導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇我們畢業(yè)了，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

還是在父母身邊依賴著的我們，仿佛已經(jīng)獨(dú)立了。是啊，還是小學(xué)生的我們，上了六年級(jí)就應(yīng)該要意識(shí)到我們要畢業(yè)了。坐在小考的考場(chǎng)上，就應(yīng)該知道，這是真正的戰(zhàn)場(chǎng)，一個(gè)新的起跑點(diǎn)。當(dāng)領(lǐng)到第一本標(biāo)志著“我們長(zhǎng)大了，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)了”的紅紅的“畢業(yè)證”時(shí)，可能才真正意識(shí)到我們已經(jīng)畢業(yè)了，將要踏上新的學(xué)習(xí)，新的路程。是的，我們畢業(yè)了！

已經(jīng)盼望很久的暑假，真的來(lái)到了。有不舍，有高興。因?yàn)檫@是最后一個(gè)在小學(xué)里度過(guò)的暑假了；又一轉(zhuǎn)眼，暑假過(guò)了一大半，小學(xué)同學(xué)搞了個(gè)聚會(huì)“同學(xué)聚會(huì)”，是啊，往經(jīng)的同學(xué)只能叫小學(xué)同學(xué)了；不知道是什么時(shí)候哭了一大場(chǎng)，還是非常不舍得，可是還是要放下。因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，是的，我們畢業(yè)了！

真的領(lǐng)到盼望已久的“錄取通知書(shū)”興奮了·害怕了，考上了理想的中學(xué)，確害怕那里的一切；真的踏入中學(xué)了，是真的。是真真正正的中學(xué)生了；新的壞境。新的同學(xué)。新的老師，全是新的了。害怕了么？陌生了么？退縮了么？是的，真的害怕了，真的陌生了，真的退縮了，真的畢業(yè)了！

第一次，陌生的同學(xué)和自己打招呼，第一次，同學(xué)們友好的笑容。突然覺(jué)得，初中，其實(shí)沒(méi)有想象中的那么恐怖。同學(xué)們的友好，老師的和藹。突然覺(jué)得，不再那么擔(dān)心。害怕了。真的，不害怕了，不緊張了！

篇2

——在五年級(jí)的時(shí)候，決定了要在畢業(yè)時(shí)把全部同學(xué)拍下來(lái)，做成視頻放在空間。

——在五年級(jí)的時(shí)候，決定了要在畢業(yè)時(shí)結(jié)束懵懂的小暗戀，就這樣淡淡然的說(shuō)。

——在五年級(jí)的時(shí)候，為畢業(yè)做了好多設(shè)想……

結(jié)果當(dāng)那天真的來(lái)臨了啊，卻發(fā)現(xiàn)帶了相機(jī)沒(méi)帶卡，不去與他打個(gè)照面，我就這樣匆忙的畢業(yè)，結(jié)束之前預(yù)期的美妙或荒唐。

結(jié)業(yè)典禮上，“別了，母校。”本來(lái)挺凄涼的詩(shī)章，被表演的同學(xué)念的反倒鏗鏘有力，有點(diǎn)雄心壯志的感覺(jué)。沒(méi)有小說(shuō)里那樣的眼淚，我反而感到沉悶想睡覺(jué)，隨隨便便吧。拿著畢業(yè)證書(shū)拍張照，不計(jì)是否是本人拿到了證書(shū)。匆匆忙忙的回了教室，畢業(yè)典禮上的畢業(yè)也沒(méi)什么好回味，那因無(wú)暇準(zhǔn)備的勉強(qiáng)撐場(chǎng)的表演。

因?yàn)橛宣湲?dāng)勞工作人員的調(diào)動(dòng)氣氛的游戲，同學(xué)們沒(méi)有哭，倒是玩得挺high。在同學(xué)們吃飽喝足之后，班主任開(kāi)始動(dòng)情催淚。有些女孩哭了，班主任也哭了，我一直覺(jué)得班主任有點(diǎn)情感脆弱，她自己說(shuō)是多愁善感。六年級(jí)的學(xué)生都走了，我們整個(gè)班卻還停留在教室，班主任說(shuō)要送給每個(gè)人一句話，音箱里是為了烘托氣氛的憂傷曲調(diào)。教室里靜了下來(lái)，沒(méi)有人笑了，總算是到了畢業(yè)傷懷時(shí)么？

