師德活動(dòng)月總結(jié)范文

時(shí)間:2023-03-14 01:50:23

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇師德活動(dòng)月總結(jié),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

師德活動(dòng)月總結(jié)

篇1

自己選擇了這個(gè)職業(yè),在政治思想方面,能堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。 “為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神,”把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),看成最高美德,時(shí)時(shí)激勵(lì)我,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),并用“學(xué)為人師、行為示范”的要求來(lái)約束自己,做家長(zhǎng)認(rèn)可,學(xué)生喜歡,學(xué)校放心的“三滿意”教師。 師德所包含的內(nèi)容,自古就是“教書(shū)育人,為人師表”。在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象

到底怎樣做才能塑造一個(gè)好老師的形象,讓學(xué)生喜歡上你呢?我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。王崧舟老師說(shuō)過(guò):一個(gè)優(yōu)秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩(shī)性。是啊,一個(gè)沒(méi)有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師,根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái),而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí),就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài),跟上時(shí)展趨勢(shì),不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實(shí),你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水。

要做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的老師,不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾,我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我耐心地進(jìn)行教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短了師生距離,增進(jìn)了師生間的相互了解等等。熱愛(ài)學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。平時(shí)我很我注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求,又注意他們的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。特別是差生,給予更多的關(guān)心,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng)。

我們小學(xué)老師,跟學(xué)生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。熱愛(ài)學(xué)生的老師最受歡迎學(xué)生渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識(shí),更重要的是得到老師的關(guān)愛(ài)。據(jù)有關(guān)調(diào)查表明,喜歡淵博知識(shí)型老師的學(xué)生占31%;而喜歡具有師愛(ài)型的學(xué)生達(dá)到53%,他們希望自己的老師溫和、可親,具有愛(ài)心。由此可見(jiàn),在學(xué)生們的心中,一個(gè)富于愛(ài)心的老師遠(yuǎn)比一個(gè)知識(shí)淵博的老師更具老師的魅力。學(xué)生表示:對(duì)有愛(ài)心的老師他們會(huì)自覺(jué)尊重教師的勞動(dòng),十分愿意接近老師,希望與教師合作,把教師看成是父母親般的親人。他們?cè)敢庀蚶蠋熖宦秲?nèi)心世界,分享自己的喜怒哀樂(lè)。教育需要師愛(ài)。沒(méi)有師愛(ài)的教育是不存在的。在德、智、體、美、勞等各項(xiàng)教育中,師愛(ài)是基礎(chǔ),是先決條件。因此,

篇2

1、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了高效有序開(kāi)展本次“師德建設(shè)月”活動(dòng),中心學(xué)校把這項(xiàng)活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到統(tǒng)一思想、精心組織,確?;顒?dòng)順利推進(jìn)。為此,中心學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,組成人員如下:

組 長(zhǎng):余xx

副組長(zhǎng):黃xx

成 員:葉xx

2、全面動(dòng)員部署。 中心學(xué)校于2012年3月9日召開(kāi)全鎮(zhèn)“師德建設(shè)月”動(dòng)員大會(huì),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署和具體安排。中心學(xué)校不斷拓展宣傳渠道,在單位創(chuàng)辦的《地平線教育網(wǎng)》上開(kāi)設(shè)師德專欄,豐富教育載體,充分運(yùn)用座談訪談、演講、征文等形式,擴(kuò)大師德教育的覆蓋面和影響力。

各校隨后召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議,統(tǒng)一思想,部署工作,廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。

3、加強(qiáng)師德建設(shè)學(xué)習(xí)教育。各校堅(jiān)持“面向全員,重在教育,著眼提升”的原則,認(rèn)真組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《安徽省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法〉辦法》以及《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》等法律法規(guī)和文件規(guī)定。

篇3

一、指導(dǎo)思想:

以黨的xx大和xx屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)好《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》精神,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先為統(tǒng)領(lǐng),以“敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人”為核心,進(jìn)一步深化師德建設(shè),提高師德素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。繼續(xù)深入開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),在教職工中繼續(xù)開(kāi)展以“塑黨性,鑄師魂,創(chuàng)造人民滿意學(xué)?!睘橹黝}的教育活動(dòng)。在活動(dòng)中創(chuàng)新,提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平,促進(jìn)教育又好又快發(fā)展。

二、目標(biāo)要求:

以貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心,以愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人為核心,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,強(qiáng)化師德教育,力行師德規(guī)范,著力解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題。全力打造理念先進(jìn),素質(zhì)一流的教師團(tuán)隊(duì)。

三、活動(dòng)內(nèi)容及具體措施:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。

1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開(kāi)會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動(dòng)效率。

2、做到師德教育經(jīng)?;⒅贫然?。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》。

3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對(duì)于工作熱情高,愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校勝家、愛(ài)生如子的教師要適時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì);對(duì)于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)常過(guò)問(wèn)、指導(dǎo)、提醒,使他們迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

4、注重師德建設(shè)工作的過(guò)程性管理。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

1、認(rèn)真組織廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。深刻領(lǐng)會(huì)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面實(shí)質(zhì)和根本要求,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí),共謀學(xué)校的發(fā)展。學(xué)習(xí)xx屆五中全會(huì)文件。

2、認(rèn)真組織學(xué)年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;同時(shí)還學(xué)習(xí)我區(qū)法規(guī)科規(guī)定的法律文件。深入學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師要撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

3、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí),活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外,還要積極參加進(jìn)修深造,從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

4。認(rèn)真開(kāi)展“讀教育名篇,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念”活動(dòng)。以校為單位,于3月20日之前報(bào)所選擇書(shū)目,交總校備查,教師必有所學(xué)筆記。

5,。結(jié)合支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),在教師中認(rèn)真開(kāi)展好“崗位爭(zhēng)先”活動(dòng),強(qiáng)化師德教育培養(yǎng),要樹(shù)立師德典型,大力宣傳校內(nèi)先進(jìn),通過(guò)身邊的人和事,教育感動(dòng)和影響身邊的人,大力弘揚(yáng)正氣,讓師德優(yōu)秀的教師揚(yáng)眉吐氣,是全體教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),大力培養(yǎng)我校重師德和強(qiáng)師德的濃厚氛圍。評(píng)選XX年教師區(qū)先進(jìn),評(píng)選校區(qū)優(yōu)秀黨員。召開(kāi)師德總結(jié)表彰大會(huì)。

6。召開(kāi)輝煌90年黨的輝煌歷程教師演講會(huì)。

7,開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,根據(jù)教師的工作對(duì)教師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)調(diào)查寫(xiě)出學(xué)生的反饋意見(jiàn)。

8,針對(duì)教師的實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。主要通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日要求家長(zhǎng)對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。寫(xiě)好反饋意見(jiàn)。

四、學(xué)習(xí)紀(jì)律

1、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

2、考核小組公正、公開(kāi)、公平地作好考核工作。

3、教導(dǎo)處認(rèn)真做好師德檔案建設(shè)工作。

4、教師按要求準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng),撰寫(xiě)不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度,自覺(jué)遵守并主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

