奇貨可居范文
時(shí)間:2023-03-30 01:59:21
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篇1
其實(shí),現(xiàn)在的大款們個(gè)個(gè)無(wú)師自通,也不必學(xué)什么呂不韋,應(yīng)該讓呂老先生先“借鑒”這些大款們的經(jīng)驗(yàn)才對(duì),因?yàn)楝F(xiàn)在的大款對(duì)“貨”的認(rèn)識(shí)要比呂老先生那會(huì)兒前衛(wèi)得多了,他們不僅把權(quán)力視為“奇貨”,可以“居”起來(lái),待價(jià)而沽,而且對(duì)“貨”真價(jià)實(shí)的認(rèn)識(shí)也更直接了,就看你能不能主事,說(shuō)了算不算數(shù)。至于與官員結(jié)為莫逆之交,則是“居”的方法了。就連這“居”的方法,也不用大款們苦思冥想,那個(gè)身為一方父母官的張二江根據(jù)自己的切身體會(huì),早已為大款們琢磨好了,并著了本《下級(jí)學(xué)》,為他們指明了“居”的方向。
“居”者,事先買進(jìn)加以囤積之謂。商家是忌諱“臨時(shí)抱佛腳”的。有急事要央求某官來(lái)辦,事先又沒(méi)什么交情,通常只能是以錢財(cái)開(kāi)道?,F(xiàn)在反腐敗日盛一日,那些官居要職的文強(qiáng)、李真、、、、姜人杰、馬向東、李成龍、盧萬(wàn)里等等“奇貨”,也都落了個(gè)身敗名裂、砍頭不赦的下場(chǎng)。就連山西蒲縣原煤炭局長(zhǎng)郝鵬俊這位小小的科長(zhǎng)都成為了國(guó)之“奇貨”, 過(guò)億元家財(cái)令人震驚。專案組在郝鵬俊家查獲的三億零五百萬(wàn)元違規(guī)違紀(jì)資金中,僅北京、海南等地三十五套房產(chǎn)的合同房?jī)r(jià)款就達(dá)一億七千萬(wàn)元;此外,還有郝鵬俊本人及其親屬的存款一億兩千七百萬(wàn)元……由此看出“友情投資”是多么重要,當(dāng)然這“友情”也是以種種托詞來(lái)起到“橋梁紐帶”的作用,只是將一次性的貫注,化做細(xì)水長(zhǎng)流。譬如,僅一日大宴,只有買賣可談,無(wú)友情可言,這樣的方法,已經(jīng)很落伍了,現(xiàn)在比較流行的是將一日大宴化作數(shù)十小宴,而且只談?dòng)亚?,不談買賣,“朋友”才會(huì)自然形成。有眼力的“大款”是事先“居”其友情,以“養(yǎng)友千日,用友一時(shí)”的。
譬如,一大款在城市的四個(gè)入口處辦起了給汽車駕駛室內(nèi)噴灑香水的業(yè)務(wù),此舉令許多人迷惑不解:有多少司機(jī)時(shí)不時(shí)花幾十元錢來(lái)給汽車噴灑香水呢?這不是在女兒國(guó)里賣剃刀嗎?那些噴灑香水的女郎果然數(shù)月無(wú)事可干。忽一日有消息傳來(lái):凡進(jìn)入本市的“箱式”汽車必須在此強(qiáng)行噴灑香水,以保持城市的文明建設(shè)。眾人方知原來(lái)高明之處在此,這是“居”官之利了。
報(bào)載有大款言道:“半夜時(shí)分,我叫狗肯定叫不來(lái),可叫某‘長(zhǎng)’,百分之百立馬趕到?!苯挥阎链?,可謂“岌岌乎殆哉”了。
官員與大款交朋友,不能籠統(tǒng)地全反對(duì),誰(shuí)還能沒(méi)幾個(gè)朋友?況且大款中有壞人亦有好人。但交友是雙方的事,大款每每在節(jié)假日或其他什么時(shí)候都要探視你,花了不少錢,你怎么也得抽時(shí)間探視人家一次吧?你和不是大款的朋友“坐坐”的時(shí)候,每次也是人家掏腰包么?誰(shuí)的錢也不是大風(fēng)刮來(lái)的,便宜也不是白占的,到時(shí)人家要“用友一時(shí)”,恐怕你想拍拍屁股走人是辦不到的。我以為官員們要真有交朋友的雅致,不妨與最下層的民眾多做君子之交,需要你交的朋友,想與你交朋友的人其實(shí)很多,就看你愿不愿交,愿不愿為民眾辦一些本職之內(nèi)的正事,至于好事,那就多多益善了。
篇2
國(guó)內(nèi)油菜籽預(yù)期減產(chǎn)
雖然今年油菜籽產(chǎn)量沒(méi)有明確數(shù)據(jù),但減產(chǎn)基本已成為共識(shí)。據(jù)國(guó)家糧油信息中心預(yù)計(jì),2010年中國(guó)油菜籽產(chǎn)量將較去年的1370萬(wàn)噸減少100萬(wàn)~150萬(wàn)噸,降幅最大達(dá)10.9%,其中受西南干旱影響,云南和貴州地區(qū)油菜籽產(chǎn)量預(yù)計(jì)下降50萬(wàn)噸至去年總產(chǎn)量的一半。
目前湖北和湖南地區(qū)菜籽收割工作基本結(jié)束,約有20%~30%的菜籽已完成脫粒,但最近幾周長(zhǎng)江流域持續(xù)大范圍降雨,不僅影響菜籽收割,而且造成菜籽晾曬和脫粒困難,對(duì)菜籽質(zhì)量和產(chǎn)量也造成不利影響,特別是可能影響菜籽的出油率。后期江蘇和安徽地區(qū)陸續(xù)收割,應(yīng)關(guān)注天氣狀況影響。
