校園法制宣傳教育范文

時(shí)間:2024-02-19 18:02:26

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校園法制宣傳教育

篇1

關(guān)鍵詞 職技高師院校;法制宣傳;法制教育;法律素質(zhì)

中圖分類(lèi)號(hào) G718.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1008-3219(2012)26-0085-03

一、職技高師院校法制宣傳教育工作的內(nèi)涵

(一)教師法制宣傳教育工作

職技高師院校教師是具有一定法律素養(yǎng)的群體,對(duì)他們進(jìn)行的法制宣傳教育主要是定期開(kāi)展法律知識(shí)的重申,對(duì)國(guó)家新出臺(tái)的法律知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對(duì)學(xué)術(shù)自律、行政自律意識(shí)的提醒,幫助教師依法施教并運(yùn)用法律思維解決實(shí)際問(wèn)題,做到學(xué)法、守法、用法、護(hù)法。

(二)學(xué)生法制宣傳教育工作

讓學(xué)生學(xué)習(xí)與其生活息息相關(guān)的各項(xiàng)法律制度,提高學(xué)生的法律素質(zhì),培養(yǎng)法律信仰,塑造法治精神,在日常生活中學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己、幫助他人,成為具有法治精神的能為社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的合格人才。

二、職技高師院校法制宣傳教育工作的現(xiàn)狀

(一)法制宣傳教育工作面臨的新情況

1.學(xué)生處理學(xué)業(yè)以外問(wèn)題的頻率增加,法律素質(zhì)亟需提升

當(dāng)前,能否運(yùn)用法律思維處理問(wèn)題成為大學(xué)生綜合素質(zhì)中一個(gè)重要要素。大學(xué)生的維權(quán)意識(shí)逐漸強(qiáng)烈,在遇到自身利益受損的事件時(shí),往往用法律手段解決問(wèn)題,但又不真正熟悉依法辦事的流程、未真正掌握法律條款,導(dǎo)致他們無(wú)法有效運(yùn)用法律武器解決問(wèn)題、維護(hù)權(quán)益,有時(shí)甚至?xí)鸱醋饔谩?/p>

2.法律素質(zhì)成為教師工作必備素質(zhì)

主要體現(xiàn)在三方面:一是學(xué)校教師逐漸習(xí)慣用法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)力、解決遇到的問(wèn)題;二是教師因?qū)W術(shù)問(wèn)題、專(zhuān)利問(wèn)題、知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題等產(chǎn)生的法律糾紛時(shí)有發(fā)生;三是管理崗位教師要面對(duì)大量的行政事務(wù),在教學(xué)、考試、人員管理、用工等各個(gè)環(huán)節(jié)都需要運(yùn)用法律解決問(wèn)題。

3.網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)校法制宣傳教育工作關(guān)注的重點(diǎn)

部分師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)不足,使用網(wǎng)絡(luò)資源時(shí)防范意識(shí)不強(qiáng),導(dǎo)致自身財(cái)產(chǎn)、名譽(yù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)受損的事件頻發(fā)。同時(shí),部分師生網(wǎng)絡(luò)行為失范,給個(gè)人發(fā)展、學(xué)校聲譽(yù)帶來(lái)不利影響。規(guī)范師生網(wǎng)絡(luò)言行,成為學(xué)校法制宣傳教育工作需要重點(diǎn)關(guān)注的領(lǐng)域。尤其是在當(dāng)下,師生在網(wǎng)上發(fā)表的言論有可能被人利用。因此,關(guān)注師生的網(wǎng)絡(luò)言行,深入開(kāi)展引導(dǎo)工作成為職技高師院校法制宣傳教育工作的重點(diǎn)。

(二)職技高師院校法制宣傳教育工作中存在的問(wèn)題

1.法制宣傳教育工作定位需進(jìn)一步明確

目前,學(xué)校法制宣傳教育工作沒(méi)有獨(dú)立定位,行政人員、教師、學(xué)生的法制宣傳教育工作還不規(guī)范,缺乏相對(duì)穩(wěn)定的工作機(jī)制。

2.法制宣傳教育內(nèi)容的廣度和深度需要進(jìn)一步加強(qiáng)

學(xué)校在對(duì)教師進(jìn)行法制教育的過(guò)程中往往存在特定法律宣傳教育只對(duì)相關(guān)工作范圍人員進(jìn)行的情況,如《專(zhuān)利法》的宣傳教育只對(duì)科研人員進(jìn)行等。上述情況導(dǎo)致的結(jié)果就是只有相關(guān)人員了解并遵守相關(guān)法規(guī),而其他人員則有可能因不了解法律條款而導(dǎo)致利益受損或觸犯法律。學(xué)生主要在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課上接受法制教育。學(xué)校法制宣傳教育的廣度和深度亟需加強(qiáng)。

3.法制宣傳教育信息公開(kāi)化、透明化不足

學(xué)校對(duì)涉及法制、安全等方面的問(wèn)題都比較隱晦,在通報(bào)案例時(shí),不能對(duì)事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)的全過(guò)程通報(bào),更加缺乏對(duì)事件背景的分析,以及如何避免該類(lèi)事件發(fā)生的深層次探究。信息透明度不足,就會(huì)錯(cuò)過(guò)利用身邊案例進(jìn)行法制教育的有利契機(jī)。

4.法制宣傳教育方式有待創(chuàng)新

在進(jìn)行法制宣傳教育工作時(shí),往往采取專(zhuān)家講座、普法宣傳、閉卷考試的形式,通過(guò)組織師生開(kāi)展簽字、誓師大會(huì)等活動(dòng)表示對(duì)某項(xiàng)法律實(shí)施的理解與支持。這種宣傳教育方式的效果有限,為此,要進(jìn)一步探索更加有效的法制宣傳教育方式。

三、加強(qiáng)職技高師院校法制宣傳教育工作的對(duì)策

(一)調(diào)整法制宣傳教育工作定位

傳統(tǒng)意義上的法制宣傳教育工作是通過(guò)組織師生學(xué)習(xí)法律知識(shí),引導(dǎo)師生樹(shù)立法制觀念,監(jiān)督法律實(shí)施并促進(jìn)依法治學(xué)?,F(xiàn)階段,職技高師院校法制教育宣傳工作要結(jié)合職技高師教育的實(shí)際,了解師生需求,及時(shí)提供法制服務(wù)和幫助,只有真正考慮廣大師生的根本利益并對(duì)他們的實(shí)際生活有所幫助,才能吸引師生切實(shí)重視法制宣傳教育工作。

(二)提升師生的法律素質(zhì)

1.實(shí)施教師法律素質(zhì)提升計(jì)劃

在教師中進(jìn)行有計(jì)劃、系統(tǒng)性的法制宣傳教育工作,特別是要加強(qiáng)《職業(yè)教育法》《教師法》《高等教育法》等與自身職業(yè)密切相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。同時(shí),要結(jié)合實(shí)例分析、案件回顧等形式幫助教師系統(tǒng)了解各項(xiàng)法律制度,幫助教師增強(qiáng)法律意識(shí),提升法律素質(zhì)。

2.建立完善的學(xué)生法制教育課程體系

嚴(yán)格按照教育部要求,利用《思想品德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》課的教育主陣地,組織好學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)。同時(shí),開(kāi)設(shè)與法律有關(guān)的公選課,在低年級(jí)著重普及《憲法》《民法》《刑法》《婚姻法》《治安管理處罰條例》等與學(xué)生學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的法律法規(guī);到高年級(jí)開(kāi)設(shè)《勞動(dòng)法》《教師法》《公務(wù)員法》《合同法》等與學(xué)生未來(lái)就業(yè)、職業(yè)生涯發(fā)展相關(guān)的法律法規(guī)。

3.建立科學(xué)規(guī)范的法律素質(zhì)考量體系

建立師生法律素質(zhì)考量體系,對(duì)在崗教師進(jìn)行法制培訓(xùn),進(jìn)行定期考核;對(duì)新聘任教師在筆試、面試環(huán)節(jié)增加法制素質(zhì)的考核,在入職培訓(xùn)內(nèi)容中增加法制教育培訓(xùn)內(nèi)容;在大學(xué)生第二課堂的課外活動(dòng)學(xué)分中增加法制類(lèi)活動(dòng)的分值;素質(zhì)教育實(shí)踐與研究工作要重視學(xué)生的法制素質(zhì)培養(yǎng)。

(三)建立校園法治文化環(huán)境

1.健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)制度育人

健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,在校園內(nèi)形成講求民主、嚴(yán)格按章辦事,自覺(jué)維護(hù)校規(guī)校紀(jì)的良好氛圍,使置身其中的全體師生在潛移默化中養(yǎng)成法制化思維方式和行為方式。

2.組織形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人

結(jié)合學(xué)校發(fā)生的各種案例,針對(duì)校園中存在的突出問(wèn)題,充分利用第二課堂和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。發(fā)揮學(xué)校法律專(zhuān)業(yè)教師和校外司法人員的作用,開(kāi)展法制講座、組織模擬法庭等活動(dòng);組建法制協(xié)會(huì)或社團(tuán),進(jìn)行有關(guān)法制方面問(wèn)題的學(xué)習(xí)實(shí)踐和討論;拓寬“平安校園”建設(shè)內(nèi)容,在“平安校園”建設(shè)月等活動(dòng)中,增加系列普法活動(dòng),開(kāi)展內(nèi)容全面的法制宣傳教育工作;在暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中切實(shí)開(kāi)展對(duì)人民群眾的普法宣傳,宣講內(nèi)容要經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)教師的提前培訓(xùn)、把關(guān),通過(guò)宣講活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),并提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用法律知識(shí)的能力。

3.協(xié)調(diào)各方力量,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人

發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)各方力量,形成良好的法制化環(huán)境。協(xié)調(diào)好學(xué)校內(nèi)部各種關(guān)系,建立起和諧穩(wěn)定、友愛(ài)互助的良好氛圍。發(fā)揮家庭對(duì)學(xué)生的支持作用,建立學(xué)校與家庭的溝通機(jī)制,關(guān)心師生的生活,解決他們的實(shí)際問(wèn)題,與學(xué)生家長(zhǎng)共同探索培養(yǎng)學(xué)生的有效方法。發(fā)揮社會(huì)育人的積極作用,重視社會(huì)資源的利用,組織師生旁聽(tīng)案件審理過(guò)程,切身感受知法、守法的重要性。開(kāi)展對(duì)社會(huì)法制熱點(diǎn)問(wèn)題的追蹤,通過(guò)實(shí)際案例的深刻剖析達(dá)到法制宣傳教育的目的。

