導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、活動(dòng)目的：弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動(dòng)，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新，我校今年學(xué)雷鋒活動(dòng)將立足校園，走向社會(huì)，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。

二、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)

三、活動(dòng)要求：“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛(ài)一行，專一行，不流于形式。

四、活動(dòng)時(shí)間：3月起

五、活動(dòng)安排：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（各班召開(kāi)主題班會(huì)，制定方案，成立活動(dòng)小組）

1、升旗儀式，校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出“完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)”倡議，“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開(kāi)帷幕。

2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，開(kāi)展宣傳造勢(shì)。同時(shí)舉行“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題板報(bào)比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報(bào)，校團(tuán)委于3月15日前進(jìn)行集中評(píng)比。

3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。

第二階段：活動(dòng)開(kāi)展（各班按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施）

主題一：用雷鋒精神完善自我

1、各班利用班會(huì)課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)，開(kāi)展自省修身活動(dòng)：在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，提高班級(jí)凝聚力，同時(shí)對(duì)自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。

2、立足校園、立足身邊，爭(zhēng)做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起？

①堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學(xué)習(xí)，開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，要樹(shù)立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。

3、舉辦“愛(ài)心無(wú)限，快樂(lè)奉獻(xiàn)”愛(ài)心義賣活動(dòng)，號(hào)召全體學(xué)生將閑置的各類物品（衣物、書(shū)藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等）或自制小作品以班級(jí)為單位拿出來(lái)進(jìn)行義賣，為愛(ài)心助學(xué)募集善款。并借此活動(dòng)培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛(ài)的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，提高社會(huì)交往能力，達(dá)到通過(guò)活動(dòng)完善自我、促進(jìn)成長(zhǎng)的作用。

4、繼續(xù)開(kāi)展“一幫一、一對(duì)紅”愛(ài)心活動(dòng)。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。

5、校團(tuán)委將組織學(xué)生會(huì)舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時(shí)，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時(shí)也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過(guò)對(duì)比，讓同學(xué)們意識(shí)到差距和不足，做到有則改之，無(wú)則加勉。

6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)及其他學(xué)雷鋒活動(dòng)，各班將于3月組織開(kāi)展“續(xù)寫(xiě)雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)日記征文比賽，3月底進(jìn)行評(píng)比。

主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)

1、大力開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)

（1）組織進(jìn)行青年志愿者報(bào)名工作。

（2）大力組織開(kāi)展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)

2、組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動(dòng)

（1）走進(jìn)福利院看望老人，以實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)社會(huì)

（2）走向市區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾

（3）創(chuàng)建清潔文明校園,對(duì)校園進(jìn)行一次徹底的打掃除

篇2

一、活動(dòng)時(shí)間

2020年3月-4月底

二、活動(dòng)主題

學(xué)習(xí)雷鋒疫情防控志愿同行

三、活動(dòng)安排

（一）積極開(kāi)展一線疫情防控志愿服務(wù)活動(dòng)

1.開(kāi)展“五走進(jìn)”志愿服務(wù)活動(dòng)。根據(jù)工作特點(diǎn)，組織志愿者走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)村屯入戶宣傳病毒感染肺炎防控知識(shí)。向轄區(qū)百姓介紹病毒肺炎的流行現(xiàn)狀，講解病毒肺炎傳播途徑以及預(yù)防病毒肺炎的方法、措施等相關(guān)防控知識(shí)。對(duì)相關(guān)社區(qū)、小區(qū)組織志愿者張貼宣傳單，提醒轄區(qū)百姓減少聚集性活動(dòng)，盡量不要前往人員密集的場(chǎng)所，最大限度減少傳染源，常洗手，外出帶好口罩等。做到讓廣大群眾了解截?cái)嗖《緜鞑ネ緩健?/p>

2.開(kāi)展“助企復(fù)工”志愿服務(wù)活動(dòng)。排摸了解各企業(yè)疫情防控需求，并組織科普宣傳、調(diào)研、協(xié)助、指導(dǎo)企業(yè)做好疫情防控、人員返崗排查隔離、員工健康監(jiān)測(cè)、安全生產(chǎn)等志愿服務(wù)。同時(shí)通過(guò)志愿者的宣傳，努力擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)覆蓋面和影響力，營(yíng)建干部職工引領(lǐng)、全民參與的良好社會(huì)氛圍。

