學(xué)校開學(xué)工作匯報(bào)材料范文
時(shí)間:2023-04-04 15:19:40
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篇1
縣教育局:一、開學(xué)工作部署主動(dòng),教學(xué)上路快。
學(xué)校校委會(huì)正月初十二下午就聚集在一起,討論新學(xué)期學(xué)校計(jì)劃的擬訂,籌劃開學(xué)工作。正月十三召開了全體教職工大會(huì),會(huì)議傳達(dá)了上級會(huì)議精神并學(xué)習(xí)了學(xué)校計(jì)劃,做好開學(xué)動(dòng)員,并詳細(xì)布置了開學(xué)前各部門、個(gè)人的各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作,做到了開學(xué)部署有條不紊,工作人員職責(zé)分明。保證了開學(xué)工作的順利開展。
教職工會(huì)上,教導(dǎo)處已將教師的辦公用品、教學(xué)用書、用具發(fā)放到位。正月十七上午10點(diǎn)以前,免費(fèi)教科書及假前回收的循環(huán)教科書全部發(fā)放到了學(xué)生的手中,任科老師從十六晚已提前備課,十七八按臨時(shí)課表上課,十九日正式上課,學(xué)?;謴?fù)正常教學(xué)。
教務(wù)處在2月22日上午開展第一次檢查,敦促教師各項(xiàng)工作走上正軌,檢查了各位老師的計(jì)劃、備課情況,從檢查的結(jié)果來看,所有任課教師準(zhǔn)備充分,計(jì)劃制定詳實(shí)、有效,備課有質(zhì)有量,完成情況較好!
開學(xué)的有關(guān)籌備工作中,一大批教師表現(xiàn)主動(dòng)積極,特別是全體班主任全天候駐守班級,不離崗位,做好了學(xué)生的組織和管理工作,以保證學(xué)生一開學(xué)就進(jìn)入學(xué)習(xí)生活中。從開學(xué)以來的教師工作表現(xiàn)來看,我校教師工作充滿熱情,使我校開學(xué)的教學(xué)上路快、進(jìn)展順利。
二、學(xué)生到校積極,控流防輟效果好。
針對我?,F(xiàn)狀,我們在去年放假前就針對控流防輟開展了一系列工作,一是召開學(xué)生家長會(huì),認(rèn)真做好家長、學(xué)生的思想工作,積極做好義務(wù)教育宣傳工作;二是各班主任、任科教師找思想動(dòng)搖的學(xué)生談心,曉之以理,動(dòng)之以情;三是班主任及時(shí)電話聯(lián)系未報(bào)到學(xué)生家長,深入細(xì)致的做家長、學(xué)生的思想工作。在我們的耐心細(xì)致的工作中,既溝通了學(xué)校與家庭的聯(lián)系,又了解了學(xué)生的疾苦,還穩(wěn)定了學(xué)生的情緒,使一些原本有輟學(xué)念頭的學(xué)生紛紛到校報(bào)名。盡管如此,到現(xiàn)在為止,學(xué)校還是有7人未到,我們的班主任、老師們正在努力使他們早日回校。
三、落實(shí)政策,規(guī)范辦學(xué)做法。
我校積極落實(shí)素質(zhì)教育,切切實(shí)實(shí)落實(shí)規(guī)范辦學(xué)做法,發(fā)揚(yáng)人本意識(shí)。堅(jiān)決按照上級有關(guān)文件精神,按規(guī)定的作息時(shí)間表,部署師生的作息。我們注重學(xué)生的全面成長,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時(shí)。我們從辦人民滿意的學(xué)校的高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè),按照上級文件精神,義務(wù)教育學(xué)校全部免除學(xué)雜費(fèi),不收取任何費(fèi)用,收費(fèi)執(zhí)行公示制度,無違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校沒有強(qiáng)制學(xué)生購買任何教輔資料,也不存在誘導(dǎo)、暗示學(xué)生統(tǒng)一購買教輔資料的現(xiàn)象,沒有亂編亂印教輔資料情況發(fā)生。
秋季貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)已于開學(xué)期間按程序發(fā)放到學(xué)生、家長手中。
上學(xué)期末學(xué)校的財(cái)務(wù)收支已按有關(guān)文件要求在學(xué)校公示牌中進(jìn)行了公示;我校的行政賬務(wù)、食堂財(cái)務(wù)每學(xué)期都由所有的班主任和學(xué)校行政人員組成的理財(cái)小組進(jìn)行結(jié)算和公示,,學(xué)校財(cái)務(wù)公開透明。
四、后勤管理
為進(jìn)一步改善學(xué)校后勤設(shè)施,學(xué)校投入近6萬余元,于寒假期間購置了兩批鐵床,添置30張學(xué)生餐桌,重新改造學(xué)生就餐禮堂,添置兩個(gè)教師就餐餐廳,使得學(xué)校食堂、學(xué)生寄宿條件在年前變了個(gè)大樣。
學(xué)校四名工友都因年齡偏大,接近退休又年老多病,在征得全體教職工同意的情況下,學(xué)校允許他們在家休長假。學(xué)校不得已在社會(huì)上請了四名工人,在很大程度上改善了師生的伙食?,F(xiàn)在全校師生對學(xué)校食堂的滿意度大幅提高。
22日是,按上級開學(xué)工作要求,我校對校內(nèi)兩所小賣部、食堂開展了食品安全檢查工作,有效保證了師生的飲良衛(wèi)生安全。
五、狠抓安全工作,確保學(xué)校的穩(wěn)定。
2月20日,師生到校之前,校委會(huì)成員在樊校長的帶領(lǐng)下對學(xué)校所有住宿設(shè)施進(jìn)行了安全隱患排查,對暫時(shí)不能排除的安全隱患采取了有效控制措施,如學(xué)校廢棄澡堂,學(xué)校請泥工把門堵住,防止學(xué)生和外來人員擅自如內(nèi)發(fā)生安全事故。
六、下大力氣,搞好環(huán)境衛(wèi)生。
篇2
——三塘中心學(xué)校工作匯報(bào)材料
我校地處大將的故鄉(xiāng)——永興縣西北部油麻鎮(zhèn),與桂陽縣、耒陽縣毗鄰,是一所海拔最高、最邊遠(yuǎn)、冬季最冷的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校。近幾年來,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升,辦學(xué)成績顯著,學(xué)校先后被市教育局評為“合格學(xué)?!?,被縣教育局評為“平安學(xué)?!薄ⅰ跋冗M(jìn)學(xué)?!钡?,并在2012年—2018年連續(xù)六年的初三質(zhì)量檢測中,我校五次摘下永興縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)類學(xué)校桂冠,2019年中考700分以上學(xué)生有24人,其中鄧水靈同學(xué)以總分791.5分位居農(nóng)村學(xué)校榜首。
一、學(xué)?;厩闆r
我?,F(xiàn)有中心校1所(分中學(xué)部和小學(xué)部),村小5所,下設(shè)教學(xué)點(diǎn)2個(gè)。在校學(xué)生2560名(其中中心校有教學(xué)班35個(gè),學(xué)生1992人),學(xué)校有公辦教師128人(其中有高級教師6人,縣骨干教師4人),代課教師20人。
二、開學(xué)工作情況
(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一是堅(jiān)決貫徹黨的教育方針和政策,依法辦學(xué),依法治教;二是校級領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,清正廉潔。三是不準(zhǔn)有償家教家養(yǎng),不準(zhǔn)亂收費(fèi),不準(zhǔn)征訂校服。
(二)提升教育教學(xué)質(zhì)量。一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,做到備課及時(shí),作業(yè)批改認(rèn)真,早晚輔導(dǎo)實(shí)行坐班管理,實(shí)行每月定期檢查與隨機(jī)抽檢的相結(jié)合的方式,每期評比、年終考核結(jié)果與績效工資直接掛鉤。
(三)大力改善辦學(xué)條件。一是推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)興建了150米環(huán)形塑膠跑道、兩個(gè)硅PU籃球場,柏油校園主路;打造了校園文化,教學(xué)樓走廊、樓梯、食堂等處,文化氛圍日趨濃厚;添置了12個(gè)特色垃圾箱,校園環(huán)境清潔美觀;幼兒園附屬工程手續(xù)辦完,已經(jīng)啟動(dòng)。二是利用社會(huì)力量改善學(xué)校辦學(xué)條件,臭水溝改造和安裝LED電子顯示屏。
(四)全面推進(jìn)安全工作。一是通過主題家長會(huì)、學(xué)生集會(huì)、黑板報(bào)等途徑,做好防溺水、交通、食品、校園欺凌等宣傳教育工作,提高學(xué)生安全意識(shí);二是切實(shí)做好安全隱患排查。定期對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行全面排查,并建立臺(tái)帳,及時(shí)協(xié)調(diào)后勤、總務(wù)整改到位,確保師生安全;三是與政府綜治辦及派出所加強(qiáng)聯(lián)系溝通,始終保持對開學(xué)期間干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序人員的高壓態(tài)勢。
(五)認(rèn)真做好扶貧助學(xué)、控輟保學(xué)工作。一是摸清底子,及時(shí)上報(bào),二是查漏補(bǔ)缺,對未發(fā)放到位的建檔立卡四類學(xué)生,馬上核實(shí)上報(bào)局扶貧辦,三是對開學(xué)還未到校的學(xué)生,要求班主任及時(shí)與家長取得聯(lián)系,并走訪勸學(xué)復(fù)返。
(六)想方設(shè)法化解大班額。一是堅(jiān)持就近入學(xué)原則,分區(qū)招生;二是多開班級,適當(dāng)增加教師工作量和課時(shí)量。
三、存在困難和建議
(一)缺用水。我校幾十年來都沒有根本性解決師生用水問題,水源少,水質(zhì)差,給師生工作學(xué)習(xí)生活帶來極大不便。建議校園打井取水,并引進(jìn)凈化系統(tǒng),確保師生飲水衛(wèi)生安全。
篇3
一、積極組織后勤人員參加學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)
認(rèn)真組織后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,貫徹落實(shí)黨的教育方針,做好服務(wù)育人工作,認(rèn)真執(zhí)行上級頒布及學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度。讓全體后勤人員認(rèn)識(shí)到學(xué)校后勤工作的重要性,以解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中來。
二、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作
認(rèn)真組織財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,嚴(yán)格收費(fèi),實(shí)行財(cái)務(wù)公開,及時(shí)在校內(nèi)公布。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門的收費(fèi)文件,嚴(yán)格按照上級主管部門的要求,按章收費(fèi)。
三、堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作
總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),但所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中的必不可少的。
1、開學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公用品到位,使教學(xué)工作正常開展。
2、組織人員檢修、清洗宿舍,迎接高一年級新生。
3、組織人員檢修教室、辦公室。
4、組織人員做好“二星級”高中的驗(yàn)收工作。
5、組織人員做好江蘇省教育現(xiàn)代化區(qū)的驗(yàn)收工作。
6、對學(xué)校消防用滅火器作定期檢查,并對部分到期滅火器進(jìn)行充粉處理,確保正常使用。
7、進(jìn)一步做好校園的綠化、美化及花草的維護(hù)和修剪工作。
8、及時(shí)為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。
9、加強(qiáng)校舍的消毒工作,消毒工作至關(guān)重要,特別加強(qiáng)對學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂的消毒工作,做到有記錄,有專人負(fù)責(zé)。
四、校園美化工作
聘請懂花草管理的人員管理花草,并由總務(wù)處親自參與,努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,進(jìn)一步美化校園,綠化校園。加強(qiáng)對校內(nèi)苗木、花草、草坪管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì)。使得花草的管理比較到位,又為學(xué)校節(jié)省了不少開支。
五、校產(chǎn)管理
1、本學(xué)期將著手對學(xué)校全部財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記、造冊、統(tǒng)計(jì)、量化、存檔等工作,強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理,使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細(xì)化,專業(yè)化,嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。
2、在期初通過區(qū)對我校固定資產(chǎn)檢查的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)對固定資產(chǎn)增減工作的管理,認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定,定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作,做到帳、物相符,根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)地進(jìn)行登記入帳,需報(bào)損的根據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)填報(bào)固定資產(chǎn)報(bào)損表,上報(bào)有關(guān)部門審批。
3、加強(qiáng)對低值易耗物品的管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配。
六、加強(qiáng)對學(xué)校食堂、小店、宿舍的管理
食堂、小店工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到師生的具體問題,所以一直是我處的工作重點(diǎn),我們一方面加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴(yán)把好食品原材料進(jìn)貨渠道,嚴(yán)格進(jìn)行食堂管理,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,加強(qiáng)平時(shí)的衛(wèi)生檢查,杜絕了食物中毒事故。同時(shí)抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,確保健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境,經(jīng)常督促檢查鍋爐房的工作情況及食堂所有機(jī)器等設(shè)備的安全設(shè)施,維護(hù)及保養(yǎng),保障財(cái)產(chǎn)、物資的安全與完整。廣泛收集師生對伙食的意見,及時(shí)認(rèn)真研究,以便改進(jìn)。
七、今后努力的方向
1、后勤各部門要加強(qiáng)內(nèi)部管理,合理分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)好其他部門工作。
2、加大對用電、用水、消防、食品衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生檢查、抽查力度,把各項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做到位。
篇4
【關(guān)鍵詞】學(xué)校教育;教育評價(jià)
一、學(xué)生學(xué)習(xí)成績評定要定好教育教學(xué)評價(jià)的起點(diǎn)
教師的教育教學(xué)是一項(xiàng)長抓不懈的工作。教師的教育教學(xué)評價(jià)關(guān)系互老師的切身利益(評優(yōu)、選模晉級等)但因?yàn)榉N種原因,學(xué)生的基礎(chǔ)會(huì)在很大的差異甚至有的班級學(xué)生基礎(chǔ)與在的班級無可倫比的。面對這種情況,如果將教師的教育教學(xué)的成績評定拿到一個(gè)標(biāo)尺上底子差的班級的教師的積極性肯定會(huì)受到很大的挫傷。有的所謂亂班,在短時(shí)間內(nèi)要見到大成效是很難的。學(xué)生基礎(chǔ)太差,學(xué)校定的要求對差班來說太高,教師無信心,學(xué)生無動(dòng)力,給教育教學(xué)帶來極大的障礙,稍微不能承受打擊的教師的教育教學(xué)是很危險(xiǎn)的,針對這種情況,學(xué)校要從期末和開學(xué)是的起點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行德、智、體等方面進(jìn)行評定。定好教育教學(xué)的起點(diǎn),把握好評價(jià)教師的標(biāo)尺,以好公平處世。在這方面,可以用以下幾種方法進(jìn)行解決。
1.問卷調(diào)查
問卷調(diào)查是對學(xué)生對原有知識(shí)積累的評定,根據(jù)教學(xué)大綱要求出幾套指導(dǎo)性和綜合性的試題讓學(xué)生做,了解學(xué)生對知識(shí)的掌握情況。知識(shí)方面通過問卷調(diào)查一目了然。
2.行為測試
現(xiàn)在有種現(xiàn)象:學(xué)生嘴里念得頭頭是道,但在實(shí)際生活中卻截然兩樣,找不到一點(diǎn)書上行為的影子。這種情況下只能說是紙上談兵。只有通過行為測試,故意設(shè)置一些生活小岔子,讓學(xué)生去處理。教師有意識(shí)設(shè)置,學(xué)生在無意識(shí)中處理,看看學(xué)生是否真的理解,并按正確的方法做,以明確以后工作方向。
3.能力測試
能力是指人或動(dòng)物運(yùn)用自己已經(jīng)是學(xué)到的知識(shí),并運(yùn)用這些知識(shí)靈活處理其它相關(guān)事物表現(xiàn)出來的氣質(zhì)。學(xué)校在測定學(xué)生音、體、美方面測試標(biāo)準(zhǔn)的最好辦法是對學(xué)生進(jìn)行能力測試。通過定目標(biāo)不定時(shí)的面對面進(jìn)行檢測,音樂方面能否識(shí)簡單的譜,是否有簡單的樂理知識(shí):美術(shù)方面能否畫一張像樣的畫,體育方面是否能蹦能跳,經(jīng)過檢測一看便知。
學(xué)校定好起點(diǎn),測定結(jié)果以百分比形式表示出來,確定好教師的教學(xué)任務(wù),必須上升到多少個(gè)百分點(diǎn),定好教學(xué)目標(biāo),每超過一個(gè)百分點(diǎn),或差一個(gè)百分點(diǎn)的獎(jiǎng)懲措施,通過評分量化表的形式予以認(rèn)定。學(xué)校利用期末和開學(xué)時(shí)間進(jìn)行評分量化表整理,存入學(xué)校檔案予以妥善保存。這樣雖然各個(gè)班給學(xué)生基礎(chǔ)不一樣,但由于評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同,也就在一個(gè)起點(diǎn)、一個(gè)標(biāo)尺上了,有利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公平處理。
二、領(lǐng)導(dǎo)日常監(jiān)督
領(lǐng)導(dǎo)對教師的監(jiān)督是經(jīng)常性的直接考核手段,它具有分散、靈活、及時(shí)的特點(diǎn),是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行全面質(zhì)量管理的一種形式。
1.參與教師備課行動(dòng)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂、操場、教師辦公室的場所,直接參加教師備課活動(dòng),教研活動(dòng),班會(huì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和其他社會(huì)活動(dòng)等。通過觀察,檢查和指導(dǎo)等方式,可以獲得大量的第一手資料。
2.聽課
聽課是日常監(jiān)督檢查考核教師的主要形式。比如:對新教師可以通過系統(tǒng)聽課了解和判斷學(xué)識(shí)水平,教學(xué)能力和教學(xué)特點(diǎn)。對老教師可以通過專題聽課,幫助總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)教學(xué)改革等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常有計(jì)劃地深入課堂聽課不僅能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,指導(dǎo)教學(xué)工作,而且能推動(dòng)教師認(rèn)真?zhèn)湔n,促進(jìn)教研活動(dòng)的深入開展。聽完課后,認(rèn)真檢查本節(jié)課教案,看所講的和所寫的是否相符,既有監(jiān)督作用,也有減少周前教案檢查負(fù)擔(dān),也可避免老師多抄教案對教學(xué)工作無一益處的缺點(diǎn)。