五、師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)考核小組名單

六,時(shí)間安排:

3月召開(kāi)師德總結(jié)表彰大會(huì)。

3月19日教學(xué)開(kāi)放日

學(xué)習(xí)人大報(bào)告

4月;學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》

5月;學(xué)習(xí)法規(guī)科規(guī)定的法律條文。

6月:召開(kāi)建黨90周年演講會(huì)。

7月:評(píng)選區(qū)優(yōu)秀教師及優(yōu)秀黨員。

9月:9月19日教師評(píng)價(jià)。教學(xué)公開(kāi)日。

10月:學(xué)習(xí)18大文件。

11月:

1,問(wèn)卷調(diào)查。及對(duì)問(wèn)卷的總結(jié)。

篇4

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,樹(shù)立以人為本的新的發(fā)展觀。學(xué)校黨支部充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用、政治核心作用和保證監(jiān)督作用,各職能部門和工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下密切配合,學(xué)校已形成了較強(qiáng)的凝聚力,全體教職工鑄師德、練內(nèi)功、強(qiáng)化育人意識(shí)、優(yōu)化育人環(huán)境、依法執(zhí)教,做到了教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。

學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記任組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),政教正、副主任、團(tuán)委書(shū)記、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、學(xué)生工作負(fù)責(zé)人等任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)上級(jí)精神和本校德育的特點(diǎn),宏觀制定了學(xué)校德育工作的內(nèi)容、實(shí)施、考核、保障、表彰等制度。 德育處在組織制定工作計(jì)劃、實(shí)施德育工作、考核總結(jié)工作時(shí)注重了既全面貫徹《中學(xué)德育大綱》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《***市中小學(xué)生禮儀常規(guī)》,新的《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,又充分體現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)的德育特點(diǎn)。

學(xué)校對(duì)班級(jí)實(shí)行量化考評(píng),通過(guò)住校生例會(huì)、周末管理等形式強(qiáng)化住校生管理并取得突出的成績(jī)。學(xué)校聘請(qǐng)了派出所所長(zhǎng)任法制副校長(zhǎng),長(zhǎng)期和社會(huì)各方面配合整治校園周邊環(huán)境;舉行家長(zhǎng)會(huì)多次,有效的實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的密切配合。

學(xué)校德育工作既有宏觀的思考,又有微觀的實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)“大處著眼,小處著手”的德育工作思路,學(xué)校德育工作以活動(dòng)為載體,積極推進(jìn)素質(zhì)教育:開(kāi)展各類活動(dòng)百余次,如第七屆藝術(shù)節(jié)、第二十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)活動(dòng)月、評(píng)優(yōu)推先活動(dòng)等。組織開(kāi)展德育各種改革和德育科研,成功舉行“竹篙中學(xué)第十二屆德育理論研討會(huì)”。對(duì)每一個(gè)學(xué)生實(shí)行德育個(gè)體評(píng)價(jià)制度,評(píng)價(jià)面為100%,學(xué)生良好行為的養(yǎng)成率達(dá)93%。

 

 

學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記任組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),政教正、副主任、團(tuán)委書(shū)記、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、學(xué)生工作負(fù)責(zé)人等任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)上級(jí)精神和本校德育的特點(diǎn),宏觀制定了學(xué)校德育工作的內(nèi)容、實(shí)施、考核、保障、表彰等制度。 德育處在組織制定工作計(jì)劃、實(shí)施德育工作、考核總結(jié)工作時(shí)注重了既全面貫徹《中學(xué)德育大綱》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《***市中小學(xué)生禮儀常規(guī)》,新的《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,又充分體現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)的德育特點(diǎn)。

學(xué)校對(duì)班級(jí)實(shí)行量化考評(píng),通過(guò)住校生例會(huì)、周末管理等形式強(qiáng)化住校生管理并取得突出的成績(jī)。學(xué)校聘請(qǐng)了派出所所長(zhǎng)任法制副校長(zhǎng),長(zhǎng)期和社會(huì)各方面配合整治校園周邊環(huán)境;舉行家長(zhǎng)會(huì)多次,有效的實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的密切配合。

學(xué)校德育工作既有宏觀的思考,又有微觀的實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)“大處著眼,小處著手”的德育工作思路,學(xué)校德育工作以活動(dòng)為載體,積極推進(jìn)素質(zhì)教育:開(kāi)展各類活動(dòng)百余次,如第七屆藝術(shù)節(jié)、第二十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)活動(dòng)月、評(píng)優(yōu)推先活動(dòng)等。組織開(kāi)展德育各種改革和德育科研,成功舉行“竹篙中學(xué)第十二屆德育理論研討會(huì)”。對(duì)每一個(gè)學(xué)生實(shí)行德育個(gè)體評(píng)價(jià)制度,評(píng)價(jià)面為100%,學(xué)生良好行為的養(yǎng)成率達(dá)93%。

學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記任組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),政教正、副主任、團(tuán)委書(shū)記、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、學(xué)生工作負(fù)責(zé)人等任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)上級(jí)精神和本校德育的特點(diǎn),宏觀制定了學(xué)校德育工作的內(nèi)容、實(shí)施、考核、保障、表彰等制度。 德育處在組織制定工作計(jì)劃、實(shí)施德育工作、考核總結(jié)工作時(shí)注重了既全面貫徹《中學(xué)德育大綱》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《***市中小學(xué)生禮儀常規(guī)》,新的《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,又充分體現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)的德育特點(diǎn)。

篇5

20xx年,我園女工工作將繼續(xù)圍繞上級(jí)主管部門和幼兒園工會(huì)工作要點(diǎn),貫徹落實(shí)《工會(huì)法》以發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系促進(jìn)和諧校園創(chuàng)建為主線,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,圍繞教育履行職責(zé),凝聚人心,結(jié)合我園女教工的實(shí)際情況,開(kāi)展依法維護(hù)女教工的權(quán)益及有益于女教工身心健康的活動(dòng),學(xué)習(xí)教育理論,健全女工組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)自身建設(shè),提高女教工隊(duì)伍整體素質(zhì),調(diào)動(dòng)和發(fā)揮女教工的工作積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步突出維權(quán)職能,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、和諧共進(jìn)的良好氛圍,為幼兒園順利爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)示范園作貢獻(xiàn),為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

二、主要工作及措施:

(一)加強(qiáng)女工委的自身建設(shè)

1、加強(qiáng)工會(huì)女工組織的規(guī)范化建設(shè),把女工工作納入學(xué)校工會(huì)工作重要考核指標(biāo),為女工工作的開(kāi)展提供組織保證。

2、以新一屆工會(huì)改選為契機(jī),吸納勇于維護(hù)女教工權(quán)益、樂(lè)于奉獻(xiàn)女教工工作的成員為女工干部,加強(qiáng)對(duì)女工干部的培訓(xùn),努力提高女工干部的崗位能力和素質(zhì)。定期組織交流活動(dòng),探討學(xué)校女教工需要解決的問(wèn)題,努力把婦女組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的群眾組織,為幼兒園分憂解難,做姐妹的知心人。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會(huì)女教工委員會(huì)》的有關(guān)條例和意見(jiàn),積極參加女工干部教育培訓(xùn),提升女工干部的素質(zhì),提高工會(huì)女干部的理論素養(yǎng)和溝通、協(xié)調(diào)能力,積極配合上級(jí)有關(guān)部門,開(kāi)展各種活動(dòng),促進(jìn)女教工身心健康發(fā)展。

