導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇中元節(jié)文案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我縣xx中學(xué)特邀xx政安消防宣傳中心教官為全校教職工作進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。講座向大家講解了火災(zāi)的預(yù)防知識(shí)，通過(guò)真實(shí)案例視頻等方式向大家展示了火災(zāi)發(fā)生后的嚴(yán)重后果及發(fā)生火災(zāi)后的安全疏散與逃生知識(shí)，以此來(lái)敲響大家心中消防安全的警鐘。

授課教官提醒在場(chǎng)的每個(gè)人關(guān)注身邊時(shí)刻存在著的安全隱患，例如煤氣泄漏、電線老化、漏電、汽車火災(zāi)等，在這些意外發(fā)生前應(yīng)該如何進(jìn)行預(yù)防，當(dāng)這些意想不到的災(zāi)難發(fā)生時(shí)，應(yīng)如何進(jìn)行自救，如何在保護(hù)自己生命的同時(shí)又能將損失降到最低。授課教官還向大家講解了滅火器械的正確使用方法。

中心校組織全體師生員工開(kāi)展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。首先，開(kāi)展了防火減災(zāi)主題教育活動(dòng)。全校師生圍繞“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”這一主題認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)二十條，觀看消防安全知識(shí)視頻。各班主任指導(dǎo)學(xué)生掌握了火災(zāi)中應(yīng)急避險(xiǎn)、逃生、疏散演練時(shí)的方法和注意事項(xiàng)。隨后，開(kāi)展了火災(zāi)避災(zāi)演練。

篇2

策劃組成員：

工作人員安排：

1)策劃員：

2)采購(gòu)員：

3)場(chǎng)地布置：

4)后勤員：

月是民族、家庭幸福的象征。自古以來(lái)，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國(guó)節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

內(nèi)容如下：

1、活動(dòng)主題：“濃情中秋，情系火炬”

2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

3、活動(dòng)時(shí)間：零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

4、活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)

5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系 07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)

6、參與對(duì)象：全院師生

活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)

活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐

環(huán)境的布置：

場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行，大致的布置情況如下：

聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書(shū)館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行，場(chǎng)地分為7個(gè)部分，分別是主席臺(tái)(包括唱歌場(chǎng)地)、噴池、餐臺(tái)A和餐臺(tái)B(三米長(zhǎng))、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

以圖示意：

圖書(shū)館

校門(mén)口

主席臺(tái)

后臺(tái)

餐臺(tái)A

餐臺(tái)B

噴池

橘子燈

猜燈謎

“你信任我嗎?”

宣傳形式：

1)校園海報(bào)宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

餐點(diǎn)樣式：

1)水果類：蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)飲品類：可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開(kāi)心果、牛肉干、

活動(dòng)節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船

節(jié)目?jī)?nèi)容：

1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)

2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng)，遨游大海。揚(yáng)起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫(xiě)在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語(yǔ)，猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料：線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品

4)“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然后毫無(wú)預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

5)我愛(ài)記歌詞：先給選手放一段音樂(lè)前奏，音樂(lè)一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯(cuò)，唱錯(cuò)要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

6)交際舞：在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè)，讓在場(chǎng)的師生自由組合，跳舞放松心情。

7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊聊天吃月餅

8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)

聚會(huì)開(kāi)始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢，聚會(huì)儀式開(kāi)始：

1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始 7點(diǎn)30分

2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開(kāi)始)

3) 我愛(ài)記歌詞 8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分

4) 交際舞 8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分

5)賞月吃月餅 9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分

6) 許愿船 9點(diǎn)30分—結(jié)束

9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)

宣傳費(fèi)：100元(橫幅、傳單、海報(bào))

餐飲費(fèi)：400元(批發(fā)價(jià)格)

獎(jiǎng)品費(fèi)：200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)

其他雜費(fèi)：100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))

總金額：800元

10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)

學(xué)院撥款

11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)

如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?chǎng)

12、其他要求：

1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真

2)對(duì)環(huán)境布置的要求：簡(jiǎn)單即可

3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求：緊湊有序

4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求：盡興就好

5)其他要求：隨便

篇3

【關(guān)鍵詞】中醫(yī)醫(yī)院 檔案管理 體制改革

引 言

醫(yī)院檔案是醫(yī)院的信息中心，是現(xiàn)代化醫(yī)院整體結(jié)構(gòu)中重要的組成部分，它擁有重要的情報(bào)源，承擔(dān)著搜集、整理、傳播和利用檔案情報(bào)資料的重要任務(wù)，是醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行知識(shí)更新和獲取信息的重要場(chǎng)所，其作用不再是簡(jiǎn)單為臨床醫(yī)療、教學(xué)、科研管理做好一般服務(wù)，而且要利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)現(xiàn)代化手段，提供高速、高質(zhì)量、個(gè)性化、多元化知識(shí)創(chuàng)新服務(wù)，為臨床大夫的業(yè)務(wù)提高、病例總結(jié)、提高自己對(duì)本學(xué)科的業(yè)務(wù)水平的提高有舉足輕重的作用，但是傳統(tǒng)醫(yī)院檔案管理體制已不適應(yīng)現(xiàn)代化醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展需要，尤其是中醫(yī)醫(yī)院不僅要求對(duì)最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)的學(xué)習(xí)還要對(duì)傳統(tǒng)的古典醫(yī)籍進(jìn)行現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)。我對(duì)多年從事中醫(yī)醫(yī)院檔案工作，發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題加以總結(jié)，并對(duì)改革之道提出自己的一點(diǎn)建議，和大家商榷。

一、存在的問(wèn)題

1.在我國(guó)醫(yī)院檔案的管理主要是隸屬于各個(gè)醫(yī)院的行政主管機(jī)構(gòu)，依附于各自所在醫(yī)院行政管理部門(mén)，多數(shù)醫(yī)院因?yàn)橘Y金和人員配置的問(wèn)題往往忽視醫(yī)院檔案的作用，通常缺乏明確的任務(wù)目標(biāo)和具體的措施，而且因?yàn)楦骷裔t(yī)院檔案隸屬于不同的行政機(jī)關(guān)，所以相互之間聯(lián)系很少，是各自為政的發(fā)展模式。

2.檔案管理模式問(wèn)題，館藏資料和數(shù)據(jù)庫(kù)“大不全，小不精”，既重復(fù)浪費(fèi)又出現(xiàn)資源閑置，雖步入網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代，但難實(shí)現(xiàn)真正意義的資源共享。結(jié)構(gòu)不合理，種類不全，現(xiàn)行的管理體制嚴(yán)重制約檔案發(fā)展。尤其是中醫(yī)院要求不僅對(duì)醫(yī)學(xué)的最前沿知識(shí)進(jìn)行了解掌握，還應(yīng)該對(duì)中醫(yī)古籍進(jìn)行信息化管理，以便更好的學(xué)習(xí)和繼承傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)知識(shí)。

