導(dǎo)語：如何才能寫好一篇小學(xué)生校車消防演練總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、不斷完善安全管理制度，狠抓落實(shí)。上半年在原有各種安全管理制度的前提下，針對新形式和新情況，我們不斷完善制度建設(shè)。針對幼兒園校車接送學(xué)生的實(shí)際情況，中心校及時調(diào)研調(diào)整并出臺《中心校關(guān)于幼兒園接送學(xué)生車輛的管理規(guī)定》，規(guī)范了幼兒園校車運(yùn)營范圍和運(yùn)行秩序，確保全鎮(zhèn)幼兒園工作的順利開展。同時狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí)，真對我鎮(zhèn)校車管理的實(shí)際，加大對校車管理制度的落實(shí)，本學(xué)期中心校要求各單位要加大處罰力度，堅(jiān)決制止隨車照管等問題的疏漏。同時我們在建立健全各項(xiàng)制度的同時不折不扣的執(zhí)行了各項(xiàng)制度。

二、扎實(shí)開展各項(xiàng)安全教育活動，培養(yǎng)學(xué)生自我安全保護(hù)意識。

2016上半年中心校狠抓安全教育實(shí)效性，不斷拓寬教育途徑。1、加強(qiáng)班級安全教育課的開設(shè)，確保了間周一節(jié)的安全教課，強(qiáng)化防汛、防火、防溺水、防雷電、交通安全等日常安全知識的教學(xué)，做到了教師、課程安排、備課三落實(shí)。2、按時完成上級安排的各項(xiàng)安全活動，3月份主要針對剛開學(xué)進(jìn)行了防踩踏和交通安全知識的教育，“校園安全隱患大排查、快整治活動”。4月份結(jié)合淄博交警網(wǎng)上的“小手拉大手，平安6+1活動”進(jìn)行了專項(xiàng)的交通安全教育。5月份主要是“防災(zāi)減災(zāi)周”活動和“我是家庭消防小教員”活動及防溺水專題教育教育活動，組織全鎮(zhèn)所有中小學(xué)生及幼兒觀看視頻，并對家長下發(fā)參與指南并組織家長積極參與網(wǎng)絡(luò)觀看。6月份教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)月活動及臨淄區(qū)教育系統(tǒng)消防安全檢查活動及防溺水活動。同時按照區(qū)教育局的要求我鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園扎實(shí)做好每月一次的安全演練，本學(xué)期重在消防安全演練和防暴力安全演練，要求各單位在演練中做到了嚴(yán)肅、認(rèn)真，有預(yù)案、有方案、有照片，有總結(jié)。

三、組織學(xué)生參加淄博市組織的“我與安全”征文活動，組織全鎮(zhèn)教職工參加“守護(hù)生命、平安山東”安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)知識大賽。

四、積極開展安全排查，春季開學(xué)前組織全鎮(zhèn)各單位進(jìn)行安全大檢查；對所有學(xué)生的上放學(xué)交通方式進(jìn)行了調(diào)查；對全鎮(zhèn)中小學(xué)存在風(fēng)險(xiǎn)源進(jìn)行了摸底；對全鎮(zhèn)所有監(jiān)控設(shè)施進(jìn)行了專項(xiàng)檢查；對全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園交通安全隱患進(jìn)行了排查摸底；對幼兒園校舍隱患變化進(jìn)行了專項(xiàng)檢查；對校園周邊進(jìn)行了專項(xiàng)檢查；對校園的防汛情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。

五、中心校通過督學(xué)責(zé)任區(qū)對鎮(zhèn)域內(nèi)的所有中小學(xué)和幼兒園進(jìn)行了每月一次的檢查，并及時進(jìn)行通報(bào)和反饋、整改。

   六、中心校在本學(xué)期共計(jì)展開安全會議6次，較好的傳達(dá)了上級的文件精神，確保上級的安全精神得到了全部落實(shí)。

七、本學(xué)期迎接了區(qū)縣交換安全檢查；在市教育局組織的“小手拉大手，平安6+1”活動中獲優(yōu)秀組織獎，同時7名教師獲市輔導(dǎo)獎，9名學(xué)生在文明家書、手抄報(bào)、交通小記者、文藝作品等項(xiàng)目上獲獎。

六、存在的問題：

1、安保方面，（1）個別保安思想認(rèn)識不到位，責(zé)任心不強(qiáng)。常規(guī)安全工作有懈怠，存在熟視無睹的現(xiàn)象，對中心校督查時就發(fā)現(xiàn)了存在問題，重視不夠，整改不及時。（2）“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位，在檢查中發(fā)現(xiàn)存在代簽現(xiàn)象，同時存在未檢查就簽字的情況，單純?yōu)楹炞侄炞帧＃?）個別幼兒園每月一次的安全演練不能按時進(jìn)行，存在造檔案的現(xiàn)象。（4）還存在工作浮躁、不深入的現(xiàn)象，例如對上級下發(fā)的文件看不細(xì)，要求不理解，在上交材料時出現(xiàn)混亂和錯誤。

2、校車方面，（1）由于我鎮(zhèn)的隨車照管員都是車主自己找的，不乏存在自己的親屬，同時各種校車補(bǔ)助不到位，因此在全程照管等職責(zé)落實(shí)上存在偏差；（2）由于我鎮(zhèn)校車存在即拉中學(xué)也拉小學(xué)的現(xiàn)象，致使部分校車存在運(yùn)行批次較多，學(xué)生回家或上學(xué)時間較緊張。

總之中心校強(qiáng)化制度建設(shè)，狠抓制度落實(shí)和安全督查；加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，營造了濃厚的安全氛圍。全年我鎮(zhèn)無一安全責(zé)任事故發(fā)生。

下一步打算：

1、狠抓工作落實(shí)，特別是對上級安排的工作，我們要堅(jiān)決抓好好落實(shí)，杜絕個別單位思想不重視，工作敷衍了事，對待工作不認(rèn)真，只是為材料而上報(bào)。再出現(xiàn)類似現(xiàn)象堅(jiān)決退回。

2、做好隱患排查整改，特別是每周隱患排查整改和“一崗雙責(zé)”的每天排查，要把那些變化的安全隱患排查出來，提醒學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時整改。堅(jiān)決杜絕認(rèn)識不到位，為簽字而簽字的現(xiàn)象。同時更加發(fā)揮中心校的安全督查作用。

3、抓制度落實(shí)，中心校針對學(xué)校的安保、校車、保安管理等制定了很多的安全管理制度，下一步將重點(diǎn)對制度的落實(shí)進(jìn)行監(jiān)督和檢查，堅(jiān)決杜絕有的單位自我放松要求，對安全隱患熟視無睹。

篇2

（2013年2月20日）

同志們：

這次全市學(xué)校安全工作會議，其主要任務(wù)是簡要總結(jié)20__年全市學(xué)校安全工作，對2013年全市學(xué)校安全工作進(jìn)行安排部署。在全市精簡和壓縮各級各類會議的情況下，市教育局專題召開2013年全市學(xué)校安全工作會議，充分說明了學(xué)校安全工作的極其重要性。下面，我代表市教育局講兩個方面的意見。

一、20__年全市學(xué)校安全工作簡要總結(jié)

20__年，全市學(xué)校安全工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門的通力協(xié)作下，從維護(hù)社會穩(wěn)定的大局出發(fā)，緊密結(jié)合實(shí)際，突出工作重點(diǎn)，狠抓制度落實(shí)，使工作基礎(chǔ)更加扎實(shí)，管理水平進(jìn)一步提高，杜絕了安全責(zé)任事故，全市學(xué)校安全工作形勢整體平穩(wěn)，呈現(xiàn)出穩(wěn)步提升的良好態(tài)勢。

（一）安全隱患有效消除。市教育局堅(jiān)持每季度召開一次學(xué)校安全工作會議，每月召開一次直屬學(xué)校安全工作會議，專題研究部署學(xué)校安全管理工作，全面加強(qiáng)了對系統(tǒng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。20__年全市教育系統(tǒng)組織集中檢查整治行動5次，發(fā)現(xiàn)和整改了大量安全隱患。其中，市教育局機(jī)關(guān)干部包保檢查學(xué)校262（所）次，排查隱患980個，整改940個，整改率達(dá)到96%。聯(lián)合市公安消防支隊(duì)先后成立專項(xiàng)檢查組23個，對143所學(xué)校開展了集中整治行動，共發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患198項(xiàng)，整改完畢184項(xiàng)。各地聯(lián)合城管、公安等部門不間斷整治校園周邊秩序，清理占道經(jīng)營商販1,600多人次、亂堆亂放雜物90處、“野廣告”1,500多處，查處違規(guī)出租私房37家，整頓網(wǎng)吧23家，“三廳一室”娛樂場所24家，無證攤點(diǎn)38個，使校園周邊環(huán)境大為改觀。在黨的十召開期間和涉菲、涉日島嶼糾紛、反維穩(wěn)定等特定敏感時期，多次召開緊急會議，及時安排應(yīng)對影響學(xué)校安全穩(wěn)定的工作措施，確保了校園穩(wěn)定。

（二）安全教育成績喜人。各級教育行政部門和各級各類學(xué)校越來越重視安全教育，在完成日常安全教育的基礎(chǔ)上，集中組織了上好開學(xué)第一課、第十七個全國中小學(xué)生安全教育日活動，組織參加了“平安中國”防災(zāi)宣傳系列公益活動、安全生產(chǎn)宣傳月活動等集中宣傳教育活動。全市學(xué)校全面完成了年度安全教育任務(wù)，普遍組織了應(yīng)急疏散演練和住宿生的夜間疏散演練，廣大師生的安全意識進(jìn)一步增強(qiáng)，安全常識全面普及，應(yīng)急逃生自救能力得到了有效提高。6月21日，全省首屆中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動頒獎儀式暨第二屆競賽活動啟動儀式在我市龍?zhí)秴^(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行，__地區(qū)參賽人數(shù)居全省首位，市教育局獲得優(yōu)秀組織獎第一名，永吉縣等7個縣（市）區(qū)教育局獲縣級優(yōu)秀組織獎。組織參加了教育部舉辦的校車安全遠(yuǎn)程培訓(xùn)，取得了優(yōu)異成績。全市學(xué)生因打架斗毆傷亡、意外死亡和自殺死亡人數(shù)同比減少40%。

（三）校車管理規(guī)范推進(jìn)。4月5日，國務(wù)院頒布實(shí)施了《校車安全管理?xiàng)l例》。為貫徹落實(shí)好《條例》， 6月14日在舒蘭市組織召開了全市校車安全管理工作現(xiàn)場會議，穩(wěn)步推動了接送學(xué)生車輛安全工程。各縣（市）區(qū)全部成立了校車工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校車管理辦公室，并逐步建立完善了相關(guān)管理制度，各地相關(guān)扶持政策不斷出臺，“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、分工負(fù)責(zé)、統(tǒng)一管理”的工作機(jī)制初步形成，“市場化運(yùn)作、公司化經(jīng)營”的運(yùn)營模式得到大力推廣。加強(qiáng)和規(guī)范了校車的管理，車況不良、無證運(yùn)行、保險(xiǎn)缺失、超員超速、管理混亂等安全隱患得到有效治理。車主、運(yùn)營司機(jī)、隨車照管人員以及乘車學(xué)生、學(xué)生家長的責(zé)任意識、法律意識和交通安全意識得到較大程度增強(qiáng)。全市全年新增標(biāo)準(zhǔn)校車644臺，乘車學(xué)生的座位擁有率由20__年底的52.23%提高到了目前的63.43%。

