導語：如何才能寫好一篇重陽節(jié)班會總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

"九九"重陽節(jié)活動總結(jié)

"九九"重陽節(jié)之際,我校抓住這個"尊老,敬老,愛老"的契機,展開了"我向老人表心意的敬老活動".

以宣傳加深隊員們對"九九重陽節(jié)"的認識

"九九"重陽歷來是我國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日.在今年的重陽節(jié)到來之際,10月30日又逢老人節(jié).

在國慶節(jié)假前,我校就利用校班會時間,向全體同學發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心.國慶節(jié)假后,許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導員聽,其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂道.如:和爺爺一起包棒子說笑話;幫奶奶疊衣服,曬被子;在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等.這些,都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心.

利用"少先隊專欄"的宣傳欄,向同學們展示十月的紀念日.在這片天地中,我把十月重要的紀念日都一一標示出來.同學們上學,放學.,課間活動中留意專欄的內(nèi)容,對十月的一些重要日子也有所認識,加深了師生的知識面.其中,10月30日,(農(nóng)歷九月初九,重陽節(jié))赫然標明.提示同學們這個中國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日.

利用升旗的旗下教育時間,進一步加強宣傳.10月30日,正值每周的升旗時間,今天就是"九九重陽節(jié)"了,向隊員們發(fā)出倡議:在此重陽節(jié)之際,再給老人一個驚喜.升旗完畢,提起今天是什么日子,同學們異口同聲地告訴我:重陽節(jié)!看來同學們對此已經(jīng)有所重視了.

發(fā)揮校園廣播的作用,廣泛宣傳有關(guān)"九九重陽節(jié)"內(nèi)容的資料.宣傳資料中有些是我為同學們提供的,有些還是同學們自己搜集來的.在這個過程中,搜集與宣傳都加深了同學們對"尊老,敬老,愛老"的認識和展開活動的準備.

營造"尊老,敬老,愛老"的氛圍

在全社會都倡導"尊老,敬老,愛老"的大氛圍中,校園中對學生的教育更應(yīng)加強.校園的宣傳畫中"尊老,敬老,愛老"內(nèi)容的設(shè)計,把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中.各中隊輔導員的諄諄教誨也時時影響著隊員們,所以,發(fā)揮輔導員的教育潛能,在課上課下讓隊員們多了解社會,觀察生活,從電視媒體中看社會的動態(tài),了解當今的社會風貌.從中知道現(xiàn)今社會正朝著老齡化發(fā)展,老年人數(shù)的增多,是社會的一大焦點,也是生活中面臨的一大問題.今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經(jīng)是一種時尚,被廣大青少年所傳承.在校園中張貼宣傳畫,出示一些資料,請校長為同學們講一講"尊老,敬老,愛老"的先進事跡,號召同學們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的"尊老,敬老,愛老"的事跡.

重視活動的過程與效果

篇2

 

開展重陽節(jié)活動的策劃方案1

 

設(shè)計意圖

 

1、知道九月九日重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”；

 

2、養(yǎng)成從小尊敬老人、尊敬長輩的好習慣；

 

3、感謝爺爺奶奶的關(guān)心、照顧，學會用實際行動表達對爺爺、奶奶的愛；

 

方案一、我跟奶奶學跳舞

 

活動準備

 

1、帶幼兒一起制作邀請卡，請幼兒回家邀請爺爺奶奶參與“重陽節(jié)”活動，再邀請幾位熱心老人準備幾段廣場舞；

 

3、準備好統(tǒng)一的服裝、音響、場地、足夠的座椅等物品，各班寫好歡迎標語貼在教室門口。

 

5、收集幼兒與爺爺奶奶在一起的生活照，準備好紀念品。

 

活動流程

 

1、幼兒帶爺爺奶奶入座，園長或老師致辭，歡迎各位老人的到來，表達對他們的祝福，說明活動的目的。

 

2、游戲環(huán)節(jié)，幼兒與爺爺奶奶做一些簡單的親子游戲，如：螞蟻搬豆、套圈、擊鼓傳花等。

 

3、播放幼兒與爺爺奶奶的生活照，讓幼兒對爺爺奶奶說一句悄悄話。

 

4、跟爺爺奶奶學跳廣場舞，發(fā)送紀念品，活動結(jié)束。

 

方案二、我給您做好吃的

 

活動準備

 

1、根據(jù)實踐內(nèi)容準備材料，如：重陽糕材料、做壽饃或長壽面用的面團等。必備小點：桔子、茶。

 

2、所用工具較多，可以請幼兒從家?guī)恚?/p>

 

3、提前備桌椅，姓名牌，以組為單位，6-8個幼兒與家長一組；

 

活動流程

 

1、幼兒帶爺爺奶奶簽到，按幼兒姓名分組入座。

 

2、1/3幼兒參與登記號各家所帶工具，擺好制作材料；1/3幼兒為爺爺奶奶斟茶（溫水，小壺）；另外1/3幼兒剝桔子，準備水果盤。

 

3、請一位老人講述制作方法與注意要點。

 

4、幼兒動手制作食物，爺爺奶奶在旁指導，并播放舒緩的音樂。

 

5、做好的食物送入廚房蒸制，幼兒跟爺爺奶奶共同學習重陽節(jié)兒歌。

 

6、幼兒為爺爺奶奶獻上重陽糕或壽饃等，品嘗食物，活動結(jié)束。

 

點擊藍字查看《重陽糕的做法》

 

方案三、重陽故事、拍攝會

 

活動準備

 

1、有關(guān)重陽、敬老的圖書，并邀請爺爺奶奶盛裝出行；

 

2、水果、茶點、干果等小食物；

 

3、事先確定好2名幼兒代表與2名老人代表。

 

4、準備好拍照質(zhì)量較好的相機，布置好拍攝場地（背景選用純色的大布，再布置一些溫馨的小物件，主要體現(xiàn)正式、寫真的感覺），直接請專業(yè)人士拍照更好。

 

活動流程

 

1、活動開始，請幼兒代表與老人帶便分別分享各自帶來的“重陽節(jié)”、敬老故事。

 

2、老師帶領(lǐng)大家一起學習手指操。

 

點擊藍字查看《手指謠——重陽節(jié)》、《專題——手指操視頻》

 

3、請幼兒大膽講述自己與爺爺奶奶的溫馨故事，害羞的孩子可由爺爺奶奶代替或引導講述。

 

4、祖孫寫真拍攝環(huán)節(jié)，活動結(jié)束。

 

方案四、別樣登高活動

 

活動準備

 

食物：桔子、重陽糕、茶、健康小甜點等。

 