3.聽取匯報(bào)
學(xué)校工作多而復(fù)雜,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不可能事事親臨第一線進(jìn)行直接考核。因此,在某項(xiàng)工作中或到了一定階段后,聽取教師工作匯報(bào),以便監(jiān)督其工作進(jìn)度,完成程度和質(zhì)量,以為日后綜合評價(jià)作材料準(zhǔn)備。
4.抽樣調(diào)查
由于受人力、時(shí)間、空間等條件限制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不可能對教師各方面工作都進(jìn)行全面考核考查。因此抽樣檢查是對教師進(jìn)行經(jīng)常性考核的基本方式。例如:檢查教案、備課記錄、檢查教師對學(xué)生作業(yè)處理情況,檢查教師的教學(xué)質(zhì)量等。根據(jù)考核的要求和檢查的任務(wù),要適當(dāng)選擇樣本和抽樣檢查的方式,是采取有意抽樣檢查、隨機(jī)抽樣檢查、分層抽樣檢查等方式,抽查時(shí)注意全面性,以照顧教師情緒,公平處世。
三、教師自我評價(jià)
以教師的自我評價(jià)的基礎(chǔ)和為前提。教師的工作表面看來似乎是和尚頭上的虱子――明擺著。但作為一個(gè)潛心投入教育工作的教師來講,還得做很多幕后工作。這些工作只有通過教師自我評價(jià)才能深入了解。通過教師的自我評價(jià)可以吸引教師參與考核。有助于發(fā)揚(yáng)民主,增進(jìn)考核內(nèi)容的客觀性、真實(shí)性、全面性。有助于教師認(rèn)識(shí)自我優(yōu)缺點(diǎn),以改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量,激發(fā)教師的自信心及工作主動(dòng)性,也能增進(jìn)教師的主人翁責(zé)任感。
四、學(xué)生評價(jià)
學(xué)生評價(jià)是考核教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平和教學(xué)效果的有效渠道,其形式主要采用三種:一是如開學(xué)生座談會(huì),參加座談學(xué)生應(yīng)是隨機(jī)的:二是問卷調(diào)查:問卷調(diào)查涉及面寬內(nèi)容廣,具有普遍性優(yōu)點(diǎn),評價(jià)意見容易接近真實(shí)情況:三是空端式意見調(diào)查表,學(xué)生按欄內(nèi)所提問題逐一發(fā)表意見,內(nèi)容比較廣泛,不受約束,學(xué)校根據(jù)學(xué)生評定給教師評定。通過學(xué)生評價(jià)進(jìn)行考核,其目的在于廣泛聽取對教師教學(xué)工作的意見,如收集教師的教育教學(xué)工作的常規(guī)資料,了解教師教育教學(xué)態(tài)度,突出事件或特征性表現(xiàn):聽取學(xué)生對教師教育教學(xué)工作的看法、意見、建議和要求等。
五、社會(huì)評價(jià)
世界萬事萬物都是相互聯(lián)系的,是相互影響和制約的,教育也不例外。教育是與其他網(wǎng)絡(luò)相互聯(lián)系的,成功的教育應(yīng)該得到社會(huì)的好評。學(xué)校的工作要得到社會(huì)的好評,必須吸收社會(huì)參與學(xué)校的管理,與學(xué)校關(guān)系最為密切的是學(xué)生家長。學(xué)校要做好家長的工作。使學(xué)生家長參與到教師教育評價(jià)中來,現(xiàn)在有些教育是封閉的,孤立的,未與社會(huì)接軌。學(xué)校管理要與社會(huì)接軌,學(xué)校要做到以下幾點(diǎn):
1.設(shè)立家長意見箱
家長對擔(dān)任其子女某學(xué)科的教師意見,建議(出勤、教學(xué)態(tài)度、師德)通過紙條形式寫好裝入學(xué)校家長意見箱,學(xué)校定期開箱,聽取家長意見。這樣,有利于對教師教學(xué)及學(xué)校工作在家長心目中進(jìn)行摸底,也有利于成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)教師的重要依據(jù)。能給教師以警示,使學(xué)校管理,教師評價(jià)社會(huì)化,以獲得對教師的公正進(jìn)行。全體教師參加,以免領(lǐng)導(dǎo)感情用事。
2.定時(shí)召開家長會(huì)
篇5
物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),它是發(fā)展最成熟,高度定量化的精密科學(xué),又是具有方法論性質(zhì),被人們公認(rèn)為最重要的基礎(chǔ)科學(xué)。今天小編給大家為您整理了八年級物理教研組工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
八年級物理教研組工作總結(jié)范文一轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將過去,本學(xué)期在學(xué)校各導(dǎo)下,在物理組全體任課教師的共同努力工作,熱情支持配合下,圓滿完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),概括起來有以下幾點(diǎn):
加強(qiáng)組織建設(shè),
物理教研組在歷屆老組長精心管理下,形成了良好的組織,本學(xué)期加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師們的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,,青年教師積極,主動(dòng),勤學(xué),好問,虛心請教.中年教師更加關(guān)心,幫助青年教師,整個(gè)教研組空前團(tuán)結(jié),傳,幫,帶活動(dòng)轟轟烈烈地開展起來團(tuán)結(jié)協(xié)作,在評優(yōu)等榮譽(yù)利益面前,首云權(quán),陳啟文老師你敬我讓.在工作面前,你爭我搶,在困難面前,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共克難題.增強(qiáng)了教研組老師們的凝聚力,教研氣氛濃厚,營造了一個(gè)溫馨的工作環(huán)境,為青年教師的成長和圓滿完成學(xué)校交給的任務(wù)打下基礎(chǔ).
青年教師的培養(yǎng)
良好的工作環(huán)境有利與青年教師的成長,首云權(quán)老師,李永華老師成長為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),汪玉清,宋森和張立國老師成長為級部主任,其他青年教師積極聽課,做記錄,寫感想,及時(shí)交流,研討,組里教研氣氛濃厚,青年教師迅速成長勝任教育教學(xué)工作,為三中的發(fā)展奠定了人才基礎(chǔ).
教研組日常工作
高中考信息的搜集和高考試題的研討工作.請外出學(xué)習(xí)的老師介紹高考欣喜,完成三套高考試題的研討和總結(jié),歸納工作.
白英斌老師的市級青年教師素質(zhì)展示課獲一等獎(jiǎng), 鄭清老師素質(zhì)展示課獲二等獎(jiǎng).說課,講課,評課等系列研討活動(dòng),提高了老師們的素質(zhì),為今后我校的物理教學(xué)成績的提高打下基礎(chǔ).
素質(zhì)展示課,高一青年教師研討課等系列活動(dòng)使青年教師的組織教學(xué)能力得到提高.特別是青年教師的教學(xué)基本功和教學(xué)水平有了很大的進(jìn)步.大量信息技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,讓老師們看到了它的優(yōu)越性,促進(jìn)了信息技術(shù)與物理學(xué)科的整合.
在教學(xué)"五認(rèn)真"的落實(shí)上腳踏實(shí)地,教案月檢查,簽字,備課組活動(dòng)周檢查,教研組長到各組講座,提高老師們的業(yè)務(wù)水平.,充分利用校園網(wǎng)物理頁面,老師們發(fā)表大量的各類文章,論文,教案,習(xí)題,圖片等.圖文并茂,內(nèi)容豐富,起到了窗口宣傳作用.積極參加學(xué)校組織的"四個(gè)一工程" ,把活動(dòng)開展得紅紅火火,有聲有色,大力支持學(xué)校工作.教科所教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)中.物理教研員對本組工作給予高度的評價(jià).
總之,學(xué)期在學(xué)校各處的領(lǐng)導(dǎo)下,在物理組全體任課教師的共同努力工作,熱情支持配合下,取得了一點(diǎn)成績,但是,也有一定的差距,物理組的老師將不斷努力,爭取取得更大的成績.真堅(jiān)持教學(xué)"五認(rèn)真",認(rèn)真檢查教師教案,作業(yè)的批閱,單元檢測等情況.加強(qiáng)教學(xué)的管理力度.
八年級物理教研組工作總結(jié)范文二領(lǐng)導(dǎo)和物理組全體成員的共同努力下,結(jié)合本校實(shí)際,圍繞科研興校,科研興教的目標(biāo),以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),以教研為動(dòng)力,以課堂為立足點(diǎn),堅(jiān)決投入到課改中去,狠抓教學(xué)常規(guī)工作,并積極開展課題研究,圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)、教研工作,取得了顯著的成績。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高物理教師的理論素養(yǎng)
1、開學(xué)初組織教師學(xué)習(xí)了新課標(biāo)的基本理念,以新的教學(xué)理念武裝頭腦,全面提高我校物理教師的理論素養(yǎng)。
2、組織全體教師學(xué)習(xí)新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》以及課程改革的有關(guān)材料,把握新時(shí)期物理教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn),學(xué)習(xí)新教法,力求我們的教學(xué)活動(dòng)更具成效,取得了顯著的成績;
3、組織教師開展學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流,互相學(xué)習(xí),并積極撰寫教學(xué)論文。
二、加強(qiáng)教研組備課組的建設(shè),各項(xiàng)活動(dòng)有序地進(jìn)行
1、嚴(yán)格按照開學(xué)時(shí)的工作計(jì)劃,落實(shí)教研活動(dòng)制度,每周三下午進(jìn)行教研活動(dòng),并做了詳細(xì)的安排,圍繞新的課程改革,進(jìn)行集體備課,觀看錄像,設(shè)計(jì)課堂教學(xué)方案。
真正做到了教研活動(dòng)有計(jì)劃、有內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn),使全組教師得到了很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
2、完善備課組集體備課活動(dòng),提高了各備課組的教研質(zhì)量。
集體備課做到了"四統(tǒng)一",即統(tǒng)一進(jìn)度、案、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一測試,加強(qiáng)各組之間的交流、聽課、評課等活動(dòng),集思廣益、取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。
3、定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)調(diào)研工作,及時(shí)獲取了反饋信息,不斷地改進(jìn)教學(xué).
4、定期抽查教案、聽課記錄,檢查作業(yè)批改情況
三、按照新課標(biāo)的理念進(jìn)行了一系列的教研活動(dòng),并應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中,切實(shí)提高了課堂教學(xué)效益
1、學(xué)期初組織教師學(xué)習(xí)教材教法,認(rèn)真進(jìn)行教材分析,熟悉各年級知識(shí)體系及教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求。
2、全面進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革,實(shí)施啟發(fā)式、討論式教學(xué)模式,提高了學(xué)生的領(lǐng)悟能力和學(xué)習(xí)能力。
教學(xué)過程中重視知識(shí)的形成過程的教學(xué)和情境教學(xué),采用探究式教學(xué)模式,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣及實(shí)踐能力。
3、定期開展了研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、物理第二課堂活動(dòng),全面發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生得到了鍛煉與提高。
4、組織教師上好教學(xué)研究課,積極報(bào)名上好學(xué)校優(yōu)質(zhì)課,堅(jiān)持聽評課活動(dòng),通過聽課、評課,對諸如教學(xué)內(nèi)容安排是否合理,難點(diǎn)是否突破,教學(xué)手段的使用及教學(xué)思想的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法。
5、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流,組織教師外出聽課并迎接外校教師來我校參觀指導(dǎo),安排教師上好公開課。
在本學(xué)期中,我組工作取得了顯著的成績,但也存在著一些不足之處,例如教研氣氛不夠濃厚,教學(xué)方法較為傳統(tǒng),對新理念、新教法的鉆研還不夠到位,新課標(biāo)的實(shí)施不夠成熟等。但是,我們?nèi)w物理組教師深信,只要全組教師同心協(xié)力,通力合作,很多問題都會(huì)迎刃而解,在新的學(xué)期當(dāng)中,一定可以讓我校的物理教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
八年級物理教研組工作總結(jié)范文三時(shí)光荏苒,歲月如梭?;仡欉@學(xué)期的工作,在學(xué)校的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,用科學(xué)發(fā)展的理念,積極工作,履行職責(zé),把握重點(diǎn),顧全大局,樹立“教研育人,有效教研、有效服務(wù)”的責(zé)任理念。為提高教師的業(yè)務(wù)能力;為提高課堂教學(xué)的有效性;為提高基層校教學(xué)管理水平,做出了積極的真誠的努力。下面將本學(xué)期的具體工作匯報(bào)如下:
一、工作簡要回顧
學(xué)期初來到進(jìn)修學(xué)校并擔(dān)任物理教研員職務(wù)。年輕的我急需向各位前輩教研員學(xué)習(xí),緊緊圍繞于校長提出的 “落實(shí)責(zé)任,改進(jìn)作風(fēng),做好服務(wù),創(chuàng)新工作”這個(gè)主題,開展了踐行科學(xué)發(fā)展觀的一系列活動(dòng),和前輩教研員一起下鄉(xiāng)調(diào)研聽課38節(jié),和前輩教研員一起組織新上崗教師研訓(xùn)活動(dòng)。通過一系列的聽評課活動(dòng)是我成長了很多。
1、學(xué)期初和前輩教研員一起下課聽課調(diào)研,在下鄉(xiāng)的一段時(shí)間里一共聽課38節(jié),其中本學(xué)科的課聽了23節(jié),課后與本學(xué)科的老師及時(shí)進(jìn)行溝通,交換意見,互相學(xué)習(xí)。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)覺得自己學(xué)到了很多教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)和方法,自己真的成長了很多。
2、新教師培訓(xùn)起色明顯,按照學(xué)校的要求,在對近幾年新上崗教師進(jìn)行大面積的聽課與培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在市里舉行新上崗教師培訓(xùn)考核活動(dòng),對來自十四所不同學(xué)校的四十六位教師進(jìn)行培訓(xùn)考核,同學(xué)科的教師以同課異構(gòu)的形式分別做了匯報(bào)課,課后對如何提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性進(jìn)行了輔導(dǎo),及時(shí)地解答了新任教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中遇到的問題,存在的困惑。
對提升農(nóng)村的小學(xué)數(shù)學(xué)教研教學(xué)水平無疑起到了振奮、指導(dǎo)和推動(dòng)的作用。
3、這學(xué)期曾先后兩次參加白山市骨干教師培訓(xùn)和參加吉林省農(nóng)村骨干教師短期集中培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)增長了見識(shí),尤其是作為一名年輕的教研員,為我今后在教研工作方面積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
是我知道了作為一名教研員應(yīng)該如何擺正自己的位置,如何進(jìn)行有效地培訓(xùn)和指導(dǎo)教師。在培訓(xùn)期間我被選為班長,積極為其他學(xué)員服務(wù)。培訓(xùn)結(jié)束后被評為優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。
4、參加期末統(tǒng)考出題工作,學(xué)期初就開始研讀教材,并建立試題庫,為期末考試出題做好準(zhǔn)備。
因?yàn)閷W(xué)生一學(xué)期的成績好壞就看期末考試。所以這次考試各個(gè)學(xué)校、老師、家長、學(xué)生都是非??粗氐?。在期末考試期間到光華中學(xué)和外國語學(xué)校進(jìn)行巡視,并與物理學(xué)科教師交談,細(xì)心聽取老師的意見和建議。查看學(xué)生答題情況,效果還可以。以上是我對這學(xué)期工作的總結(jié)。
二、今后工作的一些想法:
1、在進(jìn)行研訓(xùn)工之前一定要搞問卷調(diào)查,清楚基層教師需要什么樣的培訓(xùn),防止盲目培訓(xùn)而達(dá)不到效果。
2、加大對新教師的培訓(xùn)力度,切實(shí)研究解決新教師在課堂教學(xué)中出現(xiàn)的新問題。
3、加大對骨干教師的錘煉力度,堅(jiān)持推行骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng),切實(shí)改變骨干教師隔山觀火的態(tài)度,以點(diǎn)代面,整體提高教師的專業(yè)水平。
4、從學(xué)生和教師的發(fā)展維度來提高課堂教學(xué)的有效性,切實(shí)改變教研員隔靴搔癢的做法,豐富已有的有效教學(xué)的理論探討與實(shí)踐研究。
5、在實(shí)戰(zhàn)的研訓(xùn)中努力使教師走出“教學(xué)內(nèi)容止于淺表而失于虛,組織活動(dòng)取悅學(xué)生而荒于嬉,合作探究流于形式而毀于隨”這三大誤區(qū),切實(shí)改變服務(wù)不到位、指導(dǎo)不深入的現(xiàn)象。
6、完善合作備課制度,優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì),求真務(wù)實(shí),努力成為物理教育的亮點(diǎn)。
7、擬定農(nóng)村全鄉(xiāng)性的學(xué)科校本教研方案,關(guān)注農(nóng)村教師,使農(nóng)村教師走出困境,切實(shí)感受校本教研星火燎原的溫暖。
8、積極主動(dòng)、誠懇及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,交流感情、溝通情況、得到指點(diǎn)、查漏補(bǔ)缺、及時(shí)改進(jìn)、和諧工作,切實(shí)改變傻干蠻干的工作作風(fēng)。
9、舉行學(xué)科教師基本功大賽,采取基層海選、再集中決賽,切實(shí)促進(jìn)教師整體提高。
10、解放思想,開動(dòng)腦筋,創(chuàng)新工作,充分發(fā)揮市里三所大學(xué)校的輻射作用,努力把中教研訓(xùn)工作做大做強(qiáng),再創(chuàng)輝煌。
篇6
一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,全體電教組成員樹立服務(wù)意識(shí),真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮集體智慧,團(tuán)隊(duì)精神,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們微機(jī)工會(huì)小組緊密圍繞學(xué)校總的工作計(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下:
在工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我們有力的支持、配合和幫助,在此我們微機(jī)組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中,不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)對微機(jī)組的關(guān)愛,出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),再創(chuàng)佳績!