四、相關(guān)要求

1、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。工信局廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)展開(kāi)“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動(dòng)的意義，統(tǒng)一思想，高度重視。此項(xiàng)活動(dòng)是推動(dòng)參與精神文明建設(shè)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的活動(dòng)，務(wù)必抓精抓細(xì)、抓緊抓實(shí)，出成果、出實(shí)效，深化認(rèn)識(shí)。

2、兼顧調(diào)和，精心組織。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，兼顧調(diào)和，精心組織，構(gòu)成協(xié)力。充分發(fā)揮的主動(dòng)性和工作特點(diǎn)，不斷拓寬志愿服務(wù)的領(lǐng)域，組織展開(kāi)行之有效的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。

3、加大宣揚(yáng)，營(yíng)建氛圍。加大宣揚(yáng)力度，讓工信局干部職工了解和參與志愿服務(wù)。在活動(dòng)進(jìn)程中要大力宣揚(yáng)學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，鼓勵(lì)廣大干部職工爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神新時(shí)期的人。

五、具體任務(wù)

（一）建立志愿者服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)體制。

局志愿者服務(wù)活動(dòng)在區(qū)文明委的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展，嚴(yán)格學(xué)習(xí)和落實(shí)上級(jí)文明辦下達(dá)的任務(wù)和指導(dǎo)，志愿服務(wù)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施等具體工作。

篇3

校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)我?！皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)的深入持續(xù)開(kāi)展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大隊(duì)員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧校園”做出新的貢獻(xiàn)，我班將積極響應(yīng)少先隊(duì)大隊(duì)部的號(hào)召，于XX年3月開(kāi)展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。具體計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

解放思想，在新時(shí)期更好地學(xué)習(xí)雷鋒精神，更好地宣傳“快樂(lè)體驗(yàn)志愿者”活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)。

二、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng)

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、3月5日：

“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員，向同學(xué)們發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，向雷鋒叔叔看齊”活動(dòng)的倡議。

2、學(xué)雷鋒主題班會(huì)

時(shí)間：3月5日 星期五 下午

形式：形式多樣（雷鋒知識(shí)競(jìng)賽、講述雷鋒小故事、學(xué)關(guān)于雷鋒的歌、同學(xué)討論）

3、學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊的小事做起

時(shí)間：3月5日——3月31日

地點(diǎn)：學(xué)校、社會(huì)

形式：

篇4

一、活動(dòng)目的

為了紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)47周年，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛(ài)他人，熱愛(ài)集體，更好地成長(zhǎng)，特舉行該活動(dòng)，小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園

三、活動(dòng)時(shí)間

2011年3月份

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會(huì)時(shí)間，做好向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2.積極開(kāi)展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng) ,召開(kāi)與此有關(guān)的主題班會(huì)，積極發(fā)動(dòng)全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

3.讓全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間幫助老師擦自行車和電動(dòng)車，幫有關(guān)老師整理辦公桌，規(guī)劃方案。

4.發(fā)動(dòng)本班全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

5.在活動(dòng)期間，出一期以弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報(bào)，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

6. 在活動(dòng)期間，在班級(jí)里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動(dòng)，激勵(lì)全班同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。

五、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束以后，我們中隊(duì)將在學(xué)校德育處和團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，對(duì)活動(dòng)期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表?yè)P(yáng)。以發(fā)揚(yáng)先進(jìn)，落實(shí)措施，更好地開(kāi)展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

莞瀆小學(xué)二年級(jí)

一、活動(dòng)目的

為了紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)47周年，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛(ài)他人，熱愛(ài)集體，更好地成長(zhǎng)，特舉行該活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園

三、活動(dòng)時(shí)間

2011年3月份

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會(huì)時(shí)間，做好向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2.積極開(kāi)展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng) ,召開(kāi)與此有關(guān)的主題班會(huì)，積極發(fā)動(dòng)全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

3.讓全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間幫助老師擦自行車和電動(dòng)車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。

4.發(fā)動(dòng)本班全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

5.在活動(dòng)期間，出一期以弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報(bào)，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

6. 在活動(dòng)期間，在班級(jí)里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動(dòng)，激勵(lì)全班同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。

五、活動(dòng)總結(jié)

篇5

一、活動(dòng)措施與效果

首先，充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對(duì)全班同學(xué)開(kāi)展“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心”的教育活動(dòng)。通過(guò)討論學(xué)習(xí)，使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過(guò)學(xué)習(xí)使雷鋒精神在全體同學(xué)心中重新煥發(fā)光彩。