禮物：、壽桃、老花鏡、按摩捶等。

 

活動流程

 

1、熱身活動，幼兒與爺爺奶奶一起做操。

 

2、“登高”比賽開始

 

項目一

 

爬樓梯比賽：幼兒拉著爺爺奶奶的手一起爬樓梯，爬到指定地點領(lǐng)取食物后，原路返回然后與爺爺奶奶分享。

 

注意：所有食物必須幼兒親自動手獲取：剝桔子，用塑料刀切重陽糕，倒茶等?？紤]到幼兒與老人的身體，游戲設(shè)定3輪較合適。

 

項目二

 

攀巖比賽：在幼兒園攀巖區(qū)進行。將禮物掛在較高的位置，讓幼兒通過攀爬獲得?？筛鶕?jù)高度投放不同價值的禮物。

 

3、園長祝詞，活動結(jié)束。

 

方案五、拜訪敬老院

 

活動準備

 

1、老師帶幼兒制作一些小禮物，如：壽桃、、項鏈等。

 

2、幼兒學會一兩首重陽節(jié)兒歌。

 

3、與敬老院聯(lián)系好活動細節(jié)。

 

活動流程

 

1、有序排隊走進敬老院，向爺爺奶奶問好。

 

2、表演幼兒操、重陽節(jié)兒歌等，邀請爺爺奶奶一起加入。

 

3、為爺爺奶奶整理屋子與院落（掃地、拖地、擦玻璃等）。

 

4、一起包餃子，一起吃飯，最后贈送小禮物，合影道別。

 

開展重陽節(jié)活動的策劃方案2

 

一、活動背景

 

針對現(xiàn)在少先隊員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀，以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機，從增強隊員的體驗入手，開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”感恩教育活動，讓隊員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動中，進一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價值，并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節(jié)”。

 

二、活動主題

 

尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老。

 

三、活動對象

 

全體少先隊員。

 

四、活動過程

 

（一）宣傳發(fā)動。

 

1、利用升旗儀式向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”活動倡議，讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

 

2、以致享受家長一封信的形式，將活動方案發(fā)至各班和享受家長，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個真實的體驗過程，確?；顒有Ч?。

 

3、隊員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關(guān)知識，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報，在“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。

 

（二）孝親敬老。

 

1、祝福老人：利用課外活動的時間，每位隊員準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人（如爺爺奶奶、外公外婆等），感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護。

 

2、了解老人：隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻，并牢記在心。

 

3、回報老人：引導隊員們開動腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶（外公外婆等）設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如：給老人送一份禮物；替老人泡一杯茶；為老人表演一個節(jié)目；給老人捶一次背；陪老人一起運動，鍛煉身體；和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

 

4、除此之外，每位隊員還可以根據(jù)實際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。

 

5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動分組等前期工作，在重陽節(jié)前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。

 

6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

 

五、拓展延伸

 

1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

 

2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄，自主制定一個回報老人的活動計劃，將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊員后續(xù)表現(xiàn)評選學期“孝敬之星”。

 

3、活動結(jié)束后，各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結(jié)，學校在中高年級中開展“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”征文活動，深化體驗，升華活動效果。

 

4、希望家長能將孩子參與活動的資料（如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等）及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長。

 

開展重陽節(jié)活動的策劃方案3

 

一、活動主題說明

 

活動主題：人間百善孝為先，九九重陽享健康

 

活動目的：

 

1、重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日，又是老人節(jié)，是我們以情感紐帶維護和開發(fā)顧客的最好時機。借助節(jié)日機會，把握合理主題，聯(lián)絡(luò)感情，開拓市場；

 

2、通過在活動現(xiàn)場刻畫美滿的生活片段，引發(fā)到會者對美好生活的眷戀，從而喚起其對健康的足夠重視。

 

3、醫(yī)院形象塑造，提升醫(yī)院形象，推動顧客升級。

 

二、活動時間

 

10月23日（10月23日重陽節(jié)）

 

三、邀約對象

 

主要邀約60歲以上顧客。顧客對我們的員工過節(jié)期間不忘與他們團聚這份情誼的感激和珍惜，會成為影響他們今后就診的重要因素。

 

四、活動重點環(huán)節(jié)及亮點

 

1、根據(jù)重陽節(jié)敬老的習俗，安排于院長及部分員工給父母敬茶、洗腳、感恩，為博壽堂全院員工樹立“百善孝為先”的表率作用。

 

2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

 

3、義診、免費體檢；

 

五、相關(guān)道具、會場布置

 

1、會場懸掛重陽節(jié)條幅：

 

“人間百善孝為先，九九重陽享健康”

 

“父愛如山，母愛如水，博壽堂祝天下父母健康”

 

六、活動流程

 

開場前：循環(huán)播放《博壽堂短片》

 

10：00—10：10：主持人上場，介紹活動主題，介紹重陽節(jié)的傳說、來歷 10：10—10：30：有請于院及部分員工為父母敬茶、洗腳、盡孝、感恩 10：30—10：40：現(xiàn)場贈送禮品

 

10：40— 義診、免費體檢

 

七、活動注意事項

 

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

 

2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。

 

3、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。

 

4、會議期間，不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

 

八、總體要求

 

1、高度重視，積極參與。各科室要充分認識敬老愛老活動對弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項活動，利用博壽堂的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的顧客參與到活動中來。

篇3

一、加強隊伍建設(shè)，提高管理水平

1、確立以德治校觀念。通過政治學習,體會交流等多種形式,讓廣大教職工提高認識,明確自己教書育人,管理育人,服務(wù)育人的責任。

2、抓好班主任工作的管理和指導，認真落實每周一班主任例會，布置工作，交流經(jīng)驗和體會，解決班級管理和留守兒童工作中的突出問題，充分發(fā)揮班主任這支德育骨干隊伍的作用。

二、舉行德育教育活動，促進校園文化建設(shè)

1、 愛國主義教育  

本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，學期初制定主體，提前準備，讓學生從自己的身邊實際出發(fā)講起，用學生教育學生，發(fā)揚榜樣帶頭作用，樹立正確的國家意識，文明禮貌意識和良好的行為習慣。

2、 安全法制教育  

加強安全、衛(wèi)生知識的宣講教育。期中學校舉行了交通安全講座，結(jié)合我鄉(xiāng)實際對學生進行衛(wèi)生講座。

3、繼續(xù)做好行為規(guī)范的日查和周評工作。成立由學生干部組成的行為規(guī)范和衛(wèi)生評比小組，每天檢查班級、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生和學生行為規(guī)范方面，及時記錄，兩周匯總一次，并全校公布，對做得好的班級頒發(fā)獎狀，營造全校創(chuàng)建文明班級的氛圍。

