導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)征文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

石首市文峰中學(xué)七（11）班 管業(yè)峰

展望中國(guó)，神州大地的物產(chǎn)豐富、山河壯麗、文明古國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化，古往今來(lái)中華民族對(duì)世界文化、藝術(shù)、科技的杰出貢獻(xiàn)和一代又一代英雄豪杰可歌可泣的事跡……

我們應(yīng)該感到作為這塊美麗土地的主人和一個(gè)偉大民族的一員是多么的光榮和自豪。但同時(shí)，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到，由于種種原因，比起世界發(fā)達(dá)國(guó)家，我們的祖國(guó)母親還并不富裕，雖然基本上解決了溫飽,但貧窮和愚昧的陰影依然籠罩著祖國(guó)大地的某些地方，人口危機(jī)、教育危機(jī)、環(huán)保危機(jī)……還困擾著我們的祖國(guó)。而科技競(jìng)爭(zhēng)牽制了整個(gè)中國(guó)！從而讓我們感到自己的命運(yùn)與祖國(guó)的前途息息相關(guān)，自己的事業(yè)與時(shí)代的重托緊緊相連，進(jìn)而產(chǎn)生自己的中國(guó)夢(mèng)。我渴望成為一名經(jīng)濟(jì)家，為中國(guó)的發(fā)展盡一份力。

當(dāng)今的世界，仍然處于沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)年代”，國(guó)與國(guó)之間的較量主要不是軍事而是經(jīng)濟(jì)。一個(gè)在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上硬不起來(lái)的國(guó)家，時(shí)不時(shí)受點(diǎn)人家的氣是免不了的，我國(guó)政府最激烈的反應(yīng)，也不過(guò)就是提出“最強(qiáng)烈的抗議”而已。那些欺壓我們的富國(guó)照樣我行我素，為什么？還不是仗著有幾個(gè)臭錢！但經(jīng)濟(jì)實(shí)力不如人家一天，你就只有多受氣一天。因此“發(fā)展才是硬道理”，是何等的振聾發(fā)聵！

中國(guó)學(xué)生今天學(xué)習(xí)英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)的最終目的，是要讓世界上的人總有一天老老實(shí)實(shí)的坐下來(lái)學(xué)習(xí)我們的漢語(yǔ)！這話當(dāng)然有些偏激，但表達(dá)的卻是每一個(gè)中國(guó)人的愿望，讓“中國(guó)”二字的含金量再多一些！讓中國(guó)人的胸膛挺的再直一些！做一個(gè)面向世界的中國(guó)人。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。我們要去創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自己的新天地，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

近幾年，由于“”的領(lǐng)土爭(zhēng)奪原因，我國(guó)和日本的關(guān)系日趨惡化。全國(guó)各大城市發(fā)生了反日游行。和他們一樣，我也痛恨這些奪城掠地的日本人。但我不贊成砸日本商店，也不贊成抵制日貨。因?yàn)閺母旧峡矗軗p的不僅僅是日本，也是中國(guó)。打個(gè)比方，同樣受損了一萬(wàn)元，發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的損失實(shí)際上是不一樣的。我主張做一個(gè)理智的愛(ài)國(guó)者，打砸行為更不應(yīng)該。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)包括日本在內(nèi)的世界各國(guó)的科學(xué)技術(shù)與其先進(jìn)之處。

可是，面對(duì)外來(lái)勢(shì)力，許多同學(xué)把中國(guó)的一切看成落后的，盲目地去追求外國(guó)文化。從物質(zhì)上到思想上，最開(kāi)始，僅僅是排斥國(guó)產(chǎn)日用品、家電，到后來(lái)，是從思想從根本上排斥中國(guó)的一切。我們的父輩們或許能輕而易舉的吟詩(shī)作對(duì)，而我們呢_或許只能夠不費(fèi)勁得說(shuō)出數(shù)十個(gè)外國(guó)品牌的名字。為什么流傳了上千年的古文明到了我們這一代卻接受得如此艱難。難道國(guó)學(xué)在二十一世紀(jì)就顯得一無(wú)是處了嗎？科技再進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)再發(fā)展，也只是物質(zhì)上的進(jìn)步，精神上的呢？除了接受世界先進(jìn)文化，我們自己的優(yōu)秀文化也應(yīng)該繼承呀！國(guó)學(xué)的確是古老的枯燥的，但不一定陳舊；滄桑的，但不一定腐朽。對(duì)待傳統(tǒng)文化和外國(guó)文化，我認(rèn)為不是先學(xué)和后學(xué)的關(guān)系，而應(yīng)該背靠中國(guó)，面向世界—以中國(guó)人的眼光面向全球。就是魯迅所說(shuō)的——拿來(lái)主義！現(xiàn)在，我們同學(xué)的夢(mèng)想是五花八門，但都是為了一個(gè)目標(biāo)而奮斗，為了復(fù)興中華?？苫径际莿?dòng)下嘴皮子，付不出行動(dòng)?；厥卓箲?zhàn)英雄，他陣亡后連日軍帝國(guó)主義都對(duì)他是恭敬有加，他陣亡前還說(shuō)道：“我這樣死的好，死的光榮，對(duì)國(guó)家，對(duì)民族，對(duì)長(zhǎng)官，良心都很平安”。這就是一種精神，為了中國(guó)偉大復(fù)興的精神。有人會(huì)問(wèn)：現(xiàn)在是天下太平，何來(lái)的如此精神？可是，難道非要在戰(zhàn)爭(zhēng)、亂世下，我們的夢(mèng)想才得以體現(xiàn)？難道非要在政局動(dòng)蕩時(shí)，夢(mèng)想的重要性才不會(huì)被忽視，難道非要國(guó)破家亡，我們才會(huì)有讀書人的不屈精神和氣節(jié)？可悲！可嘆呀！

