成長中的故事作文范文
時間:2023-04-08 18:20:37
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇成長中的故事作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1
2、有一天,爸爸在鏡前剃胡子,我一看,發(fā)現(xiàn)爸爸手里的這個剃須刀可真有意思,一下子爸爸那胡子便不見了。我心想:看來這個東西還不錯!我也要用它來做點事情。等爸爸一走,我就開始在爸爸的書桌上左翻翻,右找找,接著在一個不起眼的角落里找到了它。我為了不讓媽媽看見這個好東西便關(guān)上門,打開剃須刀,嚓嚓的聲音發(fā)出了,我小心翼翼地用剃須刀碰了一下我的下巴,癢癢的,真舒服!
3、我突然發(fā)現(xiàn),我沒有胡子,剃須刀要用在哪里呢?刮頭發(fā)?不行,太長了,立馬就會被媽媽發(fā)現(xiàn)的。刮汗毛?不行,很疼!刮眉毛吧,ok,成交!
4、我經(jīng)過一番思考,踏上了刮眉毛的旅程。第一步:把剃須刀開成中檔;第二步:把頭發(fā)扎起來;第三步就是開始了!嚓嚓的聲音再次響起來,我享受著這悅耳的音樂,美妙極了。可是媽媽卻不這樣認(rèn)為,幸好她以為我是在玩電動小火車,大聲道:萱萱,你把聲音小一點!好的!我竊喜道。
5、突然,我坐在地上哇哇大哭起來,媽媽放下手里的菜,連忙跑過來,問我:怎么了?沒事吧?媽媽,我的眉毛毀容了!我哭著說道,媽媽看到我那個搞笑的樣子,哭笑不得地說道:沒事,還會長出來的!
篇2
我的人生正處于年少輕狂、朝氣蓬勃的階段,我們是新世紀(jì)的青少年兒童,要努力為自己的人生打好基礎(chǔ),回首望過我所走的路,不覺漫長而坎坷,但是這點坎坷又算什么?以后的人生路還要走,有更多更大的困難去阻撓我行進(jìn)的道路,只是看我有沒有這個決心走向成功。我所走過的路有很多的故事,遭遇過后,磨練得使我漸漸成長。
還記得舉行運動會的時候,這正是同學(xué)團(tuán)結(jié)一心取得勝利的時候,每一個運動員在賽場上的奔跑,都會有同學(xué)們的鼓勁加油。我每個運動會都會被拉去當(dāng)運動員,雖然不是跑得非??欤侵灰獮榘嗉墵帄Z榮譽(yù),我努力了,我就是勝者。還好每次的成績都是前三名,當(dāng)然,我也有失利的時候。那年夏天,我正在激烈地比賽200米,沒想到最后跑了個第四,雖然選手之間的差距不大,但我還是很傷心。心想,這下可完了,分?jǐn)?shù)也掙得很少,老師同學(xué)們會怪我的。沒想到他們不僅沒有怪我,反而安慰我不要被失敗打倒,成績已經(jīng)很不錯了。但是我還是暗暗下決心,明年200米一定要取得好成績。終于,機(jī)會來了。又是一年驕陽似火的夏,經(jīng)過一年的鍛煉,相信自己一定會去的好成績的。果然不出所料,成績第二名,比較理想,但是還沒達(dá)到最好狀態(tài)。同學(xué)老師們都很高興,激動的說我很厲害。如果我再努力一點,不就是第一了。再奮斗一年,爭取衛(wèi)冕冠軍。不斷進(jìn)取上進(jìn)是永無止境的,沒有最好,只有更好!一方面,成功更離不開團(tuán)結(jié)合作的力量,沒有老師和同學(xué)的鼓勵,我怎能成功?所以,成長中離不開集體。
沈從文老先生曾說過:“事事物物要時間證明,可是時間本身卻又像是個極其抽象的東西,從無一個人說得明白時間是個什么樣子。”是啊,時間就是這樣,它能見證溫暖的親情,它能見證真摯的友情,它也能見證永恒的愛情;然而,時間又是這樣偷偷地從指縫間流逝。他“來如幾多時,去似朝云無覓處”。成長是充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖。輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的快樂——朋友。我是在幼兒園時結(jié)識得她。第一天上幼兒園,我又哭又鬧,雖然不知道什么原因,由于老師、小朋友們的陌生,我成了這個班很自我的孩子,不愿意跟別人玩,有好東西更不愿跟別人分享。直到她來到我們班,她留著精干的短發(fā),看起來精神、可愛。她坐到了我的旁邊,她開朗的性格跟我形成了對立。但是,在她的渲染下,我變得開朗起來,愿意與別的朋友溝通。她又成了陪伴我多年風(fēng)風(fēng)雨雨的摯友,是她改變了我。真正的朋友,是你一生的朋友,她不會向你索取什么,只會默默的支持你。希望我和她的友誼青山不改,綠水長流。所以,成長中離不開友情。
我往往喜歡把特長當(dāng)做興趣愛好,沒有興趣,怎么會技術(shù)高超?行行出狀元,真正愛好的事業(yè)才是最可能成功的。我的興趣愛好很廣泛,我把它們當(dāng)做我的好友來對待。先介紹我的一個興趣——書法。書法可是個靜雅的愛好,不僅陶冶情操,而且有助于我們以后的社會發(fā)展。但是憑我這大大咧咧的性格,能寫好書法嗎?經(jīng)過1年多的練習(xí),我的書法水平已經(jīng)能拿得出手了,可以寫對聯(lián)了,但是想到那種出神入化的境界,還有漫長的一段過程呢!我很喜歡書法,不僅從中找到了樂趣,而且使我變得謹(jǐn)慎,學(xué)到了很多道理。我日常生活中最大的愛好就是看書,假如你現(xiàn)在要見我,一定會想:她現(xiàn)在肯定在捧著一本書癡呆地看。沒錯,我愛書已經(jīng)走火入魔了。很小的時候爸爸就給我買了很多書,我平常不能出去玩,便捧起了書本,一字一句地用拼音拼著讀,從那時起,書便成了我的精神營養(yǎng),不可缺少的摯友。因為書給我?guī)砗芏嗫鞓?,它充實了我的生活。四大名著、百科全書、世界五千年我都看遍了,但是畢竟學(xué)無止境,知識的奧秘還需要我去探究。興趣愛好使我快樂,使我充實。所以,成長中離不開樂趣。
與我相伴了六年的校園,你是如此的親切,像春風(fēng)扶過我的臉頰!與我相伴了六年的校園,你是如此的知識淵博,給予了我多少知識,教會我做人的道理!清晨,我在你的懷抱里學(xué)習(xí),朗朗書聲縈繞在你的耳畔,正午我在你的懷抱里游戲,歡聲笑語同你共舞。夜晚,我在你的懷抱里安然入睡,酣甜的呼吸與你相伴。童年悄然即逝,如夕陽西下,如帆船行駛,隨我們一點一點漸行漸遠(yuǎn)。它給我太多美好的記憶。在我們的畢業(yè)典禮上,懷著沉重的心情,與同學(xué)們惜別,無論我們再怎么哭泣,還是改變不了現(xiàn)實,于是,我們互相承諾,二十年后相會時一定要有所成就,要為社會做出貢獻(xiàn)。相信我,二十年后,我一定會創(chuàng)造輝煌!擦去眼角的淚水,我們再次站起,為未來的成功而喝彩!有了今天的希望,后天的努力,我一不會讓同學(xué)們失望。所以,成長中離不開希望。
