學(xué)術(shù)研究論文范文10篇

時(shí)間:2024-04-26 16:27:56

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學(xué)術(shù)研究論文

新聞傳播學(xué)術(shù)研究論文

一、我國新聞傳播學(xué)研究四個(gè)層次的失范

當(dāng)然,不能僅僅因?yàn)樵趪H上發(fā)表的成果少就貶低我國的新聞傳播研究。應(yīng)該說,我國新聞傳播學(xué)雖然是一門新興的社會(huì)科學(xué)學(xué)科,但經(jīng)過幾代人的努力,特別是改革開放以來的快速發(fā)展,在量的方面有著很多累積,在質(zhì)的方面也有一定的提高。但由于學(xué)術(shù)規(guī)范問題沒有得到應(yīng)有的重視,新聞傳播學(xué)科的發(fā)展與我國龐大的學(xué)術(shù)資源(主要是人才資源)相比,只能說是差強(qiáng)人意。我國新聞傳播學(xué)研究失范的問題,或者說不規(guī)范的問題,是比較嚴(yán)重的,由淺層到深層可以歸納為以下幾個(gè)層次:

其一為具體操作的層面,表現(xiàn)為缺乏規(guī)范的注釋、引文等。一項(xiàng)研究表明,2000~2004年CSSCI期刊中新聞傳播研究論文篇平均引文數(shù)為2.01篇,大大低于人文社會(huì)科學(xué)論文的平均引文量(6.06);新聞傳播學(xué)論文中有引文的文章和無引文的文章之比為(50.5:49.5),這意味著只有一半論文含有引文,這個(gè)比例同樣大大低于人文社會(huì)科學(xué)論文的引文比例(66.4:33.6)[3]。學(xué)術(shù)規(guī)范中技術(shù)層次的規(guī)范,包括各種符號(hào)的使用、成果的署名、引文的注釋等,雖然是外在的,但在很大程度上反映了研究的內(nèi)容、道德水平,是基礎(chǔ)性、核心性的要求[4]。學(xué)術(shù)論文規(guī)范的注釋、引用,一方面體現(xiàn)對(duì)于他人成果的尊重,同時(shí)也促使研究者將自己的研究置于既有成果之上,延展研究脈絡(luò),實(shí)現(xiàn)知識(shí)增量。在國外的許多論文中,有引文注釋四五十條是很常見的。

其二為內(nèi)容問題,許多論題大而無當(dāng),實(shí)際上是在做重復(fù)研究;從小問題入手進(jìn)行原創(chuàng)性研究的很少。因而知識(shí)增量很有限。

有不少論文都是整合性“研究”。整合研究也能創(chuàng)新,像拉斯韋爾整合出“五個(gè)W”的理論,像羅杰斯整合出創(chuàng)新擴(kuò)散理論,那是大師級(jí)的整合,因?yàn)檫@些整合性研究發(fā)現(xiàn)了其他人多項(xiàng)研究的共同的本質(zhì)性聯(lián)系、規(guī)律性特征。而我們這里有些人不同,是把別人的研究結(jié)果進(jìn)行一般性的歸納(還不一定都標(biāo)出是別人得出的結(jié)論),稍加一些個(gè)人看法,就成了一篇論文。其論點(diǎn)隨意、論證松散,完全不能體現(xiàn)學(xué)術(shù)研究的延續(xù)與繼承。最近一個(gè)時(shí)期,“時(shí)評(píng)式論文”更是見諸學(xué)術(shù)期刊,實(shí)際上是一些隨筆或政論型的作品,針對(duì)某一問題、事件表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn),論文并沒有經(jīng)過嚴(yán)密邏輯的論證過程,追求在很短篇幅內(nèi)對(duì)于事物性質(zhì)作出判斷,有些觀點(diǎn)初看令人新目,但細(xì)品之下難以信服。

其三為學(xué)術(shù)倫理上的失范,包括學(xué)術(shù)品質(zhì)、學(xué)術(shù)責(zé)任等方面。前文講到我國新聞傳播學(xué)術(shù)論文引文、注釋少的狀況,實(shí)際上其中包含一種現(xiàn)象,就是作為論文重要論點(diǎn)出現(xiàn)的觀點(diǎn),明知是別人的研究成果,卻不作引用、注明,只是用自己的話說出來,給人造成一種錯(cuò)覺:該觀點(diǎn)就是這位作者的創(chuàng)新觀點(diǎn)。這種不尊重別人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的做法,嚴(yán)格說起來有剽竊之嫌,卻成了司空見慣的現(xiàn)象。還有人,并無真知灼見,卻搬來一些國外的或外學(xué)科的連自己也沒搞清的詞匯裝點(diǎn)文章,結(jié)果是繞來繞去,不知所云。另有人在不成熟的論文中拉名家署名以利發(fā)表,也有人在不該署名的著述上署名,出了問題卻一推了之。如此等等,都擾亂了正常的學(xué)術(shù)秩序。

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電影哲學(xué)學(xué)術(shù)研究論文

本文為向“面向21世紀(jì)的電影美學(xué)理論研討會(huì)”提交的會(huì)議發(fā)言論文,后收入即將出版的《電影理論:面向21世紀(jì)》一書)

對(duì)于電影美學(xué)研究來說,“電影美學(xué)”本身還是一個(gè)問題,就更不必說“中國電影美學(xué)”了。盡管在解決這個(gè)問題的過程中將會(huì)遇到一系列麻煩的理論問題,但是,只有在解決這個(gè)問題的過程中電影美學(xué)的研究框架和學(xué)術(shù)規(guī)范的問題才能恰當(dāng)?shù)靥岢鰜聿⑶业玫酱_定。很顯然,這個(gè)問題如果不能得到很好的解決,不管我們已經(jīng)有了多么豐富的電影美學(xué)思想,電影美學(xué)的研究都不大可能卓有成效地展開(因?yàn)殡娪懊缹W(xué)研究是一個(gè)龐大的工程)。提出這一問題的初衷,不是為了限制電影美學(xué)研究的創(chuàng)造性,而是為了更有效地利用和發(fā)揮這種創(chuàng)造性。這一點(diǎn),從學(xué)術(shù)研究的群體性(科學(xué)研究越來越需要合作與協(xié)作,而不是單干)和機(jī)構(gòu)性(即有組織地進(jìn)行)運(yùn)作的角度,更容易理解。其意義在于,最大限度地節(jié)約和有效地利用有限的文化資源(包括財(cái)力與智力的投入)。在國內(nèi)有關(guān)高校正在積極申請(qǐng)國家影視學(xué)術(shù)基地之時(shí),這個(gè)問題的提出與解決便具有更為緊迫的現(xiàn)實(shí)意義論文。

首先是電影美學(xué)的研究對(duì)象亟待明確。

電影美學(xué)的研究對(duì)象是一切電影審美現(xiàn)象。如果我們接受這個(gè)界定,接下來的問題就是如何界定電影審美現(xiàn)象。對(duì)于這個(gè)問題,我的觀點(diǎn)是,電影審美現(xiàn)象是一種效果現(xiàn)象(當(dāng)然同時(shí)它也是一種等級(jí)現(xiàn)象)。也就是說,電影審美現(xiàn)象只能根據(jù)電影觀眾的審美接受狀況來確定。

