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篇1

關(guān)鍵詞：選煤廠 供配電 設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào)：N945.23文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：

選煤廠對(duì)供電系統(tǒng)的要求,包括對(duì)供配電電壓、電源進(jìn)線線路方面的選擇及各級(jí)配電室位置的選擇,供配電系統(tǒng)和主要電氣設(shè)備(變壓器)選擇,并對(duì)選煤廠電纜的選擇及敷設(shè)方式進(jìn)行了一系列的簡(jiǎn)述。

1選煤廠對(duì)供電系統(tǒng)的要求：

選煤廠屬于二級(jí)負(fù)荷，供電中斷會(huì)造成較大的經(jīng)濟(jì)損失。因而選煤廠供電必須可靠、質(zhì)量好，保證供電電源的電壓和頻率穩(wěn)定。此外選煤廠供配電系統(tǒng)的接線應(yīng)力求簡(jiǎn)單、可靠、運(yùn)行靈活、檢修方便。供電設(shè)備要符合工作境要求：如在有煤塵及爆炸危險(xiǎn)場(chǎng)所選用防爆型電氣設(shè)備，在塵埃、潮濕場(chǎng)所選用防水防塵電氣設(shè)備。

2配電系統(tǒng)接線：

2.1 首先是TN接地系統(tǒng)供配電系統(tǒng)的分類是以系統(tǒng)中的相數(shù)和帶電導(dǎo)體進(jìn)行分類PE線的主母線比N線主母線要大的多，PE線主母線的截面按配電變壓器主母線單相短路電流動(dòng)熱穩(wěn)定要求選取。

PE線與N線應(yīng)分開，其明顯好處就是在工業(yè)電網(wǎng)上可以和家庭電網(wǎng)一樣用上保護(hù)人身觸電安全的漏電保護(hù)，這也就是TN-S接地系統(tǒng)的突出優(yōu)點(diǎn)之一。這里需要說明的是，在低壓系統(tǒng)的漏電保護(hù)是保證人身安全的技術(shù)措施，動(dòng)作時(shí)間必需在0.1秒內(nèi)（指末級(jí)）這是大多數(shù)，或0.3～0.4秒（指次級(jí)）這是少數(shù)，沒有生命危險(xiǎn)，但可能因人而異有傷害。

2.2 變壓器接線組與低壓系統(tǒng)。變壓器的接線組過去一直選用YY0～12接線組中性點(diǎn)直接接地的三相四線制系統(tǒng)。變壓器的接線組現(xiàn)選為Y0～11接線組是出于無奈，帶來的后果是單相短路電流增大，單相短路發(fā)展成相間短路的幾率大為提高，短路的后果是嚴(yán)重的。過去是單相短路時(shí)怕空氣開關(guān)不動(dòng)作，現(xiàn)在是不怕它不動(dòng)作，卻怕它分不斷，擴(kuò)大成相間短路。過去幾十年來寧可選擇前者而不選后者，足見后者出現(xiàn)的后果比前者要嚴(yán)重。因此，能否考慮動(dòng)力與照明分開呢？如果動(dòng)力與照明分設(shè)變壓器，將動(dòng)力變壓器的中性點(diǎn)經(jīng)電阻接地，這樣就可以消除動(dòng)力系統(tǒng)的單相短路故障?，F(xiàn)在設(shè)計(jì)的660V配電系統(tǒng)、380V配電系統(tǒng)就是這么做的，[660V配電系統(tǒng)的變壓器中性點(diǎn)是經(jīng)電阻接地的，而380V配電系統(tǒng)的變壓器中性點(diǎn)是直接接地的，不知這句話有沒有歧義？]系統(tǒng)運(yùn)行正常，尤其當(dāng)動(dòng)力負(fù)荷非常大，而照明負(fù)荷并不大的情況下最適合這么做。

3選煤廠對(duì)供配電電壓、電源進(jìn)線線路的選擇：

選煤廠供電電壓宜采用6kV或10kV。當(dāng)用電負(fù)荷較大或供電距離較遠(yuǎn)時(shí)，如技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較合理，可采用35kv或更高等級(jí)的電壓供電。供電電源應(yīng)采用雙回路，并引自不同母線段，每回線路所能承擔(dān)負(fù)荷不應(yīng)低于全廠計(jì)算負(fù)荷的75％。選煤廠配電電壓等級(jí)應(yīng)符合下列規(guī)定：6kV、lOkV用于中壓設(shè)備，配電660V／380V用于動(dòng)力配電，380V、220V用于照明及拓涮電源。當(dāng)選用660V配電裝置時(shí)，其變壓器660V側(cè)的中性點(diǎn)應(yīng)經(jīng)電阻接地，并輔以漏電保護(hù)裝置，作為系統(tǒng)單相接地的保護(hù)。電阻的選擇應(yīng)使系統(tǒng)產(chǎn)生的單相接地電流與所選用的漏電保護(hù)裝置相配合，要兼頤其可靠性和靈活性的要求

4 選煤廠各級(jí)配電室位置的選擇：

根據(jù)選煤廠―般生產(chǎn)工藝流程的特點(diǎn)，原煤的來煤到原煤倉(cāng)上為一個(gè)供電系統(tǒng)，原煤倉(cāng)下到入篩分破碎、主廠房洗選及生產(chǎn)輔助設(shè)施為―個(gè)供電系統(tǒng)，產(chǎn)品裝車為―個(gè)供電系統(tǒng)。結(jié)合工藝布配電室位置應(yīng)以系統(tǒng)運(yùn)行可靠，技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)實(shí)用為原則，在靠近負(fù)荷中心(主廠房附近)設(shè)選煤廠、主配電室，通常還在原煤倉(cāng)、產(chǎn)品倉(cāng)附近各沒―個(gè)配電室。因每個(gè)選煤廠工藝不同，故配電室布置及位置也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和確定。

5選煤廠供配電系統(tǒng)及主要電氣設(shè)備(變壓器)選 擇：

5．1供配電系統(tǒng)。

選煤廠電力負(fù)荷計(jì)算采用系數(shù)法，電力負(fù)荷無功功率補(bǔ)償宜采用低壓靜電電容器組自動(dòng)補(bǔ)償裝置，補(bǔ)償后6kV、10kv母線的COSΦ不應(yīng)低于095。lOkV／6kV高壓系統(tǒng)操作電源采用鉛酸免維護(hù)直流屏，操作電壓為Dc220V。留有適量接口具有可擴(kuò)展性。并通過網(wǎng)絡(luò)與選煤廠的工業(yè)控制網(wǎng)相連實(shí)現(xiàn)監(jiān)測(cè)控制。l 0kV／6kv綜合自動(dòng)化具備三遙功能，系統(tǒng)主要功能為：數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)采集與處理、統(tǒng)計(jì)計(jì)算、畫面顯示、操作閉鎖、事件順序記錄及報(bào)警處理、控制功能、系統(tǒng)的故障診斷等。該保護(hù)系統(tǒng)通過網(wǎng)絡(luò)與選煤廠PLC相連，與其進(jìn)行實(shí)時(shí)通訊并上傳各種測(cè)量數(shù)據(jù)，在上位機(jī)上可進(jìn)行各種保護(hù)值的設(shè)定，高壓設(shè)備就地補(bǔ)償，低壓（660V/380V）無功功率補(bǔ)償設(shè)在各自的低壓配電室集中自動(dòng)補(bǔ)償。6kV、10kv電機(jī)配電裝置宜采用熔斷器或真空接觸器回路的開關(guān)柜。主要配電室的電氣設(shè)備應(yīng)有10％－15％的備用回路；并應(yīng)預(yù)留1～2個(gè)盤或柜的位置。

5.2系統(tǒng)短路電流與主要電氣設(shè)備(變壓器)的選擇：

宜減少變壓器容量等級(jí)，其設(shè)計(jì)負(fù)荷率不宜高于85％不宜低于60％。應(yīng)選用低損耗變壓器。同一工藝系統(tǒng)的負(fù)荷宜由用同一臺(tái)變壓器。低壓系統(tǒng)的短路電流大小主要取決于變壓器的容量及其阻抗，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)“GB20052-2006三相配電變壓器能效限定值及節(jié)能評(píng)價(jià)值”的規(guī)定，三相10KV無勵(lì)磁調(diào)壓，額定容量30KVA～1600KVA的油浸式變壓器和額定容量30KVA～2500KVA干式變壓器，其中的能效限定值屬?gòu)?qiáng)制性條文。其中額定容量30KVA～500KVA的油浸式變壓器Uk%=4.0%，額定容量630～1600KVA的Uk%=4.5%：額定容量30～630KVA的干式變壓器Uk%=4.0%，額定容量630～2500KVA的油浸式變壓器Uk%=6.0%：額定容量2500KVA，Uk%=6%的三相短路電流雖然超過50KA，但仔細(xì)考慮6～10KV系統(tǒng)容量開關(guān)觸頭電阻和電磁脫扣線圈等阻抗以后，三相短路電流超過50KA的不多，具有50KA分?jǐn)嗄芰Φ拈_關(guān)板的制造廠家，應(yīng)該都有此類系統(tǒng)開關(guān)板的制造資質(zhì)，安全使用應(yīng)該不成問題。

5.3低壓系統(tǒng)的無功功率補(bǔ)償：

低壓系統(tǒng)的無功功率補(bǔ)償常選低壓三相電容器，其電壓常選400V（690V），總?cè)萘堪醋畲筘?fù)荷COSΦ補(bǔ)償?shù)紺OSΦ為0.95確定，問題是如何接線。一般情況下，要考慮變壓器負(fù)荷的波動(dòng)范圍，波動(dòng)范圍為最大負(fù)荷的30%，則COSΦ自動(dòng)調(diào)節(jié)部分可按40%設(shè)計(jì)，其余60%是不參加調(diào)節(jié)的。40%用于COSΦ自動(dòng)調(diào)節(jié)的電容器，其投切方式可選擇延時(shí)投切方式，即靜態(tài)投切方式。每組電容器接一個(gè)電容器專用接觸器，由COSΦ自動(dòng)裝置檢測(cè)供電系統(tǒng)的功率因素或無功功率。COSΦ自動(dòng)裝置的整定值為COSΦ0.98切，設(shè)計(jì)中使用的都是容量相同的電容器組。

自動(dòng)裝置的12個(gè)輸出繼電器，分別控制一組或多組電容器。單臺(tái)電容器容量小一些，一般都能滿足使用要求。這樣調(diào)節(jié)的結(jié)果，雖然最大負(fù)荷時(shí)COSΦ=0.92～0.94，但大多數(shù)情況下COSΦ>0.95，只有少數(shù)時(shí)段 COSΦ

電容器的投切方式還有瞬時(shí)投切方式，動(dòng)態(tài)補(bǔ)償方式使用半導(dǎo)體器件投切。在選擇設(shè)備時(shí)要根據(jù)選煤工藝系統(tǒng)的特殊性進(jìn)行分析，結(jié)合成功的經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的配電系統(tǒng)。