一、政治思想方面
牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,平時(shí)從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,嚴(yán)于律己,盡心盡責(zé),以較高的要求來約束自己。
學(xué)校電教工作其核心就是服務(wù)--就是要竭盡所能為學(xué)生們服務(wù),為老師們服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)們服務(wù)。我們學(xué)校這塊人手很少,只要接到任務(wù),總是第一時(shí)間出色完成,不計(jì)個(gè)人得失,加班加點(diǎn)完成,干活時(shí)都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對一流。用6個(gè)字概括:熱心、齊心、用心。
二、軟硬件建設(shè)方面
1、軟件建設(shè)
制度完善,分工明確,各司其職,責(zé)任到人,團(tuán)隊(duì)合作,打造品牌
(1)力求做到教育現(xiàn)代化設(shè)備配、管、用、研(教育技術(shù)、模式的研究)、訓(xùn)(師
資培訓(xùn))一體,加強(qiáng)設(shè)備的監(jiān)督、維護(hù),用好現(xiàn)有設(shè)備,向設(shè)備要效率。
(2)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,用好寬帶資源,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的收發(fā),做好學(xué)校與上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系和交流。
(3)健全學(xué)校電教管理的網(wǎng)絡(luò),建立了電教工會(huì)小組、分工明確,責(zé)任到人,爭得各
學(xué)科教研組通力合作,做到電教工作無小事,人人都參與,事事有人管。
(3)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機(jī)制,以管促用,分管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同電教組定期開展專
項(xiàng)自檢自查會(huì)議,自查內(nèi)容包括電教器材的維護(hù)和掌握情況,教學(xué)課的內(nèi)容和質(zhì)量,有線電視、廣播的暢通狀況,全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓(xùn)和掌握情況等等,以掌握最新動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)整工作思路,快速解決存在的問題。
(4)在電教教材資料建設(shè)上,我們總結(jié)以往管理工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),規(guī)范化管理,做到及時(shí)收集,及時(shí)整理,及時(shí)裝訂,建立了借還制度,資料管理有條不紊,如有損壞照價(jià)賠償,電教軟件專柜專儲(chǔ),硬、軟件有防塵、防火、防霉、防高溫保護(hù)措施,設(shè)備完好率達(dá)90%以上。
2、硬件建設(shè)
只有舍得投入的學(xué)校,才能加快電教工作的發(fā)展,校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,把電化教育作為實(shí)
現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個(gè)起點(diǎn),不斷加大投入,在完善辦學(xué)條件的同時(shí),突出電教裝備的建設(shè)。這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌措資金購買了農(nóng)遠(yuǎn)教育設(shè)備,新建60臺(tái)電腦的微機(jī)室;各辦公室配備辦公電腦,布線,安裝,調(diào)試,維護(hù);微機(jī)公辦室添置激光打印機(jī);實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)政務(wù),無紙化辦公,與世界接軌。
三、教育教學(xué)工作方面
微機(jī)組全體教學(xué)人員牢固樹立以課為本的思想,一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力的提高。
1、每周每班一節(jié)微機(jī)課,盡可能將信息技術(shù)與語文、數(shù)學(xué)各學(xué)科進(jìn)行整合,讓學(xué)生更
全面有效地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。
2、平時(shí)組織教師經(jīng)常開展經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、反思交流活動(dòng),這是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作,定期在
組內(nèi)交流、探討,養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問題的習(xí)慣,通過實(shí)踐、總結(jié)、多次循環(huán),不僅把所學(xué)理論滲透、融化到了教學(xué)過程中,提高了教學(xué)質(zhì)量,減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),而且提高了自身綜合素質(zhì)能力。
3、積極配合區(qū)主管部門,做好現(xiàn)代教育技術(shù)的各類評比、競賽的宣傳和組織工作。教
學(xué)活動(dòng)—正常教學(xué),備課活動(dòng)落到實(shí)處,克服機(jī)房條件,提高學(xué)生技能;區(qū)信息技術(shù)教師基本功;市小學(xué)信息技術(shù)首屆論壇;區(qū)優(yōu)秀教學(xué)案例、論文評選;區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程,小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討課(曹波徐雷);區(qū)六一希望杯小學(xué)生操作競賽競賽(優(yōu)秀組織獎(jiǎng))
4、中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)案例評比,特等獎(jiǎng),曹敏,一等獎(jiǎng):梁晶波,朱可,
溫玉瑩。
5、名師培訓(xùn)工程,啟動(dòng)儀式,微機(jī)組曹波—6個(gè)徒弟,市綜合部名師拜師儀式;校名
師啟動(dòng)工程儀式;區(qū)省市骨干教師專業(yè)成長培訓(xùn)會(huì)
6、參加各級各類培訓(xùn),及時(shí)反饋。省信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì);市公安局網(wǎng)站信息安全培
訓(xùn);省英特爾未來求知計(jì)劃教育;省英特爾未來教育—基礎(chǔ)課程主講教師培訓(xùn);省中小學(xué)教師課件及學(xué)生作品指導(dǎo)教師培訓(xùn)會(huì)
7、組織學(xué)生繪制六一“露一手”電腦作品,繪畫作品,100多幅作品。
四、電教工作方面
1、有線電視,全校排查,順利完成全校大型活動(dòng)直播;全校廣播系統(tǒng),檢查,維修。
2、十一五電教課題,省、市、區(qū)檢查,國家中期評估。
3、五樓電教室,使用率高,設(shè)備完好,保證正常使用,衛(wèi)生。
4、錄像課錄制,編輯工作,國家級錄像課上報(bào)。
5、一年來學(xué)校大小活動(dòng)有幾十個(gè),每個(gè)活動(dòng)都離不開電教技術(shù)保障。大型活動(dòng),學(xué)
校名師啟動(dòng)儀式活動(dòng);區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),六一金色童年晚會(huì),六小齡童,美國友人來訪,等校內(nèi)外活動(dòng)照攝像,做好電教后勤保障工作。實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊(duì)、工會(huì)、課題研究、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。
6、區(qū)電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎(jiǎng)賽吉林賽區(qū)選拔賽;區(qū)裝備辦:
第九屆全國多媒體軟件大獎(jiǎng)賽吉林賽區(qū)選拔賽。
7、每學(xué)期初認(rèn)真組織電腦教師對學(xué)校所有電教設(shè)備(電視,錄音機(jī),投影,dvd等)
進(jìn)行檢查,有問題及時(shí)解決,特別是學(xué)校計(jì)算機(jī)都重新做系統(tǒng),安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設(shè)備的正常使用,提高設(shè)備的使用率,使設(shè)備更好地為教學(xué)服務(wù),協(xié)助教育教學(xué)任務(wù)的完成。出現(xiàn)了問題就及時(shí)的處理,壞了就盡量自己修。為學(xué)校節(jié)約不必要的開支。
8、每學(xué)期開學(xué)初,制定多媒體教室和微機(jī)教室的使用登記表,并擺放在各室,學(xué)期
結(jié)束收回留作檔案保存。
9、每學(xué)期開學(xué)初,認(rèn)真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,學(xué)期結(jié)
束做到有規(guī)律的歸還。
五、其它工作方面
1、打材料;一體機(jī);復(fù)印機(jī);負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師打印材料。
2、機(jī)房機(jī)器維護(hù),各辦公室。
3、課件制作,做好綠葉,組織、指導(dǎo)學(xué)校教師參加課件競賽。
4、學(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃,籌備。
5、校報(bào)編輯工作,做好相關(guān)輔助工作。
6、各級各類通知(區(qū)教育信息網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系員qq群,各郵箱)下載分發(fā),協(xié)調(diào)—各口打印下發(fā)《各項(xiàng)通知在線瀏覽操作簡述》,在線辦公,在線觀看通知。
7、區(qū)督導(dǎo)檢查中完成相關(guān)電教工作材料整理,裝訂,歸檔。
8、全校微機(jī)培訓(xùn)操作指導(dǎo),網(wǎng)聯(lián)博客(校博客群,校骨干教師博客群,豐滿區(qū)骨干教師博客群),郵件收發(fā)等。區(qū)網(wǎng)聯(lián)博客管理員。
9、區(qū)全天侯評比,做好相關(guān)電教工作。
10、五樓文件共享和照片文件共享維護(hù)工作,保證全校校內(nèi)網(wǎng)暢通,無紙化辦工。
11、裝備監(jiān)控設(shè)備調(diào)試,維護(hù)。
12、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,隨叫隨到,在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)(勞動(dòng)實(shí)踐總校、報(bào)送材料、兒童游園)中,盡職盡責(zé),發(fā)揮應(yīng)有作用。
六、獲得成績
區(qū)第二屆希望杯中小學(xué)電腦操作技能優(yōu)秀組織獎(jiǎng);2人優(yōu)秀指導(dǎo)教師;3人基本功競賽獲獎(jiǎng);2人市優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng);3人獲省級英特爾主講教師稱號(hào);1人國家級錄像競賽課。1人參加全國課件競賽;4人參加區(qū)市省級業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
七、主要存在問題
1、設(shè)備陳舊,更新緩慢,“巧婦難為無米之炊”。
篇7
祝三鄉(xiāng)有利小學(xué)
一年來,我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標(biāo),以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一年來我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:
一、德育工作
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進(jìn)工作方法,扎實(shí)開展德育工作。
(一)健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開展。同時(shí),成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,并了解他們的家庭,使他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。
(二)充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來召開班主任培訓(xùn)會(huì)2次,經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)1次,班主任例會(huì)20多次,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。
(三)扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。
1、開學(xué)初制定德育工作計(jì)劃,主題活動(dòng)安排和少隊(duì)工作計(jì)劃,學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,
2、堅(jiān)持隨時(shí)檢查評比工作。學(xué)校一直把衛(wèi)生、紀(jì)律、安全作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,做到責(zé)任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實(shí)履行好值周職責(zé),對課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、每周班務(wù)主題,開展各項(xiàng)班級活動(dòng),在班內(nèi)以板報(bào)、手抄報(bào)、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
(四)強(qiáng)化落實(shí)德育考評工作。
1、以衛(wèi)生先進(jìn)、文明班集體的評比為抓手,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格考核,從而強(qiáng)化了班級管理,促進(jìn)了班級進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強(qiáng)教師師德的考評,學(xué)校通過家長、教師、學(xué)生、校委會(huì)等民意測評來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè)
充分利用電子屏、廣播等對學(xué)生進(jìn)行教育。利用每周一的國旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);同時(shí)充分發(fā)揮黑板報(bào)、條幅、電子屛、公示欄等專欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。
(六)組織學(xué)生活動(dòng),豐富校園生活
1、文體活動(dòng):先后舉辦“學(xué)雷鋒”活動(dòng),慶?!傲弧比の痘顒?dòng),慶祝“端午節(jié)”手抄報(bào)比賽等大型活動(dòng)。
2、感恩教育活動(dòng):通過“母親節(jié)”、“三八婦女節(jié)”等節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育感恩活動(dòng),。
3、綜合實(shí)踐基地:我校以鐵人精神為主,充分發(fā)揚(yáng)大慶精神鐵人精神手工制作活動(dòng);清明節(jié)前夕,學(xué)校組織一年級新生到肇州縣六烈士基地掃墓,四月份組織三年、四年級全體學(xué)生參觀鐵人紀(jì)念館和松基三井。
(七)陽光體育方面
依照上級部門精神,堅(jiān)持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度,堅(jiān)持上好兩操。
二、教學(xué)工作
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立新的理念
理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的局面,本學(xué)期,我校加強(qiáng)了教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡學(xué)后思,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中,從而更好的指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
1.重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。
教育教學(xué)理論是教師課堂教學(xué)的指針,本學(xué)期我們組織教師訂閱了《師德師愛--做一名陽光教師》,通過自學(xué),讓教師的觀念得到更新,知識(shí)得到長進(jìn),師德得到提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長。下學(xué)期,學(xué)校又訂閱了《教師的正面管教》一書,希望全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.鼓勵(lì)教師外出觀摩學(xué)習(xí)。
為了適應(yīng)教育改革的新形勢,不斷提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校大力支持教師到外校去觀摩學(xué)習(xí),本學(xué)期,我校派勾彥香老師去哈爾濱學(xué)習(xí)10天;新入職的兩名教師賈丹、邢冬青主動(dòng)參加哈爾濱的英語班學(xué)習(xí)繪本教材2天,回來后英語教師賈丹針對繪本教材的學(xué)習(xí)主動(dòng)制作了一節(jié)情景示范課,得到了大慶市進(jìn)修校何紅艷老師的認(rèn)可,并派她到讓胡路、龍鳳兩所小學(xué)磨課、研課,并進(jìn)行試講,得到了市進(jìn)修學(xué)校教研員的一致好評,為我校的英語教學(xué)開辟出一條蹊徑,也使自身素質(zhì)得到了提高。今后我校針對教師外出學(xué)習(xí)回來后要進(jìn)行教研課指導(dǎo),同時(shí)都要寫學(xué)習(xí)心得,將學(xué)習(xí)所得運(yùn)用在自己的教學(xué)實(shí)踐中,將外出學(xué)習(xí)收獲最大化的回報(bào)學(xué)校,。
(二)加強(qiáng)校本教研培訓(xùn)、提高教師素質(zhì)
我們學(xué)校今年新補(bǔ)充了2名新教師,更換了兩名主要領(lǐng)導(dǎo)。新教師的加入為學(xué)校輸入了新的活力,新領(lǐng)導(dǎo)的加入充實(shí)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)力量,同時(shí)也對學(xué)校的教育教學(xué)工作明確了方向。有了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體,也對全體教師尤其是年輕教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作提出了更高的要求。在開學(xué)前,教導(dǎo)處和政教處就對開展班主任工作、如何開家長會(huì)等內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)致的培訓(xùn)。同時(shí)教導(dǎo)處針對白板及電腦基本知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn),使全體教師更進(jìn)一步靈活使用電子產(chǎn)品。新教師入職之后,教導(dǎo)處經(jīng)常找到他們和他們談心,鼓勵(lì)他們多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,尤其和班主任做好溝通工作。我們希望我校新入職教師與老教師做好師徒結(jié)對活動(dòng),每一名青年教師都有成熟教師做指導(dǎo);同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來分別承包不同科目新教師的培養(yǎng)工作,以幫助青年教師盡快成長。(下學(xué)期,完成師徒結(jié)對工作。)
(三)緊抓教學(xué)常規(guī)工作,重務(wù)實(shí),重實(shí)效
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,學(xué)校狠抓教學(xué)工作常規(guī),做好校本培訓(xùn),確定科研課題,千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1.課堂教學(xué)及活動(dòng)。
我校一直將“高效 輕負(fù) 優(yōu)質(zhì) ”作為教學(xué)工作追求的終極目標(biāo),這就要求有高效的課堂教學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與課堂教學(xué)指導(dǎo),參與聽評課。9月我校組織專家組進(jìn)行了“教學(xué)能手”的評選工作,結(jié)合文件美術(shù)教師韓笑,音樂教師王志鳳參加了本次評選活動(dòng),經(jīng)過微課比賽,韓笑最后被評選為我鄉(xiāng)教學(xué)能手,并推薦參加了區(qū)里、市里的評選活動(dòng)。10月中旬,我校結(jié)合教育局及中心校文件組織所有學(xué)科進(jìn)行了微課比賽,由專人錄制,刻錄光盤,保質(zhì)保量地完成了此次活動(dòng)。并取得了優(yōu)異的成績。10月下旬,我校組織語數(shù)英教研組的青年教師進(jìn)行教研課活動(dòng),各教研組教師進(jìn)行聽課、評課。使青年教師得教學(xué)水平有了新的提升。10月,我校組織20多名學(xué)生進(jìn)行了魔方學(xué)習(xí),經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí),10月25日, 我校汪思彤同學(xué)代表祝三鄉(xiāng)與全區(qū)組成的聯(lián)隊(duì),參加了大慶市舉辦的“全國益智運(yùn)動(dòng)會(huì)”,場面震撼,參加的師生都開了眼界,也激發(fā)了學(xué)生參與益智課堂學(xué)習(xí)的興趣。11月份,我校在全校開展了優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),李立鳳、宋玉江、谷亞軍、王志偉、房美麗等教師脫穎而出,為全校教師樹立了榜樣。12月份,結(jié)合我校益智課堂的方案要求,我校制定了《益智課堂教研計(jì)劃》,并推選英語教師房美麗為全校上了一節(jié)教研示范課,經(jīng)過反復(fù)的磨課研課,最后成功的完成了《破解十六宮格》的教學(xué)任務(wù),為下一步開展益智課堂的教學(xué)活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2 .作業(yè)與測試