4.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),提高工作實(shí)效性

開(kāi)辟法制宣傳教育專(zhuān)題網(wǎng)站,整合法律法規(guī)資源,方便師生隨時(shí)隨地自主進(jìn)行法制知識(shí)的學(xué)習(xí)。建立法制學(xué)習(xí)效果網(wǎng)上測(cè)試題庫(kù)。學(xué)習(xí)過(guò)程和檢測(cè)結(jié)果都要在系統(tǒng)中生成學(xué)習(xí)報(bào)告,上傳到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)中,形成評(píng)價(jià)性報(bào)告。通過(guò)對(duì)網(wǎng)站的管理,可以節(jié)約法制宣傳教育組織工作人力、物力,而且方便師生自由安排時(shí)間學(xué)習(xí)。開(kāi)通法制宣傳教育微博,發(fā)揮微博信息傳遞快、受眾多的優(yōu)勢(shì)。

(四)關(guān)注重點(diǎn)人群的法制宣傳教育工作

法制宣傳教育在結(jié)合不同教師、學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)法用法活動(dòng),豐富法制宣傳教育內(nèi)容和形式的同時(shí),應(yīng)當(dāng)關(guān)注針對(duì)重點(diǎn)人群的法制宣傳教育。重點(diǎn)對(duì)象包括:領(lǐng)導(dǎo)干部、管理崗位教師、與校外聯(lián)系密切的教師、特殊問(wèn)題大學(xué)生等。建立健全重點(diǎn)對(duì)象學(xué)法用法工作考試考核指標(biāo)體系,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,推進(jìn)重點(diǎn)對(duì)象法制宣傳教育工作長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。

參考文獻(xiàn):

[1]江海.以大學(xué)生犯罪數(shù)為視角 反思高校法制教育的實(shí)效性[J].法學(xué)與實(shí)踐,2008(2):21-26.

[2]張燕娥.論高校的法制教育[J].法制與社會(huì),2012(13):222-223.

[3]寇玉生,尹中愷.高校法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)化研究[J].東南學(xué)術(shù),2011(4):243-248.

Present Situation and Countermeasures of Legal Publicity and Education Work in Teachers’ College for Vocational and Technical Education

GAO Li-mei

(School of Foreign Language, Tianjin Vocational and Technical Normal University, Tianjin 300222, China)

篇2

工作要點(diǎn)

一、指導(dǎo)思想

以黨的十和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)《__區(qū)教育系統(tǒng)法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃(20__~2015年)》,堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法治校,扎實(shí)開(kāi)展法制宣傳教育工作,堅(jiān)持法制宣傳與法制實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步提高教育行政管理者和廣大教職工、青少年學(xué)生的法律素質(zhì),努力創(chuàng)造和諧、有序、穩(wěn)定的育人環(huán)境,提高人民群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度。

二、總體目標(biāo)

通過(guò)深入扎實(shí)的法制宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)教育局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部及工作人員、學(xué)校校長(zhǎng)及教職工的公民意識(shí)和法治精神,自覺(jué)學(xué)法知法,做遵紀(jì)守法、護(hù)法維權(quán)的社會(huì)典范;全面提升教育局機(jī)關(guān)依法行政水平,全面提升廣大教育工作者和青少年學(xué)生的法律素質(zhì);深入推進(jìn)依法治校,使法制教育成為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的重要內(nèi)容和有機(jī)組成部分,為促進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展提供法治保障。

三、主要工作

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善干部、教師學(xué)法制度

建立健全干部、教師學(xué)法制度,以組織教育行政干部、校長(zhǎng)、教職工各類(lèi)培訓(xùn)班為載體,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師的法律學(xué)習(xí),重點(diǎn)開(kāi)展《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)落實(shí)工作。貫徹教育部《幼兒園中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,在去年全區(qū)師德建設(shè)年的基礎(chǔ)上繼續(xù)推進(jìn)師德建設(shè),禁止對(duì)學(xué)生體罰或者變相體罰等侵權(quán)作為,保障學(xué)生人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)等不受侵犯。建立師德師風(fēng)監(jiān)督機(jī)制,發(fā)揮家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)教師有償家教等不良行為的監(jiān)督作用,并及時(shí)予以查處。把教師的法制教育納入教師培訓(xùn)課程、教師學(xué)法計(jì)入教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)、教師依法執(zhí)教情況列入教師考核范圍。

(二)落實(shí)綱要,全面推進(jìn)依法治校

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》精神,繼續(xù)開(kāi)展“依法治校先進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)。貫徹《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,義務(wù)教育學(xué)校不分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班;開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家、省市規(guī)定開(kāi)設(shè)的課程;規(guī)范學(xué)校招生行為,嚴(yán)格按照招生政策和規(guī)定進(jìn)行招生;落實(shí)教育收費(fèi)公示制度,規(guī)范教育收費(fèi)行為,促進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)校民主管理,切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利;堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,進(jìn)一步建立和完善以學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為主的領(lǐng)導(dǎo)體制和以工會(huì)為主的監(jiān)督機(jī)制,建立相應(yīng)的工作制度,把校務(wù)公開(kāi)工作上升為學(xué)校管理的基本制度和工作方式,使其與規(guī)范學(xué)校管理相結(jié)合,與擴(kuò)大師生員工的知情權(quán)、參與權(quán)相結(jié)合。

(三)突出重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)青少年法制宣傳教育工作

1.充分發(fā)揮課堂主渠道作用。堅(jiān)持將法制教育與德育教育結(jié)合,充分發(fā)揮思想政治類(lèi)學(xué)科在普法教育中的積極作用,發(fā)掘各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容中蘊(yùn)涵的法制教育因素,潛移默化地進(jìn)行法律常識(shí)和法治理念滲透。保障學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,把“四落實(shí)”列入對(duì)學(xué)校的常規(guī)管理考核。

2.完善學(xué)校法制教育內(nèi)容。結(jié)合行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生基本了解和掌握與日常生活密切相關(guān)的法律常識(shí),積極探索和推進(jìn)公民意識(shí)教育,深入開(kāi)展禁毒教育、環(huán)保教育、消防教育、國(guó)防教育、國(guó)家版圖教育、語(yǔ)言文字規(guī)范教育、 交通安全以及其他各類(lèi)預(yù)防性安全教育,并將其有機(jī)整合于學(xué)校法制教育范疇,使教學(xué)內(nèi)容更為科學(xué)、系統(tǒng)。

3.創(chuàng)新法制宣傳教育形式。豐富法制教育教學(xué)形式,創(chuàng)新教育教學(xué)方法,提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。通過(guò)組織法制手抄報(bào)比賽、法制宣傳冊(cè)制作、法制歌曲唱響校園等活動(dòng),創(chuàng)新普法教育形式,培育校園法制文化。充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)等傳媒的積極作用,開(kāi)設(shè)法制教育專(zhuān)欄,擴(kuò)大法制宣傳教育的覆蓋面。在全區(qū)中小學(xué)設(shè)立法制宣傳教育示范學(xué)校,選樹(shù)典型,引領(lǐng)、輻射全區(qū)中小學(xué)的法制宣傳教育。

篇3

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,確保艾滋病防治宣傳工作正常開(kāi)展

為確保預(yù)防和控制艾滋病宣傳教育工作落到實(shí)處,取得效果,縣司法局一是成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管普法依法治理工作的副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),宣傳股長(zhǎng)以及各基層司法所長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在宣傳股,由宣傳股長(zhǎng)兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)處理日常工作。二是結(jié)合實(shí)際制定了《××縣司法局20__年艾滋病防治工作計(jì)劃》,對(duì)宣傳的內(nèi)容、工作重點(diǎn)、形式和要求,作了具體的安排,為順利開(kāi)展預(yù)防和控制艾滋病宣傳教育工作奠定了基礎(chǔ)。三是及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,安排部署防艾法制宣傳教育工作,明確了工作職責(zé)和任務(wù),為防艾法制宣傳教育工作的有效開(kāi)展提供了必要保障。四是為確保艾滋病防治宣傳教育工作得到經(jīng)常性開(kāi)展,今年以來(lái),我局把此項(xiàng)工作與法制宣傳工作結(jié)合起來(lái),將《中華人民共和國(guó)艾滋病防治條例》、《云南省艾滋病防治條例》和《云南省遏制本文來(lái)源:文秘站 與防治艾滋病五年行動(dòng)計(jì)劃(20__—20__年)》列入全縣普法計(jì)劃,堅(jiān)持做到“三個(gè)必須”,即送法進(jìn)村入戶(hù)必須有艾滋病防治宣傳教育內(nèi)容;送法進(jìn)校園必須有艾滋病防治宣傳教育內(nèi)容;法制宣傳教育“宣傳日”、“宣傳周”、“宣傳月”主題活動(dòng)必須有艾滋病防治宣傳教育內(nèi)容。

二、認(rèn)真組織開(kāi)展艾滋病防治知識(shí)培訓(xùn)

為進(jìn)一步提高我縣司法行政干警艾滋防治宣傳教育業(yè)務(wù)素質(zhì),通過(guò)組織專(zhuān)題培訓(xùn)、利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織學(xué)習(xí)等形式,我局對(duì)司法行政系統(tǒng)70余名干警進(jìn)行了培訓(xùn),對(duì)艾滋病傳播途徑、怎樣預(yù)防艾滋病以及在法制宣傳教育活動(dòng)中如何開(kāi)展“防艾”知識(shí)宣傳教育等知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。同時(shí)要求要把外出務(wù)工人員較多的村寨、賓館、酒店從業(yè)人員,吸毒人員作為“防艾”宣傳教育重點(diǎn)對(duì)象。通過(guò)培訓(xùn),使廣大司法行政干警“防艾”意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),抓防艾宣傳思路進(jìn)一步清晰,為我局積極開(kāi)展好艾滋病宣傳教育工作奠定了基礎(chǔ)。

三、精心組織,多種形式開(kāi)展艾滋病防治宣傳教育活動(dòng)

按照縣防艾辦的要求,結(jié)合司法行政部門(mén)的特點(diǎn)和工作職能,廣泛開(kāi)展以“預(yù)防和控制艾滋病”為主的法制宣傳教育活動(dòng)。