其次，利用板報(bào)進(jìn)行宣傳，通過(guò)“雷鋒就在我身邊”專題板報(bào)，號(hào)召全體學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)”的雷鋒精神。

再次，實(shí)踐活動(dòng)安排得當(dāng)，實(shí)踐切實(shí)可行。我班在制定學(xué)雷鋒活動(dòng)方案的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。在不影響學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提下，策劃了適合我班學(xué)生、注重實(shí)效的活動(dòng)，以使學(xué)生在活動(dòng)中受到了更深刻的思想教育。

二、具體活動(dòng)的開(kāi)展

活動(dòng)一：在3月5日以“學(xué)雷鋒”為主題舉行一次國(guó)旗下講話，要求全班同學(xué)做到從自我做起，從小事身邊做起，爭(zhēng)做雷鋒式的好學(xué)生。

活動(dòng)二：出版一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報(bào)。

活動(dòng)三：在3月14日全體同學(xué)統(tǒng)一行動(dòng)，到特殊教育學(xué)校開(kāi)展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，組織學(xué)生參加為特教學(xué)校師生清潔衛(wèi)生勞動(dòng)和文體聯(lián)誼活動(dòng)。

1 2活動(dòng)四：在3月16晚團(tuán)支部開(kāi)展了“走進(jìn)特殊教育學(xué)校，走進(jìn)殘疾兒童的生活”一個(gè)主題班會(huì)，班會(huì)上同學(xué)們團(tuán)支書(shū)除了組織全體同學(xué)交流活動(dòng)感受外，還發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐款，為殘疾兒童獻(xiàn)上一份自己的一份愛(ài)心。

三、活動(dòng)成功的經(jīng)驗(yàn)

1、準(zhǔn)備要充分。組織者團(tuán)支書(shū)考慮全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行方案。

2、紀(jì)律要求嚴(yán)格。為了保證活動(dòng)圓滿成功，這次活動(dòng)要求每位同學(xué)有嚴(yán)格的紀(jì)律，同學(xué)們都按組分成小分隊(duì)，列隊(duì)步行和歸校，便于管理、有利于安全。

3、總結(jié)教育及時(shí)?；顒?dòng)結(jié)束便及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)本次同學(xué)們出色的表現(xiàn)及個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)不足之處進(jìn)溝通交流。

篇6

一、活動(dòng)目的：大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，通過(guò)開(kāi)展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，引導(dǎo)我系師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展，開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面;通過(guò)活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

二、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神 美化街道環(huán)境

三、活動(dòng)時(shí)間： 3月21日(擬)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：璧山大成廣場(chǎng)

五、參與對(duì)象：車輛工程系青年志愿者

六、活動(dòng)策劃

(一)活動(dòng)前期宣傳

活動(dòng)前期，由宣傳部出示宣傳海報(bào)、志愿者召集令。號(hào)召我系師生積極參與到本次活動(dòng)中去。

(二)人員確定

在活動(dòng)申請(qǐng)下的同一周內(nèi)接受我系學(xué)生報(bào)名，原則上每個(gè)班級(jí)的班干部、團(tuán)總支全體成員必須參加。并鼓勵(lì)我院機(jī)電系師生參加。

(三)、前期工作安排

活動(dòng)總監(jiān)：王玉攀

活動(dòng)策劃：寥 巍、張 亮、王 軍

活動(dòng)宣傳：何彥林、谷鎮(zhèn)江、趙 江

現(xiàn)場(chǎng)安全：羅舜懷、陳 凡、皮力行

對(duì)外聯(lián)系：王玉攀、張 亮、曾 玲

1、前期團(tuán)總支主席團(tuán)活動(dòng)籌備會(huì)議，商定活動(dòng)細(xì)節(jié)。

2、由王老師帶隊(duì)，先與璧山廣場(chǎng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。確定活動(dòng)當(dāng)天的相關(guān)事宜。避免與廣場(chǎng)活動(dòng)發(fā)生沖突;并確定當(dāng)天適合活動(dòng)的場(chǎng)地，確定活動(dòng)的可操作性。并與璧山公交聯(lián)系確定乘車細(xì)節(jié)。

3、活動(dòng)申請(qǐng)，由我系團(tuán)總支秘書(shū)處擬定好活動(dòng)申請(qǐng)，向院、團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批示。