篇3
每個人的成長故事中都充滿了喜怒哀樂,每個人的成長故事中都有一段值得我們自己去慢慢回憶的往事。成長中的故事,既開心,又難過。下面給大家分享一些初中作文成長的故事700字,希望對大家有幫助。
初中作文成長的故事700字1在我的故事里,講的是時間的話題?!皶r間就是生命,你要學(xué)會珍惜時間?!倍覅s總是嫌媽媽啰嗦,沒有體會到這句話的意義。
有一天,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽陪幾位阿姨在客廳喝茶,她們在談著工作上的事情。我給幾位阿姨問好后,媽媽說:你吃點水果,上樓寫作業(yè)吧”。我點點頭,拿起一個蘋果吃起來。吃好蘋果后我就跑上樓,準(zhǔn)備寫作業(yè)。剛坐下來,看見旁邊的手機(jī),我想:媽媽跟幾位阿姨聊的正起勁兒,現(xiàn)在不會上來檢查我的作業(yè),我先玩兒游戲吧”,想過后就拿起手機(jī),玩起了游戲,我被游戲吸引,竟然忘記寫作業(yè)的事情。不知過了多久,我突然我聽到關(guān)門聲音,是阿姨們走了。我知道媽媽要上來檢查我的作業(yè),趕緊把手機(jī)關(guān)機(jī),拿出作業(yè),飛快地做起來??墒且呀?jīng)晚了,我看了一下時間,我竟然玩了一個多小時的游戲。媽媽送走客人后,上來看我作業(yè)做了多。她一看我才寫十幾個字,媽媽瞪了我一眼,生氣的問道:一個多小時的時間,你在干嗎?”我紅著臉,低著頭,小聲的說:“媽媽,對不起,我剛才在玩兒游戲,不知不覺玩兒上癮了,所以沒有注意時間?!眿寢寚?yán)厲的批評我,她說:你寫作業(yè)速度本來就不快,更要抓緊時間做功課。你知道嗎?時間是不等人的,這一個多小時,都被你浪費了。本來還可以看看書,這下沒時間看書,又要晚睡覺,玩這個游戲值得嗎?”我說:“媽媽,我知道錯了,你放心,我以后會注意的,我會把時間多用在學(xué)習(xí)上,不會再浪費時間”。媽媽說:“你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就如同我們的工作,完成工作的方法是愛惜每一分鐘,你應(yīng)該從書本上也學(xué)到這樣的知識?!蔽尹c點頭說:“對,這是達(dá)爾文說過的一句名言,我今后會認(rèn)真對待我學(xué)習(xí)的時間?!?/p>
我明白了,珍惜時間,就是珍惜生命。趁我現(xiàn)在還小,我更應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí),多學(xué)知識,不應(yīng)該浪費了寶貴的時間!
初中作文成長的故事700字2成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,我們已經(jīng)長大。在每一個和我一樣的伙伴的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
有一件事我一直無法忘卻……
記得是我們開啟住校生活半個月多一點吧,跟同學(xué)每天一起上學(xué),也住在一起,可以說幾乎無話不談了,平常也很愛聊天,當(dāng)然了,也包括在宿舍的時候。有時候甚至熄燈了,還在“隔空打電話”。每次只要保證宿管老師來查人數(shù)時不講話就不會被發(fā)現(xiàn)了,至少那之前都是這樣的。
可能就是抱著這種僥幸心理吧,一次校長值班男生宿舍。宿管老師到了10:00左右還是照常來點了下人數(shù),我們等點完人之后又開始講話了。但校長畢竟是校長,心思縝密,一個“回馬槍”殺的我們措手不及,除了舍長安安靜靜的睡覺以外,我們?nèi)齻€“隔空打電話”的都被逮住了,當(dāng)時已經(jīng)10:35了,我們竟然還在講話,完全沒有意識到時間過去的如此之快。
規(guī)則就是規(guī)則!再小的規(guī)則也是規(guī)則!是不可觸犯的!這不,我們講話中最激烈的兩個人:我和丁浩俊,次日我們的家長被請到學(xué)校,一起進(jìn)行“友好的三方會談”。我那段時間被取消了7days的住校權(quán)利,但我家又住得遠(yuǎn),每天媽媽耗三小時接送我上下學(xué)。我如果真的再荒廢下去的話,我對不起我媽媽,更對不起我自己,也對不起老師。
轉(zhuǎn)變就在期末復(fù)習(xí)階段,我開始查漏補(bǔ)缺,有不懂的問題,身邊全是學(xué)霸,逮到那個問那個,搞懂了許多問題。好不容易熬到了期末考試,考試時更是用好每一分鐘也不敢有一點懈怠。有的時候,改變只需要你的一霎那,一個肯定的眼神,一次觸動心靈深處的談話……
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
初中作文成長的故事700字3我是一個非常喜歡看書的小女孩,我對書有一個信念:讀書是有好處的,所以要多讀書,讀好書。古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”讀了那些不健康的書,就會慢慢走上犯罪的道路。這樣雖然破萬卷,但是沒有下筆如有神,反而下監(jiān)牢。讀書想要有益,前提是開益卷,這樣才能給自己更大的幫助。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!边@句名言出自于高爾基的神手之中,這句名言讓我有所啟發(fā),讓我能喜歡上它,讓我能夠取得最大的進(jìn)步。書,我在三年級就喜歡上它,它是我最好的朋友。這是一件發(fā)生在三年級的事情了,那天是星期六,有很多朋友出來玩耍,貪玩的我也加入了這一個游戲。我們做的是一個名稱為“捉迷藏”的游戲,經(jīng)過猜拳,有一個比我小一歲的男孩來找我們的“基地”。
一開始,小男孩撓撓后腦勺,好像不知道我們藏在何處,到處尋找。我就躲在草叢中,讓草來遮住我的一舉一動。小男孩經(jīng)過仔細(xì)搜索,在一棵樹的后面找到一個,那個人也太笨了,竟然躲在一個那么容易找到的地方。隨后,我稍微動了一動,草聲引起了小男孩的注意力。糟了!他快要找到我的“秘密基地”了,怎么辦呢?忽然,我想到了語文書上的一個成語“聲東擊西”。正好,旁邊有一個小石頭,將它隨手一扔,果然能帶走他的注意力,走向石頭那方向了。最后,只剩下我一個人沒有被這小男孩找到,我還在草叢中偷笑呢!正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍時,再次發(fā)出聲音,還是被他發(fā)現(xiàn)了我的行蹤。唉,只怪自己高興得太早,他還好沒有放棄找我的打算呢!本來不吵就可以勝利了,到頭來還是一場空啊!