4、組織并配合縣、校開展各類文體活動

①組織全校師生到里塘水庫開展春游活動，欣賞家鄉(xiāng)的美麗山水，豐富師生課余生活，陶冶情操。

②根據(jù)縣局通知安排，組織全?！鞍踩h(huán)保、法律、心理健康”征文評比，上交征文3篇，評比結(jié)果暫未揭曉；組織開展“建設(shè)幸福中國”愛國主義讀書活動征文評比，共7篇征文獲得校級獎勵，上交3篇參加縣級評選。

③配合學校各部門開展校園歌手大獎賽和全校體育活動評比，取得良好成績。

④開展全校2011—2012學年校園之星評比，借體育活動評比契機，我們開展了全校體育之星評選，共評選出男、女共14名體育之星，全校公開表彰。

5、認真做好留守兒童教育工作。

（1）落實好主題教育。各班均從學生中突出問題出發(fā)，選擇1～2個主題開展了主題班會，通過充分討論和發(fā)言，引導學生從現(xiàn)在做起，從小事做起，提高了自身素養(yǎng)。

（2）開展“星星”評選。結(jié)合所開展的主題教育，全校共評選出28名“誠信之星”、“文明之星”等優(yōu)秀學生，并在學校櫥窗公示表彰，以榜樣力量帶動了全校學生，促進人人全面發(fā)展和健康成長。

（3）開展手抄報評比。在大力宣傳教育同時，組織四～六年級學生開展了手抄報評比，并將優(yōu)秀作品通過櫥窗展示，以活潑形象方式加深了教育效果。

6、“九·九”重陽節(jié)敬老愛老和獻愛心活動。

（1）一、二年級由教師介紹重陽節(jié)來歷，回家為自己的爺爺奶奶或外公外婆做一件小事，交流體會；三~四年級學生組織閱讀敬老愛老書籍，召開主題班會，交流收獲，五~六年級學生自發(fā)組織“獻愛心”活動，為敬老院打掃衛(wèi)生，贏得老人們和社會各界人士一致稱贊。

（2）開展向受災(zāi)戶學生詹杰送溫暖活動。組織全校師生向因火災(zāi)而經(jīng)濟困頓的六年級詹杰捐款，并將錢款親自送到其父母手中，表達了全校師生的一片愛心。

三、加強家校共管建設(shè)，密切與家庭,社會的聯(lián)系與配合,營造學生成長的良好社會環(huán)境。

建立家校聯(lián)系制度,通過家長會,告家長書,家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容,方式,方法進行指導,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量。

四、今后學校德育工作的新思路：

1、加大心理健康教育的力度，對心理有問題的學生要耐心輔導，防止因心理障礙造成損害。

2、進一步規(guī)范學校的管理行為，克服重智輕德，重課堂教學輕社會實踐的現(xiàn)象。

篇4

回顧一學年的工作，現(xiàn)將自己擔任的少先隊輔導站站長工作情況作一個述職報告：

一、抓養(yǎng)成，繼續(xù)開展“好習慣伴我健康成長”教育活動。

為貫徹《小學生守則》，《小學生日常行為規(guī)范》，繼續(xù)開展“好習慣伴我健康成長”教育活動：

（1）利用每周一升旗儀式這塊基地通過升國旗唱國歌，國旗下講話等形式，及時通報上周情況，表揚先進，指出存在的問題，狠抓少先隊員的養(yǎng)成教育。

（2）充分利用每周的班隊會課進行多方面的教育，做到有主題、有記錄、有總結(jié)。

（3）組織紅領(lǐng)巾督查崗檢查活動，每天對少先隊員的文明行為進行檢查監(jiān)督。通過“文明班集體”的表彰促使少先隊員養(yǎng)成文明習慣。

二、活動育人，精心策劃各項少先隊活動。

少先隊活動是學校學生的一顆心臟，活起來，動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著成長的茁壯。少先隊通過活動，使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。本學年，開展了以下活動：

三月份：“弘揚孝廉文化，倡導時代新風”學雷鋒活動。

（1）通過開學典禮進行給貧困戶學生送“春衣”活動；（2）3月12日植樹節(jié)組織學生到七彩中草藥園開展“我為校園添一點綠”植樹活動。（3）組織五年級學生在學校宣傳欄出版“學雷鋒”活動手抄報。

通過活動加深了學生對孝廉文化的認識和理解，促進師生奉獻、友愛、互助、進步的服務(wù)精神，推動我校德育工作的發(fā)展。

四月份：“三愛三講三節(jié)”主題活動。

（1）利用晨會、主題班會、板報（四（2）出版）宣傳活動內(nèi)容，營造良好校園文化氛圍；

（2）在全鄉(xiāng)開展以“三愛三講三節(jié)”主題征文比賽（4—6年級）和書法比賽活動。

活動的效果良好，收到的各類作品有100多張，通過活動，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，推進節(jié)約型校園建設(shè)。

五月份：

組織學生參加全區(qū)青少年開展“時刻聽黨話，永遠跟黨走”愛國主義讀書教育活動。

（1）5月10日下午，由我和黃永秀老師帶領(lǐng)2名學生到覃塘三中參加講故事比賽，獲得了三等獎；

（2）組織全鄉(xiāng)學生參加征文比賽，有10名學生獲得了獎勵，分別有一、二、三等獎。

六月份：組織“六一”兒童節(jié)活動。

（1）開展文藝匯演活動，活動當天，并舉行了簡單而莊重的新隊員入隊儀式。

（2）開展美食節(jié)活動。

活動給學生提供了展示自己特長以及魅力的舞臺，更豐富了同學們的課余生活。

九月份：開展教師節(jié)、國慶節(jié)感恩教育

1、各班開展感恩主題班會；學生制作感恩卡送給老師；高年級出版宣傳板報。

2、各班出版慶?！皣鴳c節(jié)”板報

十月份：

1、開展向國慶敬禮活動。

2、重陽節(jié)組織隊干到敬老院慰問活動。

十一月份：

1、組織學生參加覃塘區(qū)開展的“講好貴港故事  共筑精神家園”講故事比賽。

2、組織學生參加覃塘樂器比賽。

十二月份：

組織學生參加貴港市“講好貴港故事  共筑精神家園”講故事比賽。

三、加強業(yè)務(wù)修養(yǎng)，努力提高教育管理水平

篇5

2020—2021（上）

本學期以來，我校緊緊圍繞印臺區(qū)教科體局的中心工作，按照金鎖關(guān)鎮(zhèn)教育辦工作計劃要點的要求，狠抓各項常規(guī)管理工作，全面貫徹落實了黨和國家的教育方針，堅持依法治校，立德樹人，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教研教學質(zhì)量。在師生家長的共同努力下，我們的工作取得了較好的成績:

