學(xué)習(xí)憲法活動總結(jié)范文
時間:2023-03-22 22:47:32
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篇1
身為全國13大煤炭基地之一,##省##縣在經(jīng)濟發(fā)展中遇到支柱產(chǎn)業(yè)一煤獨大、環(huán)境污染比較嚴(yán)重等資源型縣份所特有的成長“煩惱”。
在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀試點活動中,##縣以“抓整改解難題公開承諾,抓試點促工作公開承諾,整體推動試點工作和當(dāng)前工作兩不誤、兩促進”的“雙諾整推”活動為抓手,把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為謀劃轉(zhuǎn)型發(fā)展的正確思路與實際行動,轉(zhuǎn)化為保障轉(zhuǎn)型發(fā)展的長效機制,初步達(dá)到了干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實惠的目的。
科學(xué)定“諾”調(diào)整發(fā)展思路
黨委、政府向社會承諾,就是向人民群眾施政大綱。深入鄉(xiāng)村調(diào)研、召集群眾座談、邀請專家會診、公開電話征詢……通過各種方式,XX縣征求各方面意見建議7200多條,梳理為985個問題,針對煤炭資源縣的特點,科學(xué)制定了公開承諾,承諾著力解決“接續(xù)替代產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢、塌陷治理緩慢、農(nóng)民收入增長緩慢、煤塵污染治理緩慢”等“九大問題”。
縣級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭按照承諾解決問題??h委領(lǐng)導(dǎo)抓點示范,縣級黨員干部每人聯(lián)系一個部門、包抓一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)、抓建一個重點項目,全面推進解決人民群眾關(guān)心的就業(yè)、社保、教育、物價、就醫(yī)、文化、安居、穩(wěn)定“民生八件事”,大力實施以工哺農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)戰(zhàn)略。
“雙諾整推”有力地推動了農(nóng)業(yè)的進步發(fā)展和農(nóng)民生活水平的改善提高。今年全縣支農(nóng)專項資金由上年地方財政收入的9%提高到了13%;新引進了3戶農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)和2戶生態(tài)養(yǎng)豬企業(yè),全縣農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)達(dá)到23戶,農(nóng)產(chǎn)品精深加工項目取得新突破。上半年,全縣“三農(nóng)”工作總投資1.65億元,農(nóng)村固定資產(chǎn)投資完成5583萬元,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)增加值完成6.1億元,同比分別增長10.5%、109%和8%;農(nóng)民人均現(xiàn)金收入達(dá)1509元,同比增長28.9%。
山寨鄉(xiāng)甘河村在試點工作期間投資近300萬元,實施了“七個一”
工程——硬化新修一條主干道路,接通一套自來水,改造維修一所村小學(xué),新建一所標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生所,實施一個舊村改造,招商建設(shè)一戶龍頭企業(yè),每戶培訓(xùn)一名科技明白人,優(yōu)化人居環(huán)境,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟。至今已經(jīng)接通自來水解決了1000多名群眾吃水問題;完成78戶舊房改造,配套建設(shè)了村莊道路、文化廣場、農(nóng)家書屋、農(nóng)家超市和村衛(wèi)生所等民生設(shè)施;建成千畝藥材基地,舉辦草畜、藥材實用技術(shù)培訓(xùn)班,輸出勞務(wù)340人,解決了困難群眾收入低、生活苦的難題。
公開示“諾”轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
“多虧社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)惦記,給我找了一月能掙2000多元的工作,這樣的美事以前想都不敢想,干不好對不起組織哩!”5月底的一天,東華鎮(zhèn)東峽社區(qū)馬賓等10名復(fù)員退伍軍人送來了一面寫著“科學(xué)發(fā)展重民生、安置就業(yè)解民憂”的錦旗,感謝社區(qū)干部的幫助。
原來,這10名復(fù)員退伍軍人都在家待業(yè)好幾年了,日子過得緊巴巴?!半p諾整推”開展后,東華鎮(zhèn)黨委班子、村(社區(qū)、企業(yè))總支(支部)班子16個集體和各級黨員干部200余人制作了《公開承諾書》,讓廣大群眾明確知道領(lǐng)導(dǎo)班子和干部、黨員在什么時候做什么事情,接受群眾監(jiān)督和評判。公開示“諾”后,東峽社區(qū)班子成員多次聯(lián)系,幫助這些復(fù)員退伍軍人與硯北煤礦簽訂就業(yè)合同。如今,東峽社區(qū)已經(jīng)實現(xiàn)了失地群眾戶均1人就近務(wù)工的承諾目標(biāo)。
