管理會計基本知識范文
時間:2023-10-30 17:56:31
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篇1
加強(qiáng)會計管理工作, 這是《會計法》賦予各級財政部門的光榮使命。會計管理工作應(yīng)在取得成績的基礎(chǔ)上, 進(jìn)一步明確新形勢下更具挑戰(zhàn)性的工作目標(biāo), 這個目標(biāo)不應(yīng)是過得去, 而應(yīng)是過得硬, 不應(yīng)是小有進(jìn)步, 而應(yīng)是大有成效??偨Y(jié)近幾年來我省會計管理工作所取得的成績, 是進(jìn)一步增強(qiáng)信心的需要, 但看到我們的差距又是提升未來工作水平的需要。成績只代表過去, 問題卻連著現(xiàn)實, 需要我們?nèi)フ?、去解決。在充分肯定成績的同時, 必須看到我省當(dāng)前的會計管理工作, 離《會計法》的要求, 離財政部的要求, 離各級領(lǐng)導(dǎo)的要求, 離社會各界的要求, 與先進(jìn)地區(qū)相比, 都還有較大差距。從財政部門領(lǐng)導(dǎo)的視角看, 這些差距主要表現(xiàn)在: 一是財政部門的同志特別是部分領(lǐng)導(dǎo)同志, 對市場經(jīng)濟(jì)體制下的會計管理工作的認(rèn)識還不盡明晰、不夠充分; 二是財政部門的同志特別是與會計管理相關(guān)的負(fù)責(zé)同志及從事具體工作的同志, 對會計管理工作的學(xué)習(xí)深度、關(guān)注程度和指導(dǎo)力度還有待加強(qiáng); 三是如何在市場經(jīng)濟(jì)體制下, 積極主動地服務(wù)與服從于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局, 按照公共財政改革與發(fā)展的要求, 做好新形勢下的會計管理工作, 是一個亟待研究與探索的財政管理課題, 需要各級財政部門的領(lǐng)導(dǎo)和同志們有更大的時間、精力和人力的“投入”, 以期獲得更好、更多、更大的“產(chǎn)出”。正因為這樣, 所以要求各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視會計工作, 共同研究如何開創(chuàng)我省會計管理工作新局面的舉措, 以進(jìn)一步統(tǒng)一思想, 創(chuàng)新方式, 用新的理念創(chuàng)新思路, 用新的思路創(chuàng)新業(yè)績, 用新的業(yè)績創(chuàng)新形象。真正實現(xiàn)我省會計管理工作在服務(wù)中爭取有為, 在有為中爭取有位。這個“有位”, 既包括在我省各級財政部門內(nèi)部“有位”, 更包括要在全省經(jīng)濟(jì)社會管理中“有位”, 在全國財政系統(tǒng)中“有位”。
二、會計本質(zhì)的認(rèn)識
從會計與管理的角度看, 會計是一個信息系統(tǒng); 會計是一個決策支持系統(tǒng)。理解和掌握這些概念, 對我們認(rèn)識會計, 自覺做好會計管理工作十分重要。
所謂會計是一個信息系統(tǒng), 這是從信息論的角度來認(rèn)識會計本質(zhì)的。管理是一個信息系統(tǒng), 會計是該網(wǎng)絡(luò)的主要信息源泉。就會計信息系統(tǒng)而言, 其主要職能是為人們提供價值運(yùn)動的狀態(tài)、結(jié)構(gòu)、歷史和趨勢的畫面。為了提供這樣一種畫面, 會計運(yùn)用一系列的技術(shù)和方法, 有自身獨(dú)具特色的專業(yè)語言。作為一個信息系統(tǒng), 一端與信息的源頭相聯(lián)系, 另一端聯(lián)系著包括信息獲取、信息傳輸、信息儲存、信息處理、特征提取、分類判斷、反饋控制、測量顯示等部分的有機(jī)系統(tǒng)。作為一個信息系統(tǒng), 主要處理由過去、現(xiàn)在和預(yù)期未來的相關(guān)業(yè)務(wù)所產(chǎn)生的成本收益方面的數(shù)據(jù), 提供以收入支出等財務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息, 并把這些信息傳遞給使用者, 從而為提高企業(yè)管理或公共管理績效服務(wù)。
所謂會計是一個決策支持系統(tǒng), 這是從控制論的角度來認(rèn)識會計本質(zhì)的。管理是一個控制系統(tǒng), 會計是該網(wǎng)絡(luò)的決策支持系統(tǒng)。無論是企業(yè)管理還是公共部門管理, 管理都可以看成是一個投入產(chǎn)出的資源轉(zhuǎn)換系統(tǒng),將信息流、資金流、物力流、人力流等轉(zhuǎn)換成對廣大消費(fèi)者有價值的產(chǎn)品或勞務(wù), 并在這個處理過程中創(chuàng)造價值和實現(xiàn)社會福利最大化, 進(jìn)而滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要, 為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀與和諧社會建設(shè)服務(wù)。無論是企業(yè)的經(jīng)營管理者, 還是公共部門的工作人員, 從某種意義上講都是人。為了履行好受托責(zé)任, 會計作為一個決策支持系統(tǒng), 其基本目標(biāo)在于為管理決策和評價受托責(zé)任履行狀況提供有用的信息, 而其終極目標(biāo)就是為了促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)資源的優(yōu)化配置。
在學(xué)習(xí)與工作的實踐中, 我體會到會計與會計管理工作的特點(diǎn)是“專業(yè)性、服務(wù)性與綜合性; 信息化、社會化與法制化”。所謂專業(yè)性, 就是說會計與會計管理工作的專業(yè)性很強(qiáng), 那種傳統(tǒng)的“萬金油”式的管理人員, 如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)會計知識, 是很難將會計管理搞好的。所謂服務(wù)性, 就是說會計與會計管理工作的服務(wù)性很強(qiáng)。
從某種意義上講, 會計管理也是一種公共品, 是財政部門向社會提供的一種公共服務(wù)。從事會計管理工作的同志一定要增強(qiáng)服務(wù)意識, 熱心、虛心、誠心, 搞好各項具體的社會服務(wù)工作。所謂綜合性, 是指會計信息, 不只是簡單的一連串的數(shù)字, 而是一個單位、一個部門、一個企業(yè)(行業(yè)) 、一級財政管理績效的綜合反映。就公共部門而言, 有一句很通俗的話, 叫做“如果想知道政府未來想做些什么, 就去看他的預(yù)算”,“如果想知道政府過去做了些什么, 就去看他的決算”, 而這里所講的預(yù)算、決算,沒有哪一項離得開會計工作。所謂信息化, 是指會計是一個信息系統(tǒng), 需要運(yùn)用信息理論與信息技術(shù)不斷完善和增強(qiáng)會計管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì), 不斷改善和提高會計管理工作水平。所謂社會化, 是指會計與會計管理工作涉及到社會的方方面面, 而千萬不要以為那些看似不起眼的數(shù)字枯燥無味。認(rèn)識會計管理工作的社會化, 有利于明確強(qiáng)化責(zé)任意識, 如果一個上市公司出現(xiàn)會計假賬, 不但可能影響財政收入, 還可能牽動從股民到政府的社會神經(jīng), 甚至還會影響到社會的穩(wěn)定。公共部門的會計質(zhì)量如何, 更是關(guān)系到能否將納稅人的錢用好, 關(guān)系到和諧社會的建設(shè)。所謂法制化, 是指會計與會計管理工作都必須按照《會計法》及相關(guān)法律法規(guī)辦事。這就要求財政部門的同志特別是從事會計管理工作的同志, 必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī), 嚴(yán)格依法行政, 做學(xué)習(xí)、執(zhí)行、維護(hù)相關(guān)會計法律法規(guī)的模范。
三、會計管理的策略
會計管理橫跨整個社會公共管理(行政管理) 與私人管理(工商管理) 兩大領(lǐng)域。兩者之間都屬于一般組織與管理范疇, 工商管理發(fā)展起來的一些管理經(jīng)驗、原則和方法及技術(shù)同樣適用于公共部門, 兩大類部門管理的技術(shù)手段可以相互借鑒和應(yīng)用, 而當(dāng)代新公共管理運(yùn)動則是一場以應(yīng)用工商管理的理論、方法及技術(shù), 引入市場機(jī)制, 提高公共管理水平及公共服務(wù)質(zhì)量為特征的重大變革。在這場變革中, 對加強(qiáng)會計管理發(fā)揮會計信息系統(tǒng)與決策支持系統(tǒng)的作用, 提出了新的要求。為了適應(yīng)這種新的要求, 從當(dāng)前深化財政改革, 加強(qiáng)財政管理的實際出發(fā), 通過嚴(yán)格會計監(jiān)督, 規(guī)范會計秩序, 提高會計質(zhì)量, 重視會計隊伍建設(shè)等方面加強(qiáng)會計管理工作, 以進(jìn)一步提高各級財政系統(tǒng)特別相關(guān)業(yè)務(wù)部門自覺做好這項工作的責(zé)任感與緊迫感。
(一) 加強(qiáng)會計管理工作, 需要與優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境, 促進(jìn)市場主體的培育與發(fā)展, 推動財政建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展結(jié)合起來。做大財政蛋糕是財政工作永恒的主題, 是解決民生問題的基礎(chǔ)和前提。加強(qiáng)會計管理特別是企業(yè)會計管理, 在這方面有很多課題需要我們研究與探索。會計人員真正做到操守為重, 不做假賬, 促進(jìn)依法照章納稅, 這本身就是優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境, 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的
應(yīng)有之義。這些方面, 我省的會計管理實踐中已有許多成功的經(jīng)驗, 值得學(xué)習(xí)、總結(jié)與推廣。如荊門市在全省率先試行的依法建賬監(jiān)管工作, 就是很好的典型實例。又如分析相關(guān)行政事業(yè)單位相關(guān)收入(如罰款) 的會計數(shù)據(jù), 也能夠從一個側(cè)面分析某個地方經(jīng)濟(jì)環(huán)境的好壞。再如, 如果各級財政部門能主動協(xié)同相關(guān)部門, 通過相關(guān)會計數(shù)據(jù), 建立起某個特定范圍(如相關(guān)行業(yè)) 相關(guān)稅費(fèi)收入的數(shù)據(jù)庫, 對科學(xué)預(yù)測工商稅收和非稅收入,加強(qiáng)財政收入管理就特別有現(xiàn)實意義。
(二) 加強(qiáng)會計管理工作, 需要與轉(zhuǎn)變政府職能, 促進(jìn)依法理財, 主動適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制, 履行好公共財政職能結(jié)合起來。公共支出結(jié)構(gòu)是通過會計數(shù)據(jù)來體現(xiàn)的, 如何通過分析那些沒有生命的會計數(shù)據(jù), 來服務(wù)于生氣勃勃的改革與發(fā)展大潮, 為各級黨委政府的決策當(dāng)好參謀,這本身就是一件很有現(xiàn)實意義的事情。而這方面的工作,還沒有引起我們應(yīng)有的關(guān)注與重視。
(三) 加強(qiáng)會計管理工作, 需要與深化財政改革, 加強(qiáng)公共預(yù)算管理, 促進(jìn)公共部門提高管理績效結(jié)合起來。以部門預(yù)算、國庫集中收付、政府采購、收支兩條線與政府收支分類改革為具體內(nèi)容的預(yù)算管理制度改革,哪一項改革都離不開會計工作, 而正在處于探索之中的績效預(yù)算更是對現(xiàn)行的政府會計提出了許多挑戰(zhàn)。不斷完善行政事業(yè)單位財務(wù)會計, 建立公共部門管理會計,對促進(jìn)公共支出決策的民主化與科學(xué)化有著十分重要的理論與實踐價值。
(四) 加強(qiáng)會計管理工作, 需要關(guān)注社會的熱點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)問題, 與促進(jìn)“新農(nóng)村”、“新機(jī)制”、“ 新農(nóng)合”等經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)改革與發(fā)展結(jié)合起來。我國正在著力推進(jìn)的社會主義新農(nóng)村建設(shè)、義務(wù)教育新的保障機(jī)制、新型農(nóng)村合作醫(yī)療等一系列涉及民生問題的重大改革舉措, 都需要投入大量的財政資金。如何堅持公平與效率原則, 充分提高財政資金運(yùn)用的經(jīng)濟(jì)性和有效性,每一項涉及公共支出的管理都與會計有關(guān), 廣大會計人員與會計管理工作者高質(zhì)量做好會計與會計管理工作任重道遠(yuǎn), 責(zé)任重大。
篇2
內(nèi)容摘要:本文探討了開放式會計的成因,開放式會計對組織間成本管理的作用,以及在開放式會計運(yùn)用過程中存在的困難。文章認(rèn)為在供應(yīng)鏈組織間相互披露成本信息可有效削減成本;可以使組織在異質(zhì)與資源互補(bǔ)的基礎(chǔ)上建立有效的協(xié)同,從而創(chuàng)造持久的競爭優(yōu)勢(低成本優(yōu)勢),產(chǎn)生更多的合作利益。
關(guān)鍵詞:開放式會計 組織間成本管理會計方法
隨著跨組織信息技術(shù)、企業(yè)全球化經(jīng)營、市場快速響應(yīng)機(jī)制的發(fā)展,包括設(shè)計、采購、制造、市場營銷等與產(chǎn)品成本形成密切相關(guān)的企業(yè)活動己經(jīng)突破企業(yè)組織的范疇,企業(yè)產(chǎn)品成本與企業(yè)間關(guān)系成員(上下游廠商)之間的配合狀況息息相關(guān),任何組織都很難只憑借自身的優(yōu)勢來維持其競爭力(張鳴等,2006)。許多企業(yè)正積極尋求降低成本、應(yīng)對成本壓力,其中一個日益重要的措施是外包,即購買外部更有效地生產(chǎn)的商品和服務(wù)。當(dāng)采購成本構(gòu)成制造成本的份額越來越大時,企業(yè)附屬于一個高效率的、信任的、開放的供應(yīng)鏈組織變得至關(guān)重要。聯(lián)合降低成本,往往涉及供應(yīng)鏈上成本的透明,供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)企業(yè)間披露成本以及類似的數(shù)據(jù),通常被稱為開放會計政策或開放會計。
開放式會計管理概述
開放式會計(又稱為成本透明化),其目的是為了使買方能夠更好的幫助供應(yīng)商通過確定關(guān)鍵領(lǐng)域尤其是改善研發(fā)方面降低成本(Seal等人,1999),買賣雙方為了獲得利益而共享成本信息。開放式會計是兩個(或兩個以上)組織共同協(xié)同工作的途徑,而不僅僅是一種成本反映的方法。開放式會計是一項戰(zhàn)略,其通過處于同一供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)的企業(yè)間的合作,影響企業(yè)間產(chǎn)品和服務(wù)的流動。它的出現(xiàn)使一些以前一直保持神秘的信息,現(xiàn)在卻是可以互相利用的了,信息共享為成本管理建立了一個全新的空間。
產(chǎn)品的成本取決于必要的生產(chǎn)業(yè)務(wù)的直接材料和使用的勞動力,以及企業(yè)內(nèi)部的制造費(fèi)用的分配。一個產(chǎn)品的總成本基于從企業(yè)外部購買的材料和企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行的運(yùn)作兩個因素。直接人工和間接費(fèi)用發(fā)生在公司內(nèi)部,而材料成本是支付給材料供應(yīng)商的價格。企業(yè)的產(chǎn)品總成本構(gòu)成因素之一是購買材料的價格,它決定了企業(yè)是自制還是外包或分包工作的分析。“成本”和“價格”術(shù)語之間是不同的,成本是達(dá)到某一目標(biāo)的價值犧牲,而價格是商品交換付出的金額。如果市場是完全競爭的,價格將包括材料及它的生產(chǎn)者等的所有信息(Begg等,1997)。然而,在典型的市場中,完善的市場假設(shè)是不成立的。因此,價格隱藏了(從客戶的角度)由供應(yīng)商確定的材料實際成本??蛻粢话闶强床灰姽?yīng)商的運(yùn)營成本的。為了對最終產(chǎn)品的成本控制,即進(jìn)行所謂的成本管理,就應(yīng)該對產(chǎn)品成本中的要素進(jìn)行追溯。然而,由于供應(yīng)鏈中成本積累透明度的不夠,導(dǎo)致客戶企業(yè)只知道采購價格和內(nèi)部成本而不知道供應(yīng)商的成本,結(jié)果是,一個多層鏈的主承包商只知道最終產(chǎn)品總成本要素的一部分,因而,管理最終產(chǎn)品在供應(yīng)鏈中的成本積累變得就很重要。