6低壓系統(tǒng)斷路器的選擇：

6.1按線路預(yù)期短路電流計(jì)算選擇斷路器的分?jǐn)嗄芰?，斷路器額定電流大于或等于線路額定電流，斷路器的額定短路分?jǐn)嗄芰Υ笥诨虻扔诰€路預(yù)期短路電流。

6.2對(duì)不同位置的斷路器應(yīng)該有不同的要求，變壓器低壓側(cè)總開關(guān)必須按Ics選用，電動(dòng)機(jī)回路可以按Icu選取，但必須留有較大的安全系數(shù)，配出線回路應(yīng)該比電動(dòng)機(jī)回路要高，但比總開關(guān)要低一些。

6.3 斷路器上下級(jí)間的選擇要遵循兩個(gè)條件：一是電流選擇性，二是時(shí)間選擇性。從開關(guān)設(shè)備的分?jǐn)嗄芰Ψ治觯诤侠淼呐潆姲霃椒秶鷥?nèi)，合理的負(fù)荷率選取變壓器一般不會(huì)有問題。主要電氣設(shè)備的選擇，不只是斷路器，還包括瓷瓶、母線及所有的低壓電器元件等。

7 選煤廠電纜的選擇及敷設(shè)方式：

為了達(dá)到供電安全、可靠、經(jīng)濟(jì)和技術(shù)合理的要求，電纜選型尤為重要。電纜的選擇：選煤廠內(nèi)由各配電室引至用電設(shè)備的高壓、低壓電纜均采用YJv型電纜，電纜直埋敷設(shè)時(shí)，采用鋼帶鎧裝YJv22型電纜至移動(dòng)設(shè)備(如電動(dòng)葫蘆瑚)選用Yc型橡套軟電纜。電纜敷設(shè)方式：室外部分距離較長(zhǎng)的以電纜溝為主，距離較短的以架空橋架為主；室內(nèi)部分以電纜橋架和穿鍍鋅管相結(jié)合的方式敷設(shè)。

結(jié)語：選煤廠供電系統(tǒng)應(yīng)根據(jù)選煤工藝的特點(diǎn)，力求安全、可靠、靈活應(yīng)用。更加合理的布置配電室，電氣設(shè)備選型經(jīng)濟(jì)實(shí)用，達(dá)到節(jié)約能源的目的。

參考文獻(xiàn) ：

［1］《工廠常用電氣設(shè)備手冊(cè)》編寫組，中國(guó)電力出版社出版，2003，（1）.

［2］《工業(yè)與民用配電設(shè)計(jì)手冊(cè)》中國(guó)航空工業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院組編，2005，（10）.

［3］羅德林，唐朝暉.電力系統(tǒng)諧波檢測(cè)方法的研究現(xiàn)狀及其發(fā)展［J］.國(guó)外電子測(cè)量技術(shù)，2006，25（4）.

篇2

關(guān)鍵詞：：傳統(tǒng)工藝美術(shù)；現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)教育；影響

我國(guó)歷史文化淵源流長(zhǎng)、博大精深，在不斷地探索與實(shí)踐中涌現(xiàn)出了現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)教育，是中華民族優(yōu)秀歷史文化不可或缺的一部分。傳統(tǒng)工藝美術(shù)在一定程度上為現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)教育提供了一定的借鑒性意義，現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)教育要想積極走向世界、走向全球，就必須要加強(qiáng)與傳統(tǒng)工藝美術(shù)的融合，立足現(xiàn)實(shí)，不斷推陳出新、革故鼎新，要適度進(jìn)行保留與創(chuàng)新，進(jìn)而構(gòu)建全新的現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育體系。

1傳統(tǒng)工藝美術(shù)與現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)教育之間的關(guān)系分析

1.1區(qū)別

中國(guó)傳統(tǒng)工藝美術(shù)內(nèi)涵豐富，聚集了無數(shù)歷史積淀，而現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)注重強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代審美意象的延伸。①在制作方法上，傳統(tǒng)工藝美術(shù)大都是利用勞動(dòng)者的手工方法來進(jìn)行制作的，作品的走向融入了制作者的個(gè)人愛好與審美觀念。而現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)是工廠式的流水線生產(chǎn)，具有著循環(huán)性特征。②在目的上，傳統(tǒng)工藝美術(shù)作品融入了諸多情感和思想，是社會(huì)大眾對(duì)精神文化的追求。而現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)旨在滿足人們的生活需求[1]，更加強(qiáng)調(diào)實(shí)用性，并且提高工廠批量化生產(chǎn)效率。

1.2聯(lián)系

對(duì)于任何美術(shù)設(shè)計(jì)來說，其作品都包含著時(shí)代、地域所特有的文化特質(zhì)和精神內(nèi)涵等，是在一定歷史背景和時(shí)展下的成果，是不同時(shí)期社會(huì)風(fēng)向和精神需求的代表。因此，基于發(fā)展的視角來分析，現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)隨著時(shí)代的發(fā)展變化而變化，其精髓部分已經(jīng)成為了傳統(tǒng)工藝美術(shù)的重要構(gòu)成內(nèi)容。同時(shí)，基于歷史性的視角來分析，現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)具有著明顯的現(xiàn)代化特征，是傳統(tǒng)工藝美術(shù)的外在表現(xiàn)形式之一，二者之間聯(lián)系非常緊密。在傳統(tǒng)工藝美術(shù)中，比較杰出的作品是東漢時(shí)期的地動(dòng)儀和八蟾蜍等，對(duì)現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)教育的啟發(fā)性比較強(qiáng)，順應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)大眾的審美需求。

2傳統(tǒng)工藝美術(shù)對(duì)現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)教育的影響分析

在科學(xué)技術(shù)的強(qiáng)大推動(dòng)下，全球化浪潮風(fēng)起云涌，互聯(lián)網(wǎng)拉近了人與人之間的距離，我國(guó)必須要堅(jiān)定不移地保護(hù)我國(guó)傳統(tǒng)的歷史文化，要對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)工藝美術(shù)進(jìn)行發(fā)揚(yáng)與傳承，融入現(xiàn)代科技元素和時(shí)代創(chuàng)新精神，確保傳統(tǒng)工藝美術(shù)能夠在現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)教育中永遠(yuǎn)閃耀著光輝，講我國(guó)傳統(tǒng)工藝美術(shù)傳承下去。

2.1對(duì)思想文化的影響

中華民族傳統(tǒng)工藝美術(shù)中的思想文化是基于中華歷史文化而逐步形成的，不同時(shí)期的思想文化和民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展聯(lián)系比較緊密，其思想貫穿于民族發(fā)展的方方面面，進(jìn)而形成最獨(dú)一無二的民族文化。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，儒家、道家思想教育比較根深蒂固，絕大多數(shù)藝術(shù)作品融合儒道兩家的審美思想，進(jìn)一步彰顯了人與自然和諧共處的思想觀念，使人、社會(huì)以及自然成為了協(xié)調(diào)統(tǒng)一的有機(jī)整體[2]。

2.2對(duì)傳統(tǒng)工藝美術(shù)造型的影響

傳統(tǒng)工藝美術(shù)造型類型眾多，形式多樣，不同形式的含義較不相同，也為現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)提供了實(shí)用性較強(qiáng)的材料，單一字符和復(fù)雜圖像在現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)中得到了充分地體現(xiàn)。而且在工廠化的生產(chǎn)中，也出現(xiàn)了諸多的包含古典元素的產(chǎn)品。比如：傳統(tǒng)工藝技術(shù)的木雕造型的吸引力比較大，在背景墻和玄關(guān)等部位得到了廣泛的應(yīng)用，古典藝術(shù)氣息非常濃厚。此外，符號(hào)性傳統(tǒng)造型在現(xiàn)代美術(shù)工藝設(shè)計(jì)中使用的次數(shù)也比較多，比如在我國(guó)奧運(yùn)會(huì)上傳統(tǒng)工藝美術(shù)中的符號(hào)就是重要的代表和象征，形式多樣的徽標(biāo)是眾多體育項(xiàng)目的展現(xiàn)，方便人們的理解，更加表現(xiàn)處理項(xiàng)目的類型和特征，進(jìn)而使中華民族傳統(tǒng)工藝美術(shù)文化的神秘感越來越明顯。因此，在現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)教育中，要注重發(fā)揮出傳統(tǒng)造型的想象力和吸引力。

2.3對(duì)傳統(tǒng)工藝美術(shù)技藝的影響

在中國(guó)傳統(tǒng)工藝美術(shù)中，作品的制作過程要具備高度的美感。然而在現(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展過程中，越來越多的人會(huì)注重結(jié)果帶來的效益，缺少對(duì)制作中間過程的高度重視，甚至還縮減了中間技藝的一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)，難以將傳統(tǒng)工藝美術(shù)的技巧彰顯到極致。因此，我們要充分認(rèn)識(shí)到任何工藝技術(shù)都是循序漸進(jìn)的一個(gè)累積過程，要重視技藝的根源，多多進(jìn)行學(xué)習(xí)與開發(fā)，保證設(shè)計(jì)作品能夠最大程度地符合人們的精神需求。在現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)教育中，要在傳統(tǒng)工藝美術(shù)技巧上有所啟發(fā)，以便于學(xué)習(xí)者更好地對(duì)傳統(tǒng)工藝技巧進(jìn)行創(chuàng)新與研發(fā)。

3結(jié)束語

綜上所述，傳統(tǒng)工藝美術(shù)對(duì)現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)教育的影響不容忽視，可以為現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)教育開辟出全新的領(lǐng)域，彰顯中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。

參考文獻(xiàn)

[1]朱寧.傳統(tǒng)工藝美術(shù)融入現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育問題的幾點(diǎn)思考[J].藝海，2015（05）：121~122.