在這一次捉迷藏中,我雖然輸了,但是我也非常高興,能運用書上的知識利用到玩的時間上。就這樣,讀書之戀就因此而走上途中了。我看過的書有很多,如:《復(fù)活》、《母愛》、《繁星·春水》、《戰(zhàn)爭與和平》……這些書都對我有好處,希望大家也能和我一樣要愛讀書,記住哦!是好書哦!要開益卷哦!
初中作文成長的故事700字4在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多的事情,它們?nèi)缤_叺呢悮?,五彩繽紛,各式各樣,但最令我難以忘懷的是那一件事……
那是上學(xué)期的一節(jié)體育課,像以往一樣,我們?nèi)嗯藕藐犖?,由班長帶領(lǐng),來到操場上找體育老師上課。老師先讓全班同學(xué)做了五分鐘的準(zhǔn)備活動,然后就讓我們自由活動。我和林志佳、鐘君、李丁堯一起玩單腳抓人的游戲,正玩得開心,突然班上一位女同學(xué)不小心把籃球砸到我身上,其實也不是很痛,但是一看到正是班上成績最差、總是只考幾分、又有點傻乎乎的那女同學(xué),我就火冒三丈,于是我產(chǎn)生了邪惡的念頭——好好教訓(xùn)她一頓。我就叫來一起玩的幾個同學(xué),趁老師不注意,把她圍住,我狠狠地在她背上蹋了一腳,她潔白的校服上,立刻印上了我的“杰作”,看著那個腳印,我們一哄而散,那個女同學(xué)也不敢告訴老師,自己躲在一邊哭了。本以為沒事,第二天,那女同學(xué)的家長來了,我才意識到事情的嚴(yán)重性。老師把我的家長也請來了,看著媽媽一個勁的給她媽媽道歉,我的眼睛濕潤了,流下了悔恨的淚水。媽媽當(dāng)著老師和那同學(xué)家長的面只是一味地道歉、保證,至始至終沒有責(zé)備我一句。回到家,我看見媽媽的眼睛濕潤了,我邁著沉重的腳步走到媽媽的面前,低垂著頭說:“媽媽,我錯了!給您丟臉了。”媽媽看著我,嘆了口氣,語重心長地說:“我不是因為給別人道歉而覺得丟臉,而是因為養(yǎng)了你這個品行惡劣的孩子而傷心,那同學(xué),本來大家都排斥她,本來就缺少關(guān)愛,你欺負(fù)她,等于給她雪上加霜。同學(xué)之間要和睦相處,你明白嗎?”聽了媽媽的話,我的頭垂得更低,淚水如決堤的河水,奔涌而出。
事后我跟那女同學(xué)道了歉,決定以后要和她做好朋友,在學(xué)習(xí)、生活上幫助她,讓她和其他同學(xué)一樣開心、快樂地生活。我要做一個聽話、懂事、有愛心,知錯就改的好孩子,也不再讓媽媽為我傷心,而為我驕傲!
成長的故事就像一打調(diào)味料,有酸、有甜、有苦、也有辣,使我的成長過程充滿了不同的“味道”,也讓我懂得了很多道理。
初中作文成長的故事700字5成長是一盞明燈,照亮了我心中的夢;成長是一位善良慈愛的老師,教會我做人的道理;成長是一位無微不至的好朋友,幫我渡過一個個難關(guān)。在許許多多成長的故事里,有件事卻讓我久久不能忘懷。
這件事發(fā)生在我六歲時的夏天。這天的天氣猶如一個大火爐,我在家里一邊看電視一邊吃冰棒,無憂無慮,自由自在,不知不覺夜幕降臨了。突然,從樓上傳來爸爸的聲音:“兒子,去買個西瓜回來吧!”我一聽可高興了,這大熱天的吃西瓜可爽了,于是,我拿著爸爸給的50塊錢,興高采烈地出門了。
這是我夜晚第一次獨自離開家門,心里怪怪的。走著走著,一片恐怖的景象出現(xiàn)在我眼前,天氣變化了,只見北風(fēng)呼呼地刮著,像狼嚎一般;大樹搖來搖去,像一個個大怪物盯著我;路旁停著的車子,猶如一個個僵尸boos一樣,隨時準(zhǔn)備吞了我似的;我毛骨悚然、面如土色,提心吊膽地左顧右盼著。突然,我看到一個黑不隆東的東西在路邊一動不動,毛絨絨的一團(tuán),可害怕了!我深深地呼了一口氣,悄悄地走上去一看,原來是一只貓呀,嗨!嚇我一跳。
終于來到了西瓜店,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著老板正要收攤,我急急忙忙地跑上去,氣喘吁吁地說:“老板,我要一個西瓜?!薄昂玫模缘??!崩习逭f。說完,老板把西瓜遞給了我,我付完錢以后,抱著西瓜回家了。
回去的路上,我沒有之前那么害怕了,因為剛才發(fā)生的事讓我明白,恐懼是來自內(nèi)心的,只要自己堅強(qiáng)一點,保持好心情,什么事情都嚇不倒我。
篇4
六4張娜
日月如梭,日子一天天過去了,我一天天成長,在成長過程中我覺得很快樂。
漸漸地,我長大了也懂得了什么是無私的愛,也可以幫父母分擔(dān)家務(wù)。每天吃完晚飯,我就主動洗碗。因為爸爸媽媽白天工作辛苦,讓爸爸媽媽休息。我對媽媽說:“媽媽讓我洗碗吧,你工作很辛苦?!眿寢屨f:“好的,我兒子長大了、懂事了?!蔽沂帐昂猛肟昴玫綇N房去洗,我不管水有多冷,油污有多少我都細(xì)心的把它們洗干凈。因為能幫父母分擔(dān)家務(wù),我很快樂!
