導(dǎo)語：如何才能寫好一篇學(xué)生事跡材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

他在家孝順父母，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在學(xué)習(xí)上，他能夠嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，年年成績優(yōu)秀;他熱愛勞動，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)很好。他曾獲得 “優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)稱號。此外，還積極參加各種比賽，他寫的讀后感《寶葫蘆的秘密》獲縣級一等獎，毛筆書法大賽獲縣級一等獎，親子誦讀獲縣級二等獎，乒乓球獲縣級團(tuán)體第五名，在全縣小學(xué)生運(yùn)動會中，成績優(yōu)異。剛剛參加了聊城市第二屆東昌杯書法比賽。他還特別喜歡彈吉他。在成績面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標(biāo)。

二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。

無論是在家在校，他都能接受到正確思想的教育和熏陶，因此，張顏棟像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時(shí)，他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。幾年來，他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹立榜樣。

三、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。

篇2

一、品學(xué)兼優(yōu)，以身作則

我在家孝順父母，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手。我作為班干部，全心全意的為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，都能認(rèn)真的完成。處處以身作則，要求同學(xué)做的，我首先做到最好。上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，我會上前指正。有時(shí)遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我會上前勸阻調(diào)解，跟他們講“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。這樣就能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅(jiān)決改正。通過大家的努力，使我們這個班集體充滿朝氣，充滿活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。

二、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人

我覺得，個人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。所以我和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，我會百問不厭、耐心細(xì)致地講解。在我們班委會的幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。

三、關(guān)心班級、愛護(hù)公物

作為班長，我以身作則，帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成勞動任務(wù)，臟活、累活我?guī)ь^干，搶著干，每次勞動后，把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。我覺得：只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個人利益毫不足惜。同學(xué)們都稱我為“班級的小雷鋒”。

四、刻苦勤奮、成績喜人

篇3

尊敬長輩 孝敬父母

尊敬長輩，孝敬父母，是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，劉聰深知這一點(diǎn)，所以，在家里，他也是這樣做的。已近古稀的爺爺奶奶身體一向不好，為爺爺奶奶捶背揉腿，為爺爺奶奶端水端飯，和爺爺奶奶聊天這是他每天放學(xué)后的必修課程。有一次，爺爺因?yàn)樾呐K病住院手術(shù)，當(dāng)他聽到這個消息時(shí)，他急忙打電話給爺爺，告訴爺爺好好養(yǎng)病，等到休息日時(shí)，他讓爸爸帶著他來到醫(yī)院，為生病的爺爺洗臉，洗腳，端水，喂飯，回家的時(shí)候還像個小大人一樣囑咐照顧爺爺?shù)募胰苏疹櫤脿敔?。他不但對爺爺奶奶好，對父母也特別孝順，當(dāng)父母工作了一天疲憊不堪的回到家后，他總能為他們送上一句甜甜的問候“爸爸，媽媽，你們辛苦了，別太累了”然后遞上一杯熱水，當(dāng)父母忙得不可開交的時(shí)候，他總能主動伸出雙手，做一些力所能及的事情，給父母分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)重?fù)?dān)，讓父母省省心，當(dāng)父母淡忘自己生日的時(shí)候，他總能及時(shí)獻(xiàn)上一份小小的心愿，送上一句誠摯的祝福，讓他們開心。有時(shí)，父母生病了，他也會像父母關(guān)心他一樣，關(guān)注他們的身體健康，為他們端水送藥，噓寒問暖。有一年冬天，他放學(xué)回到家發(fā)現(xiàn)媽媽得了重感冒，躺在床上一直咳嗽，臉色發(fā)白，一看就是在忍受著巨大的痛苦，他急的直跺腳，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)，因?yàn)榘职稚习噙€沒有回家，只有他能幫助媽媽度過這個難關(guān)了，于是他放下書包，急忙到廚房燒上熱水給媽媽喝，到柜子里拿出棉被為媽媽蓋上，又匆忙拿錢下樓為媽媽買感冒藥，買藥回來后喂媽媽吃完藥，他才坐下開始寫家庭作業(yè)，為了讓媽媽安心的休息，所有的學(xué)習(xí)任務(wù)他都不用媽媽操心，爸爸回到家直夸有一個孝敬父母的好兒子。

