讀書(shū)心得活動(dòng)總結(jié)范文

時(shí)間:2023-04-02 03:45:50

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得活動(dòng)總結(jié),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

讀書(shū)心得活動(dòng)總結(jié)

篇1

從始至終,本次讀書(shū)活動(dòng)井然有序,特別是我們教師所寫(xiě)的讀書(shū)心得,更是異彩紛呈,妙語(yǔ)連珠。所寫(xiě)的內(nèi)容概括起來(lái),大致可以分三類:一類

是關(guān)于課堂教學(xué)方面的心得體會(huì);另一類是班級(jí)管理方面的心得體會(huì);第三類是有關(guān)教師成長(zhǎng)的心得體會(huì)。無(wú)論是哪一方面的心得體會(huì),教師們都結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)踐,談體會(huì),說(shuō)方法,并做到學(xué)以致用,主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:

一、所寫(xiě)感想,內(nèi)容豐富全面

由于我們教師所選書(shū)目較多,因此教師所寫(xiě)心得,更是各不相同:有關(guān)于聽(tīng)課、評(píng)課的內(nèi)容,有關(guān)于閱讀指導(dǎo)方面的內(nèi)容,有課堂教學(xué)實(shí)效方面的有課堂教學(xué)中反思方面的;在班級(jí)管理方面,有課堂管理的經(jīng)典細(xì)節(jié),也有賞識(shí)孩子教育等方面的內(nèi)容;對(duì)于教師成長(zhǎng)方面,內(nèi)容同樣豐富多彩,如教師的自我完善和發(fā)展,優(yōu)秀教師成長(zhǎng)之路等各個(gè)方面,這些讓人看了耳目一新。

二、有針對(duì)性的去讀,去寫(xiě),真正做到了有感而發(fā)。

篇2

學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)(一)本學(xué)期,為了深入貫徹落實(shí)市區(qū)關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的指示精神,我校進(jìn)行了扎實(shí)有效的讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),師生受益匪淺,為了今后更好地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),特總結(jié)如下:

一、成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加大投入,扎實(shí)有效地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

領(lǐng)導(dǎo)小組:

副組長(zhǎng):

組員:

盛玉環(huán)馬曉飛

領(lǐng)導(dǎo)小組制定組織活動(dòng),定期檢查學(xué)習(xí)筆記組織讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)。制定獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)師生在讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、學(xué)校在資金十分緊張的情況下,投入600元資金為師生購(gòu)書(shū),同時(shí)發(fā)動(dòng)師生捐獻(xiàn)有益書(shū)籍,保證讀書(shū)活動(dòng)順利開(kāi)展,

二、具體做法

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書(shū),提高自身素質(zhì)。

踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,我深知自己知識(shí)的困乏,所以,我每天在班內(nèi)時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)1小時(shí),學(xué)習(xí)法律法規(guī),教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)名人事跡。我們學(xué)校教學(xué)環(huán)境、教學(xué)硬件設(shè)施及教學(xué)質(zhì)量都是比較落后的,我很自卑,感覺(jué)想改變學(xué)校面貌非常難。但我讀了東北師大附屬實(shí)驗(yàn)校和平校長(zhǎng)的《探索創(chuàng)新教育》受到很大啟示,和平校長(zhǎng)在建校時(shí)遇到很大困難,但和平校長(zhǎng)力挽狂瀾,扭轉(zhuǎn)了學(xué)校危險(xiǎn)的局面,使學(xué)校辦成現(xiàn)在的名校,又學(xué)習(xí)了人民日?qǐng)?bào)上的文章《用激情擁抱成功,當(dāng)干部要有激情》,通過(guò)學(xué)習(xí)后自己對(duì)工作充滿了信心。同時(shí)利用班后時(shí)間學(xué)習(xí)法律法規(guī)、教育教學(xué)理論,充實(shí)了自己的頭腦,更好地為師生服務(wù)。

2、教師能夠利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)

學(xué)校要求教師在班內(nèi)時(shí)間每天學(xué)習(xí)不少于1小時(shí),并定于周一下午2點(diǎn)為集體讀書(shū)時(shí)間,學(xué)校在時(shí)間上給予保證,教師們知道現(xiàn)在自己工作的危機(jī),不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代的要求,所以教師們每天都能堅(jiān)持學(xué)習(xí),認(rèn)真記讀書(shū)筆記,并能積極在讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)中發(fā)言。

3、在學(xué)生當(dāng)中堅(jiān)持廣泛發(fā)動(dòng)、人人參與的原則,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。

(1)、在主題升旗儀式,發(fā)起讀書(shū)倡議。9月3日我校舉行了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題的升旗儀式,并向全校學(xué)生發(fā)出《讀好書(shū)、孝父母、謝師恩、報(bào)祖國(guó)》的倡議,每班組織一次班會(huì)。在學(xué)生當(dāng)中形成了遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,好好讀書(shū)的良好風(fēng)氣,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,形成孝敬父母,報(bào)答師恩,報(bào)孝祖國(guó)的良好風(fēng)氣。

(2)、學(xué)校和各班設(shè)立圖書(shū)角,成立課外讀書(shū)小組。

(3)、十月中旬開(kāi)展“迎奧運(yùn)、愛(ài)祖國(guó)、講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”主題隊(duì)會(huì),結(jié)合自己閱讀的書(shū)籍內(nèi)容,自行開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,進(jìn)行作文比賽。

總之,通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),使師生受益匪淺,我們將此項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持下去,使人人受到教育,人人得到提高。

學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)測(cè)試(二)在國(guó)家倡導(dǎo)全民讀書(shū)、提高國(guó)民素質(zhì)的大環(huán)境下,我校一直提倡是師生共同讀書(shū),打造書(shū)香校園品牌。讀書(shū)活動(dòng)在我校開(kāi)展得如火如荼,并有豐碩的收獲。為了展示讀書(shū)成果,更好地指導(dǎo)我們師生讀書(shū),我校已經(jīng)成功舉辦了八期優(yōu)秀教師讀書(shū)論壇活動(dòng),自本活動(dòng)開(kāi)展的一個(gè)學(xué)期以來(lái),我校教師面貌有了很大改觀,現(xiàn)就對(duì)本學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)論壇活動(dòng)做一總結(jié)。

暑假前布置老師讀書(shū),教師人手至少兩本教育專著,交流閱讀,并要求寫(xiě)好兩篇、共不少于兩千字的讀書(shū)感悟。8月29日,教科室將教師的讀書(shū)感悟收集上來(lái),統(tǒng)一檢查評(píng)選并集中總結(jié)反饋。開(kāi)學(xué)伊始,評(píng)選出崔濤老師、馬秀婷老師等十位“讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人”,并頒獎(jiǎng)。

此項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期又進(jìn)一步深入開(kāi)展下去,從“讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人”中推舉八位老師主講。主講老師結(jié)合自己的讀書(shū)經(jīng)歷,介紹所讀書(shū)目,與大家共享書(shū)籍內(nèi)容,介紹前沿教育成果,談讀書(shū)心得體會(huì),先探討教育中的困惑和急待解決的問(wèn)題。在這過(guò)程中,我們認(rèn)真聆聽(tīng)了趙雪梅老師對(duì)讀書(shū)境界的深刻認(rèn)識(shí),侯成峰主任生命教育的贊歌,靳西棟主任家庭教育的真諦,馬秀婷老師讀書(shū)給予工作的美麗,鄭愛(ài)華老師關(guān)于科舉制度資料翔實(shí)的解讀,商玉老師的自我反思,張會(huì)主任關(guān)于讀書(shū)方法策略的闡釋,莊永紅老師關(guān)于外語(yǔ)教育改革的動(dòng)向。其中靳西棟老師的讀書(shū)報(bào)告還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加互動(dòng),張會(huì)老師的讀書(shū)報(bào)告通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)使師生共享。

主講老師準(zhǔn)備充分,內(nèi)容生動(dòng),運(yùn)用多媒體課件,形式活潑而直觀,語(yǔ)言抑揚(yáng)頓挫,頗具大家風(fēng)范。老師們深受吸引和啟發(fā),認(rèn)真做好筆記,并自覺(jué)地把參與讀書(shū)論壇活動(dòng)當(dāng)作提高自己的一個(gè)渠道?;顒?dòng)收到意想不到的效果。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體自覺(jué)投入且發(fā)揮巨大作用。讀書(shū)活動(dòng),對(duì)每位老師的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義,使老師們受到感動(dòng)激勵(lì),更堅(jiān)定了讀書(shū)成長(zhǎng)的信心。

本學(xué)期末,老師們上交了讀書(shū)筆記,大家的筆記內(nèi)容充實(shí)豐富,條理清晰,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,優(yōu)中選優(yōu),評(píng)比出楊穎、馬艷等20位的筆記為一等獎(jiǎng),記量化分5分。

另外,經(jīng)圖書(shū)室統(tǒng)計(jì),本學(xué)期全校領(lǐng)導(dǎo)和老師全部借閱了圖書(shū)。讀書(shū)呈現(xiàn)以下特點(diǎn):

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書(shū),劉校長(zhǎng)多次借書(shū)。

2、讀書(shū)范圍廣。不僅領(lǐng)導(dǎo)和師生員工都讀書(shū),門(mén)衛(wèi)袁帥和清潔工孫大姐也加入讀書(shū)行列。

3、讀書(shū)由學(xué)校延伸到家庭。其中孫俠,商玉、馬士娥等老師借書(shū)數(shù)量多,全家共讀,令人感動(dòng)。

讀書(shū)增長(zhǎng)才識(shí),讀化育氣質(zhì),讀書(shū)提升境界,在以后的日子里,即使蛛網(wǎng)塵封了爐臺(tái),用詩(shī)意的心境寫(xiě)下:沉醉讀書(shū),向往文明。讓我們打開(kāi)書(shū)本,打開(kāi)自己的成長(zhǎng)之門(mén),走向人生勝境!