4、積極配合,共同做好幼兒園工會(huì)工作,組織女教工積極參與工會(huì)組織的活動(dòng)。

(二)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育

1、組織女教工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,積極參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)系列活動(dòng)。進(jìn)一步增強(qiáng)思想工作的針對(duì)性,切實(shí)把黨的xx大精神貫徹落實(shí)到女工工作中去,引導(dǎo)她們正確認(rèn)識(shí)和處理利益關(guān)系,為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《上海市計(jì)劃生育條例》、《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》等法律法規(guī),宣傳黨的方針政策,增強(qiáng)女教工的法律意識(shí)及知法用法、依法自我保護(hù)的能力。

3、圍繞科教興國(guó)戰(zhàn)略,勤奮工作,堅(jiān)持開(kāi)展以“師德論壇”為平臺(tái)的教育活動(dòng),對(duì)教職工進(jìn)行團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)精神的教育,增強(qiáng)女教工的主人翁的責(zé)任感和使命感。

4、宣傳弘揚(yáng)優(yōu)秀女教師的崇高師德,結(jié)合“做學(xué)生的知心人”、“身邊的榜樣”等主題活動(dòng),開(kāi)展討論實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)知識(shí)培訓(xùn)、輔導(dǎo)報(bào)告、專題討論等方式,增強(qiáng)廣大教師人人都是德育工作者的責(zé)任意識(shí),讓每一位老師與一定數(shù)量的幼兒做知心朋友,呵護(hù)孩子人生道路上每一步的健康成長(zhǎng)。并通過(guò)開(kāi)展“優(yōu)秀案例”和“師生知心對(duì)子”的評(píng)選表彰工作,及時(shí)總結(jié)推廣活動(dòng)中成功經(jīng)驗(yàn)和典型事例,把活動(dòng)成果的評(píng)比和教育工會(huì)開(kāi)展的“每校一星”、教育先鋒號(hào)評(píng)選工作結(jié)合起來(lái),推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展,增強(qiáng)活動(dòng)的影響力,激勵(lì)教師努力創(chuàng)造愛(ài)生故事。

5、結(jié)合本年度進(jìn)行的崗位設(shè)置和績(jī)效工資等改革,關(guān)注女教工的思想變化,及時(shí)做好橋梁紐帶作用,切實(shí)有效地發(fā)揮女工委應(yīng)有的地位和作用。

(三)提高女教工專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)女教工隊(duì)伍全面發(fā)展

1、幼兒園以提高專業(yè)技能素質(zhì)為內(nèi)容,以促進(jìn)崗位成才為目標(biāo),繼續(xù)開(kāi)展教師五個(gè)一活動(dòng):“讀一本教育名著,寫(xiě)出讀書(shū)隨筆;上一節(jié)公開(kāi)課,寫(xiě)出教后反思;整理一個(gè)教育故事,寫(xiě)出案例評(píng)析;開(kāi)展一個(gè)小課題研究,寫(xiě)出教育論文;研究一位名師授課,寫(xiě)出成長(zhǎng)感悟”,不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平,弘揚(yáng)師德風(fēng)尚,形成示范群體。

2、組織女教師技能比賽和評(píng)優(yōu)課活動(dòng),提高女教工的業(yè)務(wù)技能。

3、結(jié)合《師德評(píng)價(jià)手冊(cè)》的使用,開(kāi)展“幼兒喜歡、家長(zhǎng)滿意的教師”評(píng)比活動(dòng)。

4、引導(dǎo)女教工“崗位創(chuàng)新、崗位成才、崗位奉獻(xiàn)”,利用“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)等時(shí)機(jī),通過(guò)表彰先進(jìn),教學(xué)評(píng)優(yōu)活等活動(dòng),展現(xiàn)女教工風(fēng)采,激發(fā)女教工自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神,為社會(huì)、為家庭發(fā)揮女半邊天的作用。

(四)全面落實(shí)維權(quán)觀,依法維護(hù)女教工合法權(quán)益和特殊利益

1、通過(guò)宣傳欄、網(wǎng)頁(yè)等載體積極宣傳《婦女權(quán)益保障法》、《女工保護(hù)條例》、《婚姻法》等法律法規(guī),使女教工充分了解與自身利益密切相關(guān)的規(guī)章制度,更好的維護(hù)自身的合法權(quán)益。

2、依法維護(hù)女教工的合法權(quán)益和特殊利益,切實(shí)維護(hù)好女教工在法律和政策規(guī)定的范圍內(nèi)所享受的權(quán)利,組織好女教工一年一度的健康體檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)就診,及時(shí)為女教師排憂解難。舉辦女教工健康知識(shí)講座、新時(shí)期女性修養(yǎng)講座。讓女教工接受健康知識(shí)教育、文明禮儀教育、增加女教工的人格魅力,提高社會(huì)形象。

3、組織女教工參與民主管理和民主監(jiān)督,鼓勵(lì)女教工為幼兒園的教育教學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

4、繼續(xù)做好女教工的“住院補(bǔ)充”、“大病重病”、“女職工特殊重病”等保險(xiǎn)的續(xù)保、理賠工作,為女教工的健康提供強(qiáng)有力的機(jī)制保障。

5、關(guān)注女教師的心理健康,通過(guò)各類文體活動(dòng)為女教工調(diào)適和釋放心理壓力提供必要的幫助。

6、堅(jiān)持“五必訪”制度:生病住院必訪、生活困難必訪、突發(fā)事件必訪、家有婚喪喜事必訪、權(quán)益受損必訪。

7、結(jié)合《計(jì)劃生育條例》和女教工相關(guān)的法律法規(guī),認(rèn)真做好育齡女教工計(jì)劃生育情況登記入檔工作,并適時(shí)向育齡女教工提供人口與生育方面的知識(shí)教育,為育齡婦女創(chuàng)造條件。

8、大力開(kāi)展“生育關(guān)懷行動(dòng)”,特別加強(qiáng)對(duì)孕產(chǎn)婦及哺乳期女教工的關(guān)心。在女教工懷孕期、產(chǎn)褥期、哺乳期給予特殊照顧。對(duì)《上海市城鎮(zhèn)生育保險(xiǎn)辦法》做好宣傳、落實(shí)工作。

三、201x年度工作安排

一、二月:

1、幫困送暖工作

2、201x年迎新聯(lián)誼活動(dòng)

3、崗位技能比武:教師繪畫(huà)比賽

三月份

1、“三八”節(jié)慶?;顒?dòng)

2、教工體檢

3、工會(huì)女工委改選

四月份

1、師德師風(fēng)教育活動(dòng)月

2、“做孩子的知心人”隨筆交流活動(dòng)

