家委會活動總結(jié)范文
時間:2023-04-07 05:18:58
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇家委會活動總結(jié),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
首先,活動計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明活動規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的
實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動計(jì)劃和組織到位。
其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求學(xué)生們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時,也樹立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。 最后,家委會成員積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡"一項(xiàng)活動,多項(xiàng)成果。"因此,我們在計(jì)劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了家委會交流活動。對這次活動的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說,很多學(xué)生家長、都陸續(xù)交了作品,質(zhì)量都很高。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
當(dāng)然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
篇2
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)范文2022
20xx年元旦前夕,美麗的慶儀小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng)、歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶?;⒛甑牡絹?,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!
慶元旦板報展:為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下,各班開展了以“慶元旦”為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學(xué)們一個周的精心準(zhǔn)備,各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月29日下午,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,學(xué)校大隊(duì)部成員對各班的黑板報進(jìn)行了評比。最后評出了四年級、六年級、一年級獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
慶元旦暨“新年,我戴上了紅領(lǐng)巾”新隊(duì)員入隊(duì)儀式:20xx年12月30日下午,大隊(duì)部組織了“新年,我戴上了紅領(lǐng)巾”入隊(duì)活動,本次活動共吸收了27名新同學(xué)加入了少先隊(duì)的行列,為少先隊(duì)組織增添了新的血液。新隊(duì)員們個個神情專著,精神抖擻,表現(xiàn)出了積極向上的精神風(fēng)貌。老隊(duì)員們這次重溫入隊(duì)誓詞,使少先隊(duì)員的精神再次受到了鼓舞,又一次深刻體會到了作為一名少先隊(duì)員肩上的責(zé)任。
慶元旦班會主題活動:20xx年12月31日,各班開展了以慶元旦為主題的協(xié)調(diào)會活動,形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。嶄新的慶儀小學(xué)在新的一年里,在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo),在家長、社會的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓慶儀小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)范文2022
20xx年元旦前夕,美麗的雙橋一小小學(xué)校園內(nèi)歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。我班精心組織慶元旦的活動,為20xx年劃上了圓滿的句號!
本次聯(lián)歡會提供了一個展示個人才藝得平臺,培養(yǎng)他們的合作精神和實(shí)踐能力。為營造節(jié)日氣氛,于12月31日早晨7點(diǎn)到8點(diǎn),裝飾教室。整個教室已經(jīng)掛滿了氣球和彩線,教室的墻壁和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新,洋溢著溫馨和浪漫。那些有節(jié)目的同學(xué)則利用空余時間在教室或操場的某一角落反復(fù)練習(xí)著,力爭在聯(lián)歡會上有個完美的表現(xiàn)。本次聯(lián)歡會讓辛苦了一年的老師和奮斗了一年的學(xué)生感受到了愉快和輕松、幸福和快樂。
這次元旦聯(lián)歡活動,不僅給學(xué)生帶來了新年的快樂,而且培養(yǎng)了學(xué)生的活動能力,更提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)范文2022
今天是20xx年12月31日,在20xx年的最后一天,我和孩子們一起進(jìn)行了元旦聯(lián)歡。這是我們一年五班的第一次元旦活動,不但孩子們熱情高漲,家長們也熱心幫忙,家長們支持孩子在聯(lián)歡中表演,幫著孩子精心準(zhǔn)備節(jié)目,個別家長和家委會的成員在30號下午放學(xué)后為我們布置教室,今天上午放學(xué)后幫我們擺放桌椅,感謝家長和孩子們的熱情和真心。
拿到周計(jì)劃時我就在想怎樣給孩子們營造一個歡樂美好的元旦聯(lián)歡。首先把舉辦聯(lián)歡會的任務(wù)布置下去,讓孩子在家準(zhǔn)備節(jié)目,我還在班里選出四名小主持人,并把孩子們要表演的節(jié)目列成節(jié)目單,并為孩子們買了一副新套袖作為新年禮物。
篇3