學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)范文(三)針對(duì)教師的教學(xué)和教育工作的需要,學(xué)校根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一安排,上半年精心挑選了《論語(yǔ)》作為必讀書(shū)目,同時(shí)還配備了一些教育專著、專業(yè)知識(shí)方面的書(shū)籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書(shū)的基礎(chǔ)上,學(xué)校定期組織的讀書(shū)心得交流和研討活動(dòng),使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。

一、積極組織發(fā)動(dòng),宣傳 “讀書(shū)活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì),使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)議,首先制定了教師讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟,為教師配備了《論語(yǔ)易讀》,組織教師收看《百家講壇》于丹講論語(yǔ)節(jié)目,以于丹的論語(yǔ)心得為源頭,鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。

二、制定切實(shí)可行的措施保障,每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則,確保活動(dòng)持續(xù)有效的開(kāi)展,防止“一陣風(fēng)”刮過(guò)的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來(lái)易行。

三、建立學(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場(chǎng)所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施;各位教師積極響應(yīng),有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫(xiě)論文等各項(xiàng)工作。為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好,學(xué)校添置了大量的圖書(shū);還增添了不少有益的硬件設(shè)備,配制光盤(pán)、音像制品,為活動(dòng)提供充足的保障。

篇3

“名著是能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的書(shū),是世界上億萬(wàn)讀者多少年來(lái)為從中得到特別啟迪而閱讀的書(shū)。”(英國(guó)作家斯蒂夫·艾倫語(yǔ))讀名著,讀經(jīng)典,讓學(xué)生直接感受名著的魅力。讓經(jīng)典潤(rùn)澤每一個(gè)孩子的心田,

二、讀書(shū)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)博采眾長(zhǎng)的好習(xí)慣,讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書(shū)香里。

2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增長(zhǎng)知識(shí)。

3、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè),提高欣賞能力。

三、讀書(shū)口號(hào):讀名著經(jīng)典做博學(xué)少年

四、活動(dòng)設(shè)想:

第一階段:準(zhǔn)備階段:制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃

(一)根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃:

1、復(fù)習(xí)小學(xué)階段已學(xué)古詩(shī)詞,每月背誦課外唐詩(shī)宋詞4首,一學(xué)期累積達(dá)到16首。

2、閱讀經(jīng)典名著

必讀篇目:《中華上下五千年》、《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《詩(shī)經(jīng)》選段

選讀篇目:學(xué)生根據(jù)自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀。

3、充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。如安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,活動(dòng)課的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間,每天讀書(shū)不得少于半小時(shí)。

(二)教師帶頭制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

1、讀書(shū)計(jì)劃中要求有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。

2、根據(jù)推薦書(shū)目,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書(shū)。(有益書(shū)籍3本以上)

3、組織一次“優(yōu)秀讀書(shū)計(jì)劃”展示活動(dòng)。

第二階段:活動(dòng)階段

(一)學(xué)生根據(jù)班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃進(jìn)行閱讀。

1、每隔一周,教師利用一節(jié)課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩(shī)文賞析,每個(gè)月,對(duì)要求背誦的古詩(shī)詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn),通過(guò)驗(yàn)收者發(fā)給下個(gè)月背誦篇目,未通過(guò)者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。

2、針對(duì)名著閱讀,每月開(kāi)展一次好書(shū)閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、教師以身作則,每天做到和同學(xué)們一起背詩(shī)、讀書(shū)。

(二)開(kāi)展展示活動(dòng)

1、開(kāi)展一次“與經(jīng)典同行”主題中隊(duì)活動(dòng)。(20*、2、27)

2、迎接三八婦女節(jié),設(shè)計(jì)一張書(shū)簽。在書(shū)簽上寫(xiě)上一句讀書(shū)名言,將優(yōu)秀書(shū)簽進(jìn)行展出。

3、寫(xiě)8-10次讀書(shū)筆記,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站上展示。

4、參加一次讀書(shū)心得的交流會(huì)。和自己的好朋友交流一下自己的讀書(shū)心得,會(huì)讓自己受益匪淺。

5、積極動(dòng)筆,踴躍投稿。

5、開(kāi)展豐富多彩的小隊(duì)會(huì),給學(xué)生提供展示的舞臺(tái)。(一周一次)

(三)廣開(kāi)書(shū)源,拓展閱讀環(huán)境

1、建立圖書(shū)閱讀制度,讓學(xué)生有書(shū)可讀。

(1)調(diào)查家中的藏書(shū)量和種類,特別是適合小學(xué)生的書(shū)籍,作出統(tǒng)計(jì),要求每人選一至二本帶到學(xué)校。

(2)發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書(shū)換換看”行動(dòng),提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書(shū)共享。換一本書(shū),交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書(shū),還加深了同學(xué)間的友誼。不過(guò)要提醒學(xué)生,借閱別人的書(shū),一定要好好愛(ài)護(hù)。

(3)利用學(xué)校圖書(shū)室,建立班級(jí)小書(shū)庫(kù)實(shí)行全天性開(kāi)放,安排專人進(jìn)行管理,中午的自習(xí)課時(shí)間對(duì)完成作業(yè)的學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)角,充分利用每分每秒的時(shí)間,保證學(xué)生每天的閱讀時(shí)間。

2、將讀書(shū)活動(dòng)延展伸到家庭。開(kāi)展“我的家庭閱讀”活動(dòng)。利用家長(zhǎng)會(huì),把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給大家,讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

(四)提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,保證課外閱讀正常、有效地開(kāi)展

1、利用每周一節(jié)語(yǔ)文導(dǎo)讀課,發(fā)揮指導(dǎo)作用,進(jìn)行閱讀交流、新書(shū)介紹和讀法指導(dǎo)等。

2、針對(duì)課堂所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課外的鏈接,提高學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣。

第三階段:考核、展示階段(即品味讀書(shū)碩果)

(一)建立“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”(封面相同,內(nèi)容不同)

1、每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”(“采蜜本”)(即平日積累詞句的讀書(shū)筆記本),

從原有的好詞積累豐富到閱讀過(guò)程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會(huì)以及制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū),參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等。

2、學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書(shū)冊(cè)”的評(píng)比展示,評(píng)出優(yōu)秀的作品,獎(jiǎng)勵(lì)好書(shū)一本。

(二)讀書(shū)小報(bào)比賽

四人小組為單位,收集有關(guān)報(bào)刊的小資料、格言,自己撰寫(xiě)讀書(shū)心得等,每學(xué)期結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)組織讀書(shū)手抄報(bào)比賽,進(jìn)行評(píng)比。

(三)古詩(shī)詞、古文驗(yàn)收

在每個(gè)月定期進(jìn)行抽背古詩(shī)詞的基礎(chǔ)上,期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩(shī)詞積累大比拼”,要求學(xué)生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),以最快的速度寫(xiě)下所有自己知道的詩(shī)句。比一比誰(shuí)積累得最多。評(píng)出“十大詩(shī)詞積累王”。

篇4

讀到一本好書(shū),就如同邂逅一位偉大的老師,舉辦一次成功的讀書(shū)活動(dòng)必將帶動(dòng)更多的人投身讀書(shū)的行列。下面就六三班舉行的讀書(shū)交流會(huì)這一活動(dòng)做一總結(jié)。在這次交流會(huì)上,我們主要達(dá)成了以下共識(shí)。

一、營(yíng)造書(shū)香氛圍。

班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,要讓學(xué)生走上閱讀之路,首先要在班級(jí)中營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,用環(huán)境來(lái)引導(dǎo)學(xué)生走入“書(shū)香”。班級(jí)的書(shū)香氛圍營(yíng)造從三個(gè)方面入手:首先是利用好板報(bào)這一有效宣傳窗口。用心出好每期的黑板報(bào)。其次建設(shè)好班級(jí)專欄,給學(xué)生一個(gè)更好的展示空間,讓學(xué)習(xí)生活變得活潑生動(dòng)而充滿生趣。