篇3

中專學(xué)校的學(xué)生比起大學(xué)生來說年齡相對(duì)小一些，但是他們又有著一定的共同點(diǎn)，那就是中專和大學(xué)都是直接從學(xué)校向社會(huì)輸送人才，學(xué)生不用面對(duì)升學(xué)的壓力，但是將來的工作又不會(huì)有具體的量化和確切的分配。在這樣的現(xiàn)實(shí)情況下，中專學(xué)生當(dāng)中就出現(xiàn)了不思上進(jìn)、無所事事的現(xiàn)象。再加上中專生比大學(xué)生的年齡要小，他們的自制力和心理成長(zhǎng)更容易受到外界環(huán)境的影響，形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀和世界觀。比如個(gè)人家庭的經(jīng)濟(jì)狀況會(huì)在很大程度上影響學(xué)生以后的生活；很多不正確的網(wǎng)絡(luò)負(fù)面報(bào)道以及很多不良商人的非法經(jīng)營(yíng)都可能會(huì)影響到學(xué)生的心理，成為他們效仿的錯(cuò)誤榜樣。

二、中職學(xué)校的美術(shù)課程安排時(shí)間緊、任務(wù)重

很多美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生和家長(zhǎng)在思想上存在著一定的誤區(qū)，他們認(rèn)為到中專院校就是來學(xué)技術(shù)的，來到學(xué)校就應(yīng)該馬上開始學(xué)習(xí)專業(yè)課程。這樣的認(rèn)識(shí)其實(shí)是對(duì)職業(yè)技術(shù)教育的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)美術(shù)設(shè)計(jì)或者平面設(shè)計(jì)的學(xué)生，要先完成美術(shù)課程的學(xué)習(xí)，同時(shí)電腦操作也是要學(xué)習(xí)的科目。沒有堅(jiān)實(shí)的地基建設(shè)，哪里來的高樓大廈？所以，美術(shù)基礎(chǔ)課是學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課的前提條件，基礎(chǔ)課的教學(xué)不能拔苗助長(zhǎng)，必須踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力了不一定會(huì)成功，但是不努力就一定不會(huì)成功。中專院校的學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)效性比較強(qiáng)，國(guó)家現(xiàn)在對(duì)于中專院校的教育年限大部分都是三年一貫制的，而實(shí)際上學(xué)生在校的時(shí)間多為兩年，因?yàn)楹芏喙S和企業(yè)嚴(yán)重缺少工人，學(xué)?？紤]到學(xué)生的實(shí)際操作能力，會(huì)在第三年的教學(xué)工作安排上讓學(xué)生到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，因此，我們的美術(shù)教學(xué)工作需要在兩年甚至不足兩年的時(shí)間內(nèi)完成全部的教育計(jì)劃，這基本上是不可能實(shí)現(xiàn)的。這樣會(huì)導(dǎo)致兩種結(jié)果：一是很多半懂不懂的學(xué)生畢業(yè)進(jìn)入到了社會(huì)的用工單位；二是學(xué)校私自做出課程調(diào)整，把一些培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的但是不緊迫的、與工作要求沒有直接聯(lián)系的美術(shù)知識(shí)刪除掉，這樣的美術(shù)教學(xué)功利性太強(qiáng)，很有可能不但達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)目的，反而適得其反。教師在開展美術(shù)教學(xué)的過程中要進(jìn)行靈活的調(diào)整，不能一味死板地按照課本教學(xué)。事實(shí)上我們現(xiàn)在的美術(shù)教學(xué)和我們中專院校的教學(xué)目標(biāo)并不完全契合，中專為三年制，學(xué)生有兩年的時(shí)間在校內(nèi)學(xué)習(xí)，第三年到相關(guān)企業(yè)單位進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)，其實(shí)也就相當(dāng)于提前就業(yè)。兩年的時(shí)間，對(duì)于沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力、又沒有美術(shù)基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生而言，學(xué)好美術(shù)相關(guān)知識(shí)其實(shí)是很困難的。因?yàn)槌嗣佬g(shù)課之外，我們還有專業(yè)基礎(chǔ)、電腦操作、軟件設(shè)計(jì)等課程，這么多的內(nèi)容，如果考慮效果就完不成教學(xué)計(jì)劃，如果按照教學(xué)計(jì)劃按部就班，學(xué)生就有些囫圇吞棗，這樣的話就會(huì)導(dǎo)致學(xué)校招生的困難和學(xué)生就業(yè)的困難。

三、中職院校的美術(shù)專業(yè)教師不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足

中專教育和高中、大學(xué)的應(yīng)試教育是不同的，因?yàn)閷W(xué)生在中專院校學(xué)習(xí)的目的不是為了升學(xué)而是為了更順利地就業(yè)，學(xué)校培養(yǎng)的是能夠馬上進(jìn)入工作狀態(tài)的人才，所以中專教師的工作也要和其他專業(yè)學(xué)科一樣，圍繞學(xué)生的就業(yè)來設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，這是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。事實(shí)上，我們所提到的美術(shù)專業(yè)師資力量不足，不是說缺少美術(shù)教師，而是缺少有中專美術(shù)專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的美術(shù)教師。

四、中專職業(yè)院校的課程安排不夠系統(tǒng)和完善

中專院校的課程設(shè)置是以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的，所以課程的設(shè)置沒有可以統(tǒng)一遵循的模式。學(xué)校有時(shí)候還要做出及時(shí)調(diào)整，機(jī)動(dòng)性比較大，大多數(shù)教師在教學(xué)過程中還沒有來得及形成系統(tǒng)的教學(xué)方法就要隨著市場(chǎng)的變化而做出變化，課程安排的系統(tǒng)性有待完善。

五、中專職業(yè)院校就業(yè)安排不集中，學(xué)生管理比較混亂

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[關(guān)鍵詞]民族文化；傳統(tǒng)；民間；藝術(shù)；創(chuàng)作

[DOI]1013939/jcnkizgsc201630118

中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)，尤其是中國(guó)民間美術(shù)這座中國(guó)藝術(shù)寶藏，早在80年代就被從事創(chuàng)作專業(yè)的藝術(shù)家發(fā)現(xiàn)和發(fā)覺。作為我國(guó)藝術(shù)院校美術(shù)專業(yè)的一個(gè)部分的民間美術(shù)，一時(shí)間，成為開拓現(xiàn)代藝術(shù)觀念，發(fā)現(xiàn)和拓展全新視覺感受，建構(gòu)新造型意識(shí)的重要領(lǐng)地?；蚴艿搅宋鞣浆F(xiàn)代藝術(shù)再發(fā)現(xiàn)原始藝術(shù)的啟示，或看到了畢加索這位現(xiàn)代派藝術(shù)大師對(duì)非洲黑人藝術(shù)的大膽接見，還有凡?高、高更、馬奈、莫奈等印象主義大師對(duì)異域文化的熱情，“中國(guó)民間美術(shù)”受到了前所未有的關(guān)注和青睞。

在現(xiàn)代社會(huì)中，視覺設(shè)計(jì)理念的現(xiàn)代化十分重要。與傳統(tǒng)的工藝美術(shù)專業(yè)相比，現(xiàn)今的美術(shù)設(shè)計(jì)有了全然不同的新理念，并與現(xiàn)代化的生活方式有了更加直接、緊密的聯(lián)系。從時(shí)興的廣告業(yè)、時(shí)裝業(yè)，到形象設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)，從產(chǎn)品造型、包裝和建筑、環(huán)藝設(shè)計(jì)的全面更新到網(wǎng)絡(luò)時(shí)代來臨的計(jì)算機(jī)美術(shù)，美術(shù)設(shè)計(jì)已涉及現(xiàn)代而時(shí)髦的領(lǐng)域。

然而，即便在近年國(guó)內(nèi)紛揚(yáng)而起的“后現(xiàn)代”輿論中，我們也可以感到，包豪斯的“藝術(shù)加技術(shù)”的現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念，進(jìn)行到今天恐怕要加入一個(gè)新的參數(shù)，就是技術(shù)下的高情感，高精確度中的人性化程度。而高情感、人性化源自人的具體歷史和文化，因此，在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，具備響應(yīng)本土的、民族的文化審美心理素質(zhì)亦顯得十分必要。

可以說，一個(gè)具備國(guó)際化水準(zhǔn)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師，尤其需要對(duì)本土的、民族的東西有十分精熟的理解和掌握，特別是背靠5000年悠久歷史文明的中國(guó)，更不能為標(biāo)榜現(xiàn)代而采取民族虛無主義。90年代以來，中國(guó)都市的流行圖像幾乎完全被“現(xiàn)代的”“國(guó)際的”西方化樣式所占領(lǐng)，中國(guó)化的設(shè)計(jì)在現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域很難覓得。當(dāng)我們迷戀現(xiàn)代化，迷戀高科技的“超人”手段制作出的圖像魅力，艷羨和追隨著那些發(fā)達(dá)的西方圖像時(shí)，那些制作圖像的工廠，卻已在挖取和使用就在我們身旁、屬于我們的圖像資源了。如近年引進(jìn)的《花木蘭》等美國(guó)“大片”中就部分取材于中國(guó)的民間文化。這一趨勢(shì)，便為藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)工藝所不該割斷的歷史聯(lián)系的恢復(fù)提供了全新的契機(jī)。基于此，現(xiàn)在的高校美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)強(qiáng)調(diào)中國(guó)民族藝術(shù)的課程，其意義和價(jià)值便不言而喻了。尤其是，作為中國(guó)未來的藝術(shù)設(shè)計(jì)師，不能不具備本民族藝術(shù)表現(xiàn)形式和文化審美心理的基礎(chǔ)素質(zhì)和技術(shù)訓(xùn)練。

在這里，筆者以中國(guó)結(jié)形象為例談一下中國(guó)民間民族圖像資源的博大。

中國(guó)結(jié)藝術(shù)屬于中國(guó)民間吉祥藝術(shù)，它一方面是原始宗教意識(shí)中對(duì)自然神靈敬畏恐懼心理的衍生物；另一方面它是一定社會(huì)化生存形態(tài)中驅(qū)邪避兇主觀意識(shí)的產(chǎn)物。它以寓意的方式滿足了人們的生存情感和人們辟邪、納福的求吉心理。在中國(guó)結(jié)的編制過程中，一根繩會(huì)行如流水般在纏繞穿梭中有序運(yùn)作，隨時(shí)可根據(jù)制作者的心愿和感情、思維和心態(tài)的不同運(yùn)行線路配上不同飾件變化出不同型制，裝飾于不同部位。每個(gè)結(jié)飾都蘊(yùn)涵著事事順心、路路順通、時(shí)代綿長(zhǎng)、福祿承襲、財(cái)富源源不斷等吉祥寓意。

1寓情于形

中國(guó)結(jié)的編結(jié)方法歸納起來有幾何形、動(dòng)物形、植物形、字形等，在中國(guó)結(jié)的寓意方式里，不同的外形輪廓被人們賦予了固定的含義。比如團(tuán)錦結(jié)外形輪廓為圓形，表達(dá)圓滿、美滿、完美之意；雙錢結(jié)的外形輪廓為圓形方孔，因與古幣的輪廓相似而得名，寓意富貴如意、財(cái)源茂盛；再如盤長(zhǎng)結(jié)，外形輪廓為六耳方形，象征路路暢通、四通八達(dá)、源源不斷的含義；又如同心結(jié)因其由兩個(gè)單結(jié)相扣，形似兩顆心相連，寓意心心相連、不解之緣；還有鯉魚、蟾蜍、天鵝、蝙蝠、蝴蝶、龍、鳳、花生、壽桃、花卉、壽字、福字等這些物象都因?yàn)樵谇О倌甑奈幕炊Y中被賦予了特定的意義而被人們反復(fù)使用和崇拜，鯉魚象征富裕，蟾蜍去災(zāi)避邪，蝙蝠能帶來福氣，蝴蝶隱喻堅(jiān)貞的愛情，花生代表多子多福，壽桃表示長(zhǎng)壽，龍鳳代表高貴等。顯然這些物形被賦予了不同尋常的意義，從鳥獸蟲魚到林木花草，都發(fā)掘出了吉祥寓意。由于民間流傳和歷史積淀，自然界的動(dòng)植物已經(jīng)和人的思想、感情、性格、行動(dòng)、生命聯(lián)結(jié)在一起。自然物被賦予“擬人化”的性格，表現(xiàn)了自然的人化，于是它們成為大眾生存延續(xù)、祈福納吉的代名詞，同時(shí)也在世俗的層面上反映出中華民族“天人合一”的哲學(xué)思想。