篇2

您好！

這是我第一次給你寫信，關(guān)于我們的中國(guó)夢(mèng)，我有自己的想法。

夢(mèng)，是美好的，是純潔的，更是對(duì)未來(lái)的憧憬。夢(mèng)，是童年時(shí)的愿望，是成年時(shí)的期望，是古稀時(shí)的盼望……但那最真真切切的夢(mèng)是我們中華兒女共同的夢(mèng)，是強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)，是復(fù)興的夢(mèng)，是由衷愛(ài)國(guó)的夢(mèng)，是我們的中國(guó)夢(mèng)。

“中國(guó)夢(mèng)”，一個(gè)響亮而又富有理想的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)構(gòu)想著華夏未來(lái)的發(fā)展藍(lán)圖,這個(gè)夢(mèng)推陳出新，敘說(shuō)著中華未來(lái)的光景。而這個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是曲折的，是艱辛的，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，它需要炎黃子孫共同來(lái)實(shí)現(xiàn)。

中國(guó)，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，從遠(yuǎn)古的黃河文明、到封建統(tǒng)治的改朝換代、再到今天的自我崛起，中國(guó)夢(mèng)無(wú)不經(jīng)歷著時(shí)代的演變和考驗(yàn)。中國(guó)能夠在國(guó)際社會(huì)中嶄露頭角，屹立于世界民族之林，得益于這個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)的發(fā)展，要從澆鑄中國(guó)夢(mèng)開(kāi)始。

中國(guó)夢(mèng)，最令人贊同的，無(wú)非是百姓的生活，國(guó)家的利益，民族的團(tuán)結(jié)……

普通百姓的中國(guó)夢(mèng)就是物質(zhì)利益能夠得到保障，食品安全問(wèn)題能夠得到保證，工資和物價(jià)能夠得到協(xié)調(diào)。近幾年來(lái)出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的食品事件———蘇丹紅﹑三聚氰胺﹑地溝油﹑毒膠囊……這些問(wèn)題反映一個(gè)個(gè)商家，乃至整個(gè)國(guó)家的信譽(yù)，觸目驚心，發(fā)人深省。這夢(mèng)如何才能實(shí)現(xiàn)呢？其實(shí)并不難，重要的是大家要樹(shù)立正確的態(tài)度，以積極的心態(tài)去面對(duì)它，例如我們不買路邊攤和無(wú)檢疫的食品，不去衛(wèi)生環(huán)境差的餐廳，不要貪圖便宜，只要我們做到了，這些問(wèn)題也就迎刃而解了！

青少年的夢(mèng)是能夠考上理想的大學(xué)。這夢(mèng)使那些貧苦﹑處在山區(qū)的孩子有了希望。不過(guò)，每年高考作弊人數(shù)也不勝少，被公認(rèn)為是最公平的角逐，也成為斗智斗勇的科技戰(zhàn)場(chǎng)，雖然“十個(gè)新兵干不過(guò)一個(gè)老兵”，但這已經(jīng)給高考蒙上了一層陰影，以致于出現(xiàn)了許多棄考的學(xué)生，我們不說(shuō)這些考生棄考的原因，我們更應(yīng)該檢討自己，追根逐源，讓這個(gè)理想的夢(mèng)，盡快呈現(xiàn)它最真正的一面。

我們常說(shuō)，孩子是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，青年人是祖國(guó)的建設(shè)者，國(guó)家近幾年支持青年人走向西部，西部也成為青年人才的孵化器，許多青年人也紛紛響應(yīng)號(hào)召選擇投身西部。青年人在創(chuàng)新創(chuàng)造中發(fā)展未來(lái)。載人航天、探月工程、載人深潛、超級(jí)計(jì)算機(jī)等國(guó)家重大科研項(xiàng)目中，青年科技工作者擔(dān)綱主力，刻苦攻關(guān)，勇攀高峰;青年創(chuàng)業(yè)大潮涌起，無(wú)數(shù)青年投身市場(chǎng)，追尋創(chuàng)富夢(mèng)想;還有如雨后春筍般涌現(xiàn)的微公益、青年組織，活躍在社會(huì)管理和公共服務(wù)的薄弱環(huán)節(jié)，守望相助，傳遞著青春的正能量，這在一定程度上減輕了就業(yè)壓力，不過(guò)就業(yè)問(wèn)題并未得到真正解決，國(guó)家政府還需努力。

我們可以說(shuō)藝術(shù)是中國(guó)夢(mèng)，這是文化人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的要求;或可以說(shuō)環(huán)境是中國(guó)夢(mèng)，這是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求;我們也可以說(shuō)科學(xué)是中國(guó)夢(mèng)，這是科教興國(guó)戰(zhàn)略的要求……

中國(guó)夢(mèng)的定義無(wú)窮無(wú)盡，無(wú)論它的定義是什么；總之，發(fā)展是進(jìn)步，進(jìn)步是發(fā)展。我們要堅(jiān)定不移沿著復(fù)興之路去追求我們共同的夙愿——中國(guó)夢(mèng)！

祖國(guó)母親您覺(jué)得呢？期待您的回信！

此致敬禮！

篇3

高一（4）班 沈家麒

“嘭、啪……”煙火的聲音在夜空中回蕩，震落一片片雪花撒落大地。新年的喜慶在璀璨的煙花中綻放，窗外是瑞雪點(diǎn)綴的豐年月夜，窗內(nèi)是一桌美食陳列的年夜飯。

通明的水晶吊燈下，一盤盤美味佳肴無(wú)不閃爍著油亮的光澤，五彩斑斕、香氣撲鼻，中華百姓幾千年的傳統(tǒng)與美食文化都凝聚在這一桌年末新舊交替、一族團(tuán)圓的年夜飯上。十幾人圍成一桌，各自和身邊的親人談笑著。爺爺不斷勸眾人吃菜。奶奶更積極，不時(shí)地往我們幾個(gè)孫子外孫的碗里夾肉夾魚。民以食為天，年終美食，自古未變。