一直到兩點(diǎn)多，同學(xué)們才各自散去，在教室外等候的家長(zhǎng)，也一直沒(méi)有吃飯。媽媽把我匆忙的帶走，問(wèn)我為什么不提前走。我被她拽著，路過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，我們沒(méi)有打招呼，沒(méi)有說(shuō)話，就這樣擦肩而過(guò)，哪怕他離我很近。也許我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，有可能，這一過(guò)，就再也不會(huì)見(jiàn)面；也許想過(guò)，卻仍然沒(méi)有表示……

篇3

難忘，難忘老師。老師，是您教我們數(shù)數(shù)，是您教我們認(rèn)字，是您教我們?cè)鯓幼鋈耍悄屛覀儷@得無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。是您，是您每天不辭辛勞的為我們備課、上課，為我們?cè)诖萄鄣臒艄庀屡淖鳂I(yè)。是您，對(duì)我們諄諄教導(dǎo)，我們敬畏你，也愛(ài)戴你，我們敬您的學(xué)識(shí)、品質(zhì)，我們畏您的威嚴(yán)和偶爾表現(xiàn)出的憤怒。我們愛(ài)你那和藹可親時(shí)的樣子，我們愛(ài)你幽默風(fēng)趣的上課時(shí)的的樣子，我們愛(ài)你為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的心。

難忘，難忘同學(xué)。同學(xué)們，我們六年的風(fēng)風(fēng)雨雨你們可曾記得？可曾記得我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)？女生當(dāng)啦啦隊(duì)，男生上場(chǎng)比賽，我們那雄赳赳的氣勢(shì)、那不屈的性格，和那有力的口號(hào)：四班兇，四班牛，四班回回都進(jìn)球！這口號(hào)把“敵”方的氣勢(shì)給壓下去了，我們同心協(xié)力，最后獲得了第一名，操場(chǎng)上回蕩著我們爽朗的笑聲……還記得我們過(guò)的六一嗎？同學(xué)們表演精彩的小品、器樂(lè)，我們邀請(qǐng)老師一起跳舞，那歡快場(chǎng)面我至今還記憶猶新……那些年，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同學(xué)們沒(méi)有忘記吧。

難忘，難忘母校。母校，我們從一年級(jí)到這里，是您哺育我們成長(zhǎng)，是您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游，是您讓我們成長(zhǎng)到了今天的少年。瞧啊，那美麗的教學(xué)樓傳來(lái)我們郎朗的讀書(shū)聲，傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)上盡是我們活蹦亂跳的身影，看啊，同學(xué)們?cè)诖蚧@球、踢足球、玩老鷹捉小雞……好一幅生氣勃勃的場(chǎng)面！母校帶給我們快樂(lè)，不止，母校還給我們知識(shí)，還養(yǎng)育了我們這祖國(guó)的花朵！母校，我們?cè)谀酿B(yǎng)育下，懂得了做人的道理，懂得了感恩，懂得了珍惜，更加認(rèn)識(shí)了人生。而現(xiàn)在，我們將離開(kāi)你的懷抱，去翱翔在另一片天空！但我始終記得，那些年，在母校的日子，從未忘記過(guò)！

篇4

不知是該高興還是該悲傷，多年以后還會(huì)不會(huì)回到這里—我們?cè)^(guò)3年的地方，這里有我的珍貴回憶，不知多年以后還會(huì)不會(huì)記得昔日的恩師、朝夕相處的同學(xué)。不知在最后一次跨出校門(mén)的一剎那，我們會(huì)不會(huì)留戀、回首。心情還會(huì)和剛進(jìn)來(lái)時(shí)一樣嗎？

嫻，還記得嗎？我們?cè)黄鹂捱^(guò)、笑過(guò)，還曾鬧過(guò)別扭。我們是初二才認(rèn)識(shí)的，那時(shí)候我們都天真，很純……轉(zhuǎn)眼就要分別了，記得我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)：畢業(yè)了不流淚。呵呵，畢業(yè)了，我們真的不會(huì)流淚么？

畢業(yè)了，朋友，三年即將過(guò)去。以前的辛酸苦辣，將成為美好的回憶。永遠(yuǎn)留在我們心底。

篇5

那一年，我們畢業(yè)了，沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有太多的信誓旦旦~有人說(shuō)，再多各自牛B的時(shí)光，也比不上一起傻B的歲月。你，同意么？