2寓情于意

在漢語中，含有“結(jié)”字的詞語都與某種情意相通，如：結(jié)義、結(jié)社、結(jié)拜、結(jié)盟、團(tuán)結(jié)等表達(dá)意趣相投、齊心協(xié)力之情。結(jié)親、結(jié)發(fā)、結(jié)婚、結(jié)合等說明男女心心相印、不離不棄之情。結(jié)果、結(jié)局、結(jié)束、總結(jié)等詞有終止、圓滿之意。唐朝著名詩人孟郊在《結(jié)愛》一詩中寫到：“心心復(fù)心心，結(jié)愛務(wù)在深，一度欲離別，千回結(jié)衣襟。結(jié)妾獨(dú)守志，結(jié)君早歸意。始知結(jié)衣裳，不知結(jié)心腸。坐結(jié)亦行結(jié)，結(jié)盡百年月?！薄敖Y(jié)”字在這里淋漓盡致地勾勒出夫妻離別時(shí)纏綿悱惻的復(fù)雜情感。中國(guó)人在表達(dá)情愛方面往往采用委婉、隱晦的形式，而“結(jié)”充當(dāng)了男女相思相戀的信物。“同心結(jié)”自古以來就成為男女間表示海誓山盟的愛情信物，而“結(jié)發(fā)夫妻”也源于古人洞房花燭之夜，男女雙方各取一撮長(zhǎng)發(fā)相結(jié)以誓愛情永恒的行為。無論是結(jié)合、結(jié)交、結(jié)緣、團(tuán)結(jié)、結(jié)果，還是結(jié)發(fā)夫妻、永結(jié)同心，“結(jié)”都給人一種團(tuán)圓、親密、溫馨的美感。所有這些都是用“結(jié)”這種無聲的語言來寄寓吉祥。世俗生活中，在新婚的帖鉤上，裝飾一個(gè)“盤長(zhǎng)結(jié)”，寓意一對(duì)相愛的人永遠(yuǎn)相隨相依，永不分離。在佩玉上裝飾一個(gè)“如意結(jié)”，引申為事事稱心，萬事如意。在扇子上裝飾一個(gè)“吉祥結(jié)”，代表大吉大利，吉人天相，祥瑞、美好。在煙袋上裝飾一個(gè)“蝴蝶結(jié)”，“蝴”與“?！敝C音，寓意福在眼前，福運(yùn)迭至。

3寓情于音

中國(guó)結(jié)最通俗的表意方式就是“諧音”?！敖Y(jié)”與“吉”諧音，“吉”有著豐富多彩的內(nèi)容，福、祿、安、喜、壽、財(cái)、康等都屬于吉的范疇，這種特點(diǎn)與中國(guó)傳統(tǒng)吉祥圖案的“圖必有意，意必吉祥”的特定格式相一致。體現(xiàn)著人們追求真p善p美的情感。如“蝙蝠”的“蝠”與“?！敝C音象征吉祥幸福；“魚”與“余”諧音，象征富貴有余、年年有余；磬結(jié)中的“磬”諧“慶”寓意“吉祥喜慶”，結(jié)的“擺穗”亦可用來諧“百歲”，表長(zhǎng)壽安康。這種諧音表意的方式是中國(guó)傳統(tǒng)吉祥文化的最重要的特點(diǎn)，它的隱喻與含蓄體現(xiàn)出中華民族在情感表達(dá)上的特點(diǎn)，它利用漢語文字中一音多字的特色，把深刻的寓意以最淺顯、最易懂的語言方式進(jìn)行傳播，口口相傳、深入人心。中國(guó)結(jié)在千百年的傳承中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這種手法使得古老的結(jié)藝在新的世紀(jì)煥發(fā)出獨(dú)特的藝術(shù)魅力，成為家喻戶曉、老少皆宜的時(shí)尚裝飾品。

我國(guó)的民間傳統(tǒng)文化博大精深，民族、民間藝術(shù)門類更是豐富多彩，剪紙、年畫、刺繡、彩陶、青銅、石窟壁畫、蠟染、印花布等都是我國(guó)民族文化的瑰寶。藝術(shù)設(shè)計(jì)師通過加強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化、本民族藝術(shù)審美習(xí)慣的感知，配合現(xiàn)代化的、西方化的藝術(shù)手段、表現(xiàn)形式，在以后的創(chuàng)作中，可以更自覺地拓展現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)和本土藝術(shù)語言的互通、互動(dòng)、互補(bǔ)、互融的廣闊空間，使我們民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、藝術(shù)審美樣式真正得到當(dāng)代的延伸和發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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本世紀(jì)末的二十年，是改革開放的新的歷史時(shí)期。社會(huì)生活的巨大變革使這一時(shí)期中國(guó)話劇走向低谷。困境中的話劇開始全方位革新，探索新的出路。在戲劇理論上，小劇場(chǎng)戲劇的環(huán)境創(chuàng)造與空間設(shè)計(jì)推倒了斯坦尼拉夫斯基的“第四堵墻”的觀念。布萊希特和中國(guó)傳統(tǒng)戲曲強(qiáng)調(diào)戲劇假定性的觀念，成了實(shí)驗(yàn)性和探索性中國(guó)小劇場(chǎng)話劇的一面旗幟。

新時(shí)期小劇場(chǎng)話劇打破了斯坦尼戲劇理論和演劇體系，西方各種戲劇理論思潮和創(chuàng)作方法隨著改革開放的大潮紛紛涌入我國(guó)，使我國(guó)新時(shí)期話劇舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格處于傳統(tǒng)與現(xiàn)代；中國(guó)與世界的時(shí)空交匯點(diǎn)上。這一時(shí)期反映社會(huì)生活轉(zhuǎn)型中人們的價(jià)值觀念，人生哲學(xué)的變化；反映普通個(gè)人生活經(jīng)歷，深入家庭生活矛盾，貼近生活貼近觀眾心靈的戲劇作品增多。豐富的內(nèi)容與形式為話劇的舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)的構(gòu)思與創(chuàng)意，提供了一個(gè)自由創(chuàng)造的新天地。

一批讓人們耳目一新的舞臺(tái)美術(shù)形式，為觀眾創(chuàng)造了全新的感覺。

象征主義的象征寓意，立體派的體和面，超現(xiàn)實(shí)主義的想象和意識(shí)流等，具有較強(qiáng)形式感現(xiàn)代派藝術(shù)手法的運(yùn)用，使新時(shí)期舞臺(tái)美術(shù)呈現(xiàn)出多樣化的造型趨勢(shì)。

新時(shí)期第一臺(tái)探索性小劇場(chǎng)話劇是《絕對(duì)信號(hào)》。1982年由北京人民藝術(shù)劇院在樓上一間客廳式房間里上演。三面觀眾立體小平臺(tái)支點(diǎn)豐富，演員與觀眾近在咫尺直接交流。

《絕對(duì)信號(hào)》以心理邏輯為主，運(yùn)用意識(shí)流手法把人物的心理活動(dòng)與現(xiàn)實(shí)生活相組接，把人物心靈的隱秘外化為直觀的舞臺(tái)形象，表現(xiàn)了新時(shí)期戲劇舞臺(tái)美術(shù)的最初形態(tài)。在繼承斯坦尼斯拉夫斯基體系傳統(tǒng)和中國(guó)民族戲曲傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，深刻體驗(yàn)與鮮明體現(xiàn)完美結(jié)合，舞臺(tái)美術(shù)造型藝術(shù)效果達(dá)到了當(dāng)時(shí)大劇場(chǎng)無法達(dá)到的境界。

80年代初，國(guó)外許多新型演劇舞臺(tái)結(jié)構(gòu)被介紹到我國(guó)。就舞臺(tái)與觀眾席的位置關(guān)系而言，有中心式、伸出式、圍繞式、開放式、推進(jìn)式、混合式等舞臺(tái)形式。當(dāng)時(shí)探索實(shí)驗(yàn)性小劇場(chǎng)話劇雖然沒有這類現(xiàn)成的正規(guī)小劇場(chǎng)模式供他們演出，但許多非正規(guī)小劇場(chǎng)同樣有效地表現(xiàn)了這類觀演關(guān)系。無論是工廠、醫(yī)院、學(xué)校一角，還是歌舞廳排練場(chǎng)，都可以成為當(dāng)時(shí)的小劇場(chǎng)話劇演出場(chǎng)所，都有可能被布置成一個(gè)獨(dú)具特色的場(chǎng)景。

非正規(guī)小劇場(chǎng)觀演關(guān)系具有不確定性。小劇場(chǎng)演出場(chǎng)地的建筑造型，是形成其舞臺(tái)美術(shù)風(fēng)格樣式的主要依據(jù)。

1989年南京全國(guó)十家院團(tuán)小劇場(chǎng)話劇展演場(chǎng)所，一個(gè)是南京市既作歌舞廳又演戲的“百花藝苑”，另一個(gè)是南京雜技團(tuán)的排練場(chǎng)。都是觀演不確定的空間。所以演《天上飛的鴨子》時(shí)它是俱樂部娛樂廳；演《欲望的旅程》時(shí)它是報(bào)告會(huì)場(chǎng)；演《屋里的貓頭鷹》時(shí)它變成了一個(gè)象征性的環(huán)境，一個(gè)由貓頭鷹構(gòu)成的黑匣子空間。觀眾也成了戲劇環(huán)境因素而被設(shè)計(jì)，當(dāng)他們披著黑披風(fēng)戴著貓頭鷹面具進(jìn)入戲劇活動(dòng)環(huán)境時(shí)，他們已成為場(chǎng)景造型的組成部分。

1993年北京全國(guó)小劇場(chǎng)話劇展演時(shí)，《情感操練》的觀演場(chǎng)所在北京兒藝劇場(chǎng)的舞臺(tái)上。觀眾入場(chǎng)時(shí)要順著一條布圍成的窄道走到舞臺(tái)后面演出場(chǎng)所。表演區(qū)是放大了的床、枕頭、慘白的床單和似帳非帳當(dāng)空懸掛的布幔；那舞臺(tái)上本來就陳舊斑駁的墻壁在冷調(diào)子中顯得壓抑隱秘，組成一種特定的戲劇活動(dòng)空間，給人一種與主人公婚姻狀況相同的聯(lián)想。不等到開演，觀眾經(jīng)過場(chǎng)景走向自己座位時(shí)，已經(jīng)不知不覺地進(jìn)入了規(guī)定情境。

