街道社區(qū)教育總結(jié)范文

時間:2024-04-01 18:17:43

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街道社區(qū)教育總結(jié)

篇1

一、建立健全各項(xiàng)制度,基礎(chǔ)工作不斷完善

1、建立了《社區(qū)勞動保障站工作職責(zé)》《社區(qū)勞動保障工作站企業(yè)退休人員管理制度》等工作制度,企業(yè)下崗失業(yè)人員、退休人員社會化管理服務(wù)工作逐步走上規(guī)范化、制度化軌道。

2、做好企業(yè)退休人員和下崗失業(yè)人員的摸底工作,建立企業(yè)退休人員和下崗失業(yè)人員花名冊、信息表,及時掌握動態(tài)信息。

3、加強(qiáng)與企業(yè)退休人員的溝通聯(lián)系,發(fā)放聯(lián)系卡,及時為企業(yè)退休人員發(fā)放退休聯(lián)系卡,幾個月來,己發(fā)放了950張。

4、充分利用社區(qū)墻報、宣傳欄、上門宣傳等形式,廣泛宣傳勞動保障各項(xiàng)業(yè)務(wù)和政策,促進(jìn)勞動保障工作的有效開展。

二、完善社區(qū)勞動保障服務(wù)體系,不斷拓寬服務(wù)內(nèi)容

1、按居住范圍劃片,將退休人員分成30個自我管理小組,并將社區(qū)工作人員劃片掛包,每月匯報一次,同時做好企業(yè)退休人員增減變動工作,每月及時上報各類報表。

2、拓寬服務(wù)內(nèi)容,提高服務(wù)質(zhì)量。

(1)幫助轄區(qū)內(nèi)下崗困難人員、殘疾人員共計(jì)37戶,75人申辦了城市最低生活保障金,每月發(fā)放低保金6365元。

(2)積極幫助下崗失業(yè)人員辦理《再就業(yè)優(yōu)惠證》兩保補(bǔ)貼2600多人,實(shí)現(xiàn)再就業(yè)598人,并發(fā)放春風(fēng)行動關(guān)懷卡280張為下崗職工,返鄉(xiāng)農(nóng)民工共13人積極申報辦理小額貸款,申報的資金達(dá)60萬之多。

(3)按照縣勞動和社會保障局的有關(guān)文件精神,6月1日至6月3日對居住在本社區(qū)范圍內(nèi)的企業(yè)退休職工進(jìn)行資質(zhì)年檢,其中市屬退休職工280人,縣屬企業(yè)退休職工559人,圓滿地完成了退休人員年檢工作。

三、下半年工作打算

1、繼續(xù)做好下崗職工,返鄉(xiāng)農(nóng)民工退休人員和各種優(yōu)撫對象的服務(wù)工作,實(shí)現(xiàn)服務(wù)與需求的有效對接。

2、加強(qiáng)社區(qū)就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn),提高返鄉(xiāng)農(nóng)民工和下崗人員的就業(yè)與再就業(yè)能力。

篇2

檢查情況

1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視

本次考評,區(qū)教育局職社科在祿口街道社區(qū)教育中心召開社區(qū)教育工作會議,就社區(qū)居民學(xué)校的考評相關(guān)工作做了布置和安排。會后各街道社區(qū)教育中心主任分別向街道分管領(lǐng)導(dǎo)作了認(rèn)真匯報,各街道召開專門會議,對迎接考評工作作了部署和要求,祿口、湯山、谷里、湖熟等街道分管教育的領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議,布置安排迎評工作。被考評社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,對照“省標(biāo)”要求,逐一落實(shí)。各社區(qū)居民學(xué)校校長認(rèn)真組織,湖熟街道河南社區(qū)潘書記親自收集匯總整理軟件資料,在社區(qū)工作繁重的情況下,能夠認(rèn)真落實(shí)做好社區(qū)居民學(xué)校工作,難能可貴。

2.活動豐富多彩

從接受考評的165家居民學(xué)校來看,所開展的活動形式多種多樣,內(nèi)容豐富多彩,特色亮點(diǎn)鮮明。有健康教育培訓(xùn),職業(yè)技能培訓(xùn)、市民道德講壇、紅歌比賽、廣場舞比賽,各種晚會等。如谷里街道的市民講壇、祿口街道的市民學(xué)堂、東山街道的道德講壇、江寧街道的健康講壇(寧井郎康和堂)、湖熟街道的廣場舞、祿口街道上穆社區(qū)的老年樂隊(duì)等等。這些活動的開展豐富了居民的文化生活,提高了廣大居民的素質(zhì)和職業(yè)技能。

3.陣地建設(shè)加強(qiáng)

社區(qū)居民學(xué)校要辦好,陣地建設(shè)是保障。只有有了一個好的活動場所,才能開展豐富多彩的活動,才能滿足居民的學(xué)習(xí)活動需求。本次考評的165家居民學(xué)校,除了7家居民學(xué)校拆遷在建外,155家居民學(xué)校在硬件建設(shè)上達(dá)到了省級居民學(xué)校的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),不僅有一定面積的活動場所,設(shè)備也都比較完善(都有寬大的多功能教室、計(jì)算機(jī)室、圖書室、健身室、健身場所等),滿足了居民學(xué)習(xí)活動的需求。最可貴的是有些社區(qū)經(jīng)濟(jì)條件并不富裕,但社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)非常重視居民學(xué)校的建設(shè)工作,把居民學(xué)校的建設(shè)當(dāng)著一項(xiàng)民生工程來抓,如湯山街道阜東、淳化街道周子、江寧街道洪幕、湖熟街道徐慕、祿口街道曹村等。

許多社區(qū)居民學(xué)校獨(dú)立設(shè)置,設(shè)備先進(jìn)。如東山街道外港,湯山街道上峰、寧西、新城,淳化街道茶崗,秣陵街道祖堂,江寧街道新銅,祿口街道彭福,麒麟街道鎖石等。

東山街道中前、江寧街道南山湖、祿口街道永興等社區(qū)居民學(xué)校多功能教室建筑面積均在200平方米以上,配置了高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備,擁有圖書3000冊以上,還有電子閱覽室。這幾所居民學(xué)校的圖書室、電腦室利用率高,圖書室有借閱登記,電腦室有使用臺帳。

