導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇春季衛(wèi)生健康知識(shí)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

今年四月是我國(guó)第二十二個(gè)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”，為了進(jìn)一步推動(dòng)我辦愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作，提高人民群眾衛(wèi)生意識(shí)和健康水平，現(xiàn)將愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)安排如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》，以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為目標(biāo)，以“創(chuàng)建新目標(biāo)、提升新境界、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”構(gòu)建和諧社會(huì)為中心。按照新《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》在全辦范圍內(nèi)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理，不斷提高城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，創(chuàng)造最佳人居環(huán)境，增強(qiáng)市民的文明衛(wèi)生意識(shí)。

二、工作任務(wù)

（一）開(kāi)展各種形式的宣傳活動(dòng)

由辦事處“雙創(chuàng)”辦組織，各社區(qū)、單位配合，大力宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》和各種知識(shí)。采取發(fā)放宣傳單、制作宣傳展板、黑板報(bào)、宣傳欄，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷等形式，深入大街小巷、公共場(chǎng)所、人民群眾聚集地點(diǎn)進(jìn)行廣泛宣傳。

各社區(qū)、單位要組織人員深入居民小區(qū)、學(xué)校，開(kāi)展健康教育活動(dòng)，普及衛(wèi)生法律、法規(guī)和衛(wèi)生常識(shí)，增強(qiáng)群眾的衛(wèi)生意識(shí)，促使人們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

（二）大力開(kāi)展春季除“四害”工作

春季是各種病媒生物復(fù)蘇的季節(jié)，也是開(kāi)展除害防病的最佳時(shí)機(jī)，轄區(qū)各社區(qū)、單位要積極做好春季老鼠、蟑螂的集中消殺工作。對(duì)本社區(qū)，單位的“四害”孳生地進(jìn)行徹底清理，鏟除滋生地，消除“四害”生存環(huán)境，有效降低“四害”密度，確保消殺效果。

（三）利用雙休日，組織轄區(qū)各社區(qū)、單位上街開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)、清理本社區(qū)（單位）積存的垃圾、健康知識(shí)測(cè)試等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)人民群眾參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的積極性。

1、組織上街義務(wù)勞動(dòng)，發(fā)動(dòng)轄區(qū)各社區(qū)、單位上街進(jìn)行擦洗欄桿、牌匾，清除綠籬、樹(shù)坑垃圾雜物，鏟除“野廣告”等義務(wù)勞動(dòng)。

2、開(kāi)展健康知識(shí)問(wèn)卷測(cè)試活動(dòng)，組織全辦機(jī)關(guān)干部進(jìn)行健康知識(shí)測(cè)試活動(dòng)，以促進(jìn)健康知識(shí)知曉率和行為形成率的不斷提高。

3、開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，由各社區(qū)負(fù)責(zé)，發(fā)動(dòng)各自轄區(qū)單位開(kāi)展以家庭、樓道、庭院為主的內(nèi)、外環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)。

三、有關(guān)要求

1、認(rèn)真組織，密切配合。各社區(qū)單位要制定活動(dòng)計(jì)劃，明確實(shí)施步驟，各部門各負(fù)責(zé)，相互配合，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)。

篇2

一、強(qiáng)化愛(ài)國(guó)衛(wèi)生觀念

在這次“愛(ài)衛(wèi)月”活動(dòng)中，我社區(qū)非常重視，為了提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立了“愛(ài)衛(wèi)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開(kāi)轄區(qū)單位、居民組長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)，就“愛(ài)衛(wèi)月”活動(dòng)做了做了全面安排部署。衛(wèi)生專干就如何認(rèn)真開(kāi)展“愛(ài)衛(wèi)月”，整治環(huán)境衛(wèi)生，宣傳健康教育，預(yù)防冷疾病做了詳細(xì)周密的安排部署?；顒?dòng)期間發(fā)放各健康宣傳資料份，及時(shí)更換了黑板報(bào)、宣傳欄、公示欄的內(nèi)容，通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)，提高了轄區(qū)單位和居民群眾對(duì)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)”的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了居民自我保健意識(shí)和預(yù)防疾病的能力，受到廣大市民的廣泛稱贊。

二、全力整治環(huán)境衛(wèi)生

在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中，社區(qū)本著“早布置、早動(dòng)手”的原則，早在三月下旬就對(duì)全面的越冬垃圾和衛(wèi)生死角情況進(jìn)行了調(diào)查摸底，根據(jù)氣溫上升快的情況，著重開(kāi)展了院子和周邊垃圾的清運(yùn)工作。

三、加強(qiáng)健康教育工作。

廣泛開(kāi)展衛(wèi)生健康宣傳教育，牢固樹(shù)立“環(huán)境就是生產(chǎn)力，環(huán)境就是發(fā)展形象”的思想，強(qiáng)化廣大群眾的衛(wèi)生意識(shí)，摒棄陋習(xí)。按照要求，大力倡導(dǎo)不吸煙、不喝生水、不吃不潔食品、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨地大小便等科學(xué)文明的生活、生產(chǎn)方式。積極引導(dǎo)大家保持良好的生活習(xí)慣，自覺(jué)養(yǎng)成科學(xué)的衛(wèi)生觀念，積極倡導(dǎo)社會(huì)公德。加強(qiáng)大家衛(wèi)生安全意識(shí)及良好個(gè)人行為習(xí)慣教育，自覺(jué)提高保健意識(shí)，保持清潔衛(wèi)生從自我做起。

四、落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督

為加強(qiáng)對(duì)愛(ài)衛(wèi)工作的管理，對(duì)綠化帶定期進(jìn)行清理和除草，徹底消除了衛(wèi)生死角，同時(shí)還加大了保潔力度，要求嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生工作管理制度，自覺(jué)維護(hù)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域，為小區(qū)居民生活環(huán)境創(chuàng)造整潔、衛(wèi)生的生活環(huán)境。

五、廣泛參與，科學(xué)除害

篇3

樹(shù)立“預(yù)防為主”、“健康第一”的思想

可以把“大學(xué)生健康教育”課和體育課一樣納入到必修課的計(jì)劃中去，或者提高其學(xué)分比例，采取強(qiáng)制措施或條件引導(dǎo)普及健康教育，同時(shí)擴(kuò)大衛(wèi)生知識(shí)的普及率。大學(xué)生可以學(xué)習(xí)掌握必要的衛(wèi)生知識(shí)，逐步建立起符合健康要求的個(gè)人行為，改變各種不良習(xí)慣，樹(shù)立講衛(wèi)生的良好道德觀念，自覺(jué)遵守學(xué)校衛(wèi)生制度，使學(xué)校衛(wèi)生工作得到普遍的支持。

通過(guò)健康教育可以使大學(xué)生由淺入深地掌握各種必要的健康信念，使他們進(jìn)一步了解健康的意義和價(jià)值，逐步加強(qiáng)生活自理能力，環(huán)境適應(yīng)能力，加強(qiáng)大學(xué)生自我保健意識(shí)和能力，提高自我的生活質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)優(yōu)化后代，強(qiáng)盛民族的美好愿望。老師可以在健康傳播中采用人際傳播、大眾傳播、組織傳播及自我傳播的方式，運(yùn)用健康傳播技術(shù)，如：語(yǔ)言教育方法、文字教育方法、形象化教育方法、電化教育方法等，講授大學(xué)生的生理、心理健康標(biāo)準(zhǔn)以及學(xué)習(xí)衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生和食品與營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)習(xí)熟悉對(duì)主要的傳染病、性病、艾滋病的預(yù)防措施，掌握常見(jiàn)病的防法和用藥基本知識(shí)，并通過(guò)實(shí)際演練，提高學(xué)生應(yīng)用在緊急情況下的自救與互救的技能。

定期運(yùn)用健康測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo)進(jìn)行高校評(píng)估檢查

健康測(cè)量是將健康概念及與健康有關(guān)的事物或現(xiàn)象進(jìn)行量化的過(guò)程，即依據(jù)一定的規(guī)則，根據(jù)被測(cè)對(duì)象的性格和特征，用數(shù)字來(lái)反映健康概念與健康有關(guān)的事情或現(xiàn)象。依據(jù)健康測(cè)量指標(biāo)來(lái)考評(píng)高校大學(xué)生健康教育的效果及水平。