開放會計可以解決供應(yīng)鏈中隱藏成本。在開放會計中,一家企業(yè)對另一家企業(yè)披露其成本結(jié)構(gòu),并通過相互合作了解相互企業(yè)的運(yùn)作,聯(lián)合采取行動,降低供應(yīng)鏈最終產(chǎn)品的總成本。同時,通過開放會計企業(yè)可以顯示其信任及誠意,加強(qiáng)其在競爭企業(yè)之間的地位。
開放式會計和組織間成本管理方法
組織間成本管理(InterOrganization Cost Management,IOCM)是在一個以上的組織之間進(jìn)行的成本管理,它是一種結(jié)構(gòu)化的協(xié)調(diào)供應(yīng)鏈企業(yè)的活動,使得鏈上的總成本降低。組織間使用會計信息的作用主要表現(xiàn):為定價提供計算;計算和控制資源的成本;計算產(chǎn)品和客戶的盈利能力;產(chǎn)品結(jié)構(gòu)功能的選擇;轉(zhuǎn)移定價;制造或購買和外包決定;投資決策;產(chǎn)品開發(fā)決策;生產(chǎn)工藝選擇和運(yùn)作管理;成本中心和活動的經(jīng)濟(jì)效率計算和控制;增加組織內(nèi)的成本意識;幫助預(yù)算編制和財務(wù)規(guī)劃;計量存貨估值;標(biāo)桿。組織間成本管理涉及到多種不同的方法,如目標(biāo)成本法、并行工程、功能-價格-質(zhì)量(FPQ)權(quán)衡、成本調(diào)查等。這些方法實施的成功,離不開組織間某些會計信息的開放性。通過信息交換以實現(xiàn)公開性和透明性被看作是創(chuàng)造一個有競爭力的組織間生產(chǎn)體系的重要元素。本文只闡述開放式會計與目標(biāo)成本法、并行工程的聯(lián)系。
(一)目標(biāo)成本法
目標(biāo)成本法著眼于在產(chǎn)品投產(chǎn)之前,確定產(chǎn)品在給定的以市場為導(dǎo)向的預(yù)期銷售價格,減去預(yù)期利潤的基礎(chǔ)上的制造成本。其中主要的挑戰(zhàn)是設(shè)計一個令顧客滿意的產(chǎn)品,建立目標(biāo)成本,然后運(yùn)用不同的方法和基本原理去實現(xiàn)目標(biāo)成本。Kato(1993)指出當(dāng)設(shè)計產(chǎn)品以實現(xiàn)成本目標(biāo)時需要詳細(xì)的成本信息,這些信息部分來自于企業(yè)組織內(nèi)部,部分來自于組織外部,沒有會計信息的開放性(局部開放)是很難完成目標(biāo)成本法理念的。Simon(1991)在闡述市場交易不單依賴于價格時評論:企業(yè)間實際訂立的合約――暫且不考慮消費(fèi)商品――通常規(guī)定的內(nèi)容遠(yuǎn)不止價格和數(shù)量。建筑或機(jī)械產(chǎn)品合同對所要交付的產(chǎn)品的性能都作出詳細(xì)的規(guī)定,這需要在談判和執(zhí)行中進(jìn)行大量的信息交換,包括有關(guān)會計信息的交換。
當(dāng)目標(biāo)成本被分解到現(xiàn)實中去時,就必須考慮供應(yīng)商的作用,目標(biāo)成本分解最突出的一個特點(diǎn)是它將成本壓力進(jìn)一步推向供應(yīng)鏈上游企業(yè)。Ellram(2000)強(qiáng)調(diào)目標(biāo)成本應(yīng)該能夠?qū)崿F(xiàn),他同時指出買者的設(shè)計團(tuán)隊?wèi)?yīng)考慮供應(yīng)商的成本。為了達(dá)到現(xiàn)實水平的目標(biāo)成本,開放式會計有助于減少買方和供應(yīng)商之間的信息不對稱。這種信息不對稱是由于買方設(shè)立外包項目的性能規(guī)格,如果供應(yīng)商在一個可接受的利潤條件下,不能滿足買方設(shè)立的性能規(guī)格,就必須借助開放式會計在買賣雙方間建立某種權(quán)衡。因而開放式會計處于企業(yè)目標(biāo)成本法的關(guān)鍵位置。通過供應(yīng)商的開放式會計,企業(yè)可以得到披露的生產(chǎn)流程時間和成本的財務(wù)信息,并通過產(chǎn)品設(shè)計和零部件采購連接客戶需求。開放式會計有助于買方的目標(biāo)成本系統(tǒng)在確定外包項目購買價格的同時,溝通供應(yīng)商的成本系統(tǒng)中哪里降低成本是必要的。
(二)并行工程
英國特許管理會計師公會(1996)界定并行工程為“幫助設(shè)計以最低成本滿足客戶需求的產(chǎn)品,同時保證必要質(zhì)量和可靠性水平的一種活動”。并行工程可使客戶和供應(yīng)商同時設(shè)計產(chǎn)品和生產(chǎn)流程,加快產(chǎn)品開發(fā)進(jìn)程,增加企業(yè)競爭優(yōu)勢。并行工程可以給企業(yè)帶來業(yè)務(wù)方面的優(yōu)勢,包括成本節(jié)約,提高質(zhì)量,并增加靈活性。并行成本管理需要買方和供應(yīng)商間的設(shè)計工程師更有意義的互動,并包含相對廣泛的成本調(diào)查(Cooper and Slagmulder, 2004),開展成本調(diào)查的一個重要基礎(chǔ)就是雙方的開放式會計,這可能導(dǎo)致買方的產(chǎn)品和外包的組成部分發(fā)生較大的改變。并行成本管理通過開放式會計增加供應(yīng)商可以承擔(dān)的設(shè)計變更范圍從而積極降低成本。
在設(shè)計過程中通過開放式會計讓供應(yīng)商盡早涉及其中,可以給企業(yè)提供更多的時間進(jìn)行主要功能的根本性的重新設(shè)計,建立的會計信息開放應(yīng)是相互的而不能是單方的。因為根據(jù)并行成本管理辦法,買方和供應(yīng)商之間的成本協(xié)商在開發(fā)過程中很早就開始,甚至該產(chǎn)品可能處于概念階段,雙方的會計信息交流,不僅有利于雙方在產(chǎn)品生產(chǎn)過程時間、成本、性能方面的把握,還有利于相互的信任。供應(yīng)商的工程師估計中間產(chǎn)品的生產(chǎn)成本,如果成本出現(xiàn)過高,就試圖找出辦法(如價值工程、價值分析)來改變中間產(chǎn)品的規(guī)格性能,使產(chǎn)品或部件能以其目標(biāo)成本制造。當(dāng)然,供應(yīng)商部件規(guī)格的變化必須保證最終買方產(chǎn)品的功能沒有超出允許的范圍。通過開放式會計使買賣雙方各自設(shè)置的目標(biāo)成本更具實質(zhì)性和買賣雙方都能兼顧到,還可以決定雙方是采用平行還是同步的并行成本管理。Nilsson(2004)認(rèn)為開放式會計在支持相關(guān)并行工程決策方面是非常重要的。
開放式會計和會計方法
這里所指的有關(guān)會計方法是指信息溝通中質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的問題,標(biāo)準(zhǔn)化的意思是減少使用者的誤解。成本對象的成本計算取決于會計方法的使用。在一個開放會計的環(huán)境中,可能會出現(xiàn)供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)中各企業(yè)使用不同的會計方法問題。解決這一問題主要從兩方面考慮:一是充分利用披露方現(xiàn)有的成本計算系統(tǒng),但必須提供更詳盡的資料,例如包括利率的選用、折舊方法、費(fèi)用分配方法的選擇;二是建立細(xì)致的標(biāo)準(zhǔn)化會計制度,披露方須以此為準(zhǔn),再提供一套成本信息,但這可能給供應(yīng)商帶來較大的信息整理成本,如果該供應(yīng)商有幾個客戶,即其歸屬于不同的供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò),客戶的成本信息要求又不一樣,供應(yīng)商就很難辦到。
買賣雙方企業(yè)應(yīng)以公平和效率的觀點(diǎn),披露在開放會計環(huán)境中所使用的會計方法。特別是如果供應(yīng)鏈成員間的定價是采用基于成本的方式,計算成本對象的成本在確定價格的過程中就顯得更加重要。Dahlgren等人(2001年)研究了一個適用于供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化的會計制度。在這個戰(zhàn)略網(wǎng)絡(luò)中,四個供應(yīng)商有一個管理團(tuán)隊,它控制每個供應(yīng)商的產(chǎn)品成本計算,以避免會計方法上的不同帶來的成本計算偏差。Tomkins(2001)和Dahlgren等(2001)指出,開放會計作為一個會計環(huán)境似乎并不直接需要新的會計方法。但在供應(yīng)鏈中會計方法和制度的標(biāo)準(zhǔn)化幾乎是一個未得到研究的話題。為了避免供應(yīng)商一面分配其成本要素的大部分成本給建立開放會計的產(chǎn)品,一面銷售似乎是低成本的產(chǎn)品給非開放會計的客戶,供應(yīng)鏈內(nèi)的成員企業(yè)都應(yīng)具有“審計”其他成員的權(quán)利。
開放式會計運(yùn)用面臨的困難
開放式會計的一個目的是幫助買家和供應(yīng)商的決策,以提高供應(yīng)鏈效率,增強(qiáng)組織間成本管理。在合作過程中,雙方會產(chǎn)生許多有關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)工藝的決定,為確保作出正確決策,交換成本和工藝等有關(guān)信息就顯得至關(guān)重要。但供應(yīng)商可能不愿意披露成本數(shù)據(jù),因為他們知道他們產(chǎn)品成本的弱點(diǎn)。同時,間接費(fèi)用分配的差異使成本結(jié)構(gòu)的解釋變得復(fù)雜,也為供應(yīng)商之間比較成本分析設(shè)置了障礙。開放式會計失敗的原因是:供應(yīng)商沒有得到額外收益;沒有創(chuàng)造出一個雙贏局面;供應(yīng)商認(rèn)為會計信息應(yīng)該保存在企業(yè)內(nèi)部;供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)成員不能拿出準(zhǔn)確的成本信息;供應(yīng)商擔(dān)心被剝削;供應(yīng)商沒有具備合適的資源去研發(fā)會計系統(tǒng)。
在某些情況下,供應(yīng)商認(rèn)為他們從開放會計的關(guān)系中取得了積極成果(Carr and Ng,1995)。同時,供應(yīng)商提供成本數(shù)據(jù)往往涉及到一個更激烈的壓力,客戶可能要求供應(yīng)商降低價格,以及達(dá)到一個難以達(dá)到的成本節(jié)約份額。如果組織間的合作是不公平的以及披露的成本信息被濫用,開放會計的做法可能對在組織間關(guān)系方面建立信任產(chǎn)生消極影響。
結(jié)論
本文探討了開放式會計的成因、開放式會計對組織間成本管理的作用以及開放式會計在運(yùn)用過程中存在的困難。文章認(rèn)為在供應(yīng)鏈組織間相互披露成本信息可導(dǎo)致成本削減。新的成本管理戰(zhàn)略要求企業(yè)將它們的重心從內(nèi)部最優(yōu)化轉(zhuǎn)換到跨企業(yè)最優(yōu)化,跨企業(yè)邊界的組織間成本管理工具的開發(fā)和應(yīng)用離不開開放式會計的運(yùn)用。開放式會計是優(yōu)化組織間關(guān)系的一項有用工具,但在運(yùn)用中應(yīng)當(dāng)避免披露的成本信息被濫用。
參考文獻(xiàn):
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篇3
關(guān)鍵詞:工業(yè)企業(yè)會計 成本 核算與管理控制
新形勢下,工業(yè)企業(yè)的會計成本核算對企業(yè)的快速發(fā)展具有戰(zhàn)略性的作用。企業(yè)會計成本核算能夠?qū)I(yè)產(chǎn)品進(jìn)行有效地管理和監(jiān)督,從而控制企業(yè)產(chǎn)品的成本支出,保證企業(yè)的效益,還對因制定不當(dāng)?shù)匿N售價格而造成的企業(yè)虧本現(xiàn)象,在一定程度上使企業(yè)有所避免。因此,企業(yè)產(chǎn)品核算是在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)市場發(fā)展下企業(yè)降低生產(chǎn)成本的最有效的方法。此外,加強(qiáng)會計成本核算和管理控制,有利于企業(yè)根據(jù)核算內(nèi)容作出對資源的合理利用,促進(jìn)資源的優(yōu)化配置;有利于促進(jìn)產(chǎn)品的更新?lián)Q代和質(zhì)量提高;有利于對企業(yè)經(jīng)營成果進(jìn)行合理的分配;有利于增強(qiáng)企業(yè)的綜合競爭力和整體實力,對企業(yè)的長期發(fā)展具有重大的戰(zhàn)略意義。
1、工業(yè)企業(yè)會計成本核算與管理控制存在的問題
1.1、工業(yè)企業(yè)的成本核算具有獨(dú)斷性和局限性
企業(yè)成本核算與管理主要在原材料采購和生產(chǎn)管理方面存在獨(dú)斷和局限。第一、當(dāng)前社會是經(jīng)濟(jì)信息社會,信息的重要性已經(jīng)得到了廣泛地重視。企業(yè)取得一定的信息,也是耗費(fèi)了一定的人力、財力和物力。但是在成本核算上,并沒有把信息核算到成本內(nèi)。這導(dǎo)致了成本核算少了信息這一方面。第二、在成本的核算中,沒有做好人工成本方面。企業(yè)對這方面的核算只是局限到一線的生產(chǎn)工人上,而沒有對其他崗位上的職工進(jìn)行核算,大大減少了對人工成本的核算。第三、在對企業(yè)的其他資源上面,成本核算也沒有做到面面俱到。由于資產(chǎn)比較多,在核算過程中沒有進(jìn)行科學(xué)的計算,對于特殊的資產(chǎn)和土地資源等,沒有明確的核算出來。第四、沒有對無形資產(chǎn)進(jìn)行核算。企業(yè)的無形資產(chǎn)主要表現(xiàn)在企業(yè)的文化和服務(wù)。良好的企業(yè)文化和服務(wù)對企業(yè)的發(fā)展和生存有著重大的作用。第五,核算方式和方法相對落后。企業(yè)大都采用品種法和分步法的成本核算方法,忽視了對會計成本的管理,直接影響了成本核算的準(zhǔn)確性。
1.2、缺乏嚴(yán)格的成本核算和管理控制的監(jiān)督體系
不少企業(yè)存在對會計成本核算和管理的監(jiān)督體系的缺失問題。由于大多數(shù)企業(yè)還未能實現(xiàn)徹底的數(shù)據(jù)化和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),而數(shù)據(jù)本身也需要進(jìn)行人工輸入,這樣就容易發(fā)生數(shù)據(jù)輸入和計算的失準(zhǔn)、工作人員的弄虛作假等問題。同時,缺乏有效的監(jiān)督管理,加劇了上述問題的發(fā)生,導(dǎo)致企業(yè)的成本大大提高。
1.3、管理控制方面存在嚴(yán)重漏洞
成本管理控制方面的漏洞表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):第一,工業(yè)原料采購緊張。由于我國工業(yè)原料供應(yīng)市場非常大,部分企業(yè)為了降低產(chǎn)品的成本,而大大降低了采購的價格,導(dǎo)致了供應(yīng)商尋求新的買方,不再給原來的合作企業(yè)提供原料,這加大了工業(yè)原料的供應(yīng)壓力。第二,采用廉價的原材料。為了追求利潤的最大化,部分企業(yè)通常采購廉價的工業(yè)原料來降低成本,但這直接導(dǎo)致了產(chǎn)品質(zhì)量的降低,不利于企業(yè)的長久發(fā)展。
2、加強(qiáng)工業(yè)企業(yè)會計成本核算與管理控制的措施
2.1、加強(qiáng)思想重視,建立健全會計成本核算和管理制度
加強(qiáng)對成本核算和管理控制工作的思想重視,建立健全會計成本核算和管理制度,使其能夠合理科學(xué)、及時有效地完成。該制度包括對成本核算范圍、核算流程、核算方法、核算復(fù)查等方面的具體規(guī)定,促使工作人員能夠遵照制度上面的要求,對企業(yè)成本進(jìn)行有序、全面和準(zhǔn)確的核算,保證核算工作的及時有效完成,為企業(yè)測評產(chǎn)品市場效益和制定發(fā)展規(guī)劃提供準(zhǔn)確可靠的資料。建立以銷定產(chǎn)的生產(chǎn)管理制度,根據(jù)客戶的需求來決定產(chǎn)量,盡量減少企業(yè)原材料和產(chǎn)品庫存,從而促進(jìn)企業(yè)的庫存成本大大降低。
2.2、抓快對成本管控體系的建設(shè)
由于企業(yè)部門較多和比較復(fù)雜,導(dǎo)致了成本核算和管理控制工作量比較大,更增加了成本。這就需要企業(yè)的各個部門進(jìn)行有效的合作和管理,促進(jìn)成本管控體系的建設(shè),從而促進(jìn)企業(yè)成本核算和管理控制的有效進(jìn)行。同時,要加強(qiáng)對各管理部門之間的協(xié)調(diào)和管理,減少因部門間的合作的成本代價。
