導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇計(jì)算機(jī)行業(yè)調(diào)查報(bào)告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

據(jù)CIPRA年度調(diào)查報(bào)告，2006年度中國(guó)公共關(guān)系服務(wù)市場(chǎng)(不包括港澳臺(tái)地區(qū))繼續(xù)保持良好的增長(zhǎng)勢(shì)頭，整個(gè)行業(yè)年?duì)I業(yè)額估測(cè)為80億元人民幣，比上年度的60億元人民幣增長(zhǎng)33.33％，耐用消費(fèi)品(汽車、家電)、IT(計(jì)算機(jī)軟硬件及其外設(shè))、快速消費(fèi)品、通訊(手機(jī)等通訊類產(chǎn)品)、醫(yī)療保健等領(lǐng)域市場(chǎng)份額分別為26％、20％、18％、10％和6%，北京、上海、廣州和成都四城市仍是公關(guān)公司的主要集中地。

同時(shí)，CIPRA還了2006年度行業(yè)排行榜。信諾傳播等20家專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)入選2006年度TOP公司(中國(guó)國(guó)際公共關(guān)系市場(chǎng)“綜合實(shí)力20強(qiáng)”)榜單，漢揚(yáng)傳播等10家專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)作為新銳公司入選2006年度最具成長(zhǎng)性公司榜單。此項(xiàng)評(píng)選主要依據(jù)被訪者提交的調(diào)查數(shù)據(jù)和實(shí)地考察，從營(yíng)業(yè)收入、人員規(guī)模、客戶情況、業(yè)內(nèi)聲譽(yù)、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)水平等六項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行綜合評(píng)判，由中國(guó)國(guó)際公共關(guān)系協(xié)會(huì)公關(guān)公司工作委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)審。

報(bào)告顯示，文化體育、醫(yī)療保健、政府及非贏利機(jī)構(gòu)、金融、房地產(chǎn)等行業(yè)正成為當(dāng)前公共關(guān)系服務(wù)最具潛力的領(lǐng)域，奧運(yùn)公關(guān)、事件營(yíng)銷、體育傳播、娛樂(lè)傳播、CSR研究成為新的服務(wù)手段開(kāi)始受到業(yè)內(nèi)普遍關(guān)注。

研究表明，2006年度TOP公司繼續(xù)保持良好增長(zhǎng)，人均年?duì)I業(yè)收入仍保持較好的水平，達(dá)到29萬(wàn)元人民幣人；人員增幅超過(guò)營(yíng)業(yè)收入增速，經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)率有所下降。人才、創(chuàng)新、管理成為當(dāng)前行業(yè)最重要的議題。

該調(diào)查報(bào)告為行業(yè)提供了較為詳實(shí)的數(shù)據(jù)和判斷，這些數(shù)據(jù)和分析為制定中國(guó)公共關(guān)系業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略提供了可靠的依據(jù)，促進(jìn)了中國(guó)公共關(guān)系業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。而2001年創(chuàng)設(shè)的CIPRA TOP排行榜則推出了一批著名的公共關(guān)系公司，這些公司是中國(guó)公共關(guān)系業(yè)的優(yōu)秀代表，是品牌榜樣，也是行業(yè)發(fā)展的晴雨表。

《2006年度行業(yè)調(diào)查報(bào)告》

TOP公司年平均營(yíng)業(yè)收入達(dá)到4120萬(wàn)元比上年的3395萬(wàn)元增長(zhǎng)21.65％。其中，TOP-Local年平均營(yíng)業(yè)收入大幅增長(zhǎng)，增長(zhǎng)了1060萬(wàn)元，主要得益于榜公司的調(diào)整和主力公司收入的增加。而TOP-lntel則基本與去年持平或出現(xiàn)下降，只有7家國(guó)際公司進(jìn)入TOP公司排行榜。

2006年度

TOP20公司(按公司品牌英文名排序）

1、信諾傳播（AcrossChina）

2、安可顧問(wèn)（Apco China）

3、藍(lán)色光標(biāo)（BlueFocus）

4、博雅（Burson-Marsteller China）

5、開(kāi)元世紀(jì)（CDP）

6、迪思傳播（D & S）

7、時(shí)空視點(diǎn)（Evision）

8、福萊中國(guó)（Fleishman Hillard）

9、際恒公關(guān)（Genedigi）

10、海天網(wǎng)聯(lián)（HighTeam）

11、偉達(dá)中國(guó)（Hill&Knowlton China）

12、智揚(yáng)公關(guān)（InSight）

13、凱旋先驅(qū)（Ketchum Newscan）

14、靈思傳播（Linksus）

15、嘉利公關(guān)（Marketing Resource）

16、新勢(shì)整合（New Trend Integration）

17、普納營(yíng)銷（Push Marcom Group）

18、羅德（RuderFinn Beijing）

19、宣亞國(guó)際（Shunya）

20、萬(wàn)博宣偉（Weber Shandwick）

特別說(shuō)明：此次入圍門檻為2006年度營(yíng)業(yè)收入2600萬(wàn)元人民幣，員工最少人數(shù)60人，上榜公司均為業(yè)內(nèi)知名度較高、有兩個(gè)或兩個(gè)以上辦事機(jī)構(gòu)、能提供綜合性專業(yè)服務(wù)的公共關(guān)系公司。

2006年度

最具成長(zhǎng)性公司(按公司品牌英文名排序)

1、漢揚(yáng)傳播（ArtM Communications ）

2、廣通偉業(yè)（Broadcom Consulting ）

3、易為公關(guān)（Eastwei ）

4、高誠(chéng)國(guó)際（GolinHarris）

5、東方仁德（O & R ）

6、帕格索斯（Pegasus Communications）

7、盛唐傳揚(yáng)（Saint-tracer ）

8、海辰機(jī)構(gòu)（SSI）

9、賽博傳媒（Syber Media）

篇2

近年來(lái)，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字控制技術(shù)(既數(shù)控技術(shù))已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域，尤其是機(jī)械制造業(yè)中，普通機(jī)械正逐漸被高效率、高精度、高自動(dòng)化的數(shù)控機(jī)械所代替，范文之調(diào)查報(bào)告:數(shù)控專業(yè)社會(huì)調(diào)查報(bào)告。 目前國(guó)外機(jī)械設(shè)備的數(shù)控化率已達(dá)到85%以上，而我國(guó)的機(jī)械設(shè)備的數(shù)控化率不足20%，隨著我國(guó)機(jī)制行業(yè)新技術(shù)的應(yīng)用，我國(guó)世界制造業(yè)加工中心地位形成， 數(shù)控機(jī)床的使用、維修、維護(hù)人員在全國(guó)各工業(yè)城市都非常緊缺，再加上數(shù)控技術(shù)人員從業(yè)面非常廣，可在現(xiàn)代制造業(yè)的模具、鐘表業(yè)、五金行業(yè)、中小制造業(yè)、從事相應(yīng)公司企業(yè)的電腦繪圖、數(shù)控編程設(shè)計(jì)、加工中心操作、模具設(shè)計(jì)與制造、電火花及線切割工作，所以目前現(xiàn)有的數(shù)控技術(shù)人才無(wú)法滿足制造業(yè)的需求，而且人才市場(chǎng)上的這類人才儲(chǔ)備并不大，企業(yè)要在人才市場(chǎng)上尋覓合適的人才顯得比較困難，以至于導(dǎo)致模具設(shè)計(jì)、CAD/CAM工程師、數(shù)控編程、數(shù)控加工等已成為我國(guó)各人才市場(chǎng)招聘頻率最高的職位之一。數(shù)控專業(yè)就業(yè)前景看好!二、數(shù)控專業(yè)調(diào)查內(nèi)容：