時光如流水,我從愛看《多啦A夢》幼稚的小男孩到迷上觀看英語小故事。英語小故事的卡通人物說英語說得很有趣??梢蕴岣呶矣⒄Z的聽說的能力。從喜歡玩捉迷藏的小男孩到會上網(wǎng)看新聞;到博客去寫作文。可以認(rèn)識很多網(wǎng)上的朋友。可以到別人博客去欣賞博文,這樣可以提高我的作文水平。在學(xué)習(xí)中我收獲很多,我覺得很快樂。
在成長過程中收獲知識,是一件快樂的事情。記得在一年級的時候,之所以才考得七八名,是因為小時候很貪玩不知道知識的重要。一眨眼,我上了四年級。四年級我才知道知識的重要。我上課專心聽課、課后多做練習(xí)、平常多看課外書籍、上網(wǎng)找一些資料來練習(xí)。我的學(xué)習(xí)在不斷進(jìn)步,我的知識越來越豐富。在成長過程中收獲知識,我很快樂!
成長多好啊,可以幫父母分擔(dān)更多事,讓自己在成長中收獲知識、朋友、快樂!
篇5
為什么呢?讓我慢慢地告訴你,它呀,其實是一名好老師。《燕子信箱》的燕子姐姐幫我們解決了許多成長中的煩惱,《美德連環(huán)畫》教育我們要做個有美德的人,做個對社會有貢獻(xiàn)的人;《故事百花園》里的故事,讓我們緊張的頭腦得到放松,讓我們在開心中學(xué)到不少知識。
記得《故事百花園》里有個連載故事,叫《左雀斑的兄弟姐妹》,左雀斑生在一個魔法師家庭,在這個魔幻家庭里,她幻想著能有許多兄弟姐妹和自己開心的生活在一起,許多幻想的可愛有趣的故事讓人開心……《故事百花園》就這樣深深地吸引著我。
《美德連環(huán)畫》中,映入我們眼簾的是一個個讓人感動的故事,它教育我們懂得做人的道理,懂得什么是美什么是丑,它讓我們的人生不走彎路,讓我們從現(xiàn)在開始就知道,以后要做個對社會對祖國有貢獻(xiàn)的人。
在《青青園中葵》里,有和我一般大的小伙伴們寫的各種文章,讓我們一起相伴著成長;《作文的故事》和《英語西洋景》,更貼近了我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí),讓我們汲取了更多的知識;《紅孩子》中,一個個榜樣讓我們學(xué)習(xí),讓我們有著更高的追求……
《小學(xué)生之友》,你既是我的小老師,又是我的好伙伴,讓我們一起相伴著快樂的成長,讓我們早日成為祖國的棟梁!
篇6
淮安外國語學(xué)校初一(16)蔣啟明
毛毛蟲要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶,而在此之間,它們誰也沒有想過像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。它們只是一味地吃著桑葉,拼命地啃食著。就在它們結(jié)成蛹時,它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營養(yǎng)。當(dāng)它們從蛹中探出頭來,也許,展現(xiàn)給世界的,則是花一樣的蝴蝶吧!如果,我們把故事里的毛蟲換成是我們,桑葉換成是我們汲取的知識,蛻變后的蝴蝶則是我們長大后成為的學(xué)者、國家的棟梁之才。那么,蛻變的過程就自然變成了成長的過程。
蝴蝶雖是美麗的,但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過程并不是一帆風(fēng)順的,成長的過程也必然如此。所以說成長是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出。
或許有的同學(xué)和我有一樣的經(jīng)歷吧,曾經(jīng)是那么害怕小升初考試。但我作為一個頂天立地的男子漢,絕不能在他人面前表現(xiàn)出我的懦弱??墒敲鎸议L和老師那一雙雙期待的目光,我退卻了。我開始害怕小升初考試的來臨,我非常怕我會辜負(fù)了家長殷切的期望。不過憑著那幾分希翼,我依然堅持不懈的奮斗著??墒悄菐状巫詼y的失利,我心底最后一道防線終于徹底崩潰了。在期末考試前的一次自測后,面對著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我將自己鎖在屋子里久久不肯出來,一個人躲在那兒反省。這時,一陣清脆的敲門聲響起,我知道站在門外的就是爸爸媽媽。可是我卻不敢開門,因為我怕我會沒有臉再見他們。就在這時,媽媽開話了:“不要因為這點小失誤就失掉了對未來的信心,爸爸媽媽相信你會重新站起來?!卑职忠舶l(fā)話了:“如果你連這點小挫折都經(jīng)受不起,那么你離成功就越來越遠(yuǎn)了。更何況現(xiàn)在的小升初都是就近入學(xué)??荚嚊]那么重要了!”我只感到有一種東西流下來了,咸咸的。原來,爸爸媽媽并沒有因為一次考試責(zé)怪我,給我更多的,則是他們對我的關(guān)愛。當(dāng)我漫步在淮外的校園里的時候,我知道,一只毛毛蟲已破繭而出,變成了一只漂亮的蝴蝶。
曾看到一首小詩:
“興高采烈的破蛹
華麗新生的沖動
尋找燦爛天地美夢
主宰愛情的是奮不顧身的撲火
就算輪回只為襯托”
篇7
那僅僅是一次考試,可它在我成長中留下了深深的足印,讓我刻骨銘心,永不言棄。
天灰蒙蒙的,霧氣布滿了整片天空,看來,今天又是一個雨天。一大清早起來,我整個人就感覺悶悶的,很不舒服。
