導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇想象篇作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

二00四年十二月十七日星期五晴

我心中的卡片：正面有一個(gè)大貝殼，景色全部都是蘭色的，反面有一個(gè)大公仔，全部都是綠色的，它那里面一打開(kāi)，有許多燦爛的小公仔和貝殼，還有許多的公主……，還有一張配套的公主紙，那上面我詳細(xì)的寫(xiě)了圣誕節(jié)我要怎么過(guò)？圣誕節(jié)我要做什么游戲？圣誕節(jié)我要按什么程序過(guò)？我講的請(qǐng)請(qǐng)楚楚。

啊！你們都應(yīng)該覺(jué)得我心中的卡片漂亮吧！有一天我肯定會(huì)有的，因?yàn)槲以趯W(xué)鋼琴，長(zhǎng)大我成了鋼琴家的時(shí)候，我就能拿到了！

（妞妞口述，媽媽記錄）

篇2

我兒時(shí)發(fā)生了許多有趣的事，比如：洗蠟兔、乘“旋轉(zhuǎn)美人魚(yú)” 、“洗”相片。

那是我上幼兒園的時(shí)候發(fā)生的一件故事。六一兒童節(jié)那天，幼兒園放假，媽媽也特意請(qǐng)假帶我去公園玩。在公園里，媽媽一邊帶著我玩兒，一邊給我照了許多相片，并對(duì)我說(shuō)：媛媛，照相機(jī)里裝有膠卷，膠卷沖洗后就可以看到你的相片了?！蔽衣?tīng)了很高興，心想：洗相片，洗……洗是什么意思??？不就是用水洗一洗嗎，還是我自己洗吧！于是，下午媽媽一上班，我忙從抽屜里拿出照相機(jī)，打開(kāi)后蓋，然后，拿到衛(wèi)生間，擰開(kāi)水龍頭，把照相機(jī)放入水糟中沖洗起來(lái)。洗啊洗，可洗了好一會(huì)兒，還沒(méi)有洗出相片來(lái)，我只好把照相機(jī)又放回抽屜里。

這就是我的童年，過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮、自由自在！

我兒時(shí)發(fā)生了許多有趣的事，比如：洗蠟兔、乘“旋轉(zhuǎn)美人魚(yú)” 、“洗”相片。

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篇3

像王子般，然后我就是灰姑娘。他并不是那樣，只是不能否認(rèn)的是他很有魅力，特殊的，吸引了我。我很希望他能注意到我，像注意一個(gè)女人，事實(shí)上我是個(gè)孩子，所以他也是對(duì)待孩子般的對(duì)待著我。

我開(kāi)始在他面前打扮的很成熟。還換上了我并不適應(yīng)的高跟鞋。有點(diǎn)疼。不過(guò)為了他也值得了。我這樣安慰著自己。我會(huì)偶爾上去跟他交談幾句，我喜歡他跟我笑，喜歡把自己所有秘密傾訴于他，讓他知道我多么重視他的存在。我大起自己的膽子問(wèn)他，如果我是個(gè)女人他會(huì)跟我在一起嗎？他笑而不答。我急了，問(wèn)他，到底會(huì)不會(huì)？他就說(shuō)了讓我興奮的答案。你像個(gè)小孩子得不到糖，他又說(shuō)。原來(lái)他只是在撫慰一個(gè)得不到糖的小孩子。我沒(méi)在問(wèn)了，問(wèn)了也只得到敷衍的回答。

別的人都去看風(fēng)景了，蘇也在那里坐著，我就過(guò)來(lái)陪他坐。你又是笑，我很高興他并不對(duì)其他人經(jīng)常笑，但是我卻得到了個(gè)特別照顧。我忍住不讓自己去吻他一下。我不知道他在看什么。卻陪著他一直望著那片一望無(wú)際的大海。他吐出一句讓我驚訝的話，我的初戀的那個(gè)女孩就是葬身于這片海。我屏住呼吸，可以感受到他的悲傷。我可是是這個(gè)撫平他心傷的人嗎？我不知道。我現(xiàn)在能做的只有陪他一起望著那片海。

篇4

伊不喝這種茶，只是有一次。她居然一口氣喝了整杯，接著冒了句,不好喝，轉(zhuǎn)身看著我，擺出一副過(guò)二萬(wàn)五千里般艱難的表情說(shuō)，