二、開(kāi)展多彩活動(dòng)。

在營(yíng)造好班級(jí)氛圍的同時(shí),我們更多的是思考把學(xué)生引導(dǎo)閱讀道路上來(lái)。每?jī)芍芤淮蔚膰@閱讀為主題的讀書(shū)活動(dòng)。如:美文誦讀競(jìng)賽、講故事比賽、讀書(shū)交流活動(dòng)、心得傳閱活動(dòng)、主題演說(shuō)等。通過(guò)這些不同形式的活動(dòng)的開(kāi)展,在班級(jí)中形成濃郁的閱讀氛圍,引領(lǐng)學(xué)生走上閱讀之路,從心底里愛(ài)上閱讀。

三、引領(lǐng)閱讀之路。

通過(guò)活動(dòng)競(jìng)賽、氛圍營(yíng)造等來(lái)引導(dǎo)學(xué)生走上成功的閱讀之路。

1、讓學(xué)生明確為什么要讀書(shū)。

告訴小學(xué)生要讀書(shū),那么作為教師和學(xué)生都應(yīng)該明確的問(wèn)題——為什么要讀書(shū)?于是我就讓小學(xué)生去大千世界、名人名家中去尋求答案吧。

英國(guó)人喜歡說(shuō)——書(shū)籍是偉大天才留給人類的遺產(chǎn)。培根——?dú)v史使人聰明,詩(shī)歌使人富于想象,數(shù)學(xué)使人精確,自然哲學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)和修辭學(xué)使人善辯??傊?,讀書(shū)能陶冶個(gè)性。高爾基熱情洋溢地說(shuō)——熱愛(ài)書(shū)籍吧,書(shū)籍能幫助你們生活,能像朋友一樣幫助你們?cè)谀鞘谷搜刍潄y的思想感情中,理出一個(gè)頭緒來(lái),它能教會(huì)你們?nèi)プ鹬貏e人也尊重自己,它將以熱愛(ài)世界,熱愛(ài)人的感情,來(lái)鼓舞你們的智慧和心靈。師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,至關(guān)重要。

2、教給學(xué)生知道讀什么書(shū)。

是啊,書(shū)籍浩如煙海,讓學(xué)生有選擇地讀,該讀什么呢?引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任。在這個(gè)學(xué)期中,幾乎每人都精讀了《中國(guó)神話傳說(shuō)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《名人故事》等書(shū)。在課外,孩子們更是天文地理,海闊天空任其遨游,很多同學(xué)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間讀了十本書(shū)不止,可謂收獲頗豐。

3、時(shí)間保障學(xué)生讀好書(shū)

在怎樣讀書(shū)方面我們有自己的具體做法:

(1)保證有書(shū)讀

每位同學(xué)除了借閱班級(jí)“圖書(shū)角”中的圖書(shū)外,在班委的帶領(lǐng)下自發(fā)起來(lái),每人把自己家中的喜歡的圖書(shū)帶到教室,進(jìn)行“圖書(shū)漂流”,保證了每個(gè)孩子都有書(shū)讀。

(2)保證讀書(shū)時(shí)間

每天早上學(xué)生到校是20分鐘的“晨誦”時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi),共誦要求背誦的詩(shī)歌,讓孩子們?cè)跁?shū)香中開(kāi)啟新的一天。

(3)保證讀書(shū)交流會(huì)

篇5

一、學(xué)習(xí)制度

(1)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不少于40小時(shí)。

(2)黨委委員和總支、支部委員要帶頭參加學(xué)習(xí),主動(dòng)參加“雙重”學(xué)習(xí)。

(3)各總支、支

部可充分利用星期六、星期日和晚上時(shí)間組織黨員集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),根據(jù)單位實(shí)際情況掌握,做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。

(4)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)上黨課、開(kāi)講座;單位學(xué)習(xí)要有簽到、有記錄;黨員有筆記、有心得。

二、會(huì)議制度

三、聯(lián)系制度

1、局先進(jìn)性教育辦公室要代表局先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)傳達(dá)市委、市政府和市督導(dǎo)組的工作指示;

2、局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入聯(lián)系點(diǎn)了解先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)展情況,幫助聯(lián)系點(diǎn)解決先進(jìn)性教育活動(dòng)中存在的困難和問(wèn)題;

3、局黨委督導(dǎo)組成員要深入派駐單位做好上傳下達(dá)工作,準(zhǔn)確及時(shí)了解派駐單位先進(jìn)性教育活動(dòng)工作情況,每星期五下午定期向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公會(huì)議匯報(bào)。

4、局先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要及時(shí)收集教育部門(mén)開(kāi)展教育活動(dòng)進(jìn)展情況,并及時(shí)匯總向上級(jí)匯報(bào)。

5、局黨委將適時(shí)召開(kāi)先進(jìn)性教育活動(dòng)總結(jié)交流會(huì),各總支、支部要將好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)、典型事例在會(huì)上交流。

四、宣傳制度

各總支、支部要指定專人負(fù)責(zé)收集整理本單位開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的情況,并及時(shí)通過(guò)電視、廣播、報(bào)刊、簡(jiǎn)訊等媒體大力宣傳活動(dòng)開(kāi)展的情況、特別是宣傳好人好事、好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法等等。

各總支、支部每星期至少要向局先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室送交二篇以上報(bào)道文章。

五、文件歸檔制度

1、各總支、支部先進(jìn)性教育活動(dòng)要形成文件并上報(bào)局黨委備案。

2、先進(jìn)性教育活動(dòng)文件要做好歸檔、保管。

篇6

   2022文體的活動(dòng)總結(jié)范文

  為深入實(shí)施長(zhǎng)興縣中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育研究,促進(jìn)我校學(xué)生課外文體活動(dòng)的開(kāi)展,豐富廣大學(xué)生的課外文化生活,按照“科研興校,全面發(fā)展,突出特色”的辦學(xué)方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,并重視課外文體活動(dòng),從中走出了一條新路,結(jié)出了豐碩的成果,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和社會(huì)各界的充分肯定。幾年來(lái),我們學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨,面向全體學(xué)生,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)及興趣愛(ài)好組織了大量文體活動(dòng)及比賽,使每位學(xué)生均能參與到文體活動(dòng)中來(lái)。學(xué)生個(gè)性在活動(dòng)中完善,技能在活動(dòng)中形成,特長(zhǎng)在活動(dòng)中發(fā)展,綜合素質(zhì)全面提高?,F(xiàn)將我校近幾年在課外文體活動(dòng)方面的工作總結(jié)如下;

  一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園氛圍。

  我校專門(mén)成立了一個(gè)強(qiáng)有力的文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)核心,成立文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校始終把文體教育作為學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,制定學(xué)生課外文體活動(dòng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)和近期發(fā)展規(guī)劃;每學(xué)年度和學(xué)期的工作計(jì)劃中,都有對(duì)文體教育的具體要求;學(xué)期終了,學(xué)校對(duì)文體教育的落實(shí)情況進(jìn)行認(rèn)真檢查,并做出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。分管音體美教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都對(duì)三科任課教師進(jìn)行教案檢查和聽(tīng)課指導(dǎo)。學(xué)校對(duì)文體教學(xué)中有突出貢獻(xiàn)的教師,給予大力的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、開(kāi)展群眾性活動(dòng),促進(jìn)文體活動(dòng)全面發(fā)展。

  我們從一年級(jí)開(kāi)始進(jìn)行了跳繩訓(xùn)練,使技能訓(xùn)練滲透于教學(xué)活動(dòng)之中,促進(jìn)學(xué)生體育素質(zhì)的全面發(fā)展。大課間活動(dòng)除了組織學(xué)生做校園集體舞外,還組織學(xué)生跳長(zhǎng)繩、做游戲;下午的課外活動(dòng)有長(zhǎng)短繩、踢毽、跳皮筋、籃球、呼啦圈及小型多樣的體育活動(dòng)。在抓好大課間和課外體育活動(dòng)的同時(shí),我校還抓緊業(yè)余訓(xùn)練,除了學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、乒乓球訓(xùn)練之外,還成立了其他各類專項(xiàng)小組,如:乒乓球、射擊、籃球等興趣小組。從三年級(jí)開(kāi)始,教師就對(duì)一部分身體素質(zhì)好,有一定運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行選拔,組足球隊(duì)、乒乓隊(duì)、田徑隊(duì)、籃球隊(duì)等,制定訓(xùn)練計(jì)劃,進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),嚴(yán)格管理,堅(jiān)持常年進(jìn)行訓(xùn)練,以培養(yǎng)體育后備人才為龍頭,帶動(dòng)學(xué)校的課余訓(xùn)練,訓(xùn)練中做到“四個(gè)銜接”、“三個(gè)掛鉤”,即訓(xùn)練層次銜接,訓(xùn)練項(xiàng)目銜接,年級(jí)銜接;小學(xué)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?;ハ鄴煦^,從而不斷發(fā)現(xiàn)人才,逐級(jí)向上輸送。我們還充分發(fā)揮競(jìng)賽的杠桿作用,定期開(kāi)展體育活動(dòng),每年組織籃球賽、乒乓球比賽、拔河賽、廣播操比賽。為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的積極性,利用每天大課間,體育課1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,分好級(jí)部,劃好場(chǎng)地,訓(xùn)練20余個(gè)項(xiàng)目?;顒?dòng)形式靈活多樣,寓趣味性、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性為一體,人人參與,個(gè)個(gè)得到鍛煉,切實(shí)增進(jìn)了學(xué)生的身心健康??傊瑢W(xué)校每年舉辦具有本校特色的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)形成傳統(tǒng),參加人數(shù)達(dá)學(xué)生總數(shù)的100%,學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮,使學(xué)生綜合素質(zhì)得以提高。