除夕夜，是對(duì)舊的歡送，亦是對(duì)新的憧憬，堅(jiān)定對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著，來(lái)年繼續(xù)奮力。餐桌上，金黃鮮紅的炸雞燒魚漸盡，碧綠的青菜卻少有問(wèn)津。爺爺忍不住建議大家多嘗幾口蔬菜：“來(lái)，都吃些青菜。這可是我們自己地上種的，完全不灑農(nóng)藥，沒(méi)有害的，不像外面賣的那些！”爺爺邊絮叨一邊卻已開(kāi)始往我們碗里送。爺爺自己在房子后院里種了一些蔬菜，每天侍弄著這些莊稼，除草澆水，施肥都只施農(nóng)家肥。爺爺說(shuō)這樣安心，況且能省些菜錢。姑姑們卻不以為意。大姑姑還打趣道：“那不如穿越回舊社會(huì)，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)自給自足，空氣還干凈！”但爺爺堅(jiān)持種蔬菜，說(shuō)起碼活動(dòng)一下筋骨，人不能懶，一松就把莊稼人的吃苦耐勞都丟田里養(yǎng)雜草了。就此每年年飯桌上就多了一道綠景，那是夢(mèng)想與希望的顏色，令人賞心悅目。

堂弟吃了幾口菜便放下了碗，剩下了大半碗飯菜，推脫說(shuō)下午吃了很多薯片和可樂(lè)，飽了。姑姑看了，忍不住責(zé)備他不應(yīng)吃那么多垃圾食品。表哥也笑著幫腔，用手推了他兩下，隨即裝作一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦，浪費(fèi)是最大的源罪！”堂弟撇了撇嘴：“對(duì)，也不你這吃貨，早上一根地溝油油條加一碗豆精豆?jié){，中午一碗石臘翻新白米飯加注膠牛肉，再來(lái)點(diǎn)蘇丹紅鴨蛋的飯食，絕不浪費(fèi)外加不再碰外國(guó)垃圾食品！愛(ài)我中華，對(duì)吧！”我忍不住一口飯噴出來(lái)，于是粒粒皆辛苦便入了土。表哥被倒打一耙，隨即搭風(fēng)轉(zhuǎn)了向：“食品問(wèn)題的確嚴(yán)重。小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，食品不給自己吃，便毫無(wú)顧忌地用藥用激素。以前農(nóng)民想吃飽，現(xiàn)在我們只希望吃不死就好！真是越發(fā)展越倒退！”表哥一臉哀己不幸的裝模作樣道?！班牛皇枪糯?！”大姑姑清宮戲看多了，滿腦子的穿越。爺爺見(jiàn)大家聊得熱烈，再次勸大家吃菜：“吃菜，吃菜！至少今天這桌絕無(wú)安全問(wèn)題！”說(shuō)著，自己也樂(lè)了。

窗外，瑞雪飄飛，夜空不時(shí)被繽紛的煙花照亮。透過(guò)明亮的落地窗，我看到爺爺?shù)牟藞@在雪中靜臥。那是中華飲食文化的寶地，是食品安全的寶地。它飽含古代勞動(dòng)人民的樸素、勤勞，遠(yuǎn)離城市、經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)，遠(yuǎn)離被利益污染的中華飲食文化。我想，不一定要倒回小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，那是落后，是貧弱。我們需要的只是綠色的菜園，純凈的中華飲食文化，是返璞歸真。綠色的菜園，靜待更多樸實(shí)真誠(chéng)的勞動(dòng)者來(lái)將它拓展……

篇4

高一（2）班 顧佳萍

我不曾懷疑過(guò)，但我憂慮著它的時(shí)間。

中國(guó)應(yīng)有一個(gè)絢爛璀璨的夢(mèng)，在浮華中脫俗，在淤積泥淖中清麗。然而，我站在樓蘭的遺址之上，望著凄涼的矮坯，忍受著肆虐的風(fēng)沙，千年前，未央宮寂寞的瓦當(dāng)，托起天邊的殘?jiān)?，千年的胡楊如哀婉的壯士，被無(wú)情的確去，換作金幣，構(gòu)筑樓蘭強(qiáng)盛的夢(mèng)，但是，一場(chǎng)黃沙襲卷了這，湮滅了樓蘭人，樓蘭城，樓蘭夢(mèng)，一同化為黃沙，深埋在地下……緊接著，是凄涼悲壯的黃土高原，大片的森林在中國(guó)地上消失，中國(guó)人滿心歡喜地?cái)?shù)著手中的紙幣，厭惡著這令人嘔吐的環(huán)境，逃避著驚人的霧靄，千秋夢(mèng)，終是需要用那綠色做代價(jià)么？我的夢(mèng)是讓綠色遍布中國(guó)，給中國(guó)蔽體，寒磣的大興安嶺已是不滿足當(dāng)代中國(guó)對(duì)綠色的渴望，中國(guó)復(fù)興大夢(mèng)是需要有綠色做背景的！

中國(guó)應(yīng)有一個(gè)輝煌曼妙的夢(mèng)，在粗俗中擁有文明，在中華大地上普及素質(zhì)教育。中華民族向來(lái)是文明之邦，然而，中國(guó)人的戾氣日見(jiàn)增不見(jiàn)減。中國(guó)一向喊出素質(zhì)教育的口與，然而，可悲啊，中國(guó)教出的學(xué)生不愛(ài)中國(guó)，和平演變通過(guò)煙熏漸染侵入學(xué)生的思想。曾見(jiàn)過(guò)，有學(xué)生大言不慚地當(dāng)眾辱罵中國(guó)，言語(yǔ)之中更是透露著對(duì)其它國(guó)家的向往之情，把中國(guó)當(dāng)成累贅，把中國(guó)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，想要擺脫，想要逃離……恥辱，莫大的恥辱。中國(guó)的素質(zhì)教育每每喊著愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的口號(hào)，然，這種現(xiàn)狀怎能教我不憂？中國(guó)偉大的復(fù)興之夢(mèng)，是需要有人才的支撐的，然而愛(ài)國(guó)的人才才是有用的，不然，只會(huì)從內(nèi)部腐蝕中國(guó)的支柱！我的夢(mèng)里，有著一群愛(ài)國(guó)的學(xué)生，他們會(huì)為了中華崛起而讀書，會(huì)為了中國(guó)而在國(guó)外維護(hù)中國(guó)人的尊嚴(yán)。

