導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇油菜花的作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

今天中午,我一吃完飯，就拿著一張白紙,一面放大鏡，準(zhǔn)備好后到田地里去觀察起來(lái)。

我先摘下一朵完整的油菜花，它的顏色是黃色的。（我們這里的田地里的油菜花有兩種顏色，一種是黃色，一種是白色。）我先把花瓣采下來(lái)，共有四片花瓣。我看書上說(shuō)油菜花的雄蕊通常6枚，4長(zhǎng)2短，通常稱為“四強(qiáng)雄蕊”，雌蕊由二心皮構(gòu)成，子房位置靠上。莖圓柱形，多分枝；葉互生，葉大，濃綠色，無(wú)葉柄及托葉。一看倒還真是，真是“不看不知道，一看才知道”。再仔細(xì)一看，雄蕊的花柱上有許多花粉，而雌蕊的花柱上沒有花粉，上大下小，我用放大鏡看，發(fā)現(xiàn)雌蕊的頂上有一點(diǎn)凹進(jìn)去的，洞里好像是綠色的水珠，從這個(gè)小洞里鉆了進(jìn)去。我再用放大鏡看雄蕊，發(fā)現(xiàn)雄蕊上面有一個(gè)黃色的小圓棒，用手一摸，手上沾上了一些黃色的花粉，手指不一會(huì)兒變得很光滑了，有香味了。我想這可能是花蜜吧？這樣一朵本來(lái)完整的花，現(xiàn)在只留下四片花萼了。

最后看花莖，花莖上沒有什么葉子，只有幾片小葉。有幾朵花已經(jīng)謝了，采下來(lái)，去掉碎花瓣、花蕊，然后用手指甲把綠色的子房打開，里面有綠色的小圓珠，我猜這是油菜籽吧？用手壓碎，里面也有一些綠水。我把一根在太陽(yáng)底下曬過(guò)的油菜拿來(lái)，用手?jǐn)D擠看，沒有水，就用曬水壺澆上一些水，插在有泥土的杯子里。過(guò)了幾天，這棵油菜又開出了幾朵花呢！我明白了，這是農(nóng)民伯伯澆水的道理。

這次觀察，讓我學(xué)到了老師沒有教到的知識(shí)，我非常開心。

篇2

四月，油菜花開得正旺，一眼望去，一片金黃色望不到邊，一陣陣濃郁的花香沁人心脾我挑了一棵較小的油菜花苗放進(jìn)袋里，然后回家將它栽進(jìn)了盆中細(xì)細(xì)觀察這是一棵小而別致的油菜花從根部到子葉是一種暗淡的紫色，而上面的莖卻全是翠綠的。頂端的一簇簇花姿態(tài)各異，有的含苞欲放，有的正是開放的旺季，還有的卻已經(jīng)凋謝了。

但是每一朵花都有它們獨(dú)特的姿色陣微風(fēng)拂過(guò)它們便跳起舞來(lái)?yè)u曳著，轉(zhuǎn)動(dòng)著，好象在比美呢！過(guò)了十來(lái)天漸漸的，油菜花枯黃了，最后都枯死了，但是它們晰地告訴我“我們已經(jīng)完成光榮的使命培育下一代！油菜花都開始結(jié)籽了。它們的柱頭起先很小，后來(lái)越變?cè)酱螅鋈痪拖笪沂终颇敲创罅私酉氯ゾ椭饾u變成枯黃色了。

那柱頭我輕一彈，馬上傳來(lái)一陣清脆的“沙沙聲，這就是油菜籽成熟的消息從那以后，油菜的豆莢每天都會(huì)發(fā)出“沙沙、啪啪”的聲響，那是激動(dòng)人心的聲音！因?yàn)樗A(yù)示著新的生命降臨：望著快匍伏在地的油菜苗，我不禁贊嘆：“偉大的媽媽呀。我們您致敬?！?/p>