(一)以青少年學(xué)生為重點(diǎn)對(duì)象,積極開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的防艾法制宣傳教育活動(dòng),不斷提高青少年學(xué)生預(yù)防艾滋病的意識(shí)和能力。今年以來(lái),我局將青少年學(xué)生的防艾法制教育放在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,加強(qiáng)青少年學(xué)生法制觀念和保護(hù)其身心健康的高度常抓不懈。一是以送法進(jìn)校園活動(dòng)為契機(jī),采取展出展板、上法制課、播放錄像等形式,認(rèn)真開(kāi)展青少年學(xué)生的防艾法制宣傳教育。二是發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,引導(dǎo)學(xué)校、教師做到防艾教育進(jìn)課堂,上講臺(tái),針對(duì)不同年齡段青少年的不同特點(diǎn),開(kāi)展有所側(cè)重、分層次的教育,使學(xué)生掌握預(yù)防艾滋病的方法與技能,養(yǎng)成健康、文明的生活方式,從小建立預(yù)防艾滋病的意識(shí)。一年來(lái),縣鄉(xiāng)司法行政機(jī)關(guān)共深入到60余所學(xué)校、校點(diǎn)開(kāi)展了防艾宣傳教育活動(dòng),發(fā)放宣傳資料120__余份,展出圖片160余幅,播放錄像32次。

(二)抓好特殊人員的防艾宣傳教育工作,使他們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)艾滋病的危害性。一是把艾滋病防治宣傳教育與刑釋幫教工作結(jié)合起來(lái),在對(duì)“兩勞”回歸人員開(kāi)展幫教工作中,將預(yù)防和控制艾滋病的宣傳教育作為幫教工作的一個(gè)重要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)刑滿(mǎn)釋放解除勞動(dòng)教養(yǎng)兩類(lèi)人員的宣傳教育工作。三是各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))司法所把外出務(wù)工人員列為重點(diǎn)宣傳教育對(duì)象認(rèn)真開(kāi)展防艾知識(shí)宣傳教育。

(三)以“三月法制宣傳月”和“12.1”世界艾滋病日等為契機(jī), 利用縣城街天人員集中的有利條件,組織人員上街?jǐn)[攤設(shè)點(diǎn)、咨詢(xún)服務(wù)、發(fā)放資料等形式向前來(lái)咨詢(xún)和過(guò)往群眾廣泛開(kāi)展預(yù)防和控制艾滋病宣傳教育,宣傳“防艾”基本常識(shí),各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))司法所同時(shí)也在各集鎮(zhèn)紛紛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),提高了廣大群眾對(duì)艾滋病防治知識(shí)的認(rèn)識(shí)。在宣傳活動(dòng)中,我局積極發(fā)揮各基層法制文藝隊(duì)的作用,認(rèn)真指導(dǎo)農(nóng)村法制文藝隊(duì)編排防艾文藝節(jié)目,讓群眾在自?shī)首詷?lè)中接受教育??h鄉(xiāng)司法行政機(jī)關(guān)深入社區(qū)、街道、鄉(xiāng)村開(kāi)展禁毒防艾共宣傳220次,出黑板報(bào)24期,發(fā)放宣傳資料33種250000余份,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)190條,出動(dòng)宣傳車(chē)13次,為我縣開(kāi)展艾滋病防治工作營(yíng)造了良好的氛圍。

(四)積極開(kāi)展防艾宣傳教育下鄉(xiāng)活動(dòng)。今年以來(lái),我局不斷加強(qiáng)農(nóng)村防艾法制宣傳教育工作,以“法律六進(jìn)”活動(dòng)、 “送法下鄉(xiāng)”活動(dòng)等為載體,深入開(kāi)展防艾宣傳教育下鄉(xiāng)活動(dòng),切實(shí)抓好農(nóng)村防艾宣傳教育。

四、存在的問(wèn)題

(一)經(jīng)費(fèi)不足,制約了防艾知識(shí)宣傳教育工作的開(kāi)展。

(二)對(duì)邊遠(yuǎn)山區(qū)群眾和流動(dòng)人口的宣傳教育工作比較滯后。

(三)對(duì)重點(diǎn)人群宣傳教育還有待研究和加強(qiáng)。

五、下步工作打算

(一)進(jìn)一步加大防艾宣傳教育力度,結(jié)合司法行政工作多層面、多渠道地廣泛開(kāi)展艾宣傳教育工作

篇4

一、完善機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)法制宣傳教育深入開(kāi)展

1、做好全市“六五”普法中期推進(jìn)表彰工作。認(rèn)真總結(jié)“六五”普法以來(lái)取得的經(jīng)驗(yàn)成果,表彰激勵(lì)“六五”普法中期先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法后半期工作。

2、加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)動(dòng),完善全市法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)席會(huì)議機(jī)制。通過(guò)向全市法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位下達(dá)年度法制宣傳主要工作任務(wù),進(jìn)一步明確目標(biāo)責(zé)任,落實(shí)工作任務(wù),全面推動(dòng)“誰(shuí)主管誰(shuí)普法、誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”責(zé)任落實(shí),確保年度各項(xiàng)工作整體推進(jìn)、有序運(yùn)行。

3、貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于“健全社會(huì)普法教育機(jī)制”的精神,進(jìn)一步完善“目標(biāo)責(zé)任機(jī)制、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制、保障機(jī)制、考核考評(píng)機(jī)制”。探索建立社會(huì)法治需求征詢(xún)?cè)u(píng)估機(jī)制,開(kāi)展法制宣傳社會(huì)知曉度、滿(mǎn)意度調(diào)查,通報(bào)調(diào)查評(píng)估結(jié)果,進(jìn)一步形成組織有力、機(jī)制完善、功能互補(bǔ)、優(yōu)勢(shì)疊加、協(xié)同推進(jìn)的法制宣傳教育運(yùn)行體系。

二、服務(wù)大局,助推全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革發(fā)展

4、圍繞牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念,幫助人民群眾了解和掌握中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗(yàn)、基本構(gòu)成及基本特征;突出宣傳憲法確立的國(guó)體政體、根本制度、根本任務(wù)、公民的權(quán)利義務(wù)等主要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)廣大公民的憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、民主法制意識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)忠于、遵守、維護(hù)、運(yùn)用憲法法律。組織開(kāi)展“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀法制宣傳教育”主題活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展“深化‘法律六進(jìn)’、推進(jìn)依法治國(guó)”法制宣傳教育主題活動(dòng)。

5、圍繞“穩(wěn)中求進(jìn)、改革創(chuàng)新”的核心要求,加快推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化,大力宣傳經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序、區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、生態(tài)文明建設(shè)等與促進(jìn)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式密切相關(guān)的法律法規(guī);大力宣傳社會(huì)組織建設(shè)、政府信息公開(kāi)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、突發(fā)事件應(yīng)急處置及、投訴、調(diào)解、社會(huì)治安綜合治理、流動(dòng)人口服務(wù)管理等與創(chuàng)新社會(huì)治理體制密切相關(guān)的法律法規(guī);大力宣傳勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、收入分配、征地拆遷、安全生產(chǎn)、食品藥品安全等與民生幸福密切相關(guān)的法律法規(guī)。同時(shí)各地各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)無(wú)錫地方法規(guī)宣傳力度,為加快打造“四個(gè)無(wú)錫”和蘇南現(xiàn)代化建設(shè)示范區(qū)營(yíng)造良好法治環(huán)境。組織開(kāi)展“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)全面深化改革”主題活動(dòng)。

三、突出重點(diǎn),不斷增強(qiáng)法制宣傳教育針對(duì)性

6、切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部法治素養(yǎng)。堅(jiān)持黨委中心組集體學(xué)法、政府常務(wù)會(huì)議學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部述法考評(píng)、黨校(行政學(xué)院)法律知識(shí)培訓(xùn)、公務(wù)員學(xué)法考試考核等主要學(xué)法制度和形式,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法述法。進(jìn)一步規(guī)范非人大任命領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律知識(shí)考試制度,探索運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)干部、公職人員學(xué)法考試無(wú)紙化系統(tǒng),切實(shí)增強(qiáng)以考促學(xué)的實(shí)際效果。匯編公務(wù)員學(xué)法用法優(yōu)秀征文集,不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。

7、不斷培養(yǎng)青少年法治精神。繼續(xù)開(kāi)展以“唱響法治 暢想明天”為主題的法制歌曲唱響校園活動(dòng)。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校結(jié)合校園文化建設(shè), 設(shè)立法制教育專(zhuān)館、專(zhuān)區(qū)、專(zhuān)欄,豐富校園法制宣傳教育載體。聯(lián)合教育部門(mén),借助青少年學(xué)生成人宣誓儀式,增強(qiáng)青少年學(xué)生學(xué)法用法的自覺(jué)性。充分利用家校通和網(wǎng)絡(luò)普法平臺(tái),積極開(kāi)展法制宣傳教育。加強(qiáng)對(duì)廣大教師和法制副 校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的培訓(xùn),不斷完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的青少年法制宣傳教育工作格局。

8、努力推進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員學(xué)法用法。認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)全市企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員學(xué)法用法工作的意見(jiàn)》,會(huì)同經(jīng)信、工商、國(guó)資等部門(mén),繼續(xù)深化“送法進(jìn)企業(yè)”、“誠(chéng)信守法企業(yè)”創(chuàng)建等活動(dòng)。積極探索個(gè)體經(jīng)濟(jì)、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)管理人員法制宣傳教育的有效形式。組織以企業(yè)法治文化建設(shè)為基本內(nèi)容的各類(lèi)法制宣傳主題活動(dòng),不斷提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的法律素質(zhì)和依法管理的能力。

9、著力加強(qiáng)農(nóng)民和流動(dòng)人口法制宣傳教育。深入開(kāi)展“大走訪、大送法”法治惠農(nóng)活動(dòng),完善“農(nóng)村法律明白人”網(wǎng)絡(luò)體系,推廣“駐村法律顧問(wèn)”、“法制副村長(zhǎng)”試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高農(nóng)民群眾的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。繼續(xù)開(kāi)展“法律下鄉(xiāng)”、“農(nóng)民工學(xué)法活動(dòng)周”活動(dòng),建設(shè)流動(dòng)人口普法教育基地,在農(nóng)民工相對(duì)集中的企業(yè)和工地設(shè)立法律超市、學(xué)法書(shū)屋,不斷鞏固和完善我市農(nóng)民工法制宣傳教育工作體系。