中國(guó)應(yīng)有一個(gè)熠熠灼華、耀耀其光的夢(mèng)，在金碧輝煌中堅(jiān)守，在金錢如山前執(zhí)著。然而，君不見(jiàn)文強(qiáng)房姐齊上臺(tái)，滔滔巨款從何來(lái)；君不見(jiàn)高堂明鏡是否懸，貪臟枉法竟比攀。擁得美人三千萬(wàn)，化為國(guó)財(cái)充家產(chǎn)。餐餐珍饈與海味，頓頓金粒與玉碗。舌尖吃得熊掌肉，胃腹可吞猴腦干，身要披那貂皮裘，包要用那蟒蛇皮。中國(guó)偉大復(fù)興之夢(mèng)，且要有大動(dòng)作的反污反貪工作的，在金錢前喪失了自我，在宮殿里享受自我。我的夢(mèng)里每一個(gè)中國(guó)官員都能廉潔生活，貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

中國(guó)是一頭猛獅，它會(huì)用它鋒利的牙齒告訴全世界中國(guó)不是好惹的，只是我在擔(dān)心它醒來(lái)的時(shí)候，我能否見(jiàn)到它的威風(fēng)；中國(guó)是一條巨龍，它集萬(wàn)家之所長(zhǎng)，而不是在全球化的風(fēng)潮里，一并連文化都隨波逐流了。它會(huì)騰飛，它會(huì)崛起，龍是會(huì)怒的，龍是會(huì)飛過(guò)青云，直達(dá)云霄的。

中國(guó)夢(mèng)：鳳翥龍翔，復(fù)興崛起。

我的夢(mèng)：威懾八方，我大王朝。

我中國(guó)不僅有夢(mèng)，更會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)，而新一代的我們，不僅為自己有夢(mèng)，更為中國(guó)有夢(mèng)。

十年后，中國(guó)的大梁我來(lái)挑起；

十年后，中國(guó)的天下誰(shuí)與爭(zhēng)鋒；

十年后，中國(guó)的脊梁必有我輩。

靜待中國(guó)十年夢(mèng)，終朝有劍試鋒芒；

工廠應(yīng)有新才人，文壇更兼開(kāi)新風(fēng)；

篇5

高一（9）班 陳書旻

在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛，我驕傲，我是中國(guó)人！

在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般的皮膚，我驕傲，我是中國(guó)人！

我驕傲，我是中國(guó)人，有中國(guó)夢(mèng)，有我的夢(mèng)。

國(guó)家富強(qiáng)、民族振興，人民幸福是“中國(guó)夢(mèng)”，也是一代代華夏兒女的執(zhí)著追求與美好夙愿?；仡檹囊话怂牧隳觊_(kāi)始的，到如今繁榮昌盛的中國(guó)，一次次的嘗試一次次的失敗，背后隱藏著多少人的血與淚，他們付出不會(huì)沒(méi)有回報(bào)，他們?yōu)橹袊?guó)的崛起而鋪路，他們每一個(gè)人都是功臣。他們敢于筑夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，他們?yōu)橄乱淮鷺?shù)立了優(yōu)秀的榜樣，更在我的心中成了英雄。

每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，我也不例外。我的夢(mèng)并不驚天動(dòng)地，我只想考上一個(gè)好學(xué)校，過(guò)平凡但有意義的日子。我的夢(mèng)雖不偉大，但在我的心目中卻是美好的，我愿自己也是一個(gè)追夢(mèng)人。

在這學(xué)習(xí)的道路上，也會(huì)有不少大大小小的困難與挫折。一次次的考試失利，讓我傷心至極，我的努力為什么沒(méi)有收獲。路就在前方，尺管我被石頭絆倒了一次又一次，但我堅(jiān)持要往前走，追尋我的夢(mèng)。我沒(méi)有因此而萎靡下去，我相信上帝為我關(guān)上一扇門，便會(huì)開(kāi)啟一扇窗。我從此便開(kāi)始更加努力起來(lái)，上課比別人認(rèn)真一點(diǎn)，下課比別人多學(xué)一點(diǎn)，動(dòng)作比別人迅速一點(diǎn)，就是這樣，我從細(xì)微處前進(jìn)，我心無(wú)雜念，專心讀書，這樣以后，成功卻悄悄地向我走近了。最后的考試，我取得了很大的成功。

每一條追夢(mèng)的道路都是艱難的，每一朵成功的花兒都浸透著努力的汗水，我們努力追求，堅(jiān)持追求，不帶一絲悔意。

沒(méi)有衰落的低谷，就不會(huì)迸發(fā)崛起的夢(mèng)想；沒(méi)有曲折的跋涉，就不會(huì)找到開(kāi)闊的道路。事實(shí)證明，夢(mèng)想不管是大到國(guó)家、民族，小到個(gè)人、自己，只要不停下追夢(mèng)的腳步都會(huì)到達(dá)。

中國(guó)的改革開(kāi)放之路是崎嶇的，但在這過(guò)程中，沒(méi)有一個(gè)中國(guó)人喊停，喊累，而最后中國(guó)發(fā)展成了一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家，中國(guó)用他自身的經(jīng)歷鼓勵(lì)著我們追夢(mèng)，這是一個(gè)中國(guó)夢(mèng)！