篇3

那天，太陽(yáng)很好。我和媽媽一起上坡，想和春天挽手，尋求一份古樸與自然。

當(dāng)我置身于半坡腰那一大片油菜花田中時(shí)，我的心靈震動(dòng)了。四野無(wú)盡的、燦爛晃眼的油菜花正默默地開放著。那一大片金黃的光澤，還有沁人心脾的馥郁芬芳的油菜花香，交織成了一幅美麗清新的詩(shī)畫。

一時(shí)間，我有點(diǎn)發(fā)呆，仿佛進(jìn)入了一種似夢(mèng)非夢(mèng)的情境之中。我在想，這金黃的油菜花，還有這溫暖醉人的陽(yáng)光，就該和傳說(shuō)中的天堂一樣了吧。不，一定比天堂還要美！

對(duì)于童年的我來(lái)說(shuō)，油菜花開的季節(jié)，就是最幸福的天堂里的人生了。那會(huì)兒，放假和同學(xué)一起上坡，是成片成片的油菜花。春日，漫山遍野的油菜花盛開了，一朵朵，一簇簇，一片片，在春風(fēng)里昂首怒放，盈盈招手，展示其迷人的風(fēng)姿，煞是喜人。一路上，縷縷花香傳至鼻端，沁人心脾。身前身后，圍繞著追逐飛舞的蝴蝶，極具詩(shī)意。那種情境，永遠(yuǎn)刻入生命的印痕之中，成為一幅永不消逝的意味雋永的自然畫作。

篇4

瞧，前面一片金色的海洋是什么？走近一看是一片美麗的油菜花。油菜花金燦燦的，還有股淡淡的清香。

蝴蝶在油菜花上翩翩起舞。小蜜蜂時(shí)而歡聲笑語(yǔ)，時(shí)而低頭采蜜，仿佛正享受著豐收的喜悅！

浙江杭州江干區(qū)采荷二小一年級(jí):施雯軒

篇5

【關(guān)鍵詞】快樂；輕松；觀察；討論；情景 ；雙贏現(xiàn)在的孩子，大多嬌生慣養(yǎng)，生活體驗(yàn)大都少得可憐，當(dāng)然也就無(wú)從選擇鮮活的寫作素材，因而對(duì)作文“望而生畏”，寫的文章味同嚼蠟。如何讓學(xué)生在作文課上“有話可說(shuō)”、“有米下鍋”呢？我校開展了《農(nóng)村小學(xué)學(xué)科作文教學(xué)實(shí)踐研究》，把作文與學(xué)科教學(xué)有機(jī)地整合起來(lái)，科學(xué)課是由一個(gè)個(gè)觀察、研究、認(rèn)識(shí)周圍事物和周圍環(huán)境的探究活動(dòng)組成的。教學(xué)中我努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生快快樂樂學(xué)科學(xué)。讓學(xué)生在玩科學(xué)、做科學(xué)的過(guò)程中真切地觀察、體驗(yàn)、感悟、思考，無(wú)拘無(wú)束地表達(dá)，從而解決了學(xué)生作文難的問題。同時(shí)，學(xué)生在作文的過(guò)程中又促進(jìn)了科學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)，達(dá)到雙贏目的。

1科學(xué)探究為學(xué)生提供豐富的作文素材

我們都有這樣的經(jīng)歷，看完一場(chǎng)電影、聽了一次講座、出外旅游考察、參加一次活動(dòng)、舉行一項(xiàng)競(jìng)賽，甚至參加一場(chǎng)派對(duì)、欣賞一場(chǎng)音樂、看過(guò)一場(chǎng)畫展，做完一次實(shí)驗(yàn)、展開一場(chǎng)辯論等，如果剛經(jīng)歷的情景沒有和人交流討論，自己也沒有及時(shí)記錄，過(guò)去的情景就如過(guò)眼煙云，很快在腦中淡忘，在記憶中消失。如果我們能回顧剛發(fā)生的一幕幕情景，和別人分享成功的喜悅、失敗的煩惱、平淡的無(wú)聊，把發(fā)生的情景重新梳理，把精彩的鏡頭重點(diǎn)咀嚼，把心中的感受加以提煉，或者用筆記下這期間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用文字表達(dá)自己真切的感受。這既是素材積累的過(guò)程，也是作文訓(xùn)練的過(guò)程，更是鞏固學(xué)生的探究成果，提高學(xué)習(xí)效率，提高適應(yīng)社會(huì)能力的過(guò)程。