一、學校工作制度得到進一步完善

本學期，對原先的工作制度進行了更進一步的修改，完善。主要有《疫情防控制度》、《健康教育制度》、《學校安全工作職責》、《冬季防火工作制度》、《學校染病防治工作職責》。對各項工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求，規(guī)范了教師的從業(yè)行為。

二、教學管理常抓不懈

(1)負責人堅持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查，聽課，從而指導、督促教師的教學工作。聽后能及時地與任課教師交流意見，督促教師改善教法，推動課堂教學工作的改革。

每月初對教師教案進行常規(guī)檢查，月末對作業(yè)進行檢查，及時檢查，及時總結(jié)，該表揚的表揚，該批評的批評，堅持原則不放松。

(2)按計劃如期開展了教研活動，除了校本教研人人講一節(jié)好課之外，我校教師還承擔了“小學低段識字教學生活化”、“幼小銜接教育在農(nóng)村教學點的實施”教研任務(wù)，通過學習交流提高了教師的教學技能。

(3)分階段地對學生成績進行了測試，通過月考測試及時了解學生對知識的掌握狀況，從而有針對性地改進教學工作。考風考紀從嚴從實，杜絕一切弄虛作假行為。

三、安全工作警鐘長鳴

本學期制訂了《安全工作計劃》，《安全管理制度》、《安全工作組織》、《應(yīng)急逃生預(yù)案》等，使安全工作有了組織、制度保障。

我校利用班會、少隊活動、活動課、學科滲透、國旗下講話、每周五一節(jié)安全教育課、家長會等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防運動傷害、防火、防盜、防震、防拐騙、防凍防滑、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過給家長的一封公開信，與家長、教師簽訂安全目標責任書，提高師生、家長的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

三、高度重視教育扶貧工作

教師們無私奉獻，為學校教育扶貧工作盡心盡力。周末放棄個人休假時間，去包扶的烈橋村四個組21名建檔立卡學生家里，先后十余次次入村、入戶，整理村級、戶級資料，宣傳教育扶貧政策，深入了解建檔立卡學生情況，有針對地開展教育資助政策講解。在各級各類教育扶貧驗收檢查中，我校的教育扶貧工作得到了肯定。

四、開展豐富的校園活動

開學對學生進行了入學教育，在指導學好各門功課的前提下，積極開展活動，9月開展了學生應(yīng)急逃生演練，10月開展了防震逃生演練，11月開展了消防逃生演練，12月開展了反恐防暴應(yīng)急演練。此外，還開展了“教師節(jié)”主題活動，“中秋節(jié)”主題隊會，“近視防控宣傳月”活動、垃圾分類手抄報比賽、“我的書屋我的夢”作品征集上報、“學憲法講憲法”活動、網(wǎng)絡(luò)安全周活動、扶貧日活動、趣味投籃比賽、科學幻想畫征集比賽、“森林防火”宣講活動、：健康教育六個一活動、傳染病防控宣教工作等活動，提高了教學器材設(shè)備使用率，各類活動彌補了課堂教學的局限性，從各個方面提高學生整體素質(zhì)，豐富了學生在校學習生活。

六、德育工作有效開展

堅持每周一升國旗活動。透過升國旗、唱國歌，對學生進行了愛國主義教育。國旗下講話著重對學生進行了愛國教育、安全教育、學習習慣、文明禮儀等教育。

班級召開了《文明行為伴我行》主題班會，班主任結(jié)合本班實際情況，精心設(shè)計了班會教案，班會形式多種多樣，分組討論，學生發(fā)言積極踴躍，班會效果顯著。

利用重大節(jié)日開展少隊活動。傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日活動對學生進行集體主義教育、愛國主義教育和理想教育有極大意義。九月份，我校新成立少隊組織機構(gòu)，組織學生開展了尊師重教活動，了解中秋節(jié)活動，十月，進行了集結(jié)在星星火炬旗幟下、我和隊旗合個影活動，對學生進行愛國主義教育，并了解了重陽節(jié)，十一月，對學生進行森林防火安全教育以及紅色革命教育，十二月，對學生進行感恩教育以及了解國家憲法日。

七、學校積極開展了“學憲法”系列活動。

活動之前，學校組織學生進行活動前的準備，學生通過互聯(lián)網(wǎng)、社會調(diào)查等形式進行充分的準備，班會課上，針對“學憲法”內(nèi)容，結(jié)合“中小學生日常行為規(guī)范”等，教師采取討論、搶答等形式讓學生在課堂上充分展示自己的觀點和看法，學生通過主題班會“法律進學?！钡膶W習討論，使學生提高了自己的思想認識，懂得了法律面前人人平等，增強了法制觀念。學校還組織了學生和家長一起學憲法、民法典，組織家長登錄普法網(wǎng)，帶著孩子開展憲法學習活動，帶法回家，將法律法規(guī)知識帶進家庭，帶進村隊，帶進社會?；顒拥拈_展，使學生增強了憲法意識和法制觀念，逐步提高了學生的法律素質(zhì)，增強了自我防范的意識。 普法工作得到推進。

八、疫情防控常態(tài)化，嚴格落實疫情防控措施。

學校在開學初就成立了疫情防控工作領(lǐng)導小組。明確安全分工，各負其責，做到管理到位。安全值班專人負責，檢查到位，門衛(wèi)出入登記記錄詳實，校園每天嚴格消殺、嚴格晨午檢。簽定安全責任書，發(fā)放告家長書，督促家長按時做好居家體溫檢測、外出自我防護、離開銅川行蹤上報學校，以此夯實了疫情防控管理的責任。

九、其他工作:

及時傳達上級會議文件精神并組織落實，完成學籍管理工作、教育信息化工作、教育資源公共服務(wù)等電教工作，認真組織教研活動及舞蹈興趣組活動，進行每周安全教育及演練活動，協(xié)助派出所等相關(guān)部門開展安全維穩(wěn)、交通安全、食品衛(wèi)生、護林防火等工作，整理各類檔案資料，嚴格營養(yǎng)餐管理，協(xié)助村衛(wèi)生室、鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行傳染病預(yù)防宣傳教育，每天打掃清潔區(qū)衛(wèi)生，此外根據(jù)季節(jié)進行校園綠化美化工作，及時完成上級安排的各類臨時性任務(wù)。