而電影審美接受只有在與電影藝術(shù)接受的區(qū)分中才能更明確地加以確定。這又涉及到對(duì)于審美與藝術(shù)的理解問題。我認(rèn)為,電影審美接受可以界定為對(duì)廣大觀眾接受起來比較順利、而且一般來說也比較高尚的因素的接受。電影藝術(shù)接受可以界定為廣大觀眾接受起來有一定難度、而專業(yè)工作者卻特別敏感的因素的帶有探索性的職業(yè)性接受。在這個(gè)意義上,電影審美接受不同于電影藝術(shù)接受。但必須說明的是,電影藝術(shù)接受可以轉(zhuǎn)化為電影審美接受。也就是說,電影藝術(shù)現(xiàn)象有可能(但不是必然)轉(zhuǎn)化為電影審美現(xiàn)象,而電影審美現(xiàn)象則必定曾經(jīng)是電影藝術(shù)現(xiàn)象。從這樣的觀點(diǎn)來看,無論是所謂的“娛樂片”,還是“藝術(shù)探索片”,都是既有審美因素,又有非審美因素,只是,這兩者的兩種因素的分布有很大不同。娛樂片以審美因素為主,探索片以藝術(shù)因素(較嚴(yán)格意義的藝術(shù))為主。應(yīng)該指出的是,影片中的比較露骨的色情因素和殘忍的暴力因素、恐怖因素,在絕大多數(shù)情況下都既不是審美因素,又不是藝術(shù)因素,而是非審美因素。這些因素的弱化,可以在一定程度上增加審美色彩。但這并不意味著非藝術(shù)、非審美的因素在電影中是應(yīng)該絕對(duì)地加以排斥的。

其次是電影美學(xué)的研究目的亟待明確。

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新聞傳播學(xué)術(shù)研究論文

關(guān)鍵詞:新聞傳播學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范研究方法學(xué)術(shù)倫理

[摘要]:

我國新聞傳播學(xué)在學(xué)術(shù)規(guī)范方面與國際不接軌,使得我們的學(xué)術(shù)成果難以走向世界。我國新聞傳播學(xué)研究有四個(gè)層次的失范,從淺層次的引文注釋少;到深層次的,論題大而無當(dāng),原創(chuàng)性研究少;學(xué)術(shù)倫理失范擾亂正常的學(xué)術(shù)秩序;最嚴(yán)重的失范是研究方法的失范。傳統(tǒng)的思維方式、治學(xué)方式與現(xiàn)代科學(xué)研究規(guī)范有距離。多方面的現(xiàn)實(shí)原因也使得學(xué)術(shù)規(guī)范難以改進(jìn)。論文最后就研究方法該不該有本民族的特色,“應(yīng)然”研究是否也應(yīng)給予一定的地位,最能改進(jìn)學(xué)術(shù)規(guī)范的學(xué)術(shù)群體是什么等幾個(gè)問題發(fā)表看法。

Abstract:ThefactthatChinesejournalismandcommunicationresearchfailstoadoptinternationalstandardspreventsourachievementsfromwellrecognizedbytheworld.Theacademicabnormalityofdomesticjournalismandcommunicationresearchcanbeclassifiedinfourlevels,whichgoesfromtheshallowandobviousonelikelackingofnotesandcitations,tothedeeperandhidingonelikefocusingonover-extensivetopicsandlackingoforiginality.Besidesthat,Chinesetraditionalthinkingmodelandresearchhabitdiffergreatlyfromtheinnerrequirementofmodernscientificresearchstandard.DiverserealisticstatusquoalsorestrictstheimprovementofChineseacademicnorms.ThisarticlefinallyproposesitsownanalysisonthequestionofwhetherChineseresearchmethodshouldbeonewithChinesecharacteristic,andwhether“should-be-styledresearch”deservesitsexisting,aswellaswhowillbethemostpotentialacademicgroupinChinatoimprovethecurrentsituation.

Keywords:Journalism&Communication;AcademicNorm;ResearchMethodology;AcademicEthic

我國設(shè)有新聞傳播學(xué)院系或?qū)I(yè)的大學(xué)數(shù)以百計(jì),從事新聞傳播學(xué)教學(xué)和研究的教師數(shù)以千計(jì),博士生、碩士生難以計(jì)數(shù),但打入國際一流刊物的論文很少,在國外出版學(xué)術(shù)著作的也很少聽說。這種現(xiàn)象僅僅是因?yàn)橐庾R(shí)形態(tài)不同的原因嗎?傳播學(xué)重在傳播效果的研究,意識(shí)形態(tài)的成分少得多,為什么也同樣如此呢?

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新聞界學(xué)術(shù)研究規(guī)則要求研究論文

關(guān)鍵詞:新聞學(xué);學(xué)術(shù)規(guī)范

[摘要]:就新聞學(xué)研究領(lǐng)域而言,關(guān)于學(xué)術(shù)規(guī)范的討論就從未停止過,但迄今卻一直沒有成熟的解決辦法,致使其成為愈演愈烈的棘手難題。

為社會(huì)所強(qiáng)烈關(guān)注的浙江大學(xué)“賀海波論文造假事件”,最后以藥學(xué)院原副教授賀海波被開除出教師隊(duì)伍,其所在的中藥藥理研究室主任吳理茂被解聘,現(xiàn)任院長、中國工程院院士李連達(dá)任期屆滿,不再續(xù)聘而告一段落。①針對(duì)此事,教育部部長周濟(jì)痛心疾首地說:“對(duì)學(xué)術(shù)不端行為要像體育界反興奮劑一樣,像對(duì)待假冒偽劣產(chǎn)品一樣‘零容忍’,實(shí)行‘一票否決’?!雹跒榇?,教育部還首次專門就處理學(xué)術(shù)不端行為發(fā)出通知。

“賀海波論文造假事件”雖然發(fā)生在醫(yī)藥學(xué)研究領(lǐng)域,但其引發(fā)的連鎖反應(yīng)卻顯露出普遍存在于各個(gè)學(xué)科研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)規(guī)范問題的嚴(yán)重性。換句話說,對(duì)任何學(xué)科研究領(lǐng)域來說,學(xué)術(shù)規(guī)范問題都是一個(gè)既有共性又有個(gè)性的問題。

就新聞學(xué)研究領(lǐng)域而言,關(guān)于學(xué)術(shù)規(guī)范的討論就從未停止過,但迄今卻一直沒有成熟的解決辦法,致使其成為愈演愈烈的棘手難題。

目前,新聞界對(duì)涉及新聞學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范的一些基本的問題,如新聞學(xué)研究是否需要學(xué)術(shù)規(guī)范、新聞傳播學(xué)應(yīng)該建立什么樣的學(xué)術(shù)規(guī)范體系等尚存在爭論,本文擬對(duì)這些問題闡述看法,希望能夠?qū)ξ覈男侣剬W(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范研究起到拋磚引玉的作用。

