作文就在我身邊范文
時(shí)間:2023-03-24 12:51:58
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇作文就在我身邊,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1
林以寧有點(diǎn)微胖,小眼睛小鼻子,是個(gè)很容易害羞、不善言辭,甚至有些木訥的女孩。她和我一樣是高個(gè)子,坐在最后一排。每當(dāng)老師夸她時(shí),她總是紅著臉,羞澀地埋下頭。在平時(shí)的課堂上,她常常是“沉默是金”。老師請她回答問題,得湊到她嘴邊才能聽清她在講什么。她就是班上這么一片不起眼的“葉子”。
我們之間最大的一次“交集”是在四年級(jí)時(shí)候的一件事情。那天,第一節(jié)才下課,一群正在追逐的男生經(jīng)過我的課桌時(shí),一不小心將我開著杯蓋的水杯撞到了地上。杯子里的水頓時(shí)像珍珠泉的泉水似的“咕嘟咕嘟”往外冒。為首的男生愣了幾秒,做了個(gè)手勢,男生們嬉皮笑臉地一哄而散。我彎腰拿起杯子,它已經(jīng)被摔得凹進(jìn)去了一個(gè)口子。怒火中燒的我蓋好瓶蓋,準(zhǔn)備去找他們理論。
正當(dāng)我氣沖沖地準(zhǔn)備起身時(shí),坐在我后排座位的林以寧拉住了我。我心里很是不快,但沒有說出來,心里想著,“我的私人事情私人處理,關(guān)你什么事!”“你?你!”我驚得語無倫次:從不多管閑事的林以寧,怎么會(huì)?……“為什么不讓我找他們?nèi)ィ?!”我?guī)е|(zhì)問的口氣。林以寧微笑著,什么都沒說,轉(zhuǎn)身從包中取出一包餐巾紙,遞給我?!澳阋裁??”我拿著餐巾紙,十分疑惑。“我要去找他們講理!”林以寧還是什么都沒說,用手指了指地上那灘水。哦,原來她是讓我處理這“殘局”。憑什么是我?都是那幫可惡的男生搗的亂!我十分不情愿,把紙往那灘水上一丟,冷冷地扔下一句話:“你想收拾就收拾,反正我不收拾這爛攤子!”說完轉(zhuǎn)頭就走,心里對(duì)此十分不屑。
走了幾步,心里突然矛盾起來。我這樣子對(duì)她好像有點(diǎn)粗魯,畢竟林以寧是“路人甲”,這事兒跟她沒有關(guān)系,我拿她發(fā)什么火?想著想著我覺得內(nèi)疚,又轉(zhuǎn)身回去。此時(shí)我不敢相信我的眼睛:她已經(jīng)蹲在地上,用餐巾紙吸著水,一張又一張。她不斷地把水淋淋的紙巾拿起,扔進(jìn)垃圾桶,一次又一次。那抽紙的撕拉聲讓我感到無比的內(nèi)疚和深深的自責(zé)。我低著頭走過去,蹲了下來,和她一樣擦著地上的水,一下又一下。
“好了,差不多啦!”我起身站了起來。林以寧卻沒有馬上停止,依舊認(rèn)真地用紙吸水?!翱梢岳?!”我催她起來,可她絲毫不理會(huì)我。
篇2
有人說愛就是一種喜歡的表現(xiàn),父母的愛體現(xiàn)在生活上對(duì)我們的照顧,老師的愛體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的教導(dǎo)和成長道路上的引導(dǎo)……也許我說不清愛是什么,不過我知道愛是神圣的,愛是博大的,愛是無私,是不求回報(bào)的。萬事滄??偸窃谧儞Q,唯有愛是不變的。不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒有,其實(shí)我們身邊處處有愛,這種愛有來自于父母的疼愛,有來自于老師的嚴(yán)愛,有來自于社會(huì)的關(guān)愛……