要讓我重新正常。楊海就這樣的闖入了我的是生活。

很自然的開(kāi)始我沒(méi)有理會(huì)這個(gè)突然闖入的角色，我一如既往的做著我的事。楊海用了很多辦法 。給我送東西，在學(xué)校門(mén)口等我。

我想如果不是那天他帶我去那個(gè)飾品店，給我戴上了海藍(lán)色的魚(yú)的項(xiàng)鏈，我絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)他成為朋友。

我開(kāi)始和楊海一同進(jìn)入校園，一起吃飯，他幫我背書(shū)包。我在他打籃球時(shí)，替他拿衣服，給他遞水，我開(kāi)始感覺(jué)到這是一個(gè)很可愛(ài)的男

生。

那天，楊海問(wèn)我為什么伊要叫他來(lái)接近我，我才知道原來(lái)他什么都不曉得。于是我對(duì)他講了蘇也的事，他 說(shuō)我好傻?？墒俏铱蘖?，我又想

起了蘇也。我在楊海的肩上哭泣，到很晚。

我跟楊海和伊一起去旅行，去了一個(gè)很美的地方，楊海真的是個(gè)很體貼的男生，一路上，他總是讓我們先用好的東西，還拿重的行李，

讓我很伊很輕松的玩。

如果不是真的發(fā)生了，我真的想不到楊海居然會(huì)和我做同樣的事，在這個(gè)城市最高的那座山上，楊海大叫出來(lái)，不要再想那件事了，要快樂(lè)

呀，還有我。我知道我又哭了，我撲到他身上哭，他的襯衣有很好聞的味道。我知道從這一刻，我愛(ài)上了這種味道。我終于放開(kāi)了蘇也。

可是上天 并不疼愛(ài)我，它讓我沒(méi)得到幸福。在那條巷子口，我躲在角落，聽(tīng)見(jiàn)楊海對(duì)伊說(shuō)，我喜歡的是你，不是那個(gè)女孩，同情不是愛(ài)，

篇5

大海，給我的感覺(jué)總是那么的純潔、那么的寬廣。

我向往海的顏色，讓我心曠神怡；

我向往海的味道，讓我體味生活；

我向往海的聲音，讓我有一種莫名的情緒。

“面朝大海，春暖花開(kāi)。”

多么溫暖，多么令人向往！

如果真的有來(lái)世，我愿能一片海。

靜靜地在那里等待，

靜靜地享受每一縷陽(yáng)光、每一聲歡笑、每一滴淚水、每一次瞬間。

我想，海是否是一滴滴眼淚匯集成的，不然怎么會(huì)那么咸。

如果有什么煩惱，可以向海傾訴，

它會(huì)用它獨(dú)有的方式幫你開(kāi)導(dǎo)、幫你分擔(dān)。

如果相信，把自己的秘密與海分享吧，

不必?fù)?dān)心隔墻有耳，

還會(huì)把這個(gè)秘密永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地沉淀在海底，

讓這個(gè)秘密靜靜的存在。

我，向往一片海。

向往海的氣息。

篇6

“閆陌?R，我不想再見(jiàn)到你！”我吼道。我低著頭，眼眶紅了?！胞溤履懵?tīng)我說(shuō)不是那樣的……”“滾！”淚水終于奪眶而出。她也哭了：“我走，但我相信有一天你會(huì)明白的！”

?R走了以后，我時(shí)?？奁?，也不知是因?yàn)橄胨€是恨他。時(shí)光回放在那一幕……

我，?R還有凇都是特長(zhǎng)晚自習(xí)班的學(xué)生。我在（1）班，?R和凇在（2）班。那一次，當(dāng)我抱著書(shū)本準(zhǔn)備回家是，發(fā)生在樓道的那一幕，讓我的心都碎了。

就在?R和凇擦肩而過(guò)時(shí)，我分明看見(jiàn)凇攔住了?R的腰，大聲說(shuō)他喜歡閆陌?R。?R愣了一下，繼而逃也似的離開(kāi)。我傻了，書(shū)本散落了一地。他發(fā)現(xiàn)了我，討好似的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)麥月想我沒(méi)？我說(shuō)我瞎了眼，竟看上了一個(gè)混蛋。也不知為什么，那次我沒(méi)有哭。他說(shuō)你怎么了？我說(shuō)高凇你這個(gè)******給我滾！我頭也不回地走了，身后留下一個(gè)人發(fā)愣的他。