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前人精辟學(xué)術(shù)研究淺談死刑存廢問題論文

編者按:本文主要從引言;筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)限制和減少死刑,但對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的犯罪保留死刑;對(duì)我國死刑執(zhí)行現(xiàn)狀的一點(diǎn)看法進(jìn)行論述。其中,主要包括:死刑屬于我國刑法明文規(guī)定的刑罰種類——主刑與附加刑兩類之一的主刑之中、民網(wǎng)上關(guān)于廢除死刑問題投票中有9.7%的人贊成立即全面廢除死刑、犯罪是一定社會(huì)中政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育、家庭關(guān)系等社會(huì)因素與犯罪者個(gè)體所互相作用的產(chǎn)物、死刑的執(zhí)行過多反而會(huì)不利于遏制犯罪甚至?xí)l(fā)更多的犯罪、在部分地區(qū),死刑在群眾聚集的地方執(zhí)行、刑場與其說是為罪犯開設(shè)的,不如說是為觀眾開設(shè)、減少和限制死刑的適用,對(duì)于非人身暴力犯罪或情節(jié)不嚴(yán)重、過失犯罪增設(shè)長期刑或者終身刑等,具體請(qǐng)?jiān)斠姟?/p>

摘要:死刑的存廢問題,已逾二百年的歷史?,F(xiàn)在,死刑存廢之爭已進(jìn)入了一個(gè)白熱化的階段。筆者也僅在此借助前人的精辟的理論與學(xué)術(shù)成果,表述一下對(duì)死刑存廢的淺顯看法。

關(guān)鍵詞:死刑制度死刑復(fù)核存廢之爭

一、引言

死刑屬于我國刑法明文規(guī)定的刑罰種類——主刑與附加刑兩類之一的主刑之中,是所有刑罰中最嚴(yán)厲的一種,它剝奪人的生命,而生命一旦被剝奪,人就消失了,以人為載體的一切就不復(fù)存在,因而歷來受刑法學(xué)家的重視。在當(dāng)前世界上人權(quán)運(yùn)動(dòng)方興未艾的社會(huì)歷史背景下,死刑更是成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)之一。

二、筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)限制和減少死刑,但對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的犯罪保留死刑

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檔案學(xué)術(shù)成果評(píng)獎(jiǎng)分析論文

縱觀幾年來北京市檔案學(xué)術(shù)成果評(píng)獎(jiǎng),既產(chǎn)生了一些優(yōu)秀的學(xué)術(shù)論文,也涌現(xiàn)出了一批善于鉆研、專心從事檔案學(xué)術(shù)研究的人才。但是從總體來看,我市檔案學(xué)術(shù)研究水平不高,在檔案干部隊(duì)伍中,能夠在檔案學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域中作出突出貢獻(xiàn)者甚少。我市檔案學(xué)術(shù)成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)也存在一些問題,有待我們共同研究和解決。

一、存在的問題

(一)、檔案人員對(duì)于參與檔案學(xué)術(shù)成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)缺乏積極性

1995年學(xué)術(shù)論文報(bào)送數(shù)量為303篇,到2000年僅有60篇,總體呈下降趨勢(shì)。檔案學(xué)術(shù)論文數(shù)量的減少,反映出檔案人員撰寫論文和參加學(xué)術(shù)評(píng)獎(jiǎng)的積極性逐漸減退,原因主要有以下幾個(gè)方面:

1、檔案人員對(duì)學(xué)術(shù)研究重視不夠。許多基層單位的檔案人員因自身業(yè)務(wù)工作繁忙,如檔案館、室的達(dá)標(biāo)升級(jí)以及本行業(yè)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)任務(wù)較多,還要負(fù)責(zé)其它日常事務(wù)性的工作,沒有更多的時(shí)間和精力投入到學(xué)術(shù)研究中去。再者,很多單位處于機(jī)構(gòu)改革時(shí)期,檔案部門人員變動(dòng)較為頻繁,檔案人員無法專心于研究工作。

2、檔案人員缺乏自信心。有的同志認(rèn)為撰寫學(xué)術(shù)論文是一件很難的事,而參加學(xué)術(shù)評(píng)獎(jiǎng)就更是高不可攀,于是不敢投稿;還有的同志雖然多次投稿,但因始終未能獲獎(jiǎng),而逐漸失去了信心和興趣。

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我國零售學(xué)術(shù)研究的回顧與展望

內(nèi)容摘要:本文以“中國知識(shí)資源總庫”和“國家圖書館中文文獻(xiàn)數(shù)據(jù)總庫”作為數(shù)據(jù)源,以1981年到2005年期間發(fā)表的有關(guān)零售學(xué)術(shù)研究的成果作為研究樣本,對(duì)我國改革開放以來零售學(xué)術(shù)研究理論與實(shí)踐的發(fā)展進(jìn)行了系統(tǒng)描述與分析,并提出了推動(dòng)零售學(xué)術(shù)研究的建議。

關(guān)鍵詞:零售學(xué)術(shù)研究回顧展望

零售業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的重要行業(yè),對(duì)國民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)越來越大。在改革開放的時(shí)代背景下,零售學(xué)術(shù)研究有了更加豐富充實(shí)的商業(yè)實(shí)踐作支撐,從少到多,從簡到繁,從淺入深,取得了長足的進(jìn)展。

零售學(xué)術(shù)研究框架

在1981-2005年的25年間,零售學(xué)術(shù)研究成果很多,擺在我們面前的問題是,如何根據(jù)已有的研究成果,回顧與總結(jié)零售領(lǐng)域的研究思路、進(jìn)展與成果,為今后的研究和實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)并提供強(qiáng)大的理論支撐。

本文的研究目的在于,把握零售學(xué)術(shù)研究的總體態(tài)勢(shì)與研究脈絡(luò),分析零售學(xué)術(shù)研究的具體內(nèi)容,剖析零售學(xué)術(shù)研究存在問題,推動(dòng)零售學(xué)術(shù)研究發(fā)展。

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學(xué)術(shù)期刊學(xué)風(fēng)和文風(fēng)建設(shè)特征

1665年,英國皇家學(xué)會(huì)創(chuàng)辦了世界上第一份學(xué)術(shù)期刊《哲學(xué)會(huì)刊》,為科學(xué)研究者提供一個(gè)交流科學(xué)的平臺(tái)。隨著科學(xué)的發(fā)展,學(xué)術(shù)期刊的功能也在不斷衍生和發(fā)展,全世界出現(xiàn)了大量的各式各樣的學(xué)術(shù)期刊,但傳播研究者的科學(xué)新發(fā)現(xiàn)一直是學(xué)術(shù)期刊最根本的職能。學(xué)術(shù)期刊的質(zhì)量也就體現(xiàn)在正確認(rèn)識(shí)學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)與學(xué)術(shù)傳播基本職能,瞄準(zhǔn)學(xué)科研究前沿,把握好熱點(diǎn)與難點(diǎn)問題,刊發(fā)高水平高質(zhì)量學(xué)術(shù)文章。學(xué)術(shù)期刊要做健康良好的學(xué)風(fēng)與文風(fēng)的守護(hù)者。學(xué)術(shù)期刊也能夠在良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成方面擔(dān)負(fù)起責(zé)任,成為良好學(xué)風(fēng)的倡導(dǎo)者、引領(lǐng)者和積極踐行者。[1]