3.人事管理體制和機(jī)制不完善。目前許多醫(yī)院檔案人員正規(guī)編制少，年齡偏大、專業(yè)不對(duì)口、學(xué)歷參差不齊和知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理，只能進(jìn)行一般工作。這種管理體制上的弊端造成醫(yī)院檔案無(wú)法自主進(jìn)行在職人員新舊更替，人員結(jié)構(gòu)得不到優(yōu)化，專業(yè)的檔案學(xué)、醫(yī)學(xué)和外語(yǔ)人才匾乏，尤其是專業(yè)的中醫(yī)學(xué)檔案管理人才更是鳳毛麟角，直接制約中醫(yī)醫(yī)院檔案各方面發(fā)展。

4.財(cái)力物力的匱乏。由于現(xiàn)在的醫(yī)院多是自給自足，大部分的財(cái)力物力都被放在醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備的更新、人才的培養(yǎng)、和擴(kuò)建病房等硬件建設(shè)上面。相對(duì)于這些醫(yī)院的檔案的投入很少，或者沒(méi)有。造成醫(yī)院的檔案陳舊，沒(méi)有信息化，不能為醫(yī)院的科研和人才培養(yǎng)提供保障。

二、解決的辦法與途徑

1.加強(qiáng)目標(biāo)管理

醫(yī)院檔案是為醫(yī)療、教學(xué)和科研服務(wù)的，必須加強(qiáng)其目標(biāo)管理，切實(shí)為臨床醫(yī)務(wù)人員提供有效的文獻(xiàn)資料。當(dāng)今世界已進(jìn)入信息時(shí)代，"知識(shí)劇增"已使醫(yī)學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科不斷分化，各學(xué)科之間發(fā)生著大跨度、全方位的相互滲透、影響和補(bǔ)充。在臨床醫(yī)用方面，新技術(shù)層出不窮，臨床科研人員必須及時(shí)掌握有關(guān)情報(bào)，避免重復(fù)別人的工作。選題時(shí)有助于確定實(shí)驗(yàn)對(duì)象，樣本大小，施加因素，指標(biāo)的制定，誤差的控制等方法；在論文撰寫(xiě)階段可加深理論認(rèn)識(shí)，提高論文質(zhì)量。臨床科研的各個(gè)環(huán)節(jié)都要借助于文獻(xiàn)。不斷的改變自己的服務(wù)目標(biāo)，整合自己有限的資源，除了數(shù)字化以外，對(duì)實(shí)物型不斷的更新?lián)Q代，根據(jù)發(fā)展的要求，不斷增加檔案的數(shù)目、種類、使檔案變成一個(gè)數(shù)字與實(shí)體相結(jié)合，古典與現(xiàn)代相結(jié)合，更人性化的服務(wù)機(jī)構(gòu)。

2.重視人員培養(yǎng)配備管理

檔案的人員管理包括檔案工作人員和讀者兩個(gè)方面。檔案工作人員是媒介。要重視專業(yè)隊(duì)伍的思想建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)工作人員的積極性和主動(dòng)性。合理配備各種專業(yè)技術(shù)人員，做到結(jié)構(gòu)合理，層次分明，比例適當(dāng)，人員穩(wěn)定。合理建立目標(biāo)責(zé)任制。做到評(píng)聘結(jié)合，責(zé)權(quán)利統(tǒng)一。要對(duì)檔案工作人員的錄用、調(diào)配、培訓(xùn)、進(jìn)修、考核、工資、福利、獎(jiǎng)懲等方面給予有效引導(dǎo)和管理，做到獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制的統(tǒng)一。制定各種規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則并嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。使各個(gè)部門(mén)、環(huán)節(jié)、工序既相對(duì)分工，又密切聯(lián)系，保證檔案系統(tǒng)的正常運(yùn)行。做到高、中和住院醫(yī)師各取所需，針對(duì)不同的專業(yè)和重點(diǎn)科室進(jìn)行重點(diǎn)服務(wù)。

3.改變財(cái)力物力管理

醫(yī)院檔案的財(cái)力主要是醫(yī)院撥的經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)是支持檔案系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的重要能量來(lái)源。醫(yī)院應(yīng)根據(jù)其發(fā)展規(guī)則，對(duì)經(jīng)費(fèi)的使用時(shí)間、方向、數(shù)量進(jìn)行綜合平衡，合理確定經(jīng)費(fèi)開(kāi)支項(xiàng)目。有計(jì)劃添置復(fù)印、縮微、聲像、計(jì)算機(jī)等設(shè)備，并建立審核、監(jiān)督機(jī)制，確保有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上。

4.科學(xué)的時(shí)間管理

時(shí)間的管理著眼于速度、效率。科學(xué)制定文獻(xiàn)在各個(gè)環(huán)節(jié)、工序上的運(yùn)行時(shí)間，制定采訪、編目、檔案保管、借出、歸還的時(shí)間，提高檔案的流通速度，提高有效工作時(shí)間，嚴(yán)格控制文獻(xiàn)在部門(mén)運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)間，減少無(wú)效時(shí)間。盡量調(diào)整開(kāi)放時(shí)間，為讀者提供最大的方便。

結(jié) 語(yǔ)

中醫(yī)醫(yī)院檔案根據(jù)自身的發(fā)展特點(diǎn)，響應(yīng)政府應(yīng)出臺(tái)的各種優(yōu)惠政策，用科學(xué)發(fā)展觀的理論指導(dǎo)改革現(xiàn)行的管理體制，轉(zhuǎn)換運(yùn)行機(jī)制，創(chuàng)新發(fā)展模式，根據(jù)各個(gè)醫(yī)院的具體情況聯(lián)合其他中醫(yī)院檔案，集中人力、財(cái)力、館藏資源，實(shí)行科學(xué)管理，實(shí)現(xiàn)資源共享和個(gè)性化、多元化創(chuàng)新服務(wù)，必將為中醫(yī)藥事業(yè)和中醫(yī)院自身的發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

[1] 張 政 現(xiàn)代醫(yī)院檔案的轉(zhuǎn)型與發(fā)展研究[J].醫(yī)學(xué)信息學(xué)雜志，2（X）7，（l）：38-41.

[2] 鞏懷俊 挖掘信息資源，拓展信息服務(wù) 中華醫(yī)學(xué)檔案情報(bào)雜志 2008，17（5）：15.

篇4

（平泉縣人力資源和社會(huì)保障局，承德 067500）

（Pingquan County Human Resources and Social Security Bureau，Chengde 067500，China）

摘要： 隨著社會(huì)的發(fā)展，人力資源檔案管理中存在的問(wèn)題越來(lái)明顯。本文提出了人力資源檔案管理中存在的問(wèn)題并對(duì)這些問(wèn)題加以探討和研究，進(jìn)而提出相應(yīng)的解決策略。

Abstract: With the development of society, the problems in the management of human resource archives are more evident. This paper puts forward the existing problems in the management of human resources archives and discusses these problems, and then puts forward the corresponding solutions.