4.資料整理完善

資料查驗(yàn)是本次考評的一項(xiàng)內(nèi)容,測評中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)社區(qū)居民學(xué)校檔案資料建設(shè)工作由大學(xué)生村官負(fù)責(zé),大學(xué)生村官是一支新生力量,他們知識豐富,精力充沛,信息技術(shù)擅長,使居民學(xué)校建設(shè)和教育培訓(xùn)活動的開展充滿活力。不少街道社區(qū)教育中心(如東山、湖熟等)統(tǒng)一印制《社區(qū)教育工作手冊》,發(fā)到各社區(qū)居民學(xué)校使用,要求按時填報。《社區(qū)教育工作手冊》內(nèi)容全面,有年度工作計(jì)劃、校務(wù)委員會組成名單及會議記錄、各項(xiàng)制度、三支隊(duì)伍(專兼職教師、志愿者)名冊、各項(xiàng)教育培訓(xùn)活動記錄、年度工作總結(jié)。多數(shù)社區(qū)居民學(xué)校材料收集整理工作做得較好,材料有專人負(fù)責(zé)收集和整理,整理比較規(guī)范,組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、辦學(xué)保障、活動記載、圖書借閱登記等比較詳細(xì),為進(jìn)一步做好社區(qū)居民學(xué)?!败浖惫ぷ鞔蛳铝嘶A(chǔ)。

5.特色創(chuàng)新彰顯

東山街道泥塘社區(qū)開展學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建活動,評選出了騰亞公司等學(xué)習(xí)型企業(yè)。湯山街道龍尚社區(qū)自辦社區(qū)小報《龍尚百姓》,古泉社區(qū)利用“陽山碑材”等古跡進(jìn)行愛國主義教育。秣陵街道勝太社區(qū)自辦《勝太社區(qū)報》。江寧街道朱門社區(qū)打造社區(qū)特色文化《朱門傳奇》,新銅社區(qū)開辦《新銅社區(qū)報》。祿口街道謝村社區(qū)開辦《謝村社區(qū)報》,曹村社區(qū)王洽青的“銅山高臺獅子舞”被市文化局認(rèn)定為市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。湖熟街道東陽社區(qū)打造“量才文化教育特色”。秣陵街道家園社區(qū)利用電子屏幕,宣傳“大力開展社區(qū)教育,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型社區(qū)”的理念。

思考和建議

1.本次社區(qū)居民學(xué)??荚u工作開展的很有必要,也很有意義。不僅從區(qū)級層面了解了全區(qū)社區(qū)教育居民學(xué)校的建設(shè)情況,同時也促進(jìn)了社區(qū)居民學(xué)校的建設(shè)工作,進(jìn)一步推動社區(qū)居民學(xué)?;顒拥拈_展,為江寧區(qū)創(chuàng)建全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作提供了必要的準(zhǔn)備。

2.為我們今后開展好社區(qū)教育工作,進(jìn)一步滿足居民學(xué)習(xí)的需求,進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)居民學(xué)校的建設(shè)和管理提供了一手資料。同時也是一次全區(qū)社區(qū)教育工作的調(diào)查,為今后做好社區(qū)教育工作的研究提供了幫助。

3.從這次考評情況看,全區(qū)社區(qū)居民學(xué)校的建設(shè)與管理,社區(qū)教育工作的開展成績喜人,但各居民學(xué)校的發(fā)展還不均衡,領(lǐng)導(dǎo)重視程度還存在著一定的差距,無論是在硬件建設(shè),還軟件建設(shè),還是活動開展等方面都有待提高。

4.社區(qū)居民學(xué)校辦在老百姓之中,需要人人參與。從檢查情況看,居民參與程度還有待提高。要從獎勵型向自愿型的全民參與發(fā)展,讓居民真正感受到學(xué)習(xí)的快樂。

篇3

為建設(shè)“現(xiàn)代、綠色、文明”的首都新市區(qū)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、以人為本,積極探索社區(qū)法制建設(shè)新思路

石景山區(qū)社區(qū)法制建設(shè)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“六民”工程為出發(fā)點(diǎn),其總體思路是:堅(jiān)持“以法為準(zhǔn),利民為本,面向社會,服務(wù)群眾”的指導(dǎo)思想,以“完善街道社區(qū)服務(wù)、規(guī)范街道社區(qū)管理、創(chuàng)造街道社區(qū)法治環(huán)境和保障街道社區(qū)穩(wěn)定”為宗旨,以法制宣傳教育和法律服務(wù)為切入點(diǎn),以提高街道社區(qū)居民法律素質(zhì)為核心,充分發(fā)揮司法行政部門的職能作用,積極參與街道社區(qū)依法治理工作,全面推進(jìn)街道社區(qū)的民主法制建設(shè),促進(jìn)社區(qū)文明、進(jìn)步、健康發(fā)展。

推進(jìn)社區(qū)法制建設(shè)的工作任務(wù),一是促進(jìn)以街道辦事處為主體的依法行政;二是促進(jìn)以居民自治為特征的基層民主政治建設(shè);三是促進(jìn)以民主管理、規(guī)范運(yùn)作為要求的依法管理;四是促進(jìn)以解決街道社區(qū)內(nèi)涉法問題為配套的專項(xiàng)治理。

通過以上四個層面的工作,達(dá)到以下目標(biāo):使街道社區(qū)成員的法律意識進(jìn)一步提高;社區(qū)建設(shè)、管理、服務(wù)的規(guī)章制度進(jìn)一步健全;社區(qū)單位、居民依法管理、依法辦事的能力和水平進(jìn)一步提高;街道社區(qū)居民能得到更加方便、快捷的法律服務(wù);居民自我教育、自我管理、自我服務(wù)、居民自治得到較好地實(shí)行;社區(qū)矛盾糾紛得到及時化解,社區(qū)的穩(wěn)定有更充分的保障等。

二、以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)社區(qū)法制建設(shè)進(jìn)程

在社區(qū)法制建設(shè)過程中,石景山區(qū)堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),本著“抓好試點(diǎn),逐步推廣,統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織,整體推進(jìn)”的工作思路,以八角北里小區(qū)和八角街道社區(qū)為試點(diǎn),在居民小區(qū)和街道社區(qū)兩個層面上,進(jìn)行了初步的探索和嘗試。