1.學(xué)風(fēng)與文風(fēng)

學(xué)風(fēng)是一個(gè)非常寬泛的概念,簡單的字面理解就是學(xué)校、學(xué)術(shù)界或一般學(xué)習(xí)方面的風(fēng)氣風(fēng)尚[2],但這里要討論的是學(xué)術(shù)期刊,筆者所指學(xué)風(fēng)不是一般學(xué)習(xí)方面的風(fēng)氣,而是專指學(xué)術(shù)風(fēng)氣或者學(xué)術(shù)研究風(fēng)氣,“所謂學(xué)風(fēng),是借重了‘風(fēng)’這個(gè)字所具有的方向、趨勢(shì)、時(shí)尚的含義,用來表明學(xué)術(shù)研究在態(tài)度和方法上的某種風(fēng)尚,通常被具體化在治學(xué)態(tài)度、研究風(fēng)格、學(xué)術(shù)紀(jì)律三個(gè)方面”[3]。而文風(fēng)是指使用語言文字的作風(fēng),在本文的語境中就是指學(xué)術(shù)研究者學(xué)術(shù)寫作和表達(dá)的風(fēng)氣風(fēng)格。從兩者概念來看,前者指向的是學(xué)術(shù)研究的態(tài)度和方法,后者指向的則是學(xué)術(shù)研究的成果表達(dá),因此從某種程度來說前者決定后者,后者反映前者。良好的學(xué)風(fēng)體現(xiàn)在做人和做事,端正地做人做事為文肯定也是周正而端方,此所謂“文如其人”。《禮記•中庸》中說:“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。”這句古話能夠很好地注解良好的學(xué)風(fēng),以此來指導(dǎo)學(xué)術(shù)研究,其最后的研究成果(文章)才能擔(dān)得起“文章千古事”之美名。

2.學(xué)風(fēng)問題分析

目前,學(xué)界對(duì)學(xué)風(fēng)問題的表述蜩螗羹沸,但多數(shù)都非常隨意,有的學(xué)風(fēng)和文風(fēng)混雜在一起,無法對(duì)其做出比較清晰的區(qū)分,筆者嘗試?yán)蒙鲜隹蚣軐?duì)其做一粗略歸納。在治學(xué)態(tài)度上:端正的學(xué)風(fēng)是對(duì)學(xué)問存有敬畏之心,耐得住寂寞,板凳甘坐十年冷,不跟風(fēng)、不炒作;不良的學(xué)風(fēng)表現(xiàn)為浮躁、急功近利,或粗制濫造追求短平快,或長篇累牘、洋洋灑灑,最后都是泥沙俱下,陷后來研究者如泥牛入海,根本不能在學(xué)術(shù)共同體中起到“前人種樹后人乘涼”的作用。這樣的學(xué)術(shù)研究目的是為了制造論文,完全“跑偏”了。北京師范大學(xué)林杰教授說過:“研究,就是能夠得到不通過研究就得不到的東西?!边@話點(diǎn)到了學(xué)術(shù)研究的核心。在研究風(fēng)格上:端正的學(xué)風(fēng)是實(shí)事求是,研究真問題;不良的學(xué)風(fēng)是好高騖遠(yuǎn),問題意識(shí)闕如,假大空橫行。吳敬璉先生曾經(jīng)說過:“為什么中國的各種問題,每一次都從零點(diǎn)開始卻每次都走不遠(yuǎn)?當(dāng)同樣的事情以稍有不同的面貌出現(xiàn)時(shí)會(huì)覺得是一個(gè)新問題,這是因?yàn)閷?duì)本質(zhì)沒有認(rèn)識(shí),所以新現(xiàn)象出現(xiàn)的時(shí)候,原來的那些得到的認(rèn)識(shí)不但沒有深化,反而被遺忘?;蛘呤钱?dāng)出現(xiàn)新形勢(shì)的時(shí)候原來已有的認(rèn)識(shí)變模糊了,又重新來。每次都從零點(diǎn)開始,每次都走不遠(yuǎn)?!敝袊壳笆钦撐臄?shù)量大國,但其中充斥著大量的垃圾論文,許多研究炒冷飯,不做文獻(xiàn)梳理,不尊重前人成果,憑空就覺得自己發(fā)現(xiàn)了新問題,研究沒有承繼性,沒有知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí),歸根到底就是基本問題搞不清,最后反復(fù)回到原點(diǎn),陷整個(gè)研究于汗牛充棟的文山苦海中,乃至皓首窮經(jīng),自娛自樂。還有的研究迎合一時(shí)之風(fēng),無視根本問題或者本質(zhì)問題,研究不過是應(yīng)一時(shí)之景,于實(shí)際問題的解決絲毫無益。在學(xué)術(shù)紀(jì)律上:端正的學(xué)風(fēng)是遵守普遍的學(xué)術(shù)規(guī)范,遵從內(nèi)心的學(xué)術(shù)良知和學(xué)術(shù)道德;不良的學(xué)風(fēng)就是違背學(xué)術(shù)誠信,導(dǎo)致學(xué)術(shù)不端甚至學(xué)術(shù)腐敗行為,如剽竊、偽造、篡改、不當(dāng)署名、一稿多投、重復(fù)發(fā)表、拆分發(fā)表、學(xué)術(shù)賄賂等。學(xué)術(shù)規(guī)范的約束是明的,對(duì)所有從事學(xué)術(shù)研究者有硬性的要求;學(xué)術(shù)道德的約束是隱的,更多是研究者內(nèi)心的自我接納。學(xué)術(shù)研究的是高深學(xué)問,更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)和倡導(dǎo)研究者內(nèi)心的學(xué)術(shù)良知,慎獨(dú)慎行,才能更好地避免學(xué)術(shù)不端行為。

3.文風(fēng)問題面面觀

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工商管理高材生實(shí)證能力鍛煉

在工商管理類研究生的培養(yǎng)過程中,越來越多的學(xué)校注重學(xué)生的實(shí)際分析能力,對(duì)于碩士研究生的科研能力的培養(yǎng)也是研究培養(yǎng)單位的工作重點(diǎn)。碩士學(xué)位論文質(zhì)t是體現(xiàn)研究生科研能力的最好指標(biāo),碩士學(xué)位論文從研究方法上分主要有兩種理論分析和實(shí)證研究,其中實(shí)證研究要求作者通過實(shí)際的調(diào)查研究并經(jīng)過數(shù)據(jù)分析來證明理論假設(shè),對(duì)作者的研究能力要求較高,所以實(shí)證研究碩士論文寫作情況能夠在一定程度上體現(xiàn)一校的科研能力。

