年度先進(jìn)班組總結(jié)范文

時間:2023-03-31 03:50:31

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年度先進(jìn)班組總結(jié)

篇1

一、評選范圍

1、全體在職職工。

2、2005年6月30日前成立并開展工作的班組。

3、部室及生產(chǎn)車間主要負(fù)責(zé)人不參加評選。

二、評選條件

(一)、先進(jìn)班組

1、班組成員服從領(lǐng)導(dǎo),通力合作,團結(jié)互助,認(rèn)真履行工作職責(zé)。

2、按照領(lǐng)導(dǎo)分配的工作計劃,努力工作,克服困難,積極創(chuàng)造條件完成任務(wù),全年業(yè)績突出。

3、嚴(yán)格遵守安全管理規(guī)程和公司的規(guī)章制度,班組建設(shè)規(guī)范嚴(yán)格,能夠顧全大局,具有良好的集體形象。

4、公司績效考核工作中,各項經(jīng)濟、技術(shù)指標(biāo)完成較好。

5、全年生產(chǎn)經(jīng)營工作中,無安全責(zé)任事故。

6、2005年度班組集體有技改和技術(shù)創(chuàng)新項目或獲得集體榮譽,為公司的節(jié)能降耗工作作出突出貢獻(xiàn)者,可優(yōu)先評選。

(二)、先進(jìn)工作者

1、遵紀(jì)守法、關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作。具有良好的的思想品質(zhì)和職業(yè)道德,在群眾中有較好的聲譽。

2、刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),努力干好本職工作,能夠全面完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù),業(yè)績突出。

3、認(rèn)真遵守公司的規(guī)章制度,嚴(yán)格約束自己,全年未發(fā)生責(zé)任事故和嚴(yán)重違紀(jì)行為。

4、全年出勤達(dá)到和超過規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

三、評選辦法及時間安排

(一)、先進(jìn)班組評選

1、按照運行、檢修和后勤部室的分類進(jìn)行班組統(tǒng)計,以20%的比例確定先進(jìn)班組的數(shù)目。

2、生產(chǎn)技術(shù)部負(fù)責(zé)生產(chǎn)車間先進(jìn)班組的評選;企管部負(fù)責(zé)后勤部室先進(jìn)班組的評選。

3、評選結(jié)束后,填寫“先進(jìn)班組推薦表”并加蓋部門印章后于1月18日前報總經(jīng)辦。

4、總經(jīng)辦審查后提交總經(jīng)理辦公會議研究批準(zhǔn),由公司統(tǒng)一組織表彰。

(二)、先進(jìn)工作者評選

1、各單位按照20%的比例在符合條件的職工中民主評選先進(jìn)工作者。

2、以現(xiàn)有的部室、車間為單位,依據(jù)目前部門編制確定先進(jìn)工作者人數(shù)。

3、評選完成后,填寫“先進(jìn)工作者推薦表”并加蓋部門印章后于1月18日前報總經(jīng)辦。

4、總經(jīng)辦匯總審查并在1月19日至20日進(jìn)行公示。

5、公示期滿后,提交總經(jīng)理辦公議研究批準(zhǔn),由公司統(tǒng)一組織表彰。

四、注意事項

1、各單位要嚴(yán)格按照程序開展評選工作,必須堅持實事求是、客觀公正、公平合理的原則,確保評先樹優(yōu)工作的嚴(yán)肅性。

2、認(rèn)真總結(jié)歷年評比活動的經(jīng)驗教訓(xùn),全力以赴地做好業(yè)績測評、工作評價等基礎(chǔ)性工作,真正達(dá)到鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn),增強合力,推動工作的目的。

3、公示期內(nèi)要實事求是地反映問題,指出不足和建議。以書面形式上報總經(jīng)辦或者投入總經(jīng)理信箱。嚴(yán)禁惡意中傷,挾私報復(fù)。

二六年元月十三日

附:1、先進(jìn)工作者評選比例和推薦表

2、先進(jìn)班組評選比例和推薦表

2005年度先進(jìn)工作者評選比例

先進(jìn)工作者評選推薦表

2005年度先進(jìn)班組評選比例

篇2

..電站2004年度的技安工作已經(jīng)完成。一年來,我站根據(jù)公司“二四年技安工作計劃”,逐季制定電站技安工作計劃并總結(jié),電站根據(jù)實際生產(chǎn)情況,吸取03年“64誤操作事故”的教訓(xùn),認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,不斷強化員工安全意識,切實把安全工作落到實處。經(jīng)過全站員工一年的不懈努力,順利地完成了今年的技安工作任務(wù),確保了電站機電設(shè)備、水工設(shè)備和建筑的安全穩(wěn)定的運行。

為總結(jié)經(jīng)驗和得失,不斷強化安全意識。同時,申報04年度安全生產(chǎn)先進(jìn)集體,特將我站2004年度安全生產(chǎn)方面的主要成績上報總公司,請指正。

04年,對...電站來說,設(shè)備性能還不是很穩(wěn)定。為加強設(shè)備的運行管理,保證設(shè)備安全,我站制定了規(guī)范、系統(tǒng)的設(shè)備管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。制度的科學(xué)制定和嚴(yán)格執(zhí)行,確保了我站全年設(shè)備完好率達(dá)100%。全年共發(fā)現(xiàn)機電設(shè)備缺陷43次,及時消除設(shè)備缺陷41次,消缺率95%。組織人員或配合安裝公司及廠家技術(shù)工程師進(jìn)行技改6項: 2、勵磁系統(tǒng)和調(diào)速器UPS電源技改;(在廠用電消失時,勵磁和調(diào)速器電腦觸摸屏不再黑屏,運行人員對設(shè)備運行狀態(tài)一目了然,確保了操作的安全可靠性。)

3、高壓氣系統(tǒng)改為低壓氣系統(tǒng)備用;

4、安裝、調(diào)試3#主變;(降低了楊村鄉(xiāng)用電區(qū)電能損耗)

5、技改10KV開關(guān)室冷卻條件;(確保10KV室設(shè)備安全運行)

6、技改調(diào)速器電氣控制系統(tǒng); 為避免“江西220KV袁州跑馬坪變電站失壓”的事故現(xiàn)象在我站發(fā)生,吸取此類事故的教訓(xùn),電站組織運行班組長和檢修維護人員對省電力公司針對該事故作出的情況通報進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),特別要求班組長和運行人員反復(fù)學(xué)習(xí),并寫出讀后感。

針對運行中發(fā)生的各類事故,在事故處理后由站級技安員主持召集生技科、當(dāng)事班組人員召開事故分析會,將事故發(fā)生原因、處理方式方法、今后運行的預(yù)防措施等作全面分析,并及時作好記錄;發(fā)現(xiàn)重大安全隱患和嚴(yán)重影響正常生產(chǎn)的設(shè)備故障,則由站級領(lǐng)導(dǎo)主持,技安員、生技科人員、運行班長、維護檢修班長參加,對隱患和故障發(fā)生的原因作具體分析,商討制定出具體的消除措施并立即實施,同時形成相關(guān)文字檔案。

“安全重于泰山”在電力行業(yè)尤為突出,電站始終將安全生產(chǎn)擺上重要議事日程。主要完成了以下工作:

1、嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,全年兩票合格率達(dá)100%;組織員工進(jìn)行《安規(guī)》知識培訓(xùn)40人次,增強了員工安全責(zé)任感;

2、檢查水工設(shè)備和建筑共計4次;建筑安全公告牌2個、沿河安全警示碑6個;

3、加強員工消防知識教育,合理安排利用現(xiàn)有消防器具,防患于未然;

4、站級管理人員每天深入生產(chǎn)車間,巡視檢查設(shè)備運行和紀(jì)律情況。一旦發(fā)現(xiàn)缺陷和異常情況,及時處理;

5、在汛期來臨前,及時成立了以電站領(lǐng)導(dǎo)為組長,班組長為成員的防洪領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實責(zé)任到位。確保了洪期電站的安全穩(wěn)定運行;

6、每月定時開展反事故現(xiàn)場演習(xí)和運行分析會議,既提高了員工的安全操作技術(shù)、事故分析處理能力,又為電站的安全穩(wěn)定運行打下了基礎(chǔ);

7、電站將自行編寫的《運行規(guī)程》(試用本)復(fù)制到磁盤,發(fā)放到各班組學(xué)習(xí)討論,并廣泛征求修訂意見;

篇3

按照xx公司2020年安全生產(chǎn)工作會議精神,xx分公司堅守安全生產(chǎn)底線思維和紅線意識,牢固樹立安全發(fā)展理念,堅決執(zhí)行隱患整治和風(fēng)險預(yù)防雙控機制,安全標(biāo)準(zhǔn)化體系運行良好,夯實了安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè),保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,現(xiàn)就安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理工作總結(jié)如下:

一、制定安全班組創(chuàng)建活動方案,班組考核和獎懲激勵機制。

xx分公司按照安全班組創(chuàng)建活動要求,建立健全創(chuàng)建活動方案。xx分公司為無庫站單位,唯一班組為小車班,延煉分公司小車班將六星班組和安全班組創(chuàng)建相融合,嚴(yán)格班組考核及獎懲機制。

