導(dǎo)語：如何才能寫好一篇暖場活動總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

春天，花紅柳綠、鳥語花香，正是孩子們與大自然親密接觸、欣賞大自然美好風光的時節(jié)。下面是小編為大家整理的關(guān)于小班春游活動總結(jié)范文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

小班春游活動總結(jié)范文1春暖花開的三月是讓孩子們接觸大自然和開拓孩子視野的最好機會。3月9日，--中心幼兒園組織開展了以“親近自然，戶外野炊”為主題的大班親子春游活動。

上午8點30分，在各班教師的帶領(lǐng)下，幼兒和家長手拉手排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向目的地前進。沿途的風景美不勝收!田野間是一片片金黃色的油菜花，在陽光的照耀下，散發(fā)著醉人的芳香，孩子們聞聞、摸摸，和同伴、家長交流著自己的發(fā)現(xiàn)，大聲喊著“春天真美!”。到達目的地之后，所有的孩子與家長便開始行動起來，大家分工合作：找石塊、搭建土灶、生火、包抄手、煮食……勞動的場面熱鬧非凡，在大家的通力合作下，一碗碗美味的抄手便煮好了，大家津津有味地品嘗著自己的勞動“果實”，臉上洋溢著開心的笑容，分享著成功的喜悅。飯后，幼兒與家長、老師一起收拾場地，做到了愛護環(huán)境，保護環(huán)境，文明野炊。離開時家長們紛紛表示，開展這樣的活動很有意義，孩子們在游戲、觀光、野炊體驗的過程中，學會了合作、學會了分享，鍛煉了身體，又增進了親子感情，希望幼兒園以后多開展這樣的活動。

這次春游活動不僅培養(yǎng)了孩子們堅韌不拔的毅力，持之以恒的精神，還進一步增進了親子間的情感，讓孩子和家長們在自由、輕松的環(huán)境中，感受著人與自然的和諧美。

小班春游活動總結(jié)范文2春暖花開，春風送爽，氣候宜人，正是一個外出游玩的好時節(jié)!新安幼兒園組織全園的小朋友開展了春游活動。讓孩子們走進大自然，親近大自然，充分感受春天的多彩和豐收的喜悅!

孩子懷著歡快而新奇的.渴望同老師們一齊來到了公園里，在公園里孩子們處處感受著春天的氣息：溫暖的陽光、清新的空氣、滿眼的嫩綠。別看孩子們年齡小，但在老師的語言引導(dǎo)下，他們利用各種感官去尋找著春姑娘?！袄蠋煟汗媚锊卦谛〔堇锬?”“老師，春姑娘在樹上?！毙∨笥阎钢鴺渖习l(fā)出的嫩芽說?！袄蠋?，春姑娘在我身上呢!”大家好奇得在他身上尋找起來?！按汗媚镌谖疑砩希业囊路酱┰奖×?。”在自由、愉快、寬松的氣氛中，孩子們用自己的感官、自己的語言感受、描述著春姑娘：它在柔軟的小草里、它在鮮艷的花叢中、它在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在嫩嫩的、軟軟的草地上滾著、爬著，享受著春天帶給我們的溫暖。春天就在那里，春天在各個角落，春天在孩子們的笑臉中。

在春游活動中，家長們都為孩子準備了一只小口袋，孩子們呢，把剝下的橘子皮、擦過的紙巾等垃圾，自覺地放入各自的袋中，然后再扔入垃圾箱。一時找不到垃圾箱的時候，孩子們也不隨手扔掉，而是拎著小口袋，直到把它扔入指定的地方。那些被風刮落在地的食品袋，孩子們也一一拾起。看著孩子們?yōu)榄h(huán)保忙碌的身影，公園里的人們紛紛翹起了大拇指，夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢!

在這樣的群眾活動中，可見孩子們不單是玩得開心，而且懂得更多的是要注意保護我們的環(huán)境、愛護我們的環(huán)境。

幼兒園親子春游活動總結(jié)，春游活動圓滿的召開了，老師孩子們都收獲不一樣的體驗，關(guān)于這次的春游活動我們總結(jié)一下經(jīng)驗，以便于更好的開展教學工作。

小班春游活動總結(jié)范文3春天是一個春暖花開的季節(jié)，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月17日我們大班組織春游活動，考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全，我們將地點選擇為幼兒園對面的小區(qū)。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察，鍛煉幼兒的體能，也增強幼兒意志力，同時激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。

春游前一天，我們將信息告訴家長，以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺蕚涔ぷ鳌２⒔M織孩子們分小組，投票選出各組的組長，討論春游去應(yīng)該帶些什么，要注意哪些問題，還要去觀察春天，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。

4月17日下午，孩子們背上小書包，興致勃勃的徒步前進，一路上感受著春天的氣息，并在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi)，孩子們不禁贊嘆著春風給這個小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透著清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動的小路，木橋籬笆，深深吸引住孩子，孩子間不斷傳來贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗，大聲喊著同伴，我們找到春天的秘密。隨后，孩子們來到公園休息，和好朋友們一同分享帶來的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當然，孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù)，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后，孩子們一起爭做"環(huán)保小衛(wèi)士"，把活動場地周圍的垃圾清理干凈。

通過春游活動不僅能開闊孩子的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環(huán)保意識，同時增強孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

小班春游活動總結(jié)范文4為了讓孩子們尋找春天，感受欣賞春天的美麗，了解并發(fā)現(xiàn)春天的變化，開拓視野，增長知識，感受大自然的美，4月9日，--鎮(zhèn)--幼兒園開展了春游活動。

一大早，孩子們在老師的組織下懷著興奮的心情，排著整齊的隊伍走出教室，融入自然，去感知春天、體驗春天、擁抱春天。在路上他們洋溢著笑臉，一邊走一邊與同伴談?wù)撝约旱陌l(fā)現(xiàn)，尋找著春天的足跡。綠綠的小草、五顏六色的花朵、飛翔的鳥兒……當我們來到目的地———大片的油菜花地，孩子們都顯得異常興奮。孩子們情不自禁在花叢中擺起了各種造型，要求老師給他們拍照，老師也抓住了契機，引導(dǎo)小朋友擺出了各種造型，并拍下了孩子們優(yōu)美、可愛的瞬間。接著老師組織幼兒做起了草地游戲，孩子們在游戲中看、摸、聞、滾，與小草有了親密的接觸，老師也引導(dǎo)幼兒多彎彎腰去尋找嫩綠的草芽芽，多抬抬頭去看看樹上的花朵樹葉，感受春天的變化，并嘗試用自己的語言、動作表達春天的美麗景色，在說說的過程中體驗到與老師、同伴共同活動的快樂。大家三三兩兩圍坐在一起，一邊沐浴著陽光，一邊與同伴分享美食，草地上留下了孩子們一串串快樂的笑聲。

活動相關(guān)負責人表示，此次春游活動，既給孩子們提供了認識、親近大自然的機會，在真實生動的情境中感知、感受春天景色，也使孩子們開闊了眼界，增長了知識，從而萌發(fā)了熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感。

小班春游活動總結(jié)范文5陽光明媚，春暖花開，春天的季節(jié)多姿多彩，正是孩子們感受自然、親近自然的大好時節(jié)。為陶冶幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情操。

3月29日，云和縣實驗幼兒園教育集團組織了全園幼兒以《尋找春天 愛我家鄉(xiāng)》為主題的春游活動。

篇2

活動目的：為拉近***店在社區(qū)居民心中的距離、豐富社區(qū)居民的生活，以社區(qū)居民公益活動為主題開展本次活動，在增強***店美譽度的同時提高賣場客流量，再次達到銷售高峰。

活動主題：社區(qū)嘉年華——

菊香贊重陽，夕陽照***

活動時間：10.28日——11.5日

活動內(nèi)容：

一、九九重陽日，金菊賀天倫

⑴活動期間凡在***店購物小票滿99元的顧客可獲贈金菊一盆(當日小票累計有效)；

⑵在活動期間專業(yè)健康咨詢?nèi)耸繛橹欣夏昴耆颂峁┙】底稍兒蜏y試服務(wù)，安康門診為你免費量血壓和查體；

⑶九九重陽節(jié)當日，***店附近社區(qū)居民凡是九十歲以上高齡老人均可免費獲得***店贈送的“壽”字一幅和壽糕一個，另贈***餐廳特設(shè)的全家福餐券一份（價值99元）。