用知識(shí)的疫苗來(lái)提高大學(xué)生自身的免疫力

教師在授課中要取得較好的效果，吸引學(xué)生的注意力，傳播技巧是十分重要的。課堂上要重視師生互動(dòng)而不能只是單向的、說(shuō)教的教學(xué)方法；要善于調(diào)動(dòng)起學(xué)生積極性，使課堂氣氛熱烈。首先師生要溝通、理解、信任與尊重，保護(hù)對(duì)方的隱私；第二，對(duì)周圍環(huán)境、人群健康情況應(yīng)有所了解，不管是回答咨詢、專題講座、授課、座談等都應(yīng)針對(duì)性強(qiáng)、有的放矢、使對(duì)方產(chǎn)生興趣、共鳴；第三，使用通俗易懂的語(yǔ)言，如對(duì)非醫(yī)療專業(yè)的學(xué)生使用了很多醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，對(duì)方理解不了醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)的含義，也是不能達(dá)到預(yù)期的效果的，同時(shí)需要具有科學(xué)性。

通過(guò)講授衛(wèi)生知識(shí)，使大學(xué)生意識(shí)到他們目前的不健康行為方式；使學(xué)生感到有信心，有能力通過(guò)努力改變不良行為，在內(nèi)容上盡量貼近生活，使之刻骨銘心的記憶在腦海中受益終身。

春季傳染病預(yù)防工作和健康教育相結(jié)合

通過(guò)健康教育有計(jì)劃、有步驟地做好各種傳染病的預(yù)防和控制工作、做好學(xué)生的常見(jiàn)病預(yù)防工作。認(rèn)真落實(shí)晨檢和疫情報(bào)告制度。要健全并落實(shí)學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度、一旦發(fā)現(xiàn)傳染病患者或疑似傳染病患者，應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和上級(jí)主管部門并落實(shí)有關(guān)防控措施；各高校要加強(qiáng)發(fā)熱門診的值班力量、加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的疫情信息溝通，做到對(duì)傳染病患者及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)治療。

加強(qiáng)人群聚集場(chǎng)所的管理。要加強(qiáng)教室、宿舍、圖書(shū)館、食堂等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)與換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。在已發(fā)生呼吸道傳染病流行的地區(qū)、學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況減少或停止大型室內(nèi)集體活動(dòng)。

開(kāi)展呼吸道傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，落實(shí)1小時(shí)校園體育鍛煉時(shí)間。要在春季開(kāi)學(xué)后，以各種形式開(kāi)展1次預(yù)防流感、肺結(jié)核、水痘、手足口病等為重點(diǎn)的傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。同時(shí)還要加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳工作，取得家長(zhǎng)的支持和配合。要采取切實(shí)措施、確保學(xué)生每天1小時(shí)校園體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

深入開(kāi)展學(xué)校食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治工作。加大監(jiān)管力度，明確工作責(zé)任，健全工作制度，落實(shí)工作措施，切實(shí)提高學(xué)校食品衛(wèi)生安全水平。春季開(kāi)學(xué)前，要對(duì)寒假期間閑置未用的飲食飲水設(shè)備、設(shè)施及餐飲用具進(jìn)行全面徹底的清潔、消毒，消除衛(wèi)生死角，排除安全隱患；對(duì)上學(xué)期剩余的食品原料、調(diào)料等要進(jìn)行認(rèn)真的檢查，清除過(guò)期變質(zhì)食品原料和調(diào)料確保食品采購(gòu)、貯存、加工、出售等各個(gè)環(huán)節(jié)達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求，堅(jiān)決防止食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。

篇4

幼兒園是人群比較密集的場(chǎng)所，幼兒是傳染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理控制傳染病，防止幼兒園爆發(fā)傳染病，保障幼兒健康發(fā)展。為了進(jìn)一步做好幼兒園傳染病的防控，有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播，決定采取一下措施:

一、預(yù)防是關(guān)鍵

總的來(lái)說(shuō)幼兒傳染病的潛伏期基本在3--8天以內(nèi)，在幼兒處于癥狀不明顯，或無(wú)癥狀的潛伏期內(nèi)，尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒，在幼兒園這樣高度密集的地方，如果等發(fā)現(xiàn)某個(gè)幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進(jìn)行防治，就失去了最佳的控制時(shí)機(jī)為時(shí)已晚，所以傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，在充分認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)后，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

1.加強(qiáng)晨間檢查。每日晨間進(jìn)行檢查和缺課追蹤制度，每天保健老師對(duì)所有入園兒童進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查，尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)，班級(jí)老師到班級(jí)后首先開(kāi)窗和通風(fēng)然后對(duì)入園的孩子進(jìn)行詢問(wèn)檢查。

2.加強(qiáng)缺勤追蹤把好二次晨檢關(guān)，有異常要求家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院就診，對(duì)于排除了傳染病的幼兒須有醫(yī)院的相關(guān)證明，同時(shí)老師要負(fù)責(zé)對(duì)每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因，每天上午10:00老師負(fù)責(zé)考勤，沒(méi)有來(lái)園的打電話，詢問(wèn)幼兒情況及醫(yī)院看病結(jié)果。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告疫情報(bào)告，若在園內(nèi)出現(xiàn)了傳染病或疑似應(yīng)及時(shí)對(duì)患病幼兒進(jìn)行隔離，并通知家長(zhǎng)到正規(guī)醫(yī)院，并有保健醫(yī)生跟蹤確診結(jié)果及時(shí)上報(bào)。

3.落實(shí)衛(wèi)生檢查對(duì)幼兒的教學(xué)生活用品以及活動(dòng)場(chǎng)所加大消毒力度，幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制度，每周進(jìn)行一次大檢查，做好相關(guān)記錄，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)改正，當(dāng)場(chǎng)指出，及時(shí)監(jiān)督，督促各班做到細(xì)致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。

二、措施得當(dāng)是保障

1.保持教學(xué)生活環(huán)境整潔衛(wèi)生，通風(fēng)換氣，加強(qiáng)檢查，嚴(yán)禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象

2.嚴(yán)格按照要求由專人為大型玩具消毒，定期開(kāi)展預(yù)防性消毒是根據(jù)天氣情況，不定時(shí)安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥

3.注意均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)

4.讓每位教師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱，咳嗽，乏力精神委靡的癥狀時(shí)，老師立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案采取措施及時(shí)就醫(yī)及時(shí)隔離

三、具體工作安排

九月份

1.徹底打掃衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行全員安全大檢查

2.制定本學(xué)期傳染病防控計(jì)劃

3.嚴(yán)格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關(guān)

4.對(duì)家長(zhǎng)教師進(jìn)行傳染病知識(shí)培訓(xùn)

十月份

1.做好秋季流行病的宣傳預(yù)防工作

2.加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作，學(xué)習(xí)常規(guī)消毒

3.加強(qiáng)餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查力度

4.做好秋季傳染病預(yù)防工作

十一月份

1.組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案

2.加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)，巡查監(jiān)督

3.進(jìn)行防病知識(shí)宣傳是發(fā)放與預(yù)防秋季傳染病

4.加強(qiáng)傳染病防控工作進(jìn)行一次幼兒健康知識(shí)考試

5.對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次預(yù)防疾病傳染的防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)

一月份

1.做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作

2.加大衛(wèi)生檢查力度，督促做好防寒保暖工作

3.收集各類資料并歸檔

三月份

1.做好春季流行病的宣傳預(yù)防工作，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作

2.組織教師學(xué)習(xí)春季傳染病防控的知識(shí)，組織保育員學(xué)習(xí)常規(guī)消毒，加強(qiáng)常規(guī)檢查

3.加強(qiáng)餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查力度，加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)檢查力度

四月份

1.組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案

2.各班上健康教育公開(kāi)課進(jìn)行防病知識(shí)宣傳

五月份

1.發(fā)以預(yù)防春夏季為內(nèi)容的告家長(zhǎng)書(shū)

2.加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度，檢查制度，落實(shí)情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查

3.及時(shí)做好體檢反饋工作，對(duì)有疾病的通知家長(zhǎng)帶孩子就醫(yī)，進(jìn)行一次健康知識(shí)培訓(xùn)宣傳檢測(cè)

六月份

1.做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預(yù)防

2.加大衛(wèi)生檢查力度，滅蚊滅蠅工作

3.加強(qiáng)傳染病防控工作巡點(diǎn)檢查消毒落實(shí)

篇5

春季幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃范文一一、指導(dǎo)思想：衛(wèi)生保健以幼兒園《綱要》(試行)為指導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，貫徹實(shí)行“預(yù)防為主”的方針，實(shí)施科學(xué)育兒，遵循保教結(jié)合的原則，全面規(guī)范保育工作，讓幼兒有健康的體魄，大力提高保教質(zhì)量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺(tái)階。