“雙諾整推”成了轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的催化劑?,F(xiàn)在,##縣建立了現(xiàn)場會辦制度,部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)解決不了的問題由縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)組織人員專題會辦解決;縣里解決不了的問題爭取上級和駐地企業(yè)支持,進行上下左右互動解決;還開展了“手拉手”幫帶活動,結(jié)成幫帶對子2100對,捐助資金34萬元,幫建項目76個。全縣已經(jīng)解決突出問題640個,占到了65%。
縣法院在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立了2至3個辦案服務(wù)點,由基層法庭到服務(wù)點巡回辦案,把開庭現(xiàn)場搬到農(nóng)村,讓農(nóng)民群眾零距離感受法官審案,達(dá)到了普法和
教育、法律效果和社會效果的統(tǒng)一。目前,兩個基層法庭共巡回受理涉農(nóng)案件126件,審結(jié)120件,其中調(diào)解結(jié)案104件,判決案件中已有75%得到執(zhí)行。扎實踐“諾”提高民生質(zhì)量
長期以來,煤塵污染是制約XX人與自然和諧發(fā)展的“瓶頸”,縣城北占地70多畝的煤炭市場更是個難治的“污點”;東華鎮(zhèn)北河、龐磨等村地處采煤塌陷區(qū),地質(zhì)沉陷、地面坍塌問題嚴(yán)重影響著當(dāng)?shù)厝罕姷木幼?、耕種和發(fā)展。
XX縣以北河塌陷區(qū)治理為突破口,下定決心集中60天時間,統(tǒng)一新建了4處封閉式管理的煤炭專業(yè)市場,搬遷、安置原市場的215家經(jīng)銷戶,騰出建設(shè)用地修建農(nóng)宅246戶。
同時,按照社區(qū)化管理要求修建路網(wǎng),配套建設(shè)小廣場、村部、小學(xué)、衛(wèi)生室等社會化服務(wù)設(shè)施。預(yù)計今年底全面完成一期工程,明年完成二期工程并解決產(chǎn)業(yè)配套和后續(xù)發(fā)展問題??吹缴磉叺倪@些大變化,北河村村民劉志祥說:“以前拉煤車過后到處黑乎乎的,路面煤塵飛揚,眼睛都睜不開,現(xiàn)在成了安居小區(qū),豁亮了?!?/p>
篇2
國家憲法宣傳日活動總結(jié)1 為深入開展法治宣傳教育,根據(jù)縣委法治辦文件要求,武城縣國土資源局于12月4日國家憲法日,在升平廣場開展法制宣傳活動,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,增強全民法治觀念,推進武城國土法制建設(shè),取得良好效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力
本次宣傳活動,曲xx局長做出重要批示,劉xx副局長親自帶隊,宣教科、監(jiān)察科、地籍科、地礦科、測繪科等科室領(lǐng)導(dǎo)也積極參加活動,幫助群眾答疑解惑,通過強有力地領(lǐng)導(dǎo)保證活動順利展開。
二、精心組織、突出主題
根據(jù)上級的文件精神,xx局對本次宣傳活動精心準(zhǔn)備,特別是突出國土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想,定制大橫幅一條、宣傳展板兩個、綬帶六條,印刷相關(guān)材料一千余份。
三、形式多樣、內(nèi)容豐富
通過發(fā)放國土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場答疑解惑等形式,化解群眾心中的疑問。群眾對這樣宣傳形式紛紛表示歡迎,現(xiàn)場共發(fā)放材料六百余份,解決七十余人提出的問題。
四、效果顯著,反響強烈
通過“國家憲法日”法制宣傳活動進一步樹立了憲法權(quán)威,讓人民群眾了解國土法律、認(rèn)知國土法律,學(xué)法、懂法、守法、用法的觀念進一步深入人心,取得了明顯的社會效果。
國家憲法宣傳日活動總結(jié)2 為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結(jié)合xx年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據(jù)市教育局指示精神,我校以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園?,F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強化教師法制意識。
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己。因而我們成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。
俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結(jié)進取,努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學(xué)校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語等,營造氛圍。等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導(dǎo);另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課,進行法制教育主題板報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動,使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視,認(rèn)識到位,教學(xué)效果較好。