一、碩士學(xué)位論文實(shí)證研究現(xiàn)狀

中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫和中國優(yōu)秀博士學(xué)位論文收錄了各高校的優(yōu)秀碩博士論文,數(shù)據(jù)庫按照嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)收錄的文章體現(xiàn)了碩士和博士研究生論文中的優(yōu)秀作品,具有很強(qiáng)代表性,能夠體現(xiàn)碩士和博士研究生的學(xué)術(shù)研究水平。川通過檢索中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫自l郊冷一2(X刀年收錄的優(yōu)秀碩士論文,在本研究中主要檢索了工商管理類的優(yōu)秀碩士論文,學(xué)科類別有企業(yè)管理、市場營銷、旅游管理、會(huì)計(jì)學(xué)等,發(fā)現(xiàn)全國8所財(cái)經(jīng)類高校工商管理類優(yōu)秀碩士學(xué)位論文中實(shí)證論文比例普遺較低,檢索結(jié)果如表1:

通過以上數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),全國8所財(cái)經(jīng)類高校被中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫收錄的工商管理類論文中,1999一~2008年間共有626篇,其中實(shí)證類論文只有33篇,占總數(shù)的5.27%。

在研究工具上,以SPss的應(yīng)用較為普遍,結(jié)構(gòu)方程軟件應(yīng)用很少,碩士論文的研究普遍還停留在實(shí)證研究的初級(jí)層次。以中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)為例,200斤一2008年該校企業(yè)管理、市場營銷和旅游管理等三個(gè)專業(yè)的碩士論文中實(shí)證論文情況如表2:

從表2可以看出,雖然中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)在2(X哈一2008年的碩士論文中實(shí)證的比例逐年提高,而且總體的比例也超過了10%,但是實(shí)證論文主要集中在市場營銷專業(yè)論文中,實(shí)證論文在專業(yè)分布上還不普遍,沒有引起各專業(yè)的普遍認(rèn)識(shí);在實(shí)證質(zhì)量上,實(shí)際調(diào)研的數(shù)據(jù)分析處理方法主要局限于因子分析,研究變量間因果關(guān)系論文較少,數(shù)據(jù)分析工具主要是sPss,能夠用到結(jié)構(gòu)方程軟件的論文沒有,這說明論文質(zhì)量雖然有所進(jìn)步但是學(xué)術(shù)水平一般。

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學(xué)術(shù)期刊編輯困境與突圍路徑

當(dāng)下,學(xué)術(shù)期刊編輯的邊緣化盡管是學(xué)界關(guān)注度較高的老話題,但從學(xué)術(shù)期刊編輯所面臨的諸多現(xiàn)實(shí)困境這一維度加以透視并進(jìn)行深入闡釋的優(yōu)秀成果還不是很多。如有學(xué)者從編輯的地位、待遇、學(xué)術(shù)、心理和角色等方面來分析編輯的邊緣化現(xiàn)象,認(rèn)為學(xué)術(shù)期刊編輯邊緣化的原因在于編輯主體對(duì)期刊的“依附性、傳統(tǒng)雜家觀念的影響、內(nèi)在發(fā)展動(dòng)力和責(zé)任感的缺失、編輯角色能力的弱化”[1];有學(xué)者認(rèn)為學(xué)術(shù)期刊編輯邊緣化主要是由于體制、編輯自身、職稱評(píng)定和期刊自身發(fā)展方向等因素而產(chǎn)生的[2];有學(xué)者進(jìn)而提出克服邊緣化的出路在于重建編輯主體精神,期刊編輯應(yīng)重視提高其職業(yè)“敏感心、責(zé)任感、理論素養(yǎng)和數(shù)字化技術(shù)意識(shí)和能力”[3]。這些探討盡管已涉及問題的諸多方面,但大多停留于現(xiàn)象剖析,較少從理論層面作出深入闡釋。而如何從編輯體制和職業(yè)的多維復(fù)雜特性入手闡釋邊緣化問題的多重根源,進(jìn)而從編輯學(xué)者化方向探討邊緣化突圍路徑,以促使學(xué)術(shù)期刊編輯可持續(xù)發(fā)展,正是本文所要論述的主要內(nèi)容。