二、具體目標(biāo)：切實(shí)抓好衛(wèi)生保健工作，如：營(yíng)養(yǎng)分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴(yán)格控制傳染病，降低常見(jiàn)病的發(fā)病率，進(jìn)一步提高幼兒的自我保護(hù)能力，杜絕事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，合理安排幼兒膳食，保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng)，讓幼兒身心得到健康成長(zhǎng)。

三、具體措施：進(jìn)一步提高做好衛(wèi)生保健工作。

(一)健康檢查制度： 1、做好健康分析、評(píng)價(jià)、登記記錄。

2、堅(jiān)持每天晨檢及全日觀察制度，認(rèn)真做到“一?！?、“二看”、“三問(wèn)”、“四查”，發(fā)現(xiàn)患病兒當(dāng)即與老師和家長(zhǎng)聯(lián)系，并做好記錄。當(dāng)家長(zhǎng)末及時(shí)來(lái)園接幼兒時(shí)，由保健醫(yī)生帶患病兒在保健室觀察，護(hù)理，如遇緊急情況立即送醫(yī)院。并將情況如實(shí)告訴家長(zhǎng)。

(二)日用品消毒制度

1、床板每周擦抹一次，被褥每月暴曬一次。

2、幼兒玩具保持清潔，積木、積塑每周清洗、消毒一次。

3、圖書(shū)每月日光暴曬一次。

4、桌椅每日清擦一次，每周用肥皂水清洗一次，保持桌椅整潔。

5、地面、廁所每天拖、沖洗，每周用消毒液拖地消毒一次。

(三)環(huán)境衛(wèi)生

1、保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，堅(jiān)持每天一小掃、每周一大掃。清除衛(wèi)生死角。

2`定期抽查，每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

3、保持室內(nèi)空氣流通，陽(yáng)光充足開(kāi)窗通風(fēng)換氣。

(四)個(gè)人衛(wèi)生

1、幼兒每人一巾一杯，專人專用，定時(shí)消毒。

2、幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習(xí)慣，保持手的整潔。

3、大班幼兒學(xué)會(huì)使用筷子吃飯，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不挑食、不偏食、不暴食。

4、幼兒養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣，大班養(yǎng)成飯后刷牙的習(xí)慣。

5、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及正確姿勢(shì)。

6、每周剪指甲一次，保持幼兒個(gè)人整潔衛(wèi)生。

7、根據(jù)季節(jié)變換，活動(dòng)量的大小，隨時(shí)為幼兒增減衣服，關(guān)心幼兒的冷暖。

8、各項(xiàng)活動(dòng)都以幼兒為中心，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育，并教給幼兒一些自我保護(hù)的能力。

9、妥善保管好班內(nèi)物品，玩具、用品使用安全，避免摔傷、燙傷，杜絕事故發(fā)生。

(五)飲食管理

1、創(chuàng)新食譜，向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查表，為幼兒提供豐富多彩的美食。

2、根據(jù)季節(jié)變化，制定適合幼兒年齡的帶量食譜，保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng)。

3、定期計(jì)算幼兒進(jìn)食量、營(yíng)養(yǎng)量。保證幼兒健康成長(zhǎng)。

4、按時(shí)開(kāi)飯，保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。

春季幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃范文二一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我園的工作，繼續(xù)認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，以幼兒園《3——6歲兒童發(fā)展指南》為指導(dǎo)思想，認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健制度》，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo)，扎實(shí)而有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、工作目標(biāo)

以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自我保護(hù)能力為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)各班的班級(jí)常規(guī)管理，不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。

三、主要工作

(一)衛(wèi)生保健

進(jìn)一步完善各種衛(wèi)生保健制度，認(rèn)真組織全園教職工實(shí)施我園園本體系中的有關(guān)教育目標(biāo)，貫穿于一日生活活動(dòng)中。

1、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢，體檢不合格者拒絕接收入園。

2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作，認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則，發(fā)現(xiàn)精神、體溫異常及時(shí)通知家長(zhǎng)。

3、積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào)，做好幼兒的預(yù)防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風(fēng)疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營(yíng)養(yǎng)分析、。

4、積極認(rèn)真組織保育員及后勤工作人員開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，全面提高保育質(zhì)量。

5、負(fù)責(zé)患病幼兒在園服藥工作，堅(jiān)持認(rèn)真、仔細(xì)、耐心、把安全服藥放在第一位，做好“三對(duì)”：對(duì)班級(jí)、對(duì)姓名、對(duì)藥名。

6、隨時(shí)隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生，并隨時(shí)記錄衛(wèi)生情況，與考核掛鉤。

(二)、飲食與營(yíng)養(yǎng)

1、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營(yíng)養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給.要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。

2、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間與次數(shù),幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要。

3、隨時(shí)為幼兒提供飲水機(jī)會(huì),水溫符合要求。

4、遵守開(kāi)飯時(shí)間，不宜提早或推遲，做好餐前準(zhǔn)備，餐后管理工作，分餐時(shí)要洗手，分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。

5、幼兒在進(jìn)餐過(guò)程中，教師要讓幼兒情緒愉快，專心用餐，細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的好處。

6、食堂從業(yè)人員具有健康證，按食品衛(wèi)生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開(kāi)，操作時(shí)保持食品營(yíng)養(yǎng)素，制作食品色、香、味俱全。

(三)、衛(wèi)生習(xí)慣

1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生、安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備，進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時(shí)做好消毒工作。

3、注意幼兒的五官保健，定期調(diào)換幼兒位置，正確指導(dǎo)幼兒看書(shū)、畫(huà)圖畫(huà)、寫(xiě)字等的良好習(xí)慣，保護(hù)幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣及良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手，保持雙手干凈的好習(xí)慣，加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng)，教育幼兒不挑食，確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收。

5、組織好幼兒午餐，養(yǎng)成就餐秩序好，安靜進(jìn)餐的習(xí)慣，能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完，吃飽。培養(yǎng)幼兒飯后漱口、洗臉的習(xí)慣，組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時(shí)間。

6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，足夠的睡眠對(duì)幼兒身高發(fā)育起著重要作用，教師要做好睡前教育，為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，讓幼兒愉快入睡。

7、學(xué)會(huì)整理：幼兒活動(dòng)室中，要養(yǎng)成哪里拿的東西哪里放，并歸放整齊的好習(xí)慣。大班幼兒要學(xué)會(huì)自己整理床鋪，中班幼兒嘗試整理自己的床鋪。

8、努力做好幼兒自我保護(hù)工作，利用晨間談話、健康安全教育課、宣傳櫥窗針對(duì)一些常見(jiàn)問(wèn)題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法，提高幼兒自我保護(hù)能力。

(四)、清潔衛(wèi)生、消毒隔離工作

1、實(shí)行一人一杯、一巾專用制度，各班做好標(biāo)記。做到口杯、毛巾每日消毒。

2、各室定期、定時(shí)消毒，及時(shí)記錄。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書(shū)、被褥等。及時(shí)換洗被褥、枕套(每月清洗一次)，晾曬(每?jī)芍芤淮?。

4、食堂：清洗消毒工作嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行，每周定時(shí)對(duì)餐具、用具及空氣進(jìn)行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作，杜絕購(gòu)買無(wú)證、腐爛、變質(zhì)等有損于健康的食品。

5、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，責(zé)任到班，班級(jí)每天一小掃，每月大掃除，隨時(shí)保潔，玩具每周消毒一次，定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果及時(shí)公布，并納入期末考核。

6、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生由專人負(fù)責(zé)，每天堅(jiān)持清掃一次，隨時(shí)保潔，各種大型玩具每周堅(jiān)持擦洗并消毒一次。每月環(huán)境大掃除一次，定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果及時(shí)公布，并納入期末考核。

7、保健室藥品標(biāo)簽清楚，妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品，防止用錯(cuò)藥。

8、加強(qiáng)晨檢力度，做到一摸、二看、三問(wèn)、四查，摸摸有無(wú)發(fā)燒，看看精神狀態(tài)，面色、皮膚有無(wú)皮疹，可疑者及時(shí)隔離;問(wèn)問(wèn)飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無(wú)攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。對(duì)有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

9、做好流行病的預(yù)防工作，對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫，防止水痘、流感等傳染病的蔓延，對(duì)有傳染病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

(五)、安全保護(hù)

1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，制定規(guī)則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察，對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要仔細(xì)詢問(wèn)并登記。