例如在探究蝸牛時(shí)，學(xué)生通過(guò)科學(xué)探究活動(dòng)，對(duì)蝸牛有了大致的了解。然后組織學(xué)生進(jìn)行蝸牛爬行比賽?？粗恢恢豢蓯鄣摹靶∥伵！?，你會(huì)感覺自己也變成了一只蝸牛，與他們一同嬉戲呢！讓學(xué)生把探究的成果以作文的形式表現(xiàn)出來(lái)，生動(dòng)地記錄蝸牛的外形及生活習(xí)性，學(xué)生寫出來(lái)的蝸牛還不惹人喜愛嗎？如在探究各種各樣的葉時(shí)，我們可以結(jié)合數(shù)學(xué)、美術(shù)活動(dòng)進(jìn)行。探究葉子時(shí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)葉子的不同形狀，并用尺子量、用數(shù)格子的方法比較葉子的大小。采集了各種各樣的葉子后，讓學(xué)生畫葉子；用葉子做書簽、做扇子、粘貼成漂亮的裝飾畫……對(duì)這樣的活動(dòng)，孩子們樂此不疲，更加愛上了這些美麗的葉子，愿和它們做永遠(yuǎn)的朋友。在他們的筆下，一張張漂亮的樹葉展現(xiàn)在我們面前。

又如春天，是百花盛開的季節(jié)，綠色開花植物以鮮花盛開的形式開始了一場(chǎng)繁殖新生命的旅程 。其中油菜是農(nóng)村小朋友比較熟悉的農(nóng)作物之一。《油菜花開了》是四年級(jí)《新的生命》單元的第一課，通過(guò)這一課的學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生對(duì)整個(gè)單元乃至生命有濃厚的探究意識(shí)和研究興趣。而本課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生仔細(xì)、有效地觀察油菜花，并且通過(guò)觀察了解完全花的基本構(gòu)造。為了上好這節(jié)課，我課前采集了油菜花，每組一株完整的油菜和每人一朵油菜花。上課時(shí)學(xué)生一進(jìn)入課堂，看到許許多多的油菜花，都十分喜悅，很多學(xué)生的話題立刻到了油菜花上面。我把內(nèi)容分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)：⑴整棵油菜的觀察，復(fù)習(xí)綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六部分組成；⑵一棵油菜上的花有許許多多，并且都不是同時(shí)盛開的，由此推測(cè)花的變化過(guò)程；⑶一朵花的構(gòu)造：花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊；及花各部分的演變過(guò)程。一節(jié)課下來(lái)，學(xué)生熱情高漲，特別出彩的地方有：⑴實(shí)驗(yàn)卡片設(shè)計(jì)合理；課前每個(gè)學(xué)生都在我的要求下準(zhǔn)備了一張A4紙，用雙面膠帶在紙上粘貼了四行。分別用于展示花的變化過(guò)程；解剖花時(shí)，分別展示花萼；花瓣、雄蕊和雌蕊。過(guò)程清楚，各部分構(gòu)造明確。⑵組織到位，學(xué)生能認(rèn)真聽講，仔細(xì)觀察。注重學(xué)生的課堂常規(guī)的養(yǎng)成，做到次序井然，收放自如。⑶學(xué)生動(dòng)手實(shí)際操作到位，我為學(xué)生準(zhǔn)備了人人能操作的實(shí)驗(yàn)材料，包括每人一株油菜花、每組一個(gè)放大鏡和鑷子。這些材料的準(zhǔn)備，是為學(xué)生進(jìn)行充分的觀察、操作、發(fā)現(xiàn)等活動(dòng)的前提保證。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我雖然安排了四人一大組的合作探究，但觀察和解剖都是學(xué)生一個(gè)人獨(dú)立完成的。鍛煉學(xué)生放大鏡及鑷子的使用，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力。充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體參與性。⑷實(shí)驗(yàn)完后，讓學(xué)生說(shuō)出油菜花的變化過(guò)程以及油菜花的構(gòu)造。學(xué)生紛紛舉手，交流自己在實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)，為學(xué)生提供了寫作的素材。⑸關(guān)注情感，整合發(fā)展。在課末，告訴孩子們，解剖是為了更好更深入地了解油菜花的特點(diǎn)，它雖小，但依然有生命，依然開得美麗，在日常生活中我們一定要懂得愛護(hù)它們。面對(duì)大家桌上已經(jīng)研究過(guò)了但還有生命的油菜，你又打算怎么辦呢？討論后，大家一致表示把它們種回田里去，并繼續(xù)關(guān)注它們的生長(zhǎng)情況，自然滲透環(huán)保教育，培養(yǎng)了人文情懷。學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握探究方法的同時(shí)，激發(fā)了探究的欲望，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生寫作的欲望。