嚴(yán)格控制作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生過重是的課業(yè)負(fù)擔(dān)。豐富學(xué)生作業(yè),既有寫的,也有聽的,還有讀的,甚至有唱的。既有獨(dú)立完成的,也有與家長配合的。本學(xué)期質(zhì)量檢測有期中和期末測查,還對一年、二年的各個(gè)學(xué)科進(jìn)行了檢測,對三年至五年進(jìn)行了語數(shù)英學(xué)科考試,通過檢測反映出教師教學(xué)中的問題,并及時(shí)改正。對學(xué)生答題的情況做具體的科學(xué)的統(tǒng)計(jì)與分析,切實(shí)通過檢測提高教育教學(xué)水平。
3.教學(xué)常規(guī)檢查。
學(xué)校每月對所有科任教師的各項(xiàng)常規(guī)工作做一次檢查,所有檢查內(nèi)容提前告知,檢查結(jié)果公示。檢查教案中是否既有備教材又有備學(xué)情,是否有教學(xué)反思;作業(yè)檢查中看是否設(shè)計(jì)科學(xué)合理,是否適量,是否豐富多樣。檢查結(jié)束后,召開總結(jié)反饋會(huì),對亮點(diǎn)工作和不足及時(shí)總結(jié),使教學(xué)工作的整改更有針對性。
4.書香校園
本學(xué)期我校繼續(xù)推動(dòng)“書香校園”活動(dòng)的深入開展。圖書角的管理還不完善,為了提高學(xué)生的閱讀量,學(xué)校在課程表中單獨(dú)設(shè)立了讀書課,保證每個(gè)班級每周至少有一節(jié)讀書課,也鼓勵(lì)語文教師每天給學(xué)生不知讀書任務(wù),個(gè)別班級做得很好。但是也存在個(gè)別教師不重視讀書,使得原本就沒有讀書習(xí)慣的學(xué)生更加放任自流,對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長起到了負(fù)面作用。下學(xué)期,針對早自習(xí)的語文誦讀,英語聽力和朗讀的訓(xùn)練,教導(dǎo)處將作出新的部署,爭取把工作落到實(shí)處。還校園朗朗的讀書聲,書香的浸潤,在學(xué)生心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用,為加深師生文化底蘊(yùn)發(fā)揮積極的作用。
5.語言文字規(guī)范化工作
語言文字規(guī)范化工作是提升學(xué)校品質(zhì)與內(nèi)涵的重要工作。我們把普通話成為我們的課堂語言、校園語言、生活語言。學(xué)校每次大會(huì),學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)、教師講話全部用普通話,
教師的課堂板書、教案、作業(yè)批改、教學(xué)隨筆、讀書筆記計(jì)劃總結(jié)一切文字的書寫要求老師做到了工整、規(guī)范。學(xué)生作業(yè)要求干凈整潔規(guī)范。組織學(xué)生開展“鋼筆、鉛筆”比賽活動(dòng),尋找錯(cuò)別字,糾正錯(cuò)別字。開展“推廣普通話活動(dòng)周”,制作推廣普通話手抄小報(bào)。全??倓?dòng)員,為推進(jìn)語言文字規(guī)范工作作出努力。
6、大慶精神鐵人精神驗(yàn)收工作
本學(xué)期,我校在開展“大慶精神鐵人精神”活動(dòng)中,積極開展課堂教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期的課程都由班主任完成,使活動(dòng)的開展更加順暢,質(zhì)量得到了保證。在學(xué)科滲透中,我校美術(shù)教師韓笑、邵德禮;音樂教師王志鳳、韓曉野做了許多的工作。對于材料的整理,活動(dòng)的開展,從政教處、后勤到教導(dǎo)處,以及全體領(lǐng)導(dǎo)的通力合作,使我校的“大慶精神鐵人精神”順利通過區(qū)里、市里的驗(yàn)收,并最后評選為“四星級”合格校。
三、安全工作
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,班主任具體抓,負(fù)責(zé)組織實(shí)施,把安全工作做為首要任務(wù)。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入班主任的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了小學(xué)生安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)工作,做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案制度。開學(xué)初制定了各種應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案中有領(lǐng)導(dǎo)組織,并根據(jù)具體情況的需要及時(shí)進(jìn)行修訂,周期性地對老師及部分學(xué)生進(jìn)行預(yù)案演練(防火、防震等),本學(xué)年開展六次,參與率100%。
5、定期對教師及更夫進(jìn)行安全管理及相關(guān)安全教育的培訓(xùn),提高教師及更夫自身的安全意識(shí)及安全管理能力。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,做好安全隱患的排查和整治工作,開展安全工作的檢查、督查工作,學(xué)校并組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
為確保安全,我們經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、防火、大型活動(dòng)等的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)及自我防范和自護(hù)自救的能力。
1、認(rèn)真做好安全教育宣傳周工作。學(xué)校安全教育宣傳周以“普及安全知識(shí),確保生命安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、通過周一升旗儀式“國旗下講話”、黑板報(bào)、校園廣播、班隊(duì)活動(dòng)等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。
3、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
九月份:
(1)開展了“火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)”。
(2)開展了“交通安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)”。
十月份:
(1)開展了“學(xué)校食堂應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)。
(2)開展了“交通安全征文活動(dòng)”;
(3)開展了“反校園欺凌系列活動(dòng)”。
十一月份:
(1)開展了“消防安全知識(shí)競賽活動(dòng)”。
(2)開展了冬季防溺水專題教育。
(3)組織開展了“食堂安全疏散演練活動(dòng)”。
(4)組織開展了“消防安全疏散演練活動(dòng)”。
十二月份:
(1)組織開展了“冬季防火安全教育培訓(xùn)活動(dòng)”。
(2)組織校車進(jìn)行安全檢查。
(3)假期前安全大檢查。
通過開展這些活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。切實(shí)做好我校安全管理工作,確保校園和師生安全,營造良好的育人環(huán)境。
4、強(qiáng)化校車及上放學(xué)交通安全隱患專項(xiàng)整治。
進(jìn)一步加強(qiáng)校車安全檢查,指導(dǎo)和督促校車駕駛?cè)俗杂X遵章守法,依法依規(guī)履行校車安全管理職責(zé)。進(jìn)一步健全和完善校車安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行省教育局關(guān)于校園內(nèi)行車、停車、設(shè)置停車位等規(guī)定,未經(jīng)允許,非機(jī)動(dòng)車不得進(jìn)入校區(qū),進(jìn)入校園的車輛必須遵守低速、禁鳴喇叭、在指定線路行駛、在指定地點(diǎn)停放等規(guī)定;嚴(yán)禁社會(huì)車輛、家長自備車等進(jìn)入校內(nèi)接送學(xué)生;采取“避讓出入、錯(cuò)時(shí)出入、禁止出入”等有效措施加強(qiáng)對教職工私家車出入校園車輛安全監(jiān)管和管理。進(jìn)一步強(qiáng)化交通安全教育,提高師生交通安全防范意識(shí)和能力,自覺遵守交通法律法規(guī),拒乘報(bào)廢車、拼裝車、非法載人貨車、超載車等非法營運(yùn)車輛,拒絕教職員工酒后駕車,確保師生交通安全。進(jìn)一步加強(qiáng)對非法接送學(xué)生車輛的摸排,將摸排的情況及時(shí)書面報(bào)告有關(guān)部門,配合有關(guān)部門開展執(zhí)法行動(dòng)。
5、認(rèn)真抓好消防安全專項(xiàng)治理。
利用主題班會(huì)、宣傳欄、消防安全知識(shí)競賽等和開展火災(zāi)防控“六個(gè)一”活動(dòng);廣泛開展消防安全宣傳教育。組織開展消防“三查三清”專項(xiàng)治理,全面排查整治火災(zāi)隱患;以“消防安全大檢查”專項(xiàng)活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步落實(shí)消防安全崗位責(zé)任,規(guī)范學(xué)校消防日常管理,強(qiáng)化防火巡查,狠抓隱患整治,強(qiáng)化督促檢查,著力提升學(xué)?;馂?zāi)防控能力。
6、強(qiáng)化食品衛(wèi)生及傳染病防控專項(xiàng)治理。
一是按照區(qū)教育局要求,嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)最嚴(yán)”要求,狠抓源頭嚴(yán)防、過程嚴(yán)管、督查整改,確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全,堅(jiān)決避免食物中毒事件發(fā)生。二是進(jìn)一步加強(qiáng)食堂從業(yè)人員安全教育和全員培訓(xùn)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全從業(yè)人員隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和食品安全信息化建設(shè),著力提升學(xué)校食堂食品安全管理和服務(wù)水平。四是進(jìn)一步強(qiáng)化傳染病防控工作,堅(jiān)持晨檢制度,發(fā)現(xiàn)異常情況,及時(shí)報(bào)告和通知家長送醫(yī)。五是加強(qiáng)學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理。完善飲用水管理制度和水源地污染應(yīng)急預(yù)案。11月中旬,我校周洪波校長積極聯(lián)系有關(guān)部門,為學(xué)校安裝了自來水,保障了廣大師生的飲水安全。
7、開設(shè)安全教育課,每周一節(jié),做到老師有計(jì)劃、有教案,深入地進(jìn)行全面教育,做到了周周有安排、有重點(diǎn),讓學(xué)生把安全放在學(xué)校生活的首位。
8、加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,增強(qiáng)了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識(shí)。
五、安全建設(shè)方面
1、加固維修學(xué)校圍墻,保證校園安全。
2、安裝監(jiān)控設(shè)備13個(gè)。
3、加大校園綠化面積,植樹種草。
4、維修校舍、電子屏、燈具、暖氣設(shè)備,更換漏電保護(hù)器。
5、安裝一鍵報(bào)警器,鍋爐值班室暖氣片。
6、更換安全出口標(biāo)識(shí),更改個(gè)別水路、電路。
7、逐層簽訂安全責(zé)任狀,做到職責(zé)分明。
六、落實(shí)節(jié)假日值班值宿制度。
經(jīng)校委會(huì)研究決定,由所有男教師,每天1人輪流值班,值班間做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。所有女教師周六、周日值白班。每學(xué)期放假前,學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查,并對學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。
篇8
近年來,街道黨委、辦事處高度重視教育工作,始終堅(jiān)持科教興處、教育為本的戰(zhàn)略方針,不斷加大教育投入,深化教育體制改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,教育事業(yè)有了長足發(fā)展,取得了顯著的成績。特別是自2007年省“義務(wù)教育工作示范縣”創(chuàng)建以來,我們嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和要求,立足實(shí)際,扎實(shí)工作,促進(jìn)了我街道教育工作的順利開展?,F(xiàn)將工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提升教育發(fā)展地位
街道始終高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,將教育工作列入辦事處工作的重要議事日程,把教育發(fā)展和學(xué)校建設(shè)納入經(jīng)濟(jì)發(fā)展和地方建設(shè)的整體規(guī)劃,努力完善“四個(gè)機(jī)制”,夯實(shí)了教育工作基礎(chǔ)。
1、建立定期議教制度與教育責(zé)任制。我們規(guī)定每年專門研究布署教育工作的專題會(huì)議不少于四次;分管負(fù)責(zé)人堅(jiān)持每月至少一次到教辦、學(xué)校現(xiàn)場辦公、調(diào)查研究;人大工作室每年兩次對教育部門進(jìn)行視察,及時(shí)解決實(shí)際問題。建立教育責(zé)任制,把重視教育、做好教育工作與街道、村(居)兩級干部的考核成績掛鉤,由人大、政協(xié)組織考評,定期監(jiān)督檢查。
2、制定保障教育事業(yè)健康發(fā)展機(jī)制。依據(jù)《教育法》、《新義務(wù)教育法》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》等法律法規(guī),制定了《高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施九年制義務(wù)教育的意見》、《教育發(fā)展規(guī)劃》等政策規(guī)定,為教育事業(yè)的發(fā)展提供了具體的政策保證。每年教師節(jié),街道專門召開教師節(jié)慶祝大會(huì),撥??顚?yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),走訪慰問老教師,為他們排憂解難,形成了尊師重教的良好氛圍。
3、完善對教育投入的評估機(jī)制。在加大對中小學(xué)教育投入的基礎(chǔ)上,注重了幼兒園的建設(shè),通過制定教育投入評估機(jī)制,激發(fā)各村(居)辦園的積極性。
4完善教師分配與交流機(jī)制。根據(jù)鋼城區(qū)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的精神,鋼城區(qū)教育局在教師聘任,分配和交流上注重了向偏遠(yuǎn)和薄弱學(xué)校傾斜。近年來專職對口高學(xué)歷的年輕教師都被分配到施峪、雙峰、育才任教。另外,我們加強(qiáng)了師資交流,每年都從一中、中小抽調(diào)年輕教師到以上學(xué)校支教,同時(shí),派部分教師到區(qū)直學(xué)校交流,這種做法加強(qiáng)了城鄉(xiāng)之間的教師互動(dòng)和交流,促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。
以上措施的落實(shí),使街道教育事業(yè)得到優(yōu)先、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、加大投入,努力改善辦學(xué)條件
近幾年,我街道堅(jiān)持以政府投入為主、多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),教育投入做到了“資金到位。逐年增長”,辦學(xué)條件明顯改善。
一是我們加強(qiáng)校舍建設(shè),為廣大師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好環(huán)境。2008年,街道投資400萬元,建起了面積4500平方米的一中綜合辦公實(shí)驗(yàn)樓。去年,投資300萬元,建筑面積為4000m2,15個(gè)班規(guī)模的中心幼兒園已經(jīng)完成,即將投入使用;投資400余萬元,建筑面積為2800m2的育才教學(xué)樓已經(jīng)建成并投入使用。在街道、教育局的不斷努力與協(xié)調(diào)下,利用省財(cái)政廳專款130萬元,為育才聯(lián)小安裝節(jié)能中央空調(diào),從根本上解決了師生的取暖問題。徐家莊、張莊、陳家莊投資新建了標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園。另外,施峪等五村聯(lián)辦幼兒園已完成選址工作,規(guī)劃圖正在設(shè)計(jì)當(dāng)中,即將開工建設(shè)。
二是提高內(nèi)配標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建。在內(nèi)配方面,我們本著高標(biāo)準(zhǔn)原則,08年一次性投資20余萬元為一中配備了完備的實(shí)驗(yàn)設(shè)施。現(xiàn)在,一中、中心小學(xué)內(nèi)配達(dá)山東省實(shí)驗(yàn)室一類標(biāo)準(zhǔn),其余學(xué)校達(dá)到二類以上;音體美儀器室達(dá)到教育部一類標(biāo)準(zhǔn)。辦學(xué)條件的改善促進(jìn)了管理水平的不斷提高,一中、中小被評為省級教學(xué)示范學(xué)校。目前,街道8處中小學(xué)全已達(dá)到規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),其中省級1處、市級5處、區(qū)級2處。
三是抓好教育信息化工程建設(shè)。區(qū)政府和辦事處不斷加大投入,完善信息技術(shù)設(shè)施,所有中小學(xué)均按要求建起了微機(jī)室和多媒體室,各校建立了校園網(wǎng);同時(shí)根據(jù)省市區(qū)農(nóng)村中小學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施方案指示精神,我街道的中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程已安裝完畢投入使用;各中小學(xué)專任教師實(shí)現(xiàn)了人手一機(jī),學(xué)生用機(jī)達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),各校均從一年級開始開設(shè)信息技術(shù)課。
三、提高素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
教育發(fā)展,教師為本。提高教師素質(zhì)是實(shí)施素質(zhì)教育全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們采取多種措施加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),按照“師德高尚、業(yè)務(wù)精良”的要求狠抓了教師隊(duì)伍建設(shè)。
在師德方面我們組織教師深入學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等一系列相關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論,提高教師的法制意識(shí)和道德素養(yǎng),夯實(shí)教師的思想道德基礎(chǔ),不斷提高教師依法執(zhí)教、以德立校的自覺性。另外,以街道慶祝教師節(jié)為契機(jī),開展豐富多彩的慶?;顒?dòng),廣泛宣傳教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型,為大家樹立學(xué)習(xí)的榜樣。廣泛開展“立高尚師德、樹教育新風(fēng)”主題教育活動(dòng),進(jìn)行教師“十佳”系列評比活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師爭做“德能雙馨”、人民滿意的教師。
在業(yè)務(wù)方面,我們加強(qiáng)教師管理與考核,建立健全教師個(gè)人檔案,完善教師考核制度,細(xì)化對每位教師的德、能、勤、績及工作量的考核工作,做到公正、公開。各校落實(shí)校本研究方案和教師繼續(xù)教育計(jì)劃,把校本研究及教師繼續(xù)教育融入學(xué)校的日常教育教學(xué)中,形成全校教師“在行動(dòng)中研究,在研究中反思,在反思中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長”的良好氛圍。每年街道都派出200多名教師和校長參加省、市、區(qū)各級培訓(xùn),促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平和校長管理水平的進(jìn)一步提高。堅(jiān)持“研訓(xùn)結(jié)合”,優(yōu)化培訓(xùn)方式,做到“學(xué)、教、研、思”相結(jié)合,把校本教研真正落到實(shí)處。教育辦公室堅(jiān)持每學(xué)期開展教師才藝展示、備課作業(yè)展評、中青年教師大比武等活動(dòng)推動(dòng)了各校研訓(xùn)工作的深入開展。同時(shí),教辦定期舉辦中年教師大比武帶動(dòng)了青藍(lán)工程的實(shí)施,有力地促進(jìn)了年輕教師的快速成長,使他們在較短的時(shí)間內(nèi)成為業(yè)務(wù)骨干,在近幾年全區(qū)的青年教師課堂教學(xué)大比武中,我街道教師獲獎(jiǎng)率列全區(qū)第一?,F(xiàn)在,共有2名教師獲得首批“鋼城名師講堂”一等獎(jiǎng),并被推薦為“齊魯名師講堂”人員;有4人被評為市“十佳校長”;17人獲市級及以上優(yōu)秀教師稱號(hào),其中1人被評為省級優(yōu)秀教師,3名教師被評為市師德標(biāo)兵,1名教師被評為“萊蕪十佳教師”,1名教師被評為萊蕪市“感動(dòng)我們的十大教師”,2名教師被評為萊蕪名師,57人被評為市區(qū)教學(xué)能手,29人被評為市區(qū)學(xué)科帶頭人,158人獲區(qū)級以上優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)。良好的教師隊(duì)伍為素質(zhì)教育的實(shí)施和教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、加強(qiáng)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