89和93年兩次全國(guó)小劇場(chǎng)話劇展演，都存在著對(duì)空間關(guān)系的不同處理。一類是利用小劇場(chǎng)物理空間變近，充分表現(xiàn)細(xì)節(jié)，如《火神與秋女》中褚大華和王立雄為秋女餞行時(shí)打開真的酒喝，那酒味充斥整個(gè)小劇場(chǎng)，觀眾也象劇中人一樣，共同吮吸著酒氣共同體驗(yàn)?zāi)浅林氐男那?。道具的?xì)節(jié)真實(shí)，演員的情感細(xì)微變化和整個(gè)演出環(huán)境的綜合信息傳遞，使觀眾對(duì)規(guī)定情境的感知為自己就是事件發(fā)生時(shí)的目擊者。

另一類則根據(jù)實(shí)際需要和主觀意圖，去重新設(shè)定觀演空間關(guān)系構(gòu)成，創(chuàng)造一種充滿活力與趣味的戲劇活動(dòng)空間流動(dòng)感。如89年南京展演的小劇場(chǎng)話劇《天上飛的鴨子》，演區(qū)是類似時(shí)裝表演用的伸出式舞臺(tái)。一個(gè)“Y”字型棧道，將觀眾席切分為三塊，隨著演出進(jìn)程，觀眾與演員的距離角度在不斷變化。

再如，1993年上海青年話劇團(tuán)演出的小劇場(chǎng)話劇《大西洋電話》，設(shè)計(jì)了八個(gè)表演區(qū)，形成了對(duì)觀眾的八方包圍，同時(shí)又有穿越觀眾席的“中心表演”。主要表演區(qū)處理在一個(gè)“Y”字形舞臺(tái)上，正面是人物活動(dòng)主要場(chǎng)所，客廳臥室；同時(shí)又在劇場(chǎng)幾個(gè)角落分別設(shè)計(jì)設(shè)置了海灘、街頭電話亭、臨時(shí)居室等。幾個(gè)不同的場(chǎng)景點(diǎn)，演區(qū)“輻射式”空間處理使舞臺(tái)美術(shù)工作，從舞臺(tái)擴(kuò)大到整個(gè)戲劇活動(dòng)空間。這種根據(jù)演出場(chǎng)所建筑造型特點(diǎn)對(duì)觀演關(guān)系靈活多變的整體環(huán)境創(chuàng)造，使舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)可以根據(jù)劇情需要來為觀眾創(chuàng)造全新的陌生的環(huán)境，那富于情感的心理暗示和氛圍化空間造型，使小劇場(chǎng)話劇充滿了創(chuàng)造趣味。

新時(shí)期探索性小劇場(chǎng)話劇，演員表演越來越生活化，幾乎完全擺脫大舞臺(tái)腔調(diào)。但場(chǎng)景則突破傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)主義模式，追求假定性戲劇風(fēng)格的時(shí)空自由轉(zhuǎn)換，大量動(dòng)用象征、隱喻、荒誕、變形，追求人的內(nèi)心世界外化和潛意識(shí)的表現(xiàn)。

演出方式也追求貼近觀眾心理和物理距離，突出人的意識(shí)覺醒，追求探索實(shí)驗(yàn)性小劇場(chǎng)話劇的多元化審美需求。

新時(shí)期小劇場(chǎng)話劇是從實(shí)際出發(fā)，為話劇的生存而探索的藝術(shù)實(shí)踐。89年藝術(shù)形式受中國(guó)當(dāng)代戲劇的探索性、實(shí)驗(yàn)性和反叛性風(fēng)潮影響。93年以后，受藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化市場(chǎng)化大潮的影響。出現(xiàn)了上海人藝的《留守女士》暴滿400多場(chǎng)的動(dòng)人景象。

新時(shí)期小劇場(chǎng)話劇的藝術(shù)實(shí)驗(yàn)，從一開始就肩負(fù)著藝術(shù)與票房?jī)r(jià)值的雙重探索實(shí)驗(yàn)。對(duì)舞臺(tái)美術(shù)的要求是：既要節(jié)省開支少花錢，又要?jiǎng)?chuàng)造全新的高質(zhì)量的藝術(shù)形式吸引觀眾。在有限的經(jīng)濟(jì)條件下的努力終究其創(chuàng)造力也是有限的。

93年全國(guó)小劇場(chǎng)話劇展演中，中國(guó)青藝的《雷雨》是一出縮型的大劇場(chǎng)話劇，在一個(gè)小劇場(chǎng)物理空間里表現(xiàn)一個(gè)大戶人家生活環(huán)境。整個(gè)場(chǎng)景造型堆集在一個(gè)狹窄有限的空間里，三級(jí)臺(tái)階似的三個(gè)表演區(qū)，有一個(gè)已經(jīng)堵到第一排觀眾身邊。當(dāng)周樸園走向那長(zhǎng)椅時(shí)，舞美刻意營(yíng)造的那種幽遠(yuǎn)的悲劇意境立即消失在演員與觀眾都感覺到的窘迫與尷尬里。

很多小劇場(chǎng)話劇時(shí)常碰到這類問題，主人公強(qiáng)行接近觀眾進(jìn)行“直接交流”，這種人近心遠(yuǎn)的交流反而使觀眾與演員心理距離遠(yuǎn)了。有的觀眾喜歡近距離，也有一些不太喜歡?！段堇锏呢堫^鷹》要求每一個(gè)觀眾都要披戴貓頭鷹服飾，有的觀眾愿意，有的就不太情愿。事實(shí)說明不可能所有觀眾都是發(fā)燒友。不顧觀眾是否理解和認(rèn)同，一味追求滿腔熱情的自我表達(dá)，是小劇場(chǎng)話劇在90年代后期逐漸走向低谷的主要原因。

90年代后期，各種新興科技產(chǎn)品、材料的運(yùn)用使舞臺(tái)美術(shù)表現(xiàn)力大大提高，話劇舞臺(tái)美術(shù)，在市場(chǎng)的推動(dòng)下重返大舞臺(tái)、大劇場(chǎng)。在對(duì)現(xiàn)代派和中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的雙重借鑒吸收融會(huì)與創(chuàng)造中走上中國(guó)現(xiàn)代民族戲劇之路。

篇6

工藝美術(shù)事業(yè)在現(xiàn)代化建設(shè)中具有獨(dú)特的地位和重要的作用，它具體表現(xiàn)有九大優(yōu)勢(shì)：（1）工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)是勞動(dòng)力密集的行業(yè)類型，容納勞動(dòng)就業(yè)人數(shù)較多。（2）投資較少，收效快，具有較高的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。（3）能源消耗小。（4）充分利用各類社會(huì)資源，因地制宜，廢物利用。（5）工藝美術(shù)品（主要是手工藝品）在歷史上形成了許多重要產(chǎn)區(qū)，具有發(fā)展生產(chǎn)的強(qiáng)大陣地。（6）隨著人民生活水平的提高、社會(huì)購(gòu)買力的增長(zhǎng)，工藝美術(shù)設(shè)計(jì)越來越有力地促進(jìn)著商品的流通和銷售。（7）工藝美術(shù)品在美化人民生活的同時(shí)，還可以提高人們的審美情趣，隨時(shí)隨地給人以潛移默化的審美教育。鑒于工藝美術(shù)事業(yè)在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要地位和作用，我們對(duì)它的生產(chǎn)、科研與教育工作必須給予足夠的重視。

二、工藝美術(shù)教學(xué)教育要適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展建設(shè)的需要

長(zhǎng)期以來，工藝美術(shù)行業(yè)嚴(yán)重缺乏設(shè)計(jì)人員，技術(shù)力量十分薄弱，因而造成工藝美術(shù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)水平低、造型陳舊、品種單調(diào)，不能滿足日益增長(zhǎng)的社會(huì)需求，無法適應(yīng)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的要求。這種生產(chǎn)、設(shè)計(jì)的落后原因很多，但實(shí)際上反映了我們教育的落后。工藝美術(shù)教學(xué)教育不能及時(shí)為國(guó)家輸送大批合格人才，必將影響現(xiàn)代化發(fā)展的建設(shè)要求。因此，加速培育工藝美術(shù)的設(shè)計(jì)類人才已經(jīng)成為一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)，加強(qiáng)工藝美術(shù)教育教學(xué)迫在眉睫。把教育教學(xué)和科學(xué)教學(xué)列為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略方式，是非常正確的。工業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家，十分重視教育，注重智力開發(fā)，培養(yǎng)人才。所以，我們應(yīng)把教育經(jīng)費(fèi)看成是生產(chǎn)投資，希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育工作的重要性給予重視。為了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，應(yīng)該改變目前學(xué)校培養(yǎng)任務(wù)單一化的狀況，要普及藝術(shù)教育，盡可能早出、快出、多出人才。因此，要在保證辦好本科教學(xué)的同時(shí)，抽出一定的教學(xué)力量，按行業(yè)舉辦專業(yè)性短訓(xùn)班、進(jìn)修班、研究班。也可以為各?。ㄗ灾螀^(qū)）特別是少數(shù)民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)舉辦培訓(xùn)班。這是新形勢(shì)下工藝美術(shù)院校應(yīng)擔(dān)負(fù)的一項(xiàng)具有重大意義的任務(wù)。與此同時(shí)，學(xué)校應(yīng)該努力培養(yǎng)出大批具有藝術(shù)造詣、科學(xué)頭腦、技術(shù)本領(lǐng)的工藝美術(shù)人才。注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)那些藝術(shù)才華和設(shè)計(jì)能力出眾、又具有一定研究能力的學(xué)生，以便為提高我們工藝美術(shù)設(shè)計(jì)水平，加強(qiáng)工藝美術(shù)研究工作服務(wù)。我認(rèn)為應(yīng)具有戰(zhàn)略眼光，從我國(guó)具體國(guó)情出發(fā)，對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有的布局、分工、培養(yǎng)任務(wù)進(jìn)行調(diào)整改革。同時(shí)，聘請(qǐng)生產(chǎn)科研單位具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、能夠傳授知識(shí)技藝的人員到校講課，以便充分發(fā)揮現(xiàn)有人才的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該關(guān)心教師生活，尊重教師，保證他們備課、授課、編寫教材及示范作品的完成。對(duì)專業(yè)的設(shè)置需要進(jìn)行調(diào)查研究和調(diào)整改革。要有計(jì)劃，有目的地按照現(xiàn)代化建設(shè)要求設(shè)置新的專業(yè)，如工藝美術(shù)外形設(shè)計(jì)的專業(yè)、服裝美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、印刷美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、藝術(shù)品修復(fù)專業(yè)等。

三、積極培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的工藝美術(shù)專門人才

德智體全面發(fā)展的工藝美術(shù)專門人才，首先要具有良好的思想品質(zhì)和良好的道德品質(zhì)，這是道德教育的重要內(nèi)容。其次，文藝思想的教育也是藝術(shù)類院校道德教育課的內(nèi)容之一。藝術(shù)觀決定著學(xué)生的塑形能力。藝術(shù)觀正確與否，直接影響學(xué)生創(chuàng)作意境的深淺、設(shè)計(jì)水平的高低和藝術(shù)生命的長(zhǎng)短。具體說明如下：