***店全體員工恭祝天下老年人幸福安康！

二、營養(yǎng)滋補我當先，精力充沛賽當年

秋冬好時節(jié)，***店為您調(diào)配健康營養(yǎng)美食，名吃苑特別奉獻“羊排鯽魚”煲，本菜采用臨朐小山羊和鮮活鯽魚煲制而成，味鮮湯濃，營養(yǎng)豐富，是秋冬季滋補之佳品。老人身體健康、心情愉快是做兒女的最大心愿，讓老人健康、快樂，您還等什么，心動不如行動，活動期間購買海參、鮑魚滿1000元送價值80元海米禮盒，多買多贈，買三九保健品系列滿200元贈三九禮盒一個，贈品數(shù)量，贈完為止。抓緊時間，莫失良機。

三、深秋涼意漸襲人，***貼心送溫暖

秋意漸濃，***店保暖內(nèi)衣全線上市、電暖器閃亮登場，纖絲鳥、暖倍兒、天之錦、美的、桑普等知名品牌與***店攜手打造溫暖天地。同時暖倍兒、纖絲鳥、天之錦聯(lián)合推出初冬溫暖價，68元、79元、99元保暖內(nèi)衣，買保暖內(nèi)衣滿149元贈毛絨玩具一個（價值15元），滿300元贈品牌內(nèi)衣一套（價值30元）贈品數(shù)量有限，贈完為止。另美的、桑普電暖器特賣品隆重推出，價格實惠，品質(zhì)保證。

四、“菊香贊重陽，夕陽照***”居民聯(lián)歡晚會

1、節(jié)目征集報名時間：10月15日——10月24日

2、彩排時間：10月26日

3、晚會時間：10月29日晚19：00——20：30

五、秋爽戶外勤運動，健身娛樂兩相宜

為豐富社區(qū)中、老年人的業(yè)余文化生活，加強社區(qū)居民的溝通交流特別推出本次社區(qū)嘉年華健身運動。

1、活動要求：參賽的人員要身體健康，年齡在48歲——65歲之間。

2、比賽時間：10月30日（重陽節(jié)）上午9點

3、比賽項目：托球比賽；踢毽子比賽；太級拳；打陀螺、美廚大比拼。

4、獎項設(shè)置：各項目分別設(shè)置一二三等獎各一名，其余的為參與獎。

活動分工：

1、現(xiàn)場經(jīng)營部訂貨人員負責聯(lián)系贈品和備足活動貨源，聯(lián)系DM印制和排版工作；理貨人員負責現(xiàn)場商品的陳列和叫賣促銷；

2、管理部服務(wù)中心負責贈品發(fā)放，美工負責賣場裝飾和POP書寫。

3、晚會會分工：

⑴防損3部協(xié)助搭建舞臺，接電源，維持現(xiàn)場秩序。

⑵美工負責設(shè)計舞臺背景

⑶現(xiàn)場部服務(wù)5名

⑷管理部辦公室全體負責晚會的協(xié)調(diào)安排，服務(wù)中心主持。

篇3

注重大學社團文化交流，為了豐富大學生的課余生活，全面發(fā)展德，智，體，美，為了以后的生活多姿多彩。親愛的讀者，小編為您準備了一些社團活動總結(jié)，請笑納!

社團活動總結(jié)120__-20__屆翔鷹勵志協(xié)會送老晚會在全體成員的共同努力下，在學長學姐們的笑聲中，在柔和的音樂陪襯下拉下了帷幕，晚會被宣布圓滿成功。然而，在這次活動中，雖然有它的優(yōu)點的地方，但也有不足的地方，現(xiàn)在對此次活動進行一番總結(jié)，希望從這次總結(jié)中我們都能得到更多的經(jīng)驗并對以后的工作有所幫助?，F(xiàn)總結(jié)如下：

不足：

1、活動有些流程的人員安排情況有明顯的不足。

2、會場布置不完美、所購買的物品不齊全。

3、成員之間缺少溝通，耽誤了活動的正常進行。

4、活動中有些成員不積極參與相關(guān)活動的安排。

建議：

1、結(jié)合協(xié)會情況，大范圍、大幅度的提高活動的活性，讓我們的活動在人員最放松、最娛樂的氛圍下進行。

2、對各部門的工作安排要到位。

3、做好監(jiān)督的工作。

4、活動前與協(xié)會全體成員進行一次簡單的會議，相告知一些環(huán)節(jié)的安排情況，讓同學們對活動做到心中有數(shù)。

優(yōu)點：

1、協(xié)會成員在工作中做到和諧相處、互相幫助。

2、活動前的工作準備較完善。

3、各成員都盡心盡力的做事，以至于活動可以更順利的進行。

這次活動使我們明白了一個活動的成功舉辦，不能單靠個人的力量，要靠大家的齊心協(xié)力，只有大家相互團結(jié)、相互幫助共同完成各項工作才能使活動順利的進行下去。雖然，晚會已經(jīng)結(jié)束了，但我們還應(yīng)總結(jié)自己的不足與優(yōu)點，并不斷的完善，使協(xié)會在下次會議中舉辦得更加完美。

社團活動總結(jié)2這次ppt大賽終于落下帷幕，活動前期準備，宣傳，搜集作品，初步評選，各學院科協(xié)2次評選，網(wǎng)絡(luò)投票，決賽及頒獎晚會共計時間一個多月。這期間也是忙碌了許多，夾雜著許多其他的事情，工作的，個人的;收獲了許多，組織策劃，安排分工，尋找媒體等方面;感觸也是很多很多。

先來分布總結(jié)一下這次活動。

前期準備。

前期準備是從上學期開始寫策劃，組建學院ppt小組，和劉老師還有科協(xié)一起討論這次大賽。前期準備大家都很盡心盡力，考慮也很周全。

宣傳工作。

宣傳工作是我們這一次活動圓滿完成的保障，在前期工作中我也特意加強了宣傳方面的工作。盡管還是有一些沒有很好的實施，但是從目前已經(jīng)實施了的方案來看本次ppt比賽也是讓許多其他學院甚至社會上的認可。

這里還要特別感謝所有部門前期在各大食堂分時段的宣傳，雖然累了點，但也換來300余組，共計500多人參賽者。網(wǎng)絡(luò)宣傳中，有幸也聯(lián)系到了___的校園大使，人人網(wǎng)的校園大使以及銳普公司的鼎力支持。

搜集作品以及初步評選。

這里也是出了一些小問題。在前期活動宣傳中沒有對作品的要求還是存在漏洞。沒有強調(diào)本次ppt大賽所有動畫以及效果必須是原創(chuàng)，也是對部分參賽隊伍后來的取消資格造成一定的困惱。在我們下一屆的大賽一定要注意這點。

網(wǎng)絡(luò)投票。

網(wǎng)絡(luò)投票真的是一個很好的也是使得活動得到大力宣傳的換屆。這一次我們也是有幸聯(lián)系上了銳普公司的支持。在銳普主頁上對我們活動進行宣傳，并發(fā)起投票。使得社會上許多ppt專業(yè)人士對我們的大賽也給予了高度的評價。

決賽及頒獎晚會。

晚會規(guī)模上以及現(xiàn)場嘉賓是我們這次活動的亮點。在前期準備中我也計劃使得我們的評委席以及嘉賓席要夠規(guī)模，所以在聯(lián)系嘉賓方面也是盡力爭取，多次打電話爭取和各兄弟學院主席團打電話聯(lián)系。所幸也是聯(lián)系上了___區(qū)主管以及技術(shù)人員，__科技董事長，?？坡?lián)主席，校學生會副主席以及其他兄弟學院主席團、科協(xié)的大力支持。晚會總的來說還是很有氣氛，同學們也通過這次晚會獲得了很多知識。但是還是出現(xiàn)了一些問題，顯得尤為的突出。

這里我也表示自己考慮不周全。盡管整個晚會流程我已經(jīng)思考了多次，由于經(jīng)驗方面吧還是出了一些遺漏。

第一，科協(xié)給各代表隊通知時間6:50到場，晚會7點開始，這里通知晚了。策劃中寫的是6:30到場，之間和科協(xié)的溝通不足造成了這個問題的出現(xiàn)。

第二，晚會頒獎環(huán)節(jié)出現(xiàn)混亂。頒獎的時候所有隊員上場，頒發(fā)的獎狀，獎金太多，造成了混亂。這里在前期的準備中沒有充分的考慮到，其實頒獎環(huán)節(jié)還應(yīng)該多計劃，提前安排好并和各隊長彩排一次。畢竟頒獎是整個晚會中很重要的環(huán)節(jié)。