街道建立健全了各種規(guī)章制度,實(shí)行規(guī)范化、制度化和現(xiàn)代化管理,管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制科學(xué)、民主、規(guī)范;校園秩序良好,校園文化氛圍濃厚,校園環(huán)境達(dá)到教育局“一校三園”的要求,營造了平安、文明、和諧的育人環(huán)境。
1、強(qiáng)化德育為先,注重育人為本。
學(xué)校牢固樹立“育人為本、德育為先”的思想,重視和加強(qiáng)了德育工作;有效地開展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法律法制教育和心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。學(xué)校重視發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,將德育寓于各科教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中,同時(shí)注重改進(jìn)德育工作方法,增強(qiáng)了德育工作的針對性、實(shí)效性和吸引力。各校以學(xué)生的多元評價(jià)為平臺(tái),落實(shí)好常規(guī)教育,養(yǎng)成教育,以良好的班風(fēng)促進(jìn)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
另外,街道建立了校內(nèi)外德育基地,創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境,并結(jié)合未成年人特點(diǎn),開展有效的教育活動(dòng),形成校外教育活動(dòng)的經(jīng)常化、制度化。每學(xué)期,各校都要組織學(xué)生到敬老院、文化廣場舉行獻(xiàn)愛心活動(dòng),培養(yǎng)他們良好的道德觀和尊老愛幼的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),實(shí)施課題帶動(dòng)。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,抓好教學(xué)常規(guī)的管理是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為保證教學(xué)工作的順利實(shí)施。
一是教辦認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)評估方案,堅(jiān)持月查月報(bào)制度和學(xué)期初、學(xué)期末檢查評估制度,對發(fā)現(xiàn)的問題當(dāng)場反饋,及時(shí)提出整改要求,并把兩次打分作為單位評優(yōu)依據(jù),充分發(fā)揮了評價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向作用。
二是是教學(xué)常規(guī)抓細(xì)抓實(shí)。教辦積極落實(shí)教育局的常規(guī)教學(xué)要求,在每個(gè)學(xué)期第一天,都要落實(shí)“上好開學(xué)第一課”制度,營造一種積極向上,嚴(yán)肅認(rèn)真的工作氛圍,為學(xué)校的教育教學(xué)開好頭,起好步。教辦教研員定期到各個(gè)學(xué)校推門聽課,并參加各科教研活動(dòng),指導(dǎo)教學(xué)工作;各校都推出了以“打造高效課堂”和“我最滿意的一堂課”為主題的課堂展示活動(dòng)。其中一中和中小的教學(xué)開放周最具特色,為全區(qū)教育教學(xué)改革起到很好的帶動(dòng)作用。
三是是實(shí)施課題帶動(dòng)工程。各校積極開展教科研工作,加大課改力度取得了良好的效果。目前各校承擔(dān)著國家和省級教育教研課題10多項(xiàng),一中的網(wǎng)絡(luò)形勢下的教學(xué)與研究、二中的英語特色教學(xué)、中小的小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)與應(yīng)用研究、智能理論在語文教學(xué)中應(yīng)用、卞家泉的小班化被評為省級優(yōu)秀課題。在山東省中小學(xué)評價(jià)研討會(huì)上,一中代表萊蕪市為大會(huì)提供的題為《關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異,構(gòu)建立體化評價(jià)體系》的課題材料,受到與會(huì)人員的一致好評。這些課題的推廣應(yīng)用極大地促進(jìn)了教學(xué)成績的提高。
3、強(qiáng)化課改理念,落實(shí)課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)
街道嚴(yán)格執(zhí)行課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),做到開齊課程、開足課時(shí),不隨意增減課程、課時(shí)。積極開展教學(xué)改革,以課程改革的新理念促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。學(xué)校按照上級文件規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生作息時(shí)間、作業(yè)總量和考試次數(shù),不為學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料,切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校按規(guī)定開展好體育課教學(xué)、課外活動(dòng)和體育競賽等活動(dòng),保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間。各校在抓好文化課的同時(shí),社團(tuán)建設(shè),藝體教育也搞得豐富多彩,走在了全區(qū)前列。一中、二中、中小社團(tuán)活動(dòng)尤為突出。我街道的學(xué)校藝術(shù)節(jié)、“書香校園”工程、校園文藝節(jié)目多次在省市區(qū)電視臺(tái)展播;師生書畫作品多次獲省市一二等獎(jiǎng);中小學(xué)籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)多次榮獲全區(qū)第一、二名;一中、二中和中小的??呀?jīng)連續(xù)刊發(fā)10年,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
素質(zhì)教育的全面實(shí)施,教育水平的不斷提高,的教育成果更加顯著。今年,全街道初中畢業(yè)生綜合評價(jià)名列全區(qū)前列,有30名藝體特長生通過了考試,過關(guān)率最高。
近年來,教育辦公室連年被評為萊蕪市教育督導(dǎo)工作先進(jìn)單位、鋼城區(qū)爭優(yōu)創(chuàng)先工作先進(jìn)單位(全區(qū)各鎮(zhèn)處、區(qū)直各學(xué)校排名第一);一中被評為山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校、山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、山東省綠色學(xué)校、山東省語言文字示范學(xué)校、山東省教學(xué)示范校;二中被評為省市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、山東省綠色學(xué)校;中小被評為山東省教學(xué)示范校、首屆萊蕪市廉潔文化進(jìn)校園先進(jìn)單位。
市、區(qū)多次教育系統(tǒng)現(xiàn)場會(huì)在召開:如:迎接省政府督導(dǎo)檔案管理現(xiàn)場會(huì)、全區(qū)學(xué)校管理現(xiàn)場會(huì)、“鋼城區(qū)中小學(xué)課程開發(fā)與實(shí)施研討會(huì)”、全區(qū)廉潔文化進(jìn)校園現(xiàn)場會(huì)等等?,F(xiàn)場會(huì)多次在我們召開,標(biāo)志著我們的管理水平和素質(zhì)教育實(shí)施水平走在了全區(qū)乃至全市前列。規(guī)范的管理,扎實(shí)的工作,使的教育影響越來越大,先后有淄博市、騰州市、新泰市、市高新區(qū)、雪野旅游區(qū)等市內(nèi)外兄弟單位前來參觀學(xué)習(xí),提升了的教育聲譽(yù),加強(qiáng)了與外界的交流,起到了相互學(xué)習(xí),共同提高的作用。
4、強(qiáng)化安全工作,創(chuàng)設(shè)和諧教學(xué)環(huán)境。
街道高度重視安全工作,建立了學(xué)校安全規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案機(jī)制,各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位,及時(shí)消除了安全隱患,杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生。
每學(xué)期初,街道、教辦專門召開學(xué)校安全工作會(huì)議,層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書、將安全工作落到實(shí)處。街道組織有關(guān)人員定期對全街道的中小學(xué)校及幼兒園舍進(jìn)行全面檢查,對學(xué)校周邊的安全隱患進(jìn)行集中排查;另外,我們積極聯(lián)系公安、交警、工商、衛(wèi)生等部門對周邊環(huán)境的網(wǎng)吧、游戲廳,飲食攤點(diǎn)、接送學(xué)生的車輛進(jìn)行了集中檢查治理,對于存在安全隱患的部分車輛,按照交警部門的管理要求統(tǒng)一進(jìn)行了整改。街道投資給所有學(xué)校安裝了監(jiān)控設(shè)施、今年,為一中、二中、中小共配備了專職保安人員,加強(qiáng)了安全巡邏,配備警用設(shè)施做到人防、物防、技防三統(tǒng)一。各校還認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全教育進(jìn)課堂活動(dòng),重點(diǎn)開展了防食物中毒、防交通事故、防溺水、防火、防震等各類突發(fā)事件的知識(shí)講座和自救演練,提高師生安全意識(shí)和自我防范救護(hù)能力。各個(gè)學(xué)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真組織了甲型H1N1和手足口病的防控及疫苗的接種工作。由于宣傳到位,措施得力,組織嚴(yán)密,整個(gè)沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
五、協(xié)調(diào)發(fā)展幼教和成人教育,提高教育實(shí)施水平
街道全面貫徹教育方針,堅(jiān)持教育的公益性和教育公平的原則,依法規(guī)范辦學(xué)行為,均衡教育資源配置。義務(wù)教育、幼兒教育、成人教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,教育實(shí)施水平進(jìn)一步提高。
1、努力提高九年義務(wù)教育實(shí)施水平:
一是在制止中小學(xué)生輟學(xué)方面,根據(jù)實(shí)際,街道、教辦與各學(xué)校都制定了管理制度,把鞏固率列入了對學(xué)校和教師評估的內(nèi)容。一方面,大力營造控輟保學(xué)的社會(huì)氛圍,加大控輟保學(xué)宣傳力度。除充分利用廣播、專欄、致家長一封信等形式進(jìn)行廣泛宣傳外,還制定了《關(guān)于制止中小學(xué)生輟學(xué)的暫行規(guī)定》、《關(guān)于實(shí)行義務(wù)教育通知書制度的規(guī)定》等各項(xiàng)規(guī)定,并定期進(jìn)行檢查。
二是街道積極籌措資金建立特困生救助機(jī)制,實(shí)行貧困生救助制度:每年發(fā)放“貧困生救助基金”3萬余元,救助貧困生100余人;其次是利用希望工程捐款大力救助貧困生。
目前各中小學(xué)入學(xué)率均為100%,殘疾兒童入學(xué)率100%,中小學(xué)在校生鞏固率分別為99.8%、100%,初中畢業(yè)生升入高中階段比率達(dá)到96%。
2、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),大力發(fā)展學(xué)前教育和成人教育
幼教工作:
一是積極推動(dòng)各級各類幼兒園的申報(bào)、驗(yàn)收工作。截止目前,我街道15處幼兒園中,有中心園1處,示范園1處;一類園10處。
二是加強(qiáng)幼師隊(duì)伍建設(shè),積極開展文化、專業(yè)方面的培訓(xùn),07年以來有14人獲區(qū)教學(xué)能手稱號(hào)。
三是教辦與各村兩委積極協(xié)調(diào),鼓勵(lì)社會(huì)辦園,辦園條件得到了進(jìn)一步改善。目前已開辦兩處規(guī)范化民辦幼兒園,極大地促進(jìn)了社會(huì)辦學(xué)氛圍的形成。學(xué)前3年幼兒入園率達(dá)到91%,學(xué)前一年幼兒入園率、鞏固率分別達(dá)到100%。
成教工作:
一是圓滿完成了“兩基”任務(wù)。
二是大規(guī)模地開展了職工技能培訓(xùn)和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。聘請大專院校的專家進(jìn)行講課,舉辦不同形式的培訓(xùn)班20多期,推廣實(shí)用技術(shù)10多項(xiàng),農(nóng)村92%新增勞動(dòng)力能夠接受實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),每年通過勞務(wù)輸出轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力500多人。
篇9
總之,一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,可是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)當(dāng)做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭取更大的提高。一起來看看學(xué)校政教處個(gè)人工作總結(jié)范文5篇,歡迎查閱!
學(xué)校政教處個(gè)人工作總結(jié)1
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各處室的大力支持下,政教處帶領(lǐng)全體班主任認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求,以實(shí)施“有效德育”為突破口,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為總抓手,以“四學(xué)會(huì)”德育課程深化實(shí)施為重點(diǎn),以加強(qiáng)家校共建為增長點(diǎn),經(jīng)過組織開展豐富多彩的德育活動(dòng),培養(yǎng)構(gòu)成學(xué)生良好的習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
常規(guī)工作:
一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力增進(jìn)管理本事和水平
1、強(qiáng)化部門職責(zé)意識(shí)和管理意識(shí)。作為直接領(lǐng)導(dǎo)班主任的職責(zé)處室,既要敏銳的捕捉班主任和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和表現(xiàn),又要大膽的指出問題和不足,僅有這樣才能堅(jiān)持穩(wěn)定的班級管理秩序。在3月初的全體班主任會(huì)上,向班主任語重心長的列舉了開學(xué)以來發(fā)生的諸多不良現(xiàn)象,同時(shí)向班主任嚴(yán)肅的提出了工作要求。這次會(huì)議以后,學(xué)生管理中存在的不良苗頭得到了有效的遏制,奠定了本學(xué)期良好校風(fēng)的構(gòu)成的基礎(chǔ)。
2、班主任例會(huì)制度化。為了更有效的指導(dǎo)班主任的工作,政教處堅(jiān)持每月召開一次班主任工作例會(huì)。在例會(huì)上,及時(shí)反饋班主任的工作情景,肯定成績,指出不足,并明確整改措施;同時(shí),傳達(dá)學(xué)校文件精神,落實(shí)工作重點(diǎn)和要求等等。工作例會(huì),對班主任的管理工作起了很好的調(diào)控指導(dǎo)作用。
3、多形式加強(qiáng)班主任培養(yǎng)培訓(xùn)。一方面經(jīng)過班主任例會(huì)宣傳班主任的優(yōu)秀班級管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。本學(xué)期就家長資源的有效利用和“四學(xué)會(huì)”主題教育的落實(shí),推選了6位班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流,發(fā)揮了先進(jìn)班級的典型示范作用。
4、加強(qiáng)班級管理的規(guī)范化、精致化。倡導(dǎo)“從點(diǎn)滴小事、微小細(xì)節(jié)處抓落實(shí)”的工作作風(fēng),堅(jiān)持班主任“五到三勤一談”日常管理制度。政教處對于個(gè)別工作懈怠和工作本事尚有欠缺的班主任,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)進(jìn)行談心指導(dǎo),使其班級管理有所提高。
5、加強(qiáng)對班級管理的考核反饋。政教處組織學(xué)生干部加大檢查力度,對每一個(gè)班級的檢查結(jié)果做到每月進(jìn)行一次量化,量化結(jié)果在全校進(jìn)行通報(bào),并及時(shí)發(fā)放班主任考核獎(jiǎng)金。在小學(xué)部,將大年級組評價(jià)的辦法嘗試調(diào)整為小年級內(nèi)部評價(jià)的辦法。以上措施有效的調(diào)動(dòng)了全體班主任抓好班級管理的進(jìn)取性,一學(xué)期以來,學(xué)校無較大違紀(jì)事件發(fā)生。
二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育。
良好思想品德的構(gòu)成是由學(xué)生親身感受、身臨其境以后,經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而到達(dá)這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束,規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、產(chǎn)生需要,基于這種認(rèn)識(shí),本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。
1、堅(jiān)持抓好班會(huì)、國旗下講話等重要的德育陣地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、夢想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,幫忙學(xué)生樹立遠(yuǎn)大夢想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
2、充分發(fā)揮好學(xué)生管理干部的職能。一是成立新一屆學(xué)生會(huì),制定下發(fā)學(xué)生會(huì)干部競選方案,經(jīng)過本人自薦和班級推薦后,公開選拔出了職責(zé)心強(qiáng)、敢于管理的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,他們認(rèn)真參與門口檢查值班和中午靜校檢查值班,對優(yōu)良校風(fēng)的構(gòu)成發(fā)揮了進(jìn)取的作用。
3、關(guān)心、關(guān)注每一位學(xué)生。整體掌握各班級的“大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷”的學(xué)生,經(jīng)常和他們談心,讓他們時(shí)刻感受到學(xué)校對他們的關(guān)注和關(guān)心。對于班級之間發(fā)生的學(xué)生矛盾沖突和摩擦進(jìn)取做好協(xié)調(diào)化解。對于優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行自信自強(qiáng)的談話指導(dǎo),本學(xué)期及時(shí)輔導(dǎo)了在“趙一博勵(lì)志演講會(huì)”上勇于展示自我的黃寶林和李新兩名學(xué)生,防止他們因?yàn)椴荒軐?shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)而產(chǎn)生不良的挫敗心理。
4、認(rèn)真做好各級各類優(yōu)秀學(xué)生的評選工作。合理制定了市區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生的評選方案,公平公正的推選出了各年級的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)期末做好先進(jìn)學(xué)生的評選工作,從數(shù)量和類別上確定適宜的比例,防止先進(jìn)個(gè)人評選的過多過濫。既表彰先進(jìn),又鼓勵(lì)暫時(shí)落后的學(xué)生進(jìn)取進(jìn)取,構(gòu)成了良好的競爭氛圍。
三、強(qiáng)化法制安全教育,優(yōu)化育人寬松環(huán)境
1、為提高學(xué)生法制觀念,政教處有針對性開展普法教育、禁毒教育、“世界無煙日”教育等,首先利用班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,廣泛、深入學(xué)習(xí)法律知識(shí),寓教于樂,在日常生活中自覺依法保護(hù)自我,依法規(guī)范自我。
2、加強(qiáng)安全教育。在開學(xué)以后和放假前都要做到學(xué)校、班主任、家長、學(xué)生等多方簽訂安全目標(biāo)職責(zé)書。在第十六個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,做好了安全教育升旗講話、組織了安全逃生演練和安全教育主題班會(huì)“三個(gè)一”主題活動(dòng)。在日常的教育管理中,尤其是重大節(jié)假日前,時(shí)刻要求班主任反復(fù)對學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和安全意識(shí)教育。由于高度重視安全教育工作,一學(xué)期以來學(xué)校無發(fā)生學(xué)生傷害事故。