二、班組創(chuàng)建相關(guān)文件資料,形成痕跡管理,嚴(yán)格班組選拔條件,結(jié)合各單位班組創(chuàng)建實際提出具體任用要求。

xx公司小車班通過班組創(chuàng)建活動積極完善相關(guān)臺帳資料,提升“六星班組”建設(shè)水平。

三、開展班組建設(shè)工作后及時對該階段建設(shè)成果及不足進(jìn)行總結(jié),并選樹一批典型和先進(jìn)建設(shè)經(jīng)驗,進(jìn)行推廣宣傳。

1、貫徹文件走過場,落實不到位。六星班組、安全班組概念創(chuàng)建班組員工不熟悉。

2、班組長對職工思想動態(tài)掌握不清,對職工關(guān)心不夠,沒有凝聚力。

3、安全教育培訓(xùn)的針對性、實效性不強。職工參與熱情不高,效果不理想。

四、安全月期間開展安全操作條線技術(shù)比武、技能競賽活動,參賽方案與實施細(xì)則,已逐步按計劃開展。

根據(jù)xx分公司安全月方案,xx公司組織開展公司級安康杯知識競賽,同時開展了業(yè)務(wù)、財務(wù)、車隊等條線技術(shù)比武,通過各崗位的技術(shù)比武,有效提高了各崗位操作技能。

五、落實相關(guān)體檢制度,并按細(xì)則要求按時進(jìn)行職業(yè)健康體檢。

xx分公司工會按照《關(guān)于xx公司2020年職工健康體檢的通知》相關(guān)要求。組織職工進(jìn)行了體檢,對今年新加入的三名員工進(jìn)行了入職體檢。

六、安康杯知識競賽、安全結(jié)對子、安全互保等活動相關(guān)資料。

根據(jù)銷售公司安康杯活動方案,xx公司組織了銷售公司級安全知識競賽活動,通過安全知識競賽,提高了各級人員安全生產(chǎn)知識水平。

七、公司按要求規(guī)定繳納工傷保險,及時維護職工權(quán)利等材料。

xx分公司已按相關(guān)要求足額繳納員工工傷保險。

八、關(guān)注員工身心健康,注重解決員工思想和心理問題,及時掌握了解員工心理訴求,提供良好的學(xué)習(xí)條件和培訓(xùn)機會,營造良好的工作氛圍等相關(guān)材料。

全面加強xx分公司人才隊伍建設(shè),開展2020年全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。xx分公司利用微信平臺,采用網(wǎng)絡(luò)視頻直播的方式,開展線上培訓(xùn),由集團公司認(rèn)定講師作為講師團隊。開展視頻小課堂。xx分公司從2019年開始不斷推動內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)和課程開發(fā),使內(nèi)部資源得到充分的挖掘利用,不僅降低了培訓(xùn)成本,同時進(jìn)一步實現(xiàn)知識共享,也為全體員工樹立學(xué)習(xí)的榜樣?,F(xiàn)目前5人取得銷售公司內(nèi)部講師資格證書,并繼續(xù)在公司內(nèi)部培養(yǎng)有潛力、有授課能力的的員工.

九、公司各級層層簽訂安全承諾書,實現(xiàn)全員安全承諾等相關(guān)材料。

xx分公司分別與部門及員工簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書及安全承諾,實現(xiàn)全員安全承諾。

篇4

【關(guān)鍵詞】供電所;扁平化管理;績效管理;探索;實踐

一、 引言

供電公司引入績效管理理念,多年來,根據(jù)自身供電所特點,不斷的在實踐中發(fā)展和優(yōu)化管理理念,以提高企業(yè)的經(jīng)營效益,提高員工工作的積極性。佛山三水局供電所,在取得供電所扁平化改革階段性成果的基礎(chǔ)上,對大班組管理的業(yè)績評價模式進(jìn)行進(jìn)一步探索。打破以往績效考核的單向評價模式,對“專業(yè)部門、供電所”兩個層面對技能班組的“指標(biāo)、任務(wù)”兩個維度進(jìn)行業(yè)績考評,以提高班組的執(zhí)行力和競爭意識。并將班組業(yè)績考評結(jié)果,與班組評獎評先、班組績效、班組長崗位崗級延伸等進(jìn)行掛鉤,逐步實現(xiàn)班組由“被動接受”向“主動思考”的轉(zhuǎn)變,形成同專業(yè)間的“比、趕、超”的良性競爭氛圍。

二、出現(xiàn)的問題

1.管理模式

由于供電所管理層級人員多,班組實際工作人少,導(dǎo)致管理創(chuàng)新動力不足,管理效率有待提升,部分工作存在“踢皮球”的現(xiàn)象。而對供電所進(jìn)行扁平化管理改革后,形成大班組管理模式。大班組模式雖然減少了管理層級,提高了管理和工作執(zhí)行的效率,卻增加了班組長的工作壓力。如改革后的運維班組長需要管理鎮(zhèn)上全部線路和設(shè)備的運維、停送電和故障搶修,工作量急劇增加。而以往的管理模式無法適應(yīng)如今的管理形式,需要提高班組長履職能力,提高班組成員綜合水平。

2.班組長專業(yè)能力

由于改革管理方式,扁平化管理模式使得班組長的責(zé)任更加重要,需提高班組長的專業(yè)水平和綜合能力,以符合 “創(chuàng)先國際先進(jìn)企業(yè)”的要求。

3.績效考評方式

績效手段過于單一。部分一線員工安于現(xiàn)狀,存在“無過便是功”的思想,思想觀念沒有完全轉(zhuǎn)變,停留在以往的管理模式,沒有形成各班組之間“趕、超、比、拼”的工作氛圍。缺乏一套統(tǒng)一的班組業(yè)績評價標(biāo)準(zhǔn),由供電所領(lǐng)導(dǎo)在對班組進(jìn)行單一評價,對員工的激勵作用沒有發(fā)揮出來。

三、供電所扁平化管理模式的績效管理實踐情況

1.供電所扁平管理模式下績效管理思路

選擇班長時,需要考慮候選人的工作能力強、業(yè)務(wù)技術(shù)精,事業(yè)心、責(zé)任心。在工作中,需要高班組長業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,使班組長成為技術(shù)先鋒、班組基層管理的領(lǐng)頭羊,進(jìn)而帶動整個班組的發(fā)展。做好扁平化管理模式下的業(yè)績考核,采取新的激勵機制,提高員工工作積極性。

2.績效管理實踐措施

(1)選聘

三水局實施班組長競爭上崗和自愿退出機制,為進(jìn)一步加強班組長管理,強化班組長責(zé)任,激活班組單元細(xì)胞,按照公平、公正、公開的原則,開展班組長選聘及定崗定級工作。選聘的評分標(biāo)準(zhǔn)為,選聘總分=崗位勝任能力3個維度的平均分30%+筆試成績30%+面試成績的40%計入應(yīng)聘者能力測評成績。

(2)培訓(xùn)

依據(jù)管理能力和業(yè)務(wù)水平“雙提高”的思路,一方面組織全體班組長參加佛山局班組長管理能力提升輪訓(xùn)培訓(xùn)班; 一方面組織開展6期班組長業(yè)務(wù)培訓(xùn),涵蓋各專業(yè)線班組主要業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程。同時緊密結(jié)合崗位大練兵工作,安排班組長作為所層面、班組內(nèi)部的練兵項目內(nèi)訓(xùn)師,做到“寓學(xué)于教”,提升班組長對重點業(yè)務(wù)的認(rèn)識和熟練水平。

(3)績效管理機制

三水局打破以往班組由供電所單向評價模式,在“部門+供電所”兩個層面對技能班組“指標(biāo)+任務(wù)落實”兩個維度進(jìn)行業(yè)績考評。

班組年度業(yè)績評價由管理業(yè)績評價、專業(yè)業(yè)績評價和加扣分項組成:班組年度業(yè)績評價結(jié)果=年度管理業(yè)績評價結(jié)果×40% +年度專業(yè)業(yè)績評價結(jié)果×60% +加扣分結(jié)果。

――管理業(yè)績評價由所在供電所按季度組織評價。

――專業(yè)業(yè)績評價按季度組織。營銷班組專業(yè)業(yè)績評價由營業(yè)部組織,配電班組專業(yè)業(yè)績評價由配電部組織。

(4)應(yīng)用

對于班組的應(yīng)用:對于所在班組年度業(yè)績評價得分處于全局專業(yè)排名的前30%和年度業(yè)績評價總得分高于80分的,授予“三水供電局年度優(yōu)秀班組”稱號。

對于班組長的應(yīng)用:年度優(yōu)秀班組的班組長崗位崗級可延伸一崗,即班長延伸至19崗,副班長、技術(shù)員延伸至18崗。班組長崗位延伸采用“一年一評”,次年繼續(xù)達(dá)到延伸條件的,則次年保持延伸的崗位崗級,并按規(guī)定取得相應(yīng)薪點;次年未能繼續(xù)達(dá)到延伸條件的,則次年下調(diào)至延伸前崗位崗級。