4、在本次活動(dòng)獲批的同一周內(nèi)，宣傳部制作活動(dòng)海報(bào)，開(kāi)始在校內(nèi)宣傳。同時(shí)接受以班為單位開(kāi)始報(bào)名。原則上各班班干部、入黨積極分子、團(tuán)總支干部必須參與。鼓勵(lì)全體學(xué)生參與。

5、由秘書(shū)處擬定好活動(dòng)安全須知和應(yīng)急方案，確?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)發(fā)生意外。一旦發(fā)生將按照依照方案執(zhí)行，將損失降到最低。

6、活動(dòng)上午8點(diǎn)半，全體成員于校門口集合。確定人數(shù)，沒(méi)有到的同學(xué)確定原因。上車后由各班輔導(dǎo)員向車上全體學(xué)生宣讀活動(dòng)安全須知。

7、全體成員到達(dá)制定位置之后就集中清點(diǎn)人數(shù)，并將活動(dòng)當(dāng)天勞動(dòng)任務(wù)再次確認(rèn)。

8、全體成員勞動(dòng)開(kāi)始。完成對(duì)劃定的義務(wù)勞動(dòng)區(qū)域內(nèi)街道(重點(diǎn)是廣場(chǎng))，綠化帶內(nèi)的瓜殼、果皮、紙屑、塑料袋、煙蒂、垃圾的收集、清理任務(wù);消除義務(wù)勞動(dòng)區(qū)域內(nèi)電桿上等非劃定區(qū)域內(nèi)所張貼的非法廣告;并宣傳環(huán)保知識(shí)。

9、勞動(dòng)完成后全體成員集合，再次清點(diǎn)人數(shù)。由班級(jí)輔導(dǎo)員統(tǒng)一安排乘車回校，并在校門口在次清點(diǎn)人數(shù)。

10、活動(dòng)后有秘書(shū)處寫(xiě)好簡(jiǎn)報(bào)交與團(tuán)委。

五、活動(dòng)要求：

1、班主任及學(xué)生活動(dòng)當(dāng)天8：20在?；@球場(chǎng)乘車集中出發(fā)(5路公交)，由我系行政領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)(王玉攀老師)，集體前往活動(dòng)地點(diǎn)，由我系輔導(dǎo)員具體組織學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。

2、學(xué)生自帶清潔用具參加義務(wù)勞動(dòng)。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、掃把、撮箕等)

3、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，由輔導(dǎo)員帶隊(duì)。而且在輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)各自班級(jí)。

4、學(xué)生在義務(wù)勞動(dòng)的中途原則上不得請(qǐng)假、擅自離開(kāi)。

5、活動(dòng)過(guò)程中，參加人員盡一切努力，要有高度的集體榮譽(yù)感。杜絕意外事故的發(fā)生。

6、參加義務(wù)勞動(dòng)的學(xué)生盡量統(tǒng)一校服，帶共青團(tuán)團(tuán)旗。

篇7

--**小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

三月是春光爛漫的季節(jié)，而“愛(ài)心”與“文明”是人間的春風(fēng)，根據(jù)學(xué)校工作安排，將組織開(kāi)展開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自我的志愿服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓人間的春風(fēng)在每個(gè)隊(duì)員的心中永駐，宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)精神。

活動(dòng)口號(hào)：三月，學(xué)雷鋒志愿者大行動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：3月份

活動(dòng)安排：

一、助人篇：

三月，是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，讓我們用自己的行動(dòng)關(guān)心周圍每一個(gè)需要我們關(guān)心的人，讓雷鋒精神永記心頭。

1、以國(guó)旗下講話和板報(bào)為陣地，宣傳雷鋒精神，號(hào)召大家學(xué)習(xí)。各中隊(duì)出一期以學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)的黑板報(bào)。

2、3月5日組織學(xué)?！包h團(tuán)先鋒”參與社區(qū)“爭(zhēng)當(dāng)文明交通協(xié)管員”的志愿服務(wù)，宣傳“文明交通、安全出行”的理念，踐行“奉獻(xiàn)他人、提升自己”。