(一)數(shù)控技術(shù)人才的需求分析

裝備工業(yè)的技術(shù)水平和現(xiàn)代化程度決定著整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的水平和現(xiàn)代化程度，當(dāng)今世界各國(guó)制造業(yè)廣泛采用數(shù)控等現(xiàn)代制造技術(shù)，以提高制造能力和水平，提高對(duì)動(dòng)態(tài)多變市場(chǎng)的適應(yīng)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。改革、開(kāi)放的中國(guó)正逐漸成為世界制造業(yè)中心，重慶市在十中也明確規(guī)劃：將把重慶市建成國(guó)際制造業(yè)基地，走新型工業(yè)化道路，這些新形勢(shì)對(duì)技術(shù)技能型、知識(shí)技能型、復(fù)合技能型等新型的數(shù)控類人才在數(shù)量與質(zhì)量上提出了新的要求。同時(shí)，勞動(dòng)力市場(chǎng)也呈現(xiàn)出數(shù)控類人才的大量短缺現(xiàn)象。

(二)數(shù)控人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)

現(xiàn)在處于生產(chǎn)一線的各種數(shù)控人才主要有二個(gè)來(lái)源：一是大學(xué)、高職和中職的機(jī)電一體化或數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)的畢業(yè)生，他們都很年輕，具有不同程度的英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)械和電氣基礎(chǔ)理論知識(shí)和一定的動(dòng)手能力，容易接受新工作崗位的挑戰(zhàn)。他們最大的缺陷就是學(xué)校難以提供的工藝經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，由于學(xué)校教育的專業(yè)課程分工過(guò)窄，仍然難以滿足某些企業(yè)對(duì)加工和維修一體化的復(fù)合型人才的要求。

另一個(gè)來(lái)源就是從企業(yè)現(xiàn)有員工中挑選人員參加不同層次的數(shù)控技術(shù)中、短期培訓(xùn)，以適應(yīng)企業(yè)對(duì)數(shù)控人才的急需。這些人員一般具有企業(yè)所需的工藝背景、比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但是他們大部分是傳統(tǒng)的機(jī)類或電類專業(yè)的各級(jí)畢業(yè)生，知識(shí)面較窄，特別是對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和計(jì)算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)不太了解。

對(duì)于數(shù)控人才，有以下三個(gè)需求層次，所需掌握的知識(shí)結(jié)構(gòu)也各不同：

1.藍(lán)領(lǐng)層

數(shù)控操作技工：精通機(jī)械加工和數(shù)控加工工藝知識(shí)，熟練掌握數(shù)控機(jī)床的操作和手工編程，了解自動(dòng)編程和數(shù)控機(jī)床的簡(jiǎn)單維護(hù)維修。適合中職學(xué)校組織培養(yǎng)。此類人員市場(chǎng)需求量大，適合作為車間的數(shù)控機(jī)床操作技工。但由于其知識(shí)較單一，其工資待遇不會(huì)大高。

2.灰領(lǐng)層

(1)數(shù)控編程員：掌握數(shù)控加工工藝知識(shí)和數(shù)控機(jī)床的操作，掌握復(fù)雜模具的設(shè)計(jì)和制造專業(yè)知識(shí)，熟練掌握三維CAD/CAM軟件，如uc、ProE等;熟練掌握數(shù)控手工和自動(dòng)編程技術(shù);適合高職、本科學(xué)校組織培養(yǎng)。適合作為工廠設(shè)計(jì)處和工藝處的數(shù)控編程員。此類人員需求量大，尤其在模具行業(yè)非常受歡迎;待遇也較高。

(2)數(shù)控機(jī)床維護(hù)、維修人員：掌握數(shù)控機(jī)床的機(jī)械結(jié)構(gòu)和機(jī)電聯(lián)調(diào)，掌握數(shù)控機(jī)床的操作與編程，熟悉各種數(shù)控系統(tǒng)的特點(diǎn)、軟硬件結(jié)構(gòu)、PLC和參數(shù) 設(shè)置。精通數(shù)控機(jī)床的機(jī)械和電氣的調(diào)試和維修。適合高職學(xué)校組織培養(yǎng)。適合作為工廠設(shè)備處工程技術(shù)人員。此類人員需求量相對(duì)少一些，但培養(yǎng)此類人員非常不易，知識(shí)結(jié)構(gòu)要求很廣，適應(yīng)與數(shù)控相關(guān)的工作能力強(qiáng)，需要大量實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的積累，目前非常缺乏，其待遇也較高。

3.金領(lǐng)層

篇3

 

一、針對(duì)個(gè)性學(xué)習(xí)的教學(xué)方式

 

在教學(xué)實(shí)踐中，教師只有針對(duì)學(xué)生個(gè)性差異開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，才能使得課程教學(xué)具有良好的成效。在課程教學(xué)開(kāi)展前，教師需要通過(guò)多種有效措施，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面了解，然后，教師再利用適當(dāng)?shù)姆绞桨堰@些信息反饋給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)手段進(jìn)行改良，讓學(xué)生可以了解自身存在的不足，有針對(duì)性地進(jìn)行彌補(bǔ)。

 

1.應(yīng)用項(xiàng)目教學(xué)法

 

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教師需要依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)個(gè)性，針對(duì)不同的學(xué)生需要采取不同的教學(xué)方式。對(duì)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)較為良好，不僅對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，同時(shí)具有良好學(xué)習(xí)信心的學(xué)生，教師可以應(yīng)用項(xiàng)目教學(xué)方式。如果教師仍然從零基礎(chǔ)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，則會(huì)削減學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)致學(xué)生不能積極主動(dòng)地參與到教學(xué)活動(dòng)中去。例如，教師在課堂講述Word這一教學(xué)內(nèi)容時(shí)，可以為這些學(xué)生布置一個(gè)項(xiàng)目。教師所布置的項(xiàng)目需要與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活有著非常緊密的聯(lián)系。例如，教師可以編制“班級(jí)學(xué)生各科學(xué)習(xí)成績(jī)調(diào)查報(bào)告”。做一份調(diào)查報(bào)告很容易，但是想要出色地完成卻是有一定難度的。在項(xiàng)目教學(xué)法落實(shí)的過(guò)程中，教師需要以項(xiàng)目作為教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，使得學(xué)生在自我探索過(guò)程中逐漸掌握新的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能，同時(shí)還可以提升學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

 

2.講授法與任務(wù)驅(qū)動(dòng)法相結(jié)合的教學(xué)方式

 

一些學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)較差，知識(shí)吸收較慢，對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)習(xí)缺乏信心。對(duì)于這些學(xué)生，教師可以應(yīng)用講授法與任務(wù)驅(qū)動(dòng)法相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。對(duì)于這些學(xué)生，教師需要從最基礎(chǔ)的點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，那么就不可避免地應(yīng)用到講授法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行眾多理論和概念的講解。通過(guò)教師的深入講解，學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到有效的補(bǔ)充，從而為后續(xù)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行任務(wù)布置，幫助學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)掘計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的魅力，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使得學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)信心。

 

二、促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí)的有效措施

 

1.應(yīng)用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)

 

多媒體設(shè)備在眾多學(xué)科教學(xué)中都有著非常廣泛的應(yīng)用，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教師也需要運(yùn)用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。利用多媒體，教師可以對(duì)學(xué)生的屏幕進(jìn)行遠(yuǎn)程監(jiān)控，了解學(xué)生學(xué)習(xí)和操作的實(shí)際情況。還需要注重的是，多媒體設(shè)備可以幫助教師為學(xué)生創(chuàng)建個(gè)性化學(xué)習(xí)的良好平臺(tái)，為保障計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)有效性奠定良好的基礎(chǔ)。

 

2.有層次地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

 

學(xué)生經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，學(xué)校會(huì)通過(guò)考試對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成效進(jìn)行考核。所以，教師需要有層次地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)資源，幫助學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行鞏固。比如，在高一計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)一節(jié)示范課上，教學(xué)目標(biāo)是：認(rèn)識(shí)并了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)作用分類和組成，依此提出了四個(gè)問(wèn)題：(1)什么是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)?(2)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的作用是什么?(3)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)怎么分類?(4)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有哪些組成部分?這就是給學(xué)生提出的四個(gè)層次，而后用大半節(jié)課的時(shí)間要求學(xué)生從教師做好的網(wǎng)絡(luò)課件中分別單擊計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的作用、分類網(wǎng)絡(luò)的組成等超級(jí)鏈接，通過(guò)屏幕呈現(xiàn)與書本一致的概念性的答案來(lái)完成。因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)個(gè)性不同，所以，教師在布置作業(yè)的過(guò)程中也需要考慮學(xué)生學(xué)習(xí)的個(gè)性化，依據(jù)不同學(xué)習(xí)層次的學(xué)生，布置不同的練習(xí)作業(yè)。并且對(duì)學(xué)生作業(yè)完成的情況進(jìn)行檢驗(yàn)，當(dāng)學(xué)生達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)后，再適當(dāng)提升練習(xí)作業(yè)的難度。引導(dǎo)學(xué)生不斷提升自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