主要工作:
1、利用晨會時間,利用國旗下講話對全體學(xué)生進行法制教育,啟動法制教育活動,營造遵規(guī)守紀(jì)的教育氛圍。同時利用學(xué)校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語,營造氛圍。
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。
3、各班舉行“法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課,加大宣傳力度。
4、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,向廣大學(xué)生進行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。
5、組織法制宣傳黑板報及手抄報的優(yōu)秀作品展示活動。
國家憲法宣傳日活動總結(jié)3
為了增強學(xué)生的法制意識,讓學(xué)生了解法律知識。在全國法制宣傳日到來之際,小學(xué)開展了一系列的法制宣傳活動?,F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié):
一、以班級為單位組織《我是知法小公民》的演講活動
二、開展法制知識競賽
要求各班級以學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》等為重點,開展一次符合自己班級的法制知識競賽。
三、辦一期憲法知識黑板報
要求各班辦一期憲法知識黑板報,讓學(xué)生全體參與,通過網(wǎng)絡(luò)等各種途徑,收集憲法知識資料。讓學(xué)生在參與黑板報設(shè)計的過程中,學(xué)習(xí)憲法的基本原則和精神。
四、開展“小手拉大手法律進萬家”活動
學(xué)校將通過印發(fā)《致家長的一封信》、“家校通”發(fā)送法制短信、LED宣傳屏幕等途徑,讓學(xué)生帶法回家,與家長共同學(xué)法,實現(xiàn)學(xué)校普法、家庭普法共同發(fā)展。
五、開展“法與我同行”法制講座
12月1日,張校長作了題為《知法、學(xué)法,做守法的好學(xué)生》的講座,把做守法小公民的種子種在學(xué)生們幼小的心田里。
篇3
為了扎實推進憲法教育,弘揚憲法精神,提高師生對憲法的認(rèn)識和法治意識,近日,含山縣鉅興初中緊密圍繞“學(xué)憲法講憲法,你我同行”為主題,積極組織師生開展了“學(xué)憲法講憲法”一系列的宣傳教育活動。
一、高度重視,全員動員
法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。自接到縣局《關(guān)于開展憲法教育活動的通知》后,我校專門利用行政會研究憲法教育的活動方案。由校長主抓,政教處專門負(fù)責(zé),制定了一系列的活動方案。
二、以板報、廣播、課堂為陣地,向師生進行憲法宣傳
一是通過校會、晨會等向全體師生滲透憲法教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學(xué)生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。二是利用班團活動課各班組織憲法教育主題班會。各班主任負(fù)責(zé)上一節(jié)憲法教育課,向?qū)W生宣傳憲法知識,剖析真實案件,向?qū)W生進行“學(xué)憲法講憲法,你我同行”的法制教育,營造濃厚的憲法宣傳氛圍。
三、組織參加第五屆全國“學(xué)憲法講憲法”活動
政教處牽頭,組織各班學(xué)生利用信息技術(shù)課程注冊教育部全國青少年普法網(wǎng),參加“學(xué)憲法講憲法”專欄活動,開展青少年憲法與法治知識網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、練習(xí)和綜合評價。截止目前,全校203名在校學(xué)生已全部完成注冊,并登錄學(xué)習(xí),學(xué)生參與率為100%,總均分58.5分。其中9名獲得金牌、87名同學(xué)獲得銀牌,有效推進學(xué)生學(xué)憲法常態(tài)化。
四、“憲法晨讀”活動
下一步,學(xué)校將結(jié)合開展12.4第七個國家憲法日開展“憲法晨讀”活動,通過營造儀式感,讓學(xué)生進一步感受憲法的尊嚴(yán),自覺樹立學(xué)憲法、知憲法、守法律的意識。
篇4
------XXXX市職業(yè)高級中學(xué)法治宣傳日活動總結(jié)
按省市關(guān)于開展2007年12.4法制宣傳日宣傳教育活動的通知要求,我校認(rèn)真地開展了法制宣傳教育活動,組織師生員工學(xué)習(xí)憲法及憲法修正案,崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的意識不斷增強,學(xué)校的各項工作在法制的軌道上穩(wěn)步地開展。
一、依法治校,弘揚憲法精神,維護憲法的權(quán)威和尊嚴(yán)
1、依法治校,以實際行動實踐“依法治國,建設(shè)社會主義法治國家”方略。依法治校,是我校的辦學(xué)宗旨,我們在學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)都能貫徹依法治校的思想,各項工作有序地進行,發(fā)展迅猛。