第三，晚會中工作人員合作協(xié)調(diào)工作沒有做好。

最突出表現(xiàn)在計分組沒有和主持人溝通好。以至于最后宣布得獎小組，頒獎的時候出現(xiàn)混亂。這里也是應(yīng)該提前進行一次彩排?？偟膩碚f，我們科協(xié)前期進行了一次彩排，但是沒有考慮到要所有工作人員來一次。這里也是我安排上的問題。

這次比賽也是實在累壞了科協(xié)的小干事們，每一個人都有著海量的工作。雖然出了一系列的問題以及遺漏。但令人欣慰的是我明顯的看到了他們的成長。ppt大賽告一段落，接下來全力備戰(zhàn)青年志愿者答辯和校運會吧。加油挺過這一周。

社團活動總結(jié)3校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學生綜合素質(zhì)。適度的社團活動還是我們大學生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“劑”。

不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學生在加入社團后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在9月中旬的時候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。

在進入大學以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團，同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。

我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長，之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。在我心目中，社團是學院中不可缺少的組織機構(gòu)，社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深入了社團內(nèi)部，從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候，我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。

雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“對”爭霸賽，由于我進入社團的時間不長，也并未參加過什么大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導(dǎo)。

記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當我接到任務(wù)的時候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習，向班里的同學征求好的意見、建議。

最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了，能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個能夠體現(xiàn)自我能力，增強自信心的過程。社團本就是服務(wù)于我們學院同學的，加入社團讓我感受到實踐出真知，長才干，參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學生的社會責任感，增強團隊意識和集體榮譽感。

社團服務(wù)活動的有效實施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個體，自身也更加和諧。

社團活動總結(jié)4開展活動：攝影展和攝影知識講座

開展時間：4月19日—4月23日

關(guān)于攝影展：

因為社員們都十分積極地交上了自己滿意的作品,我社四天之內(nèi)共收來了一百五十張左右的作品,因為超過預(yù)期數(shù)量，不得不優(yōu)中選優(yōu),精心篩選后才展出。并且在準備展廳的過程中,我也看到了社員們的熱情,為社團不計回報的付出,我很感謝他們。

攝影展展出的都是社員們最獨家最優(yōu)秀的作品,都是社員們最真實、最優(yōu)秀的攝影成果。因為此時正處于百花齊放的春天,以大部分社員展出的都是關(guān)于櫻花、郁金香等貼近春暖花開主題的作品，讓同學們身臨其境感受到了踏青的魅力。

部分優(yōu)秀展品：

《圣雪山茶》

《嬉影》

關(guān)于攝影講座：

聽講座的人雖然沒有很多很熱鬧,但的的確確都是真心熱愛攝影的同學。這次講座目的主要是傳授大家關(guān)于攝影構(gòu)圖和采光的相關(guān)專業(yè)知識與技巧,而梁老師也會認真不乏幽默地提醒在愛好攝影的同時要注意自身安全,對于攝影最開始并不要求技術(shù)與設(shè)備的檔次,最重要的還是對攝影是否有熱情,有興趣。并且老師也展示了許多他自己十分優(yōu)秀的作品,用實例來告訴我們他領(lǐng)悟到的攝影的技巧。還細心地讓同學們自由提出在攝影方面的疑問,很好的進行了與臺下的互動。讓聽講的同學們受益匪淺。

總結(jié)：

這次的社團周難免會有些缺憾和不足，但整體來說還是進行的十分順利。雖然會遇到一些困難，但我們社員卻依舊積極為社團出力。我希望在接下來的日子里，攝影社能繼續(xù)努力地前進下去。

社團活動總結(jié)5在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師、社區(qū)學生工作助理的努力下，經(jīng)過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時兩個月，終于在6月8號圓滿地落下了帷幕?；厥捉M織比賽的整個過程，點點滴滴，歷歷在目。

一、策劃啟動，躊躇滿志

本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學初就發(fā)動我們征集本學期社區(qū)活動的項目，并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過大家的討論，最終決定由___三人分工合作，負責“魅力校園精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

4月中旬，本人起草了本次大賽的策劃書，包括大賽的稿件征集宣傳海報內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費預(yù)算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收集稿件;由我負責作品收集、聯(lián)系作者、邀請評委及整個活動的統(tǒng)籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志，對此次活動的期望頗高。

二、全校宣傳，影響廣泛

4月16號，在準備好此次大賽的宣傳海報基礎(chǔ)上，宣傳工作啟動。本人發(fā)動海桐的勤工儉學同學幫忙，在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報，而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看，宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系，比如光是此類郵件，我們就收到不下10封，詢問參賽的有關(guān)事宜，可見此次活動很受同學們的歡迎。

三、稿件征集，響應(yīng)熱烈

201_年5月8日，是我們收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后陸續(xù)還有作品寄來，但是出于公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求，并向有關(guān)作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品，說明獲獎比例較低，更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好，廣泛而充分地收集到了作品。

我負責稿件的收集和整理工作，其中因為作者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關(guān)于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系，花費了很多的時間和精力，當然，得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦，但是值得!

四、邀請評委，公平公開

此次比賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協(xié)會、美術(shù)專業(yè)、設(shè)計專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準的人員組成。他們對我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊，認為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠，但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學們能夠得到鍛煉，就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論，以求獲得更公平的結(jié)果。

五、展覽活動，瑕不掩瑜

我們的展覽在5月23號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出，平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板)，但是因為作品的質(zhì)量很高，吸引了大批同學的駐足欣賞。據(jù)我們所知，不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的，不只參觀一次，甚至兩次、三次……值得一提的是，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進行設(shè)計的，很有專業(yè)水平，可以說是此次活動社區(qū)工作助理之間最完美的一次分工合作。

六、反思

通過此次大型的活動，不論是輔導(dǎo)員，還是社區(qū)學生助理，都能夠從中學到很多，體會很深。

1、合作。

沒有合作，人很難在這個社會生存，更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作：本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等，都讓我們社區(qū)學生工作助理相互體驗、相互了解，加強了我們之間的聯(lián)系和溝通。

2、細致。

在開展此次活動的過程中，每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題，每一個問題的出現(xiàn)，都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心，讓問題解決于萌芽狀態(tài)。

3、信心。

篇4

實踐時間：xx年7月26日——xx年8月2日

實踐地點：xx市

實踐對象：xx市居民

實踐內(nèi)容：義診、送藥、宣講、課題調(diào)研、健康宣傳

實踐前期：

我們組織了一支獨具特色的實踐隊，隊伍由一名xx醫(yī)院醫(yī)生、xx大學中醫(yī)系副教授、兩名xx大學醫(yī)學院研究生和7名本科生組成。前期開了3次高效率的會議，會議決定了活動的具體內(nèi)容、流程、分工，聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生局，向xx大藥房拉贊助等等，每個活動的細節(jié)我們都精心設(shè)計，努力去實踐，雖然沒有拉到贊助，但是經(jīng)過我們充分的準備和隊員的團結(jié)協(xié)作，這沒有影響到我們的實踐，拉贊助的失敗反而鍛煉了我們。前期我們進行了大量宣傳，在校區(qū)教學樓、宿舍樓粘貼海報，聯(lián)系媒體，創(chuàng)建實踐隊專用博客、微博等等。我們還對實踐中的宣講活動進行了排練，制作宣傳單、海報、橫幅、隊旗等等。

實踐中期：

我們到達實踐地住下后，與當?shù)匦l(wèi)生局面談確認活動的實施，在他們的幫助下，我們開始了實踐活動。

活動前一天晚上我們到街頭巷尾進行宣傳和進行調(diào)研。宣傳包括活動時間、地點、內(nèi)容和夏季養(yǎng)生常識;調(diào)研的主題為影響xx市居民就診率的主要原因，是通過填寫問卷的形式進行的?；顒赢斕斓那宄?:30我們到菜市場和公園進行宣傳，效果顯著，在公園有很多中老年人在跳舞鍛煉身體，我們便借用她們的喇叭進行宣傳，一時間近百號人便得知此事了。

我們先對活動現(xiàn)場進行了布置，包括桌椅擺放，掛橫幅、樹隊旗、貼海報。橫幅共有兩條，內(nèi)容分別為：“xx服務(wù)、義暖xx”義診活動——xx大學醫(yī)學院xx實踐隊;xx大學醫(yī)學院“愛在90”實踐活動醫(yī)學知識宣講活動。隊旗共有三面，分別為：xx大學醫(yī)學院;xx大學醫(yī)學院愛在九零實踐隊;xx大學“海西春雨”行動實踐團。海報內(nèi)容包括：中暑的急救措施、高血壓患者飲食禁忌、溺水急救措施、十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時內(nèi)同食的食物。