在“雛鷹假日小隊(duì)”開展之初,我們在每個班級先成立一個“雛鷹假日小隊(duì)”,小隊(duì)成員數(shù)量在5―8名之間,待活動日趨成熟,再增加班級“雛鷹假日小隊(duì)”的數(shù)目或每個小隊(duì)成員的人數(shù)。除此之外,我們還有意識地設(shè)計(jì)了“雛鷹假日小隊(duì)”活動手冊。這本活動手冊由以下幾個部分組成:1、封面為自己的“雛鷹假日小隊(duì)”的擬定個性化的隊(duì)名,小隊(duì)負(fù)責(zé)人,所在班級名稱及班主任的名字等項(xiàng)目;2、第二部分主要是小隊(duì)成員的相關(guān)情況;3、第三部分是“雛鷹假日小隊(duì)”的活動記錄表,有活動日期、活動地點(diǎn)、活動主題、參加人員、活動方案、隊(duì)員感想、父母寄語等。此部分可以根據(jù)活動開展的次數(shù)來增加;4、第四部分是“雛鷹假日小隊(duì)”的活動報道,可以根據(jù)需要附在手冊中;5、最后一個部分是“雛鷹假日小隊(duì)”的活動總結(jié)。
隨著各班“雛鷹假日小隊(duì)”的紛紛建立和相關(guān)活動的一步步開展,大量的活動資料證明,我校的“雛鷹假日小隊(duì)”活動在家校之間架起了合作的橋梁。翻開一本本班級的“雛鷹假日小隊(duì)”活動手冊,我們看到了一個個精彩紛呈的活動,有關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日主題的活動,有關(guān)于文明禮儀主題的活動,有關(guān)于慈善主題的,有關(guān)于愛國主題的,有關(guān)于讀書主題的,有關(guān)于安全主題的……其中的蘊(yùn)含的信息量非常大,同時,也探索出了雛鷹小隊(duì)活動的有效形式,從中我們也總結(jié)出了“捐助式”、“慰問式”、“表演式”、“宣傳式”、“參觀式”、“體驗(yàn)式”這幾種活動形式,在孩子道德成長的道路上起到了有效的推動作用。
“捐助式”:“雛鷹假日小隊(duì)”活動中有一類是以到活動目的地進(jìn)行捐助的方式來開展的,這種活動方式可以讓隊(duì)員身臨其境了解捐助對象的狀況,在活動中可以潛移默化地受到教育,塑造健全人格。我們的一些“雛鷹假日小隊(duì)”曾經(jīng)到孤兒院、老人館等地開展捐助活動,現(xiàn)二年1班的“雛鷹假日小隊(duì)”就曾經(jīng)到閩候縣的一家民間孤兒院開展捐助活動。在活動中,家委會成員和小隊(duì)隊(duì)員們帶去了許多慰問品,小隊(duì)員們還與孤兒們開展了一次踢球活動,加深了彼此的了解,最后家委會成員還為孤兒院捐了善款。通過活動,隊(duì)員們在比較中感到自己是多么幸福,并且培養(yǎng)了自己的愛心,懂得以后可以靠自己的力量去幫助更多需要幫助的人。這樣的教育效果是單純的說教方式所無法比擬的。
“慰問式”:每到中國的傳統(tǒng)節(jié)日到來時,比如中秋節(jié)、重陽節(jié)時,我們的一些“雛鷹假日小隊(duì)”就會到老人院開展慰問活動,他們給老人們帶去了一些慰問品,跟老人一起聊天,一起過節(jié)。其中,福州的傳統(tǒng)節(jié)日拗九節(jié)到來時,多個“雛鷹假日小隊(duì)”的隊(duì)員在家委會成員的帶領(lǐng)下在家煮好了拗九粥,然后到老人院給老人們送拗九粥。現(xiàn)二年4班的“雛鷹假日小隊(duì)”還別出心裁,他們在拗九了時把小區(qū)中的老人集中在一起,然后讓隊(duì)員們給老人們捶腿、捶背,再為老人捧上一碗甜甜的拗九粥;有的“雛鷹假日小隊(duì)”還開展慰問學(xué)校和小區(qū)保安的活動,給他們獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,送慰問品,讓“雛鷹小隊(duì)活動”擴(kuò)大了影響力,產(chǎn)生了良好的社會影響。
“表演式”:通過物質(zhì)來表達(dá)慰問是一種形式,其實(shí),精神的撫慰在“雛鷹假日小隊(duì)”活動中也是非常重要?,F(xiàn)四年3班的“雛鷹假日小隊(duì)”就曾經(jīng)聯(lián)合一個私立學(xué)校的學(xué)生到老人院參加演出,給老人們獻(xiàn)上了精神的大餐。這次演出非常精彩,有小品、演唱、舞蹈、相聲等節(jié)目,在經(jīng)過精心地化妝后,臺上的演員個個投入地演出,臺下的觀眾看得如癡如醉,臉上綻開了花,仿佛年輕了好幾歲似的。這樣的形式極大地滿足了老人們的心理需求,同時,又培養(yǎng)了隊(duì)員們尊老、敬老的意識,不能不說是一舉兩得,也成為了“雛鷹假日小隊(duì)”活動的一個亮點(diǎn)。
“宣傳式”:提高中國人的文明水平是中國政府和人民都已經(jīng)意識到的一個大問題,因此,我們的“雛鷹假日小隊(duì)”也投入到了文明禮儀宣傳活動中去了。在家委會成員的指導(dǎo)和幫助下,小隊(duì)的隊(duì)員們利用節(jié)假日開展了分發(fā)文明禮儀倡議書、遵守文明禮儀橫幅簽名、文明禮儀勸導(dǎo)等活動,通過這些活動在社區(qū)倡導(dǎo)文明的生活方式,宣傳知禮、守禮的重要性?,F(xiàn)學(xué)校四分之三的“雛鷹假日”小隊(duì)都曾開展此類的活動,因?yàn)楹唵?、易行,成為了最普遍的活動方式之一?/p>
“參觀式”:通過參觀的方式來開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動是隊(duì)員們最喜歡的方式,隊(duì)員們在活動中既增長了見識,又接受了教育。比如,我們的低年段的“雛鷹假日小隊(duì)”曾開展過參觀圖書館、科技館的活動,中年段的“雛鷹假日小隊(duì)”曾開展過參訪烈士陵園給烈士獻(xiàn)花活動,高年段的“雛鷹假日小隊(duì)”曾開展參觀愛國名人紀(jì)念館活動,這些活動將愛國主義教育、文化教育、理想信念教育融入其中,產(chǎn)生了良好的教育效果。
“體驗(yàn)式”:我們的“雛鷹假日小隊(duì)”也重視體驗(yàn)式的教育,力求引導(dǎo)隊(duì)員們在活動的過程中培養(yǎng)一種責(zé)任意識,同時將活動與生活緊密結(jié)合。在開展慈善主題的活動中,隊(duì)員們就用自己的零用錢給學(xué)校一位患病的孩子捐款;在開展愛護(hù)環(huán)境的主題活動中,隊(duì)員們就到各社區(qū)和公園清理環(huán)境衛(wèi)生;在開展培養(yǎng)公民意識的主題活動中,隊(duì)員們就在校門口維持秩序;在開展尊師愛親的主題活動中,隊(duì)員們給父母和老師制作賀卡表達(dá)心意……體驗(yàn)式的活動直觀、有效,也是我們積極鼓勵的方式之一。
篇4
5.15國際家庭日活動總結(jié)一
xx年5月15日是第xx個國際家庭日,本著中國紀(jì)念活動的主題是人人健康,家家幸福。今天早上八點(diǎn)半至十一點(diǎn)半新店子社區(qū)全體居干及計(jì)生專干來到社區(qū)人流量最大的位置(新店子十字路口),認(rèn)真耐心的向過往的每一位群眾宣傳計(jì)劃生育知識、健康知識和一些家庭生活小常識。
雖然已進(jìn)初夏,天空還飄著蒙蒙細(xì)雨,柔軟的微風(fēng)吹來,人們都還有幾分冷意,但我們的社區(qū)居干向群眾們宣傳發(fā)放資料的熱情一點(diǎn)也未減弱,計(jì)生專干還幽默的向群眾宣傳避孕知識,怎樣和諧的過好家庭生活的有關(guān)知識。
本次活動新店子社區(qū)從xx年4月14日下午到一些特殊家庭進(jìn)行走訪慰問宣傳持續(xù)到xx年4月15日中午,共發(fā)放家庭健康宣傳資料200余份,計(jì)劃生育宣傳資料150余份。
這次宣傳活動得到廣大人民群眾和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評!