總體供給壓力不大
海關(guān)初步統(tǒng)計(jì)顯示,4月份我國(guó)進(jìn)口油菜籽11.5萬(wàn)噸,較3月進(jìn)口量減少0.5萬(wàn)噸,較去年同期進(jìn)口量減少15.2萬(wàn)噸,降幅達(dá)56.9%;今年1-4月份我國(guó)累計(jì)進(jìn)口菜籽47.3萬(wàn)噸,較去年同期下降47%。由于未來(lái)幾個(gè)月我國(guó)菜籽即將上市,進(jìn)口菜籽數(shù)量將會(huì)繼續(xù)保持較低水平。
同時(shí),4月份我國(guó)進(jìn)口菜油9.2萬(wàn)噸,較3月進(jìn)口量增加3.1萬(wàn)噸,較去年同期進(jìn)口量增加3.6萬(wàn)噸;今年1-4月份我國(guó)累計(jì)進(jìn)口菜油20.1萬(wàn)噸,較去年同期的14.7萬(wàn)噸增加5.4萬(wàn)噸,增幅為36.7%。但由于菜籽油進(jìn)口量相對(duì)較少,總體上進(jìn)口油菜籽折油和進(jìn)口菜籽油的供給壓力不大。
政策性收儲(chǔ)支撐價(jià)格底部
5月26日,政府出臺(tái)了2010年油菜籽收購(gòu)政策。與去年相比,今年主要有以下幾點(diǎn)不同:一是今年油菜籽臨時(shí)收儲(chǔ)價(jià)格提高0.1元/斤至1.95元/斤,相應(yīng)停止補(bǔ)貼上限提高0.1元/斤至2.1元/斤,而補(bǔ)貼費(fèi)用維持在去年0.10元/斤的水平;二是油菜籽收購(gòu)時(shí)間延長(zhǎng)1月左右;三是油菜籽臨時(shí)收儲(chǔ)數(shù)量暫按500萬(wàn)噸掌握,而去年為敞開(kāi)收購(gòu);四是對(duì)加工企業(yè)的限制包括所有納入一次性補(bǔ)貼范圍的加工企業(yè)不得安排國(guó)家臨時(shí)收儲(chǔ)任務(wù)且申領(lǐng)補(bǔ)貼的油菜籽收購(gòu)總量不超過(guò)該企業(yè)200天的加工能力;五是委托加工企業(yè)的數(shù)量允許在2009年的基礎(chǔ)上適當(dāng)增加??傮w上,收購(gòu)政策兼顧了農(nóng)民和企業(yè)的利益,同時(shí)不斷提高的收儲(chǔ)價(jià)格將有力地支撐下游產(chǎn)品價(jià)格。按照目前油廠的開(kāi)秤價(jià)格1.95元/斤、菜粕2150~2200元/噸的價(jià)格計(jì)算,菜籽油的成本大概集中在7800~8000元/噸,因此,此價(jià)格區(qū)域具有較強(qiáng)支撐。
豆油和棕櫚油價(jià)格存在反彈動(dòng)力
篇3
2、居安思危:雖然處在平安的環(huán)境里,也想到有出現(xiàn)危險(xiǎn)的可能。指隨時(shí)有應(yīng)付意外事件的思想準(zhǔn)備;
3、安居樂(lè)業(yè):指安定愉快地生活和勞動(dòng);
4、居高臨下:據(jù)高處,俯視下面。形容占據(jù)的地勢(shì)非常有利;
5、居心叵測(cè):指存心險(xiǎn)惡,不可推測(cè);
篇4
關(guān)鍵詞:政治課堂;方法;興趣
政治課給人的印象始終是講大道理、背死知識(shí)、枯燥無(wú)味、缺乏趣味。很多學(xué)生提到政治課就昏昏欲睡,提不起精神,其原因是多方面的,有學(xué)生自身發(fā)展特點(diǎn)、社會(huì)歷史原因,也有政治課自身原因。要打造幸福和諧高效的課堂,就需要在諸多方面創(chuàng)造提升學(xué)生興趣和注意力的氛圍條件,觸動(dòng)學(xué)生心靈,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),提高教學(xué)效果。
一、引入時(shí)事,打造鮮活課堂
新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:教師應(yīng)當(dāng)把課堂教學(xué)與時(shí)展有機(jī)地結(jié)合起來(lái),在內(nèi)容的選擇上,應(yīng)堅(jiān)持基礎(chǔ)性、時(shí)代性,應(yīng)密切與現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)發(fā)展的聯(lián)系,選擇貼近學(xué)生生活、貼近社會(huì)生活,具有一定現(xiàn)實(shí)意義的內(nèi)容。