四、認(rèn)真組織主題教育,豐富學(xué)生的精神文化生活
1、學(xué)期初,組織了寒假優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐作業(yè)展示,資料主要涉及了閱讀類、動(dòng)手操作類、調(diào)查報(bào)告類和社會(huì)體驗(yàn)類共10余項(xiàng)資料,評選出表彰了200余名社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。學(xué)期末,安排下發(fā)了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,圍繞慶祝建黨90周年開展“畫紅畫、讀紅書、觀紅影”活動(dòng),教育學(xué)生了解黨情、感激黨恩。
2、組織舉辦了第二屆科技節(jié)活動(dòng)。利用升旗儀式啟動(dòng)科技節(jié),1---8年級學(xué)生全員參與,共開展了兒童科學(xué)幻想畫、科技小制作比賽、科技小實(shí)驗(yàn)展示等六項(xiàng)活動(dòng),保證每個(gè)年級參加其中的兩項(xiàng)活動(dòng)?;顒?dòng)開展過程中加強(qiáng)監(jiān)督、調(diào)度,確?;顒?dòng)開展效果,經(jīng)過對上交材料、作品進(jìn)行評比量化,共評出一等獎(jiǎng)9個(gè),二等獎(jiǎng)11個(gè),三等獎(jiǎng)7個(gè),必須程度上提高了學(xué)生的科技意識(shí)、創(chuàng)新精神和動(dòng)手本事。
3、開展讀書節(jié)活動(dòng)。做好第三屆“讀書節(jié)”期間的主題班會(huì)安排。安排“讀書節(jié)”手抄報(bào)評選工作,下發(fā)了白紙,安排班級三分之一的人員參加,進(jìn)行收交和量化打分。匯總數(shù)據(jù),評選“十佳書香班級”并印制獎(jiǎng)狀。
4、利用小課題現(xiàn)場會(huì)之際,做好學(xué)校文化的更新。①為美化提升學(xué)校環(huán)境,設(shè)計(jì)安全資料的圖片和文字,安排人員繪制教師車區(qū)墻畫,構(gòu)成了安全教育的主體墻壁文化②利用周六休息時(shí)間更換了12塊“四學(xué)會(huì)”櫥窗的資料,拓印“怡心亭”墻柱上的經(jīng)典詩句。③設(shè)計(jì)制作了“四學(xué)會(huì)”課題展板。④現(xiàn)場會(huì)前一天安排了班級衛(wèi)生大掃除,安排部分學(xué)生會(huì)干部幫忙小學(xué)部班級擦拭燈罩和風(fēng)扇,中午提前到校督促各班打掃衛(wèi)生死角,午時(shí)進(jìn)行班容班貌檢查。
五、做好宣傳工作
本學(xué)期,政教處做到工作與宣傳并重,做到每活動(dòng)必宣傳。本學(xué)期共完成了市級新聞報(bào)道4篇、教育網(wǎng)站報(bào)道30余篇、學(xué)校網(wǎng)德育欄目做到及時(shí)更新。宣傳活動(dòng)向廣大師生展示了學(xué)校風(fēng)采,擴(kuò)大了學(xué)校辦學(xué)影響。
特色工作:
一、設(shè)計(jì)編印“四學(xué)會(huì)”教育手冊和心理報(bào)紙,加強(qiáng)對學(xué)生的正向教育引導(dǎo)。
1、為落實(shí)好“四學(xué)會(huì)”德育課程,為學(xué)生設(shè)計(jì)印發(fā)了專門的“四學(xué)會(huì)”教育手冊,該手冊分兩學(xué)期使用。在每個(gè)月,各年級分別圍繞“四學(xué)會(huì)”層次目標(biāo)要求按照“教育引導(dǎo)——活動(dòng)體驗(yàn)——反思自省——總結(jié)評價(jià)”四個(gè)步驟進(jìn)行落實(shí)。
2、對1---8年級“四學(xué)會(huì)”教育手冊的填寫情景進(jìn)行檢查反饋,指導(dǎo)班級使用好“四學(xué)會(huì)”手冊。督促各年級落實(shí)“學(xué)會(huì)做人”教育活動(dòng),經(jīng)過檢查每周的班會(huì)、參與部分級部的實(shí)踐活動(dòng),確保“四學(xué)會(huì)”教育活動(dòng)開展的扎實(shí)有效。
3、為加強(qiáng)學(xué)生心理健康知識(shí)的普及,在原先每學(xué)期一期的基礎(chǔ)上增印了一期,本學(xué)期共編印了2期《心晴》心理報(bào)紙,供廣大學(xué)生傳閱。
二、開展形式多樣的家庭教育指導(dǎo),構(gòu)成學(xué)校教育的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
1、做好家庭教育的激勵(lì)引導(dǎo)工作,開學(xué)初制定了“教子有方”優(yōu)秀家長評選方案,全體班主任利用家長會(huì)進(jìn)行動(dòng)員發(fā)動(dòng)。在學(xué)生、家長及班主任三方評議的基礎(chǔ)上,于6月初,召開了學(xué)?!皟?yōu)秀家長”表彰會(huì),活動(dòng)的開展進(jìn)一步激發(fā)了家長做好家庭教育的進(jìn)取性。
2、做好家長的培訓(xùn)工作。先后組織100名家長參加了泰山區(qū)家庭教育專家報(bào)告會(huì)、組織全校學(xué)生和家長一齊參加了趙一博勵(lì)志演講會(huì)。兩項(xiàng)活動(dòng),家長的參與率均在90%以上,培訓(xùn)效果顯著。
3、組織家長課堂體驗(yàn)活動(dòng)。為期一周的家長開放日期間,700多名家長走進(jìn)課堂,和孩子一齊學(xué)習(xí)。廣大家長不僅僅觀察到孩子的在校表現(xiàn),也對學(xué)校教育教學(xué)有了更客觀真實(shí)的評價(jià)。
4、還在全校家長中進(jìn)行優(yōu)秀家庭教育案例征集活動(dòng)。做好家庭教育課題的申報(bào)工作,迎接了局工會(huì)對家庭教育工作的檢查調(diào)研。
在一系列家庭教育活動(dòng)中,絕大多數(shù)班級進(jìn)取參與,廣大家長的家庭教育意識(shí)和方法得到明顯的提高,有效的推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。
三、認(rèn)真籌劃迎春論壇,打造迎春教師的精神家園。
為貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于“作風(fēng)建設(shè)深化年”和“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?!被顒?dòng)要求,深入實(shí)施“師德工程”,擬定了學(xué)?!昂霌P(yáng)迎春學(xué)校精神,創(chuàng)辦學(xué)生喜歡的學(xué)?!睅煹抡搲桨?,并分階段推動(dòng)實(shí)施,于5月份成功舉辦了第12屆迎春主題論壇活動(dòng)。構(gòu)成具有迎春特征的價(jià)值觀念和學(xué)校精神,激發(fā)了教職工干事創(chuàng)業(yè)的進(jìn)取主動(dòng)性。
本學(xué)期存在的問題及工作改善策略
1、班主任素質(zhì)本事發(fā)展不均衡,整體素質(zhì)還待進(jìn)一步提升。班主任隊(duì)伍的整體狀況良好,但不排除個(gè)別班主任的思想境界和工作本事還有欠缺,導(dǎo)致學(xué)校工作落實(shí)不到位、部分班級的管理混亂,影響了正常的教育教學(xué)工作的開展和學(xué)校良好教學(xué)秩序的構(gòu)成。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。雖然政教處在本學(xué)期做了很多的工作,但在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞,比如校服穿著不整齊、隨意曠課、遲到、早退,上網(wǎng)吧,打架,自習(xí)、空堂時(shí)教室吵鬧等,如何使制度及各級之間相互銜接,如何構(gòu)成無縫管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的有效管理,是政教處在新的學(xué)期應(yīng)當(dāng)著手解決的問題。
3、學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個(gè)長期需要關(guān)注的工作,學(xué)生的打掃是及時(shí)的,也是比較徹底的,但極少數(shù)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好,堅(jiān)持工作做得尚有欠缺。受家庭條件等原因的影響,學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣也不夠好。如何做好衛(wèi)生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。
4、班主任考核評價(jià)機(jī)制尚待加強(qiáng)。目前德育管理評價(jià)機(jī)制基本健全,但在實(shí)施過程中還有一些需要修改的地方。對于小學(xué)部的班級評價(jià)還應(yīng)更切合小學(xué)部的年級特點(diǎn)。
對于以上存在的問題和尚未發(fā)現(xiàn)的問題,一方面,政教處在制定活動(dòng)方案的時(shí)候要做到任務(wù)目標(biāo)與班級實(shí)際的結(jié)合,活動(dòng)方案不能大而全,要小而精、小而實(shí),從完善方案來增強(qiáng)工作的可操作性。另一方面,要加大評價(jià)機(jī)制的調(diào)控作用,要將班級的周表現(xiàn)和月表現(xiàn)情景經(jīng)過德育簡報(bào)的形式及時(shí)反饋到全校,以評價(jià)督促工作的開展落實(shí)。同時(shí),作為德育管理的職能部門,政教處還要進(jìn)一步提升管理水平,既要大膽管理還要科學(xué)管理,做好班主任和學(xué)生的引領(lǐng)者、服務(wù)者。
總之,在過去的學(xué)期中,政教處取得了必須的成績,這些成績的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體成員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是各年級組及全體班主任密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)期更加努力,爭取更大的成績,為我校構(gòu)成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校政教處個(gè)人工作總結(jié)2
20__年9月是__中學(xué)政教處成立的日子。自從政教處成立以來,制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,堅(jiān)持以學(xué)校校訓(xùn)“求知為根立人為本”為依據(jù),以繼續(xù)開展精神禮貌創(chuàng)立活動(dòng)為主要資料,教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、是非觀、美丑觀,對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德修養(yǎng)。狠剎在部分學(xué)生身上存在的歪風(fēng)邪氣,矯正學(xué)生的不良行為習(xí)慣,促進(jìn)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)?,F(xiàn)將本學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:
1、本學(xué)期初,政教處就貫徹學(xué)校是“教書育人”的地方,把成才、成人作為德育工作的重點(diǎn),把禮貌禮貌教育作為以德治校突破口,嚴(yán)抓細(xì)管,學(xué)生的禮貌禮貌習(xí)慣大大加強(qiáng),按照“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友愛,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范目標(biāo),繼續(xù)開展講禮貌、懂禮貌、比修養(yǎng),樹新風(fēng)系列活動(dòng),全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和禮貌習(xí)慣。
2、建立健全德育組織。成立了由政教主任領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),政教處工作人員牽頭,各部負(fù)責(zé)人、班主任參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究分析校內(nèi)外德育情景和學(xué)生思想狀況,疏通德育渠道,促使德育工作正常開展。構(gòu)成主要由政教處、教務(wù)處、保衛(wèi)科、班主任“三位一體”(政教處、保衛(wèi)科、班級)的管理體系。對進(jìn)行了深入細(xì)致的教育,負(fù)責(zé)德育日常管理及對各年級、各班級的德育工作及效果進(jìn)行考核評比。
3、每月召開各年級班主任暨班級管理工作會(huì)議。重新修訂頒發(fā)了《海南魯迅中學(xué)日常行為規(guī)范量化細(xì)則》,必須程度上調(diào)動(dòng)了班主任工作進(jìn)取性,有力的督促班主任對班級管理工作。使班主任進(jìn)取擔(dān)負(fù)起“教書育人”的雙重職能,經(jīng)過一段時(shí)期的管理,學(xué)校的風(fēng)貌大有改觀。
4、繼續(xù)實(shí)施《____中學(xué)日常行為規(guī)范量化細(xì)則》,嚴(yán)抓學(xué)生儀容儀表,行為舉止、禮貌用語,嚴(yán)歷查處不禮貌現(xiàn)象,該扣分的扣分,該處分的處分,對差、亂相對較集中的班級,及時(shí)找班主任談話,提出整改措施,盡量杜絕差班、亂班的出現(xiàn)。嚴(yán)歷查處了夜不歸宿、住宿生外出、學(xué)生進(jìn)“網(wǎng)吧”、留長發(fā)、早戀、打架、穿拖鞋等不禮貌現(xiàn)象和住宿生外出情景。經(jīng)過努力,已收到明顯效果。
5、加強(qiáng)宿舍管理工作:政教處同志住到學(xué)生宿舍,嚴(yán)抓舍務(wù)管理工作。一是合理調(diào)配宿舍管理人員,出臺(tái)了“學(xué)生宿舍崗位職責(zé)制”,把樓層分配到每個(gè)政教處教師,加大對他們的管理監(jiān)督力度。二是不定時(shí)檢查政教處教師的工作及學(xué)生紀(jì)律狀況。三是嚴(yán)查宿舍樓衛(wèi)生和室內(nèi)環(huán)境布置床鋪疊放,每周都評出“禮貌宿舍”并公布。四是加強(qiáng)住宿管理,加大查處夜不歸宿、外出現(xiàn)象,宿舍內(nèi)吸煙及偷竊等嚴(yán)重違紀(jì)事件。
6、加強(qiáng)保衛(wèi)工作:封閉式管理對保衛(wèi)工作提出了很高要求。政教處配合保衛(wèi)科進(jìn)行了很多工作,充分發(fā)揮保衛(wèi)科的作用,保證了正常的教學(xué)秩序。一是嚴(yán)把門衛(wèi)關(guān),嚴(yán)格控制住宿生外出和做好外來人員登記接待工作,努力使門衛(wèi)成為學(xué)校形象之窗口。二是學(xué)生周末放假政教處教師到學(xué)校門口值勤,引導(dǎo)學(xué)生上車,預(yù)防突發(fā)事件。三是嚴(yán)歷查處少數(shù)學(xué)生打架事件,該處分的處分,該扣分的扣分,該找家長的找家長,及時(shí)消除重大事故隱患于未然。
7、出臺(tái)了____中學(xué)學(xué)生評優(yōu)方案。為了全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,期末把各班評優(yōu)名額下發(fā)各班每學(xué)期末舉行一次優(yōu)秀學(xué)生的評選活動(dòng)。即“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“提高獎(jiǎng)”“文體進(jìn)取份子”“紅花少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,有力的鼓舞了學(xué)生上進(jìn)心。
8、加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),使其充分發(fā)揮作用。召開了學(xué)生會(huì)工作會(huì)議,聽取工作匯報(bào)并對其工作及時(shí)給予指導(dǎo),不定期抽查各部工作,對個(gè)別素質(zhì)差的成員進(jìn)行培訓(xùn)教育。學(xué)生會(huì)配合學(xué)校在衛(wèi)生、紀(jì)律、早間操等檢查工作上做了很多工作,收到較好效果。組織開展了一些小型體育比賽,牽頭組織了學(xué)生會(huì)聯(lián)歡活動(dòng),活躍了學(xué)校生活,在師生中樹立起了較好的威信。
9、本學(xué)期政教處出臺(tái)了“接對幫困”后進(jìn)生轉(zhuǎn)化活動(dòng),對于思想上有困惑,有不良行為習(xí)慣和受過紀(jì)律處分的同學(xué),政教處教師都有固定的幫忙對象,平時(shí)對其多觀察,多談心,多找其優(yōu)點(diǎn),讓他們樹立自信心和職責(zé)感。經(jīng)過努力,許多同學(xué)思想明顯提高,有的甚至當(dāng)上了班干部,為學(xué)校和班級做了很多工作。對于以往受過處分,此刻有明顯提高的同學(xué),政教處也撤消了處分,讓學(xué)生擺脫思想包袱。
10、平時(shí)多與家長交流溝通,對于家長不理解的問題及時(shí)解釋,使許多家長了解學(xué)校,支持學(xué)校,信任學(xué)校,促進(jìn)了學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的結(jié)合。
11、充分發(fā)揮值周小組的作用。加強(qiáng)了行政、教師值周,學(xué)生值日檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評估中見效,逐步構(gòu)成了自覺的行為習(xí)慣,加強(qiáng)了學(xué)校紀(jì)律的監(jiān)督。
在政教處成立時(shí)間短、任務(wù)重的情景下,全體政教處成員進(jìn)取探索,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、犧牲個(gè)人休息時(shí)間忘我工作,學(xué)校衛(wèi)生秩序已經(jīng)取得了階段性的成果,在以后的工作中,我們將更進(jìn)一步加強(qiáng)本職工作,使政教處的工作再上新臺(tái)階。
學(xué)校政教處個(gè)人工作總結(jié)3
本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞學(xué)校中心工作和學(xué)校文化建設(shè),進(jìn)取開展各項(xiàng)教育和活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的禮貌素質(zhì)、道德品質(zhì)和優(yōu)良習(xí)慣,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、進(jìn)一步改善工作作風(fēng),發(fā)揮黨員示范作用,構(gòu)成工作機(jī)制
本學(xué)期,政教處的工作追求有方法、有活力、有創(chuàng)新、有特色,注重細(xì)節(jié),注重時(shí)效,科室成員在各自陣地用精力和熱情,在實(shí)踐中能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),磨練自我的本事。__教師畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)重,為了學(xué)校常規(guī)管理不出現(xiàn)空白,只能起早貪黑地加班,敬業(yè)精神感人;___教師任教2個(gè)班物理,兼團(tuán)委工作,工作壓力大,但工作打理得井井有條,工作踏實(shí);班主任工作和學(xué)校櫥窗宣傳工作富有特色;周鑫教師工作頭緒多,默默無聞,無私工作。
二、重視德育契機(jī),構(gòu)成德育合力
1、堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織國旗下講話,“禮貌禮儀”、“感恩”、“考試動(dòng)員”等19次主題講話,進(jìn)一步增強(qiáng)升旗儀式的教育效果。
2、結(jié)合國家重大節(jié)日,如:“我們的節(jié)日———清明節(jié)”等契機(jī),有針對性地開展各種主題、專題教育活動(dòng),如:①4月2日午時(shí),由市禮貌辦、市教育局主辦、南海中學(xué)承辦的“清明吟誦革命魂、放飛中國夢”主題詩歌誦讀活動(dòng)在校大禮堂隆重舉行,本次活動(dòng)得到了市委和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,市委常委、宣傳部部長張秋紅、副部長金曉云、市教育局局長許明等領(lǐng)導(dǎo)觀看了活動(dòng);②3月28日南海中學(xué)舉行憶先烈思己任為主題的清明祭掃活動(dòng),緬懷革命先烈,對師生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育③進(jìn)行了“我們的節(jié)日—清明節(jié)”的主題征文活動(dòng)和主題黑板報(bào)評比。寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。
3、搞好“后進(jìn)生”的思想教育工作和家庭困難學(xué)生的幫扶工作。①4月7日午時(shí),共青團(tuán)__市委謝瑛部長來我校支助特困生王志超,期望他能克服困難,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)回報(bào)社會(huì)。②。陸續(xù)開展了困難家庭調(diào)查和幫扶、“鳳凰助我飛”、特殊學(xué)生調(diào)查和幫扶工作。
三、細(xì)化管理過程,加強(qiáng)班主任管理
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理。政教處實(shí)行“定量與定性雙重”考核,實(shí)行“班務(wù)告之制度”、定期播放常規(guī)管理專題片、班主任培訓(xùn)。①共10期的《班級管理通報(bào)》,把班主任的每周考核資料構(gòu)成書面文字,把存在的問題及時(shí)曝光,把班主任需要關(guān)注的問題進(jìn)行羅列;②用攝像機(jī)把工作中的優(yōu)缺直觀地呈現(xiàn)出來,如“牛奶引發(fā)的思考”、“遏制過早到校”專題片等。這樣,進(jìn)一步明確了班主任的職責(zé),把責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一在一齊,激勵(lì)爭先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。
2、加強(qiáng)班主任的考核工作。期中期末,政教處對班主任工作進(jìn)行了小結(jié),自下而上地經(jīng)過對學(xué)生的問卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)、檢查團(tuán)隊(duì)工作手冊等形式了解班主任工作情景,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署,嚴(yán)查強(qiáng)管,層層把關(guān),更加有效的開展下個(gè)階段的工作,從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