對于班員的應(yīng)用:16崗高級作業(yè)員采用“一年一評”,即每年各技能班組(配電部試驗班16崗高級作業(yè)員參照本條執(zhí)行)內(nèi)部對符合16崗高級作業(yè)員條件的人員進(jìn)行排名,排名前列的崗級延伸至16崗。每班16崗高級作業(yè)員人數(shù)不超過本班組班員總數(shù)的50%。排名按以下先后次序:上一年績效等級(連續(xù)兩年及以上A級的員工優(yōu)先);本人技能資格;本人技術(shù)資格;本人工齡;本人學(xué)歷。

四、總結(jié)

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,使得傳統(tǒng)的工作和管理方式有了很大的轉(zhuǎn)變。改革后,面對供電所扁平化管理方式,傳統(tǒng)的單項績效考評已無法使用,需要根據(jù)各供電所情況,修改績效考評模式,需多方面考評,以激勵員工工作積極性,引導(dǎo)班員做好本職工作,提升崗位技能技術(shù)水平。

參考文獻(xiàn):

篇5

XXXX現(xiàn)任XXX公司XXXX

XXX 2018年,本人在工作中能恪盡職守、認(rèn)真落實公司各項安全工作部署及要求,作為一名安全管理人員能以身作則,始終貫徹“安全工作重在落實”的工作思想,積極參與公司各類安全生產(chǎn)活動,做好各部門安全工作督導(dǎo)及檢查,同時能不斷學(xué)習(xí)拓寬知識面,努力提高自身安全管理能力和水平,現(xiàn)將2018年主要工作事跡匯報如下:

1、近年來獲獎情況:XXXXXx年公司安全生產(chǎn)先進(jìn)個人。

2、負(fù)責(zé)組織開展公司安全生產(chǎn)月系列活動,協(xié)同公司各部門開展安全宣誓簽字活動、消防安全知識培訓(xùn)、燃?xì)饪茖W(xué)館參觀學(xué)習(xí)、“送安全進(jìn)社區(qū)”消防安全宣傳、消防疏散應(yīng)急演練、安全管理周、事故案例學(xué)習(xí)等活動。

3、作為公司項目、價格監(jiān)督組成員參與各項目價格、監(jiān)督評審工作,2018年期間,共對XXXXXXX等40余小項目開展了項目價格、監(jiān)督檢查。

4、作為公司專職安全員負(fù)責(zé)公司各部門特種作業(yè)現(xiàn)場監(jiān)督工作,X年期間,累計開展特種作業(yè)現(xiàn)場監(jiān)督工作X次,所開展的特種作業(yè)均安全無事故。

5、組織開展公司生產(chǎn)技術(shù)創(chuàng)新工作。起草編制了《深圳市深燃物業(yè)服務(wù)有限公司關(guān)于開展2018年度推進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)創(chuàng)新活動的通知》,協(xié)助安委辦主任協(xié)調(diào)及動員公司相關(guān)部門落實XXX年度安全生產(chǎn)技術(shù)創(chuàng)新工作,參與電容柜電容放電工具、有限空間使用的小工具、電梯停電應(yīng)急平層等五個創(chuàng)新項目的現(xiàn)場核實和運用試驗。

6、作為XXXX雙重預(yù)防機制試點工作小組成員,參與深燃大廈雙重預(yù)防機制建設(shè)工作。起草《XX公司雙重預(yù)防機制建設(shè)工作方案》、《XX公司XX年雙建工作總結(jié)》,編制完成《xx公司事故隱患排查治理管理制度》、《xx公司安全隱患排查表》、《xx重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)》,協(xié)同組員制定火災(zāi)風(fēng)險評估模型和開展xxxx火災(zāi)風(fēng)險評估工作。

篇6

撰寫人:___________

期:___________

2021年安全監(jiān)督個人工作總結(jié)

我畢業(yè)于勝利石油勘探技校,在鉆井一線工作__年。從事過鉆工、井架工、副司鉆、司鉆、工長等崗位。至今為公司派駐鉆井平臺安全監(jiān)督。

一、技術(shù)能力和專業(yè)水平

1.由于從事過司鉆、工長等重點崗位,因此熟悉海上鉆井施工各個流程,對施工中的每個作業(yè)環(huán)節(jié)都十分了解,清楚各崗的安全操作程序。由公司推薦和本人的努力,在__年取得石油鉆井技師的技術(shù)職稱。

2.從事安全監(jiān)督崗位__的年時間里,我學(xué)習(xí)了各種安全環(huán)保法規(guī)、政策,具備較豐富的海上鉆井生產(chǎn)安全管理經(jīng)驗。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得了《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理資格證》、《硫化氫防護技術(shù)培訓(xùn)證書》、《安全環(huán)境健康管理培訓(xùn)證書》、《井控培訓(xùn)合格證》等有效安全證書。為能夠履行安全監(jiān)督崗位工作打下堅實的基礎(chǔ)。

二、主要工作業(yè)績

___本人從事鉆井司鉆崗位期間,堅決執(zhí)行上級工作安排。由于善于團結(jié)同志、協(xié)調(diào)各崗間的工作,所以能很好帶領(lǐng)班組人員優(yōu)質(zhì)完成各項生產(chǎn)任務(wù),所帶班組多次被評為公司雙文明先進(jìn)班組。由于工作勤奮,作風(fēng)正派,遵章守紀(jì)、工作成績突出,連續(xù)四年被評為海洋鉆井公司雙文明先進(jìn)個人和積極分子。

___年從事安全監(jiān)督崗位以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)積極貫徹HSE管理體系和各項法律法規(guī)。在工作中大膽管理,充分發(fā)揮安全監(jiān)督的作用。工作原則性強,積極查處事故隱患、嚴(yán)厲制止違章,減少鉆井作業(yè)存在風(fēng)險,有力的保障所在平臺的安全生產(chǎn)。在安全監(jiān)督崗位任職期間,多次被授予管理局、公司安全、環(huán)保先進(jìn)工作者、海洋監(jiān)督先進(jìn)個人、海上石油作業(yè)安全先進(jìn)個人等榮譽稱號。

3.在__年度清潔生產(chǎn)審核工作中,我負(fù)責(zé)平臺清潔生產(chǎn)審核報告的編制,并全程跟蹤審核進(jìn)度。在最終的審核驗收階段,取得了管理局歷史最好的成績,為公司取得清潔生產(chǎn)先進(jìn)單位的榮譽稱號。

三、工作中的不足和改進(jìn)措施

1.安全教育形式簡單呆板,缺乏針對性。職工對安全教育沒有興趣,甚至產(chǎn)生抵觸情緒。缺乏安全知識自我保護能力差,易造成人身傷害事故。我要結(jié)合安全法律、法規(guī)及上級___的安全活動,開展形式多樣、面對面、拉家常式的安全教育。

2.在自身安全理論學(xué)習(xí)方面抓得不緊,沒有有計劃、有目的安排專業(yè)理論學(xué)習(xí)。

篇7

以人為本夯實基礎(chǔ)持續(xù)改進(jìn)車間整體工作質(zhì)量

20__年,某車間在廠部正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的共同努力下,認(rèn)真落實“兩個專項勞動競賽”活動,深入挖掘現(xiàn)場隱患,持續(xù)優(yōu)化生產(chǎn)工藝,不斷提升隊伍素質(zhì),使得車間基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實,整體工作質(zhì)量得到顯著提升。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

一是“兩個競賽活動”成效顯著。車間以持續(xù)開展“三個一”、“安全互查”、“結(jié)對子”、“月總結(jié)月評比”等活動為依托,注重抓落實抓細(xì)節(jié),注重構(gòu)筑交流交臺,注重規(guī)范體系運行,全面提升了班組建設(shè)水平,促進(jìn)了安全生產(chǎn)工作。在廠部“兩個勞動競賽”的總結(jié)評比中取得了第一名的好成績。

二是工藝流程進(jìn)一步優(yōu)化。某某系統(tǒng)的成功投用、某某系統(tǒng)的全面優(yōu)化和某某系統(tǒng)流程的梳理等一系列工作的實施,使得工藝流程進(jìn)一步簡化,員工操作更加方便,各項技術(shù)指標(biāo)圓滿完成,現(xiàn)場環(huán)境大為改觀。

三是隊伍建設(shè)扎實有效。車間在不斷完善各項激勵制度的基礎(chǔ)上,持續(xù)開展青年指標(biāo)擂臺賽,優(yōu)秀員工、安全之星評比等活動,不斷挖潛員工活力,凝聚員工士氣。此外,還建立了白班人員的周學(xué)習(xí)制度,建立了職能人員工作日志制度等措施,有效促進(jìn)了整體隊伍素質(zhì)的穩(wěn)步提升。

一年來,車間各項工作取得的全面發(fā)展和顯著進(jìn)步,得以于廠部的正確領(lǐng)導(dǎo)、更得以于我們?nèi)w員工的不懈努力和支持。在此,我代表車間領(lǐng)導(dǎo)班子向大家表示深切的敬意和衷心的感謝!