為了使引入的時(shí)政事例具有針對(duì)性,貼近學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)出更好的教學(xué)效果,教師要注意廣泛選材,電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)都可以作為選擇的途徑,但要注意甄別,關(guān)注時(shí)政中滲透的不良信息的影響,不取負(fù)面消極的取材。在教學(xué)過(guò)程中,穿插時(shí)事材料,可以靈活把握,既可以作為可課前的預(yù)習(xí)“點(diǎn)心”,如每日播報(bào)、時(shí)政快訊等,也可選作情境材料,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑并得出答案,還可以對(duì)重要問(wèn)題做專題化處理,以論壇、講座的形式插入。通過(guò)把教學(xué)內(nèi)容與時(shí)事材料的有機(jī)整合,有利于將教學(xué)理論化繁為簡(jiǎn)、化抽象為具體,幫助學(xué)生理解和掌握教學(xué)內(nèi)容;有利于吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性;有利于補(bǔ)充和豐富教學(xué)內(nèi)容,使教材與時(shí)俱進(jìn);有利于激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注分析國(guó)家國(guó)際重大問(wèn)題。如在講經(jīng)濟(jì)生活的國(guó)際問(wèn)題時(shí),恰值中日爭(zhēng)端所引起的抵制日貨浪潮,就把抵制日貨所引起的有利不利影響用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)分析,既使學(xué)生強(qiáng)化了對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,又對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感作出了恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),一舉雙得,使思想政治課充滿情感。
二、結(jié)合實(shí)踐,創(chuàng)設(shè)開(kāi)放課堂
新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:政治課程應(yīng)克服重知識(shí)、輕情感和能力的弊端,改變過(guò)于注重知識(shí)傳授的傾向,重視培養(yǎng)學(xué)生探究、分析和解決問(wèn)題的能力,提高創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
學(xué)生生活在一定的社會(huì)環(huán)境中,所謂“社會(huì)大學(xué)校,學(xué)校小社會(huì)”,社會(huì)生活會(huì)給學(xué)生帶來(lái)相當(dāng)大程度的影響。平常學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題,究其真實(shí)原因,其實(shí)是受社會(huì)影響的結(jié)果。而作為思想政治課,不僅有思想教育教育的作用,其自身的理論品質(zhì)也要求緊密聯(lián)系實(shí)踐,在實(shí)踐中錘煉學(xué)生能力,培養(yǎng)引導(dǎo)情感態(tài)度價(jià)值觀。
實(shí)踐教育課,可以模擬情境實(shí)踐,顧名思義即創(chuàng)設(shè)相應(yīng)情境,在課堂上運(yùn)用相應(yīng)知識(shí)技能解決有關(guān)實(shí)踐問(wèn)題;亦或者實(shí)踐鍛煉,按照一定要求組織學(xué)生參加各種實(shí)際活動(dòng)以培養(yǎng)他們優(yōu)良品德和行為習(xí)慣。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,根據(jù)學(xué)生自愿選擇的原則,我在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)了“五味瓶”、“模擬聽(tīng)證會(huì)”、“模擬選舉”等活動(dòng)及以社會(huì)調(diào)查為主要形式的“社會(huì)調(diào)研”活動(dòng)。前者在方法、程序、要求明確的前提下,體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),感知有關(guān)活動(dòng)要求;后者確定主題,進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn)等,運(yùn)用相關(guān)知識(shí)技能,了解有關(guān)狀況。
三、評(píng)敘相融,創(chuàng)造趣味課堂
思想政治課,尤其是《政治生活》與《哲學(xué)與生活》,很多是理論的構(gòu)架和理性思維的組接,需要學(xué)生有較好的抽象思維能力和思辨精神才能把握到位,會(huì)使得政治學(xué)科更加令人感覺(jué)枯燥無(wú)味,沒(méi)有興趣。這就需要在授課中適時(shí)插入一些有助于理解的資料和內(nèi)容,或名人外傳,或名家名言,或名人典故,或追本溯源,讓課堂在敘評(píng)結(jié)合的方式中,給人一種骨肉潤(rùn)澤豐滿的感覺(jué),在情景并重的講述中幫助學(xué)生理解所學(xué)內(nèi)容,熟練所學(xué)知識(shí),陶冶情操。