1999年12月,八角北里法制特色小區(qū)試點(diǎn)正式啟動,2000年5月,北京市首家社區(qū)法律事務(wù)中心和矛盾調(diào)解中心在八角街道正式成立,從而在居、街、區(qū)構(gòu)建起了“組織網(wǎng)絡(luò)、資源網(wǎng)絡(luò)、信息網(wǎng)絡(luò)”三網(wǎng)一體的“社區(qū)法律服務(wù)網(wǎng)”。組織網(wǎng)絡(luò):包括“社區(qū)調(diào)解網(wǎng)、法制宣傳網(wǎng)、法律服務(wù)網(wǎng)、安置幫教網(wǎng)”四個橫向網(wǎng)絡(luò)。在法律服務(wù)中心的統(tǒng)一指導(dǎo)下,每一個網(wǎng)絡(luò)形成了街道、居委會、居民區(qū)、樓門等四級縱向組織,從而構(gòu)成了社區(qū)穩(wěn)定的“第一道防線”。資源網(wǎng)絡(luò):由律師事務(wù)所、公證處等專業(yè)機(jī)構(gòu)和志愿者組成,積極參與社區(qū)法律服務(wù)工作,根據(jù)居民需求,就近提供服務(wù)。信息網(wǎng)絡(luò):由社區(qū)服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)中心法律分中心、法律事務(wù)中心電腦數(shù)據(jù)庫、社區(qū)分中心(居委會)電腦、觸摸屏組成。它是一個放射狀網(wǎng)絡(luò),可同社區(qū)單位和居民家中電腦聯(lián)接。“三網(wǎng)一體”的服務(wù)模式為百姓提供了便捷的法律服務(wù)。與此同時,整合社區(qū)法律人才資源,組建社區(qū)法律服務(wù)志愿者隊(duì)伍,建立社區(qū)法制課堂,設(shè)置專門的法制宣傳櫥窗、法律書架和法律咨詢箱,配置了電腦和法制光盤,開展居民需求調(diào)查、模擬法庭、法律法規(guī)宣傳咨詢和網(wǎng)上法律講座等各種活動,為百姓提供全面、優(yōu)質(zhì)、便捷的法制宣傳和服務(wù)。市、區(qū)先后在八角街道召開了法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)工作現(xiàn)場會,區(qū)專門下發(fā)了文件,在全區(qū)推廣試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。一是在各街道社區(qū),設(shè)立法律事務(wù)中心和“一門式”服務(wù)窗口,為小區(qū)居民提供常年法律服務(wù)。二是以矛盾調(diào)解中心為依托,初步形成依法化解社區(qū)矛盾的有效機(jī)制,確保社區(qū)穩(wěn)定。三是挖掘、利用社區(qū)法律資源,組建起一支法律服務(wù)志愿者隊(duì)伍。目前,全區(qū)共有千余名法律服務(wù)志愿者活躍在各個社區(qū)。四是建立了以區(qū)法律援助中心為主導(dǎo),工、青、老、殘和街道法律援助工作站為輔助,以社區(qū)法律援助信息員隊(duì)伍為補(bǔ)充的三級法律援助工作網(wǎng)絡(luò),為老、弱、貧、殘等弱勢群體提供法律援助。同時,社區(qū)矯正工作于去年5月1日正式啟動,在全區(qū)形成了專門矯正力量與社區(qū)矯正力量相結(jié)合的,由司法助理員、社區(qū)矯正工作者、社區(qū)民警、監(jiān)獄和勞教人民警察組成的矯正隊(duì)伍。他們對“管制、緩刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行、剝奪政治權(quán)利”的“五種人”實(shí)行社區(qū)矯正。目前,全區(qū)的社區(qū)矯正工作正在順利開展。

三、積極創(chuàng)建法制社區(qū)新模式,“法制小區(qū)”初具規(guī)模

1、以推進(jìn)基層民主法制建設(shè)為目的,創(chuàng)建“居民自治型”小區(qū)。

促進(jìn)以居民自治為特征的基層民主政治建設(shè)是社區(qū)法制建設(shè)的重要任務(wù),也是深化社區(qū)改革的關(guān)鍵。老山東里社區(qū)在上級部門的指導(dǎo)下,進(jìn)行了“居民自治型”社區(qū)的試點(diǎn)工作,并取得了初步成效。

2001年,老山東里社區(qū)開展了選舉居民代表,成立居民代表會工作。依據(jù)代表?xiàng)l件,經(jīng)過居民自己提名、反復(fù)協(xié)商、居民小組會議通過的方式選舉出了居民滿意的71名代表,組成居民代表會議。當(dāng)年的4月9日,老山東里社區(qū)第一屆居民代表會議正式召開,代表們對居委會上年度的工作報告及本年度的工作意見進(jìn)行了認(rèn)真討論,并提出了意見和建議,解決了居民普遍關(guān)心的道路、綠化、環(huán)境等18項(xiàng)熱點(diǎn)問題。

2、以維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定為宗旨,創(chuàng)建“法制安全型”小區(qū)。

八角北里小區(qū)是石景山區(qū)第一個法制特色小區(qū)。該小區(qū)通過與區(qū)司法局開展社區(qū)共建,積極進(jìn)行了建設(shè)法制特色小區(qū)的探索。在示范小區(qū)內(nèi)建起了100多平方米的法制課堂并為其配備了專用桌椅;在八角社區(qū)中心和小區(qū)內(nèi)設(shè)置了法制宣傳櫥窗、法律書架和法律咨詢箱,配置了電腦和光盤,實(shí)現(xiàn)了法制宣傳陣地的規(guī)范化;在法制小區(qū)內(nèi)建起了與環(huán)境相配套的法制宣傳牌數(shù)十塊,并制作了上百塊法制宣傳板輪流展出,營造了良好的社區(qū)法制氛圍。金頂街模西北小區(qū)提出了創(chuàng)建法制安全型小區(qū)的新概念,將法制與道德結(jié)合起來,以“法制”促“道德”,以“道德”促“法制”,提高社區(qū)居民的法律素質(zhì)和守法意識,保證小區(qū)的安全穩(wěn)定。