3、愛(ài)心志愿者活動(dòng)：學(xué)校成立愛(ài)心志愿服務(wù)行動(dòng)小隊(duì)，開(kāi)展豐富多彩的愛(ài)心活動(dòng)，服務(wù)小隊(duì)走出校園、走進(jìn)社會(huì)，從身邊做起，從小事做起，與社區(qū)服務(wù)中心、世貿(mào)廣場(chǎng)、友好公寓雷鋒服務(wù)小分隊(duì)通力合作，關(guān)愛(ài)空巢老人，給他們送去紅領(lǐng)巾的溫暖，弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。

二、溫情篇：

母愛(ài)永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖的話題。三月八日，婦女節(jié)來(lái)臨之際，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心母親，用行動(dòng)延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。

1、向母親了解自己小時(shí)候的故事，體會(huì)母親的養(yǎng)育之恩。

2、開(kāi)展“恩情VIP”活動(dòng)，組織隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)、制作、贈(zèng)送“恩情VIP卡”，把對(duì)媽媽的愛(ài)寄托在一張張小小的卡片里，感悟親情的彌足珍貴，表達(dá)自己對(duì)她們深深的感激和尊重之情。

3、主動(dòng)完成VIP卡上的承諾，給母親一份驚喜，體會(huì)媽媽的辛苦。各中隊(duì)交3-5份有特色的VIP卡到大隊(duì)部。

4、3月8日組織四年級(jí)（3）（4）兩個(gè)中隊(duì)和展覽三年級(jí)部分中隊(duì)代表參與“陽(yáng)光助學(xué)”行動(dòng)，在世貿(mào)廣場(chǎng)和國(guó)際廣場(chǎng)通過(guò)義賣武漢晚報(bào)的方式為邊遠(yuǎn)困難兒童送去少先隊(duì)員們的真摯的關(guān)愛(ài)。

三、綠化篇：

在3月12日植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，各中隊(duì)開(kāi)展綠色愛(ài)心行動(dòng)，為“綠色校園”爭(zhēng)光添彩。

篇8

一、指導(dǎo)思想及活動(dòng)意義

以黨的__屆__中全會(huì)精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)文化建設(shè)的自覺(jué)與自信，努力建設(shè)文化強(qiáng)市。深入貫徹全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，充分展示我市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等事業(yè)的變化，特別是我市教育校安工程、現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)的巨大成就，為_(kāi)_的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、再造一個(gè)新__營(yíng)造社會(huì)氛圍。中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，__文化博大精深，__清明堪稱經(jīng)典。打造宣傳這一品牌，是__人的責(zé)任，是建設(shè)新__的需要，是學(xué)校教育教學(xué)的天賦資源。在主題誦讀活動(dòng)中，特別是一年一度的中國(guó)清明文化節(jié)活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，既宣傳了中華民族的傳統(tǒng)文化，又使廣大師生受到文明道德的教育，也是對(duì)我市各學(xué)校多年開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的檢閱、是學(xué)校形象的展示，同時(shí)也是促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的一次實(shí)踐活動(dòng)。

二、誦讀內(nèi)容、形式及要求

誦讀內(nèi)容：誦讀作品為中華經(jīng)典詩(shī)文、美文等，包括古代、近代與現(xiàn)代作品。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際，立足課內(nèi)（含推薦篇目），拓寬延伸到課外?？煞譃槲鍌€(gè)篇章：①先秦時(shí)期的《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》《離騷》；②唐宋時(shí)期的詩(shī)詞；③《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》；④詠介（子推）詩(shī)文；⑤詩(shī)詞。各校要認(rèn)真策劃編排，編寫(xiě)主持詞，形成系列的整體。

誦讀形式：以經(jīng)典詩(shī)文進(jìn)社區(qū)表演的形式進(jìn)行。要以較大規(guī)模學(xué)生的集體誦讀為主，穿插領(lǐng)讀、對(duì)口讀、幾個(gè)人的小合讀等；以誦讀為主，適當(dāng)穿插唱紅歌、伴歌舞、講故事等表演。今年學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)再掀，各校要把唱響雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒作為展示活動(dòng)的新內(nèi)容。力求形式多樣，生動(dòng)活潑。時(shí)間一小時(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：農(nóng)村學(xué)校統(tǒng)一于4月23日下午（世界讀書(shū)日）以校在校園或在村廣場(chǎng)進(jìn)行；城區(qū)學(xué)校于清明節(jié)前后在學(xué)校所在地的社區(qū)進(jìn)行。