勤勞儉樸，獨(dú)立性強(qiáng)

他是家里的獨(dú)生子，但是在家卻從不嬌氣，只要有時(shí)間，自己能做的事情都是自己做，而且，他還能主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，提高自己生活自理能力。他是個懂事的孩子，能體味父母親的辛勞，所以從不亂花錢。每年的運(yùn)動會，別的學(xué)生都帶錢買好吃的，而他手里攥著父母給的錢，卻從不舍得花，他經(jīng)常說：“錢是父母辛辛苦苦賺來的，只要自己吃得飽，穿得暖就行了?！彼苌俅┬乱路?，他的衣物都是親朋好友給的舊衣物，他從不嫌棄，他認(rèn)為衣服只要能穿，干凈就行，每當(dāng)取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵他，他從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本他喜歡的書作為獎勵。他節(jié)約每一粒糧食，每一張紙，每一度電，每一滴水，他認(rèn)為勤儉是一種美德。有時(shí)候，他的爸爸媽媽有事情不在家的時(shí)候，他能自己一個人在家里照顧自己，有著比較強(qiáng)的生活獨(dú)立自理能力。

尊師愛校，勤奮好學(xué)，

在學(xué)校里，他尊敬老師，每天都能聽到他響亮的聲音：“老師您好”,每天放學(xué)時(shí)，他都會禮貌的說聲：“老師您辛苦了”, 他對每位任課教師都恭恭敬敬，禮貌有佳，老師們都說他是個懂事的好孩子。他愛校如家，當(dāng)他看到地上有臟紙時(shí)，總是彎下腰去撿起來；當(dāng)他看到有同學(xué)踩踏草坪時(shí)，他總是及時(shí)的去制止；當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有小朋友追跑打鬧時(shí)，他總是跑過去告訴他們：“別跑了多危險(xiǎn)呀！”對于班上物品的擺放、班上的衛(wèi)生、班上同學(xué)有沒有惹老師生氣等等，很多小事他都放在心上。有了劉聰同學(xué)的帶動，班上的孩子們進(jìn)步更快了，都比以前懂事多了，他們也更愛老師、更愛班級、更愛學(xué)校了。

“聰明在于勤奮，天才在于積累”,他常用華羅庚的這句名言來勉勵自己勤奮學(xué)習(xí)。在課前，他會準(zhǔn)備好相關(guān)的用品，做好預(yù)習(xí)，在課堂上，他積極配合老師的教學(xué)，總是率先舉手回答老師們的提問，他善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對學(xué)習(xí)的知識有自己獨(dú)到的見解，他有著良好的語言表達(dá)能力，他的發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。課后，無論老師留多少作業(yè)，他都會工工整整的寫完，而且他還主動學(xué)習(xí)，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開拓自己的視野、增長知識。這不但豐富了他的課余生活，而且還提高了他的寫作水平。從書中，他懂得了許多做人的道理。所以他的身影經(jīng)常出現(xiàn)在校圖書館：當(dāng)別人在游樂場流連忘返時(shí)，他不為所動；當(dāng)別人沉迷于網(wǎng)絡(luò)時(shí)，他在書中暢游；當(dāng)別人在電視中歡呼時(shí)，他在知識的海洋中遨游……所以，他的成績始終名列年組前三名，他從未放過一絲空閑時(shí)間，課外還積極參加各類的興趣班，學(xué)習(xí)奧林匹克英語，曾在市奧林匹克英語競賽中獲一等獎，學(xué)習(xí)繪畫，學(xué)習(xí)書法，他的繪畫和書法作品多次在校藝術(shù)節(jié)活動中獲獎。