 

3.構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)體系

 

想要保障課程教學(xué)的有效性，科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)體系是必不可少的。評(píng)價(jià)體系中需要包含學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)兩方面。學(xué)生通過(guò)自我評(píng)價(jià)，能夠加強(qiáng)學(xué)生對(duì)自我的反思，從而為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)氛圍。教師評(píng)價(jià)可以使得教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)變化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，同時(shí)更為良好地促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)的融合，保障教學(xué)成效。

 

個(gè)性化學(xué)習(xí)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)的融合，可以滿足學(xué)生課程學(xué)習(xí)的實(shí)際需求，尊重學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中的主體地位，為保障課程教學(xué)成效奠定良好的基礎(chǔ)。教師還需要不斷加強(qiáng)研究力度，找尋促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)融合的有效措施，促進(jìn)課程教學(xué)改革發(fā)展。

篇4

技術(shù)的創(chuàng)新性

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信是是現(xiàn)代最為流行、最為尖端和最為新穎的通信技術(shù)手段，也是現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展的極致。但是，任何一種技術(shù)的產(chǎn)生和演變都不是一成不變的，對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信而言，技術(shù)的創(chuàng)新與變革也是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)發(fā)展的初期，網(wǎng)絡(luò)通信僅能實(shí)現(xiàn)區(qū)域間信息的流通與傳遞。隨著各種現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展，廣域網(wǎng)的逐步完善與成熟，為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信的拓展和創(chuàng)新提供了良好的契機(jī)。廣域網(wǎng)信息的傳遞可以跨越大洋、大洲的局限，甚至廣布全球。近年來(lái)隨著3G無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的成熟和智能終端的普及,迎來(lái)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的又一大變革。由局域網(wǎng)到廣域網(wǎng)，由有線通信到無(wú)線通信，可見(jiàn)，信息技術(shù)的創(chuàng)新也推動(dòng)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信的技術(shù)創(chuàng)新，這種創(chuàng)新也必將惠及所有使用者。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信的發(fā)展前景

計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的重要議題。尤其是近幾年,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的發(fā)展?jié)B透到身邊的每個(gè)角落，顛覆性的改變了我們的生活。

1計(jì)算機(jī)發(fā)展的現(xiàn)狀

根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心(CNNIC)2013年1月15日提供的《第31次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》，截止到2012年底，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到5.64億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為42.1%，手機(jī)網(wǎng)民有4.2億，網(wǎng)購(gòu)用戶2.42億。網(wǎng)民規(guī)模增長(zhǎng)維持放緩態(tài)勢(shì)，手機(jī)網(wǎng)民增勢(shì)良好，用戶逐漸移動(dòng)化，手機(jī)端電子商務(wù)類應(yīng)用使用率整體大幅上漲。

2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的前景分析

篇5

關(guān)鍵詞：中職畢業(yè)生；計(jì)算機(jī)；問(wèn)卷調(diào)查；就業(yè)

中圖分類號(hào)：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1671-0568（2013）02-0164-04

為深入了解我校計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況，對(duì)就業(yè)崗位、學(xué)校教育教學(xué)情況等進(jìn)行評(píng)估，進(jìn)一步改革現(xiàn)有課程教學(xué)體系，使之更適應(yīng)社會(huì)對(duì)中職學(xué)生的需求，提高學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)我校近四年計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。本次調(diào)研的重點(diǎn)是了解應(yīng)往屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況，包括行業(yè)分布、工資水平，以及對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的建議和意見(jiàn)等。

一、研究對(duì)象與研究方法

本研究采取調(diào)查問(wèn)卷和訪談相結(jié)合、定量研究與定性研究相結(jié)合的方式，對(duì)2008屆～2011屆的計(jì)算機(jī)類專業(yè)的中職畢業(yè)生進(jìn)行深入的調(diào)查研究。此次共發(fā)放400份問(wèn)卷，收回334份，有效問(wèn)卷304份。調(diào)查涉及面廣、內(nèi)容全面，其結(jié)果能較真實(shí)地反映出我校畢業(yè)生的道德品質(zhì)、綜合素質(zhì)、專業(yè)水平等情況，以及就業(yè)工作現(xiàn)狀。從反饋的意見(jiàn)和建議中，可看出我校教學(xué)、管理、就業(yè)指導(dǎo)方面的優(yōu)勢(shì)與不足，以及今后努力的方向。研究采用SPSS對(duì)所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，全面透徹，結(jié)果真實(shí)可靠。

二、調(diào)查結(jié)果及分析

1.畢業(yè)生的崗位分析。

（1）就業(yè)崗位分布情況分析。圖1給出了畢業(yè)生從事的行業(yè)類別分布情況，從圖中的數(shù)據(jù)可以看出，從事計(jì)算機(jī)類工作及升大專的人數(shù)所占比例較高，可見(jiàn)該專業(yè)學(xué)生的就業(yè)相關(guān)性較好。值得一提的是，在機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作的占7.2%，已經(jīng)從事管理崗位的占9%。由此說(shuō)明，我校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生大部分從事的工作與所學(xué)專業(yè)相關(guān)，且素質(zhì)較高，提升較快，就業(yè)質(zhì)量較好。

（2）工作薪酬情況分析。在回收的畢業(yè)生調(diào)查問(wèn)卷中，有251人說(shuō)明了薪酬的基本情況。從圖2可以看出，工資在4000元以上的占3%，經(jīng)調(diào)查，這些畢業(yè)生的工作崗位與所學(xué)專業(yè)的相關(guān)度很高。在2000～4000元之間占67%，2000元以下的占30%。經(jīng)加權(quán)平均分析，學(xué)生就業(yè)的平均工資為2444元。該工資水平符合深圳市2011年各區(qū)工資指導(dǎo)價(jià)位。從行業(yè)角度看，從事計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)工作的畢業(yè)生薪酬超過(guò)深圳市工資指導(dǎo)價(jià)位的低位數(shù)，但低于中位數(shù)水平。這也說(shuō)明，學(xué)歷偏低對(duì)工作的薪酬和個(gè)體的未來(lái)發(fā)展等有一定的影響。

2.就業(yè)表現(xiàn)。

（1）畢業(yè)生對(duì)崗位的勝任程度。完成工作任務(wù)情況的調(diào)查中，從圖3的數(shù)據(jù)可以看出，能夠超額完成任務(wù)的畢業(yè)生占19%，能夠完成任務(wù)的占59%，基本能完成任務(wù)的占22%，不能完成的為0。這說(shuō)明畢業(yè)生基本能夠勝任崗位工作任務(wù)。

（2）畢業(yè)生對(duì)自身素質(zhì)及個(gè)人能力評(píng)價(jià)。調(diào)查結(jié)果顯示，有80%以上的畢業(yè)生認(rèn)為自身素質(zhì)、能力整體上比較好及很好。例如，可以很順利地與領(lǐng)導(dǎo)、客戶等進(jìn)行溝通交流，有較好的語(yǔ)言表達(dá)及溝通能力。畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)很好的前3位能力有：道德品質(zhì)與修養(yǎng)占44%、愛(ài)崗敬業(yè)占7%、自我管理能力占37%。以上數(shù)據(jù)可以說(shuō)明，學(xué)生通過(guò)在校期間的德育課程和集體活動(dòng)的培養(yǎng)，基本能夠順利完成溝通和交際工作。但是，仍有5%的學(xué)生不能很好地溝通，應(yīng)該引起我們的關(guān)注。