我是一個(gè)幸運(yùn)兒,從小就被父母嬌慣,就像生活在蜜罐子里一樣,養(yǎng)成了任性的性格,這種性格一直影響我。上了初中后,班主任是我姨,對(duì)別人總是和藹可親,即使那個(gè)人有很多“惡習(xí)”,我在學(xué)校很少犯錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)成績總是名列前茅,按說她應(yīng)該很喜歡我,但事實(shí)卻并非如此,她對(duì)我卻板著臉,有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事,就對(duì)我嚴(yán)加教導(dǎo),拳頭在空中不時(shí)的飛舞,好像要打我似的。我有時(shí)也怪老師,怪她為什么對(duì)那么嚴(yán),甚至認(rèn)為老師跟我過不去,還恨老師偏向。靜下來仔細(xì)一想老師這樣對(duì)我,是因?yàn)槔蠋熛M覍沓蔀橐粋€(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,她從我身上看到了希望,這就是老師的愛---嚴(yán)愛。
前幾天我不小心把自己的手碰了一個(gè)很小的傷口,這對(duì)其他人來說可能會(huì)不屑一顧,可對(duì)我來說,對(duì)我我這個(gè)嬌嬌子來說可夠我哭半天的。老師發(fā)現(xiàn)了,趕快給我涂上了藥粉,那一刻我真正感受到了老師的愛---慈愛。我才發(fā)現(xiàn),老師的愛就在我的身邊。
愛是神圣的,是博大的,是無私,是不求回報(bào)的。請大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的世界將會(huì)變的更美麗。
篇3
你是風(fēng),卷來濃密的云;
你是云,化作及時(shí)的雨;
你是雨,滋潤久旱的樹;
你是樹,撐起一片綠陰!
你慢慢向我走來,
對(duì)我笑,
撫摸我,
淺吻我的面頰.
輕輕地?fù)軇?dòng)著,
撥動(dòng)著------
我那愛的心弦!
你是母親嘮叨的話語,
猶如春天般溫暖;
你是臺(tái)下熱烈的掌聲,
猶如夏天般火熱;
你是老師鼓勵(lì)的眼神,
猶如秋天般絢麗;
你是同學(xué)寄來的賀卡,
猶如冬天般誠懇!
我的人生中有了你,
不會(huì)再有遺憾.
篇4
大街上,五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光。雖然詞藻不是富麗堂皇,但卻給人一種親切感和輕松感。“少男少女”、“Q一代”、“自由空間”一個(gè)個(gè)鮮活中透著生機(jī)的招牌比比皆是。就這短短的幾個(gè)字卻讓不少人絞盡腦汁,因?yàn)樗鼈兗仍溨C又形象地展現(xiàn)了店里的特色。這些好的店名,當(dāng)然也是語文能力的體現(xiàn),我們從中可以窺見店家的文化品位、志趣格調(diào)和思想境界。比如利用諧音取名的“衣依布舍服裝店”;突出特色的“胖子沒煩惱男裝店”;突出優(yōu)秀服務(wù)質(zhì)量的“穿幫”;謙遜得體的“也叫畫室”等。
電視上,商家的廣告無孔不入,一些簡練、形象、響亮的廣告語其實(shí)就是非常精彩的語文教材。“一切皆有可能”、“不走尋常路”、“我選擇,我喜歡”、“非一般的感覺”、“因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),地球如村”、“感受黃山,天下無山”等廣告語生動(dòng)有趣,內(nèi)涵豐富,是我們學(xué)習(xí)語文的典型實(shí)例。其實(shí),那些短小精悍的廣告詞還具有深刻含義呢。一句“原來生活可以更美的”便寫出“美的”空調(diào)對(duì)人們的重要;時(shí)髦的“只溶在口,不溶在手”也體現(xiàn)了巧克力的特性;這個(gè)“成功之路,從頭開始”形象表達(dá)了洗發(fā)水的功效。家喻戶曉的“生活不能沒有聯(lián)想”一語雙關(guān)地寫出了“聯(lián)想”電腦的地位。
手機(jī)上,一種新的文學(xué)——“拇指文學(xué)”應(yīng)運(yùn)而生。仔細(xì)欣賞這些短小精悍的短信,也是一種語文素養(yǎng)的訓(xùn)練與提高。“紅色的是游子的心,黃色的是平凡的臉,藍(lán)色的是思念的河,綠色的是家鄉(xiāng)的水,白色的是母親的發(fā),永遠(yuǎn)牽掛的是故鄉(xiāng)的人。愿家人幸福平安。”這樣的短信文字優(yōu)美,感情真摯。“一個(gè)扛梯子的人/在大街上走來走去/他在尋找/從哪里/可以登上青天。”這條短信簡直就是一首詩,極富哲理。