團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人

在同學(xué)們心目中，他不僅僅是一個享有極高威望的班長，一個各方面出類拔萃的同學(xué)，也是一個可以信賴的朋友，一個可以傾心相交的知己。學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的他，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情，耐心地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問題或生病落下了功課，他總是耐心地給他們講解、補(bǔ)習(xí)，直到完全弄懂學(xué)會為止，從沒有一絲一毫的厭煩。有一次，臨近期末考試，班上有一位男同學(xué)生病住院了，他就上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘記兩份，只要有不懂的地方就去問老師，生怕有一點(diǎn)沒弄清楚到醫(yī)院把生病的同學(xué)教錯了，他沒有時(shí)間復(fù)習(xí)自己的功課，業(yè)余時(shí)間都用在了幫這名生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)上，一直堅(jiān)持到期末考試，這名同學(xué)的成績上去了，他很高興，因?yàn)樗靼祝簬椭鷦e人，快樂自己，贈人玫瑰，手留余香。

當(dāng)他看到有些同學(xué)不愿意和問題生、調(diào)皮生交往，他總是帶頭主動伸出援助之手，和他們誠心交流，從他們身上尋找優(yōu)點(diǎn)給予鼓勵和贊揚(yáng)，增強(qiáng)了他們的信心和希望，培養(yǎng)提高了班級精誠團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感。同學(xué)們因他而更加團(tuán)結(jié)和睦，六年四班因他更加卓越出色，而他也在2013年被授予阿城區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)稱號。

遵守社會公德，熱心公益活動

篇4

在品德上，我從不說臟話，從不和同學(xué)打架。心地善良也是我的特點(diǎn)之一。我對老師，家長，同學(xué)都是真誠的對待，同學(xué)們需要幫助時(shí)，我會即時(shí)安慰他，幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里，我聽爸爸媽媽的話，有時(shí)，我會主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校里，我文明禮貌，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)們。在社會上，我尊老愛幼，比如：在公共汽車上，我會主動把座位讓給那些老弱病殘的人。我認(rèn)為這些都是小學(xué)生應(yīng)該做到的。助人為樂為快樂之本。我會對于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)伸出援助之手，一起幫助他們渡過難關(guān)。有一位女同學(xué)因?yàn)橛⒄Z單詞和課文不會讀，我就很樂意的幫助她，我們利用課間的時(shí)間一起來復(fù)習(xí)英語。對于學(xué)習(xí)上的題目不會做時(shí)，我會不求回報(bào)的幫助他，并給他講解題目。同學(xué)之間就多應(yīng)該互相幫助，只有互相幫助才會讓我們班級變得更溫馨，才會更像一個大家庭。在汶川大地震后，我毫不猶豫的把自己的零花錢都捐給了災(zāi)區(qū)小朋友。有時(shí)，放學(xué)后，我走在回家的路上發(fā)現(xiàn)了白色垃圾，我會主動的撿起垃圾放入垃圾箱里。

在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真，我努力。從不在班級里面聲張?zhí)搫?，我從小就養(yǎng)成了虛心的好習(xí)慣。對待學(xué)習(xí)認(rèn)真的我每次都能按時(shí)按量的去完成，上課認(rèn)真聽老師講課，從不做小動作。課間，我會寫一些老師，家長給我布置的作業(yè)，因?yàn)橹灰嘧鲱}，遇到的題目各式各樣，成績就會不斷的提高，就好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。雖然我的學(xué)習(xí)成績在班里不是每次都得第一，但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常認(rèn)真的。我從不因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績好就驕傲自滿，因?yàn)槲抑肋@算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必須要不斷地學(xué)習(xí)，追求更高的目標(biāo)。

熱愛勞動也是我的特點(diǎn)之一。古話說得好：“一屋不掃，何以掃天下。”凡事都要從小事做起。班級里的拖地，掃地，擦窗戶，擦黑板我都做過。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時(shí)候，我都會下決心，一定要掃得最干凈，對待勞動一定要一絲不茍。所以，我每次掃樓梯口的拐角處時(shí)，我都會來回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛(wèi)生時(shí)，我都會主動的幫助她，幫她分擔(dān)一點(diǎn)重任。每次勞動的時(shí)候，我都能很出色的完成。在公共場所，我不扔果皮紙屑，都會主動扔到垃圾箱里。有時(shí)，草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑，我都會主動撿起來扔到垃圾箱里。古往今來，人們以勞動為美，以勞動為榮，幾千年來我們的祖祖輩輩用勞動創(chuàng)造了輝煌的歷史。正如高爾基所說：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。”