3、女教師禮儀培訓(xùn)

五月份

1、生理健康講座

2、文明班組展示活動(dòng)(結(jié)合園級(jí)優(yōu)秀教研組評(píng)比)

六月份

1、開(kāi)展迎接“六一”兒童節(jié)的親子活動(dòng)

2、文明班組評(píng)比活動(dòng)。

3、迎接建黨90周年紅歌演唱活動(dòng)

七、八月份

1、組織教師參加各種培訓(xùn)活動(dòng)

2、暑期學(xué)習(xí)考察

3、“與經(jīng)典為伍,與智慧同行”讀書(shū)活動(dòng)

九月份

1、201x年教師節(jié)表彰及慶祝活動(dòng)

十月份

1、國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)

2、集體生日

十一月份

1、 教教工乒乓賽

2、“做孩子的知心人”小品表演活動(dòng)

十二月份

篇6

一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫(xiě)論文

“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動(dòng)就會(huì)成本“無(wú)本之木,無(wú)源之水”。為加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》中的《如何上好解決問(wèn)題課》,還學(xué)習(xí)了《教師博覽》的《一位年輕校長(zhǎng)對(duì)青年教師的十條建議》一文,讓全組教師受到了深刻的教育。組織教師學(xué)習(xí)學(xué)科刊物,了解教研改信息,善學(xué)才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識(shí),不光如此,我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真撰寫(xiě)論文。論文的撰寫(xiě)正是我們組的弱項(xiàng),因此,加強(qiáng)論文撰寫(xiě)方面的培訓(xùn)已經(jīng)成為我們組的重要課題之一

二.積極參加和開(kāi)展教研活動(dòng)

我們每學(xué)期初教研活動(dòng)有計(jì)劃,學(xué)期末教研活動(dòng)有總結(jié)。本學(xué)期我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程,為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益,我們堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課活動(dòng),且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。每星期開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課,我組教師十分重視聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),聽(tīng)課前認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)教案,互相切磋。聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)課,如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng),難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評(píng)論、探討。聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。

三、認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思

教學(xué)反思的撰寫(xiě),既要寫(xiě)下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,也要記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水平是十分有用。因此,教師認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思,期中交流是每位教師都有豐富的內(nèi)容,大家互換教學(xué)反思本,即檢查又互學(xué)。并有多篇反思上傳到校園網(wǎng)上發(fā)表。

篇7

少先隊(duì)的工作紛繁復(fù)雜,需要極大的耐心和極強(qiáng)的意志力。工作的任務(wù)增多了,肩上的擔(dān)子加重了,面對(duì)的困難艱巨了,可是一看到天真爛漫的孩子們,蘇艷就清楚地知道自己的使命是什么。所以在工作中,她竭盡所能地為孩子們的成長(zhǎng)做好每一件事,在這個(gè)有困難,有辛苦的工作中,她卻收獲了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。

一、以高尚師德為引領(lǐng),率先垂范影響感染學(xué)生

學(xué)高為師,身正為范,想要讓學(xué)生認(rèn)可一個(gè)老師的教育,首先要讓他們先認(rèn)可你這個(gè)人,而大隊(duì)輔導(dǎo)員更要樹(shù)立起良好的師德形象,這樣才能為以后工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。蘇艷認(rèn)為:要提高學(xué)生的素質(zhì),首先要抓緊一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不斷提高自己;要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要時(shí)刻注意自己一言一行;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育同學(xué)們熱愛(ài)班級(jí),搞好團(tuán)結(jié),教師自己先要做到和同事真誠(chéng)相待互幫互助。

有一件事情給蘇艷留下的印象特別深刻。因?yàn)樘K艷除了大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作外,還同時(shí)兼任學(xué)校的出納與美術(shù)教學(xué)工作,所以,工作忙碌程度可想而知。記得有一次,因?yàn)樯霞?jí)單位來(lái)進(jìn)行財(cái)務(wù)檢查,她因此錯(cuò)過(guò)了上課時(shí)間,等檢查工作結(jié)束之后才發(fā)現(xiàn)這節(jié)應(yīng)該是她的美術(shù)課,而當(dāng)時(shí)已經(jīng)過(guò)了一半的課時(shí)了。她匆匆趕去班級(jí),很遠(yuǎn)就聽(tīng)到學(xué)生們正在班級(jí)吵鬧。當(dāng)走進(jìn)班級(jí)的一瞬間,吵鬧聲戛(jiá)然而止,學(xué)生們怯怯(qiè)地等著接受批評(píng)。但是,蘇艷并沒(méi)有批評(píng)他們,而是先為自己的遲到向大家做了道歉。話音剛落,站起一名女生說(shuō):“老師,既然你能先為你的遲到道歉,而且是因?yàn)楣ぷ鱽?lái)晚的,那更應(yīng)該道歉的是我們,我們不該在這里大吵大鬧,下次我們絕對(duì)不會(huì)了?!笨吹胶⒆觽冄劾锪髀冻龅恼嬲\(chéng),她欣慰地笑了,這也更堅(jiān)定了蘇艷的信念,樹(shù)立高尚的師德,以自身為榜樣,才是最好的教育手段。于是,她時(shí)刻注意自己的一言一行,真正做到為人師表,率先垂范,努力成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣。

二、以主題活動(dòng)為載體,促使隊(duì)員思想境界不斷提高

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,作為學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員,蘇艷更是注重抓住各種有利時(shí)機(jī),開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

1.開(kāi)展“加油,我們和你在一起”捐款活動(dòng)。奮斗小學(xué)六年級(jí)有個(gè)學(xué)生叫紫薇(化名),她生活在一個(gè)特殊的家庭:患有先天性肌無(wú)力常年臥病在床的媽媽、患有抑郁癥已基本喪失了勞動(dòng)力的爸爸,而她自己也不幸地遺傳了媽媽的病,肌肉無(wú)力甚至平時(shí)走路都異常艱難!但是,不幸卻毫無(wú)征兆地再一次降臨到這個(gè)多災(zāi)多難的家庭里:突起的一場(chǎng)大火將她家的房子化為灰燼(jìn)!為鼓勵(lì)紫薇同學(xué)渡過(guò)難關(guān),也為培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì),蘇艷代表學(xué)校大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)起倡議為紫薇同學(xué)捐款。倡議一經(jīng)發(fā)出,老師和學(xué)生一呼百應(yīng),積極行動(dòng),捐款3099元,雖然力量很微薄,但這份愛(ài)的力量,會(huì)讓紫薇同學(xué)明白大家對(duì)她的關(guān)心與鼓勵(lì),感受到集體的力量與溫暖,更能讓所有參與活動(dòng)的孩子們?cè)谛闹胁ハ聬?ài)的種子。捐款活動(dòng),不但滋潤(rùn)了紫薇的內(nèi)心,還凝聚了其他同學(xué)的愛(ài)心。