來到教室,上課了。果然,不出乎我意料,不好的事情發(fā)生了,預(yù)備鈴剛敲響,語文老師王老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室,我看到他滿臉的嚴(yán)肅??隙ㄊ谴蠹覜]考好,或者是我……我正想得出神,突然老師的話使我震驚了:“李紫薇,你這次期中考試怎么考得這么差?你可是我們班的優(yōu)等生??!你這樣同學(xué)怎么以你為榜樣?”老師的一席話使我無言以對,同學(xué)們也在面面相覷,更有無數(shù)眼睛盯著我似的,我也慚愧的低下了頭。在老師的責(zé)備聲中,我懷著忐忑不安的心情走上了講臺,我低著頭,不敢看老師。雙手發(fā)抖地從滿臉陰云的老師手中接過試卷。不知道自己是怎樣回到座位的。等我定情一看,一張打著許多大紅叉的70分試卷使我目瞪口呆??偡?20分,可這次只考了70分。我……我……無名的委屈讓在眼眶里打轉(zhuǎn)了很久也不掉下的逞強(qiáng)淚水滾落下來。這可是我從來沒有得過這么差的分?jǐn)?shù)啊,這個刺眼的分?jǐn)?shù)使我的心潮起伏,久久不能平靜。記得幾天前,我還在爸媽面前保證過,期中考試一定拿個好分?jǐn)?shù),可是這回又讓父母失望了。唉!我該怎么辦啊……
我忐忑不安地回到家,媽媽看了我的試卷,臉色很不好,但她還是盡力抑制自己不生氣,委婉的說:“女兒,你這次怎么考的這么差?是不是在考前沒復(fù)習(xí)好?不過沒關(guān)系,‘失敗乃成功之母’,這次沒考好,只要你吸取教訓(xùn),我相信你下一次一定拿個好成績。‘人非圣賢,孰能無過’,只要我們找出錯的原因,認(rèn)真改正,我永遠(yuǎn)支持你!”聽了媽媽的話,我更難過了,臉一下子紅到了耳根,總感覺對不起父母似的,恨不得馬上找一個地洞鉆下去。吃飯時,我一點胃口也沒有,我胡亂扒了幾口,便跑進(jìn)自己房間關(guān)起門來。我木然地坐在椅子上:是什么原因使我考的那么差,是偶然的么?我很不服氣,于是拿出試卷再次細(xì)細(xì)審查。竟不知,爸爸媽媽開門走了進(jìn)來,媽媽說:“你查看一下試卷,哪里錯了,我們一起找出原因好嗎?”我那不爭氣的淚水又一次滾了下來,望著父母焦急的臉,我心里的愧疚驟然增加。于是,我認(rèn)真地審視自己的不足,真是不看不知道,一看嚇一跳。試卷中的過錯多數(shù)是因為我的粗心造成的。就連第一題拼音也寫錯了;還有閱讀題沒有看題,答非所問;作文更是不應(yīng)該,把一件事寫成兩件事。啊,這一切都怪我粗心大意。我真為我粗心的行為感到自責(zé)和慚愧。媽媽語重心長地對我說:“孩子啊,有時一點點粗心也能大師荊州的。他跟科學(xué)家算錯一個小數(shù)點的性質(zhì)是一樣的,都能是小錯釀成大錯。要吸取教訓(xùn),不要泄氣,我們相信你!”
成長的故事,撥動了我的心弦,時時喚起我那美好而又傷心的回憶;讓我感受到成長的酸甜苦辣,是它,為我的人生抹上了精彩的一筆,給我的成長留下了烙印。
篇8
成長,這種奇奇怪怪的東西
有人問過我:成長,是什么?我回答他,成長,在吵架的時候,是痛苦。成長,在玩耍的時候,是快樂。成長,在委屈的時候,是孤獨。要說成長到底是個什么東西,我只能告訴你,成長,就是被打翻的五味瓶。說實話,我其實一點都不喜歡成長這玩意,因為它很奇怪,有時開心,有時委屈,但我覺得最銘記的,還是難過的多。我也常常問我自己,為什么會這樣覺得?但真的,我也不懂。
我的成長,說簡單,其實也不簡單,但要說彎彎曲曲,一路阻攔,似乎又太過牽強(qiáng),所以我給自己的定義詞,也就是普通了。
在我成長里,最不能缺少的就只有畫畫了,用癡迷這個詞也不為過,因為確實如此。每當(dāng)我畫出一張美麗的畫,得到了表揚,就像一個沾滿了蜜糖的小熊,特別的開心。但是盡管我再怎么去愛,再怎么喜歡,卻始終遭到我們家的兩位“長者”的極力反對,理由如下:“哎呀!畫畫占了你太多時間了,你房間里怎么全是漫畫書啊!這樣不好…會影響視力的!”每當(dāng)聽見“沒前途”,“費時間”等這些詞匯,我的腦子簡直就像一個快要爆炸的葫蘆,特別煩躁,甚至?xí)耄豪习掷蠇尶隙ň褪窍M院笪医o他們賺多點錢,看我漫畫賺不了那么多錢,就不要我畫畫,兩個勢利眼……”但是回頭看看,其實兩位“元老”也應(yīng)該是身經(jīng)百戰(zhàn),才會這樣罵我的,因為“少壯不努力,老大徒傷悲”我把太多時間和精力花在了畫畫身上,就導(dǎo)致了“漫畫成癮候群”。不愛學(xué)習(xí)的“壞孩子”??墒钦f到學(xué)習(xí)這方面,我還不是個完全差生,至少我還有個最自信的學(xué)科,它的名字光榮的被取名為——語文。語文這方面,也算可以挺起脊梁了,雖說也算不上“超優(yōu)秀”,但至少也能評一個“優(yōu)秀”吧!因為語文他每次都包含了作文這種東西。但要是有人說我很愛很愛寫作文,并且寫的很好,那我只能認(rèn)為,你在阿諛奉承,我對作文算不上超喜歡,作文和畫畫比起來,還是畫畫略勝一籌。但是學(xué)習(xí)中,還有一個我最頭疼的,那就是數(shù)學(xué)了。每當(dāng)看到那些亂七八糟的符號和數(shù)字,恨不得直接用數(shù)學(xué)書把我砸死,可是數(shù)學(xué)要是離開了生活,倒還真的不行,所以只能聽天由命的每天坐在教室里聽著老師給我們傳授“數(shù)學(xué)真經(jīng)”。但是相對于數(shù)學(xué),我還是比較喜歡英語,可是這也不代表我喜歡,我總是問自己,同樣和語文一樣,都是一種語言,差距為什么就這么大呢?