總之，在前進的道路上，我們在看到自己成績的同時，也不回避缺點，在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，改進不足，立足實際，做好本職工作，為辦學水平的提高而不懈奮努力。

篇6

一、認真組織學習宣傳十精神，不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)。以十精神為統(tǒng)領(lǐng)，將十精神貫穿到每個工作環(huán)節(jié)，更加扎實做好關(guān)愛青少年各項工作。各學校關(guān)工委要利用墻報、板報、展板、圖片、班會等各種形式宣傳黨的十精神，使每位學生在幼小的心靈中深深的認識到只有走中國特色社會主義道路，才能救中國，中華民族才能復(fù)興，人民才能過上好日子，從而激發(fā)青少年愛國熱情，從小立志做社會主義的捍衛(wèi)者、建設(shè)者。各村及各小學關(guān)工委適時組織社會青年認真學習十報告，可采取演講、座談等形式，貫徹十精神，使廣大青年奮發(fā)向上，努力做社會主義建設(shè)者；鎮(zhèn)關(guān)工委、共青團負責同志可尋找時機到各地指導青年學習，總結(jié)學習體會，宣揚典型，推動學習活動的開展，使十精神深入每個青少年心中，用十精神引領(lǐng)青年建設(shè)社會主義的積極性和熱情。

二、著力抓好青少年普法教育工作，扎實開展“關(guān)愛明天、普法先行”教育活動。第一季度，在、龍頭兩所中心小學，組織一次“法律伴我行、爭當遵紀守法小公民”集體簽名儀式活動，目的是啟發(fā)學生遵紀守法意識，使他們明確有法可依，學會用法規(guī)范自己的行為，并增強學法的積極性。第二季度，鎮(zhèn)關(guān)工委與鎮(zhèn)司法所、派出所協(xié)作，邀請兩單位有關(guān)人員到、龍頭兩所學校舉辦一次法律講座。鎮(zhèn)關(guān)工委以全國青少年普法教育讀本為基本教材命題，學校選拔代表參加，組織學生舉辦一次法律知識競賽，對取得名次的選手，發(fā)放獎品和證書。在日常工作中，各學校要以全國青少年普法教育讀本為基本教材，與學生思想道德課相結(jié)合，開展教育活動，明確教育對象，內(nèi)容要貼切，時間要足夠，為開展零犯罪學?；顒哟蛳铝己玫幕A(chǔ)。同時，在開展活動中，鎮(zhèn)關(guān)工委安排人員進行抽查和指導，確保普法教育活動開展得卓有成效。

三、深入開展青少年孝道教育，努力鞏固孝道教育成果。創(chuàng)新發(fā)展教育形式，在第二季度開展一次青少年孝道文化征文活動，并做好評選工作，給獲獎?wù)哂枰跃窈臀镔Y獎勵，在九九重陽節(jié)組織一次有影響力的孝老、敬老、愛老活動；平時開展孝道教育與學雷鋒活動緊密結(jié)合起來，大力弘揚雷鋒“大愛致公、重義輕利、感恩報德、求真務(wù)實、勤學敬業(yè)、至善崇美”的精神。各村和學校關(guān)工委要大力宣傳好人好事，有效促進我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的質(zhì)量不斷提高。

四、認真做好留守兒童關(guān)愛和教育工作。各村關(guān)工委對留守兒童要完善檔案建立，要有名冊、父母外出務(wù)工情況、聯(lián)系方式、監(jiān)護人變化情況等，登記建立臺帳。創(chuàng)新方式搞好關(guān)愛教育工作，動員五老、發(fā)動教師、組織社會志愿者，爭當留守兒童的愛心爺爺奶奶、愛心媽媽和愛心叔叔。

五、切實做好“五教五助”工作。對困難學生要落實幫扶結(jié)對，對特困學生家庭申報解決低保，對有劣跡行為的青少年各村關(guān)工委要盡快安排落實人員搞好幫教工作，使其轉(zhuǎn)化成才。同時，利用農(nóng)家書屋資源，開展先進文化、科技知識教育培訓，使青少年了解科技知識，掌握科學技能，為青少年切實做好事、解難事、幫急事，為青少年健康成長制造一個優(yōu)越環(huán)境。

篇7

自從澄江縣吹響全國文明城市的號角以來，特別是文明辦《文明校園測評細則》頒布實施以后，我校以《測評細則》為工作指南，緊緊圍繞“領(lǐng)導班子好、思想道德教育好、活動陣地好、教師隊伍好、校園文化好、校園環(huán)境好”的要求，結(jié)合學校實際，開展“創(chuàng)建文明校園”活動，進一步增強了全校師生的文明禮貌意識，加強了學生的日常行為規(guī)范教育，增強了學生文明意識，促使學生逐步養(yǎng)成了文明習慣，樹立了高雅文明的學生形象，努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化?，F(xiàn)將創(chuàng)建主要工作總結(jié)如下：

一、學校領(lǐng)導重視，組織機構(gòu)健全

學校領(lǐng)導對創(chuàng)建文明校園工作十分重視，將創(chuàng)建工作擺上學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創(chuàng)建工作，我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組”。組長由石應(yīng)忠校長擔任，副組長由教導主任沈靜擔任，成員由學校中層領(lǐng)導班子成員組成，明確工作目標，落實責任。校領(lǐng)導親自抓，協(xié)調(diào)和安排整個學校的創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建工作的各項任務(wù)層層落實，任務(wù)明確。學校要求各個機構(gòu)及相關(guān)人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標、有計劃、有檢查評比、有總結(jié)表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

文明校園創(chuàng)建工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程，僅靠領(lǐng)導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)建工作的落實，保證創(chuàng)建工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)建工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)建活動中來。

（一）多方位宣傳。學校利用召開家長會、新學期開學典禮等時機，電子顯示屏，校園展板、班級微信等宣傳陣地，向廣大師生和學生家長宣傳創(chuàng)文工作的重大意義，促使師生及家長養(yǎng)成良好的文明習慣。

（二）舉辦各種形式的創(chuàng)建實踐活動。創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見行動。學校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用，以建設(shè)“文明校園、文明班級、文明學生”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會活動等多種形式，使全體學生認識到了良好習慣養(yǎng)成的重要性。

（三）分發(fā)創(chuàng)建知識宣傳材料。如“致全體家長的一封信”、創(chuàng)建文明校園長調(diào)查問卷，意見征求表等等。通過這些宣傳活動，使廣大師生和學生家長對創(chuàng)文工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，積極助力澄江縣創(chuàng)建文明城市活動。