（3）畢業(yè)生對(duì)目前工作崗位的滿意度。通過(guò)圖4中數(shù)據(jù)的分析結(jié)果可以看出，基本滿意以上的占89%。說(shuō)明經(jīng)過(guò)至少一年的適應(yīng)期，學(xué)生對(duì)崗位的適應(yīng)性有所提高。其中，不滿意的原因有薪酬低、不能實(shí)現(xiàn)自我、沒(méi)有充足的個(gè)人時(shí)間等。該調(diào)查結(jié)果比較符合目前中職畢業(yè)生對(duì)于自身工作崗位的態(tài)度，尤其是工作一兩年的畢業(yè)生，他們大多能夠踏實(shí)地做好本職工作。

（4）影響學(xué)生就業(yè)因素。從學(xué)生反饋的情況看，如圖5和圖6，學(xué)生認(rèn)為影響學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的主要因素有技能、交際、特長(zhǎng)和外語(yǔ)，其比例分別為31%、20%、15%、14%。所以，在教育教學(xué)中除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外，還要加強(qiáng)交際溝通能力的培養(yǎng)，發(fā)揮專長(zhǎng)，提高外語(yǔ)水平。

畢業(yè)生的問(wèn)卷中還反映出就業(yè)所面臨的困難。圖6給出了相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，排在前3位的是對(duì)崗位不了解占21%、對(duì)社會(huì)不了解占16%、能力不足的占15%。其他因素還有缺乏求職技巧的占13%、就業(yè)信息不暢等占12%。

（5）工作中的個(gè)人發(fā)展情況。在畢業(yè)生工作后的晉升情況分析中，升過(guò)職的占48%，沒(méi)有升過(guò)職的占52%。而在對(duì)工資增長(zhǎng)情況的調(diào)查中，有65%的人工資得到提升，沒(méi)有提升過(guò)的占35%。這說(shuō)明，畢業(yè)生的能力、工作態(tài)度基本得到用人單位的認(rèn)可。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，多數(shù)學(xué)生對(duì)今后的發(fā)展及規(guī)劃不明確甚至沒(méi)有，只有少數(shù)學(xué)生在這方面有考慮或規(guī)劃。針對(duì)這一統(tǒng)計(jì)結(jié)果所反映出來(lái)的問(wèn)題，有必要對(duì)在校生加強(qiáng)相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃教育，尤其如何科學(xué)規(guī)劃自身的發(fā)展。

3.學(xué)生反饋的意見(jiàn)。

（1）改革現(xiàn)有的課程體系。通過(guò)對(duì)所學(xué)課程與未來(lái)工作幫助程度關(guān)聯(lián)的調(diào)查結(jié)果來(lái)看，如圖7，很有幫助的占12%、比較有幫助的占27%，二者共占39%；略有幫助和沒(méi)有幫助的分別占41%和20%，二者占61%。該數(shù)據(jù)可以說(shuō)明，近幾年，我校該專業(yè)的課程設(shè)置存在較大問(wèn)題，實(shí)用性不強(qiáng)，針對(duì)性不夠，需要作大幅度的改革。

（2）提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。從圖8可以看出，通過(guò)實(shí)際工作的體驗(yàn)，學(xué)生認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)表達(dá)和溝通能力的培養(yǎng)，提升專業(yè)深度，拓寬專業(yè)廣度，加強(qiáng)實(shí)操能力訓(xùn)練，培養(yǎng)獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)的精神。

（3）加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作。通過(guò)對(duì)畢業(yè)生的調(diào)查，對(duì)學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作給予了正面評(píng)價(jià)。圖9中的數(shù)據(jù)顯示，非常滿意和比較滿意的分別占23%和21%、基本滿意者占36%、不滿意的占18%，該比例偏高。原因在于以下三點(diǎn)：一是學(xué)校在就業(yè)推薦時(shí)受能力所限；二是深圳區(qū)域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)影響：不少學(xué)生習(xí)慣于創(chuàng)業(yè)，不愿意從事流水線等勞動(dòng)密集型工作；三是部分富二代子弟缺乏吃苦耐勞的精神。

學(xué)校除了深化教學(xué)改革，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識(shí)教育外，還應(yīng)大力加強(qiáng)就業(yè)技巧指導(dǎo)，提高服務(wù)質(zhì)量，為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)信息。

三、調(diào)查結(jié)果的啟示

通過(guò)對(duì)畢業(yè)生的調(diào)查分析，我校計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程基本能夠滿足學(xué)生的崗位要求，課程和崗位基本相關(guān)。畢業(yè)生的工資薪酬基本達(dá)到深圳市平均水平，能夠升職，工資也有所提升，但提升空間不大。針對(duì)調(diào)查所反映出的問(wèn)題，對(duì)于畢業(yè)生如何向高層次發(fā)展和接受繼續(xù)教育的情況，如何繼續(xù)提高我校的教育教學(xué)水平，也提出了新的挑戰(zhàn)。綜合分析調(diào)查結(jié)果并結(jié)合我校實(shí)際，應(yīng)在以下幾個(gè)方面采取措施：

1.課程體系亟須完善。課程的調(diào)整既要著眼于學(xué)校的辦學(xué)條件，更要著眼于社會(huì)需求，避免人才培養(yǎng)和社會(huì)需求脫節(jié)。既要有利于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，也要有利于培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)。同時(shí)，要加強(qiáng)基礎(chǔ)課的教育，為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要加強(qiáng)外語(yǔ)、公關(guān)等方面的課程教學(xué)改革，合理調(diào)整現(xiàn)行課程體系，讓課程真正與崗位對(duì)接，幫助學(xué)生適應(yīng)崗位要求。

2.重視提高學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)及品德教育。培養(yǎng)學(xué)生的能力，要以適應(yīng)崗位需求為中心，在不斷提高專業(yè)技能的同時(shí)強(qiáng)化全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)生在強(qiáng)化技能訓(xùn)練時(shí)，缺乏綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使得學(xué)生在剛參加工作時(shí)有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，但隨著時(shí)間的推移，部分學(xué)生不能繼續(xù)上升，其主要原因是缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力及綜合發(fā)展的基礎(chǔ)；還要加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。在加大創(chuàng)業(yè)教育的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生勇于進(jìn)取的精神，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念和遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。

3.加強(qiáng)全方位的就業(yè)指導(dǎo)工作?？砷_(kāi)展各種增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的教育活動(dòng)，如開(kāi)辦模擬招聘會(huì)，舉行當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)分析講座，讓學(xué)生認(rèn)知自己與社會(huì)需求的差距，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。并且要重視學(xué)生的心理健康教育，開(kāi)展心理咨詢、舉辦就業(yè)心理講座等。心理素質(zhì)在求職過(guò)程中最為重要，在走向社會(huì)之前，有必要讓學(xué)生做好思想準(zhǔn)備，以便盡快完成從學(xué)校到社會(huì)的角色轉(zhuǎn)換。

4.加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的追蹤調(diào)查。及時(shí)搜集畢業(yè)生的就業(yè)情況，跟蹤典型學(xué)生的發(fā)展過(guò)程，根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)實(shí)施性計(jì)劃，可以得到事半功倍的效果。

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關(guān)鍵詞：硬件維護(hù) 教學(xué)改革 計(jì)算機(jī)

Discussion on teaching reforms about the course of hardware maintenance of computers

Jin Yaqun

Beijing union university， Beijing， 100191， China

Abstract： Computer hardware maintenance is a practical course. To cultivate student's ability. Student can master computer hardware composition through study this course， assembly， system configuration and operating system installation. Through the analysis of location can eliminate them， hardware and software failures， maintenance of common external equipment. For the purpose of teaching and the characteristics of the course， reform of the teaching content and teaching methods.