關(guān)鍵詞 ： 人力資源；檔案管理；問(wèn)題；解決措施

Key words: human resources；archives management；problems；solutions

中圖分類號(hào)：G271 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1006-4311（2015）02-0135-02

0 引言

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人才成為企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵因素。企業(yè)能夠真正的做到人盡其用和才盡其用是企業(yè)生存和長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)。因此培養(yǎng)出符合企業(yè)的復(fù)合型人才是每個(gè)企業(yè)所要解決的重要問(wèn)題。因此，現(xiàn)代的人力資源檔案管理被提出而且有實(shí)際應(yīng)用的價(jià)值。但隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，現(xiàn)代的人力資源管理中存在著不容忽視的問(wèn)題，切實(shí)的解決這些問(wèn)題具有重要的意義。

1 人力資源檔案管理存在的問(wèn)題

1.1 對(duì)人力資源檔案管理的認(rèn)識(shí)不足 隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，人力資源檔案管理已經(jīng)漸漸地?cái)[脫傳統(tǒng)的模式，慢慢地呈現(xiàn)新型管理模式。但在新型管理模式的形成過(guò)程中，人力資源檔案管理出現(xiàn)了很多方面的問(wèn)題。其中對(duì)人力資源檔案管理的認(rèn)識(shí)不足是重要的一個(gè)方面。人力資源檔案管理的認(rèn)識(shí)是關(guān)系到企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵因素。所以對(duì)它有正確的認(rèn)識(shí)具有重要的作用。但是很多人對(duì)人力資源檔案管理的認(rèn)識(shí)不正確，導(dǎo)致對(duì)人力資源檔案管理的誤解。他們認(rèn)為企業(yè)人力資源檔案管理與企業(yè)和自身的利益無(wú)關(guān)，就完全忽視人力資源檔案管理的作用。他們還誤認(rèn)為人力資源的檔案管理無(wú)非是將員工的工作經(jīng)歷的機(jī)械的記載和傳承，毫無(wú)意義。其實(shí)這些看法完全錯(cuò)誤。企業(yè)人力資源的檔案管理對(duì)于生產(chǎn)力的發(fā)展有重要的作用，它能夠?qū)崿F(xiàn)人才的流動(dòng)的人才的充分利用。所以企業(yè)的管理者和其他的員工應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)人力資源檔案管理并且重視它的作用。

1.2 人力資源檔案管理的水平不足 目前很多企業(yè)不重視人力資源檔案管理，主要表現(xiàn)在，人力資源檔案管理人員沒(méi)有專業(yè)的技術(shù)水平，也沒(méi)有專業(yè)的知識(shí)，甚至有的人員沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)。所以他們對(duì)于人力資源管理工作沒(méi)有全身心的投入，而是按照自己的意愿，想怎樣展開(kāi)工作就怎樣展開(kāi)工作，沒(méi)有考慮工作任務(wù)，更沒(méi)有認(rèn)真完成工作的態(tài)度，甚至有的人力資源檔案管理人員是兼職，這樣低水平的人力資源檔案管理師目前存在的普遍現(xiàn)象。這嚴(yán)重的影響了人力資源檔案管理的工作效率和工作質(zhì)量。

1.3 人力資源檔案管理的硬件設(shè)備缺乏 人力資源的檔案管理的硬件設(shè)施的匱乏也是導(dǎo)致人力資源檔案管理質(zhì)量的重要因素之一。有些企業(yè)的檔案館名存實(shí)亡，名義上有著檔案館的存在，實(shí)際上沒(méi)有起到它相應(yīng)的只能。嚴(yán)重制約著人力資源檔案管理質(zhì)量的提高，還有的企業(yè)人力資源檔案管理的設(shè)備落后或者不齊全，這也是明顯的問(wèn)題。

1.4 社會(huì)環(huán)境影響嚴(yán)重 十的召開(kāi)，提出了加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)該堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制，很多企業(yè)只是也企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益放在首位，完全忽略人力資源檔案的重要性。因此在這種大的社會(huì)環(huán)境的嚴(yán)重影響之下，一些小的企業(yè)更是不重視人力資源檔案管理的價(jià)值的重要的意義，一味地進(jìn)行投資和開(kāi)發(fā)研究適合企業(yè)獲得經(jīng)濟(jì)效益的項(xiàng)目。這樣使得員工也同樣忽視它的重要性，導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)出現(xiàn)這種不良的氛圍。這樣造成了只是重視追求利益而忽視了對(duì)人力資源檔案管理重要性的培養(yǎng)。

1.5 缺乏健全的人力資源檔案管理制度體系 企業(yè)人力資源檔案管理制度體系的不完善主要表現(xiàn)在難以收集企業(yè)人力資源。人力資源檔案歸檔范圍沒(méi)有明確的標(biāo)準(zhǔn)。比如不同行業(yè)的企業(yè)都有涉及內(nèi)容復(fù)雜的項(xiàng)目，并沒(méi)有明確的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定明確需要加入歸檔范圍的項(xiàng)目。如果只是根據(jù)不同行業(yè)的企業(yè)需要來(lái)確定，這具有相當(dāng)困難的操作性而且很難實(shí)現(xiàn)。其次，企業(yè)的人力資源檔案形成需要許多的部門(mén)，這導(dǎo)致了形成途徑多而繁雜帶來(lái)的困擾。有時(shí)候每個(gè)部門(mén)不能明確自身的工作內(nèi)容，當(dāng)真正出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，各個(gè)部門(mén)互相推卸責(zé)任，不能及時(shí)找到負(fù)責(zé)的相關(guān)部門(mén)，嚴(yán)重降低了解決的效率。也會(huì)對(duì)檔案的收集產(chǎn)生不能忽視的影響。

2 解決人力資源檔案管理問(wèn)題的措施

2.1 健全人力資源檔案的管理制度 健全的人力資源檔案管理制度的建立是保證人力資源檔案管理工作順利進(jìn)行的必要環(huán)節(jié)。首先企業(yè)應(yīng)該建立正確的合理的人力資源管理制度，這樣才能實(shí)現(xiàn)檔案的有效管理，明顯避免不稱職的工作人員出現(xiàn)的工作態(tài)度不認(rèn)真的問(wèn)題。其次要求管理制度能夠簡(jiǎn)明扼要，因?yàn)檫^(guò)于繁瑣的管理制度會(huì)導(dǎo)致人力資源檔案管理質(zhì)量的下降。再次是要保證管理制度的全面，由于企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)或者是員工都要遵守企業(yè)的人力資源檔案管理的制度，所以應(yīng)該體現(xiàn)制度的公平性，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)管理工作保質(zhì)保量的完成。要提高人力資源檔案的管理水平，就要建立完善的人力資源管理制度。最后，要體現(xiàn)管理制度的威信和威嚴(yán)，必須明確獎(jiǎng)懲制度。

2.2 提高人力資源檔案管理功能 人力資源檔案管理的功能應(yīng)該進(jìn)一步的得到提高和改善。這樣才能加強(qiáng)人力資源檔案管理記錄真實(shí)而且更加全面的內(nèi)容。這樣使人力資源的檔案管理能夠更好的實(shí)現(xiàn)其功能，保證企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中能夠長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展。

2.3 提高人力資源檔案管理人員的素質(zhì) 人力資源檔案管理的核心是人力資源的管理人員。由于很多企業(yè)的人力資源檔案管理人員的工作態(tài)度不認(rèn)真或者缺乏專業(yè)技術(shù)知識(shí)，導(dǎo)致整體的人力資檔案管理人員的綜合素質(zhì)不高，這直接影響人力資源檔案管理工作的順利進(jìn)行。所以提高人力資源檔案管理人員的綜合素質(zhì)具有十分重要的意義。隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，傳統(tǒng)的人力資源檔案管理方式已經(jīng)漸漸地會(huì)被淘汰，所以人力資源管理人員應(yīng)該掌握相應(yīng)的計(jì)算機(jī)技術(shù)，不斷提高檔案管理能力，在企業(yè)定期的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)中學(xué)到有利于人力資源檔案管理發(fā)展的知識(shí)的技能。