（四）預(yù)警預(yù)報(bào)成果顯著。我們把加強(qiáng)預(yù)警預(yù)報(bào)作為防事故的一項(xiàng)重要措施，遇有惡劣天氣現(xiàn)象或在重大節(jié)日放假前，提前向全系統(tǒng)發(fā)出預(yù)警信號，提出相關(guān)防范要求，先后下發(fā)相關(guān)通知8份，有效提高了學(xué)校防控能力。組織全市各學(xué)校修訂完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急預(yù)案和消防 檔案。我們同市電視臺、市廣播電臺、江城日報(bào)社等新聞媒體建立宣傳聯(lián)系，及時宣傳了校園防暴力傷害、乘車交通安全、預(yù)防季節(jié)性多發(fā)事故等安全工作要求，取得了較好的社會效益。在8月中旬臺風(fēng)“布拉萬”經(jīng)過我市和11月全地區(qū)普降暴雪期間，因預(yù)警及時，措施得力，全市教育系統(tǒng)無一人傷亡，確保了廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

20__年，市教育局先后被市委、市政府評為“安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”、“消防安全標(biāo)兵單位”、“社會管理綜合治理標(biāo)兵單位”。這些成績的取得，來之不易，充分體現(xiàn)了各級政府和教育行政部門的智慧，凝聚著全體學(xué)校安全管理人員的汗水！在此，我代表市教育局向?yàn)槿袑W(xué)校安全工作做出積極貢獻(xiàn)的廣大干部、教職員工致以親切地慰問和誠摯地感謝！

二、2013年全市學(xué)校安全工作主要任務(wù)

做好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，是實(shí)現(xiàn)教育科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意教育的重要前提和基本保證。新形勢、新任務(wù)、新目標(biāo)，新要求。2013年全市學(xué)校安全工作要以黨的十八精神為指導(dǎo)，牢固樹立“安全第一、以人為本”的思想，堅(jiān)持貫徹“積極預(yù)防、依法管理、各負(fù)其責(zé)、綜合治理”的工作方針，進(jìn)一步完善規(guī)章制度，強(qiáng)化安全教育，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，狠抓工作落實(shí)，為推進(jìn)我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)有力的安全保障。下面，就如何做好今年的學(xué)校安全工作，我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：

（一）嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全管理工作職責(zé)

一要認(rèn)真落實(shí)教育行政部門抓學(xué)校安全的監(jiān)管職責(zé)。要加強(qiáng)對學(xué)校安全教育和管理工作的指導(dǎo)，全面掌握學(xué)校安全工作狀況，指導(dǎo)學(xué)校及時消除安全隱患。督促學(xué)校完善內(nèi)部安全管理制度，加強(qiáng)安全管理專業(yè)人員隊(duì)伍建設(shè)，提升校園安全防范能力和管理水平。要采取綜合檢查與單項(xiàng)檢查相結(jié)合、定期檢查與不定期檢查相結(jié)合、自我檢查與上級檢查相結(jié)合的方式，不斷加大檢查頻次和檢查廣度，實(shí)現(xiàn)安全檢查全覆蓋，確保隱患排查治理到位，切實(shí)消除學(xué)校的安全隱患。

二要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校抓校園安全的主體責(zé)任。學(xué)校是學(xué)校安全工作的責(zé)任主體，校長是學(xué)校安全管理工作的第一責(zé)任人，要切實(shí)履行法定職責(zé)。要建立健全校園安全工作責(zé)任制，把安全管理目標(biāo)和責(zé)任落實(shí)到每一個崗位、每一名教職工、每一個工作環(huán)節(jié)，構(gòu)建“縱向到底、橫向到邊”的校園安全管理體系。學(xué)校安全主要涉及學(xué)生管理、行政后勤、安全工作等多個部門，要加強(qiáng)部門之間的溝通協(xié)調(diào)，理順工作關(guān)系，明確部門職責(zé)，避免部門之間相互推諉扯皮，出現(xiàn)管理漏洞和死角。要落實(shí)班主任對所管轄班級的安全教育及安全管理工作職責(zé)，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患和苗頭。開學(xué)之初，所有學(xué)校要進(jìn)行一次全面的安全檢查，確保學(xué)校順利開學(xué)。

三要積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門履職盡責(zé)。要積極協(xié)調(diào)公安機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊涉及校園的違法犯罪活動，整治校園周邊治安秩序，加強(qiáng)校園周邊治安巡邏，積極開展法制和安全教育。要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生、工商、建設(shè)、文化、司法、交通、質(zhì)檢、食品藥品監(jiān)管、綜合治理等相關(guān)部門開展校園及周邊環(huán)境治理，及時研究判斷影響學(xué)校安全的各種因素，解決校園安全隱患和難點(diǎn)問題，堅(jiān)決取締和清理校園周邊的治安亂點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊校園周邊“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象，努力打造安全、健康、和諧的校園周邊環(huán)境。

（二）扎實(shí)做好學(xué)校安全管理重點(diǎn)工作

一要抓好學(xué)校消防安全工作。要按照《消防法》和《__省消防條例》的要求，配齊各種消防器材。學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、微機(jī)室、教室等重點(diǎn)部位應(yīng)設(shè)置必要的消防安全防護(hù)和逃生避險(xiǎn)裝備，并做到完整、到位、有效。要切實(shí)提高教職工排查發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患、撲滅初起火災(zāi)、組織疏散逃生和開展消防宣傳教育的能力。有住宿生的學(xué)校務(wù)必配齊“四個一”逃生自救物品。

二要抓好學(xué)校治安安全工作。要切實(shí)加強(qiáng)校園門衛(wèi)管理，增加校園治安巡邏的力度和密度。中小學(xué)和幼兒園上課期間一律實(shí)行封閉式管理，外來人員未經(jīng)許可一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。對帶入校園的管制刀具、違章電器等危險(xiǎn)物品及時進(jìn)行收繳，依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。要加強(qiáng)校園內(nèi)部矛盾糾紛排查化解工作，隨時掌握師生的思想動態(tài)，及時整治和消除各種治安隱患，嚴(yán)防校園內(nèi)部斗毆等傷害事件發(fā)生。

三要抓好飲食衛(wèi)生安全工作。要嚴(yán)格按照國家、省相關(guān)規(guī)定，做好食品采購、儲存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的安全工作，加強(qiáng)對食品及飲用水的質(zhì)量檢查，嚴(yán)格執(zhí)行餐飲服務(wù)安全管理?xiàng)l例，確保學(xué)校飲食安全。要高度重視和強(qiáng)化校園傳染病防控工作，做好傳染病爆發(fā)流行期間的人員健康監(jiān)測、通風(fēng)消毒、患病人員的治療和隔離等各個環(huán)節(jié)的工作，堅(jiān)決防止疫情在校園內(nèi)傳染蔓延。

四要抓好師生交通安全工作。要加強(qiáng)校園內(nèi)及周邊交通安全管理，大力推廣應(yīng)用校園門禁控制系統(tǒng)，嚴(yán)格校園內(nèi)車輛出入管理。協(xié)調(diào)公安交管部門在校門及周邊路段設(shè)置交通標(biāo)識、標(biāo)線、緩沖帶等交通安全設(shè)施。在學(xué)生上下學(xué)等重要時段及校園周邊重要道路，增加交通巡邏和疏導(dǎo)力量。要按照《校車管理?xiàng)l例》的規(guī)定和__市人民政府《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹校車安全管理?xiàng)l例，進(jìn)一步加強(qiáng)校車安全管理工作的通知》要求，穩(wěn)步推進(jìn)校車安全管理，確保學(xué)生上下學(xué)交通安全。今年各地要采取有效措施，鼓勵校車服務(wù)提供者購買 標(biāo)準(zhǔn)校車，逐步淘汰非標(biāo)準(zhǔn)校車，不斷提高乘車學(xué)生座位擁有率。

五要抓好校舍安全工作。要嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)管理程序，確保校舍建設(shè)工程質(zhì)量。要對校舍實(shí)行定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。經(jīng)過一個冬季冰雪侵蝕，校舍的安全問題尤其需要引起我們的高度重視，絕對不能因?yàn)樾Ｉ岬牟话踩珜?dǎo)致師生傷害事故發(fā)生。有基建施工的學(xué)校，一定要監(jiān)督和協(xié)助施工方加強(qiáng)施工安全管理，確保施工人員和學(xué)校師生的安全。

六要抓好防范自然災(zāi)害工作。要積極做好季節(jié)性安全防事故工作，突出做好防淹亡、防雷電、防臺風(fēng)、防洪水、防地質(zhì)災(zāi)害等季節(jié)性多發(fā)事故。要強(qiáng)化應(yīng)對災(zāi)害的應(yīng)急避險(xiǎn)防護(hù)準(zhǔn)備，在極端天氣和自然災(zāi)害發(fā)生的情況下，學(xué)校可自行決定采取轉(zhuǎn)移疏散學(xué)生、停課調(diào)課等措施，確保師生的人身安全。今冬降雪量大，為歷年罕見。因此在新學(xué)期開學(xué)期間，要特別警惕冰溜子、“桃花水”的危害，及早做好預(yù)警預(yù)防，特別是山區(qū)、農(nóng)村學(xué)校要提前采取有效措施，確保安全。

（三）建立健全學(xué)校安全工作長效機(jī)制

一要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要主動協(xié)調(diào)各級政府和相關(guān)部門，建立部門聯(lián)系會議制度，建立健全定期會商制度和學(xué)校安全隱患舉報(bào)制度，協(xié)調(diào)解決學(xué)校安全有關(guān)問題。學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)校園安全管理工作機(jī)制，妥善做好學(xué)校安全突發(fā)事件應(yīng)對工作，遇有突發(fā)事件，要第一時間報(bào)告，妥善處置，正確引導(dǎo)輿論。高中、職業(yè)教育學(xué)校要將校園安全與維穩(wěn)工作統(tǒng)籌考慮，統(tǒng)一安排，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)等輿情控制，掌握信息動態(tài)，及時預(yù)防和化解各類矛盾，切實(shí)做好維護(hù)和諧穩(wěn)定工作。

二要進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及應(yīng)急演練。要積極采取多種形式對師生進(jìn)行安全常識教育、心里健康教育、遵紀(jì)守法教育，切實(shí)提高廣大師生的安全意識、自我防護(hù)意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，不斷提高師生的心里承受能力和遵紀(jì)守法意識。要將安全教育真正納入教育計(jì)劃，每月至少安排2課時安全教育，并將安全常識納入日?？荚噧?nèi)容。要充分利用軍訓(xùn)和大型活動等時機(jī)，開展安全專題講座。要不斷強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安保人員、特殊工種人員的安全教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校每學(xué)期至少組織2次全員參與的應(yīng)急疏散演練，并逐步使之常態(tài)化。

篇3

學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全，關(guān)系到千萬個家庭的幸福，關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo)，扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動，確保師生和校園安全。

教育局已與我校簽訂了《__年安全穩(wěn)定工作目標(biāo)管理責(zé)任書》，明確了校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求。中心校也與各科室、各校簽訂學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理目標(biāo)責(zé)任書、各校要與班主任、任課教師、各室等逐級簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書。各校成立安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全安全管理工作網(wǎng)絡(luò)，明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求，每學(xué)年進(jìn)行安全工作專項(xiàng)考核，并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍，使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。