比如講授客觀唯心主義時(shí),談到柏拉圖的“理念”論,課本只是簡(jiǎn)單提了下,但是學(xué)生并不理解它的含義,這就會(huì)導(dǎo)致記憶理解的錯(cuò)誤。為此,我將關(guān)于柏拉圖的一些簡(jiǎn)介給學(xué)生講述,引起學(xué)生的興趣,幫助學(xué)生記憶。再如,講授聯(lián)系的客觀性時(shí),學(xué)生對(duì)于人們不能主觀臆測(cè)事物之間的聯(lián)系不能較好把握,就以“喜鵲報(bào)喜”為例講述這句話的來(lái)源,喜鵲惡濕,晴則噪,鵲鳴是晴天之兆,古時(shí)省親訪友一般選擇晴天,故‘鵲鳴故人至’的觀念產(chǎn)生。這種觀念是物質(zhì)決定意識(shí)的表現(xiàn)。但是,如果把這種主吉的預(yù)兆與信仰結(jié)合,喜鵲就具有對(duì)福禍的神秘感應(yīng)能力,這就成了主觀唯心主義的聯(lián)系了,成為了主觀臆造的事物之間的聯(lián)系,違背了聯(lián)系的客觀性。當(dāng)然,這種講述方式要恰到好處,切忌隨意性,信口開(kāi)河,離題萬(wàn)里,不知西東。備課選材時(shí),一定要緊扣教材,貼近學(xué)生生活實(shí)際,使其成為教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)組成部分,力求體現(xiàn)整節(jié)課的科學(xué)性、整體性、思想性。
四、問(wèn)題引導(dǎo),營(yíng)造探究課堂
篇5
一、課堂語(yǔ)言以表?yè)P(yáng)為主,樹(shù)立先進(jìn)典型,讓學(xué)生不再畏懼
針對(duì)山區(qū)孩子膽小怕事、不積極主動(dòng)的特點(diǎn),課堂上只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)(尤其是學(xué)困生),我就積極地表?yè)P(yáng)他們,使他們從此揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,課堂上不再畏懼;還利用班級(jí)宣傳欄表?yè)P(yáng)某一方面做得非常出色的學(xué)生,使全班同學(xué)都有可以效仿的榜樣。
二、盡量從學(xué)生的角度設(shè)計(jì)問(wèn)題,讓學(xué)生有話可說(shuō)
為使學(xué)生有話可說(shuō),我不單純地照搬教參和資料書(shū)來(lái)設(shè)計(jì)問(wèn)題,而是從學(xué)生的角度出發(fā),考慮他們的接受能力和思維水平,盡量降低問(wèn)題的難度,課堂活動(dòng)安排照顧到大多數(shù),力爭(zhēng)使他們有話可說(shuō),感受到“跳一跳”確實(shí)能夠摘到桃子的喜悅。我還對(duì)班中的每一類學(xué)生做到心知肚明,針對(duì)不同的學(xué)生,提問(wèn)不同的問(wèn)題,應(yīng)給予他們充分的思考準(zhǔn)備時(shí)間,切莫采用問(wèn)答式,表面看上去挺熱鬧,其實(shí)學(xué)生沒(méi)有思考時(shí)間,還沒(méi)有理清頭緒就讓回答勢(shì)必會(huì)造成他們“金口難開(kāi)”的局面。
三、教給學(xué)生合作方法,讓學(xué)生主動(dòng)地動(dòng)起來(lái)
學(xué)生之間既有知識(shí)基礎(chǔ)、思維能力方面的差異,又有性格、習(xí)慣、情感、心理方面的差異。但小組合作并不單是形式上的合作,還是學(xué)生心理、情感、認(rèn)知的投入合作。教師按照“組內(nèi)異質(zhì)、組間同質(zhì)”的原則,4~6人一組,把性格、興趣、性別、學(xué)習(xí)水平、能力等不同的學(xué)生合理搭配,每個(gè)組里都安排有低、中、高三個(gè)層次的學(xué)生,使組內(nèi)成員之間具有一定的差異性和互補(bǔ)性,保證小組競(jìng)爭(zhēng)的公平性。組內(nèi)既有分工,又有合作。在合作中,教師既要指導(dǎo)合作方法,又要注意“點(diǎn)”“面”結(jié)合?!包c(diǎn)”是指要發(fā)揮小組中學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)者的帶頭作用,鼓勵(lì)他們積極思維,與同伴大膽交流;“面”是指要照顧到小組中的每一個(gè)人。同時(shí),教師要教會(huì)學(xué)生具有合作技能:即聽(tīng)的技能、說(shuō)的技能、交往技能。只有學(xué)會(huì)這些合作方法,學(xué)生才能在安排的合作活動(dòng)中主動(dòng)地活動(dòng)起來(lái)。
四、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生愉快的動(dòng)起來(lái)