學(xué)習(xí)科學(xué)能提高人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和深層把握，為作文表達(dá)提供了可能；學(xué)習(xí)的情景豐富多彩，有深入的觀察、熱烈的討論、快樂的表演、瞬時(shí)的游離，涉及場(chǎng)面、細(xì)節(jié)、事物的描寫，生動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為作文提供了豐富的素材。

2學(xué)生寫作又促進(jìn)科學(xué)科的學(xué)習(xí)

作文豐富了學(xué)習(xí)的情景，作文梳理了學(xué)習(xí)的內(nèi)容，作文提高了學(xué)習(xí)的效率，作文中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂。

篇6

二、繼續(xù)配合專業(yè)化經(jīng)營(yíng)，強(qiáng)化損益核算應(yīng)用。損益核算工作要在進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)工作，細(xì)化核算的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化對(duì)核算結(jié)果的分析和應(yīng)用。逐步將損益核算分析制度化、常規(guī)化，明確各專業(yè)成本控制的重點(diǎn)，引導(dǎo)業(yè)務(wù)部門關(guān)注和應(yīng)用損益核算成果；在專業(yè)考核中逐步采用損益核算數(shù)據(jù)進(jìn)行成本收入率等指標(biāo)考核，提高專業(yè)考核的科學(xué)性；通過(guò)對(duì)營(yíng)投、網(wǎng)運(yùn)、綜合管理等環(huán)節(jié)進(jìn)行損益核算，為優(yōu)化資源配置提供依據(jù)。

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三、以預(yù)算管理精細(xì)化為目標(biāo)，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量。對(duì)重點(diǎn)成本項(xiàng)目繼續(xù)加強(qiáng)管控力度，實(shí)時(shí)監(jiān)控，嚴(yán)格考核。

四、強(qiáng)化會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，確保收支核算真實(shí)性。按照國(guó)家統(tǒng)一的財(cái)經(jīng)制度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》及《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》等各項(xiàng)財(cái)經(jīng)法規(guī)和會(huì)計(jì)制度，根據(jù)《新疆郵政企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作達(dá)標(biāo)考核計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求，在全地區(qū)開展會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范達(dá)標(biāo)工作，使會(huì)計(jì)工作秩序規(guī)范有序，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作更加規(guī)范。

篇7

愛就像是一杯下午茶，濃郁而又香醇；愛就似一汪清泉，滋潤(rùn)又甘甜；愛就是下雨時(shí)的為你遮擋風(fēng)雨的一把傘，愛就是你跌倒后扶持你的一雙手。在那片小小的油菜花田里，愛就是一個(gè)個(gè)埋藏在土里的小秘密。