一、學(xué)術(shù)期刊編輯面臨困境的體制因素

學(xué)術(shù)期刊編輯邊緣化是伴隨體制內(nèi)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系而出現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)問題。新時(shí)期以來,期刊編輯在體制內(nèi)逐漸被定位為獨(dú)立于學(xué)術(shù)研究系列之外的一個(gè)群體。其在職稱晉升時(shí)被列為單獨(dú)系列,也就是所謂的編輯系列進(jìn)行評(píng)比,這一評(píng)比的好處是編輯之間的對(duì)比顯得更加明晰,缺憾是編輯與學(xué)者之間被劃上一道不可逾越的鴻溝。長此以往,編輯在人們的心目中也大都是指那些文章文字的加工者,人們甚至把編輯的工作美其名曰“為他人作嫁衣”。在這里,“他人”這一限定詞,一方面說明了編輯的工作是富有奉獻(xiàn)、創(chuàng)新精神的,另一方面說明了編輯是依附于作者以及作者文章而獲得自我存在價(jià)值的“他者”。其實(shí),如果追溯現(xiàn)代編輯產(chǎn)生和發(fā)展的歷史,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代編輯從作為一種職業(yè)開始便獲得獨(dú)立存在的價(jià)值。如陳獨(dú)秀在擔(dān)任《新青年》主編時(shí),一方面從事編輯工作,另一方面從事寫作實(shí)踐,二者相輔相成、相得益彰,由此成就了一代難以復(fù)制的神話。再如錢玄同作為北京大學(xué)的學(xué)者,在兼任《新青年》編輯時(shí)積極約稿,最終促成了魯迅向文學(xué)創(chuàng)作實(shí)踐的回歸,創(chuàng)作出《狂人日記》這樣第一部真正具有現(xiàn)代意義的短篇小說,由此開啟了中國現(xiàn)代小說的新紀(jì)元[4]。尤其值得稱贊的是,許多編輯還是多面手:一方面,他們從事期刊編輯工作,負(fù)責(zé)約稿編稿和發(fā)排等一系列事務(wù)性工作;另一方面,他們還是作者,或從事文學(xué)創(chuàng)作,或從事學(xué)術(shù)研究,成為著名的作家、批評(píng)家或理論家。如葉圣陶、茅盾、巴金等人便是一邊擔(dān)任期刊編輯,一邊從事文學(xué)創(chuàng)作或文學(xué)批評(píng),成為“左右開弓”的典范。特別是他們?cè)趽?dān)任編輯時(shí)不僅發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了大批的青年作者或?qū)W者,而且還在文學(xué)創(chuàng)作或理論研究方面取得顯赫的成就,茅盾和葉圣陶就是典型代表。1920年,茅盾擔(dān)任《小說月報(bào)》主編后便著手對(duì)《小說月報(bào)》進(jìn)行全面改版,由此不僅促成了他在文學(xué)批評(píng)和文學(xué)社團(tuán)領(lǐng)域的發(fā)展,而且還成就了《小說月報(bào)》在中國現(xiàn)代文學(xué)史上不可替代的位置。當(dāng)然,我們并不能說《小說月報(bào)》之于茅盾的文學(xué)批評(píng)和文學(xué)理論有著無可替代的作用,畢竟,茅盾在入主《小說月報(bào)》之前便已是在文學(xué)批評(píng)界享有盛譽(yù)的批評(píng)家。但是,茅盾擔(dān)任《小說月報(bào)》主編進(jìn)一步促進(jìn)了其文學(xué)的跨界寫作,應(yīng)該是無可爭辯的事實(shí)。如果說茅盾在做期刊編輯之余堅(jiān)持文學(xué)批評(píng)和文學(xué)理論的寫作有其獨(dú)特性的話,那么,葉圣陶作為文學(xué)編輯對(duì)當(dāng)下的期刊編輯還是具有借鑒意義的。葉圣陶任《小說月報(bào)》主編時(shí),沈雁冰(茅盾)把自己的第一篇小說《幻滅》交給葉圣陶。葉圣陶閱讀后立即對(duì)茅盾說:“寫得好,今天就發(fā)稿?!边@種速度令茅盾“吃驚”[5]。葉圣陶還在一大堆自然來稿中發(fā)現(xiàn)了丁玲的處女作《夢(mèng)珂》,然后在頭條位置予以發(fā)表,接著《莎菲女士日記》等3篇小說都在頭條連續(xù)發(fā)表。后來,葉圣陶給丁玲寫信,告訴她4篇小說可以出一本集子,還為她聯(lián)系了開明書店。小說集出版后,引起文壇強(qiáng)烈反響。當(dāng)丁玲從外地來到上海上門感謝時(shí),不善言辭的葉圣陶諄諄叮嚀:“繼續(xù)寫吧,認(rèn)真地寫?!保?]事隔半個(gè)世紀(jì)后,丁玲仍懷著無限感恩的心情對(duì)葉圣陶說:“當(dāng)年要不是您發(fā)表我的小說,我也許就不會(huì)走這條路。”[7]巴金在留學(xué)法國時(shí)把他的第一部中篇小說《滅亡》投給《小說月報(bào)》,同樣受到了葉圣陶的賞識(shí)。為此,葉圣陶在發(fā)稿預(yù)告上寫道:“《滅亡》,巴金著,這是一位青年作家的處女作;寫一個(gè)蘊(yùn)蓄著偉大精神的少年的活動(dòng)與滅亡。”對(duì)此,巴金后來回憶道:“倘使葉圣陶不曾發(fā)現(xiàn)我的作品,我可能不會(huì)走上文學(xué)的道路,做不了作家;也很有可能我早在貧困中死亡?!保?]作為編輯的葉圣陶,慧眼識(shí)珠已經(jīng)非常不易,更為難得的是他并沒有止步于編輯工作,而在編輯之余還從事文學(xué)創(chuàng)作,寫出被茅盾譽(yù)為“扛鼎之作”的長篇小說《倪煥之》,成就了中國現(xiàn)代長篇小說著名作家的偉業(yè)[9]。至于現(xiàn)代出版大家趙家璧,盡管與茅盾、葉圣陶等文學(xué)巨擘相比有一定的差距,但他憑借其策劃并出版的《中國新文學(xué)大系》十卷本而成就了在中國現(xiàn)代文學(xué)史上無可替代的獨(dú)特地位。然而,在體制化日益凸顯的當(dāng)下,編輯自身的黃金時(shí)代似已逐漸遠(yuǎn)去。