5.15國際家庭日活動總結(jié)二
5月15日是國際家庭日,XX教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級三班的同學(xué)與老師、家長由家委會組織一起去XXXX潛能培訓(xùn)中心,一起體驗(yàn)了拓展活動的辛苦與樂趣。
培訓(xùn)中心座落于南山旅游風(fēng)景區(qū)水西溝銀都度假村內(nèi),這里設(shè)有許多挑戰(zhàn)自我,突破極限的拓展項(xiàng)目,五年級三班的同學(xué)們選擇了3個空中項(xiàng)目,(飛奪瀘定橋、斷橋和繩網(wǎng))。4個地面項(xiàng)目(旱地龍舟、動感邊球、流程管理和CS模擬槍戰(zhàn))。
五三班的同學(xué)們由老師分成9個小組,每兩個小組為一大組,大組之間進(jìn)行穿插挑戰(zhàn)。每個隊(duì)都有自己的隊(duì)名、口號??朔щy,勇往直前,挑戰(zhàn)自我,突破極限是我們小隊(duì)的口號。同學(xué)們用強(qiáng)有力的聲音喊出了這句話,也給大家?guī)砀嗟男判模嗟挠職狻?/p>
高空項(xiàng)目中,飛奪瀘定橋最具有挑戰(zhàn)性,它最高10米,最低7米,全長74米;在挑戰(zhàn)過程中,你的每一步都會使橋搖晃,每位同學(xué)都必須具有勇氣,信心,頑強(qiáng);否則,將無法挑戰(zhàn)成功。有許多同學(xué)開始都無法戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,但在老師、家長、同學(xué)們的鼓勵下,五三班的學(xué)生全部挑戰(zhàn)成功。剩下的2個高空項(xiàng)目就比較簡單了,繩網(wǎng)靠的是堅(jiān)持,斷橋靠的是勇氣,最終,40多名同學(xué)全部戰(zhàn)勝了自己。
有些家長為了給孩子做個好榜樣,也挑戰(zhàn)了起來,一位爸爸說:我內(nèi)心也挺害怕的,但看見孩子在地下為我加油,我就必須給孩子做個好榜樣!
地面項(xiàng)目,全部要靠大家的團(tuán)結(jié),家長和老師都要參與。大家在電腦上可能都玩過CS槍戰(zhàn),但今天可是真人版的,每個人都配有不同種類的激光發(fā)射槍,最重的有2、3公斤,我們穿上戰(zhàn)衣,個個雄赳赳,氣昂昂,不管是男生還是女生,都像個小戰(zhàn)士,在叢林中穿梭。旱地龍舟是大人和小孩比賽,我一個比一個買力,一個比一個快,我們小孩如愿以償?shù)漠?dāng)上了第一;動感邊球可是家長們的強(qiáng)項(xiàng),我們盡管很用心的拉繩,但是卻沒有爸爸媽媽們配合的那樣默契,以101比35,敗下陣來。
在這個星期天,我們一同回歸大自然、陶冶情操、放松心情、拓展自我,培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,同時加深父母與孩子之間的感情,今年的家庭日,我們受益匪淺,也許是一生的刻骨銘心。
5.15國際家庭日活動總結(jié)三
家庭和諧是社會穩(wěn)定與發(fā)展的基礎(chǔ),為迎接第xx個5.15國際家庭日的到來,5月14日下午,XXXX小學(xué)開展了以感受生活,快樂成長為主題的國際家庭日活動。
活動主要以競賽的形式舉行,共分兩個環(huán)節(jié),分別是才藝表演和親子活動。才藝表演主要由各班級選派出的優(yōu)秀家庭代表,帶來家庭才藝展示,在才藝展示環(huán)節(jié)中,三年三班的張鑫家庭帶來的古箏繪畫表演《漁舟唱晚》獲得了一致好評,獲得最佳才藝家庭獎,二年二班的化堯與媽媽帶來的歌曲《媽媽教我一首草原的歌》歡快的旋律,生動的表演也深受好評。在親子活動中,每個家庭都體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,通過這次活動的開展孩子們感受到了一個家庭的合作意識是多么重要,感受到了爸爸媽媽為了能來參加這次活動,做了充足的準(zhǔn)備,和辛苦的付出。不論成績?nèi)绾?,大家都看到了每位家長都在為孩子竭盡全力,很多家長和孩子都是第一次站在這么多人的面前表演,這種勇氣就值得大家欽佩。
在XXX社區(qū)的活動現(xiàn)場,家住謝家河頭的XXX小朋友在父母陪同下,抱著那只熟悉的金豬儲錢罐來到愛心捐款登記處,將里面588個硬幣如數(shù)倒出。從2008年汶川大地震捐款開始,每年慈善一日捐活動,劉靈佳都會捧著儲錢罐來社區(qū),把她積攢一年的零花錢捐出。后大街社區(qū)副主任方笑挺告訴記者,今年該社區(qū)將愛心作為國際家庭日活動的主題詞,除了設(shè)立專門的愛心捐款登記點(diǎn)外,還開展廢品換愛心,收藏品、服裝愛心義賣等活動,所得金額將悉數(shù)捐入慈善一日捐的慈善賬戶中。
篇5
重陽節(jié)敬老院優(yōu)秀的活動總結(jié)1
重陽節(jié)帶給人們不只是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂,他們需要的是一聲深情的問候。為大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),xx幼兒園開展了主題為“尊老敬老”的重陽節(jié)慶?;顒?。
活動中,教師組織孩子們與爺爺奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對老人的關(guān)心和愛護(hù)。孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘恕督o爺爺奶奶捶背敲腿》律動,迎來了老人的陣陣掌聲,孩子們與爺爺奶奶一起玩游戲,祖孫們親親熱熱抱在一起,臉上一直洋溢著幸福的笑容。
為了表達(dá)對爺爺奶奶的愛,孩子們用彩泥做一份禮物送給爺爺奶奶,有的孩子說:“我要做一個個又大又甜的蛋糕,送給爺爺,因?yàn)闋敔斦疹櫸液苄量?rdquo;。有的孩子說:“我要做一份水餃,我最愛吃奶奶包的水餃,今天讓奶奶嘗嘗我做的”。就在你一言我一語中,孩子們的禮物完成了,他們一起送給爺爺奶奶,并由心的告訴爺爺奶奶:“您辛苦了,我愛您!”