翻開塵封已久的日記，那些頁(yè)面已微微泛黃。昔日幼稚的筆記里盛滿了快樂，這是我和外公的獨(dú)家回憶。

外公很愛我，這結(jié)論是在與外公長(zhǎng)期接觸后得出的。

在五歲那年，媽媽將我寄托在了外公家，在這之前，我與外公并不很熟悉。原本以為外公是個(gè)不茍言笑的老學(xué)究呢，架著副黑框眼鏡，一本正經(jīng)地談?wù)撎煳牡乩?。卻不曾想，在那眼鏡后頭，其實(shí)有著一雙充滿笑意的眼睛呢。從此，我便和外公開始了快樂的童年生活。在這過(guò)程中，外公既是慈祥的親人，又是學(xué)識(shí)淵博的老師。每天早上，我們一起去田里采野菜，偶爾幫別人拔拔野草，有時(shí)候互相取逗，外公總是被我的歪理逗笑，那眼睛瞇成了月牙，有著如月光般的慈和呢。下午，外公教我認(rèn)字，幫助我一起記下生活的點(diǎn)滴。到了晚上，外公帶著我坐到庭院里，望著清幽的星星在天空中眨啊眨，給我講述著一個(gè)個(gè)悠遠(yuǎn)的故事……外公告訴我，他有一片油菜花地，等到春天，油菜開花了，很美很美，到時(shí)候，我們可以一起來(lái)守護(hù)它……

經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，春天終于到來(lái)了，她帶著夏天沒有的芬芳，秋日失落的熱情，與冬季交替，世間一切開始美麗。那片油菜花田，三月中旬，已盛開了滿眼的金黃。如此爛漫的花海，那樣充滿朝氣的黃色，仿佛那陽(yáng)光沉淀下來(lái)了，沉淀在薄薄的花瓣尖上。拉著外公的手，我走近了這個(gè)翻滾著金色浪濤的世界。

淡淡的香味便縈繞在鼻尖，從花蕊中源源不斷地溢流出來(lái)，我情不自禁地把鼻子往前一湊再湊。一下碰到了細(xì)細(xì)的花蕊，花粉把我染成了黃鼻頭。油菜花們手拉手聚在一塊，微風(fēng)吹過(guò)，那金黃的香氣鋪天蓋地地涌來(lái)，我貪婪地大吸一口，哇，暖暖的香味彌留在齒畔，喉嚨也甜甜的。蜜蜂、菜蝶你來(lái)我往，圍著花兒們久久不肯離去。也許它們也像我一樣，讓這香味給醉倒了……“開心嗎？”外公笑瞇瞇地看著我。”寶貝！告訴你，其實(shí)油菜花不止具有觀賞意義。，它們結(jié)成的果實(shí)，是咱們食用的植物油原料呢，哦，油菜花還可以制成果汁，用來(lái)治高血壓呢。”外公在我迷醉于花海的美麗時(shí)還不忘趁機(jī)給我上堂教育課。“外公，以后這里就是我們的秘密基地好不好，讓油菜花守護(hù)著我們的秘密，這樣，不管到哪，我們的秘密永遠(yuǎn)不會(huì)丟失！”就這樣，在這個(gè)春天里，我們一起埋下了生活中許許多多的我和外公的小故事，這些屬于我倆的小秘密：外公教我騎自行車，我卻摔了一個(gè)大馬趴，直嚷嚷著疼，這可把外公急壞了，不停地問我哪傷著了。嘻嘻。其實(shí)啊我并不是很疼，只是想嚇嚇?biāo)?。瞧他那急的模樣，好像我就是一個(gè)稀世珍寶……天越來(lái)越熱，中午總是倦怠呢。每當(dāng)我睡覺時(shí)，外公就搖著蒲葵扇，為我驅(qū)走炎熱。有一次，我很早就醒了，我偷偷地睜開眼，看見外公正小心翼翼的揮著手驅(qū)趕蚊子，盡量不發(fā)出一點(diǎn)聲響。當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭看我時(shí)，目光中充滿著柔和，仿佛在說(shuō)，沒事了，有我在，沒有人會(huì)吵你的，安心的睡吧。今天天很熱，外公仍舊在田里辛苦的勞作著，我給外公擦了擦汗，外公高興的咧開了嘴，直說(shuō)我長(zhǎng)大了呢。望著外公的面龐，油菜花籽色的皮膚，平凡卻有著不一樣的精彩。外公真像個(gè)小孩子，總是喜歡捉弄我，還不讓我告訴爸爸媽媽。等我長(zhǎng)大了，再和外公斗法。這天我問外公什么是愛，他笑著看著我，愛啊，就是一種幸福的感覺。外公俯下身，說(shuō)，我愛你。嗯，我似乎感到了幸福呢。