活動流程為：醫(yī)生義診量血壓調(diào)研發(fā)放藥品講解海報。前來就診的居民先說自己所患 病或是健康問題，醫(yī)生耐心、盡心解答，給予解決辦法或是開處方;測量血壓，了解高血壓患者居民健康狀況、生活習慣，并向其提出控制高血壓的辦法;調(diào)研即通過填表的方式，調(diào)查影響xx居民就診率的主要原因，當遇到不識字的居民時我們就把問題讀給他們聽，和他們說明如此設(shè)計問題的合理性，以指導(dǎo)他們填表，以便形成科學的調(diào)研報告;講解海報即對前來看海報的居民講解海報內(nèi)容并進行擴展，和解答他們提出的相關(guān)問題;向居民發(fā)十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時內(nèi)同食的食物類別，居民搶著要，我們建議居民把傳單貼在廚房壁上，每次煮菜時都可以看看，傳單發(fā)完后仍有很多居民需要，有的就用手機拍下來、有的自己抄寫、我們也幫他們抄寫、有用電子郵箱的居民，留下了郵箱地址，我們事后都把海報內(nèi)容發(fā)給了他們。

宣講活動先是上演情景劇，一位男士溺水，另一男生救助他，可是方法不正確，不夠及時，溺水者沒有救活。這時隊員便講解如何急救，細致的講了心肺復(fù)蘇術(shù)，現(xiàn)場拿著模型教授，然后由自愿者上來展示急救措施，我們對志愿者贈送出廈大紀念品，現(xiàn)場氣氛很好。通過問答的方式向居民講解正確的服藥方法、服藥時間等等。向居民宣講正確健康的飲食方式，居民圍成一個圈，給予了我們很大鼓勵。

活動借宿后，我們進行了現(xiàn)場整理與清掃，未留下任何垃圾，未破壞現(xiàn)場，給當?shù)厝嗣窳粝铝艘粋€好的印象。

實踐后期：

篇5

關(guān)鍵詞：體驗式；主題班會；娛樂節(jié)目；班級管理

中圖分類號：G632 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2016）13-144-01

“體驗式班會”是根據(jù)“體驗式團體教育模式”和心理學理論，運用相關(guān)心理學技術(shù)，創(chuàng)設(shè)體驗情境和活動，達到教育學生目的的班會形式。由于體驗式主題班會強調(diào)通過“體驗”激發(fā)學生的“自我教育”，以達到蘇霍姆林斯基所說的“真正的教育”，正受到越來越多人的關(guān)注。

“只有當人游戲的時候，他才是完整的人”，娛樂節(jié)目作為“游戲”的重要形式，其豐富的內(nèi)容、多樣的形式，能夠在體驗式主題班會的設(shè)計、開發(fā)過程中起到獨特的作用，成為良好的課程資源，同時也能引導(dǎo)學生的價值、審美取向，有效規(guī)避娛樂節(jié)目中的一些不良影響，在“游戲”中讓學生成為德國著名詩人席勒說的“完整的人”。

一、為班會設(shè)計提供素材

體驗式主題班會活動內(nèi)容的“設(shè)計”是班會實施的前提。一些團體心理活動，如“同舟共濟”、“盲行”等已經(jīng)成為體驗式主題班會的經(jīng)典活動，為許多老師及學生所熟知，這為活動的開展提供了便利，但同時也容易讓活動失去升華的情感體驗空間。尋找新的體驗式主題班會活動設(shè)計的課程資源，才能夠有效解決這一矛盾。

例如，湖南衛(wèi)視2015年檔綜藝節(jié)目《偶像來了》中的“捕魚達人”游戲?！安遏~達人”的游戲規(guī)則是：比賽分兩局進行，兩隊輪流作對方的“魚兒”和“漁網(wǎng)”，每一條“小魚”身上都藏有不同金額的裝修經(jīng)費，“漁網(wǎng)隊”限時捕魚，每捉到一條“小魚”即可獲得相應(yīng)金額，并可將“小魚”納入自己戰(zhàn)隊。本游戲需要每個組員全身心投入游戲之中，“魚兒”要靈活地躲過“漁網(wǎng)”的捕捉，組成“漁網(wǎng)”的組員更需要密切配合，才能捉到“魚兒”。

“捕魚達人”游戲適合在團隊建設(shè)的主題班會中開展，既契合班會主題，有良好的可操作性，又體現(xiàn)人人參與體驗、交流、分享，從而促進人人有提升的體驗式主題班會的“人”的要素。同時，“捕魚達人”活動適合戶外開展，在較為開闊的環(huán)境中，更容易讓學生進入游戲體驗情境，體現(xiàn)“場”的要素。

來源于娛樂節(jié)目中的游戲通常較為新穎，但學生又有一定的視覺經(jīng)歷，容易被學生認同接受，避免體驗式主題班會中容易出現(xiàn)的學生戒備心理，為班會的開展建立良好的心理基礎(chǔ)。

二、創(chuàng)新設(shè)計班會組織形式

通常，體驗主題班會的設(shè)計遵循以下基本環(huán)節(jié)：導(dǎo)入點題暖場活動主體體驗活動總結(jié)提升，這種主線清晰的活動組織形式，方便活動的開展，成為許多體驗式主題班會的固有模式。這種模式，每一個環(huán)節(jié)的設(shè)計都有其心理學基礎(chǔ)，也為體驗式主題班會的順利開展提供了可操作性。

但是，當模式成為一種習慣的時候，學生容易產(chǎn)生審美疲勞，也了解到游戲過后就要對他們進行“教育”，無形中容易讓學生對班會的開展又慢慢產(chǎn)生排斥心理。既然體驗式主題班會的優(yōu)勢是通過“體驗”激發(fā)學生的“自我教育”，是“做中學”，那么所謂的總結(jié)提升有時就顯得多余。

因此，借鑒娛樂節(jié)目的一些編排形式，重在讓學生經(jīng)歷、體驗，或許這一“游戲”過程本身就已經(jīng)可以達到“教育”的目的。例如，《我愛記歌詞》是浙江衛(wèi)視2007年打造的一檔全新的娛樂節(jié)目，借助這一節(jié)目形式，在主題為“同桌的你”的班會課上，引入精選的與班會主題密切相關(guān)的歌曲，如老狼的《睡在上鋪的兄弟》、羅大佑的《童年》等，歌曲中的經(jīng)典歌詞、引人入勝的旋律，很容易將學生帶入珍惜同學情、熱愛班級和校園的情感氛圍中，最后在《同桌的你》這一經(jīng)典曲目的合唱中將班會推向，也劃上一個在學生心中不會結(jié)束的句號。這種沒有“總結(jié)”的總結(jié)，所能起到的教育作用，是輕松愉快的。

三、幫助學生成為活動的設(shè)計者

誠然，作為活動的設(shè)計者與組織者的教師，在體驗式主題班會的開展中能夠很好地踐行教師“主導(dǎo)”、學生“主體”的教育教學理念。但是在以上固有模式中，學生僅僅是活動的被動參與者，他們所要做的，僅僅是在課堂中參與活動，產(chǎn)生情感的共鳴。事實上，在一些體驗式主題班會上，可以讓學生參與甚至主導(dǎo)活動的設(shè)計，將班會對學生的影響延伸到課堂外?；趯W生對娛樂節(jié)目的熟悉程度，引導(dǎo)學生利用相關(guān)節(jié)目為載體設(shè)計、組織主題班會，不僅培養(yǎng)學生的活動設(shè)計、組織能力，同時也能很好地引導(dǎo)學生欣賞娛樂節(jié)目的審美、價值取向，趨利避害。

例如，主題為《崇尚科學 遠離》的主題班會，在老師的指導(dǎo)下，組織委員組織的活動設(shè)計團隊，選擇了湖南衛(wèi)視《快樂大本營》中“啊啊啊啊科學實驗站”作為體驗式主題班會的載體，設(shè)計選擇了“單手劈木條”、“瓶子不許動”、“單手飛釘子”等活動，讓學生在活動中體驗課本知識以外的東西，感悟科學原理的無處不在。這一方式，更加突出學生的主體作用，也能發(fā)揮優(yōu)秀學生的榜樣功能，能夠更加順利地達成教育目標。

參考文獻：

[1] 鄭 偉 楊翠華.娛樂節(jié)目在高職思政課教學中的運用.內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學學報（社會科學版）.2012（5）