Key words： hardware maintenance； teaching reform； computer

計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)課程不僅是我校信息專業(yè)本科生和網(wǎng)絡(luò)專業(yè)?？粕谋匦拚n，也是其他專業(yè)的選修課。隨著計(jì)算機(jī)在各行業(yè)的廣泛應(yīng)用及其軟件和硬件的迅猛發(fā)展，有必要學(xué)會(huì)自己動(dòng)手維修維護(hù)計(jì)算機(jī)；社會(huì)對(duì)掌握計(jì)算機(jī)維護(hù)維修技術(shù)的人員的需求也在不斷擴(kuò)大。學(xué)生通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，不僅能夠排除自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的軟硬件故障，還可以從事相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)支持工作。

1 課程教學(xué)現(xiàn)狀

計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)課程主要內(nèi)容有：（1）計(jì)算機(jī)硬件組成，包括主板、CPU、內(nèi)存、硬盤、顯卡、顯示器、光驅(qū)等的技術(shù)指標(biāo)，外觀以及相關(guān)知識(shí)。（2）計(jì)算機(jī)的組裝與設(shè)置。（3）計(jì)算機(jī)的維修維護(hù)技術(shù)。

教師的教學(xué)手段從黑板加粉筆轉(zhuǎn)換成多媒體課件，節(jié)省了時(shí)間但也只是更改了板書形式，單向授課的模式并沒(méi)有改變。部分概念較為抽象，如果教師對(duì)概念的闡述枯燥，會(huì)使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)參數(shù)技術(shù)指標(biāo)理解單調(diào)，難于掌握，學(xué)習(xí)興趣難以調(diào)動(dòng)，遇到故障無(wú)從下手。

計(jì)算機(jī)業(yè)界的摩爾定律：芯片所集成的晶體管數(shù)目與功效每18個(gè)月翻一番，說(shuō)明硬件發(fā)展速度非?？?。學(xué)生需要了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，然而課本教材更新速度跟不上計(jì)算機(jī)軟硬件更新速度。正常的教材從編寫到出版，最快也要一年時(shí)間，即便在編寫時(shí)內(nèi)容是最新的，到學(xué)生手中時(shí)已經(jīng)是過(guò)時(shí)的，滿足不了學(xué)生對(duì)當(dāng)前主流設(shè)備了解的要求。另外，教材中涉及對(duì)筆記本電腦的內(nèi)容也很少。

本門課程的實(shí)踐性非常強(qiáng)，現(xiàn)有的實(shí)踐內(nèi)容相對(duì)陳舊，實(shí)用性不強(qiáng)。動(dòng)手操作方面，學(xué)校一般不會(huì)提供最新設(shè)備供學(xué)生拆裝，學(xué)生接觸到的往往是已經(jīng)淘汰的設(shè)備。用于拆裝實(shí)驗(yàn)的設(shè)備的不確定性比較大，都是當(dāng)年報(bào)廢的機(jī)器，經(jīng)實(shí)驗(yàn)人員整理后，用于學(xué)生拆裝練習(xí)和各部件認(rèn)知。

考核方式為筆試，偏重于概念的死記硬背，無(wú)法檢驗(yàn)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力和分析、解決問(wèn)題的能力。

2 課程改革探索

2.1 使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段

在課堂教學(xué)中，使用最多的是多媒體教學(xué)手段，適當(dāng)?shù)丶尤雸D片、視頻制作出生動(dòng)的PPT課件可以使枯燥乏味的概念變得易于理解，同時(shí)增加學(xué)生的感性認(rèn)知，提高學(xué)習(xí)興趣。需要課堂演示時(shí)，配合講課進(jìn)度，盡量找到硬件實(shí)體，帶到課堂進(jìn)行實(shí)物教學(xué)。教師先在課上演示，課間可以讓學(xué)生傳看，同時(shí)對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行解答。還可以事先在網(wǎng)絡(luò)上找好各部分安裝拆卸演示視頻，放給學(xué)生看。安排學(xué)生開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研，以調(diào)查報(bào)告的形式上交調(diào)查結(jié)果，作為平時(shí)作業(yè)計(jì)入課程成績(jī)。

采用虛擬技術(shù)，讓學(xué)生在虛擬機(jī)上學(xué)習(xí)光驅(qū)的設(shè)置、CMOS參數(shù)設(shè)置、硬盤初始化設(shè)置、安裝計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)以及各種應(yīng)用軟件測(cè)試，設(shè)置網(wǎng)絡(luò)參數(shù)等，還可實(shí)現(xiàn)多操作系統(tǒng)的安裝。學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作比他們?cè)谡n堂上聽(tīng)講印象要深刻得多。通過(guò)這些現(xiàn)代化教學(xué)手段調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，也培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。

2.2 選擇最新版教材，補(bǔ)充前沿知識(shí)

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近日IDC公布的高性能計(jì)算市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告（上半年）顯示，曙光以0.75億美元的出貨量排名全球第六、亞洲第一，也是世界十強(qiáng)中惟一的中國(guó)企業(yè)。每年的高性能計(jì)算機(jī)排行榜在公布成績(jī)前，相關(guān)的高性能計(jì)算廠商總會(huì)有些忐忑，生怕自己保持的記錄被別人超越。但在普通人眼中，那一次次被刷新的性能記錄，似乎只是廠商之間“爭(zhēng)名”的游戲，高性能計(jì)算到底能為企業(yè)和人們的生活帶來(lái)多少益處呢？

探索新應(yīng)用

某地又建立了新的超算中心、運(yùn)算性能又創(chuàng)新高等新聞經(jīng)常見(jiàn)諸報(bào)端。人們一提到超算中心，首先想到的就是成千上萬(wàn)臺(tái)機(jī)器、巨大的耗電量……那些“大塊頭”究竟有沒(méi)有“大智慧”呢？在一次采訪中，一位搞動(dòng)漫云的業(yè)內(nèi)人士向記者透露，許多國(guó)內(nèi)外大片的動(dòng)畫制作其實(shí)全是在天津超算中心、上海超算中心完成的。在云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等新興應(yīng)用中，HPC正扮演著越來(lái)越重要的角色。

與高性能計(jì)算相關(guān)的不僅是那些冰冷的“萬(wàn)億次”，而是實(shí)實(shí)在在的應(yīng)用。以曙光為例，其硬件產(chǎn)品、解決方案和云計(jì)算服務(wù)已被廣泛應(yīng)用于教育、氣象、醫(yī)療、能源、互聯(lián)網(wǎng)及公共事業(yè)等眾多領(lǐng)域。連續(xù)5年蟬聯(lián)中國(guó)高性能計(jì)算機(jī)TOP100市場(chǎng)總份額第一，不僅進(jìn)一步鞏固了曙光公司在中國(guó)高性能計(jì)算領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者地位，而且更加堅(jiān)定了曙光將高性能計(jì)算技術(shù)運(yùn)用于更多行業(yè)和新興應(yīng)用領(lǐng)域的信心與決心。

誰(shuí)說(shuō)中國(guó)的超級(jí)計(jì)算機(jī)只能用于科研計(jì)算？從曙光第一臺(tái)高性能計(jì)算機(jī)誕生，到在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，曙光每一套高性能計(jì)算機(jī)都秉承“應(yīng)用為先”的原則為各行業(yè)用戶量身定制。探索一代、預(yù)研一代、研制一代、裝備一代，曙光的高性能計(jì)算產(chǎn)品已經(jīng)牢牢地扎根于用戶。云計(jì)算是曙光選定的HPC的新突口。近幾年，曙光一直在云計(jì)算市場(chǎng)潛心布局，相繼在我國(guó)西南、華南、華中、東北等地建成了多朵“城市云”。這些“城市云”在提振當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、豐富人們生活方面正發(fā)揮著積極的作用。

IDC的報(bào)告顯示，67%的受訪者表示已經(jīng)在自己的高性能計(jì)算系統(tǒng)中執(zhí)行大數(shù)據(jù)分析任務(wù)，其中約30%的可用計(jì)算周期被用于大數(shù)據(jù)分析工作。同樣是IDC的預(yù)測(cè)，高性能數(shù)據(jù)分析（HPDA）服務(wù)器帶來(lái)的營(yíng)收將從2012年的7.438億美元增加到2017年的14億美元。“普惠于民”是中國(guó)高性能計(jì)算產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力，也是開(kāi)啟云計(jì)算、智慧城市、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的“金鑰匙”。

軟件也要硬

從關(guān)注硬件和性能指標(biāo)到關(guān)注應(yīng)用、以客戶需求為本，高性能計(jì)算正在實(shí)現(xiàn)軟著陸。另外，軟件的發(fā)展也是高性能計(jì)算市場(chǎng)的一個(gè)亮點(diǎn)，這是高性能計(jì)算軟著陸的又一個(gè)具體表現(xiàn)。IDC的報(bào)告顯示，2011-2017年，在高性能計(jì)算市場(chǎng)上，中間件、應(yīng)用、服務(wù)收入的年均增長(zhǎng)率將在4%～6%之間，與服務(wù)器、存儲(chǔ)收入的年均增長(zhǎng)率不相上下。2014年，與高性能計(jì)算相關(guān)的新的軟件項(xiàng)目、解決方案將成為市場(chǎng)熱點(diǎn)，