2、加強憲法意識、法制觀念教育。2007年,我國通過了憲法修正案,按照“四五”普法的規(guī)劃要求和上級的安排,學(xué)校在教師和學(xué)生中均開展了學(xué)習(xí)憲法及憲法修正案的活動,發(fā)放資料千余份。學(xué)校為教育全體師生,提高師生的法紀(jì)觀念,進行了法制宣傳、教育周活動,活動取得了圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期目的。通過這些活動,全體師生的憲法意識和法制觀念進一步提高。
二、法制宣傳教育卓有成效
1、學(xué)校制定了“四五”普法規(guī)劃和年度普法計劃,教職工參加普法學(xué)習(xí)人人有材料、有筆記、有考核。教職工普法考試人數(shù)72人,平均成績97.5分,合格率100%。學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)憲法及憲法修正案知識,并參加全省競賽,參賽學(xué)生1000人。
2、學(xué)校開設(shè)了法制課,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
3、采取多種形式開展法制宣傳教育活動,結(jié)合學(xué)校法制課程開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有特色、卓有實效的主題活動。
三、完善管理制度,健全民主管理機制
1、按照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的規(guī)定,學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度。這些規(guī)章內(nèi)容合法,公正、公開,廣泛征求教職工意見并獲教師大會通過,成為大家共同遵守的準(zhǔn)則,學(xué)校嚴(yán)格按照管理制度實施辦學(xué)活動,實現(xiàn)了制度化管理。
2、依法建立了學(xué)校工會、教職工代表會,女職工委員會。讓工會成為教職工的娘家,征求并采納教師合理化建議,充分保障女職工的合法權(quán)益。
3、校內(nèi)監(jiān)督機制完備,對學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策,學(xué)校的財務(wù)收支情況,福利待遇等熱點問題通過校務(wù)公開欄及時向教職工公布;堅持校務(wù)公開制度,執(zhí)行重大問題議事規(guī)則。讓每個教師都成為學(xué)校的主人。學(xué)校教育收費項目與標(biāo)準(zhǔn)等事項及時對學(xué)生、家長和社會公布。
四、依法規(guī)范辦學(xué)活動
1、全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。學(xué)校每年舉行一次體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)活動。
2、自覺遵守國家法律法規(guī),依法實施辦學(xué)活動。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)制規(guī)定、課程規(guī)定、按課程標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué)活動。
3、依法保障教育教學(xué)管理秩序,具有良好的校風(fēng)。教師愛崗敬業(yè),勞動紀(jì)律性強,學(xué)生講道德文明,行為習(xí)慣好。
4、學(xué)校教師依法執(zhí)教,沒有無故使學(xué)生中途停學(xué)、退學(xué)或開除學(xué)生的現(xiàn)象,沒有擅自放假現(xiàn)象。沒有出現(xiàn)對學(xué)生體罰或變相體罰的現(xiàn)象,絕大多數(shù)學(xué)生能依法行事。
五、教師權(quán)益受到保障
1、學(xué)校依法聘任具有相應(yīng)資格的教師,依法與教師簽訂了聘任合同,明確了雙方的權(quán)利義務(wù)。學(xué)校依法提供安全舒適的工作環(huán)境,并逐步改善生活工作條件,建起了多媒體教室,保障了教師順利實施教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進修培訓(xùn)等權(quán)利。
2、以人為本,開源節(jié)流,盡量滿足教師的合理需要,依法保障教職工工資及時發(fā)放和相關(guān)的福利待遇,保障教職工的人身和財產(chǎn)安全。
3、保障教師通過校內(nèi)民主管理機制參與學(xué)校管理。實行校務(wù)公開,切實保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。
六、學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護
1、依法維護受教育權(quán),尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動,無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。
2、按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用,無亂收費現(xiàn)象。學(xué)校在開學(xué)時
共2頁,當(dāng)前第1頁1 或?qū)W期結(jié)束后,通過收費公示欄、收費通知單等方式向家長報告本學(xué)期收費情況。
3、建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理秩序和報告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化,預(yù)防和減少了學(xué)生的傷害事故。