3、以法制宣傳為突破口,建立“法律服務(wù)型”小區(qū)。

篇4

一、司法調(diào)解工作

二、刑釋解教人員的安置幫教工作

根據(jù)北安幫辦發(fā)[200X]年文件的要求,制定了辦事處今年刑釋解教人員安置幫教工作要點(diǎn),調(diào)整了辦事處及社區(qū)居委會的安置幫教志愿者隊(duì)伍,進(jìn)一步落實(shí)了對刑釋解教人員進(jìn)行安置幫教的措施,對刑釋解教人員進(jìn)行了監(jiān)測考查,在元旦、春節(jié)、“兩會”、“五.一”、“十.一”及重大活動進(jìn)行了走訪排查,簽訂了責(zé)任書、協(xié)議書進(jìn)行結(jié)對幫教。轄區(qū)共有刑釋解教人員XX人,其中刑釋XX人,解教X人。通過耐心的安置幫教工作今年至今無一人重新違法犯罪,穩(wěn)定了轄區(qū)的治安形勢。用4天時間對XX名社區(qū)居委會主任及社區(qū)助理進(jìn)行了培訓(xùn),學(xué)習(xí)了市、區(qū)做好刑釋解教人員安置幫教工作的要求及先進(jìn)典型材料,學(xué)習(xí)了區(qū)、街關(guān)于刑釋解教人員安置幫教工作要點(diǎn)。XX、XX路分別介紹了他們做好刑釋解教人員安置幫教工作的收獲體會,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了對安置幫教工作的認(rèn)識,掌握了安置幫教的工作方法,提高了安置幫教工作的質(zhì)量。XX社區(qū)在勞教人員XXX回歸后,積極幫助她參加社區(qū)的各項(xiàng)活動,使其對自己有了重新認(rèn)識,表示今后不再重新違法犯罪。XX路社區(qū)勞教回歸人員XXX、XXX、居委會主任經(jīng)常找其談心,XXX主任多次找街道黨工委反映他們的困難,經(jīng)多方努力把XXX安排在實(shí)驗(yàn)小學(xué)校辦工廠,把XXX安排在街道搞衛(wèi)生,解決了其生活困難問題,他們深受感動,還給刑釋人員XXX等三人辦理了低保。他們表示用行動感謝政府的關(guān)懷,回報社會。對開展社區(qū)矯正工作,根據(jù)區(qū)工作意見,成立了街道社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各社區(qū)居委會也成立了矯正工作小組,進(jìn)行了對矯正對象的排查,明確了工作職責(zé),做好了宣傳教育,配合了有關(guān)部門做好矯正對象的工作,維護(hù)了街道社區(qū)的穩(wěn)定。

三、普法依法治理工作

篇5

撰寫人:___________

期:___________

2021年開展八一建軍節(jié)的活動總結(jié)(一)

今年是中國建軍__周年,為了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的軍政軍民關(guān)系,營造軍民為全面建成小康社會團(tuán)結(jié)奮斗的濃厚氛圍,扎實(shí)做好“八一”期間擁軍優(yōu)屬工作,區(qū)新村街道著眼駐地___實(shí)際需求,廣泛開展擁軍優(yōu)屬慰問活動,以多種形式慶?!鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)。

一、深入開展宣傳教育活動。

結(jié)合建軍__周年紀(jì)念,利用社區(qū)中固定的“雙擁國防”宣傳欄以及各居民區(qū)中的黑板報、電子屏幕、宣傳櫥窗等各種宣傳陣地,宣傳有關(guān)的優(yōu)撫優(yōu)屬政策,廣泛開展以愛國主義教育為核心的國防教育,提高社區(qū)居民的國防意識和擁軍意識,形成弘揚(yáng)擁軍優(yōu)屬的良好社會氛圍。

二、廣泛開展多層面的走訪慰問活動。

(一)積極開展迎“八一”街道領(lǐng)導(dǎo)___走訪慰問工作。

“八一”期間街道黨工委、辦事處等領(lǐng)導(dǎo)分頭來到___總隊(duì)直屬大隊(duì)和三支隊(duì)一大隊(duì)走訪慰問了駐地___官兵,帶著全街道社區(qū)居民的擁軍情意,向___官兵致以節(jié)日的祝賀。同時根據(jù)___的實(shí)際需求,贈送___三支隊(duì)一大隊(duì)價值___元音響和電視機(jī),為___總隊(duì)直屬大隊(duì)送去價值___元的飲料和水果。感謝他們?yōu)榉€(wěn)定和諧的發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。

(二)召開“互諒互解互幫助,共建共贏共和諧—慶八一軍政懇談會”。

軍地雙方就軍地加強(qiáng)互動,開展全方位合作,努力形成軍地雙方優(yōu)勢互補(bǔ)、共建共贏提出了新的思路。特別就在___官兵中探索開設(shè)勞動技能培訓(xùn),為提高士兵的就業(yè)技能提供幫助,切實(shí)解決士兵___后的就業(yè)難問題,使戰(zhàn)士___回鄉(xiāng)后能用所學(xué)的本領(lǐng)為建設(shè)___新農(nóng)村做出貢獻(xiàn)形成共識,并為每人送上價值___元的慰問品。街道領(lǐng)導(dǎo)表示,街道將一如既往地支持駐地___建設(shè),并將竭盡所能提供幫助。

(三)向轄區(qū)內(nèi)優(yōu)撫對象進(jìn)行實(shí)物慰問。

廣泛開展優(yōu)撫對象的上門走訪慰問活動,___開展烈士家屬專項(xiàng)慰問活動,由街道領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)親自對轄區(qū)內(nèi)部分烈士家屬代表進(jìn)行走訪慰問,關(guān)心烈士家屬的生活、工作情況,解決生產(chǎn)生活中的困難,把黨和政府對優(yōu)撫對象的關(guān)愛及時送到每戶對象家中。并且開展街道烈屬、因公屬等部分重點(diǎn)優(yōu)撫對象精神慰藉活動,召開街道主要領(lǐng)導(dǎo)與優(yōu)撫對象代表共話“八一”情座談會,并送上慰問品。