烏申斯基指出:“沒(méi)有絲毫興趣的強(qiáng)制性學(xué)習(xí),將會(huì)扼殺學(xué)生探求真理的欲望?!币箤W(xué)生愉快地上好一堂語(yǔ)文課,首先就要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)學(xué)生求知欲望。愛(ài)因斯坦說(shuō):“興趣是最好的老師”,有興趣才會(huì)入迷,入了迷,就鉆得深,學(xué)習(xí)才有成效。教師要認(rèn)真鉆研教材和組織教材,力爭(zhēng)用課文本身的魅力去感染學(xué)生,用巧妙的課堂教學(xué)安排去喚醒學(xué)生,用多樣的教學(xué)手段去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生愉快地動(dòng)起來(lái)。
篇6
從僅有的歷史資料來(lái)看,嬴異人的母親夏姬并不得寵,嬴異人自己在父親二十多個(gè)兒子之中,又排行居中,所以不受父親重視和寵愛(ài),因此才被派往趙國(guó)做了人質(zhì)。
嬴異人能夠當(dāng)上秦王,有一個(gè)大功臣,那就是呂不韋,身為大富商人的呂不韋認(rèn)為贏異人奇貨可居,所以不僅為贏異人傾盡了所有家財(cái),東奔西走,還將自己的寵妾趙姬送給了嬴異人。
嬴異人后來(lái)認(rèn)了安國(guó)君寵妃華陽(yáng)夫人為母妃,身份尊貴了很多,又因?yàn)槿A陽(yáng)夫人是楚國(guó)人,所以嬴異人的父親安國(guó)君為其更名為嬴子楚。
篇7
2、秦異人個(gè)人資料
(1)秦莊襄王(前281年—前247年),又稱秦莊王,嬴姓,趙氏,本名異人,后改名為楚(一作子楚),秦孝文王之子,秦始皇之父,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)國(guó)君。
(2)由于秦莊襄王的母親并非安國(guó)君(秦昭襄王世子,即后來(lái)的秦孝文王)所寵愛(ài)的妃子,加上安國(guó)君有兒子二十多人,故被送去趙國(guó)為人質(zhì),稱為“質(zhì)子”。
(3)當(dāng)時(shí)秦趙兩國(guó)不時(shí)交戰(zhàn),故他在趙國(guó)為質(zhì)子之時(shí),受到的待遇很差。當(dāng)時(shí)在趙國(guó)的商人呂不韋富甲天下,遇見(jiàn)子楚的時(shí)候,以為“奇貨可居”。呂不韋認(rèn)為,只要為子楚在秦國(guó)爭(zhēng)取到安國(guó)君繼承人的地位,他日子楚為王,即可使呂不韋的獲利不計(jì)其數(shù)。
(4)呂不韋照顧子楚,加以栽培,把自己寵愛(ài)的歌姬趙姬獻(xiàn)給子楚,得子楚鐘愛(ài)。呂不韋并為子楚到秦國(guó)爭(zhēng)取安國(guó)君所寵愛(ài)而沒(méi)有兒子的華陽(yáng)夫人歡心,成功令安國(guó)君以子楚為世子,安國(guó)君即位為孝文王一年而駕崩,子楚繼位為秦王。
篇8
冬天是一個(gè)漫長(zhǎng)的季節(jié)!我像一只沒(méi)有準(zhǔn)備食物的蟬兒一樣,漫無(wú)邊際的迷茫。只有在白色那象征死亡的天際中熬過(guò),才能在新的一年中開(kāi)始幸福的路程,但這個(gè)冬季卻是異常寒冷,十月就飄起了大雪,大雪之后的天比雪前還冷,或許這便是物理上融化吸熱吧!
冬是異界法師撒下的結(jié)界,把一切的生物都禁錮了起來(lái),加上雪能吸音,讓世界又安靜了不少!我在雪的觀景下成長(zhǎng)了許多;懂得了重信義,懂得了重情義,懂得了重友誼,這些懂得讓我懂得了:只有付出十倍對(duì)別人的情誼,才會(huì)獲得二十倍的情誼。就向呂不韋與異人的奇貨可居!只有先付出才可獲得。就像雪,只有付出自己的生命才可換來(lái)世界的短暫安靜。
大自然幾十年的哺育才創(chuàng)造出今天的光景,我卻獨(dú)愛(ài)雨雪風(fēng)霜露。
我愛(ài)冬的雨,喜歡它那短暫的安靜。每當(dāng)夏日時(shí),我會(huì)想它,想它時(shí)我會(huì)靜坐在樹(shù)下,享受那不安靜的中午的那短暫的安靜......。
我愛(ài)冬的風(fēng),喜歡它那透骨的涼爽,一剎那我有被侵略的錯(cuò)覺(jué)。每當(dāng)夏日,我會(huì)想它,想它時(shí),我會(huì)坐在空調(diào)邊,開(kāi)到最大檔,來(lái)享受那一剎那間被侵略的,我會(huì)想它......。
我愛(ài)冬的霜,喜歡它那天然的凝華美,冰水混合物的最高境界,大概這洋的天然美,我要用我全部的時(shí)間去懷念它了!夏日,我想它時(shí),我會(huì)把臉貼在冰箱上享受那冰水混合物的凝華美......。
篇9
奧巴馬為什么會(huì)知道拉登的位置,因?yàn)槔怯玫氖謾C(jī)有LBS功能。
這個(gè)未經(jīng)證實(shí)的傳說(shuō)向我們展示了LBS的威力。當(dāng)然,民用的LBS技術(shù)沒(méi)有這么恐怖,它只會(huì)給你提供最需要的即刻滿足。
