導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇關(guān)愛的作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、Maybe just a thread of light will call forth their strength and courage to help them step out of their difficulties.

2、 Again, when a little girl in a poor rural area drops out of school because of poverty, just a small sum of money from you may support her t o finish school and change her life.

3、 To sum up, we should offer our help to all the needed. We expect to get love from others and we also give love to others.

Love is of the utmost importance to us humans. Everybody not only needs love, but also should give others love.

As can be seen in the picture, "love is a lamp which is brighter in darker places." This is indeed true. People in darker places need more light than other people. Maybe even a dim light can give them much hope for a better life. Maybe just a thread of light will call forth their strength and courage to help them step out of their difficulties.

篇2

我從小就喜歡繪畫，爸爸媽媽經(jīng)常稱我為“小畫家”。正因?yàn)楫嫯嫳容^好，所以經(jīng)常去參加比賽，并且屢次獲獎(jiǎng)，我也越來越自信。直到有一次練習(xí)的時(shí)候，畫一個(gè)人頭像，老師讓我用五分鐘的時(shí)間打完稿，那是一個(gè)我平時(shí)練得許久的人頭像石膏，并且掌握得很扎實(shí)（自認(rèn)為）。我心里暗自高興，心想：老師您這個(gè)也太簡(jiǎn)單了，我平時(shí)常練這個(gè)，別說五分鐘就是三分鐘我也能畫下來。

過了一會(huì)兒，只聽老師說：“開始畫，五分鐘，把比例結(jié)構(gòu)表現(xiàn)好。”“OK，沒問題，放心吧。”我得意地說。過了一會(huì)兒，突然聽到老師說：“停”。時(shí)間過得怎么這么快，我才剛畫到嘴啊，想當(dāng)初，我在五分鐘內(nèi)準(zhǔn)能打完這張稿，可是現(xiàn)在怎么就不行呢？不行，我還要再試一次。我歉疚地向老師笑了笑說：“我要求再試一次，行嗎，老師？”“行，那現(xiàn)在開始吧，一，二，三，開始！”

我又開始奮筆急畫了，只聽“唰唰唰”的聲音，大概的頭部又出現(xiàn)在我的眼前，眼看馬上成正比例的頭部展現(xiàn)在潔白的畫紙上了，那鬧鐘就像跟似的，比原來的時(shí)間跑得更快了，“時(shí)間到”，畫，又沒在五分鐘之內(nèi)打完，我的信心一下子消失得無影無蹤，我很后悔，后悔自己那樣說大話，吹牛皮，焦慮和不安仿佛像貼紙似的貼在了我的臉上；像眼球似的長(zhǎng)在我的眼睛里，我充滿恐懼地慢慢地向教師的面孔轉(zhuǎn)去，一心以為老師會(huì)用嚴(yán)厲的目光盯著我，用難聽地話語(yǔ)批評(píng)我，但我錯(cuò)了，當(dāng)我的眼睛慢慢地瞅向老師時(shí)，這不可思議的場(chǎng)面，讓我大吃一驚，只見老師用和藹的眼神看著我，并親切地說：“沒關(guān)系，再來一回，掌握老師教你的方法，把心靜一靜，然后把五分鐘想象成十分鐘，二十分鐘，要有整體到局部畫，加油！你一定行。”然后拍了拍我的肩膀。頓時(shí)，我的心有多云轉(zhuǎn)晴了，格外溫暖，我超老師點(diǎn)點(diǎn)頭，又開始畫了起來。

這回我一邊畫一邊思考老師以前說的要點(diǎn)，只聽“唰唰唰”的聲音，我緊張極了，恨不得畫完了，就過0.000000001秒就大喊。時(shí)間一分一秒的過去，畫的時(shí)候，我牢記整體到局部，終于，我畫完了，只聽那鬧鐘還在“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，我興奮極了，大聲高喊：“我成功了，我畫完了。”老師也會(huì)心的笑了，說：“霍佳，你只用了三分鐘的時(shí)間，就打出了一個(gè)有著正比例的大張人頭像，值得鼓勵(lì)！”我開心的笑了，心里比吃了蜜還甜。