篇5
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。春天,多么美好的季節(jié),在不知不覺中,春天悄悄地來到了我的身邊。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。春風(fēng)伴隨著春雨拂過大地,如鬧鈴般喚醒萬物,仿佛在說:“時(shí)間到了,該起床了!”草兒聽到了,伸了伸懶腰,鉆出了地面;樹兒聽到了,悄悄地發(fā)出了新芽;水兒聽到了,唱起了那首永不改變的歌謠;蟲兒聽到了,打了個(gè)哈欠,從泥土中爬了出來;鳥兒聽到了,提了提神,站在樹上高歌一曲……到處一片生機(jī)盎然。
春天,愛護(hù)環(huán)境的人會(huì)植樹保護(hù)環(huán)境;渴求健康的老人走出斗室沐浴在陽光下一起聊天、打牌;期待收獲的農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦地在農(nóng)田里耕種;各行各業(yè)的人們會(huì)利用春天的大好時(shí)機(jī)努力工作;我們孩子們也會(huì)利用這大好時(shí)機(jī)努力學(xué)習(xí)、天天向上。
俗話說:“一年之計(jì)在于春?!贝禾焓嵌嗝疵篮冒?!沐浴著明媚的春光,感受這春天的氣息。我們青少年不也如春天般充滿著蓬勃向上的生機(jī)嗎?我一定要利用這春天的美好時(shí)機(jī)潛心耕耘,期待著秋天的收獲。
讓我們這些充滿信心、充滿陽光的年輕一代,一起邁著青春的腳步,一起走好人生的道路吧!
篇6
我曾問過媽媽:“幸福是什么?”,媽媽總是笑著,含糊地告訴我說:“現(xiàn)在家里為了滿足你的愿望,給你買這買那,這就是你的幸福呀!”小時(shí)候的無知、好奇,讓我認(rèn)為媽媽說得就是對(duì)的。可隨著我一天天的長大,所學(xué)知識(shí)的增加,心里也知道了許多事情,我也有了自己的看法和觀點(diǎn)。知道了幸福是無處不在的,幸??梢允歉改附o予你的,也可以是外人給予你的,只要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和感知,每天你都會(huì)覺得是幸福的。
近來,我從我們家感受到了這樣的幸福。我們家是一個(gè)快樂、幸福的三口之家,但是我們家的經(jīng)濟(jì)一點(diǎn)兒也不寬裕,可是爸爸、媽媽為了我的學(xué)習(xí),不顧一切代價(jià),把我送到這所貴族學(xué)校讀書,爸爸和媽媽卻每天都省吃儉用,他們甚至都舍不得給自己買件新衣服、新褲子。
可我有時(shí)還惹他們生氣,讓他們?yōu)槲业纳眢w和學(xué)習(xí)操心。
在我的記憶里,從小到大,我都是多災(zāi)多難,三天兩頭生病,人瘦得就像非洲難民。家里有好吃的,總是讓我先吃。
餐換著花樣給我做著吃,即使現(xiàn)在我都長成大小伙子了,他們還是那樣依然如故地照顧我,特別是每到周末放學(xué)回家,爸爸媽媽顧不上一天的勞累,下了班還要為我再做一頓豐盛的晚餐,可他們卻不肯多夾一口,總是把那些好吃的、可口的飯菜不停地往我碗里夾,媽媽還微笑著看著我把那些飯菜吃下去,此時(shí)我卻已是淚水充滿了眼框,是爸爸媽媽的愛讓我感到幸福,我的眼里是幸福的淚水。
星期天的早晨,我跟著爸爸媽媽去菜市場買菜。一路上媽媽拉著我的手,我一手替媽媽拿著菜口袋??诖镔I了些都是我最愛吃的菜,回家的路上,遇到了一位從前的鄰居阿姨,阿姨大驚小怪地問媽媽:“喲,你的兒子長高了,上中學(xué)了吧?”媽媽笑著回答:“是啊,都上初一了。”“啊,你聰明的兒子都會(huì)幫你干活了。你真幸福!”媽媽沒有回答,她笑了,媽媽笑得很開心,此時(shí)此刻我覺得媽媽是最幸福的,而我從中也感受到無限的幸福,是父母帶給我的幸福!