“最美不過夕陽紅,溫馨又從容,夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,夕陽是未了的情”。通過這次活動,孩子們能體會到老人的關(guān)愛,老人們能感受到孩子們的孝心,創(chuàng)建了一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍。兒童是祖國的未來,更應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,把我們中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
重陽節(jié)敬老院優(yōu)秀的活動總結(jié)2 在此佳節(jié)到來之際,10月29日,我院團(tuán)委文體部與學(xué)生會社團(tuán)部共同組織了以“九九重陽,尊老敬老,精神,深入我心”為主題的敬老、愛老活動。學(xué)院的20xx級部分青年志愿者參加了此次活動。
活動的開展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯(lián)歡。在當(dāng)天早上,團(tuán)委的幾名工作人員把所有參加此次活動的青年志愿者集合在學(xué)院,進(jìn)行活動之前的動員。之后,所有人于學(xué)院門口乘坐公交車到達(dá)福州總醫(yī)院。待稍做整隊(duì)之后,所有人員步行來到老年公寓。在此之前,由于“青年志愿者旗幟”準(zhǔn)備不及時的緣故,耽誤將近15分鐘之久。以至于我們到達(dá)目的地的時候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤,我們會從中吸取教訓(xùn),確保下次活動不再出現(xiàn)類似的問題。
在老年公寓里,青年志愿者給老年人們帶去了他們精心準(zhǔn)備的文娛節(jié)目。之間出現(xiàn)的問題是,我們因?yàn)檫t到的緣故,與老年公寓器械室的工作人員沒有進(jìn)行足夠的溝通,在節(jié)目進(jìn)行期間出現(xiàn)若干次伴奏與節(jié)目不相貼合的狀況,但在我們的協(xié)調(diào)之下,并未影響節(jié)目的進(jìn)行。在節(jié)目進(jìn)行的同時,其他青年志愿者把我們準(zhǔn)備的慰問品分發(fā)到在場的老年人手中。在場的老年人對于我們的的慰問給予極大的好評。當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T也由原先的不滿,漸漸轉(zhuǎn)化為欣賞,贊許。
在文娛節(jié)目之后,在場的青年志愿者主動找老人們聊天,以解他們的平時的孤獨(dú)之感。從聊天中我們了解到,在老年公寓里的老人們,自己身體多少有點(diǎn)疾病,并且有的子女對自己態(tài)度冷漠,或者是子女遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),照顧不及。平日里,這些老人們只能是以散步,打牌的方式來度日。我們這次的慰問活動讓老人們大感欣慰。老人們再三囑咐我們還要再次來老年公寓看望他們??粗麄兤谂蔚纳袂?,許多青年志愿者感觸頗深。大家紛紛表示,如果還有類似的活動,他們還會再次參加,把老年公寓里的老人們當(dāng)成自己的親人去對待。
在青年志愿者與老人們聊天的同時,我們團(tuán)委幾個工作人員找到老年公寓的工作人員,與其商量在老年公寓進(jìn)行長期活動并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人員對我們想要進(jìn)行長期活動的要求表示贊同,但是對于建立青年志愿者基地,他們的回復(fù)是“沒有必要”。理由是,在他們這邊辦活動的單位不止是我們學(xué)院一家,如果每個單位都要求建立基地的話,根本就不可能實(shí)現(xiàn)。對于這個問題,我們還會再次與老年公寓進(jìn)行溝通,期望能夠從他們得到滿意的答復(fù)。
總的來說,這次活動進(jìn)行得還算是比較成功,雖然之間有出現(xiàn)幾個問題,但是都得到我們及時排解。這些問題的出現(xiàn)對于我們下次活動的進(jìn)行,是有所幫忙的。我們有信心能把下次的活動做得更好,更完美。
重陽節(jié)敬老院優(yōu)秀的活動總結(jié)3
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的優(yōu)秀美德,讓老年人們感受到暖暖的愛意,在重陽節(jié)來臨之際,我園舉行了各種豐富多彩的愛老、敬老的活動。
一、迎重陽
借此佳節(jié),我園奶奶合唱團(tuán)的海選活動也拉開了帷幕,新老成員共聚一起,一起感受海選現(xiàn)場帶給大家的幸福時光?;顒又羞x手們個個意氣風(fēng)發(fā),盡顯芳華。在這里選手們不比技巧、不比年齡、只比快樂,優(yōu)美的歌聲唱出了童年的歡樂、唱出了感人的親情、唱出了感恩之心;青春洋溢的舞蹈跳出了新時代的風(fēng)采、跳出了對美好生活的向往、更跳出了不服老的'心態(tài)。阿姨們用自己的活力激情、真摯熱烈的情感感染著現(xiàn)場的每一人,園領(lǐng)導(dǎo)精心的為各位成員們準(zhǔn)備了紅色的圍巾,寓意著今后的日子紅紅火火,也讓各位阿姨在微涼的秋日里感受到暖暖的愛意。
二、感受愛
愛是相互的,孩子們也用自己的方式表達(dá)著對爺爺奶奶的愛。有的班通過繪本故事的情節(jié)喚起孩子們的腦海中情感地圖,感受祖孫之間溫情的點(diǎn)滴;有的班級的寶貝們將新學(xué)習(xí)的古詩和兒歌通過動人的表演和真摯的語言拉近祖孫之間的情感。
三、表達(dá)愛
孩子更是邀請了奶奶合唱團(tuán)的成員們一起來親子DIY泥工制作,老人們和孩子們默契的配合,你團(tuán)球、我壓扁,其樂融融共同完成了親子作品,孩子們把一幅幅的作品送給了老人,感受著不一樣的祖孫樂。每個孩子都擁有一顆感恩的心,孩子們也將每天在幼兒園里老師給自己涂抹護(hù)手霜的愛,傳遞給老人們。孩子們給老人們涂上護(hù)手霜,摸著老人們粗糙雙手,體驗(yàn)到了老人們對家庭的付出與不容易,表達(dá)著對老人們濃濃的愛意,現(xiàn)場的氣氛被愛包圍著,有愛的地方就有歡樂。
在此次的重陽節(jié)活動中,不僅讓孩子們學(xué)習(xí)到了中華民族尊老、愛老、敬老的美德,更讓孩子們和老人們感受到了三幼大家庭里暖暖的愛,我們的三幼寶寶也學(xué)會了用自己的方式回報愛,共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。綻放屬于他們的芳華!