1.培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察力。觀察物體的能力是創(chuàng)造外形的基本本領(lǐng)。要使學(xué)生善于抓住事物本質(zhì)，把適合于工藝美術(shù)表現(xiàn)的材料加以綜合分析，為設(shè)計(jì)創(chuàng)作積累素材。

2.培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)大的思考能力，啟發(fā)他們的創(chuàng)作力。熱心求知、渴望創(chuàng)作是年輕人的心理要求。教師應(yīng)該了解學(xué)生的心理，鼓勵(lì)學(xué)生保持持久的探索欲和創(chuàng)作欲。同時(shí)要使學(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)到靈感和創(chuàng)新其實(shí)是源于充實(shí)的生活、敏捷的頭腦、加工材料性能的掌捏、嚴(yán)格的設(shè)計(jì)訓(xùn)練以及對(duì)人民喜好的了解。

3.培養(yǎng)學(xué)生熟練的表現(xiàn)能力，即創(chuàng)作設(shè)計(jì)的表現(xiàn)手法和技能。工藝美術(shù)產(chǎn)品是通過許多的加工材料和生產(chǎn)工序完成的。因此，要使學(xué)生懂得與自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有關(guān)的生產(chǎn)知識(shí)，并要求學(xué)生與技師和技術(shù)人員合作，利用新的科學(xué)技術(shù)和新的工藝材料來豐富自己的表現(xiàn)能力，學(xué)校應(yīng)開設(shè)專業(yè)美術(shù)工藝課和專業(yè)材料課。

4.培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的適應(yīng)社會(huì)能力。工藝美術(shù)品絕大部分以商品形式出現(xiàn)，因此，要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到工藝品的設(shè)計(jì)首先要服務(wù)于人民大眾，適應(yīng)群眾的生活需要、購(gòu)買能力和欣賞水平，要講究經(jīng)濟(jì)效益。只有這樣的工藝教育美術(shù)才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力，才能體現(xiàn)其社會(huì)職能。教師要帶領(lǐng)學(xué)生深入生活，到工廠、農(nóng)村去感受廣大人民群眾的生產(chǎn)生活，了解他們的生活需求。同時(shí)要進(jìn)行深入的市場(chǎng)調(diào)查，研究購(gòu)買心理，掌握并了解市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)走向。

四、要有合理的課程結(jié)構(gòu)

為了適應(yīng)現(xiàn)代化需要，對(duì)于一些不太適宜的課程設(shè)置應(yīng)做必要的改革。當(dāng)前普通的高職院校通常會(huì)設(shè)四門基礎(chǔ)課程：共同基礎(chǔ)課、繪畫基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、實(shí)踐課。我認(rèn)為工藝美術(shù)課程應(yīng)包括五類：（1）理論課：包括美術(shù)基礎(chǔ)概論、工藝基礎(chǔ)美學(xué)、法律等基礎(chǔ)課程。（2）技法課：包括素描技法、水彩技法、畫圖技法等細(xì)節(jié)描繪方法和色彩構(gòu)成以及攝影藝術(shù)、器畫賞析等整體描繪方法。（3）知識(shí)課：包括材料科學(xué)、工藝科學(xué)、人體工程科學(xué)、心理科學(xué)、廣告學(xué)、企業(yè)管理等。（4）設(shè)計(jì)課：按照不同專業(yè)的發(fā)展需要，開展不同的專業(yè)特點(diǎn)及課程要求，課程內(nèi)容應(yīng)從初級(jí)到高級(jí)逐步開展，并鼓勵(lì)學(xué)生拓展思維，創(chuàng)作屬于自己的藝術(shù)作品，符合當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展需要的作品，適用于當(dāng)前社會(huì)生產(chǎn)需要的作品。（5）實(shí)踐課，包括融入生活、生產(chǎn)實(shí)踐、市場(chǎng)調(diào)查。所以說，整理出合理的課程結(jié)構(gòu)是一項(xiàng)十分重要的工作。

五、要辦好工藝教育美術(shù)教學(xué)，必須開展科學(xué)研究工作

篇7

游戲行業(yè)可提供眾多就業(yè)機(jī)會(huì)，如：游戲策劃、游戲美術(shù)設(shè)計(jì)師、游戲視頻制作、游戲三維場(chǎng)景師等等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2011年底，前程無憂、中華英才網(wǎng)、智聯(lián)招聘網(wǎng)等著名人才招聘網(wǎng)站動(dòng)漫、游戲職位需求信息7307個(gè)，招聘人數(shù)超過100000人。動(dòng)漫游戲人才的培養(yǎng)步伐遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于人才的需求，而且在未來幾年缺口比例將更大。游戲行業(yè)需要大量動(dòng)漫設(shè)計(jì)人才的參與，整個(gè)行業(yè)的強(qiáng)勁發(fā)展將帶動(dòng)我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)整體發(fā)展，以點(diǎn)帶面地?cái)[脫困境，走上良性發(fā)展軌道。

利用游戲行業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)興旺的策略

游戲行業(yè)給我國(guó)帶來的巨大就業(yè)機(jī)會(huì)和市場(chǎng)利潤(rùn)十分有利于我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展。我們可以采取以下對(duì)策來利用游戲行業(yè)來帶動(dòng)我國(guó)動(dòng)漫行業(yè)更大的發(fā)展：

1抓住游戲行業(yè)的發(fā)展給國(guó)內(nèi)動(dòng)漫人才帶來就業(yè)機(jī)會(huì)。游戲設(shè)計(jì)與制作可提供的就業(yè)選擇較多，例如：首選是網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫等互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)娛樂領(lǐng)域。網(wǎng)絡(luò)游戲從2003年開始，迎來了其大力發(fā)展的最佳時(shí)機(jī)。網(wǎng)易、盛大、騰訊等領(lǐng)軍企業(yè)都無不在網(wǎng)絡(luò)游戲領(lǐng)域快馬加鞭、大舉攬才。該行業(yè)對(duì)動(dòng)漫人才需求量大，薪酬待遇也較理想。在發(fā)展穩(wěn)定的公司，對(duì)網(wǎng)絡(luò)和游戲有充分理解并對(duì)數(shù)字技術(shù)與游戲制作一專多能的復(fù)合型動(dòng)漫人才，3000到5000元乃是正常薪資水平，不低于6000元已成主流網(wǎng)絡(luò)游戲公司給予優(yōu)秀創(chuàng)造型人才的常見標(biāo)準(zhǔn)；第二選擇，從長(zhǎng)遠(yuǎn)趨勢(shì)來看，以手機(jī)游戲、手機(jī)動(dòng)漫為代表的無線娛樂，將成為3G時(shí)代的重量級(jí)應(yīng)用。該領(lǐng)域目前對(duì)動(dòng)漫人才的需求量不及網(wǎng)絡(luò)游戲，但從手機(jī)終端的便攜性、手機(jī)的普及率和3G時(shí)代即將到來等綜合考慮，人才需求將升溫；第三選擇，在影視動(dòng)漫制作及電視傳媒行業(yè)，據(jù)專家預(yù)計(jì)，到今年底為止僅少兒類頻道和卡通衛(wèi)視類頻道，全國(guó)就有50個(gè)省市將開播。到時(shí)候，動(dòng)畫節(jié)目的需求量一年將達(dá)到100萬分鐘，而目前我國(guó)全年的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片的產(chǎn)量?jī)H三萬多分鐘。該領(lǐng)域前景看好，尤其是隨著數(shù)字電視時(shí)代的即將到來，影視動(dòng)漫無論從質(zhì)量還是數(shù)量上都將再上一個(gè)臺(tái)階。所以，選擇影視動(dòng)漫制作公司或電視傳媒機(jī)構(gòu)，也是一條理想的職業(yè)道路；另外，廣告行業(yè)中的動(dòng)畫設(shè)計(jì)也必在電視廣告、樓宇視頻廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告及至未來的無線廣告中擔(dān)任重要角色。廣告業(yè)對(duì)動(dòng)畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才的需求量和薪資水平，多年來表現(xiàn)穩(wěn)定。業(yè)界預(yù)測(cè)，國(guó)內(nèi)廣告?zhèn)髅綐I(yè)將有上萬個(gè)職位虛席以待?？梢?，游戲行業(yè)的多元化發(fā)展給動(dòng)漫人才提供了多平臺(tái)的就業(yè)渠道。

2分析動(dòng)漫市場(chǎng)需求，培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型動(dòng)漫人才。游戲行業(yè)的多元化發(fā)展選擇同時(shí)也刺激著動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的多種人才培養(yǎng)教育的發(fā)展。為了進(jìn)一步促進(jìn)游戲人才的數(shù)目與質(zhì)量，快速填補(bǔ)中國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)人才的缺口，各種游戲人才的培養(yǎng)教育機(jī)構(gòu)生意興隆。國(guó)內(nèi)許多動(dòng)畫教育機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)目前動(dòng)漫人才市場(chǎng)狀況的分析，從網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫、無線娛樂、影視動(dòng)漫制作及電視傳媒等多個(gè)就業(yè)領(lǐng)域來，進(jìn)行教學(xué)改革，調(diào)整教學(xué)課程結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型動(dòng)漫人才以適應(yīng)市場(chǎng)需求，在教改中學(xué)校要不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

篇8

民國(guó)政府為了改良民族產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，創(chuàng)辦國(guó)貨陳列館、國(guó)貨大會(huì)、拍攝國(guó)貨影片等，以展覽展示的宣傳手段，讓人們了解國(guó)貨的樣式包裝與商標(biāo)等。傳統(tǒng)包裝為了適應(yīng)群眾的購(gòu)買心理做出了相應(yīng)的改進(jìn)，進(jìn)一步推動(dòng)了民族資本家對(duì)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的應(yīng)用理念。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，西方國(guó)家放松了中國(guó)商品市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，為民族工業(yè)的發(fā)展提供了市場(chǎng)空間。國(guó)內(nèi)國(guó)貨運(yùn)動(dòng)的高漲，激發(fā)了華僑對(duì)國(guó)內(nèi)工業(yè)的投資。1931年上海民族工廠1882家（《上海之機(jī)械工業(yè)》1933年上海市社會(huì)局），企業(yè)家大多都是受過國(guó)外高等教育的，對(duì)產(chǎn)品的市場(chǎng)意識(shí)、品牌意識(shí)、營(yíng)銷宣傳意識(shí)有較好的理解。他們都非常重視產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)與品牌競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，由此推動(dòng)了當(dāng)時(shí)包裝設(shè)計(jì)的發(fā)展。

二、新興包裝材料的應(yīng)用與信息傳達(dá)