“堅(jiān)強(qiáng)”這個字眼是多么的熟悉啊!在我小學(xué)的六年生活中，我經(jīng)歷了無數(shù)個坎坷，但這些困難都阻擋不了我永不放棄，永不氣餒的信念。當(dāng)我的友誼斷裂時(shí)，我并沒有放棄，并沒有哭泣，因?yàn)槲抑烙颜x斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當(dāng)我在比賽長跑累的筋疲力盡時(shí)，我選擇了堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。當(dāng)我考試考的不理想時(shí)，我從不輕言放棄，因?yàn)榉艞壥且环N退縮的表現(xiàn)。當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力很重時(shí)，我沒有放棄，因?yàn)椴环艞壘褪且环N勇氣，只要擁有了這種勇氣，任何艱難險(xiǎn)阻也不可以阻擋我的前進(jìn)。永遠(yuǎn)都不要說放棄，這就是我的座佑銘。任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，這就是一種勇敢、不退縮的表現(xiàn)。

篇5

人生格言“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。知足者富。強(qiáng)行者有志。不失其所者久。死而不亡者壽。以其終不自為大，故能成其大?！?/p>

人生猶如一宗空白的長卷，內(nèi)容的精彩與否全憑自己如何書寫；人生猶如一塊待耕耘的土地，孕育的豐碩與否全憑自己辛勤勞作；人生猶如一場紛飛的戰(zhàn)場，對峙的勝利與否全憑自己戰(zhàn)略的實(shí)施；人生猶如宏偉的建筑，屹立的長久與否全憑一磚一瓦的基淀。在人生的道路上，我常常會站在分叉口，迷惘的我不知如何取舍。父親常說，路是自己走出來的，跟著別人的步伐也許會好走，但是這樣走就失去了自己存在的意義與追求。

大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生事跡時(shí)間不會給包括我在內(nèi)的任何人開后門，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間飛快的在你不知不覺中流逝。有時(shí)候會情不自禁的感慨道，時(shí)間過的好快，恍惚間就過去了，今天的我什么都沒干，又浪費(fèi)了我爹爹一天的辛勤勞動。說實(shí)在的，感慨總歸是感慨，感慨之后沒有付諸相應(yīng)的措施進(jìn)行挽救，一切的感慨只是白饒。

有目標(biāo)方能有方向，有方向也許會成功。說到目標(biāo)理想，很多的人奮斗是贏得別人的贊許目光，大多的人為了生活所需，少許的是為了升華自己。我的奮斗目標(biāo)沒有那么宏大，僅僅只是趨于三者之間。小時(shí)候?yàn)榱烁改赣H族許下的學(xué)習(xí)成績前幾名的獎勵殊榮我不斷的學(xué)習(xí)，在那強(qiáng)大的精神支柱下我最終如愿以償。慢慢的隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)其實(shí)并不是為了給別人看的，學(xué)習(xí)是給自己將來的生活做基淀的。再后來，在無意中的一次課外交流里，我明白了人學(xué)習(xí)并不是僅僅是為了基本生活，更多的是為了升華自己。很多人就會疑惑，學(xué)習(xí)就能升華自己么。在這里，我可以給大家肯定的答案。學(xué)習(xí)可以在潛移默化之間將人升華。

大學(xué)真的很快，不知不覺中已經(jīng)度過三分之二。在這期間我很開心，有時(shí)候我會想，我會不會是幸運(yùn)女神的私生子。為什么我遇到的老師朋友都是那么的美好。xx年我走進(jìn)了這個豐富多彩的大學(xué)生活，剛進(jìn)入大學(xué)，一切都是新鮮的，一切又是陌生的。為了能夠三百六十度全方位擴(kuò)寬并鍛煉自己，我積極報(bào)名參加了xx學(xué)院團(tuán)總支組織部的面試活動并有幸的成為了一名團(tuán)總支干事。在班干部選拔的時(shí)候我毛遂自薦擔(dān)任班長一職。直到現(xiàn)在，我都感慨自己當(dāng)初怎么來的那么大的勇氣毛遂自薦擔(dān)任班長一職。