說完成長中必不可少的學(xué)習(xí)和畫畫,倒不如來談?wù)勎覍Τ砷L中同樣必不可少的人們。
排榜首的就是老爸老媽,我想這點大家都毫無異議吧!在短暫的人生中,爸爸媽媽占了極大的地盤。首先說說我媽媽,她和全天下的母親一樣,很愛自己的孩子。我媽媽有點矮,自從生了我后身材就大不如青春年華了,成天想恢復(fù)自己的大好時光,我每次看到他這么吃力的減肥,在內(nèi)心就埋怨自己:都怪你,害你老媽這樣子!可我媽媽卻好像絲毫沒有討厭我的意思,她很愛我,這是我從她的身上感受最多的。再來,說說我爸爸。我爸爸也和全天下的父親一樣,很愛自己的孩子。我爸滿臉的胡茬,這是他長相的最大特點。我和老爸的淵源就比較深了。起初,我特討厭我爸爸,見到他就頭大,甚至想要老爸交了每個月的生活費就馬上消失,可后來,我改變了這種極端的看法。我開始是因為爸爸每天都板著一張苦瓜臉,不善于和人交往而討厭他的,總以為爸爸是全天下最討厭我的人,可后來,我發(fā)現(xiàn)爸爸比媽媽愛我愛得更加多,只是他不善于表達(dá)而已。爸爸關(guān)心我生活中的每一個小細(xì)節(jié),小到我自己都沒有發(fā)現(xiàn),而每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)以后,就像一杯剛剛充好的熱咖啡,暖暖的,卻帶一點點苦澀。
在家靠父母,出門靠朋友,這句話大家耳熟能詳,這也表達(dá)了朋友的重要性。是的,在我的生命中,朋友也是不可缺少的人們。雖然我也沒有什么死黨,沒有什么最忠實的fans,可卻感到朋友這個詞匯很親切。我的朋友已經(jīng)不可以掐指一算了,因為我所到之處,無一哪個不是我的好友,數(shù)不勝數(shù)。我比較重要的朋友也就只有一個,她叫張欣冉,是我一輩子都不可能忘記的朋友了。我每次不論難過,開心,孤獨的時候,我都會向她一一傾訴。我想,朋友的概念應(yīng)該就是如此了吧!
難忘師恩。我喜歡這個詞匯。我對老師的敬意和崇拜也就表達(dá)在了這上面。我想我忘不了的應(yīng)該就是和我們班主任語文吳老師的那點事兒。她和我之間發(fā)生的事情,數(shù)都數(shù)不清,因為她是一個獨特的老師。是個關(guān)心學(xué)生的好老師。當(dāng)然,我不會偏心,全部的老師都是我最愛,最喜歡的老師,他們就像我的父母一樣,無微不至的關(guān)心我,照顧我。
在開頭時,我就說過,成長里最多的,就是傷心,難過。
我其實是一個非常喜歡自作多情的人,這也應(yīng)該就是唯一的理由了吧!因為一件小事,我會有另外一種看法,但是這種看法會越想越差,越想越難過,后來,就會演變?yōu)槿祟惖钠毡榍榫w——哭。我不喜歡在很多人的面前去哭,這樣有失我的尊嚴(yán),所以,我一般都在被子里啊,廁所啊,之類看不見得地方小小聲的哭。每個和我交際過的人,都說我活潑。外向,甚至是外向過度,我想他們永遠(yuǎn)都看不到我難過的一面了吧!
排除傷心以外,成長中低落的情緒就只有孤獨。
孤獨?你也會孤獨?可能每個聽到我說我孤獨的人都會這樣質(zhì)疑。但是,孤獨是每個人都會有的情緒,我又不是什么特別厲害的人,當(dāng)然也會有這種情緒啦!可能也正因為我經(jīng)常和很多人來往,當(dāng)失去他們時,就好像世界一下子塌了下來,應(yīng)該這就是所謂的:你得到了多少,你失去的就有多少吧!
作為一個正常的人,我也有屬于自己的那一份快樂。
篇9
成長不像作家形容的那樣絢麗多彩,成長的路并不平坦,成長就是酸、甜、苦、辣的交集,我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”,同時也許將注入新的“苦”,但我們堅信“人間沒有永恒的夜晚,這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生七年級成長作文600字左右,供大家學(xué)習(xí)。
中學(xué)生七年級成長作文600字左右1在我的成長道路上,經(jīng)歷了許多事情,其中既有成功的喜悅又有失敗的痛楚;既有陽光雨露的呵護(hù),又有寒風(fēng)雪霜的相伴。每次想起都是滿滿的回憶和感動。最難忘的便是我和爺爺爬山的故事。
在我三歲的時候,爺爺?shù)谝淮螏胰ヅ郎?,他的大手牽著我的小手,順著山上的臺階一步一步往上走,那時的山路似乎特別陡峭,我沒走多遠(yuǎn),便累得氣喘吁吁,撒嬌要爺爺背我,他總是樂呵呵地蹲下身子,讓我爬到他寬闊的背上,再穩(wěn)穩(wěn)地向山上走。那時,我覺得爺爺?shù)谋秤譁嘏质娣?。不一會兒,我們就到達(dá)了山頂。
漸漸地,我長大了。我還是會和爺爺去爬山。每當(dāng)精疲盡的時候,爺爺總會輕輕撫摸著我的頭,鼓勵我說:“孩子,堅持就是勝利。你已經(jīng)長大了,不需要爺爺背你了,要靠自己的堅持和毅力到達(dá)山頂,加油!”,聽了爺爺?shù)脑?,我在心里給自己鼓鼓勁兒,又信心滿滿地出發(fā)了。這一次,我終于靠自己的努力和爺爺一起到達(dá)了山頂。
在去年的暑假,我和爺爺如約又去爬山,一進(jìn)山里,我就像一只敏捷的猴子一樣,一口氣躥出去好遠(yuǎn),爬完了好多級臺階,正當(dāng)我得意地回頭遙望時,卻發(fā)現(xiàn)爺爺正在遠(yuǎn)處吃力地挪著步,走一腳,停一腳,我立即跑過去,攙著爺爺?shù)母觳舱f:“爺爺,讓我來扶你吧!”爺爺欣慰地說“你長大啦,懂得關(guān)心人啦!”,于是,一路上我一邊扶著爺爺,一邊和他開心地聊著各種有趣的事情,不知不覺就到了山頂。這一次,我感到好開心,我終于是爺爺爬山的小幫手了。
是的,爺爺變老了,我長大了。我開始學(xué)會了堅持,也開始懂得感恩。在我成長的道路上,有許多的人在扶持我,幫助我,教育我,就像爺爺一樣。我要像每個人學(xué)習(xí),不管我的成長道路是怎么樣的,路上的每個時刻都是我寶貴的人生財富。
中學(xué)生七年級成長作文600字左右2每個人成長的背后,都有一段屬于自己的故事,這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂組成的一首交響樂曲。
記得上幼兒園時,媽媽上班很忙,有時會晚來接我,所以,孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天,下大雨了,班里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了,班里小朋友越來越少,最后,只剩下我一個人了。我怕孫老師著急,就給孫老師說:“老師,我媽媽一會兒就來了!你別著急!”孫老師笑著把我抱起來說:“寶貝兒,老師不急!你也別著急!媽媽就快到了,我們一起等媽媽吧!”過了一會兒,媽媽果然來了。老師還夸我是個又懂事又有禮貌的好孩子呢!