篇6

石首市文峰中學(xué)七（11）班 蔡旅程

我懷有一棵赤誠(chéng)的中國(guó)心，金黃的中國(guó)夢(mèng)。它如同夜幕上的星星，璀璨而耀眼，流淌在銀河，飛翔在廣闊的天穹。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星，因?yàn)樗艹鑫业闹袊?guó)心。

我要唱許多歡快的歌，給處于悲傷的人帶來(lái)快樂(lè)。讓快樂(lè)的人變得更加年輕，讓煩惱的人們忘記怨恨與惆悵。讓人們的步伐更加矯健，讓人們的心情更加輕松快樂(lè)，讓五湖四海蕩漾著幸福。

我要唱有趣的兒歌，把兒童的童真、童趣、童心、童聲撒向世界，讓天真的童音與歡快的童聲四處洋溢。讓大人們?cè)诟杪暲锪私庑『?，也讓小孩子們更加喜歡上音樂(lè)，愛(ài)唱歌，

我要唱蘊(yùn)含哲理的歌，把哲理融入優(yōu)美的歌聲里，讓人們?cè)诟杪曋形虺稣胬?。?tīng)！遠(yuǎn)處飄來(lái)《愛(ài)拼才會(huì)贏》《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》那鏗鏘的歌聲，這益智明理的歌曲，激人斗志，催人上進(jìn)！

我要唱一些紅歌，唱出全國(guó)人民火熱的赤子之心。用歌聲贊美革命烈士，歌頌他們一心為祖國(guó)、一心為人民的崇高品質(zhì)，看！鮮艷的五星紅旗在鏗鏘有力的歌聲中冉冉上升…..

我要唱古典歌曲，陶冶人的情操。

我要唱流行歌曲，緊跟時(shí)代潮流。.

我還要唱民歌，把每個(gè)地方的風(fēng)土人情、地方特產(chǎn)、名勝古跡全融入歌聲中。

我還要把中國(guó)的歌唱到國(guó)外，向他國(guó)展示中國(guó)的驕傲！讓中國(guó)雄雞變成金鳳凰，在響亮歌聲的伴奏下，展翅飛翔。

不過(guò)，夢(mèng)想始終是夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)。我現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)。我知道，一名歌星是不會(huì)躺在名利上，去追求過(guò)高的物質(zhì)享受的。假如有一天，我的夢(mèng)想真的能實(shí)現(xiàn)，我將把我成長(zhǎng)的經(jīng)歷寫成專著，留給未來(lái)的孩子們，讓他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上，取其精華，除其糟粕。把我所獲得的物質(zhì)財(cái)富的一部分捐獻(xiàn)給希望工程，一部分贈(zèng)送給敬老院，這也算是我對(duì)祖國(guó)的回報(bào)與感恩吧！

如果祖國(guó)是一只雞，我愿做一粒米；如果祖國(guó)是一本書，我愿做一個(gè)字；如果祖國(guó)是一座山，我愿做一粒石。

仰望星空，那暗淡的星星，一定是中國(guó)飽經(jīng)風(fēng)霜的歷史；那燦爛的星星，一定是祖國(guó)光輝自豪的現(xiàn)在：那耀眼的星星，一定是中國(guó)輝煌的未來(lái)。

篇7

一晃，離開(kāi)家六年了。六年里，我從一個(gè)不屑回家、浮躁輕狂的愣頭小子變成了一個(gè)徹頭徹尾的戀家狂。學(xué)累了，受委屈了，總渴望著能奔回家，好像家總能無(wú)時(shí)不刻給我提供一個(gè)避風(fēng)的港灣。家，不僅有溫馨與安逸，還有時(shí)時(shí)掛念我的親人與朋友。

4月的最后一天，我終于能夠在勉強(qiáng)完成了求學(xué)路上可以完成的任務(wù)之后，背上行囊靜靜的回家。這可能是我六年來(lái)最輕松的歸途，路上的田地和黃河替代了以往的昏睡與發(fā)呆，回家的興奮洗刷了以往所有的疲倦。到站的那一刻，最滿足的也莫過(guò)于伸腳踏出車門的那一瞬。呼吸到的是那熟悉而又干爽的氣息，心里又有種說(shuō)不出的踏實(shí)和舒坦。

放下行囊，換上衣服，便匆匆跟爸媽趕回老家。其實(shí)誰(shuí)都明白，老家的爺爺奶奶總是天天盼著自己的大孫子能回家看看。20分鐘的車程，帶我來(lái)到了城市環(huán)繞下似乎已是沒(méi)落的小村。高中畢業(yè)時(shí)，老家的地就因舊城改造而變成了一片高樓，融入了城市，老兩口也就沒(méi)了什么產(chǎn)業(yè)。也許就像人們所說(shuō)的那樣：人一旦閑下來(lái)就老得特別快。六年里二老漸漸變的連家務(wù)都難以操持，尤其是爺爺，經(jīng)不住歲月的侵蝕，已經(jīng)變得多少有些“絮絮叨叨”，耳朵也不太靈了，就算爬到他耳邊大聲講話，他也幾乎只能聽(tīng)見(jiàn)個(gè)十之二三。所以六年來(lái)每次回老家，我都只是坐到他身旁，靜靜地聽(tīng)。