2.3、建立企業(yè)人才隊伍和文化
加大對人才的培養(yǎng)和吸收,是未來企業(yè)適應(yīng)新時期發(fā)展的必由之路。通過培訓(xùn)、技術(shù)競賽等形式,加強(qiáng)對現(xiàn)有工作人員的相關(guān)知識的提高,促使其工作技術(shù)水平和工作能力得到提高,從而降低產(chǎn)品的成本,提高企業(yè)的效益。加強(qiáng)對企業(yè)的文化建設(shè),形成企業(yè)的向心力和凝聚力,提高領(lǐng)導(dǎo)和職工的綜合素質(zhì)和協(xié)作能力,不僅能加強(qiáng)了對企業(yè)成本的管理控制,還能為企業(yè)打造道德形象,推動企業(yè)的良好發(fā)展。
2.4、建立企業(yè)會計部門的監(jiān)督體系,加強(qiáng)對成本核算的監(jiān)督
根據(jù)企業(yè)的實際狀況,合理的建立會計部門的監(jiān)督體系。建立科學(xué)合理的監(jiān)督制度,確保在維護(hù)企業(yè)與職工的合法權(quán)益的情況下,對會計職工的工作進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管。設(shè)立監(jiān)督管理部門,對成本核算工作進(jìn)行審核,對企業(yè)資金的流動、資金使用的具體情況進(jìn)行監(jiān)督,提升對資金的有效利用。
3、結(jié)語
由上可知,加強(qiáng)對工業(yè)企業(yè)的會計成本核算和管理控制是非常重要的,同時也是一項需要長期進(jìn)行的工作。企業(yè)管理者不僅要提高其會計成本核算與管理控制知識,而且要了解把握成本核算與管理的現(xiàn)實情況,同時要根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要,采取積極有效的策略和措施,落實好核算與管理控制工作,真正地核算和管理好企業(yè)的成本。
參考文獻(xiàn):
[1]李金華.關(guān)于企業(yè)成本控制方面的幾個問題探討[J].中國外資(上月刊),2011(9):60.
[2]丁麗.當(dāng)前企業(yè)成本核算改革的必要性及改革對策探析[J].商場現(xiàn)代化,2011,(21):91-92.
篇4
關(guān)鍵詞:醫(yī)院管理;管理會計;構(gòu)想
Abstract: Under the socialist market economy tide's impetus, the national medical service system, the system of medical care insurance reform is developing thoroughly, how does the hospital adapt the market economy development, the enhancement survival and the competitive spirit, meets medical need which the general populations grow unceasingly, is suspends in front of the hospital superintendent's important topic, but tries out hospital management accountant to be able to play the vital role in this aspect.
key word: Hospital management; Management accounting; Conception
一、試行醫(yī)院管理會計
在我國70年代末,國內(nèi)企業(yè)開始了對管理會計的理論探討,之后企業(yè)中有較高素質(zhì)的經(jīng)營者開始了管理會計運(yùn)用的新嘗試。隨著國內(nèi)經(jīng)濟(jì)體制、法律法規(guī)的不斷完善,企業(yè)大力試行管理會計有了新的外部條件。目前,在醫(yī)院管理中,管理會計應(yīng)用極少,綜觀醫(yī)院面臨的競爭環(huán)境,推行醫(yī)院管理會計,及時給經(jīng)營管理者提供各種會計信息,定能促進(jìn)醫(yī)院的各項重大決策更趨合理化和科學(xué)化。
二、醫(yī)院管理會計的工作范圍和方法
醫(yī)院管理會計的工作范圍主要包括以下兩部分:
1.預(yù)測與決策 預(yù)測與決策主要是為單位管理者預(yù)測前景、經(jīng)營決策和規(guī)劃未來等經(jīng)濟(jì)活動服務(wù),其主要任務(wù)是確保醫(yī)院的各項資源(含人、財、物)得到最經(jīng)濟(jì)、最合理、最有效的配制和應(yīng)用,以獲取最大的經(jīng)濟(jì)效益。例如醫(yī)院大批量使用的制(合)劑產(chǎn)品來源問題,是自行配制還是購買成品,哪種方式最經(jīng)濟(jì)實惠,運(yùn)用管理會計中的相關(guān)方法通過分析可獲取節(jié)約成本、獲利最多的優(yōu)化方案。另外,藥品的庫存數(shù)量應(yīng)為多少時既能保證醫(yī)院運(yùn)轉(zhuǎn)的正常需要,又能最大限度地降低庫存藥品占用資金數(shù)額等方面的問題,都能通過管理會計的相關(guān)方法分析得出。
2.規(guī)劃和控制 規(guī)劃與控制主要是為醫(yī)院管理者反映和分析過去以及規(guī)劃控制現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)活動服務(wù)的。主要目的是有效控制醫(yī)院日常經(jīng)濟(jì)活動,明確各職能科室的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,并對各科室的經(jīng)營業(yè)績進(jìn)行正確評價、考核及獎懲,及時正確地調(diào)整和完善科室和醫(yī)院的未來發(fā)展規(guī)劃。例如醫(yī)院基本建設(shè)項目投入是總體規(guī)劃,分期實施還是重復(fù)建設(shè),連年征戰(zhàn),運(yùn)用業(yè)績評價會計,對醫(yī)院多年基本建設(shè)過程和財務(wù)收益、銀行借貸進(jìn)行綜合評價,可以給經(jīng)營決策者提供極具科學(xué)而有力的依據(jù)。又如醫(yī)院臨時工聘用數(shù)量的多少,醫(yī)護(hù)人員合理的配比,行政后勤管理部門的設(shè)置均可通過評價進(jìn)行分析,進(jìn)行合理的有效控制。
醫(yī)院管理會計中常用的方法是財務(wù)分析法以及本量利分析固定資產(chǎn)投資決策方法等。它是通過對財務(wù)信息的深加工和再利用,實現(xiàn)對經(jīng)濟(jì)過程的預(yù)測、決策、規(guī)劃、控制、責(zé)任考核評價等職能的一個綜合體。
三、試行醫(yī)院管理會計的主要影響因素
1.管理會計的應(yīng)用在很大程度上取決于單位領(lǐng)導(dǎo)的重視程度 由于財務(wù)會計工作具有及時性、連續(xù)性、系統(tǒng)性的特點(diǎn),因而其采用的程序與方法具有在實踐中應(yīng)用的客觀必然性,即如果沒有財務(wù)會計工作,單位就無法掌握其全部經(jīng)濟(jì)活動的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果。因此,不管單位領(lǐng)導(dǎo)重視與否,財務(wù)會計都是各行業(yè)必須要進(jìn)行的一項日常性工作。管理會計根據(jù)單位內(nèi)部經(jīng)營管理的特定需要,采用靈活多樣的方法與程序向單位內(nèi)部各級管理人員提供有選擇的、部分的和不定期的管理信息,以便單位管理部門能夠根據(jù)這些管理信息對有關(guān)經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行規(guī)劃、決策、控制與業(yè)績評價。但是與財務(wù)會計不同的是,管理會計并不具有法律上的強(qiáng)制性,一個單位是否在日常工作中應(yīng)用管理會計,在很大程度上取決于單位領(lǐng)導(dǎo)和各級管理人員對管理會計的了解與重視程度,如果企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)缺乏對應(yīng)用管理會計重要性的認(rèn)識或?qū)芾頃嫷幕靖拍钆c方法知之甚少而不應(yīng)用管理會計,而是憑過去的經(jīng)驗或主觀判斷對單位的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行規(guī)劃、決策、控制與業(yè)績評價,可能并不影響其經(jīng)營活動的正常進(jìn)行。盡管由此可能會導(dǎo)致單位經(jīng)營管理水平和經(jīng)濟(jì)效益的下降,但這種不利影響需要通過應(yīng)用管理會計之后產(chǎn)生的效果對比才能體現(xiàn)出來。因而,單位在實踐中是否能夠主動地應(yīng)用管理會計,則取決于單位領(lǐng)導(dǎo)和各級管理人員的觀念更新,即是否能夠?qū)⒐芾頃嬕暈橐豁椨兄诩訌?qiáng)單位內(nèi)部經(jīng)營管理和提高單位經(jīng)濟(jì)效益的經(jīng)常性工作。只有得到單位領(lǐng)導(dǎo)和各級管理人員的重視,并且單位擁有掌握管理會計基本知識的專業(yè)人才,才能夠使管理會計得到有效的推廣和普及應(yīng)用。2.培養(yǎng)一批高素質(zhì)的管理會計專業(yè)人員 會計人員對管理會計運(yùn)用的影響,主要是通過會計人員素質(zhì)高低來體現(xiàn)的。素質(zhì)系指會計人員知識層次、知識結(jié)構(gòu)、價值觀和職業(yè)水準(zhǔn)。它不僅要求會計人員掌握現(xiàn)代科學(xué)管理、數(shù)學(xué)、預(yù)測學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識而且還應(yīng)了解心理學(xué)、行為學(xué)等社會科學(xué)知識。同時建立會計人員繼續(xù)教育制度,加強(qiáng)會計人員培訓(xùn),提高會計人員應(yīng)用微機(jī)的能力,盡快培養(yǎng)一批高素質(zhì)的管理會計專業(yè)人員,是推行醫(yī)院管理會計的重要條件之一。
3.力爭實現(xiàn)單位內(nèi)部的管理會計工作制度化 為確保管理會計工作的規(guī)范化,必須在單位內(nèi)部建立起與財務(wù)會計部門平行的管理會計部門,由專業(yè)人員負(fù)責(zé)管理會計工作,并建立健全相應(yīng)的規(guī)章制度,以便考核評價單位管理會計師的工作業(yè)績。
四、醫(yī)院管理會計推行設(shè)想
1.增強(qiáng)醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)的管理意識 能否成功推行管理會計,醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)的管理會計知識和素質(zhì)培養(yǎng)顯得十分重要,沒有他們的支持和參與,推行是一句空話。通過參加管理會計培訓(xùn)班或自學(xué)有關(guān)基本知識和相關(guān)知識,使主要領(lǐng)導(dǎo)增強(qiáng)管理會計意識,不斷完善自己對會計工作和會計人員的認(rèn)識,可為順利推行醫(yī)院管理會計打下最重要的基礎(chǔ)條件。
2.培養(yǎng)醫(yī)院管理會計人員 從現(xiàn)有財務(wù)人員中培訓(xùn)專業(yè)管理會計人員,通過培訓(xùn),系統(tǒng)地掌握基本理論和專業(yè)知識。
篇5
摘要:在社會主義市場經(jīng)濟(jì)浪潮的推動下,全國醫(yī)療體制、醫(yī)療保險制度改革正在深入開展,醫(yī)院如何適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增強(qiáng)生存與競爭意識,滿足廣大群眾不斷增長的醫(yī)療需求,是擺在醫(yī)院管理者面前的重要課題,而試行醫(yī)院管理會計能在這方面發(fā)揮重要的作用。關(guān)鍵詞:醫(yī)院管理;管理會計;構(gòu)想Abstract:Underthesocialistmarketeconomytide''''simpetus,thenationalmedicalservicesystem,thesystemofmedicalcareinsurancereformisdevelopingthoroughly,howdoesthehospitaladaptthemarketeconomydevelopment,theenhancementsurvivalandthecompetitivespirit,meetsmedicalneedwhichthegeneralpopulationsgrowunceasingly,issuspendsinfrontofthehospitalsuperintendent''''simportanttopic,buttriesouthospitalmanagementaccountanttobeabletoplaythevitalroleinthisaspect.keyword:Hospitalmanagement;Managementaccounting;Conception
一、試行醫(yī)院管理會計在我國70年代末,國內(nèi)企業(yè)開始了對管理會計的理論探討,之后企業(yè)中有較高素質(zhì)的經(jīng)營者開始了管理會計運(yùn)用的新嘗試。隨著國內(nèi)經(jīng)濟(jì)體制、法律法規(guī)的不斷完善,企業(yè)大力試行管理會計有了新的外部條件。目前,在醫(yī)院管理中,管理會計應(yīng)用極少,綜觀醫(yī)院面臨的競爭環(huán)境,推行醫(yī)院管理會計,及時給經(jīng)營管理者提供各種會計信息,定能促進(jìn)醫(yī)院的各項重大決策更趨合理化和科學(xué)化。
二、醫(yī)院管理會計的工作范圍和方法醫(yī)院管理會計的工作范圍主要包括以下兩部分:1.預(yù)測與決策預(yù)測與決策主要是為單位管理者預(yù)測前景、經(jīng)營決策和規(guī)劃未來等經(jīng)濟(jì)活動服務(wù),其主要任務(wù)是確保醫(yī)院的各項資源(含人、財、物)得到最經(jīng)濟(jì)、最合理、最有效的配制和應(yīng)用,以獲取最大的經(jīng)濟(jì)效益。例如醫(yī)院大批量使用的制(合)劑產(chǎn)品來源問題,是自行配制還是購買成品,哪種方式最經(jīng)濟(jì)實惠,運(yùn)用管理會計中的相關(guān)方法通過分析可獲取節(jié)約成本、獲利最多的優(yōu)化方案。另外,藥品的庫存數(shù)量應(yīng)為多少時既能保證醫(yī)院運(yùn)轉(zhuǎn)的正常需要,又能最大限度地降低庫存藥品占用資金數(shù)額等方面的問題,都能通過管理會計的相關(guān)方法分析得出。2.規(guī)劃和控制規(guī)劃與控制主要是為醫(yī)院管理者反映和分析過去以及規(guī)劃控制現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)活動服務(wù)的。主要目的是有效控制醫(yī)院日常經(jīng)濟(jì)活動,明確各職能科室的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,并對各科室的經(jīng)營業(yè)績進(jìn)行正確評價、考核及獎懲,及時正確地調(diào)整和完善科室和醫(yī)院的未來發(fā)展規(guī)劃。例如醫(yī)院基本建設(shè)項目投入是總體規(guī)劃,分期實施還是重復(fù)建設(shè),連年征戰(zhàn),運(yùn)用業(yè)績評價會計,對醫(yī)院多年基本建設(shè)過程和財務(wù)收益、銀行借貸進(jìn)行綜合評價,可以給經(jīng)營決策者提供極具科學(xué)而有力的依據(jù)。又如醫(yī)院臨時工聘用數(shù)量的多少,醫(yī)護(hù)人員合理的配比,行政后勤管理部門的設(shè)置均可通過評價進(jìn)行分析,進(jìn)行合理的有效控制。醫(yī)院管理會計中常用的方法是財務(wù)分析法以及本量利分析固定資產(chǎn)投資決策方法等。它是通過對財務(wù)信息的深加工和再利用,實現(xiàn)對經(jīng)濟(jì)過程的預(yù)測、決策、規(guī)劃、控制、責(zé)任考核評價等職能的一個綜合體。