時間過得真快!上學(xué)期間,我曾多次給媽媽說,想去看看幼兒園時教過我的老師,可媽媽因為種種理由,一拖再拖,一直沒有去成,二年級暑假時,媽媽答應(yīng)我一定去!
那一天,我永遠(yuǎn)都忘不了!天氣很好,陽光明媚。上午九點多,我們買了三大束康乃馨,準(zhǔn)備送給園長和老師們。我們高高興興地來到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門前。一看,不對呀!怎么變了?怎么變成招待所了?我們呆呆的站在那里,恰好過來兩位阿姨,我忙走上前去:“阿姨好!請問漁業(yè)廳幼兒園哪去了?”“沒有了,解散一年多了。”謝過阿姨后,我還站在那兒不愿離去!媽媽很自責(zé),我沒有埋怨媽媽,因為我知道,埋怨也沒有用了,我很傷心:當(dāng)初我可是老師最喜歡的孩子呀!
那天,我們默默地走回了家,我和媽媽誰都沒說話?;氐郊?,我們留了一束粉色的康乃馨,其他的兩束送給了鄰居。
園長、老師,你還記得你教過的孩子中,有一個叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎?她長大了!她很想您們!
將淚水凝結(jié)成一頁頁難忘的日歷吧!將它永遠(yuǎn)放在心底,不忍放棄,如同生命,因為那是屬于我的成長記憶。
中學(xué)生七年級成長作文600字左右3一次收拾書房,從一個牛皮紙袋中發(fā)現(xiàn)一沓我的照片。從我大概五、六歲時穿著小花裙子和海豹的合影,再到七、八歲時穿著寬大毛衣在交大小廣場上玩耍的照片。直到十三歲時背著旅行包在大本鐘旁的照片。我將它們依次排放,看著它們,仿佛看到了成長的足跡。
可是,成長改變的不僅僅是容貌,日益增大的飯量,長高的身材,也飽含更多。
記得在小學(xué)五年級時,媽媽給我報名參加了奧數(shù)補(bǔ)課班。我發(fā)現(xiàn),努力學(xué)習(xí)半學(xué)期了,都不知道老師上課在講什么,聽得糊里糊涂,云里霧里。后來,我便上課干脆不聽了,伏在桌上畫畫。這樣一來,奧數(shù)成績自然也就差得慘不忍睹。
我當(dāng)時傻得可憐,正是所謂“無知者無畏”。因為當(dāng)時我覺得,老媽在一所很好的中學(xué)教學(xué),即使我不學(xué)奧數(shù),也能上這所中學(xué),以此當(dāng)作舍難求易、放寬自已的理由。媽媽仿佛是一個后勤保障,永遠(yuǎn)為一個無知的女兒在奮斗。媽媽那么辛苦,我卻在吃穿玩中打發(fā)時光。
上了中學(xué),開始我仍然極不認(rèn)真,什么事能偷懶則偷懶,媽媽為此沒少批評我,媽媽一生氣就板起臉咬牙切齒,一副恨鐵不成鋼的神情。我當(dāng)時很皮實,被訓(xùn)過后,照樣貪玩。
媽媽忙起來,幾乎每晚都要熬到十一二點,要忙著出題,備課,或是閱卷。有一次我和媽媽閑聊,無意中看到她的黑發(fā)中夾雜著不少的白發(fā)。我記得以前媽媽的頭發(fā)一直烏黑,這白發(fā)一下子刺痛了我的心。
我能成長到今天這個樣子,全是因為我的母親。是她給我一日三餐,供我穿衣念書,教我作人,我就是這樣在拳拳母愛中慢慢成長。
中學(xué)生七年級成長作文600字左右4三年的初中生活,輕快地飛逝,如同晴空中展翅的翱翔的鳥兒。在青春的航船上,我度過了懵懂的初一,快樂的初二,喜悅、憂愁、緊張、釋然都定格在那記憶的照片中,永久地珍藏在了青春的紀(jì)念冊中。
看那迷惘的眼神,那稚氣未脫的臉龐,這不就是初一時的我嗎?那時,我正如一只剛剛離開媽媽懷抱的小鳥,對一切都新鮮無比,對一切又感到茫然。我心頭有太多的疑問不知如何解答,有太多的愿望希望能夠?qū)崿F(xiàn),有太多……就這樣,懷著那份迷茫,那份期待,那份傻傻的熱情,初一悄悄的溜走了。但那份純真與懵懂,永遠(yuǎn)銘刻在了我記憶的最深處。
初二了,在那一張張神采飛揚的臉上,可以看到激情,看到活力,看到自信。是呀!那是一顆年輕的心,一顆充滿激情的心在跳動著。經(jīng)過了一年的洗禮,我知道了該如何用那顆熾熱的心去編織五彩斑斕的夢,我仿佛又看到昨日籃球場上的奮勇拼搏,田徑場上的永不言敗,考場上的奮筆疾書。那一切依然是那般清晰,甚至耳畔還在回蕩著汗水在賽場上滴落的聲音,田徑場上同學(xué)助威的吶喊聲。
在種種情感的交織中,我就這樣慢慢地長大。什么是青春?青春就是用熱血激情鑄就的年華,青春就是在用熱血激情鑄就的年華中慢慢地長大,無怨無悔!