2.4 人力資源管理的信息化建設(shè) 過(guò)去長(zhǎng)期以來(lái)，人力資源檔案管理模式都維持著全封閉或者是半封閉的狀態(tài)。所以對(duì)于對(duì)于開(kāi)發(fā)和利用檔案信息資源的想法，就只是想想而已，如果真正想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，還是個(gè)挑戰(zhàn)而且還很有難度。這種落后的檔案管理模式制約著檔案信息共享的步伐。而且隨著信息時(shí)代的到來(lái)，這樣傳統(tǒng)的管理模式已經(jīng)不能夠滿足信息社會(huì)的各種需求。所以解決人力資源檔案管理信息化的問(wèn)題迫在眉睫。企業(yè)越來(lái)越凸顯出需要人力資源檔案管理的信息化建設(shè)，這樣可以大大提高人力資源檔案管理的效率和質(zhì)量，同時(shí)還能夠極大程度的提高人力資源檔案信息資源開(kāi)發(fā)利用的能力，最終實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)人力資源檔案的信息資源共享?？焖侔l(fā)展的科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)的每個(gè)行業(yè)的發(fā)展都帶來(lái)了十分巨大的挑戰(zhàn)，所以人力資源檔案管理應(yīng)該擺脫傳統(tǒng)的管理模式，更加充分的利用現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)人力資源檔案管理的新形式。所以應(yīng)該利用信息化建設(shè)實(shí)現(xiàn)人力資源檔案管理模式的轉(zhuǎn)變，信息化的應(yīng)用能夠降低人力資源檔案管理的投入成本，而且能夠極大程度的規(guī)范業(yè)務(wù)流程，提高人力資源檔案管理的基礎(chǔ)管理。人力資源管理信息化建設(shè)，將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用到企業(yè)的人力資源管理部門(mén)，實(shí)現(xiàn)更好的管理模式。

3 結(jié)語(yǔ)

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人力資源的檔案管理關(guān)系著企業(yè)的生存和發(fā)展。但是目前，人力資源的檔案管理存在著一些問(wèn)題，切實(shí)的處理好這些問(wèn)題對(duì)于企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展有重要的意義，所以希望本文提出解決措施對(duì)于企業(yè)未來(lái)的發(fā)展有更好的幫助。

參考文獻(xiàn)：

[1]魏玲.美國(guó)人力資源檔案管理的啟示[J].人才資源開(kāi)發(fā)，2010（07）.

[2]王新亞.解析當(dāng)前人事檔案管理存在的問(wèn)題[J].辦公室業(yè)務(wù)，2011（10）.

篇5

關(guān)鍵詞： 高校圖書(shū)館 文獻(xiàn)資源建設(shè) 解決方案

近年來(lái)我國(guó)高校圖書(shū)館從館舍面積、館藏資源到服務(wù)空間都有了極大發(fā)展和改善，圖書(shū)館逐步成為高校發(fā)展進(jìn)程中不可缺少的重要因素。我們不得不接受這樣一個(gè)無(wú)情的事實(shí)：文獻(xiàn)經(jīng)費(fèi)日益不足、紙質(zhì)文獻(xiàn)利用率偏低、紙質(zhì)文獻(xiàn)與電子文獻(xiàn)此消彼長(zhǎng)的發(fā)展趨勢(shì)及高校圖書(shū)館評(píng)估指標(biāo)體系的嚴(yán)重滯后無(wú)一不影響高校圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源建設(shè)，成為高校圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)中亟待解決的問(wèn)題。

一、高校圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)不足及對(duì)策

高校圖書(shū)館中經(jīng)費(fèi)不足是制約其文獻(xiàn)資源建設(shè)的一個(gè)老生常談的問(wèn)題，也是圖書(shū)館發(fā)展進(jìn)程中一個(gè)普遍存在的問(wèn)題。

如何應(yīng)對(duì)經(jīng)費(fèi)不足的困惑，圖書(shū)館人在多年工作實(shí)踐中也提出許多辦法和應(yīng)對(duì)措施，如減少副本量、增加品種；提高采購(gòu)質(zhì)量，聘請(qǐng)專家和學(xué)者參與到文獻(xiàn)采購(gòu)工作過(guò)程中等，都取得了較好效果。具體有以下幾點(diǎn)：1.開(kāi)源節(jié)流。制訂符合本館特色的采購(gòu)計(jì)劃，嚴(yán)格采購(gòu)程序，以招投標(biāo)方式采購(gòu)文獻(xiàn)，盡可能降低采購(gòu)成本；與相關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào)，將科研經(jīng)費(fèi)和宣傳經(jīng)費(fèi)的一定比例充實(shí)到圖書(shū)館文獻(xiàn)經(jīng)費(fèi)中。2.增加經(jīng)費(fèi)投入。高校圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持不懈地說(shuō)服學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逐年加大對(duì)圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的投入，并且要收集同類院校經(jīng)費(fèi)投入情況及文獻(xiàn)資源漲價(jià)的情況及時(shí)提交學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，不斷提高對(duì)圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)的投入。3.創(chuàng)新采購(gòu)模式。例如現(xiàn)場(chǎng)選購(gòu)，通過(guò)微信、微博、郵箱、QQ群、讀者意見(jiàn)簿等方式暢通文獻(xiàn)資源薦購(gòu)渠道；還可以適當(dāng)采購(gòu)特價(jià)圖書(shū)以彌補(bǔ)一些社科類、益智類、文學(xué)藝術(shù)類及名人傳記類的文獻(xiàn)，這樣無(wú)疑可以節(jié)約經(jīng)費(fèi)。

二、文獻(xiàn)利用率較低的困惑及對(duì)策

隨著網(wǎng)絡(luò)及大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，多份調(diào)查報(bào)告顯示國(guó)民的閱讀狀況十分堪憂。閱讀是激發(fā)一個(gè)民族創(chuàng)新的原動(dòng)力，是民族文化底蘊(yùn)的基石。高校圖書(shū)館如何培養(yǎng)讀者的閱讀習(xí)慣和激發(fā)閱讀欲望，也是目前高校圖書(shū)館提高文獻(xiàn)資源利用率的重要課題之一。