重陽節(jié)敬老院優(yōu)秀的活動總結(jié)4
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,因此,長清區(qū)第三實(shí)驗(yàn)幼兒園(恒大園)在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。
活動共分五個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié):看看我多棒!幼兒展示升入中班后所學(xué)的知識和本領(lǐng),讓爺爺奶奶看看自己的寶貝有多棒!第二環(huán)節(jié):精彩瞬間。幼兒和爺爺奶奶一起看孩子在園的精彩瞬間,感受孩子一點(diǎn)一滴的成長變化。第三環(huán)節(jié):尊敬老人我知道。教師播放重陽節(jié)小視頻,并講述重陽節(jié)的意義,孩子們用一句溫馨的話語表達(dá)對爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩的感激,并為爺爺奶奶捶捶背,揉揉肩。第四環(huán)節(jié):贈送小禮物。孩子們用泡泡泥給爺爺奶奶制作小蛋糕,送給親愛的爺爺奶奶。第五環(huán)節(jié):美食共分享。孩子們自己剝橘子喂給爺爺奶奶吃,表達(dá)對爺爺奶奶的尊敬之情。
通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
重陽節(jié)敬老院優(yōu)秀的活動總結(jié)5
金秋時節(jié),為了感受傳統(tǒng)文化的魅力,20__級四班在家委會的組織下,成功舉行了以“藥山登高,重陽敬老”為主題的班級活動。
本次活動受到同學(xué)們的熱烈歡迎,大家都踴躍報名參加,同時也得到了各位家長的積極配合和大力支持,在大家的共同努力下,本次活動取得了圓滿成功。
首先,本次活動同學(xué)們的活動觀念和組織觀念很強(qiáng),參加活動的人員沒有一人遲到,使整個活動完全按照方案計(jì)劃舉行。
其次,本次活動充分體現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,大家互相鼓勵、團(tuán)結(jié)協(xié)作,所有參與人員都爬上了山頂。
通過本次活動的舉行,勵志,讓學(xué)生了解了中國傳統(tǒng)文化,重申了中國乃傳統(tǒng)禮儀之邦,教導(dǎo)學(xué)生懂得發(fā)長幼有序尊老敬老;走進(jìn)自然,欣賞美景,登高望遠(yuǎn),既鍛煉身體,放松身心,陶冶情操,磨練意志,又加強(qiáng)了交流,促進(jìn)了溝通,增進(jìn)了感情,進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。
重陽節(jié)敬老院優(yōu)秀的活動總結(jié)6
自古以來,尊老愛幼是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德。它,無聲無息,滋潤著我們這些華夏兒女,陶冶著我們這些炎黃子孫,使一代又一代人的靈魂得到洗滌。
農(nóng)歷九月初九,既是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié),又是中國的老人節(jié)。“尊老、敬老、愛老、助老”是傳統(tǒng)美德。孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。帶著對老人的尊敬,帶著對老人的關(guān)懷,帶著對老人的愛戴,xx義工和xx小學(xué)的學(xué)生來到xx敬老院為爺爺奶奶們送上節(jié)日祝福,讓爺爺奶奶感受社會的溫暖和關(guān)愛,讓敬老院的爺爺奶奶們過個溫馨、快樂的重陽節(jié)。
30多位xx義工利用周末時間,與老人聊天、拉家常;幫助有需要的老人洗頭、剪指甲、洗衣服、做清潔;請專業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者為老人量血壓、針對常見的老年病日常自我保養(yǎng)知識的普及等;
xx小學(xué)的學(xué)生,為老人們表演節(jié)目,老人們開心得像個小孩。同學(xué)們一到,敬老院里就響起“爺爺好!”“奶奶好!”的問候聲,親切的稱呼讓老人們心花怒放,笑逐顏開。
義工們按次序地給老人們贈送了蘋果、香梨、重陽糕等慰問品。慰問品雖然少,一片真情全代表。老人們手捧禮品,眼含熱淚,不住道謝。他們感謝社會對他們的關(guān)愛,要感謝這個偉大的時代,因?yàn)橹挥性谶@樣的偉大時代,他們這些無兒無女的孤寡老人才能有如此幸福的生活。
篇6
關(guān)鍵詞:幼兒園;業(yè)務(wù)檔案;管理
中圖分類號:G610 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1671―0568(2013)27―0183-02
幼兒園業(yè)務(wù)檔案資料不僅真實(shí)記錄了幼兒園教育教學(xué)活動的發(fā)展過程,成為研究、分析幼兒園教育教學(xué)發(fā)展變化情況及決策未來工作的重要依據(jù),更反映了幼兒園工作的客觀進(jìn)程及幼兒園工作的管理水平,為幼兒園各項(xiàng)工作提供了可靠保證,對幼兒園的前進(jìn)和發(fā)展起著不可替代的重要作用,那么,如何管理好幼兒園的業(yè)務(wù)檔案資料呢?筆者認(rèn)為,只有做到合理規(guī)劃,心中有數(shù),教師的業(yè)務(wù)檔案才能更豐實(shí)、更有效。