三、試行醫(yī)院管理會計的主要影響因素1.管理會計的應(yīng)用在很大程度上取決于單位領(lǐng)導(dǎo)的重視程度由于財務(wù)會計工作具有及時性、連續(xù)性、系統(tǒng)性的特點(diǎn),因而其采用的程序與方法具有在實踐中應(yīng)用的客觀必然性,即如果沒有財務(wù)會計工作,單位就無法掌握其全部經(jīng)濟(jì)活動的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果。因此,不管單位領(lǐng)導(dǎo)重視與否,財務(wù)會計都是各行業(yè)必須要進(jìn)行的一項日常性工作。管理會計根據(jù)單位內(nèi)部經(jīng)營管理的特定需要,采用靈活多樣的方法與程序向單位內(nèi)部各級管理人員提供有選擇的、部分的和不定期的管理信息,以便單位管理部門能夠根據(jù)這些管理信息對有關(guān)經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行規(guī)劃、決策、控制與業(yè)績評價。但是與財務(wù)會計不同的是,管理會計并不具有法律上的強(qiáng)制性,一個單位是否在日常工作中應(yīng)用管理會計,在很大程度上取決于單位領(lǐng)導(dǎo)和各級管理人員對管理會計的了解與重視程度,如果企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)缺乏對應(yīng)用管理會計重要性的認(rèn)識或?qū)芾頃嫷幕靖拍钆c方法知之甚少而不應(yīng)用管理會計,而是憑過去的經(jīng)驗或主觀判斷對單位的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行規(guī)劃、決策、控制與業(yè)績評價,可能并不影響其經(jīng)營活動的正常進(jìn)行。盡管由此可能會導(dǎo)致單位經(jīng)營管理水平和經(jīng)濟(jì)效益的下降,但這種不利影響需要通過應(yīng)用管理會計之后產(chǎn)生的效果對比才能體現(xiàn)出來。因而,單位在實踐中是否能夠主動地應(yīng)用管理會計,則取決于單位領(lǐng)導(dǎo)和各級管理人員的觀念更新,即是否能夠?qū)⒐芾頃嬕暈橐豁椨兄诩訌?qiáng)單位內(nèi)部經(jīng)營管理和提高單位經(jīng)濟(jì)效益的經(jīng)常性工作。只有得到單位領(lǐng)導(dǎo)和各級管理人員的重視,并且單位擁有掌握管理會計基本知識的專業(yè)人才,才能夠使管理會計得到有效的推廣和普及應(yīng)用。2.培養(yǎng)一批高素質(zhì)的管理會計專業(yè)人員會計人員對管理會計運(yùn)用的影響,主要是通過會計人員素質(zhì)高低來體現(xiàn)的。素質(zhì)系指會計人員知識層次、知識結(jié)構(gòu)、價值觀和職業(yè)水準(zhǔn)。它不僅要求會計人員掌握現(xiàn)代科學(xué)管理、數(shù)學(xué)、預(yù)測學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識而且還應(yīng)了解心理學(xué)、行為學(xué)等社會科學(xué)知識。同時建立會計人員繼續(xù)教育制度,加強(qiáng)會計人員培訓(xùn),提高會計人員應(yīng)用微機(jī)的能力,盡快培養(yǎng)一批高素質(zhì)的管理會計專業(yè)人員,是推行醫(yī)院管理會計的重要條件之一。3.力爭實現(xiàn)單位內(nèi)部的管理會計工作制度化為確保管理會計工作的規(guī)范化,必須在單位內(nèi)部建立起與財務(wù)會計部門平行的管理會計部門,由專業(yè)人員負(fù)責(zé)管理會計工作,并建立健全相應(yīng)的規(guī)章制度,以便考核評價單位管理會計師的工作業(yè)績。
四、醫(yī)院管理會計推行設(shè)想1.增強(qiáng)醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)的管理意識能否成功推行管理會計,醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)的管理會計知識和素質(zhì)培養(yǎng)顯得十分重要,沒有他們的支持和參與,推行是一句空話。通過參加管理會計培訓(xùn)班或自學(xué)有關(guān)基本知識和相關(guān)知識,使主要領(lǐng)導(dǎo)增強(qiáng)管理會計意識,不斷完善自己對會計工作和會計人員的認(rèn)識,可為順利推行醫(yī)院管理會計打下最重要的基礎(chǔ)條件。2.培養(yǎng)醫(yī)院管理會計人員從現(xiàn)有財務(wù)人員中培訓(xùn)專業(yè)管理會計人員,通過培訓(xùn),系統(tǒng)地掌握基本理論和專業(yè)知識。3.組建醫(yī)院管理會計科為防止機(jī)構(gòu)繁多,便于協(xié)調(diào)工作,組建的醫(yī)院管理會計科可與財務(wù)科合署辦公,但管理會計科必須配備初具管理會計知識的干部和會計人員,并由院領(lǐng)導(dǎo)明確工作職責(zé)、任務(wù),如定期提交分析報表、專題報告、項目預(yù)測分析、評價、建議,適時列席部分院級工作討論會等等。4.開展醫(yī)院經(jīng)營財務(wù)專題分析(1)固定資產(chǎn)投資合理性分析。針對近幾年連續(xù)不斷的基本建設(shè)項目進(jìn)行回顧和再評價,尤其是銀行信貸投資效益分析,為今后醫(yī)院基本建設(shè)立項提供科學(xué)的決策依據(jù)。(2)醫(yī)院經(jīng)營管理中的成本控制。大力加強(qiáng)對各部門人力、物力消耗使用的控制是提高經(jīng)營管理效果的有效途徑。通過對各科室實際人員費(fèi)用及材料消耗的統(tǒng)計分析制訂出合理的消耗指標(biāo),以獲取最大的經(jīng)濟(jì)效益。(3)物資采購預(yù)測和決策分析。醫(yī)院每年的醫(yī)療設(shè)備和藥品采購資金額巨大,任何盲目的設(shè)備采購和藥品庫存積壓都將給醫(yī)院帶來資金上的浪費(fèi)和周轉(zhuǎn)困難。因此,事前做好預(yù)測分析工作,制訂資金使用計劃,可以有效地避免上述問題的發(fā)生??傊?,管理會計是一門綜合性的學(xué)科,其最主要的特點(diǎn)是具有參與決策的作用,為經(jīng)營管理者提供決策支持。盡管目前普遍推行尚存在不少問題,但管理會計的科學(xué)性和先進(jìn)性是不容置疑的。各單位應(yīng)結(jié)合自身的實際情況,合理應(yīng)用,不斷探索,總結(jié)提高,使管理會計在醫(yī)院的經(jīng)營管理中發(fā)揮積極的作用。
篇6
關(guān)鍵詞:管理會計;企業(yè)管理;會計人員素質(zhì)
中圖分類號:F426文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1009-2374(2009)08-0090-02
管理會計是以企業(yè)現(xiàn)在和未來的資金運(yùn)動為對象,以提高經(jīng)濟(jì)效益為目的,為企業(yè)內(nèi)部管理者提供經(jīng)營管理決策的科學(xué)依據(jù)為目標(biāo)而進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)管理活動。目前,一些管理會計的理論和方法也在企業(yè)管理實踐中得到了有效應(yīng)用。但總的來說,管理會計在企業(yè)中應(yīng)用的效果并不盡如人意,迄今為止,管理會計僅在部分企業(yè)得到一定程度的應(yīng)用,還有相當(dāng)數(shù)量的企業(yè)經(jīng)營管理人員對管理會計知之甚少,甚至一無所知,管理會計的應(yīng)用空間受到極大的限制。
一、管理會計概述
管理會計主體包括企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和管理會計人員,現(xiàn)代企業(yè)之間的激烈競爭,要求他們不僅要懂經(jīng)營管理,還要通曉管理,而管理離不開管理會計為之提供經(jīng)營決策的信息。因此,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者自身的思想高度以及對管理會計的重視程度,直接影響到管理會計在企業(yè)中的應(yīng)用。其次,管理會計的應(yīng)用需要采用靈活多樣的技術(shù)方法來收集、整理、加工各種信息,客觀上要求能夠勝任該項工作的高素質(zhì)的管理會計人員,不僅要具備管理意識,掌握管理會計學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、預(yù)測學(xué)和統(tǒng)計學(xué)方面的知識,而且還應(yīng)了解組織行為學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)的社會學(xué)科知識,才能把管理會計的理論變?yōu)閷嵺`,使其充分發(fā)揮作用。
二、管理會計在實際應(yīng)用中存在的問題
(一)企業(yè)決策者缺乏對管理會計的重視
管理會計作為一種新興的方法、觀念,在企業(yè)的經(jīng)營管理活動中能否起作用,能起什么樣的作用,很大程度上取決于企業(yè)的經(jīng)營管理者。這不僅取決于管理者的學(xué)識、才干,更大程度上還取決于管理者在決策時的價值取向。我國部分企業(yè)的決策者管理知識低下,決策失誤現(xiàn)象嚴(yán)重,價值取向與企業(yè)或社會的長遠(yuǎn)利益不一致,只注重企業(yè)短期利益,不關(guān)注長期利益,這與管理會計注重長期利益必然發(fā)生矛盾。于是,一些經(jīng)營管理者不知道在實踐中如何運(yùn)用管理會計,或明知管理會計能幫助企業(yè)建立長期的競爭優(yōu)勢,但為了短期利益,卻不重視管理會計的應(yīng)用。
(二)管理會計混淆于財務(wù)會計
長期以來,企業(yè)會計主要集中在財務(wù)會計日常工作的簡單循環(huán)上,關(guān)心的是會計實務(wù)是否符合一般的財務(wù)會計慣例的要求,很少從企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的高度去研究和重用管理會計。大多數(shù)企業(yè)管理者和財務(wù)的負(fù)責(zé)人的觀念較為陳舊,認(rèn)為會計僅僅是事后算賬和報賬的工作,而對于管理會計則知之甚少,更不要說是得到應(yīng)用了。很少有企業(yè)設(shè)專門的管理會計機(jī)構(gòu)和專職人員,即使個別企業(yè)進(jìn)行實際應(yīng)用,也是把任務(wù)分解到有關(guān)職能部門去承擔(dān)。如:把預(yù)測職能分配給統(tǒng)計部門,把計劃職能分配給業(yè)務(wù)部門,把預(yù)算職能分配給財務(wù)部門,把決策職能分配給決策當(dāng)局,把控制職能分配給生產(chǎn)或施工部門,這樣就把一個原本完整的活動割裂得七零八碎,降低了各項職能的應(yīng)有效果,而且各部門也對分配任務(wù)采取消極應(yīng)付態(tài)度,應(yīng)用效果很差。
(三)會計人員缺乏管理會計工作應(yīng)具備的素質(zhì)
與傳統(tǒng)核算型會計人才相比,管理型會計人才無論就其思維方式還是知識面來說,都要求處于更高的層面。從事管理會計的人員,不僅要精通企業(yè)財務(wù)會計的原理、方法、及相關(guān)的政策法規(guī),而且要全面掌握現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理知識;不僅要熟悉企業(yè)的狀況,而且要對整個企業(yè)經(jīng)營活動過程有全方位的了解和把握;要能依據(jù)已搜集到的各種經(jīng)濟(jì)資料,設(shè)定某些經(jīng)濟(jì)參數(shù),采用一定的管理會計方法,對企業(yè)某一方面的經(jīng)濟(jì)活動趨勢做出事前預(yù)測或規(guī)劃。然而由于管理會計被引入中國的時間較晚,以及管理會計學(xué)科自身的一些缺陷,企業(yè)會計人員掌握管理會計知識的途徑非常有限,特別是有相當(dāng)一批數(shù)量的會計從業(yè)人員根本就不了解管理會計。因此造成管理會計在企業(yè)中的應(yīng)用流于形式,沒有起到相應(yīng)的作用。
三、完善管理會計的對策和建議
(一)協(xié)調(diào)財務(wù)會計與管理會計的關(guān)系
在知識經(jīng)濟(jì)時代,市場競爭日趨激烈,企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險明顯加大。信息使用者更加關(guān)注企業(yè)所擁有的知識、技術(shù)創(chuàng)新能力、人力資源及無形資產(chǎn)的種類等綜合信息,其中有財務(wù)和非財務(wù)數(shù)據(jù)。以及企業(yè)背景信息,一些特定資產(chǎn)和負(fù)債計量的不確定性信息等,這些在傳統(tǒng)的會計體系中大都屬于管理會計經(jīng)營報告的信息范疇,未列入到傳統(tǒng)的會計報表中。所以,必須整合財務(wù)會計和管理會計,為管理會計在企業(yè)中的順利運(yùn)用創(chuàng)造條件。要改善企業(yè)的會計工作,必須超越傳統(tǒng)會計思維定勢的束縛,運(yùn)用管理會計思想、方法,整合財務(wù)會計和管理會計功能,在保留傳統(tǒng)會計管理的核算內(nèi)容、方法和技術(shù)基礎(chǔ)上,通過計算機(jī)系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建立起與供應(yīng)商、客戶和銀行等聯(lián)系、交易與結(jié)算并行的大型自動化系統(tǒng),進(jìn)行信息的收集、處理并提供相應(yīng)的經(jīng)營、財務(wù)狀況報告及預(yù)測決策模型,及時提供企業(yè)外部市場及競爭者信息,以利于隨時根據(jù)環(huán)境的變化及時做出統(tǒng)一迅速的整體行動和應(yīng)變策略。
(二)提高管理會計人員素質(zhì)
從事管理會計的人員,不僅要精通企業(yè)財務(wù)會計的原理、方法及相關(guān)的政策法規(guī),而且要全面掌握現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理知識;不僅要熟悉企業(yè)的財務(wù)狀況,而且要對整個企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)活動作全過程、全方位的了解和把握。因此,要求從事管理會計的工作人員具有更強(qiáng)的去粗存精、由此及彼、由表及里的認(rèn)識能力和信息處理能力,能夠深刻地把握經(jīng)濟(jì)對象發(fā)展變化的規(guī)律。為此,首先,加強(qiáng)會計管理人員的專業(yè)技能教育,提高管理會計人員素質(zhì),特別是對現(xiàn)有管理會計人員要通過繼續(xù)教育和培訓(xùn)等方式,讓他們學(xué)習(xí)掌握管理會計的基本理論和基本知識,以促進(jìn)管理事業(yè)的健康發(fā)展。其次,管理人員包括廠長或經(jīng)理、部門經(jīng)理等高中層管理人員,也必須掌握管理會計的基本理論和基本知識,因為管理人員要利用管理會計信息做出決策,是管理會計能否得到正確而有效運(yùn)用的關(guān)鍵因素。
(三)加快電子計算機(jī)開發(fā)與應(yīng)用的步伐
在大多數(shù)的企業(yè)中,會計電算化僅僅局限于記賬、算賬、報賬等工作,內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)信息也僅局限于一般的管理通知,管理手段的現(xiàn)代化并沒有提升到企業(yè)的綜合管理能力,這樣就造成了企業(yè)資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。管理會計要求企業(yè)平時收集、整理來自各方面的多樣化信息,包括本企業(yè)和競爭對手的各類資料、行業(yè)分析報告、政府政策、國際市場行情、國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展動態(tài)、重要的新聞報道以及其他一切有價值的信息。這些性的信息收集、整理和調(diào)用都需要電子計算機(jī)的配合才有可能順利實現(xiàn),計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,無論是在提供豐富、準(zhǔn)確、及時的信息資源方面,還是在提供強(qiáng)大的信息處理手段方面,都將為管理會計提供一個前所未有的高度的技術(shù)基礎(chǔ)。我們可以建立一個企業(yè)的信息庫,在進(jìn)行決策時,管理會計人員就可以運(yùn)用一定的方法,對信息庫中的信息進(jìn)行加工、分析和處理,及時地提供給企業(yè)的管理當(dāng)局,為其做出正確的決策提供信息支持。
總之,管理會計是一種以外部性和長期性為核心特征的管理會計形式,是在企業(yè)生存環(huán)境日益不確定的背景下形成和發(fā)展起來的。隨著知識經(jīng)濟(jì)的到來和經(jīng)濟(jì)全球化的加強(qiáng),管理會計理念將滲透到整個管理會計信息系統(tǒng),為企業(yè)的管理提供信息,使企業(yè)獲得持久的競爭力,在日益不確定的生存環(huán)境中發(fā)展、獲利。
參考文獻(xiàn)
[1]徐玉美.管理會計發(fā)展的必然選擇[J].黑龍江科技信息,2007,(21).