一是加強(qiáng)讀者教育和引導(dǎo)。把讀者教育工作貫徹到整個(gè)大學(xué)階段，從入學(xué)教育參觀圖書(shū)館、文獻(xiàn)檢索到數(shù)據(jù)庫(kù)使用技巧及科研能力培養(yǎng)等。二是激發(fā)讀者的閱讀熱情。目前搞得如火如荼的閱讀推廣活動(dòng)就是與讀者互動(dòng)、吸引其到圖書(shū)館來(lái)，激發(fā)其閱讀熱情的良好嘗試，并且在實(shí)踐中取得了不錯(cuò)的效果。三是優(yōu)化圖書(shū)館的服務(wù)環(huán)境。2003年美國(guó)學(xué)者哈羅德和肖恩對(duì)1995-2002年完工的面積在2萬(wàn)平方英尺以上的357家大學(xué)圖書(shū)館進(jìn)行調(diào)查，大部分圖書(shū)館面積有了較大增加；而且更大的空間會(huì)使得越來(lái)越多的讀者覺(jué)得舒適、方便、有用。在數(shù)字時(shí)代，圖書(shū)館的空間資源比過(guò)去更加重要，這不僅僅是因?yàn)榭臻g資源是圖書(shū)館賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。四是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和能力。只有能夠方便、快捷地獲取的文獻(xiàn)資源對(duì)讀者才是最有吸引力的。

三、紙質(zhì)資源與電子資源的矛盾及對(duì)策

大數(shù)據(jù)時(shí)代，電子資源發(fā)展迅猛，對(duì)高校圖書(shū)館資源建設(shè)的沖擊非常大。在發(fā)揮有限資源經(jīng)費(fèi)的前提下，如何調(diào)配好各類資源的收藏比例在業(yè)界也是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的。有的學(xué)者認(rèn)為資源為王，即紙質(zhì)文獻(xiàn)是圖書(shū)館存在的根本，在服務(wù)教學(xué)、科研的同時(shí)體現(xiàn)了學(xué)校的學(xué)術(shù)、歷史和文化等多種內(nèi)涵，是學(xué)校發(fā)展軟實(shí)力的體現(xiàn)。而有的學(xué)者則認(rèn)為利用才是硬道理，即大力采購(gòu)電子資源。

如何處理好這一矛盾，筆者認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)、服務(wù)對(duì)象等多種因素綜合考慮二者之間及與其他文獻(xiàn)載體的合理結(jié)構(gòu)。例如社科類為主的院校應(yīng)以紙質(zhì)文獻(xiàn)為主，而工科類院校則著力電子資源。各高校的具體做法一般都是按照評(píng)估指標(biāo)體系做好紙質(zhì)文獻(xiàn)的收藏工作，在此基礎(chǔ)上盡力滿足教學(xué)、科研對(duì)電子文獻(xiàn)的需求。

電子資源是圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)的重要組成部分，是學(xué)?？蒲腥藛T進(jìn)行科學(xué)研究必備的工具，如何提高電子資源的利用率和引進(jìn)適合讀者的何種電子資源成為圖書(shū)館的一項(xiàng)關(guān)鍵工作，也直接關(guān)系學(xué)校教學(xué)科研的發(fā)展。多年的工作實(shí)踐及相關(guān)調(diào)研發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施、圖書(shū)館電子閱覽室等硬件條件影響電子資源的利用，且所占比例最大，其次是數(shù)據(jù)庫(kù)的熟悉程度，電子資源使用習(xí)慣和數(shù)據(jù)庫(kù)使用指導(dǎo)方面相對(duì)較少也不同程度地影響電子資源的使用。在采購(gòu)電子資源的實(shí)踐工作中，教學(xué)、科研對(duì)電子資源的依賴和數(shù)據(jù)商無(wú)故漲價(jià)等都影響圖書(shū)館的正常采購(gòu)行為。這就要求圖書(shū)館采取聯(lián)合行動(dòng)，共同抵制不良數(shù)據(jù)商的無(wú)端漲價(jià)行為。

總之，在大發(fā)展和大數(shù)據(jù)的時(shí)代，高校圖書(shū)館在文獻(xiàn)資源建設(shè)過(guò)程中還存在其他許多困惑和矛盾，圖書(shū)館人應(yīng)該在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，逐步破解這些困惑和矛盾，與時(shí)展的大潮共舞。

篇6

1 科研院所設(shè)備檔案分類方法現(xiàn)狀

科研院所隨著自身科研實(shí)力的不斷增強(qiáng)，對(duì)高水平設(shè)備的需求也隨之增大，因此會(huì)不斷地購(gòu)置科技含量更高、質(zhì)量更高的科研設(shè)備以滿足這一需求。根據(jù)各科研院所研究方向和科研實(shí)力的不同，這些科研院所擁有的設(shè)備數(shù)量也有著很大差異，少則上百，多則數(shù)千。然而在如何管理這些隨設(shè)備產(chǎn)生的數(shù)量龐大的設(shè)備檔案的問(wèn)題上，科研院所內(nèi)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員往往沒(méi)有足夠重視，盡管大體上遵循了國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，但實(shí)際上并未根據(jù)自身設(shè)備數(shù)量及類型等特點(diǎn)對(duì)其設(shè)備檔案建立科學(xué)高效的管理方法。

在中國(guó)科學(xué)院昆明動(dòng)物研究所（以下簡(jiǎn)稱“動(dòng)物所”）整理檔案的過(guò)程中，設(shè)備檔案在歸檔整理結(jié)束后，由資產(chǎn)管理處的兼職檔案人員填寫(xiě)資產(chǎn)入庫(kù)單及卷內(nèi)備考表。在完成這兩項(xiàng)工作后，工作人員則會(huì)把設(shè)備檔案送入檔案室上架，上架過(guò)程中設(shè)備檔案的分類和排序是按照“購(gòu)置時(shí)間―設(shè)備名稱―型號(hào)”分類法進(jìn)行的，然后再根據(jù)《中國(guó)科學(xué)院科研儀器設(shè)備建檔規(guī)范》中的相關(guān)要求對(duì)其進(jìn)行編目。如：分析儀器為01類，物理性能測(cè)試儀器為02類，計(jì)量?jī)x器為03類等。

在實(shí)際工作中，工作人員向相關(guān)部門(mén)提交審批購(gòu)置設(shè)備的申請(qǐng)之后，相關(guān)負(fù)責(zé)部門(mén)往往同一天一次批準(zhǔn)幾臺(tái)設(shè)備的購(gòu)置申請(qǐng)，而這些同一天通過(guò)審批的設(shè)備的排序就僅僅依據(jù)工作人員的主觀判斷，而沒(méi)有充分考慮這些設(shè)備各方面的特性對(duì)其進(jìn)行更科學(xué)合理的分類排序和管理。例如，2013年4月24日，動(dòng)物所向國(guó)家財(cái)政部辦公廳提交了便攜式高頻B型超聲波影像系統(tǒng)以及64通道神經(jīng)元信號(hào)記錄分析系統(tǒng)等多臺(tái)設(shè)備的購(gòu)置申請(qǐng)，并于2013年7月25日收到了財(cái)政部辦公廳下發(fā)的通過(guò)審批的復(fù)函。申請(qǐng)通過(guò)之后，動(dòng)物所完成了設(shè)備購(gòu)置，但在后期整理設(shè)備檔案的工作中，動(dòng)物所則將這兩臺(tái)設(shè)備隨機(jī)編號(hào)為60號(hào)及61號(hào)，即動(dòng)物所購(gòu)置的第60臺(tái)及61臺(tái)設(shè)備，并按照此編號(hào)順序?qū)杀緳n案進(jìn)行排序。而事實(shí)上，這兩臺(tái)設(shè)備歸屬于動(dòng)物所不同的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室存放平臺(tái)，但是在其設(shè)備檔案的分類上，并未根據(jù)設(shè)備的這一特點(diǎn)進(jìn)行分類。