篇6

一、工作目標

通過整治，徹底清除“黑學?！保M一步規(guī)范校車安全管理工作，凈化校園周邊環(huán)境，完善學校安全管理機制和安全設(shè)施建設(shè)，強化教師和學生的安全意識。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立學生安全專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和宣傳報道組、督導(dǎo)檢查組、綜合協(xié)調(diào)組。辦公室設(shè)在市教育局，辦公室主任由兼任。具體負責專項整治工作的牽頭組織、實施、協(xié)調(diào)和材料匯總上報工作。辦公室設(shè)立有獎舉報電話：，對學生安全工作進行監(jiān)督和舉報。宣傳報道組由市文明辦副主任兼任組長，負責與相關(guān)單位、新聞媒體聯(lián)系進行學生安全專項整治工作宣傳報道；督導(dǎo)檢查組由市委督查室副主任兼任組長，負責組織督促檢查各職能部門和學校開展專項整治情況等；綜合協(xié)調(diào)組由市政府辦公室副主任科員兼任組長，負責收集專項整治活動有關(guān)情況，聯(lián)系職能部門協(xié)調(diào)解決整治工作中出現(xiàn)的問題。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦參照市政府成立相應(yīng)工作機構(gòu)，負責本轄區(qū)內(nèi)學生安全專項整治工作。

三、時間安排

1、排查階段(年2月20日-2月29日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、市政府相關(guān)責任部門安排部署學生安全專項整治工作，制定詳細的工作方案，對所有中小學及幼兒園開展一次拉網(wǎng)式安全隱患排查活動。工作方案于2月22日報學生安全專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。排查出的安全隱患于2月28日前報學生安全專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總。

2、整改階段(年3月1日-3月15日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、有關(guān)部門對發(fā)現(xiàn)存在的問題和安全隱患逐一進行整改治理。

3、總結(jié)階段（3月16日-4月1日）。根據(jù)整治方案要求，由市委督查室牽頭，從市教育局、食安辦、公安局、安監(jiān)局、衛(wèi)生局、食品藥品監(jiān)督管理局、城管局、消防支隊、交通運輸局、工商局、交警支隊、文廣新體局抽調(diào)力量，組成工作組，到全市各級各類公辦、民辦學校（含幼兒園）進行督導(dǎo)檢查。在4月初，召開專項整治活動總結(jié)表彰會議，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，通報批評后進單位，大力表彰先進典型。

四、整治重點

1、清除“黑學?！薄ⅰ巴馔邪唷?、“輔導(dǎo)班”。對全市所有中小學、幼兒園、學生和學齡前兒童托管機構(gòu)進行一次拉網(wǎng)式排查。重點檢查辦學資格證件是否齊全、辦學條件是否符合相關(guān)標準，各類安全設(shè)施是否完備等情況。結(jié)合實際需求，本著教育資源合理配置的原則，對以“盈利”為目的和不符合辦學條件的“黑學?！眻詻Q依法取締，并對相關(guān)責任人進行嚴格處理；對符合辦學條件和標準，但手續(xù)不全、安全設(shè)施不符合要求的學校要合理疏導(dǎo)，限期整改，并登記造冊；嚴禁私自辦理外托班，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即依法取締，并嚴格處理相關(guān)責任人；嚴禁學生在外群租、混租，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴厲追究學校負責人的責任；嚴禁在職教師在外辦理各類“輔導(dǎo)班”，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即叫停，并將責任人從教師隊伍中清除。

2、開展校車安全整治工作。一要建立接送學生上下學交通情況臺帳，確保接送學生車輛底數(shù)清、情況明、問題排查準。二要集中開展一次校車集中檢查。公安機關(guān)、交通管理部門對中小學校、幼兒園專用校車和承租運輸公司及私營的非專用校車，集中進行一次檢查，嚴格落實教育部門和公安機關(guān)、交通管理部門對校車備案制度。三要加強校車及接送學生車輛運行監(jiān)管。公安交管部門、教育、交通運輸部門要加強校車的監(jiān)督管理，做到每日早晚查，情況每周報。公安交管部門加強對校車運行重點時段和重點路段的巡邏檢查；交通運輸部門要加大對非法從事校車營運車輛的查處力度；城市管理執(zhí)法部門要把握重點時段，嚴厲查處學校門口擺攤設(shè)點、違規(guī)占道的非法商販。四要鼓勵建立校車運營公司，加強公共交通的運營調(diào)度。鼓勵客運企業(yè)或其他社會力量建立校車運營公司，購置安全系數(shù)高的大中型客運車，形成規(guī)?；I(yè)化管理。交通運輸管理部門合理整合公交資源，結(jié)合學校布局，合理規(guī)劃農(nóng)村公交線路，實現(xiàn)農(nóng)村公交線路對中小學校、幼兒園施教區(qū)的全覆蓋。根據(jù)乘車學生數(shù)、上下學時間、乘車線路等情況，統(tǒng)籌安排好接送學生車輛和?？奎c。

3、整治校園周邊環(huán)境。在學校門前及周邊200米范圍內(nèi)開展交通環(huán)境整治、不法商販整治、違規(guī)商店清理、不達標餐飲店鋪整治、治安環(huán)境整治、以及以學生為主要經(jīng)營對象的娛樂設(shè)施和網(wǎng)吧的清理整治。各學校要對學生在校外租賃房情況進行調(diào)查了解并詳細備案，努力解決學生住宿資源緊張的狀況。各部門要強化協(xié)作意識和統(tǒng)籌觀念，結(jié)合自身職能嚴格執(zhí)法，在執(zhí)法過程中發(fā)現(xiàn)自身職能外問題的，要及時通報專項整治辦公室或其它相關(guān)職能部門。

4、排查校內(nèi)安全隱患。教育、食安、消防、工商、安監(jiān)、衛(wèi)生等部門要督導(dǎo)學校對校內(nèi)的安全隱患進行全面排查。重點排查取暖安全、校舍安全、消防設(shè)施、供電用電設(shè)備、易燃易爆危險化學品存放、飲食與飲水衛(wèi)生、體育器材與場地等，對發(fā)現(xiàn)的問題，要與校方簽訂限期整改責任書，力爭全面清除校內(nèi)安全死角。

5、開展學生安全專項教育活動。教育局要同公安機關(guān)、交通管理部門召開一次轄區(qū)中小學校、幼兒園負責人會議，通報近期學生安全事故和校車違法案件情況，逐一簽訂學生安全管理責任書。各中小學校、幼兒園要集中開展一次師生、家長安全教育活動，逐一簽訂自身安全承諾書。發(fā)現(xiàn)各類危及學生安全的情況，主動向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室或職能部門舉報。

五、任務(wù)分工

教育部門：建立和完善學校應(yīng)急處置機制，對全市中小學及幼兒園認真搞好調(diào)查摸底工作，重點排查和處理以“盈利”為目的，違規(guī)違法辦學的“黑學?！保患訌妼W生校園安全知識的普及和宣傳教育力度；定期組織各級各類學校負責人召開學生安全工作會議；聯(lián)合相關(guān)部門加大對校車的抽檢力度和頻次，督促學校建立完善包含駕駛員信息、車輛狀況、荷載人員信息等在內(nèi)的校車管理臺賬，督促學校建立健全學生乘車安全管理制度，完善相關(guān)工作記錄并存檔備案；督促學校對校內(nèi)取暖設(shè)施、校舍狀況、消防設(shè)施、電線電路、食堂與小賣部進行安全檢查，完善各項安全事故應(yīng)急預(yù)案，督促學校搞好學生安全專項教育，并在校園內(nèi)公布公開舉報電話；協(xié)同學校和各職能部門對校園周邊安全環(huán)境進行集中排查整治。

食品藥品監(jiān)督管理部門：檢查和整治學校集體食堂和周邊餐飲服務(wù)場所的經(jīng)營準入資格和衛(wèi)生狀況。檢查食品來源，確保學生飲食、飲水安全。結(jié)合實際，向?qū)W校提供專業(yè)的飲食衛(wèi)生安全教育素材。

衛(wèi)生部門：檢查學生健康檔案及特殊疾病、特異體質(zhì)或異常生理、心理記錄備案情況，指導(dǎo)學校衛(wèi)生室做好教室、宿舍和餐廳等公共場所的定期消毒工作，嚴防傳染病的發(fā)生。向?qū)W校提供傳染病及個人衛(wèi)生相關(guān)教育素材。