10、扎實(shí)開(kāi)展基層民主法治建設(shè)。按照中央關(guān)于創(chuàng)新農(nóng)村社會(huì)管理的有關(guān)要求,廣泛開(kāi)展基層民主法治創(chuàng)建活動(dòng)。以全國(guó)、省、市民主法治村(社區(qū))評(píng)選工作為契機(jī),開(kāi)展以民主決策為重點(diǎn)內(nèi)容的工作指導(dǎo)檢查,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)2014年全市省級(jí)示范村(社區(qū))創(chuàng)建達(dá)標(biāo)率30%。對(duì)已達(dá)標(biāo)的民主法治村(社區(qū))實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,適時(shí)組織“雙創(chuàng)”回頭看,確保創(chuàng)建質(zhì)量,總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大創(chuàng)建成果。會(huì)同有關(guān)部門(mén)開(kāi)展“百名法學(xué)家,百場(chǎng)報(bào)告會(huì),走向基層,走進(jìn)群眾”主題活動(dòng),努力形成良性互動(dòng)、普治并舉的良好態(tài)勢(shì),不斷夯實(shí)法治城市、法治縣(市、區(qū))創(chuàng)建基礎(chǔ)。

四、開(kāi)拓創(chuàng)新,全面增強(qiáng)法治文化覆蓋滲透力

11、組織開(kāi)展“法治文化建設(shè)鞏固年”活動(dòng)。深入貫徹市委、市政府兩辦批轉(zhuǎn)印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義法治文化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,制定《關(guān)于組織開(kāi)展“社會(huì)主義法治文化建設(shè)鞏固年”活動(dòng)的意見(jiàn)》,加強(qiáng)對(duì)全市法治文化建設(shè)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo),深入開(kāi)展“法治文化嘉年華”活動(dòng),進(jìn)一步豐富形式內(nèi)容。深入推進(jìn)法治文化“六個(gè)一”(印刷一套法制宣傳掛圖、編撰一本法制故事精選、出版一冊(cè)法制文藝優(yōu)秀劇本匯編、開(kāi)發(fā)一組法制宣傳動(dòng)漫作品、開(kāi)辟一欄法制宣傳專(zhuān)版、完善一個(gè)法律圖書(shū)角)活動(dòng)。錄制優(yōu)秀法治文藝節(jié)目,組織開(kāi)展“法治文藝送鄉(xiāng)村”活動(dòng)。

12、深入開(kāi)展法治文化理論研究。探索建立“無(wú)錫市法治文化研發(fā)中心”,建立完善無(wú)錫市法治文化人才庫(kù),開(kāi)展法治文化理論研究,研發(fā)、推廣優(yōu)秀法治文化作品,開(kāi)展法治文化優(yōu)秀作品征集活動(dòng),積極打造具有地方特色的法治文化品牌,全面提升我市社會(huì)主義法治文化建設(shè)水平。

13、全面推進(jìn)法治文化陣地建設(shè)。建設(shè)無(wú)錫市法制宣傳教育中心,深化市(縣)區(qū)、鎮(zhèn)(街道)中心、公園、廣場(chǎng)建設(shè),推動(dòng)在社區(qū)、學(xué)校、車(chē)站、機(jī)場(chǎng)、醫(yī)院、銀行、郵政、電信等公共區(qū)域建立固定法制宣傳設(shè)施,實(shí)現(xiàn)普法對(duì)公共場(chǎng)所的有效覆蓋,完善提升各類(lèi)法治文化陣地的綜合使用效能。聯(lián)合相關(guān)部門(mén),積極開(kāi)展法治文化建設(shè)示范點(diǎn)和“農(nóng)家書(shū)屋法治文化建設(shè)示范區(qū)”創(chuàng)建工作。

14、全面開(kāi)展智慧普法工程。研究制定關(guān)于扎實(shí)開(kāi)展智慧普法工程的實(shí)施意見(jiàn),認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)新聞媒體公益法制宣傳工作的意見(jiàn)》,繼續(xù)開(kāi)展法制宣傳公共傳媒全覆蓋工程,培育1-2個(gè)省內(nèi)知名的市(縣)區(qū)級(jí)或1-2個(gè)全國(guó)知名的普法網(wǎng)站、微博、博客或新聞媒體法制專(zhuān)題、專(zhuān)欄、專(zhuān)版。深化與公交移動(dòng)電視的合作,推進(jìn)普法進(jìn)地鐵項(xiàng)目。廣泛運(yùn)用網(wǎng)站、微博、微信、微電影等新媒體進(jìn)行普法宣傳,推動(dòng)形成智能普法平臺(tái)產(chǎn)品等集群優(yōu)勢(shì)和規(guī)模效應(yīng),提升智慧普法的覆蓋面。

五、優(yōu)化隊(duì)伍,努力夯實(shí)法制宣傳工作組織基礎(chǔ)

15、不斷配優(yōu)配強(qiáng)法制宣傳專(zhuān)職人員。強(qiáng)化指導(dǎo)和考核,不斷提高法制宣傳專(zhuān)職人員政治素養(yǎng)、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,著力打造一支愛(ài)崗敬業(yè)、善謀實(shí)干、創(chuàng)新進(jìn)取的普法專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍。舉辦推進(jìn)法制宣傳教育全覆蓋業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流活動(dòng)。

篇5

狠抓“四個(gè)到位”搞好“五五”普法文秘站版權(quán)所有,全國(guó)文秘工作者的__!

通過(guò)去年的“四五”普法總結(jié)驗(yàn)收,我們欣喜地看到:經(jīng)過(guò)二十年持續(xù)深入地開(kāi)展法制宣傳教育,廣大人民群眾的民主法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng),依法維權(quán)的意識(shí)進(jìn)一步提高。但我們也應(yīng)該清醒地看到,隨著我縣經(jīng)濟(jì)地不斷深入發(fā)展,普法教育中存在的一些新情況、新問(wèn)題也相應(yīng)地產(chǎn)生,這些都是我們?cè)凇拔逦濉逼辗ㄖ幸叨戎匾暤?。今后的五年中,如何深入開(kāi)展法制宣傳教育,對(duì)于全面推進(jìn)我縣“工業(yè)強(qiáng)縣、農(nóng)業(yè)富縣、旅游名縣、和諧興縣”的戰(zhàn)略目標(biāo),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。結(jié)合幾年來(lái)的工作實(shí)踐,我認(rèn)為,搞好“五五”普法,要在狠抓“四個(gè)到位”上下功夫。

一、思想重視,認(rèn)識(shí)到位

法制宣傳教育是實(shí)施依法治國(guó)方略的基礎(chǔ)性工程,是推進(jìn)社會(huì)主義法治化國(guó)家建設(shè)進(jìn)程的重要保證,是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)的具體實(shí)踐。社會(huì)進(jìn)步、科技發(fā)展都離不開(kāi)良好的法治環(huán)境作保障。我縣實(shí)施“四大戰(zhàn)略”的目標(biāo)對(duì)法治的要求也越來(lái)越高,對(duì)法治的呼喚也更為迫切。只有廣大群眾都知法、守法、依法辦事,并善于運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益,依法治理才有廣泛、堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)。按照依法治理的要求,全縣各項(xiàng)管理工作都要納入法治化軌道,這就客觀而迫切地要求廣大群眾特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、執(zhí)法人員要努力提高法律意識(shí)和法律素質(zhì),以適應(yīng)依法治理的迫切要求。因此,基層黨政領(lǐng)導(dǎo)一定要從建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的高度來(lái)認(rèn)識(shí)普法工作的極端重要性,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感。把普法工作真正列入到我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體目標(biāo)中去。法制宣傳教育不僅僅是司法行政部門(mén)的事,各部門(mén)、各單位要齊抓共管、通力合作,形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、全社會(huì)參與”的普法工作格局,杜絕法制宣傳教育的盲區(qū)和死角。

二、完善制度,職責(zé)到位

法制宣傳教育存在著“軟指標(biāo)”的問(wèn)題,有認(rèn)識(shí)方面的原因,更重要的是缺少規(guī)范的、過(guò)硬的制度作保證。制度建設(shè)是根本性建設(shè),加強(qiáng)規(guī)范化、制度化建設(shè)是做好法制宣傳教育工作的長(zhǎng)久之策。雖然經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期普法,但仍有相當(dāng)數(shù)量的領(lǐng)導(dǎo)干部法制觀念不強(qiáng),“以權(quán)代法”的現(xiàn)象仍然很突出,普法與執(zhí)法脫節(jié)的問(wèn)題在不少地方尚未很好解決。由于廣大群眾應(yīng)有的合法權(quán)益不能很好地得到維護(hù),在很大程度上影響了法律在群眾心中的權(quán)威地位。領(lǐng)導(dǎo)干部是社會(huì)管理的決策者,他們的法律素質(zhì)和學(xué)法質(zhì)量直接關(guān)系到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門(mén)和一個(gè)單位的學(xué)法熱情,關(guān)系到所屬地區(qū)和部門(mén)的法治化建設(shè)水平。因此,在“五五”普法中,要把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法制度作為重中之重突出出來(lái)。在此基礎(chǔ)上,還要建立健全行政執(zhí)法人員法律知識(shí)培訓(xùn)和考試考核制度,大力推行法律知識(shí)任職資格制度。另外,為保障基層普法工作落到實(shí)處,可試行建立法制宣傳教育聯(lián)系點(diǎn)制度,安排有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)責(zé)一個(gè)聯(lián)系點(diǎn),定期到聯(lián)系點(diǎn)調(diào)查研究、檢查指導(dǎo),督促聯(lián)系點(diǎn)抓好普法依法治理工作。依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組要定期對(duì)普法工作的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查監(jiān)督,凡不按要求落實(shí)的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅查處,并與年度綜合評(píng)比掛鉤。只有這樣,法制宣傳教育工作才能落到實(shí)處。

三、突出重點(diǎn),教育到位文秘站版權(quán)所有,全國(guó)文秘工作者的__!