回顧剛剛過去的20__年,我們?nèi)〉昧孙@著成績。但成績只能屬于過去,邁入20__年的門檻,我們要在提煉總結(jié)的基礎(chǔ)上,汲取05年度在安全生產(chǎn)、班組建設(shè)、流程優(yōu)化等方面一些好的經(jīng)驗和做法,不斷改進(jìn)目前我們工作中的薄弱環(huán)節(jié),不斷攻克我們工作中將會出現(xiàn)的新問題、新難點。

20__年,車間將在認(rèn)真貫徹落實廠部一屆四次職代會精神的基礎(chǔ)上,堅持以人為本的管理理念,不斷夯實基礎(chǔ)管理、有效規(guī)范運行、持續(xù)改進(jìn)各項工作。具體從以下幾方面做起:

一、深化“無傷害班組”創(chuàng)建活動,切實做到安全生產(chǎn)。企業(yè)運行的基礎(chǔ)和前提是安全生產(chǎn),一切工作都要以是否確保員工的身體健康和生命安全為出發(fā)點。我們要牢固樹立“安全工作只有起點,沒有終點”的安全理念,以“歸零”的心態(tài),不折不扣做好安全工作。車間將以“落實hse體系的有效運行”為主線,以“無傷害班組”創(chuàng)建活動為載體,以提高安全活動質(zhì)量為切入點,來認(rèn)真執(zhí)行安全制度,落實安全行為,確保安全生產(chǎn)目標(biāo)的實現(xiàn)。

首先要將杜絕習(xí)慣性違章,實現(xiàn)作業(yè)行為標(biāo)準(zhǔn)化作為一項持久的工作來做。要求各工序、班組在深入學(xué)習(xí)體系標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和安全檢查表的基礎(chǔ)上,運用工序日檢、班組自檢和崗位互查等有效形式,監(jiān)督、指導(dǎo)安全行為的規(guī)范和各項制度的落實;要求各班組將兩年來制訂的動作標(biāo)準(zhǔn),反復(fù)學(xué)習(xí)、吸收和消化,并在工作實踐中規(guī)范運用,從源頭上杜絕違章,實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

第二要將安全培訓(xùn)與安全活動有機地結(jié)合,切實達(dá)到提高員工安全意識和安全技能的效應(yīng)。要求各班組的安全活動的主題要緊緊圍繞《崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《安全檢查表》、《事故案例匯編》和《非正常狀態(tài)下應(yīng)急預(yù)案》的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),要注重實際效果,做到學(xué)以致用,真正地使員工的安全技能夠滿足目前生產(chǎn)改進(jìn)和企業(yè)發(fā)展的需要。其次要求各班組利用安全活動,開展全員性的危險辨識,結(jié)合崗位存在的危險點源的動態(tài)性等特點,提高員工隱患辨識能力,營造主動發(fā)現(xiàn)隱患、主動治理隱患、主動消除隱患的全員參與安全工作的良好氛圍。此外,車間將根據(jù)不同季節(jié)的安全工作特點,開展有針對性的教育活動,認(rèn)真落實好電氣春檢、夏季四防、冬季五防和階段性的壓產(chǎn)檢修等安全工作。

三是持續(xù)做好現(xiàn)場治理工作,不斷改善和優(yōu)化現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境。今年我們將利用脫硅機系統(tǒng)改造的機會,對串聯(lián)泵廠房、反應(yīng)泵廠房進(jìn)行重新規(guī)劃布局,針對熱水泵、熱水槽、加熱器比較分散的一系列弊端進(jìn)行有效地改進(jìn);要求各工序結(jié)合“標(biāo)桿崗位”的創(chuàng)建活動,對各崗位現(xiàn)存在的深層次隱患進(jìn)一步進(jìn)行挖掘和治理以創(chuàng)建“標(biāo)桿工序”、“標(biāo)桿車間”為目標(biāo),不斷優(yōu)化作業(yè)現(xiàn)場,為員工打造安全文明舒心的操作空間。

此外,各工序、班組全力配合脫硅系統(tǒng)的改造改進(jìn)工作,監(jiān)督做好施工單位的安全施工;要加大對勞務(wù)用工和外用工的管理力度,繼續(xù)落實好師傅的傳、幫、帶工作用和主操連帶考核責(zé)任制度。

二、發(fā)揮科技創(chuàng)新優(yōu)勢,攻克消除生產(chǎn)瓶頸,改進(jìn)生產(chǎn)組織。伴隨某某項目的開工建設(shè)和投用運行,我們車間將會成為氧化鋁生產(chǎn)系統(tǒng)新的瓶頸制約點,各系統(tǒng)都將面臨新的難點和壓力,針對已經(jīng)存在的和即將出現(xiàn)的難點問題,我們?nèi)w員工應(yīng)該上下擰成一股繩,積極為車間出點子想辦法,充分利用科技創(chuàng)新的優(yōu)勢,共同攻克生產(chǎn)瓶頸,實現(xiàn)生產(chǎn)能力的全面提高。為此,我們要著重做好以下幾方面的工作:

一是進(jìn)一步優(yōu)化技術(shù)指標(biāo),促進(jìn)生命共同體的建設(shè)。氧化鋁生產(chǎn)連續(xù)性的特點,決定了我們必須樹立大生產(chǎn)的意識,樹立與兄弟車間相互協(xié)作的良好意識,站在生產(chǎn)全局的高度看待問題、分析問題和處理問題。為此我們?nèi)w員工要做好協(xié)調(diào)服從,要精細(xì)作業(yè),合理調(diào)控各項指標(biāo),合理安排硅渣外排,密切配合料漿配制工作,做好生命共同體的建設(shè)。

二是針對難點問題,實施技術(shù)攻關(guān)。首先要對泵浦、管網(wǎng)的泄漏問題作為今年的一個重點攻關(guān)項目,各工序、班組要快速拿出攻關(guān)方案,實現(xiàn)真正意義的“無泄漏車間”目標(biāo)。其次要針對如何進(jìn)一步挖掘機組的潛能,如何延長某大型設(shè)備的使用周期等難點問題展開攻關(guān),這些工作都需要全體員工的大力支持,共同為優(yōu)化車間的各項工作獻(xiàn)策獻(xiàn)力。

三是持續(xù)改進(jìn)設(shè)備工況。設(shè)備的良好運行是生產(chǎn)穩(wěn)定的基礎(chǔ),我們要把提高設(shè)備運轉(zhuǎn)率作為開拓創(chuàng)新工作的一個良好支點。今年車間將對某某等設(shè)備實施改進(jìn)改造,對某設(shè)備進(jìn)行改造合并,同時要配合做好等槽類的大修工作。

三、不斷完善各項機制,提升班組建設(shè)管理水平。通過兩年來班組建設(shè)工作開展的持續(xù)深入,班組在企業(yè)整體管理中的地位越來越突出,作用也越來越大,車間在認(rèn)真總結(jié)以往班組建設(shè)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,將充分運用員工的智慧,不斷完善各項機制,將班建工作提升到一個新的高度。

民 主管理的良好運作是做好班建工作的基礎(chǔ)。各班組要充分利用民主生活會,加強班組員工間的相互溝通交流;要敢于和善于開展批評與自我批評,在班組營造一個敢講話、愿講話、講真話的娘良好氛圍。

其次各班組要針對自身存在的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合車間去年四季度組織的自主管理培訓(xùn)知識,分析討論擬訂出本年度的自主活動攻關(guān)課題,并按照pdca循環(huán)工作法有計劃、有步驟地開展活動,以此提高班組員工分析問題和解決問題的能力,提升班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三是優(yōu)化管理網(wǎng)絡(luò),強化工序職能。車間今年對績效考核方案進(jìn)行了更為科學(xué)、系統(tǒng)的完善和修訂,著重強化了工序、班組的管理職能。要求兩個工序和兩個檢修班組,要從制度的完善上約束規(guī)范班組的各項管理工作,針對生產(chǎn)模式改變、設(shè)備的匹配等工作,積極做好相互間的協(xié)作和溝通,形成一個共同進(jìn)步、相互共勉,良性競爭的運行機制。

四、堅持以人為本,持續(xù)改進(jìn)隊伍建設(shè)工作。從總部到分公司,從分公司到廠部和車間,都十分重視員工隊伍的建設(shè)工作。兩年來,車間做了大量的探索和嘗試,先后通過建立學(xué)習(xí)制度、推行崗位動態(tài)管理機制等,培養(yǎng)全體員工善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),主動提高自身素質(zhì)的良好習(xí)慣。今年,車間將一如既往地積極地采取多種形式和措施為大家創(chuàng)建相應(yīng)的學(xué)習(xí)平臺,支持并鼓勵大家立足本職,自學(xué)成才。具體體現(xiàn)在以下幾個方面:

一是堅持落實清理檢修班組的周學(xué)習(xí)制度,對清理檢修班組定期進(jìn)行測試,要求測試成績納入班組績效考核。

二是根據(jù)生產(chǎn)模式的相應(yīng)變化,有針對地組織員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)。例如脫硅系統(tǒng)投用前的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、渣漿泵高壓變頻系統(tǒng)操作與檢修的培訓(xùn)學(xué)習(xí)等,確保每一名員工的業(yè)務(wù)知識和技能都能滿足企業(yè)發(fā)展變化的需要。