三、制定規(guī)章制度，保證創(chuàng)建工作順利進行

為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進行，規(guī)范廣大師生的行為舉止，我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，制定、完善了多項規(guī)章制度，如《文明班級評比制度》、《衛(wèi)生檢查制度》等，這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化。學校把這些制度納入于日常管理工作中，與評先評優(yōu)工作結(jié)合起來，對創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進作用。

四、采取有力措施，保證工作開展

（一）由少先隊大隊部開展“文明班級”評比活動。

內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明禮儀、學生儀容儀表檢查等。要求學生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不講臟話，不亂丟垃圾，不帶零食到校，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。每周評比頒發(fā)“文明班級”流動紅旗，樹立典型，以促進學校的德育工作躍上新臺階。

在校園內(nèi)成立“衛(wèi)生檢查小組”組織，由衛(wèi)生檢查小組每天定時檢查、督促各班級及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況，這樣既促使學生自律，也培養(yǎng)了學生的管理能力，增強責任感和主人翁的意識，校園文明蔚然成風。

（二）主題明確，循序漸進。

為逐步提高學生行為養(yǎng)成，全面落實各項規(guī)范要求?！盃幾鑫拿鲗W生”、“愛校護校”、“學校是我家、愛護靠大家”等活動，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。讓同學們在參與活動的同時，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習慣到衛(wèi)生習慣，從學習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛校愛班，循序漸進，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育，并通過少先隊值勤崗進行督查，保證了活動效果。

（三）好人好事層出不窮。

創(chuàng)建文明校園活動開展以來，各班積極開展“學雷鋒”好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮，校園內(nèi)拾金不昧、助人為樂等好人好事層出不窮。還有不少同學積極為學校、班級服務(wù)，遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃，看見紙屑彎腰拾起，主動幫助有困難的同學。

（四）實踐活動有聲有色。

利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。利用三八婦女節(jié)、重陽節(jié)對學生進行感恩教育。開展了——我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、我給奶奶捶捶背、感恩手抄報、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。

為豐富學生的德育實踐活動，讓學雷鋒活動走出校園深入社會，在各班的的組織下，同學們開展“學雷鋒”的體驗活動，為社區(qū)打掃衛(wèi)生，清除校園周邊垃圾，清理撫仙湖入湖河道等，受到社會各界的一致好評。

（五）積極參加創(chuàng)文活動，落實規(guī)范。

學校積極組織師生們參加教育局、社區(qū)的創(chuàng)建活動，清除“小廣告”、到村民小組入戶宣傳創(chuàng)建知識、參加交通志愿服務(wù)等，提高學生及家長文明出行、遵章守紀的意識。利用班隊會，各班組織全體學生認真學習了社會主義核心價值觀、《小學生守則》、班級公約等，進一步規(guī)范要求學生的言行。校園內(nèi)興起了文明之風，同學們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽感普遍增強。

五、積極總結(jié)，讓文明之風常駐校園

文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作，通過創(chuàng)建文明校園活動，校園文明之風逐步盛行，學生行為習慣明顯好轉(zhuǎn)，為進一步鞏固文明禮貌的成果，少先隊大隊部積極總結(jié)，召開創(chuàng)建文明校園工作匯報會，樹立典型，表彰先進，總結(jié)經(jīng)驗。

本年度通過我們的不懈努力，圓滿完成了上級部門布置的各項工作任務(wù)。在下一學年，全校師生將以創(chuàng)建文明校園為著力點，繼續(xù)深入開展創(chuàng)建文明校園活動，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風常駐校園，推動學校教育教學質(zhì)量再上新臺階。

篇8

一、思想方面 ：

以全面提高學生素質(zhì)為目標，以培養(yǎng)學生的各種能力為宗旨，以學生常規(guī)落實為前提，對學生進行習慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學生自我學習、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我們還要增強學生的集體觀念，強化學生的紀律意識，鍛煉學生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式，向?qū)W生全面介紹學校的管理制度，增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育，讓學生學會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識，讓學生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。

二、班風建設(shè)： 

 1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實發(fā)揮班級管理作用。

 由于我剛接手這個班，新學期，新氣象，我決定重新改選班委。開學第一天，我讓學生通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴格的進行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責，同學們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識，以班干部的行動帶動學生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。

2、加強學生的自我管理能力，使學生學習有目標，行動有準則。

針對班級的學習和紀律管理，我在班里劃分了紀律小組和學習小組，分別確定了小組長。根據(jù)同學們的意見，共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識，使得他們學習有目標，行動有準則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進步，我相信他們有這個能力做好。

三、常規(guī)教育：

 學生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作，即使是六年級的學生也要常抓不懈。這學期以“學習千名行為規(guī)范標兵”為依托，扎扎實實的把學生的日常行為規(guī)范落實到實處，內(nèi)化為學生自己的行為規(guī)范。

 1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學習、生活中遵照規(guī)范去做，使學生逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時，我從培養(yǎng)學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習慣為抓手，抓好學生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。到了學期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動，力求取得好的效果。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。在這個學期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的集體榮譽感，使學生心中有他人，有集體。這個學期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動，對學生進行集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻。

四、衛(wèi)生方面：

作為六年級的學生，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學，就有個別學生想著偷懶，不做值日。針對這種情況，這學期，我采取了以下措施：

1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否整潔，是否做好"三勤"：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負責教室衛(wèi)生，一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天，兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負責人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學或小組，學期末進行獎勵。

五、學習方面：

由于剛接手新班，對班級的學習情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學習狀況不清楚。但我知道，每一個班級都有幾個相對落后的學生。這部分學生的工作尤其要加強，因為它是班級穩(wěn)定和班風建設(shè)的重要因素。這個學期我打算采取以下措施：

1、多關(guān)心他們的學習和生活。在生活中、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚鼓勵他們，增強他們的自信心。

2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭，學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，及時召開家長會，與家長進行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合，力爭達到良好效果。六、具體安排

  1   2010年秋季六年級班主任工作計劃 >>查看更多

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九月

1、新學期新打算主題班會

2、教師節(jié)對學生進行尊師教育

3、班級干部競聘選舉

4、對學生進行常規(guī)教育

5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動

6、電話家訪

7、班干部培訓

十月

1、對學生進行愛國主義教育

2、重陽節(jié)對學生進行尊老教育

3、班級優(yōu)秀日記選評

4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會

5、開展三類學生座談會

6、班級干部考核評比

7、古詩積累對抗賽

十一

1、開展我為班級做貢獻主題活動

2、開展群雁齊飛主題活動

3、開展班級作業(yè)評比活動

4、開展動手操作技能準備工作

5、開展學生結(jié)對子活動

6、組織部分學生家長進行家教經(jīng)驗交流

十二

1、組織做好演講、故事比賽準備工作

2、總結(jié)學生結(jié)對子活動

3、期末復(fù)習動員會

4、中下生座談會

5、復(fù)習方法講座

一月

1、組織學生復(fù)習考試

2、各項活動總結(jié)