3、建立齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)和和諧競爭的氛圍。①政教處根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,集中力量,5月4日,舉行了“一日訪校”活動(dòng);②經(jīng)過“校信通”平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長的溝通;③班主任工作優(yōu)秀案例的收集和評比;④2月19日上午,召開新學(xué)期班主任開學(xué)工作會(huì)議,總結(jié)過去展望新學(xué)期的班主任工作思路,進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理,提高班主任的管理水平;⑤3月17日,市教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)評估和驗(yàn)收我校創(chuàng)立“模范家長學(xué)?!惫ぷ?,我校被評為“市優(yōu)秀家長學(xué)?!?。
四、抓好常規(guī)管理,開展禮貌班級評比
1、要求班主任占領(lǐng)德育主陣地——班會(huì)課。本學(xué)期政教處對班會(huì)課進(jìn)行了規(guī)范,規(guī)定主題并進(jìn)行專項(xiàng)的巡查、記錄和反饋。
2、每周都有一項(xiàng)例行的專項(xiàng)抽(巡)查。對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題,定期播放常規(guī)管理專題片,直觀地進(jìn)行常規(guī)管理中出現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng)和反饋,這樣,起到了明顯的教育和補(bǔ)救效果。如:舉辦“常規(guī)管理回頭看”專題管理講話和“未成年人思想道德建設(shè)工作測評”問卷調(diào)查
等活動(dòng),從源頭狠抓牛奶袋子亂扔行為管理、胸卡規(guī)范佩帶檢查、亂扔垃圾專項(xiàng)檢查、長發(fā)專項(xiàng)檢查、吃零食問題教育、各班衛(wèi)生死角進(jìn)行清查、清剿課外書籍、自行車排放等。
3、做好“流動(dòng)紅旗”評比工作。并認(rèn)真組織檢查學(xué)生干部配合進(jìn)行評比,做到公平公正,及時(shí)表彰,使各班教室的各項(xiàng)指標(biāo)到達(dá)要求,讓流動(dòng)紅旗流動(dòng)起來,常規(guī)管理變成管理常規(guī),起到了環(huán)境育人的進(jìn)取作用。
4、抓好各個(gè)班級的學(xué)生干部的帶頭作用。這學(xué)期,我們專門組織了“班長培訓(xùn)班”、“班級宣傳委員會(huì)議”、“常規(guī)管理檢查人員會(huì)議”,大大地提高了學(xué)生干部的進(jìn)取性,上下構(gòu)成了合力以促進(jìn)了常規(guī)管理的有效性。
五、加強(qiáng)安全禮貌教育,制度不斷完善。
1、開展安全自查,樹立安全意識(shí),提高自我保護(hù)本事。進(jìn)行了國旗講話、黑板報(bào)評比、更新櫥窗、主題班會(huì)等系列活動(dòng)。
2、開展禮貌和諧宣傳教育。如:①3月5日,學(xué)校團(tuán)委帶領(lǐng)七年級部分學(xué)生參加__市紀(jì)念開展學(xué)雷鋒活動(dòng)50周年志愿服務(wù)集中啟動(dòng)儀式;②發(fā)放和宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做禮貌中學(xué)生”倡議書;③發(fā)起“從我做起共建節(jié)儉型幸福學(xué)?!背h書,倡議學(xué)生從小樹立勤儉節(jié)儉的意識(shí),爭當(dāng)“崇尚節(jié)儉、反對浪費(fèi)”的小使者,攜手共建節(jié)儉型幸福學(xué)校,同心共筑節(jié)儉型和諧社會(huì);④發(fā)起“慈善一日捐”倡議,全校師生進(jìn)取響應(yīng)倡議書的號(hào)召,伸出援助的雙手,奉獻(xiàn)真誠的愛意!⑤加強(qiáng)“美德”教育,倡導(dǎo)禮貌行為和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,我校八(12)的韓鵑同學(xué)獲得了市“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)。
六、組織豐富多彩的文體活動(dòng)。
在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處經(jīng)過舉行資料豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。
1、本學(xué)期,政教處共組織了4次班級黑板報(bào)評比和數(shù)次更新櫥窗資料,每次評比有主題,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定資料,自已排版,自已抄寫,自我美工,質(zhì)量有了較大的提高。
2、“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)”定期播出集文學(xué)、娛樂、教育等資料;繼續(xù)擴(kuò)大?!班]文化”特色,不斷更新《郵苑》資料;第5的《魁星》學(xué)校雜志出版。
3、團(tuán)委組織進(jìn)行“第三十二期少年團(tuán)校開學(xué)典禮”,又有一批優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。
4、參加5月的由市教育局和新華書店聯(lián)辦的“美麗中國”讀后感征文大賽,我校__獲得了一等獎(jiǎng),__等8位獲得了二等獎(jiǎng)。
5、開展特色郵文化活動(dòng)。①5月13日午時(shí),市政協(xié)主席,市郵協(xié)會(huì)長、中華全國集郵聯(lián)合會(huì)理事倪文才來到南海中學(xué),舉辦《集郵與郵集》的集郵知識(shí)講座,并展示了自制《道教文化》郵集;分教師和學(xué)生集郵愛好者聽取了講座、參觀了郵展;6月5日午時(shí),南海中學(xué)陳維平教師為全校集郵愛好者作了一頁郵集制作講座。
七、創(chuàng)造性地扎實(shí)開展體藝工作和團(tuán)委工作
1、體藝工作頭緒多、任務(wù)重,但體藝組扎實(shí)搞好相關(guān)數(shù)據(jù)收集、歸納、上報(bào)。如:組織全校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)測試并上報(bào)國家體育總局、傳統(tǒng)特色項(xiàng)目申報(bào)和材料準(zhǔn)備、學(xué)校足球活動(dòng)工作方案制定和上報(bào)、市級課題研究開題(高郵)、完成體育中考工作等工作。協(xié)助搞好上級和學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),較好地完成各級交代的任務(wù),體藝組一班人克服教學(xué)任務(wù)重的困難,任勞任怨,完成了各項(xiàng)任務(wù)。
2、團(tuán)委工作活動(dòng)多,應(yīng)急較多,在完成常規(guī)工作的同時(shí),本學(xué)期完成畢業(yè)生檔案入庫和轉(zhuǎn)接工作。受到了團(tuán)市委的高度肯定,我校團(tuán)委評為“市十佳五四紅旗團(tuán)委”,臧芳書記被評為優(yōu)秀團(tuán)干部。
總之,一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,可是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)當(dāng)做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭取更大的提高。
學(xué)校政教處個(gè)人工作總結(jié)4
本學(xué)期政教工作以愛國主義讀書系列活動(dòng)為主旋律,重視學(xué)生的政治思想教育,強(qiáng)化了常規(guī)管理,強(qiáng)化了安全教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進(jìn)一步抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生的文體生活。
一、德育教育為籠頭做好學(xué)生的政治思想工作
以“愛國主義讀書系列活動(dòng)”為主線,有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、團(tuán)體主義和立志成才、報(bào)效祖國的教育。
1、學(xué)校召開了校會(huì),明確本學(xué)期的要求,向?qū)W生推薦了一批愛國主義書目。各年級結(jié)合愛國讀書系列活動(dòng)分別召開了主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì),對本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署。
2、各班根據(jù)本班特點(diǎn)召開了以“我們?nèi)绾螑蹏保盀橹腥A崛起而讀書”等為主題的班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。
3、充分安排好節(jié)日主題教育,國慶節(jié)政教處、團(tuán)總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動(dòng)。
4、組織初一年級師生前往老干部活動(dòng)中心、農(nóng)場鮮切花基地參觀學(xué)習(xí)。
5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時(shí)事、紀(jì)念活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治、思想政治教育及愛國主義、團(tuán)體主義和社會(huì)主義教育。充分利用國旗下的講話的號(hào)召力,激發(fā)學(xué)生進(jìn)取奮發(fā)向上,努力營造“刻苦攻讀,立志成才”的學(xué)校文化氛圍。
6、舉辦“弘揚(yáng)民族精神立志報(bào)效祖國”演講比賽,同學(xué)們進(jìn)取性很高,各班級踴躍參加。
二、常規(guī)管理為抓手,做好學(xué)生的日常行為規(guī)范工作
我們認(rèn)為,對初中學(xué)生來說,在他們之中開展愛國主義、團(tuán)體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點(diǎn)、智力發(fā)展水平,我們認(rèn)為對初中學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育,夯實(shí)他們學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道理的教育和要求。所以,我們十分注重對學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查和教育。本學(xué)期我們在這方面的主要做法是:
1、政教處第一周召開了班主任、年級組長會(huì)議,落實(shí)政教工作計(jì)劃。政教處、團(tuán)總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國旗隊(duì)培訓(xùn)。各年級充分利用班主任例會(huì)進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)交流,構(gòu)成奮發(fā)向上的年級組。重視青年教師的培養(yǎng),近兩年工作的青年教師安排擔(dān)任班主任,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)取主動(dòng),為學(xué)校管理及班級工作做出較大貢獻(xiàn)。班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班級工作卓有成效,切實(shí)重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),重視班團(tuán)干部的培養(yǎng),全校構(gòu)成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。
2、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)會(huì)做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人道理方面,本學(xué)期的一個(gè)顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行“在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)好公民”的做人準(zhǔn)則教育。
3、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。所以,對學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營造了一個(gè)良好的校風(fēng),并且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到進(jìn)取的作用。我們堅(jiān)持在校門檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴(yán)厲批評講粗話以塑造學(xué)生的語言美、堅(jiān)持每周進(jìn)行好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美。
3、對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等不一樣形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,堅(jiān)持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼,禮貌待人,彬彬有禮。
學(xué)校政教處個(gè)人工作總結(jié)5
本學(xué)期,__幸福街學(xué)校政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),本著“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣大班主任的進(jìn)取性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試,
具體工作總結(jié)如下:
一、重視德育工作,德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校經(jīng)過開展不一樣式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步構(gòu)成了進(jìn)取、健康的人生觀和世界觀。
1、經(jīng)過召開主題班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政體衛(wèi)藝處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任教師對班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,資料充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
繼續(xù)進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講,資料更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。經(jīng)過這一活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、夢想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。
3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中進(jìn)取開展“學(xué)守則、做誠實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng),取得了良好的效果。
4、針對學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情景,本學(xué)期學(xué)校邀請了學(xué)校法制副校長解放路派出所張所長到學(xué)校召開法制教育講座,另外,我們學(xué)校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場別開生面的法制教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自我的專題會(huì)。加深
生對法律知識(shí)的理解,強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。
5、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),進(jìn)取開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的禮貌意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、榮校意識(shí)等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步構(gòu)成良好的校風(fēng)。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈,進(jìn)取推行"日行一善,日積一語"活動(dòng)
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。
利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、學(xué)校,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、學(xué)校大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。
政教處在本學(xué)期,進(jìn)取織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,經(jīng)過上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,進(jìn)取推行"日行一善,日積一語"活動(dòng)
__幸福街小學(xué)“日行一善,日集一語”活動(dòng)目的:為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動(dòng)。
具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習(xí)慣的經(jīng)歷,寫下自我與人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行,日記也行。
為學(xué)生供給的行為習(xí)慣有:
1、今日我主動(dòng)向教師、同學(xué)、客人問好了嗎?
2、今日我用過的東西放歸原處了嗎?
3、今日我把書本文具準(zhǔn)備整齊,靜候教師上課了嗎?
4、今日我上課認(rèn)真聽講、遵守紀(jì)律并主動(dòng)回答問題了嗎
5、今日我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎?
6、今日我出入家門和家人打招呼了嗎?
7、今日我把廢棄物放進(jìn)垃圾箱了嗎
8、今日我認(rèn)真做廣播體操和眼保健操了嗎?
9、今日我作業(yè)按時(shí)交給教師了嗎
10、今日我寫字和讀書姿勢端正了嗎?
11、今日我靜心讀書了嗎?
班主任每一天利用晨會(huì)檢查學(xué)生的完成情景,并做好紀(jì)錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項(xiàng)。
學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期,政教處主要從基礎(chǔ)禮貌行為的養(yǎng)成抓起。對高年級學(xué)生的衣著打扮,進(jìn)行及時(shí)檢查、督促,基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。
三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》,對班級進(jìn)行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班禮貌班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說話。并繼續(xù)作好了“市禮貌班級”評選工作。
2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。
本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任經(jīng)過加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情景,找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),確定研究課題,并經(jīng)過交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),力爭使班級管理更上新臺(tái)階。
4、定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
經(jīng)過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
對于違紀(jì)學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心,并建立后進(jìn)生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問題學(xué)生檔案”并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研,及時(shí)了解學(xué)生情景,杜絕惡性事件的發(fā)生,防患于未然。
篇10
師德教育是幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是精神文明建設(shè)的重要組成部分。我們堅(jiān)持開展每月兩次政治學(xué)習(xí),以提升教師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),繼續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育。同時(shí)還利用課余時(shí)間開展教師讀書會(huì)活動(dòng),為教師們購買了一些書,組織教師開展讀書談體會(huì)交流活動(dòng)。親愛的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些幼兒園工作總結(jié),請笑納!