LBS,Location Based Service的簡(jiǎn)稱,又稱基于你的位置的服務(wù)。比如你去杭州游玩,中午想吃飯了,打開(kāi)手機(jī)應(yīng)用LBS,你會(huì)很快知道附近哪家餐廳在打折,路線怎么走,吃完之后去哪里游玩,路線怎么走等等。
基于位置的分享是LBS的標(biāo)配。其中,主要包括位置分享(如:我在杭州西湖邊上)和經(jīng)驗(yàn)分享(如:這家飯館的鱸魚(yú)真難吃,千萬(wàn)別點(diǎn))。這一技術(shù)拯救了大眾點(diǎn)評(píng)網(wǎng)等分類信息網(wǎng)站,它們多年未能找到贏利模式,如今卻因?yàn)長(zhǎng)BS的興起融資上億美元。去年興起的團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站,目前也在借助這一技術(shù)實(shí)現(xiàn)商業(yè)模式升級(jí)。
有簽到,無(wú)營(yíng)銷
LBS在國(guó)外的代表是Foursquare,在國(guó)內(nèi)有街旁、百度身邊、新浪微博微領(lǐng)地。這些消費(fèi)類移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提供商正試圖以技術(shù)的力量主導(dǎo)一場(chǎng)線下市場(chǎng)的營(yíng)銷變革。
是的,移動(dòng)營(yíng)銷的本質(zhì),是線下?tīng)I(yíng)銷:一是將戶外的手機(jī)在線用戶引導(dǎo)到線下消費(fèi)場(chǎng)所;二是即時(shí)激發(fā)已經(jīng)身處線下商圈的用戶的購(gòu)買行為。LBS是移動(dòng)營(yíng)銷中最有代表性的一種應(yīng)用,基于用戶所處的具置,提供有針對(duì)性的服務(wù)。這種服務(wù)可以是娛樂(lè),也可以是消費(fèi),更可以是促銷。
不過(guò),當(dāng)前LBS應(yīng)用服務(wù),十之八九提供的是簽到服務(wù)。簽到本是Foursquare的立命之本,它主要提供基于用戶足跡的“Check in”(簽到)功能、位置分享,以及激勵(lì)用戶參與且?guī)в袧夂駣蕵?lè)和游戲趣味的虛擬頭銜、勛章等機(jī)制。
國(guó)內(nèi)LBS則實(shí)在乏善可陳。去年11月,百度LBS生活搜索產(chǎn)品――百度身邊――正式上線,至今碌碌無(wú)為。他們想當(dāng)然地認(rèn)為,消費(fèi)者使用后必點(diǎn)評(píng),他們難道不知道,讓移動(dòng)中的用戶在消費(fèi)的同時(shí),用手機(jī)點(diǎn)評(píng)并,于用戶體驗(yàn)而言,實(shí)在是很扯蛋嗎?
因此,國(guó)內(nèi)某知名LBS廠商的CEO公開(kāi)表示其LBS收入為零,另一LBS先行者坦言其大約83萬(wàn)的用戶量中,活躍用戶尚不足1/8。不可思議也意料之中的是,上海新天地、大悅城這些商業(yè)企業(yè)卻急匆匆地推出自己的LBS應(yīng)用,擠入玩簽到、派優(yōu)惠的隊(duì)列。
無(wú)情境,不營(yíng)銷
當(dāng)前的LBS并未真正打通消費(fèi)者與廠商,是因?yàn)樗麄兊摹昂灥?點(diǎn)評(píng)”模式中,沒(méi)有考慮到“情景”。
去年底舉行的2010年度LeWeb技術(shù)大會(huì)上,Google地理位置和本地服務(wù)副總裁瑪麗莎?梅耶爾(Marissa Mayer) 透露Google正開(kāi)發(fā)的下一個(gè)重要產(chǎn)品就是“情境發(fā)現(xiàn)”(Contextual Discovery),即根據(jù)用戶瀏覽習(xí)慣和所處地理位置,主動(dòng)向用戶推送最有價(jià)值的信息。用戶無(wú)需搜索,就能快速查看相應(yīng)內(nèi)容,如街對(duì)面那家餐館正在店慶。
如果用一個(gè)詞來(lái)概括“情境發(fā)現(xiàn)”,那就是即刻滿足。移動(dòng)中的用戶,沒(méi)有時(shí)間像使用互聯(lián)網(wǎng)搜索一樣去輸入關(guān)鍵詞,也沒(méi)有時(shí)間去閱讀大量的網(wǎng)友點(diǎn)評(píng)。簽到模式下的LBS,能做的相當(dāng)于在商圈大街上向路過(guò)的行人派發(fā)優(yōu)惠券單頁(yè)。發(fā)完之后呢?有多少人隨手就扔掉了呢?某種程度上說(shuō),現(xiàn)有LBS的營(yíng)銷威力,甚至不如那些放置在購(gòu)物中心店內(nèi)的優(yōu)惠券打印機(jī),它們至少深入到了消費(fèi)場(chǎng)所的內(nèi)部。