3、進行期末評比

(2) 2010年秋季六年級班主任工作計劃 >>查看更多

篇9

一、指導思想

本學年德育處將繼續(xù)以社會主義核心價值觀為指導，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，以德育主題活動為依托，建設(shè)學生喜愛的德育平臺，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，引導、塑造學生的良好行為習慣，增強德育教育的有效性。繼續(xù)以班級、年段為實施幸福德育的平臺，推進幸福德育工作在我校的深入開展，以感恩教育為切入點，引導學生感恩師長、感恩學校、感恩社會，培養(yǎng)高素質(zhì)、明禮儀、善感恩的人才。

二、工作目標

反思總結(jié)上一學年幸福德育開展情況，進一步推進幸福德育工作深入，積極推進德育校本課程——幸福讀本實施，加強幸福德育科研工作，形成一整套切實可行地推進幸福德育的方法與制度;加強公民意識教育，學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培育良好校園氛圍，引導學生良好的行為規(guī)范意識;結(jié)合教師節(jié)、拗九節(jié)、重陽節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日，以主題活動的形式推進中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化教育，特別是感恩教育，培養(yǎng)學生感恩之心;繼續(xù)推進我校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、元旦迎新、社團節(jié)等大型活動的有序開展。

三、本學期工作重點

增強幸福德育研究，推動幸福德育工作在我校的深入開展

(1)在總結(jié)我校去年幸福德育實施經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，加強幸福德育科研工作。以科研項目的推進帶動我校德育工作團隊理論水平的提升。我處今年將著力推進省級兩個新的課題：福建省中小學德育研究專項課題——《以幸福德育為目標的高中班會課課程建設(shè)》、福建省中小學教師發(fā)展基金課題——《普通高中的幸福德育的分層次研究》的研究工作，相信隨著課題研究的深入開展將進一步提升我校德育隊伍的理論研究水平。

(2)繼續(xù)以班級、年段為平臺，大力推進幸福德育的實施。加強班級環(huán)境文化、制度文化、活動文化、課堂文化、管理文化建設(shè)工作，營造愉悅和諧的人際關(guān)系，組織有向心力的班級活動，培育多元包容的班級文化、形成陽光向上的班級氣質(zhì)，讓幸福班級建設(shè)成為年級、學校的基礎(chǔ)，從而推進幸福德育工作在我校的深入開展。

(3)有效推進年段工作，培育、塑造年段德育工作特色

立足我校德育工作年段分層次推進的特色，德育處根據(jù)學生三年成長特點，結(jié)合我校德育培養(yǎng)目標，統(tǒng)籌安排年段德育工作重點，加強年段工作研究，從高一、高二、高三年段學生特點出發(fā)，優(yōu)化落實分層次德育目標，依托我校學生成長手冊，記錄學生成長歷程，推進年段管理工作，提高整體管理水平。

(4)編印德育校本教材，打造三中德育特色品牌

編印《幸福讀本》、《班主任工作指南》、《三中學生指南》、《高中班會課課程教材》，將社會主義核心價值觀的內(nèi)容和要求細化落實到校本德育課程的德育目標之中，充分發(fā)揮課程的德育功能，豐富學校德育資源。

2.加強高三畢業(yè)班管理工作，通過強化常規(guī)管理，使學生的思想統(tǒng)一到年段、學校的要求上來，根據(jù)不同階段，學生表現(xiàn)出的不同思想狀態(tài)，開展有針對性的工作，使學生始終保持良好的精神面貌，提高備考效率。關(guān)注高三年段班主任、學生心理狀態(tài)，營造良好畢業(yè)班氛圍，組織適宜高三年級德育活動，密切家校聯(lián)系，促使學生、家長、班級、年段、學校形成合力，增強團隊意識，為明年高三取得更好成績打下堅實的基礎(chǔ)。

3.加強德育隊伍建設(shè)，提升德育干部素質(zhì)

除了依托班主任例會，以會代訓外，還要轉(zhuǎn)換培養(yǎng)方式，加強班主任培訓。本學年成立三中青年教師“讀書會”，將繼續(xù)通過為班主任定購教育書籍，引導班主任利用課余時間自學相關(guān)理論知識;觀摩學習主題德育活動，不斷學習兄弟學校、本校先進班主任工作先進經(jīng)驗;定期組織教育理論學習、讀書沙龍活動，使班主任能夠及時地接受到新思想，相互交流學習心得;定期聘請有經(jīng)驗的班主任就常規(guī)管理、班集體建設(shè)、育人的成功案例等方面進行經(jīng)驗介紹等四種方式不斷引導班主任們學習先進的管理、育人經(jīng)驗，不斷提升班主任隊伍素質(zhì)水平。鼓勵班主任主動認真地開展工作，注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用，力爭打造一只高素質(zhì)的班主任隊伍。

4. 加強公民意識教育，繼續(xù)完善德育考核制度建設(shè)，扎實推進學生行為規(guī)范教育

針對近年來學生素質(zhì)情況，大力開展公民意識教育，培養(yǎng)公民美德，發(fā)揚社會公德，增強國家認同，引導廣大學生了解公民的基本權(quán)利與義務(wù)。扎實推進學生行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范。

(1)認真落實《中小學文明禮儀教育指導綱要》，引導學生養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結(jié)友善、文明禮貌的行為習慣。

(2)完善我校的德育考核細則，依托智慧校園平臺，進一步推進值班領(lǐng)導、值班教師和值日學生的檢查制度，增強常規(guī)管理工作，增強德育實效，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。利用班會組織學生認真學習落實《福州三中德育考核細則》，對學生進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練，讓學生明確在校學習生活中應(yīng)怎樣做，能做什么，不能做什么。

(3)充分利用升旗儀式、班會課，對學生進行思想品德與文明禮儀教育，營造校園內(nèi)對學生對行為規(guī)范養(yǎng)成的渾厚氛圍。動員全教師，全員育人，引導學生講文明禮貌，做時代新人，努力提高學生的素質(zhì)。