“寶貝，別看了，我們?cè)撟吡恕?rdquo;媽媽輕聲呼喚著我，我從日記中抬起了頭，恍惚地答著；“哦，知道了。”又是清明了，又該給外公掃墓了。7歲那年，母親從鄉(xiāng)下把我接了回去，我便開始在繁華的城市里生活了，在走之前，外公拉著我的手說(shuō)，寶貝啊，記得明年春天來(lái)看看咱們的油菜花，外公會(huì)替你守著這片油菜地的，還有咱們那些小秘密……?？蓻]等到油菜花開，在那個(gè)冬季，外公就永遠(yuǎn)的離開了我。他在臨死前，叫舅舅將他葬在他的油菜花田旁，這是他傾盡了一生勞動(dòng)的地方，也是他最愛的孫女和他約定再見的地方。昔日的油菜花田一直都在，只是人不在了，今天天空一直飄著小雨，煙絲般撩人，離情別緒挑起了我的哀傷，默默地站著，淚水濕潤(rùn)了眼眶。這片油菜花生長(zhǎng)的依舊如當(dāng)年般燦爛，金黃的流轉(zhuǎn)。外公靜靜的躺在油菜花旁的土地下，長(zhǎng)眠在那個(gè)美麗的夢(mèng)中。我聽別人說(shuō)，如果在月光下奔跑，可以讓死去的親人看到你，于是，在月色很好的那天，我采下一捧油菜花，帶著它在月光下跑了很長(zhǎng)一段路。“外公，你在天堂生活的好嗎？你不用擔(dān)心我，我過(guò)的很好，瞧，我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘了呢，還記得我們當(dāng)初的那些小秘密嗎，里面承載的祝福與愛我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。哦，還有那片油菜花田，一直都在守護(hù)著我們呢。外公，你看到了嗎？”月光傾灑，宛若是外公那溫柔而又深邃的目光，帶著一絲笑意，追逐著我的腳步，漸行漸遠(yuǎn)……

篇8

我和小剛同座位已經(jīng)一年多了，我倆之間戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，聽說(shuō)明天他就要轉(zhuǎn)到另一所小學(xué)讀書了，不知道為什么，我怎么也高興不起來(lái)。分別的時(shí)刻到了，我一下子抓住小剛的手，叮囑他別忘了我；小剛也很激動(dòng)，兩雙小手緊緊地握在一起。

友誼，生命中的一束鮮花

夕陽(yáng)正以沉重的腳步演繹著惜別，小剛的影子漸行漸遠(yuǎn)，我停在那里，淚水將眼眶潤(rùn)濕，為我們的分離，為我們的友情。我不斷的揮手，直到小剛的身影變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，漸漸再也看不到。。。。。。每當(dāng)這一幕映入我的眼簾，我就會(huì)想起小剛：朋友，祝你在新環(huán)境里快樂！

小剛是我五年級(jí)以來(lái)的同桌，為人調(diào)皮，活潑好動(dòng)。這與我愛靜的性格（我其實(shí)也很好動(dòng)的，呵呵）有著天壤之別。于是，我們之間戰(zhàn)火不斷，硝煙不停，常以為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事大打出手，攪得周圍同學(xué)不得安寧。