為做好“情境發(fā)現(xiàn)”,國(guó)內(nèi)外已有幾家公司基于各種室內(nèi)定位、短距離無(wú)線定位等技術(shù)開(kāi)發(fā)LBS的室內(nèi)應(yīng)用。一些手機(jī)已經(jīng)增加了條形碼掃描功能,你在超市買個(gè)微波爐,只需將手機(jī)攝像頭對(duì)準(zhǔn)條形碼,便可查詢到這款微波爐的網(wǎng)上售價(jià),不久的未來(lái),甚至可以了解到當(dāng)?shù)厮幧倘Φ耐愘u場(chǎng)中同一商品的不同價(jià)格以及不同的促銷活動(dòng)。這樣的應(yīng)用并無(wú)技術(shù)難度,一旦被有實(shí)力的公司瞄準(zhǔn),將給線下市場(chǎng)秩序帶來(lái)不小的沖擊。
即便對(duì)于那些價(jià)格不敏感的人,他們?nèi)匀幌M谙M(fèi)時(shí)讓手機(jī)幫著做點(diǎn)兒什么。你是在男裝樓層選購(gòu)還是在童裝樓層,是停留在食品區(qū)還是駐足于化妝品區(qū),這些位置變化和移動(dòng)曲線,將把LBS的情境營(yíng)銷推向高點(diǎn)。
“基因”引擎有力量
不過(guò),僅僅局限于以地理位置定位進(jìn)行相應(yīng)的信息推送,很容易掉入“眾口難調(diào)”的泥潭。與互聯(lián)網(wǎng)上的大眾需求相比,移動(dòng)營(yíng)銷面對(duì)的是無(wú)處不在的個(gè)性化需求。照搬互聯(lián)網(wǎng)的商鋪點(diǎn)評(píng)模式,無(wú)法讓移動(dòng)中的消費(fèi)者真正體會(huì)到隨時(shí)隨地消費(fèi)導(dǎo)航的便利。真正殺手級(jí)的應(yīng)用尚需一種能即時(shí)滿足消費(fèi)需求、盡可能減少用戶操作,與位置、情境相配套的推薦引擎。
篇10
一
只見(jiàn)呂不韋從遙遠(yuǎn)的地方姍姍而來(lái),他以“奇貨可居”的理論,做成了古往今來(lái)最大的一筆買賣。他把一個(gè)人(安國(guó)君的兒子,即后來(lái)的秦莊襄王。當(dāng)時(shí)作為人質(zhì)被送往趙國(guó),被稱為質(zhì)子異人。)作為貨物囤積,最終大獲全勝,志得意滿。使自己從一個(gè)商人的角色,轉(zhuǎn)變?yōu)檎螜?quán)柄的象征--宰相。他這一舉措,不僅惠及自己,更重要的是穩(wěn)定了秦王室。維持了對(duì)東方六國(guó)的高壓態(tài)勢(shì),加快了統(tǒng)一六國(guó)的步伐。他的“義兵”思想,“兵入于敵之境,則民知所庇矣,黔首知不死矣。至于都國(guó)之郊,不虐五谷,不掘墳?zāi)?,不伐?shù)木,不燒積聚,不焚室屋,不取六畜,得民虜而歸之”。大大的減少了戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷。以至于后來(lái)取得了更大的勝利。
他得意時(shí),沒(méi)有忘乎所以,而是招來(lái)文人學(xué)士,給他們優(yōu)厚的待遇,養(yǎng)門下食客多達(dá)三千余人。并命他的食客各自將所見(jiàn)所聞?dòng)浵?,綜合在一起成為八覽、六論、十二紀(jì),共二十多萬(wàn)言。自己認(rèn)為其中包括了天地萬(wàn)物古往今來(lái)的事理,所以號(hào)稱《呂氏春秋》。并將之刊布在咸陽(yáng)的城門,上面懸掛著一千金的賞金,遍請(qǐng)諸侯各國(guó)的游士賓客,若有人能增刪一字,就給予一千金的獎(jiǎng)勵(lì)。于是,“一字千金”便為呂不韋在歷史的長(zhǎng)空里恰當(dāng)炒作,一舉成為歷史名人而久不衰,流芳百世?!秴问洗呵铩芳仁撬闹螄?guó)綱領(lǐng),又給即將親政的秦始皇提供了執(zhí)政的借鑒。然而,這樣一個(gè)從政高手,居然因了感情上喪失理智,使秦始皇對(duì)這部書(shū)棄而不用,沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的作用。《呂氏春秋》的價(jià)值逐漸為后人領(lǐng)悟,成為了解戰(zhàn)國(guó)諸子思想的重要資料。他對(duì)歷史的貢獻(xiàn)是不可磨滅的。他一直是歷史長(zhǎng)河里的一顆璀璨永不隕落的明星。
由于呂不韋的生活不檢點(diǎn),落得個(gè)飲鴆自殺的下場(chǎng),呂不韋死后,便埋葬在洛陽(yáng)。如今,他的墓地就在偃師市首陽(yáng)山鎮(zhèn),大冢頭村東一所高中院內(nèi),甚是平淡無(wú)奇。墓冢已不大,卻仍很高,旁有石碑一通,為縣里新修。由于年久失修,現(xiàn)在已不及以往的十分之一。盡管他的墓冢最終會(huì)在某個(gè)階段消失殆盡,然而,他的超前的眼光和前瞻的觀念,卻引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代,終結(jié)了一個(gè)紛亂,奠定了一個(gè)基業(yè)。他的“奇貨可居”的投機(jī)與“一字千金”的炒作,成就了一個(gè)理國(guó)治世之能臣。他的這些功勛會(huì)永垂青史。甚至之后若干世紀(jì),在我們的生活中依然會(huì)窺到他的影子。
他來(lái)了,又去了,只留下那座即將湮滅而又耐人尋味的墓冢,給人以無(wú)限的遐想和遺憾!