  三、成立各類課外興趣小組,全方位推進(jìn)素質(zhì)教育。

  在組織和制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生成立了美術(shù)、書(shū)法、舞蹈、鼓號(hào)、籃球、乒乓球、聲樂(lè)、科技、電腦繪畫(huà)、閱覽、航模、射擊等興趣小組,成立了田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)和籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等組織,同學(xué)們對(duì)此表現(xiàn)出濃厚的興趣,踴躍參加。為此,學(xué)校進(jìn)一步完善了各類設(shè)施的建設(shè),300米塑膠跑道、籃球嘗排球嘗乒乓球臺(tái),音樂(lè)、美術(shù)、機(jī)房、科技活動(dòng)中心等器室一應(yīng)俱全,所有設(shè)備均按照教育部二類配備標(biāo)準(zhǔn)配備,使各類興趣活動(dòng)小組都有充分的場(chǎng)地和時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。

  另外,我們秉承“以武養(yǎng)德,以德立教”的辦學(xué)特色,積極開(kāi)發(fā)校本教育教學(xué)資源《擒敵拳》,以武術(shù)訓(xùn)練為切入點(diǎn),以武術(shù)精神為原動(dòng)力,統(tǒng)整教育內(nèi)容,培育學(xué)校精神,提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展,達(dá)到“輔德、益智、健體、促勞、尚美”的目的,使學(xué)校特色建設(shè)邁上一個(gè)新臺(tái)階。開(kāi)展學(xué)校特色文體活動(dòng),每年組織舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)和科技節(jié),一次運(yùn)動(dòng)會(huì)和每學(xué)期一次團(tuán)體體育類競(jìng)賽活動(dòng)。以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),全面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。結(jié)合體育藝2+1和大課間活動(dòng),以課外文藝、閱讀、體育為主要內(nèi)容,以校級(jí)和年級(jí)組為單位,組織學(xué)生廣泛參與。每個(gè)活動(dòng)小組都有自己的活動(dòng)特色,抓好課外文體活動(dòng),活躍學(xué)校課外生活。學(xué)校課外文體活動(dòng)納入學(xué)校整體教育改革實(shí)驗(yàn),結(jié)合學(xué)校主課題研究實(shí)施,成立培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的班級(jí)、校級(jí)學(xué)生興趣小組,使活動(dòng)參與率達(dá)到100%。

  2022文體的活動(dòng)總結(jié)范文

  近年來(lái),隨著公司建設(shè)任務(wù)的加大,以及經(jīng)濟(jì)大環(huán)境對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)帶來(lái)的沖擊,公司基礎(chǔ)管理工作異常繁重,一度使企業(yè)文化、職工文化這些軟件建設(shè)工作,相對(duì)滯后。

  從去年9月份開(kāi)始,我們就著手制定近期乃至今后一個(gè)時(shí)期的企業(yè)文化、職工文化重點(diǎn)建設(shè)工作,包括三八、五一、七一、國(guó)慶等節(jié)日職工文體活動(dòng)安排,分階段組建文藝類、體育類、職工培訓(xùn)、技術(shù)比武等8個(gè)隊(duì)或職工專項(xiàng)活動(dòng)小組。這些工作得到市總、住建局工會(huì)及公司黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。其核心工作就就是以黨的十七屆六中全會(huì)及十精神為指導(dǎo),此時(shí)全面推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),建立富有特色、貼合公司實(shí)際的職工文化陣地。

  1、三八節(jié)開(kāi)展女職工趣味健身運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年,經(jīng)女工委員用心發(fā)動(dòng)、精心準(zhǔn)備,在三八節(jié)組織女職工開(kāi)展持球平衡競(jìng)走等多項(xiàng)職工健身活動(dòng)。各科室、營(yíng)銷公司、制水公司等基層單位包括部分退休職工,100多名女職工參加了活動(dòng)。

  開(kāi)展形式多樣的職工文體活動(dòng),就是我們多年的傳統(tǒng),在企業(yè)具有深厚的群眾基礎(chǔ),這使我們開(kāi)展文化建設(shè)、搞文體活動(dòng)具備了得天獨(dú)厚的條件。所以說(shuō),我們要繼續(xù)發(fā)揮這種優(yōu)勢(shì)資源,堅(jiān)持企業(yè)文化建設(shè)的大方向,廣泛開(kāi)展形式多樣、豐富多彩、職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),在活躍職工文化生活、提高職工文化素質(zhì)的同時(shí),逐步培育、打造富有企業(yè)特色和個(gè)性的文化品牌。

  2、五一節(jié)開(kāi)展《職工書(shū)畫(huà)攝影展》。今年五一前夕,此時(shí)我們組織開(kāi)展本年度《職工書(shū)畫(huà)攝影展》。為保證影展質(zhì)量,激發(fā)職工參與活動(dòng)的熱情,培養(yǎng)和發(fā)掘一批有特長(zhǎng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、善鉆研的文化骨干人才,我們先期開(kāi)展集中采風(fēng)活動(dòng)。組織愛(ài)好攝影、繪畫(huà)的職工深入龍祠水源地、凈水廠、深度水車(chē)間、泵房等生產(chǎn)場(chǎng)地,用鏡頭畫(huà)面、用手中畫(huà)筆,反映企業(yè)的改革發(fā)展和供水職工勤奮火熱的勞動(dòng)場(chǎng)面。同時(shí),采風(fēng)組還群眾到汾河風(fēng)景區(qū),拍攝精彩畫(huà)面、體驗(yàn)美麗風(fēng)光、感受城市發(fā)展成果。本次書(shū)畫(huà)攝影展共收集參賽作品近200件,其中攝影110幅、書(shū)法63幅、繪畫(huà)11幅。參賽職工65人。

  3、七一開(kāi)展職工答題活動(dòng)。七一前,我們組織了《職工迎七一知識(shí)問(wèn)答》活動(dòng)。答題資料分黨建知識(shí)、工會(huì)知識(shí)、公司常識(shí)三大塊。參與職工256人。此時(shí)除去四倒班和管道安裝、外線作業(yè)人員不方便組織外,其余職工全部參加答題活動(dòng)。

  4、職工讀書(shū)月活動(dòng)。根據(jù)省市及住建局工會(huì)指示精神,公司工會(huì)以獲得全國(guó)總工會(huì)《職工書(shū)屋》掛牌為契機(jī),以《職工書(shū)屋》規(guī)范建設(shè)為平臺(tái),大力推進(jìn)職工讀書(shū)活動(dòng)。今年10月份,在全公司組織開(kāi)展了職工讀書(shū)月活動(dòng),先后有150多名職工參加該項(xiàng)活動(dòng)。交回各種題材的讀書(shū)心得筆記,152篇,經(jīng)初審、復(fù)審,一致認(rèn)可的獲獎(jiǎng)作品10篇,工會(huì)對(duì)這10位職工進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。為到達(dá)市總關(guān)于《職工書(shū)屋》考核的硬性指標(biāo),我們堅(jiān)持開(kāi)展“送書(shū)下基層”活動(dòng)。目前,工作仍在有序推進(jìn)。

  5、職工體育活動(dòng)。作為企業(yè)文化建設(shè)的又一載體,職工體育活動(dòng),在我公司有著50多年的歷史。為了進(jìn)一步豐富職工業(yè)余生活、強(qiáng)身健體、提升素質(zhì),今年我們購(gòu)置了兩套乒乓球臺(tái)和兩套羽毛球器材,職工在工作之余,堅(jiān)持開(kāi)展健身鍛煉活動(dòng)。

  6、職工文化陣地建設(shè)。今年,根據(jù)全總、市總關(guān)于加強(qiáng)職工文化建設(shè)的要求,我們結(jié)合企業(yè)特點(diǎn),制定出臺(tái)《關(guān)于推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)建立職工文化活動(dòng)標(biāo)兵單位的實(shí)施辦法》,此時(shí)并與20xx年4月8日在公司領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究透過(guò)。

  根據(jù)該實(shí)施辦法,工會(huì)將在今明兩年間,本著成熟一項(xiàng)、實(shí)施一項(xiàng),創(chuàng)造條件、打好基礎(chǔ)、全面開(kāi)展的原則,有計(jì)劃、分步驟,重點(diǎn)落實(shí)“職工文化陣地建設(shè)”、“職工文化活動(dòng)開(kāi)展”、“職工思想道德建設(shè)”、“職工文藝骨干培養(yǎng)”在內(nèi)的八項(xiàng)重點(diǎn)工作。