公安部門：嚴厲打擊“黑校車”、嚴查校車超員、超載、超速及其他交通違法行為；設(shè)置學生上下學“護學崗”，檢查維護學校周邊道路交通標志標線、信號燈等交通安全設(shè)施；集中對校車進行一次臨檢，制作校車統(tǒng)一標識，并重新發(fā)牌、發(fā)證，并對不按要求行駛的校車駕駛員及車輛嚴肅處理并適時曝光；針對校園周邊的違法犯罪行為進行調(diào)查摸底并全力整治，對校園周邊出租房進行檢查，向?qū)W校提供交通和預(yù)防犯罪方面的安全宣傳資料，配合學校搞好學生專項安全教育。

交通運輸部門：嚴格經(jīng)營性道路運輸行政許可，嚴把道路運輸市場經(jīng)營準入關(guān)，嚴肅查處各類從事非法營運的“黑校車”，全面細致排查和整治校車沿線的省道、縣鄉(xiāng)道路基礎(chǔ)設(shè)施的安全隱患；合理調(diào)整公交線路，為學生上下學提供乘車方便；積極推進鎮(zhèn)村公交規(guī)劃建設(shè)。

城市管理執(zhí)法部門：堅決取締和清除學校門前及其兩側(cè)占道

經(jīng)營的攤點和流動商販，清除校園周邊道路上的堆積物，依法拆除依傍學校圍墻搭建的違章建筑物。

安監(jiān)部門：負責對各相關(guān)部門學生安全職責履行情況進行督查，確保各項整治措施落實到位。

文廣新體部門：負責清除學校200米以內(nèi)營業(yè)性歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等限制未成年人進入的場所，并加大校區(qū)外同類場所的查處力度。

電視臺、報社等新聞媒體：加大交通安全知識宣傳力度，加強對學生安全整治工作的宣傳報道，營造輿論氛圍。

篇7

為了加強我園師資隊伍建設(shè)，全面提高教師隊伍素質(zhì)，更好的服務(wù)于幼兒、服務(wù)于家長，提升我園整體辦園水平，2019年x月xx日，xx縣示范幼兒園全體教職員工前往xx“xx山”進行了為期一天的戶外拓展訓(xùn)練活動，老師們在緊張有序的工作之余，得到了一次心靈的洗禮和意志的磨礪。

沒有完美的個人，只有完美的團隊。在這個萬物復(fù)蘇的春天，我們要以飽滿的精神，整齊的步伐接受團建拓展的洗禮。相遇、成長、前行，在這里，我們共同尋找合作的力量和堅守的初心。

隨著糖果哥哥響亮的哨聲，所有老師迅速集合完畢，教師團建拓展訓(xùn)練就此拉開了帷幕。

一、團隊體驗，全情投入

老師們在糖果哥哥的帶領(lǐng)下進行熱身運動之后，分成了三個團隊，每個隊推選出了隊長。小分隊成員十五分鐘內(nèi)，自創(chuàng)隊名、口號、才藝展示，小組團隊通過風采展示的方式進行PK。

“佩奇”隊，隊長：xxx，口號：小豬佩奇身上紋，掌聲送給幼教人

“青青草原”隊，隊長：xx，口號：要想生活過得去，身上總要帶點綠。

“翱翔藍天”隊，隊長：xxx，口號：雄鷹展翅，翱翔藍天。

不跟風，不作秀，這一刻可愛的老師們放空自我，為完美團隊的榮譽而戰(zhàn)!

二、智慧的碰撞，合作與創(chuàng)新

拓展訓(xùn)練中，每位教師積極主動地參與，忘記了年齡，忘記了身份，個個熱情高漲，充分發(fā)揮著自己的智慧，為自己的團隊獻計獻策。老師們?nèi)硇牡赝度?，體現(xiàn)了每個團隊戰(zhàn)勝困難、爭取勝利的信心和決心。

挑戰(zhàn)一：破冰游戲

挑戰(zhàn)二：團隊打造

120秒內(nèi)完成三個游戲，自我挑戰(zhàn)，提高心理素質(zhì)，戰(zhàn)勝恐懼。

挑戰(zhàn)三：風雨人生路

你的隊友已經(jīng)進入盲區(qū)，請做好保護措施，這一段路，需要你的陪伴。

挑戰(zhàn)四：生命動力圈

巨大的繩索在上下翻飛，時而拉在胸前，時而舉過頭頂，老師在隊友的幫助下，在繩索上健步如飛。順時針方向，把繩索搖晃起來，“1、2、3、4......”，眾志成城，堅持不懈，整整一千五百次，汗水和雨水已經(jīng)分不清楚，喊聲響徹龍水湖畔，是團隊、合作、信任、堅持的完美詮釋。場面震撼，為之動容。一雙雙磨破皮的手掌，讓我們相信，這些痛并快樂的經(jīng)歷，必然會讓我們變得更加堅韌。

三、團隊感悟，創(chuàng)談感想

我們每一個人不管在任何危難關(guān)頭都要團結(jié)在一起!

沒有為什么，因為我們是一家人，相親相愛的一家人!

優(yōu)秀的團隊不是一日就能練成的，我園的團隊一直在前進的路上.......此次拓展訓(xùn)練中，各位教師體驗著奉獻、協(xié)作帶來的成功喜悅后，每個人深刻感受到“融合、凝聚、團結(jié)”的精髓，這為以后的工作奠定了很好的基礎(chǔ)。同時也更加深刻地體會到了“在快樂中放松，在體驗中學習，在學習中領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟中變革，在變革中成功”的學習理念。

幼師拓展訓(xùn)練方案2019(二)

2019年x月xx日下午，xx幼兒園黃園長攜全體教師乘旅游大巴來到位于xx親子拓展基地開展為期一天的教師團隊拓展訓(xùn)練。

來到基地當日，老師們稍作休整后，便在教練的嚴格要求下開始了訓(xùn)練營的第一項“軍令禁止”活動規(guī)則訓(xùn)，老師們仔細聆聽，認真記憶。晚上，老師們一洗旅途的疲憊，大家集思廣益，僅用20分鐘的準備時間便推選出本隊隊長，創(chuàng)編隊名、口號、隊歌及團隊造型。在振奮人心的集體舞《中國人》中，我們拉開了營地晚會的序幕。本場營地晚會分三個主題開展：暖場舞、燒烤派對、團隊才藝展示?；顒幼詈?，在一種特別的氣氛中，黃園長為我們8月份生日的老師安排了一次特別的生日會，整場晚會在驚喜與感動中拉下帷幕!

xx日，全體老師在營地教練的精心安排下，分別參加了蛟龍出海、高空挑戰(zhàn)、超音速訓(xùn)練、挑戰(zhàn)NO.1及翻越畢業(yè)墻等五個拓展項目。

蛟龍出?！?3人的團隊站成一個橫排，相鄰站立的隊員手臂互挽，腳腕用專用綁帶套牢，團隊側(cè)向前進，完成該項目教練指定路程。這是一項動作簡單的訓(xùn)練項目，卻考驗了整個團隊配合與默契，只有大家步調(diào)一致，同進退才能更好更快的完成任務(wù)。

高空挑戰(zhàn)——老師們在安全套裝的保護下徒手爬上10余米的鐵樁，或走過高空中10余米長的晃動獨木橋，或直立在10余米晃動的高桿頂縱身抓握離手臂一米遠的拉桿?？謶帧⒛懬釉诿總€人爬上高桿的那一刻沖刺著大腦，后退、放棄，團隊會因我而蒙羞，前進是唯一的選擇!哭過、叫過、怕過，每一個人都因為責任與使命，勇敢的突破了自己，團隊因我更精彩!

超音速訓(xùn)練——隊員們自己出謀劃策、分工協(xié)作在規(guī)定的時間內(nèi)完成三輪翻牌，教練只給出“對”與“錯”的答案。超音速，不在于隊員在目標距離間跑多快，勝負的關(guān)鍵取決于謀略者正確嚴密的指令及執(zhí)行者行動后的有效信息的有效回饋。緊張的游戲輪番開展，團隊成員間的執(zhí)行力、有效溝通能力得到不斷提升。

挑戰(zhàn)NO.1——每組隊員在130秒內(nèi)完成該項挑戰(zhàn)的四個項目：六步木棒交替、10秒挑戰(zhàn)、直呼其名物資轉(zhuǎn)移、團隊因我而精彩。老師們在緊張有序的賽前訓(xùn)練下，通過兩輪的比賽，最后創(chuàng)下87秒挑戰(zhàn)成功的佳績。團隊的潛能，超出我們的想象，不為自己設(shè)限，確定了目標，我們就只要行動一致就能把它做好!