2 科研院所設(shè)備檔案分類方法產(chǎn)生的問(wèn)題及原因分析

設(shè)備檔案不同于一般的文書(shū)檔案，一方面，設(shè)備檔案的保存期限一般都遵循與設(shè)備共存的原則，不需要考慮文書(shū)檔案的永久、長(zhǎng)期或短期的不同的保存期限。另一方面，由于設(shè)備用途的專業(yè)性、科技性十分明顯，就導(dǎo)致了設(shè)備檔案大多數(shù)都存在于醫(yī)療單位、生產(chǎn)機(jī)構(gòu)及科研院所這些研發(fā)機(jī)構(gòu)中，而由于科研院所是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、解剖分析等工作的研究性單位，因此，購(gòu)進(jìn)和使用的設(shè)備數(shù)量就多，形成的設(shè)備檔案的內(nèi)容也較多，既有購(gòu)進(jìn)時(shí)的隨機(jī)材料，也有在使用過(guò)程中形成的材料。但是，不同于生產(chǎn)機(jī)構(gòu)的大規(guī)模的批量生產(chǎn)設(shè)備，科研院所內(nèi)同類別同型號(hào)的設(shè)備并不多，所以按“購(gòu)置時(shí)間―設(shè)備名稱―型號(hào)”進(jìn)行分類，既可以避免大量相同材料的重復(fù)歸檔，也便于科學(xué)管理和查找利用。但是，當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)名稱類似但功能完全不同的情況時(shí)，一些并不具備較高的專業(yè)科研素質(zhì)的管理人員在后期的查找和利用時(shí)，就會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)查找到的檔案是相似的錯(cuò)誤的。

正是由于科研院所中同類別同型號(hào)的設(shè)備數(shù)量不多，大部分設(shè)備會(huì)根據(jù)其不同的功能存放在不同類型的使用平臺(tái)上，這就形成了用功能對(duì)設(shè)備進(jìn)行分類的方法。這種按功能進(jìn)行存放的分類方法能夠使不具備較高專業(yè)科研素質(zhì)的工作人員夠迅速區(qū)分各種名稱復(fù)雜的設(shè)備，并且改善了僅通過(guò)設(shè)備名稱來(lái)進(jìn)行設(shè)備檔案的查找和利用的做法。在動(dòng)物所，設(shè)備的存放地點(diǎn)和使用地點(diǎn)僅僅在資產(chǎn)入庫(kù)單上有所記錄，并未在設(shè)備檔案分類中起到應(yīng)有的作用。所以，造成以上問(wèn)題的主要原因，就是在“購(gòu)置時(shí)間―設(shè)備名稱―型號(hào)”這種分類法中沒(méi)有將設(shè)備的存放地點(diǎn)與實(shí)際管理操作中的分類結(jié)合起來(lái)。同時(shí)，由于這種分類法主要依據(jù)設(shè)備開(kāi)始購(gòu)置的時(shí)間來(lái)進(jìn)行，那么編目也僅僅只是依據(jù)設(shè)備開(kāi)始購(gòu)置的時(shí)間先后來(lái)排序。這就導(dǎo)致了不同科研平臺(tái)存放的設(shè)備與其應(yīng)該對(duì)應(yīng)的檔案序號(hào)并不對(duì)應(yīng)，不能準(zhǔn)確地反應(yīng)出各個(gè)存放地點(diǎn)分別存放了多少臺(tái)相應(yīng)類型的設(shè)備，也不能在相關(guān)負(fù)責(zé)部門(mén)審批設(shè)備購(gòu)置申請(qǐng)時(shí)提供準(zhǔn)確有效的數(shù)據(jù)支持。

3 科研院所設(shè)備檔案分類方法的措施建議

科研院所的設(shè)備大多數(shù)都屬于不同實(shí)驗(yàn)室或科研平臺(tái)的專用設(shè)備，這樣就可以將“存放地點(diǎn)―型號(hào)”分類法與“購(gòu)置時(shí)間―設(shè)備名稱―型號(hào)”這兩種分類法進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕Y(jié)合，通過(guò)區(qū)分設(shè)備使用地點(diǎn)或存放地點(diǎn)的不同，來(lái)完善各個(gè)科研院所選擇更加適合自己的設(shè)備檔案分類標(biāo)準(zhǔn)。

篇7

[關(guān)鍵詞]激勵(lì)器 穩(wěn)壓電源 恒流源電路 過(guò)流保護(hù) 解決方案

在無(wú)線電視信號(hào)的傳送過(guò)程中,電視發(fā)射機(jī)是主要設(shè)備,起著不可替代的作用。它將視頻信號(hào)與伴音信號(hào)進(jìn)行載頻調(diào)制并放大到一定的功率,然后把已調(diào)波高頻振蕩經(jīng)雙工器送到天線,再以電磁波的形式輻射出去,發(fā)射機(jī)的功率越大電視信號(hào)的覆蓋范圍越廣。電視發(fā)射機(jī)由激勵(lì)器、功放單元、主控單元、電控單元、開(kāi)關(guān)電源、無(wú)源部件、冷卻系統(tǒng)組成。其中激勵(lì)器的±12V穩(wěn)壓電源至關(guān)重要,穩(wěn)壓電源的性能好與不好,將直接影響電視圖像和伴音的質(zhì)量,影響激勵(lì)器的正常工作,也將決定發(fā)射機(jī)的故障率的高低。

在實(shí)際工作應(yīng)用中,我們發(fā)現(xiàn)激勵(lì)器±12V穩(wěn)壓電源電路存在兩個(gè)問(wèn)題:一是其恒流源電路運(yùn)行不穩(wěn)定;二是其“過(guò)流保護(hù)”時(shí)而干擾正常工作。

原發(fā)射機(jī)的±12 V穩(wěn)壓電源原理圖如圖1所示。

圖中的BG6、BG7、BG8組成恒流源電路,作為差分放大器BG13的負(fù)載電阻,同時(shí)也是復(fù)合調(diào)整管中BG10上的偏置電阻。在實(shí)際工作中, BG7、BG8(3CG1D)很容易損壞,致使±12V穩(wěn)壓電源故障率高,工作也極不穩(wěn)定。由于在電路中BG6(2DH100)為恒流管,用萬(wàn)用表的電阻檔測(cè)量其兩個(gè)管腳的正反向電阻時(shí),呈現(xiàn)二級(jí)管正反向電阻特性。BG6(2DH100)在電路連接中,相當(dāng)于二極管“正極”的那個(gè)管腳接低電位,二極管“負(fù)極”的那個(gè)管腳接高電位,所以BG6在電路中工作時(shí)所呈現(xiàn)的內(nèi)阻為無(wú)窮大,又由于BG6為恒流管,BG6的輸出電流在數(shù)值上也是恒定不變的,正因此,造成BG7、BG8(3CG1D)很容易損壞。

圖1

解決方案:基于以上分析,將BG7、BG8從電路板中焊下,將BG6改接在BG10的集電極和基極之間,相當(dāng)于二級(jí)管正極的那個(gè)管腳接BG10的集電極,二極管負(fù)極的那個(gè)管腳接BG10的基極,這樣不僅避免了對(duì)BG7、BG8的損壞,也使恒流源電路運(yùn)行更安全穩(wěn)定。