3、堅(jiān)持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。

4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

(五)宣傳教育工作

根據(jù)季節(jié)以家園聯(lián)系欄、通知單、告家長(zhǎng)一封信等形式向家長(zhǎng)及全體教職工宣傳有關(guān)常見(jiàn)病、季節(jié)性傳染病的防治知識(shí)、預(yù)防保健常識(shí)、幼兒健康體檢、幼兒衛(wèi)生生活行為習(xí)慣等。

四、具體月安排

每月全園衛(wèi)生大掃除、清洗幼兒被褥，每月隨機(jī)衛(wèi)生檢查。

二月份：

1、全園大掃除、暴曬幼兒被褥。

2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。

3、召開(kāi)保育員及后勤工作人員會(huì)議。

4、制定衛(wèi)生保健計(jì)劃。

5、做好新生保健，建檔工作。

6、后勤工作培訓(xùn)

(1)廚房烹飪知識(shí)(2)采購(gòu)員采購(gòu)食品知識(shí)(3)園外接送車衛(wèi)生安全知識(shí)(4)保育員配班工作

三月份：

1、保育知識(shí)培訓(xùn)

(1)消毒方法(2)消毒種類及班級(jí)常用消毒制品

(3)園外接送車春季疾病預(yù)防工作

2、做好春季疾病預(yù)防工作，對(duì)幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行春季疾病預(yù)防宣傳教育工作。

四月份：

1、保育知識(shí)培訓(xùn)

(1)戶外活動(dòng)中的護(hù)理 (2)盥洗方法。

2、做好各項(xiàng)保育工作，加強(qiáng)幼兒育好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

3、幼兒保健知識(shí)宣傳(水痘)

五月份：

1、保育知識(shí)培訓(xùn)

(1)餐前、餐后管理(2)幼兒睡眠管理

2、幼兒健康知識(shí)宣傳(水痘)

六月份：

1、保育知識(shí)培訓(xùn)

(1)幼兒個(gè)人衛(wèi)生的注意

(2)幼兒生活物品管理

篇6

護(hù)理工作繁雜辛苦，在二十年臨床一線的工作中，__同志始終堅(jiān)持“一切以病人為中心”、“視患者如親人”的服務(wù)理念，及時(shí)準(zhǔn)確地為病人做基礎(chǔ)護(hù)理，耐心細(xì)致的為病人做好病情觀察，“三查七對(duì)”從不含糊，熟練運(yùn)用護(hù)理操作技能，為患者解除病痛。堅(jiān)持以高度的責(zé)任心，熱情體貼的服務(wù)態(tài)度為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，把愛(ài)心獻(xiàn)給每一位患者。

__年春季的一天，一位患者家屬急急忙忙趕到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站找到醫(yī)生，說(shuō)他母親突然昏迷倒在地上。__隨同醫(yī)生急忙趕往患者家中，當(dāng)他們趕到時(shí)患者已無(wú)意識(shí)，呼吸心跳都已停止，任憑醫(yī)務(wù)人員和家屬怎么呼喚都無(wú)反應(yīng)。醫(yī)護(hù)人員立即進(jìn)行緊急施救，__配合醫(yī)生急忙實(shí)施胸外心臟按壓和人工呼吸，__同志不顧老人的污濁口氣和嘴邊嘔吐的穢物，毅然對(duì)病人實(shí)施口對(duì)口的人工呼吸，經(jīng)過(guò)努力施救，老人竟奇跡般地恢復(fù)了心跳和呼吸，隨后被120急救車轉(zhuǎn)往大醫(yī)院繼續(xù)搶救，事后患者家屬對(duì)__同志在救治過(guò)程中，豪不遲疑地對(duì)病人進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸的行為而深表感謝。這件事情也充分體現(xiàn)出__同志醫(yī)德高尚、救死扶傷、踐行“大醫(yī)精誠(chéng)”的人道主義理念。

工作崗位上她認(rèn)真工作，日常生活中__同志也時(shí)刻不忘醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任。一次在家休息，鄰居家有位老人突然昏迷不醒，神志不清。老人家屬立刻找她求救，她邊叮囑鄰居撥打120急救電話，邊快速趕到鄰居家中，為老人實(shí)施了口對(duì)口人工呼吸和胸外心臟按壓。經(jīng)過(guò)她的努力施救，老人恢復(fù)了意識(shí)，隨即她陪同鄰居家屬把老人送到醫(yī)院，老人轉(zhuǎn)危為安。老人和家屬都非常感謝她，送來(lái)財(cái)物表達(dá)謝意，都被她婉言謝絕了。

經(jīng)過(guò)這兩次事件，__同志更加深刻地體會(huì)到生命的脆弱，和作為一名救死扶傷的白衣天使所肩負(fù)的責(zé)任與使命。雖然鄰居老人平安無(wú)事，但她卻意識(shí)到了一個(gè)很值得沉思的問(wèn)題：普通民眾對(duì)健康衛(wèi)生知識(shí)的了解太過(guò)貧乏，面對(duì)急需救助的病人驚慌無(wú)措。提高社區(qū)居民對(duì)衛(wèi)生健康知識(shí)的了解和掌握自救措施的實(shí)際操作能力迫在眉睫，亦是基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員所應(yīng)盡的職責(zé)。于是，__同志主動(dòng)要求負(fù)責(zé)針對(duì)社區(qū)居民的健康教育工作，__同志細(xì)心的制定了有關(guān)宣傳衛(wèi)生健康教育的計(jì)劃，并參考了其他社區(qū)衛(wèi)生工作站的宣傳活動(dòng)，與同事對(duì)制定的計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和修改。除了宣傳健康教育知識(shí)、開(kāi)展教育活動(dòng)講座等活動(dòng)外，她還設(shè)計(jì)了一些健康教育的宣傳板，組織活動(dòng)為社區(qū)居民發(fā)放了衛(wèi)生常識(shí)手冊(cè)以及日常衛(wèi)生用品。衛(wèi)生知識(shí)的普及不僅為社區(qū)居民的生活帶來(lái)了方便，也給醫(yī)務(wù)人員創(chuàng)造了與居民更好的溝通橋梁，活動(dòng)使得居民和醫(yī)務(wù)人員的關(guān)系更加親密無(wú)間。通過(guò)__同志的不懈努力和腳踏實(shí)地的工作，健康教育工作在年終檢查中屢次得到上級(jí)主管部門的好評(píng)和__市健康教育先進(jìn)單位的稱號(hào)，個(gè)人獲得“健康守門人”的榮譽(yù)。

不論什么工作__同志都兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，注重細(xì)節(jié)、精益求精，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，團(tuán)結(jié)周圍同事，從不計(jì)較個(gè)人得失；對(duì)病人態(tài)度和藹，服務(wù)熱情周到。同事們都知道__同志言語(yǔ)不多，是最愛(ài)“吃虧”的人，面對(duì)所有的榮譽(yù)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，她總是安靜地退到最后面，甚至在擺到自己面前時(shí)仍極力地想要讓給別的同事；而當(dāng)面對(duì)工作時(shí)，臟活累活又搶著干，也是默默地，從不張揚(yáng)。大家都喜歡叫她“小劉姐姐”，她看起來(lái)是那么地瘦弱嬌小，工作起來(lái)卻是風(fēng)風(fēng)火火，充滿活力。

篇7

【關(guān)鍵詞】 高校招生體檢；人性化管理

高校招生體檢是國(guó)家高等教育招生工作的重要組成部分之一。歷年的學(xué)生體檢調(diào)查顯示， 高考學(xué)生的健康素質(zhì)較差是一個(gè)不容忽視的健康問(wèn)題[1]。青浦區(qū)招生體檢站自2010年以來(lái)， 在高校招生體檢中對(duì)全區(qū)各學(xué)校9480名參加春季高考的學(xué)生采用人性化管理的方式， 獲得了一些經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下。

1 資料與方法

1. 1 一般資料 青浦區(qū)2010年～2013年春季參加招生體檢的高校生9480名， 其中男生4568名， 女生4912名， 年齡18～20歲。

1. 2 方法

1. 2. 1 確定體檢項(xiàng)目 根據(jù)上海市招生辦的要求， 體檢項(xiàng)目包括眼科（辨色、視力、眼病）；五官科（嗅覺(jué)、聽(tīng)力、耳鼻咽喉病）；內(nèi)科（血壓、心肺肝脾等）；男、女外科（身高體重、皮膚等）；胸部透視；化驗(yàn)（血谷丙轉(zhuǎn)氨酶）；主檢。