民國(guó)時(shí)期外來包裝材料的引入，使當(dāng)時(shí)的產(chǎn)品包裝迅速與國(guó)際接軌。材料是產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的重要組成部分，民國(guó)時(shí)期的主要包裝材料有紙質(zhì)包裝、玻璃器皿、木質(zhì)包裝和金屬包裝等，紙質(zhì)包裝材料是民國(guó)時(shí)期較為常用的材料之一，如牛皮紙、印刷紙袋、包裝貼圖、紙盒等。木材是材料也是當(dāng)時(shí)社會(huì)流行的材料，這種材料作為包裝應(yīng)用已經(jīng)有很久的歷史了，木材材料包裝的加工手工藝已經(jīng)很成熟，配合當(dāng)時(shí)的印刷工藝和其他材料結(jié)合產(chǎn)生很好的包裝效果，經(jīng)久耐用。金屬包裝是民國(guó)事情較為流行的包裝材料，較為常用的金屬材料有鐵、錫、呂，銅作為金屬包裝也有少量的應(yīng)用，如鐵盒罐頭，錫制牙膏等。玻璃材料是在清末時(shí)期就以傳入應(yīng)用到包裝中。以玻璃瓶罐為主加封木塞紙質(zhì)貼標(biāo)等，瓷器與陶罐也是中國(guó)較為傳統(tǒng)的包裝材料。在當(dāng)時(shí)的商品中也得到了發(fā)揮和應(yīng)用，如酒瓶、酒罐等。民國(guó)時(shí)期的包裝介質(zhì)與信息傳遞有了完美的結(jié)合，文字與圖案印刷為品包裝信息傳遞的主要手段，其品牌信息與商業(yè)信息的傳達(dá)目準(zhǔn)確，這一時(shí)期宣傳包裝也發(fā)展起來，如公共汽車、電車、商業(yè)用房的包裝彩繪，櫥窗展示、置于屋頂?shù)哪藓鐭?，運(yùn)用藝術(shù)手法完美的包裝同時(shí)實(shí)現(xiàn)了信息傳遞的廣告職能，博覽會(huì)與展覽館也是傳播包裝信息交流的良好媒介。

三、開元的包裝設(shè)計(jì)人群與包裝設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)

商品的包裝不單純是經(jīng)濟(jì)載體，更是意識(shí)形態(tài)的載體，工業(yè)的改造和商業(yè)的擴(kuò)展實(shí)際上也是實(shí)用與美化的擴(kuò)展，中外商品的角逐中，國(guó)貨的失利讓生產(chǎn)商看到了產(chǎn)品品牌包裝是提高經(jīng)濟(jì)效益和企業(yè)形象的有效戰(zhàn)略途徑，包裝設(shè)計(jì)迅速上升為商品宣傳和銷售的重要手段。同時(shí)很多民族企業(yè)家在引進(jìn)外來設(shè)備和技術(shù)的同時(shí)還聘請(qǐng)了專職設(shè)計(jì)師組成設(shè)計(jì)部，來設(shè)計(jì)產(chǎn)品包裝、商標(biāo)、造型等。如陶行知在參觀上海康元制罐廠（1922年成立）時(shí)贊譽(yù)該廠為“新時(shí)代的工廠，新時(shí)代的學(xué)?！?，認(rèn)為該廠已達(dá)到“教、學(xué)、做合一的極則”。[1]專業(yè)設(shè)計(jì)人員的出現(xiàn)給予了商業(yè)包裝、廣告無時(shí)不刻的關(guān)注。二十世紀(jì)二三十年代西歐留學(xué)的中國(guó)美術(shù)學(xué)生日漸增多，留學(xué)生學(xué)成以后有人擔(dān)任美術(shù)學(xué)校的教授，有的人直接進(jìn)入工廠企業(yè)從事設(shè)計(jì)工作。[2]大批的留學(xué)人員歸國(guó)帶來了國(guó)外新的設(shè)計(jì)思想與觀念，成為當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)包裝設(shè)計(jì)教育的棟梁，如陳之佛、雷圭元等重視設(shè)計(jì)，主張將技術(shù)與藝術(shù)、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、中西交融設(shè)計(jì)理念，與此同時(shí)私立美專院校學(xué)校與教會(huì)美術(shù)工藝的推廣也為當(dāng)時(shí)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)等起到了重要的作用。早期的“”，為了培養(yǎng)“師夷長(zhǎng)技以制夷”的人才，設(shè)置了“工藝局”“繪圖院”“實(shí)業(yè)學(xué)堂”“藝徒學(xué)堂”等教育機(jī)構(gòu)，已形成設(shè)計(jì)教育的雛形，這些機(jī)構(gòu)培養(yǎng)出來的知識(shí)分子，在雛形初具的商業(yè)社會(huì)中，尋找傳統(tǒng)文化與商業(yè)文化的結(jié)合點(diǎn)。在商業(yè)領(lǐng)域還出現(xiàn)了一批獨(dú)立的設(shè)計(jì)事務(wù)所，如“稚英畫室”“工藝美術(shù)社”“尚美圖案管”等。主要從事商品包裝設(shè)計(jì)、月份牌廣告設(shè)計(jì)等，如“稚英畫室”設(shè)計(jì)的“美麗牌”香煙包裝設(shè)計(jì)、“雙妹牌”花露水包裝設(shè)計(jì)、“雅霜”化妝品、“白貓”畫布、“杏花樓嫦娥奔月”月餅盒包裝、商標(biāo)月份牌等包裝廣告。[3]

四、開元的包裝設(shè)計(jì)教育

中國(guó)近代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育伴隨著社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)變革的浪潮中產(chǎn)生發(fā)展起來的，藝術(shù)設(shè)計(jì)教育呈現(xiàn)出多樣性，國(guó)立與私立院校并存，教會(huì)培訓(xùn)與藝徒共生的學(xué)術(shù)教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合。1864年教會(huì)培訓(xùn)的“土山灣畫館”包含了印刷、裝訂、玻璃制作、木工、雕塑等工藝培訓(xùn)，開啟了包裝相關(guān)教育的先河。1922年江蘇省如杲縣立工業(yè)學(xué)校設(shè)立的美術(shù)科學(xué)制3年，包含了攝影、器皿繪畫等包裝設(shè)計(jì)課程。[4]上海美術(shù)?？茖W(xué)校較早的嘗試商業(yè)美術(shù)教育，提出“造就工藝美術(shù)人才，輔助工商業(yè)，發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)”。[5]1928年在的倡議下建立國(guó)立藝術(shù)大學(xué)，內(nèi)設(shè)工藝美術(shù)學(xué)院。至此中國(guó)新式藝術(shù)設(shè)計(jì)教育迅速發(fā)展。先后成立了國(guó)立北京藝專、國(guó)立杭州藝專、私立蘇州美專等，其中杭州國(guó)立藝專在藝術(shù)設(shè)計(jì)這一領(lǐng)域比較突出。商業(yè)領(lǐng)域中的美術(shù)設(shè)計(jì)工作室與設(shè)計(jì)事務(wù)所，通過師徒傳授的方式也為當(dāng)時(shí)的商品包裝設(shè)計(jì)培養(yǎng)了大量人才，如“稚英畫室”等商業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)招收社會(huì)學(xué)員補(bǔ)充擴(kuò)大業(yè)務(wù)所需要的人才，隨著民國(guó)藝術(shù)教育的發(fā)展與實(shí)用工藝美術(shù)的演進(jìn)，包裝設(shè)計(jì)逐漸成為一門獨(dú)立的學(xué)科。

五、開元的包裝設(shè)計(jì)理論引入創(chuàng)新

不管是晚清政府還是民國(guó)政府，為了促進(jìn)工商業(yè)的發(fā)展都相應(yīng)的制定了一些法律法規(guī)，這些法律法規(guī)在一定程度上也規(guī)范了包裝設(shè)計(jì)的行業(yè)發(fā)展，1904年晚清政府出臺(tái)了《商標(biāo)注冊(cè)試辦章程》是我國(guó)近代第一個(gè)政府發(fā)行的涉及包裝的行政法規(guī)。隨著教育的發(fā)展產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)理論也逐漸發(fā)展起來，筆者收錄了近90篇文章，其中比較有代表性的有，1923年中外經(jīng)濟(jì)周刊第42期《美國(guó)對(duì)貨物包裝之注意》，1929年陳之佛發(fā)表《現(xiàn)代表現(xiàn)派之美術(shù)工藝》于《東方雜志》，介紹了西方現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)與“包豪斯”設(shè)計(jì)理論。設(shè)計(jì)理論的引入推動(dòng)了產(chǎn)品設(shè)計(jì)教育與主流設(shè)計(jì)意識(shí)形態(tài)的變化。1935年施肇楨在浙江省建設(shè)第9卷第6期發(fā)表《果品包裝之研究》也說明了當(dāng)時(shí)包裝設(shè)計(jì)研究已經(jīng)分類細(xì)化。1936年《中國(guó)美術(shù)會(huì)季刊》發(fā)表《美術(shù)與工藝》及《應(yīng)如果發(fā)展我國(guó)公益美術(shù)》等多篇文章。[6]眾多包裝設(shè)計(jì)理論的發(fā)表為我國(guó)近代包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)教育做出了重要貢獻(xiàn)。

六、開元與傳承鑄造了民國(guó)時(shí)期的包裝設(shè)計(jì)風(fēng)格

清末民國(guó)初年的愛國(guó)人士提出“實(shí)業(yè)救國(guó)”“愛用國(guó)貨運(yùn)動(dòng)”運(yùn)動(dòng)，促使萌芽狀態(tài)的民族工業(yè)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)迅速發(fā)展起來，大量設(shè)計(jì)師的旅外經(jīng)歷與主流設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的本土化為包裝設(shè)計(jì)的開元與傳承提供了必要條件，進(jìn)一步促進(jìn)了包裝設(shè)計(jì)的文化傳承與兼容并蓄。為了增加產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力適合中國(guó)市場(chǎng)，外來產(chǎn)品在設(shè)計(jì)元素與風(fēng)格上也相應(yīng)的融入民族審美觀念與民族信仰、民族文化等，使這一時(shí)期的產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)具有鮮明的民族傳承特性。這一時(shí)期的包裝造型比較簡(jiǎn)潔，一般以長(zhǎng)方體、立方體、圓柱體等西式流行造型為主。在圖形的排版與印刷上注重圖文并茂，設(shè)計(jì)語言表達(dá)成熟，產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的客戶群定位準(zhǔn)確。圖片與文字運(yùn)用的意義成熟、功能表達(dá)清晰。圖案創(chuàng)意寓意美好，且能表達(dá)商品的時(shí)尚前沿與生產(chǎn)廠商的實(shí)力，這些都充分說明了當(dāng)時(shí)的包裝設(shè)計(jì)人員對(duì)于包裝信息的傳達(dá)具有很強(qiáng)的職業(yè)化素養(yǎng)，由于受到當(dāng)時(shí)的印刷設(shè)備與印刷工藝的限制，色彩運(yùn)用主要以純色拼接為主，其中紅色、黑色、黃色、藍(lán)色燈顏色為當(dāng)時(shí)的主要流行色。

七、結(jié)語

篇9

在2014年美國(guó)消費(fèi)性電子大展（CES）上三緯推出的首款個(gè)人式桌上型3D打印機(jī)da Vinci 1.0便以精湛的技藝及超高性價(jià)比榮獲編輯首選大獎(jiǎng)（CES Editor’s Choice Award）。而在此前，罕有國(guó)內(nèi)3D打印品牌能在歐美市場(chǎng)獲此殊榮。