在工作方面，我端正態(tài)度，三思而后行。細(xì)心、積極的地配合老師以及班級的各種事務(wù)。在生活中，和老師、同學(xué)、朋友和睦相處。樂于助人、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助得到老師和同學(xué)的認(rèn)可和好評。盡自己最大的力量幫助同學(xué)，我想我能做到的一定會做到更好。在班里，大家互相幫助，共同生活；在院里，尊敬師長，配合老師工作，在與老師們交流中，我又得到了一種看事物的觀點(diǎn)，學(xué)會了從多個角度看問題，汲取別人的長處，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，不斷完善自己。

為了更好的鍛煉自己，我利用課外時(shí)間積極參加學(xué)院舉辦的各個活動。在入學(xué)后，向社團(tuán)部遞交了有關(guān)漢服社社團(tuán)申請書并在批準(zhǔn)后成功的組建了自己的社團(tuán)。在xx學(xué)院綠色環(huán)保協(xié)會舉辦的“環(huán)保袋設(shè)計(jì)大賽”中榮幸獲得二等獎，激烈的職業(yè)規(guī)劃大賽經(jīng)過幾番的拼比較量后榮幸獲得的優(yōu)秀獎以及在xx教育園區(qū)活動向?qū)W院申請?zhí)峤涣说臅ㄗ髌窐s幸獲得了三等獎。這些榮譽(yù)讓我倍感殊榮的同時(shí)更加堅(jiān)定只要努力過就會有成就。

有句話說的好，“金無足赤，人無完人?！泵總€人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，每個人在這個世界上都是獨(dú)一無二的，存在的意義就在于此。學(xué)海無涯、學(xué)無止境。每個人都在學(xué)習(xí)的過程中不斷的從各個方面完善并升華自己，使得自己的人生不是空白。記得天津大學(xué)的一位教授曾經(jīng)對他的學(xué)生說：“你們的學(xué)習(xí)并不是無用的，也許他會枯燥乏味，但是無形中卻給你的精神涵養(yǎng)提高了。知識的豐富可以讓你在應(yīng)對問題的過程中可以有理可依，有據(jù)可查并且減少失誤的產(chǎn)生。當(dāng)然，最重要的是擴(kuò)寬了你的眼界，讓你在與領(lǐng)導(dǎo)或者是朋友們交談的時(shí)候多了一份談資?！?/p>

篇6

大學(xué)四年來，從一項(xiàng)科研項(xiàng)目的專業(yè)實(shí)踐、六篇大小論文的陸續(xù)完成、“挑戰(zhàn)杯”省賽的再三探索、國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的反復(fù)完善，到多次競聘、任職外企的“觸電”經(jīng)驗(yàn)，到獨(dú)自一人跨洋過海遠(yuǎn)赴臺灣參加學(xué)術(shù)論壇，再到遭遇家庭變故、舉步維艱時(shí)的擔(dān)當(dāng)不妥協(xié)，這一路的磨礪，一路的劫數(shù)，讓他思考，更讓他成長成熟。

初入大學(xué)時(shí)，他被選為班級學(xué)習(xí)委員，同時(shí)開始創(chuàng)辦《修遠(yuǎn)報(bào)》這份集結(jié)專業(yè)前沿動態(tài)、承載班級豐富文化的班報(bào)，雖然只發(fā)行了三期便告停，但它教會了創(chuàng)刊人兼總編的他和他的團(tuán)隊(duì)一種思考的能力。

在擔(dān)任文化創(chuàng)意社社長期間，他就思考怎樣結(jié)合文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)知識，把最新的創(chuàng)意理念和實(shí)踐運(yùn)用到社團(tuán)活動的舉辦中。于是，他引進(jìn)英國倫敦的“i-mart創(chuàng)意市集”，在河南省高校中率先舉辦了“大學(xué)生創(chuàng)意市集”系列活動?；顒荧@得了校精品社團(tuán)活動立項(xiàng)和廣大同學(xué)的大力支持，人民網(wǎng)、中廣網(wǎng)、中新網(wǎng)等二十多家媒體競相報(bào)道，而他也被評為校第五屆“明星社長”?；顒咏Y(jié)束后，他寫了一萬兩千多字的總結(jié)報(bào)告上交給學(xué)校團(tuán)委，進(jìn)行分析和思考。他又對“大學(xué)生創(chuàng)意市集”的價(jià)值進(jìn)行了深度挖掘，和老師一起探討文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)的人才培養(yǎng)模式和專業(yè)實(shí)踐問題，最終寫下了一萬多字的學(xué)術(shù)論文，給自己的專業(yè)學(xué)習(xí)指明了方向。

