防震減災(zāi)的常識范文
時間:2023-11-06 17:22:54
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇防震減災(zāi)的常識,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1
關(guān)鍵詞:變頻器 故障防范 故障診斷
中圖分類號:TN943 文獻標識碼:A 文章編號:1003-9082(2017)07-0187-01
一、變頻器在使用中的故障防范
1.外部的電磁感應(yīng)干擾
變頻器周圍的干擾源會通過輻射、電源線侵入到變頻器內(nèi)部,導(dǎo)致控制回路的誤動作,造成不正常工作、停機,嚴重時還會損壞變頻器。應(yīng)對噪聲干擾具體方法:圍繞在變頻器周圍的所有接觸器、繼電器都應(yīng)裝上防止沖擊電壓的吸收裝置;減小控制回路的配線距離并且將主配線路分離;采用指定屏蔽線回路,如果線路較長,要采用適當?shù)闹袛喾绞?;變頻器的接低端子不能與電焊、動力等設(shè)備的接地混用;將噪聲濾波器安裝在輸入端來避免干擾由電源進線引入。
2.安裝環(huán)境,電源異常,雷擊、感應(yīng)雷電,電源高次諧波等
2.1安裝環(huán)境。變頻器為電子器件裝置,應(yīng)嚴格按照其規(guī)格書詳盡的安裝使用環(huán)境進行安裝。但由于現(xiàn)實環(huán)境的限制,確實無法滿足安裝要求的,至少要避免陽光直射;采用橡膠等避振措施;采用封閉式結(jié)構(gòu)對控制板進行防腐防塵處理,根據(jù)裝置要求的環(huán)境條件配備空調(diào)或者加熱器等,并定期檢查防塵控溫設(shè)備。
2.2電源異常。電源異??梢苑?種:缺相、低電壓和停電,有時也會以混和的形式出現(xiàn)。應(yīng)將變頻器供電系統(tǒng)獨立出來;對要求瞬時停電后依然能繼續(xù)運行的場合,變頻器和外部控制回路應(yīng)該采用瞬停補償方式;對要求必須量需運行的設(shè)備,變頻器應(yīng)加裝能自動切換的不停電電源裝置。
2.3雷擊、感應(yīng)雷電。為了防止沖擊電壓造成損壞,常把壓敏電阻等吸收元件安裝在變頻器輸入端。隨著IGBT及CPU的迅速發(fā)展,變頻器內(nèi)部增加了更為完善的自診斷及故障防范功能,預(yù)先在變頻器內(nèi)部設(shè)置各種故障防止措施,可以使故障化解后保持繼續(xù)運行,很大程度上提高了變頻器的可靠性。
2.4電源高次諧波。PWM是變頻器最常用的控制方式,運行時會在電源側(cè)產(chǎn)生高次諧波電流,造成電壓波形畸變,對電源系統(tǒng)產(chǎn)生嚴重影響??刹捎脤S米儔浩鹘o變頻器獨立供電;在變頻器輸入側(cè)加裝整流橋回路或濾波電抗器來降低高次諧波分量;在有進相電容器的場合,在電容前串接大小合適的電抗器來減小諧波分量防止嚴重發(fā)熱。
2.5振動、噪聲。電機的脈動轉(zhuǎn)矩和機械系統(tǒng)的共振會引起振動,當兩者頻率一致時最為嚴重。變頻裝置和電動機有有噪聲。調(diào)試過程中,在保證控制精度的前提下,應(yīng)盡可能的減小脈沖轉(zhuǎn)矩成分;用變頻器的頻率屏蔽功能屏蔽掉機械共振點;選用低噪聲器件來降低變頻器噪聲;設(shè)置合適的交流電抗器來降低高次諧波。
2.6高頻開關(guān)形成尖峰電壓對電機絕緣不利。采用縮短變頻器與電機的配線距離或者安裝阻斷二極管的浪涌電壓吸收裝置來解決。
二、常見的故障及其處理辦法
1.過電流原因分析及處理辦法
過流故障一般因變頻器的加速時間短、負載突變,負荷分配不均等原因發(fā)。相應(yīng)的可通過延長加速時間、減少負荷突變、外加能耗制動元件、對負荷分配進行合理設(shè)計等方法來解決。若空載運行仍顯示過流故障,則需要更換新的變頻器。
起動時一升速就跳閘,這是十分嚴重的過電流現(xiàn)象,應(yīng)主要檢查:
(1)工作機械是否卡住,
(2)用兆歐表檢查負載側(cè)是否對地短路,
(3)變頻器功率模塊是否損壞,
(4)電動機的起動轉(zhuǎn)矩是否過小,拖不動系統(tǒng)。
起動正常,在運行過程中跳閘,則應(yīng)檢查:
(1)升/減速時間是否過短,嘗試加長升/減速時間,
(2)轉(zhuǎn)矩補償是否設(shè)定太高,導(dǎo)致低頻時空載電流過大,
(3)電子熱繼電器動過電流設(shè)定過小,引起變頻器誤動作。
2.過載原因分析及處理辦法
電踴能夠旋轉(zhuǎn),但是運行電流超過了額定值,這種情況稱為過載。應(yīng)對方法如下:
(1)電動機溫度升高不多,應(yīng)首先檢查各個參數(shù)設(shè)置是否合理,電動機允許短時間過載,但變頻器不允許,所以可考慮加大傳動比來減輕電動機軸上的負荷,若傳動比無法加大,則應(yīng)加大電動機的容量,甚至可以更換變頻器。
(2)若變頻器輸出端和電動機側(cè)的三相電壓均不平衡,則變頻器內(nèi)部的逆變模塊或驅(qū)動電路出了問題;若變頻器輸出端電壓平衡,電機側(cè)電壓不平衡,則應(yīng)檢查變頻器和電動機之間線路是否存在斷路、接觸不良等現(xiàn)象;變頻器輸出端和電動機側(cè)三相電壓均平衡,應(yīng)查看跳閘時的工作狀態(tài)及頻率,調(diào)整合適的U/f比來排除故障。
(3)若上方法均無效,可在嘗試在輕載或空載的情況下,把變頻器的輸出電流與LED上顯示的運行電流值進行比較,若顯示值遠大于測量值,說明變頻器內(nèi)部測得的電流值誤差大,“過載”跳閘為誤操作。
3.欠壓故障出現(xiàn)時,應(yīng)首先檢查電源是否缺相,再看整流回路是否正常,最后看直流檢測電路上是否有問題。
4.過電壓報警一般出現(xiàn)在停機時,減速時間過短或、制動電阻以及制動單元有問題均會導(dǎo)致該故障。
三、維修實例
1.通電后富士變頻器各項顯示正常,但無電壓輸出。電源主回路通道正常,仔細檢查控制回路時發(fā)現(xiàn):FWD(正轉(zhuǎn))與CM(公共端)之間的接觸器常開觸點未接通,變頻器無法正常啟動。修復(fù)好觸點后故障排除。
2.富士變頻器運行中過電流報警。經(jīng)查電源主回路通道正常,并無短路、過載,通電測試后發(fā)現(xiàn)變頻器輸出電壓缺相。用萬用表測試得知功能模塊各開關(guān)完好,推斷為觸發(fā)電路故障,測得主板插座CN7、CN8有一相無PWM脈沖信號輸出,最終判斷是輸出PSU信號的IC8(LM324)損壞,更換后正常。
3.三菱變頻器帶負荷調(diào)速時易過載,檢查后發(fā)現(xiàn)變頻器設(shè)定的加、減速時間過短,適當延長加、減速時間延長(符合設(shè)備要求)后故障排除。
變頻器的使用和維修是集理論知識、實踐經(jīng)驗、操作水平為一體的工作,只有充分的掌握變頻器內(nèi)部電子器件具備的功能和特點,勤學(xué)多練,才能用學(xué)到的知識使變頻器更好的服務(wù)于生產(chǎn)和生活。
參考文獻
篇2
2013年,全市防震減災(zāi)宣傳工作的重點是:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十精神,認真落實中央關(guān)于宣傳思想文化工作和防震減災(zāi)工作的總體部署,落實國務(wù)院和省市兩級防震減災(zāi)工作聯(lián)席會議以及全國防震減災(zāi)宣傳工作會議精神。按照及時準確、公開透明、有序開放、有效管理、正確引導(dǎo)的方針,以最大限度減輕地震災(zāi)害損失為宗旨,堅持主動、穩(wěn)妥、科學(xué)、有效的原則,創(chuàng)新宣傳形式和手段,豐富宣傳內(nèi)容和產(chǎn)品,拓展宣傳教育的廣度和深度,進一步提高社會公眾的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急避險能力,維護社會穩(wěn)定,促進經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展。
一、深入開展《規(guī)定》的宣傳和貫徹工作
今年4月15日開始實施的《規(guī)定》是依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》和《省防震減災(zāi)條例》,結(jié)合我市實際情況修訂出臺的。它是全面推動我市防震減災(zāi)事業(yè)又好又快發(fā)展的法規(guī)保障。各級地震部門和單位要以高度的責(zé)任感和使命感,從服務(wù)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的大局出發(fā),緊密結(jié)合自身工作實際,把《規(guī)定》的宣傳和貫徹工作當成今后一段時期的一項中心工作抓緊抓實抓好;要充分利用“六五”普法、黨校培訓(xùn)班、法制宣傳日等時機,結(jié)合政府機關(guān)、社會團體、青年學(xué)生和社會公眾等不同階層的防震減災(zāi)工作需求,采取不同措施、突出宣傳重點,使《規(guī)定》的貫徹深入人心。
二、大力開展防震減災(zāi)知識和新聞宣傳
充分利用電視臺、電臺、報社和政府各級門戶網(wǎng)站等新聞傳媒,采用專欄報道、專家訪談、公益廣告等形式,廣泛實施防震減災(zāi)法律知識、科普知識和應(yīng)急知識的宣傳,不斷擴大宣傳效果。各縣(市)區(qū)地震部門要與宣傳部門密切聯(lián)系,在地震突發(fā)事件處置中,及時震情信息,堅持正確的輿論導(dǎo)向。加強互聯(lián)網(wǎng)的輿情監(jiān)控工作,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,及時解答社會公眾有關(guān)防震減災(zāi)知識的疑問。正確引導(dǎo)與發(fā)揮官方微博等新技術(shù)在防震減災(zāi)知識宣傳工作中的作用,不斷完善管理措施,切實加強日常維護和運行管理,規(guī)范信息更新與工作,提高應(yīng)對和引導(dǎo)地震輿情社情的能力,維護社會和和諧與穩(wěn)定。
三、充分利用特殊時段搞好強化月活動
今年5月是我市第五個“防震減災(zāi)宣傳強化月”。各地要充分利用“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日、科普宣傳周、唐山地震紀念日、防震減災(zāi)法律法規(guī)實施日和四川雅安地震等特殊時段,以“大力開拓社會資源,將防震減災(zāi)社會宣教工作引向深入”為宣傳活動主題,動員社會力量,整合社會資源,大規(guī)模開展防震減災(zāi)宣傳活動。
四、認真做好“防震減災(zāi)知識進社區(qū)”工作
為深入貫徹落實《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《省防震減災(zāi)條例》和《規(guī)定》等法律法規(guī),廣泛普及防震減災(zāi)法制知識和科普知識,進一步提高社區(qū)居民的防震減災(zāi)意識,結(jié)合我市具體實際,市地震局將聯(lián)合相關(guān)部門在全市開展“防震減災(zāi)知識進社區(qū)”的專題活動,大力開展防震減災(zāi)科普宣傳工作。通過設(shè)立宣傳櫥窗、墻報,舉辦科普講座,組織知識競賽,利用網(wǎng)絡(luò)傳媒,播放聲像資料,散發(fā)資料等多種方式,大力宣傳防震減災(zāi)知識和防震減災(zāi)法律法規(guī)、方針政策。圍繞城市文明創(chuàng)建、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)居示范工程,通過發(fā)放宣傳材料、舉辦圖片展、社區(qū)科普報告會等形式,向城鄉(xiāng)居民普及宣傳地震基本常識和農(nóng)村民居防震抗震技術(shù)常識。組織各種地震應(yīng)急演練,逐步增強廣大城鄉(xiāng)居民的防震減災(zāi)意識。
五、穩(wěn)步推進市縣兩級防震減災(zāi)科普教育陣地建設(shè)
(一)加強防震減災(zāi)科普教育基地運行管理。防震減災(zāi)科普教育基地以其場所穩(wěn)定、內(nèi)容全面、直觀形象、便于管理的優(yōu)勢,成為當前防震減災(zāi)科普宣傳的主要陣地。全市各級地震部門和單位應(yīng)結(jié)合實際,因地制宜,逐步完善科普教育基地的功能。市地震科普館要不斷推進防震減災(zāi)科普教育基地升級改造。充分發(fā)揮基地的科普教育功能,主動加強與企事業(yè)單位、社區(qū)、學(xué)校的聯(lián)絡(luò),把組織參觀、培訓(xùn)、宣講等活動作為常規(guī)宣傳的重要內(nèi)容,不斷鞏固科普教育基地的建設(shè)成果。今年,市地震局將繼續(xù)擇優(yōu)推薦符合條件的防震減災(zāi)科普教育基地的申報工作。
(二)積極做好防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的創(chuàng)建與管理。進一步規(guī)范防震減災(zāi)科普示范學(xué)校建設(shè),加強對防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作的指導(dǎo),不斷擴大對全市中小學(xué)生防震減災(zāi)知識宣傳教育的覆蓋面。今年,將根據(jù)省地震局的相關(guān)要求,聯(lián)合市教育局和市科協(xié),對于近年來已經(jīng)命名的省級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校開展重新評估和認定工作。