每次爺爺見(jiàn)到我回來(lái)的表情，我都找不到合適的詞來(lái)形容。這種表情可能在外人看來(lái)就是一種“傻傻”的樂(lè)，可我從他的臉上讀出的是喜悅和滿足。帶著這表情，爺爺從屋里邁著八字迎了出來(lái)，然后用胳膊攙著我的右臂把我扶進(jìn)屋，嘴里還一邊小聲念叨著“可回來(lái)了，可回來(lái)了，可回來(lái)了······嗬，嗬。”仿佛我才是長(zhǎng)輩一樣。把我安放在沙發(fā)上，自己才迫不及待地坐下，可好像覺(jué)得還靠的不夠近，又起身往我身邊挪了挪，才心滿意足地仰到靠背上。一手扶著沙發(fā)，一手放在我的胳膊上面，時(shí)上時(shí)下，慢慢拍著我的掌心，嘴上還不時(shí)問(wèn)寒問(wèn)暖，每次回答，我都要重復(fù)個(gè)三四遍。問(wèn)完了，就沒(méi)什么話說(shuō)了，爺爺還是一直這么樂(lè)著，我倒覺(jué)得有些無(wú)趣，還隨手翻了翻手機(jī)。屋里一靜就是十多分鐘，只有忙忙活活準(zhǔn)備晚飯的奶奶好像步伐都打著節(jié)拍一樣，不時(shí)啼厘嘡啷地走來(lái)走去，還偶爾湊到跟前調(diào)侃調(diào)侃爺爺，大聲問(wèn)他：“這老頭，誰(shuí)回來(lái)了，誰(shuí)回來(lái)了？!”亦或是特意向我抵近兩步告訴我：“你爺爺現(xiàn)在做夢(mèng)都盼著你回來(lái)?！蔽覜](méi)有說(shuō)話，心里到想著“呵呵，爺爺?shù)膲?mèng)還真不少?！币粫r(shí)間，爺爺給我講的夢(mèng)仿佛又回到了眼前。

多虧有了老毛子

“見(jiàn)過(guò)鬼子砍頭嗎？”

“沒(méi)有，那時(shí)候哪有我啊?！?/p>

“我見(jiàn)過(guò)，刀片一彎，手一揮，人頭就落地了，可快了，還冒血?！?/p>

“…”

“聽(tīng)說(shuō)鬼子來(lái)了，全村婦女都往臉上抹灰，嗬，嗬。”

“哦?！?/p>

“村長(zhǎng)是能人啊，見(jiàn)人說(shuō)人話，見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話。鬼子，，八路都應(yīng)付得了啊，嗬，嗬。”

“嗯”，我心里想的這幾件事哪有什么邏輯。

“那時(shí)候就盼著能好好過(guò)日子啊，城里幾年內(nèi)打了四仗啊!多虧有了老毛子啊!都是他??！”說(shuō)著爺爺指了指老電視上的石膏做的像，這座像，從我有記憶時(shí)候就有，一直用紅布趁著，從來(lái)就和剛買來(lái)的一樣。主席像后是被電視熏黑的白墻皮子。

我是村大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)

“嗬，嗬…”

“嗓子里還是有痰?。俊?/p>

“嗬，嗬，老了，不中用了，嗬?！?/p>

“別瞎想，才…”

“想當(dāng)年我可是村大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。”

“知道，知道?！?/p>

“你知道什么？!”

“…”

“我當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候，站在臺(tái)上講話，下面沒(méi)人敢吱聲!”

“知道了?！?/p>

“咱也不發(fā)壞，咱也不整人，就盼著讓大伙跟著我一起吃飽飯!”

只有上學(xué)是出路

“孩兒啊。”

“唉。”

“還有多長(zhǎng)時(shí)間考大學(xué)?。俊?/p>

“還有仨月?！?/p>

“好好學(xué)啊。”

“我知道，您放心吧?！?/p>

“只有上學(xué)是出路?。讉€(gè)弟兄，只有你爸爸考上了大學(xué)，才走了出去啊?！?/p>

“您提這個(gè)干嗎？”

“以前不明白，現(xiàn)在才知道，只有上學(xué)是出路啊?！?/p>

“…”

“我盼著你跟你姐一起考上大學(xué)，別的沒(méi)有，考上了我給你們發(fā)票子!”

“好!”

“我盼著你們姐妹能考上大學(xué)，考上研究生，考上博士，考上…考上…”

“博士后!”

“博士后，博士后，對(duì)，對(duì)，嗬，嗬。都考上，給咱墳上冒青煙!”

爺爺天天盼你回

“孩兒啊，什么時(shí)候上大學(xué)去?。俊?/p>

“明天早上一早，五點(diǎn)的火車?！?/p>

“好啊，嗬，嗬。有錢花嗎？這是我給你備的紅包?！?/p>

“哎呀，不用了，收起來(lái)吧，都準(zhǔn)備好了，你留著自己用吧?！?/p>

“拿著!拿著!你爺爺?shù)囊稽c(diǎn)意思，多了沒(méi)有，就二百?！?/p>

“好，好?！?/p>

“去了好好學(xué)啊?！?/p>

“我知道，我知道?！?/p>

“來(lái)來(lái)，吃點(diǎn)餃子，老話說(shuō)‘上叫餃子，下叫面’，來(lái)來(lái)，吃點(diǎn)‘滾蛋餃子’，吃了一路順順溜溜!”

“您這是說(shuō)的什么話啊?！?/p>

“老百姓的話!嗬，嗬。到了學(xué)校有空記得給家來(lái)個(gè)電話，能回更好，爺爺天天盼你回啊!”