2012年7月30日,新聞出版總署印發(fā)《關(guān)于報(bào)刊編輯部體制改革的實(shí)施辦法》,黨政部門、派、人民團(tuán)體、行業(yè)協(xié)會(huì)、社會(huì)團(tuán)體、事業(yè)單位和國有企業(yè)主管主辦的報(bào)刊編輯部,并入本部門本單位新聞出版?zhèn)髅狡髽I(yè);本部門本單位沒有新聞出版?zhèn)髅狡髽I(yè)的,并入其他新聞出版?zhèn)髅狡髽I(yè)。近幾年,隨著這一辦法出臺(tái),不少高校已將期刊編輯部納入企業(yè)運(yùn)營的軌道,實(shí)行企業(yè)化的管理模式。面對(duì)從事業(yè)到企業(yè)的體制轉(zhuǎn)變,期刊界呈現(xiàn)出無所適從、焦慮恐慌。編輯們既要有編輯專業(yè)知識(shí),又要懂經(jīng)營、會(huì)管理,這種復(fù)合型編輯的職業(yè)要求,給傳統(tǒng)期刊編輯的素養(yǎng)帶來極大挑戰(zhàn)。除此之外,由于大部分高等院校以抓教學(xué)科研為中心,教師和編輯相比較而言,編輯往往處于邊緣化位置,無論職稱評(píng)定、課題申報(bào),還是學(xué)歷進(jìn)修、信息技術(shù)培訓(xùn)、工資待遇等方面,都難以與教師相提并論。因此,這種不平等、不公正的待遇,不僅嚴(yán)重打擊了期刊編輯工作的積極性,而且在某種程度上還影響到期刊編輯學(xué)術(shù)素養(yǎng)的提高。一方面,編輯無暇像茅盾、葉圣陶那樣可以如此自由地穿梭于不同職業(yè)之間從事著跨界的寫作;另一方面,也無法像趙家璧那樣可以專心致志地從事出版工作。尤其令人深感無奈的是,編輯已經(jīng)被設(shè)定為一個(gè)單純的“門類”,已經(jīng)成為獨(dú)立于其他學(xué)科之外的所謂“學(xué)科”,而諸如文學(xué)創(chuàng)作早已不在考核的范圍之內(nèi),即便專業(yè)的學(xué)術(shù)研究似乎也被逐出編輯行當(dāng)?shù)摹耙恋閳@”,以至于考核所需求的僅僅是“編輯學(xué)”方面的相關(guān)學(xué)術(shù)性的研究成果。至于編輯在“編輯學(xué)”實(shí)踐方面的表現(xiàn)如何,似乎早已被摒棄在考核之外。如此一來,編輯在體制內(nèi)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系中日漸邊緣化的情形便成為不可避免的事實(shí)。從體制來看,編輯邊緣化并不是由編輯的主觀意志可以改變的,而是體制評(píng)判的自然結(jié)果;從職業(yè)來看,編輯邊緣化也具有其無法取代的必然性,是職業(yè)規(guī)訓(xùn)的必然結(jié)果。編輯作為一種職業(yè),對(duì)一個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)的。一般說來,期刊編輯在開始從事編輯工作之前,大都接受過一定的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,甚至接受過博士階段的學(xué)術(shù)訓(xùn)練。而接受過學(xué)術(shù)訓(xùn)練者進(jìn)入不同的行業(yè)領(lǐng)域?qū)ζ湮磥戆l(fā)展方向的影響是大不一樣的,有些影響甚至截然相反。一個(gè)學(xué)者進(jìn)入學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)或者大專院校從事專業(yè)的教學(xué)和研究工作,自然與其進(jìn)入期刊從事編輯工作會(huì)有不同的價(jià)值評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。從研究機(jī)構(gòu)或大專院校的評(píng)價(jià)尺度來看,一個(gè)學(xué)者的學(xué)術(shù)研究水平的高低是其所在的體制對(duì)其進(jìn)行評(píng)判的重要標(biāo)準(zhǔn),這樣,他自然就要向著評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的方向努力,并由此進(jìn)入論文寫作的實(shí)踐,逐漸培育自我在學(xué)術(shù)論文撰寫方面的能力。長此以往,其論文的寫作功力也就可以不斷地得到歷練和提升。實(shí)際情況也的確如此,在職稱評(píng)審或任職考核時(shí),許多機(jī)構(gòu)在評(píng)價(jià)期刊編輯時(shí)注重的往往并不是其所編輯的文章產(chǎn)生怎樣的學(xué)術(shù)影響力,而是該編輯撰寫了多少篇學(xué)術(shù)論文、發(fā)表了哪些層級(jí)的論文。有學(xué)者曾經(jīng)針對(duì)這一現(xiàn)象指出:現(xiàn)行的評(píng)價(jià)體制導(dǎo)致了人們“將注意力停留在與出版著作的數(shù)量和級(jí)別等表面層次”上[10]。然而,緣于職業(yè)使然,期刊編輯的自我價(jià)值重心已經(jīng)不在于其撰寫了多少篇論文,而在于其編輯了多少篇優(yōu)秀論文。這種評(píng)價(jià)機(jī)制的錯(cuò)位不僅使編輯自我的人生價(jià)值無法真正得到體現(xiàn),而且最終導(dǎo)致期刊編輯在體制內(nèi)的逐漸邊緣化,由此陷入無可掙脫的尷尬境地。多年來,盡管期刊界也呼喚期刊編輯學(xué)者化,但真正地踐行這一倡導(dǎo)并取得成功的編輯畢竟為數(shù)不多。大多數(shù)期刊編輯未能走上編輯學(xué)者化的道路,反而走上了一條背離學(xué)者化的道路。這說明,所謂的要做到編輯學(xué)者化,其實(shí)隱含著某種期刊編輯在學(xué)者化道路上的艱辛和艱難??梢哉f,編輯這一職業(yè)體制本身在某種程度上對(duì)學(xué)者化存在著對(duì)抗乃至消解,由此使得許多期刊編輯無法成為學(xué)者化的編輯。因此,我們要破解期刊編輯自身發(fā)展的難題,不能不追溯這一現(xiàn)象產(chǎn)生的本原。