高凇是我男朋友，閆陌?R又是我最好的姐妹。這件事的發(fā)生，讓我同時(shí)失去的兩個(gè)最親密的人。

不過(guò)，很快，我又認(rèn)識(shí)了莫。莫的到來(lái)讓我拋棄了所有煩惱，可以說(shuō)，他已經(jīng)是我唯一的精神支柱了。

我說(shuō)莫，你為什么對(duì)我這么好？他說(shuō)，也許是緣分吧。既然相遇，就應(yīng)該珍惜。他又說(shuō)麥月如果有一天我離開(kāi)了你，你會(huì)怎么樣？我說(shuō)不行，我已經(jīng)離不開(kāi)你了。沉默。

莫真的很好，他不僅把我在崩潰邊緣拉了出去，我的日常生活也全部由他料理?？臻e時(shí)，他會(huì)陪我聊天，或是在陽(yáng)臺(tái)上，我倚著他的肩，我倆一起坐看夕陽(yáng)。這種生活真的很美好，希望。持續(xù)。

可是——

突然有一天，莫說(shuō)我們分手吧。為什么？我說(shuō)。他說(shuō)我們不合適。我可以改變的?。∥液暗?。他說(shuō)不行的，我們不會(huì)有結(jié)果的。我說(shuō)莫你騙我對(duì)不對(duì)？我不允許你離開(kāi)我！他沒(méi)再說(shuō)什么，就這樣走了。

莫走了。莫走了？他為什么要走？他憑什么離開(kāi)我？我笑了，發(fā)瘋般的笑，內(nèi)心的苦澀在此刻全部由淚水轉(zhuǎn)化成一種莫名的笑被釋放出來(lái)。

沒(méi)了，我什么都沒(méi)了。為什么？為什么他們都騙我？背叛！對(duì)，是背叛！此刻，背叛沖擊著我的腦海。因?yàn)?，我找不到比這更合理的解釋了。

莫，多么神奇的一個(gè)人，他將我從崩潰邊緣拉了回來(lái)，卻又讓我再度陷入絕望之中……

?R，或許自從認(rèn)識(shí)莫以后，我便慢慢淡忘了她。但是，在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，我決定我一輩子這輩子下輩子生生世世都對(duì)不起她。

還是一個(gè)晚自習(xí)。

我寂寞地走在長(zhǎng)廊上，望著身前一對(duì)對(duì)姐妹又說(shuō)又笑，或是一對(duì)對(duì)戀人相互偎依，早已麻木不仁。這時(shí)，一個(gè)聲音卻抖擻了我的精神：是莫！

莫說(shuō)我已經(jīng)離開(kāi)了秋麥月，我們和好吧。緊接著，另一個(gè)聲音響起——那不是高凇嗎！高凇說(shuō)賭局是結(jié)束了，可這是用我的愛(ài)情和友情換來(lái)的！當(dāng)初，當(dāng)初我就不應(yīng)該對(duì)陌?R說(shuō)那四個(gè)字！莫說(shuō)反正一切都發(fā)生了，再說(shuō)我不是也失去了陌?R嗎？告訴你我愛(ài)上麥月了！迫不得已離開(kāi)她還不都是為了挽回我們之間這點(diǎn)僅存的友誼嗎！高凇說(shuō)好呀，你去找麥月呀！沒(méi)人攔你！至于我和你，哼，以后就是敵人！是敵人！真是……知人知面不知心啊……我清楚地聽(tīng)見(jiàn)高凇說(shuō)最后一句話時(shí)，聲音有些顫抖。良久，只聽(tīng)見(jiàn)莫淡淡地說(shuō)好，我去找麥月。然后，腳步聲開(kāi)始接近我。麥……麥月？！莫轉(zhuǎn)過(guò)墻角發(fā)現(xiàn)了我，驚訝地合不攏嘴。在莫發(fā)現(xiàn)我時(shí)，只聽(tīng)高凇吼道你敢！他追了出來(lái)，同樣發(fā)現(xiàn)了我。高凇說(shuō)麥、麥月？你都聽(tīng)見(jiàn)了！原諒我！原諒我好不好！兩行晶瑩的淚珠劃過(guò)我蒼白的面頰。我說(shuō)閆陌?R在哪，她在哪！莫低著頭，說(shuō)她，她走了，她去了杭州……此刻，我的心好痛，為凇痛，為莫痛，更為?R痛。因?yàn)樗彩鞘芎φ甙。?R一定比我痛苦的多，因?yàn)?，他一直就喜歡凇，默默的喜歡，而在那次凇因?yàn)橘€局欺騙了凌以后，她便無(wú)緣無(wú)故的失去了一切！

