司法局農(nóng)村改革工作方案
時間:2022-08-26 04:11:08
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為適應(yīng)我縣農(nóng)村綜合改革工作的需要,根據(jù)我局工作職能特點,現(xiàn)就法律援助、法制宣傳及農(nóng)村矛盾糾紛調(diào)處等方面工作任務(wù)擬定如下實施意見:
一、法律援助意見
(一)加強法律援助中心隊伍建設(shè)
沒有一支好的隊伍,就無法承擔法律援助的繁重任務(wù),體現(xiàn)好政府的責任。為此,必須采取以下措施:一要逐步增加編制;二要把人員引進關(guān);引進合格的高素質(zhì)人才;三加大培訓力度,努力提高法律援助工作人員的政治素養(yǎng)、職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律。只有這樣,法律援助隊伍才能適應(yīng)法律援助工作的實際需要和法律援助事業(yè)的發(fā)展。
(二)加強法律援助中心制度建設(shè)
進一步探索完善有關(guān)的辦案制度和內(nèi)部管理制度,嚴肅紀律、強化監(jiān)督。進一步加大對法律援助工作督查的力度,逐步實現(xiàn)制度化、規(guī)范化管理。努力探索律師、法律工作者履行法律援助義務(wù)的具體方式和途徑,在所轄區(qū)域內(nèi)科學合理地調(diào)配律師、法律工作者等人力資源,努力解決農(nóng)村貧困群眾打官司難的問題。
(三)以司法所為依托不斷健全法律援助工作網(wǎng)絡(luò)
目前,楊村鄉(xiāng)法律援助工作站及桂集法律援助工作站已建立。因為鄉(xiāng)黨委、政府對法律援助事業(yè)具有高度的認識,法律援助系政府責任。本中心將通過加大宣傳力度,爭取各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的理解和支持,努力將法律援助機構(gòu)向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸,使法律援助更加貼近特殊群眾,更加貼近基層。
(四)招募法律援助志愿者
在有資格的法律工作者、律師中,招募法律援助志愿者,增強法律援助能力,目前正在招募過程中,為農(nóng)村弱勢群眾,提供法律援助增加人力資源。
(五)以上工作需援助經(jīng)費保障
目前縣財政撥付援助經(jīng)費僅壹倆萬元,我縣法律援助經(jīng)費尚需30余萬元,目前的援助經(jīng)費,遠遠不能滿足我縣援助事業(yè)的需要,為此通過以下措施解決部分經(jīng)費。一是爭取縣財政增加援助經(jīng)費;二是已建立援助工作站的鄉(xiāng)鎮(zhèn),撥一部分援助經(jīng)費;三是向全縣發(fā)出為法律援助工作提供捐獻的公開信,縣廣播電視臺播出法律援助公益廣告;四是向本縣重點單位和企業(yè)發(fā)出邀請函;五是開設(shè)法律援助基金專戶。
二、法制宣傳教育的主要內(nèi)容和基本形式
(一)主要內(nèi)容
1、關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的法律法規(guī)
如:憲法、選舉法、村民委員會組織法、民法、婚姻法、繼承法等。
2、關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的法律法規(guī)
如:農(nóng)業(yè)法、土地管理法、農(nóng)村土地承包法、種子法等。
3、關(guān)于市場經(jīng)濟方面的法律法規(guī)
如:合同法、公司法、消費者權(quán)益保護法、擔保法等。
4、關(guān)于維護農(nóng)村社會穩(wěn)定方面的法律法規(guī)
如:刑法、治安管理處罰條例、信訪條例等。
(二)基本形式
1、開辟法制宣傳教育陣地,開展經(jīng)常性的法制宣傳教育。
(1)利用村民法制學校對村民進行經(jīng)常性的法制教育,定期進行法律知識培訓,有計劃地對村民進行法律知識面授教育,利用農(nóng)閑季節(jié)、陰雨天氣組織村民進行法律知識講座。
(2)開放農(nóng)村圖書室,并有一定數(shù)量的法律藏書,建立定期開放和圖書借閱制度,配備負責任的圖書管理員,為農(nóng)民學法提供服務(wù)。
(3)開辟法制宣傳園地,把與村民生產(chǎn)密切相關(guān)的法律法規(guī)摘錄上墻,用標語、標牌、版報、墻報等形式加以明示,使廣大村民頭見法,隨時學法。
2、開展形式多樣的法制宣傳教育
(1)開展法制文藝宣傳活動。有條件的村可利用農(nóng)閑或每年一度的物資交流逢會期間,邀請法制文藝宣傳隊演出法制文藝節(jié)目,寓教于樂,擴大法制宣傳的影響和效果。
(2)組織法律知識競賽,為調(diào)動村民學法用法熱情,組織多種形式的法律知識競賽,如青年法律知識競賽、家庭法律知識競賽,以競賽促進學法用法。
(3)廣泛開展送法下鄉(xiāng),進村入戶活動,組織縣文化、衛(wèi)生、科技等有關(guān)部門對農(nóng)村開展“三下鄉(xiāng)”送法活動,把先進的文化,先進的科學技術(shù)送進農(nóng)戶家中。
(4)利用學校與村委會互動的形式,形成學生教家長,小手牽大手,一起學法律的良好學法氛圍。
三、建立健全農(nóng)村矛盾糾紛調(diào)處機制
(一)建立健全縣、鄉(xiāng)、村三級調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò),培訓調(diào)解人員,適應(yīng)農(nóng)村工作需要。
(二)規(guī)范三級調(diào)解組織的各項工作職責、制度。
(三)建立預(yù)防和調(diào)處矛盾糾紛工作機制。
(四)建立鄉(xiāng)村調(diào)解經(jīng)費保障機制。
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