要做到以人為本,了解廣大群眾在不同時(shí)期思考什么、關(guān)注什么、需要什么,做到有的放矢、對(duì)癥下藥、分類(lèi)施教。一是瞄準(zhǔn)教育對(duì)象,加強(qiáng)針對(duì)性。針對(duì)行政執(zhí)法人員,要集中搞普法培訓(xùn)班,重點(diǎn)進(jìn)述《行政許可法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》和《國(guó)家賠償法》,提高其依法行政的積極性和自覺(jué)性,從源頭上預(yù)防和堵住普法教育在實(shí)施者層面上的漏洞。針對(duì)農(nóng)民群眾的普法教育,要繼續(xù)開(kāi)展“送法下鄉(xiāng)”活動(dòng),利用農(nóng)村集市,對(duì)農(nóng)民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行法律咨詢(xún),提高廣大群眾依法維權(quán)的意識(shí)。針對(duì)青少年的普法教育,要在中小學(xué)開(kāi)展“法進(jìn)校園”活動(dòng),由普法工作人員擔(dān)任法制教員,結(jié)合青少年的心理、生理特點(diǎn),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī),促使其養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。二是選準(zhǔn)教育內(nèi)容,突出關(guān)聯(lián)性。要把那些事關(guān)公民權(quán)利義務(wù)、事關(guān)社 會(huì)發(fā)展穩(wěn)定和與人民群眾日常工作、生活聯(lián)系緊密的法律法規(guī)作為重點(diǎn)內(nèi)容深入宣傳,抓出成效。這兩年,由于國(guó)家取消了農(nóng)業(yè)稅,減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān),老百姓對(duì)種地的熱情重新高漲了起來(lái),隨之而來(lái)的各種矛盾糾紛也應(yīng)運(yùn)而生,到縣政府上訪的次數(shù)也多了起來(lái),這極大地影響了縣政府的正常辦公秩序。針對(duì)這種情況,我們要及時(shí)向農(nóng)民群眾宣傳《土地法》、《合同法》等法律法規(guī),讓老百姓意識(shí)到,無(wú)論做什么事都要遵循“有法可依,有法必依”的原則,只有這樣,才能真正做到“依法辦事”。

篇6

青少年是國(guó)家和民族的未來(lái),青少年法律素質(zhì)的提高是全民族素質(zhì)提高的關(guān)鍵。因此在“五五”普法工作中,我局將青少年的法制教育作為全民普法教育的重點(diǎn),采取多種形式,認(rèn)真抓緊抓好,收到了較好效果。我們的做法是:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)

青少年是國(guó)家的希望和未來(lái),加強(qiáng)和開(kāi)展青少年法制教育既是一項(xiàng)宏大的社會(huì)系統(tǒng)工程,也是一項(xiàng)惠及子孫后代的德政工程。在新的形勢(shì)下,加強(qiáng)青少年法制教育是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),是促進(jìn)培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)合格人才的需要,是全面提高青少年素質(zhì)的內(nèi)在需求,也是引導(dǎo)和保障青少年健康成長(zhǎng)的重要保證。加強(qiáng)青少年法制教育是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè),具有積極重要的意義。

因此,我局在制定“五五”普法規(guī)劃時(shí),即將青少年的法制教育作為普法重點(diǎn),明確提出:“一切有接受教育能力的公民,都必須接受法制宣傳教育,做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法,增強(qiáng)依法辦事和維權(quán)意識(shí)。重點(diǎn)是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育”。并在《規(guī)劃》中明確了青少年普法教育工作的任務(wù)和職責(zé)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,建立普法機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)??h委普法辦加強(qiáng)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。各學(xué)校除開(kāi)展正常的學(xué)校法制教育外還組織青少年學(xué)生參加社會(huì)各種法制實(shí)踐活動(dòng),將學(xué)生法制教育延伸到家庭,延伸到社會(huì),充分發(fā)揮了學(xué)校教育的主渠道作用。此外與公安等部門(mén)配合,積極開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境的整治活動(dòng),重點(diǎn)整頓影響青少年學(xué)生身心健康的“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。共青團(tuán)、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門(mén)充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用,積極參與到青少年學(xué)生的法制教育工作具體實(shí)踐中。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,共同關(guān)心青少年學(xué)生法制教育工作,逐步成為我縣社會(huì)各界的廣泛共識(shí)和共同行動(dòng)。使我縣青少年法制教育工作形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的工作格局。

二、以學(xué)校法治教育為主線(xiàn),全面推進(jìn)青少年法制教育的深入開(kāi)展。

(一)落實(shí)責(zé)任,明確目標(biāo)。

一是將未成年人法制宣傳教育納入普法整體規(guī)劃。我局加強(qiáng)對(duì)未成年人權(quán)益保障相關(guān)法律法規(guī)宣傳的工作力度,將未成年人法制宣傳教育工作納入到了全縣的普法工作的大局之中,提出要求,保證了未成年人法制宣傳教育工作持續(xù)健康發(fā)展。

二是緊緊抓住“六一”未成年人維權(quán)周的有利時(shí)機(jī),不斷深化未成年人法制宣傳教育。進(jìn)一步幫助廣大未成年人提高法律素質(zhì),明確權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)依法維權(quán)的意識(shí)和能力。20*年6月期間,根據(jù)紅司電20*-23號(hào)明傳電報(bào)精神,及時(shí)制定下發(fā)了《(蒙普電20*-1號(hào))內(nèi)部明傳電報(bào)》,要求教育部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所要以“法律進(jìn)校園”為載體,積極開(kāi)展法制宣傳教育工作??h鄉(xiāng)各級(jí)學(xué)校、法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員積極與各學(xué)校聯(lián)系,為青少年兒童上好法制課,學(xué)校利用標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式,扎實(shí)開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),在學(xué)生中廣泛宣傳《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《交通安全法》以及于6月1日起實(shí)施的《禁毒法》等與青少年兒童生活、維權(quán)有關(guān)的法律法規(guī)的宣傳,提高他們的法律意識(shí)和法律素質(zhì),增強(qiáng)他們學(xué)法、用法、知法、守法的自覺(jué)性。*縣第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部還于5月29日在全校范圍內(nèi)組織舉行了以“飛揚(yáng)的五環(huán)”為主題的迎奧運(yùn)系列活動(dòng),隊(duì)員們以開(kāi)展大、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),繪畫(huà),制作奧運(yùn)會(huì)旗、會(huì)徽、國(guó)旗等形式深切表達(dá)了對(duì)奧運(yùn)的祝福與期盼,并讓學(xué)生們學(xué)習(xí)了國(guó)旗法的相關(guān)知識(shí)?;顒?dòng)期間,共舉辦法制講座32場(chǎng),36800余名中、小學(xué)生受到教育、出黑板報(bào)1期76版、展出法制展版7場(chǎng)64塊,縣司法局還為全縣中學(xué)、小學(xué)送上了《反法制教育讀本》122本。為維權(quán)活動(dòng)的深入開(kāi)展?fàn)I造了良好的法制環(huán)境,得到了社會(huì)各界的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。

在工作中我們充分發(fā)揮司法行政系統(tǒng)點(diǎn)多面廣、輻射范圍寬的特點(diǎn)及“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社會(huì)”的優(yōu)勢(shì),在積極配合有關(guān)部門(mén)在學(xué)生中,大力宣傳國(guó)家法律法規(guī)。

(二)抓好法制副校長(zhǎng)及輔導(dǎo)員工作。一是配齊全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的法制副校長(zhǎng),建立健全了工作職責(zé),使其充分發(fā)揮法制教育在預(yù)防、減少青少年違法犯罪中的重要作用。我縣231所公辦中、小學(xué)校全部聘請(qǐng)由縣檢察院、縣公安局(鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所)、縣人民法院、縣司法局(鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所)等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和法律知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較豐富的人員擔(dān)任的法制副校長(zhǎng),并做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。每學(xué)年,各校組織不少于3次的普法學(xué)習(xí)教育,參學(xué)率在95%以上。二是成立普法講師團(tuán),進(jìn)一步落實(shí)“法律進(jìn)校園”工作。為更好有效的開(kāi)展法制宣傳工作,切實(shí)落實(shí)“法律六進(jìn)”工作,由法律專(zhuān)業(yè)人士組成的普法講師團(tuán)分別到全縣部分中小學(xué)校開(kāi)展青少年法制教育講座。

(三)多形式多途徑進(jìn)行法制教育。利用各種法制宣傳日大力開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。如:“6.26”禁毒宣傳日,各中小學(xué)邀請(qǐng)戒毒所干警通過(guò)專(zhuān)題講座、圖片展示等給師生進(jìn)行珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離教育活動(dòng);“12.4”全國(guó)法制宣傳日,組織師生開(kāi)展《憲法》等法律法規(guī)宣傳學(xué)習(xí);運(yùn)用到街頭和進(jìn)校園開(kāi)展法制宣傳教育形式,大力向青少年和兒童宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、等法律知識(shí),逐步形成了強(qiáng)大的輿論宣傳聲勢(shì)。

開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)教育。并將縣“12348”法律服務(wù)中心作為青少年法制教育基地,通過(guò)電話(huà)咨詢(xún)、上門(mén)服務(wù)等形式進(jìn)行宣傳服務(wù)活動(dòng)。

向初高中贈(zèng)送了預(yù)防青少年違法犯罪法制專(zhuān)題講座vcd,在學(xué)校中開(kāi)展“法在我心中”讀書(shū)教育活動(dòng)??h司法局與教育局聯(lián)合編印《青少年普法讀本》3000套,發(fā)至教師、學(xué)生和法制副校長(zhǎng)手中,用于開(kāi)展法制宣傳教育,同時(shí),采取把法制教育與文化課教育和校園各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合,在校園全面營(yíng)造法制育人環(huán)境,如組織師生辦法制板報(bào)、小報(bào)、櫥窗、寫(xiě)學(xué)法心得。

全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校,均設(shè)置普法宣傳專(zhuān)欄,1175個(gè)班級(jí)設(shè)置了板報(bào)。三年來(lái),全縣各校共出法制宣傳專(zhuān)欄630期,開(kāi)展法制宣傳講座170場(chǎng),各種會(huì)議宣傳930次,學(xué)校廣播宣傳265次,課堂宣傳23500節(jié),各校采取開(kāi)展學(xué)校、“家長(zhǎng)學(xué)校”、“法律進(jìn)社區(qū)”和“法律進(jìn)村”三結(jié)合三聯(lián)動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生開(kāi)展法制宣傳教育。五年來(lái),全縣中小學(xué)校建立“家長(zhǎng)學(xué)?!?1所,組織學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展法制宣傳教育31次,接受教育的師生和家長(zhǎng)達(dá)15000人次。

通過(guò)以上制度和措施的實(shí)施,全縣學(xué)生的法律意識(shí)及法律素質(zhì)有了較大提高,全縣教育系統(tǒng)依法治校、依法治教水平明顯提高,也增強(qiáng)了廣大師生依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,促進(jìn)了全縣普法依法治理的全面開(kāi)展。

篇7

一、工作目標(biāo)

通過(guò)深入開(kāi)展“法治學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)校負(fù)責(zé)人、廣大師生的法制觀念,增強(qiáng)學(xué)法、知法、守法、用法的自覺(jué)性,學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高,真正做到學(xué)校依法辦學(xué)、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺(jué)守法,為全面推進(jìn)依法治校進(jìn)程奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、主要內(nèi)容