三是進(jìn)一步完善合理化建議制度,為員工提供有效渠道參與車間管理,將員工智慧融入到車間管理工作中,并體現(xiàn)員工的個人價值。

四是積極開展勞動競賽和技術(shù)比武等多種形式,有效促進(jìn)員工自主學(xué)習(xí)的良好熱情。

五是充分利用各種喜聞樂見的活動形式,比如組織知識競賽、演講比賽等活動,做到寓孝于樂,增強員工學(xué)習(xí)興趣。

六是將黨員形象工程、先進(jìn)性教育和隊伍建設(shè)工作有機地結(jié)合起來,繼續(xù)開展黨員掛鉤指標(biāo)、黨員示范崗等活動,發(fā)揮好黨支部在車間整體工作中的導(dǎo)向和護航作用。

七是要繼續(xù)發(fā)揮激勵機制的作用,開展好“標(biāo)桿設(shè)備”、|設(shè)備維護先進(jìn)個人”以及“安全之星”等評比活動,將業(yè)務(wù)技能突出、工作業(yè)績顯著的員工挖掘出來,顯現(xiàn)標(biāo)桿效應(yīng),形成車間趕、學(xué)、比、幫、超的和諧氛圍,使得每一名員工都能在五車間這個大家庭中得到良好的成長和進(jìn)步。

篇8

關(guān)鍵詞:基層班組規(guī)范化城市軌道交通管理策略

1 廣州地鐵班組管理的發(fā)展概況

廣州地鐵總公司及屬下單位共有班組(團隊)1300多個,各班組專業(yè)復(fù)雜、新員工和新任班組長(工班長、分部主任和部門經(jīng)理)所占的比例較高,加強班組管理和管理的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,努力塑造“安全、便捷、、節(jié)能、高效”的地鐵運營優(yōu)質(zhì)品牌,打造一支管理一流、人員一流、專業(yè)技術(shù)一流、具有創(chuàng)新精神、綜合素質(zhì)較高的員工隊伍,是廣州地鐵的當(dāng)務(wù)之急。近年來,廣州地鐵工會組織按照“黨政所需、職工所急、工會所能”的原則,緊緊圍繞中心生產(chǎn)任務(wù),結(jié)合工會自身特點,在班組(團隊)建設(shè)方面進(jìn)行探索,突出標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化和科學(xué)化,夯實基層管理基礎(chǔ),進(jìn)一步激發(fā)了一線員工的活力,為廣州地鐵的科學(xué)和諧發(fā)展和優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌的打造做出了貢獻(xiàn)。

2基層班組的建設(shè)的重要性

2.1統(tǒng)一思想,從促進(jìn)“共同發(fā)展”的高度來認(rèn)識抓基層班組(團隊)建設(shè)的重要性

班組建設(shè),首先應(yīng)是企業(yè)行政序列依照各項規(guī)章制度,圍繞著完成生產(chǎn)任務(wù)而組建和管理,是企業(yè)管理的基礎(chǔ)性工作。作為國有企業(yè)的工會組織,抓班組(團隊)建設(shè),促進(jìn)員工與企業(yè)共同發(fā)展同樣具有不可推卸的責(zé)任。但根據(jù)有些單位的教訓(xùn),工會組織抓基層班組(團隊)建設(shè),會不會“越位”、領(lǐng)導(dǎo)們會不會認(rèn)可?我們開始一直心存疑慮。經(jīng)過與黨政領(lǐng)導(dǎo)溝通,黨委書記、總經(jīng)理都表示支持,并指明了工會抓基層班組(團隊)建設(shè)要向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化發(fā)展。黨政領(lǐng)導(dǎo)的理解支持,使我們打消了疑慮,堅定了信心,把抓班組(團隊)建設(shè)納入了工會工作的重要議事日程,并一步一步理清了思路。特別是隨著新線的不斷開通,基層班組骨干培養(yǎng)跟不上迅速發(fā)展的需要,基層班組建設(shè)出現(xiàn)了一些薄弱環(huán)節(jié),影響了生產(chǎn)任務(wù)完成。在這種情況下,我們按照黨政領(lǐng)導(dǎo)的要求,確立了以規(guī)范化促精細(xì)化,以標(biāo)準(zhǔn)化促科學(xué)化,以班組文化促班組凝聚力,以技能競賽促素質(zhì)提高,有布置,有落實,有總結(jié)交流的工作思路,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的歡迎,也得到了員工的普遍認(rèn)可。

2.2先行試點,根據(jù)專業(yè)特點一年一個重點,全面推進(jìn)基層班組(團隊)建設(shè)

地鐵是一個服務(wù)社會技術(shù)含量很高的大系統(tǒng),班組的專業(yè)、上班時間、工作特點、人員素質(zhì)都有很大不同。我們根據(jù)這種情況,在不斷調(diào)研的基礎(chǔ)上,分輕重緩急,確定一年一個重點,以點帶面的工作方法,全面推進(jìn)基層班組(團隊)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化建設(shè)。

2005年年底,我們根據(jù)運營線路越來越長、員工普遍年輕、服務(wù)經(jīng)驗不足、經(jīng)常遭到乘客投訴的情況,在公園前、客村、體育西、曉港等4個車站開展“文明禮貌服務(wù)示范站”的活動,規(guī)范服務(wù)用語和肢體語言,按照規(guī)范的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范內(nèi)部的管理方式,對內(nèi)營造員工滿意的氛圍,增強車站員工活力;對外提升服務(wù)質(zhì)量。示范站試點成功后,迅速在所有的車站進(jìn)行推廣。幾年來,運營服務(wù)水平不斷提升,根據(jù)省社情民意調(diào)查中心的調(diào)查結(jié)果,廣州地鐵已連續(xù)4年在廣東十大服務(wù)行業(yè)交通行業(yè)名列第一。

2007年,我們?yōu)榱司S修系列的班組建設(shè)更加規(guī)范,在車輛部抓了將“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”與建立“員工素質(zhì)模型”相結(jié)合的試點活動,2008年成為廣州市總工會開展“創(chuàng)爭”活動的試點單位。通過對共同愿景、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)技能、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力以及工作效率和質(zhì)量五個要素規(guī)范綜合,細(xì)化、完善開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”活動考核評價指標(biāo)體系,建立健全班組和個人的學(xué)習(xí)檔案,將班組和個人的學(xué)習(xí)情況納入各分部績效考核內(nèi)容,定期進(jìn)行檢查考核,強化監(jiān)督檢查。同時,“員工素質(zhì)模型”綜合測評結(jié)果與員工的年度考評、評先、個人晉升及年度先進(jìn)班組、優(yōu)秀工班長等評比活動相結(jié)合,讓員工感受到實實在在的鼓勵和肯定,大大推進(jìn)了“員工素質(zhì)模型”的應(yīng)用和價值。

2008年,我們針對運營通號中心班組崗位分散、三班作業(yè)、班組成員很難相聚一堂交流工作經(jīng)驗和體會的特點,選定4個班組,開展班組制度化、規(guī)范化、精細(xì)化管理的試點工作,與通號中心一起制定《優(yōu)化班組生產(chǎn)管理方案》,探索以正向激勵為手段的班組人員管理方式。一是專門成立調(diào)研小組,開展了為期四個月的班組管理現(xiàn)狀調(diào)研,找出優(yōu)化班組管理切入點。二是營造自我肯定、自我激勵、自我發(fā)展的工作環(huán)境。三是大力開展班組團隊文化建設(shè),提煉班組精神,明確共同愿景,加強班務(wù)公開,創(chuàng)新黨團工作方式,開展豐富多彩的業(yè)余文體活動,凝聚班組的向心力。通過優(yōu)化班組建設(shè),真正促進(jìn)班組管理水平的整體提升,適應(yīng)新線建設(shè)和運營管理快速發(fā)展的需要。

2009年,我們在深入班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面做了進(jìn)一步探索,選定維修中心維修工建部線路六工班、機電部電氣工班、供電部變電四工班三個樣板班組,試行綜合管理簡易化、安全管理規(guī)范化、生產(chǎn)管理精細(xì)化、危機管理系統(tǒng)化和業(yè)績評估指標(biāo)化的班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)新思路,在建設(shè)上搭建平臺,有效加強了班組規(guī)范管理,進(jìn)一步激發(fā)了一線員工的活力,開創(chuàng)了地鐵運營班組建設(shè)工作的新局面。

3 加強基層班組規(guī)范化管理的策略

3.1 規(guī)范內(nèi)容,逐步形成廣州地鐵特色基層班組(團隊)管理的系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)

通過幾年開展班組建設(shè)工作,特別是在運營總部三個中心進(jìn)行試點和全面鋪開班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),逐步形成了地鐵特色的基層班組管理的系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)。概括起來,主要有這樣幾方面:一是班組文化,大多數(shù)班組(團隊)都有自己的愿景、口號和文化理念;二是民主管理,每個班組都有班務(wù)公開的內(nèi)容、形式及公開欄;三是現(xiàn)場6S管理,,責(zé)任到崗,責(zé)任到人;四是日常管理,工器具、臺帳記錄、排班表等;五是學(xué)習(xí)培訓(xùn),每班組都有計劃,安排、方法、措施和目標(biāo);六是考核,所有內(nèi)容都納入考核,并有量化標(biāo)準(zhǔn);七是與行政管理制度接軌,結(jié)果運用于員工的績效考核直至選才用才。班組的整套管理模式已被國內(nèi)一些城市吸取采納。