1. 2. 2 體檢時(shí)間和人數(shù) 提前與區(qū)招生辦溝通， 根據(jù)各高校實(shí)際情況合理安排好體檢時(shí)間及參檢考生人數(shù)。體檢分上、下午進(jìn)行， 各時(shí)間段參加體檢高校生不超過(guò)150人次， 每十人分組， 每組專人負(fù)責(zé)、交錯(cuò)進(jìn)行。

1. 2. 3 體檢流程合理布局 創(chuàng)造溫馨體檢環(huán)境， 標(biāo)識(shí)清晰醒目， 并配有考生休息室及檢前宣教室。體檢流程一體化， 避免來(lái)回錯(cuò)亂。

2 人性化細(xì)節(jié)管理方式在高校招生體檢中的運(yùn)用

2. 1 體檢前 充分告知并協(xié)同各學(xué)校衛(wèi)生老師做好宣教工作， 學(xué)生應(yīng)全面了解《招生體檢須知》。

2. 1. 1 考生應(yīng)在老師指導(dǎo)下認(rèn)真填寫(xiě)體檢表格上的真實(shí)個(gè)人信息， 不涂改、不漏項(xiàng)。

2. 1. 2 參加體檢的考生應(yīng)做好事先做好個(gè)人衛(wèi)生， 并注意體檢時(shí)不要戴隱形眼鏡、不要臨時(shí)點(diǎn)眼藥水、不要帶貴重物品；女考生不要穿裙子、有金屬亮片及配飾的上衣。

2. 1. 3 考生應(yīng)如實(shí)反映既往病史， 不得隱瞞；如有手術(shù)史（如心臟、肝脾、胃、腎等）或有骨折史的考生體檢時(shí)必須帶好相關(guān)病史及檢查記錄復(fù)印件交與主檢醫(yī)師；殘疾學(xué)生帶好殘疾證復(fù)印件。

2. 2 體檢中 實(shí)行一站式體檢， 優(yōu)化體檢流程。所有涉檢人員均憑證件進(jìn)站， 并排除外界干擾。

2. 2. 1 考生到站后先集中于宣教室內(nèi)統(tǒng)一進(jìn)行檢前宣教， 內(nèi)容包括體檢項(xiàng)目、體檢基本流程、注意事項(xiàng)及各種細(xì)節(jié)處理。如外科檢查（受檢考生需赤足、穿短褲， 女生加穿背心， 還需配合醫(yī)師做操、活動(dòng)四肢等）；血壓測(cè)量前保持安靜；胸部透視一人一進(jìn)等。

2. 2. 2 體檢全過(guò)程保持安靜， 安排專職工作人員維持秩序、輕聲協(xié)調(diào)。

2. 2. 3 參檢醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真掌握體檢中每個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范操作， 參照體檢標(biāo)準(zhǔn)。在體檢過(guò)程中發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)及時(shí)探討、及時(shí)處理， 確保體檢質(zhì)量。

2. 2. 4 遇個(gè)別有特殊情況或有隱私的參檢學(xué)生， 則采用個(gè)別保護(hù)性體檢。

2. 3 體檢后 嚴(yán)謹(jǐn)后續(xù)

2. 3. 1 考生肝功能化驗(yàn)ALT異常者給予發(fā)放《醫(yī)學(xué)建議書(shū)》， 并囑注意休息、清淡飲食、多吃水果蔬菜等， 兩周后經(jīng)統(tǒng)一復(fù)查排除肝臟疾患， 再予定論。

2. 3. 2 對(duì)于體檢中發(fā)現(xiàn)的心臟雜音， 及時(shí)聯(lián)系老師或父母， 委婉告知并組織有序的心臟超聲輔助檢查， 協(xié)助排除病理性疾病， 對(duì)考生負(fù)責(zé)。

2. 3. 3 發(fā)現(xiàn)弱視現(xiàn)象、血壓偏高、心率過(guò)速等現(xiàn)象， 醫(yī)護(hù)人員予以耐心解釋、緩解考生緊張情緒并及時(shí)復(fù)查， 排除偽像。

2. 3. 3 體檢站告知人員認(rèn)真做好考生體檢電子信息的輸入、統(tǒng)計(jì)、匯總等工作并反復(fù)核對(duì)， 在一定程度上保證了信息及各類數(shù)據(jù)的正確性。

2. 3. 4 發(fā)放高校招生體檢結(jié)果簽字單， 使考生及家長(zhǎng)及時(shí)獲得健康現(xiàn)況信息， 為考生填報(bào)高考志愿提供依據(jù)；同時(shí)建立體檢信息反饋中心， 供學(xué)生或家長(zhǎng)查詢。

3 結(jié)果

四年以來(lái)的春季高校招生體檢， 體檢站以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯藨B(tài)， 以人為本為考生服務(wù)、關(guān)愛(ài)考生， 維護(hù)考生的合法權(quán)益。在高校招生體檢中的運(yùn)用人性化管理的方式使得體檢順利進(jìn)行， 獲得了考生、老師的一致認(rèn)可。

4 討論

高校招生體檢結(jié)果直接反映高考學(xué)生的健康現(xiàn)況， 并作為填報(bào)高校志愿的重要依據(jù)， 因此要重視高校招生體檢的全過(guò)程。在學(xué)生體檢過(guò)程中提倡人性化的細(xì)節(jié)服務(wù)， 創(chuàng)造溫馨的體檢環(huán)境， 改進(jìn)體檢流程， 建立體檢信息反饋中心， 進(jìn)行針對(duì)性的健康知識(shí)宣傳， 提高體檢者的滿意度， 最終提高高考學(xué)生體檢合格率[2]。

參考文獻(xiàn)

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關(guān)鍵詞：甲型病毒性肝炎 流行特征

【中圖分類號(hào)】R-1 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1008-1879（2012）12-0482-01

甲型病毒性肝炎（甲肝）是由甲肝病毒（HAV）引起的，以肝實(shí)質(zhì)細(xì)胞炎性損傷為主的急性傳染病，主要經(jīng)消化道傳播。隨著衛(wèi)生條件的改善和甲肝疫苗的廣泛接種，發(fā)病率有所下降。

1 材料和方法

1.1 資料來(lái)源。甲肝發(fā)病資料來(lái)源于疾病監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理系統(tǒng)和突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理信息系統(tǒng)。

1.2 方法。方法采用流行病學(xué)分析方法，利用Excel2003對(duì)疫情信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理。

2 結(jié)果

2.1 發(fā)病概況。5年間重慶市共報(bào)告甲肝病例8188例，年平均發(fā)病率在3.92/10萬(wàn)-8.42/10萬(wàn)之間，甲肝發(fā)病率自2007年呈逐年下降趨勢(shì)，2011年略有上升，其中甲肝診斷病例中實(shí)驗(yàn)室確診病例所占的比例呈逐年上升趨勢(shì)。

2.2 流行特征。

2.2.1 時(shí)間分布。2007-2011年，各月均有病例報(bào)告，3-7月為發(fā)病高峰。春季至冬季發(fā)病構(gòu)成依次為30.81%、28.07%、21.60%、19.52%，除春季較高以外，總體上季節(jié)性變化不十分顯著。

2.2.2 人群分布。對(duì)2007-2011年報(bào)告甲肝病例進(jìn)行分析，其中男性5457例，女性2731例，男女之比為2∶1。其中0-10歲年齡組，2007-2009年發(fā)病率呈逐年上升趨勢(shì)，2009年6月重慶市政府組織有關(guān)部門在彭水及開(kāi)縣等六個(gè)縣區(qū)針對(duì)18月齡―12歲兒童開(kāi)展甲肝預(yù)防接種后，2010-2011年甲肝發(fā)病率顯著低于前三年且發(fā)病率變化平穩(wěn)。男性及女性85歲以上年齡組發(fā)病率最高。

2.2.3 職業(yè)分布。甲肝患者職業(yè)主要為農(nóng)民，占發(fā)病總數(shù)的55.57%，其次為學(xué)生、家務(wù)及待業(yè)、工人和民工，分別占發(fā)病總數(shù)的13.94%、6.05%、4.97%和4.53%。

2.2.4 地區(qū)分布。2007-2011年，重慶市各區(qū)縣均有甲肝病例報(bào)告，平均發(fā)病率最高的為彭水縣，為24.49/10萬(wàn)，其次為開(kāi)縣8.66/10萬(wàn)。

2.3 突發(fā)公共衛(wèi)生事件。2007-2011年，有3個(gè)地區(qū)報(bào)告，共發(fā)生甲肝疫情4起，分別為彭水縣2起、秀山縣1起、永川區(qū)1起，報(bào)告病例199例，疫情報(bào)告發(fā)病人數(shù)在17-76例之間，發(fā)病原因主要為水源污染。