深入宣傳《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《勞動(dòng)法》、《消防法》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的法律知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規(guī),年內(nèi)法制教育的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)校管理人員和教師不少于40學(xué)時(shí),在校學(xué)生應(yīng)達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間。深入開(kāi)展學(xué)校依法治理,實(shí)施依法治校、依法施教,建立健全包括學(xué)校管理、教師職業(yè)道德、責(zé)任追究、獎(jiǎng)懲等內(nèi)容的學(xué)校依法治理工作體系和“層層有人抓,處處有人管,工作不斷線(xiàn)”的法制教育領(lǐng)導(dǎo)體制,使依法治校從單純的法制教育向依法治理教學(xué)秩序、規(guī)范各種收費(fèi)、提高教職工依法辦事能力、建設(shè)文明校園環(huán)境轉(zhuǎn)變,切實(shí)提高學(xué)校法制宣傳教育和依法治校工作水平。

三、工作措施

(一)抓好課堂法制教育。發(fā)揮課堂教學(xué)在青少年法制教育的基礎(chǔ)性、主渠道作用,建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,制定學(xué)校法制教育計(jì)劃,明確課時(shí)安排,充實(shí)教學(xué)力量,將課堂法制教育滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)之中,與道德教育、心理教育、青春期教育、日常行為規(guī)范和文明行為養(yǎng)成教育緊密結(jié)合,與交通安全、禁毒、國(guó)防、環(huán)境等專(zhuān)題教育有機(jī)整合,適應(yīng)青少年學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力,不斷提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

(二)積極開(kāi)展形式多樣的課外法制教育活動(dòng)。利用班(校)會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、節(jié)日紀(jì)念日活動(dòng)、儀式教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種載體,通過(guò)舉辦法制專(zhuān)題講座、模擬法庭、開(kāi)展普法大獎(jiǎng)賽等多種形式,用好電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體資源,不斷豐富學(xué)校法制教育的內(nèi)容,創(chuàng)新教育形式和手段,增強(qiáng)青少年法制教育的互動(dòng)性、趣味性和感染力。

(三)建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真做好學(xué)校聘請(qǐng)兼職法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員工作,全區(qū)中小學(xué)校都要聘請(qǐng)兼職法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員。通過(guò)開(kāi)辦“家長(zhǎng)學(xué)?!?、設(shè)立家校聯(lián)系卡、舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式,向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和科學(xué)的教育方法,提高家長(zhǎng)的法律意識(shí)和法律素質(zhì),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。積極聯(lián)系駐地部隊(duì)、政法機(jī)關(guān)等單位開(kāi)展共建活動(dòng),建立“青少年法制教育示范基地”。協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步加大學(xué)校周邊環(huán)境清理整治力度,為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

(四)建立學(xué)校法制宣傳教育責(zé)任制。把法制教育納入校長(zhǎng)任期培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,實(shí)行法制宣傳教育校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制,列入對(duì)學(xué)校的考核,將法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師考核評(píng)議的重要內(nèi)容。舉辦教育系統(tǒng)法制宣傳教育骨干培訓(xùn)班,為學(xué)校法制宣傳教育工作培訓(xùn)師資隊(duì)伍。

(五)加強(qiáng)校園法治文化建設(shè)。通過(guò)在各學(xué)校設(shè)立法律圖書(shū)室或法律書(shū)櫥、開(kāi)辟法制宣傳欄、張貼法制掛圖、播放法制教育影片等形式定期宣傳基本法律常識(shí)。開(kāi)辟校園網(wǎng)“法制教育專(zhuān)欄”,利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法制教育,提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪的認(rèn)識(shí)和抵抗能力,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在法制教育中的積極作用。

(六)深入開(kāi)展“法治學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)。制定《*區(qū)創(chuàng)建“法治學(xué)?!痹u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》,在全市中小學(xué)開(kāi)展“法治學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)。各學(xué)校要按照“法治學(xué)?!钡脑u(píng)選要求和標(biāo)準(zhǔn),將開(kāi)展“法治學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)與素質(zhì)教育工作緊密結(jié)合,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)依法治校和依法治教工作。年內(nèi)在全區(qū)開(kāi)展首批市級(jí)“法治學(xué)?!痹u(píng)選活動(dòng),推動(dòng)法制宣傳教育和依法治校工作的深入開(kāi)展。

四、工作要求

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要將開(kāi)展“法治學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)作為落實(shí)國(guó)家教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要保障,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。由區(qū)教育局牽頭,具體負(fù)責(zé)“法治學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)的組織實(shí)施。各學(xué)校也要成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),制定活動(dòng)方案和工作推進(jìn)表,明確工作重點(diǎn),落實(shí)工作責(zé)任,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)、人員等保障措施,確保活動(dòng)質(zhì)量。

(二)加強(qiáng)宣傳,樹(shù)立典型。加大對(duì)“法治學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)的宣傳力度。區(qū)教育局將在《*教育》報(bào)和教育信息網(wǎng)開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄,并通過(guò)有關(guān)媒體及時(shí)對(duì)“法治學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。十一月中旬,推選部分活動(dòng)開(kāi)展較好的學(xué)校,召開(kāi)“法治學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

篇8

關(guān)鍵詞:法制;宣傳;依法;治校

2016年是“七五”普法的第一年,南昌大學(xué)共青學(xué)院堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在省委教育工委、省教育廳和屬地政府的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照全省“七五”普法規(guī)劃工作目標(biāo)、任務(wù)與要求,根據(jù)《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》,緊緊圍繞培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域社會(huì)及相關(guān)行業(yè)新需求的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型人才的辦學(xué)目標(biāo),深入開(kāi)展法制宣傳教育工作,不斷提高學(xué)院師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程,為學(xué)院各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展?fàn)I造了一個(gè)良好的法制環(huán)境。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),頂層設(shè)計(jì),強(qiáng)化普法保障機(jī)制

1.健全普法組織機(jī)構(gòu)

南昌大學(xué)共青學(xué)院高度重視“七五”普法工作,建立了“七五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機(jī)構(gòu),成立由院領(lǐng)導(dǎo)、黨政辦、教務(wù)處、學(xué)工處、保衛(wèi)處、團(tuán)委、人事處、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系等單位負(fù)責(zé)人組成的南昌大學(xué)共青學(xué)院法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠在學(xué)院黨政辦。各系成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立普法隊(duì)伍。學(xué)院法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)普法工作會(huì)議,聽(tīng)取相關(guān)單位的工作進(jìn)展匯報(bào),并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問(wèn)題,制定解決問(wèn)題的措施,逐步完成普法工作任務(wù)。

2.完善普法工作機(jī)制

為保障法制宣傳教育工作順利完成,學(xué)院對(duì)法制宣傳教育工作建章立制,建立和健全了法制宣傳教育隊(duì)伍,并把普法經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)政預(yù)算。學(xué)院制定了《南昌大學(xué)共青學(xué)院普法與依法治校第六個(gè)五年規(guī)劃》,明確了新階段開(kāi)展法制宣傳教育工作的工作目標(biāo)、任務(wù)與要求等。同時(shí)學(xué)院對(duì)普法工作隊(duì)伍定期進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),并安排一些骨干成員外出進(jìn)修與學(xué)習(xí)。每年定期對(duì)普法人員進(jìn)行考核,并將考核成績(jī)納入晉升與年度考核指標(biāo)。學(xué)院每年投入2萬(wàn)元作為普法工作的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),做到專(zhuān)款專(zhuān)用,用于訂購(gòu)法制教育書(shū)報(bào),教材,編印宣傳資料等。

3.明確普法工作責(zé)任

為做好普法宣傳教育工作,學(xué)院明確了各單位工作職責(zé)。學(xué)院黨政辦負(fù)責(zé)各種普法宣傳文件和規(guī)章制度的制定,負(fù)責(zé)上級(jí)各種文件和精神的宣傳和組織學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)各種宣傳資料的編發(fā)。教務(wù)處、學(xué)工處、保衛(wèi)處、團(tuán)委、人事處、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系等部門(mén)負(fù)責(zé)各種制度的落實(shí)并及時(shí)總結(jié)匯報(bào)。這樣形成了學(xué)院統(tǒng)一部署、各有關(guān)部門(mén)齊心協(xié)作的普法局面。為督促各部門(mén)扎實(shí)穩(wěn)妥有效開(kāi)展普法工作,學(xué)院把各部門(mén)的普法工作與評(píng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)工作和年度考核掛鉤。這樣對(duì)普法工作起到了督促推進(jìn)作用。

二、普治并舉,夯實(shí)基礎(chǔ),推動(dòng)依法治校進(jìn)程

為深入開(kāi)展法制宣傳教育工作,實(shí)行依法治校,學(xué)院從基礎(chǔ)入手,將普法工作貫穿到學(xué)院的各項(xiàng)重點(diǎn)工作中,努力提高日常工作的法制化、規(guī)范化。

1.踐行依法治學(xué)理念

為完善學(xué)院管理,做到依法治校,學(xué)院嚴(yán)格遵循《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》來(lái)辦學(xué),貫徹《民辦教育促進(jìn)法》《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例規(guī)定》。為確保人才培養(yǎng)質(zhì)量,以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為核心內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校教學(xué)改革和發(fā)展需要,制定了《創(chuàng)新辦學(xué)理念,育人為本,樹(shù)立大學(xué)文化精神,為提高教學(xué)質(zhì)量而奮斗》和《堅(jiān)持辦學(xué)方向、深化管理改革、提高工作效率》等指導(dǎo)性文件,促進(jìn)我校的民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè),為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,保障我校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制h境,極大地促進(jìn)教學(xué)水平的提升。

2.加強(qiáng)思想政治教育,建立符合學(xué)院的學(xué)生工作體制和機(jī)制

先后制定了《班級(jí)建設(shè)各項(xiàng)指標(biāo)評(píng)比辦法》《專(zhuān)職輔導(dǎo)員考評(píng)實(shí)施細(xì)則》《大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警與干預(yù)實(shí)施辦法》等,編印了《南昌大學(xué)共青學(xué)院學(xué)生工作制度匯編》,修訂了《南昌大學(xué)共青學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》,進(jìn)一步完善了“學(xué)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)工處組織協(xié)調(diào),各部門(mén)各負(fù)其責(zé)”的學(xué)生管理體制,形成了學(xué)院考核系、系考核輔導(dǎo)員和班級(jí)、輔導(dǎo)員和班級(jí)考核學(xué)生、學(xué)生評(píng)價(jià)學(xué)生工作的四位一體的學(xué)生工作考評(píng)制度,開(kāi)展了學(xué)生工作綜合先進(jìn)單位評(píng)比、創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)等活動(dòng)。重視學(xué)生制度,開(kāi)展了學(xué)生網(wǎng)上對(duì)話(huà),學(xué)生座談會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)信箱、領(lǐng)導(dǎo)接待日等活動(dòng)。全院初步形成了“和諧平安、學(xué)風(fēng)優(yōu)良”的良好局面。