翻越畢業(yè)墻——以自愿為原則，在26名學員中選出2名人梯，4名墻頭拉力手，在40分鐘內(nèi)將所有隊員送上高4.2米的垂直墻壁。這是一支體型與體力絕對弱于男性的女子教師團隊，卻在整個挑戰(zhàn)中將巾幗不讓須眉的精神演繹得淋漓盡致!兩名人梯，即便身上被踩的血跡斑斑，四名拉力手即便手指已經(jīng)被扣的麻木，卻從頭至尾沒有一句怨言，心中只有一個信念：我要把所有的隊員送上去，她們是我的朋友、家人，我絕不放棄任何一個!最后，在大家的共同努力下，所有的隊員成功翻越畢業(yè)墻。沒有被困難嚇倒，沒有被身上的雙腳踩倒，我們被自己的堅韌，被團隊成員間的團結(jié)與無私付出感動的淚流滿面。最后，唯有一句發(fā)自肺腑的感謝，一個真摯的愛的擁抱能表達這支精英團隊里每一個人心里想說的!

家人們，讓我們就這樣，一直這樣，舉起我們有力的雙手托起我們的幼教夢，托起濱江國際幼兒園所有寶貝的美好童年夢，托起中華民族的振興夢!

幼師拓展訓(xùn)練方案2019(三)

一、培訓(xùn)主題：幼師素質(zhì)訓(xùn)練

二、培訓(xùn)目的：培養(yǎng)幼師的團隊合作能力和溝通能力

三、培訓(xùn)的時間和地點：

時間：2019年x月xx日

地點：xx職業(yè)技術(shù)學院

四、培訓(xùn)對象：xx級中小企業(yè)3班全員

五、培訓(xùn)工作人員：xxx、xxx

六、培訓(xùn)前的準備

4張A4紙、水彩筆、繩子、剪刀、刀子、玩具槍、布條

七、培訓(xùn)的內(nèi)容及流程：

(一)破冰：

時間：25分鐘

形式：10個人組成一隊，自我介紹

選隊長：主要領(lǐng)導(dǎo)者

起隊名：隊伍的名字、隊伍的文化和理念

編隊訓(xùn)：放下壓力、敞開心扉

設(shè)計隊徽：本隊的標志、前景與展望

設(shè)計隊旗：旗幟飄揚，代表著整支隊伍，代表著“1”代表著我們不敗的信念

編隊歌：表現(xiàn)創(chuàng)造力、展示活力、煥發(fā)激情

目的：用特殊的形式相互了解，團隊成員“融冰”，形成熱烈的團隊氛圍，為接下來的培訓(xùn)做好心理準備，了解學員狀態(tài)，使學員初步熟悉培訓(xùn)形式，有效溝通與協(xié)作

(二)團隊車輪：

時間：10分鐘

規(guī)則：將每組隊員的腿兩兩綁在一起，讓所有隊員站在白線上，橫著移動，在相同的距離內(nèi)看那個隊最先到達目的地，哪對就贏，在移動過程中，任何隊員都不能把腳伸出規(guī)定的范圍內(nèi)。

目的：提高整體的合作能力

(三)真人CS：

時間：25分鐘

規(guī)則：分兩組兩組的進行，一組做兵、一組做賊，以“殲滅”全體組員為目標，最后以那組生還的人數(shù)最多為贏，被槍彈打中心臟、頭部視為已被擊幣，除此之外，被槍彈打中3槍的也視為已被擊幣，以上被擊幣者需退出賽場等待比賽的結(jié)束，以免影響游戲的進行。

目的：提高團隊精誠合作、溝通與協(xié)調(diào)的能力

(四)活動總結(jié)：

介紹：在以上活動開展完后，請各隊派代表提出對本次活動的評價和感受。

目的：經(jīng)驗分享，理論總結(jié)樹立“大團隊”觀念，團隊氣氛再一次達到評估培訓(xùn)效果

八、活動注意事項

1、安全第一，嚴格按培訓(xùn)中規(guī)定內(nèi)容行事，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，服從培訓(xùn)工作人員和教練的統(tǒng)一安排，否則后果自負;

2、參加者身體健康，有一定體力保證;

3、著裝要求：所有參訓(xùn)人員必須穿寬松的運動裝或休閑裝，必須穿軟底運動鞋。

篇8

一、緊扣活動主題，突出實踐特色

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，扎實推進活動

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

一是落實責任，建立了校黨委班子成員聯(lián)系支部制度。學校成立了由黨委書記、校長任組長的學習實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)活動辦公室，具體負責活動的組織協(xié)調(diào)與實施。校黨委、領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別聯(lián)系高

一、高

二、高

三、中師、行管后勤和老年支部等六個支部，確保學習實踐活動落到實處。二是結(jié)合學校實際，引導(dǎo)教職工走出“三個誤區(qū)”。走出“學學材料，做點筆記”的誤區(qū)，使教職工充分認識到“學習是手段，實踐是目的，解決問題是根本”，實實在在的開展好學習實踐活動；走出“學習實踐活動是黨員的活動”的誤區(qū)，要求教職工全員參與；走出“是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，是分管人員的事”的誤區(qū)，增強黨員教師開展學習實踐活動的使命感和緊迫感

2、注重階段銜接。

學校領(lǐng)導(dǎo)小組在每個階段工作開展前，對縣委學習實踐辦的部署進行認真研討，結(jié)合學校工作具體實際，制定每個階段的工作計劃。高標準、高質(zhì)量、高效率地上報各階段統(tǒng)計表、信息簡報、階段工作總結(jié)等材料，確保各階段的工作順利實施，實現(xiàn)了各階段工作的有序、順暢銜接。

3、緊抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

在扎實推進各項工作的過程中，學校領(lǐng)導(dǎo)小組在群眾意見的征集梳理進程中，充分關(guān)注影響學校進一步科學發(fā)展的“瓶頸”問題，從而在重點實施領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會、形成分析檢查報告、制定整改落實方案等學習實踐活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)時，切實做到胸中有數(shù)，為確?；顒訉嵭Ш粚嵙嘶A(chǔ)。

(二)學習提升認識，夯實思想基礎(chǔ)

一是主題鮮明，抓好宣傳發(fā)動。20**年9月24日，縣委副書記、學習實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長汪本國同志就我校如何推進學習實踐科學發(fā)展觀活動提出要求和希望。二是統(tǒng)籌兼顧，建立領(lǐng)學、導(dǎo)學、全學、共學、自學、促學、送學、助學“八學”制度，確?；顒印⒐ぷ鳌皟墒肿?、兩不誤、兩促進”。三是形式活潑，組織理論學習。10月9日至10月15日，學校黨委、各支部學習了黨的十七屆四中全會精神和會議公報。10月14日，學校黨委邀請縣委黨校的同志作科學發(fā)展觀理論宣講報告。學校在校園網(wǎng)站開辟了科學發(fā)展觀學習專欄，為黨員干部加強學習搭建交流平臺；組織教職工觀看科學發(fā)展觀教育片，開展身邊典型學習活動；制作主題展板、宣傳條幅，編發(fā)簡報18期。校黨委累計開展全體黨員參加的集中專題學習3次，組織黨員聽取主題宣講1次，參觀考察2次，舉辦理論測試1次，撰寫學習心得體會一百余篇。

（三）深入調(diào)查研究，問計求智于民

為使調(diào)研落到實處，學校黨委從管理、教育、教學、課改、師資、安全、后勤服務(wù)等7個方面深入各年級和6個支部作調(diào)研，認真組織“我為一中發(fā)展建言獻策”的意見征集活動。一共收集到意見、建議210條。學校黨委“問計于民”，在解決問題上下功夫，把解決問題貫穿于學習實踐活動的始終。

在深入調(diào)研和廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上，校黨委提出“圍繞一個主題、突出兩個重點、加強三項建設(shè)、落實四個環(huán)節(jié)”踐行科學發(fā)展觀，進一步明確學校的近期發(fā)展目標，合理規(guī)劃學校的中長期目標。一個主題即緊緊圍繞“實施素質(zhì)教育，辦人民滿意學?！钡幕顒又黝}，爭創(chuàng)“省級示范高中”和“省級最佳文明單位”。兩個重點即積極、穩(wěn)妥、高起點的抓好新課改工作，舉全校之力備戰(zhàn)20**年高考。三項建設(shè)即在教師隊伍建設(shè)上，進一步加強師德師風建設(shè)，在促進教師成長上有新作為；在教育教學管理上，進一步加強學生的教育和管理，在促進學生全面發(fā)展上有新突破；在深化學校內(nèi)部管理上，進一步完善年級負責制，在促進學校持續(xù)健康發(fā)展上有新舉措。四個環(huán)節(jié)即抓住學習調(diào)研環(huán)節(jié)，形成一批破解學校改革發(fā)展難題的調(diào)研報告；抓住分析檢查環(huán)節(jié)，深層次地剖析學校工作中存在的問題和不足；抓住整改落實環(huán)節(jié)，完善和建立有利于促進教師發(fā)展、學生發(fā)展和學校發(fā)展的長效運行機制；抓住學習活動總結(jié)測評環(huán)節(jié)，努力營造一個有利于學校長遠發(fā)展的良好校園文化氛圍。