根據(jù)上級的安全文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，同時將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。認(rèn)真執(zhí)行晨午檢、日查、周查、月報(bào)制度（每月底倒數(shù)第二天準(zhǔn)時向中心校安全辦上報(bào)當(dāng)月安全隱患及安全工作情況），堅(jiān)持每月召開安全例會（有制度有記錄），嚴(yán)格校門進(jìn)出登記制度，堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、少年兒童身心健康的重大事故，必須在第一時間內(nèi)逐級上報(bào)。

1．加大培訓(xùn)力度。要繼續(xù)深入貫徹落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，將安全教育納入學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)教職工的安全與法制培訓(xùn)、樹立服務(wù)意識，密切關(guān)注校園安全穩(wěn)定動態(tài)。通過對身邊的安全防護(hù)、安全事故的典型案例分析，提高學(xué)生遵守法律、法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律的自覺性增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防傷害和避免危險(xiǎn)的能力，提高學(xué)生的自護(hù)能力和家長的監(jiān)護(hù)水平。加強(qiáng)特殊崗位人員的安全法規(guī)和安全業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)能力，以勝任崗位職責(zé)。

2．加大宣傳力度。要多渠道、多形式地加大社會宣傳力度，廣泛宣傳學(xué)生安全保護(hù)知識和安全工作的重要性和必要性，各校要在放假前召開一次家長會或進(jìn)行一次家訪，印發(fā)《學(xué)生假期安全告家長的一封信》，向家長通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)以及學(xué)校放假至開學(xué)的時間，假期學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，爭取家長與社會的支持與密切配合，并敦促家長切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，共同做好學(xué)生的假期安全教育與防范工作。學(xué)校要加強(qiáng)與學(xué)生和學(xué)生家長的溝通聯(lián)系，及時了解掌握學(xué)生假期的安全信息，要在學(xué)生中建立互相聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)生之間安全的互相監(jiān)督，有效遏制學(xué)生意外傷亡事故的發(fā)生。

3．加大教育力度。要利用3月25日第十八個“全國中小學(xué)生安全教育日”、3月25日—3月30日“安全教育周”、“安全生產(chǎn)月”、“6.26”禁毒日，“11.9”消防宣傳日、“12.4”法制教育日等特殊時段，對師生進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育，切實(shí)提高全體師生的安全意識和自救能力，把學(xué)校安全教育活動推向新并貫穿全年安全宣傳教育的始終。對學(xué)生安全教育要保證每兩周有一課時的安全教育時間，保證在校學(xué)生受教育率達(dá)到100%。開展“每日三分鐘，每周一集中，每月一主題”的安全教育活動，落實(shí)到人、到點(diǎn)、到時。防止因教育不到位而出現(xiàn)各類安全事故。

1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查，特別是梅雨、臺風(fēng)季節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。檢查要有記錄，排除隱患要有“臺帳”。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理，貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防，加強(qiáng)校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。

2、加強(qiáng)校車和學(xué)生

交通安全管理工作。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的規(guī)定：一是嚴(yán)格車輛進(jìn)出校門管理，嚴(yán)禁社會車輛、家長自備車進(jìn)入校內(nèi)接送學(xué)生；二是加強(qiáng)路隊(duì)管理，戴好小黃帽上路；三是加強(qiáng)交通安全教育，重點(diǎn)要教育師生遵守交通法規(guī)，自覺避讓機(jī)動車輛，拒乘非法營運(yùn)車輛、超載車輛；四是采取有效措施，嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎車行為。切實(shí)加強(qiáng)校車安全管理，深入開展道路交通安全宣傳教育，層層簽訂安全責(zé)任書，杜絕管理漏洞，消除安全隱患，保障師生安全。3、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理，禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校，同時，加強(qiáng)防火安全教育，進(jìn)行消防安全演練，使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警，立即向有關(guān)部門報(bào)告，嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。

4．加強(qiáng)防溺水安全教育管理。學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全教育，以致家長公開信、召開家長座談會、家訪、簽訂預(yù)防溺水安全責(zé)任書等形式，落實(shí)家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任，配合學(xué)校共同做好學(xué)生防溺水工作。特別是學(xué)生上學(xué)放學(xué)路途水域復(fù)雜的學(xué)校，要及時報(bào)告中心校、鎮(zhèn)政府，配合有關(guān)部門對易發(fā)生溺水的區(qū)域進(jìn)行安全警示，警示學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域和不在上學(xué)放學(xué)路上和節(jié)假日私自或結(jié)伴到水庫、池塘等非游泳水域游泳，未成年人不要貿(mào)然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而導(dǎo)致群死事件等，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。同時做實(shí)“五個一”制度：即開設(shè)一次安全游泳知識講座，召開一次游泳安全主題班會，舉行一次溺水救護(hù)演練，向家長發(fā)一封加強(qiáng)對子女游泳安全管理的信，在各村口張貼一份《游泳安全告示》。

5、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動的管理。組織學(xué)生集體外出活動，要制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，確定安全責(zé)任人。外出活動堅(jiān)持安全、就近、徒步的原則，同時加強(qiáng)各個環(huán)節(jié)的安全教育，務(wù)必做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。執(zhí)行外出活動審批制度，在外出活動前15天將活動方案(其中包括活動時間、活動人數(shù)、活動線路、活動地點(diǎn)、安全保衛(wèi)措施、安全責(zé)任人、應(yīng)急方案等)交中心校校長室審批。

6、認(rèn)真把好食品衛(wèi)生、防疫關(guān)。 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生，衛(wèi)生防疫的管理，對進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制。建立供應(yīng)索證、定期檢查制度。學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水的管理。 學(xué)校實(shí)行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度?；加袀魅拘约膊〉娜藛T堅(jiān)決不允許上崗、上學(xué)。

7、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。繼續(xù)做好“特異體質(zhì)學(xué)生”排查、管理工作，學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo)，使學(xué)生能正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力，提高學(xué)生的心理健康水平，消除學(xué)生心理障礙，保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，要重視和加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

學(xué)校要主動配合，爭取各方支持，充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動，積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合，健全學(xué)校和所在地公安機(jī)關(guān)、家長、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度，進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，同時要凈化校園文化環(huán)境，營造全社會共同關(guān)心少年兒童健康成長的良好氛圍。各校要重視工作，及時掌握本校安全穩(wěn)定動態(tài)，協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題，確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。

學(xué)校要對照上級部門關(guān)于安全工作要求，認(rèn)真開展自查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的，將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。學(xué)校要重視安全工作過程管理和臺帳建設(shè)，規(guī)范學(xué)校安全工作臺帳，對學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全責(zé)任制度、安全管理制度，安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。

__年2月27日

1-2月份

1．開展學(xué)期初安全檢查工作，確保開學(xué)工作順利進(jìn)行。

2．各校建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步完善工作制度。

3．制定中心校__年學(xué)校安全管理工作計(jì)劃。

4.中心校與各校簽訂__年安全管理工作目標(biāo)責(zé)任書。

3月份

1．召開學(xué)校安全工作會議。布置本學(xué)期安全工作。

2．開展“全國中小學(xué)生安全教育日”活動。

3．組織學(xué)生開展“全國中小學(xué)生安全教育日”（3.25）、“安全教育周”活動。

4．組織開展接送學(xué)生車輛專項(xiàng)整治和交通安全教育活動。

4月份

1．開展春季安全防火宣傳教育和火災(zāi)隱患專項(xiàng)排查。

2．協(xié)同有關(guān)部門開展校園及周邊治安專項(xiàng)整治活動。

3．開展食品衛(wèi)生專項(xiàng)排查整治活動；做好春季流行性傳染病防控工作。

4．做好校園標(biāo)準(zhǔn)警務(wù)室建設(shè)工作。

5月份

1．做好五一期間學(xué)校安全防范工作。

2．開展“交通安全月”活動

。3．進(jìn)行“平安校園”創(chuàng)建活動自評與申報(bào)。

4．做好“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急逃生疏散演練工作。

六月份

1．開展“安全生產(chǎn)月”宣傳活動。

2．開展交通、游泳安全及校外活動安全教育。

3．布置暑假安全工作，下發(fā)致暑假家長一封信。

4、期末安全檢查，做好學(xué)校上半年安全管理工作小結(jié)。

7-8月份

1．落實(shí)學(xué)校隱患排查和整改工作。

2．做好抵御和防范臺風(fēng)等自然災(zāi)害的有關(guān)工作。

3．組織暑假學(xué)校安全工作檢查。

9月份

1．開展學(xué)期初安全檢查，落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制執(zhí)行情況。

2．開展期初應(yīng)急逃生疏散演練活動。

3．開展校園周邊環(huán)境整治活動。

4．學(xué)校組織收繳管制刀具。

10月份

1．布置國慶節(jié)學(xué)校安全防范工作。

2．“平安校園”創(chuàng)建工作進(jìn)行自查。

3．舉辦校園安全知識教育專題講座。

11月份

1．開展冬季防火安全教育活動。

2．組織開展消防工作專項(xiàng)檢查活動。

3、迎接“平安校園”考核驗(yàn)收。

4、做好火災(zāi)應(yīng)急逃生疏散演練工作。

12月份

1． 考核各校安全工作目標(biāo)完成情況，迎接縣安全工作目標(biāo)考核。

2．開展“12、4”全國法制宣傳日活動。

篇4

1、意識層面輕視安全教育。在如今素質(zhì)教育實(shí)行改革的同時,在農(nóng)村小學(xué)中,應(yīng)試教育依然成為學(xué)校教育的主導(dǎo),學(xué)習(xí)成績依然是指揮棒,安全教育被無形之中淡薄化了。孩子們的學(xué)習(xí)時間大部分給了語數(shù)外,在課余時間包括假期,更是被行行的補(bǔ)習(xí)班充斥著,給孩子學(xué)習(xí)強(qiáng)化安全教育的機(jī)會少之又少。安全教育缺失,比如他們會橫穿馬路,河邊玩耍,玩弄易燃易爆物等等。在農(nóng)村孩子的內(nèi)心深處,他們安全第一的意識不強(qiáng),隨意性比較大,在面臨危險(xiǎn)情況時,大多不會選擇正確的處理方法,從而導(dǎo)致不良事件頻發(fā)。

2、實(shí)施層面方法不當(dāng),安全教育效果差。在談及安全教育時,農(nóng)村小學(xué)為了弱化自己的風(fēng)險(xiǎn),保證學(xué)生身心安全的方法,不是循序漸進(jìn)的因時誘導(dǎo)和合理有效的講述,而是采用一刀切的辦法,不讓或者少讓學(xué)生參加課外活動,同時像有益開拓小學(xué)生視野和鍛煉其社會能力的活動也一概取消。打著保護(hù)學(xué)生的旗幟,而恰恰這一做法嚴(yán)重違背了孩子成長的自然規(guī)律,也會因?yàn)槟芰﹀憻挼娜笔Ф鴮θ蘸髠€人發(fā)展極為不利的。另外在進(jìn)行安全教育的講述時,教師方法不當(dāng),沒有進(jìn)行必要的安全分析和實(shí)戰(zhàn)演練,比如:地震、雷雨、火災(zāi)發(fā)生時會有什么危險(xiǎn)？該如何應(yīng)對或逃脫？更簡單的譬如:滅火器如何使用？等等安全小細(xì)節(jié)并未引起教師的重視,因?yàn)榘l(fā)生幾率少,講述起來一筆帶過,孩子們自然無法掌握,但有時這一簡單問題的缺失卻會引發(fā)致命的安全隱患。