(四)舉辦“軍嫂聯(lián)誼活動”。

關(guān)心軍嫂生活,扎實(shí)推進(jìn)軍嫂工作室為___軍人培訓(xùn)工作。聯(lián)誼會上,感謝軍嫂工作室為___軍人就業(yè)做出的貢獻(xiàn),繼續(xù)依托軍嫂工作室開展___士兵職業(yè)培訓(xùn),舉行“技能培訓(xùn)進(jìn)軍營活動啟動儀式”,并送上慰問品。

篇6

我有幸成為一名市容協(xié)管員。2年來,是水部街道給我一個重新工作的機(jī)會,讓我實(shí)現(xiàn)了從普通下崗職工到光榮的城市管理者的成功蛻變?;仡欉@2年的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及全體同事的幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和技能,積極主動地履行工作職責(zé),較好地完成了個人的工作任務(wù),在思想覺悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面都有了一定的提高。這三年的經(jīng)歷與體會總結(jié)如下:

作為市容管理員的我,主要負(fù)責(zé)水部街道社區(qū)轄區(qū)的建華支巷段,古田路段,和古田支路段的日常市容環(huán)境衛(wèi)生工作以及勸說和教育非法小商販,一絲不茍的消滅馬路墻邊小廣告,維護(hù)轄區(qū)環(huán)境防治亂涂亂畫等等。為了樹立文明形象,我們活躍在每一個清晨和傍晚。

市容管理不好做,或許是因?yàn)槲覀兠鎸Υ蠖鄶?shù)是社會的弱者,他們擺攤設(shè)點(diǎn)大多因?yàn)樯钏?,雖然他們的存在與和諧美好城市相沖突,但他們也確實(shí)為人民群眾生活提供了一定的便利。面對小攤販的指責(zé)和不理解,我們無法不同情,但想到廣大群眾的利益,想到維護(hù)管理部門的權(quán)威,想到建設(shè)和諧美麗福州城的重要性,我們必須按規(guī)章辦事。調(diào)整心態(tài),不畏辛勞,堅(jiān)持工作是我們的工作態(tài)度。

本人深知,自己仍有許多不足,通過2年的磨礪與鍛煉,自己學(xué)會了很多的知識以及做人的道理。在接下來的工作中,我將努力提高自身的素質(zhì),積極開拓。履行工作職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo),努力完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),讓我們的街道更靚麗,讓我們水部更美麗。

【區(qū)水部街道社區(qū)】

范文二:社區(qū)計(jì)生協(xié)管員20__年述職報告

我是社區(qū)一名計(jì)生協(xié)管員,在街道黨工委、計(jì)生辦和社區(qū)兩委的領(lǐng)導(dǎo)下,這三年來認(rèn)真做好本職工作,在工作中積極學(xué)習(xí)計(jì)生業(yè)務(wù)知識,遇到問題積極向老主任請教,在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將這三年來的工作情況述職如下:

一、勤奮學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

三年來,為了提高自身素質(zhì),本人堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)社區(qū)理論知識,計(jì)生法律法規(guī)政策,自覺做到勤學(xué)多想。在日常工作中,我時刻牢記自己是個新人,工作經(jīng)驗(yàn)不足,遇到問題,本人都以求教的工作態(tài)度向社區(qū)主任、同事前輩學(xué)習(xí),不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),改變工作方式,開闊工作思路,及時糾正自己的不足之處,跟上領(lǐng)導(dǎo)工作節(jié)拍,與同事工作合拍,積極融入社區(qū)大家庭,努力提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、勤勉敬業(yè),盡責(zé)做好本職工作。

篇7

一、接種時間、范圍、對象

(一)時間:2012年月。

(二)范圍:全區(qū)。

(三)對象:年月日~年12月31日出生,未按免疫程序完成接種的兒童。

二、活動目標(biāo)

(一)麻疹疫苗查漏補(bǔ)種率在95%以上。

(二)脊灰疫苗查漏補(bǔ)種率在95%以上。

(三)其它疫苗查漏補(bǔ)種率在90%以上。

三、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

規(guī)范開展國家免疫規(guī)劃疫苗接種,是實(shí)現(xiàn)消除麻疹、維持無脊灰狀態(tài)等疫苗相關(guān)傳染病的重要措施。各街道辦事處、區(qū)直有關(guān)單位要高度重視本次國家免疫規(guī)劃疫苗查漏補(bǔ)種月活動。

區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)制定國家免疫規(guī)劃疫苗查漏補(bǔ)種月活動的實(shí)施方案,并組織實(shí)施。

區(qū)教育局要積極配合區(qū)衛(wèi)生局,負(fù)責(zé)組織和督促托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校開展在校(園)目標(biāo)兒童的摸底登記工作,在托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校設(shè)立臨時接種點(diǎn),統(tǒng)一安排接種時間,由防疫人員入校接種,確保在校學(xué)生國家免疫規(guī)劃疫苗查漏補(bǔ)種工作的順利開展。

區(qū)財政局要做好國家免疫規(guī)劃疫苗查漏補(bǔ)種月活動工作經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌安排。

區(qū)婦聯(lián)要配合衛(wèi)生部門做好目標(biāo)兒童的摸底調(diào)查和宣傳動員工作。

各街道辦事處要組織和督促社區(qū)安排人員,協(xié)助衛(wèi)生部門開展散居兒童的摸底登記工作,協(xié)助做好宣傳資料、《接種通知單》的分發(fā),督促本街道轄區(qū)托兒所開展在托目標(biāo)兒童的摸底登記工作,在托兒所設(shè)立臨時接種點(diǎn),由防疫人員入托接種。

各社區(qū)居委會要充分發(fā)揮計(jì)生管理網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,組織計(jì)生管理員、計(jì)生中心戶長協(xié)助衛(wèi)生部門開展散居兒童的摸底登記工作、宣傳資料和《接種通知單》的發(fā)放。

(二)加強(qiáng)培訓(xùn),宣傳到位

本次國家免疫規(guī)劃疫苗查漏補(bǔ)種月活動接種人數(shù)多、任務(wù)重,接種質(zhì)量要求高,接種范圍覆蓋廣,為規(guī)范現(xiàn)場接種,區(qū)衛(wèi)生局要組織對接種人員進(jìn)行培訓(xùn),規(guī)范接種技術(shù),提高接種質(zhì)量,保證接種安全。要成立國家免疫規(guī)劃疫苗查漏補(bǔ)種月活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組,以加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)技術(shù)支持。