篇3

你依然如此的樂觀！

雖是初次見面，但早已對(duì)你熟悉，從哇哇墜地到至今，你從不把身邊的人給忘記，跟隨著他們漂游到每一個(gè)角落，是義務(wù)嗎？或許吧，對(duì)于你的印象，我若隱若現(xiàn)。當(dāng)歲月的軌跡積攢的越來越多時(shí)，我自己才漸漸的發(fā)現(xiàn)了你的蹤影，你是那么的難以令人捉模不定，也從不窒息，人們常常把你忽略，也包括我。當(dāng)發(fā)現(xiàn)你時(shí)。你總把幸福的甘泉注射在了心的傷口，即使傷痕不會(huì)那么容易就消逝，至少心靈也多了份慰藉。

今天我與你敘敘那陌生的舊事，難而這一中陌生早在心里有了萬般的熟悉，你總給予別人幸福與歡樂，不管是忽略你的，還是奢求你的人。你決是毫不猶豫的給予盡可能的施舍，但給的卻是剛剛好的分量，不多也不少，既不會(huì)讓人拿不起，也不會(huì)讓人容易放的下，畢竟是人與人的生活，這之間都有你的身影。

也許，現(xiàn)在的我也開始在追尋你，可能我的心靈時(shí)常也需要一種安慰與鼓勵(lì)。是每個(gè)人都需要你的。你是如此的至關(guān)重要??！你曾意識(shí)到這一點(diǎn)嗎？生活有了殷實(shí)，更不能殘缺你扮演的角色，有了你，就像萬里晴空有了彩虹的出現(xiàn)，而得到的愉悅。你令人期待的。

人們長(zhǎng)時(shí)間的擁有了你，就漸漸的忽略了你的存在，你也就此隱身在其中，作一個(gè)愛管塵事的＂隱士＂。往往因?yàn)檫@樣，在人們無意中又奢望你時(shí)，常常誤會(huì)了你已離他們遠(yuǎn)去了。我了解你的存在，就在身邊。

你像穿越了時(shí)空般的神奇，沒有短暫的形容，一個(gè)人從出生到在這個(gè)世界上比上了眼睛，你也依然相隨，守侯著不放?，F(xiàn)在的你像個(gè)社會(huì)默默奉獻(xiàn)勤勞的工人，你的工廠龐大的比在這世界上的任何一個(gè)工廠多要大的多，你的產(chǎn)品讓全球人愛戴。你不奢求金錢的利益，你只有奉獻(xiàn)于他人，就這樣而已，心里那衡量的量筒也就因此溢出了甜蜜。

你的口吻時(shí)常讓人陶醉在愛的幸福中，如棉花一樣單純與舒適。是父母給予的，還是老師給予的，同學(xué)給予……你像是媒婆般，時(shí)常愛把人與人拉近，不再受距離的折磨。你像和事老，總想把一切誤會(huì)化為烏有。告訴你，最近的日子里，我讀了＜愛的教育＞這本書，似乎在這里，我也尋到了你的蹤影。是細(xì)心才能查覺。你詮釋了一切愛的美麗，愛不是隨緣，也不用著隨緣的去等待，它已無形中，等待著你去揭示它存在的意義，早已埋藏在了心地，你的心田，它是心田辛勤的農(nóng)民。只要你愿意它隨時(shí)給予你播種愛的種子，讓一切美麗的愛再次的延續(xù)……

篇4

我們的老師有很多表情。有時(shí)很生氣，有一回，我們考試考得不好，老師就用了一節(jié)課的時(shí)間來教育我們。有時(shí)很高興，有時(shí)還會(huì)很興奮……就像孫悟空一樣，有七十二種表情。

這不，我還發(fā)現(xiàn)了老師還有關(guān)愛的一面。一次，我們有個(gè)同學(xué)肚子疼，老師就面帶微笑的把一個(gè)水杯里邊放滿了熱水，然后把它放在同學(xué)的肚子上，我們的同學(xué)好像一下子就好起來了?？墒牵恍衣┝?，從里面流出了熱滾滾的水，沒有防備的同學(xué)被那滾燙的水燙傷了手，幸好老師及時(shí)趕到。老師皺著眉頭把水擦干，又馬上聯(lián)系了家長(zhǎng)，這時(shí)，我們才放松了一口氣。

你看看，我們的老師多好??！他們總是那么深深地關(guān)心著我們，我要對(duì)我的老師真誠(chéng)的說聲：“謝謝！”