3.開(kāi)辟“十個(gè)普法平臺(tái)”,深化法制教育和成果

一是通過(guò)開(kāi)辟法制宣傳電子標(biāo)語(yǔ)形式在各普法時(shí)間節(jié)點(diǎn)播出普法標(biāo)語(yǔ);二是通過(guò)政務(wù)公開(kāi)系統(tǒng)公布公布學(xué)院依法依規(guī)開(kāi)展工作;三是通過(guò)校園小廣場(chǎng)等場(chǎng)地開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng);四是通過(guò)法制宣傳欄進(jìn)行法律知識(shí)普及;五是通過(guò)警務(wù)室常規(guī)工作推動(dòng)師生守法;六是通過(guò)法律圖書(shū)角吸引廣大師生閱讀學(xué)習(xí)法律知識(shí);七是通過(guò)法律援助站為師生提供法律咨詢(xún)及援助;八是通過(guò)校園廣播站開(kāi)展法治精神宣傳;九是通過(guò)社團(tuán)“法學(xué)社”深入學(xué)生開(kāi)展普法系列活動(dòng);十是通過(guò)“法律課堂”平臺(tái)開(kāi)展基礎(chǔ)法治普及教育并納入基本教學(xué)內(nèi)容。利用這十個(gè)普法平臺(tái)通過(guò)多渠道、多角度充分開(kāi)展普法教育,為推動(dòng)校園法制化進(jìn)程發(fā)揮了重要的宣傳作用。

三、精心組織,拓寬渠道,創(chuàng)新普法教育形式

在普法教育工作中,學(xué)院組織好各個(gè)層面的學(xué)法活動(dòng),提升學(xué)院的整體法律素養(yǎng),同時(shí)在普法教育工作中,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索新方法、新途徑、新載體。

1.學(xué)習(xí)黨的重要理論,開(kāi)展主題競(jìng)賽活動(dòng)

學(xué)習(xí)宣傳黨的十、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)宣傳憲法、中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和國(guó)家基本法律,深入開(kāi)展社會(huì)主義法治理念宣傳教育,做到依法治校,努力將學(xué)院的工作運(yùn)行納入法制化軌道,學(xué)院黨委積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)和競(jìng)賽,如“黨旗紅.正青春”喜迎十系列競(jìng)賽活動(dòng),每年組織“青春中國(guó)夢(mèng)”、“青春逐夢(mèng)黨旗紅”黨史知識(shí)競(jìng)賽,社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列講座,學(xué)習(xí)“兩會(huì)”征文比賽、演講比賽,“以百姓之心,全民拒腐”為主題的反腐倡廉微型情景劇劇本征集大賽。通過(guò)一系列活動(dòng)在全院營(yíng)造成了普法、學(xué)法、守法和護(hù)法的濃厚氛圍。

2.加強(qiáng)校地共建,創(chuàng)新“12.4”普法活動(dòng)

學(xué)院利用“12.4”全國(guó)法制宣傳日這一契機(jī),積極開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)。學(xué)院除了利用校內(nèi)各類(lèi)平臺(tái)進(jìn)行普法宣傳,每年還邀請(qǐng)屬地交警大隊(duì)、消防大隊(duì)、茶山派出所、司法局和工商局等單位來(lái)院開(kāi)展“法制進(jìn)校園”和預(yù)防青少年違法犯罪等活動(dòng),受到廣大師生的熱烈歡迎。同時(shí),開(kāi)展各種法律知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽和模擬法庭等活動(dòng),極大增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)法律知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性和實(shí)踐能力。每年法制宣傳日活動(dòng)期間,通過(guò)設(shè)立宣傳站、發(fā)放普法宣傳資料、組織普法宣傳員送法到班級(jí)等方式,開(kāi)展了法律咨詢(xún)活動(dòng),舉辦了法制教育講座,極大增強(qiáng)了學(xué)生們的法律意識(shí)和法制觀念,取得了較好的法制宣傳教育效果。

3.邀請(qǐng)警界先進(jìn)校園宣講,發(fā)揮榜樣人物力量

為傳播正能量,推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)深入開(kāi)展,教育和引導(dǎo)廣大青年學(xué)生堅(jiān)定信念、堅(jiān)守理想。學(xué)院定期邀請(qǐng)警界精英到校園開(kāi)展“公安機(jī)關(guān)警界先進(jìn)人物進(jìn)校園”宣講活動(dòng)。宣講團(tuán)成員用樸實(shí)的語(yǔ)言、真摯的情感,展示公安忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔的良好形象,宣講生動(dòng)感人,催人奮進(jìn)。宣講結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示,要向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),樹(shù)立崇高理想,傳遞社會(huì)正能量,刻苦學(xué)習(xí),努力成才,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。

四、綜合治理,加強(qiáng)民生服務(wù),法制與平安并行

1.加強(qiáng)校園治安綜合治理,促進(jìn)普法工作進(jìn)程

為有效推進(jìn)校園治安綜合治理工作,學(xué)院建立和健全了校園治安綜合治理工作組織機(jī)構(gòu),建立和健全各種工作機(jī)制和工作制度,嚴(yán)格落實(shí)各考核辦法。學(xué)院已成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的綜治領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了學(xué)院院、系、班級(jí)三級(jí)綜治工作體系,明確了各部門(mén)的工作職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)各考核辦法。同時(shí),學(xué)院實(shí)行群防群治,充分利用校衛(wèi)隊(duì)、學(xué)生糾察隊(duì)、宿委會(huì)、學(xué)生黨建工作站等學(xué)生組織,嚴(yán)抓門(mén)衛(wèi)管理和校園24小時(shí)不間斷巡邏,嚴(yán)格各樓棟管理員責(zé)任,行保衛(wèi)、學(xué)工、后勤和物業(yè)等部門(mén)聯(lián)動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問(wèn)題。

2.加強(qiáng)師生民生服務(wù),依法依規(guī)保障師生權(quán)益

學(xué)院在校師生八千多人,學(xué)院管理逐步實(shí)現(xiàn)從管理向服務(wù)轉(zhuǎn)變,學(xué)院按照國(guó)家規(guī)定實(shí)行工資套改,提高教職工的收入水平。投入大量經(jīng)費(fèi),大力改善教學(xué)和科研條件,積極安排教職工外出進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)能力和整體教學(xué)水平。學(xué)院將學(xué)生管理制度匯編成冊(cè),在新生入學(xué)教育中集中學(xué)習(xí),并進(jìn)行考試,使學(xué)生能夠充分地了解自身的權(quán)利和義務(wù)。

學(xué)院將少數(shù)民族、外籍教師、貧困生、違紀(jì)學(xué)生、特異體質(zhì)學(xué)生和心理障礙學(xué)生等六類(lèi)人群納入重點(diǎn)關(guān)心群體。管理過(guò)程中突出“以人為本”,有針對(duì)性地依法進(jìn)行幫扶管理,防止由此引發(fā)的不穩(wěn)定因素,促進(jìn)學(xué)院整體環(huán)境的安全穩(wěn)定,達(dá)到依法治校的效果。

篇9

(一)精心制定“五五”普法規(guī)劃,簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)

結(jié)合辦事處實(shí)際,制定了《*辦事處“五五”普法五年規(guī)劃》,明確了“五五”普法期間的工作目標(biāo)、主要任務(wù)、教育對(duì)象、基本要求和實(shí)施步驟等,并且每年都與各村、各單位簽訂《普法依法治理目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,本著因地制宜,實(shí)事求是的原則,進(jìn)一步細(xì)化工作任務(wù),使得普法依法治理工作得以有序、有效的開(kāi)展。

(二)建立健全“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為了加強(qiáng)辦事處普法和依法治理工作,保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行,明確職責(zé),及時(shí)成立了由黨工委書(shū)記為組長(zhǎng),黨工委副書(shū)記和副主任為副組長(zhǎng),各有關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)辦事處法制宣傳教育工作的具體組織落實(shí)。同時(shí),各村和直屬單位也相應(yīng)成立了機(jī)構(gòu),明確了專(zhuān)兼職的法制宣傳員,并保證人員小調(diào)整,基本固定不變,使這項(xiàng)工作有了領(lǐng)導(dǎo)和人員保障,有力地推進(jìn)了法制宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展。

(三)著力抓好基層普法陣地建設(shè)

為充分發(fā)揮基層普法陣地的主渠道作用,依托村級(jí)調(diào)委會(huì)、治保會(huì),加強(qiáng)基層人民調(diào)解、法律宣傳等職能,為辦事處經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)提供了強(qiáng)有力的法律保障。

二、多種形式宣傳,重點(diǎn)開(kāi)展法律“六進(jìn)”活動(dòng)

(一)開(kāi)展法律進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng),抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法教育

緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育不放,不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)。一是堅(jiān)持和完善黨工委中心組集體學(xué)法制度,將領(lǐng)導(dǎo)干部作為普法重點(diǎn)對(duì)象來(lái)抓。二是開(kāi)展靈活多樣的學(xué)法活動(dòng),比如專(zhuān)題講座、星期五法制課堂和各種活動(dòng)日播放警示性教育光盤(pán)等。三是學(xué)以致用,普治并舉,通過(guò)結(jié)合社會(huì)主義法治理念教育等活動(dòng),把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法執(zhí)政有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),與科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政緊密結(jié)合起來(lái),不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、執(zhí)政為民、依法執(zhí)政的意識(shí),不斷完善領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。通過(guò)普法工作的不斷深入開(kāi)展,全體公務(wù)員和領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念得到了強(qiáng)化。

(二)開(kāi)展法律進(jìn)村活動(dòng),抓好農(nóng)民法制宣傳教育

農(nóng)民法律素質(zhì)的提高會(huì)推進(jìn)普法工作的順利開(kāi)展,所以辦事處狠抓了針對(duì)農(nóng)民的法律宣傳教育工作,各業(yè)務(wù)部門(mén)相互配合開(kāi)展了扎實(shí)有效的普法工作,例如計(jì)生辦利用大集日、人口紀(jì)念日多次設(shè)咨詢(xún)臺(tái),發(fā)放宣傳品6000余份,利用人口學(xué)校宣傳陣地等多種形式宣傳《中華人民共和國(guó)計(jì)劃生育法》等與計(jì)生相關(guān)的法律法規(guī),使近萬(wàn)人受到了相關(guān)法律知識(shí)教育;再如:“50強(qiáng)”村以草原書(shū)屋為載體,購(gòu)進(jìn)一批法律法規(guī)讀本,方便了群眾;還有土地、公安、司法、綜治、林業(yè)、農(nóng)機(jī)、婦聯(lián)、法院等部門(mén)都采取發(fā)放相關(guān)法律法規(guī)宣傳品、設(shè)巡回法庭、設(shè)咨詢(xún)臺(tái)、播放相關(guān)影像資料等方式,大力進(jìn)行普法宣傳,通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大農(nóng)牧民的法律意識(shí)有了明顯的提高。