我們還在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,制訂并下發(fā)了《運營事業(yè)總部班組標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)范》,在范圍上,還提出了“大班組”的概念,班組從工班擴大到分部(室、中心站)、部門,實現(xiàn)了班組管理向分部、部門的延伸;在系列上,我們根據(jù)運營業(yè)務(wù)的特點,將四個中心分為車務(wù)和維修兩大系列進(jìn)行規(guī)范;在模塊上,分為綜合管理、安全管理、生產(chǎn)管理、危機管理和業(yè)績評估五大模塊,并細(xì)化了車務(wù)、維修兩大系列工班、車站、分部、部門各模塊的類別和內(nèi)容;在指標(biāo)上,將標(biāo)準(zhǔn)量化,按照兩個系列(維修系列和車務(wù)系列)、三個層級(部門、分部、中心站、工班)、五個模塊(綜合管理、安全管理、生產(chǎn)管理、危機管理和業(yè)績評估)制定了六份共計60多頁的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評分表,并按照標(biāo)準(zhǔn), 將班組建設(shè)指標(biāo)進(jìn)行細(xì)化和量化,層層分解,以三級權(quán)重對班組的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)行評分,確保了班組建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化。廣州地鐵班組標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)范,體現(xiàn)出綜合管理簡易化、安全管理規(guī)范化、生產(chǎn)管理精細(xì)化、危機管理系統(tǒng)化和業(yè)績評估指標(biāo)化的特點。

3.2 評估交流,不斷推動班組(團隊)建設(shè)向更高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展

我們注重評估和總結(jié)交流。每次試點工作結(jié)束都要評估,總結(jié)經(jīng)驗,并找出需要注意的問題。組織召開班組建設(shè)經(jīng)驗交流會,從開展班組建設(shè)工作較好的班組中挑選有代表性的班組長現(xiàn)身說法,介紹他們搞好班組建設(shè)的經(jīng)驗和體會,同時進(jìn)行點評,總結(jié)提煉這些班組的成功經(jīng)驗,并進(jìn)一步形成規(guī)范,向全公司的班組鋪開。

在各中心自查的基礎(chǔ)上,采取四個中心交叉檢查的方式,組織工作小組對四個中心的班組建設(shè)情況進(jìn)行了評估。以2009年為例,運營總部418個班組建設(shè)達(dá)標(biāo)率為84.73%,通號中心的班組建設(shè)達(dá)標(biāo)率為100%。評選出45個先進(jìn)班組,35個優(yōu)秀班組長,涌現(xiàn)出一批標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的班組和優(yōu)秀一線班組管理人員的典型。如車務(wù)中心乘務(wù)三分部在班組建設(shè)的過程中,分部黨政工團組織各司其責(zé),齊抓共管,形成合力,共建優(yōu)秀班組。在分部班組建設(shè)中,黨政工團不僅起到牽頭和組織實施的作用,還能按企業(yè)發(fā)展的主線,抓思想、抓管理、抓業(yè)務(wù)、抓隊伍,使之與地鐵的發(fā)展同頻共頻共振。通號中心以班組建設(shè)為切入點,抓點帶面,優(yōu)化班組設(shè)置和維修業(yè)務(wù),以專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化的標(biāo)準(zhǔn)開展班組建設(shè),全面提升維修維護水平。通過一年的實踐,中心各班組在規(guī)章制度、生產(chǎn)流程、團隊建設(shè)等方面都有了較大的改進(jìn),設(shè)備檢修質(zhì)量不斷提升,設(shè)備故障率有較大幅度的下降,取得顯著成效。車輛中心結(jié)合實際突出“星級知識型職工素質(zhì)模型”的特點和亮點,并結(jié)合班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)中心創(chuàng)爭活動常態(tài)化發(fā)展,在員工中形成了你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)了中心工作的快速健康發(fā)展。維修中心根據(jù)不同的專業(yè)特點開展樣板班組建設(shè), 通過抓制度建設(shè)、機制建設(shè)、能力建設(shè)、素質(zhì)建設(shè)等方面以達(dá)到班組的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化。

篇9

論文摘要:以四川省電力公司下屬的一個普通專業(yè)化生產(chǎn)車間為例,從績效管理的目標(biāo)確立、實施細(xì)則制定、績效溝通面談、績效評價結(jié)果運用等多方面,對構(gòu)建科學(xué)合理、積極有效的績效管理體系進(jìn)行了詳細(xì)闡述,對企業(yè)構(gòu)建績效管理體系具有一定的指導(dǎo)作用。

論文關(guān)鍵詞:構(gòu)建;績效管理;體系;探索與實踐

績效管理,作為一種先進(jìn)有效的現(xiàn)代人力資源管理工具,在評價與激勵員工、建立正確的職業(yè)導(dǎo)向、增強團隊建設(shè)、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展等方面,發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,是企業(yè)搞好人力資源管理的基礎(chǔ)和助推器。近年來,在我國企業(yè)中得到普遍的推行和運用,但在實踐中也存在不少問題和難題:一是績效管理的目標(biāo)不明確,簡單地認(rèn)為績效管理就是績效考核,僅與薪酬相聯(lián)系;二是管理層和員工的參與性不夠,積極性不高,認(rèn)為它是人力資源管理部門的事;三是績效溝通面談流于形式,使得績效管理功能不能有效地聯(lián)系起來,無法正常發(fā)揮。如何破解難題,有效解決當(dāng)前存在的問題,使績效管理真正發(fā)揮作用,關(guān)鍵在于構(gòu)建一個科學(xué)合理的績效管理體系。本文將通過對四川德陽電業(yè)局變電運行中心構(gòu)建的績效管理體系作具體介紹,分析、總結(jié)其成功的做法和經(jīng)驗,對構(gòu)建科學(xué)、有效的績效管理體系進(jìn)行有益的探索。

一、企業(yè)現(xiàn)狀分析

德陽電業(yè)局變電運行中心成立于2008年9月,是四川德陽電業(yè)局下屬的一個變電運行專業(yè)化生產(chǎn)車間,設(shè)置有辦公室、生技科、安監(jiān)科三個管理科室和6個專業(yè)性生產(chǎn)班組(德陽電業(yè)局變電運行專業(yè)2010年年底實行“集中監(jiān)控、分區(qū)操作”管理模式:1個集中監(jiān)控所和5個變電操維所)。變電運行中心主要負(fù)責(zé)全德陽范圍內(nèi)70座變電站的監(jiān)控、操作和維護工作,保證變電站設(shè)備的正常運行與安全操作,是該中心的核心職能。

變電運行中心目前有員工178人,其中管理人員5人,專業(yè)(管理)技術(shù)人員13人,生產(chǎn)人員160人,占中心總?cè)藬?shù)的90%。中心本部設(shè)在德陽市區(qū),6個生產(chǎn)班組分布在德陽的5個市縣,人數(shù)多的有31人,人數(shù)最少的也有18人,每個班組設(shè)班組管理人員3人,負(fù)責(zé)班組的生產(chǎn)管理、安全管理、班組建設(shè)及其他事務(wù)。生產(chǎn)人員所占比例大,是該中心管理的一大特點;班組分散、每個班組人員較多且運行人員輪值倒班不易集中,是該中心管理的一大難點;轄區(qū)內(nèi)70座變電站,運行操作生產(chǎn)任務(wù)重、安全壓力大(2011年全年安全執(zhí)行操作近10萬項,辦理工作票3000余份,新投、改擴建變電站20余座),是該中心管理的一大重點。

二、構(gòu)建績效管理體系的探索與實踐

1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視,績效管理目標(biāo)明確,以績效管理作為中心管理工作的總抓手

德陽電業(yè)局按照四川省電力公司統(tǒng)一部署,從2007年開始實行全員績效管理,班組人員實行“工分制”管理體系,其他人員實行“績效指標(biāo)”管理體系。變電運行中心從成立之初,就按照省公司和電業(yè)局對績效管理的總體要求,把績效管理作為所有工作的總抓手,中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了中心績效管理小組。將績效管理的目標(biāo)確定為:客觀、公正、準(zhǔn)確地評價員工的工作業(yè)績和工作態(tài)度,幫助員工不斷改進(jìn)工作質(zhì)量、提高工作業(yè)績、培養(yǎng)高素質(zhì)人才,促進(jìn)班組管理,優(yōu)化管理、強化執(zhí)行,實現(xiàn)企業(yè)與員工共同發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭,通過深入調(diào)查、分析,各級管理人員和一線員工一起探討績效考核指標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)、交流績效考核手段和考核流程、測算責(zé)任系數(shù)和工分分值,管理者和一線員工達(dá)成一致,統(tǒng)一思想和認(rèn)識,建立了與專業(yè)化管理相適應(yīng)的360度績效管理體系。