那天下午，我忽然聽到一個(gè)消息：小剛明天要轉(zhuǎn)學(xué)了！我的心里涌過(guò)喜悅的狂潮，卻頓時(shí)落了下來(lái)，心中蕩起一股莫名的憂傷。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我和小剛相處的細(xì)節(jié)如美酒，散發(fā)著清香；如清泉，流淌著愉悅。我想起五年級(jí)下學(xué)期的一天，我扭傷了腳，是他扶我去了醫(yī)務(wù)室；我生病了，病好后是他第一個(gè)迎上來(lái)熱情地為我講題、補(bǔ)功課。。。。。。至于借文具之類的小事，更是數(shù)不勝數(shù)！原來(lái)我們硝煙彌漫的外表下，深厚的友誼已經(jīng)奠定，現(xiàn)在在我眼里，他的淘氣、他的惡作劇、他的玩笑在我眼中已經(jīng)截然不同，可是，我已追悔莫及，來(lái)不及珍惜。。。。。。

轉(zhuǎn)眼，最后一節(jié)課的下課鈴響了起來(lái)。路隊(duì)解散，我上去追問：“小剛，你是要轉(zhuǎn)學(xué)了嗎？”我寧愿相信那只是傳言。

“恩?！焙?jiǎn)單的一個(gè)字，我卻感到眼角有了淚：“雖然我們表面打打鬧鬧，但內(nèi)心深處，友誼早已根深蒂固，你走之后不要忘記我。努力學(xué)習(xí)，考一樣的初中。”“我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，記得我們的友誼，會(huì)把它珍藏。我要走了，我們最后握一下手?！彼斐鲇沂?，激動(dòng)的淚水從眼角滑下來(lái)。我和他的兩雙小手很緊的握在一起，我們的眼角里都有惜別的淚水。轉(zhuǎn)眼，我們的臉上又綻放出了陽(yáng)光，因?yàn)?，我們要用笑容，用最美麗的快樂銘刻彼此?/p>

篇9

清明踏青作文精選 1月亮還沒落下去，我們就出發(fā)了;

我乘著頭班車，無(wú)精打采地嚼著一塊口香糖。噢，對(duì)了!由于清明節(jié)那天要上學(xué)的緣故，我們一家不得不提前去灣里祭拜一年前死去的太奶奶。

在月亮還羞羞答答地藏在紗衣里面的時(shí)候，我們一家提著香火和鞭炮開始徒步走向?yàn)忱?hellip;…

灣里的空氣十分清新，我們沿著石板路朝鄉(xiāng)村里走去。清晨，鄉(xiāng)村早餐的炊煙像阿拉伯神燈里的精靈一樣神秘。風(fēng)吹動(dòng)梯坎旁的竹林，沙沙作響……如果我是詩(shī)人，這兒到是個(gè)激發(fā)靈感的好地方。

灣里有一條幽靜的小溪;溪水平靜地流動(dòng)，仿佛每一息都有美妙的節(jié)奏。決不因?yàn)槲覀冏哌^(guò)而感到興奮，或者因?yàn)闊o(wú)人問津而感到寂寞?；蛟S是司空見慣吧?這一帶有好多好多墓地!我這樣想。小溪上有一條不小的橋，橋面很平坦，大約有一米多寬。橋旁的滄田像琴鍵一樣，被風(fēng)吹得一會(huì)兒高、一會(huì)兒低，這是鄉(xiāng)村早晨特有的節(jié)奏……

我們迎著月亮過(guò)了小橋――小橋那邊開滿了金黃色的山花，一踏過(guò)去就是撲鼻的清香……不過(guò)美好總有盡頭，踩過(guò)花叢就是安葬太奶奶的墓地，悲傷和失落之感立刻涌上心頭……

“徐栩，拜一拜吧!”爸爸手中拿了一盤供果和一些酒，遞給我?guī)资聪恪?ldquo;嗯!……”我接過(guò)香，朝太奶奶的幕鞠了一躬，然后把檀香端端正正地插上了香盆里。

爸爸燒起一堆紙，催促我趕快許愿，讓太奶奶在天國(guó)保佑我心想事成。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在火堆前，許下了一直渴望實(shí)現(xiàn)的愿望：

啊，太奶奶!我……我在上個(gè)假期認(rèn)識(shí)了“創(chuàng)網(wǎng)”，并且滿懷希望地參加了“創(chuàng)新作文大賽”，所以孫孫我非常想取得個(gè)好名次。還有，我希望我能考上重點(diǎn)中學(xué)!一口氣許下兩個(gè)愿望，我是不是特別“貪心”呢?但是我真的很想啊!……