篇8

中小企業(yè)數(shù)量和信息化的程度越高，尾巴就越長(zhǎng)；針對(duì)中小企業(yè)的攻擊越多，尾巴的厚度也就越大。

簡(jiǎn)單來(lái)講，安全中的長(zhǎng)尾現(xiàn)象是由信息安全攻守雙方的交錯(cuò)制衡而產(chǎn)生的，具體表現(xiàn)有兩個(gè)：安全風(fēng)險(xiǎn)長(zhǎng)尾和安全市場(chǎng)長(zhǎng)尾。

安全風(fēng)險(xiǎn)長(zhǎng)尾

2011年工信部的《“十二五”中小企業(yè)的成長(zhǎng)規(guī)劃》中表明，到2010年末我國(guó)的中小企業(yè)數(shù)量是1100萬(wàn)家，如果再加上個(gè)體工商戶，總共會(huì)達(dá)到4500萬(wàn)家，這些中小企業(yè)在國(guó)家的國(guó)民生產(chǎn)總值，包括就業(yè)崗位累計(jì)起來(lái)已經(jīng)超過(guò)了大型企業(yè)。另?yè)?jù)CNNIC的調(diào)查報(bào)告，中小企業(yè)使用計(jì)算機(jī)的比例在90%以上，使用互聯(lián)網(wǎng)的比例在85%以上。而這些中小企業(yè)目前的信息安全防范手段非常薄弱。國(guó)內(nèi)曾經(jīng)有一家公司做過(guò)調(diào)查，問(wèn)中小企業(yè)安裝企業(yè)級(jí)殺毒軟件的比例有多少？調(diào)查結(jié)果是只有20%的中小企業(yè)用了企業(yè)級(jí)的殺毒軟件。而企業(yè)殺毒軟件僅僅是企業(yè)安全防御最基本的一種，由此可見(jiàn)國(guó)內(nèi)中小企業(yè)的安全防范水平非常低下，導(dǎo)致了廣泛存在的安全風(fēng)險(xiǎn)。

 

簡(jiǎn)單講，中小企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)有三種：第一、顯性風(fēng)險(xiǎn)，指安全問(wèn)題會(huì)導(dǎo)致這個(gè)企業(yè)發(fā)生的直接損失，包括經(jīng)濟(jì)損失、名譽(yù)受損等。第二、隱性風(fēng)險(xiǎn)，指由于產(chǎn)業(yè)鏈條上不同企業(yè)具有的安全問(wèn)題給鏈條之上其它企業(yè)帶來(lái)的安全風(fēng)險(xiǎn)。第三、社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)，是指由于中小企業(yè)自身的計(jì)算機(jī)等設(shè)備被黑客控制后可能對(duì)社會(huì)造成的潛在風(fēng)險(xiǎn)。如果我們按照風(fēng)險(xiǎn)大小作為縱軸，將企業(yè)按照規(guī)模大小排列在橫軸上，因?yàn)樵谥袊?guó)的中小企業(yè)數(shù)量非常巨大，所以橫軸就會(huì)非常長(zhǎng)，并且形成了一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)的長(zhǎng)尾。中小企業(yè)數(shù)量和信息化的程度越高，尾巴就越長(zhǎng)；針對(duì)中小企業(yè)的攻擊越多，尾巴的厚度也就越大，而這些就是目前的趨勢(shì)。我們有理由相信，位于長(zhǎng)尾部分的中小企業(yè)的安全風(fēng)險(xiǎn)隨著目前這種趨勢(shì)會(huì)越來(lái)越大，甚至累加起來(lái)的總和會(huì)超過(guò)大型企業(yè)的累積風(fēng)險(xiǎn)。如果針對(duì)這部分安全風(fēng)險(xiǎn)長(zhǎng)尾我們沒(méi)有進(jìn)行適當(dāng)?shù)目刂?，它?duì)我們整個(gè)國(guó)家的社會(huì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)環(huán)境就可能會(huì)造成直接影響。

 

2011年CNCERT中國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全狀況報(bào)告，表示經(jīng)抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn)在中國(guó)網(wǎng)絡(luò)中有890萬(wàn)臺(tái)計(jì)算機(jī)是僵尸計(jì)算機(jī)，就是已經(jīng)被人惡意控制了。2012年，CDN廠商Akamai全球互聯(lián)網(wǎng)狀況分析報(bào)告，表示全球網(wǎng)絡(luò)攻擊來(lái)源地區(qū)第一名是中國(guó)。來(lái)源于中國(guó)的攻擊未必是中國(guó)人在背后操控，但是這樣會(huì)給人一種印象，認(rèn)為中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境是不安全的。

 

安全市場(chǎng)長(zhǎng)尾

既然中小企業(yè)數(shù)量這么大、風(fēng)險(xiǎn)這么高，那么為什么他們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)有效的信息安全防護(hù)呢？其主要原因非常簡(jiǎn)單，第一是沒(méi)有錢，第二是沒(méi)有人。即使企業(yè)規(guī)模很小，按照傳統(tǒng)的建設(shè)方式，企業(yè)也往往要一次性投入幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)才可能建立相對(duì)完備的信息安全體系。此外，信息安全維護(hù)需要緊跟安全威脅的趨勢(shì)，但是中小企業(yè)很難有合適的安全技術(shù)人才對(duì)這些安全產(chǎn)品進(jìn)行維護(hù)。中小企業(yè)自身沒(méi)有條件，那么安全廠商為什么不把這個(gè)目標(biāo)瞄準(zhǔn)這幾千萬(wàn)家中小企業(yè)這個(gè)非常巨大的市場(chǎng)呢？作為一個(gè)安全廠商或安全集成商，給企業(yè)提供安全的產(chǎn)品和服務(wù)是有成本曲線的，包括推廣成本、銷售成本、運(yùn)營(yíng)成本。這些成本不隨著中小企業(yè)服務(wù)對(duì)象規(guī)模的縮小而降低為零，這個(gè)成本是相對(duì)固定的，而且在一定程度下會(huì)超過(guò)目標(biāo)企業(yè)的預(yù)算。成本曲線和企業(yè)的預(yù)算曲線有一個(gè)交叉點(diǎn)，這個(gè)交叉點(diǎn)右側(cè)這部分對(duì)于安全從業(yè)者來(lái)講就無(wú)利可圖了。

 

下面，我們分析為什么我們可以利用云安全服務(wù)這種新興的安全建設(shè)方式來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，將眾多中小企業(yè)原來(lái)由于成本問(wèn)題而制約的需求釋放出來(lái)，形成一個(gè)新的安全長(zhǎng)尾市場(chǎng)。首先從用戶投資角度分析，他們只需要按需租用云安全服務(wù)，而且可以根據(jù)公司規(guī)模進(jìn)行彈性地租用。從用戶維護(hù)來(lái)講，是不需要企業(yè)客戶來(lái)費(fèi)心的，基本所有維護(hù)都是由云安全服務(wù)商進(jìn)行，這樣，困擾中小企業(yè)的錢和人的問(wèn)題就解決了。從云安全服務(wù)商來(lái)講，采用SaaS這種模式的安全服務(wù)非常類似于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品，它的渠道建設(shè)、銷售、服務(wù)等都可以采用在線的方式，因此成本曲線會(huì)下降，從而降低到了中小企業(yè)客戶可以承擔(dān)的程度，這樣就形成了一個(gè)巨大的新的安全市場(chǎng)。

 

