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為貫徹落實國家、省、市科技大會精神和總書記在中央政治局第三十一次集體學習時的講話精神，深入實施科教興市戰(zhàn)略，發(fā)揮高?？萍紕?chuàng)新的資源優(yōu)勢，鼓勵駐威高校加強發(fā)明創(chuàng)造，加快市創(chuàng)建創(chuàng)新型城市步伐，提出以下意見：

一、充分認識加強高校知識產(chǎn)權(quán)工作的重要意義

（一）加強高校知識產(chǎn)權(quán)工作是建設(shè)創(chuàng)新型城市的客觀要求。隨著經(jīng)濟全球化進程的不斷加快，知識產(chǎn)權(quán)日益成為經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵性因素。知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造能力和水平，擁有知識產(chǎn)權(quán)的數(shù)量和質(zhì)量，已經(jīng)成為衡量一個地區(qū)經(jīng)濟活力和城市競爭力的重要指標。高校擁有知識和人才的資源優(yōu)勢，是科技創(chuàng)新的主力軍，在建設(shè)創(chuàng)新型城市過程中具有不可替代的重要作用。

（二）調(diào)動和發(fā)揮駐威高校發(fā)明創(chuàng)造的積極性和能動性，對于提高市知識產(chǎn)權(quán)工作的整體水平具有重要的帶動作用。是一個新型城市，建市時間較短，科技資源相對匱乏，僅有的幾所高校是十分寶貴的科技資源，因此，采取切實有效的措施，加強相關(guān)部門間的合作，共同提升駐威高校知識產(chǎn)權(quán)工作水平，充分挖掘潛力，發(fā)揮其輻射和帶動作用，對于提高市知識產(chǎn)權(quán)工作的整體水平，建設(shè)創(chuàng)新型，具有特殊的重要意義。

二、切實提高高校師生知識產(chǎn)權(quán)意識

（一）加強宣傳工作。提高廣大師生的專利意識，是增強駐威高校自主知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造能力的基礎(chǔ)。要充分利用4月1日專利法實施紀念日、4月26日世界知識產(chǎn)權(quán)日以及科技宣傳周等時機，通過知識競賽、開設(shè)宣傳欄等方式在駐威高校開展專利宣傳活動，提高師生專利意識。同時，將專利知識的宣傳與學校舉辦的科技創(chuàng)新活動相結(jié)合，讓學生在創(chuàng)新中感受專利的重要性。

（二）積極開展專門培訓活動。每年至少舉辦三次針對駐威高校師生的專利知識培訓。其內(nèi)容，一是宏觀方面的培訓，包括專利基礎(chǔ)知識、專利重要性、專利工作面臨的形勢的培訓；二是專利實務(wù)方面的培訓，包括專利申請和保護實務(wù)及專利檢索和信息應(yīng)用等知識的培訓，增強其實際操作能力。

三、建立高校知識產(chǎn)權(quán)工作的溝通協(xié)調(diào)機制

（一）建立聯(lián)系人制度。在駐威各高校明確負責知識產(chǎn)權(quán)工作的機構(gòu)。市知識產(chǎn)權(quán)局、專利服務(wù)機構(gòu)、高校所在地知識產(chǎn)權(quán)工作部門、各高校知識產(chǎn)權(quán)工作部門各指定一名聯(lián)絡(luò)員，負責彼此之間的聯(lián)系、溝通，及時交流專利工作狀況，保證信息暢通。

（二）建立例會制度。上述成員單位每年定期召開專門會議，研究涉及高校知識產(chǎn)權(quán)工作的相關(guān)問題，確保專利權(quán)人的權(quán)益不受侵害，推動高校專利工作的順利開展。

四、鼓勵駐威高校加強知識產(chǎn)權(quán)工作能力建設(shè)的制度措施

（一）設(shè)立駐威高校知識產(chǎn)權(quán)工作專項資金。每年設(shè)立一定額度的資金作為高校知識產(chǎn)權(quán)工作專門資金，用于宣傳培訓、申請資助、授權(quán)獎勵及轉(zhuǎn)化實施等，為駐威高校知識產(chǎn)權(quán)工作的持續(xù)開展提供資金支持。

（二）對高校師生申請專利給予資助和獎勵：

1、駐威高校在校學生申請專利的，給予申請費、費等費用的全額資助。

2、駐威高校及其教師申請專利的，給予申請費的全額資助。

3、駐威高校及其師生向國外提出專利申請的，按不低于《省專利發(fā)展專項資金管理暫行辦法》規(guī)定的標準給予資助和獎勵。

4、對駐威高校及其師生的專利，將優(yōu)先推薦其參加國家和省的專利評獎。

5、每年底，組織有關(guān)專家組成評審委員會，對駐威高校及其師生本年度的專利進行評選，對其中技術(shù)含量高、市場前景廣闊、符合全市產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的優(yōu)秀專利項目予以獎勵。

（三）對高校師生專利技術(shù)的實施給予政策傾斜。專利技術(shù)的價值最終體現(xiàn)在其創(chuàng)造的經(jīng)濟效益和社會效益上。為更好地發(fā)揮高校專利對經(jīng)濟社會發(fā)展的拉動作用，對高校專利在轉(zhuǎn)化實施方面給予政策優(yōu)惠。包括：

1、科技立項方面。在申請國家、省、市級科技立項時，對優(yōu)秀的駐威高校專利項目給予優(yōu)先推薦。

2、向企業(yè)推薦實施方面。針對高校專利特點，優(yōu)先向具備實施實力的企業(yè)推薦，促使高校專利技術(shù)的盡快轉(zhuǎn)化。

3、高新技術(shù)企業(yè)認定方面。對擁有高校專利的企業(yè)，在認定高新技術(shù)企業(yè)時給予優(yōu)先推薦。

4、進入科技孵化器方面。駐威高校及其師生的專利技術(shù)符合進入科技孵化器條件的，可優(yōu)先入駐，并將在資金、場所等各方面享受優(yōu)惠政策。