(三)積極做好地震安全示范社區(qū)的創(chuàng)建與管理。組織、指導(dǎo)符合條件的部分社區(qū)申報省級和國家級地震安全示范社區(qū),對獲得省級命名的地震安全示范社區(qū)通過適當方式給予扶持和幫助。加強已創(chuàng)建成功的地震安全示范社區(qū)的運行管理指導(dǎo)力度,確保其正常運行,最大限度地發(fā)揮示范效能。
六、深化“防震減災(zāi)知識進百家校園”活動
為深入貫徹落實《省防震減災(zāi)條例》和《市政府辦公室關(guān)于將防震減災(zāi)知識納入中小學(xué)公共安全教育綱要的通知》,全面提高我市中小學(xué)校應(yīng)對地震災(zāi)害的能力,市地震局、市教育局、市科協(xié)聯(lián)合開展了“防震減災(zāi)知識進百家校園”活動,使全市中小學(xué)校防震減災(zāi)知識普及率達到90%以上,“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的宣傳教育成果不斷深化。在總結(jié)成績的同時,全市各級地震部門和單位,要切實將防震減災(zāi)知識納入國民素質(zhì)教育體系及中小學(xué)公共安全教育綱要,強化重點對象和重點時段的宣傳。
七、積極鼓勵防震減災(zāi)宣傳作品創(chuàng)作
各地震部門和單位在充分利用現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上,進一步采取激勵措施,調(diào)動廣大科普工作者的創(chuàng)作靈感和熱情,力爭創(chuàng)作出一批集科學(xué)性、時代性、趣味性、互動性為一體的,廣大群眾喜聞樂見的宣傳作品。今年,將聯(lián)合市教育局在全市中小學(xué)開展防震減災(zāi)科普知識課件評選工作,相關(guān)文件已下發(fā)到各單位,望認真組織,抓好落實。
篇3
一、政府重視,組織落實
我鄉(xiāng)防震減災(zāi)工作得到鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的高度重視,定期召開鄉(xiāng)、辦有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會議,調(diào)整了鄉(xiāng)防震、抗震指揮部組成人員,并抽出一名副職領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)防震減災(zāi)工作,定期向鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府請示匯報工作,按時參加縣防震減災(zāi)辦組織的例會和其它會議及活動。結(jié)合“內(nèi)緊外松”的原則,鄉(xiāng)政府專題召開指揮部會議,強調(diào)轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進,做好防震減災(zāi)工作,堅持“預(yù)、防、救”三大體系一起抓,樹立震情觀念,切實抓好震情短臨跟蹤和地震應(yīng)急工作。組織學(xué)習(xí)地震法律、法規(guī)常識和防震、抗震的應(yīng)急預(yù)案,強調(diào)在此項宣傳工作中,要從講政治的高度來認識,向人民負責(zé),掌握好“內(nèi)緊外松”的原則,積極宣傳地震科普知識和國家防震減災(zāi)工作的有關(guān)法律、法規(guī),使社會公眾了解地震知識,掌握地震避險技能,提高社會抗御地震災(zāi)害的能力,同時在宣傳中避免產(chǎn)生負面影響,讓人民群眾理解防震減災(zāi)工作是一項正常工作。
二、落實跟蹤工作
制定了鄉(xiāng)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,成立了以鄉(xiāng)黨委書記為主任的防震抗震指揮部,以應(yīng)對地震突發(fā)性事件,按照《縣2014年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門防震減災(zāi)工作目標考核》文件的要求,充分發(fā)揮我鄉(xiāng)防震減災(zāi)工作聯(lián)絡(luò)員隊伍的作用,專人負責(zé)地震宏觀測報點,有專門人員觀測,實行定期報告和零報告制度。定期組織工作人員到各宏觀測報點進行實地考察。建立起鄉(xiāng)辦事處成員單位聯(lián)絡(luò)測報網(wǎng)絡(luò),健全了各項聯(lián)絡(luò)體系,確保地震信息保送渠道暢通無阻。
三、預(yù)防為主宣傳為先
鄉(xiāng)利用在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展多種形式的科技下鄉(xiāng)、科技進社區(qū)、科技活動周等活動,開展防震減災(zāi)宣傳活動,到目前共進行防震減災(zāi)基本知識宣傳3次,展出各類展板100塊,掛圖20幅,共發(fā)放防震減災(zāi)基本知識宣傳材料50份。
積極宣傳《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《省實施〈中華人民共和國防震減災(zāi)法〉辦法》、《省地震安全性評價管理辦法》、《地震安全性評價管理條例》、《抗震設(shè)防要求管理規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī),以實例介紹宣傳地震災(zāi)害的教訓(xùn)和防震減災(zāi)的成功經(jīng)驗。具體做法。
(一)召開本鄉(xiāng)負責(zé)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)和防震減災(zāi)聯(lián)絡(luò)員會議,認真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《省實施〈中華人民共和國防震減災(zāi)法〉辦法》、《省地震安全性評價管理辦法》等防震減災(zāi)精神,傳達了市地震局防震減災(zāi)宣傳精神,要求各單位要加強領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人,統(tǒng)一安排,精心部署,扎扎實實開展防震減災(zāi)的宣傳活動。
(二)采取“兩進入”的方式開展宣傳活動。
即進農(nóng)村、進學(xué)校。利用板報、標語、條幅等多種方式,在街頭、學(xué)校開展多種形式的宣傳活動。全鄉(xiāng)發(fā)放防震減災(zāi)知識宣傳材料300份。通過此項活動的開展,增強人民群眾的防震減災(zāi)意識,提高抗御地震的能力,達到了宣傳的目的。
四、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作效率
我鄉(xiāng)防震減災(zāi)辦公室工作人員,認真貫徹、落實、執(zhí)行市防震減災(zāi)的各項工作,按時參加縣上召開的會議,及時傳達并完成縣上的各項工作任務(wù),認真落實各項工作完成情況。平時我們能認真組織學(xué)習(xí)防震減災(zāi)法,學(xué)習(xí)上級文件精神,學(xué)習(xí)地震業(yè)務(wù)知識。每當有文件和報刊到來時,都認真組織學(xué)習(xí)討論,領(lǐng)會文件,吃透精神,努力工作。
2014年防震減災(zāi)工作雖然取得了一定的成績,但還存在著不少的問題,如:防震減災(zāi)工作人員編制問題,區(qū)級防震減災(zāi)工作的實地演練問題等。
篇4
2021年最新防震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案
為了貫徹落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神,拓寬安全教育渠道,豐富安全教育形式,普及安全常識和技能,增強師生安全意識,提高應(yīng)急處置能力,我校校委會決定舉行xx小學(xué)防震減災(zāi)演練活動,現(xiàn)制定如下活動方案。
一、活動目的
為了提高師生防震減災(zāi)能力,增強防災(zāi)意識,全面提升防震減災(zāi)水平,掌握避震要點,提高學(xué)生的自救自護能力及培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力,團結(jié)協(xié)作精神。同時,通過防震防災(zāi)消防等演練,提高學(xué)生防震減災(zāi)科普知識、素質(zhì)和增強學(xué)生的安全認識,提高學(xué)生在地震火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急處置能力和自救能力。
二、時間地點
時間:__年__月4日(星期三)上午10時。
地點:xx小學(xué)
三、演練內(nèi)容
防震減災(zāi)演練活動分為防震演練、消防演練兩項內(nèi)容。
四、 組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)。
防震減災(zāi)應(yīng)急演練有組織、有計劃的開展。應(yīng)急演練工作應(yīng)遵循“安全、慎重、實效”的原則。我校首先做好方案,明確分工。為確保演練工作安全順利進行,成立防震減災(zāi)應(yīng)急演練臨時小組,小組設(shè)置如下:
組 長:
副 組 長:
成 員:
(一)職責(zé)要求:
1、負責(zé)制訂應(yīng)急演練方案,指導(dǎo)參加演練的老師學(xué)生熟悉演練方案內(nèi)容。
2、明確職責(zé),分工合作,做好演練前的籌備工作及演練時的安全工作。
3、組織學(xué)校醫(yī)務(wù)室做好演練意外發(fā)生時的應(yīng)急工作。
(二)應(yīng)急疏散安排
1、協(xié)助指揮小組:各班班主任、任課教師
職責(zé):分別到各自班級,相互協(xié)助,負責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生撤離;到達安全場地后清點學(xué)生人數(shù)。
2、現(xiàn)場警戒小組:
職責(zé):具體負責(zé)禁止學(xué)生和其他閑雜人員再次進入警戒地帶。
3、救護小組:
職責(zé):負責(zé)防震減災(zāi)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護和通知受傷學(xué)生班主任及家長等;
4、對外聯(lián)絡(luò)、演練計時:
職責(zé):演練時負責(zé)計時,如有需要,撥打110、119、120求助電話,請求援助。
5、疏散引導(dǎo)小組:
二樓南側(cè): 二樓北側(cè):
職責(zé):具體負責(zé)疏散的安全管理調(diào)度,。
疏散路線:
二樓南側(cè)學(xué)生(五年級、六年級)走中心樓梯南邊,按老師吩咐有序向操場指定區(qū)域撤離。
二樓北側(cè)學(xué)生(四年級、三年級)走中心樓梯北側(cè),按老師吩咐有序向操場指定區(qū)域撤離。
一樓:按各班主任吩咐有秩序的向教學(xué)樓前開闊地帶撤離。
要求:請各老師盡職盡責(zé),堅守崗位,教育學(xué)生遵守紀律,請全校師生做到快速、有序地進行疏散。禁止在疏散過程中推拉學(xué)生,搞惡作劇,預(yù)防踩踏事故發(fā)生。
2021年最新防震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案
一、演練目的:
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
二、演練安排:
1、參加對象:全體師生
2、演練時間:每周四下午4:20
3、地 點:各班教室及操場
4、演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。
5、警報信號:
應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。
防震警報訊號:連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后,組織疏散的信號:兩個長哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。
聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
地震警報解除訊號:鐘聲。
三、演練步驟:
演練活動基本程序:
1、防震減災(zāi)知識教育(30分鐘)
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。
2、地震避險(1分鐘)
當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。
3、應(yīng)急疏散(3分鐘)
當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。
4、演練總結(jié)(6分鐘)
當演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)??傊笓]總結(jié)后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級進行演練小結(jié)。
四、管理人員職責(zé):
管理人員及老師應(yīng)做到:
1、明確職責(zé),負起責(zé)任,演練開始前要到達所負責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責(zé)。
總指揮、總負責(zé):
各相關(guān)人員安排:
2、要嚴肅,要當作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。