?R，等我！我發(fā)瘋般地喊道，淚如雨下，緊接著的便是狂奔。?R，對(duì)不起，對(duì)不起！我在心里大叫著。

我從鄭州用了一天多的時(shí)間到達(dá)杭州，又用了兩天左右的時(shí)間找到了?R所在的學(xué)校。連續(xù)的奔波使我疲憊不堪。但始終有一個(gè)信念支撐著我：找到?R！跟?R道歉！雖然，我深知，就算真的找到了?R，我們也不可能像往日一樣交心，依賴了。但是，對(duì)不起，是一定要說(shuō)的！

抱著“對(duì)不起”的信念和尋找的希望，終于，在第三天的午后，我鼓起勇氣邁進(jìn)了?R所在的大學(xué)。

這所學(xué)校在午間時(shí)是對(duì)外開(kāi)放的。因此，這時(shí)的校園環(huán)境也就格外雜亂，當(dāng)然，有目的地尋找一個(gè)人就好似大海撈針。

“?R啊，你在哪啊……”我喘著氣喃喃著。我在這所大學(xué)里游蕩著，見(jiàn)每一個(gè)女聲都要仔細(xì)看一會(huì)兒，生怕錯(cuò)過(guò)了?R。

人群慢慢散了，看了看表，只剩下五分鐘了。

“沒(méi)關(guān)系，”我含著淚對(duì)自己說(shuō)，“或許……或許?R今天太累了，正在教室自習(xí)呢……反正今天找不到……明天可以繼續(xù)嘛……是不是麥月？”

篇7

春天來(lái)了，竹子抽出尖尖的嫩芽，矯捷的身體十分挺拔，小鳥(niǎo)在枝頭引亢，歌唱春天的美麗和生活的美好，梅花鹿在林間打鬧，剛出生的鹿寶寶親昵地依偎著慈愛(ài)的媽媽，吮吸著香甜的乳汁，鹿媽媽不時(shí)用舌頭舔著寶寶，似乎在說(shuō)：“乖孩子，媽媽親親你?！倍嗵鸬哪笎?ài)呀!

夏天，竹子已經(jīng)長(zhǎng)得很好了。偶爾有一絲風(fēng)吹過(guò)，竹林不情愿地動(dòng)了動(dòng)身子，仿佛在抱怨：“太熱了，別來(lái)煩我!”風(fēng)兒朝它做 了個(gè)鬼臉笑嘻嘻地跑開(kāi)了，去和它的伙伴們玩捉迷藏 了。小動(dòng)物們呆 在屋里，不敢出去活動(dòng)，生怕一出去，就會(huì)變成烤焦的肉了。到了晚上，小動(dòng)物們來(lái)到竹根下乘涼，這時(shí)，雖然月朗風(fēng)清，可小朋友們已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，只有這些可愛(ài)的小動(dòng)物，還在跳著歡快的舞，竹林也放開(kāi)它那沙啞的歌喉，為它們伴奏。

秋天，竹葉要回到土地外婆的懷抱里睡覺(jué)了。你瞧，秋風(fēng)姑娘一聲招呼，竹葉就依依不舍地跟哺育它的竹子?jì)寢屨f(shuō)“拜拜”了，它跟隨著秋風(fēng)姑娘，飄呀飄到了外婆的懷里，聽(tīng)著外婆的催眠曲進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。只要你踩在竹葉鋪成的厚厚的地毯上，你會(huì)聽(tīng)到“唰，唰”的聲音，這就是竹葉交響曲，很美妙吧?

篇8

生活在南陽(yáng)盆地腹部的我從沒(méi)登過(guò)山，只是從書(shū)本上和電視中熟識(shí)了大山，早已產(chǎn)生了登山的念頭。這次暑假隨父親來(lái)到舅舅的工作單位——紅陽(yáng)機(jī)械廠，望著周圍的群山，我登山的欲望更加強(qiáng)烈了。舅舅說(shuō)：“要登山必登臥虎山，臥虎山最高，路最險(xiǎn)，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可逾越。不過(guò)山上的風(fēng)景最好。你過(guò)去沒(méi)爬過(guò)山，這次就不要上臥虎山了，可以到別的山上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?！?/p>