三、保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市教育局非常重視這次活動(dòng)，要求各校認(rèn)真準(zhǔn)備，高質(zhì)量高水平的展示。屆時(shí)市局將派專人到各校巡視。

篇9

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，讓少年兒童樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。根據(jù)省、市、縣文明委的工作部署，并結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

一、活動(dòng)主題

認(rèn)真實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，以“弘揚(yáng)雷鋒精神、開(kāi)展志愿服務(wù)”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間

2021年3月起，重點(diǎn)開(kāi)展3月5日“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)日”、3月12日“全民義務(wù)植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)日”“全市志愿者服務(wù)行動(dòng)日”等節(jié)點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.圍繞綠化美化開(kāi)展志愿服務(wù)行動(dòng)。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動(dòng)建立清潔衛(wèi)生的長(zhǎng)效機(jī)制。要?jiǎng)?chuàng)建文明校園，積極開(kāi)展創(chuàng)建“五有五無(wú)”校園活動(dòng)，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人；地上無(wú)痰跡紙屑、門窗無(wú)破損、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻痕、衛(wèi)生無(wú)死角。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護(hù)母親河、植樹(shù)節(jié)、消費(fèi)者權(quán)益日、中小學(xué)生安全教育日等公眾主題活動(dòng)日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識(shí)。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開(kāi)展植樹(shù)、認(rèn)養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。

2.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動(dòng)。以關(guān)愛(ài)未成年人健康成長(zhǎng)為重點(diǎn)，增強(qiáng)青少年的道德判斷能力和審美能力，強(qiáng)化法制意識(shí)，教育青少年自覺(jué)抵制不良信息的誘惑，規(guī)范網(wǎng)上行為，培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。

3.開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)。以“大手牽小手愛(ài)心助成長(zhǎng)”為主題，著力開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童“牽手行動(dòng)”志愿服務(wù)，動(dòng)員教師、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位以及社會(huì)各界志愿者，以農(nóng)村留守兒童為重點(diǎn)，針對(duì)留守兒童思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會(huì)參與等方面的需求。開(kāi)展親情陪護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐助等志愿服務(wù)。

4.開(kāi)展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求，以辦“人民滿意教育”為宗旨，組織教育服務(wù)“窗口”志愿服務(wù)隊(duì)伍，立足本職崗位，深入開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹(shù)新風(fēng)”，通過(guò)開(kāi)展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動(dòng)，樹(shù)立文明“窗口”形象，展現(xiàn)教育行業(yè)風(fēng)采。

5.開(kāi)展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)行動(dòng)。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過(guò)斑馬線等文明禮儀教育，營(yíng)造濃厚的文明交通氛圍；組織志愿者深入主要路段、重點(diǎn)路口開(kāi)展維護(hù)秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動(dòng)，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。

6.開(kāi)展關(guān)愛(ài)孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)。以弘揚(yáng)“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向，積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護(hù)、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。

7.開(kāi)展關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)行動(dòng)。以“弘揚(yáng)人道主義精神，關(guān)愛(ài)殘疾人”為宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”為活動(dòng)主題，以日常生活為重點(diǎn)，依靠青少年志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會(huì)的溫暖，積極面對(duì)人生、融入社會(huì)。

篇10

關(guān)鍵詞：雷鋒精神；少先隊(duì)；開(kāi)展

開(kāi)展雷鋒精神活動(dòng)是少先隊(duì)的生命力，是少先隊(duì)工作的重要任務(wù)。少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)教育與自我教育的基礎(chǔ)手段和方法，是少先隊(duì)組織以隊(duì)員為主體開(kāi)展的群眾性實(shí)踐活動(dòng)，它可以培養(yǎng)隊(duì)員多方面能力，使其獲得知識(shí)，陶冶情操，因此，班主任要在開(kāi)展雷鋒精神活動(dòng)中為隊(duì)員提供動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴、動(dòng)情的機(jī)會(huì)，同時(shí)讓他們感受到活動(dòng)中實(shí)實(shí)在在的雷鋒精神，因此，開(kāi)展好少先隊(duì)學(xué)雷鋒精神活動(dòng)，不但能給學(xué)生帶來(lái)活力，而且給校園增加無(wú)數(shù)的光彩。我們課題組認(rèn)為少先隊(duì)在組織開(kāi)展雷鋒精神活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