3、及時糾正學(xué)生不正當?shù)膭幼鳌?/p>
4、當發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。
5、集合后及時清點人數(shù)。
五、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震:
當聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸
5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
6、洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
8、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。
六、疏散的集中地點:
篇5
關(guān)于防震減災(zāi)活動總結(jié)社區(qū)2021
一年以來,我社區(qū)防震減災(zāi)工作,在區(qū)委、*的指導(dǎo)下,按照年初制定《***社區(qū)防震減災(zāi)工作計劃》認真貫徹落實,較好地完成了各項工作任務(wù)。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮基層作用
成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,將我社區(qū)防震減災(zāi)工作納入了本年度社區(qū)工作目標考核,并加強防震減災(zāi)工作,做到人員落實到位。
二、創(chuàng)新宣傳方式,大力普及防震減災(zāi)知識
一是按照上級防震減災(zāi)工作會議精神,4月1日組織社區(qū)干部、工作人員、居民參加了***社區(qū)組織的防震減災(zāi)知識講座,并結(jié)合本社區(qū)實際,認真組織開展學(xué)習(xí)相關(guān)文件及相關(guān)法律法規(guī),在社區(qū)醒目區(qū)域懸掛宣傳標語橫幅,積極宣傳防震減災(zāi)知識,增強民眾防災(zāi)減災(zāi)意識;二是傳達上級防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署了今年的工作任務(wù),傳達學(xué)習(xí)了防震減災(zāi)工作會議精神,對防震減災(zāi)工作進行強調(diào),要求:一是要有意識。要有預(yù)防各種災(zāi)害的意識;二是要有措施。要加強各方面的措施和準備;三是要有責(zé)任。要認清防災(zāi)減災(zāi)形勢,加強責(zé)任心,相關(guān)工作人員要增強做好防災(zāi)減災(zāi)工作的責(zé)任意識,克服麻痹大意思想和僥幸心理。防災(zāi)減災(zāi)是公共安全的重要內(nèi)容,關(guān)系*生命財產(chǎn)安全和經(jīng)濟社會發(fā)展全局,做好防災(zāi)減災(zāi)工作是大家義不容辭的重要責(zé)任。通過這次活動的開展調(diào)動了全民參與的積極*,強化了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了民眾的防災(zāi)能力,防震減災(zāi)知識得到了大力普及,為保護*生命和財產(chǎn)安全,促進我社區(qū)的經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展起到推動作用。
三、充分發(fā)揮基層作用,努力推進防災(zāi)應(yīng)急工作
為全面貫徹上級防震減災(zāi)工作會議精神,加強社區(qū)防震減災(zāi)工作,一是制定地震應(yīng)急避難場所,建立地震災(zāi)害應(yīng)急救援隊。二是制定社區(qū)《防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,建立健全了防震減災(zāi)應(yīng)急機構(gòu)。三是抓好應(yīng)急救援隊伍建設(shè),基本籌建起一支地震應(yīng)急救援隊伍和志愿者隊伍,積極開展了志愿者隊伍的地震應(yīng)急救援知識培訓(xùn)。四是制定了防震減災(zāi)緊急疏散應(yīng)急預(yù)案并開展了應(yīng)急疏散演練,通過演練不斷完善了預(yù)案。
四、切實加強防震減災(zāi)理論知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),搞好自身建設(shè),不斷適應(yīng)防震減災(zāi)工作需要
在社區(qū)的組織下,進一步加強了相關(guān)人員的防震減災(zāi)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。一是組織各類相關(guān)法律法規(guī)的專題學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),不斷提高防震減災(zāi)工作人員的綜合素質(zhì)。二是加強防震減災(zāi)工作業(yè)務(wù)指導(dǎo),搞好震害防御、應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過不斷學(xué)習(xí),不斷適應(yīng)防震減災(zāi)工作需要,促進我社區(qū)防震減災(zāi)工作的發(fā)展。
在5.12特大地震和青海玉樹7.1級地震,使許多鮮活的生命瞬間被無情地吞噬了,災(zāi)難給我們敲響了*鐘。普及防震自救方法顯得尤為重要。根據(jù)市、區(qū)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動的安排意見》文件精神,以增強師生防震減災(zāi)安全意識、提高突發(fā)事件應(yīng)急處置能力為目標,我校于5月份在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了一次防震減災(zāi)科普宣傳教育活動,普及防震減災(zāi)科普知識,開展地震應(yīng)急模擬演練等活動。增強了學(xué)生防震減災(zāi)意識和自覺*,開闊了學(xué)生的知識視野,提高了學(xué)生地震災(zāi)害防御和自救互救能力,進一步探索了學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路?,F(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:
一、加強學(xué)校防震減災(zāi)科普教育的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負責(zé),分工明確,責(zé)任到人。
廣泛宣傳動員,提高了學(xué)校師生對防震減災(zāi)教育意義的認識,激發(fā)了師生積極參與防震減災(zāi)科普教育工作的積極*,有力提高了師生對防震減災(zāi)的認識,深刻認識到防震減災(zāi)安全教育是學(xué)校安全工作的一項重要內(nèi)容,必須常抓不懈。
二、多渠道廣泛宣傳防震減災(zāi)科普知識。
以加強師生公共安全教育和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標,根據(jù)《中華*共和國防震減災(zāi)法》,充分整合學(xué)??破战逃馁Y源優(yōu)勢,采取多種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識,促進學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升,增強學(xué)生安全意識。防震減災(zāi)教育重視活動體驗原則,開展了以防震減災(zāi)為主題,以災(zāi)害防御科普知識教育為主線的系列科普教育活動,增強師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識和自覺*,提高災(zāi)害防御和自救互救能力。首先,把震減災(zāi)科普知識教育作為學(xué)校安全教
育的重要內(nèi)容,并列入教學(xué)計劃,重視學(xué)科滲透,將防震減災(zāi)知識引入課堂教學(xué),發(fā)揮課堂的主渠道作用,在每周校本課程時間開展防震減災(zāi)知識教育。其次,開展多種形式的專題宣傳:利用黑板報、手抄報、橫幅、展板、標語、主題班隊會等形式,宣傳防震減災(zāi)知識。并組織學(xué)生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災(zāi)錄像,使學(xué)生一方面了解了地震小知識、防震自救互救的小常識,拓寬了知識面,另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災(zāi)難。第三,組織防震減災(zāi)專題知識講座和知識競賽,使學(xué)生對防震減災(zāi)和自救互救知識有了較系統(tǒng)全面的了解。
三、開展地震應(yīng)急模擬演練。
制定了切實可行的地震應(yīng)急模擬演練實施方案,成立演練指揮部,確定了科學(xué)詳實的活動流程、疏散路線及人員分工。于5月12日下午3時分別在羅坊中學(xué)、羅坊希望小學(xué)、下山橋小學(xué)三校進行了地震應(yīng)急模擬演練,校長親自指揮,班主任及課任教師協(xié)同配合,順利有序地完成了撤離疏散、安全保障、醫(yī)療救助等過程,結(jié)束后校長對演練過程進行了總結(jié)。進一步增強了師生防震意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和應(yīng)對地震事件的能力,整個演練過程井然有序,歷時三十多分鐘,達到了預(yù)期的效果。
通過此次宣傳教育活動的開展,進一步增強了全校師生防震減災(zāi)安全意識,我校將以這次活動為契機,以保障師生安全,提高應(yīng)急處置能力為目標,把防震減災(zāi)宣傳教育工作繼續(xù)開展下去,創(chuàng)建*校園。
關(guān)于防震減災(zāi)活動總結(jié)社區(qū)2021
打造社區(qū)減災(zāi)平臺,構(gòu)建和諧美好社區(qū)。在“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際,根據(jù)區(qū)委、街道辦事處的要求,結(jié)合我社區(qū)工作實際,從防災(zāi)搶險演練活動、開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳、建立防災(zāi)減災(zāi)長效機制三方面進行入手,現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:
一、開展火災(zāi)現(xiàn)場搶險演練
為引起社區(qū)全體居民對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,進一步增強災(zāi)害風(fēng)險防范意識,廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,結(jié)合本地防災(zāi)減災(zāi)工作實際和我社區(qū)的具體情況有針對性地制定火災(zāi)現(xiàn)場搶險實施方案,細致安排部署活動的實施步驟和操作辦法;假定演練背景,根據(jù)活動總體要求,明確指導(dǎo)思想、社區(qū)及駐街單位在活動中的具體職責(zé)。
我社區(qū)高度重視此次演練活動,預(yù)設(shè)一居民樓發(fā)生險情,演練開始:報警器響起、社區(qū)的擴音喇叭播放、敲鑼報警,緊急通知居民進行疏散轉(zhuǎn)移,通知消防隊進行救援,派出所實施交通管制,開展應(yīng)急搶險工作。演練總體情況良好,群眾順利轉(zhuǎn)移、疏散,但是也體現(xiàn)出一些具體問題,如群眾和搶險隊伍配合默契差影響轉(zhuǎn)移速度等。
二、開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳周活動
為進一步深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳工作,提高社會公眾防災(zāi)減災(zāi)意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社會輿論氛圍。我社區(qū)通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進行防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳。
面向不同人群進行了宣傳,司機朋友應(yīng)如何面對濃霧天氣;家中老人和少年兒童面對火災(zāi)應(yīng)如何自救。針對轄區(qū)居民開展關(guān)于地震等災(zāi)難的相關(guān)知識。
通過宣傳,使居民不斷增強防災(zāi)意識,提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學(xué),不聽信謠傳,當好聯(lián)絡(luò)員,一旦發(fā)現(xiàn)異常,及時上報,形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。
三、建立防災(zāi)減災(zāi)長效機制