3、基礎(chǔ)設(shè)施不到位,安全性差。很多農(nóng)村的小學(xué)資金并不富裕,設(shè)施條件也都無法達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),有限的資金可能會被優(yōu)先考慮用作其他方面,升學(xué)率相關(guān)的教學(xué)投入占了很大比例,而安全設(shè)施、基礎(chǔ)保障則流于形式,很多農(nóng)村小學(xué)上課的教室安全性差、門窗破損、消防不到位、食品不安全等等,一系列的不健全會給師生的人身安全造成潛在危險(xiǎn),一旦事故發(fā)生,后果很難想象。

4、來自家庭的安全教育未得到足夠重視。諸多家長只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),認(rèn)為孩子只要考試成績好就可以,別的都在其次,安全教育也被束之高閣。農(nóng)村父母對子女教育較少,他們覺得這都是常識,不用講太多,又或者認(rèn)為這種事怎么會發(fā)生在自己家里呢,沒有憂患意識,溝通欠缺,也就無從談起對孩子的安全教育。對于學(xué)校是否給與孩子足夠的安全教育有些家長完全不知也無意識。而有些家長則認(rèn)為孩子是在學(xué)校上學(xué),安全自然由學(xué)校來保證,安全教育也應(yīng)該在學(xué)校接受,這樣無形之中自身的教育義務(wù)轉(zhuǎn)嫁到學(xué)校,卻忽視了家長作為孩子的第一老師的影響是多么重要。而忽視家庭安全教育的后果就是,孩子在學(xué)校學(xué)到的安全知識有限而實(shí)際生活中的直接經(jīng)驗(yàn)又缺失,待到事故發(fā)生時,只能手足無措。

面對以上這些問題,需要我們一起努力,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體,協(xié)同解決農(nóng)村兒童這個特殊群體的安全問題。具體方法可以從以下幾方面考慮:

1、校園安全教育制度化、深化師生安全意識。要想將安全教育在學(xué)校真正重視起來就要將其制度化、規(guī)范化,尤其在農(nóng)村小學(xué)只有將其作為必備的一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不斷強(qiáng)調(diào)安全的重要性,強(qiáng)化師生思想上的安全意識。語數(shù)外成績固然重要,素質(zhì)教育也必不可少。學(xué)校不可只為了升學(xué)率而放松學(xué)生的安全教育,因?yàn)樯踩且磺心繕?biāo)的基礎(chǔ),沒有安全一切妄談。思想上重視,行動上落實(shí),學(xué)校要積極發(fā)現(xiàn)問題,主動積極應(yīng)對,以預(yù)防為主,采取防治結(jié)合的手段杜絕安全隱患。要給孩子們樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,分?jǐn)?shù)不是唯一,生命才最為重要,讓他們養(yǎng)成關(guān)注自己的安全,學(xué)會保護(hù)自己保護(hù)他人,牢牢樹立安全意識。

2、構(gòu)建安全教育的師資隊(duì)伍,提高安全管理方法和技巧。理念是唯一的,方法卻可以是多樣的,萬法唯心造,成功亦使然。教師可以從身邊尋找素材,利用可以利用的所有資源靈活開展,隨時隨地都可以進(jìn)行安全教育。比如:模擬實(shí)景演練,講述觸電的危險(xiǎn),如何避免觸電;火災(zāi)發(fā)生時的特點(diǎn),如何保護(hù)氣道,呼救消防;又或者可以采用學(xué)生們喜歡的趣味問答活動,引發(fā)學(xué)生對于安全的討論;還可以采用與其他部門聯(lián)合,請消防員、警察、食品檢驗(yàn)員等人員做客學(xué)校,進(jìn)行相關(guān)行業(yè)里的安全知識普及。采用復(fù)合兒童心理發(fā)展的教育方式,不僅可以活躍孩子的思維方式,還能更有效的使之理解并接受安全教育內(nèi)容。

3、提高家長安全意識,讓家長學(xué)會怎樣愛護(hù)孩子。農(nóng)村孩子的家長大多文化程度不高,又從事繁重勞作,沒有過多時間教育孩子,造成了農(nóng)村孩子安全事故層出不窮。所以更應(yīng)對他們強(qiáng)化安全的重要性,使他們提高警惕,多花些精力教育孩子。假期或者休息日,孩子呆在家中時,家長要及時的提醒孩子不要制造危險(xiǎn)。比如:要防止孩子玩弄燃?xì)庠?、電閘、插座、鞭炮等,制止孩子在池塘、高空等危險(xiǎn)環(huán)境玩耍。增強(qiáng)家長的安全意識勢在必行,家長起了安全楷模的示范作用,無數(shù)事實(shí)證明,家長安全意識的提高直接決定了孩子的安全與否。只有把家庭教育納入安全教育的一部分,才能形成無死角的教育網(wǎng),防止?jié)撛谖ｋU(xiǎn)的發(fā)生才更有效。

篇5

一、工作目標(biāo)

在2007年開展隱患排查治理專項(xiàng)行動的基礎(chǔ)上，全面排查全市各級各類學(xué)校和單位安全事故隱患，狠抓隱患整改工作，進(jìn)一步深化消防、飲食衛(wèi)生和校舍安全等方面的專項(xiàng)整治，落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，加強(qiáng)學(xué)校安全工作規(guī)章制度建設(shè)，建立健全學(xué)校隱患排查治理的長效機(jī)制，加大安全設(shè)施資金投入，加強(qiáng)學(xué)校安全工作基礎(chǔ)建設(shè)，切實(shí)開展安全教育培訓(xùn)工作，為實(shí)現(xiàn)到2010年全市安全生產(chǎn)狀況明顯好轉(zhuǎn)的目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。

二、工作原則

（一）堅(jiān)持把隱患排查治理工作與深化消防、飲食衛(wèi)生和校舍安全等方面的專項(xiàng)整治結(jié)合起來，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，解決影響學(xué)校安全的突出矛盾和問題。

（二）堅(jiān)持與安監(jiān)、消防、衛(wèi)生、公安和文化等部門日常監(jiān)管監(jiān)察執(zhí)法結(jié)合起來，嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《遼寧省學(xué)校安全條例》等相關(guān)法律法規(guī)的要求，加大工作力度，消除隱患滋生根源。

（三）堅(jiān)持與加強(qiáng)學(xué)校安全管理和安全設(shè)施建設(shè)結(jié)合起來，加大安全設(shè)施投入，深入開展安全教育培訓(xùn)，夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)。

（四）堅(jiān)持與加強(qiáng)應(yīng)急管理結(jié)合起來，建立健全應(yīng)急管

理制度，完善事故應(yīng)急救援預(yù)案體系，落實(shí)隱患治理責(zé)任與監(jiān)控措施，嚴(yán)防整治期間發(fā)生事故。

三、工作范圍

各市（縣）區(qū)教育行政部門和全市各級各類學(xué)校。

四、工作內(nèi)容

（一）安全責(zé)任制。學(xué)校安全校長負(fù)責(zé)制及校長、分管副校長、安全主任、各處（科）室、各崗位安全責(zé)任制的建立和落實(shí)情況，是否落實(shí)安全責(zé)任書有關(guān)要求的情況。

（二）安全規(guī)章制度。設(shè)立安全管理機(jī)構(gòu)、配備專（兼）職安全管理人員情況，設(shè)施設(shè)備安全管理制度和崗位安全作業(yè)規(guī)程建立、執(zhí)行情況；隱患排查整改、作業(yè)現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查情況等。

（三）應(yīng)急管理。建立專（兼）職應(yīng)急救援隊(duì)伍情況，應(yīng)急救援設(shè)備配備及維護(hù)情況，應(yīng)急救援預(yù)案制定、演練備案情況。

（四）事故處理和責(zé)任追究。事故報(bào)告制度建立情況，已發(fā)生事故認(rèn)真吸取事故教訓(xùn)及對有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究和落實(shí)整改情況。

（五）消防安全。消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口是否符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的情況。

（六）校車安全。購買或租用專門用于接送學(xué)生的機(jī)動車輛經(jīng)檢驗(yàn)合格并定期維護(hù)和監(jiān)測情況，接送學(xué)生的機(jī)動車駕駛員是否具備合法資質(zhì)情況，是否有租用拼裝車、報(bào)廢車和個人機(jī)動車接送學(xué)生情況。

（七）設(shè)施設(shè)備安全。鍋爐、燃?xì)?、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)情況，易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放情況，運(yùn)動場、體育館、游泳池、實(shí)驗(yàn)室、禮堂、學(xué)生宿舍，特別是租用的學(xué)生宿舍和底層商用學(xué)生宿舍等重要場所是否存在安全隱患情況。

（八）校園周邊安全。校園周邊治安、道路交通和經(jīng)營場所安全隱患情況。

（九）校舍安全。D級危房使用情況；校舍是否存在安全隱患情況，對可能受到滑坡、塌方、泥石流危害的校舍是否采取切實(shí)有效的防范措施情況。

（十）樓道安全。學(xué)校樓道、樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施以及上下樓通道數(shù)量和樓梯寬度是否符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的情況。

（十一）飲食衛(wèi)生。食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實(shí)國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。

（十二）安全教育與培訓(xùn)。學(xué)生安全專題教育安排情況和開學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育的情況，開展“全國中小學(xué)生安全教育日”和“學(xué)生安全教育周”活動情況；校長及專兼職人員參加安全培訓(xùn)及相關(guān)法律法規(guī)和管理知識掌握情況；中小學(xué)法制副校長或法制輔導(dǎo)員的聘用情況；組織學(xué)生開展緊急疏散和自救逃生演練情況。

五、工作安排

（一）第一階段（4月底前）：圍繞確?！皟蓵逼陂g學(xué)校安全，做好隱患排查治理和專項(xiàng)整治工作。

1、抓緊整改2007年隱患排查治理專項(xiàng)行動中和20*年開學(xué)初排查出的重大安全隱患，凡能夠在短期內(nèi)完成整改的，務(wù)必于4月底前整改到位；暫時難以完成的，要列出整改計(jì)劃，做到責(zé)任、措施、資金、時間、預(yù)案五落實(shí)，并加強(qiáng)監(jiān)控。

2、落實(shí)安全教育進(jìn)課堂工作，結(jié)合法制安全教育周和全國中小學(xué)生安全教育日，深入開展安全教育活動。

3、加強(qiáng)學(xué)校消防和食品衛(wèi)生安全檢查，消除火災(zāi)和食物中毒等重大隱患，聯(lián)合相關(guān)部門全面排查治理校門前道路交通安全隱患，加強(qiáng)對學(xué)生通勤車輛的交通安全管理，確保師生交通安全。

（二）第二階段（5月1日至8月31日）：圍繞汛期和北京“奧運(yùn)會”安全做好隱患排查治理工作。

1、全面排查容易受臺風(fēng)、暴雨、洪水、雷電、地震、泥石流、山體滑坡等自然災(zāi)害引發(fā)安全事故的學(xué)校，深入開展“拉網(wǎng)式”檢查，摸清底數(shù)，建立隱患整改監(jiān)控檔案。