三緯整合了全球少有的3D打印機(jī)軟硬件技術(shù)，產(chǎn)品已經(jīng)通過京東、亞馬遜、蘇寧及淘寶等知名電商逐漸與用戶觸電，在北京、上海、廣州、佛山、深圳、南京、武漢等城市中，三緯進(jìn)駐了蘇寧，讓消費(fèi)者實(shí)際體驗(yàn)3D打印機(jī)的應(yīng)用及奧妙，更決心迅速拓展市場(chǎng)版圖，預(yù)計(jì)在2015年底前，成為世界首屈一指的3D打印機(jī)品牌。

親民價(jià)格兼具世界級(jí)制造實(shí)力

隨著全球3D打印市場(chǎng)規(guī)模的逐年成長(zhǎng)，3D打印日漸普及，帶動(dòng)著各式各樣的3D打印機(jī)不斷推陳出新。但是，放眼望去，產(chǎn)品價(jià)格卻呈現(xiàn)一片混亂。相較于其它品牌動(dòng)輒萬元以上的高價(jià)，三緯旗下打印機(jī)XYZprinting的高穩(wěn)定性使其在打印機(jī)領(lǐng)域獲得青睞， 3999元的售價(jià)也使3D打印機(jī)市場(chǎng)極度震撼，更借此與其他產(chǎn)品拉大了差距。

集精尖技術(shù)于一體

目前XYZprinting已推出了多款打印機(jī)，具有超高性能、外型簡(jiǎn)潔利落，能夠完美詮釋當(dāng)代個(gè)人式3D打印機(jī)新概念。3D打印機(jī)要想從工廠走入普通消費(fèi)者家庭，不僅需要講究性能與質(zhì)量，更需要兼具新一代消費(fèi)性電子產(chǎn)品的特性。

da Vinci 1.0 3D打印機(jī)，強(qiáng)調(diào)智能打印功能，操作方便簡(jiǎn)單，用戶不需要花費(fèi)太長(zhǎng)時(shí)間就能夠熟練掌握3D打印機(jī)的使用。而隱藏式的線材匣設(shè)計(jì)，更將簡(jiǎn)潔明快的外觀展現(xiàn)得淋漓盡致，為個(gè)人式3D打印機(jī)市場(chǎng)提供了新選擇。將于今年下半年上市的da Vinci 2.0 Duo不僅承襲了da Vinci 1.0在價(jià)格、性能等方面的全部?jī)?yōu)勢(shì)，更是采取雙噴頭設(shè)計(jì)，提升了產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力。而能連接智能移動(dòng)設(shè)備的da Vinci 2.1 Duo Plus，則主打無線打印技術(shù)，通過 XYZprinting App就能輕松打印，利用內(nèi)建鏡頭實(shí)時(shí)拍照以監(jiān)控打印狀況，同時(shí)，da Vinci 2.1 Duo Plus更可利用云端連網(wǎng)，不需另外連接計(jì)算機(jī)，就能直接將設(shè)計(jì)打印成型。

面向教育市場(chǎng)推動(dòng)

面向教育市場(chǎng)，三緯旗下打印機(jī)XYZprinting與國(guó)內(nèi)軟件商合作，針對(duì)國(guó)內(nèi)中小學(xué)課內(nèi)外教學(xué)需求，編輯3D打印機(jī)課程，讓3D打印機(jī)能夠協(xié)助學(xué)校教師改進(jìn)教學(xué)過程，更能讓學(xué)生創(chuàng)意發(fā)揮到極致。而在高校的機(jī)械工程、美術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫等相關(guān)科系，也能使用3D打印機(jī)，讓學(xué)生們的設(shè)計(jì)成果在展現(xiàn)時(shí)不再局限于平面，可以變得更加立體生動(dòng)。

三緯還與國(guó)內(nèi)知名傳媒大學(xué)合作構(gòu)建了海量云端圖庫(kù)，對(duì)于沒學(xué)過3D設(shè)計(jì)軟件又想嘗試3D打印的人，可以輕松使用XYZprinting隨心隨欲構(gòu)造自己想要的3D模型。

世界前茅不是神話

會(huì)后，三緯立體打印公司董事長(zhǎng)沈軾榮、大陸區(qū)銷售副總經(jīng)理游世統(tǒng)以及產(chǎn)品總監(jiān)舒家誠(chéng)先生還接受了記者的專訪。

董事長(zhǎng)沈軾榮表示：解讀三緯的雄心，我們必須要先看到全球3D打印領(lǐng)域的狀況。按照今年已經(jīng)披露的財(cái)報(bào)，目前3D打印領(lǐng)域的上市公司雖然市值高、市盈率高，但是公司本身的營(yíng)收并不算高。

3D打印產(chǎn)業(yè)本身而言，并非新技術(shù)。三緯隸屬于臺(tái)灣新金寶集團(tuán)，集團(tuán)本身在產(chǎn)品研發(fā)階段，也會(huì)大量使用3D打印技術(shù)來加速產(chǎn)品研發(fā)迭代，這也正是新金寶看重3D打印未來的原因。而對(duì)于3D打印機(jī)的生產(chǎn)制造，對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，新金寶有不可比擬的兩大優(yōu)勢(shì)。

第一個(gè)優(yōu)勢(shì)是全球供應(yīng)鏈整合能力。目前三緯的3D打印機(jī)產(chǎn)地都來自泰國(guó)，這需要將所有合適的組建從世界各地送到工廠加工生產(chǎn)并銷往世界各地，這對(duì)于以EMS/ODM業(yè)務(wù)擅長(zhǎng)的新金寶來說可謂輕車熟路。第二個(gè)優(yōu)勢(shì)是規(guī)?；瘍?yōu)勢(shì)。新金寶有數(shù)十萬職工，可以迅速將生產(chǎn)擴(kuò)大化，并在賦予產(chǎn)品品質(zhì)的同時(shí)，以全球最低的成本實(shí)現(xiàn)，反映到最終用戶手里，就是三緯的產(chǎn)品性價(jià)比在市場(chǎng)上最高。

針對(duì)大陸市場(chǎng)，游世統(tǒng)認(rèn)為正是因?yàn)槿绱丝粗?D打印這個(gè)市場(chǎng)，三緯直接設(shè)立中國(guó)分公司并通過電商銷售，扁平化渠道、讓利消費(fèi)者；為了提供用戶最佳的購(gòu)物體驗(yàn)，大膽進(jìn)入實(shí)體零售店，為初期推廣注入活力；另外也尋求與軟件合作伙伴攜手進(jìn)入教育市場(chǎng)，借以完整方案的模式讓學(xué)校一站購(gòu)足。

篇10

2007年12月4日，國(guó)家高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師王美萍女士，在題為“東方講壇?職業(yè)生涯系列講座暨現(xiàn)場(chǎng)咨詢服務(wù)進(jìn)高?；顒?dòng)”的講座上演講了主題為《2008年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)解析》。她認(rèn)為2008年全國(guó)的就業(yè)形勢(shì)可以用“喜憂參半”來概括，喜的是黨的十七大報(bào)告為大學(xué)生就業(yè)勾畫了一幅美好的藍(lán)圖，憂的是總體形勢(shì)依然不容樂觀。

無獨(dú)有偶，2008年2月18日《中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)》周天勇撰文《2008：就業(yè)形勢(shì)會(huì)更加嚴(yán)峻》指出：近幾年每年2400)5-的勞動(dòng)力規(guī)模不會(huì)發(fā)生大規(guī)模減少的局面。因此，就業(yè)形勢(shì)如何，主要決定于勞動(dòng)崗位需求的情況。2008年中高端勞動(dòng)崗位需求可能比上年相對(duì)萎縮，就業(yè)壓力可能更加嚴(yán)峻。

“業(yè)余充電”開始成為社會(huì)中最熱的關(guān)鍵詞之一，為不少待業(yè)學(xué)生、上班族所津津樂道，很多發(fā)展前景廣闊、收益高、見效快的行業(yè)和領(lǐng)域開始進(jìn)入大眾視野。其中，游戲和動(dòng)漫無疑是創(chuàng)收空間與發(fā)展?jié)摿ψ畲蟮男袠I(yè)之一。誠(chéng)然，與歐美和日韓的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)相比，我國(guó)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)無論在產(chǎn)業(yè)規(guī)模、技術(shù)層次還是在成熟水平上都存在著較大的差距，我國(guó)動(dòng)漫人才的短缺也成為不爭(zhēng)事實(shí)。但我國(guó)游戲動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)正在國(guó)家政策的有利扶持和業(yè)內(nèi)人士不懈努力下顯示著勃勃生機(jī)，成為我國(guó)21世紀(jì)有目共睹的朝陽產(chǎn)業(yè)。

近年來。中國(guó)動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)在一路高歌猛進(jìn)的同時(shí)，動(dòng)漫游戲行業(yè)的快速發(fā)展使得本土化動(dòng)漫游戲人才成為一個(gè)新的需求熱點(diǎn)和職場(chǎng)新寵。從北京市軟件行業(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，占據(jù)全國(guó)動(dòng)漫游戲企業(yè)總量50％份額的北京地區(qū)人才供需嚴(yán)重失衡，缺口竟突破10萬大關(guān)。其中游戲軟件開發(fā)工程師、游戲美術(shù)設(shè)計(jì)師、游戲策劃、游戲卡通動(dòng)畫設(shè)計(jì)師、插畫及故事板制作師、3D動(dòng)畫制作工程師等中高級(jí)人才甚至到了一將難求的地步。

匯眾益智作為中國(guó)數(shù)字娛樂職業(yè)教育的一支旗艦部隊(duì)。一直堅(jiān)持著自己的教學(xué)理念：教育沒有最好，只有更好!匯眾益智不僅將“game”品牌教育貫穿于實(shí)際教學(xué)課程中，還將其進(jìn)一步延展至教育的后期階段――就業(yè)領(lǐng)域中，學(xué)習(xí)、深造、就業(yè)一步到位，解決了學(xué)員的后顧之憂。遍布全國(guó)的40多個(gè)校區(qū)就業(yè)指導(dǎo)部、總部在北京、上海、廣州、成都建立的四大就業(yè)基地、全國(guó)1000多家游戲企業(yè)的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)、國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的集游戲?qū)I(yè)人才實(shí)訓(xùn)就業(yè)和游戲產(chǎn)品研發(fā)為一體的北京、大連、濟(jì)南、無錫等游戲工廠，將為學(xué)員提供項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、商業(yè)項(xiàng)目開發(fā)、就業(yè)推薦、創(chuàng)業(yè)扶持等服務(wù)，開辟游戲、動(dòng)漫學(xué)子的錦繡前程。目前，畢業(yè)學(xué)員遍布包括上海盛大、中國(guó)聯(lián)通、新浪游戲、搜狐游戲、聯(lián)眾、目標(biāo)軟件、清華同方等在內(nèi)的國(guó)內(nèi)大中型游戲開發(fā)企業(yè)。