一、及時收集
幼兒園的業(yè)務(wù)檔案資料和行政檔案有著本質(zhì)的區(qū)別,有其獨(dú)特的特點(diǎn),需要教師在實(shí)際的各項(xiàng)活動中充分考慮活動的價值性,及時抓住這些有價值的東西,采用各種形式將之收集匯總,所以,資料的及時收集就成為幼兒園業(yè)務(wù)檔案工作最基本的途徑。具體收集哪些資料,不外乎有兩種情況:①計(jì)劃性的活動資料。在學(xué)期初,園長會詳細(xì)制定本學(xué)期的工作內(nèi)容及各類活動,這些活動都是園長根據(jù)幼兒園的工作需要與發(fā)展需要制定好的,因此在這些資料的收集過程中,要注意資料收集的完整性和系統(tǒng)性,及時將這些活動的通知、計(jì)劃、過程性的文字、圖片資料、影像資料、活動總結(jié)完整的收集起來,整理成冊;②突發(fā)性的活動資料。要求教師做一個有心人,及時收集記錄,形成富有特色的幼兒園業(yè)務(wù)檔案資料。例如,夏天到了,幼兒園的枇杷樹上結(jié)滿了枇杷,孩子們高興的圍在一旁,互相討論著,老師隨機(jī)引導(dǎo)孩子觀賞枇杷的外形特征,還組織孩子進(jìn)行了采摘活動,開展了枇杷品嘗會。筆者及時請老師將本次活動的系列照片收集起來,配上文字資料的介紹,作為幼兒園資源利用的資料進(jìn)行整理。再如,我們幼兒園所在小區(qū)的居委會臨時邀請幼兒園的孩子參加社區(qū)文化中心的開幕式活動,筆者及時和社區(qū)工作人員聯(lián)系,收集好了文化中心開幕式的計(jì)劃、流程,拍攝好照片,形成幼兒園社區(qū)活動資料。所有這些資料的收集,只有一個原則,那就是只要是有意義的活動,就及時將之收集整理,只要有一時的疏漏,就可能使這些重要的信息無法追回。
二、科學(xué)整理
幼兒園的業(yè)務(wù)資料涉及到各個領(lǐng)域,如何按照一定的規(guī)律科學(xué)整理,從而幫助園長全面了解幼兒園的工作現(xiàn)狀與水平,從中發(fā)現(xiàn)幼兒園和老師在教育教學(xué)活動中普遍存在的問題?在整理的時候,筆者把這些業(yè)務(wù)資料進(jìn)行一定的分類:①園務(wù)管理。在園務(wù)管理資料中,主要涉及一些上級下發(fā)的文件、本園的各類計(jì)劃總結(jié)、幼兒園的考核考評資料、人員配備資料、幼兒園制度建設(shè)資料等;②后勤管理。后勤管理資料包括安全方面的資料、保健工作資料、保育員工作資料以及食堂工作人員資料;③家長工作。包括家長學(xué)校工作、家委會工作以及日常家園互動資料;④教育研究。在教育研究資料的收集整理中,主要包括園本教研資料、幼兒園特色研究資料、園本課程資料以及幼兒園教研課題研究資料;⑤教師發(fā)展資料。在教師發(fā)展資料中,主要包括骨干教師培養(yǎng)、新教師培養(yǎng)等資料;⑥幼兒園科研資料,幼兒園科研資料包括幼兒園課題研究的各類資料等。所有這些資料在整理的過程中,筆者都按照一項(xiàng)活動一個排號的原則進(jìn)行整理。這樣既可以杜絕卷內(nèi)文件材料插花圖的現(xiàn)象發(fā)生,同時,詳細(xì)的分類更方便園長對于各個部門的具體工作內(nèi)容的了解,從而找出提高幼兒園發(fā)展的各類有效因素,制定切實(shí)可行的計(jì)劃。
三、系統(tǒng)管理
幼兒園的業(yè)務(wù)檔案資料保存的目的就是為了更好的利用、充分發(fā)揮檔案資料的作用,因此,在管理的過程中,筆者力爭做到由分散到集中,由零散到系統(tǒng)的系統(tǒng)化管理。具體體現(xiàn)在:①由分散到集中――突出內(nèi)容的整體化。反映幼兒園職能的活動資料一定要完整,注意保持內(nèi)容上的銜接:如幼兒園課題研究資料,一般來說一個課題研究少至研究1年(個人微型課題居多),多至研究3~5年,跨年度的情況經(jīng)常發(fā)生,因此在資料管理的過程中,就要把課題資料前期的調(diào)查研究資料、申報資料、課題研究的過程性資料、課題研究的結(jié)題資料全部整理齊全,系統(tǒng)管理,從而反映本課題研究的整體過程。②由零碎到系統(tǒng)――突出時間的延續(xù)性。一般來說,幼兒園的業(yè)務(wù)資料整理為一個學(xué)年一次,因此,在管理的過程中,筆者將每次承辦完的活動資料先暫時存放起來,然后在每個月的結(jié)尾,將已經(jīng)完成的活動資料進(jìn)行初步整理,還沒有承辦完的資料暫時不整理,等到本次活動結(jié)束,再將這些資料放在結(jié)束月的當(dāng)月活動資料之中,從而避免了資料的混亂。
在這里,還要說到關(guān)于電子檔案管理。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,計(jì)算機(jī)輔助文件整理歸檔更加提高了檔案整理的質(zhì)量和效率。因此,在業(yè)務(wù)檔案資料管理過程中,筆者使用了文本和電子資料相結(jié)合的方法,使得文本資料和電子資料融為一體。
四、有效利用
幼兒園業(yè)務(wù)檔案資料是幼兒園管理工作的重要組成部分,如何讓業(yè)務(wù)檔案發(fā)揮其作用呢?