題記

心中彌漫的是一種不知名的情緒 初中，高中生活就這樣結(jié)束了，就像做了一場(chǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。

再見(jiàn)了，這些年盛放的青春。那一天，當(dāng)我們離開(kāi)，一切都回到了我們來(lái)時(shí)的模樣。

那些曾經(jīng)相伴的人，不會(huì)再整整齊齊地坐滿一整個(gè)教室。

那一年我們畢業(yè)了，在那個(gè)奇妙的夏天。忽然忘記了那是怎樣一個(gè)開(kāi)始，在幾年年前的那個(gè)九月。仔細(xì)的尋找，才發(fā)現(xiàn)，在時(shí)光隧道那頭，站著自己模糊的身影，還有最初見(jiàn)到的同學(xué)，最初交到的朋友，最開(kāi)始的那一份緊張期盼。

所有的最初，定格成了一幅記憶中的畫(huà)，開(kāi)啟了從此往后的故事。

如果把每個(gè)人的故事都放在一起，這故事長(zhǎng)的讓我們?cè)诒本?3度轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，長(zhǎng)的讓春天路過(guò)了夏天，長(zhǎng)的讓我們的年少忽然之間白發(fā)蒼蒼。

也許我們的故事很平凡，但對(duì)故事的主角來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)是難以忘懷的刻骨銘心。

軍訓(xùn)時(shí)的迷彩服，被汗水濕了一遍又一遍，在回憶中的風(fēng)雨里飄搖，在陽(yáng)光下熠熠生光；校服被開(kāi)發(fā)出了各種功能，擦桌子，擋雨….卻依然在寒冷的時(shí)候給我們溫暖。

今后，我們可以穿上各種高檔舒適的衣服，卻也可以輕易丟棄。

唯有校服，能成為我們舍不得丟掉又再也無(wú)法穿出去的紀(jì)念品。

一本又一本的參考書(shū)，練習(xí)冊(cè)，我們?cè)?jīng)恨不得撕毀，卻又掏錢(qián)買(mǎi)了一本又一本。

感嘆，題太多，又感嘆，它們壽命太短，不知不覺(jué)就到了最后一頁(yè)。

畢業(yè)后，整理著以斤計(jì)算的書(shū)本，忽然發(fā)現(xiàn)每一本都成為了獨(dú)一無(wú)二，承載著無(wú)法復(fù)制的青春。

白天，長(zhǎng)了又短，短了又長(zhǎng)?；?，開(kāi)了又落，落了又開(kāi)，從此后只開(kāi)在記憶中。

你不會(huì)了，你再也不會(huì)在每一個(gè)醒來(lái)的清晨，抱怨睡眠太少，日子太長(zhǎng)。

你再也不會(huì)，常常懇請(qǐng)別人幫忙帶早餐；你也不會(huì)背著書(shū)包在鈴聲響起之前沖進(jìn)教室，凌亂了自己。

你再也不會(huì)，上課忽然走神，想到好玩的事偷笑，或者幻想成功后的自己….然后忽然醒來(lái)，問(wèn)同桌老師講到哪里了。

你再也不會(huì)，忽然找不到橡皮擦；你再也不會(huì)，在老師要聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候找不到聽(tīng)寫(xiě)本；你再也不會(huì)，上課忘了關(guān)手機(jī)鈴聲，偏偏有人在關(guān)鍵時(shí)刻給你打電話.你再也不會(huì)，在上課時(shí)看窗外的樹(shù)，看樹(shù)的顏色隨四季變化，從脆弱的嫩綠到隨風(fēng)飄揚(yáng)，那是光陰的翅膀。