如圖2所示。

激勵(lì)器±12V穩(wěn)定壓電源在工作中還存在著開(kāi)機(jī)瞬間或連續(xù)撥動(dòng)電源開(kāi)關(guān)時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)電源本身發(fā)生“過(guò)流保護(hù)”現(xiàn)象,致使電源面板上的電表的表針?lè)创?使發(fā)射機(jī)無(wú)法正常播出。經(jīng)過(guò)對(duì)電路原理(如圖1)的分析和反復(fù)實(shí)踐,終于找到原因,是由于

圖2

過(guò)流保護(hù)電路中的C3上的電壓來(lái)不及泄放,致使BG11的基極處于高電位,使限流保護(hù)電路誤動(dòng)作造成的。所以,當(dāng)每一次發(fā)生故障的時(shí),將C3用短路線短路一下,放一下電,±12V穩(wěn)壓電源即可正常。

篇8

各位看到本文的時(shí)候，在北美地區(qū)的地位相當(dāng)于國(guó)內(nèi)節(jié)日大boss春節(jié)的感恩節(jié)，應(yīng)該正在席卷你的社交圈?？隙ㄓ心敲匆粨苋藭?huì)像轉(zhuǎn)錦鯉一樣地表達(dá)“今天我們要感謝×××，還要感謝×××，請(qǐng)向他們說(shuō)聲謝謝?！被痣u也有可能成為網(wǎng)上的爆款―如果雙11秒殺失敗，那不妨給“黑色星期五”留點(diǎn)期待。雖然那原本是歪果仁的雙11，但中國(guó)的這些商家才不會(huì)放棄每一個(gè)引誘你買(mǎi)東西、還讓你覺(jué)得自己賺到了的商機(jī)。

再接下去，一大波節(jié)日在年底涌來(lái)。過(guò)不了多久，各大餐飲娛樂(lè)場(chǎng)所的服務(wù)員就都會(huì)戴上圣誕帽，所有mall的門(mén)口都長(zhǎng)出了圣誕樹(shù)，等到了平安夜和圣誕節(jié)那就更不必多說(shuō)了，會(huì)有人花高價(jià)買(mǎi)蘋(píng)果，特意穿上有圣誕元素的衣服―即使帽子是綠色的。還會(huì)聚集在某個(gè)公共場(chǎng)合，等著領(lǐng)禮物，或者等時(shí)間到了沖著陌生人說(shuō)“Merry Christmas”，連襪子的銷量都激增了。

相比之下，除了會(huì)放假的春節(jié)、端午和中秋，其他中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日還真是有點(diǎn)受冷落。二月初二的春耕節(jié)、三月初三的上巳節(jié)、清明之前的寒食節(jié)，還有重陽(yáng)節(jié)、臘八節(jié)和小年，有些時(shí)候不是一些營(yíng)銷賬號(hào)提醒，你都很難記起來(lái)它們究竟是在哪一天，更別說(shuō)在這一天像模像樣地過(guò)節(jié)。就連現(xiàn)在新造的節(jié)看上去也比傳統(tǒng)節(jié)日熱鬧：雙11的手感還在，6?18的時(shí)候不少人也湊過(guò)熱鬧，甚至連10月10日，也變身“萌”節(jié)，成了曬貓狗和扮萌自拍的日子。

為什么會(huì)如此遠(yuǎn)香近臭呢？當(dāng)然免不了會(huì)有人站出來(lái)說(shuō)這是崇洋，是“忘本”，但真用得著那么上綱上線嗎？我們認(rèn)真想了一下，現(xiàn)在外國(guó)的節(jié)日總是比我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日過(guò)得更熱鬧，最終原因可能還是和它們截然不同的打開(kāi)方式有關(guān)。

換句話說(shuō)，我們對(duì)很多傳統(tǒng)佳節(jié)是有陰影的，它們往往都和長(zhǎng)途跋涉、禮數(shù)周到、看無(wú)聊晚會(huì)、回答長(zhǎng)輩問(wèn)題以及分發(fā)血汗錢(qián)直接相關(guān)，要么讓人在心理上直接就有點(diǎn)兒抗拒，要么就是有的節(jié)日即便道德、情感包袱比較小，但從技術(shù)上來(lái)說(shuō)過(guò)起來(lái)也很麻煩。中華民族好像歷來(lái)追求意義，撒開(kāi)了就讓人傻吃傻樂(lè)的節(jié)日真的比較少。至于新意，在過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)用起來(lái)還得反復(fù)斟酌。前幾年星巴克剛開(kāi)始做洋月餅時(shí)，就有好事者評(píng)價(jià)它中不中西不西的，不像樣―總有人給傳統(tǒng)節(jié)日人為地加上太多條條框框，覺(jué)得不按既定的套路來(lái)，或者加一點(diǎn)風(fēng)格迥異的新意，就是不尊重傳統(tǒng)。

而西洋節(jié)就是另一回事了。就算它們?cè)诎l(fā)源地還有意義可言，到了我們這里也再不會(huì)是包袱，大伙兒只汲取表面上的好吃好玩這種感官體驗(yàn)就行。中老年人普遍不參與，也讓這事兒更好操作。

關(guān)于被冷落的傳統(tǒng)節(jié)日，還得給它們找一條歡脫一點(diǎn)的路呀。怎么盤(pán)活？大家有什么好點(diǎn)子嗎？

如果要盤(pán)活傳統(tǒng)佳節(jié)

千萬(wàn)不能再高冷了

如果傳統(tǒng)節(jié)日也是一個(gè)行業(yè)的話，它應(yīng)該和現(xiàn)在的很多行業(yè)一樣，不創(chuàng)新就可能狗帶吧。所以一些并不是太必要的包袱，能扔下就扔下。那些節(jié)日，能做成party的就做成party，能推出熊本熊一樣的吉祥物的（注意是熊本熊不是喜羊羊）就推出，能賣(mài)萌的當(dāng)然也可以賣(mài)把萌。如果重陽(yáng)節(jié)能像故宮一樣做個(gè)官微，畫(huà)一些老爺爺老奶奶的歪脖子像，或者拿茱萸和枸杞做做對(duì)比掃盲，多少也能有點(diǎn)人氣吧。

找鮮肉臘肉還有所謂的CP分別為節(jié)日帶鹽

鹿晗說(shuō)他為冬至日代言，李易峰說(shuō)愛(ài)我就陪我過(guò)臘八，明家三兄弟說(shuō)重陽(yáng)節(jié)和我們一起插茱萸吧……接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？粉絲的力量從來(lái)都能創(chuàng)造奇跡，再冷僻的節(jié)日都不用擔(dān)心沒(méi)人過(guò)了。

古裝劇和古裝游戲多裝點(diǎn)墨水

《瑯琊榜》火了后，不是有人把里面的服飾、食物和禮儀都考究了一遍么？如果下一部劇情好、顏值高、最好還有凱凱王的劇能多提幾句傳統(tǒng)節(jié)日，總會(huì)加深人們對(duì)它們的印象吧，cosplay的時(shí)候連節(jié)日?qǐng)鼍耙煌琧os下來(lái)，也不是沒(méi)可能。