在學(xué)習(xí)上,我以前的數(shù)學(xué)學(xué)得還算可以,可前一個(gè)階段的單元考試,我的數(shù)學(xué)沒考好,數(shù)學(xué)成績卻一落千丈。家長會(huì)后,爸爸并沒有打我罵我,而是語重心長地跟我談了很多,分析了考試失敗的原因,找出了不足,還給我介紹了一些好的學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)我不要自報(bào)自棄,要我在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,認(rèn)真聽好每堂課,學(xué)會(huì)利用時(shí)間,在很短的時(shí)間里獲取有效的學(xué)習(xí)成果。父愛的深厚和寬容,讓我體會(huì)到了家的溫暖,更深深地感受到父母所帶給我的幸福!
篇7
在我們美麗的校園,我與灰太狼相遇了。我的心情無比的激動(dòng),我快步地走到灰太狼面前,和他打招呼:“灰太狼,你好??!”“請問你是?”“我是達(dá)三江”灰太狼睜著大大地眼睛高興地說:“很高興認(rèn)識(shí)你!”
提起灰太狼,我總是很同情他,我希望他以后少挨一些喜羊羊和紅太狼的欺負(fù),他很有智慧,總是創(chuàng)造出很多抓羊的工具,每次去抓羊,但總是空手而歸。
灰太狼看著我,一直笑瞇瞇的。我問他:“你為什么總是這么高興啊?”灰太狼大聲地喊道:“告訴你一個(gè)好消息,我終于抓到羊啦,紅太狼還使勁地夸我呢。“我真替灰太狼高興,但是很懷疑,這些羊是否又跑回村里去了。我對(duì)灰太狼悄悄地說:“你可不要高興地太早啦”我們正聊著,忽然遠(yuǎn)處傳來了陣陣呼喊聲,“灰太狼,你給我回來!“我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到紅太狼舉著平底鍋快步地追趕過來,看樣子,紅太狼十分生氣。紅太狼將平底鍋朝灰太狼的方向甩了出去,灰太狼頓時(shí)被平底鍋打飛了,他在空中飛了起來。紅太狼手插著腰,看著空中飛舞的灰太狼臉色發(fā)青,怒火中燒。
篇8
當(dāng)薩馬蘭奇爺爺宣布2008年奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行的時(shí)候,舉世上下的華人高聲地歡呼著,仿佛在讓全世界人民知道:“中國不再是“東亞病夫”了,我們勝利了!”在電視機(jī)前的我也為此感到無比地驕傲與自豪,這是多么令中國人激動(dòng)的一件事呀!