你再也不會(huì)，在上課時(shí)閉上雙眼，告訴同桌“老師來(lái)了叫我”。

你同桌也不會(huì)，用手肘碰睡著的你，露出比你還緊張的表情。

你再也不會(huì)，在被老師抽起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，小聲問(wèn)你的同桌“老師問(wèn)的是什么”你再也不會(huì)，在考試之后知道了語(yǔ)文選擇答案，為錯(cuò)了N個(gè)選項(xiàng)愁腸百轉(zhuǎn).你再也不會(huì)，惡意編纂傳播他人八卦，讓無(wú)聊的生活有了不同的色彩你再也不會(huì)，和你的兄弟在籃球框下?lián)]汗如雨；你不會(huì)和你的死黨，在晚飯后繞著足球場(chǎng)漫步，天南地北地有說(shuō)不完的話。你再也不會(huì)，和你的朋友，細(xì)細(xì)數(shù)著畢業(yè)后要做的事，說(shuō)興奮地要去某地旅游，想考什么大學(xué)，要買(mǎi)某件衣服..你再也不會(huì)，因?yàn)槔蠋熞淮慰谡`，笑得天翻地覆。

你再也不會(huì)，偷拍下別人睡覺(jué)的樣子，拍下偶爾晴朗的天空，拍下你想要留住的瞬間…你再也不會(huì)，只記住了別人外號(hào)，常常想不起那個(gè)人的名字你再也不會(huì)，在玩真心話時(shí)有窺探別人秘密的好心情；在玩大冒險(xiǎn)的，幸災(zāi)樂(lè)禍開(kāi)懷大笑你再也不會(huì)，在堆得比自己還高的書(shū)旁挑燈夜戰(zhàn)，心中無(wú)數(shù)次痛罵中國(guó)的教育體制，又按捺不住澎湃的夢(mèng)想你再也不會(huì)，望著那些也畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的照片，想象明年今日自己會(huì)在哪里你再也不會(huì)，抬頭仰望夜空，忽然發(fā)現(xiàn)人生太過(guò)茫然，美好的青春在被摧殘你再也不會(huì)，看著高考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字變魔術(shù)般減少，想象它變成1的樣子你再也不會(huì)，定下許多計(jì)劃，下決心明天要重新開(kāi)始，卻從來(lái)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)你再也不會(huì)，心中單純地放著某個(gè)人。

看到某個(gè)字，某個(gè)場(chǎng)景，在心中拐千百個(gè)彎也要想起他（她）你再也不會(huì)，喜歡一個(gè)人，卻不靠近，卻又在每個(gè)空下來(lái)的時(shí)間里想起。只求在最美麗的年華，遇見(jiàn)他（她）……四年，一段充滿淚水與汗水交織的時(shí)光，無(wú)奈過(guò)，傷心過(guò)，哭過(guò)，恨過(guò)，惆悵過(guò)，但依然幸福更多。

回首時(shí)的嫣然一笑，便覆蓋了那些曾經(jīng)清晰的疼痛，懷念吹走了所有傷懷。

那一年畢業(yè)了，有很多事還不及做，有很多話還來(lái)不及說(shuō)，我們就再也回不去了。

同樣的教室，坐在里面的是陌生的他們。后來(lái)之人，在以他們的方式，演繹與我們相似的青春。

校園的墻，束縛了我們一千多個(gè)日子。卻在復(fù)雜偌大的世界上，為我們圍起了一個(gè)單純安全的天地，遠(yuǎn)離了金錢(qián)欲望。

這里有，最單純的感情，比天還遼闊。歲月靜好，一天又一天，一年又一年。當(dāng)我們走出校門(mén)那一刻，完成了人生最重要一次成長(zhǎng)。從此以后，離別讓我們天涯海角!滄海桑田之后，我們都會(huì)擁有各自的生活。

但無(wú)論我們貧窮富貴，無(wú)論我們?cè)谑澜缒囊粋€(gè)角落，我們都會(huì)在尋找從前的自己時(shí)露出最真最柔和的表情。

曾經(jīng)，那些遙不可及的夢(mèng)想，那些怦然心動(dòng)的瞬間，那些關(guān)于永遠(yuǎn)的天真誓言，那些陽(yáng)光下奔跑的身影，那些不知天高地厚的追逐，在記憶里循環(huán)播放，一遍又一遍。有一天，我們各安天涯。有一天，我們也不再年輕。這些年奇妙的時(shí)光，便會(huì)美好地讓人心疼。

我們，也許會(huì)靜靜地躺在椅子上，慢慢地，給我們的子孫，講述屬于我們的故事“那一年，青春真好….”有一天，這世上不再有我們，我們會(huì)帶走我們所有的往事。