  1、職工文化陣地建設(shè)。目前,計(jì)劃建立的四個(gè)多功能職工文化活動(dòng)陣地中,年內(nèi)已籌建三個(gè),(泉通管道公司、凈水廠和公司大院)并在五一前分別掛牌。除必要的粉刷、裝潢、購(gòu)置器材外,還添置部分圖書(shū)。

  2、職工文體活動(dòng)組織建設(shè)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和推動(dòng)職工文體活動(dòng)的開(kāi)展,5月份組建出臺(tái)“成立公司職工文體協(xié)會(huì)”的通知。目的就就是落實(shí)職責(zé)、分工負(fù)責(zé),大力推進(jìn)豐富多彩的企業(yè)文化建設(shè)。

篇7

一、介紹參加活動(dòng)情況和設(shè)置活動(dòng)方案(四川樂(lè)山市)

讀書(shū),是精神的享受;讀書(shū),可以吸收無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng)。讀書(shū),能激起你心中的波浪;讀書(shū),能使你狹窄的心靈逐漸變得寬廣。你一定喜歡讀書(shū)。

①談?wù)勀阍凇昂米x書(shū),讀好書(shū)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中擔(dān)負(fù)的任務(wù)及完成情況。

答:_________________________

②請(qǐng)為你所在的班級(jí)設(shè)計(jì)一份開(kāi)展“讀書(shū)報(bào)告會(huì)”的活動(dòng)方案。

答:_____________________________________

解說(shuō):本題以排比句導(dǎo)入,安排兩道開(kāi)放性試題。第①題要求學(xué)生回憶在活動(dòng)中曾經(jīng)擔(dān)負(fù)的任務(wù)及完成情況,學(xué)生肯定參加過(guò)類似的活動(dòng),因此可以作答。擔(dān)負(fù)的任務(wù):搜集“名人讀書(shū)名言”;編輯《名人讀書(shū)名言》;辦“名人讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)”墻報(bào);講“名人讀書(shū)故事”;策劃或主持讀書(shū)報(bào)告會(huì);報(bào)道同學(xué)們課外閱讀情況等。除上述6項(xiàng)外,其它符合題意的答案也可。完成情況:寫(xiě)出完成的數(shù)量或結(jié)果即可。第②題考查學(xué)生的組織活動(dòng)能力和語(yǔ)言表述的能力,學(xué)生須掌握活動(dòng)方案的設(shè)置要求,設(shè)置方案的基本內(nèi)容應(yīng)包括:活動(dòng)目的、活動(dòng)準(zhǔn)備、舉行報(bào)告會(huì)、活動(dòng)總結(jié)。各項(xiàng)內(nèi)容符合題意即可。

二、作讀書(shū)批注和闡述選書(shū)觀點(diǎn)(浙江寧波市)

搜集讀書(shū)故事,交流讀書(shū)方法,探討讀書(shū)內(nèi)容,這是某校新近成立的讀書(shū)小組的活動(dòng)安排。作為小組成員的你,請(qǐng)參與下列活動(dòng)。

(1)活動(dòng)中,同學(xué)們搜集了不少讀書(shū)故事,下面列舉了其中四則,它們分別說(shuō)的是誰(shuí)?請(qǐng)將相應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里。

①他好讀書(shū)而不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。()

②他勤學(xué)卻無(wú)錢(qián)買(mǎi)燭,只得在墻上鑿洞,借鄰人的燭光讀書(shū)。()

③他很小就擅長(zhǎng)書(shū)法,十二歲時(shí)見(jiàn)到父親有本《筆說(shuō)》藏在枕頭中,就迫不及待地讀了起來(lái)。()

④他少年時(shí)就癡迷讀書(shū),曾經(jīng)在夢(mèng)中看到所用之筆開(kāi)了花,后來(lái)果然“斗酒詩(shī)百篇”,被譽(yù)為“詩(shī)仙”。()

A、匡衡B、陶淵明C、李白D、王羲之

(2)活動(dòng)中,同學(xué)們交流了很多讀書(shū)方法,認(rèn)為批注是一種很實(shí)用的讀書(shū)方法。批注可以寫(xiě)心得,作評(píng)價(jià);也可以聯(lián)想、概括等。請(qǐng)參考示例,選擇一個(gè)合適的角度,對(duì)所摘內(nèi)容進(jìn)行批注。

[示例]

(3)活動(dòng)中,同學(xué)們對(duì)應(yīng)該讀什么書(shū)各抒己見(jiàn),形成了下列三種觀點(diǎn)。你更認(rèn)同哪一種?請(qǐng)以一本相應(yīng)的書(shū)為例,結(jié)合所認(rèn)同的觀點(diǎn),簡(jiǎn)要說(shuō)明你的觀點(diǎn)。(50字以內(nèi))

A、讀經(jīng)典的書(shū),就發(fā)現(xiàn)了世界的入口。

B、讀流行的書(shū),就走在了時(shí)代的前列。

C、讀實(shí)用的書(shū),就架設(shè)了生活的橋梁。

解說(shuō) 第(1)題列舉四則讀書(shū)故事,并設(shè)置成選擇題,應(yīng)當(dāng)是比較容易的,參考答案:①B②A⑧D④C。第(2)題介紹的批注讀書(shū)法,是一種常用的讀書(shū)方法。所批注的對(duì)象是文言文,因此先讀懂其意思,然后根據(jù)所表述的觀點(diǎn),結(jié)合自己的感受,自選角度,批出主要意思即可。例:讀書(shū)既要???,也需方法,更要學(xué)以致用。短短六句,即將讀書(shū)之道闡述得淋漓盡致,可謂精辟!那些只會(huì)埋頭死讀卻不知消化的“兩腳書(shū)櫥”,正是“讀書(shū)不難,能用為難”的最佳佐證。第(3)題其實(shí)質(zhì)是考查學(xué)生對(duì)某一名著內(nèi)容及作用的表述,示例:我更認(rèn)同A,理由:讀《荷馬史詩(shī)》,讓我們?cè)诟形蛘胬砗驼x之美的同時(shí),也領(lǐng)略了古希臘文明的燦爛與輝煌。

三、撰寫(xiě)演講稿和擬寫(xiě)欄目名稱(安徽省課改區(qū))

4月23日,是“世界讀書(shū)日”,班里準(zhǔn)備在這天下午3點(diǎn),在本班教室開(kāi)展關(guān)于讀書(shū)的主題班會(huì)活動(dòng)。假如你參與了這次活動(dòng)。請(qǐng)你按要求完成以下任務(wù)。

1、為營(yíng)造活動(dòng)氛圍,教室里需要張貼幾條名人語(yǔ)錄,請(qǐng)你推薦一則有關(guān)讀書(shū)的名人名言。__________

2、“小演說(shuō)家”明明準(zhǔn)備在活動(dòng)中作“我是如何讀書(shū)的”主題演講。他為撰寫(xiě)演講稿搜集到以下三則材料,但有一則不符合他演講的主題要求,請(qǐng)你幫他找出來(lái),并說(shuō)明不符合要求的理由。

材料一:現(xiàn)在常聽(tīng)人說(shuō):“多讀杰作,學(xué)取技巧?!边@話是不錯(cuò)的,但倘使他讀杰作的時(shí)候,心里總惦記著“快學(xué)技巧呀!”他在杰作的字里行間時(shí)時(shí)都發(fā)生“這是不是技巧”的問(wèn)號(hào),那他決學(xué)不到什么技巧。(節(jié)選自茅盾《論“入迷”》)

材料二:那些有學(xué)問(wèn)對(duì)我有用處的書(shū),我用吃橄欖的辦法閱讀,反復(fù)咀嚼,徐徐品味;那些有學(xué)問(wèn)然而對(duì)我用處不大的書(shū),我用吃甘蔗的辦法閱讀,啜其甜汁,吐其渣滓。(節(jié)選自李國(guó)文《我的閱讀主張》)

材料三:最近,東方圖書(shū)市場(chǎng)內(nèi)各類包裝精美的高價(jià)圖書(shū)特別暢銷,不少人買(mǎi)了是作為禮品送給親戚朋友的。對(duì)此現(xiàn)象,有關(guān)學(xué)者認(rèn)為,將包裝精美的圖書(shū)作為禮品送給別人,雖然從某種程度上體現(xiàn)了人們對(duì)文化的重視,但如果僅限于此,就會(huì)流于形式,導(dǎo)致讀書(shū)浮華風(fēng)氣的蔓延。(摘自3月8日《今日早報(bào)》)_________

3、4月22日下午,你去邀請(qǐng)語(yǔ)文王老師參加這次班會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)你將對(duì)王老師說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)。_______________________________________

4、為配合這次活動(dòng),班里還準(zhǔn)備辦一份讀書(shū)小報(bào)。請(qǐng)你參考下面的示例,為這份小報(bào)擬寫(xiě)一個(gè)欄目名稱,并簡(jiǎn)要介紹這個(gè)欄目的內(nèi)容。(欄目名稱為4個(gè)字)