3 討論

甲肝是由甲肝病毒引起，傳播途徑比較明確，通過(guò)對(duì)飲食、飲水的管理和甲肝疫苗的廣泛接種，能夠有效控制甲肝的爆發(fā)流行，降低發(fā)病率[1，4]。

對(duì)重慶市2007-2011年甲肝疫情資料分析，重慶市甲肝發(fā)病率總體呈下降趨勢(shì)，2011年略有上升，年平均發(fā)病率在3.92/10萬(wàn)-8.42/10萬(wàn)之間，甲肝發(fā)病率的下降可能與重慶市自2008年將甲肝疫苗納入基礎(chǔ)免疫及改水改廁工作的大力開(kāi)展有關(guān)。病例主要集中成年組，85歲及以上年齡組發(fā)病率最高，與其他省市報(bào)道的情況不同[2]。低年齡段甲肝病例發(fā)病率較低，可能與1.5-2歲年齡段兒童甲肝疫苗免費(fèi)接種有關(guān)。感染人群以農(nóng)民為主，其次是學(xué)生，可能與農(nóng)村地區(qū)衛(wèi)生條相對(duì)落后，居民缺少良好的衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān)[3]。2010-2011年，甲肝流行明顯低于前3年得發(fā)病率，全年趨勢(shì)較平穩(wěn)，是因?yàn)?008年，全市在16個(gè)區(qū)縣開(kāi)展了甲肝疫苗接種活動(dòng)，有效控制了甲肝的流行，因此發(fā)病率下降，與甲肝疫苗接種有密切關(guān)系。重慶市2007-2011年期間局部地區(qū)有甲肝疫情，共發(fā)生4起甲肝暴發(fā)疫情，這與重慶市部分地區(qū)經(jīng)濟(jì)較落后，環(huán)境衛(wèi)生和居民健康意識(shí)較差等有關(guān)。

總之，重慶市甲肝的發(fā)病率總體呈逐年下降趨勢(shì)，但是由于部分地區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和居民衛(wèi)生意識(shí)較差，健康知識(shí)不足等因素存在，不排除局部地區(qū)發(fā)生甲肝暴發(fā)疫情，甲肝發(fā)病率在小范圍內(nèi)升高。因此應(yīng)高度重視，加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)和提高處置能力，采取以疫苗接種為主、環(huán)境衛(wèi)生改變?yōu)檩o的綜合性預(yù)防控制措施，從而達(dá)到有效控制甲肝疫情爆發(fā)和降低重慶市甲肝發(fā)病率的目標(biāo)。

參考文獻(xiàn)

[1]隨海田，梁曉峰，殷大鵬，等.中國(guó)1990～2006年甲肝病毒性肝炎流行病學(xué)特征分析[J].中國(guó)計(jì)劃免疫，2007.13（5）：466—469

[2]蔡衍珊，劉建華，許建雄，等.廣州市2005～2008年甲型病毒性肝炎流行特征[J].熱帶醫(yī)學(xué)雜志，2009，9（11）：1298-1299

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安全衛(wèi)生工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：以《新綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，以廣大師生的生命安全和保障幼兒園財(cái)產(chǎn)為目標(biāo)，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高師生和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的各方面安全衛(wèi)生工作，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、依法辦事”的原則，深入進(jìn)行安全衛(wèi)生教育及檢查，做到防患于未然，確保安全衛(wèi)生工作始終處于安全狀態(tài)，促進(jìn)我園和諧發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：進(jìn)一步抓好安全工作，確保廣大師生的生命和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全。通過(guò)各項(xiàng)安全衛(wèi)生安全教育活動(dòng)，在廣大師生中樹(shù)立起安全觀念，明確責(zé)任，爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)事故校園，為確我園幼安全穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

三、主要工作及措施

(一)組建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確崗位責(zé)任：

1、成立安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組：以園長(zhǎng)為安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)人，以副園長(zhǎng)為安全衛(wèi)生監(jiān)督員，各班班主任為安全衛(wèi)生的具體工作實(shí)施者。精心組織，制定好各項(xiàng)安全操作的規(guī)章制度，認(rèn)真部署安全衛(wèi)生工作的工作任務(wù)，大力支持實(shí)施安全衛(wèi)生工作的宣傳，并積極參加各項(xiàng)安全衛(wèi)生指導(dǎo)、巡視、檢查等工作，起到引領(lǐng)表率作用。安全衛(wèi)生監(jiān)督員必須做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施。各班班主任負(fù)責(zé)各班房屋、電線、消防等設(shè)施的檢查維修、更換及幼兒、教師的飲食安全衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。

2、明確責(zé)任。由園長(zhǎng)與各崗位教工之間明確安全工作責(zé)任，要求每位教工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全衛(wèi)生工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教職員工必須提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行自己崗位的安全衛(wèi)生職責(zé)。

(二)加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化安全意識(shí)：

1、根據(jù)季節(jié)的變化，有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。

2、開(kāi)展多媒體宣傳安全衛(wèi)生工作。例如：利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪活動(dòng)、家園之窗等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全衛(wèi)生方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全衛(wèi)生工作。

3、各班的教學(xué)活動(dòng)更要圍繞安全衛(wèi)生工作主題，利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng)，營(yíng)造安全教育氛圍。

4、聯(lián)合消防隊(duì)、衛(wèi)生院、愛(ài)衛(wèi)辦等部門，在“119”、“愛(ài)牙日”、“無(wú)煙日”等日子，開(kāi)展有關(guān)安全衛(wèi)生活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的演習(xí)、觀摩教育。

(三)加強(qiáng)安檢管理，確保財(cái)產(chǎn)安全：

根據(jù)季節(jié)的不同，對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

1、房屋檢查：嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度，正常情況下每月一次大檢查。

2、用電、防火檢查。

①加強(qiáng)幼兒園各種電器的保管、檢修、使用日期。發(fā)現(xiàn)線路的插座、插頭有安全隱患，在及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決。

②職工要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

③幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn)，有關(guān)教師心須了解滅火器的原理及使用。

(四)加強(qiáng)后勤管理，落實(shí)安全工作：

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)各種文件精神，做好各類的衛(wèi)生工作。每月一次進(jìn)行安全檢查評(píng)比工作。

2、認(rèn)真執(zhí)行每天的晨檢統(tǒng)計(jì)制度。與班級(jí)教師作好溝通聯(lián)系工作，確保幼兒健康入園。

3、做好防控傳染病工作。對(duì)換傳染病師生進(jìn)行嚴(yán)格隔離管理，杜絕傳染病的蔓延。

4、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要嚴(yán)格把好購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購(gòu)買無(wú)證攤位食品、不購(gòu)置懷疑變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量，嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

(五)加強(qiáng)交通安全，確保師生安全

1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走(行駛)，車輛有序停放。不做有礙交通安全的活動(dòng)。

2、學(xué)年初，園長(zhǎng)與各崗位人員簽訂安全責(zé)任書(shū)，幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)放安全通知書(shū)，共同教育學(xué)習(xí)，防止事故發(fā)生。

(六)加強(qiáng)門衛(wèi)管理，促進(jìn)校園和諧

1、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止，或與上級(jí)聯(lián)系，打110報(bào)警。

2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，制止在園門口擺攤、堆放雜物、制止在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。

3、作好外來(lái)人員入園登記工作及夜間安全巡邏工作。

(七)加強(qiáng)安全教育、確保生命安全

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

2、生活老師及班主任要盡職盡責(zé)負(fù)責(zé)幼兒在進(jìn)餐、午睡時(shí)的安全衛(wèi)生工作。

3、值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

4、經(jīng)常與公安、消防、部隊(duì)、居委會(huì)等社區(qū)保持聯(lián)系，組織好安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步作好衛(wèi)生安全的相互督促監(jiān)督作用，確保幼兒園衛(wèi)生安全工作正常運(yùn)行。

(八)加強(qiáng)考核管理，促進(jìn)安全工作

1、每月進(jìn)行一次各崗位安全衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。

2、定期進(jìn)行安全衛(wèi)生管理工作的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得的交流體會(huì)，對(duì)保育員、營(yíng)養(yǎng)員進(jìn)行一年二次安全衛(wèi)生理論考試。