我們都曾有過(guò)一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，手握陽(yáng)光我們望著遙遠(yuǎn)。不管時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，不管浮華虛名如何蒙蔽世人，愿我們，永遠(yuǎn)記住剛走出校門(mén)的自己，永遠(yuǎn)做最真的自己，幸福不是我們終點(diǎn)，是我們的每一天。

好好珍惜我們的現(xiàn)在，放手去博，前方是屬于我們的海闊天空?。。∧銈兪俏业男枪?，謝謝你們陪我成長(zhǎng)?。?/p>

那時(shí)候，時(shí)間總是覺(jué)得過(guò)得很慢

總覺(jué)得自己有無(wú)數(shù)多的憂愁……

快樂(lè)卻總是不經(jīng)意的觸動(dòng)神經(jīng)，蔓延開(kāi)去……

午夜夢(mèng)回，沒(méi)有了你們的身影……

只剩下空空的考卷和早已不認(rèn)識(shí)的公式，以及窗外朦朧的喧囂……

那一年，我們畢業(yè)了，這些年，你們還好嘛？

畢業(yè)前，我盼著畢業(yè)，真的畢業(yè)了，就總是做夢(mèng)回到學(xué)?！腥斯艿娜兆悠鋵?shí)很奢侈，那樣的關(guān)注會(huì)讓人任性，讓人覺(jué)得自己了不起……畢業(yè)后才明白，其實(shí)你好與不好別人并不關(guān)心，沒(méi)人再管你，沒(méi)人再約束你，你求人，也不一定有人理你……卑微與渺小……

那些和我一起轉(zhuǎn)筆的你們，過(guò)得好嘛？那些雄心壯志都達(dá)成了嗎？如果現(xiàn)在再回到學(xué)校，像第一堂課那樣自我介紹，你會(huì)如何介紹自己？

各位同學(xué)好，我叫古椏楓，我看起來(lái)開(kāi)朗其實(shí)很擰巴，所以不適合被暗戀，因?yàn)槟悴徽f(shuō)，我會(huì)一輩子都感覺(jué)不到……所以，喜歡我就告訴我，謝謝……還有，不要以為我們會(huì)有很多時(shí)間一起，其實(shí)我們只有這幾年相聚，然后一輩子的分離，所以，抓住每個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)好好玩好好快樂(lè)好好難過(guò)……一定要盡興！

篇6

畢業(yè)了，我們已經(jīng)不是大榕樹(shù)下單純的勾勾小指的小朋友了，我們從懵懂的一年級(jí)，變換到了成熟的六年級(jí)。

在過(guò)去的日子里，有歡笑，有眼淚，有驚喜，有痛苦……數(shù)也數(shù)不清。小時(shí)候想哭，總會(huì)抬頭仰望天空，看白云朵朵。73個(gè)人即將分離，那些快樂(lè)的時(shí)光都深深烙印在我們的腦海里了，再也不會(huì)消失了，那些曾經(jīng)暗戀過(guò)的人，也才知道我們的感情是那么不堪一擊……

好了，說(shuō)到這里吧，擦擦眼淚，咧開(kāi)嘴綻放最美的笑容，忘記那些不快樂(lè)的事吧！

云南德宏瑞麗市勐卯小學(xué)六年級(jí):許紫京

篇7

望著這熟悉又陌生的學(xué)校，還有一個(gè)星期我就要離開(kāi)，走到另一個(gè)學(xué)校，也許這向征著我長(zhǎng)大了，不是那個(gè)需要帶著紅領(lǐng)巾的小朋友了，走到了象征著我已經(jīng)是少年的中學(xué)了。

在這6年里我經(jīng)歷了很多很多，挫折，幸運(yùn)，開(kāi)心，郁悶，還有很多,快要畢業(yè)了,對(duì)于我這個(gè)不愛(ài)哭的女孩子,什么也傷不了我的心的女孩子,想到畢業(yè)想到要離開(kāi)曾經(jīng)和我鬧過(guò),打過(guò)的同學(xué)們,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué).

也許是許久沒(méi)有哭泣了,已經(jīng)不知道哭是什么感覺(jué)了,不過(guò)我在這想對(duì)我的同班同學(xué)說(shuō):我們從以前到現(xiàn)在多是最特殊的班,別人不感的我們沒(méi)有不可以做的,所以在這個(gè)將要畢業(yè)的時(shí)候,我們要做一個(gè)畢業(yè)不哭的班級(jí)!!