北京市北外附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校三年級(jí)：宋金格

作文 zuowenku.net

篇5

small things; if tomorrow I will become you, I would like you to do, "foolish"

thing with the most gentle voice; if tomorrow I will become you, I would like

you, unknown to the public, to walk Gan, students. The slums of Calcutta has

been called the "dream city", but have a good angel here. In the life of

European life in the nun of mother Teresa's eyes, the only wall outside the

desolate dilapidated scene, helpless orphans, beggars, elderly, sick is

inevitable, but should not be avoided, but should not be ignored, and should not

be abandoned, it is worth to love. So, she acted. She not only with food to meet

the hungry people; not only the clothes for warm and cold; not only settle the

house homeless people, she in love, to give every individual should be

respected, to feel good in the world. Angel is eternal, and the hero is

immortal. Cong Fei, a song to realize their love, to realize her dream of young

life with love, so with regret, no regrets ground to walk. During his lifetime,

he made too much of the "foolish", but he smiled, said that if there is an

afterlife, he would do so. His wife Xing Dan said with a smile, if there is an

afterlife, also want to have met you, with these "stupid and you". Sunlight from

the window through the shed in their smiles on the face, two flower is the most

篇6

懵懂時(shí)，思想受電視的影響，總覺得只有愛情才叫愛，它離我好遠(yuǎn)！隨著歲月的流逝、閱歷的增加，我結(jié)識(shí)了關(guān)愛、友愛，它們都僅僅來自于生活的瑣事，好平凡，好簡(jiǎn)單。

一句溫馨的話語(yǔ)，一把遮雨的傘蓋；一個(gè)甜蜜的微笑，一碗清香的湯面都是愛！多么簡(jiǎn)單，這愛讓我感動(dòng)！

斯托貝曾經(jīng)說過“財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富”。所以友情是無價(jià)的。

愛，有時(shí)很簡(jiǎn)單。在我生活的周圍，充滿了好多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛。當(dāng)我在病床上時(shí)，父母的愛是精心照顧、徹夜不眠；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師的愛是諄諄教誨、不知疲倦；當(dāng)我遭受挫折時(shí)，朋友的愛是耐心傾聽、鼓勵(lì)幫助；當(dāng)我在陌生的環(huán)境里，大家的愛是無私奉獻(xiàn)、鼎立相助。

這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛是一筆巨大的財(cái)富。擁有了這份愛，就會(huì)使你更加年輕，更懂得珍惜。珍惜一份份愛，你就不會(huì)錯(cuò)過朝陽(yáng)，不會(huì)讓孤獨(dú)寂寞永駐心頭。這樣，你便是世間最幸福的人，擁有著最純潔、最美好的心境。

愛，有時(shí)很簡(jiǎn)單。我們生活在愛的世界里，愛賦予我們太多，我們就要奉獻(xiàn)自己的愛。幫父母做家務(wù)、幫老師收發(fā)作業(yè)、幫朋友排憂解難、幫問路人指明方向……哪怕是忙碌時(shí)的一杯清水，都是你所奉獻(xiàn)的愛。

親情是一種愛，一種僅存于家庭里的關(guān)愛。一個(gè)溫暖的家庭是因?yàn)橛杏H情，這種僅存于家庭里的關(guān)愛凝成的。這種愛可以讓你感到幸福。當(dāng)你在徘回在正邪邊緣，捆著自己長(zhǎng)久的缺陷而迷茫時(shí)，這種愛將引你走向正確的道路。它可以化為一種無形的動(dòng)力讓你不斷向前。

篇7

疲憊的月光凝聚在窗外沉閑的空氣中，只有點(diǎn)點(diǎn)余暈不情愿地灑在我地寫字桌上，靜靜的。

忽然，一聲打擊樂似的生意響徹我的屋內(nèi)，沖向隔壁——這是我的噴嚏聲。

聲音剛落，從外邊隱約傳來拖鞋蹭地地聲音，緊接著是一陣急促的腳步聲，“啪”的一聲，從門縫里擠進(jìn)一絲燈光，之后，門緩緩地開了，大片光闖進(jìn)屋內(nèi)。我不得不捂上雙眼，我還想睡呢！