放假才是正經(jīng)事

在沒(méi)有確立法定傳統(tǒng)節(jié)日之前，并沒(méi)有多少人能記著并企盼著端午和中秋快點(diǎn)來(lái)。與其說(shuō)是傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，還不如說(shuō)是放假的魅力。放假讓節(jié)日的存在感呈幾何式增長(zhǎng)。至少，得給人們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們感激感激因?yàn)檫@些節(jié)日他們才能有假期。不用上班的日子，不也正好可以好好過(guò)節(jié)么？

不妨讓每一個(gè)節(jié)日都好吃起來(lái)

如果每個(gè)節(jié)日都能對(duì)應(yīng)一個(gè)食物，有人指導(dǎo)如何把食物做得推陳出新―《今日食譜：西式寒食》；有人指點(diǎn)怎樣讓這個(gè)食物變成像火雞那樣的聚會(huì)必備―《如何做一碗狂歡榴蓮臘八粥》，就不愁沒(méi)有人對(duì)它們感興趣，也不愁沒(méi)有人放到網(wǎng)上做二次傳播了。

所以嘛，仔細(xì)想想，大家為什么那么愛(ài)湊外國(guó)節(jié)日的熱鬧？

公司抓住機(jī)會(huì)體現(xiàn)人文關(guān)懷

如果要顯得整個(gè)公司的氛圍團(tuán)結(jié)友愛(ài)嚴(yán)肅活潑，在特定的節(jié)日里在辦公室弄點(diǎn)小裝飾、發(fā)點(diǎn)小禮物錯(cuò)不了。萬(wàn)一傳統(tǒng)節(jié)日不夠用，或者某些傳統(tǒng)節(jié)日因?yàn)楹x太過(guò)凝重不適合調(diào)節(jié)氣氛，過(guò)歡樂(lè)的洋節(jié)算是個(gè)好辦法。如果一棟寫(xiě)字樓里每家公司都在感恩節(jié)里分火雞、在圣誕節(jié)搭圣誕樹(shù)，要想路人對(duì)洋節(jié)無(wú)動(dòng)于衷也難吧。

這是難得high一次的借口

外國(guó)人過(guò)洋節(jié)大概也都有一些習(xí)俗和規(guī)矩，但傳到中國(guó)來(lái)就只剩了玩、聚和吃。如果整整一個(gè)月boss都在對(duì)你擺臭臉，或者為一個(gè)項(xiàng)目忙活了好幾周腦子都快不轉(zhuǎn)了，過(guò)一次洋節(jié)也就成了換換腦子釋放一下的借口。至少街邊blingbling的燈飾，和看上去都很傻樂(lè)的行人，會(huì)讓心情舒暢起來(lái)。

大概是遺傳了外國(guó)人天生奔放的基因吧，你還能在洋節(jié)里做點(diǎn)奔放出格的事不是？在愚人節(jié)的時(shí)候捉弄領(lǐng)導(dǎo)或者試探女神，抑或是在萬(wàn)圣節(jié)那天假裝膽小然后找心儀的小伙子一起參加主題活動(dòng)。退一萬(wàn)步說(shuō)了，如果你要叫一個(gè)活動(dòng)范圍長(zhǎng)期在松江的朋友跑到浦東來(lái)聚一下，“一起來(lái)過(guò)萬(wàn)圣節(jié)啊”或許會(huì)比“我想你了”更能讓他有動(dòng)力。

商家的包裝陣仗太大

雙11前的一個(gè)月，打開(kāi)電腦連上互聯(lián)網(wǎng)看到各種熱鬧的廣告，全都紅彤彤亮閃閃的，那真是有一種盛世的感覺(jué)啊對(duì)不對(duì)，再鐵石心腸的人也很難做到無(wú)動(dòng)于衷的。特別是當(dāng)前，商家都怕流失了年輕消費(fèi)者，拋出一些新奇的、甚至自己都不知道到底是啥的節(jié)，正好也是圖讓大家開(kāi)心開(kāi)心。恩，就跟從前過(guò)年這些商家想方設(shè)法賣(mài)年貨一樣，他們恨不得也把每個(gè)洋節(jié)做隆重了賣(mài)“節(jié)貨”呢。

給自己找個(gè)花錢(qián)的借口

上述造起來(lái)的歡樂(lè)氣氛，無(wú)非是想讓人花錢(qián)更豁得出去而已―“今天過(guò)節(jié)買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)”。這也是為啥外國(guó)公司老把自己財(cái)報(bào)的起伏跟那段時(shí)間的節(jié)日聯(lián)系在一起。只是此處需要擦亮雙眼，什么黑五折扣日、雙11購(gòu)物節(jié)，看起來(lái)省錢(qián)的背后，都是花的比省的多，以及比價(jià)搶貨留下的殫精竭慮呢。

其他的生活方式都被西化了，洋節(jié)只是其中之一

說(shuō)到底，洋節(jié)只是我們被西化的一方面而已，并不算特別愛(ài)，只是嘗鮮湊熱鬧罷了。連吃飯不吃蔥姜蒜的都能接受九層塔、迷迭香，在傳統(tǒng)節(jié)日的空檔拿洋節(jié)找找樂(lè)子，也就慢慢成了自然的事。

另外我們的傳統(tǒng)佳節(jié)是不是該檢討自己的市場(chǎng)策略了？

農(nóng)歷真的不好記

二月初二、三月初三、九月初九、臘月初八，如果只是在每個(gè)月的初一和十五過(guò)節(jié)還算好，但現(xiàn)實(shí)是不管是什么節(jié)日，時(shí)間組成的數(shù)列都能夠殺掉不少記憶細(xì)胞。更何況這些時(shí)間都是農(nóng)歷，有些時(shí)候還得加上閏年閏月一起算。在年輕人都用公歷記時(shí)間、連一些手機(jī)自帶日歷都不再附加農(nóng)歷之后，要記住這些節(jié)日難度還是蠻大 的。

傳統(tǒng)太重，不敢過(guò)度操作

傳統(tǒng)多少總有一些文化遺留的包袱。想要用羊角豆或者洋薊這些看起來(lái)很酷炫的東西代替茱萸過(guò)重陽(yáng)也許會(huì)被詬病不尊重習(xí)俗，自然也不敢開(kāi)清明和中元節(jié)的玩笑，更別想著要拿這些節(jié)日來(lái)搞些創(chuàng)意了。不能變著花樣地過(guò)節(jié)，節(jié)日晚會(huì)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的宣傳又是十?dāng)?shù)年來(lái)一成不變，久而久之，這些太過(guò)古老的節(jié)日，也就和年輕人產(chǎn)生了距離感。

太講文明的后遺癥

雖然傳統(tǒng)節(jié)日里有些習(xí)俗不能被侵犯，但另外一些已經(jīng)被淡化得差不多了。清明和中元節(jié)提倡不燒紙錢(qián)文明掃墓，春節(jié)提倡不放鞭炮文明過(guò)年。盡管這些都是為了環(huán)保不得不做的事情，但不是已經(jīng)有人在談?wù)摚环艧熁ū?，連年味都開(kāi)始變淡了么？