4、建立“校長信箱”,接受學(xué)生申訴,維護學(xué)生合法權(quán)益。
七、依法治校成績顯著
1、學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐漸擴大,辦學(xué)條件日益改善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律素質(zhì)明顯得到提高,師生團結(jié)一心,無上訪、上告等現(xiàn)象發(fā)生,無群體性事件。全校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。
2、學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,受到上級表彰。2007年被評為中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)效益二等獎。2007年被授予“文明單位”稱號。
學(xué)校將一如既往抓好依法治校工作,保證學(xué)校的各項工作依法進行。
篇5
根據(jù)教體局的總體要求部署,第二幼兒園結(jié)合工作實際,緊緊圍繞服務(wù)幼兒、服務(wù)家長的中心工作,以依法治園為出發(fā)點,積極提高領(lǐng)導(dǎo)干部的依法辦事、依法管理、依法決策的意識和能力,將普法工作納入教師的日常工作中,形成了遵法、守法、學(xué)法、用法的良好風(fēng)氣。
一、 健全組織機構(gòu),責(zé)任落實到位。
從七五普法工作啟動至今,我園認(rèn)真組織全體員工學(xué)習(xí)普法工作的文件,認(rèn)真領(lǐng)會文件的精神實質(zhì)。理清普法工作思路,把法制宣傳教育工作作為幼兒園整體工作中的一個重要組成部分,作為一項經(jīng)常性工作來抓,成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園的普法工作。
二、 制定普法工作計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容。
為了提高員工的法律意識,增強依法保護幼兒、保護自己合法權(quán)益的能力,擴大法制宣傳的影響力,幼兒園針對員工和幼兒進行普法教育。通過法制副校長講座、集中學(xué)習(xí)、對幼兒教育等形式學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等與幼兒園管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省、市新頒布的法律法規(guī)等。
三、 認(rèn)真做好普法規(guī)劃,普法工作見效。
我園結(jié)合實際發(fā)展情況,制定了七五普法工作規(guī)劃,一是認(rèn)真學(xué)習(xí)與工作、生活有關(guān)的法律法規(guī),努力提高全體員工的法制意識;二是制定普法工作計劃,確定學(xué)習(xí)重點,積極開展依法治園工作;三是制定普法學(xué)習(xí)計劃,采取不同的教育形式來提高了全體員工的法律觀念。四是向廣大家長進行普法宣傳,做到普法全覆蓋。五是將普法工作與子夜道德教育相結(jié)合,是每位員工具有良好的師德師風(fēng),作自覺愛崗敬業(yè)、無私奉獻的守法公民。通過普法學(xué)習(xí),全體員工責(zé)任感強,知法懂法守法,依法辦事的意識進一步增強,接受法律教育的觀念發(fā)生了根本性的變化,幼兒懂得了淺顯的法律知識和社會規(guī)則以及基本的自我保護意識。
四、 確保普法時間、人員、內(nèi)容的落實。
我園嚴(yán)格按照制定的普法學(xué)習(xí)計劃,抓緊落實,做到學(xué)習(xí)有筆記,講座有記錄,并把遵紀(jì)守法納入績效考核,保證了普法教育的效果,形成了良好的普法與學(xué)法氛圍,促進了全體員工和家長及幼兒法律意識的提高。
篇6
關(guān)鍵詞:高校;思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ);教學(xué)方法
目前,我國對全國各高校所開設(shè)的政治思想課程做出了一定的劃分要求,即是將原本單一的政治思想課程劃分成《思想和中國特色社會主義理論概論》《中國近代史綱要》《基本原理》和《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》。而《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》這一課程就是為了有效地教育與幫助當(dāng)代大學(xué)生提高思想道德素質(zhì),幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識,提高法律素質(zhì),進而幫助當(dāng)代大學(xué)生解決成長、成才中遇到的實際問題。
一、高校開設(shè)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的重要性與現(xiàn)實價值
1.落實《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程教學(xué)工作的重要性