[示例]欄目名稱:書(shū)海泛舟欄目?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介:介紹、瀏覽名著佳作

欄目名稱:_______欄目?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介:_______

解說(shuō):本題以“世界讀書(shū)日”為平臺(tái),考查學(xué)生組織一次主題班會(huì)活動(dòng)的能力。第1題學(xué)生只要調(diào)動(dòng)庫(kù)存,就容易答出:生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光(莎士比亞)。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神(杜甫)。第2題是提供三則素材,要求圍繞“我是如何讀書(shū)的”的主題,選擇其中不符合要求的一則并說(shuō)明理由,只要認(rèn)真研讀三則材料的內(nèi)容,就會(huì)發(fā)現(xiàn)第三則不符合要求。因?yàn)榈谌齽t是對(duì)社會(huì)上讀書(shū)浮華風(fēng)氣的批評(píng),與演講的主題無(wú)關(guān)。第3題考查學(xué)生口語(yǔ)交際能力,說(shuō)話時(shí)要注意稱呼,并交代邀請(qǐng)時(shí)間和地點(diǎn),說(shuō)出邀請(qǐng)的理由。示例:王老師,明天下午3點(diǎn),我們班在教室里開(kāi)讀書(shū)主題班會(huì),請(qǐng)您到場(chǎng)指導(dǎo)。第4題考查擬寫(xiě)欄目名稱及內(nèi)容的能力,擬寫(xiě)時(shí)要緊扣“讀書(shū)”的主題,如:名人讀書(shū)――介紹名人怎樣讀書(shū)的故事,激勵(lì)學(xué)生讀書(shū);讀書(shū)方法――介紹一些實(shí)用的讀書(shū)方法,以指導(dǎo)同學(xué)們更好地讀書(shū)。

四、確定活動(dòng)主題和設(shè)置活動(dòng)方案(江蘇泰州市B卷)

同學(xué)們?cè)凇拔覑?ài)文學(xué)”的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中,到圖書(shū)館、閱覽室選擇了文學(xué)書(shū)刊進(jìn)行了廣泛的閱讀?,F(xiàn)語(yǔ)文老師請(qǐng)你策劃一次有關(guān)“我愛(ài)文學(xué)”的班級(jí)交流、評(píng)價(jià)活動(dòng),你擬采用的活動(dòng)主題是什么?你所準(zhǔn)備的活動(dòng)方案是什么?________________________________

解說(shuō):本題考查學(xué)生組織活動(dòng)的能力,考查側(cè)重點(diǎn)在“我愛(ài)文學(xué)”上,因此要選擇與文學(xué)有關(guān)的內(nèi)容,否則就容易走題。示例:向你介紹我最喜愛(ài)的文學(xué)作品;閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品對(duì)我的影響。①各小組推選2―3名代表準(zhǔn)備參加班級(jí)交流、評(píng)價(jià)活動(dòng)。②在老師的指導(dǎo)下,成立一個(gè)語(yǔ)文主題活動(dòng)小組。安排活動(dòng)主持人,規(guī)定交流順序,確定活動(dòng)的評(píng)委。③各小組代表交流④主持人根據(jù)評(píng)委意見(jiàn),宣布結(jié)果。⑤語(yǔ)文老師或主持人對(duì)本次活動(dòng)作出小結(jié)。

篇8

今天我們?cè)谶@里隆重舉行“三個(gè)十萬(wàn)”職工競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì),這是自2002年以來(lái),我市總工會(huì)、市勞動(dòng)保障局等部門(mén)牽頭承辦的全市第二屆“三個(gè)十萬(wàn)”職工競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,營(yíng)造了職工成才的良好氛圍,建立了職工成才的長(zhǎng)效機(jī)制,奏響了“圍繞中心,服務(wù)大局”的時(shí)代主旋律,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了圓滿成功。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、突出重點(diǎn),積極開(kāi)展群眾性勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)

(一)以“十萬(wàn)”職工技能比武為載體,提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。各級(jí)各部門(mén)積極響應(yīng)市政府號(hào)召,全面動(dòng)員、全員培訓(xùn)、廣泛參與。全市三縣二區(qū)、市直屬13個(gè)行業(yè)1100多家企事業(yè)單位,172個(gè)工種,共計(jì)11萬(wàn)多名職工掀起了轟轟烈烈的技術(shù)練兵技能比武熱潮。80%以上職工參加活動(dòng)。其中,射洪縣開(kāi)展了三萬(wàn)職工技術(shù)比武,二萬(wàn)職工合理化建議、一萬(wàn)職工技術(shù)創(chuàng)新攻關(guān)的“321”工程;安居區(qū)舉辦了首屆“勞動(dòng)明星”電視風(fēng)采大賽;蓬溪縣、大英縣開(kāi)展了“三個(gè)一萬(wàn)”縣級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。市教育行業(yè)組織全市從小學(xué)到高中分段分級(jí)分科目16個(gè)科目進(jìn)行層層預(yù)賽,評(píng)選出100名教師參加了市上決賽。市衛(wèi)生系統(tǒng)組織了全市4500余人的臨床醫(yī)療和醫(yī)院技能知識(shí)競(jìng)賽。商貿(mào)行業(yè)組織了全市160余名名廚師在信合大酒店進(jìn)行了80多個(gè)菜品的市上決賽,學(xué)習(xí)觀摩人員達(dá)500余人,同時(shí)組織了樂(lè)隊(duì)、腰鼓隊(duì)、彩車(chē)會(huì)同餐飲行業(yè)上千人,舉行了全市“三個(gè)十萬(wàn)”職工競(jìng)賽及中式烹飪、餐廳服務(wù)員大賽開(kāi)幕式及街頭游演活動(dòng),營(yíng)造了全員學(xué)習(xí),全民提高素質(zhì)的良好氛圍。特別是7月20日—24日正值高溫酷暑期間,市發(fā)改委、規(guī)劃和建設(shè)局、交通局、水利局、工商局、衛(wèi)生局、教育局、食品藥監(jiān)局、機(jī)電協(xié)會(huì)、紡織協(xié)會(huì)、商貿(mào)協(xié)會(huì)積極承辦了全市各工種的技能決賽和理論考試工作。車(chē)工、焊工、電工、細(xì)紗值車(chē)工、計(jì)算機(jī)操作工、汽車(chē)駕駛員等16個(gè)工種500余名選手進(jìn)行了緊張激烈的決賽角逐,共評(píng)選出115名市級(jí)技能標(biāo)兵。

(二)以技術(shù)創(chuàng)新為重點(diǎn),努力增強(qiáng)企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的競(jìng)爭(zhēng)力?!皠?chuàng)新”是我們開(kāi)展“活動(dòng)”的關(guān)鍵。各級(jí)單位在組織過(guò)程中做到了從思想上增強(qiáng),以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以企業(yè)為主體,以效益為中心,以職工參與為基礎(chǔ),培養(yǎng)職工向科技、管理、安全、營(yíng)銷、服務(wù)要效益的意識(shí)。全市廣大職工積極踴躍參與取得了良好的效果。如華潤(rùn)錦華公司左云貴、佘勇、張春明三位職工對(duì)“多緯并紗技術(shù)的創(chuàng)新”,通過(guò)對(duì)倍捻機(jī)準(zhǔn)備設(shè)備并線機(jī)進(jìn)行多緯并線改造,實(shí)現(xiàn)了高支紗緯并合,紗線均勻,達(dá)到織造緯紗的用紗需求,直接用于噴織,并對(duì)織造引緯工藝進(jìn)一步優(yōu)化,織機(jī)效率大大提高,合格率達(dá)99.5%,年創(chuàng)價(jià)值500多萬(wàn)元。射洪明珠電力公司趙武平、田剛等職工參與的“技術(shù)供水優(yōu)化設(shè)計(jì)及反沖裝置的技術(shù)創(chuàng)新”,年節(jié)約用費(fèi)支出和節(jié)約檢修維護(hù)費(fèi)達(dá)100萬(wàn)元以上,為企業(yè)建設(shè)和發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)。三年來(lái),我市共有85000多名職工開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新攻關(guān)活動(dòng),攻關(guān)項(xiàng)目8000余項(xiàng),創(chuàng)效2億元以上,其中獲市科技獎(jiǎng)23項(xiàng)、省科技獎(jiǎng)16項(xiàng)。

(三)以職工合理化建議為內(nèi)容,充分體現(xiàn)職工的主人翁意識(shí)。三年來(lái),全市職工提合理化建議人數(shù)達(dá)93000多人次,職工提合理化建議52000多條,實(shí)施2000多項(xiàng),節(jié)(創(chuàng))價(jià)值15000余萬(wàn)元。其中我市大英農(nóng)業(yè)局熊安國(guó)同志提出的“增糧增收‘三百’科技示范”工程,通過(guò)改變傳統(tǒng)的水稻種植方式,大力實(shí)施應(yīng)用水稻優(yōu)良品種,已經(jīng)推廣應(yīng)用4萬(wàn)畝,年創(chuàng)價(jià)值300萬(wàn)元以上,獲得省農(nóng)業(yè)廳表彰的先進(jìn)個(gè)人。蓬溪欣鑫紡織公司羅培林、李家海等5名職工提出對(duì)“清梳工序旋風(fēng)除塵”的改造,年節(jié)約用電13萬(wàn)余元。