防災(zāi)減災(zāi)工作是關(guān)系到群眾生命財產(chǎn)安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎(chǔ)上,把一些行之有效的方法制度化、經(jīng)常化,建立健全防災(zāi)減災(zāi),及其宣傳教育的長效機制。我社區(qū)通過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳,增強群眾的`防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避災(zāi)自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關(guān)心和參與防汛減災(zāi)工作的良好局面。另外我社區(qū)通過加強責(zé)任制建設(shè),建立健全預(yù)警機制建設(shè),為防災(zāi)減災(zāi)工作做好了準備。
四、存在問題
這次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動是比較成功的,但同時通過活動也體現(xiàn)出來一些問題。
1、居民防災(zāi)減災(zāi)意識不強。通過調(diào)查、宣傳,我們發(fā)現(xiàn)一般群眾的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。
2、防災(zāi)減災(zāi)活動不勤,訓(xùn)練時間明顯不足。
關(guān)于防震減災(zāi)活動總結(jié)社區(qū)2021
今年5月12日,是國家第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進一步深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳工作,提高社會公眾防災(zāi)減災(zāi)意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社會輿論氛圍。我社區(qū)于5月x日至x日向居民大力宣傳防災(zāi)減災(zāi)基本知識,現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:
一、開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳周活動
通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進行防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳。面向不同人群進行了宣傳,司機朋友應(yīng)如何面對濃霧天氣;家中老人和少年兒童面對火災(zāi)應(yīng)如何自救。針對轄區(qū)居民開展關(guān)于地震的一些相關(guān)知識。通過宣傳,使居民不斷增強防災(zāi)意識,提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學(xué),不聽信謠傳,當好聯(lián)絡(luò)員,一旦發(fā)現(xiàn)異常,及時上報,形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。
二、建立防災(zāi)減災(zāi)長效機制
防災(zāi)減災(zāi)工作是關(guān)系到群眾生命財產(chǎn)安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎(chǔ)上,把一些行之有效的方法制度化、經(jīng)?;?,建立健全防災(zāi)減災(zāi),及其宣傳教育的長效機制。
我社區(qū)通過此次宣傳教育活動,增強群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避災(zāi)自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關(guān)心和參與防汛減災(zāi)工作的良好局面。另外我社區(qū)通過加強責(zé)任制建設(shè),建立健全預(yù)警機制建設(shè),為防災(zāi)減災(zāi)工作做好了準備。
三、存在問題
這次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動是比較成功的,但同時通過活動也體現(xiàn)出來一些問題。
1、居民防災(zāi)減災(zāi)意識不強。通過調(diào)查、宣傳,我們發(fā)現(xiàn)一般群眾的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。
篇6
一、防震減災(zāi)發(fā)展現(xiàn)狀與環(huán)境
(一)地震災(zāi)害背景。市地處東明——渤海強烈沉降區(qū),轄區(qū)內(nèi)自西北向東南平行分布有滄東斷裂、楊家堡——邊臨鎮(zhèn)斷裂、陵縣——冠縣斷裂、慶云斷裂、聊考斷裂等一系列活動斷裂,將第三紀前基巖切割成一系列的坳斷與隆斷,地質(zhì)條件十分復(fù)雜。具體到我縣,位于陵縣——冠縣斷裂塊上。據(jù)歷史記載,我縣曾受到周邊地震波及十余次,最大影響程度達到Ⅷ度。在即將頒布的新一代地震動參數(shù)區(qū)劃圖中,我縣抗震設(shè)防水平又有提高,由原來的Ⅵ設(shè)防提高為Ⅶ設(shè)防,再加上我縣基本都是松軟沉積地層,地震隱患較大,地震災(zāi)害將是威脅經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾生命財產(chǎn)安全的一個潛在因素。做好防震減災(zāi)工作具有特殊重要的意義。
(二)工作現(xiàn)狀。近年來,縣委、縣政府高度重視地震工作,專門成立了地震工作辦公室,大力推進地震監(jiān)測預(yù)報、震害防御和應(yīng)急救援三大工作體系建設(shè),為全面做好防震減災(zāi)工作奠定了堅實基礎(chǔ)。主要體現(xiàn)在:一是加強地震科普知識宣傳教育。深入開展地震科普知識進機關(guān)、進學(xué)校、進社區(qū)、進企業(yè)、進農(nóng)村“五進”活動,利用“5.12”、“7.28”大地震紀念日、科技活動周、減災(zāi)日等有利時機,通過標語、掛圖、講座、演練等多種形式,積極宣傳防震減災(zāi)知識,群眾的防震減災(zāi)意識和防震避震、自救互救能力得到提高。二是健全地震群測群防網(wǎng)絡(luò)體系。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)明確1名防震減災(zāi)助理員,設(shè)置一處地震宏觀觀測點,明確1名宏觀測報員,每個社區(qū)明確1名災(zāi)情速報員,定時和縣地震辦聯(lián)系,及時反饋信息,全縣上下形成了橫到邊、縱到底的地震群測群防網(wǎng)絡(luò)體系。三是制定了《縣地震應(yīng)急預(yù)案》,下發(fā)各級各部門,并分部門、分行業(yè)依次召開座談會,對預(yù)案分工情況進行再落實。四是建立地震觀測設(shè)施。設(shè)置強震監(jiān)測臺1處,并與省、市地震主管部門聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)了地震事件5分鐘內(nèi)計算機自動速報、10分鐘左右人機交互速報。五是部分重大建設(shè)工程項目實施了地震安全性評價,為建設(shè)工程抗震設(shè)防提供了科學(xué)依據(jù)。
(三)存在問題與不足。目前,我縣防震減災(zāi)工作仍處于起步階段,防震減災(zāi)基礎(chǔ)還十分薄弱,與全縣經(jīng)濟社會發(fā)展、建設(shè)幸福的要求相比還存在諸多不適應(yīng)。一是防震減災(zāi)意識薄弱,對地震災(zāi)害心存僥幸。防震減災(zāi)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展機制還不健全,重視程度不夠,基礎(chǔ)能力不強。二是建設(shè)工程抗震設(shè)防存在薄弱環(huán)節(jié)??拐鹪O(shè)防要求還沒有全部納入基本建設(shè)審批程序,不少項目尤其是農(nóng)村民居建設(shè)項目抗震設(shè)防能力十分薄弱。另外,由于我縣地震工作起步較晚,城市規(guī)劃區(qū)的地下地質(zhì)構(gòu)造不清,主城區(qū)及開發(fā)區(qū)的地震活斷層探測和地震小區(qū)劃工作亟待進行。三是地震監(jiān)測預(yù)報水平較低,捕捉地震前兆特別是短臨前兆信息的檢測網(wǎng)絡(luò)還不健全。四是應(yīng)急救援體系建設(shè)基礎(chǔ)薄弱。應(yīng)急救援隊伍的組建和培訓(xùn),應(yīng)急裝備、應(yīng)急物資儲備等方面還有待進一步充實完善。五是防震減災(zāi)知識的宣傳力度還需進一步加大,宣傳方式還有待于進一步創(chuàng)新。六是社會公眾普遍缺乏防震減災(zāi)常識和自救互救能力。
(四)發(fā)展環(huán)境。一是縣委、縣政府對防震減災(zāi)工作重視和關(guān)注程度不斷增強,堅持把防震減災(zāi)作為保障民生的一項重要工作,強化部署,加大投入。二是經(jīng)濟社會發(fā)展對防震減災(zāi)工作又有新需求。當前,幸福建設(shè)正在快速推進,新城區(qū)、開發(fā)區(qū)、城鎮(zhèn)化和重大工程建設(shè)日益加快,在社會財富快速積累的同時,災(zāi)害造成的損失也將越來越大,迫切需要進一步加強地震監(jiān)測預(yù)測,推進基礎(chǔ)探測,強化救援救助等地震安全保障措施,切實提升全社會抗御地震災(zāi)害的能力。三是人民群眾對防震減災(zāi)工作又有新期待。隨著經(jīng)濟快速發(fā)展和群眾生活質(zhì)量的提高,人民群眾更加珍視生命安全,更加重視生存空間的安全,對防震減災(zāi)工作的期望值越來越高。與此同時,人民群眾參與應(yīng)急演練、志愿者工作及組織民間救援團體等防震減災(zāi)活動的積極性空前高漲,防震減災(zāi)工作必須順應(yīng)廣大人民群眾的減災(zāi)訴求。
二、總體要求
(一)指導(dǎo)思想。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本,把維護和保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全作為首要任務(wù),堅持預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合,以最大限度減輕地震災(zāi)害損失為根本宗旨,以“監(jiān)測廣覆蓋、預(yù)報顯實效,地下搞清楚、地上建結(jié)實,災(zāi)情快獲取、救助更及時,科技再創(chuàng)新、服務(wù)更有力”為基本要求,依靠科技,依靠法制,依靠全社會力量,切實加強防震減災(zāi)三大體系建設(shè),全面提升全縣綜合防震減災(zāi)能力。
(二)基本原則。
1.堅持政府主導(dǎo)、部門各負其責(zé)原則。牢固樹立全縣一盤棋思想,將防震減災(zāi)作為一項重要的民生工作進行安排和部署。在縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)改、住建、規(guī)劃、民政、公安、消防、地震等相關(guān)部門共同參與,各司其職,各負其責(zé),全力做好防震減災(zāi)工作。
2.堅持與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)原則。將防震減災(zāi)工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展大局中統(tǒng)籌部署,使防震減災(zāi)工作與全縣經(jīng)濟和社會發(fā)展相適應(yīng)。
3.堅持預(yù)防為主、防救結(jié)合原則。統(tǒng)籌推進防震減災(zāi)體系建設(shè),扎實做好防震減災(zāi)各項基礎(chǔ)性工作,切實提高防震減災(zāi)能力。
4.堅持依法推進、強化監(jiān)管原則。實現(xiàn)防震減災(zāi)工作法治化、規(guī)范化、責(zé)任化。
5、堅持立足服務(wù)、創(chuàng)新發(fā)展原則。把握社會對防震減災(zāi)工作的新要求,追蹤地震科技發(fā)展前沿,努力把防震減災(zāi)最新建設(shè)成果轉(zhuǎn)化為公共服務(wù)產(chǎn)品,不斷探索防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展的新方法、新舉措。
(三)發(fā)展目標。
1.到年,地震監(jiān)測能力明顯增強,基本形成多學(xué)科、多手段的綜合監(jiān)測系統(tǒng);地震預(yù)測預(yù)報系統(tǒng)不斷完善,對防震減災(zāi)貢獻率進一步提升;初步建成地震烈度速報系統(tǒng),20分鐘內(nèi)完成地震烈度速報。
2.城鄉(xiāng)抗震設(shè)防能力明顯增強,新建、改建、擴建工程全部達到抗震設(shè)防要求;基本完成已有的抗震設(shè)防能力不足的重要建設(shè)工程的加固改造,農(nóng)村民居抗震能力不斷提高。
3.基本建成以地震專業(yè)救援隊伍為中堅、有關(guān)行業(yè)救援隊為為骨干、志愿者隊伍為補充的救援隊伍體系;破壞性地震發(fā)生后,15分鐘內(nèi)啟動地震應(yīng)急預(yù)案,1小時內(nèi)組織并派出現(xiàn)場工作隊、救援隊開展現(xiàn)場震情監(jiān)測與緊急救援,6個小時內(nèi)初步確定災(zāi)區(qū)范圍,24小時內(nèi)受災(zāi)群眾得到基本生活救助。