目前越來(lái)越多的安全廠商和服務(wù)商開(kāi)始在云安全服務(wù)市場(chǎng)發(fā)力。McAfee在全球聯(lián)合很多運(yùn)營(yíng)商和服務(wù)合作伙伴企業(yè)提供多種類型的云安全服務(wù)，在這個(gè)領(lǐng)域具有超過(guò)十年的經(jīng)驗(yàn)，在中國(guó)也聯(lián)合國(guó)內(nèi)的合作伙伴落地了部分云安全服務(wù)。之前數(shù)月內(nèi)，中國(guó)電信安全服務(wù)中心了網(wǎng)站保護(hù)“安全云服務(wù)”，進(jìn)入了這個(gè)廣闊的市場(chǎng)。安全行業(yè)先驅(qū)、原Netscreen創(chuàng)始人鄧峰先生投資了云安全服務(wù)企業(yè)安全寶，為這個(gè)市場(chǎng)添加了濃墨重彩的一筆。

 

篇9

目前，網(wǎng)站按照主體性質(zhì)不同分為企業(yè)網(wǎng)站、商業(yè)網(wǎng)站、教育科研網(wǎng)站、政府網(wǎng)站、個(gè)人網(wǎng)站和其他公益性網(wǎng)站等等。企業(yè)包括制造業(yè)、IT業(yè)、批發(fā)和零售業(yè)、餐飲業(yè)、咨詢服務(wù)業(yè)等等。據(jù)2005年7月CNNIC的數(shù)據(jù)，我國(guó)各類網(wǎng)站總數(shù)為677500家，企業(yè)網(wǎng)站的數(shù)量最多，占60.7%。

企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站的真正價(jià)值是通過(guò)在線交易和商務(wù)活動(dòng)，并以降低運(yùn)營(yíng)成本、提高效率反映出來(lái)。主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是信息；二是商務(wù)操作。第二項(xiàng)功能是電子商務(wù)的核心。但從《2004年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息資源數(shù)量調(diào)查報(bào)告》所提供的數(shù)據(jù)看，從事信息仍然是企業(yè)網(wǎng)站的主要功能。真正具有商業(yè)價(jià)值的售后服務(wù)/技術(shù)支持占32.2%；用戶在線咨詢/投訴占18.6%；網(wǎng)上銷售（B2C）11%；企業(yè)間網(wǎng)上銷售（B2B）占10.7%；網(wǎng)上采購(gòu)招標(biāo)占6.1%，說(shuō)明企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站還沒(méi)有得到充分開(kāi)發(fā)和利用。

二、企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站評(píng)價(jià)的類型

從目前電子商務(wù)網(wǎng)站評(píng)價(jià)的實(shí)踐來(lái)看，電子商務(wù)網(wǎng)站評(píng)價(jià)有多種類型。根據(jù)網(wǎng)站評(píng)價(jià)活動(dòng)的組織者不同，可分為官方或非官方的行業(yè)性測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)、商業(yè)性的評(píng)比機(jī)構(gòu)、各類咨詢調(diào)查公司及有關(guān)的媒體。各類電子商務(wù)網(wǎng)站評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)均有各自的評(píng)價(jià)方法，評(píng)價(jià)的目的和服務(wù)對(duì)象不盡相同。

官方的測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)在我國(guó)體現(xiàn)為行業(yè)性組織的測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)，如中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）。自1997年起，CNNIC定期“中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息資源數(shù)量調(diào)查報(bào)告”。

商業(yè)性的評(píng)比機(jī)構(gòu)中，如《計(jì)算機(jī)世界》、《中國(guó)計(jì)算機(jī)》、《電腦報(bào)》等機(jī)構(gòu)或媒體，也相繼開(kāi)展了電子商務(wù)網(wǎng)站的評(píng)價(jià)活動(dòng)，在國(guó)內(nèi)已產(chǎn)生一定的影響。

三、企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站評(píng)價(jià)方法

企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站評(píng)價(jià)所采用的方法有很多，從評(píng)價(jià)所需數(shù)據(jù)資料的獲取方法來(lái)看，目前通常有以下3種：

1．網(wǎng)站流量統(tǒng)計(jì)。是通過(guò)特定的軟件統(tǒng)計(jì)、分析網(wǎng)站的瀏覽量。CNNIC是目前國(guó)內(nèi)有一定影響的網(wǎng)站訪問(wèn)量統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)，該中心的第三方網(wǎng)站流量認(rèn)證系統(tǒng)定期推出各行業(yè)網(wǎng)站的排名，一般有每周排名、每月排名。但是國(guó)內(nèi)外關(guān)于網(wǎng)站流量指標(biāo)的定義并不一致，國(guó)內(nèi)各網(wǎng)站采取的定義方法也有所不同，這在一定程度上限制了國(guó)內(nèi)網(wǎng)站流量排名的權(quán)威性和一致性。

2．專家評(píng)價(jià)。是采用規(guī)定的程序?qū)＜疫M(jìn)行凋查，依靠專家的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，由專家通過(guò)綜合分析研究，并對(duì)問(wèn)題做出判斷、評(píng)價(jià)的一種方法。專家評(píng)價(jià)法有集思廣益的優(yōu)點(diǎn)，可以對(duì)各備選網(wǎng)站進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，但其局限性也十分明顯，例如，專家組人數(shù)有限，代表性不夠全面；個(gè)別權(quán)威人物或言辭影響力較大的專家可能左右評(píng)價(jià)結(jié)果，從而影響整個(gè)評(píng)價(jià)結(jié)果的公正性。

3．問(wèn)卷調(diào)查。是一種常用的調(diào)查方式，通常有抽樣調(diào)查和在線調(diào)查等形式。這種形式的主要弊端在于存在人為作弊的可能。另外，剔除無(wú)效問(wèn)卷要花費(fèi)較多人力。

四、企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站評(píng)價(jià)的內(nèi)容與指標(biāo)體系中外比較

Gomez公司是國(guó)外著名的網(wǎng)站測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)，該公司主要從客戶需求、客戶滿意的角度來(lái)制定網(wǎng)站的評(píng)價(jià)內(nèi)容和指標(biāo)。Gomez公司制定了5個(gè)一級(jí)指標(biāo)：易用性、用戶信心、站點(diǎn)資源、客戶關(guān)系服務(wù)和總成本，評(píng)價(jià)指標(biāo)及指標(biāo)解釋如下：

總評(píng)(Overall)：對(duì)網(wǎng)站所提供的服務(wù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和布局、總的使用情況的整體測(cè)評(píng)。

易用性(EaseofUse)：網(wǎng)頁(yè)應(yīng)與一致的形式和直觀的網(wǎng)站外觀相結(jié)合，布局要合理，并與內(nèi)容和功能相結(jié)合，提供有用的示范和廣泛的聯(lián)機(jī)幫助。

用戶信心(CustomerConfidence)：網(wǎng)站應(yīng)高度可靠，擁有知識(shí)豐富且易于訪問(wèn)的客戶服務(wù)機(jī)構(gòu)，并且提供質(zhì)量和安全保護(hù)。

站點(diǎn)資源(OnsiteInformation)：不僅在站點(diǎn)上提供廣泛的產(chǎn)品和服務(wù)方面的信息，還要通過(guò)電子賬戶、交易、工具和信息查詢等方式提供針對(duì)這些產(chǎn)品和服務(wù)的全方位的深度服務(wù)。

客戶關(guān)系服務(wù)(RelationshipServices)：企業(yè)通過(guò)個(gè)性化服務(wù)建立電子化的客戶關(guān)系服務(wù)，允許客戶在線提出服務(wù)請(qǐng)求，通過(guò)客戶聯(lián)誼活動(dòng)和額外津貼等方式提高客戶的忠誠(chéng)度和集體感?？偝杀?OverallCost)：指企業(yè)為用戶提供的定制一攬子服務(wù)所需要的成本，包括一攬子服務(wù)的原材料成本、運(yùn)輸和處理的附加費(fèi)用、最小的收支差額和利率。

CNNIC主要從技術(shù)的角度來(lái)制定網(wǎng)站的評(píng)價(jià)內(nèi)容和指標(biāo)。CNNIC制定了3個(gè)一級(jí)指標(biāo)：網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)、在線數(shù)據(jù)庫(kù)。評(píng)價(jià)指標(biāo)及指標(biāo)解釋如下：