為了順利地開好這次奧運(yùn)會(huì),中國政府可是費(fèi)了一番腦筋吶!公安機(jī)關(guān)帶領(lǐng)“奧運(yùn)志愿者”徹底地清除“城市牛皮癬”—小廣告。他們每人隨身帶著一個(gè)小鏟子,看到小廣告就用鏟子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地鏟掉。我想不過幾年,城市里小廣告就徹底消失了。
另外,“電池公共汽車”也閃亮登場了,這種汽車不但內(nèi)部寬敞,舒適,而且省油。許多公共汽車也是環(huán)保的歐111排放式的,減少了尾汽污染。讓人們安居樂業(yè)。北京的變化真是可喜呀!可是還有很多不和諧的事,比如說口香糖,大家都吃過,它可以陶冶人們的情操,使人們口氣清新,可是吃完口香糖,有些人就隨地亂吐,地上黏黏糊糊的,清潔工人很難清理干凈。400個(gè)清潔工人一天只能清理掉5000個(gè)口香糖,所以我提倡,讓大家吃完口香糖后用包裝紙包好,再扔進(jìn)垃圾箱。這樣既減少了工人叔叔的工作量又美化了環(huán)境。
總書記的“八榮八恥”里有一條“以熱愛祖國為榮”。讓我們小手拉大手,做一名愛國的“奧運(yùn)小志愿者”吧!
篇9
永安實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班
江琰
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我背著書包悠閑地走在馬路上,突然,被一塊石頭拌倒了,衣服破一個(gè)洞,手肘處擦破流了血,我當(dāng)機(jī)立斷,呼叫了附近一輛三輪車,我對(duì)三輪車叔叔說:“叔叔,我手流血了,沒帶錢,你能先送我回家嗎?”過一會(huì)兒,叔叔微笑頜首示意,讓我坐上車,一路上叔叔騎的很快,大汗淋離了,他一邊拿著毛巾擦汗,一邊仍然不停息奮力地騎著,好似在為我擔(dān)心。
篇10
安全就在你我身邊。一個(gè)個(gè)突如其來的危險(xiǎn)就像無數(shù)吞噬我們生命的惡魔,使人防不勝防。而加強(qiáng)知識(shí)便是應(yīng)對(duì)這些危險(xiǎn)的最好辦法。
天氣漸漸炎熱、大家紛紛開始吃了冰棍、再過些日子就會(huì)吃西瓜解暑。吃完冰棍、西瓜后,手上難免會(huì)留下一些西瓜汁或融化的冰棍。在這個(gè)時(shí)候后同學(xué)們千萬不可急著看電視或電腦而用濕手觸摸電器插頭,這樣會(huì)引起觸電。我們平常觸摸到的地方是絕緣體,一旦用濕的手觸摸、手上的水很容易浸透到電器內(nèi)部,使原本絕緣的物體導(dǎo)電。如果我們遇到有人觸電,不可用手直接觸摸觸電者,而要馬上撥打120急救熱線,或大聲呼救大人來處理。
一個(gè)平常的家用電器也有潛在的危險(xiǎn)的,而在歡樂的放學(xué)路上又會(huì)有哪些需注意的地方呢?
“叮叮?!毕抡n鈴響了,大家一股腦沖出校園。馬路上除了汽車的喊叫又多了許多歡聲笑語。過馬路也是一門學(xué)問呢!車水馬龍的馬路非常危險(xiǎn),大家要盡量走人行橫道、天橋、地下通道等安全地帶。萬不得已時(shí)橫穿馬路也要先往兩邊望,再過去。不可冒然橫穿馬路,那樣會(huì)使駕駛員措手不及而成悲劇。還要記得三個(gè)不:不可翻越馬路中的護(hù)欄、不可在馬路中突然改變行走路線、不可在馬路中嬉戲打鬧。馬路也是安全事故的多發(fā)地段,只有安全過馬路才能避免災(zāi)難降臨在自己頭上。
安全就在你我身邊。人的生命一去不回頭,一場小小的安全事故便能自己葬送了美好的生命。我們要認(rèn)真讀安全方面的書,認(rèn)真看安全宣傳片,認(rèn)真記安全知識(shí),我們要行動(dòng)起來,讓安全知識(shí)銘記在我們心中。
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