4.社會公眾的防震減災(zāi)意識顯著提升,基本掌握防震減災(zāi)基本知識和防震避險技能。
三、主要任務(wù)
(一)地震監(jiān)測預(yù)報體系建設(shè)。
1.提高地震監(jiān)測和預(yù)報、預(yù)警能力。在省、市地震主管部門的幫助指導(dǎo)下,積極推進地震臺網(wǎng)中心建設(shè)。利用廢棄閑置的油氣井和深水井建設(shè)1處測震臺,同省、市地震局直接連網(wǎng),及時上報信息,實現(xiàn)對區(qū)域內(nèi)的地震實時監(jiān)控,力爭做到長期預(yù)報更加科學(xué)、中期預(yù)報準確率不斷提高、短臨預(yù)報有所突破。
2.加強群測群防工作。完善群測群防工作機制,加強地震宏觀測報網(wǎng)、災(zāi)情速報網(wǎng)、地震知識宣傳網(wǎng)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)助理員的“三網(wǎng)一員”建設(shè),充分發(fā)揮群測群防的重要作用。建成縣級群測骨干點2個、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級宏觀測報點13個,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)明確1名防震減災(zāi)助理員、1名宏觀測報員,各社區(qū)明確1名災(zāi)情速報員。對宏觀測報員和災(zāi)情速報員建檔立卡,發(fā)放證書,制定制度,落實待遇,明確責(zé)任,建立“三網(wǎng)一員”數(shù)據(jù)庫。在全社會開通“12322”防震減災(zāi)公益服務(wù)熱線,完善信息暢通渠道。
(二)地震災(zāi)害預(yù)防體系建設(shè)。
1.完成縣城區(qū)及開發(fā)區(qū)地下活動斷層探測和地震小區(qū)劃工作。在省、市地震局的指導(dǎo)下,年完成城區(qū)及開發(fā)區(qū)地下活動斷層探測和地震小區(qū)劃工作,真正達到“地下搞清楚、地上建結(jié)實”的目的,推進震災(zāi)防御基礎(chǔ)性成果在城市防震減災(zāi)中的有償使用,為我縣編制城市總體規(guī)劃、進行城市建設(shè)和國土開發(fā)利用提供抗震設(shè)防依據(jù)。同時,新建、改建、擴建一般建設(shè)工程全部達到小區(qū)劃圖標示的抗震設(shè)防要求。依據(jù)我縣地震小區(qū)化圖標示,在編制國土利用規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃時,充分考慮區(qū)域內(nèi)潛在的地震風(fēng)險,嚴禁在地震斷裂帶上規(guī)劃建設(shè)城市新區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院和重要基礎(chǔ)設(shè)施。
2.依法加強建設(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管。將建設(shè)工程抗震設(shè)防要求納入基本建設(shè)審批程序,并作為建設(shè)工程項目可行性論證、工程選址、工程設(shè)計和工程驗收的必要內(nèi)容,嚴格按照抗震設(shè)防要求進行設(shè)計和施工。加強建設(shè)工程抗震設(shè)防要求備案審查,重大建設(shè)工程、生命線工程和可能發(fā)生嚴重次生災(zāi)害的建設(shè)工程,要依法開展地震安全性評價。尤其對大型交通項目、水庫項目、天然氣、液化石油氣的接收、存儲、城市供水、供熱、大型居民小區(qū)、中小學(xué)校舍、衛(wèi)生醫(yī)療場所、重大化工項目等,都要按規(guī)定進行工程場地地震安全性評價,做到應(yīng)評盡評,按“度”設(shè)防,確保安全。全面排查已有基礎(chǔ)設(shè)施、重大工程和大型化工企業(yè)的抗震設(shè)防隱患,及時除險加固。
3.加強農(nóng)村民居抗震設(shè)防工作。提高農(nóng)村民居抗震設(shè)防能力,到年,建成1處農(nóng)村民居地震安全示范工程,60%以上的新建農(nóng)村民居和村鎮(zhèn)公用設(shè)施采取有效抗震措施,農(nóng)村社區(qū)、城中村改造等農(nóng)居項目達到抗震設(shè)防要求,讓農(nóng)民群眾逐步住上安全結(jié)實的房子。
4.加強學(xué)校、醫(yī)院等人員密集場所的抗震設(shè)防。一方面,要落實學(xué)校、醫(yī)院等人員密集場所建設(shè)工程地震安全責(zé)任制。另一方面,對新建、改建、擴建的學(xué)校、醫(yī)院建設(shè)工程,要嚴格執(zhí)行抗震設(shè)防標準,按照高于當?shù)胤课萁ㄖ目拐鹪O(shè)防要求進行設(shè)計和施工,增強抗震設(shè)防能力,建成最安全、人民最放心的學(xué)校和醫(yī)院。
5.加強地震次生災(zāi)害防治,提高基礎(chǔ)設(shè)施抗震能力。交通部門要全面提升交通基礎(chǔ)設(shè)施抗震能力,按要求適當提高建設(shè)標準,加快危險路段、橋梁整治改造。水務(wù)部門要對病險水庫進行除險加固,盡快完成病險水庫的抗震性能鑒定,確保水庫大壩的地震安全。供電、供水、供熱、供氣、各化工醫(yī)藥企業(yè)、通信等部門要適當提高系統(tǒng)抗震設(shè)防標準,對重要的設(shè)施和線路實行差異化設(shè)計,加強重要用戶自備保安電源的配備和管理,拿出應(yīng)對地震次生災(zāi)害的預(yù)案,切實做好地震次生災(zāi)害的防治工作。
6.大力開展防震減災(zāi)宣傳教育。建立防震減災(zāi)宣傳教育長效機制,將防震減災(zāi)宣傳教育納入縣委黨校干部培訓(xùn)教學(xué)計劃和中小學(xué)公共安全教育計劃。推進科普示范學(xué)校和防震減災(zāi)科普基地建設(shè),“十二五”期間,建立省級地震科普示范學(xué)校1處,市級科普示范學(xué)校3處,達到“宣傳一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的目的。通過防震減災(zāi)知識進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進學(xué)校、進農(nóng)村、進家庭“六進”活動,全面提高全民防震減災(zāi)意識和技能。
(三)地震應(yīng)急救援體系建設(shè)。
1.完善應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)。建立健全縣、鄉(xiāng)、重點部門地震應(yīng)急預(yù)案的制定、修訂和補充工作,消除預(yù)案死角。健全應(yīng)急預(yù)案的備案、督查、評估和演練制度,定期進行應(yīng)急檢查,每年至少開展一次應(yīng)急疏散演練,縣城區(qū)內(nèi)各中學(xué)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要一年輪流演練一次。
2.加強地震應(yīng)急救援隊伍建設(shè)與培訓(xùn)。本著“一隊多用、資源共享、專兼結(jié)合、軍民結(jié)合、平戰(zhàn)結(jié)合”的原則,由縣地震辦、消防大隊、武警中隊、衛(wèi)生局等有關(guān)部門組成一支反應(yīng)迅速、機動性高、突擊力強,能隨時執(zhí)行地震應(yīng)急救援任務(wù)的地震災(zāi)害應(yīng)急救援隊,一旦發(fā)生地震事件,確保能拉得出、用得上、見成效。對所有應(yīng)急救援人員建檔立卡,發(fā)放證書,加強培訓(xùn),提高能力,明確義務(wù),落實責(zé)任。
3.做好應(yīng)急避難場所建設(shè)。結(jié)合廣場、綠地、公園、學(xué)校、體育場等公共設(shè)施,因地制宜建設(shè)應(yīng)急避難場所,合理安排地震應(yīng)急避難場所必須的交通、供電、供水、排污、物資儲備等設(shè)備設(shè)施。學(xué)校、醫(yī)院、影劇院、商店、酒店、體育場館等人員密集場所要設(shè)置地震應(yīng)急疏散通道,配置必要的救生避險設(shè)施。“十二五”期間,要把我縣的和諧廣場、琵琶灣公園、師范廣場、三國文化廣場、醫(yī)院前廣場、一中廣場等規(guī)劃建設(shè)成地震應(yīng)急避難場,滿足周邊群眾的應(yīng)急疏散和安置要求。對應(yīng)急避難場所要設(shè)定指示標識,劃定功能分區(qū),完善基本的供排水、供電等設(shè)施,提高避難效用。
4.加強地震應(yīng)急救援物資儲備體系建設(shè)。建立健全地震救災(zāi)物資儲備網(wǎng)絡(luò)和城市救災(zāi)物資儲備站,優(yōu)化儲備布局和方式,合理確定儲備品種和規(guī)模。按照布局科學(xué),種類完備,數(shù)量合理,調(diào)撥迅速的要求,完善跨部門、跨地區(qū)、跨行業(yè)的地震應(yīng)急物資的生產(chǎn)、儲備、調(diào)撥和緊急配送等機制。鼓勵引導(dǎo)社會、家庭開展必要的防震減災(zāi)應(yīng)急物資儲備,實現(xiàn)專業(yè)儲備和社會儲備、物資儲備與生產(chǎn)能力儲備的有機結(jié)合。要建立全縣地震應(yīng)急物資儲備數(shù)據(jù)庫,定時確認和更新,做到有備無患,真正應(yīng)急。
四、保障措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。防震減災(zāi)工作是一項系統(tǒng)工程,要把防震減災(zāi)工作擺上重要議事日程,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立完善工作制度,強化協(xié)調(diào)合作,形成防震減災(zāi)工作合力。在規(guī)劃實施過程中,要及時協(xié)調(diào)解決存在的問題,強化監(jiān)督檢查,確保規(guī)劃順利實施。
(二)健全工作機構(gòu)。要建立健全防震減災(zāi)工作機構(gòu),積極落實“三網(wǎng)一員”人員,理順防震減災(zāi)職能,加強防震減災(zāi)力量,保證必要的人員編制和工作條件,確保防震減災(zāi)工作正常開展。
(三)強化督導(dǎo)考核。要認真制定防震減災(zāi)工作計劃,明確專門人員,強化工作措施,狠抓工作落實,確保工作到位、落實到位、責(zé)任到位??h政府將把防震減災(zāi)工作納入年度目標考核體系,并對各單位工作開展情況定期進行督導(dǎo)檢查。
(四)加大投入力度。要將防震減災(zāi)經(jīng)費納入本級財政年度預(yù)算,設(shè)立防震減災(zāi)專項資金,建立與本地經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應(yīng)的防震減災(zāi)投入機制。要積極拓寬資金渠道,引導(dǎo)社會各界參與對各類工程設(shè)施和城鄉(xiāng)建筑抗震設(shè)防投入,以達到抗震設(shè)防要求。
篇7
2011年,XX縣科技局地震辦在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在市地震局的指導(dǎo)下,認真貫徹落實國家、省、市防震減災(zāi)有關(guān)工作要求,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),開拓進取、干事創(chuàng)業(yè),對防震減災(zāi)實行預(yù)防為主、防御和救援相結(jié)合的方針,積極建立健全監(jiān)測預(yù)報、震災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急救援三大工作體系,使我縣的防震減災(zāi)綜合防御能力提高到一個新的水平。
一、監(jiān)測工作
1、宏觀觀測員發(fā)揮作用好
(1)加強學(xué)習(xí),搞好日常觀測和知識宣傳。一是認真學(xué)習(xí)宏觀觀測的動物異常基礎(chǔ)知識,熟記動物異常預(yù)報諺語和地震“三字經(jīng)”,熟練掌握動物異常的觀測要領(lǐng)。二是積極參加縣地震辦組織的宏觀觀測員培訓(xùn)學(xué)習(xí),明確觀測職責(zé)和任務(wù)。三是理論與實踐相結(jié)合,每天堅持定時、定點、定量地認真記錄與分析,發(fā)現(xiàn)異常慎重處理,及時上報。四是積極向廣大人民群眾宣傳地震知識及防震減災(zāi)自救知識,在全社會構(gòu)筑一道群測群防的堅固體系。
(2)保證信息溝通,做好地震信息員。一是要收集地震宏觀前兆信息,做好前兆跟蹤觀測和宏觀前兆異常鑒別。二是采取走訪調(diào)查的形式收集宏觀前兆信息,并及時匯報。三是保證通訊暢通,除固定電話暢通外,還自配了手機,確保信息及時、準確地上報。
2、各觀測點觀測資料連續(xù)、完整、可靠
各觀測點人員能夠按要求認真記錄觀測點的情況,科技局工作人員不定期會通過走訪、電話跟蹤等方式掌握觀測數(shù)據(jù)和記錄情況。能夠保證發(fā)現(xiàn)情況及時反饋迅速落實并排查情況。
3、為觀測人員工作開展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
(1)利用以會代訓(xùn)的形式,每季度開展一次地震會商,每季度開展一次地震科普培訓(xùn);
(2)改善地震觀測基礎(chǔ)設(shè)備條件,建立上下聯(lián)動的縣級地震信息網(wǎng)絡(luò)。
4、配合省、市地震部門落實調(diào)查異常情況