畢業(yè)了,我要走向另一個(gè)學(xué)校,開(kāi)始另一個(gè)生活,我不需要它是多么的戲劇話,只希望平平淡淡的走過(guò),戲劇話的生活實(shí)在是太不好過(guò)了,要承受很多

畢業(yè)了我們不哭!!!!!!!!!!

篇8

木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開(kāi)放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過(guò)拉著行理箱在校門(mén)口你往右走，我向左走。

操場(chǎng)靜下來(lái)了，往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來(lái)不及分享？有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)？有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不完滿的句號(hào)。

此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書(shū)墻，埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會(huì)把你忘記嗎？當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會(huì)再也叫不出你的名字？

罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊(duì)呢？精彩的電視節(jié)目總在最時(shí)被關(guān)掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開(kāi)，一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀€是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎？為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢？

……

過(guò)去了，結(jié)束了，該散場(chǎng)了吧？

風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……

篇9

啊，再在校園里走一走吧……

木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開(kāi)放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過(guò)拉著行理箱在校門(mén)口你往右走，我向左走。

操場(chǎng)靜下來(lái)了，往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來(lái)不及分享？有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)？有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不完滿的句號(hào)。

此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書(shū)墻，埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會(huì)把你忘記嗎？當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會(huì)再也叫不出你的名字？

罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊(duì)呢？精彩的電視節(jié)目總在最時(shí)被關(guān)掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開(kāi)，一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀€是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎？為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢？

……

過(guò)去了，結(jié)束了，該散場(chǎng)了吧？

風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……

篇10

C城中學(xué)不多，兩三所座落在城市的各個(gè)角落。其實(shí)C城說(shuō)是個(gè)城，不過(guò)兩三條街道，根本沒(méi)有城市的規(guī)格，但今年統(tǒng)計(jì)的人口估計(jì)達(dá)標(biāo)了。而吳墉上的是靠近城北的一所中學(xué)?；蛟S是吳墉老爹吳正風(fēng)對(duì)兒子的幼教成功了；或許是被班主任返古的形象與強(qiáng)悍的氣場(chǎng)震懾住了。吳墉上了中學(xué)不再像以前那樣到處惹事，養(yǎng)成了一副沉默寡言的習(xí)慣，不管遇到什么事心頭看的明白嘴上就是不說(shuō)，頂多對(duì)你微微笑。知道的人說(shuō)這叫深沉，不知道的人還以為這娃是一白癡呢。后來(lái)大概連上帝也看不下去了，補(bǔ)償了他學(xué)習(xí)的欲望。幾年前你看得最多的便是吳墉在學(xué)校院里背書(shū)的身影。

就這樣吳墉沉默著上完了這段不太令人滿意的時(shí)光。不太令人滿意？是的，幾年后吳墉對(duì)自己當(dāng)年培養(yǎng)的氣質(zhì)還是滿意的，值得發(fā)揚(yáng)光大。但對(duì)于自己那場(chǎng)初戀，甚不滿意，認(rèn)為自己丟盡了男同胞的臉。

那是個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，吳墉被班里幾個(gè)損友架著去找陳曦兒表白。在吳墉考上的第二年，陳曦兒也來(lái)到了這所學(xué)校。

第一次見(jiàn)到陳曦兒是在校園報(bào)刊附近，那天吳墉的幾個(gè)好哥們坐在一起一致對(duì)吳墉一直以來(lái)玩深沉的悶騷行為表示不滿，投票決定懲罰一下他的這種可恥行為。于是由白少帶頭將吳墉四腳朝天地架起，在報(bào)刊旁的一小樹(shù)上做著，恩，十分不雅的動(dòng)作。具體操作步驟是：用吳墉的褲?rùn)n和大樹(shù)來(lái)了一段你死我活，你儂我儂，抵死纏綿的悲情加苦情戀愛(ài)加三級(jí)大型武俠連續(xù)劇。其目的旨在破壞吳墉同協(xié)在某些小女生心中的偉岸形象，維護(hù)世界和平。

就在大家激情澎湃地拉住吳墉雙腳上下運(yùn)動(dòng)，吳墉翻著白眼正心里用各種語(yǔ)言問(wèn)候他們?nèi)遗詴r(shí)，一雙淡白色球鞋出現(xiàn)在他倒立的視野中，接著是一張明媚如花的小臉。