為動員群眾主動參與國家免疫規(guī)劃疫苗查漏補(bǔ)種活動,區(qū)衛(wèi)生局、教育局和各街道辦事處、社區(qū)要利用短信、通知、海報、宣傳欄及宣傳單等形式,對國家免疫規(guī)劃疫苗查漏補(bǔ)種的意義、接種日期、接種地點(diǎn)等內(nèi)容開展多種形式的宣傳,使群眾充分理解國家免疫規(guī)劃疫苗查漏補(bǔ)種的意義,積極參與國家免疫規(guī)劃疫苗查漏補(bǔ)種活動。

(三)強(qiáng)化摸底,摸清底數(shù)

區(qū)衛(wèi)生局要組織各街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站等醫(yī)務(wù)人員的作用,做好目標(biāo)兒童的摸底工作。各街道辦事處要督促每個社區(qū)指定1名兩委成員組織計(jì)生管理員、中心戶長配合開展散居目標(biāo)兒童的摸底調(diào)查;重點(diǎn)要加強(qiáng)建筑工地、市場、出租房等流動兒童集中居住地的摸底調(diào)查,做到逐門逐戶登記宣傳。在調(diào)查登記的同時,預(yù)約并通知接種時間、地點(diǎn)。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)種對象的摸底登記工作,由學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)組織校(園)醫(yī)和班主任負(fù)責(zé)承擔(dān),區(qū)教育局負(fù)責(zé)督導(dǎo)落實(shí)。

篇8

一、加強(qiáng)四項(xiàng)建設(shè)

一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。去年我區(qū)啟動未成年人德育“十百千”工程。今年,我們將對10名街道教育專干、144名社區(qū)德育工作指導(dǎo)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),對95個社區(qū)的“千”支志愿者服務(wù)隊(duì)重新進(jìn)行分類組合,同時強(qiáng)化社區(qū)關(guān)工委的作用,把6000多名“五老”人員充實(shí)到隊(duì)伍中,使志愿者隊(duì)伍類型更多,服務(wù)內(nèi)容更豐富。

二是加強(qiáng)陣地建設(shè)。位于的區(qū)未成年人德育教育基地占地面積8000平方米,是區(qū)未成年人的重要活動和實(shí)踐場所,在原有基礎(chǔ)上,我們將繼續(xù)加大投入,并健全制度,嚴(yán)格執(zhí)行在校學(xué)生的道德實(shí)踐活動課程和相關(guān)制度,基地還要進(jìn)一步擴(kuò)大對外影響和輻射,加強(qiáng)同臺港澳三地學(xué)校的交流和聯(lián)誼活動。我們還要新建一批社區(qū)青少年科學(xué)工作室、社區(qū)少兒圖書室、健全學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”教育示范點(diǎn),完善英雄小八路紀(jì)念館愛國主義教育基地和青少年宮、少年軍校等未成年人實(shí)踐基地建設(shè)。

三是加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)。深化文明學(xué)校創(chuàng)建,廣泛開展“榮辱在心中·文明在”、“尋找身邊的好榜樣”主題教育活動,組織舉辦學(xué)校文化藝術(shù)節(jié),和百場優(yōu)秀電影、圖書進(jìn)校園活動,較好地發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會在未成年人思想道德建設(shè)中的相互協(xié)調(diào)作用,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。對低保家庭子女就讀高中、中專、大學(xué)給予2000元——3500元不等的一次性資助。辦好民辦學(xué)校,滿足外來務(wù)工人員子女接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。

四是豐富道德實(shí)踐活動。豐富道德實(shí)踐活動的內(nèi)容和形式,重點(diǎn)在理想信念、思想道德、法律法規(guī)教育上下功夫。重點(diǎn)是舉辦百場夏令營活動,由區(qū)委宣傳部、文明辦牽頭,精心策劃、認(rèn)真組織好暑期夏令營活動,同時對弱勢群體和外來務(wù)工人員子女給予更多的傾斜,讓更多的孩子都能參與并享受夏令營活動的樂趣,在活動中陶冶情操。同時,結(jié)合新一輪創(chuàng)建全國文明城市活動,組織萬名中小學(xué)生組成小小志愿者到社區(qū)開展文明宣傳、文明督導(dǎo)和文明實(shí)踐活動。

二、總結(jié)推廣五個典型

一是總結(jié)推廣愛心網(wǎng)校”?!皭坌木W(wǎng)?!笔菂^(qū)未成年人德育建設(shè)的一個新亮點(diǎn),去年暑假由街道、中學(xué)和團(tuán)區(qū)委共同創(chuàng)辦。它是依托學(xué)校資源優(yōu)勢,投入小,成效大;二是規(guī)定參加公益活動可以增加“上網(wǎng)”時間,在一定程度上能鼓勵未成年人積極參與社會公益事業(yè);三是滿足貧困家庭未成年人的精神需求,是“愛心超市”內(nèi)涵和外延的拓展;四是把外口學(xué)校的學(xué)生納入受助對象;五是招募大學(xué)生當(dāng)志愿輔導(dǎo)員,通過“大手拉小手”,培養(yǎng)相互間的團(tuán)結(jié)友愛的感情。“愛心網(wǎng)?!钡玫绞形拿鬓k的肯定,去年月,市領(lǐng)導(dǎo)洪碧玲、李秀記還專程帶隊(duì)到松柏中學(xué)進(jìn)行調(diào)研。到目前為止,全區(qū)已有“愛心網(wǎng)?!?1所,分布在10個街道。今年,我們把完善“愛心網(wǎng)?!苯ㄔO(shè),納入精神文明建設(shè)辦的六件實(shí)事之一,將在全區(qū)進(jìn)一步推廣,擬新建10所“愛心網(wǎng)校”,努力把愛心網(wǎng)校辦成傳播先進(jìn)文化的窗口,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展。