積極配合省、市地震部門落實調(diào)查異常情況,定期開展地震觀測點的檢查工作,確保宏觀觀測工作經(jīng)常化、制度化。2011年11月11日上午,市地震局反饋***城關(guān)鎮(zhèn)陳莊村村民陳彥君向市局報告該地區(qū)出現(xiàn)房屋震動情況,疑似地震發(fā)生。地震辦工作人員實地調(diào)查后發(fā)現(xiàn),確有攜帶地震勘探標志的工程車在該村附近野外作業(yè),經(jīng)核實,該工程隸屬于河南省國土資源廳規(guī)劃的《河南省通許隆起開封凹陷區(qū)地震概查工程》項目。由于在其作業(yè)過程中需在地表下15米左右裝置炸藥,通過提取人為制造的地震波參數(shù)進行后續(xù)研究分析,因此在作業(yè)區(qū)附近的村鎮(zhèn)居民會有震感。及時落實了一起地震誤傳誤報事件。
5、重視群測群防,每年組織一次評比
重視群測群防工作,宏觀觀測員兼任各鄉(xiāng)鎮(zhèn)群測群防工作宣傳員,縣地震部門年底開展評比,對于工作突出或作出成績的給予適當獎勵,工作不力或落后的經(jīng)過上級同意給予撤換。
6、宏觀觀測點補助措施和發(fā)放情況
制定《***地震宏觀觀測員管理辦法》,明確地震觀測員的崗位目標、工作職責(zé)、獎懲辦法等。充分調(diào)動觀測員的主觀能動性,為更好地發(fā)揮地震宏觀觀測員的作用提供制度上的保障。
經(jīng)縣政府主管領(lǐng)導(dǎo)同意,為每位宏觀觀測員每年發(fā)放600元電話和交通補助。
7、三網(wǎng)一員建設(shè)情況
***科技局高度重視地震群測群防工作,繼續(xù)加強防震減災(zāi)助理員隊伍建設(shè),充分發(fā)揮助理員作用,通過全縣24名防震減災(zāi)助理員形成了貫穿全縣的橫向到邊、縱向到底的地震宏觀異常觀測網(wǎng)、地震災(zāi)情速報網(wǎng)、防震減災(zāi)科普知識宣傳網(wǎng),使“三網(wǎng)一員”建設(shè)繼續(xù)推進。
一是在全縣建立地震宏觀觀測點12個,每個觀測點落實一名觀測員,負責(zé)當?shù)氐牡卣鹩^測、速報和宣傳工作,形成全縣地震宏觀觀測和災(zāi)情速報網(wǎng)絡(luò)。
二是全縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各設(shè)一名防震減災(zāi)助理員,具體負責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災(zāi)科普知識的宣傳活動。
三是根據(jù)近年來“三網(wǎng)一員”建設(shè)情況和工作實際,抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干,分別深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對全縣防震減災(zāi)助理員輪流進行了業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),提高了全縣防震減災(zāi)助理員的實際工作能力。城關(guān)鎮(zhèn)還充分發(fā)揮防震減災(zāi)助理員作用,在村鎮(zhèn)建筑民宅時通過助理員向建房村民宣傳抗震防災(zāi)知識,使村民正確認識房屋抗震防災(zāi)的重要性,對在建房屋從選擇施工隊伍、地基處理、抗震性能等引起了高度重視,并且通過建房村民擴大影響,對農(nóng)村民居防震保安工程的順利開展起到了一定的推動作用??h科技局與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“三網(wǎng)一員”保持經(jīng)常性的聯(lián)系,及時了解當?shù)禺惓G闆r和群眾反映,及時平息謠傳、穩(wěn)定民心。其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)也積極推進“三網(wǎng)一員”建設(shè),并取得了顯著成效。
二、地震災(zāi)害預(yù)防
1、防震減災(zāi)工作機構(gòu)健全,隊伍穩(wěn)定
縣科技局設(shè)立防震減災(zāi)股,指定專人負責(zé)管理,重新調(diào)整了***防震減災(zāi)指揮部部分成員。
2、地震安全評價工作納入基本建設(shè)管理程序前置條件,已經(jīng)入窗口辦公
通過積極向縣主要領(lǐng)導(dǎo)匯報,并專門召開了相關(guān)部門會議,出臺了《***建設(shè)工程抗震設(shè)防管理辦法》,我縣建設(shè)工程抗震設(shè)防要求工作已經(jīng)納入基本建設(shè)管理程序。
3、地震農(nóng)居工程開展情況
通過示范推廣,我縣已經(jīng)推行地震安全農(nóng)居工程。通過蘭考—封丘地區(qū)的地震和汶川大地震的啟示,加上我們不斷進行宣傳,農(nóng)民建房非常重視抗震要求,新建農(nóng)居全部按照防震要求和標準建造,達到抗6級以上地震標準。今年我局配合新農(nóng)村建設(shè)項目,將朱砂鎮(zhèn)徐屯新村定為安全農(nóng)居示范工程項目。
三、法制工作
1、防震減災(zāi)工作年度有計劃,納入政府目標考核。財政本年度加大投入增撥專項經(jīng)費,有文件依據(jù)
年初,制定了防震減災(zāi)工作計劃,縣政府將我縣的防震減災(zāi)工作納入年度目標考核;科技局對工作進行進一步細化,并形成文件下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)??h財政加大了對防震減災(zāi)的經(jīng)費投入,撥入專項經(jīng)費開展地震宣傳,科普學(xué)校創(chuàng)建及地震宏觀觀測和應(yīng)急設(shè)備的配備。
2、執(zhí)法人員到位、機構(gòu)健全
明確執(zhí)法人員三名,在縣地震辦設(shè)立地震執(zhí)法辦公室,專門負責(zé)全縣地震執(zhí)法工作。
3、及時調(diào)整了防震減災(zāi)指揮部,召開了指揮部會議,每年召開一次防震減災(zāi)成員單位聯(lián)席會議
2011年4月20日,在縣政府西會議室召開防震減災(zāi)指揮部和防震減災(zāi)主要成員單位聯(lián)席會議,通報了我縣所處地震帶的形勢,要求各單位根據(jù)實際負責(zé)工作建好各自的隊伍,做好自己所承擔(dān)的工作。
4、防震減災(zāi)工作納入年度計劃
防震減災(zāi)工作作為縣科技部門的主要職能之一,被納入科技局年度工作計劃,與其他工作同研究同部署,納入年底綜合目標評比。
5、抗震設(shè)防要求執(zhí)法工作較好,已完成安評工作,有通知,有處罰
2011年,我縣加大了安評工作的開展力度,截止12月下旬,***中醫(yī)院、***移動公司、縣委黨校等項目已經(jīng)完成地震安評和地震動參數(shù)復(fù)核烈度報告。***一中新校區(qū)安評項目合同已簽,并對***豫通職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校、金達商貿(mào)城、第二水廠下發(fā)安評通知書。這些項目的實施,為以后地震安評工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、宣傳工作
1、重視宣傳工作,有計劃、有措施、有方案,編有防震減災(zāi)宣傳資料和專題講座
局領(lǐng)導(dǎo)非常重視地震科普宣傳工作,年初制定宣傳計劃和宣傳方案,為做好地震科普宣傳工作,我局精心組織,周密部署,按照“主動、慎重、科學(xué)、有效”的原則,組織開展了形式多樣的宣傳活動,主要開展了“地震知識進企業(yè)”、“地震知識進校園”和“地震知識進鄉(xiāng)村”活動,并對農(nóng)居工程進行了專題培訓(xùn)。編有地震科普宣傳小冊子,不斷創(chuàng)新宣傳方式,使防震減災(zāi)宣傳知識性與娛樂性相結(jié)合,增強地震科普的趣味性。
2、建立科普教育基地
我們以縣實驗中學(xué)為重點,在地震科普示范學(xué)校成立地震科普教育基地,主動與各中小學(xué)聯(lián)系,加強地震科普教育建設(shè),督促其把防震減災(zāi)知識教育作為安全教育的重要內(nèi)容,在學(xué)生中普及防震減災(zāi)知識。
3、開展了科普示范學(xué)校創(chuàng)建活動,有兩所學(xué)校已順利通過市局檢查驗收
加強地震科普示范學(xué)校建設(shè),督促其把防震減災(zāi)知識教育作為學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容。在學(xué)生中普及防震減災(zāi)知識,達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。2011年,創(chuàng)建市級地震科普示范學(xué)校兩所(縣實驗中學(xué)、通許一高),將《防震減災(zāi)法》、地震科普知識已初步列入教學(xué)計劃,每學(xué)期開展2期以上地震科普示范課,結(jié)合安全教育,開展兩次地震應(yīng)急演練。今年縣一高和縣實驗中學(xué)分別通過市地震部門驗收,成功創(chuàng)建市地震科普示范學(xué)校。
4、重大節(jié)日有宣傳活動,資料完整
采取不同形式宣傳造勢,結(jié)合科普活動周、防震減災(zāi)日、法制宣傳日、科技“三下鄉(xiāng)”等機會,深入持久開展宣傳。同時加強對基層領(lǐng)導(dǎo)干部的防震減災(zāi)知識的普及工作。組織專家深入到基層開展防震減災(zāi)知識講座,以加深廣大基層領(lǐng)導(dǎo)干部對地震科學(xué)知識的了解,提高他們應(yīng)對突發(fā)地震災(zāi)害的能力,充分發(fā)揮地方政府的中堅作用。
今年來,我局共召開科普宣傳貫徹實施座談會4次,發(fā)放各種資料26000余份,組織街頭宣傳6場次,拉宣傳橫幅12副,掛圖26副,接受群眾咨詢420余人次。
5、及時上報工作信息
針對縣區(qū)開展的各項地震宣傳活動和科普演練活動,上報工作信息,截止到11月份,共上報地震信息14條,被采用11條,圓滿完成了市局的地震信息上報任務(wù)。
五、地震應(yīng)急
1、及時修訂地震應(yīng)急預(yù)案,有關(guān)部門應(yīng)急預(yù)案備案完整
為確保臨震不亂,進一步健全地震應(yīng)急反應(yīng)機制,我局協(xié)助縣政府完成了對地震應(yīng)急預(yù)案的修改,重新更新了縣防震減災(zāi)指揮部成員,修訂了《***地震應(yīng)急預(yù)案實施細則》。并立足我縣的特點,組建了由武警中隊和地震、建設(shè)、通信、衛(wèi)生等相關(guān)部門組成,“軍地聯(lián)合,一專多用”的專業(yè)緊急救援隊,較大地提高了我縣應(yīng)急反應(yīng)和緊急救援能力??h直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都結(jié)合自己的特點,制定了自己的應(yīng)急預(yù)案,組建了自己的地震應(yīng)急隊伍。
2、開展了地震應(yīng)急演練,資料完整
舉辦地震應(yīng)急演練是我縣加強地震應(yīng)急宣傳,提高社會公眾防震減災(zāi)意識的重要內(nèi)容。我縣各級部門高度重視,把普及地震科學(xué)知識和應(yīng)急避震、自救互救的常識結(jié)合起來,積極組織開展地震應(yīng)急宣傳、地震應(yīng)急演練進校園、進社區(qū),并把宣傳和演練寫進《***地震應(yīng)急預(yù)案》中,作為地震工作的一項常規(guī)工作來抓。自2008年5.12汶川大地震以來,我縣地震主管部門結(jié)合汶川地震的經(jīng)驗和教訓(xùn),聯(lián)合教育體育局有針對性地加強對全縣各中、小學(xué)校開展地震應(yīng)急演練活動,縣地震辦和縣教育體育局領(lǐng)導(dǎo)親自到現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)校做好地震應(yīng)急演練工作,縣一中、實驗中學(xué)、下洼學(xué)校、育英小學(xué)、實驗小學(xué)、麗星中學(xué)等生源多的學(xué)校都開展了地震應(yīng)急演練,通過演練,提升了全縣師生防震減災(zāi)意識。
3、對地震謠傳能及時查清和平息,并及時上報市局,維護社會穩(wěn)定
對于今年11月11日城關(guān)鎮(zhèn)陳莊村報告該地區(qū)出現(xiàn)房屋震動情況,在當?shù)匾欢瘸霈F(xiàn)地震謠傳和恐慌,縣地震部門及時到現(xiàn)場了解情況,經(jīng)核實,原來是河南省國土資源廳規(guī)劃的《河南省通許隆起開封凹陷區(qū)地震概查工程》項目。由于在其作業(yè)過程中需在地表下15米左右裝置炸藥,通過提取人為制造的地震波參數(shù)進行后續(xù)研究分析,因此在作業(yè)區(qū)附近的村鎮(zhèn)居民會有震感??萍季滞ㄟ^現(xiàn)身說法,及時開展宣傳活動,向廣大人民群眾講解有關(guān)地震知識,及時平息了地震謠傳,維護了社會的穩(wěn)定。
4、按照市局要求對應(yīng)急物品進行了充實,儲備較好
為改進觀測手段,改善辦公條件,提高工作效率,我局多方爭取資金,加大對基礎(chǔ)設(shè)施的投入。配備了GPS、攝像機、傳真一體機、應(yīng)急燈、應(yīng)急包、電腦、發(fā)電機、帳篷等設(shè)備。這些設(shè)備的增添,使我局的監(jiān)測及辦公設(shè)備逐步實現(xiàn)了數(shù)字化、現(xiàn)代化,基本滿足了新時期防震減災(zāi)工作的需要。各單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)都根據(jù)預(yù)案上的職責(zé)進行了相應(yīng)的物質(zhì)儲備,保證了應(yīng)急期間的物質(zhì)儲備。