篇7

她出生在一個平凡的農(nóng)村家庭，父母親靠著自己的體力掙錢供她和妹妹讀書，所以從小她就立誓以后一定要讓父母過上好日子，回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。從小艱苦的環(huán)境鍛煉了她的意志，讓她具有較強(qiáng)自理能力。面對一切，她時(shí)刻保持著一顆充滿熱血的心。她從不在意他人的眼光，只努力做好自己，一直堅(jiān)信只有努力才會成功，并堅(jiān)信命運(yùn)是可以靠自己的努力改變的。

“命是弱者的借口，運(yùn)是強(qiáng)者的謙詞”是她的座右銘。她一切的付出只因她不愿成為命運(yùn)的弱者。

因?yàn)橹雷约翰皇亲顑?yōu)秀的，也沒有富裕的家庭環(huán)境，她只有靠自己為自己的家庭帶來希望。所以在學(xué)習(xí)中，她有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)態(tài)度并持之以恒，作為學(xué)生干部，她更加嚴(yán)格要求自己，正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。她在專業(yè)技能方面表現(xiàn)突出，利用同學(xué)玩的時(shí)間不斷提升自己的知識和技能。她幾乎每天都呆在學(xué)校功能房練習(xí)專業(yè)技能，讓自己的夢想離自己更近。她始終不斷提高自己的綜合能力，相信“世上無難事，只怕有心人”。通過大學(xué)一年半的不懈學(xué)習(xí)和努力，各門功課都取得了優(yōu)異的成績，成績排名年級前列。并通過自己的努力獲得了20__-20__年度國家助學(xué)金、20__-20__年度國家勵志獎學(xué)金、校級三好學(xué)生，自立自強(qiáng)先進(jìn)個人等多項(xiàng)榮譽(yù)。并取得了普通話證書、英語應(yīng)用能力證書、民族舞蹈1-3級證書。雖然學(xué)習(xí)也會遇到困難，但是她總會積極調(diào)整自己的狀態(tài)，對學(xué)習(xí)全力以赴。同時(shí)積極幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和班級榮譽(yù)感。

作為班上的體育委員，她積極和老師溝通，為同學(xué)們提供鍛煉身體的條件和機(jī)會。作為輔導(dǎo)員助理，她是學(xué)妹們口中的學(xué)姐，她幫助他們適應(yīng)大學(xué)生活潑，明白學(xué)習(xí)的意義。積極的為他們傳遞正能量，為他們解決在生活和學(xué)習(xí)上遇到的各種問題。鼓勵她們大膽表現(xiàn)自己，以身作則，是學(xué)妹們的好榜樣。是學(xué)生和輔導(dǎo)員溝通的紐帶，同時(shí)也和他們交流自己的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧，讓他們離成功更進(jìn)一步。找班上每個同學(xué)交流，幫助他們更好地認(rèn)識自己，確立目標(biāo)，能更好的學(xué)習(xí)。雖然有時(shí)很累，但是看到他們的笑臉和努力，你又會覺得一切都是值得。她也希望通過自己的努力能夠回報(bào)學(xué)校和國家給予自己的幫助，所以盡自己的力量去體現(xiàn)自己的價(jià)值，在一些平凡的事情上做出不一樣的感動，溫暖著身邊的每一個人。