（四）認真分析檢查，找準問題根源

校黨委堅持高起點、高標準、嚴要求撰寫分析檢查報告。通過分析檢查報告的撰寫，認真查擺貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題。把撰寫分析檢查報告的過程，當作深化對科學發(fā)展觀的理解、破解影響Xx中科學發(fā)展的難題、提升Xx中事業(yè)科學發(fā)展水平的過程。期間，校黨委著重抓好以下三方面的具體工作：

一是梳理問題。為保證分析檢查階段有步驟的扎實有效地開展，20**年11月14日，學校召開了學習實踐科學發(fā)展觀活動第二階段動員大會。會議要求在認真學習調(diào)研、廣泛征求意見、開好專題民主生活會的基礎(chǔ)上，根據(jù)科學發(fā)展觀的要求及Xx中的工作現(xiàn)狀，對已經(jīng)歸納和梳理的影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題，進一步細化和歸類。二是制定舉措。學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工負責，將各自分管條線的工作中存在的問題與相關(guān)處室的同志進行反復(fù)研究，共同提出突破瓶頸、解決問題的對策和舉措，撰寫成9份書面材料提交學校領(lǐng)導(dǎo)班子會討論。三是修改完善。在報告的起草和修改完善過程中，學校主要領(lǐng)導(dǎo)親自組織，班子其他成員全程參與，先后多次召開專題會議討論研究，并將分析檢查報告初稿掛在學校網(wǎng)站上，廣泛征求意見，形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。

（五）制定整改方案，確保整改成效

在邊學邊改、邊查邊改的同時，學校黨委以學習調(diào)研中查找到的問題、分析評議中征求到的意見建議，以及領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告中提出的思路和措施為依據(jù)，研究制定了《**一中深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第三階段（整改落實）工作實施方案》，發(fā)給各支部、特邀代表征求建議，最終確定三大類8項整改落實項目。然后將《方案》初稿在校園網(wǎng)站及櫥窗對整改實施方案進行公示，向全校師生征求意見。該《方案》中，有6項旨在促進學校工作進一步符合科學發(fā)展觀；1項是涉及黨員干部黨性、黨風、黨紀工作方面的主要措施；1項事關(guān)群眾利益，維護社會和諧穩(wěn)定。為確保各項措施落到實處，校黨委對查擺出來的實際問題、需要完善的制度和努力方向進行逐項逐條細化，對整改項目，逐一明確整改目標、整改措施、整改方式、牽頭落實人、責任部門和整改時限等，并作出公開承諾。

二、努力破解難題，取得明顯成效

學習實踐活動取得的明顯成效主要體現(xiàn)在：

1、理順發(fā)展思路，文明創(chuàng)建上臺階。堅持以實施素質(zhì)教育為重點，以提高教育教學質(zhì)量為核心，以創(chuàng)建“省級最佳文明單位”“省級示范高中”為目標，明確工作方向，突出工作重點，強化工作措施，辦人民滿意的學校。文明創(chuàng)建有聲有色，學校榮獲“湖北省文明單位”稱號。同時，迎國家三類城市語言文字工作評估驗收活動達標。學校被評為“全國首屆漢字書寫大賽先進學?！焙汀爸菡Z言文字規(guī)范化示范校”。

2、創(chuàng)新管理機制，完善年級負責制。明確提出年級負責制的管理原則和要求，即“正確行使權(quán)利、切實負起責任、合理對待利益”，以年級組正、副主任為管理核心的責、權(quán)進一步細化。強化學校各職能處室“協(xié)調(diào)、服務(wù)、監(jiān)督、指導(dǎo)”的職能。

各年級組增配一名年級副主任，協(xié)助年級主任趙教學、教研和備課組工作；原教研組的職能由新組建的教科室完成。學校的教學、教研工作已被提升到一個高度來抓。

3．重視制度建設(shè)，學校管理規(guī)范化。（1）修訂和完善班主任崗位職責、考核及獎懲辦法。鼓勵中青年教師擔任班主任工作，對不能履行管理和育人職責的班主任予以撤換。（2）建立年級課間巡查制度，重點巡查學生課間紀律情況；建立年級晚間（晚上課間休息時間及就寢熄燈鈴前的時段）巡查制度，重點巡查學生在學校運動場及其他公共活動場所的活動情況。（3）完善學校常規(guī)教學管理細則，對教師的教學行為、教學過程要有具體的要求。規(guī)范體育課課堂教學。(4)修訂和完善教師業(yè)績考核辦法，切實發(fā)揮目標管理和量化管理的激勵和引領(lǐng)作用。

4．改善教學條件，后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。學校力求把錢用在最需要的地方。為抓好新課改，學校壓縮開支，擠出經(jīng)費改造學校校園局域網(wǎng)絡(luò)，為高中三個年級58個教學班裝備了多媒體教學設(shè)備。

及時維修學校的開水鍋爐，為教師辦公室配置取暖爐，保證師生的用水和取暖。食堂管理上，專題召開會議，加強食堂安全、衛(wèi)生管理，改善飯菜質(zhì)量，提高服務(wù)水平，受到師生好評。

5、建設(shè)平安校園，安全與健康相伴。為做好甲型H1N1流感防控工作，學校采取多項措施，保證了師生的安全健康。在縣公安局城區(qū)派出所的支持下，學校成立了警務(wù)室，組建了護校隊，進一步加強學校的安全、消防及綜治工作。

6、提升學科教學，在課題研究中發(fā)展。各備課組確定了研究課題，課堂教學方法有明顯改進，課堂效率明顯提高。兩名教師教研論文或國家級獎勵，40余名學生獲省級數(shù)學、化學、物理、生物奧賽獎。

7、培養(yǎng)青年教師，在活動指導(dǎo)中發(fā)展。學校與襄樊四中在學校改革發(fā)展、師資隊伍建設(shè)、管理制度建設(shè)、優(yōu)質(zhì)資源共享等方面達成共建共識，已3次派出教師到襄樊四中交流和學習。在教齡不足三年的新教師中，開展了“師徒結(jié)對”活動；通過多聽課、多學習以及督促他們限期勝任教學等方式，促其業(yè)務(wù)水平提高和專業(yè)快速成長。重點治理“打牌賭博、有償家教、缺乏工作責任心”等有違師德規(guī)范的行為，形成了教風嚴謹、學風規(guī)范、考風端正的良好局面，樹立了一中教師的良好形象。

8、加強文化建設(shè)，在活動推進中發(fā)展。開展“擁抱經(jīng)典”的讀書活動，打造書香陽光校園；開展心理咨詢、青春勵志活動，培養(yǎng)志向遠大、心理健康的陽光有為青年；開展教書育人活動，建設(shè)高效“陽光”課堂；開展一小時體育鍛煉活動，校園“陽光體育運動”成為一道風景。

三、認清存在不足，明確后續(xù)工作

深入學習實踐科學發(fā)展觀是一項長期而重大的戰(zhàn)略任務(wù)。經(jīng)過近半年的努力，**一中的黨員和教師受到了一次深刻的教育，謀劃**一中科學發(fā)展的能力得到了進一步提高，取得了一些實效。但是我們也清醒地看到，對照黨和政府對于教育的要求，人民群眾對于Xx中的期待，經(jīng)濟社會發(fā)展對于教育質(zhì)量、教育內(nèi)涵所提出的要求，在我們的工作中還存在一些不足：一是整改落實工作雖然取得了階段性成效，但還有很多中長期的任務(wù)和措施，需要進一步加以推進和落實；二是一些整改落實工作還較多體現(xiàn)理論層面的思考，意見及規(guī)劃的可行性、操作性亟待進一步完善；三是存在的一些深層次矛盾和問題單就學校層面難以徹底解決，從根本上改變教育現(xiàn)狀的任務(wù)還相當艱巨。