2.建立全面、切實、可行的績效管理系統(tǒng)和實施細(xì)則

變電運行中心現(xiàn)有班組員工占中心總?cè)藬?shù)的90%,且班組分布廣,人員多,工作任務(wù)重,安全壓力大。一直以來,該中心都將如何更加有效的實現(xiàn)班組績效管理的作用,作為中心績效管理工作的重要切入點。鑒于單一的班組“工分制考核”難以全方位衡量員工的工作情況,變電運行中心提出了“積分制考核”的方式:對班組績效考核指標(biāo)體系進(jìn)行調(diào)整,在傳統(tǒng)班組“工分制”的基礎(chǔ)上,新增“成長類”和“態(tài)度類”兩類指標(biāo)。所謂“成長類”指標(biāo),指被考核員工的技能培訓(xùn)、技術(shù)比武、反事故演習(xí)等培訓(xùn)成績的綜合得分;“態(tài)度類”指標(biāo)則包括遵守班組內(nèi)規(guī)章制度,服從工作安排,具有較高的工作效率,積極參加電業(yè)局、中心、班組的各種活動等八項考核內(nèi)容。

同時,為加強對班組績效考核指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo),經(jīng)過對該中心典型班組所有人員每月工作量的實際測算,制定了《變電運行中心班組績效“積分制”評分體系表》,對班組的“積分制管理辦法”進(jìn)行規(guī)范和量化,使班組“工分制考核”能夠更加準(zhǔn)確的衡量員工日常工作。

在評定標(biāo)準(zhǔn)中,不僅體現(xiàn)了對工作量和工作質(zhì)量的要求,還考慮了不同工作的勞動責(zé)任、勞動強度和勞動條件??己藘?nèi)容從安全情況、日常工作、操作票、工作票、缺陷管理五個方面對員工當(dāng)月工作進(jìn)行檢查、測算、打分,包含了出勤情況、交接班、設(shè)備巡視、監(jiān)屏、記錄、設(shè)備試驗維護等所有運行值班人員負(fù)責(zé)的工作任務(wù)。每項工作任務(wù)的完成量化到了人數(shù)、次數(shù)、變電站等級和個數(shù)。最初的整個評定標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過兩個班組兩個月的實際測算才最后確定每項工作任務(wù)的分值。這樣詳盡的評定標(biāo)準(zhǔn),為班組工分制的良好實施提供了可靠依據(jù)。

2011年,變電運行中心班組員工工分制績效考核,年度平均得分折合百分制,最高分 135.05 分,最低分 47.09 分,相差87.96 分,將得分與薪酬、晉升、評級等掛鉤,充分發(fā)揮了績效管理對員工工作“干多干少不一樣,干好干壞不一樣”的導(dǎo)向作用。

3.動態(tài)管理考核標(biāo)準(zhǔn),注重績效管理的實效性

一套行之有效的績效管理制度不能一成不變,需要隨著企業(yè)改革、人員調(diào)整、實踐檢驗而不斷調(diào)整。在實際工作的開展過程中,變電運行中心績效管理小組隨時關(guān)注績效管理過程,測算班組及人員的工作量變化,掌握班組反饋情況,適時完善各項考核指標(biāo),做到績效指標(biāo)管理的動態(tài)化和實效性。

2009年底、2010年8月、2011年初和2012年4月,變電運行中心收集并整理績效管理過程中存在的問題,組織中心績效管理小組和班組長進(jìn)行討論,先后四次修訂、完善了中心績效管理相關(guān)制度。班組的“積分制管理辦法”也在中心工分制績效評定標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,召開班組民主管理會,結(jié)合班組實際情況進(jìn)行適時修改。該中心要求績效評定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行的原則為:按時統(tǒng)計工分與按值移交記錄相結(jié)合,中心統(tǒng)籌掌握與班組自行調(diào)整相結(jié)合,而事實上,班組也正是這樣做的。

在績效考核中,對于科室、班組負(fù)責(zé)人的行為要素考核往往是一個難點。為了解決這一難點,給考核者提供更具體、可操作性更強的考核依據(jù),該中心績效管理小組四年來三次討論修訂《變電運行中心團隊負(fù)責(zé)人行為考核評價指標(biāo)》,對關(guān)鍵行為考核指標(biāo)進(jìn)行分類、細(xì)化。如2012年新增的“計劃管理”指標(biāo),就是將2012年該中心新提出來“班組月度計劃管理”工作與班組長績效行為考核指標(biāo)掛鉤,該項指標(biāo)的得分直接來源于中心對每個班組月度計劃工作完成情況的檢查結(jié)果。

4.注重溝通面談,切實幫助員工改善業(yè)績,為員工職業(yè)發(fā)展助力

員工績效管理是一個持續(xù)的循環(huán)過程,主要包括績效計劃,績效跟蹤、績效評價和績效反饋四個管理環(huán)節(jié)??冃贤嬲勈鞘惯@四個環(huán)節(jié)有機聯(lián)系起來的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是使績效管理真正“活”起來的“點睛之筆”。

變電運行中心的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為:績效溝通面談是向員工灌輸該中心績效管理理念的好途徑。讓員工知道:考核他們,只是中心績效管理的手段之一,不是中心績效管理的最終目的。同時,績效溝通面談也能讓管理人員了解到員工的真實想法,幫助員工化解思想矛盾,讓他們愉悅的、全身心的投入工作。

運行中心要求班組每月公布班組員工的績效工分得分情況,鼓勵班組員工向班組負(fù)責(zé)人提出績效申訴,但申訴的前提是有據(jù)可依、有據(jù)可查。班組負(fù)責(zé)人每月初必須要對上月班組績效排序后三名的人員進(jìn)行面談溝通,與“落后”員工一起找出差距和原因,拿出提高“工分”的有效辦法。對完成工分有實際困難的老員工、身體狀況差的員工、懷孕員工,根據(jù)其體力情況,適當(dāng)、合理的安排工作,原則就是:不放棄任何一名想“掙”工分的員工,并幫助他們合理的“掙”到工分。

該中心每月公布各科室、班組績效考核情況,并要求班組學(xué)習(xí),讓班組人員從自己和其他班組的考核、獎勵情況吸取教訓(xùn)、總結(jié)不足、學(xué)習(xí)先進(jìn)。值得一提的是,該中心領(lǐng)導(dǎo)專門指出,每一條考核原因、獎勵原因都要既說清楚事件本身,又要提煉出一定的代表性,讓班組、員工清楚明白中心批評什么、鼓勵什么,對班組今后工作的開展起到一定的指導(dǎo)作用。

5.多方面運用績效評價結(jié)果,調(diào)動員工參與績效管理的積極性

要真正發(fā)揮績效管理總抓手的作用,必須多方面運用績效評價結(jié)果,使績效管理不僅僅等同于績效考核,也不僅僅與薪酬聯(lián)系掛鉤。變電運行中心的績效考核結(jié)果不僅僅與員工的績效工資掛鉤,還與員工年度績效等級評定、員工的崗位晉升、員工的培訓(xùn)發(fā)展、班組長崗位調(diào)整、標(biāo)桿班組評選等多項管理措施掛鉤。

班組績效指標(biāo)體系里的“工分制”、“成長類”及“態(tài)度類”三類指標(biāo)按不同的考核目的占有不同權(quán)重??冃ЧべY分配時,“工分制”指標(biāo)占有70%的權(quán)重,以顯示績效工資是員工工作業(yè)績的體現(xiàn)。而考慮崗位晉升時,“工分制”指標(biāo)就只占40%的權(quán)重,“成長類”和“態(tài)度類”指標(biāo)的權(quán)重相應(yīng)增加為35%和25%。變電運行中心每半年按照員工的崗位晉升得分及崗位晉升面試成績,動態(tài)調(diào)整員工現(xiàn)有崗位。至今為止,已調(diào)整生產(chǎn)崗位128個,占該中心全部生產(chǎn)崗位的75.3%。

班組長的績效考核結(jié)果,也是評價班組長工作業(yè)績,進(jìn)行班組長崗位調(diào)整的重要依據(jù)。該中心的“班組長管理辦法”中明確規(guī)定:中心每半年進(jìn)行一次班組長測評,根據(jù)班組長季度績效考核結(jié)果和班組員工民主測評來評價班組長工作情況。測評結(jié)果要進(jìn)行排序,連續(xù)兩次排名前三名的班組長評為該中心年度優(yōu)秀班組長,連續(xù)排名落后的班組長將撤銷班組長職務(wù)。三年來,變電運行中心班組長崗位調(diào)整了8個,占該中心所有班組長崗位的44.4%。同時,變電運行中心還在班組民主推選后備班組長,對后備班組長進(jìn)行1-2個月的輪崗鍛煉,輪崗鍛煉期間的績效考核,也是后備班組長隊伍建設(shè)的重要一環(huán)。

在員工的培訓(xùn)發(fā)展方面,有崗位培訓(xùn)的機會,優(yōu)先考慮績效考核得分靠前的員工。同時,將員工績效評價作為掌握員工培訓(xùn)、開發(fā)及設(shè)計職業(yè)生涯的依據(jù)。