5、應(yīng)急避難場所創(chuàng)建情況,有管理,有規(guī)章,已掛牌,設(shè)有明顯標志
經(jīng)過考察,確定***人民廣場為***地震應(yīng)急避難場所,制訂管理制度,明確工作流程,并樹立明顯地理標志。
6、成立應(yīng)急救援隊伍,有組織,有內(nèi)容,有制度
組建了由武警中隊和地震、建設(shè)、通信、衛(wèi)生等相關(guān)部門組成,“軍地聯(lián)合,一專多用”的專業(yè)緊急救援隊,較大地提高了我縣應(yīng)急反應(yīng)和緊急救援能力。縣直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都結(jié)合自己的特點,制定了自己的應(yīng)急預(yù)案,組建了自己的地震應(yīng)急隊伍。定期開展演練,并制定了相應(yīng)的規(guī)章制度。
7、按要求積極開展地震救援志愿者隊伍建設(shè),有組織,有人員
根據(jù)市地震局、團市委、市紅十字會聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<河南省地震救援志愿者行動實施意見>的通知》(汴震[2010]32號)文件的要求,縣科技局、團縣委、縣紅十字會成立了***地震救援志愿服務(wù)隊。依托縣科技局、團縣委、紅十字會共招募64名志愿者,按每單位為一隊,編成地震救援志愿服務(wù)隊,志愿服務(wù)隊設(shè)隊長一名,副隊長一名,共組建四支縣級地震救援志愿服務(wù)隊,歸屬縣地震救援志愿服務(wù)總隊管理。依托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)招募的144名志愿者按每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)獨立為一隊,編成地震救援志愿服務(wù)隊,志愿服務(wù)隊設(shè)隊長一名,副隊長一名,共組建12支鄉(xiāng)鎮(zhèn)級地震救援志愿服務(wù)隊,歸屬縣地震救援志愿服務(wù)總隊管理。
篇8
5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)2021
根據(jù)xx區(qū)行署辦公室《關(guān)于做好20XX年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》文件精神,我單位高度重視,及時安排部署,制定實施方案,扎實做好了防災(zāi)減災(zāi)日的各項活動,取得較好成效,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心部署
《關(guān)于做好20XX年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件,要求各單位廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動;積極推進防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及;認真組織防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練;深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理;扎實推進綜合減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建工作,我單位全面貫徹落實文件精神。
為切實開展好防災(zāi)減災(zāi)日的各項活動,單位領(lǐng)導(dǎo)及時召集相關(guān)人員召開了專題會議。認真組織學(xué)習(xí)文件精神,并對"防災(zāi)減災(zāi)日"活動進行了研究部署,對活動期間相關(guān)部門的工作職責(zé)進行明確,提出具體要求。切實增強了我單位對于開展好此次防災(zāi)減災(zāi)工作的緊迫感和責(zé)任感,為防災(zāi)減災(zāi)工作的有力、有序、有效開展,奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
在宣傳方面,我單位充分利用了橫幅、海報、標語等方式進行大力宣傳。首先我單位制作了以"識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能"為內(nèi)容的宣傳橫幅,懸掛于單位大門口。其次還專門制作了"防災(zāi)減災(zāi)"主題海報,并粘貼于辦公區(qū)顯眼位置。海報內(nèi)容結(jié)合我館實際,具體從"地震來了如何避險"與"火災(zāi)發(fā)生了怎么自救"這兩方面展開,內(nèi)容精煉,切實有效。
5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)2021
5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日,為進一步提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急避險能力,廣泛普及各類災(zāi)害基本知識。根據(jù)上級要求,我校積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動,收到了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理,確保演練效果
為確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。演練活動于5月12日課外活動時間,整個過程既緊張又有條不紊,學(xué)生在1—2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點,提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
二、以多種形式,宣傳學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識
1、利用主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急小知識》一書,班主任向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識,宣傳安全教育的重要性。
2、組織學(xué)生分批觀看教學(xué)片《學(xué)生安全預(yù)防與自護》,讓學(xué)生學(xué)會避險知識。
3、各班利用黑板報,以“防災(zāi)減災(zāi)、安全在我心中”為主題,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
總之,我校結(jié)合學(xué)校自身實際,對全校師生進行了抗震減災(zāi)、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動,并進行了緊急疏散演練,增強了師生的安全意識,提高了自救自護能力,達到了活動的目的,收到良好效果。
5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)2021
5月12日是我國”防災(zāi)減災(zāi)日”,為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日的宣傳教育工作,進一步增強全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識與能力,積極與縣防震減災(zāi)局、教育局等部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動,取得了實實在在的宣傳效果,現(xiàn)將活動開展情況報告如下:
一、學(xué)校高度重視,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,崔校長任組長,張廣林任副組長,各部門主任及各年級主任為成員,確保了各項活動的順利進行。
二、圍繞“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”的宣傳主題,向全校師生普及逃生避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、年級集會、召開主題班會,出一期黑板報等各種形式,宣傳逃生避險、自救互救知識。
三、精心組織,營造深厚的宣傳氛圍。
1、5月9日(周一)學(xué)校在校門口電子屏上顯示關(guān)于今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳主題的'標語:“人人參與,減少災(zāi)害風(fēng)險,防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和美滎陽”。
2、我校利用5月10日(周二)的升旗儀式(因周一體育特長生考試,升旗儀式調(diào)整到周二),對全校師生進行了防災(zāi)減災(zāi)周活動的宣傳與動員,并向全校師生做了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)知識演講。
3、防災(zāi)減災(zāi)周期間,利用每天的校園廣播開展防震減災(zāi)科普知識教育、宣傳防震減災(zāi)政策法規(guī),營造防震減災(zāi)輿論氛圍。
四、5月12日(周四)利用中午課間操時間,我校組織了防震減災(zāi)演練教育和緊急避險訓(xùn)練活動,進一步增強了學(xué)生的國防觀念和人防意識,掌握基本防護技能。
篇9
2017年幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案一
根據(jù)《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動方案》的通知,為提高我園廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,切實做好5月12日防災(zāi)減災(zāi)日和5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的宣傳教育工作,結(jié)合我園實際,特制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
以《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動方案》的通知精神為指導(dǎo),堅持安全第一、預(yù)防為主的方針,以應(yīng)急避險演練活動為主體,結(jié)合五個一活動,推動幼兒園應(yīng)急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化,努力提高師幼應(yīng)急避險意識和能力,確保幼兒園安全穩(wěn)定。
二、活動目的:
通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。
三、活動時間:
20xx年5月7日5月13日5月12日為防災(zāi)減災(zāi)日
四:活動內(nèi)容及形式:五個一活動
1、組織一次國旗下講話。
2、以班級為單位開展一次避險基本常識教育活動。(各班自行組織)
3、組織幼兒觀看一次防災(zāi)減災(zāi)或應(yīng)急演練專題片。(各班自行組織)
4、開展一次預(yù)防溺水事故專題教育活動。(各班自行組織)
5、開展一次應(yīng)急逃生演練活動(全園師幼)。
五、班級教育活動內(nèi)容安排:
1、利用晨間談話等形式,學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防臺風(fēng)、防洪水等安全知識。
2、結(jié)合健康活動,學(xué)習(xí)防火災(zāi)知識。
3、利用夏天雷雨天氣,進行現(xiàn)場講解雷電知識、防水災(zāi)知識。
4、參加園內(nèi)逃生演練活動。
六、活動要求:
1、各班在進行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳時形式多樣,講究實效。
2、安全知識具體落實到每次安全活動中。
3、班級宣傳與家長結(jié)合,小手拉大手,帶動全社會共同關(guān)注。
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié),增強孩子的安全意識。
2017年幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案二
一、活動目標:
1.通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
2.教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮,做出基本的自救行為。
3.培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護能力。
二、活動準備:
1.錄像和圖片
2.了解地震中自救的基本常識。
三、活動過程:
(一)感受地震給人類帶來的災(zāi)難.