高校全面落實《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程,在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀等方面都起著至關(guān)重要的影響作用,具體體現(xiàn)在如下幾方面:首先,在高中時期,學(xué)校較少關(guān)注與重視有關(guān)學(xué)生的思想政治教育工作,普遍鼓勵學(xué)生要全身心地投入各科學(xué)習(xí)任務(wù)上,這就使得部分剛步入大學(xué)的受教育者缺乏一定的思想道德意識。其次,高校低年級學(xué)生與社會接觸較少,心智尚未成熟,非常容易受到外界社會不良誘惑的影響,最終可能會造成荒廢學(xué)業(yè)、不求上進的后果。最后,隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,大學(xué)生了解與認(rèn)識社會的方式與途徑多種多樣,比如,網(wǎng)絡(luò)、媒體、實習(xí)單位等,然而這些方法與途徑都難免會存在一些不良的、負(fù)面的信息資源,為此,就需要高校給學(xué)生做好思想道德教育,讓學(xué)生樹立正確的價值觀念、養(yǎng)成正確的是非分辨能力,科學(xué)有效地抵制不良信息。
2.落實《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程教學(xué)工作的現(xiàn)實價值
首先,該課程以理想信念教育為核心,通過該課程的教授,讓學(xué)生能夠根據(jù)自身的情況與學(xué)習(xí)能力,樹立起科學(xué)、正確、合理的社會信仰與價值理念,樹立起為完成祖國偉大復(fù)興的光榮任務(wù)而不斷奮斗努力的信心,從而讓大學(xué)生逐步形成屬于自身的與民族社會相聯(lián)系的偉大理想。其次,《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程以愛國主義教育為重點,可以幫助大學(xué)生樹立起偉大的愛國主義理念,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從而讓大學(xué)生不斷成長為優(yōu)秀的愛國主義人士。再者,該課程以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),大學(xué)生通過該課程學(xué)習(xí),對自己的價值觀、人生觀、世界觀作出了適當(dāng)?shù)脑O(shè)定與修改,進而讓大學(xué)生清晰確定好自身未來的奮斗目標(biāo)與學(xué)習(xí)態(tài)度,從而為往后實現(xiàn)偉大的人生理想奠定基礎(chǔ)。最后,該課程以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),而我國目前正是要大力宣傳與弘揚中華民族偉大精神與優(yōu)秀品德,需要從新一代知識分子著手,加大對他們的思想道德教育力度,因此通過該課程的學(xué)習(xí),可以讓他們?nèi)嬲J(rèn)識社會公德、家庭道德、個人素養(yǎng)的實質(zhì)意義。由此可見,教授好這門課程對于不斷提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)、增強大學(xué)生的法律意識起到至關(guān)重要的作用。
二、高?!端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程教學(xué)的方法探討
講授好《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》這門課程,使之達(dá)到預(yù)期效果,必須緊密聯(lián)系大學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活實際,不斷增強對大學(xué)生進行思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力,以人為本,德育為先。如何按照該課程特點以及教學(xué)目標(biāo),行之有效地制訂獨特的教學(xué)方案呢?我們采取了如下方法:
1.注重實踐,組織學(xué)生開展實踐活動,在實踐中學(xué)習(xí)知識、理解知識,做到知行合一
“道不可空論,德不可空談,于實處用力,從知行合一上下工夫,核心價值觀才能內(nèi)化為學(xué)生的精神追求?!?/p>
具體做法是把學(xué)生分成若干小組,教師根據(jù)社會時代熱點問題與課程相關(guān)聯(lián)的部分,提出實踐主題,由學(xué)生制訂出實踐方案,學(xué)生根據(jù)方案在老師指導(dǎo)下進行實踐活動。實踐活動完成后,寫出活動總結(jié),制作PPT,在全班進行交流。比如,我們以“情系社區(qū),情系校園”為主題,以“奉獻社會,作一個正能量的人”作為主體,讓學(xué)生制訂方案,參加社會實踐活動,可以是社會問卷、社會調(diào)查、社會走訪、社會宣傳。比如走進敬老院,走進獻血站,宣傳環(huán)保,整理打掃宿舍校園衛(wèi)生,采訪先進模范人物等等。通過一系列的實踐活動,讓學(xué)生在行動中理解學(xué)習(xí)該課程所要教授的知識內(nèi)容,達(dá)到知行合一。
2.進行專題式教學(xué),做到教學(xué)的針對性、實效性
我們把該課程分為了十個專題:
第一專題,認(rèn)識大學(xué)轉(zhuǎn)折,迎接我的大學(xué);第二專題,追尋人生理想,實現(xiàn)人生價值;第三專題,弘揚中國精神,踐行愛國要求;第四專題,人之道德;第五專題,了解廉潔要求,養(yǎng)成廉潔品格;第六專題,增強法制觀念,維護法律權(quán)威;第七專題,學(xué)習(xí)憲法制度,理解法律體系;第八專題,遵守社會公德,維護社會秩序;第九專題,了解職業(yè)規(guī)范,培育職業(yè)操守;第十專題,學(xué)習(xí)婚戀規(guī)范,追求幸福人生。