突然，我被拍了一下?！白撸?，吃飯了，嗬，嗬，吃晚飯了，我囑咐你奶奶了，晚上給你下的面，‘下叫面’，呵呵，多吃點(diǎn)?！闭f(shuō)完?duì)敔斁驼酒饋?lái)，走到桌前，順手打開(kāi)了電視。電視里的廣告恰巧高聲念著：一個(gè)夢(mèng)，兩個(gè)夢(mèng)，千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想…

篇8

在這個(gè)特殊的日子里，《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目在雄偉壯觀的八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下開(kāi)始了。它的主題同樣影響著所有的人——我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。節(jié)目分為“我的夢(mèng)”“堅(jiān)持夢(mèng)想”“探索夢(mèng)想”“中國(guó)夢(mèng)”四個(gè)篇章，讓我懂得了什么是夢(mèng)想。

夢(mèng)想，一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想？沒(méi)有夢(mèng)想，便沒(méi)有奮斗的目標(biāo)；沒(méi)有夢(mèng)想，生活則平淡如水；沒(méi)有夢(mèng)想，便失去了人生的價(jià)值……在這個(gè)節(jié)目里，我看到了許多成功的人所講述成就夢(mèng)想的艱辛和磨礪，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”??！他們的夢(mèng)想從不可能到完全實(shí)現(xiàn)，一波三折，不斷跨越自我和超越自我的極限，這些故事令我感動(dòng)。

在這個(gè)節(jié)目里，我看到了李連杰叔叔不斷追求夢(mèng)想的故事。他從小習(xí)武，刻苦鍛煉，就是為了將中華民族的武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。他小時(shí)候在美國(guó)表演的時(shí)，美國(guó)總統(tǒng)對(duì)他說(shuō)：“你的功夫這么棒，為什么不給我當(dāng)保鏢？”他說(shuō)了一個(gè)很棒的話:“我不會(huì)保護(hù)一個(gè)人，我會(huì)保護(hù)13億中國(guó)人!”看，這就是炎黃子孫的夢(mèng)，這就是中國(guó)夢(mèng)！

阿里巴巴集團(tuán)的創(chuàng)始人——馬云，曾對(duì)于夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)、重點(diǎn)大學(xué)，可是費(fèi)了三年的功夫才考上大學(xué)。他總是遭到別人的冷嘲熱諷，他的贊助商曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你的集團(tuán)創(chuàng)建成功了，我的名字倒著寫！”通過(guò)一次次的失敗，一次次的努力，一次次的奮斗，他最后終于成功了。這便是堅(jiān)持夢(mèng)想的力量.

“人們對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮 暑期讀書筆記&影視劇點(diǎn)評(píng)精選讀書筆記影視劇點(diǎn)評(píng)書評(píng)舞臺(tái)藝術(shù)點(diǎn)評(píng)讀后感 斗目標(biāo)”。國(guó)家之夢(mèng)，反映國(guó)民之夢(mèng)；個(gè)人之夢(mèng)，融為民族之夢(mèng)。發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，在當(dāng)今中國(guó)，國(guó)家理念與人民期盼同聲相應(yīng)；個(gè)人夢(mèng)想與民族夢(mèng)想一脈相承，中國(guó)夢(mèng)既是“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”，也是“富民夢(mèng)”。全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)、建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧現(xiàn)代化國(guó)家的藍(lán)圖，對(duì)接著“更好的教育”、“更滿意的收入”、“更可靠的社會(huì)保障”的群眾期盼。個(gè)人敢做夢(mèng)，國(guó)家能圓夢(mèng)，在中華民族偉大復(fù)興的征程中，中國(guó)夢(mèng)正一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓人民感受變遷、觸摸幸福、實(shí)現(xiàn)理想。

篇9

（研究生部 閆萌萌）

青年的人生因擁有夢(mèng)想而飛揚(yáng)熱烈，因?yàn)閴?mèng)想而篤定前行。青年人要敢做夢(mèng)，能做夢(mèng)，正圓夢(mèng)！在中國(guó)這片我們深深依戀的土地上，青年啊，盡情追逐你的夢(mèng)想吧！

2013年的春天，提出“中國(guó)夢(mèng)”深刻道出了中國(guó)近代以來(lái)歷史發(fā)展的主題主線，深情地描繪了近代以來(lái)中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。

“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！边@出自梁?jiǎn)⒊壬渡倌曛袊?guó)說(shuō)》的至理名言，每每讀來(lái)，總是振奮人心。三年前的夏天，我在湖南省郴州市桂東縣沙田村的一個(gè)中學(xué)義務(wù)支教，這段文字曾反復(fù)在我的課堂上讓我的第一批學(xué)生齊讀、背誦。字字句句，念到他們心里，也記在我心里。

我問(wèn)他們以后想干什么。想考到市里的名校，以后考大學(xué)出人頭地。想早點(diǎn)出去打工賺錢，讓家里過(guò)得更好。想當(dāng)老師，想當(dāng)大老板……那時(shí)的我也不過(guò)是個(gè)大二的學(xué)生，初到山村看到學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活的狀況，對(duì)我產(chǎn)生了極大的沖擊。

沒(méi)課的時(shí)候，我坐在河邊，看著藍(lán)天白云，看四周青山環(huán)繞，有時(shí)候覺(jué)得這就是最美的日子。而當(dāng)我知道學(xué)生們沒(méi)見(jiàn)過(guò)電腦，沒(méi)有資質(zhì)更好的英語(yǔ)老師教他們讀出發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的英文，看到他們迷茫而又膽怯地望著我時(shí)，我又在想，這不是祖國(guó)的少年應(yīng)該有的精神面貌呀！

到現(xiàn)在，我已成為在北京讀書的研究生，我努力讓每一天都充實(shí)地度過(guò)，我珍惜還在校園學(xué)習(xí)的時(shí)光，我為了美好的明天在奮斗。我的思緒也時(shí)常飄向遠(yuǎn)在湖南南部那個(gè)小山村，想起山間中學(xué)里的學(xué)生，不知他們現(xiàn)在在為何而奮斗？每當(dāng)想起支教時(shí)的學(xué)生，就看到他們青春洋溢的臉龐，滿是朝氣，想起他們，就覺(jué)著有無(wú)盡的希望！