幼兒園工作總結(jié)1南寬坪鎮(zhèn)中心幼兒園在教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和督促下,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng),以《幼兒園綜合考評細(xì)則》為抓手,緊緊圍繞《創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)工程實(shí)施意見》,立足本園實(shí)際,開展多元化的教育教學(xué),促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、園務(wù)管理:落實(shí)規(guī)章制度,明確工作職責(zé)。
開學(xué)初,本園按照人盡其才的基本原則,進(jìn)行合理分工并責(zé)任到人。首先,重申了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度及考核辦法,讓每位教職工明確工作職責(zé)、工作目標(biāo)及努力方向,有力地提高了教職工的工作責(zé)任感,強(qiáng)化了優(yōu)質(zhì)服務(wù)、健康發(fā)展的意識(shí)。不斷加強(qiáng)值勤護(hù)導(dǎo)的力度,通過對一日常規(guī)工作進(jìn)行跟蹤督查,提高檢查工作的實(shí)效性,充分發(fā)揮了各崗位的職能,使幼兒園的各項(xiàng)工作得到了全面、穩(wěn)步、持續(xù)發(fā)展,保教工作質(zhì)量有了穩(wěn)步提高。
二、隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。
重視加強(qiáng)教師政治思想覺悟提高,每周認(rèn)真組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),宣傳國家政策、法律法規(guī)以及其他有益知識(shí);開展師德師風(fēng)講座,簽訂師德建設(shè)協(xié)議書;學(xué)習(xí)黨的精神,明確對教育工作提出的新任務(wù)、新要求。同時(shí)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)教師的文化修養(yǎng)及專業(yè)理論學(xué)習(xí),不斷組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹山陽縣教育體育局的有關(guān)文件精神要領(lǐng)和工作要求;積極組織教師學(xué)習(xí)《3—6歲兒童發(fā)展指南》;重溫《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》;學(xué)習(xí)《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《幼兒100》等專業(yè)雜志,每月在常規(guī)檢查中把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)來檢查,且作為績效考核的一方面。強(qiáng)調(diào)教師把理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,倡導(dǎo)教師們要用理論來武裝自己,用工作實(shí)踐來檢驗(yàn)自己,提升自已的教育教學(xué)水平。我們還采用自學(xué)、集中學(xué)、看專業(yè)視頻等多種學(xué)習(xí)形式,以老帶新,有效地促進(jìn)了教師的教育教學(xué)水平及組織教育教學(xué)能力的提高。同時(shí),我園還開展了互相聽課、評課活動(dòng),定期開展了教學(xué)研討活動(dòng)和園本培訓(xùn)活動(dòng)。通過活動(dòng)使許多教師自己設(shè)計(jì)生成的課程在教育教學(xué)中取得了很好的效果,得到了園務(wù)及家長好評。
三、教育教學(xué):立足教育過程,注重能力提高。
開學(xué)初,各班級認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,并隨著社會(huì)活動(dòng)和季節(jié)特征進(jìn)行適當(dāng)有機(jī)調(diào)整。根據(jù)幼兒年齡特征和興趣愛好,把區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,相互滲透,結(jié)合節(jié)日和季節(jié)開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)適合幼兒能力發(fā)展的區(qū)域游戲。注重結(jié)合季節(jié)和節(jié)日開展相應(yīng)的主題教學(xué)活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)社區(qū)走進(jìn)大自然,豐富幼兒的生活。
如:在春暖花開時(shí)開展“尋找春天的足跡”;母親節(jié)時(shí)組織幼兒參加電視臺(tái)淘喜寶欄目的“快樂母親節(jié)”;極大地豐富了幼兒的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),真正做到了小課堂走進(jìn)了大社會(huì)。我們根據(jù)語言是心靈和文化教養(yǎng)的反映,而高尚的語言則來自于書籍精髓的積累,讓自己因熱愛讀書而受人尊重的哲理,我園開展“快樂閱讀”活動(dòng),并且把“快樂閱讀”作為我園首選的特色課程,受到了幼兒的親睞和家長的贊賞。首先營造了從室內(nèi)到室外到處都洋溢著濃郁的書香氛圍,在課堂上再通過表演、誦讀、繪畫、歌唱等形式,使每個(gè)幼兒都能脫口而出說上幾句經(jīng)典的、風(fēng)趣的童話故事、優(yōu)美的詩歌童謠等,幼兒園真正成了童趣盎然的閱讀家園,每個(gè)孩子都融入到閱讀的樂趣中。結(jié)合“快樂閱讀”特色課程,在走廊、樓梯口、班級主題墻、家長園地等環(huán)境布置中蘊(yùn)含了大量的閱讀元素,使幼兒邊走邊讀、邊想邊說,真正做到了“唱演畫誦,樂在其中”。同時(shí)各班還創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境,力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子們主動(dòng)參與到環(huán)境中來,從中受到教育和感受到無窮的樂趣。為了使孩子在幼兒園學(xué)到的東西展示出來,我園在慶元旦中開展了文藝節(jié)目表演活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)既是對幼兒園工作的檢閱,又是對幼兒素質(zhì)教育的展示。
四、安全工作:強(qiáng)化安全意識(shí),加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理。安全工作是幼兒園工作的重中之重,我們通過定期學(xué)習(xí)提高教職員工的思想認(rèn)識(shí),通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。本年度我們修訂完善了安全管理制度,各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,成立安全各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),落實(shí)了安全責(zé)任,明確了安全職責(zé)。定期安全教育,豐富了安全常識(shí),增強(qiáng)了防范意識(shí)。我園按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,園長與各部門、各部門與相應(yīng)的班級和后勤服務(wù)等簽訂安全責(zé)任書。每天由總護(hù)導(dǎo)和值勤人員進(jìn)行校園巡視,定期做好各種游戲器械、設(shè)備設(shè)施的檢查維修工作,結(jié)合本園實(shí)際情況,圍繞幼兒園工作重點(diǎn),建立幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和傳染病防控機(jī)制預(yù)案。按時(shí)開展日常安全教育活動(dòng),定期組織安全檢查演習(xí)活動(dòng),提高教師和幼兒的安全防范技能。我們將安全工作納入正常的一日教育活動(dòng)之中,納入教師績效考核之中,讓教師編寫安全童謠,寓教于樂,讓幼兒潛移默化獲得安全自我防范能力。我們還特別重視幼兒出、入幼兒園時(shí)段的安全,堅(jiān)持接送卡制度,門衛(wèi)和保安持械上崗,護(hù)導(dǎo)值勤人員協(xié)助維持秩序,家長憑卡與班級老師進(jìn)行無縫對接,保證幼兒進(jìn)出安全萬無一失。
五、保育后勤:重視常規(guī)管理,注重保教質(zhì)量。本學(xué)年度我園在轄區(qū)衛(wèi)生保健部門的關(guān)心、指導(dǎo)下,我園認(rèn)真貫徹省、市《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則》,牢固樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,采取一系列有效措施,有效促進(jìn)了全園幼兒健康成長。本年度我園對全園教職工進(jìn)行了全面體檢,辦理健康證,同時(shí)也對幼兒進(jìn)行了全面體檢,園務(wù)建立了幼兒成長檔案,各班建立了幼兒成長記錄卡,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化了幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)的管理細(xì)則,包括對教師的具體工作、對保育員和食堂工作人員的具體要求:定期對幼兒的生活環(huán)境和生活用品清洗、消毒,并對消毒工作做好記錄。讓每位工作人員明確工作職責(zé)和工作程序,規(guī)范地做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育后勤工作。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天入園幼兒的身體是健康的,本學(xué)期從未出現(xiàn)過流行病毒蔓延和交叉感染現(xiàn)象。積極配合職能部門做好各種計(jì)劃免疫預(yù)防接種工作,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康狀況對家長進(jìn)行育兒知識(shí)的宣傳和指導(dǎo)。
六、家園聯(lián)系工作:家園有機(jī)合作,教育更具活力?!毒V要》中提出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著這種理念,我們把做好家長工作作為工作重點(diǎn)之一。開學(xué)初要求各班制定好家長工作計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地開展各項(xiàng)家長活動(dòng)。因此,我們架設(shè)了家園心靈交融橋梁,及時(shí)真誠主動(dòng)地與家長溝通,通過登門家訪、電話訪問、聯(lián)系手冊等方式,及時(shí)了解與反饋幼兒在園和在家的情況。本學(xué)年度進(jìn)行了兩次家長問卷調(diào)查,召開了4次家長會(huì),利用家長會(huì)公示宣傳幼兒園的教育教學(xué)及幼兒管理、學(xué)習(xí)的內(nèi)容;利用家園聯(lián)系冊反饋孩子當(dāng)天在園的表現(xiàn)情況。本學(xué)期,我園以“建設(shè)幸福樂園,培育幸福幼兒;加強(qiáng)家園合作,共話幼兒發(fā)展”為主題的活動(dòng),讓家長真正了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。通過分班召開家長會(huì),充分與家長面對面交流,促進(jìn)家長配合幼兒園工作的主動(dòng)性,向著同一個(gè)目標(biāo)加強(qiáng)對幼兒的教育和培養(yǎng)。在家長問卷調(diào)查中,滿意度高達(dá)99.8%,對教師的師德師風(fēng)更是給予了充分肯定。
一學(xué)年來,本園全體教職員工,踏實(shí)圓滿地出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得顯著成績,同時(shí)也存在不足。如:教科研的深入開展、園本課程構(gòu)建、名師名園打造還有待我們?nèi)ヅ?、去探索。我們將以?chuàng)建南寬坪鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)幼兒園為動(dòng)力,繼往開來務(wù)實(shí)奮進(jìn),以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn)!
幼兒園工作總結(jié)2時(shí)光飛逝如梭,__年即將過去,嶄新的__眼看到來,回首一年的工作,有默默地耕耘,,有默默地付出,有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任。安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,在過去的一年中,我始終以“安全第一,預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),在思想上對安全工作有一個(gè)高度重視?,F(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦園檔次
園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重教師隊(duì)伍的建設(shè),我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”。我講奉獻(xiàn),作表率,早來晚歸,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。
我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與教師交流思想、促膝談心,引導(dǎo)教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教師的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
二、安全方面
我時(shí)刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。我不定期的對園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理,以免孩子因意外而走失。再就是課間、游戲、入廁洗手、室內(nèi)活動(dòng)、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。
責(zé)任書:幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。園和家長也簽訂了安全責(zé)任書,確保幼兒安全健康的成長。
安全課:提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。
應(yīng)急演練:我園響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)指示,9月 6日進(jìn)行了防震演練,以增強(qiáng)師幼的安全意識(shí)和自保能力。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
我園根據(jù)本園的實(shí)際情況出發(fā),充分利用本土優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計(jì)、吊飾等都進(jìn)行了改裝。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā),力求做到生活化、情趣化、兒童化,尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格,我傾盡我所能幫老師們策劃、分析,尤其幫小班設(shè)計(jì)兩面主題墻。老師們也從自身做起,遇事相互幫助 ,相互鼓勵(lì),相互交流,讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。
四、保教方面
我園合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合, 室內(nèi)外結(jié)合,每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間,來提高幼兒的整體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作,加強(qiáng)晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、午檢 的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長。
五、家長方面
我園做到主動(dòng)、親切與家長溝通,利用早送晚放的時(shí)間和家長交流,平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長、特長、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長,隨時(shí)取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項(xiàng)工作的支持,我園為增進(jìn)家園共育,11月4日舉行了“家園親子游戲”活動(dòng),得到了家長的好評。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角,家長意見細(xì)心聽取,以此加深家園了解,促進(jìn)家園關(guān)系共同成長。如:我園小班家長反映對老師的意見,我及時(shí)向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并耐心給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去探討、去努力。
以上點(diǎn)滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨、默默地奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟牛庞辛私裉煳覀冇變簣@的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來,我們一同再努力學(xué)習(xí),再一同認(rèn)真拼搏,爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。
幼兒園工作總結(jié)3365個(gè)日日夜夜的廝守,幾百個(gè)活潑可愛的小孩子又要大了一歲,仔細(xì)回顧一下本學(xué)期的工作真是百感交集,現(xiàn)對本年度的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),教研組工作抓實(shí)抓細(xì)。
作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。我們的家委會(huì)成員是在教研活動(dòng)中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動(dòng)中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項(xiàng)目、家訪信息反饋、家長會(huì)座談內(nèi)容、郊游注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動(dòng)來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。可見,要想有成績,教研組的工作必須抓實(shí)抓細(xì)。
二、認(rèn)真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。
在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是,在實(shí)施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后,我又對自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實(shí)施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn)。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。
三、增進(jìn)聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。
園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的。今年,雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行了改進(jìn),但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學(xué)期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳,也就是抓好這個(gè)“頭”.所以,開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員,使得報(bào)名的家長不斷增加。我們開了一個(gè)好“頭”.在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,我也會(huì)和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、了解他們的想法等。當(dāng)然,每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法、設(shè)想我們都會(huì)交換意見,使我們的興趣班活動(dòng)更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作,就是要抓好“尾”.邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng),讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個(gè)活動(dòng)來進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng),使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火!
四、互動(dòng)交流,電教組工作抓好抓新。
本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動(dòng)、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項(xiàng)。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個(gè)人都是幼兒園的一份子,每個(gè)人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負(fù)責(zé)家園互動(dòng)的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當(dāng)然,我也深深知道,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒有做實(shí)在。希望,在下學(xué)期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績吧!
舊的一頁已經(jīng)翻了過去,新的一頁就要開始,在新的一年中我們會(huì)繼承優(yōu)良傳統(tǒng),尋求新的光明,搞好本園工作。努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新!
幼兒園工作總結(jié)4緊張愉快的一學(xué)年工作又結(jié)束了,回顧本學(xué)期的工作歷程,我園認(rèn)真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨,以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園的辦園理念,以尊重幼兒學(xué)前教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格為發(fā)展方向,為幼兒一生的發(fā)展打好起步為關(guān)鍵的教育理念,這一年來在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下,我們堅(jiān)持以幼兒教育工作為重點(diǎn),全面貫徹落實(shí)幼兒園指南的精神,以素質(zhì)教育為目標(biāo),以發(fā)展幼兒個(gè)體差異,培養(yǎng)和張揚(yáng)幼兒個(gè)性為主題教育,注重開拓幼兒思維,所以在本學(xué)年度我園的幼兒教育工作取得了一些成績。但也存在不足,為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的思想素質(zhì):
為了促使我園教師的思想積極進(jìn)步,我園加強(qiáng)幼兒教師的思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育《新綱要》、《新理念》,更新幼兒教育觀念,在多方面提高認(rèn)識(shí)的同時(shí)還學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等等。不斷的提高了本園教師的自身修養(yǎng)和政治素質(zhì),家長和幼兒心目中樹立了良好的師德形象,督促的同時(shí)也增強(qiáng)了各位教師的事業(yè)心和責(zé)任感。
二、工作方面:
結(jié)合幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,我園教師能認(rèn)真遵守工作時(shí)間,工作中能夠認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,對待本職工作盡職盡責(zé),以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,長期的堅(jiān)持和努力換得了家長的滿意和放心。
三、教學(xué)方面:
1.教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度授課,掌握各學(xué)科的教法和技能,運(yùn)用觀摩課當(dāng)中優(yōu)秀課的組織和靈活多樣的授課形式,根據(jù)我園自身具備的現(xiàn)有條件,模仿恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織和開展本園幼兒教育活動(dòng),使幼兒在愉快的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),達(dá)到寓教寓樂的目的;
2.課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主,教學(xué)過程中能以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,對幼兒進(jìn)行多鼓勵(lì),少批評,保護(hù)幼兒的自尊。
因?yàn)橛辛俗宰鸩拍苡凶孕?,有了自信才能培養(yǎng)自強(qiáng)的精神;
3.在教學(xué)用具短缺的情況下,我們組織教師在網(wǎng)上收集資料,并且還聯(lián)系家長,發(fā)動(dòng)家長也參加收集廢舊物品的活動(dòng),通過老師們在網(wǎng)上參考,還有教師自身和家長的智慧,我們在短時(shí)間內(nèi)就為幼兒園創(chuàng)作了很多的教學(xué)用具和游戲玩具;
四、加強(qiáng)管理 改善辦學(xué)環(huán)境:
1.校領(lǐng)導(dǎo)為每個(gè)幼兒班配置了數(shù)碼電視、空調(diào)、電子琴及各種玩具。
努力為幼兒創(chuàng)設(shè)能夠促進(jìn)他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件;
2.幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。
積極與家長進(jìn)行交流與溝通,及時(shí)了解孩子的成長,從多方面了解孩子的需要,并給以積極正確的引導(dǎo),切實(shí)做好因材施教的教育工作。
五、安全方面:
1.我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首,要求教師定期或隨時(shí)向幼兒進(jìn)行安全教育。
并在教室中配備了消毒設(shè)備,常常強(qiáng)調(diào)教師牢記師愛,把愛心賦予孩子們,不動(dòng)手打罵或者體罰幼兒,游戲期間,教師實(shí)行跟班防守,時(shí)刻防止意外事故的發(fā)生,切實(shí)保護(hù)幼兒的人身安全;
2.我園在注重孩子的人身安全方面,還對食堂管理嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)守食品衛(wèi)生管理和菜肉的購進(jìn)渠道,防止病從口入。
六、存在的不足和改進(jìn)措施:
1、教師專業(yè)水平有待提高,在今后的工作中要繼續(xù)開展練功活動(dòng),不斷提高教師專業(yè)水平;
2、多開展一些幼兒活動(dòng),調(diào)動(dòng)和開發(fā)幼兒智慧。
辭舊迎新,總結(jié)了本學(xué)年的工作成績,展望下一學(xué)年的開始,在新的一年里,我園將更加努力工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,使家長能安心?!耙荒曛H在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候,我們和孩子們也將迎來新的學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,并針對這一學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。我們?nèi)w教師將堅(jiān)持為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),把我園建設(shè)成家長放心的優(yōu)秀幼兒園!
幼兒園工作總結(jié)5我是一名幼師,這一年來,憑著對工作更深的認(rèn)識(shí)和感悟,我執(zhí)著地對待每一項(xiàng)工作的挑戰(zhàn),也努力的想把工作做的更好,現(xiàn)將一年做個(gè)回顧和了結(jié)。
一、新的洗滌
所謂“活到老,學(xué)到老!”一年來,我堅(jiān)持多看新聞,多看報(bào)紙,讓自己跟上社會(huì)的腳步,使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長,五大熱愛,讓我的心變得很充實(shí)。認(rèn)真參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),并做好筆記,帶著一顆思考的心,并能做到積極發(fā)言。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),并努力做到最好。
二、新的發(fā)展
這一年來,我始終把教科研放在首位,多思考、多動(dòng)筆、多嘗試,這就成了我成長的一大策略。我認(rèn)為,沒有不會(huì),只有不學(xué)。所以,我努力嘗試,每節(jié)課我都做好豐富的課前準(zhǔn)備,例如:音樂課做到先熟悉鋼琴,語言課做到熟練故事,有相應(yīng)豐富的物質(zhì)材料。無論再忙,都準(zhǔn)時(shí)高效地提前一周,根據(jù)班級實(shí)際情況,備好周計(jì)劃等各項(xiàng)本職工作。及時(shí)更換主題內(nèi)容,讓主題墻變得更生動(dòng)性,孩子的參與力度更強(qiáng)些。結(jié)合自己做的課題,我早落實(shí)、早行動(dòng),制定每月計(jì)劃、每月活動(dòng)安排,讓課題更實(shí)在,讓班級內(nèi)真正融入音樂,浸潤孩子的一日生活。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多看看幼教前沿的一些文章等,有針對性地選擇文章去思考、去反思。
三、新的家園
這一年來,我送走了盛老師,迎來了潘老師,卻始終減退不了我對家長工作的熱情。一連串的活動(dòng),家園聯(lián)系密切,歷歷在目,讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機(jī)的功能,幫我及時(shí)整理和收集我們的美好記憶。在六一節(jié)上,班級的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎(jiǎng)。
在中班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,由于家長的極力配合,我們又賽出了水平、賽出了風(fēng)格,賽出了屬于班級的凝聚力,獲得團(tuán)體總分第一名,二項(xiàng)集體獎(jiǎng)第一名,一項(xiàng)集體獎(jiǎng)第二名的好成績。結(jié)合園課題、班級特色等,我們又相應(yīng)開展了很多活動(dòng),例如:小班時(shí)候的當(dāng)湖公園半日游,結(jié)合親子閱讀、親子表演、親子游戲,親子游玩,讓活動(dòng)呈現(xiàn)良好的狀態(tài)。這個(gè)學(xué)期我們又去了杭州動(dòng)物園秋游,家長的參與力度比去年有了很大的提高,這也說明了班級的整體面貌,
讓我感受到“可愛的家、可貴的情”的深刻含義。在班級開展的“音樂無限美,快樂講故事”講故事比賽中,活動(dòng)前,家長就利用了很多的休息時(shí)間,讓孩子在家多練習(xí),并讓家長選擇適合的背景音樂配故事,活動(dòng)的精彩,我都一一用攝影機(jī)拍錄,在拍錄的過程中,我真的很欣慰,看見他們從小班到現(xiàn)在的變化,我覺得這就是所謂班主任的幸福感,并一一傳給家長,設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)和最佳背景音樂獎(jiǎng)等。當(dāng)然,家長的工作還沒落幕,從家長朋友寫的活動(dòng)感受中,從家長寫的選擇背景音樂的好處等文章中,你可以一一發(fā)現(xiàn),教育正迎面一起同行。
四、新的挑戰(zhàn)