二、不斷豐富競(jìng)賽活動(dòng)載體,努力營(yíng)造活動(dòng)氛圍

一是開(kāi)展職工讀書(shū)學(xué)習(xí)心得評(píng)選活動(dòng)。組織開(kāi)展了車(chē)間、班組學(xué)習(xí)心得評(píng)選活動(dòng),指導(dǎo)全市建立各種讀書(shū)學(xué)習(xí)小組2000多個(gè),職工學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。二是選樹(shù)讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。對(duì)職工自學(xué)成才者和職工讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織者予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。三是鼓勵(lì)職工崗位成才。開(kāi)展“結(jié)合本職談提高”,“一專多能爭(zhēng)先進(jìn)”等活動(dòng),對(duì)職工素質(zhì)的提高起到了良好的促進(jìn)作用。四是女職工參賽積極性明顯提高。教育行業(yè)的優(yōu)質(zhì)課比賽女職工參賽達(dá)80%以上,獲市教學(xué)標(biāo)兵16人中有65%的是女教師。紡織、商貿(mào)、衛(wèi)生等行業(yè)的女職工在本次技能比武決賽中獨(dú)領(lǐng),展示了巾幗不讓須眉的風(fēng)采。

三、進(jìn)一步健全活動(dòng)機(jī)制,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效性

(一)積極探索競(jìng)賽活動(dòng)制度化、規(guī)范化、品牌化路子。全市性的職工勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)可考慮在三年左右開(kāi)展一次,每次競(jìng)賽活動(dòng)確立一個(gè)響亮主題。要研究制定確保競(jìng)賽活動(dòng)體現(xiàn)“公平、公開(kāi)、公正”具體措施,要進(jìn)一步制定激勵(lì)競(jìng)賽“標(biāo)兵”,競(jìng)賽“成果”的政策措施和動(dòng)態(tài)管理辦法,把勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)打造成選拔培訓(xùn)技能型職工隊(duì)伍的平臺(tái),提高職工整體素質(zhì)的平臺(tái),帶動(dòng)各行各業(yè)職工普訓(xùn)普練的平臺(tái)。

(二)建立人才獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,造就一支技能型人才隊(duì)伍。對(duì)本次活動(dòng)命名表彰的“市級(jí)標(biāo)兵”納入市勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)人才庫(kù)管理,建立健全人才的選拔、激勵(lì)和管理的長(zhǎng)效機(jī)制,為培養(yǎng)和造就一大批高素質(zhì)知識(shí)型、技能型、復(fù)合型人才做出貢獻(xiàn)。

篇9

以轉(zhuǎn)變觀念、外樹(shù)形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心,加強(qiáng)幼兒園管理,以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期閱讀”的深入為主線,著力提高幼教管理水平及教科研隊(duì)伍建設(shè),著力加強(qiáng)規(guī)范化及示范化幼兒園建設(shè),實(shí)施蒙氏加特長(zhǎng)教育;把我園建設(shè)成為精品幼兒園。

二、情況分析

上一年,在每個(gè)學(xué)期初期,我們都進(jìn)行大力度的宣傳招生工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力,我們招生突破了三百名幼兒。目前教職員工50人,幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。但在去年,我園師資情況比較緊張,最后由校領(lǐng)導(dǎo)及園領(lǐng)導(dǎo)的研究,我們又新招4名教師和一名后勤人員。在教學(xué)過(guò)程,我們一直將新教師培訓(xùn)工作作為幼兒園工作的重中之重,并通過(guò)多種形式對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。去年,我們積極參加上級(jí)部門(mén)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng);我們還先后開(kāi)展綠園區(qū)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),全國(guó)“幼兒早期閱讀”科研課題活動(dòng);新學(xué)期我們將力求開(kāi)展好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

三、工作目標(biāo)

1、堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)師生,高尚的情操熏陶師生,科學(xué)的制度規(guī)范師生,實(shí)干的精神帶動(dòng)師生。著力于教師隊(duì)伍的建設(shè);重視教師培訓(xùn);提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉;強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理;提高教師的育人能力和水平。

2、努力打造善于學(xué)習(xí),善于吸納,善于思考,具有一定理論高度和鑒賞能力的新型教師;打造志趣高雅,心態(tài)健康,團(tuán)結(jié)樂(lè)群,在團(tuán)隊(duì)中能發(fā)揮積極影響的新型教師;打造勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,追求進(jìn)步,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的新型教師。

3、優(yōu)化課堂教學(xué),努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課,每一堂備課都充分、有序。教師可任意隨堂聽(tīng)課,讓教師成為在實(shí)踐教學(xué)中不斷進(jìn)取的自我超越者,把科研課題、市區(qū)級(jí)各項(xiàng)工作開(kāi)展好。把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過(guò)程抓實(shí)。

4、抓好教師思想道德、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作;努力做到“教師發(fā)展,幼兒發(fā)展,幼兒園發(fā)展”,努力建設(shè)成為家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的幼兒園。

四、主要工作

1、加強(qiáng)師德教育

要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛(ài)心、耐心和細(xì)心,因此師德教育是教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

(1)對(duì)教師進(jìn)行,教師禮儀,師德規(guī)范的教育,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造比學(xué)趕幫的良好氛圍。

(2)開(kāi)展“五愛(ài)”教育,即:愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已。

(3)發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”精神。

(4)堅(jiān)持“認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾,永不放棄”的工作作風(fēng)。

2、完善幼兒園教育教學(xué)的量化考核評(píng)估細(xì)則。

將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過(guò)量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。

3、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)

(1)組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并進(jìn)行討論,不斷更新教育觀念。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)教師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū),并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間互相交流學(xué)習(xí)心得,做好讀書(shū)筆記。撰寫(xiě)教師筆記,月末交教學(xué)園長(zhǎng)檢查。

(2)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量

備好課是上好課的先決條件,教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。要從幼兒的角度去思考,做到功在課前,利在課上,思在課下,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。要求老師提前一周備課,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)候集中交流、研討。

4、抓好蒙氏教學(xué)的開(kāi)展,特長(zhǎng)課的開(kāi)展,讓教師發(fā)展成專業(yè)加有特長(zhǎng)的教師。

5、開(kāi)展好各種節(jié)日的慶?;顒?dòng),各班重視網(wǎng)站建設(shè),做的每日更新。認(rèn)真調(diào)整班級(jí)“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容,要富有知識(shí)性、趣味性、教育性。

6、做好優(yōu)秀班級(jí)的周選工作,做好幼兒“文明之星”、“禮儀之星”的周選工作。

7、開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教科研工作

(1)廣泛開(kāi)展教研活動(dòng)。積極推進(jìn)教科研工作,以教促研,以研促教。

(2)教師之間要互相學(xué)習(xí),共同提高,每學(xué)期聽(tīng)課不少于16節(jié)。

(3)每次公開(kāi)課要求規(guī)范化。即有教案、聽(tīng)課記錄、評(píng)議記錄,并要求有說(shuō)課稿,做到“人人會(huì)說(shuō)課,課課有人說(shuō)”。

(4)繼續(xù)開(kāi)展教師五項(xiàng)技能基本功大賽。

五、具體安排

三月份:

1、召開(kāi)開(kāi)學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)。

2、制定各學(xué)科教育教學(xué)工作計(jì)劃。

3、各學(xué)科及興趣班課程安排。

4、感統(tǒng)課程及興趣班的招生工作

5、不同年齡段音樂(lè)發(fā)聲練習(xí)曲的統(tǒng)一學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。

6、“億童”教材學(xué)習(xí)及教師培訓(xùn)。

7、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

8、優(yōu)秀班級(jí)及幼兒之星評(píng)選活動(dòng)。

四月份:

1、對(duì)各班教師進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo)。

2、集體備課,聽(tīng)課評(píng)課;優(yōu)秀課評(píng)選。

3、蒙班教學(xué)開(kāi)放。

4、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng),每月一次、主題不同。

5、加強(qiáng)安全常規(guī)教育、文明紀(jì)律養(yǎng)成教育,形成幼兒良好的行為習(xí)慣。

6、“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),幼兒學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)及宣傳板的制作。

五月份:

1、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng)。

2、母親節(jié)主題活動(dòng)。

3、教師五項(xiàng)技能繪畫(huà)比賽。

4、幼兒早操比賽。

5、六一文藝匯演活動(dòng)籌備。

六月份:

1、結(jié)合端午節(jié)和父親節(jié)開(kāi)展雙節(jié)活動(dòng)。

2、半日開(kāi)放活動(dòng)及興趣班課程開(kāi)放、展示。

3、文藝匯演活動(dòng)。

4、課題交流的培訓(xùn)。

5、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng)