青年是祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的中流砥柱，青年的希望就是祖國(guó)未來(lái)的希望，擔(dān)負(fù)起歷史責(zé)任是青年義不容辭的義務(wù)。作為青年的我們應(yīng)該關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)，體會(huì)我們對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”這一概念應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。要在這歷史的節(jié)點(diǎn)上找到我們自己發(fā)展前行的方向，找到它對(duì)于我們未來(lái)更加遼闊的社會(huì)意義。當(dāng)今飛速發(fā)展的時(shí)代，我們，是今后中國(guó)社會(huì)建設(shè)的有生力量，代表著社會(huì)的未來(lái)和希望。我們的進(jìn)一步發(fā)展，對(duì)未來(lái)有著非比尋常的重要意義。

中國(guó)夢(mèng)，是我們共有的夢(mèng)想，正如所說(shuō)，讓人民共享出彩的機(jī)會(huì)。這是一個(gè)集體概念，并不特指單個(gè)人的利益和價(jià)值，而是大家共同的目標(biāo)和價(jià)值追求。中國(guó)夢(mèng)不能脫離單個(gè)個(gè)體而存在，它依靠那些有著夢(mèng)想和實(shí)干精神的青年人發(fā)揮主力軍的作用。國(guó)家之夢(mèng)，反映國(guó)民之夢(mèng)；個(gè)人之夢(mèng)，融為民族之夢(mèng)。當(dāng)今中國(guó)，國(guó)家理念與人民期盼同聲相應(yīng)；個(gè)人夢(mèng)想與民族夢(mèng)想一脈相承，中國(guó)夢(mèng)既是“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”，也是“富民夢(mèng)”。青年是最容易盛產(chǎn)夢(mèng)想的花季，也是最有條件把夢(mèng)想付諸實(shí)踐的時(shí)期。青年夢(mèng)既是個(gè)人夢(mèng)，也是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

中華民族是一個(gè)充滿著朝氣的民族，新時(shí)期的中國(guó)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)代，所以年輕人的夢(mèng)想與國(guó)家民族興衰榮辱緊密相連，要勇敢追求自己心中的夢(mèng)想，并付諸行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”增添新的活力。

每一個(gè)中國(guó)人需要把個(gè)人的夢(mèng)想和“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人的夢(mèng)想融入到“中國(guó)夢(mèng)”中去，作為青年更應(yīng)如此。

首先，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。作為當(dāng)代大學(xué)生，要鼓足中國(guó)信心，努力通過(guò)自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉增強(qiáng)本領(lǐng)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。

其次，勇于創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。時(shí)代在變遷，社會(huì)在進(jìn)步，陳舊的思想已經(jīng)適應(yīng)不了只要廣大青年胸懷理想，只有創(chuàng)新才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。明確個(gè)人目標(biāo)，以“天行健,君子以自強(qiáng)不息”來(lái)作為自己的座右銘，成就自身價(jià)值。只要廣大青年胸懷理想，滿懷激情，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于創(chuàng)造，用“兩個(gè)百年”的目標(biāo)激勵(lì)自己頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，奮勇投身中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)偉大實(shí)踐，才能為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”發(fā)揮生力軍作用，用‘青年夢(mèng)’托起“中國(guó)夢(mèng)”。

篇10

石首市文峰中學(xué)七（11）班 楊亭睿

每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大復(fù)興就是每個(gè)中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)！

有夢(mèng)想才會(huì)有希望，天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉餡餅，只有自己奮斗，才能得到又大又香的餡餅。只有我們樹(shù)立了自己的理想，有了為理想奮斗的動(dòng)力，我們才能讀好書。成為人才，才能報(bào)效祖國(guó)，只有我們讀好書，才能有機(jī)會(huì)為他人服務(wù)，為國(guó)家服務(wù)。

如今的社會(huì)，弱肉強(qiáng)食，正是順應(yīng)了大魚吃小魚，小魚吃蝦米的自然規(guī)律，人們不惜一切互相競(jìng)爭(zhēng)，得到高貴的工作和事業(yè)

而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的老師，因?yàn)槲艺J(rèn)為教育學(xué)生可以使更多的人成為國(guó)家的棟梁之才，使學(xué)生汲取更多的文化知識(shí)，使他們成為世上有文化的人。而且我小時(shí)候喜歡收集一些五顏六色的粉筆，在黑板上面寫字，畫畫，編織自己的教師夢(mèng)，有空還給妹妹她們當(dāng)老師，教她們寫字，畫畫、我一定要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，不管遇到什么困難都不輕言放棄。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！

還有一個(gè)原因是；

我媽媽就是一名優(yōu)秀的教師，她每天早早的起床，洗漱完畢后，就騎上自行車飛奔到學(xué)校，開(kāi)始了這一天辛勤的工作。媽媽嘔心歷血育新人，她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國(guó)美麗的花朵培育成祖國(guó)將來(lái)的棟梁。

媽媽下班后也不停地工作。除了照顧我，就是給她的學(xué)生批改作業(yè)，媽媽把心都給操碎了，頭發(fā)也白了很多。

記得還是前幾天的事了，媽媽像往常一樣去上班，那時(shí)正是上班高峰，在一個(gè)十字路口，媽媽被一輛迎面而來(lái)的一輛摩托車撞到了，右手嘩嘩得流著血，被綁上了一層厚厚的繃帶，但是，媽媽您仍然堅(jiān)持上班，用那摔傷的右手寫出一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。下班回家后，我發(fā)現(xiàn)您有手腫的厲害，血把繃帶都染紅了。我撫摸著您的右手，仿佛看見(jiàn)您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆，一筆一劃在黑板上寫著，豆大的汗珠從您額頭上滾落下來(lái)，您擦了擦汗珠又吃力的開(kāi)始講課。您忍住了右手的疼痛，終于成功的講完了一堂課。下班后您還在那無(wú)人的辦公室內(nèi)備課。

媽媽您是那么的敬業(yè)，那么的勤勞，那么的堅(jiān)強(qiáng)！

從此不知在我心里的某個(gè)角落好像種下了一粒種子——當(dāng)教師的夢(mèng).