2.以各種紀(jì)念日為活動(dòng)契機(jī),開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。例如:在三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,蘇艷組織開(kāi)展了“我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”活動(dòng),帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員在學(xué)校周邊撿拾清理垃圾;開(kāi)展了“學(xué)雷鋒送溫暖”活動(dòng),為年邁的孤寡老人家清理積雪;在四月份的清明節(jié)即將到來(lái)時(shí),開(kāi)展以“我的清明小詩(shī)”為主題的詩(shī)詞收集活動(dòng),并將收集到的詩(shī)詞張貼在本班級(jí)展板上展示;開(kāi)展以“清明祭英烈,鑄我中華魂”為主題的網(wǎng)絡(luò)祭(jì)奠(diàn)活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上為烈士們獻(xiàn)花、留言,以表達(dá)深切的緬(miǎn)懷之情;在母親節(jié)到來(lái)前夕,組織各班學(xué)生召開(kāi)中隊(duì)會(huì),說(shuō)一說(shuō)“母親怎樣養(yǎng)育的我,我為母親能做什么”, 使學(xué)生們更加深刻地明白,對(duì)于母親的愛(ài),要用真心去感受,也要用孝心去回報(bào),做一個(gè)懂得感恩的人,才能成為一個(gè)有愛(ài)心的人。

3.開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育和環(huán)保教育。為增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),她還組織學(xué)生開(kāi)展了“春季植樹(shù),環(huán)保一生”活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)谛@內(nèi)植樹(shù)300余棵,并在植樹(shù)過(guò)程中向?qū)W生宣傳各種環(huán)保理念,使大家深刻認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的可怕后果和保護(hù)環(huán)境的重要性;引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而不懈(xiè)努力,組織開(kāi)展了 “中華魂我的中國(guó)夢(mèng)”誦(sòng)讀比賽,通過(guò)誦讀活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生們的民族自豪感和自信心,激發(fā)了他們勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)集體、勇于奮進(jìn)的激情。

三、以規(guī)范日常行為為抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德習(xí)慣

1.堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話。及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的“五愛(ài)”熱情,使學(xué)生們受到了一次又一次的教育。

2.堅(jiān)持“紅旗班級(jí)”評(píng)比制度。建立一套完整的值周評(píng)比制度,從各班抽調(diào)的值周生每天都會(huì)對(duì)全校班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、行為習(xí)慣等進(jìn)行檢查評(píng)比,每周得分第一名的班級(jí)為“紅旗班級(jí)”,每周都進(jìn)行授(shòu)旗,并把“紅旗班級(jí)”評(píng)比結(jié)果作為年終評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)的主要依據(jù)。以此來(lái)督(dū)促隊(duì)員們規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生與學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。

四、以取得的成績(jī)?yōu)閯?dòng)力,繼續(xù)扎實(shí)做好德育工作

篇8

一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)

1、加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)

我校領(lǐng)導(dǎo)班子一貫奉行“民主、廉政、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”十字方針,班子成員切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè),作風(fēng)建設(shè)。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要走在教師前面。在汶川大地震捐款活動(dòng)中,班子成員帶頭捐款。每月28日定為中層領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)日,每月的工作都能做到工作前有計(jì)劃和部署,工作中有措施和落實(shí),工作后有核實(shí)和反饋。每周班子成員在校長(zhǎng)室進(jìn)行一次學(xué)習(xí),人人做到有筆記,有記錄,有發(fā)言,有討論,校長(zhǎng)、書(shū)記、教學(xué)副校長(zhǎng)本學(xué)期聽(tīng)課達(dá)70節(jié)以上,教導(dǎo)主任、教研主任聽(tīng)課達(dá)80節(jié)以上。

2、強(qiáng)化師德建設(shè),塑造教師良好形象

2008年,學(xué)校通過(guò)新穎、活潑、行之有效的師德建設(shè)活動(dòng),把以“模范師德標(biāo)兵”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育活動(dòng)深入開(kāi)展下去,進(jìn)一步健全完善師德師風(fēng)教育機(jī)制,學(xué)校涌現(xiàn)出了像孫瑞鳳、李紅肖、邢建珍、范海潔等一批吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、受人尊敬的師德標(biāo)兵,學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一例教學(xué)事故,沒(méi)有出現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。李紅肖老師本學(xué)期代表我校參加了太原市“十佳百優(yōu)”班主任評(píng)先活動(dòng)。

3、學(xué)校始終實(shí)行“陽(yáng)光工程”、“溫暖工程”,增加決策透明度

學(xué)校凡有大額采購(gòu)支出時(shí),黨政首先商議,中層領(lǐng)導(dǎo)全部參與;外出采購(gòu)時(shí),必須由兩人結(jié)伴采購(gòu)。學(xué)??己酥贫取⒊銮谥贫鹊戎贫鹊某雠_(tái)都要征求全體教師的意見(jiàn),真正做到了民主、公正、公平原則。本學(xué)期,學(xué)校出資安裝了校園廣播網(wǎng),大大提高了兩操的質(zhì)量?!皽嘏こ獭笔且豁?xiàng)愛(ài)心工程,只要有教職工及其直系親屬有傷、有病住院時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都會(huì)帶上慰問(wèn)品親自去探望,本學(xué)期共看望傷病人19人次。

二、堅(jiān)持以學(xué)習(xí)促發(fā)展提高教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、讓讀書(shū)成為全體教師的共同愛(ài)好

在郭校長(zhǎng)的積極倡導(dǎo)下,我校每一位教師養(yǎng)成了工作之余讀書(shū)的良好習(xí)慣,大家努力營(yíng)造讀書(shū)氛圍,共同建設(shè)書(shū)香校園。利用開(kāi)會(huì)時(shí)間,大家交流心得體會(huì)。

2、加強(qiáng)對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)

新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們廣大教師近階段乃至今后一個(gè)時(shí)期教學(xué)的依據(jù)。本學(xué)期,我們充分利用每周二下午教研活動(dòng)時(shí)間,組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、自然等學(xué)科的教師,以教研組為單位,對(duì)各年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)、要求,重難點(diǎn),教學(xué)方法等方面進(jìn)行解讀。

3、抓教學(xué)常規(guī)工作,重務(wù)實(shí),重實(shí)效

⑴首先抓常規(guī),堅(jiān)持集體備課。各教研組堅(jiān)持雙周備課,單周教研活動(dòng)制度。備課做到三定(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(學(xué)目的、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、學(xué)進(jìn)度)。按學(xué)期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃正常開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

⑵作業(yè)布置和批改講求質(zhì)量。各年級(jí)組教師在組內(nèi)精心確定全批全改的作業(yè)類型,兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè),并按時(shí)、按量進(jìn)行批改。不但全批全改,還做到改后再批、改錯(cuò)與激勵(lì)并重。

⑶積極引導(dǎo)教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)撰寫(xiě)教育教學(xué)論文參加評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期全校教師共完成論文有上百篇之多,其中李曉燕、徐玲、孫慧娟、劉先英、梁蕊分獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)

一、

二、三等獎(jiǎng),17名教師在太原市科技論文中獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