七月份:

1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

2、評(píng)選優(yōu)秀教師。

3、各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)。

4、假期工作安排。

九月份:

1、制定各學(xué)科教育教學(xué)工作計(jì)劃。

2、正常組織幼兒的一日活動(dòng),抓好開(kāi)學(xué)常規(guī)教育。

3、各班結(jié)合教師節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行慶教師節(jié)主題教育活動(dòng)

4、對(duì)各位教師進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo)。

5、對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;開(kāi)展我愛(ài)祖國(guó)主題活動(dòng)。

6、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng)。

十月份:

1、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng)。

2、半日開(kāi)放活動(dòng)。

3、優(yōu)秀課評(píng)選。

4、幼兒各科學(xué)習(xí)考核。

十一月份:

1、檢查教師備課情況。

2、組織教師開(kāi)展“教師五項(xiàng)技能大賽”活動(dòng)。

3、開(kāi)展“感恩節(jié)”活動(dòng)。

4、加強(qiáng)冬季幼兒的體育鍛煉,開(kāi)展好戶外體育活動(dòng)。

十二月份:

1、幼小銜接(參觀小學(xué))

2、圣誕節(jié)和迎新年主題活動(dòng)。

篇10

關(guān)鍵詞:課外活動(dòng);課堂教學(xué);素質(zhì)教育

英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言,具有聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等核心要素。同時(shí)它作為一種交流工具又具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,不經(jīng)過(guò)大量練習(xí)和實(shí)踐性活動(dòng),是很難學(xué)好英語(yǔ)的。中學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)能解決國(guó)家教學(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容,給學(xué)生規(guī)范而系統(tǒng)的知識(shí),有利于培養(yǎng)學(xué)生整體思維和系統(tǒng)思維能力。但是,課堂教學(xué)“循規(guī)蹈矩”,不能很好地照顧學(xué)生的差異性。因此,靈活而豐富多彩的課外活動(dòng),在增強(qiáng)學(xué)生的求知興趣、學(xué)習(xí)主動(dòng)性及實(shí)踐性教學(xué)等方面必然會(huì)給英語(yǔ)課堂教學(xué)帶來(lái)勃勃生機(jī)。

一、中學(xué)英語(yǔ)課外活動(dòng)的主要形式和內(nèi)容

課外活動(dòng)按組織形式主要分為個(gè)體活動(dòng)和集體活動(dòng),集體活動(dòng)又分為小組活動(dòng)、群體活動(dòng)等。

1.個(gè)體活動(dòng)

主要包括讓學(xué)生聽(tīng)英文錄音或廣播、英文書(shū)法訓(xùn)練、寫(xiě)讀書(shū)心得、寫(xiě)影評(píng)等。讀音和書(shū)寫(xiě)規(guī)范是中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重中之重。中學(xué)階段學(xué)生在課外可以聽(tīng)聽(tīng)錄音或廣播以掌握準(zhǔn)確的英語(yǔ)發(fā)音,這對(duì)學(xué)生今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和交流都很有幫助;練習(xí)書(shū)法是中學(xué)階段學(xué)生必須練習(xí)的基本功,雖然英語(yǔ)是拼音文字,但其書(shū)寫(xiě)規(guī)范直接影響英語(yǔ)的字容和書(shū)寫(xiě)速度。當(dāng)然,興趣是英語(yǔ)教學(xué)的靈魂,因此,不論是課堂教學(xué),還是課外活動(dòng),所有的教學(xué)活動(dòng)都應(yīng)圍繞學(xué)生的興趣展開(kāi)。課堂教學(xué)不容易照顧到每個(gè)學(xué)生的興趣需要,那就用課外活動(dòng)特別是個(gè)體活動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)。

2.集體活動(dòng)

(1)小組活動(dòng)

小組主要包括英語(yǔ)興趣小組、辦墻報(bào)小組等。小組活動(dòng)可以在班內(nèi)組織,也可在班與班之間、校與校之間實(shí)現(xiàn)。

(2)群體活動(dòng)

群體活動(dòng)一般有以班級(jí)為單位或年級(jí)為單位有組織、有目的的活動(dòng),也有隨機(jī)組織起來(lái)的群體活動(dòng)。主要包括英語(yǔ)演講比賽、英語(yǔ)讀書(shū)報(bào)告會(huì)、英語(yǔ)角、英語(yǔ)郊游活動(dòng)等。

二、英語(yǔ)課外活動(dòng)對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)的影響

1.使課堂氣氛變得活躍、高漲

豐富多彩的英語(yǔ)課外活動(dòng),能使學(xué)生充分克服自己的不足,找到自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣、自信,激發(fā)他們的熱情,使學(xué)生積極主動(dòng)地參與到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中去,使課堂氣氛變得空前活躍,從而改變傳統(tǒng)課堂上學(xué)生被動(dòng)灌輸?shù)某翋灳置妗?/p>

2.提高學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解能力

由于學(xué)生在課下的學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備,增加了學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ),同時(shí),通過(guò)課外活動(dòng)的切身體驗(yàn)?zāi)艽蟠筇岣邔W(xué)生理解課堂教學(xué)內(nèi)容的能力,使課堂教學(xué)不再是生澀的知識(shí)灌輸,而是在理解基礎(chǔ)上的輕松學(xué)習(xí)。

3.使課堂教學(xué)變得豐富

學(xué)生已有知識(shí)的多寡直接影響著課堂教學(xué)中師生之間、學(xué)生之間的信息交換。課外活動(dòng)無(wú)疑能開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野,使學(xué)生在自身狀態(tài)的基礎(chǔ)上從不同角度對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容信息做出反應(yīng)。

4.使課堂氣氛更融洽

學(xué)生在課外活動(dòng)中,特別是在群體活動(dòng)中,通過(guò)多個(gè)學(xué)生一起完成某項(xiàng)任務(wù),不但培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,也培養(yǎng)了他們的集體榮譽(yù)感,使他們體會(huì)到合作和分享的樂(lè)趣。這樣,在英語(yǔ)課堂教學(xué)中他們會(huì)通過(guò)有效的互動(dòng)來(lái)完成教學(xué)任務(wù)。因此,課外活動(dòng)使課堂教學(xué)氣氛變得更加溫馨、融洽。

5.使課堂教學(xué)富有彈性

課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,有些問(wèn)題在課外活動(dòng)時(shí)會(huì)得到很好的解決,有的問(wèn)題會(huì)在經(jīng)過(guò)體驗(yàn)之后使課堂教學(xué)變?yōu)檠杏懯交蚋哂嗅槍?duì)性,這樣就大大提高了課堂教學(xué)效率,改變了課堂教學(xué)的方式,甚至改變了課堂教學(xué)的使用時(shí)間,使課堂教學(xué)更富有彈性。

6.使課堂紀(jì)律更容易組織

眾所周知,中學(xué)生課堂特別是初中生課堂,組織課堂紀(jì)律要占去老師很大的時(shí)間和精力。課外活動(dòng)能使學(xué)生養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣,在課堂教學(xué)時(shí),這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會(huì)起到很好的作用,使課堂紀(jì)律更容易組織。

三、將課堂教學(xué)與課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的具體辦法

1.讓學(xué)生積極、自由發(fā)言

給每個(gè)學(xué)生平等發(fā)言的機(jī)會(huì),是我們一直倡導(dǎo)的教育理念,也是作為一名教育工作者應(yīng)盡的責(zé)任。通過(guò)提出問(wèn)題,讓學(xué)生自由發(fā)言,充分展現(xiàn)學(xué)生在課下或課外活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)和積累知識(shí)的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生獲得英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成就感,這樣,就會(huì)使英語(yǔ)課堂教學(xué)起到正向引導(dǎo)作用,使英語(yǔ)課堂教學(xué)更容易取得進(jìn)展和成功。

2.給學(xué)生合作完成任務(wù)的機(jī)會(huì)

學(xué)生在課外活動(dòng)中獲得了很好的團(tuán)隊(duì)合作精神,英語(yǔ)課堂教學(xué)要好好將這一課外活動(dòng)成果利用起來(lái),在課堂教學(xué)中設(shè)置小組共同完成的任務(wù),使學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中體會(huì)和分享英語(yǔ)學(xué)習(xí)的

樂(lè)趣。

3.做好課外活動(dòng)總結(jié),認(rèn)真?zhèn)湔n,使課堂教學(xué)收放自如

在每次課外活動(dòng)結(jié)束后,老師要做好總結(jié),同時(shí),也要認(rèn)真?zhèn)湔n。只有這樣,才能找到課堂教學(xué)與課外活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn),將課外活動(dòng)的閃光點(diǎn)靈活運(yùn)用到課堂教學(xué)中去。此外,課堂教學(xué)也可以結(jié)合課外活動(dòng),在適當(dāng)環(huán)節(jié)加入對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)教育環(huán)節(jié)等,這樣,英語(yǔ)課堂教學(xué)就能得到很好的掌控,使其收放自如。