聽(tīng)舅舅這么一說(shuō)，我還真想到臥虎山上看看?？傻橇藥状?，都中途而返，身上還落下荊棘送給我的許多“禮物”。眼看暑期將畢，就要回家了。我不禁有些發(fā)急。

這天清晨，我又約父親來(lái)到山下，真不湊巧，老天下起了毛毛細(xì)雨。晴天都上不去，雨天能行嗎？望著眼前高大的山體，我有些發(fā)愣。可再上不去，今年就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。咬咬牙，我拾起一根棍子，讓父親在山下等我，又開(kāi)始登山了。

下面一段緩坡很快走完了，再向上，便是荊棘叢了。前幾次就是在那里受到阻擋的。細(xì)雨無(wú)聲地落在荊棘上，濕漉漉的荊棘個(gè)個(gè)如持槍的士兵，威嚴(yán)地挺立在那里，向我挑戰(zhàn)。我遲疑了，腳步也放慢了。荊棘越來(lái)越多，小路幾乎在眼前消失了。我身上被荊棘刺過(guò)的地方似乎又疼痛起來(lái)。看著四周陡山坡上遍地的荊棘，我心里又打起了退堂鼓，再摔倒豈不比前幾次更危險(xiǎn)？

正在這時(shí)，父親在山下吆喝起來(lái)：“小心走，不要怕！”我心中一震：“對(duì)，不吃點(diǎn)苦怎能爬到山頂？”我用棍子撥著荊棘，小地向上攀登。眼看要越過(guò)荊棘叢了，我心中不禁有些得意，誰(shuí)知腳下一滑，我又摔在荊棘上，疼得我只冒眼淚。我艱難地站起來(lái)，額頭和手上都被刺破了，流出血來(lái)。

我忍痛走出荊棘叢，回頭向山下望時(shí)，一片雨霧茫茫，已看不見(jiàn)父親了。原來(lái)我已攀越四分之三的山路了。剩下的一段山路碎石很多，即使在晴天也極易滑倒，何況現(xiàn)在又有雨水沖刷著，前面的路更難走了。難怪舅舅說(shuō)這里是“不可逾越”的。我轉(zhuǎn)念一想，這只是對(duì)某些人來(lái)說(shuō)的，我非來(lái)個(gè)“不上臥虎非好漢”不可。

我小心翼翼地向上爬著，腳下的碎石隨著我前進(jìn)的步伐向下滾去，發(fā)出無(wú)可奈何的。碎石呀，你是擋不住一個(gè)一心向上人的腳步的，你并不是不可戰(zhàn)勝的！忽然，“哧”地一下，我趴在了碎石上，身子向下滑出很遠(yuǎn)，好在腳登著一塊大巖石上，只吃了些皮肉之苦。真險(xiǎn)吶！冷汗“刷”地從我的頭上冒出來(lái)。

我繼續(xù)向上攀越，這時(shí)，我才感到臨近山頂?shù)乃槭容^干燥，不曾被雨沖洗過(guò)?；仡^一看，原來(lái)我已經(jīng)穿過(guò)那層雨云，它們好像是大山這位英雄身上系的腰帶，繚繞在山腰之中。我無(wú)意多看，加快了步伐。

終于到了山頂臥虎前。這個(gè)巨大的臥虎，頭高高地昂著，嘴巴眼睛十分鮮明。于是我把雙手虎眼，雙腳緊登著虎嘴，攢足全身力氣，向上猛地一躍跳上了虎背——我終于贏得了最后的勝利。

站在虎背上，極目遠(yuǎn)眺，我心中百感交集。有苦，但更多的是樂(lè)。是因成功而快樂(lè)，又是因?yàn)槎迷鯓訉?duì)待生活的磨難而快樂(lè)……

篇9

文中的她，是數(shù)學(xué)老師。我和茉莉香片的時(shí)候，總覺(jué)得十分淡，還夾雜著一絲澀澀的苦味。老師是自信，考慮問(wèn)題像是解題過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)。她總是在大考之前要很多課。攔分?jǐn)?shù)線，沒(méi)有參加的，打電話給家長(zhǎng)。但是，她優(yōu)秀的教學(xué)方式，使我們無(wú)法反駁。雖說(shuō)，她和冷酷不一樣，但不會(huì)說(shuō)她溫柔。然而，留在口中卻有一些特別的味道，重新認(rèn)識(shí)了茉莉香片。