二是總結(jié)推廣“社區(qū)青少年維權(quán)崗”。去年,亭社區(qū)率先在全市開設(shè)“為了明天,為了未成年人健康成長”咨詢服務(wù)室,社區(qū)“青少年維權(quán)崗”簡報,設(shè)立“社區(qū)青少年維權(quán)崗”服務(wù)電話,邀請11位中學(xué)生當(dāng)任“居民樓長助理”,并成立由“五老志愿者”和學(xué)生組成的“社區(qū)青少年維權(quán)崗教育督導(dǎo)隊(duì)”,孩子們通過參與對未成年人開放的違法網(wǎng)吧和電子游戲室、不健康“口袋書”等行為的勸導(dǎo)活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了自我保護(hù)和維權(quán)意識。月份,我們將對“社區(qū)青少年維權(quán)崗”的開展情況及成效進(jìn)行專門調(diào)研,在亭社區(qū)召開“社區(qū)青少年維權(quán)崗”現(xiàn)場會,選擇部分街道社區(qū)進(jìn)一步推廣。

三是總結(jié)推廣社區(qū)“道德法庭”。社區(qū)開辦的社區(qū)“道德法庭”,下設(shè)“道德風(fēng)尚督查委員會”和“道德評判委員會”,社區(qū)“道德法庭”是解決社區(qū)居民糾紛的一個有效途徑,特別是為社區(qū)未成年人的健康成長營造了和諧寬松的社區(qū)生活環(huán)境。

四是總結(jié)推廣社區(qū)悄悄話室。社區(qū)于年5月依托174醫(yī)院和廈門一中的資源優(yōu)勢,建立“悄悄話室”,接受居民健康、醫(yī)療、家庭親子教育、人際關(guān)系等各種咨詢,為居民提供了一個可以舒緩壓力、徹底放松的空間,許多未成年人在這里得到愛的撫慰,“悄悄話室”被市社區(qū)辦評為社區(qū)建設(shè)十佳創(chuàng)意之一,并被中央文明辦列入“精神文明建設(shè)創(chuàng)新案例”。

篇9

充分發(fā)揮“社會實(shí)踐活動”在學(xué)校“育人工作”中的作用,一年來我校本著以“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則,以“今天我因嵩中而驕傲明天xx因我而自豪”為主題。以下為大家整理的街道社區(qū)實(shí)踐學(xué)生感悟總結(jié)資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

街道社區(qū)實(shí)踐學(xué)生感悟總結(jié)一

社會實(shí)踐活動作為學(xué)校思想工作的重要組成部分,在學(xué)校工作中起著日益重要的作用,一年來,嵩陽中學(xué)一直充分利用一切課余時間組織學(xué)生開展各類社會實(shí)踐活動,形成以平時為依托,寒暑假為重點(diǎn)的社會實(shí)踐活動,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生社會實(shí)踐活動的制度化、規(guī)范化,形成了完整的社會實(shí)踐活動運(yùn)行機(jī)制。每次社會實(shí)踐活動學(xué)校都認(rèn)真籌劃,精心部署,發(fā)揮學(xué)生專業(yè)特長,體現(xiàn)專業(yè)特色,在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上努力開拓創(chuàng)新,取得顯著成績。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí),充分發(fā)揮“社會實(shí)踐活動”在學(xué)校“育人工作”中的作用,一年來我校本著以“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則,以“今天我因嵩中而驕傲明天嵩中因我而自豪”為主題,在這一學(xué)年里組織我校學(xué)生深入開展各類社會實(shí)踐活動,真正做到了結(jié)合生活,結(jié)合實(shí)際,突出特點(diǎn)、成效顯著。

在本年度的社會實(shí)踐中,雖然辛苦卻很充實(shí)。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗(yàn),實(shí)在收獲頗多。 在發(fā)調(diào)查表的時候,雖然不算是很順利,有些人不愿意合作,但是我們沒有氣餒,繼續(xù)調(diào)查,最終完成了我們的調(diào)查問卷任務(wù)。實(shí)踐活動不僅使我們了解了綜合實(shí)踐不易,更在此深刻明白珍惜他人勞動成果的必要性。這是一種不可多得的鍛煉,對體力與心理承受能力的鍛煉,在學(xué)校里書本上無法得到的鍛煉。 平時看來輕而易舉的事,未必一開始就可以做得得心應(yīng)手,但只要經(jīng)過努力,一定可以迎來勝利的曙光。耕耘,總會有收獲。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)

踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。 這次的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。 通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。 我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 “機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

通過社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動開發(fā)了學(xué)生們的思維,鍛煉和提高了學(xué)生們動手、動腦的能力,增強(qiáng)了關(guān)注生活、關(guān)注社會的意識,并通過互相的幫助使其合作的團(tuán)隊(duì)精神在形成,從而強(qiáng)化了學(xué)生的社會責(zé)任感。成效顯著。

街道社區(qū)實(shí)踐學(xué)生感悟總結(jié)二

這次社區(qū)服務(wù)活動,使我增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感,我也學(xué)到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。

學(xué)校把社會作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?/p>

處于這個時代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峰。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務(wù),就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進(jìn)行勞動。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

參加這類實(shí)踐活動,對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實(shí)踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書,讀死書,而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會感受社會,體驗(yàn)社會,真正參與到社會實(shí)踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開始勞動是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗(yàn)了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認(rèn)真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。

通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。

街道社區(qū)實(shí)踐學(xué)生感悟總結(jié)三

助人為樂是一種美德,助人也是人格升華的標(biāo)志。 為了體驗(yàn)關(guān)懷、奉獻(xiàn)愛心、付出的快樂, 為了增強(qiáng)我們服務(wù)社會、融進(jìn)社會的意識,我與同學(xué)來到安海育嬰院進(jìn)行社區(qū)活動,育嬰院院長熱忱的接待了我們。

剛進(jìn)育嬰院時,我便驚呆了,它與我想象中的育嬰院完全不一樣,我想象中的育嬰院應(yīng)當(dāng)是干凈,美麗,寬廣的,而眼前的育嬰院卻是擁堵,昏暗,乃至還有些異味。我看到很多孩子共同擠在一間小屋里睡覺,不由有些心酸。這些孩子有的身體帶有殘疾,有的剛出生便被父母拋棄,都有著可憐的身世,他們是靠社會的資助而得以存活。

剛開始,我們接近小寶寶時,他們便會哭鬧,后來,在院長及育嬰院阿姨們的幫助下,我們與小寶寶漸漸熟習(xí),漸漸玩在了一起,我們幫小寶寶換衣服,帶他們一起玩,我們還幫忙掃地,擦窗,拖地等。在經(jīng)過一天的勞動以后,我們帶著滿身汗水,依依不舍的離開了育嬰院。