逝去的青春,無論是甜蜜還是苦澀,都見證了我的青春,見證了我慢慢地長大,在這個必將古老不再的夏天,我依然在慢慢地長大,長大……
中學(xué)生七年級成長作文600字左右5成長的腳印,從過去到現(xiàn)在,都是我最美好的回憶……在我的成長中,有爸爸、媽媽的呵護(hù),使我在幸福的生活中成長,在成長中,我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識,不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂。日復(fù)一日,年復(fù)一年,花開花落,悄無聲息。
忽然聽到一個朋友說要過生日了,他的第十三個生日,我笑著祝他生日快樂,驀地,想起過來今年的8.25,我就13周歲了。不知不覺間,已經(jīng)快走過13個年頭了,不得不很俗氣地講上一句——真是時光飛逝,歲月如梭啊!回首曾經(jīng),我真的經(jīng)歷了很多,同時也成長了不少,也明白了很多。
小時候,我總喜歡在水塘中跑過,留下一個個腳印,然后回頭看看自己的杰作,笑著地跑開了......成長的道路中,也會留下一個個腳印,這些腳印一個深一個淺,每個腳印里都裝有一個故事......
那時的幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。那時,我天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。有一次,我生了一個重病,爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個月之久,那時,我才真正的體會到了父母對我的呵護(hù)。
童年上幼兒園的時光,是我最開心的時光,那時,我無憂無慮,每天下課休息時,我就開始和同學(xué)們玩兒扇卡了,鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事,現(xiàn)在想起來可真搞笑。
后來我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書”,一個連著一個的第一次使我知道了很多。成長使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了不能不完成作業(yè)。成長,真的會給人帶來悲歡離合。
現(xiàn)在看來,那時的我,就是一個幼稚,可笑,可愛并且很淘氣的一個小孩子。真讓我不敢相信那時的鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事的小孩是我。
現(xiàn)在啊,在我們成長的道路上,或許會面對坎坷,或許會遭遇不幸,成長,是一個既熟悉,又陌生的詞。
現(xiàn)在,我越來越體會到了父母對我的愛,那無私的愛。到了中學(xué),由于要更早去上學(xué),所以我每天都要早早地起床??墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶?。每當(dāng)早餐快要弄好時我就開始洗臉?biāo)⒀馈O词戤吅?,我吃完早餐,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。
篇10
在這樣清遠(yuǎn)的五月里,經(jīng)??梢月犚娮约旱穆曇?;側(cè)耳傾聽,有時覺得很遙遠(yuǎn)。
時常有種恍惚的錯覺,在寂寞的時候可以看見過去的我在氤氳的韶光里對自己微笑,一身落寞的風(fēng)塵。而我則靜靜坐著,仿佛可以聽見時光在歲月里流淌的聲音。透著昨日氣息的畫面又浮現(xiàn)在眼前,帶有斑駁的黃褐色,一閃而過。
畫面里的我總是很快樂。少年的日子里隱藏著許多的成長故事,這是年輕的夢想,那是年少的張狂。總喜歡和許多朋友在一起,大家談天說地,頗有些“興酣落筆震五岳,詩成嘯傲凌滄州”的魏晉風(fēng)骨;常在課堂上說些“愛情是美好的”一類令老師哭笑不得的話語;也曾給一些心儀的女孩子傳一些令她們心動的紙條,微笑著看她們面龐上泛起的紅暈;或是陪著別人逃課,只是為了傾聽大海的聲音,體味兩個人的寧靜。
然后,我看到這些畫面被嘩啦嘩啦地翻動,有人在輕輕嘆氣:“走吧,走吧!”
可張艾嘉唱:“人總要試著自己長大?!辈恢罏槭裁?,我漸漸開始在人群中沉默,許多話不再出口,變得小心翼翼,如《小王子》中的那只狐貍。身邊的朋友很多,可我還是選擇一個人難過。在這片鋼筋水泥的城市叢林里,我開始試著找尋出口,離開念念不忘的過去。
上高中了,開學(xué)的時候看到同學(xué)們在課堂上積極的表現(xiàn),我忽然很懷念過去的那段時光??晌抑?,那些曾經(jīng)令我無比自豪的棱角再也不會出現(xiàn)在我身上了。于是低下頭,輕輕地微笑。無意間翻開同學(xué)的作文,看到“孤獨是美好的”,然后我看到字里行間自己曾經(jīng)的影子在碰撞掙扎,找尋出口??扇缃裎乙呀?jīng)不再讀《命運交叉的城堡》或是《查拉圖斯特拉如是說》,而轉(zhuǎn)向《那多三國》;我已經(jīng)不再聽Nirvana、Enigma或是Gregorian,而轉(zhuǎn)向溫暖的藍(lán)調(diào)爵士;我已不再看楊德昌、阿巴斯或是Dogma95的電影,而轉(zhuǎn)向斯皮爾伯格和宮崎俊??擅棵慨?dāng)我寫下這些熟悉的字條時,便會感到內(nèi)心血液的顫動,像是一支懷舊的歌,輕輕流入內(nèi)心最柔軟的角落。
塞林格在《麥田里的守望者》中寫道:“一個人成長與否的標(biāo)志并非是他能為某項事業(yè)英勇地死去,而是他能為某項事業(yè)屈辱地活下去。”在等待青春散場的時候,我覺得自己已經(jīng)為成長放棄了許多,那些棱角、那些才華。在每個人的成長中,放棄都是必然的抉擇。如果可以,我希望在將來做一名真正的麥田里的守望者,在回望的時候?qū)⑽页砷L中放棄的那些東西小心翼翼地?fù)炱?,輕輕擦拭出它曾經(jīng)有過的光亮,然后提醒自己,年少時擁有過怎樣的天堂。
【作者系山東省青島二中高一(5)班學(xué)生】
點評
文章顯著的特點有二:
一、巧妙的開頭、精湛的結(jié)尾。緊承標(biāo)題“麥田隨想曲”,作者描述出兩種聲音,一是“飛鳥的聲音”,一是“自己的聲音”,而這兩種聲音又有“可以經(jīng)常聽見”和“經(jīng)常可以聽見”之別,這無疑是在緊扣題目“曲”字,引下文,定基調(diào)。結(jié)尾援引《麥田里的守望者》中的話,卒章顯志、深化主旨,從而增加了文章的耐讀性和教育作用。