“冷了吧，蓋好被子。”門外傳來媽媽的聲音，清晰而緩和。說完，她走到我的床前，為我蓋好被子，從頭到腳，就像土壤以身心呵護(hù)懷中的幼苗一樣，輕的讓我?guī)缀鯖]有察覺。

“天涼，早上起來多穿點(diǎn)衣服?！眿寢屨f，“睡吧！”

隨著腳步聲的遠(yuǎn)去，我轉(zhuǎn)向門口，強(qiáng)忍著刺眼的光，發(fā)現(xiàn)媽媽只穿了一件單薄的睡衣，衣角還在瞬間抖了一下，散發(fā)出初冬的縷縷寒意。

接著，燈熄了。

我的鼻子太不爭(zhēng)氣，又覺得別扭，第二個(gè)噴嚏如果沖出去，剛才那一幕一定重演。

篇8

那是三年前的一個(gè)冬天，媽媽帶我來到了鄉(xiāng)下的奶奶家。因?yàn)闋敔斠呀?jīng)去世了，家里只有奶奶一人，所以，我和媽媽決定一定要好好陪著奶奶。鄉(xiāng)下天氣非常寒冷，我的手和臉凍得發(fā)紫，奶奶看了心疼地說：“得趕快給你織一件毛衣了。”就從那天開始，奶奶就日夜不停地給我織著毛衣。

盡管門窗都關(guān)得緊緊的，可我的手還是插在兜里不想伸出來。但奶奶不怕冷，她的手指中間有兩根又細(xì)又長(zhǎng)的針，在來回晃動(dòng)，毛衣越織越長(zhǎng)了。奶奶也把她對(duì)孫女的關(guān)愛一針一針的縫了進(jìn)去。奶奶就這樣不停地織著。晚上，當(dāng)大家鉆進(jìn)被窩里準(zhǔn)備舒舒服服睡一覺的時(shí)候，奶奶卻還點(diǎn)著小燈織著毛衣。那段日子，奶奶每天晚上只睡一、兩個(gè)小時(shí)，剩下的時(shí)間都在為我織毛衣。不管我和媽媽怎么勸她，她都一直堅(jiān)持的這樣做。

毛衣終于織好了，奶奶微笑著給我穿上毛衣，多么暖和呀！

篇9

2008-8-8

開陽(yáng)縣第六小學(xué)三年級(jí)（四）班 劉玲

我的爸爸非常關(guān)心我，但是對(duì)也我非常嚴(yán)厲。

每天早上我上學(xué)的時(shí)候，我的爸爸都會(huì)幫我背著沉重的書包，直到他的辦公室才把書包交給我。那時(shí)候爸爸就成了我的“書童”了。

晚上，我睡覺的時(shí)候，爸爸每天都會(huì)端一張凳子塞到我的床邊，生怕我從床上摔下來。

篇10

在去年圣誕節(jié)那天，媽媽送給我5個(gè)小豬儲(chǔ)錢罐。這5個(gè)小豬儲(chǔ)錢罐都非常漂亮，但是我卻最喜歡最小的這只小豬儲(chǔ)錢罐。

這只小豬的耳朵是藍(lán)色的，你瞧他那小巧玲瓏的眼睛、紅彤彤的鼻子、翹翹的小嘴巴，把豬的憨厚、可愛、貪吃、懶惰都活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)出來。它那胖胖的身上還印著兩顆紅的發(fā)亮的草莓，上面還有幾個(gè)黃色小點(diǎn)子，草莓一端還有兩片青翠的綠葉，樣子看起來十分的誘人，恨不得上去咬兩口。

我還給這只小豬取了一個(gè)名字——打工仔。你們知道我為什么要給它取這個(gè)名字嗎？哈哈！告訴你們吧，那些出門在外的工人叔叔，他們都戴著藍(lán)色的帽子，我的小豬有著兩只藍(lán)色的耳朵。那些打工的叔叔出門在外，很長(zhǎng)時(shí)間都不能回家。而我的小豬它已經(jīng)離開它那溫馨的家——陶瓷工程，和它的4個(gè)哥哥姐姐來到我的家打工，這不是和那些打工的叔叔一樣嗎？

聽了我的介紹，你們是否也喜歡我的小豬儲(chǔ)錢罐——打工仔。