2、對排查出的隱患，加快治理和除險(xiǎn)，確保汛期到來前整改到位，因工程或其他原因無法完成的，要加強(qiáng)監(jiān)測，制定預(yù)案。

3、檢查各市（縣）區(qū)教育行政部門建立防范嚴(yán)重自然災(zāi)害和高考期間安全工作預(yù)報(bào)、預(yù)警、預(yù)防工作機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案及各項(xiàng)應(yīng)對措施落實(shí)情況，檢查局直各院校應(yīng)急處置預(yù)案的實(shí)用性和搶險(xiǎn)救援物資的準(zhǔn)備情況,檢查市內(nèi)各考點(diǎn)和招辦高考、中考期間安全工作安排落實(shí)情況。

4、針對夏季高溫天氣和臺風(fēng)、暴雨、洪水等自然災(zāi)害多發(fā)頻發(fā)的特點(diǎn)和高考、中考期間的安全工作，對重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)學(xué)校和各考區(qū)、考點(diǎn)進(jìn)行再檢查、再整治、再落實(shí)，確保防洪防汛、防泥石流、防火、防試題泄密、防考生食物中毒等各項(xiàng)防范措施落實(shí)到位，聯(lián)合相關(guān)部門對市內(nèi)各考點(diǎn)周邊秩序進(jìn)行專項(xiàng)整治。

5、督促各校做好暑期值班值宿工作，會同相關(guān)部門對各校安全管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)對師生在奧運(yùn)會及暑假期間的安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識和自我防范能力，積極引導(dǎo)師生注意交通安全、防溺水和防雷安全，盡量減少出入賓館、飯店、商（市）場、旅游景點(diǎn)等密集場所人員，為奧運(yùn)會的成功舉辦創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。

（三）第三階段（9月1日至10月15日）：圍繞“十一”黃金周期間安全，做好全市各級各類學(xué)校的隱患排查治理和監(jiān)督檢查工作。

1、認(rèn)真組織開展安全大檢查活動，以學(xué)生宿舍消防、學(xué)校食堂食品衛(wèi)生、校舍、校內(nèi)各種設(shè)施和學(xué)生通勤車輛等方面安全為重點(diǎn)，深入查找事故隱患，認(rèn)真整改。

2、各校結(jié)合“法制安全教育周”對學(xué)生進(jìn)行安全教育，組織新生開展應(yīng)急演練活動；做好“十•一”前學(xué)校安全工作的自檢自查。

（四）第四階段（10月16日至12月31日）：針對第四季度教學(xué)進(jìn)度加快、教學(xué)時間增多現(xiàn)象和冬季雨、霧、冰、雪天氣多發(fā)的特點(diǎn)，扎實(shí)開展隱患治理，防范遏制重特大事故。

1、堅(jiān)決查處學(xué)校重教學(xué)、輕安全管理的各種行為，加強(qiáng)對違規(guī)延長學(xué)生在校時間、忽視隱患排查整改工作等行為的監(jiān)督管理。加大對校園周邊治安秩序的整治力度。

2、指導(dǎo)督促全市各級各類學(xué)校做好冬季安全工作，認(rèn)真排查整改各類事故隱患，落實(shí)防火、防一氧化碳中毒、防踩踏、防冰雪災(zāi)害、防凍裂泄露、防滑等措施，積極開展對師生的道路交通安全教育。

3、認(rèn)真總結(jié)隱患排查治理和專項(xiàng)整治工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施和要求，健全學(xué)校和教育行政部門兩個層面的重大隱患排查治理及重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制，使隱患排查治理實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?/p>

六、工作要求

（一）精心部署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各市（縣）區(qū)教育局和局直各院校要根據(jù)本通知精神，結(jié)合單位的實(shí)際，制定切實(shí)可行的工作方案，并于4月10日前報(bào)市教育局學(xué)校安全管理科備案，要采取措施將本次活動落實(shí)到轄區(qū)各所學(xué)校、幼兒園和學(xué)校各部門、班級，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。

（二）突出重點(diǎn)，強(qiáng)化督導(dǎo)。隱患排查治理工作要突出重點(diǎn)。各市（縣）區(qū)教育局要加強(qiáng)督促、檢查和指導(dǎo)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，加大安全投入，完善安全設(shè)施設(shè)備，提高學(xué)校的安全管理水平，增強(qiáng)事故防范能力，全面強(qiáng)化安全基礎(chǔ)。

篇6

經(jīng)縣委、縣政府同意，今天我們在這里召開2012年全縣教育工作會議，在于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，謀劃未來，促進(jìn)全縣教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。剛才，張局長對去年教育工作進(jìn)行了客觀總結(jié)，科學(xué)分析了當(dāng)前面臨的形勢，對今年工作做了具體安排部署，任務(wù)明確、措施得力，我完全贊同，后面，縣委常委、宣傳部楊部長還要作重要講話，請大家一并抓好貫徹落實(shí)。今天的會議還簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書，表彰獎勵了一年來教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體，在此，我代表縣上四大家向受到表彰的單位表示熱烈的祝賀！希望大家再接再厲，再創(chuàng)輝煌，不斷促進(jìn)全縣教育工作協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。下面，我就做好今年全縣的教育工作講幾點(diǎn)意見：

一、認(rèn)清形勢，堅(jiān)定信心，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感

一年來，全縣教育工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞打造“隴上教育強(qiáng)縣”這一目標(biāo)，始終堅(jiān)持“發(fā)揮優(yōu)勢、尋找差距、狠抓落實(shí)、提升質(zhì)量”的總體工作思路，不斷加強(qiáng)學(xué)?？茖W(xué)管理，銳意深化教育教學(xué)改革，狠抓教育內(nèi)涵提升、特色發(fā)展，各項(xiàng)工作取得了新的成績，主要表現(xiàn)在：一是教育投入力度不斷加大?？h上撥付教育經(jīng)費(fèi)1338萬元，用于中小學(xué)校舍配套和實(shí)驗(yàn)室、儀器室建設(shè)，辦學(xué)條件得到極大改善，“兩基”順利通過國檢。二是中小學(xué)布局調(diào)整工作全面推進(jìn)。共撤并學(xué)校57所，成立了縣七中，學(xué)校總數(shù)減少到256所，學(xué)校布局基本趨于合理。三是教師隊(duì)伍建設(shè)得到顯著加強(qiáng)。共補(bǔ)充教師94名，有效加強(qiáng)了農(nóng)村教師隊(duì)伍。全縣1936名縣聘教師工資待遇全部解決，化解了近年來我縣教育改革發(fā)展的最大難題。四是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。高考中，我縣考生本科錄取2790人，?？埔陨箱浫?490人，上線人數(shù)較往年有了較大提升，在社會上產(chǎn)生了良好的反響。這些成績的取得來之不易，我們一定要倍加珍惜。

成績鼓舞人心，使命任重道遠(yuǎn)。在看到成績的同時，我們也要清醒地認(rèn)識到當(dāng)前我們的工作中還存在著一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一是教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理。一方面，農(nóng)村中小學(xué)教師整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，骨干教師和學(xué)科帶頭人缺乏，教師隊(duì)伍中名牌大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生和研究生幾乎沒有。全縣普遍存在音體美等專業(yè)教師緊缺、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象，農(nóng)村學(xué)校表現(xiàn)尤為明顯，很不利于素質(zhì)教育的推進(jìn)。另一方面，教師年齡老化問題突出，很多學(xué)校及時補(bǔ)充不到新鮮的血液。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在全縣6378名專任教師中，年齡在41歲以上的2376人，占總?cè)藬?shù)27.3%，老教師日常工作壓力大、身體健康問題突出，直接影響到教育教學(xué)質(zhì)量。

二是教育欠債較多。按照目前經(jīng)費(fèi)保障水平，200人以上的義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)還基本能維持學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)，200人以下的學(xué)校就很難維持。由于兩基國檢任務(wù)，各學(xué)校粉刷校園、維修校舍及購置圖書、儀器等設(shè)備造成經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重超支，給學(xué)校形成了新的債務(wù)，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，全縣“兩基”欠賬達(dá)1000余萬元。同時，由于國家對高中教育幾乎沒有項(xiàng)目投入，近年來，幾所高中為了促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，負(fù)債辦學(xué)，教育欠賬高達(dá)6000多萬元。

三是教育投入不足。農(nóng)村校舍D級危房改造任務(wù)艱巨，安全隱患短時期難以消除。個別學(xué)校附屬工程跟不上，很多教師至今還是兩個人一個宿舍。城區(qū)幾所中學(xué)發(fā)展緩慢，一中、二中兩棟教學(xué)樓還是上世紀(jì)八十年代所建，雖鑒定為C級危房，實(shí)為D級危房。五中至今還沒有學(xué)校操場，學(xué)生正常的體育運(yùn)動無法開展，不利于素質(zhì)教育的全面開展。

四是教育教學(xué)質(zhì)量亟待提高。認(rèn)真分析近幾年的中考、高考情況，雖然我縣的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，但是與兄弟縣區(qū)相比，應(yīng)屆生升學(xué)率和二本上線率還是不高，各科平均分、中考全科合格率、部分科目單科及格率及高分學(xué)生比例還有很大的差距，提高教育教學(xué)質(zhì)量的一系列措施還沒有完全到位，我們的總體水平仍然處于較低層次。

五是教育發(fā)展不均衡問題突出。區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際間教育發(fā)展不平衡，全縣教育差異性非常大，特別是農(nóng)村中小學(xué)管理與教學(xué)水平偏低、師資力量薄弱、教育資源匱乏等問題比較突出，高中教育階段普職教比例還不夠協(xié)調(diào)，城區(qū)中小學(xué)大班額現(xiàn)象突出，嚴(yán)重制約著全縣總體教育水平的提高。

同志們，問題很突出，形勢還很嚴(yán)峻，做好當(dāng)前教育工作任重而道遠(yuǎn)，務(wù)必引起大家的高度重視了。希望在座的各位和廣大教育工作者，一定要腳踏實(shí)地，認(rèn)清形勢、既要看到面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)又要正視困難和問題，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，繼續(xù)負(fù)重加壓、奮發(fā)向上，鍥而不舍的抓教育，努力開創(chuàng)我縣教育改革發(fā)展的新局面，真正實(shí)現(xiàn)由教育大縣向教育強(qiáng)縣的轉(zhuǎn)變。

二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，進(jìn)一步提高全縣教育教學(xué)質(zhì)量和水平

今年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，也是我縣實(shí)施教育中長期規(guī)劃綱要的關(guān)鍵一年。我們要在新的起點(diǎn)上，抓住機(jī)遇，以各項(xiàng)改革舉措為抓手，按照“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針，深化教育改革，創(chuàng)新教育理念，推動教育內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展、和諧發(fā)展，真正辦好讓人民滿意的教育。