⑷本學(xué)期不定期進(jìn)行學(xué)科調(diào)研,還進(jìn)行期中綜合調(diào)研和期末考試。每次調(diào)研考核,都嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),做到“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一操作要求,統(tǒng)一安排監(jiān)考,統(tǒng)一組織閱卷,統(tǒng)一登記,確保了考試的公正,成績(jī)的客觀真實(shí)。

⑸畢業(yè)班工作。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,加強(qiáng)了教師的力量,并把畢業(yè)班工作列入重點(diǎn)工作之一,及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班教師工作會(huì)議,讓每一位老師認(rèn)真分析學(xué)情、了解學(xué)生情況。要求教師以教材為主,打好學(xué)生雙基,制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,采用抓兩頭、帶中間的辦法,認(rèn)真上好每一節(jié)課,做到段段看、課課結(jié),特別對(duì)學(xué)習(xí)底子薄的孩子,更要關(guān)心照顧,保證完成教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期,我們對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)入了月考和模擬考試,并表彰了優(yōu)秀學(xué)生,同時(shí),還召開(kāi)了畢業(yè)班部分學(xué)生座談會(huì)。

⑹體衛(wèi)工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行體衛(wèi)工作兩個(gè)條例。我校于五月份重新畫(huà)了操場(chǎng)的跑道、籃球場(chǎng)地、羽毛球場(chǎng)地,同時(shí)召開(kāi)了校第三十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了做好手足口病的防治工作,學(xué)校購(gòu)買了大量的84消毒液,對(duì)各室進(jìn)行定期消毒,并制定嚴(yán)格的晨檢、零報(bào)告制度。學(xué)校加大力度對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行了一次法制安全講座,心理教師進(jìn)行了一次心理健康導(dǎo)向教育。

⑺開(kāi)展師帶徒、同伴互助活動(dòng)。我校年輕教師居多,為了縮短年輕教師成長(zhǎng)周期,加強(qiáng)對(duì)年輕教師的指導(dǎo)與幫助,提高年輕教師的教學(xué)理論水平與教學(xué)應(yīng)變能力,發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭作用。我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況積極開(kāi)展師帶徒、同伴互助活動(dòng)。其結(jié)對(duì)師徒13對(duì),學(xué)期末對(duì)師徒工作進(jìn)行了考核驗(yàn)收。

三、強(qiáng)化德育工作,提高育人水平

1、夯實(shí)檢評(píng),規(guī)范學(xué)生行為

⑴堅(jiān)持抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話重要的德育陣地。本學(xué)期共組織十次升旗儀式。幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

⑵堅(jiān)持不懈,狠抓養(yǎng)成教育,設(shè)立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和衛(wèi)生監(jiān)督員,對(duì)學(xué)生的文明禮貌、行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到促進(jìn)作用。

⑶加強(qiáng)法制宣傳教育。我們?cè)谛@內(nèi)大力開(kāi)展普法教育。通過(guò)講座、知識(shí)問(wèn)答、晨會(huì)教育等途徑和手段,讓學(xué)生去學(xué)法、懂法、守法。

2、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,大力開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

為提高德育效果,本學(xué)期政教處利用廣播、板報(bào)等多種渠道,舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。

⑴開(kāi)展以“熱愛(ài)家鄉(xiāng)從小做起,改善環(huán)境從我做起”為主題的主題班會(huì)

⑵開(kāi)展以“注重學(xué)生養(yǎng)成教育”為主題的主題隊(duì)會(huì)

⑶開(kāi)展以“學(xué)雷鋒主題活動(dòng)月”為主題的系列活動(dòng)

⑷抗震救災(zāi),奉獻(xiàn)愛(ài)心。在汶川大地震后不久,我校全體師生積極行動(dòng)起來(lái),為災(zāi)區(qū)踴躍捐款,共計(jì)人民幣一萬(wàn)多元。六年級(jí)二班的全體師生在班級(jí)內(nèi)第一次捐過(guò)款之后,又單獨(dú)捐款一千多元。這充分體現(xiàn)出學(xué)生的道德品質(zhì)在我校的培養(yǎng)下是無(wú)私且具有強(qiáng)烈愛(ài)心的。

⑸本學(xué)期利用課間操時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行了安全逃生演練活動(dòng),大大增加了學(xué)生的逃生意識(shí)。

3、認(rèn)真抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)

⑴通過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備與意見(jiàn)征求,本學(xué)期我校的《班主任考核標(biāo)準(zhǔn)》出臺(tái)并進(jìn)入實(shí)施階段。此標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái),旨在進(jìn)一步的知道班主任開(kāi)展工作,規(guī)范他們的工作,激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。

⑵本學(xué)期,組織召開(kāi)了“班主任例會(huì)”,邀請(qǐng)學(xué)校班主任工作較有特色的老師,介紹自己在班級(jí)管理中的經(jīng)驗(yàn)。使大家互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)起到促進(jìn)作用。

四、齊抓共管抓安全

安全是學(xué)校的頭等大事,安全工作重于泰山,學(xué)校各部門在學(xué)期中結(jié)合部門特點(diǎn),進(jìn)行了各項(xiàng)安全工作。

1、學(xué)校與每一位教師簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》。

2、教學(xué)上讓每一名任課教師制定了切實(shí)可行的課堂安全預(yù)案。

篇9

一、以德育工作為首,狠抓師德建設(shè)和學(xué)生思想道德水平提高。

(一)師德建設(shè)

教職工的認(rèn)識(shí)和重視程度如何,是加強(qiáng)師德建設(shè)的關(guān)鍵所在,為此,在開(kāi)學(xué)初,校長(zhǎng)就做了關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的動(dòng)員報(bào)告,分析了我校存在的主要問(wèn)題,明確了開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要目的,引導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,大力弘揚(yáng)高尚師德,努力辦好讓人民群眾滿意的教育。結(jié)合市教體局“創(chuàng)建美麗校園”活動(dòng),通過(guò)師德報(bào)告會(huì)、學(xué)生最喜歡的教師評(píng)選、師德標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng),督促?gòu)V大教師愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。

(二)學(xué)生德育工作

1、抓好《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使規(guī)范貫穿于整個(gè)學(xué)年。與此同時(shí),加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)值班、學(xué)生常規(guī)檢查、加強(qiáng)門衛(wèi)制度。做好學(xué)生遲到、早退等檢查工作。認(rèn)真抓好檢查、督促、評(píng)估工作,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見(jiàn)成效,逐步形成自覺(jué)的行為習(xí)慣。

2、抓好班集體建設(shè)。做好日常班級(jí)常規(guī)管理考核工作,每學(xué)年逐步完善考核方案,狠抓教育質(zhì)量,各班加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度的教育,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)好各門功課,注重學(xué)生自立、自理、自控能力及興趣培養(yǎng);關(guān)心學(xué)生身心健康及校內(nèi)外生活,做好家訪工作,力爭(zhēng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界的支持,耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