食品衛(wèi)生工作計(jì)劃

一、加強(qiáng)校園傳染病防控的監(jiān)測(cè)工作，定期向?qū)W校匯報(bào)校園的衛(wèi)生工作。

牢固樹(shù)立“健康安全第一，責(zé)任重于泰山”的觀念，堅(jiān)持“預(yù)防為主”的工作指導(dǎo)方針，建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病的監(jiān)測(cè)制度，對(duì)全校學(xué)生認(rèn)真做好健康狀況的晨檢工作和因病缺課統(tǒng)計(jì)。做好常見(jiàn)季節(jié)性傳染病的預(yù)防和預(yù)報(bào)工作，如：春秋兩季預(yù)防呼吸道傳染病，夏季預(yù)防腸道傳染病，夏秋兩季預(yù)防蟲(chóng)媒傳染病等。協(xié)助學(xué)生科對(duì)班主任進(jìn)行動(dòng)員和培訓(xùn)，堅(jiān)持學(xué)生晨檢工作制度化，強(qiáng)化傳染病防控工作責(zé)任追究制。

二、進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生衛(wèi)生防病知識(shí)、提高自我保健能力的健康教育工作。

針對(duì)傳染病流行特點(diǎn)，學(xué)校將大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，保持校園和班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生整潔。醫(yī)務(wù)室將認(rèn)真進(jìn)行衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳，通過(guò)健康教育專欄、廣播、專題講座、班級(jí)黑板報(bào)等多種形式，大力宣傳疾病預(yù)防知識(shí)，提高師生自我保健的能力。四月份擬定協(xié)同學(xué)生科和教務(wù)處，由醫(yī)務(wù)室牽頭開(kāi)展“預(yù)防艾滋病”專題知識(shí)講座，主要面對(duì)中專一年級(jí)學(xué)生，地點(diǎn)擬定在學(xué)校階梯教室。

五月份開(kāi)展一次心理健康輔導(dǎo)，主要針對(duì)我校高考學(xué)生，擬定由張麗老師主講。下學(xué)期還將安排開(kāi)展“預(yù)防肺結(jié)核”專題健康講座，并對(duì)新生發(fā)放預(yù)防“艾滋病”健康教育處方。爭(zhēng)取通過(guò)多種形式開(kāi)展健康教育知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防疾病意識(shí)，提高自我保健能力。

三、認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生門診登記工作。

做好醫(yī)務(wù)室衛(wèi)生消毒工作，確保師生用藥安全和醫(yī)療用品安全，努力提高工作服務(wù)質(zhì)量，日常工作中發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí)積極配合班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系，妥善處理好各種情況。

四、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的管理工作。

通過(guò)對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)，使得《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》能夠深入大家的心田，讓食堂從業(yè)人員在工作中能認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，醫(yī)務(wù)室和總務(wù)處將定期對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，去年已經(jīng)開(kāi)展了兩次有關(guān)培訓(xùn)，效果很明顯，擬定下學(xué)期開(kāi)始還將開(kāi)展一次食品衛(wèi)生安全知識(shí)培訓(xùn)。

在平時(shí)的工作中我們還將進(jìn)一步施行食品衛(wèi)生監(jiān)督和管理，從源頭抓起，建立經(jīng)營(yíng)者采購(gòu)食品時(shí)索取產(chǎn)品合格證制度，嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān)。協(xié)同總務(wù)處把好食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、餐飲具消毒、食品留樣等主要工作環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)從業(yè)人員必須持有健康證才可以上崗，不得供應(yīng)涼拌菜，禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品，依法強(qiáng)化學(xué)校食品衛(wèi)生后勤管理，讓學(xué)生吃上放心的飯菜，堅(jiān)決控制學(xué)生食物中毒事故的發(fā)生，確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。

衛(wèi)生監(jiān)督工作計(jì)劃

一、工作目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展學(xué)校飲用水衛(wèi)生、傳染病防治、教學(xué)環(huán)境及生活設(shè)施衛(wèi)生監(jiān)督檢查，不斷推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生各項(xiàng)工作，改善教學(xué)衛(wèi)生環(huán)境，進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作水平。

二、工作內(nèi)容

對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)及托幼機(jī)構(gòu)開(kāi)展衛(wèi)生監(jiān)督檢查，監(jiān)督覆蓋率100%。檢查的重點(diǎn)是：

(一)生活飲用水衛(wèi)生：全面掌握我縣學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)供水情況，重點(diǎn)檢查學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理措施的落實(shí)情況、供水設(shè)施設(shè)備衛(wèi)生狀況及學(xué)校開(kāi)水供應(yīng)情況，有效防范傳染病的發(fā)生。

(二)傳染病防控工作：督促指導(dǎo)學(xué)校按照衛(wèi)生部、教育部相關(guān)文件精神，建立和完善傳染病防控制度，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，有效防范傳染病疫情在校園內(nèi)的發(fā)生，確保一旦發(fā)生疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。

(三)教學(xué)環(huán)境、生活設(shè)施衛(wèi)生情況：加強(qiáng)對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、衛(wèi)生保健室配備等基本衛(wèi)生條件的監(jiān)督檢查，對(duì)學(xué)校內(nèi)影響學(xué)生健康的教室建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明以及黑板、課桌椅等教學(xué)衛(wèi)生環(huán)境開(kāi)展監(jiān)督檢查。

(四)學(xué)校健康教育工作：指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展“健康教育進(jìn)校園活動(dòng)”，在宣傳健康知識(shí)的同時(shí)，注重季節(jié)性、傳染性疾病及個(gè)人衛(wèi)生防暑等健康知識(shí)的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生提高個(gè)人疾病防范能力。

三、工作要求

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20xx世界衛(wèi)生日主題1今年4月7日，是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第六十二個(gè)世界衛(wèi)生日，今年世界衛(wèi)生日的主題是"抵御耐藥性：今天不采取行動(dòng)，明天就無(wú)藥可用"，以提高公眾對(duì)防范病菌耐藥的認(rèn)識(shí)，制止抗生素耐藥性的傳播，應(yīng)對(duì)耐藥菌給人類健康帶來(lái)的威脅。根據(jù)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳通知精神，為搞好世界衛(wèi)生日的宣傳活動(dòng)，我院決定4月7-14日舉行世界衛(wèi)生日宣傳周活動(dòng)，具體方案如下：

一、宣傳主題

控制抗菌素耐藥

性

宣傳口號(hào)：

今天不采取行動(dòng)，明天就無(wú)藥可用。

二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

(一)時(shí)間

4月7日-4月14日上午9:00-11:00。

(二)地點(diǎn)

醫(yī)院住院樓東側(cè)

(三)活動(dòng)方式

活動(dòng)的主要內(nèi)容是圍繞主題，采取健康教育板面宣傳、資深醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)義診咨詢服務(wù)、發(fā)放宣傳材料等活動(dòng)形式。

三、任務(wù)安排

1.組織宣傳板面

設(shè)立健康教育宣傳欄進(jìn)行宣傳

2.設(shè)立咨詢點(diǎn)

組織醫(yī)療義診咨詢服務(wù)

3.發(fā)放宣傳品。制作印有健康教育知識(shí)的宣傳品，一并在宣傳咨詢點(diǎn)發(fā)放。

四、活動(dòng)要求與注意事項(xiàng)

各相關(guān)人員要高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真組織，確保此項(xiàng)工作落實(shí)到位。并留有影像資料，健康教育項(xiàng)目責(zé)任人在活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)撰寫(xiě)工作總結(jié)，確保此項(xiàng)工作不走過(guò)場(chǎng)，真正為患者解決實(shí)際問(wèn)題。

20xx世界衛(wèi)生日主題2今年4月7日是68個(gè)“世界衛(wèi)生日”。為在全校學(xué)生中普及衛(wèi)生健康知識(shí), 預(yù)防和控制春季各類傳染病的發(fā)生和流行, 進(jìn)一步做好校園環(huán)境衛(wèi)生清理,提高校園環(huán)境質(zhì)量,不斷提升學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)、健康意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和文明意識(shí),我校決定在“世界衛(wèi)生日”到來(lái)期間，結(jié)合“五創(chuàng)聯(lián)動(dòng)”，積極組織開(kāi)展相關(guān)主題宣教活動(dòng)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：

一、活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展系列主題活動(dòng)，一是要逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)健康保護(hù)知識(shí)，減少各類傳染疾病的發(fā)生和流行。二是要通過(guò)主題教育及實(shí)踐活動(dòng)，做好我們校園內(nèi)外的衛(wèi)生治理，為學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境，并以此推動(dòng)校園“五創(chuàng)聯(lián)動(dòng)”深入開(kāi)展。