我參加了老師的數(shù)學(xué)c班。她為了讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)科學(xué)家們的生活態(tài)度，放了《美麗心靈》。當(dāng)影片中的男主角上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并發(fā)表演說(shuō)時(shí)，我竟發(fā)現(xiàn)，她的眼淚簌簌的往下掉。同學(xué)借給她的紙巾被揉的很碎。在我看似自信的外表下，她是溫情的。她也有另一面啊。我才發(fā)現(xiàn)，原先的那不是淡，而是清香。我們班的數(shù)學(xué)一直不太理想。她一直扳著臉對(duì)我們說(shuō)，四班怎么怎么好。我們以為她對(duì)我們失去了信心；以為她對(duì)我們沒(méi)有希望了。就有一點(diǎn)懶散。上她的課，只有幾個(gè)人在聽(tīng)她講，喧嘩的聲音改過(guò)她的話。她憤怒了，用三角尺把黑板敲的很響。然后走下講臺(tái)，我以為她要像別的老師一樣從后門(mén)跑出去。她沒(méi)有，只是對(duì)講話的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)。然后扯開(kāi)喉嚨，大聲說(shuō)話，試著把那些喧嘩壓過(guò)去。

她要了很多課，一上午幾乎都是，但她不管自己沙啞的喉嚨和同學(xué)們的怨言依舊講，那么敬業(yè)。幾天前，我看到她把我們的練習(xí)卷一絲不茍的用報(bào)紙包好。“復(fù)習(xí)一”、“復(fù)”……我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到她，以前我以為她說(shuō)對(duì)我們沒(méi)有希望是真話，現(xiàn)在看來(lái)，我錯(cuò)了。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是她的教，我們?cè)?jīng)考過(guò)第一。她愛(ài)我們，不善言表。她溫情，卻不外露。離開(kāi)清香的片刻，我才知道她的可貴。

這里的她，也是所有有茉莉香味的老師。會(huì)認(rèn)識(shí)她們的，會(huì)讀懂她們的。滿口花茶，滿口香。

篇10

我，是一片普普通通的綠葉，是千千萬(wàn)萬(wàn)綠葉家族中的一員。我們的大家族在生物鏈中起到了不可缺少的作用，我們用自己獨(dú)特的技術(shù)“光合作用”為人類的生活提供氧氣。當(dāng)然，我們的形狀也各不相同——有無(wú)數(shù)針形的衛(wèi)兵；還有無(wú)數(shù)圓形的大胖子，以及像扇子般的銀杏葉兄弟……

我們?cè)谝荒晁募局幸财鸬搅瞬恍〉淖饔谩?/p>

萬(wàn)紫千紅的春天到了，我們又生長(zhǎng)了出來(lái)，在花團(tuán)錦簇的百花之中充當(dāng)著陪襯的作用，在我們的陪襯下，紅花也變得更紅了。

；百合花也變得跟加潔白；郁金香也變得更加高貴、典雅，花兒的開(kāi)放更是離不開(kāi)我們，我們每天都努力工作，將空氣中的二氧化碳凈化，并把從中收集到的養(yǎng)分囤積起來(lái)，為花兒的又一次盛開(kāi)做著準(zhǔn)備。

萬(wàn)紫千紅的春天悄然過(guò)去，接踵而來(lái)的是炎熱的夏天。

烈日炎炎，我們綠葉大家族就集結(jié)在一起使勁伸張，長(zhǎng)成一片片郁郁蔥蔥的綠蔭－，老人在我下面聊天，小孩子在我下面嬉戲，我們的心也像吃了蜜一樣甜。

夏姑娘邁著輕盈的腳步把四季的接力棒交到了秋姑娘的手中。

夏去秋來(lái)，炎熱已經(jīng)消逝。當(dāng)我們將最后一份養(yǎng)料送到果實(shí)手上時(shí)，就在秋姑娘的呼喚下投入了大地的懷抱，在空中，我們就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，但在我們之中仍有一些“盡忠職守”的人不肯離開(kāi)工作崗位，例如金燦燦的銀杏葉兄弟；碧綠的松針姐姐；還有火紅的楓葉小弟……

四季中最寒冷的冬天到了，除了松針姐姐以外，大家都被埋在了皚皚白雪之中。人們把我們?nèi)紵笥脕?lái)取暖。我們雖然付出了生命，但卻做出了不小的貢獻(xiàn)。