（一）突出文化建設(shè)，堅(jiān)定不移地發(fā)展教育內(nèi)涵

校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。校園文化對學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生著潛移默化的深遠(yuǎn)影響，而這種影響往往是任何課程所無法比擬的。今年，我們要把校園文化建設(shè)擺在教育工作重中之重的位置來抓，在全縣中小學(xué)校大力開展校園文化建設(shè)活動，并把校園文化建設(shè)作為濃厚學(xué)校文化氛圍、提升學(xué)校品位、營造育人環(huán)境的一項(xiàng)長效工作來抓，要著力打造一批校園文化建設(shè)先進(jìn)校、示范校，通過校園文化建設(shè)實(shí)現(xiàn)教育的內(nèi)涵發(fā)展。各學(xué)校要制定實(shí)施方案，全面規(guī)劃，從科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展的要求出發(fā)，進(jìn)一步美化、綠化、硬化、凈化校園環(huán)境，通過創(chuàng)辦?？?、建設(shè)文化長廊、懸掛勵志名言、打造園林小品等形式，搞好校園環(huán)境布置，使學(xué)校充滿濃厚的文化氣息。要以創(chuàng)建文明學(xué)?；顒訛檩d體，培植和挖掘?qū)W校傳統(tǒng)和特色文化，總結(jié)學(xué)校教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，凝練學(xué)校辦學(xué)精神，使每所學(xué)校都有自己的特色和亮點(diǎn)，不斷提升學(xué)校的文化品位。

（二）突出素質(zhì)教育，堅(jiān)定不移地提高教育教學(xué)質(zhì)量

一要加快學(xué)前教育發(fā)展。要抓住市委、市政府即將出臺加快幼兒教育發(fā)展意見的機(jī)遇，積極爭取資金，擴(kuò)大學(xué)前教育資源，加快新園建設(shè)步伐。要按照服務(wù)群眾、就近入園、便于管理的要求，結(jié)合中小學(xué)布局調(diào)整，科學(xué)合理規(guī)劃幼兒園布局。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)前教育三年行動計(jì)劃》，努力普及學(xué)前三年教育。教育行政部門要加強(qiáng)幼兒園規(guī)范管理，加大無證幼兒園清理整頓力度，確保年底前全面消除無證幼兒園。

二要均衡發(fā)展義務(wù)教育。繼續(xù)鞏固提高“兩基”成果，著力加強(qiáng)薄弱學(xué)校和薄弱環(huán)節(jié)建設(shè)。加大農(nóng)村學(xué)校校舍、實(shí)驗(yàn)室、圖書體育器材等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，努力改善辦學(xué)條件。著眼建設(shè)長效機(jī)制，進(jìn)一步健全和完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和質(zhì)量監(jiān)控體系，不斷提高義務(wù)教育的質(zhì)量和水平。穩(wěn)步推進(jìn)中小學(xué)教育布局調(diào)整，全力實(shí)施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程、薄弱學(xué)校改造工程和校舍安全工程，構(gòu)建城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展模式。

三要優(yōu)質(zhì)發(fā)展高中教育。大力實(shí)施名校發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步擴(kuò)大高中學(xué)校辦學(xué)自，在用人制度、經(jīng)費(fèi)投入、組織保障等相關(guān)政策上對高中學(xué)校給與支持和傾斜，推動高中學(xué)?？焖侔l(fā)展。各高中學(xué)校要主動適應(yīng)新課程改革的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，穩(wěn)步提升教育質(zhì)量，力爭單科名次及整體水平在全省得到進(jìn)一步提升。一中要做好省示范性高中復(fù)檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保通過復(fù)檢。

四要大力發(fā)展職業(yè)教育。繼續(xù)規(guī)劃實(shí)施好縣職專實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。做好職業(yè)學(xué)校招生工作，嚴(yán)格招生宣傳、教育教學(xué)、實(shí)習(xí)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理。抓好職業(yè)學(xué)校與行業(yè)、企業(yè)人才培養(yǎng)的對接機(jī)制，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，不斷滿足社會對技能型人才的需求。要以市場和企業(yè)需求為導(dǎo)向積極引進(jìn)專業(yè)教師，以滿足人民群眾接受多樣化職業(yè)教育的需求。

（三）突出教育創(chuàng)新，堅(jiān)定不移地增強(qiáng)教育發(fā)展活力

一要探索教育投入新機(jī)制。要把項(xiàng)目建設(shè)作為實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略的主抓手、突破口，積極爭取資金，搞好項(xiàng)目論證和策劃，采取多種融資方式加快學(xué)校建設(shè)步伐，改善辦學(xué)條件。要搶抓“蘭白核心經(jīng)濟(jì)區(qū)”建設(shè)、“六盤山貧困區(qū)”建設(shè)等國家投資機(jī)遇，認(rèn)真研究政策，在學(xué)前教育、職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、寄宿制學(xué)校建設(shè)、危房改造等方面凝練謀劃項(xiàng)目、上報(bào)爭取項(xiàng)目、實(shí)施推進(jìn)項(xiàng)目。同時，也要積極爭取企業(yè)和社會各界愛心人士對我縣教育的支持，拓寬其教育政策項(xiàng)目資金的爭取渠道。

二要深化教育課程改革。今年市教育局要在全市中小學(xué)開展“高效課堂建設(shè)年”活動，各學(xué)校在教學(xué)工作中，要以教育質(zhì)量的提升為目標(biāo)，以新課程改革為契機(jī)，積極開展多種形式的聽說評課活動、課堂教學(xué)研討和高效課堂展示活動，努力構(gòu)建富有活力的高效課堂，扎實(shí)推進(jìn)“高效課堂建設(shè)”活動。同時，要革新傳統(tǒng)的教學(xué)模式，虛心借鑒學(xué)習(xí)杜郎口、楊思等模式的教學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)，不斷探索符合校情的教學(xué)方法，著力培養(yǎng)教師課堂組織能力和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，有效提高教學(xué)水平和質(zhì)量。

三要創(chuàng)新教育評價(jià)方式。要充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的作用，加強(qiáng)督導(dǎo)力量，把強(qiáng)化督導(dǎo)作為促進(jìn)后進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)化的重要手段。每學(xué)期要精心安排幾次教育督導(dǎo)活動，通過抓示范學(xué)校、督促后進(jìn)學(xué)校，促進(jìn)各級各類學(xué)校全面發(fā)展。要科學(xué)確立教育教學(xué)評價(jià)體系，全面開展面向?qū)W校、教師、學(xué)生的綜合考核評價(jià)，推動學(xué)校實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理、精細(xì)化管理。各學(xué)校要對教育督導(dǎo)通報(bào)中反映的問題，制定整改方案，明確整改時限，限期整改。

（四）突出教育公平，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育均衡發(fā)展

坦然地講，我縣當(dāng)前教育發(fā)展很不平衡，城鄉(xiāng)之間、各級各類學(xué)校之間教育的差異性很大，部分農(nóng)村學(xué)校環(huán)境差、師資力量薄弱、教學(xué)質(zhì)量低，個別學(xué)校師風(fēng)學(xué)風(fēng)有待加強(qiáng)等問題比較突出，優(yōu)質(zhì)教育資源的比重太小，有些老百姓寧可荒廢田地也要陪孩子到城里讀書，教育不公平問題依然存在。這種不公平，嚴(yán)重影響著教育事業(yè)的健康發(fā)展，制約著教育教學(xué)質(zhì)量的提高，制約著教師積極性的發(fā)揮，也嚴(yán)重影響著廣大人民群眾支持教育事業(yè)的積極性，我們要采取有力措施切實(shí)加以解決。教育行政部門要合理配置公共教育資源，在經(jīng)費(fèi)保障、項(xiàng)目安排、師資配置等方面對農(nóng)村薄弱學(xué)校加大支持力度。各學(xué)校要切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為、從嚴(yán)治教，力爭在群眾關(guān)注的教育收費(fèi)、治理有償家教等熱點(diǎn)問題上取得更大的進(jìn)展。同時，要積極拓展城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源，加快各項(xiàng)工程建設(shè)進(jìn)度，適應(yīng)城鎮(zhèn)化建設(shè)的需要，八中、明德小學(xué)和特殊教育學(xué)校要盡快建成實(shí)現(xiàn)秋季招生，滿足城區(qū)人口增多而帶來的對教育需求日益擴(kuò)大的要求，努力形成全縣教育資源配置合理、高效運(yùn)行、均衡發(fā)展的格局，實(shí)現(xiàn)教育效益的最大化，全面促進(jìn)教育公平。

（五）突出師德師能，堅(jiān)定不移地加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

一是努力培養(yǎng)一支師德高尚、管理一流的校長隊(duì)伍。剛才張局長對校長隊(duì)伍建設(shè)已經(jīng)作了強(qiáng)調(diào)，并提出了六點(diǎn)要求，講的很到位，我很贊同。在這里，我想對在座的各位校長再提四點(diǎn)要求：一是校長必須是師德的典范，是教學(xué)的能手，這是校長的標(biāo)準(zhǔn)；二是校長必須從優(yōu)秀教師中選拔，這是校長的任用條件和途徑；三是校長必須親臨一線帶課、聽課，這是對校長的基本要求；四是校長必須把抓師德師風(fēng)的建設(shè)、抓教學(xué)業(yè)務(wù)作為第一職責(zé)，這是校長職責(zé)的界定。我認(rèn)為，只有達(dá)到這“四個必須”的校長，才能稱為合格的校長。今后，我們要不拘一格選拔人才，讓真正懂教育的人來辦教育，要著力培養(yǎng)和造就一批甘于獻(xiàn)身教育事業(yè)、具有先進(jìn)教育理念和獨(dú)特辦學(xué)風(fēng)格的專家型校長。

二是重點(diǎn)鍛造一支綜合素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。首先，要狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。要積極探索建立師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，引導(dǎo)全縣廣大教師堅(jiān)定獻(xiàn)身教育、甘為人梯、奉獻(xiàn)社會的理想信念，培養(yǎng)為人師表、無私奉獻(xiàn)的高尚品格，形成率先垂范、淡泊名利的思想操守，樹立執(zhí)著追求、樂觀向上、勇于負(fù)責(zé)的精神風(fēng)范。其次，要加強(qiáng)教師培訓(xùn)。大力實(shí)施名師培養(yǎng)計(jì)劃，培養(yǎng)和造就一批教育教學(xué)骨干和“雙師型”教師。通過邀請教育專家和名師對新任教師進(jìn)行基礎(chǔ)理論和教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)，對青年教師進(jìn)行傳、幫、帶，帶動中青年教師快速成長。第三，要完善獎勵激勵機(jī)制。建立重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的激勵機(jī)制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿激勵作用，對教育教學(xué)效果好、師德師風(fēng)好的教師在評優(yōu)評先、職稱評聘等方面要給予優(yōu)先考慮。要關(guān)心教師生活，熱心為教師解決實(shí)際困難，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性。