二、活動(dòng)時(shí)間

4月7——4月12日

三、活動(dòng)主題

預(yù)防春季傳染病，防止病從口入

四、活動(dòng)宣傳

(一)校少先隊(duì)大隊(duì)利用周一(4月8日)國(guó)旗下的講話活動(dòng)，積極號(hào)召全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，減少疾病發(fā)生;在學(xué)校、家庭、社會(huì)要積極爭(zhēng)當(dāng)“衛(wèi)生小衛(wèi)生”，為建設(shè)衛(wèi)生、潔凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境攜手努力。

(二)各班在活動(dòng)期間要充分利用黑板報(bào)、文化墻、宣傳欄等載體做好衛(wèi)生知識(shí)的相關(guān)宣傳，特別重點(diǎn)要做好春季傳染病防控的相關(guān)宣傳。

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開(kāi)展好一堂主題班隊(duì)會(huì)。4月8日上午第一節(jié)課，各班要圍繞“世界衛(wèi)生日”這一主題，開(kāi)展一堂形式多樣，教育意義深刻的班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到更多健康衛(wèi)生知識(shí)，提高自身健康意識(shí)?；顒?dòng)前，要做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，如資料收集，活動(dòng)過(guò)程安排等，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

(二)開(kāi)展“衛(wèi)生小衛(wèi)士”活動(dòng)。活動(dòng)期間，校少先隊(duì)大隊(duì)在各樓層安排兩名“衛(wèi)生小衛(wèi)士”對(duì)各樓層班級(jí)的衛(wèi)生情況進(jìn)行監(jiān)督，并及時(shí)下發(fā)整改通知單;各班在本班也要招募“衛(wèi)生小衛(wèi)生”對(duì)本班學(xué)生出現(xiàn)的隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話、課間瘋打鬧等不文明現(xiàn)象，給予勸導(dǎo)、制止、糾正。

(三)重點(diǎn)治理亂吃零食現(xiàn)象。活動(dòng)期間，各班班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育，特別是針對(duì)當(dāng)前學(xué)生中愛(ài)買零食吃蔚然成風(fēng)的現(xiàn)象，應(yīng)向?qū)W生講明吃小零食和“三無(wú)”食品對(duì)健康的危害性，同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校，共同做好對(duì)孩子進(jìn)行食品安全教育及監(jiān)管。學(xué)校要積極和區(qū)衛(wèi)生主管部門取得聯(lián)系，對(duì)校園門口及天橋下擺攤設(shè)點(diǎn)的小商販進(jìn)行清理，以杜絕“三無(wú)”食品出現(xiàn)在校園周邊。

(四)開(kāi)展校園環(huán)境美化活動(dòng)?；顒?dòng)期間，要結(jié)合當(dāng)前全市正在開(kāi)展的“五創(chuàng)聯(lián)動(dòng)”，在本校組織開(kāi)展衛(wèi)生大清掃活動(dòng)。校黨支部、校團(tuán)委、校少先隊(duì)大隊(duì)要分別組織黨員、團(tuán)員、隊(duì)員在活動(dòng)期間自行確定時(shí)間集中開(kāi)展一次對(duì)校園內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次綜合治理，美化校園內(nèi)外環(huán)境。各班在4月10日下午第二節(jié)課后，對(duì)本班教室、公區(qū)進(jìn)行一次大掃除，為自身創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(五)開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育的基礎(chǔ)上，要發(fā)動(dòng)學(xué)生把愛(ài)文明、愛(ài)衛(wèi)生、愛(ài)健康的精神帶進(jìn)社會(huì)，帶入家庭，帶動(dòng)一個(gè)家庭成員，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響家庭成員和社會(huì)公民，讓每一個(gè)家庭成員參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，做好校園內(nèi)外及家居環(huán)境衛(wèi)生，形成一種良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

20xx世界衛(wèi)生日主題3今年4月是我國(guó)的第28個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，4月7日是“世界衛(wèi)生日”。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)縣的工作目標(biāo)和我校實(shí)際，圍繞“共建國(guó)家生態(tài)縣，同享美好新生活”這一主題，我校開(kāi)展了如下一系列活動(dòng)。

(一) 領(lǐng)導(dǎo)重視，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，于3月29日成立了以 校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)、學(xué)校其他行政擔(dān)任副組長(zhǎng)、28位班主任擔(dān)任組員的“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”暨“世界衛(wèi)生日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。當(dāng)天，學(xué)校“愛(ài)衛(wèi)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)專門會(huì)議，研究制定了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月實(shí)施方案，全面部署愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。將目標(biāo)層層分解，落實(shí)責(zé)任，確保愛(ài)國(guó)活動(dòng)月順利開(kāi)展。

(二) 宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍

4月7日，學(xué)校懸掛宣傳橫幅2條，利用國(guó)旗下講話，舉行了“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織對(duì)全體學(xué)生發(fā)出“愛(ài)衛(wèi)”活動(dòng)倡議。4月8日，學(xué)校德育處利用校園廣播站對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“愛(ài)衛(wèi)”知識(shí)專題講座。4月9日，班主任通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)，制定了班級(jí)“愛(ài)衛(wèi)”活動(dòng)方案，并紛紛刊出黑板報(bào)、宣傳櫥窗等，通過(guò)多種形式營(yíng)造

了濃厚的宣傳氛圍。

(三) 層層落實(shí)，開(kāi)展活動(dòng)

1、學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)各班教室及衛(wèi)生區(qū)“一日三掃”，由學(xué)校少先隊(duì)干部和值日老師進(jìn)行全面檢查記錄，責(zé)任到人，清除校園衛(wèi)生死角。并在外聘請(qǐng)了4名工作人員進(jìn)行衛(wèi)生打掃，保證校園的干凈整潔。每周一中午，各班在班主任的組織下，對(duì)本班教室及衛(wèi)生公共區(qū)進(jìn)行徹底清掃，清除蛛網(wǎng)，清理陽(yáng)臺(tái)、廁所等衛(wèi)生死角，要求教室內(nèi)課桌椅擺放整齊，工具房整理干凈徹底，做到地面無(wú)紙屑、頑漬，墻面無(wú)蛛網(wǎng)、臟痕，公共區(qū)打掃細(xì)致徹底，無(wú)衛(wèi)生死角，營(yíng)造整潔、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。在完成學(xué)校“規(guī)定動(dòng)作”，徹底打掃好本班教室及公共區(qū)衛(wèi)生的基礎(chǔ)上，許多班級(jí)創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，由班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員牽頭，組織本班學(xué)生，走出教室，來(lái)到校園，清查校園衛(wèi)生不徹底區(qū)域及衛(wèi)生死角，拾撿垃圾，打掃衛(wèi)生，用行動(dòng)美化校園，用美德裝點(diǎn)校園。

2、學(xué)校組織全體教職工對(duì)辦公場(chǎng)所進(jìn)行了全面清理，營(yíng)造清潔、舒適的工作環(huán)境，對(duì)學(xué)校房前屋后進(jìn)行清掃整理，新增垃圾桶14個(gè)，新增愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生宣傳牌10個(gè)。美化校園周邊環(huán)境的同時(shí)，提醒學(xué)生時(shí)刻謹(jǐn)記保持環(huán)境衛(wèi)生。

3、切實(shí)落實(shí)了校園內(nèi)的衛(wèi)生清掃工作，由學(xué)?？倓?wù)處牽頭，組織學(xué)校工勤人員，對(duì)學(xué)校食堂、寢室、廁所進(jìn)行了一次大清掃工作，并用相應(yīng)器具進(jìn)行了一次大消毒工作。

4、學(xué)校總務(wù)處牽頭，及時(shí)清理、更換了滅蠅、滅鼠、滅蟑螂等的藥物器械，共投放相應(yīng)滅蠅、滅鼠、滅蟑螂等的藥物器械共計(jì)兩千余元。

5、開(kāi)展了“大手牽小手，綠色環(huán)保行”愛(ài)衛(wèi)活動(dòng)，在切實(shí)注意安全的前提下，帶領(lǐng)學(xué)生，走出校園，走上街頭，清掃衛(wèi)生。并通過(guò)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)及周圍人群的宣講，讓“愛(ài)衛(wèi)”活動(dòng)輻射到家庭、社會(huì)，督促家庭打掃好家庭、樓院衛(wèi)生，落實(shí)除“四害”工作。動(dòng)員自己及周邊家庭清理房前屋后垃圾，自主美化家園。

6、組織開(kāi)展了“小彎腰，大凈化”專題活動(dòng)，提倡學(xué)生在不亂扔、亂丟的基礎(chǔ)上，展現(xiàn)彎腰精神，主動(dòng)拾起地上的垃圾、紙屑，美化周邊環(huán)境。