(三)開(kāi)展法律進(jìn)學(xué)?;顒?dòng),抓好青少年法制宣傳教育

充分利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)、??刃麄鞴ぞ撸趲熒袕V泛宣傳法律知識(shí),運(yùn)用教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)課、思品社會(huì)課等組織師生進(jìn)行以《憲法》、《教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)的教育,使受教育師生達(dá)2000余人次。

三、抓好重點(diǎn),推動(dòng)全民學(xué)法用法熱潮

抓住重大政策法律出臺(tái)的有利時(shí)機(jī),集中時(shí)間、人員,深入村屯開(kāi)展各類(lèi)主題法制宣傳活動(dòng)。如20*年“9.20”特大交通事故發(fā)生后全體機(jī)關(guān)干部與村社干部一起深入到2000多農(nóng)戶(hù)家中向他們面對(duì)面的宣傳《道路交通安全法》、《內(nèi)蒙古農(nóng)牧民機(jī)械安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī)。共發(fā)放宣傳單3000余份。20*年3月,由黨工委組織,司法所牽頭,農(nóng)業(yè)、林業(yè)、派出所、團(tuán)委、婦聯(lián)等多部門(mén)參與,采取授課方式,逐村逐屯的為村民講解法律知識(shí)和黨在農(nóng)村方針、政策,為群眾解難答疑,使5000人受到普法教育。另外,各部門(mén)還利用“3.8”婦女節(jié)、“6.1”兒童節(jié)、“6.26”全國(guó)禁毒日、“7.11”人口日、“12.4”法制宣傳日等有利時(shí)機(jī),采用書(shū)寫(xiě)永久性標(biāo)語(yǔ)、懸掛宣傳橫幅、設(shè)咨詢(xún)臺(tái)、出動(dòng)宣傳車(chē)、制作法律知識(shí)宣傳版面等多種形式在各村屯進(jìn)行了廣泛深入普法宣傳教育,黨工委還把各單位干部職工、村社干部和教師列為重點(diǎn)普法對(duì)象,每年組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)興安盟“五五”普法學(xué)習(xí)材料,要求他們認(rèn)真完成作業(yè),積極參加普法考試,使358人接受了31部法律法規(guī)的教育,通過(guò)這一系列法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大公民的法律意識(shí)進(jìn)一步提高,公民學(xué)法、用法蔚然成風(fēng),即維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,又促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

四、普法工作存在的問(wèn)題

1、部分領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部普法意識(shí)不強(qiáng),認(rèn)識(shí)不高,宣傳發(fā)動(dòng)還不夠深入;

2、發(fā)展不平衡,缺少長(zhǎng)效機(jī)制;

3、法制宣傳教育形式還比較單一,缺乏針對(duì)性和實(shí)效性;

4、與上級(jí)各相關(guān)部門(mén)普法宣傳教育工作信息溝通不夠;

5、法制宣傳教育陣地建設(shè)還較滯后;

6、由于辦事處體制原因,導(dǎo)致投入到普法工作中的經(jīng)費(fèi)少之又少;

7、在法制宣傳教育上,各部門(mén)往往單兵教練,形不成合力,達(dá)不到法制宣傳教育的效果。

五、對(duì)普法工作的建議

1、建議進(jìn)一步提高對(duì)普法工作重要性的認(rèn)識(shí)。結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),加大法制宣傳力度,營(yíng)造學(xué)法、用法、護(hù)法氛圍,努力提高公民特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識(shí),在全社會(huì)牢固樹(shù)立憲法權(quán)威,積極弘揚(yáng)法治文化,增強(qiáng)公民的法律意識(shí),進(jìn)一步形成崇尚法治的社會(huì)氛圍。

2、建議繼續(xù)推進(jìn)“法律六進(jìn)”主題宣傳教育活動(dòng)。一是抓龍頭,重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)干部,使他們真正樹(shù)立良好的依法行政意識(shí),促進(jìn)和帶動(dòng)普法工作的深入開(kāi)展。二是抓大頭,即廣大群眾。這部分人員多,涉及面廣,又是法制教育相對(duì)薄弱的人群,更需要接受法制教育,以促進(jìn)全社會(huì)法制水平的提高,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。三是抓源頭,即青少年。通過(guò)在學(xué)校配備法制副校長(zhǎng),保證足夠的法制課時(shí),落實(shí)法律教材和師資力量,改變只重升學(xué)率的做法,最大限度地提高青少年的法制意識(shí),盡可能減少青少年違法犯罪事件的發(fā)生。

3、建議豐富普法工作形式,不斷增強(qiáng)法制宣傳教育工作實(shí)效。利用各種媒體,充分發(fā)揮大眾傳媒的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展法制宣傳教育。充分發(fā)揮文藝宣傳功能,積極發(fā)動(dòng)業(yè)余文藝團(tuán)體,運(yùn)用文藝、故事、書(shū)畫(huà)、廣告等形式廣泛開(kāi)展法制宣傳,增強(qiáng)法制教育實(shí)效。精心組織諸如“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列活動(dòng),逐步提升“12·4”宣傳活動(dòng)的品牌效應(yīng),擴(kuò)大法制宣傳教育的社會(huì)影響面。

4、建議加大法制宣傳教育陣地建設(shè)力度,強(qiáng)本固基,創(chuàng)造好的普法宣傳平臺(tái)。

篇10

 

 

國(guó)家憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié)1    為深入開(kāi)展法治宣傳教育,根據(jù)縣委法治辦文件要求,武城縣國(guó)土資源局于12月4日國(guó)家憲法日,在升平廣場(chǎng)開(kāi)展法制宣傳活動(dòng),大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)武城國(guó)土法制建設(shè),取得良好效果。

   一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力

   本次宣傳活動(dòng),曲xx局長(zhǎng)做出重要批示,劉xx副局長(zhǎng)親自帶隊(duì),宣教科、監(jiān)察科、地籍科、地礦科、測(cè)繪科等科室領(lǐng)導(dǎo)也積極參加活動(dòng),幫助群眾答疑解惑,通過(guò)強(qiáng)有力地領(lǐng)導(dǎo)保證活動(dòng)順利展開(kāi)。

   二、精心組織、突出主題

   根據(jù)上級(jí)的文件精神,xx局對(duì)本次宣傳活動(dòng)精心準(zhǔn)備,特別是突出國(guó)土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想,定制大橫幅一條、宣傳展板兩個(gè)、綬帶六條,印刷相關(guān)材料一千余份。

   三、形式多樣、內(nèi)容豐富

   通過(guò)發(fā)放國(guó)土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑等形式,化解群眾心中的疑問(wèn)。群眾對(duì)這樣宣傳形式紛紛表示歡迎,現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)放材料六百余份,解決七十余人提出的問(wèn)題。

   四、效果顯著,反響強(qiáng)烈

   通過(guò)“國(guó)家憲法日”法制宣傳活動(dòng)進(jìn)一步樹(shù)立了憲法權(quán)威,讓人民群眾了解國(guó)土法律、認(rèn)知國(guó)土法律,學(xué)法、懂法、守法、用法的觀念進(jìn)一步深入人心,取得了明顯的社會(huì)效果。

國(guó)家憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié)2    為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,結(jié)合x(chóng)x年“12.4”全國(guó)法制教育宣傳日,根據(jù)市教育局指示精神,我校以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó)”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來(lái)抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:

   一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化教師法制意識(shí)。

   作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己。因而我們成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

   二、營(yíng)造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

   俗話(huà)說(shuō),“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭(zhēng)讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。我們還充分利用國(guó)旗下的講話(huà)、黑板報(bào)、學(xué)校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ)等,營(yíng)造氛圍。等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí),剖析法律案件,通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場(chǎng)討論會(huì),學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對(duì)外來(lái)文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

   三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。

   為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對(duì)全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在此,各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊(duì)課,進(jìn)行法制教育主題板報(bào)評(píng)選活動(dòng);進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)優(yōu)秀作品展示活動(dòng),使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性。由于思想重視,認(rèn)識(shí)到位,教學(xué)效果較好。

   主要工作:

   1、利用晨會(huì)時(shí)間,利用國(guó)旗下講話(huà)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育,啟動(dòng)法制教育活動(dòng),營(yíng)造遵規(guī)守紀(jì)的教育氛圍。同時(shí)利用學(xué)校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造氛圍。

   2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識(shí),加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。

   3、各班舉行“法制教育宣傳日”法制教育主題班隊(duì)課,加大宣傳力度。

   4、根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)行教育,向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。

   5、組織法制宣傳黑板報(bào)及手抄報(bào)的優(yōu)秀作品展示活動(dòng)。

國(guó)家憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié)3

   為了增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),讓學(xué)生了解法律知識(shí)。在全國(guó)法制宣傳日到來(lái)之際,小學(xué)開(kāi)展了一系列的法制宣傳活動(dòng)?,F(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況作如下總結(jié):

   一、以班級(jí)為單位組織《我是知法小公民》的演講活動(dòng)

   二、開(kāi)展法制知識(shí)競(jìng)賽

   要求各班級(jí)以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等為重點(diǎn),開(kāi)展一次符合自己班級(jí)的法制知識(shí)競(jìng)賽。

   三、辦一期憲法知識(shí)黑板報(bào)

   要求各班辦一期憲法知識(shí)黑板報(bào),讓學(xué)生全體參與,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等各種途徑,收集憲法知識(shí)資料。讓學(xué)生在參與黑板報(bào)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)憲法的基本原則和精神。

   四、開(kāi)展“小手拉大手法律進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)

   學(xué)校將通過(guò)印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、“家校通”發(fā)送法制短信、LED宣傳屏幕等途徑,讓學(xué)生帶法回家,與家長(zhǎng)共同學(xué)法,實(shí)現(xiàn)學(xué)校普法、家庭普法共同發(fā)展。

   五、開(kāi)展“法與我同行”法制講座

   12月1日,張校長(zhǎng)作了題為《知法、學(xué)法,做守法的好學(xué)生》的講座,把做守法小公民的種子種在學(xué)生們幼小的心田里。