進行專題教學(xué)有利于增強教學(xué)的實效性、針對性,與時展緊密聯(lián)系,更有利于貫徹黨的路線方針政策,積極吸收黨的理論創(chuàng)新的最新成果。
3.以人為本,以學(xué)生為主體開展課堂內(nèi)的教學(xué)活動
通過課堂內(nèi)各項活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動性,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。課堂教學(xué)根據(jù)課程的專題內(nèi)容可以進行這些課內(nèi)活動,小組討論式教學(xué),辯論式教學(xué),小品表演式教學(xué),等等。通過發(fā)揮學(xué)生的主體作用,真正做到以人為本,密切聯(lián)系學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)實際,學(xué)生自己教育自己,避免了老師說教,講解空洞,脫離實際的教學(xué)方法,從而讓學(xué)生更加容易接受該課程所傳授的思想政治理論,把說教式教學(xué)變?yōu)槟軇邮浇虒W(xué)。
另外,采取請進來式教學(xué)方法,讓學(xué)生感受社會的力量。比如,請法庭的庭長或法官以案例為主線對學(xué)生進行法律知識普及。請成功人士以自身事例對學(xué)生進行理想、目標(biāo)、價值教育等等。通過與社會力量的溝通交融,開闊學(xué)生的視野,增強學(xué)生對該課程所授內(nèi)容真實感的認(rèn)同,從而達(dá)到較好的教育效果。
最后,教師的引導(dǎo)歸納總結(jié)至關(guān)重要,所有的教學(xué)方法,教師都應(yīng)是穿針引線者,把握主流、引導(dǎo)方向、歸納總結(jié),讓學(xué)生在理論上、思想上都能對該課程所授知識有深刻認(rèn)識和理解。
三、充分發(fā)揮教師在《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》課程教學(xué)中的影響作用
好老師有四個標(biāo)準(zhǔn):要有理想信念、道德情操、扎實學(xué)識、仁愛之心。教師承擔(dān)著莊嚴(yán)神圣的使命,教師應(yīng)時刻銘記教書育人的使命,甘為人梯,甘當(dāng)鋪路石,以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈,以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生的智慧之門。無疑這是對教師的要求,更是高校完成“重德樹人”根本任務(wù)所必需的。
為人師表從古至今一直是對每位教師的要求。教師的言行直接影響到教育效果,因此,要教育學(xué)生有正確的人生觀、價值觀、世界觀,教師首先應(yīng)樹立理想信念,培養(yǎng)道德情操,深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十和十八屆三中全會精神,理解全面深化改革,加速構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放,有利于學(xué)生全民發(fā)展的理論構(gòu)想。
教師塑造靈魂,塑造生命,塑造人,因此“仁愛之心”是教師所必備的,有了“仁愛之心”,把學(xué)生放在心上,以愛施教,以愛育人,就可以達(dá)到很好的教育效果,尤其《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》這門課程,本身就需要以德施教,以德之身作楷模,要讓學(xué)生充分感受到老師對他們的愛心,讓學(xué)生喜歡老師,心理上接受、認(rèn)同老師,從而聽取老師教誨,接受老師指導(dǎo),幫助他們把握人生方向,扣好人生的第一顆扣子。今天的學(xué)生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍,廣大教師就是打造這個中華民族“夢之隊”的筑夢人。
綜上所述,《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》課程面向的是國內(nèi)各高校的低年級大學(xué)生,那么高校應(yīng)當(dāng)如何借助課程內(nèi)容來適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀呢?高校首先需明確該門課程的實際意義與課程地位,充分發(fā)揮教師這一角色在教學(xué)過程中的影響作用,不斷引導(dǎo)學(xué)生了解大學(xué)生活,培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的學(xué)習(xí)生活能力,樹立科學(xué)正確的價值觀念、建立可行有效的人生目標(biāo),不斷為大學(xué)生創(chuàng)造出良好、健康、愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,并且還要鼓勵當(dāng)代大學(xué)生提升自身的道德素質(zhì)水平和法律水平,從而不斷改善當(dāng)前《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》課程的教學(xué)效果,培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的愛國主義者,為建設(shè)社會主義社會提供強有力的人才基礎(chǔ)。
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