二
明末,一場(chǎng)血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng),把人民百姓置于水深火熱之中。晚明統(tǒng)治者的昏庸,國(guó)庫(kù)的空虛,官員的腐敗,致使李自成攻陷北京,崇禎自殺為最終的結(jié)局。就在那樣一個(gè)動(dòng)蕩不安的環(huán)境,誕生了王鐸,誕生了王鐸的書(shū)法,誕生了王鐸的《貳臣》身份。
為了避免戰(zhàn)爭(zhēng)的血腥,當(dāng)滿清打入南京城時(shí),王鐸打開(kāi)城門投降了滿清,無(wú)疑,這成為他政治生涯中無(wú)法抹去的恥辱。然而,即使他抗拒,當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,生靈涂炭時(shí),又會(huì)是什么樣的結(jié)果呢?更何況,此前兩年,明朝崇禎皇帝自縊于景山,這標(biāo)志著一個(gè)朝代的結(jié)束,同時(shí),也給王鐸留下了苦惱的選擇:是效忠于逝去的明王朝?還是服從新的滿清統(tǒng)治者?當(dāng)時(shí),王鐸最親密的兩個(gè)朋友倪元璐和黃道周都步了明皇的后塵——倪元璐選擇了懸梁自盡,而黃道周在抗清的斗爭(zhēng)中被俘,后寧死不屈,終被清軍殺害。這些朋友的犧牲精神,體現(xiàn)著歷來(lái)備受推崇的傳統(tǒng)美德——忠、孝、節(jié)、義。相反,王鐸卻選擇了屈服投降、背叛大明,做了“貳臣”,所以從傳統(tǒng)倫理的角度去評(píng)判,他理應(yīng)受到道義的譴責(zé)。然而,也正是在這一時(shí)期,王鐸為了彌補(bǔ)心靈上的創(chuàng)傷和道義上的自責(zé),他常?!耙蝗张R帖,一日應(yīng)請(qǐng)索”,臨應(yīng)期間,從不間斷。不覺(jué)中已提高書(shū)法水平,甚至達(dá)到了藝術(shù)的巔峰,對(duì)這一點(diǎn),王鐸覺(jué)得頗為滿意,雖然略帶諷刺的是,他在政治上同時(shí)收獲的是落魄與屈辱。
在書(shū)法方面,王鐸一生,獨(dú)尊羲獻(xiàn),兼習(xí)鐘繇、顏真卿、米芾等大家,故王鐸的書(shū)法筆力雄健,長(zhǎng)于布白,楷、行、隸、草,無(wú)不精妙。王鐸所倡導(dǎo)與實(shí)踐的氣魄宏大的草書(shū),在晚明書(shū)壇獨(dú)樹(shù)一幟,對(duì)平衡董其昌一派的溫柔書(shū)風(fēng),振興古代傳統(tǒng),起了積極的作用。他不是在陽(yáng)剛與陰柔之間尋找平衡,而是在狂放的風(fēng)格中熔鑄了多樣的古代書(shū)法傳統(tǒng),從而開(kāi)創(chuàng)出一種前所未有的新形式。
王鐸雖然書(shū)法造詣很高,可在歷史上,他卻因降清而被列入《貳臣傳》,被后人所垢病。受此牽連,他的書(shū)法也遭遇冷落,曾一度無(wú)聞塵世間。即今譏評(píng)何足道,后五百年言自公。而今,經(jīng)過(guò)一代又一代后人們的研習(xí),王鐸的書(shū)法拂塵生輝,越來(lái)越得到大家的推崇。
更有“神筆王鐸”“才壓江南”的美談向世人述說(shuō)著關(guān)于王鐸的這個(gè)傳奇人物的才華和魅力,凄涼和孤寂。
而今斯人已逝,葬于洛陽(yáng)。其墓位于偃師山化一個(gè)叫石家莊的村子南臨,它北有鳳凰山上的大宋會(huì)圣宮碑做伴,南有芝田附近的宋陵七帝相陪,地望可謂極好??上У氖牵夥藕?,修建隴海鐵路,墓冢被扒開(kāi),荒廢至今。
如今的墓地,還尚存有遺物。在北臨鐵道處,有一對(duì)巨大的石馬。石馬高約二米有三,線條流暢,刀法遒勁,很有氣勢(shì)。在墓地南端,有一赑屃,頗為巨大,墓碑已移至村里。墓地里,還埋有翁仲、石羊等物。據(jù)鄉(xiāng)親說(shuō),村子里,現(xiàn)有一個(gè)翁仲和一塊墓碑。石碑乃順治的“諭祭碑”,碑上字體較大,依然清晰,書(shū)用顏體,雍容有韻。
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1奇貨可居