3、抓好法制教育和安全教育。全校教職工和學(xué)生共同學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,學(xué)校把法制教育和安全教育工作列入重要議事日程,校長(zhǎng)直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,利用班會(huì)課、升旗儀式等各種場(chǎng)合進(jìn)行法制安全教育,并且借助家庭、社會(huì)等多方面的力量,到我校進(jìn)行進(jìn)行法制安全宣傳教育,使全校上下重視法制、法規(guī)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,學(xué)生無(wú)違法亂紀(jì)現(xiàn)象。

4、注意抓時(shí)機(jī),顯主題,注重活動(dòng)育人。本學(xué)年,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),例如在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”里,我們成立了“小水滴志愿服務(wù)隊(duì)”,組織同學(xué)美化蒲湖撿拾垃圾活動(dòng),“母親節(jié)”活動(dòng)中組織全校學(xué)生“感恩母親”系列活動(dòng);還有優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選活動(dòng),演講賽,班級(jí)文化建設(shè)等活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、讀書(shū)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)為契機(jī),努力宣傳,積極營(yíng)造“和諧、文明校園”,創(chuàng)造一個(gè)綠色寧?kù)o平安的校園。

5、創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。

學(xué)校積極探索學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)行星級(jí)制和評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)相互補(bǔ)充、相互結(jié)合,每學(xué)期除去傳統(tǒng)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”以外,還評(píng)出“陽(yáng)光少年”、“書(shū)香少年”、“勤儉少年”、“才藝少年”、“熱心少年”、“文明少年”,這樣的評(píng)價(jià)能夠讓每個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,從而走向成功人生。

6、積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用課外活動(dòng)時(shí)間到學(xué)校社會(huì)實(shí)踐基地——里岔鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問(wèn)演出,為老人表演節(jié)目,捶腰捏背,打掃衛(wèi)生,成為老人的貼心人。充分利用學(xué)校生物園勞動(dòng)基地的有力優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐能力,學(xué)生親自動(dòng)手,對(duì)土豆、大白菜、芫荽等蔬菜進(jìn)行種植、管理,使其體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和收獲的喜悅。組織學(xué)生赴牧馬城遠(yuǎn)足,來(lái)回6公里,對(duì)學(xué)生進(jìn)行吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作及熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)大自然的教育。帶領(lǐng)學(xué)生參加“撿拾白色垃圾”“膠河治理”等環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),解決具體環(huán)境問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和道德觀念,使學(xué)生養(yǎng)成珍惜資源的習(xí)慣。

二、以教學(xué)工作為核心,以教科研為動(dòng)力,全面落實(shí)素質(zhì)教育,全面推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)教學(xué)工作

1、規(guī)范辦學(xué)行為,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(1)嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好每一門課程。嚴(yán)格“三表一致”(教導(dǎo)處總課表、教師任課一覽表、班級(jí)分課表)。為保證課程落到實(shí)處,每天由一名值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查,并定期調(diào)查學(xué)生,對(duì)不按課程表上課的教師進(jìn)行嚴(yán)格處理。

(2)重視藝術(shù)、活動(dòng)類教學(xué)。加強(qiáng)了音、體、美、信息技術(shù)、活動(dòng)、勞技、地方、安全健康等科目的教師配備,力求做到教師專職化,把這類學(xué)科的教學(xué)置于常規(guī)評(píng)價(jià)范疇,不搞特殊化,不走過(guò)場(chǎng)。同時(shí),把這類學(xué)科教學(xué)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師的積極性。

(3)切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),真正讓學(xué)生做到全面發(fā)展,學(xué)校出臺(tái)了《關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定》,從督促檢查課程表的落實(shí),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,做到不加班、加點(diǎn)、節(jié)假日補(bǔ)課、亂發(fā)亂印各種資料,對(duì)各科作業(yè)從時(shí)間、數(shù)量上進(jìn)行控制等方面來(lái)保證學(xué)生的身心健康。

2、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),優(yōu)化教學(xué)管理。

(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。變教學(xué)常規(guī)為常規(guī)教學(xué),組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)要求,規(guī)范新課程下初中教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),提高學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

(2)完善教學(xué)常規(guī)管理措施,建立科學(xué)的常規(guī)督查制度。學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際,根據(jù)教學(xué)常規(guī)基本要求,修訂了學(xué)校常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則,落實(shí)管理措施,做到各項(xiàng)常規(guī)管理制度化、規(guī)范化。繼續(xù)采取抽查、普查方式,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

(3)大力推進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。大力推進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持以學(xué)定教、以教促學(xué),因材施教,采取啟發(fā)式、探究式、討論式教學(xué),打造“自主、愉悅、高效”的課堂教學(xué)特色,建立了“四步法”課堂教學(xué)模式,即將每節(jié)課分為復(fù)習(xí)檢測(cè)5分鐘、師生交流探討30分鐘、知識(shí)梳理總結(jié)5分鐘、達(dá)標(biāo)檢測(cè)5分鐘四個(gè)步驟。其中,師生交流探討再細(xì)分為四個(gè)模塊,一是自主學(xué)習(xí),二是合作探究,三是學(xué)生質(zhì)疑,四是拓展點(diǎn)撥。高效課堂成為我校教學(xué)質(zhì)量大幅提升的主要突破口。

3、重視教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

篇10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我來(lái)到現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)兩年整,先后擔(dān)任工商專業(yè)部主任、10財(cái)1班班主任及10級(jí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》及《金融基礎(chǔ)》教學(xué)工作,在工作中,注重品行修養(yǎng),凡事是責(zé)任為重,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊梅輧?nèi)每一項(xiàng)工作,不論從職業(yè)道德、教育教學(xué)及科研各方面,自覺(jué)符合“成都市財(cái)貿(mào)職業(yè)高級(jí)中學(xué)優(yōu)秀教師”申報(bào)條件,特此申報(bào),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審定為謝。

此致

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附:申報(bào)材料:

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【指導(dǎo)思想】

在教務(wù)處及學(xué)生處抓質(zhì)量,促發(fā)展的宏觀指導(dǎo)下,很抓教學(xué)常規(guī)及過(guò)程管理的同時(shí),注重現(xiàn)代教育教學(xué)理論資料的搜集與學(xué)習(xí),樹(shù)立科學(xué)的現(xiàn)代教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和人才觀,強(qiáng)化教育教學(xué)改革意識(shí),積極以探索課程綜合化改革為基本形式,加強(qiáng)班級(jí)管理與建設(shè)工作的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)思想的強(qiáng)化指導(dǎo)。

【工作重點(diǎn)】

l???????? 以教會(huì)學(xué)生做人做事為目標(biāo),注重教育教學(xué)過(guò)程管理與考核,強(qiáng)化常規(guī)與質(zhì)量意識(shí)。

l???????? 注重班級(jí)管理與建設(shè)宏觀架構(gòu),注重學(xué)生行為規(guī)范與習(xí)慣養(yǎng)成教育。

l???????? 開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),搭建競(jìng)爭(zhēng)與服務(wù)平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)生服務(wù)、服從意識(shí)的培養(yǎng)。

l???????? 加強(qiáng)課程綜合化改革探索,積極進(jìn)行課程改革,寓教于樂(lè)。

l???????? 積極引導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)意思,強(qiáng)化專業(yè)思想,加強(qiáng)專業(yè)輔導(dǎo)及職業(yè)指導(dǎo)工作。