（六）突出安全教育，堅(jiān)定不移地提高服務(wù)保障水平

各級各類學(xué)校要把安全工作擺上重要位置，真正做到思想認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)組織到位、保障措施到位。要重點(diǎn)開展學(xué)生飲食衛(wèi)生、學(xué)生住宿、校園消防等重點(diǎn)部位安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)的整治活動，大力開展校園周邊環(huán)境治理，保障廣大師生安全。要加強(qiáng)師生員工的安全知識教育和應(yīng)急培訓(xùn)、演練，提高自救和互救能力。要建立學(xué)校安全長效工作機(jī)制，堅(jiān)持整治和鞏固并進(jìn)的方針，把集中整治與日常管理結(jié)合起來，及時發(fā)現(xiàn)，及時整改，不斷研究解決學(xué)校安全工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，增強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性。要采取多種形式實(shí)施好農(nóng)村中小學(xué)營養(yǎng)改善計(jì)劃，確保學(xué)生用餐安全，有效改善貧困學(xué)生營養(yǎng)水平。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及教育、公安、安監(jiān)等部門要開展對中小學(xué)生和幼兒往返學(xué)校車輛的安全檢查，加大對校車和集中接送學(xué)生的其他客運(yùn)車輛行駛路線，特別是鄉(xiāng)村道路的巡邏管控力度，依法從嚴(yán)查處車輛超員載客、超速行駛、酒后駕車、疲勞駕駛等嚴(yán)重交通違法行為，堅(jiān)決杜絕貨車、拖拉機(jī)和非法運(yùn)營客車接送學(xué)生。教育行政部門要結(jié)合典型交通事故案例教育學(xué)生不乘坐“黑校車”，學(xué)校和家長不租用“黑校車”。使用校車的幼兒園要建立和完善教師跟車值班制度，堅(jiān)決杜絕校車安全事故的發(fā)生。今后凡發(fā)生重大安全事件，對學(xué)校負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

三、強(qiáng)化管理，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，進(jìn)一步營造教育改革發(fā)展的良好環(huán)境。

篇7

一、以學(xué)生為本，開展適合不同年級的德育活動，提升學(xué)生的素質(zhì)

1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育，形成文明禮儀行為習(xí)慣

圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，德育處始終堅(jiān)持把學(xué)生行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成作為管理的中心工作，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生養(yǎng)成教育。眾所周知，從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育，是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。本學(xué)期我校一直都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，我校掀起以“禮儀伴隨你我他校園盛開文明花”為主題的文明禮儀教育活動。學(xué)校從各年級各班選拔品行兼優(yōu)的學(xué)生成立“文明禮儀隊(duì)”，在言行上規(guī)范示導(dǎo)學(xué)生，收效明顯。通過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。堅(jiān)持抓衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、禮貌、愛護(hù)公物等內(nèi)容的評比，每周公布各班得分情況，增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識同時也規(guī)范了學(xué)生的行為，為創(chuàng)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、豐富多彩的德育主題教育活動

德育主題教育活動：學(xué)期一大主題，學(xué)月一主題，每周一小主題。學(xué)校德育處開展了適合不同年級的德育活動：利用國旗下的演講、主題班隊(duì)會，先后開展了以尊師愛校、誠信教育、生命教育、勤儉節(jié)約教育、當(dāng)前形式教育、感恩教育、科學(xué)發(fā)展觀、安全文明校園創(chuàng)建教育、六一”兒童節(jié)的“歡慶六一 展我風(fēng)采”慶?；顒拥戎黝}教育活動。本學(xué)期周一升旗儀式、兩操的規(guī)范、為可愛同學(xué)獻(xiàn)愛心、為品學(xué)兼優(yōu)的孩子捐款等形式多樣的德育活動，內(nèi)容健康，不僅慶祝了孩子們的節(jié)日生活，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，而且極大地豐富了學(xué)生的思想文化內(nèi)涵，提高了學(xué)生的人文知識水平，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。

初三年部針對初三年級學(xué)習(xí)緊張，情緒焦慮等情況，開展了“班級裝飾美化”評比活動，所有班級教室清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美，為學(xué)生自己營造一個愜意的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)生的管理過程中，針對不同的時間段，對學(xué)生提出不同的目標(biāo)要求。3月份以“新起點(diǎn)新挑戰(zhàn)腳踏實(shí)地嚴(yán)明紀(jì)律養(yǎng)成良好行為習(xí)慣”為目標(biāo)；4月則以為“細(xì)節(jié)決定成敗，信心贏得未來”為重點(diǎn)；5月號召學(xué)生“堅(jiān)持就是毅力、堅(jiān)持就是希望、堅(jiān)持就是收獲”， 6月舉行中考心理健康講座，讓學(xué)生們明確近期目標(biāo)，營造“只爭朝夕，科學(xué)備考”的氛圍。

間操和體育課的正常進(jìn)行，各項(xiàng)小型多樣比賽的開展，緩解了學(xué)生備考壓力，增強(qiáng)班級凝聚力。

3、做好貧困學(xué)生資助工作

德育處完成了全校流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報(bào)工作。在今年的貧困生資助工作中，德育處在區(qū)貧困學(xué)生資助中心的指導(dǎo)下，增強(qiáng)服務(wù)意識，對貧困學(xué)生逐一落實(shí)，貧困學(xué)生家長對學(xué)校的工作非常滿意。本學(xué)期，在區(qū)教育基金會開展的慈善一元捐活動中，共捐款524元。全校師生為我校五年二班患重病腦瘤的可愛同學(xué)共捐款4000余元，學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)干部、全區(qū)新黨員和后備干部在區(qū)教育局黨委組織的“七一獻(xiàn)愛心手拉手”的科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動中為我校各班品學(xué)兼優(yōu)的孩子20余人進(jìn)行了愛心資助3000余元，；學(xué)校師生積極響號召，向區(qū)“愛心書屋”共捐贈圖書1381冊。

4、安全工作

本學(xué)期，德育處按著上級部門的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了“消防安全疏散、預(yù)防踩踏事故”的應(yīng)急演練。經(jīng)過精心籌劃，學(xué)生做到了從容、快速、有序的疏散，效果明顯好于去年。德育處制定了學(xué)?！都仔蚳1n1流感應(yīng)急預(yù)案》《甲型h1n1流感防控方案》和《晨檢制度》，從5月14日起，進(jìn)行《甲型h1n1流感防控晨檢零報(bào)告統(tǒng)計(jì)表》的統(tǒng)計(jì)和報(bào)送工作。德育處還進(jìn)行了甲型h1n1流感防控知識宣傳，做好了學(xué)校的疾病防控工作。開學(xué)初、學(xué)期末都與學(xué)生、學(xué)生家長、車主等分別簽訂了安全公約，將校車、防雷電、野浴等不安全的隱患扼殺在萌芽之中。

5.綜治工作

開展法制教育工作。以“遵紀(jì)守法為榮，違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動，做好“兩法一例”的學(xué)習(xí)和宣傳工作，通過報(bào)告會、參觀、板報(bào)、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行了法制的宣傳和教育，辦好校園手抄報(bào)大賽并對75名制作出色的同學(xué)進(jìn)行了表獎。

強(qiáng)化幫教轉(zhuǎn)化工作。各班都建立了違紀(jì)學(xué)生檔案，采取切實(shí)可行的措施，貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，讓每一位違紀(jì)學(xué)生都能感受到來自同學(xué)老師和學(xué)校的溫暖，學(xué)校對幫教轉(zhuǎn)化先進(jìn)個人關(guān)敏老師進(jìn)行了表彰。

加強(qiáng)“學(xué)校特殊安全保護(hù)區(qū)”的創(chuàng)建工作。積極配合公安、工商、文化、行政執(zhí)法等有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校周邊的安全管理，共同建立和完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。

6、德育效果

在大家共同努力下，本學(xué)期學(xué)校學(xué)生的養(yǎng)成教育方面已經(jīng)取得了可觀的成效，德育教育效果凸顯，多次的得到上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評。在迎接沈陽市的德育督導(dǎo)檢查中，我校的德育工作得到了沈陽市教育局付丹處長的極大贊揚(yáng)，光榮的被評為了“沈陽市未成年人思想道德建設(shè)示范?！保⒋砩蜿柺袇⒓舆|寧省的此項(xiàng)工作督導(dǎo)檢查。

二、以校本教研為載體，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

本學(xué)期，教務(wù)處以“校本教研”為載體，認(rèn)真落實(shí)沈教發(fā)[XX]73號文件精神，加強(qiáng)教學(xué)管理，深化教學(xué)改革。抓好教學(xué)流程的管理落實(shí)，指導(dǎo)檢查常規(guī)落實(shí)情況，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開全學(xué)科，開足學(xué)時，無隨意刪減學(xué)科和課時,嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度上課。加強(qiáng)非工具學(xué)科的教學(xué)管理，采取有效措施進(jìn)行各學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)測，杜絕領(lǐng)導(dǎo)放棄，教師隨意，任意丟課，學(xué)生不愿學(xué),課堂松散的現(xiàn)象。

在今年的工作中，我校明確提出了繼續(xù)深化學(xué)校的課程改革，把課堂還給學(xué)生，使課堂充滿活力，強(qiáng)調(diào)“主動參與、師生互動、逐步生成”的課堂教學(xué)模式，堅(jiān)持“以校為本，以教師為本，回歸課堂”的教研模式。

2、“教學(xué)開放周”、“班級一日教學(xué)開放” 活動

從3月5日開始，教務(wù)處中學(xué)部開展了“教學(xué)開放周”小學(xué)部開展了“班級一日教學(xué)開放” 活動，校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動給與高度的重視和支持，深入到教研一線，共聽課167節(jié)，每位教師平均聽課均超過10節(jié)以上，嚴(yán)格按照聽課，評課、互動式研討的教學(xué)流程參與活動，相互學(xué)習(xí)成績，查找不足，探索規(guī)律，研討方法，對在教學(xué)工作中存在的盲點(diǎn)問題進(jìn)行了討論，在討論過程中達(dá)到解決問題的共識。從活動策劃到活動總結(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程參與，充分了發(fā)揮了校長為教育教學(xué)第一責(zé)任人的導(dǎo)航作用。在本次大型教學(xué)活動中達(dá)到了人人都有所得，人人都能提高的目的。通過活動的展示與評析，廣大教師深刻領(lǐng)會課堂教學(xué)模式的內(nèi)涵，促進(jìn)了教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。在通過抓教研促教學(xué)的基礎(chǔ)上，在教學(xué)管理中，發(fā)揮年級部的優(yōu)勢，以年級為單位，根據(jù)本年級特點(diǎn)，進(jìn)行了有針對性的教學(xué)，在沈陽市基本功大賽中，鐘偉、張姝兩名教師在數(shù)學(xué)科表現(xiàn)突出，關(guān)曉云老師代表沈北新區(qū)參加了市優(yōu)秀課的評選，付鹿璐等11人獲區(qū)級以上優(yōu)質(zhì)課。

3、抓實(shí)集體備課

學(xué)校教師在堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)管理的同時,注重了集體備課的實(shí)效，在集備和教研活動時有中心發(fā)言人精心準(zhǔn)備，對教材進(jìn)行認(rèn)真透徹的分析，集體備課討論的氛圍濃厚，特別是語文、數(shù)學(xué)、英語、體育等幾個備課組比較突出。年部管理人員堅(jiān)持“三個深入”即深入備課組、深入課堂、深入學(xué)生，有針對性地解決教學(xué)問題。特別是在進(jìn)一步落實(shí)"以校為本、以教師為本，回歸課堂”這一教學(xué)模式的過程中，真正做到教研的目的是為了提高課堂的效率，更好地指導(dǎo)教學(xué)，經(jīng)過一段時間的探索,與本學(xué)科教學(xué)相適應(yīng)的教學(xué)模式已逐漸形成。

4、因年級因?qū)W科施教，保證監(jiān)測質(zhì)量

初三年級發(fā)揮集體力量，明確備考目標(biāo)，統(tǒng)一思想、制定周密的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，狠抓落實(shí)。在常規(guī)管理中，月月有主題，周周有重點(diǎn)。在日常教學(xué)工作中,大膽管理、勇于創(chuàng)新。堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查，做到發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用。堅(jiān)持抓考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)的原則，每一次考試都能做到，考前認(rèn)真教育學(xué)生，考后及時反饋，有針對性地進(jìn)行成績分析，使大家明確今后教學(xué)的方向。