吳墉發(fā)誓早知道陳曦兒會(huì)出現(xiàn)，他就是把命豁出去也不會(huì)從了白少他們的。當(dāng)?shù)弥愱貎号赃叺哪猩撬信笥褧r(shí)，吳墉更是悲憤莫名，深深感到自己被老天玩了一把。

自那天起，吳墉的沉默升級(jí)了，看起來(lái)滄桑深沉無(wú)比。一天一幅憂郁眼神望穿秋水的盯著你，仿佛你不他同學(xué)，你是他情人，并且是你拋棄了他。搞得白少幾個(gè)哥們暗自納悶不已，這廝是啥癥狀？發(fā)春了？

時(shí)下班里又流行起了用刀片在胳膊上亂刻玩?zhèn)€性，美名曰：非主流！那家伙，到處看見(jiàn)某個(gè)男生偶爾不小心卷起袖子，露出疤痕。一小女生眼尖看見(jiàn)了，撲上去巨崇拜地問(wèn)這男生疤痕后面的故事，然后男生便會(huì)巨滄桑無(wú)比地把昨天剛背好的故事說(shuō)給她聽(tīng)。故事內(nèi)容大多都是，從前有個(gè)漂亮女生一天遇到一個(gè)高大帥氣的男生。并且這個(gè)女生一身白色著裝，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，和神雕里的小龍女簡(jiǎn)直是一模子出來(lái)的。接著兩人一見(jiàn)鐘情，愛(ài)的昏天黑地，但后來(lái)那個(gè)女生貪慕虛榮或迫于家庭或迫于老師等各種匪夷所思的原因離開(kāi)了這個(gè)男生。這個(gè)男生是個(gè)癡情種子，對(duì)女生戀戀不忘，思念至深，痛苦之下用刀片懲惡自己等等。最后以一種看透世間種種的裝B態(tài)度結(jié)束：這個(gè)男生就是我！小女生一般聽(tīng)到都會(huì)同情看著男生，說(shuō)些安慰男生的話，并表示對(duì)他的癡情欣賞不已。男生一看目的達(dá)到，便會(huì)邀請(qǐng)女生陪他散心，吃個(gè)小飯啊。反正趁著小女生母性光輝還沒(méi)散去，提出各種無(wú)恥要求，占盡便宜，荒無(wú)比。

吳墉也給自己劃了兩刀，在胳膊上刻了個(gè)“曦”，一次被白少幾人發(fā)現(xiàn)，在他們的口水四濺下吳墉道出了緣由。哥幾個(gè)聽(tīng)了后，拉起吳墉曠了一下午的課。在學(xué)校附近的麻辣燙店喝得爛醉無(wú)比，吳墉更是喝的胡言亂語(yǔ)，嚷著要去找陳曦兒表白。最后，白少幾人一商量，跑去約了陳曦兒晚自習(xí)下了見(jiàn)面。

說(shuō)到這里，讓我們將目光放回那個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚。在操場(chǎng)東邊的單杠那兒，吳墉腳步虛浮地站著，勃頸被陳曦兒用胳膊緊緊纏繞著。陳曦兒一邊猛烈將舌頭送入?yún)擒谇唬贿呍陂g隙用詭異的嗓音痛斥吳墉是個(gè)大笨蛋。

陳曦兒說(shuō)：“大笨蛋，你把舌頭伸過(guò)來(lái)，我又不會(huì)咬你！”

要知道吳墉一直以為所謂的接吻只是彼此嘴唇互相接觸，直到累了再回收。吳墉腦子里一團(tuán)漿糊，雖然還沒(méi)弄明白這到底是怎么回事，只記得自己對(duì)陳曦兒說(shuō)了好多表白該說(shuō)的話，接著就什么不知道了。迷迷糊糊間，吳墉又聽(tīng)到一聲大喝，這回真的什么不知道了！

第二天醒來(lái)才知道陳曦兒和男朋友吵架了，自己呢！很顯然被利用了，連初吻都丟了。不過(guò)想起昨晚接觸到那柔軟并散發(fā)著清香的唇，吳墉感到自己仿佛是一個(gè)剛誕生的小天使在天空飄來(lái)飄去。吳墉想，要是再來(lái)一回，死也值了。