(4)依托校園數(shù)字化德育考評系統(tǒng)，增強學生自主管理能力。本年度，我們根據(jù)去年數(shù)字校園體系使用經(jīng)驗，修正，改進考核系統(tǒng)，并將學生自主管理的班級衛(wèi)生、課間操、眼保健操等考核工作相關(guān)電子表格引入到德育考評系統(tǒng)，進一步完善了考核內(nèi)容，增強學生的自主管理能力。以評比促管理，引導學生健康成長。

(5)充分發(fā)揮年段力量，落實學生常規(guī)管理工作。以三個段長為主要負責人，以班級為基礎(chǔ)，引導各班做好班級常規(guī)管理工作。定期進行班級管理工作交流，對于優(yōu)秀班級在年段會上給予表彰、鼓勵，對不良現(xiàn)象和不良行為及時總結(jié)有效經(jīng)驗，互補有無。

5. 加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，大力推進感恩教育，培養(yǎng)學生感恩之心

感恩是一種人格品質(zhì)，是一種人生態(tài)度，是一種道德修養(yǎng)，作為三中的學生應(yīng)該具有這種人格特質(zhì)或一種習慣，常懷感恩之心，不僅能夠使人體驗生活的幸福感，對環(huán)境與他人充滿敬重、關(guān)切和珍愛，還會激勵人為了使自己變得更加美好而奮斗。本學年將做好以下工作

(1)將感恩教育貫穿于學校的各項德育工作活動中，作為班主任的一項重要工作，新學年開始，要求班主任在制定班級公約中就加入尊重老師，禮貌可人，團結(jié)，對人友善，每天微笑。不抱怨，不沮喪，找到快樂，有愛心，能付出，有責任，做一個受人的人，不只生活在自己的小圈子里，做內(nèi)心簡單透明的人，多做自我批評，寬容他人等等內(nèi)容。

(2)開展形式多樣的活動，把感恩教育落到實處

本學年擬開展以下活動：開展一次征文活動，開好一次主題班會，組織一次以“感恩父母”為主題內(nèi)容的演講活動，舉辦 “感動瞬間”書法、繪畫和攝影展，讓師生用書法、繪畫、攝影等形式來表達內(nèi)心的感恩之情。開展“感恩父母，從點滴做起”活動，鼓勵學生為父母做一些力所能及的事情。在師生中開展寫一封家信、打一個電話、等活動，體會和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)師生感激父母的養(yǎng)育之情。

6.進一步整合家、校、社會資源，大力推進德育工作開展

完善家、校、社會網(wǎng)絡(luò)，充分、有效利用社會、家長資源，拓展德育工作資源，積極爭取家長、社會對學校德育工作的支持與參與。積極推進家長學校建設(shè)，加強家校聯(lián)系，邀請家長到校做講座;積極組織學生參與各種校外實踐和公益活動，充分利用家長資源與xx市的社會實踐基地資源，使社會實踐、日常校外活動和志愿者活動常態(tài)化、融入學生學習、生活，促使學校、家庭、社會形成教育合力。

7.增強學生法制教育、安全教育

加強與xx市檢察院的聯(lián)系與合作，特別聘請林承杰檢察官為我校法制輔導員，通過邀請xx市檢察院領(lǐng)導、專家來校進行法制教育安全教育講座，外出參加相關(guān)法制、安全教育活動等形式的活動，增強學生的法制觀念、社會公德意識及安全防范意識，對違反校紀校規(guī)學生既要嚴肅處理，又要做好受處分學生的思想工作，使之明確自身不足的同時感受關(guān)懷、增強自信、樹立正確人生目標、改正缺點。

8.抓好學生心理健康教育工作

篇10

一、指導思想

以xx參加“快樂童年、放飛希望“主題隊日活動時的講話為指針，深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望，準確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)志向遠大、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。

二、具體措施

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成

1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。

充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3.開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4.加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起。

(三)以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強化育人意識

1.強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。

(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。

(2)認真使用好《班主任工作手冊》，進一步規(guī)范班主任工作。

(3)進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。

(4)抓好班隊與學生管理，強化班風建設(shè)，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。

2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。

3.重視德育主陣地建設(shè)。加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。

三、本學期重點工作

1.要用中國夢激發(fā)學生心中的理想夢，本學期將繼續(xù)深入開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動，通過國旗下講話，理想信念主題隊會等方式，使學生樹立起遠大志向，并把夢想的實現(xiàn)蘊含在每一天學校學習和家庭生活的過程當中。

2.培養(yǎng)“愛學習”的好習慣。要讓學生們認識到，學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎(chǔ)。以后不管做什么，如果沒有小時候認真學習打下的基礎(chǔ)，縱然有很崇高的理想，也是沒法實現(xiàn)的。

3.培養(yǎng)“愛勞動”的好習慣，從而激發(fā)學生心中的創(chuàng)造夢。本學期將進一步密切家校聯(lián)系，將少先隊活動滲透到家庭中，讓學生感受到長輩工作的不容易，鍛煉自己的動手能力。

4.常規(guī)教育及活動：學生良好行為習慣的培養(yǎng)、隊干部的培養(yǎng)及評優(yōu)，國旗下講話、廣播站等陣地建設(shè)。

四、具體工作安排：

九月：

1.暑假活動總結(jié)表彰;

2.根據(jù)學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃;

3.深入開展學生常規(guī)的教育活動。組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》;

4.教師節(jié)感恩活動;―――出一期黑板報

5.中秋節(jié)親情教育活動;

6.理想信念教育;

7.廣播站播音員選拔、演講賽;

8.一年級的養(yǎng)成教育;

9.完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規(guī)檢查人員;

10.社團活動報名、開展活動。

十月:

1.慶祝國慶節(jié)活動;―――出一期手抄報

2.慶祝建隊日暨新隊員入隊活動;

3.“體驗科學、快樂成長”科技系列活動;

4.加強常規(guī)、安全教育;

5.行為習慣教育，杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象;

6.組建?；@球隊;

7.籌建少先隊隊報組織;

8.組建銅管樂隊，加強訓練;

9.召開少先隊大隊干部會議，進行隊干上崗培訓;

10.舉行新生入隊儀式。

十一月：

1.強化養(yǎng)成教育，加強文明禮儀教育;

2.“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動;

3.召開一日常規(guī)檢查人員會議;

4.各班開展主題班隊會(消防、食品等安全教育)活動并做好記錄;

5.組織全?！案卸鳌毖葜v比賽;

6.出一期黑板報。(感恩)

十二月、一月:

1.法制教育活動;

2.寒假實踐活動安排;

3.慶元旦活動―――講故事比賽;

4.各中隊總結(jié)本學期工作;