由于家庭原因她從小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，讀書期間獲得國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金，大二參加勤工助學(xué)，擔(dān)任圖書館理員。每天從早到晚都能看到她奔走的身影。也利用假期的機(jī)會在超市做促銷員、發(fā)傳單，鍛煉了自己踏實(shí)肯干的能力。她從不說累，只希望可以用自己的雙手減輕家庭的負(fù)擔(dān)。她自信大方，活潑開朗，自立自強(qiáng)，努力用自己的力量，影響著身邊的每個人。她積極組織并參加校內(nèi)外活動，多次獲得校級優(yōu)秀運(yùn)動員。多次去敬老院看望老人，幫他們做一些力所能及的事。

篇8

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。 xxx同學(xué)自上學(xué)以來，能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到老師的一致好評。

二、刻苦勤奮、成績喜人。xxx同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，把勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時(shí)，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在每考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說：我一定要聽老師的話，刻苦學(xué)習(xí)，我的未來在明天。

三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。 xxx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為一花獨(dú)放不會香，百花齊放香滿園。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí)，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^一天就要考試了，有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時(shí)間，但是她還是挺高興地，毫不介意。

篇9

—、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)

在政治思想方面，具有堅(jiān)定正確的政治方向，在思想和行動上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí)，做好各項(xiàng)工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于規(guī)劃

在學(xué)習(xí)上，做到認(rèn)真踏實(shí)，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識，并不斷提高實(shí)際動手能力，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來，多次獲得助學(xué)金，為了為拓展自己的知識面，堅(jiān)持參加學(xué)校社團(tuán)婁山書畫協(xié)會，以取得證書;為了豐富自己的課余生活，還加入了學(xué)生會，在班級工作中，擔(dān)任課體育委員、大學(xué)生個人先進(jìn)事跡，積極配合老師的各項(xiàng)工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用。而且她有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃：

1、選擇開放教育作為提高自身素質(zhì)的方式。

開放教育的學(xué)生以在職、業(yè)余、自主學(xué)習(xí)為主，接受必要的面授輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)支持服務(wù)。學(xué)生可以按自己的學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方式等自主安排學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，該學(xué)員發(fā)現(xiàn)通過開放教育學(xué)到的不僅是知識，最重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法，為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。雖然她面授的時(shí)間并不多，但是對自主學(xué)習(xí)的要求提高了，通過這樣的學(xué)習(xí)形式，提高她的的學(xué)習(xí)能力。她學(xué)會進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、小學(xué)生先進(jìn)事跡，對今后為不斷地獲取各方面的知識和提高教育將是非常有益的。

2、合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

在制訂好的相應(yīng)應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃后，就需要合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。雖然有工作繁忙、孩子還小等因素，她還是確保了參加面授學(xué)習(xí)的時(shí)間。為了提高學(xué)習(xí)效率，每次上課前，她都認(rèn)真預(yù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容，做好充分的課前準(zhǔn)備，帶著疑問和求知的心情來聽輔導(dǎo)課。在聽課中，她對重點(diǎn)與難點(diǎn)做好相應(yīng)的筆記，隨著教師的思路積極思考。當(dāng)遇到聽不懂的部分，她利用課后的時(shí)間，通過電話答疑和發(fā)電子郵件的方式，向老師和其他同志請教。老師布置的平時(shí)作業(yè)她能獨(dú)立完成，因?yàn)橹挥型ㄟ^獨(dú)立完成作業(yè)，才能幫助她檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)需要溫習(xí)和欠缺的部分，同時(shí)還能使目前所學(xué)的知識和以前學(xué)過的內(nèi)容間建立聯(lián)系，作業(yè)完成后她還通過實(shí)踐達(dá)到鞏固、小學(xué)生先進(jìn)事跡材料、復(fù)習(xí)的目的。

3、克服一切困難，將所學(xué)知識應(yīng)用用到工作中，取得好成績

在一年的學(xué)習(xí)生活中，她遇到了很多困難，例如：工作繁重,每周只能休息一天,家里孩子還小需要照顧,丈夫工作也很忙等等,上班時(shí)間緊，怎樣才能確保預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)的時(shí)間呢?她除了利用休息的時(shí)間，還推遲了晚上休息的時(shí)間。快到考試的時(shí)候，白天無法看書、學(xué)習(xí)，晚上常常是復(fù)習(xí)到半夜以后才休息。這一年，不管是烈日炎炎或是大雪紛紛，她從來不缺課，因?yàn)閷W(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持才有收獲。