二、學(xué)術(shù)期刊編輯面臨困境的身份因素

學(xué)術(shù)期刊編輯為什么會(huì)陷入令人如此尷尬的困境?產(chǎn)生這一問題的原因很多,但就其根本來說,與其所從事的期刊編輯的身份固化及其由此而來的自我認(rèn)同有著直接的關(guān)系。對(duì)此,我們可以從以下幾個(gè)方面加以確認(rèn)。其一,編輯身份決定了期刊編輯具有一雙辨識(shí)學(xué)術(shù)論文水平高低的慧眼,而這一身份對(duì)學(xué)術(shù)論文的撰寫則沒有必然要求,這就使得期刊編輯的慧眼在愈發(fā)明亮的同時(shí),其靈手則在閑置和荒蕪中逐漸失卻了寫作的能力。學(xué)術(shù)期刊編輯作為期刊的第一道守門人,其職責(zé)所系在于從浩如煙海的來稿中遴選出優(yōu)秀的稿件,然后讓這些優(yōu)秀稿件進(jìn)入審稿程序。一般說來,來稿能夠被編輯的法眼看中并不是一件很容易的事情。目前,期刊編輯部或采用網(wǎng)上投稿系統(tǒng),或采用電子郵箱,不管采用哪種方式,這些稿件都將直接接受網(wǎng)絡(luò)背后的編輯的審視。這自然就需要編輯首先調(diào)動(dòng)自己的那雙“慧眼”來甄別稿件的質(zhì)量高低,確認(rèn)稿件的學(xué)術(shù)價(jià)值大小,然后作出用稿與否的判斷。實(shí)際上,編輯在瀏覽這些稿件時(shí)要做到逐字逐句地閱讀幾乎是不可能的,其主要是根據(jù)標(biāo)題、引論部分判斷作者要談什么問題,對(duì)這個(gè)問題又是怎么進(jìn)行分析的,在最后的結(jié)論部分是否有新的學(xué)術(shù)見解或突破,給人耳目一新之感。海選稿件正是需要編輯練就這樣一雙能夠石中識(shí)玉、沙里淘金的慧眼。正是緣于編輯這一身份對(duì)學(xué)者的規(guī)訓(xùn),相當(dāng)一部分學(xué)者在進(jìn)入編輯隊(duì)伍之后,自認(rèn)為所謂“編輯”就是修改、剪貼,有術(shù)而無學(xué);是“為他人作嫁衣”的匠人,不需要掌握高深的理論。在這些錯(cuò)誤思想的影響之下,編輯在練就較高的“眼上功夫”的同時(shí)逐漸地喪失了“手上功夫”,其結(jié)果是編輯成為學(xué)術(shù)論文的加工者,而編輯自身的價(jià)值也大都依賴其所編輯的論文而獲得。然而,令人深感遺憾的是,從體制內(nèi)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來看,作為責(zé)任編輯編發(fā)的學(xué)術(shù)論文所帶來的榮耀并不屬于編輯,而是屬于作者,甚至在某些極端情況下,編輯連分享這一榮耀的機(jī)緣都沒有。如此一來,期刊編輯便在體制內(nèi)陷入了邊緣化的現(xiàn)實(shí)困境。如果拋開體制對(duì)編輯本體加以追問的話,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在常人的眼里,期刊編輯似乎就是學(xué)術(shù)論文的加工者,是文字的修飾者。也很少有人會(huì)認(rèn)為編輯通過其加工的學(xué)術(shù)論文就實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值。事實(shí)證明,一篇論文產(chǎn)生較大的學(xué)術(shù)反響,人們首先關(guān)注的是作者,而沒有人會(huì)首先關(guān)注編輯。當(dāng)然,人們首先關(guān)注作者也的確在情理之中,但問題的關(guān)鍵在于,沒有幾個(gè)人在首先關(guān)注作者之后也會(huì)想起那位做嫁衣的期刊編輯,這就使得期刊編輯被作者的高大身影所遮蔽,期刊編輯成了真正的看不見的幕后英雄。因此,期刊編輯即便通過其編輯的學(xué)術(shù)論文來有意識(shí)地尋求自我人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)方式,最終效果也多半會(huì)大打折扣。其二,編輯身份本身促使期刊編輯逐漸養(yǎng)成“字斟句酌”的習(xí)慣,甚至養(yǎng)成“語不驚人死不休”的“推敲”情結(jié),這就使得期刊編輯在對(duì)學(xué)術(shù)堅(jiān)守的同時(shí),其寫作能力逐漸離開實(shí)踐層面而在“細(xì)枝末節(jié)”的“推敲”過程中逐漸退化。真正的問題不在于期刊編輯作為名副其實(shí)的為他人做嫁衣者始終默默無聞,而在于期刊編輯在為他人做嫁衣時(shí)逐漸失去了為自我做嫁衣的能力。期刊編輯在為他人加工論文的同時(shí),其職業(yè)責(zé)任使然的一個(gè)必然結(jié)果便是更為關(guān)注如何加工他人的論文。這主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是對(duì)論文的不足提出修改建議;二是對(duì)論文的語言進(jìn)行精細(xì)加工;三是對(duì)論文的錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等進(jìn)行修正;四是對(duì)論文的引文進(jìn)行核對(duì)和訂正。這四個(gè)方面的編輯工作,便耗去期刊編輯非常多的時(shí)間與精力。期刊編輯在對(duì)論文進(jìn)行整體把握時(shí),大都能夠洞察作者提交論文所存在的問題,并在此基礎(chǔ)上提出一些匡正乃至建設(shè)性的建議,甚至有些編輯提出的建議還可能會(huì)在某種程度上深化提升作者提交論文的論點(diǎn),直接參與論文的生產(chǎn)過程。至于論文的句子或錯(cuò)別字等問題,許多作者則沒有切身的體會(huì)。實(shí)際上,經(jīng)過編輯加工的諸多論文,其句法和文字的修改幅度是非常大的,但很少有作者能夠真正體會(huì)并感知到編輯到底是怎么修改的。一般說來,作者關(guān)注的是本身這一結(jié)果,而很少關(guān)注論文在發(fā)表之前要經(jīng)歷不知多少次翻來覆去的編校修改加工,因而對(duì)期刊編輯在論文編校加工中所做的大量工作缺乏起碼的了解,至于對(duì)隱藏其背后的編輯修改加工更是知之甚少。實(shí)際上,很多作者由于在遣詞造句方面已經(jīng)形成一種語言習(xí)慣,甚至有些習(xí)慣背離漢語語法規(guī)范,而這些問題都需要期刊編輯進(jìn)行必要的更正。至于有些學(xué)術(shù)論文引用參考文獻(xiàn)時(shí)的錯(cuò)誤,更可謂比比皆是,這些錯(cuò)誤的更正任務(wù)自然也落到了期刊編輯的身上。根據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,有些學(xué)者的引文極不嚴(yán)謹(jǐn),還有些學(xué)者隨意更改引文,以至于出現(xiàn)“有引必錯(cuò)”[11]的尷尬局面。所有這些編輯常規(guī)性工作,耗去期刊編輯的許多寶貴時(shí)間,自然也就擠壓了其撰寫論文的時(shí)間。因此,就其自身要求而言,期刊編輯便被置于一個(gè)永無止境的文字“推敲”和繁瑣的編校過程,而論文寫作所需要一氣呵成的心境則很容易被瑣碎的編輯工作所消解。其三,編輯身份本身還決定了期刊編輯在編輯過程中總是如履薄冰,對(duì)論文寫作心存敬畏,唯恐自己寫出不成熟的論文被同行與方家恥笑,亦08不敢輕易動(dòng)筆寫作,由此往往錯(cuò)失在實(shí)踐中提升論文寫作能力的良機(jī)。古人云,文章千古事,得失寸心知。從學(xué)術(shù)論文寫作的內(nèi)在規(guī)律來看,作者之所以能夠進(jìn)入寫作的自由境界,首先需要掙脫的便是那種羈絆自我情思表達(dá)的語言。換言之,作者在進(jìn)入寫作時(shí)是絕少認(rèn)真打磨文字本身的。這一過程恰如行云流水,盡管會(huì)存在某些瑕疵,但文思泉涌之后的恣肆的態(tài)勢(shì)只能使其一瀉千里,泥沙俱下在所難免。在此過程中,如果作者停頓下思緒,認(rèn)真雕琢文字本身,甚至像賈島那樣糾結(jié)于“推敲”之中,那洋洋灑灑數(shù)千上萬言的論文便絕難橫空出世。然而,期刊編輯這一職業(yè)所帶來的文字推敲積習(xí)卻恰好窒息了作者所需要的論文寫作的“氣勢(shì)”,這便從客觀上限制了編輯進(jìn)入自由寫作場域的可能性。因此,問題的關(guān)鍵并不在于期刊編輯將其時(shí)間大都用在編校加工論文稿件上面,而在于編輯工作本身使他長期陷入這種無限循環(huán)往復(fù)的工作中,并由此阻礙了期刊編輯邁進(jìn)寫作自由境地的路徑。嚴(yán)格說來,論文寫作是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng),期刊編輯也是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng),但這兩種勞動(dòng)指向的結(jié)果是不一樣的。從論文寫作來看,寫作這種創(chuàng)造性勞動(dòng)注重的是把閃耀在頭腦中的思想用文字的形式外化出來,這就需要作者更為注重“手上功夫”,而“手上功夫”則更多地依賴不間斷的實(shí)踐而習(xí)得的。所謂的“曲不離口”,便是對(duì)這個(gè)習(xí)得能力培養(yǎng)的真實(shí)寫照。從期刊編輯來看,編輯這種創(chuàng)造性勞動(dòng)注重的是在作者既有論文的基礎(chǔ)上如何“去粗取精、去偽存真”的精細(xì)加工能力,這就需要編輯更為注重“眼上功夫”,而“眼上功夫”則更多地依賴閱讀優(yōu)秀論文培養(yǎng)出的基本“范式”獲得。所謂的“火眼金睛”,便是對(duì)這個(gè)能力的形象描述。由此看來,編輯這一身份本身便逐漸讓編輯遠(yuǎn)離“手上功夫”而切近“眼上功夫”,其最終結(jié)果自然就是編輯評(píng)述起論文來“頭頭是道”,但根據(jù)其“頭頭是道”的理論來指導(dǎo)自己的寫作實(shí)踐則顯得勉為其難。長此以往,編輯在疏遠(yuǎn)論文寫作的同時(shí),其寫作能力的提升便成為空頭支票。這樣自然便導(dǎo)致期刊編輯循著職業(yè)分工逐漸成長為專事論文編校的“加工者”,而不再是論文寫作的“生產(chǎn)者”。嚴(yán)格說來,其實(shí)編輯的身份并不是與生俱來的,而是在編輯實(shí)踐中不斷建構(gòu)起來的。編輯身份的建構(gòu)過程既是一個(gè)外在的社會(huì)諸多因素共同參與作用的結(jié)果,也是一個(gè)內(nèi)在的編輯自我認(rèn)同和皈依的結(jié)果,從某種意義上說,編輯對(duì)自我身份的認(rèn)同和皈依對(duì)其影響更大,自然也更加深遠(yuǎn),這也是外在的社會(huì)諸多因素最終起作用的根本所在。

三、學(xué)術(shù)期刊編輯面臨困境的突圍路徑

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