篇7
關(guān)鍵詞:會計學(xué)原理;教材;比較
中圖分類號:G64文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
教材是教學(xué)的重要組成部分,選擇合適的教材是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的重要條件。英國會計教學(xué)通常沒有固定的教材,更沒有統(tǒng)一的教材。英方教育者往往事先對學(xué)生的需求進(jìn)行分析,制定能夠滿足學(xué)生需求的教學(xué)大綱。他們認(rèn)為,選取教材時要根據(jù)學(xué)生的實際情況,在大綱范圍之內(nèi),調(diào)整教材的難度,盡量為學(xué)生創(chuàng)造出能提高他們興趣的學(xué)習(xí)氛圍。以最權(quán)威可靠的傳統(tǒng)教材為基礎(chǔ),教師們還會從報紙上、因特網(wǎng)、電視新聞等多種途徑選取材料,這樣不僅使教學(xué)內(nèi)容富有時代感,而且學(xué)生也能夠接觸到最新的資料,幫助他們更好地將知識與生活結(jié)合起來。而這些教材往往以活頁形式分發(fā)給學(xué)生,這樣做的主要目的是讓學(xué)生能對新傳授的知識點(diǎn)印象更深刻,也便于他們課后復(fù)習(xí)整理。
與英國教學(xué)使用的教材相比,我們的教學(xué)實踐中,似乎是“一本好書,代代相傳”,教師無法針對不同的學(xué)生調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。而且這種“代代相傳”的教材,也不利于教師創(chuàng)新教學(xué),突破自我。教師的教學(xué)往往是循規(guī)蹈矩,不斷地重復(fù)教學(xué)內(nèi)容,導(dǎo)致失去創(chuàng)新精神和科研動力。這就要求會計教育界從自身內(nèi)部進(jìn)行會計課程的戰(zhàn)略性重構(gòu)。
會計學(xué)原理作為會計學(xué)的入門課程,其課程目標(biāo)和內(nèi)容設(shè)計既直接關(guān)系到學(xué)生對會計的基本印象,又關(guān)系到能否激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情,能否為其將來的系統(tǒng)學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。因此,一本優(yōu)秀的《會計學(xué)原理》教材在會計教育體系中至關(guān)重要。
一、中英《會計學(xué)原理》教材培養(yǎng)目標(biāo)比較
英國會計教材普遍認(rèn)為,學(xué)習(xí)第一門會計課的大多數(shù)學(xué)生是會計、商業(yè)、管理專業(yè)的學(xué)生,他們將在今后的工作中閱讀、分析、解釋財務(wù)報表和內(nèi)部管理報告。會計的基本目標(biāo)是為制定決策提供信息,而會計學(xué)原理課程目標(biāo)是介紹財務(wù)會計和管理會計的基本原理,使學(xué)生成為財務(wù)和非財務(wù)信息的明智使用者,并廣泛培養(yǎng)學(xué)生的各種會計能力。國內(nèi)教材的出發(fā)點(diǎn)是幫助初學(xué)者掌握“三基”,即會計的基本方法、基本理論和基本操作技術(shù),為初學(xué)者打好學(xué)習(xí)掌握財務(wù)會計、成本會計等專業(yè)課程的基礎(chǔ)。
二、中英《會計學(xué)原理》教材結(jié)構(gòu)比較
英國會計教材的結(jié)構(gòu)安排是圍繞教學(xué)目的展開的:在每章的開篇提出本章的學(xué)習(xí)目的,作為教師布置材料和學(xué)生預(yù)習(xí)的基礎(chǔ);在論述相關(guān)問題時,其學(xué)習(xí)目的又會重復(fù)出現(xiàn),用于幫助教師講述知識,幫助學(xué)生理順學(xué)習(xí)知識時的思路;每章的練習(xí)、問題和案例是學(xué)習(xí)目的的具體應(yīng)用,如果學(xué)生需要幫助的話,他可以參考相應(yīng)的正文;每個學(xué)習(xí)目的的要點(diǎn)小結(jié),與學(xué)習(xí)目的相關(guān)的新名詞和術(shù)語的列示,以及關(guān)鍵學(xué)習(xí)目的的復(fù)習(xí)思考題幫助學(xué)生復(fù)習(xí)每章的知識。其結(jié)構(gòu)還有兩大特色:一是每章開始時均為學(xué)生提供了一個企業(yè)的實例并引用了該公司經(jīng)理、投資者或企業(yè)所有者關(guān)于該章主題的精辟論述。學(xué)生在學(xué)習(xí)時,可將實例貫穿于每一章的始終,將會計和企業(yè)的實際決策緊密聯(lián)系在一起;二是書中的作業(yè)材料注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。作業(yè)材料分成了以下幾種類型:復(fù)習(xí)思考題――覆蓋了篇章中的所有重要問題;練習(xí)題――每個知識點(diǎn)的練習(xí)強(qiáng)化了篇章中所有知識的應(yīng)用;能力培養(yǎng)練習(xí)――進(jìn)行概念性分析、職業(yè)道德、研究能力和決策能力的培養(yǎng);財務(wù)和管理報告及分析案例――解釋財務(wù)和管理報告并通過案例分析、批判性思考和寫作交流技能來形成管理報告。
國內(nèi)教材的結(jié)構(gòu)安排忽視了學(xué)習(xí)目的在教學(xué)過程中的重要性:開篇直接進(jìn)入正題,不便于學(xué)生帶著問題、目的明確地進(jìn)行預(yù)習(xí),對于理解力較差的學(xué)生更是難以掌握課程的重點(diǎn);在論述所需掌握的問題時,平鋪直敘,學(xué)生難以區(qū)分重點(diǎn)和非重點(diǎn),學(xué)習(xí)目的無從體現(xiàn);章后的習(xí)題也多是對篇中已有的知識進(jìn)行提問或篇中例題的簡單重復(fù),難以培養(yǎng)學(xué)生批判性思考、解決各種實際問題的能力。
三、中英《會計學(xué)原理》教材內(nèi)容比較
根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),英國教材所涉及的內(nèi)容涵蓋了現(xiàn)代會計的兩大分支財務(wù)會計和管理會計的基本知識。前者是后者的前提和依據(jù),后者是前者的發(fā)展和延伸,環(huán)環(huán)相扣,脈絡(luò)清楚。
國內(nèi)教材的內(nèi)容是按照初學(xué)者的需要和后續(xù)各種教材的銜接來考慮予以安排剪裁的,其內(nèi)容主要是為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和理解后續(xù)各門會計專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。教材解釋了六大會計要素、進(jìn)行賬務(wù)處理的基本方法和會計循環(huán)全過程,并對整個會計工作內(nèi)容及學(xué)科劃分作一完整的概括性介紹。主要內(nèi)容為:會計的含義、職能、目標(biāo),會計學(xué)及其分支,復(fù)式記賬和會計循環(huán),內(nèi)部控制和財產(chǎn)清查,會計電算化,會計規(guī)范體系,會計機(jī)構(gòu)人員,會計職業(yè)道德。
四、中英《會計學(xué)原理》教材比較啟示
(一)重新界定我國高等會計教育的培養(yǎng)目標(biāo)
1、適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)與國際交流的需求,界定會計教育培養(yǎng)目標(biāo)。會計教育的培養(yǎng)目標(biāo)是會計教學(xué)中的首要問題,它直接涉及到課程設(shè)置的側(cè)重性,決定著課程的深度和廣度。會計專業(yè)培養(yǎng)的總目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面廣、專業(yè)知識雄厚的“金字塔”形的通用會計人才。具體地說就是為社會主義市場經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)實用型、通用型、開拓型和外向型的高級會計人才。
2、確定層次化的會計學(xué)原理教學(xué)目標(biāo)。按照現(xiàn)行的會計專業(yè)課程設(shè)置,學(xué)生只有到臨近畢業(yè)才能培養(yǎng)起對本專業(yè)較全面的認(rèn)識。而原理課程有些名不副實,可以說僅僅是財務(wù)會計學(xué)原理。學(xué)生學(xué)完本課程后印象最深的就是借貸記賬法的應(yīng)用和賬務(wù)處理的整個循環(huán)過程,而對會計學(xué)這門專業(yè)及會計這個職業(yè)的認(rèn)識仍然是混淆不清的,大多數(shù)的學(xué)生都會感覺到會計就是一個記賬、算賬的賬房先生,看不到會計在企業(yè)中的重要地位。
目前,很多學(xué)校正在進(jìn)行教學(xué)改革,在入學(xué)初期不分專業(yè)。那么如何使學(xué)生在入學(xué)之初便建立起對會計總體的基本印象,培養(yǎng)學(xué)生對會計專業(yè)的認(rèn)同感和學(xué)習(xí)熱情,相應(yīng)地就應(yīng)在會計學(xué)原理課程中讓學(xué)生了解:會計在經(jīng)濟(jì)生活中和企業(yè)中的地位及作用,會計職業(yè)的基本情況、會計的國內(nèi)和國外情況、會計的管理體制、會計的功能、會計信息的建立、發(fā)展與傳遞。通過本課程的學(xué)習(xí),應(yīng)使學(xué)生盡管不在會計或其他相關(guān)學(xué)科中深造,也具備日后繼續(xù)學(xué)習(xí)會計的知識和才能。
(二)有機(jī)協(xié)調(diào)會計學(xué)原理與其他后續(xù)專業(yè)課程的內(nèi)容。目前,高等院校的會計專業(yè)課程基本包括會計學(xué)原理、財務(wù)會計、成本會計、管理會計、財務(wù)管理、審計和會計電算化七門課程,在教材內(nèi)容安排上有很多重復(fù)現(xiàn)象。例如,《財務(wù)會計》中重復(fù)介紹了賬簿、會計循環(huán)和財產(chǎn)清查等方面的知識。《成本會計》中有關(guān)生產(chǎn)費(fèi)用的歸集大多數(shù)已經(jīng)包括在《財務(wù)會計》中,而《財務(wù)管理》中又包含了《財務(wù)會計》中的會計信息分析,并且和《管理會計》中應(yīng)用的基本概念和方法有很多相同的內(nèi)容。如何協(xié)調(diào)這些問題,最好的解決途徑就是將現(xiàn)代會計的基本知識和采用的基本方法都包含在會計學(xué)原理課程中,而在各專業(yè)課程中介紹各自特殊的、深層次的知識。
(三)強(qiáng)化案例教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。長久以來,會計的教學(xué)方式一直以灌輸為主,這種方式對于激發(fā)學(xué)生思維的活躍性、增強(qiáng)其實際分析、解決問題的綜合判斷能力、促進(jìn)學(xué)習(xí)的主動性起著一種束縛作用。加強(qiáng)案例教學(xué),有利于學(xué)生將所學(xué)知識融會貫通,通過處理復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),加深感性認(rèn)識,增強(qiáng)其趣味性。學(xué)生在學(xué)校學(xué)到的知識是有限的,他們畢業(yè)后還會遇到更多的新知識和新變化。鑒于這種情況,在會計學(xué)原理課程中就應(yīng)該采用教師、學(xué)生共同參與的教學(xué)方法,如案例分析、模擬操作、小組辯論等,提高學(xué)生批判性思維和交流合作等各方面的能力。
(四)我國《會計學(xué)原理》教材基本框架設(shè)想
1、《會計學(xué)原理》教材的主要內(nèi)容。《會計學(xué)原理》教材能夠稱其為原理,就應(yīng)該涵蓋會計學(xué)的基礎(chǔ)知識,既包括會計專業(yè)和職業(yè)的基本情況介紹,又包括兩大分支――財務(wù)會計和管理會計的基本知識。另外,由于我國會計學(xué)原理課的課時多為一個學(xué)期,所以《會計學(xué)原理》教材不可能像英國教材那樣包含過多的詳細(xì)的內(nèi)容。大致可由以下幾部分構(gòu)成:第一部分:會計職業(yè)的基本情況介紹。包括會計的歷史發(fā)展進(jìn)程、會計職業(yè)的基本情況、會計管理體制等。第二部分:財務(wù)會計的基本知識。這一部分主要是現(xiàn)行《會計學(xué)原理》教材的主要內(nèi)容,不過需要在前后順序上有所調(diào)整。學(xué)生在學(xué)習(xí)第一門會計課程時,沒有任何會計方面的概念,在這時就開篇講述理論問題過于枯燥,難以深入理解,不如將其貫穿于相關(guān)課程的講授中,最后再加以歸納總結(jié)。該部分可按如下內(nèi)容安排:復(fù)式記賬法,會計循環(huán)過程,財務(wù)會計的基本理論。第三部分:管理成本會計的基本知識。從介紹成本計算的一般核算程序入手,分析成本性態(tài)引入管理會計中普遍采用的變動成本法,并介紹企業(yè)在管理中進(jìn)行預(yù)測、決策和控制時的基本概念和方法,最后總結(jié)出管理會計的基本理論。第四部分:會計專業(yè)的現(xiàn)狀及其發(fā)展前景。根據(jù)前述兩大分支的學(xué)習(xí),認(rèn)識會計的本質(zhì)及其在經(jīng)濟(jì)生活中的地位和作用,并且通過比較會計的國內(nèi)和國外情況,指出目前會計專業(yè)的研究重點(diǎn)和所面臨的問題,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的興趣。
2、《會計學(xué)原理》教材的結(jié)構(gòu)安排?!稌媽W(xué)原理》教材的結(jié)構(gòu)應(yīng)配合會計教育的目標(biāo)進(jìn)行設(shè)計,注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,避免“制度加說明”枯燥無味的形式。在明確學(xué)習(xí)目的的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的生動性,可參照英國教材的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對我國的《會計學(xué)原理》教材加以改革。第一,在每章開始列示該章的學(xué)習(xí)重點(diǎn),在論述到每節(jié)內(nèi)容時,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)該節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容,明確學(xué)習(xí)目的;第二,除了以文字形式明確目的外,為了增加學(xué)生的感性認(rèn)識,可以在開篇以企業(yè)的實例引入所要講述的主要內(nèi)容,使學(xué)生帶著問題展開學(xué)習(xí),刺激學(xué)習(xí)興趣;第三,在正文中對概念性、觀點(diǎn)性、結(jié)論性的知識以特殊的字體加以強(qiáng)調(diào),突出學(xué)習(xí)的重點(diǎn);第四,在正文的最后,對重點(diǎn)內(nèi)容加以歸納總結(jié),與開篇的目的、問題相呼應(yīng);第五,復(fù)習(xí)思考、練習(xí)題中避免內(nèi)容的簡單重復(fù),除了覆蓋所要掌握的知識點(diǎn)以外,還應(yīng)提出一些有爭議性的案例,展開討論,鍛煉學(xué)生獨(dú)立思考問題,解決問題的能力,加深對知識的理解。
(作者單位:洛陽理工學(xué)院)
主要參考文獻(xiàn):
[1]陳曉芳,翟長洪,崔偉.中外高校會計本科人才培養(yǎng)模式比較研究[J].財會通訊?學(xué)術(shù),2008.5.