1.建立有效的資料索引。結(jié)合電子檔案管理,建立了有效的電子資料索引,如把所有資料的目錄按照整理好的類別和具體編號全部輸入電腦,并注明該檔案的保存形式為文本還是電子,文本檔案的根據(jù)該檔案編號及時尋找到相應(yīng)的檔案,而電子檔案則可以直接通過目錄的鏈接即刻查詢,這樣如需要查閱哪方面的檔案,只要通過目錄就可以一目了然,順利找到。
2.提供良好的檔案查閱環(huán)境。為了方便大家查閱檔案,在檔案室里擺放了桌椅、存放電子資料的計(jì)算機(jī),同時安裝了理想的光照設(shè)備等設(shè)施設(shè)備,便于大家在比較舒適、安靜的環(huán)境中查閱資料。
篇7
身為一名幼兒教師,首先應(yīng)端正思想,找準(zhǔn)定位,才能更好的教育學(xué)生。那么關(guān)于幼兒園教師個人工作總結(jié)反思該怎么寫呢?下面是小編給大家整理的幼兒園教師個人工作總結(jié)反思范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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幼兒園教師個人工作總結(jié)反思【一】大家好!回首這一年的工作,我倍感欣慰,雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于崗位,銳意進(jìn)取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,促進(jìn)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的階段。曾子曰:吾日三省吾身,而作為一名園長的我,常常反思自己的則是:有沒有盡心盡力把幼兒園辦到最好?對上級指示有沒有完全執(zhí)行,我時刻不忘剖析自己,反思使人進(jìn)步,下面我把本學(xué)年工作匯報如下:
一、端正思想,找準(zhǔn)定位,將幼兒園安全工作放在首位。
本學(xué)年我?guī)ьI(lǐng)教職工積極參加政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治覺悟和思想水平,熱愛幼教事業(yè),恪守崗位職責(zé),嚴(yán)于律己,認(rèn)真執(zhí)行教育主管部門的意見和建議,將幼兒園安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本學(xué)年我們減少了幼兒招生數(shù)量,縮減班額,從飲食、衛(wèi)生、環(huán)境等各個方面實(shí)現(xiàn)分層管理,使得我園在本學(xué)年無一例安全事故發(fā)生,真正做到了讓家長放心,社會放心的幼兒園。11月16日__幼兒園校車事件足以震撼我們每一個人的心靈,前事不忘,后事之師,生命的教訓(xùn)是慘痛的,事件發(fā)生后,我們在第一時間召開全體教職工會議,根據(jù)事件深刻反思,結(jié)合我園特點(diǎn),找出差距與不足,搜尋一切可能存在的不安全因素,并在第一時間內(nèi)摒除,使我園教職工不僅從思想上認(rèn)識到安全的重要性,而且要把安全意識滲透在每日的一日常規(guī)與教育教學(xué)工作中,20__年,我們投資安裝了數(shù)字監(jiān)控設(shè)備與幼兒進(jìn)出刷卡設(shè)備,配備了專職保安,這些都為幼兒園的安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、以身作則,嚴(yán)于律己,狠抓師德教育。
園長是一個幼兒園的靈魂,評價一個幼兒園首先要評價園長,我每天都懷著一顆感恩的心,兢兢業(yè)業(yè)。一貫堅(jiān)持"什么都可以放下,什么都可以讓給別人,唯獨(dú)責(zé)任例外。就是責(zé)任二字鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠(yuǎn)把工作放在第一位。
首先,以平常心處事,作為管理者的我,心里十分明確,領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系在幼兒園中,園長既是管理者,又是引導(dǎo)者與支持者,從情感上、人性上,從生活方面到心里方面多關(guān)心他們,把他們當(dāng)成自己的朋友,在最困惑的時候,伸出手來扶一把,送上一句貼心的問候,給予一個小小的建議,立刻就能調(diào)動起教師的工作積極性,使之熱情主動的投入到工作中。
三、以教育教學(xué)工作為主導(dǎo),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
我園教師隊(duì)伍大部分是幼教專業(yè)畢業(yè)的,但教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)參差不齊,為提高教師自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,我們組織教師到一、二幼示范園參觀學(xué)習(xí),鼓勵教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),同時每學(xué)期舉行觀摩課評比活動,在園里掀起爭先恐后趕業(yè)務(wù)的良好園風(fēng),在觀摩課后我們鼓勵教師自評與他評,積極引導(dǎo)教師反思、探討、分析,從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法與教育策略的轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持以幼兒為本,以游戲?yàn)橹?,全面?shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《規(guī)程》要求,從實(shí)踐到理論的提升,從經(jīng)驗(yàn)型教師到反思性教師的提升,
這一策略,大大提高了教師愛學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,并在業(yè)務(wù)上興起一股趕、幫、爭、超的優(yōu)良園風(fēng),也使得我園整體教學(xué)水平每年都更上一層新臺階。
工作者,并快樂著,雖然我園至今仍存在著種.種不足與環(huán)境上不盡人意的地方,但我堅(jiān)信,通過我園全體教職工的努力,我們會在將來的工作中更好的服務(wù)于家長與幼兒、服務(wù)于教師,堅(jiān)定不移地執(zhí)行上級教育主管部門的各項(xiàng)任務(wù),并為平羅縣的幼教事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幼兒園教師個人工作總結(jié)反思【二】__年快要結(jié)束了,仔細(xì)一年的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、認(rèn)真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。
在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是,在實(shí)施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細(xì)閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。每當(dāng)一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實(shí)施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn)。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),教研組工作抓實(shí)抓細(xì)。
作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項(xiàng)目、家訪信息反饋、家長會座談內(nèi)容、郊游注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評??梢?,要想有成績,教研組的工作必須抓實(shí)抓細(xì)。
三、增進(jìn)聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。
園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的。今年,雖然我們的活動形式進(jìn)行了改進(jìn),但是活動的實(shí)質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學(xué)期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學(xué)期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、了解他們的想法等。當(dāng)然,每位教師在教學(xué)活動中有新的想法、設(shè)想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動,使得我們的興趣班活動更紅火!
四、互動交流,電教組工作抓好抓新。
本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項(xiàng)。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個人都是幼兒園的一份子,每個人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負(fù)責(zé)家園互動的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當(dāng)然,我也深深知道,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒有做實(shí)在。希望,在下學(xué)期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績吧!