我慢慢睜開眼睛，望著燃燒待盡的紙堆……月光漸漸明朗，東邊的天空上升起了一顆啟明星……

清明踏青作文精選 2終于，一路顛簸來(lái)到了目的地，由于外面還下著蒙蒙小雨，山上的路太滑，大人們把我丟在家里，去掃墓去了。這時(shí)，我想起外公曾經(jīng)與我在一起的事情，我開始默默地流淚，心中充滿了無(wú)限傷感。我望著窗外的淅瀝瀝小雨，我想：外公墓碑旁的小樹苗一定長(zhǎng)高了些吧，山上一定開滿了鮮花吧，外公以前種的莊家一定長(zhǎng)得很好吧。想到這，我原本傷心的心情被拋到九霄云外，開始漸漸變得愉悅起來(lái)，露出了欣慰的笑意。

許久，小雨停了，天空似乎一下子明亮了許多，那些小草似乎經(jīng)過(guò)這一次的洗澡，仿佛變得更綠了，樹枝交錯(cuò)著，繁茂的葉子旁長(zhǎng)出了芽?jī)海績(jī)耗劬G嫩綠的，綠得一塵不染，給人一種舒服的感覺。遠(yuǎn)處的山在霧中隱隱約約，但是一眼就能看見一片綠色的生機(jī)，我彷佛聽到了小鳥那美妙、動(dòng)人的叫聲“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”

隨著時(shí)間的過(guò)去，大人們回來(lái)了，我迫不及待地問他們：“你們是怎么掃墓踏青的?”媽媽開始回味，她說(shuō)，他們?cè)诼飞峡匆娏寺奖橐暗挠筒嘶?，黃燦燦的，好像給無(wú)邊的大綠毯繡上了黃花。外公墓碑旁的小樹又長(zhǎng)高了，莊家也越來(lái)越好了……媽媽不停地說(shuō)了半天，臉上掛滿了笑容。

我們吃完午飯，乘車回家了。路上，我望著窗外，看著那些金黃色的油菜花，那綠綠的野草，高高的大樹，聽著那“沙沙”的雨聲，動(dòng)人的鳥叫聲，我彷佛也融入進(jìn)去了，在和他們一起成長(zhǎng)著，玩耍著，享受春天的無(wú)限樂趣!

清明踏青作文精選 3昨天，爸爸帶我去了赤灣左炮臺(tái)。

我們來(lái)到林則徐爺爺?shù)你~像下，爸爸指著生銹的鐵炮，講起了期間，林則徐爺爺布防珠江口，在伶仃洋上擊敗英軍，赤灣炮臺(tái)立下汗馬功勞;林則徐爺爺?shù)墓适隆Ｎ业男木镁貌荒芷届o，我要珍惜今天的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

清明踏青作文精選 4我推開窗戶，外面陽(yáng)光明媚，樓前的小樹已經(jīng)長(zhǎng)出了一片片新芽，小花開放了，一片春的氣息。

我們一家人決定去桐溪戶外野營(yíng)。我們準(zhǔn)備好帳篷、零食、水等戶外用品后就駕車出發(fā)了。一路上，大家有說(shuō)有笑，突然，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，我抬頭望去，原來(lái)是一望無(wú)際的油菜花散發(fā)出來(lái)的。一朵朵盛開的油菜花，在微風(fēng)中擺動(dòng)，就像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。那景色太誘人了，我下了車，情不自禁地朝油菜花奔去，呼吸著清香的空氣，我對(duì)著天空大聲喊道：“太美了!”

篇10

一、參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育每年財(cái)務(wù)人員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育。

首先參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。 參加繼續(xù)教育后,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況報(bào)告。

二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算

1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財(cái)務(wù)工作。

2、做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.

3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表,匯總表,月初前報(bào)交總經(jīng)理留存,嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。

5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。