篇10

該集體現(xiàn)有員工10名,平均年齡32歲,其中黨員2人,大專學(xué)歷1人,中專學(xué)歷7人,是一支充滿朝氣,有著頑強戰(zhàn)斗力的年輕隊伍,出色地完成著上級交給的每一項任務(wù)。

一、完善班組管理制度,提高班組管理水平。

以制度管人,按制度辦事一直是發(fā)電機班堅持的原則,他們從班組的實際出發(fā),充分利用8小時工作時間,把工作做細(xì),做到家。在基本上實現(xiàn)了修理項目、技術(shù)資料、整改內(nèi)容、機械運行檔案、統(tǒng)計報表電腦操作編制后,還不斷探索提高修理及機械操作技術(shù)水平的有效機制,休假考核等辦法,并制訂出適合班組各項工作的小制度三十余種:如《發(fā)電機班防止機組非計劃停運實施細(xì)則》、《獎金分配》、《材料工具管理制度》、《設(shè)備管理制度》、《各崗位安全職責(zé)》、《發(fā)電機班安全文明生產(chǎn)制度》、《發(fā)電機班工作匯報制度》、《發(fā)電機班定期工作制度》、《發(fā)電機班安全職責(zé)》、《發(fā)電機班反違章措施》、《巡回檢查制度》、《發(fā)電機班反違章措施》、《三違處罰制度》、《技術(shù)資料管理制度》、《發(fā)電機班現(xiàn)場安全設(shè)施專責(zé)》、《發(fā)電機班經(jīng)濟責(zé)任制》、《發(fā)電機班核心小組及工作職責(zé)》、《發(fā)電機班考勤制度》、《發(fā)電機班民主管理制度》、《發(fā)電機班班組小安規(guī)》、《發(fā)電機班經(jīng)濟責(zé)任制》、《發(fā)電機班設(shè)備專責(zé)分工》、《發(fā)電機班“個人控制差錯”辦法》、《砂輪機使用制度》、《臺鉆使用管理制度》、《行燈變壓器使用管理制度》、《起重機械管理制度》、《發(fā)電機班消防管理制度》等等,實現(xiàn)了人員有分工、設(shè)備有專責(zé)、責(zé)任有落實、考核有制度,并結(jié)合創(chuàng)建“青年文明號”的要求,進(jìn)一步促進(jìn)人員的積極性和加強作業(yè)人員的績效管理。班組管理工作得到了全面提高。

二、同心跨越,努力創(chuàng)建型文明和諧班組。

發(fā)電機班以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型文明和諧班組”為目標(biāo),制定了創(chuàng)建計劃、活動規(guī)劃和班組安全活動計劃,明確了安全責(zé)任的劃分,在班組生產(chǎn)工作中,做到了月有計劃,日有安排,每天有記錄,每月有工作總結(jié)。并針對本班組所管轄設(shè)備的復(fù)雜性、薄弱環(huán)節(jié)多以及各個檢修階段工作的重點,他們一方面研究分析事故預(yù)案,及時采取防范措施;一方面加強現(xiàn)場安全管理方面,做到“五個一”即:每天一次的班前班后會、每天一次設(shè)備巡回(除春、秋檢和年底大、擴修)、每天一次設(shè)備性能匯報會、每星期一次的安全總結(jié)會以及每周一次的安全學(xué)習(xí)。班前會注重實效,由班長認(rèn)真交代當(dāng)天的工作任務(wù)和安全措施,做到各成員心中有數(shù),根據(jù)檢修工作的具體情況、班員當(dāng)天的精神狀態(tài)及技術(shù)水平,合理分配人力,保證現(xiàn)場檢修工作安全順利開展。每周對工作中出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行匯總分析,認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強對危險點的分析,按專業(yè)特點和工作性質(zhì),明確了控制危險點的做法和措施。嚴(yán)格執(zhí)行“現(xiàn)場檢修工藝卡”、“三級驗收制度”,使現(xiàn)場作業(yè)走向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。還定期組織成員進(jìn)行分析討論,認(rèn)真總結(jié)近幾年來安全工作的實踐經(jīng)驗,加強了每周五對班員的安全、技術(shù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),強化了集體安全意識,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。在現(xiàn)場安全管理中,重點落實“三項措施”,嚴(yán)格執(zhí)行危險點分析預(yù)控制度,嚴(yán)抓從檢修準(zhǔn)備到檢修結(jié)束的全過程工作成員的安全行為及職責(zé)。截止現(xiàn)在,他們還在努力完善“發(fā)電機班工作票庫”和“危險點預(yù)控卡庫”;通過這一系列的創(chuàng)建活動,全班人員安全意識明顯提高,從根本上杜絕了“三違”現(xiàn)象,保持了該班長周期安全生產(chǎn)記錄,在生產(chǎn)班組年終考評中名列前列。

三、加強崗位練兵,努力提高全員技術(shù)水平。

如何使全員不斷提高技術(shù)水平和做到由經(jīng)驗型向科學(xué)型的飛躍,是該班一直關(guān)注和思考的問題。根據(jù)企業(yè)的發(fā)展要求,經(jīng)過實踐,在企業(yè)“人才興企戰(zhàn)略”的大環(huán)境中,該班逐步形成了以“學(xué)練比”活動為龍頭,以職工培訓(xùn)(技術(shù)問答,考問講解,現(xiàn)場問答)為主要方式,以技術(shù)比賽、技能比武為主要內(nèi)容,采取自學(xué)、培訓(xùn)相結(jié)合的辦法提高職工素質(zhì)。對于自學(xué)成材和在各種技能大賽中取得成績的員工給予一定獎勵,培訓(xùn)費用給予報銷,突出實效。為使培訓(xùn)機制落到實處,不論工作多忙,都要保證每星期五下午的班組崗位培訓(xùn)活動,并要求被培訓(xùn)人員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記;特別要求掌握新設(shè)備,新工藝,增長業(yè)務(wù)知識,提高工作技能,能夠勝任班組的各項工作,并以增長業(yè)務(wù)知識和提高工作技能來提高班組安全生產(chǎn)水平,從而保證了班組的安全生產(chǎn)。

四、開展“五小”活動,提高創(chuàng)新意識。

發(fā)電機班認(rèn)真組織青工潛心設(shè)備技術(shù)改造,自20__年以來,充分利用設(shè)備檢修期,相繼對龍江電站機組下導(dǎo)甩油、全廠大小機組和變壓器水系統(tǒng)四通閥閥體不動作的缺陷進(jìn)行了技術(shù)改造,降低了設(shè)備成本,消除了重大隱患,提高了設(shè)備的穩(wěn)定運行,同期此項目被列為當(dāng)年的qc成果,并獲得了廠qc成果二等獎。他們還精心

研制設(shè)備檢修專用工具,制作了上導(dǎo)瓦、推力瓦、風(fēng)閘拆裝專用工具以及法蘭加墊專用工具等,縮短了檢修工期,提高了人員作業(yè)的安全系數(shù)和設(shè)備的檢修質(zhì)量。

五、立足生產(chǎn)現(xiàn)場,解決實際問題。

有較強的技術(shù)力量和強烈的責(zé)任感作支撐,發(fā)電機班對現(xiàn)場的缺陷總能及時發(fā)現(xiàn)、及時化解。20__年11月1日,2f推力軸承發(fā)出油位過高報警信號,該班迅速組織有關(guān)人員分析討論并做出正確判斷。接到廠部搶修命令后,在時間緊任務(wù)重的情況下,該班人員抓住晚上停機的機會連續(xù)奮戰(zhàn)達(dá)14小時,確保了2f正常按時開機。1.5萬小水電冷卻水取水口風(fēng)壓較低,導(dǎo)致風(fēng)管進(jìn)水,發(fā)電機班在巡回時及時發(fā)現(xiàn)了這一問題并及時切斷吹掃風(fēng)管,避免了重大事故,消除了隱患。在設(shè)備改造方面利用1xf大修對制動柜管路重新進(jìn)行了改配;在1f大修時,對上導(dǎo)冷卻器水管重新改配新管路;在4b冷卻供水總閥前加裝了一臺730型(dn150pg16)的泄壓閥,并增配了排水管路。對31刀閘層消防水穿墻滲水管路進(jìn)行了改配等。有效地消除了設(shè)備存在的隱患和缺陷,確保了機組安全正常的運行。

六、加強安全管理,夯實安全基礎(chǔ)。

集團公司新下發(fā)兩票管理制度和規(guī)定以后,該班深入學(xué)習(xí)并理解其內(nèi)容和實質(zhì),不斷加強工作票、危險點分析和工藝標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行力度,每周查事故苗頭及隱患,保證安全生產(chǎn),堅決杜絕了違章作業(yè)現(xiàn)象。安全生產(chǎn)工作中,突出抓個人的安全行為,提高周一安全會和班前會的質(zhì)量,從加強人員的安全學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作入手,把安全意識貫徹到頭腦中,做到防患于未然。在日常巡回、檢修過程中嚴(yán)格規(guī)范個人的安全行為和職責(zé)。通過一年的工作,全班人員安全意識明顯加強。

七、開展多元化培訓(xùn),提高班員素質(zhì)。