過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良?!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新。
幼兒園教師個人工作總結(jié)反思【三】望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做:
一、思想政治方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面:
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動,精心安排好每周活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。
本學(xué)期,根據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個弱點(diǎn),著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進(jìn)步的幼兒及時表揚(yáng),對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進(jìn)行教育,做到"三輕"即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動、鍛煉身體。
在每周計(jì)劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量。一個學(xué)年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展,工作總結(jié)《幼兒園教師個人總結(jié)》。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻地認(rèn)識到,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進(jìn)行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物。"是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?"后來我發(fā)現(xiàn),是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進(jìn)小動物而爭執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當(dāng)時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題。
四、家長工作方面:
這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的"愛心服務(wù)站"受到了家長的歡迎,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí)。
五、存在不足:
1、在下學(xué)期的工作中力爭做到"今日事今日畢",避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
高爾基曾經(jīng)說過:"誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。"在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
幼兒園教師個人工作總結(jié)反思【四】反思一個學(xué)期的工作,我有了很深的認(rèn)識:我們都有一種感覺,當(dāng)你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當(dāng)你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實(shí)在是讓人感嘆時間的飛逝??墒羌?xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會了許多、各方面進(jìn)步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
一、教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),精心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
二、常規(guī)教育方面
1、禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀(jì)律
從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣
每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻地認(rèn)識到,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。
四、家園溝通
1、主動親切地與家長溝通。
我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。
4、工作上加強(qiáng)互動,對家長的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育,引導(dǎo)家長關(guān)注活動進(jìn)展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。
五、存在不足:
1、本學(xué)期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
六、今后工作規(guī)劃:
1、積極、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能。
2、珍惜教學(xué)機(jī)會,加大學(xué)習(xí)力度:
一是保持工作熱情,繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí);
二是謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)
以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
幼兒園教師個人工作總結(jié)反思【五】本年度的工作任務(wù)基本完成,在一年的教學(xué)過程中,孩子們經(jīng)歷的質(zhì)和量的變化,而且接受能力快,孩子們的進(jìn)步,我們看在眼中,喜在心里,望子成龍成鳳的孩子家長更是不言而喻。
首先,孩子們的進(jìn)步!由于年齡的增長,孩子們的能力也逐步增強(qiáng),由小班時灑飯一滿桌哭著找老師到現(xiàn)在自己收拾桌椅;從小班時自己鞋穿不上急得滿臉通紅到現(xiàn)在自己穿鞋和請求他人幫助;從小班時爭搶玩具到現(xiàn)在兩人合作共同玩;從小班被褥亂七八糟到現(xiàn)在自己鋪床疊被……都是他們的進(jìn)步!學(xué)習(xí)方面,到中班后一天的課程慢慢加了一節(jié)甚至兩節(jié),時間也慢慢加長,孩子們在接受能力和自我調(diào)節(jié)能力得到了加強(qiáng)!
再次,共同的適應(yīng)!由小班到中班,教師從三位到兩位,工作量和負(fù)荷多了許多,所擔(dān)負(fù)的責(zé)任也更重,由不適應(yīng)到造應(yīng)到喜歡,也經(jīng)歷了一段較長的時間,現(xiàn)在孩子們正在長大,老師們也在成長,在孩子們一次又一次渴望成長的眼神中,我們這些老師都“長大”了許多,孩子們和我們相處的很融洽,我們和中二班融為了一體,努力向上,堅(jiān)強(qiáng)不屈!
還有,家長的支持和合作。在這一學(xué)期里,我們共舉了兩次家長會,一次家長開放日,一次“重陽節(jié)”老人聯(lián)宜,一次“慶元旦家園聯(lián)歡會”,一次幼兒“手工作品展”,一次幼兒一段時間表現(xiàn)發(fā)放表,一次幼兒體重記錄反還表,另外還電話溝通,家訪,晨間活動等等,進(jìn)行了大量的家園聯(lián)系工作。有時,家長來幼兒園告狀,孩子怎么樣,需要我們進(jìn)行教育,還有的小朋友來園告爸爸媽媽的狀,我們經(jīng)過談話,需要家長的支持和配合,這些使我們工作進(jìn)行得更加順利和井井有條。
環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在幼兒學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境中,環(huán)境的布置和材料以及氣氛都是重要的影響因素。我園是新建幼兒園,在環(huán)境布置上,我們根據(jù)孩子們的數(shù)量以及些年齡段孩子的興趣,結(jié)合民族同志的生產(chǎn)生活特點(diǎn), 構(gòu)畫設(shè)計(jì)幼兒園整體格局,比去年老園教室更加增加了其質(zhì)量以及趣味性和科學(xué)性,把整個活動室的一邊,并排六張桌子,放一開放的繪畫區(qū),較多的大型積木作為半開放的建構(gòu)區(qū),使孩子們的相對面積增大。在娃娃家,小超市以及動手益智區(qū)內(nèi)擺放學(xué)具,穿線板,動物拼圖,并及時更換玻璃球所使用的材料,如:手指、小勺,到筷子,作到了循序漸進(jìn)。孩子們早上晨間活動到早操時,都是依依不舍的離開區(qū)域;由于環(huán)境的創(chuàng)設(shè),提高了幼兒的出勤率,也使我班絕大數(shù)幼兒來園較早,活動效率也由此提高了不少。
另外,教師的成長。進(jìn)入中班,課程的增多,使我們兩位教師的工作節(jié)奏快了許多,今天把明天一天的課備好,及時作好教具,有的需要家長配合,由此也提高了我們與家長溝通的能力。教師的工作轉(zhuǎn)變不僅僅是工作量的增加,還有自我認(rèn)識的提高,自我管理,組織能力的提高,在沒有副班教師的配合下,不僅要授完課,還要眼觀四路,耳聽八方,確保孩子的安全。另外,利用中午值班時間,看點(diǎn)書,經(jīng)常把一點(diǎn)有用的東西貼在外面,和家長共同提高。積極進(jìn)修,在工作保證的基礎(chǔ)上,也端正了教師的認(rèn)識態(tài)度和自我修養(yǎng)的提高。