非畢業(yè)年級，針對學(xué)生的特點(diǎn)，狠抓基礎(chǔ)知識的夯實(shí)。及時召開各種會議，反饋發(fā)現(xiàn)的問題，及時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和方向；根據(jù)班級的考試成績進(jìn)行分析，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；根據(jù)班級各項(xiàng)管理的具體情況，進(jìn)行狀況分析；查找班級管理中存在的問題，及時召開以班級為單位的班科任聯(lián)席會，班科任聯(lián)手對班級進(jìn)行診斷，對癥下藥，確定班級的近期和遠(yuǎn)期奮斗目標(biāo)。在教學(xué)檢測環(huán)節(jié)中通過常規(guī)檢查，檢查學(xué)生的作業(yè)，對有問題的學(xué)生進(jìn)行警示。組織學(xué)生基礎(chǔ)知識測試、單元測試、學(xué)科競賽、英語課文背誦、期末監(jiān)測考試等測試，以此調(diào)動和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，為不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、學(xué)校體育工作

學(xué)校體育工作切實(shí)貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式和教學(xué)方法的改革。全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作，圓滿完成了初三畢業(yè)生體育素質(zhì)測試工作。深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生間操隊(duì)列、樓內(nèi)進(jìn)出秩序等，科學(xué)開展課余體育隊(duì)足、籃、排的訓(xùn)練工作。積極組織學(xué)生參加上級舉辦的各項(xiàng)體育比賽，在全區(qū)中小學(xué)生籃球比賽中成績優(yōu)異。

6、學(xué)校教育科研工作

學(xué)校重視加強(qiáng)學(xué)校教育科研課題的研究工作，提高研究水平和針對性。教導(dǎo)處本學(xué)期扎實(shí)開展一線教師課題申報(bào)工作，在總結(jié)以前經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化管理，繼續(xù)規(guī)范校本課題的研究。各校本著發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、研究問題、解決問題的思路，做到問題課題化——實(shí)現(xiàn)教與研的統(tǒng)一，課題常規(guī)化——建立保障機(jī)制，扎實(shí)開展，規(guī)范運(yùn)作，做好了日常的指導(dǎo)工作，取得了實(shí)效。

7、教學(xué)成績

在今年的期末測試中，我校的七年英語、數(shù)學(xué)、語文、政治；八年級語文、歷史、英語等學(xué)科的個人成績都在我區(qū)12所初級中學(xué)名列前矛；小學(xué)部由四位任課教師：仇寶榮孟麗 陳紅 張慧指導(dǎo)、三至六年級學(xué)生參加的全區(qū)小學(xué)生英語競賽活動成績突出，各年級總成績獲全區(qū)第四名，其中6名學(xué)生分獲二、三等獎，劉洪宇同學(xué)獲全國二等獎。在剛剛結(jié)束的初三升學(xué)考試中，師生通過不斷拼搏努力，實(shí)現(xiàn)了既定的教學(xué)目標(biāo)、均以優(yōu)異的成績讓98.3%的孩子升入了上一級理想的學(xué)校，向西北三鄉(xiāng)的百姓交上了一份額滿意的答卷，日益回流的學(xué)生證明了我校的各方面工作已經(jīng)得到了家長的極度認(rèn)可和社會的良好口碑。

三、以師德師風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，抓好師德建設(shè)工作，塑造師德高尚的教師隊(duì)伍

1、師德師風(fēng)建設(shè)

按照市教育局的要求，我校開展了為期兩個多月的加強(qiáng)師德建設(shè)活動?；顒又形倚Ｕ匍_了全校教師的動員大會，深入學(xué)習(xí)了國家相關(guān)的法律法規(guī)，通過這次活動基本實(shí)現(xiàn)了“打造一支隊(duì)伍、促進(jìn)兩個轉(zhuǎn)變、實(shí)現(xiàn)三個提升”的目的。即 “打造一支品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍；促進(jìn)師德師風(fēng)和行風(fēng)校風(fēng)的轉(zhuǎn)變；使教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升，對社會、家長、學(xué)生的服務(wù)上有新的提升，教師形象上有新的提升”。在我們的教師隊(duì)伍中，雖說一批有經(jīng)驗(yàn)的老教師已到了無所求的年齡，但她們并未對自己放松要求，仍然認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)的上課和備課。我們總是可以看到張俊栢等班主任老師每天早早到校后就深入到班級、王杰、可成貞、孫金明老師不用揚(yáng)鞭自奮蹄的忘我工作；另外我校的年輕教師們也不斷吸收老教師所長，創(chuàng)造性的開展教育教學(xué)工作，他們中的許多人都承擔(dān)著大量的教學(xué)任務(wù)，成為學(xué)校教學(xué)的主要力量，樹立良好的榜樣形象，我們的每一位教師都不計(jì)個人得失，工作熱情不減、工作效果不差，為學(xué)校無私地奉獻(xiàn)著。我們總是可以看到喬麗霞、魏成勇、鄂志秋、鐘偉等班主任老師在學(xué)生室外值日時親臨現(xiàn)場督導(dǎo)，。常抓就會有成效，我們可以看到 6.1、4.1、7.1、7.4、8.1的學(xué)生能在自習(xí)時做到獨(dú)立自主；我們可以看到一年級的小同學(xué)班級衛(wèi)生保持、走廊規(guī)范行走等方面都有很大進(jìn)步；我們可以看到2.2、4.2、5.2、7.2、8.4班的后進(jìn)生明顯減少。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)。

通過各種形式為教師的提高和發(fā)展做好服務(wù)工作，為教師的成長搭建平臺。鼓勵教師參加有利于教師成長的各種培訓(xùn)、輔導(dǎo)、講座，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。積極組織教師外出聽課。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)新典型，采用以老帶新互幫互學(xué)等活動培養(yǎng)一批新的學(xué)科骨干教師。

對班主任隊(duì)伍的建設(shè)，重點(diǎn)做到了堅(jiān)持召開班主任周例會，查找班級管理工作的紕漏和不足，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足。細(xì)化、質(zhì)化對班主任的工作的考核，建立了班主任工作考核檔案，組織年輕班主任進(jìn)行工作匯報(bào)，了解情況，為其把脈，有力地促進(jìn)了青年班主任的成長，不斷加強(qiáng)班主任管理和研究，使班主任管理工作量化更客觀、區(qū)分更明確、等級更合理，充分體現(xiàn)班主任工作效果。初中部面對年部教師隊(duì)伍年輕化，學(xué)苗質(zhì)量參差不齊的實(shí)際，推行“重過程、抓細(xì)節(jié)”的原則，有條不紊地做好德育工作。

3、鞏固行風(fēng)建設(shè)成果

認(rèn)真落實(shí)《沈陽市中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《沈陽市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》。三月份認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法，樹立了教育良好現(xiàn)象。四月份認(rèn)真進(jìn)行了“小金庫”自查自糾工作。放假前與全體教師簽訂了關(guān)于禁止參加暑期有償補(bǔ)課承諾書，學(xué)校首當(dāng)其沖自查自糾，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必按規(guī)定嚴(yán)肅處理！

四、充分發(fā)揮各職能部門作用，創(chuàng)造性地開展工作，共創(chuàng)和諧興校

辦公室，這是一個默默奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)。圍繞學(xué)校中心工作，以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，本學(xué)期共迎接各級各類大型檢查10次，小型接待32次，布置區(qū)教育局現(xiàn)場會3次，學(xué)校大型活動5次，書寫文字材料46份計(jì)9萬余字，為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

總務(wù)部門，這是一個敬業(yè)的團(tuán)隊(duì)。以“管理育人、服務(wù)育人，環(huán)境育人“為宗旨，進(jìn)一步優(yōu)化后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)觀念，確立崗位意識，深入開發(fā)潛能，增強(qiáng)質(zhì)量意識、拼搏意識、創(chuàng)新意識、目標(biāo)意識，六位平均年齡48歲的老前輩共同完成了學(xué)校設(shè)備日常的維護(hù)、物品使用的管理與登記、建設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境和節(jié)約型校園的創(chuàng)建，使他們付出了許多汗水，每當(dāng)師生們都休息時，無論陰雨晴熱，我們都能看到他們辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的身影。

幼兒園、工會各盡其責(zé)，出色地完成了本部門的工作。

五、特色創(chuàng)建與取得的成績

學(xué)校以弘揚(yáng)和傳承錫伯族特色文化為辦學(xué)切入點(diǎn)，加強(qiáng)東西方文化交流，最終打造成全國聞名的錫伯族學(xué)校。錫伯族特色的創(chuàng)辦與發(fā)展，更使得學(xué)校在省內(nèi)小有名氣。省市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我校檢查指導(dǎo)工作，兄弟學(xué)校多次來我校參觀學(xué)習(xí)，本學(xué)期沈北新區(qū)教育局組織的中小學(xué)校長書記管理現(xiàn)場會、德育校長、主任的培訓(xùn)交流活動、局黨辦的紀(jì)念“七.一”“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，黨員獻(xiàn)愛心手拉手”活動啟動儀式在我校的舉行、全區(qū)人大代表活動日、教育系統(tǒng)后備干部、新黨員到我校的參觀學(xué)習(xí)交流活動，給每位到校的領(lǐng)導(dǎo)、教師留深刻的印象，優(yōu)美整潔的校園環(huán)境、井然有序的學(xué)校管理、獨(dú)樹一幟的錫伯族特色文化、使得學(xué)校社會聲譽(yù)日益提高，特色辦學(xué)優(yōu)勢凸顯。

2011年3月我校被遼寧省射箭管理中心授予“遼寧省射箭項(xiàng)目重點(diǎn)學(xué)校”，成為遼寧省中小學(xué)首家射箭項(xiàng)目重點(diǎn)學(xué)校。2011年5月在江蘇舉行的全國“揚(yáng)名杯”射箭比賽中，張春清同學(xué)再次以總分第17名的好成績獲得了國家二級運(yùn)動員資格。我校的射箭隊(duì)在7月5日剛剛結(jié)束的遼寧“移動通信杯”大賽上，喜獲一金二銀一銅的好成績，其中張春清同學(xué)個人成績第二、孫曉倩同學(xué)個人成績第五、張輝同學(xué)個人成績第八名。

現(xiàn)在興隆臺錫伯族學(xué)校已經(jīng)成為錫伯族文化教育基地和傳播基地之一。

六、不足與今后努力的方向

本學(xué)期的工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯且泊嬖谝恍﹩栴}需要我們改正和進(jìn)一步完善。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。在我們的隊(duì)伍中，還存在著不上進(jìn)、不和諧的聲音；工作時間上網(wǎng)打游戲看電影以及精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認(rèn)真對待并加以改正。為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是加強(qiáng)師德建設(shè)，將“學(xué)高為師，身正為范”作為每一位教師的思想和行動指南。

2、要加大教師培訓(xùn)力度，營造科研氛圍。扎實(shí)開展教科研活動，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

3、要進(jìn)一步更新教育理念。需要全體教育工作者要不斷更新管理理念，探索學(xué)生管理工作的新思路和有效方法，提高管理水平。