篇8
關(guān)鍵詞:管理會計;人才培養(yǎng);培養(yǎng)目標(biāo)
管理會計是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,在企業(yè)的內(nèi)部經(jīng)營管理中發(fā)揮著直接重要的作用,它直接來源于企業(yè)的實踐活動,而企業(yè)實踐活動的發(fā)展變化遠(yuǎn)比學(xué)術(shù)理論的發(fā)展變化迅速和復(fù)雜得多。這就要求管理會計教育必須面向企業(yè)實際需要,探索出一條培養(yǎng)企業(yè)管理所需相應(yīng)專業(yè)人才的正確途徑。如何培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化需求的應(yīng)用型管理會計人才,成為當(dāng)前管理會計教育的重要課題。
一、管理會計人才需求的新特點(diǎn)
面對經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮,特別是隨著我國加入世貿(mào)組織之后,企業(yè)經(jīng)營環(huán)境發(fā)生了根本變化,企業(yè)經(jīng)濟(jì)主體的多元化和內(nèi)部管理活動的多元化,促使我國管理會計實務(wù)工作對相關(guān)專業(yè)人才需求呈現(xiàn)出新的特點(diǎn):
(一)對人才的專業(yè)知識水平和技能等方面的需求呈現(xiàn)兩極化趨勢。一方面是,對于高中畢業(yè)生進(jìn)行初級技能培訓(xùn),以滿足基層工作的需要;另一方面需要具有廣博精深專業(yè)技能、知識,且具有豐富工作經(jīng)驗的“管理會計高手”,以便于結(jié)合企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境因素,幫助企業(yè)管理決策層解讀和高效利用會計系統(tǒng)已生成的信息。
(二)管理會計人員工作表現(xiàn)形式出現(xiàn)泛會計化和非會計化兩種趨勢。即傳統(tǒng)上不參與會計工作的人員(如CEO、中層管理人員、一般員工等)開始做一些會計基礎(chǔ)工作(例如,倉房保管員負(fù)責(zé)登記的入、出庫單),傳統(tǒng)上的會計人員卻開始為企業(yè)的計劃、預(yù)測、決策、日常成本管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
(三)管理會計知識對管理咨詢越來越重要。知識經(jīng)濟(jì)條件下,計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及大大減少了會計核算的工作量,使得會計工作重點(diǎn)由核算轉(zhuǎn)變?yōu)閷嬓畔⒌姆治龊拓攧?wù)管理,實現(xiàn)會計由核算型向管理型的轉(zhuǎn)變,管理咨詢作為未來會計專業(yè)發(fā)展方向,咨詢公司作為會計專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)場所之一正在悄然興起。
(四)知識結(jié)構(gòu)要求體現(xiàn)多元化。由于社會專業(yè)分工的客觀存在,決定了教育領(lǐng)域中專業(yè)設(shè)置的必要性,決定了所培養(yǎng)出的人才必須具有一定的專長。同時,經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變遷要求管理會計專業(yè)人才應(yīng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財務(wù)的基本理論和基本知識、掌握財務(wù)、管理的定性和定量分析方法;具有計算機(jī)技能、職業(yè)品行、人際關(guān)系、獲取信息以及分析和決策實際問題的能力,具有敏感的職業(yè)判斷力和持續(xù)發(fā)展的潛能,即實現(xiàn)“通才+專才”的完美結(jié)合。
(五)專業(yè)素質(zhì)能力要求高。現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)條件下要求管理會計專業(yè)人才應(yīng)是具備一定能力和綜合素質(zhì)、要思想素質(zhì)好、認(rèn)知能力強(qiáng)、富有創(chuàng)造性、知識面寬、理論基礎(chǔ)扎實。
二、我國管理會計人才培養(yǎng)現(xiàn)狀評價
正如上文所述,人才的培養(yǎng)應(yīng)該與社會的客觀需求相匹配,社會經(jīng)濟(jì)生活需要我國的管理會計人才實現(xiàn)專業(yè)化和職業(yè)化。目前,我國管理會計人才培養(yǎng)主要通過高等院校的職業(yè)教育和后續(xù)教育來完成。從我國管理會計人才培養(yǎng)現(xiàn)狀可以看出,我國管理會計教育發(fā)展緩慢,作為培養(yǎng)未來管理會計專業(yè)人才主要方式的高校職業(yè)教育已經(jīng)滯后于我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而社會后續(xù)教育尚未形成規(guī)范化和完整體系,即我國的目前教育現(xiàn)狀和教育規(guī)模均無法滿足社會對管理會計人才的需求。
(一)我國高校職業(yè)教育,主要涉及管理會計教育本身問題及其教育環(huán)境兩方面
1.管理會計教育本身,主要問題是目前的應(yīng)試教育、技能教育和制度準(zhǔn)則本身教育,具體表現(xiàn)為:⑴教學(xué)方法單一,教學(xué)手段落后,會計教師不注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐分析能力和整合方面的能力,而是運(yùn)用傳統(tǒng)教學(xué)方法,教學(xué)方式多以“教師講、學(xué)生聽”為主,造成師生缺乏互動、學(xué)生不僅不能主動發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘問題,即使有問題教師也未必知曉并做出回應(yīng),且教學(xué)過程中教師過于強(qiáng)調(diào)計算能力、而分析思維能力得不到重視;⑵選用教材陳舊,未能反映國外管理會計的創(chuàng)新;⑶課時偏少、課程設(shè)計不合理,平均而言,要完成大學(xué)本科教育并獲得學(xué)士學(xué)位,必需修完140多學(xué)分,其中40多學(xué)分屬于會計課程,管理會計課程安排不足4學(xué)分,不及會計課程學(xué)分的10%;⑷教學(xué)和研究脫離我國企業(yè)管理的實踐,教學(xué)內(nèi)容不能反映我國管理會計的經(jīng)驗、創(chuàng)造以及發(fā)展前沿的成果;⑸教學(xué)中過分追求對會計技能、制度準(zhǔn)則和數(shù)據(jù)的掌握,忽略了人文精神和職業(yè)道德的傳授,忽略了對財務(wù)報告和數(shù)據(jù)背后所掩飾的政治、經(jīng)濟(jì)內(nèi)容的揭示,忽略了對財務(wù)報告和數(shù)據(jù)生產(chǎn)、傳遞以及利用過程中所涉及的人類行為的解釋。
2.管理會計教育環(huán)境問題,主要涉及高校教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部的組織模式、師資來源、人才培養(yǎng)形式,主要的問題是:商業(yè)化、地區(qū)化和分散化。具體表現(xiàn)在:⑴校級領(lǐng)導(dǎo)實行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,中層干部有校級組織部門考核任命;⑵教師來源多為“近親繁殖”(即留校),師資質(zhì)量、理論水平和科研能力發(fā)展受到一定制約;⑶學(xué)生錄取方式主要是統(tǒng)考統(tǒng)錄,考生不能自由選擇學(xué)校和專業(yè);⑷高校作為傳播、應(yīng)用和創(chuàng)造知識的地方,作為教學(xué)、科研和社會服務(wù)的機(jī)構(gòu),正在受著商業(yè)利益的驅(qū)動而盲目的擴(kuò)招,毫無節(jié)制的增班擴(kuò)容;⑸在高校之外,一些公司、政府機(jī)構(gòu)掌握的大量教育資源(如場所、設(shè)備和經(jīng)費(fèi))因沒得到有效的利用,而大量閑置、浪費(fèi)。
(二)社會后續(xù)職業(yè)教育的“后勁”不足
后續(xù)教育是繼職業(yè)教育之后人生最長的教育階段,成為一個人終生教育的重要組成部分。會計學(xué)科的發(fā)展雖比不上一些尖端學(xué)科,但我們可以看出現(xiàn)代會計學(xué)科已使許多傳統(tǒng)的會計理論和會計方法受到挑戰(zhàn),會計人員面臨知識更新的任務(wù),知識更新就要求會計人員接受后續(xù)教育,以提高會計理論素質(zhì)和水平。英美等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家,順應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要求,推行管理會計職業(yè)化道路,較早成立管理會計的專業(yè)機(jī)構(gòu),建立管理會計師的資格確認(rèn)制度,創(chuàng)建《管理會計》、《管理會計研究》等??瘉硪龑?dǎo)本國管理會計專業(yè)人才的后續(xù)教育,成就是顯而易見的;相比之下,我國的管理會計后續(xù)教育中存在的不規(guī)范,尚未建立完整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)考核和資質(zhì)認(rèn)證體系,缺乏先進(jìn)的管理會計人才培養(yǎng)模式等問題已經(jīng)影響和制約著管理會計專業(yè)人才在企業(yè)管理中發(fā)揮其應(yīng)有的功能。
三、管理會計專業(yè)人才培養(yǎng)的建議和思路
(一)確定行之有效的管理會計培養(yǎng)目標(biāo)
確定行之有效的培養(yǎng)目標(biāo)是實施培養(yǎng)行為的前提。管理會計專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)總體上應(yīng)該實現(xiàn)人才培養(yǎng)與社會需求的接軌,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的接軌,應(yīng)該保障專業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量。同時,培養(yǎng)目標(biāo)的確定有助于培養(yǎng)模式的建立與運(yùn)行、課程體系的構(gòu)建與優(yōu)化、教學(xué)內(nèi)容的選擇與更新。對此,可以從以下幾個方面對管理會計專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的確定予以分析。
1.人才層次定位。在我國通過中考、高考的形式,把接收過基礎(chǔ)教育的人員劃分為不同的層次進(jìn)行專業(yè)教育。從目前我國的“五大”專業(yè)教育層次(即中等職業(yè)技術(shù)教育、高等職業(yè)技術(shù)教育、大學(xué)本科教育、碩士研究生教育、博士研究生教育)的分工來看,大學(xué)本科教育正在向大眾化教育轉(zhuǎn)移,培養(yǎng)目標(biāo)定位在具有較為扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,并具有一定創(chuàng)新意識的專業(yè)人才,與此相應(yīng),管理會計人才培養(yǎng)目標(biāo)的層次定位應(yīng)是管理會計專業(yè)人才,而非傳統(tǒng)的管理會計高級人才;而研究生、博士生以及社會后續(xù)教育的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)定位在以開展企業(yè)管理活動、具有會計理論和實踐經(jīng)驗,具有管理和會計及相關(guān)學(xué)科專業(yè)知識,具有較強(qiáng)的調(diào)研、職業(yè)判斷和發(fā)展?jié)撃艿墓芾頃嫺呒壢瞬拧?.職業(yè)崗位定位。針對加入WTO之后,對各類專業(yè)人才的知識層次、能力素質(zhì)的新要求,目前高校管理會計人才培養(yǎng)目標(biāo)的崗位定位應(yīng)是本專業(yè)的學(xué)生能在工商、金融證券企業(yè)、國有資產(chǎn)管理等部門從事財務(wù)、管理工作的工商管理學(xué)科的應(yīng)用型專業(yè)人才;而后續(xù)教育的崗位定位應(yīng)是接受再教育的人員能在企業(yè)等相關(guān)單位從事較為復(fù)雜的管理會計實務(wù)工作和教學(xué)、研究工作的高級專業(yè)人才。
3.知識結(jié)構(gòu)定位,從管理會計專業(yè)人才應(yīng)具備的知識和能力來看,一是掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財務(wù)與金融的基本理論和基本知識;二是掌握財務(wù)、管理的定性和定量的分析方法;三是具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財務(wù)、管理實際問題的基本能力;四是熟悉我國有關(guān)財務(wù)、管理的方針、政策和法規(guī),以及有關(guān)的國際法規(guī)和國際慣例;五是具有一定的創(chuàng)新能力和較強(qiáng)的實踐能力;六是具有很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,特別要能適應(yīng)科技進(jìn)步和社會發(fā)展的需要;七是具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和追求新知識的熱情和習(xí)慣,掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的調(diào)查研究能力,有職業(yè)遷移的智能基礎(chǔ),有持續(xù)發(fā)展的潛在能力;八是了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。
綜合以上分析可見管理會計專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)確定為:適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)之需要,德、智、體全面發(fā)展,具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財?shù)确矫娴闹R和能力,富有創(chuàng)造性,對未來復(fù)雜多變的企業(yè)管理環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)性,能在工商、金融企業(yè)、單位從事內(nèi)部經(jīng)營和管理決策的工商管理學(xué)科應(yīng)用型專門人才。
(二)管理會計專業(yè)人才培養(yǎng)改進(jìn)建議和思路
1.創(chuàng)造管理會計教育新的外部環(huán)境。主要包括:
(1)建立起專門的具有權(quán)威性的管理會計專業(yè)機(jī)構(gòu),專門負(fù)責(zé)管理會計師的考試和后續(xù)教育工作,創(chuàng)辦管理會計學(xué)術(shù)刊物,管理會計的公告或指南、制定管理會計準(zhǔn)則,開展案例研究,加強(qiáng)同企業(yè)的緊密聯(lián)系,組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)我國研究和應(yīng)用管理會計的具體工作;