一、活動(dòng)要有計(jì)劃。開(kāi)展雷鋒精神活動(dòng)計(jì)劃能力的高低，直接影響著少先隊(duì)的整體工作質(zhì)量和教育效果，少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃是老師從指導(dǎo)和輔導(dǎo)的角度對(duì)一定時(shí)間內(nèi)的雷鋒精神活動(dòng)進(jìn)行全面的設(shè)計(jì)和安排，每學(xué)期或?qū)W年結(jié)合形勢(shì)和中心工作要有周密的安排，并把它納入學(xué)校工作之中。

二、要有管理規(guī)章。搞雷鋒精神活動(dòng)不能放任自流，也不是越多越好，成功的關(guān)鍵在于活動(dòng)的規(guī)章，要確保質(zhì)量就要有管理，要有專人負(fù)責(zé)，落實(shí)到人，不要有疏漏，也就是說(shuō)，在搞活動(dòng)時(shí)應(yīng)有一個(gè)具體的活動(dòng)方案，一般包括：活動(dòng)宗旨、主題、內(nèi)容、形式、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、組織機(jī)構(gòu)、步驟、規(guī)模、注意事項(xiàng)、準(zhǔn)備工作等，另外，要根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn)制定保障措施，確保安全第一。

三、活動(dòng)目的要明確。作為黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童的群眾組織，與時(shí)俱進(jìn)是少先隊(duì)的組織特征，黨的十六大報(bào)告明確指出，必須把弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)納入國(guó)民教育全過(guò)程，為此，以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育必然成為我們黨在新的歷史條件下對(duì)少先隊(duì)教育的中心要求，因此，在開(kāi)展少先隊(duì)雷鋒精神活動(dòng)時(shí)，就要不斷深化以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的主體思路，這也是少先隊(duì)開(kāi)展雷鋒精神活動(dòng)的一條主線。

開(kāi)展雷鋒精神活動(dòng)是少先隊(duì)育人的優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)好的活動(dòng)載體往往能達(dá)到事半功倍的教育效果，因此在思活動(dòng)時(shí)，應(yīng)遵循以下幾個(gè)方面：

首先，應(yīng)遵循活動(dòng)小一點(diǎn)的原則。可以開(kāi)展以下活動(dòng)。例如：“雷鋒小故事”“一日小雷鋒”“讀雷鋒日記”“像雷鋒一樣做事”。還可以開(kāi)展以雷鋒為主題的系列活動(dòng)，“人人會(huì)講一段雷鋒的故事”“人人會(huì)畫(huà)一幅雷鋒做事的繪畫(huà)”，通過(guò)這些小活動(dòng)的開(kāi)展，幫助學(xué)生從家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活和大自然等各方面尋找一個(gè)雷鋒的崗位，扮演一個(gè)雷鋒的角色，獲得一種感受，明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。

其次，應(yīng)遵循活動(dòng)新穎的原則，以達(dá)到創(chuàng)新，創(chuàng)造的目的。少先隊(duì)的活動(dòng)歷來(lái)重視創(chuàng)造，因?yàn)?，少先?duì)是我國(guó)少年兒童教育系統(tǒng)中最早提倡創(chuàng)造教育思想的，創(chuàng)造是人的本質(zhì)特性，作為班主任，要樹(shù)立這樣的理念，即每一個(gè)少先隊(duì)員都蘊(yùn)藏著創(chuàng)造潛能，在開(kāi)展創(chuàng)造性的雷鋒活動(dòng)中，要不斷的挖掘少先隊(duì)員的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)少先隊(duì)員創(chuàng)新精神，鍛煉創(chuàng)造才干。例如：少先隊(duì)可舉行一次雷鋒故事會(huì)，學(xué)生會(huì)感到非常震撼，第二次進(jìn)行時(shí)，錦上添花，變成化裝雷鋒故事會(huì)，學(xué)生更加興奮，積極參與，第三次又改進(jìn)，變成半截故事，只講一半，由學(xué)生自己主動(dòng)編出后面結(jié)果，這樣一來(lái)，一個(gè)普通的小活動(dòng)，通過(guò)班主任的巧妙構(gòu)思，使學(xué)生在活動(dòng)中，發(fā)揮了自己的想象，感受到雷鋒活動(dòng)的美。使活動(dòng)得到變通，富有新意，因此，活動(dòng)設(shè)計(jì)和角度與眾不同，或與以往的不同，學(xué)生都會(huì)被吸引，并主動(dòng)去參與，從而獲得良好的效果。