三、生活樸素，樂于助人

在班級里，是一名優(yōu)秀大學(xué)生先進(jìn)事跡，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)，養(yǎng)成了批評與自她批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻(xiàn)出自己的一份力量，曾加入學(xué)校的愛心理事會，去貧困地區(qū)去幫助貧困兒童，有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神。

四、個人實(shí)踐方面

在個人實(shí)踐方面，利用寒暑假積極參加社會實(shí)踐，于**年的暑期開辦小學(xué)生輔導(dǎo)班，主要是小學(xué)生英語，將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際，實(shí)踐期間得到群眾的一致好評。

于**年**月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學(xué)實(shí)習(xí)，主要是擔(dān)任英語、數(shù)學(xué)科任教師，將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中，在實(shí)踐當(dāng)中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評!

篇10

出身貧窮立志成才

陳xx出生于普寧農(nóng)村的一個普通家庭，他排行老大，下面還有兄弟姐妹多人，家里唯一的收入是兩畝薄地和父母農(nóng)閑打工。微薄的收入除去日常家用，還要供養(yǎng)幾個孩子讀書，因而常常顯得捉襟見肘。

陳xx自小十分懂事，從小學(xué)到初中一直成績不錯。XX年6月，陳xx從普寧育英中學(xué)初中畢業(yè)，按他的成績，如果讀普通高中還是有較大希望考上大學(xué)的。然而，看著父母因長期操勞而早生的白發(fā)，看著還在讀書需要學(xué)費(fèi)的弟妹們，想想家里存在的諸多困難，他產(chǎn)生的一個想法：放棄升學(xué)，外出打工！

聽到xx的想法，父親只對他說了一句話：“孩子，你要知道人窮志不窮的道理，我們這么操勞為的就是你們不再像我們一樣過著面朝黃土面朝天的生活”；母親則堅(jiān)定地說：“你不要顧慮太多，就算砸鍋賣鐵，再苦再累我們也會供你繼續(xù)讀書”！

最終，在父母的支持和班主任老師的建議下，陳xx決定報(bào)讀中職學(xué)校，這樣既能學(xué)得一技之長，又能緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，于是他走進(jìn)了普寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽修班，開始了新的學(xué)習(xí)生活。

發(fā)奮讀書學(xué)就本領(lǐng)

陳xx深知一個人要成功，只有通過自己的勤奮努力才能獲得；如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)知識和技能，必然浪費(fèi)了大好時(shí)光，辜負(fù)了父母的殷切期盼，更無以回報(bào)國家和社會。所以，在普寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校期間，他十分珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，上課認(rèn)真聽講，課后用心完成作業(yè)。為了學(xué)好專業(yè)技能，在休息日，他還常常給自己增加“作業(yè)”，因而比許多同學(xué)學(xué)到了更多。在生活上，他熱愛勞動，節(jié)儉樸素。他還連年擔(dān)任班里的團(tuán)支部書記，工作上用心負(fù)責(zé)，熱心幫助同學(xué)，善于發(fā)揮帶頭作用，很好地為老師分憂。他熱愛學(xué)校、關(guān)心集體，多次利用假期為學(xué)校做好招生宣傳工作，為校園文化建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因各方面表現(xiàn)突出，他在校期間多次榮獲校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號。更令他欣喜的是從XX年冬季開始，他還享受到了政府推出的每年1500元的國家助學(xué)金資助。這項(xiàng)民心政策的到來，大大減輕了他的家庭負(fù)擔(dān)，為他實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想奠定了更好的基礎(chǔ)。陳xx珍惜每一分錢的花費(fèi)，在支付了自己的學(xué)費(fèi)和伙食費(fèi)的基礎(chǔ)上，剩余的錢用來買一些專業(yè)的書籍與課外書來開闊視野，增長見識。普寧職校兩年的在校學(xué)習(xí)，讓他全面掌握了專業(yè)技能，培養(yǎng)了他優(yōu)良的思想道德素養(yǎng)，提升了他的綜合職業(yè)素養(yǎng)，贏得了師生的一致好評。