(2)改進(jìn)高校組織機(jī)構(gòu),從更廣泛的領(lǐng)域中聘請社會知名專家學(xué)者,從事學(xué)院的教學(xué)與管理工作,這樣一方面可以使學(xué)生學(xué)習(xí)到管理會計前沿領(lǐng)域的新知識、新技能;另一方面,也可以發(fā)揮專業(yè)人士的領(lǐng)導(dǎo)能力,樹立正確的教育理念,而且高??梢猿浞质褂盟麄兊纳鐣栒倭?,提高學(xué)校的聲譽(yù)和籌集教育經(jīng)費(fèi);
(3)限制本校畢業(yè)生留校任教,做好會計教師的聘任、續(xù)聘工作,建立教師教學(xué)評估體系和教師自由流動、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的機(jī)制,在教學(xué)和科研上給與肯定、鼓勵和扶持;
(4)參照國際慣例,廣泛推進(jìn)管理會計師的資格確認(rèn)制度,同時高校的會計教育應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)母母铩⒃鲈O(shè)相應(yīng)的科目,應(yīng)盡量為學(xué)生提供寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,允許學(xué)生在入校試讀一段時間后,自主選擇所學(xué)的專業(yè),以利于早出人才;
(5)創(chuàng)建《管理會計理論和實務(wù)》等專業(yè)刊物,組織管理會計理論的研究、開展管理會計實務(wù)的探討,加強(qiáng)管理會計師的職業(yè)化宣傳;
(6)建立一個健全的綜合人才評價體系。內(nèi)容包括職業(yè)勝任知識和能力的測試和職業(yè)經(jīng)驗的評判兩個部分。由國家職業(yè)資格鑒定機(jī)構(gòu)、省級以上各級教育行政主管部門和各開辦管理會計專業(yè)的高等院校三方分工考核管理會計從業(yè)人員的專業(yè)知識和專業(yè)能力以及公共知識等相關(guān)學(xué)科知識掌握狀況;
(7)教育部門應(yīng)盡快對高校的本科、研究生教育單班規(guī)模做出規(guī)定,班容量過大,將會直接影響授課效果;
(8)政府教育部門牽頭,以高校為中心,整合教育資源,避免資源的閑置、浪費(fèi)。
2.結(jié)合會計教育整體改革的步伐,積極改進(jìn)管理會計教育本身。
(1)鑒于管理會計與財務(wù)會計本質(zhì)上的差異以及社會對管理人才要求的特定性,逐步消減4年本科的招生人數(shù),加大本碩連讀、學(xué)制5-6年、且能明確專業(yè)方向的高級人才的培養(yǎng);同時也可以發(fā)揮高職和技校的一部分教育資源,培養(yǎng)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的低層次人才;
(2)著力構(gòu)建現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式。要以“夯實基礎(chǔ)、拓寬知識、強(qiáng)化能力、提高素質(zhì)、發(fā)展個性、激發(fā)潛能”為原則,構(gòu)建“以學(xué)生綜合素質(zhì)教育為核心,以知識教育為主線,以能力培養(yǎng)為重點(diǎn),堅持基礎(chǔ)教育與專業(yè)教育相結(jié)合,堅持知識傳授與技能培養(yǎng)相結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。
(3)本碩連讀畢業(yè)生一部分可進(jìn)入實務(wù)界工作,另一部分畢業(yè)生可攻讀博士學(xué)位,并確定自身的發(fā)展目標(biāo):是應(yīng)用型或是理論研究型,以便于理論與實務(wù)的完美結(jié)合;
(4)教育工作者應(yīng)積極探索,改進(jìn)教學(xué)方法和手段,要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),開展計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),利用現(xiàn)代科技(錄音、錄像、投影、電視、語音實驗室、衛(wèi)星傳輸?shù)龋┻M(jìn)行教學(xué)。同時,要開發(fā)各種教學(xué)軟件,實現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化。21世紀(jì)的管理會計教學(xué)方式、方法也應(yīng)該是多種多樣的,啟發(fā)式、研討式、案例教學(xué)等方式將更多的被使用。課堂教學(xué)要以引導(dǎo)啟發(fā)、問題研究、討論為主,系統(tǒng)闡述為輔,從而充分調(diào)動和引導(dǎo)學(xué)生積極思維;要加強(qiáng)案例教學(xué)和課堂討論,以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力;要加強(qiáng)畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(論文)的針對性,以理論聯(lián)系實際、解決實際問題為主要選題方向,從而培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力和研究能力。
篇9
【關(guān)鍵詞】管理 會計
隨著資本主義工業(yè)化大生產(chǎn)格局的形成,企業(yè)競爭不斷加劇以及資本主義企業(yè)對利潤的不斷追求,促使人們開始全面關(guān)注成本、費(fèi)用對盈利的影響。這種情況首先出現(xiàn)在工業(yè)企業(yè)成本管理中,當(dāng)時的工廠主、經(jīng)營人和企業(yè)管理者都逐漸對投入的固定成本,在生產(chǎn)制造產(chǎn)品過程中形成的各項費(fèi)用,對企業(yè)盈利的影響重視起來。關(guān)鍵的一刻出現(xiàn)在二十世紀(jì)初葉,在以美國為代表的工業(yè)制造業(yè)發(fā)達(dá)國家,一些會計師和工程師以及資深的管理專家共同努力下,會計的管理職能不斷得到強(qiáng)化后,終于與傳統(tǒng)的財務(wù)會計分道揚(yáng)鑣,形成了新興的一門分支學(xué)科―管理會計。管理會計自誕生以來,就為資本主義現(xiàn)代工業(yè)化生產(chǎn)注入了巨大的活力,這種新的成本管理理論以及成本管理模式得到了發(fā)展并取得了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。直到現(xiàn)在,對管理會計的研究也還是在不斷發(fā)展中,可以說它已經(jīng)是一門方興未艾的經(jīng)濟(jì)和管理類學(xué)科。
一、關(guān)于管理會計
什么是管理會計,目前會計學(xué)界眾說紛紜,我們先從管理會計的對象、目標(biāo)、方法和職能進(jìn)行了解。
(1)管理會計的目標(biāo)。針對管理會計目標(biāo),在學(xué)術(shù)界存在以下幾種不同的觀點(diǎn):在美國會計學(xué)協(xié)會出版的《基本會計理論》與全美會計學(xué)協(xié)會下屬的管理會計實務(wù)委員會在《管理會計公告―管理會計的目標(biāo)》以及我國的會計學(xué)者都對管理會計的目標(biāo)有所歸納整理。明確了管理會計的目標(biāo)是為管理者提供管理與決策有用信息,并參與企業(yè)的經(jīng)營管理活動。所以,綜合以上觀點(diǎn)與分析,本文認(rèn)為:管理會計的總體目標(biāo)有:①向企業(yè)管理者提供有用信息,旨在提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益與企業(yè)核心競爭力;②參與企業(yè)經(jīng)營決策,以發(fā)揮企業(yè)經(jīng)營管理職能。要實現(xiàn)以上總體目標(biāo),則要發(fā)揮管理會計的以下具體職能,包括經(jīng)營預(yù)測、參與決策、規(guī)劃、控制活動與業(yè)績考評。
(2)管理會計的研究對象。管理會計的研究對象圍繞管理會計之研究對象,在會計學(xué)學(xué)術(shù)界有以下幾種主要觀點(diǎn):一是現(xiàn)金流量論。二是價值差量論。三是資金總運(yùn)動論。四是其他觀點(diǎn)。關(guān)于管理會計的研究對象,還有其他一些觀點(diǎn),如:①其研究對象是企業(yè)經(jīng)營過程中資金的流量;②其研究對象應(yīng)該是企業(yè)未來經(jīng)營活動的經(jīng)濟(jì)效益;③其研究對象可歸納為:企業(yè)資金運(yùn)動的方向、數(shù)量與時間對經(jīng)濟(jì)效益關(guān)系的分析研究與控制;④真正能作為管理會計對象的,還是企業(yè)的價值運(yùn)動。以上的觀點(diǎn)是從不同角度對管理會計的研究對象進(jìn)行研究與探索,各有千秋與道理。而本文認(rèn)為,由于財務(wù)會計與管理會計都是現(xiàn)代會計系統(tǒng)的兩個子系統(tǒng),因此,財務(wù)會計與管理會計的對象從總體上也應(yīng)一致,即能反映和控制經(jīng)濟(jì)活動。由于兩者分工的不同,在時、空兩方面各有所側(cè)重。財務(wù)會計的對象側(cè)重于過去的、已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動,在空間上側(cè)重經(jīng)濟(jì)活動主體的全部經(jīng)濟(jì)活動。而管理會計的對象在時間上則側(cè)重于現(xiàn)在的以及未來的(或預(yù)期的)經(jīng)濟(jì)活動,在空間上則側(cè)重于部分的、可供選擇的或特定的經(jīng)濟(jì)活動。
(3)管理會計的方法。管理會計的方法主要有預(yù)測、決策、預(yù)算、控制和考核共五部分,管理會計的工具是指管理會計方法的具體運(yùn)用,主要有全成本管理、本量利分析、經(jīng)營預(yù)測分析、經(jīng)營決策分析、全面預(yù)算管理、作業(yè)成本法、業(yè)績考評。
(4)管理會計的工作職能。成本管理。掌握品種別制品原價:把握產(chǎn)品銷售成本的定量評價;提供月別損益及企業(yè)經(jīng)營業(yè)績準(zhǔn)確評價的基本資料采用實際成本,利用財務(wù)軟件的模塊塊核核核算,有標(biāo)準(zhǔn)的核算流程。費(fèi)用管理。主要工作內(nèi)容為費(fèi)用的預(yù)算!核算,差異分析,業(yè)績考核。對費(fèi)用進(jìn)行責(zé)任部門劃分,進(jìn)行責(zé)任考核。以管理科為主導(dǎo),各責(zé)任部門按照預(yù)算,控制本部門費(fèi)用合理使用,對與預(yù)算有較大偏差的費(fèi)用項目有義務(wù)做出說明,同時,對管理科提出的費(fèi)用管理改善意見做出改善方案。管理科也有權(quán)利和義務(wù)對部門費(fèi)用匯總分析,提出管理意見。對責(zé)任部門的改善方案實施推進(jìn)指導(dǎo)。資產(chǎn)管理。管理科主要負(fù)責(zé)管理三方面的資產(chǎn):存貨!固定資產(chǎn)、投資管理。核算報表管理。定期編制管理報告,為管理層及時提供有價值的信息。每個月結(jié)賬后規(guī)定時間內(nèi),管理科都要根據(jù)本月的賬表填制一套有固定格式的管理報告,反映管理高層關(guān)心的各項經(jīng)營指標(biāo)并與預(yù)算、去年同期等指標(biāo)進(jìn)行比較。尤其是預(yù)算指標(biāo)的完成情況,將作為考核相關(guān)責(zé)任人的重要依據(jù)。預(yù)算管理。明確各層級的主要職責(zé)、確定全面的費(fèi)用預(yù)算體系、科學(xué)精細(xì)化的預(yù)算編制過程、預(yù)算控制是預(yù)算執(zhí)行的關(guān)鍵點(diǎn)。考核評價管理職能。
可以說,管理會計是財務(wù)與管理的有機(jī)結(jié)合,具體是指企業(yè)利用財務(wù)會計資料和其它資料,采用會計的、統(tǒng)計的和數(shù)學(xué)的方法,對未來的經(jīng)營管理進(jìn)行預(yù)測和決策、確定目標(biāo)、編制計劃預(yù)算,并在執(zhí)行過程中加以控制和考核,進(jìn)而取得最佳經(jīng)濟(jì)效益的會計管理方法?,F(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動需要大量及時準(zhǔn)確的經(jīng)濟(jì)信息,管理會計正是適應(yīng)了這種要求而誕生的,它能夠?qū)Ω鞣N信息進(jìn)行加工整理,使之成為符合企業(yè)內(nèi)部管理需要的數(shù)據(jù)。
二、管理會計在企業(yè)應(yīng)用的存在的問題
(1)管理會計的應(yīng)用范圍有限。管理會計在我國只是在少數(shù)城市和地區(qū)、部分企業(yè)中得到了一定程度的應(yīng)用,還有很多企業(yè)對管理會計了解的很少,這使得管理會計的應(yīng)用空間和范圍受到極大制約。從目前情況來看,管理會計的應(yīng)用僅僅限于經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的城市和地區(qū),并且是會計信息系統(tǒng)比較健全的大中型企業(yè)。偏遠(yuǎn)及落后地區(qū)的小型企業(yè)管理會計的應(yīng)用領(lǐng)域較窄。雖然管理會計在一些企業(yè)中得到了應(yīng)用,但就這部分企業(yè)來講,他們也僅僅是參考應(yīng)用了部分管理會計理論與方法體系,還有很多對于加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理、提高經(jīng)濟(jì)效益非常有益的管理會計方法體系并未得到真正的應(yīng)用,即使某些企業(yè)已取得一定成效,也沒有及時總結(jié)成功經(jīng)驗,并采取措施進(jìn)行推廣,這就使得管理會計在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用大大降低。
(2)管理會計的理論與實際不能很好結(jié)合。企業(yè)的管理權(quán)力通常集中在少數(shù)大股東手中,而這部分人大多數(shù)缺乏專業(yè)的管理會計知識研究,對管理會計在企業(yè)經(jīng)營中起到的作用還不太了解,或雖然有一定了解,但并未引起足夠的重視。而且,企業(yè)財務(wù)一般只重視對外的財務(wù)會計核算與應(yīng)用,財務(wù)人員大多處于被動的核算工作,例如報賬、記賬、算賬等,而管理會計及其方法并未真正用到,甚至有的企業(yè)就根本沒有設(shè)立管理會計一職。企業(yè)管理者一般只關(guān)心企業(yè)的銷售總額及利潤情況,而對如何利用管理會計來改進(jìn)企業(yè)管理并無太大興趣。當(dāng)前階段,雖然我國會計學(xué)界不斷的在大力引入各類國外先進(jìn)管理會計方法,但這些先進(jìn)的方法難以與當(dāng)前的社會與經(jīng)濟(jì)環(huán)境相適應(yīng),實踐與應(yīng)用通常大打折扣,使得管理會計工具的用阻力重重。
(3)會計人員的水平限制了管理水平實踐。管理會計的運(yùn)用最終要通過會計人員加以實施,具體運(yùn)用到企業(yè)的日常經(jīng)營中去,因此會計人員的素質(zhì)對于管理會計的實際應(yīng)用起著極為重要的作用。我國現(xiàn)階段會計人員的總體素質(zhì)比較低,突出表現(xiàn)為知識層次低,知識結(jié)構(gòu)不合理、專業(yè)教育層次低。全國1350萬會計人員中注冊會計師大約僅有20萬人,由于會計人員素質(zhì)跟不上,就使他們沒有精力去實踐管理會計。雖然有些會計人員學(xué)習(xí)過一些管理會計知識,但大多數(shù)處于紙上談兵階段,沒有進(jìn)行系統(tǒng)的實際操作。同時,我國有些會計人員的職業(yè)水準(zhǔn)較低,在會計披露上弄虛作假,造成會計信息失真已成為我國會計學(xué)界關(guān)注的極大焦點(diǎn)。這些因素限制了管理會計在企業(yè)中的普遍應(yīng)用。