【工作與成績(jī)】

(一)班主任工作方面

?上期,立足于起始年級(jí)的常規(guī)管理與班級(jí)宏觀構(gòu)架,注重以下方面的工作。

u?????? 以“誠(chéng)信、溝通、合作、自信”為起點(diǎn),鋪設(shè)班級(jí)建設(shè)的底蘊(yùn)。

u?????? 以“凈、靜、敬、謹(jǐn)、精、競(jìng)”為目標(biāo),描繪班級(jí)建設(shè)的藍(lán)圖。

u?????? 注重干部培養(yǎng),完善管理細(xì)則,推行自主化管理與建設(shè)的模式

u?????? 以板報(bào)為載體,指導(dǎo)學(xué)生設(shè)定自身在班級(jí)建設(shè)中的角色與定位。

u?????? 注重各項(xiàng)活動(dòng)的要求與過(guò)程監(jiān)控及考核,以強(qiáng)化學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

u?????? 以多交流、多溝通為策略,強(qiáng)化愛(ài)心、責(zé)任心,規(guī)范學(xué)生言行。

u?????? 注重書(shū)信、通訊等交流形式,以構(gòu)建真誠(chéng)和諧的家?;?dòng)平臺(tái)。

u?????? 圍繞管理與建設(shè)之核心,建立班級(jí)博客,搭牽師生互動(dòng)之脈絡(luò)。

下期工作中,在繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理、注重班級(jí)文化建設(shè)、積極搭建家?;?dòng)平臺(tái)的同時(shí),圍繞爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)先進(jìn)班集體這一奮斗目標(biāo),重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾方面工作。

u?????? 理性分析現(xiàn)實(shí)中的成績(jī)與問(wèn)題,確立工作的重難點(diǎn)。

u?????? 完善干部隊(duì)伍建設(shè),健全民主制度,營(yíng)造和諧氛圍。

u?????? 重溫專業(yè)目標(biāo),搭建平臺(tái),強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能意識(shí)。

u?????? 強(qiáng)化學(xué)生的班集體責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

u?????? 發(fā)揮搏客“家園”作用,強(qiáng)加學(xué)生專業(yè)與職業(yè)指導(dǎo)。

u?????? 積極反思,走出“心”的陰影,勇敢面對(duì)心的困惑。

?附:主要成績(jī):

1、? 全校區(qū)唯一的“清潔衛(wèi)生免檢班級(jí)”稱號(hào)

2、? 在學(xué)?!皩I(yè)技能技藝”活動(dòng)月學(xué)生舞蹈、配樂(lè)詩(shī)朗誦中榮獲年級(jí)第二名。

3、? 在期評(píng)優(yōu)推優(yōu)活動(dòng)中,我班陳雅嬌同學(xué)榮獲“區(qū)級(jí)三好生”稱號(hào),何一平、向彩夢(mèng)等19位同學(xué)分別榮獲校極“三好生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。

4、? 我10財(cái)1班“校級(jí)先進(jìn)班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)

5、? 我10財(cái)1班在各次“禮儀操”與集會(huì)評(píng)比中,得到校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與師生的首肯。

6、? 在學(xué)生征文中,我班學(xué)生陳雅嬌與何一平的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、容同學(xué)的“我身邊的誠(chéng)信” 征文被推選參評(píng)。

7、? 校醫(yī)務(wù)室多次抽調(diào)我班學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)服務(wù)活動(dòng),得到好評(píng)。

8、? 每次班級(jí)“墻報(bào)”也成了我班一道風(fēng)景線,部分被學(xué)生處收藏。

(二)教學(xué)工作方面

u?????? 加強(qiáng)教學(xué)理論與專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與更新,提高自身職業(yè)素養(yǎng)。

u?????? 明確課程教學(xué)目的、任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)中做到有的放矢:

u??????? 立足于課程整合的課改思路,大膽改革與創(chuàng)新,不斷的否定自己,力爭(zhēng)最好的教學(xué)效果。

u?????? 積極探索教法與學(xué)法的改革新思路,教學(xué)效果明顯:前后兩期教學(xué)工作中,我所教的班級(jí)在年級(jí)總評(píng)中,名列前茅,其中最好成績(jī)超第二名班平均達(dá)10左右,受到學(xué)校師生及家長(zhǎng)的好評(píng)。

附表:

本期期末考試成績(jī)及總評(píng)如下:《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》

班級(jí)

?期末班平

?高最分

?最低分

?85-99分段

?70-84分段

?60-69分段

?50-59分段

?40-49分?jǐn)?shù)段

?低于40分

?

1班

?85

?99

?22

?35

?20

?3

?1

?

?

?

2班

?73

?93

?11

?7

?27

?23

?

?

?

?

3班

?74.7

?92

?11

?19

?27

?5

?2

?1

?3

?

4班

?65.3

?98

?9

?9

?12

?15

?2

?9

?10

?

?? 《金融基礎(chǔ)》

班級(jí)

?期末班平

?高最分

?最低分

?85-99分段

?70-84分段

?60-69分段

?50-59分段

?40-49分?jǐn)?shù)段

?低于40分

?

1班

?73

?90

?37

?4

?41

?12

?1

?1

?

?

2班

?63

?87

?35

?2

?11

?39

?5

?3

?1

?

3班

?64

?90

?21

?1

?21

?1

?4

?1

?2

?

4班

?68

?89

?40

?2

?25

?4

?2

?

?

?

(三)科研方面

我在做好教育教學(xué)本職工作的同時(shí),加強(qiáng)教育教學(xué)科研的思考與探索。近年來(lái),先后多篇或獲獎(jiǎng)

《中職校學(xué)生不良品行的矯正初探》——《現(xiàn)代教育》國(guó)家期刊發(fā)表。

《營(yíng)造氛圍激發(fā)潛能、注重教改提高效益》——省職教所年會(huì)交流

《關(guān)于職?!半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的思考》——市級(jí)二等獎(jiǎng)

《專業(yè)部目標(biāo)管理及建設(shè)初探》——省二等獎(jiǎng)

《調(diào)整職能、完善管理、加強(qiáng)建設(shè)——職業(yè)中學(xué)專業(yè)部建設(shè)探索》——成都市教學(xué)研討會(huì)中交流)

目前論文《中職校和諧班級(jí)文化建設(shè)初探》、《真愛(ài)鑄師魂——“真愛(ài)鑄師魂,師德耀光輝”》師德演講稿先后被推送成都市及金牛參評(píng)。

另外:

(1)前后兩學(xué)期分別在校區(qū)及全校班主任工作總結(jié)中進(jìn)行題為《班級(jí)建設(shè)與管理中的你我他》及《真誠(chéng)溝通,搭建育人平臺(tái)》交流發(fā)言.

(2)2008年6月27日代表學(xué)校參加“金牛區(qū)首屆金牛教育博客論壇”作題為《明確定位,搭建育人平臺(tái)》交流發(fā)言

》。

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