1.講述地震來臨時的情況。
看錄像,提問:小朋友看了什么?(幼兒回答如:幼兒說說自己的見識和感受)
再看一遍錄像,知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)
2.看錄像(ppt)
人們安全撤離的圖片(錄像)
(二)教幼兒安全有效的撤離
1.學(xué)習(xí)正確的撤離動作.
提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)
2.出示班級撤離圖(后門到操場空曠的地方)
觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)
幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
3.啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。
4.組織幼兒
5.讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識。(圖片)
(1)大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強裂地震發(fā)生時,在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避,如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離到戶外,撤離時要注意保護頭部,可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關(guān)閉煤氣,切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯,也不要跑到陽臺上,尤其是不能跳樓。
(2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排,不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側(cè),保護好頭部,切不可一齊擁向出口。
(3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件,不要急于下車。正在運行的車輛應(yīng)減速停車,設(shè)法停在開闊處。
(4)如果正在過橋,則要緊緊抓住橋欄桿,主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。
(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留,不要躲進電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。
(6)人還應(yīng)該遠離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠
或設(shè)施,如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時,應(yīng)迅速向上風(fēng)方向撤離。
一、活動目標:
1.通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
2.教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮,做出基本的自救行為。
3.培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護能力。
二、活動準備:
1.錄像和圖片
2.了解地震中自救的基本常識。
三、活動過程:
(一)感受地震給人類帶來的災(zāi)難.
1.講述地震來臨時的情況。
看錄像,提問:小朋友看了什么?(幼兒回答如:幼兒說說自己的見識和感受)
再看一遍錄像,知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)
2.看錄像(ppt)
人們安全撤離的圖片(錄像)
(二)教幼兒安全有效的撤離
1.學(xué)習(xí)正確的撤離動作.
提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)
2.出示班級撤離圖(后門到操場空曠的地方)
觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)
幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
3.啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。
4.組織幼兒
5.讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識。
(1)大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強裂地震發(fā)生時,在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避,如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離到戶外,撤離時要注意保護頭部,可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關(guān)閉煤氣,切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯,也不要跑到陽臺上,尤其是不能跳樓。
(2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排,不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側(cè),保護好頭部,切不可一齊擁向出口。
(3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件,不要急于下車。正在運行的車輛應(yīng)減速停車,設(shè)法停在開闊處。
(4)如果正在過橋,則要緊緊抓住橋欄桿,主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。
(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留,不要躲進電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。
篇10
【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2015)06-0006-01
高校教學(xué)中考試也是必不可少的環(huán)節(jié),它是檢驗教學(xué)效果的必要手段,任何教育模式都少不了考試。但是目前高校課程改革面臨的瓶頸問題是高校考試形式單一死板,因此高等院校應(yīng)該對考試形式進行不斷的改革創(chuàng)新,以適應(yīng)課程改革和迎合學(xué)科發(fā)展的要求。
一、我國高校中常見的考試形式
閉卷考試考生只可以獨立完成試題,不可以看課本和資料,不可以與其他考生商量答案、傳答案等。這種考試可以有效檢驗學(xué)生對基本理論和基本概念的掌握程度,能有效鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)性知識,對基礎(chǔ)性課程可以采用該種考試方式,但是這種考試模式使得學(xué)校中出現(xiàn)“高分低能”者,對應(yīng)用型專業(yè)課程是不適用的,極大的挫傷了學(xué)生的創(chuàng)造性和學(xué)習(xí)積極性。
開卷考試是考生可以自由攜帶資料、課本參加考試。半開卷考試是介于閉卷考試和開卷考試兩者之間的考試方式。半開卷考試與開卷考試的區(qū)別在于只允許考生攜帶指定的資料進入考場。開卷考試有利于培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、分析問題和解決問題的能力及融會貫通能力,有利于學(xué)生自主、探究、合作式地學(xué)習(xí)。該考試形式被用范圍僅次于閉卷考試方式,主要用于某些側(cè)重于理解的課程的考試,如專業(yè)基礎(chǔ)課等。
論文是在給定題目或給定范圍內(nèi),學(xué)生可以查閱文獻、書籍等信息進行處理后,進行撰寫,最終形成考核論文。該考試方式可以促使學(xué)生主動學(xué)習(xí)查閱資料、獲取信息以及處理信息的方法,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這種考試形式有利于提高學(xué)生的自學(xué)能力,促進對知識的整合、融會貫通和語言表達能力,有利于進一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。但該考試方式缺乏統(tǒng)一的評分機制,對教師的素質(zhì)要求較好,教師要對一定的知識貯備,對學(xué)科領(lǐng)域及學(xué)術(shù)前沿有精準的把握。
盡管我國高校對考試形式進行了一定程度的改革,但高校考試形式仍然存在眾多問題,這些問題直接影響教學(xué),會嚴重阻礙學(xué)生的個性發(fā)展,阻礙著人才的全面培養(yǎng)和素質(zhì)的提高。因此有必要對特色課程考試形式進行探索,尋求適宜的考試形式。
二、《城市防震減災(zāi)規(guī)劃概論》課程簡介
《城市防震減災(zāi)規(guī)劃概論》課程是防災(zāi)科技學(xué)院特色課程,是基于社會服務(wù)于研究成果而開設(shè)的課程。該課程是對地震工程學(xué)(結(jié)構(gòu)抗震)和工程地震學(xué)的延伸,以預(yù)防減輕地震災(zāi)害為目標,旨在綜合運用多學(xué)科知識,通過城市規(guī)劃,包括土地的合理利用,加強建筑與基礎(chǔ)設(shè)施的抗震設(shè)防,預(yù)先準備應(yīng)急救災(zāi)需求設(shè)施和措施等三方面,采取抗震設(shè)防措施,最大限度地減輕地震災(zāi)害。學(xué)習(xí)編制防震減災(zāi)規(guī)劃不僅培養(yǎng)學(xué)生具備綜合運用多種相關(guān)基礎(chǔ)知識的能力,也能在今后工作中發(fā)揮一定作用。
三、城市防震減災(zāi)規(guī)劃概論課程考試形式探索
《城市防震減災(zāi)規(guī)劃概論》課具有知識體系龐雜,所涉及學(xué)科多,學(xué)科知識交叉等特點,該課程不僅要讓學(xué)生掌握防震減災(zāi)規(guī)劃中的基礎(chǔ)知識,還要讓其學(xué)會運用多種基礎(chǔ)知識的能力?;谏鲜稣n程要求,目前的考試形式不能真實有效的衡量學(xué)生對該課程的掌握程度,因此有必要對現(xiàn)有的考試模式進行大膽的改革和創(chuàng)新,新的考試形式應(yīng)反映學(xué)生全面的素質(zhì)。該考試形式是基于國內(nèi)學(xué)者張旭日提出的理論成績量化比例體系改進得到的,評價體系依據(jù)該課程重視知識應(yīng)用特點,課程考核中增加了課程設(shè)計環(huán)節(jié),課程設(shè)計按知識結(jié)構(gòu)共有四個內(nèi)容,每個內(nèi)容占10%,共計占總成績的40%,通過該環(huán)節(jié)來考核學(xué)生對知識的應(yīng)用能力。為了讓學(xué)生對掌握扎實基礎(chǔ)知識,對概念性、常識性知識進行閉卷考核,共計占總成績的30%。同時注重課堂教學(xué)質(zhì)量,考試環(huán)節(jié)中保留了考勤、提問、平時考查內(nèi)容,共計占總成績的30%。該評價體系采用多種考核方式,有效的對學(xué)生平時學(xué)習(xí)情況進行控制;而且更加便于教師采取多種教學(xué)形式和現(xiàn)代化的教學(xué)手段,使學(xué)習(xí)程度不同的學(xué)生得到自己能認可的成績,達到對學(xué)生的全面考核。
四、結(jié)語
目前國內(nèi)高??荚囆问酱蠖家蚤]卷和開卷考試為主,而且采取筆試形式多,口試、答辯方式偏少;側(cè)重理論考試多,技能、操作實踐能力考試少;一次考試定結(jié)論多,數(shù)次考核綜合評價的形成性考試少,形成了“四多四少”的弊端。所以考試改革教師應(yīng)立足于自身特點、具體學(xué)科、課程特點和需要,進行自主選擇考試形式。本文結(jié)合《防震減災(zāi)規(guī)劃概論》課程建設(shè)與實踐,探索出了適用本課程的考試形式,積累了一定經(jīng)驗,希望對我國高等教育考試形式改革有一定的指導(dǎo)意義。
參考文獻:
[1]夏風(fēng)林,臧健.淺議高?!耙豁撻_卷”考試形式[J].高等工程教育研究,2003(4):87- 88.
[2]尚曉玲.高??荚嚪椒ǜ母锱c創(chuàng)新研究[J].科技信息,2007(4):49- 50.
[3]張旭日,王葉松,劉啟營.改革高??荚嚪绞脚c考試制度真正實行素質(zhì)教育基本對策[J].消費導(dǎo)刊:教育時空,2008(1):125- 126.