三、提升管理會計在企業(yè)應(yīng)用的效率
(1)重視理論和實際結(jié)合。要想會計理論和實際的接受,一方面,必須加強(qiáng)管理會計理論建設(shè)。首先,要對高度重視管理會計在企業(yè)管理中的現(xiàn)實作用,并對其在企業(yè)管理中的具體職能進(jìn)行深入系統(tǒng)的研究,全方位收集資料,有理有據(jù)提出理論建設(shè)措施,在對所搜集的資料數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、歸納、總結(jié)的基礎(chǔ)上,客觀分析出各種職能對管理決策者思想和行為的影響程度,據(jù)此改進(jìn)和完善企業(yè)現(xiàn)行的管理體制和模式;其次,成立統(tǒng)一的管理會計機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對管理會計應(yīng)用的監(jiān)控和管理,及時解決企業(yè)在生產(chǎn)實踐中產(chǎn)生的問題,切實提高企業(yè)的管理效率和經(jīng)濟(jì)效益。另一方面,在建立科學(xué)合理的理論研究框架的基礎(chǔ)上,更重要的是要緊密結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)管理的實際情況,對企業(yè)現(xiàn)行的理論體系和管理模式進(jìn)行重新評價,使其更具有實操性,加強(qiáng)管理會計應(yīng)用案例研究,才能做到理論與生產(chǎn)實踐緊密結(jié)合。同時,要及時總結(jié)管理會計在企業(yè)管理中應(yīng)用的典型案例和一些成功經(jīng)驗,從中總結(jié)出管理會計應(yīng)用于企業(yè)實踐的客觀規(guī)律,以配合轉(zhuǎn)變企業(yè)經(jīng)營機(jī)制的需要,保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的高效運(yùn)行,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提升。
(2)企業(yè)管理者要積極推行管理會計。企業(yè)管理者應(yīng)該重視管理會計的實施意識,并且采取一系列的措施來保障管理會計的實施。為了管理會計能夠有效實現(xiàn),企業(yè)管理者應(yīng)該調(diào)動各個責(zé)任部門的積極性,激勵他們?yōu)榱送瓿善髽I(yè)的經(jīng)營目標(biāo)而努力。同時在企業(yè)內(nèi)部建立以責(zé)任利潤為中心的考核和激勵機(jī)制,把員工的任職升遷收入和利潤的實現(xiàn)掛鉤,這樣才能促進(jìn)管理會計工作的開展。由于管理會計的有效運(yùn)行和信息準(zhǔn)確及時是分不開的。所以應(yīng)該把計算機(jī)系統(tǒng)和管理會計進(jìn)行有機(jī)組合,并且走綜合運(yùn)用系統(tǒng)工程學(xué)、統(tǒng)籌學(xué)等知識,建立一個完善的管理會計信息系統(tǒng)。通過這系統(tǒng)來研究企業(yè)出現(xiàn)的問題,為管理營銷決策提供信息服務(wù)。管理會計的應(yīng)用,是一種思想得以貫徹和實現(xiàn)。所以企業(yè)應(yīng)該培育有利于管理會計應(yīng)用的企業(yè)文化氛圍,這企業(yè)文化也就是要培育價值最大化的文化。我們知道,企業(yè)的價值,包括人力資本、財務(wù)和生產(chǎn)價值等。如果一個企業(yè)在組織內(nèi)部,都是致力于追求價值的最大化,就需要運(yùn)用管理會計的方法,來進(jìn)行正確的價值測量。這樣,一個價值最大化的企業(yè)化,就非常需要管理會計方法的發(fā)揮。管理管理自然在企業(yè)得到了普及和運(yùn)用。
(3)重視會計的基礎(chǔ)工作。重視財務(wù)會計的基礎(chǔ)工作,為管理會計提供可靠的數(shù)字來源 管理會計與財務(wù)會計是現(xiàn)代企業(yè)管理系統(tǒng)中兩個緊密聯(lián)系的子系統(tǒng)?,F(xiàn)代企業(yè)突出管理會計的職能及重要性,并非否定財務(wù)會計的重要性。財務(wù)會計嚴(yán)格按照《企業(yè)會計制度》規(guī)定,記錄日常業(yè)務(wù),登記賬簿,定期編制有關(guān)的財務(wù)報表,準(zhǔn)確、客觀地反映企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動和經(jīng)營成果。其數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、報表的客觀性和及時性都會對到管理會計的工作質(zhì)量產(chǎn)生影響,所以企業(yè)若要管理會計發(fā)揮應(yīng)有的作用,必須高度重視財務(wù)會計的基礎(chǔ)工作。
(4)加強(qiáng)會計人員應(yīng)用管理會計的能力。企業(yè)從事管理會計的工作人員,不僅要精通企業(yè)財務(wù)會計的理論知識、基本方法與政策法規(guī),還要掌握現(xiàn)代化的企業(yè)經(jīng)營管理知識;不僅要了解企業(yè)的財務(wù)管理狀況,還要掌握并熟悉企業(yè)整體生產(chǎn)活動。因此,這就要求管理會計工作人員需要具備由此及彼、去粗取精的處理信息能力與認(rèn)知能力,能夠?qū)?jīng)濟(jì)對象的發(fā)展規(guī)律有深刻認(rèn)識。首先,企業(yè)應(yīng)提高對管理會計人員的專業(yè)化技能培訓(xùn),提高管理會計的人員素質(zhì),讓他們掌握管理會計的基本理論與知識,以提高企業(yè)管理發(fā)展。其次,企業(yè)的管理人員,也要加強(qiáng)管理會計的基本理論與基本知識,因為管理人員要通過管理會計信息提高決策的科學(xué)性,這也是保障管理會計正確而有效運(yùn)行的關(guān)因素。
(5)加快會計信息系統(tǒng)軟件的建設(shè)。管理會計本身就是為企業(yè)經(jīng)營管理服務(wù)的,在運(yùn)用管理會計過程中需要大量的信息,而這些信息及時準(zhǔn)確與否是管理會計能否有效發(fā)揮作用的關(guān)鍵。因此,我們可以結(jié)合我國企業(yè)的實際情況開發(fā)相應(yīng)的管理會計應(yīng)用軟件,建立相應(yīng)的管理會計信息系統(tǒng)。采用計算機(jī)既可保證運(yùn)算的準(zhǔn)確性,又能提高運(yùn)算速度,大大減輕了會計人員的工作強(qiáng)度的同時又能夠準(zhǔn)確、及時地采集所需的信息,對企業(yè)不同階段、不同經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行定性與定量分析,為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者提供預(yù)測、決策等方面的有用信息,滿足企業(yè)管理者決策的需要。
此外,從國家方面來說,要創(chuàng)造良好的管理會計應(yīng)用環(huán)境。加快企業(yè)改革,盡快建立規(guī)范的現(xiàn)代企業(yè)制度,使企業(yè)真正對自己的一切行為負(fù)責(zé)。只有企業(yè)機(jī)制真正轉(zhuǎn)換了,管理會計的應(yīng)用才會由“別人要企業(yè)用”變成“企業(yè)自己要用”,使企業(yè)產(chǎn)生一種運(yùn)用管理會計的內(nèi)在驅(qū)動力。其次是對投融資要加大改革力度,改革傳統(tǒng)的行政審批制度。這樣,自我投資的項目完全企業(yè)自己決策,將來責(zé)仟也完全由其負(fù)責(zé),真正做到誰出資、誰審查、誰負(fù)責(zé),這有利于科學(xué)的投資決策,也將大大促進(jìn)現(xiàn)代管理會計在我國企業(yè)決策中的應(yīng)用。
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篇10
一、與財務(wù)會計相比,管理會計更應(yīng)關(guān)注企業(yè)內(nèi)部
近代大工業(yè)的發(fā)展,出現(xiàn)了一些多為等級制的組織形式,在這些組織中產(chǎn)生了對會計信息的新需求,從而產(chǎn)生近代的管理會計。管理會計信息系統(tǒng)不僅可以提供有關(guān)成本管理的及時、真實的信息,還逐步發(fā)展成為一種雙向溝通系統(tǒng),在企業(yè)內(nèi)部的規(guī)劃、控制、交流、激勵、評價等方面發(fā)揮作用。
然而到了20世紀(jì)的二三十年代,當(dāng)幾乎所有與管理會計有關(guān)的技術(shù)方法都出現(xiàn)以后,管理會計的發(fā)展卻似乎停步了。分析其原因,很重要的一條是因為采用管理會計信息系統(tǒng)的大型企業(yè)獲得成功,使得小型企業(yè)以其為范例,不再追求創(chuàng)新和改進(jìn)。另一重要原因是管理會計信息相關(guān)性喪失。
這種情況持續(xù)到20世紀(jì)80年代。在初期的情形是,管理會計信息完全依附于企業(yè)的財務(wù)會計信息系統(tǒng),對管理者而言,這些信息既缺乏時效,又過于籠統(tǒng),對規(guī)劃和控制而言更是被扭曲了。當(dāng)此種情形被研究者揭示出來之后,立即在歐美的管理會計界引發(fā)了極大震動,無論是實務(wù)界還是學(xué)術(shù)界都開始對傳統(tǒng)的管理會計系統(tǒng)進(jìn)行反思,并按現(xiàn)有的技術(shù)條件和環(huán)境因素,結(jié)合企業(yè)的實際情況進(jìn)行了革新,從而促成了管理會計教育和理論研究的新發(fā)展。
二、21世紀(jì)我國管理會計發(fā)展的關(guān)鍵
(一)管理會計創(chuàng)新
信息系統(tǒng)改進(jìn)決定了管理會計的發(fā)展。無論是ABC、ABM、ABB還是綜合平衡記分卡,從根本上突破了原有管理會計所依賴的信息系統(tǒng),更多地關(guān)注管理會計的管理本質(zhì),重視挖掘企業(yè)經(jīng)營活動信息的管理內(nèi)涵,從符合管理會計的應(yīng)用角度處理信息,從而提高了會計信息的管理質(zhì)量。如果僅僅依靠財務(wù)會計的那套對外財務(wù)報表/報告,以對外披露為目的的信息系統(tǒng)是不可能取得以上成績的。只有對管理會計所依賴的信息系統(tǒng)進(jìn)行有效的重新設(shè)計,形成以企業(yè)內(nèi)外交易活動為中心的立體信息框架,即水平方向以對外報告為目的的財務(wù)會計信息系統(tǒng),與縱深方向以對內(nèi)部控制為目的的管理會計信息系統(tǒng)相結(jié)合,才能從根本上解決管理會計的發(fā)展問題。在這個立體信息系統(tǒng)中,每一個交點(diǎn)都是一個企業(yè)控制的中心,其中財務(wù)會計重綜合,管理會計重分析,兩者互相促動,相輔相成。
目前,我國企業(yè)在管理會計運(yùn)用的技術(shù)方面并不存在難以逾越的障礙,關(guān)鍵在于如何使企業(yè)增進(jìn)創(chuàng)立管理會計系統(tǒng)和運(yùn)用管理會計信息的意識。正如管理會計的創(chuàng)新只是管理會計發(fā)展的手段,真正推動發(fā)展的還應(yīng)當(dāng)是來自企業(yè)管理的內(nèi)在力量。
(二)國內(nèi)管理會計停滯的根源在于內(nèi)外環(huán)境需求的脫節(jié)
我國改革開放30年來的重點(diǎn)一直都是企業(yè)的產(chǎn)權(quán)制度改革,目標(biāo)是建立獨(dú)立面對市場競爭、自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧的法人實體。按照委托理論的觀點(diǎn),產(chǎn)權(quán)不明晰的后果只能是委托人與人之間關(guān)系的混亂,人完全可以不把心思放在管理上,而獨(dú)自追求特別利益的最大化。這樣,管理會計在企業(yè)管理中的定位就會一直居于次要地位。
另一方面,改革開放所造成的市場環(huán)境又迫切要求企業(yè)憑借經(jīng)濟(jì)效益立足于市場,尤其是要注重企業(yè)的長期生命力。很明顯,后者依賴于企業(yè)的長期決策行為,而長期決策行為的正確與否在于信息的有效性,建立和改進(jìn)管理會計系統(tǒng)正是發(fā)揮這一作用的最有效措施。提高企業(yè)效益是今天許多企業(yè)的共識,而發(fā)展管理會計卻未得到足夠的重視,如果企業(yè)管理者一直利用私有信息,損害企業(yè)的長遠(yuǎn)利益,管理會計的發(fā)展也將無從談起了。所以說,必須突破企業(yè)內(nèi)外環(huán)境之間的界限,統(tǒng)一兩者的需求,企業(yè)才會有動力去關(guān)注管理會計的應(yīng)用與推廣。
(三)加強(qiáng)管理會計理論研究與教育和實踐方面的聯(lián)系
目前在管理會計理論研究中,學(xué)者們的研究方向可以分為兩類,一類是關(guān)注歐美管理會計的發(fā)展,追蹤歐美學(xué)者的足跡,總結(jié)好的做法,形成系統(tǒng)的評價,進(jìn)而解釋我國的實踐活動,解決在我國企業(yè)管理中出現(xiàn)的問題;另一類則推崇深入實踐,總結(jié)成功企業(yè)的成功經(jīng)驗,尤其是那些成功的民營企業(yè)和合資企業(yè)的經(jīng)驗,從理論上挖掘共性,總結(jié)可推廣的東西。
教育界一直都是理論研究和發(fā)展的基地,又是實務(wù)會計人員的培養(yǎng)中心。筆者認(rèn)為對會計人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)既包括專業(yè)會計教育,也包括其他類型的在職教育。從專業(yè)教育角度來看,應(yīng)當(dāng)形成系統(tǒng)的課程體制,其中必須包括專門的實踐介紹性的課程。要達(dá)到這一目的,可以從引進(jìn)國外專業(yè)教材和師資力量做起。對于其他類型的人才培養(yǎng),除了要提高他們的管理會計意識,普及管理會計基本知識外,還應(yīng)加強(qiáng)其對企業(yè)管理各方面知識的積累。后續(xù)教育將是企業(yè)管理人員和會計人員追隨管理會計發(fā)展的主要手段。
(四)我國管理會計進(jìn)一步發(fā)展的線索
1.建立管理會計決策系統(tǒng)的不同主線索:企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)術(shù)管理會計——企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略會計線索;企業(yè)總廠/分廠管理會計——公司/集團(tuán)公司管理會計線索;企業(yè)經(jīng)營成本管理會計——企業(yè)綜合成本管理會計線索。
2.企業(yè)經(jīng)營管理前線實施管理會計的不同線索:生產(chǎn)成本控制——生產(chǎn)成本計劃線索;大批量/標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)成本管理——小批量/個性化生產(chǎn)成本管理線索;ABC/ABM管理——活動標(biāo)準(zhǔn)管理線索;綜合質(zhì)量管理會計——質(zhì)量成本計算線索。
3.流通領(lǐng)域企業(yè)管理會計的不同線索:面向商品的流通企業(yè)管理會計——面向產(chǎn)品、市場、顧客的流通企業(yè)管理會計線索;批發(fā)交易業(yè)管理會計——小型零售業(yè)管理會計線索。
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