我想,對那些小寶寶,我們是幸福的,由于最少我們還有家,還有爸爸媽媽,我們應(yīng)當(dāng)更感恩生活,更珍惜生命,假如還有機(jī)會,我還想再參加這類活動,由于參加這類實(shí)踐活動,對現(xiàn)在的高中生來講是十分重要的,一是鍛煉我們的實(shí)踐能力,這也是這個活動展開的初衷;二是增加我們與外界的交換,使得我們不再死讀書,讀死書,而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓我們學(xué)會感受社會,體驗(yàn)社會,真正參與到社會實(shí)踐中往,讓我們真正往發(fā)現(xiàn)生活中的美好,往感受更廣闊的天地。更重要的是,它培養(yǎng)會我們一顆助人 的心,讓我們真正體會到助人的喜悅。

篇10

為提高全社會對社區(qū)矯正工作的認(rèn)知度,爭取更多社會單位和志愿者的支持和參與,營造良好的社會氛圍,要抓好“四個結(jié)合”加大社區(qū)矯正工作宣傳力度。一是與普法宣傳結(jié)合,通過“送法進(jìn)社區(qū)”這一法律宣傳活動平臺向社區(qū)居民宣傳社區(qū)矯正的有關(guān)知識,使其正確認(rèn)識社區(qū)矯正制度,消除對矯正對象的畏懼和歧視;二是與信息工作結(jié)合,宣傳我們街道社區(qū)矯正工作動態(tài)和取得的成果,提高關(guān)部門對這項(xiàng)工作的認(rèn)識程度,從而加大支持力度;三是與業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)合,通過對社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)管理者、工作人員和志愿者培訓(xùn),提高他們對社區(qū)矯正目的、意義和任務(wù)的認(rèn)識,從而更好地指導(dǎo)、開展工作;四是與教育管理結(jié)合,利用社區(qū)矯正對象參加勞動、培訓(xùn)、談話的機(jī)會,向其明確社區(qū)矯正的有關(guān)規(guī)定和注意事項(xiàng),并積極宣傳正面典型,消除其抵觸情緒,激發(fā)重新做人信心。

二、加強(qiáng)監(jiān)督管理工作,確保社會安全穩(wěn)定

鞏固去年社區(qū)矯正“監(jiān)管安全年”活動成果,以全國全省“兩會”和為重要節(jié)點(diǎn),強(qiáng)化各項(xiàng)監(jiān)管措施,確保社區(qū)矯正對象可管可控,不給社會管理帶來現(xiàn)實(shí)危害。一是規(guī)范審前調(diào)查,要與法院加強(qiáng)協(xié)調(diào),推動審前調(diào)查工作有序規(guī)范開展,將社區(qū)矯正工作的入口前移,把好入口關(guān),努力做到無縫對接。二是規(guī)范工作銜接,嚴(yán)格落實(shí)即將出臺的《市社區(qū)矯正對象銜接工作補(bǔ)充規(guī)定》,加強(qiáng)和規(guī)范銜接管理,防止矯正對象出現(xiàn)脫管、漏管現(xiàn)象。三是繼續(xù)推行社區(qū)矯正風(fēng)險評估,根據(jù)《社區(qū)矯正對象分類管理暫行辦法》,提高社區(qū)矯正工作的針對性和有效性。深化分類管理和分階段教育工作,探索各類社區(qū)矯正對象的矯正模式以及教育重點(diǎn),不斷提高教育轉(zhuǎn)化成效。四是突出對重點(diǎn)對象監(jiān)管,建立責(zé)任追究制,落實(shí)工作責(zé)任,確保對重點(diǎn)對象管控到位、有力,確保安全穩(wěn)定。五是進(jìn)一步加強(qiáng)綜合管理系統(tǒng)建設(shè),加強(qiáng)日常維護(hù),保持良好性能,充分發(fā)揮系統(tǒng)移動管控作用。

三、開展“教育矯正年”活動,提高教育矯正質(zhì)量

積極探索教育矯正模式和方法,不斷提高教育矯正的質(zhì)量。一是堅(jiān)持“三結(jié)合”教育的方式。采取集中教育與個別談話結(jié)合,重點(diǎn)時段教育與平時教育結(jié)合,時事政策教育與法律法規(guī)、公民道德教育結(jié)合的方法,努力提高社區(qū)矯正教育效果。二是落實(shí)分類矯治的關(guān)規(guī)定。運(yùn)用教育、勞動、幫困解難等管理手段,對寬管、普管和嚴(yán)管類矯正對象分類矯治,針對不同的矯正對象開展個性化教育,制定個性化方案,嚴(yán)防重新犯罪。三是進(jìn)一步完善街道教育矯正中心(基地)。要借鑒兄弟單位的經(jīng)驗(yàn)和做法,自主創(chuàng)新工作方法,總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。

四、加強(qiáng)矯正工作隊(duì)伍建設(shè),提升工作效能和水平全面建立一支專職社區(qū)矯正人員和社區(qū)志愿者結(jié)合的矯正工作隊(duì)伍。要按照矯正對象與專職工作者10:1的比例配齊配強(qiáng)社區(qū)矯正專職工作人員。大力發(fā)展社區(qū)矯正志愿者隊(duì)伍,要廣泛發(fā)動群眾,大力吸收社會團(tuán)體人員、社區(qū)服務(wù)人員、離退休干部、教師等加入到社區(qū)矯正志愿者行列,不斷優(yōu)化志愿才結(jié)構(gòu),增強(qiáng)社區(qū)矯正工作的社會效果。并通過加強(qiáng)培訓(xùn)、座談會等形式提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。要建立志愿者服務(wù)檔案,對不適合或不適宜再從事社區(qū)矯正志愿者工作的,要及時更換,保證志愿者工作質(zhì)量。鼓勵參加國家心理咨詢師資質(zhì)考試,全面開展社區(qū)矯正對象心理咨詢、疏導(dǎo)和心理疾病工作。配強(qiáng)社區(qū)矯正對象監(jiān)督人,使矯正對象監(jiān)督管理工作不滯后,從而形成矯正隊(duì)伍的網(wǎng)絡(luò)體系,提高“矯正、教育、管理”的質(zhì)量。