網(wǎng)站：網(wǎng)站相關(guān)特征（每天頁(yè)面訪問(wèn)數(shù)、服務(wù)器擁有情況、網(wǎng)站的鏈接數(shù)、網(wǎng)站的員工數(shù)、網(wǎng)站成立時(shí)間、頻道數(shù)、網(wǎng)站版本、網(wǎng)站的可訪問(wèn)性、安全性），網(wǎng)站效果指標(biāo)（信息、業(yè)務(wù)結(jié)合）。

網(wǎng)頁(yè)：網(wǎng)頁(yè)長(zhǎng)度、網(wǎng)頁(yè)的更新周期、網(wǎng)頁(yè)編碼狀況。

在線數(shù)據(jù)庫(kù)：使用情況、服務(wù)方式、在線數(shù)據(jù)

庫(kù)更新?tīng)顩r、數(shù)據(jù)庫(kù)容量、是否同時(shí)具有其他載體。

從上述兩種評(píng)價(jià)體系的對(duì)比中，可以看到，國(guó)內(nèi)外在企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站評(píng)價(jià)指標(biāo)上有較大的區(qū)別。

首先，在評(píng)價(jià)內(nèi)容上，國(guó)外更注重網(wǎng)站的功能與業(yè)務(wù)以及客戶服務(wù)的水平和質(zhì)量；而國(guó)內(nèi)主要是對(duì)網(wǎng)站的技術(shù)性能進(jìn)行評(píng)價(jià)。這既反映了我國(guó)企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展的水平差距，也反映了我國(guó)企業(yè)電子商務(wù)活動(dòng)中對(duì)客戶的重要性和價(jià)值認(rèn)識(shí)存在不足。

其次，在評(píng)價(jià)方法上，雖然國(guó)內(nèi)外都普遍采取網(wǎng)站流量指標(biāo)評(píng)價(jià)、專家評(píng)價(jià)、問(wèn)卷調(diào)查評(píng)價(jià)、計(jì)算機(jī)搜索等方法，但國(guó)內(nèi)網(wǎng)站評(píng)價(jià)所采用的問(wèn)卷調(diào)查，其數(shù)據(jù)采樣中存在數(shù)量上的不足，因?yàn)槲覈?guó)真正參與電子商務(wù)交易的企業(yè)數(shù)量有限。此外，在數(shù)據(jù)處理與分析時(shí)，較少采取加權(quán)指標(biāo)評(píng)價(jià)、模型評(píng)價(jià)、動(dòng)態(tài)分析評(píng)價(jià)等方法，影響了評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性。

再次，雖然我國(guó)官方和非官方的測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)在網(wǎng)站評(píng)價(jià)方面均有一定的影響，但它們?cè)谠u(píng)價(jià)方法和內(nèi)容上都存在不足，對(duì)企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站的發(fā)展也沒(méi)有起到應(yīng)有的促進(jìn)作用。

五、構(gòu)建適合我國(guó)企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站評(píng)價(jià)的內(nèi)容與指標(biāo)體系企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站評(píng)價(jià)需要有科學(xué)的分析評(píng)價(jià)方法，全面、公平、客觀的評(píng)價(jià)體系，權(quán)威、公正的專家團(tuán)體。在這種評(píng)價(jià)方法中，首先是建立加權(quán)的綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系；然后通過(guò)技術(shù)測(cè)量、專家調(diào)查、用戶調(diào)查等方法收集數(shù)據(jù)；最后采用定性與定量方法、比較分析方法、模型分析方法等對(duì)數(shù)據(jù)及相關(guān)資源進(jìn)行分析，對(duì)交易功能和信息功能進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

六、結(jié)束語(yǔ)

目前我國(guó)企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站評(píng)價(jià)在理論研究和實(shí)踐應(yīng)用方面仍有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，一是要加強(qiáng)網(wǎng)站評(píng)價(jià)原則、內(nèi)容和方法的研究，使評(píng)價(jià)結(jié)果更為合理。二是要大力發(fā)展面向企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站的中立的第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的建設(shè)和管理，通過(guò)評(píng)價(jià)活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站的整體水平和質(zhì)量的提高。

主要參考文獻(xiàn)

[1]中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中心（CNNIC）.中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告[R].2005，7.

[2]國(guó)務(wù)院信息化工作辦公室.2004年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息資源數(shù)量調(diào)查報(bào)告[R].2005,2.

[3]王偉軍.電子商務(wù)網(wǎng)站評(píng)價(jià)研究與應(yīng)用分析[J].情報(bào)科學(xué),2003,(21).

[4]周曙東.電子商務(wù)概論[M].南京：東南大學(xué)出版社,2002.

篇10

論文關(guān)鍵詞：,開(kāi)題報(bào)告,撰寫要求

（一）背景

主要應(yīng)從以下方面進(jìn)行思考、撰寫：

該命題的主體或其所處環(huán)境已發(fā)展到什么程度？有何新的變化？引發(fā)產(chǎn)生什么新的問(wèn)題？由此導(dǎo)致命題的主體面臨什么新的挑戰(zhàn)？碰到什么問(wèn)題或其遇到什么障礙？你本人對(duì)此有何相關(guān)研究基礎(chǔ)？（可從你的思考、志趣、已有研究積累等方面來(lái)寫）……由此，你選擇本命題作為你的論文題目。

（二）意義

主要應(yīng)從命題本身有何重要社會(huì)意義或經(jīng)濟(jì)意義？你的研究成果將有助于？？？解決？？？問(wèn)題，為？？？在？？？方面提供有益的參考，將產(chǎn)生顯著的社會(huì)效益或經(jīng)濟(jì)效益兩個(gè)方面來(lái)寫。

二、的研究目標(biāo)與主要內(nèi)容注意事項(xiàng)

研究目標(biāo)：應(yīng)從你的研究將解決哪些問(wèn)題，將取得哪些成果這方面來(lái)寫。

研究的主要內(nèi)容：應(yīng)從圍繞命題，你將主要從哪些方面，具體研究哪些問(wèn)題方面來(lái)寫。

三、采取的研究方法、研究手段及技術(shù)路線

研究方法：常用的方法主要有網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、抽樣調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查、當(dāng)面訪談、文獻(xiàn)檢索、案頭分析等。

研究手段：可從硬件（計(jì)算機(jī)、電子閱覽室）、軟件（學(xué)校圖書館、閱覽室的圖書資料）、實(shí)踐（走訪、實(shí)地調(diào)查）、指導(dǎo)教師指導(dǎo)等方面來(lái)寫。

如：學(xué)校圖書館、閱覽室有豐富的藏書，學(xué)校設(shè)有畢業(yè)設(shè)計(jì)專用機(jī)房，并可全文檢索中國(guó)期刊網(wǎng)、人大復(fù)印資料，可很方便查閱到在國(guó)內(nèi)外重要期刊上發(fā)表的最新成果；本人在……實(shí)習(xí)，可部分取得、掌握行業(yè)第一手資料。此外，有指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)。

技術(shù)路線：主要應(yīng)按你的研究順序來(lái)說(shuō)明各階段各采用什么方法和手段去研究哪些問(wèn)題。

四、參考文獻(xiàn)

請(qǐng)一定要嚴(yán)格按照論文格式中參考文獻(xiàn)的格式要求來(lái)填寫！

五、研究的整體方案與工作進(jìn)度安排

研究的整體方案：指對(duì)研究工作的總體安排，應(yīng)主要寫你的研究將從哪著手開(kāi)始研究？具體分哪幾步進(jìn)行？每一步具體研究什么內(nèi)容？每一步計(jì)劃達(dá)到什么目標(biāo)或計(jì)劃取得什么階段性的成果（如，調(diào)查報(bào)告、觀點(diǎn)等）或計(jì)劃解決什么問(wèn)題？

工作進(jìn)度安排：可按學(xué)校的完成論文進(jìn)度要求來(lái)寫。

六、研究的預(yù)期目標(biāo)及主要特點(diǎn)及創(chuàng)新點(diǎn)

研究的預(yù)期目標(biāo)：可從你將解決什么問(wèn)題、取得什么成果、提供什么解決方案、提出什么對(duì)策等角度去思考。

研究的主要特點(diǎn)：可從你的研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo)、研究方案設(shè)計(jì)、研究角度、研究方法等方面來(lái)尋找，看在哪些方面確有自己的特點(diǎn)，并將其用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言描述。