導語：如何才能寫好一篇管理會計知識體系，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

智力資產(chǎn)和相應(yīng)的智力資本的確認、計量及其效益的評價與分配等，將處于最重要的地位。在知識經(jīng)濟體系中，智力資本（Intellectualcapital）及與其相對應(yīng)的智力資產(chǎn)（Intellectualassets）作為人類超常智慧的結(jié)晶，是企業(yè)創(chuàng)造超常效益的最基本的源泉。它們的確認、計量及其效益的評價與分配等，將在管理會計中處于最重要的地位。因為，在知識經(jīng)濟中，智力資產(chǎn)與傳統(tǒng)的作為管理會計師所熟悉的物質(zhì)資產(chǎn)（Physicalasset）與財務(wù)資產(chǎn)（Financialasset）有所不同，它們作為人類超常智慧的結(jié)晶，是生產(chǎn)價值很高的知識產(chǎn)品的基本生產(chǎn)要素。而與智力資產(chǎn)相對應(yīng)的智力資本，則是智力資產(chǎn)創(chuàng)造者所擁有的知識產(chǎn)權(quán)。這兩個范疇所反映的是一個問題的兩個方面，在會計上表現(xiàn)為“借方”與“貸方”的關(guān)系。在這里必須著重指出，為了正確反映智力資產(chǎn)在知識經(jīng)濟中的地位、作用，必須把它同通常所說的無形資產(chǎn)區(qū)別開來。如前所述，智力資產(chǎn)是指具有非凡的創(chuàng)造性思維的人才，而無形資產(chǎn)則是他們的超常智慧已經(jīng)物化了的部分，在現(xiàn)有文獻中，對無形資產(chǎn)的相關(guān)問題論述較多，而對本文所說的智力資產(chǎn)則極少涉及。因而我認為，對知識經(jīng)濟中這一具有重大意義的智力資產(chǎn)問題，必須引起高度的重視，并通過周密的確認、計量與評價程序，將它們的價值同現(xiàn)有其他資產(chǎn)一樣，以“智力資產(chǎn)”項目列記在資產(chǎn)負債表的資產(chǎn)方，同時以相同的金額列于資產(chǎn)負債表中的“資本”項下，并同對企業(yè)投入現(xiàn)金或其他資產(chǎn)而形成的“資本”一樣，參與收益的分配，以實現(xiàn)價值的創(chuàng)造與分配的統(tǒng)一。這樣做，也體現(xiàn)了按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合的精神。至于已入帳的智力資產(chǎn)的金額，則應(yīng)視其壽命周期內(nèi)不同階段的增值或減值情況，相應(yīng)地進行調(diào)整或逐次攤銷。由于這是知識經(jīng)濟條件下管理會計內(nèi)容上的一個新發(fā)展，目前的認識還是初步的。因而必須把它當作一個新的專門問題，從理論與實踐的結(jié)合上，深入地進行開拓性的研究。

投資方案效益的評價要從財務(wù)效益向全方位效益轉(zhuǎn)變。現(xiàn)行管理會計對投資方案的效益評價，主要考慮財務(wù)效益，而且把重點放在尋求直接材料和直接人工的節(jié)約上。這種做法是導源于勞動密集型或低技術(shù)密集型的生產(chǎn)條件，從知識經(jīng)濟的要求來看，無異于舍本逐末。知識經(jīng)濟既是以知識為核心生產(chǎn)要素的經(jīng)濟，自應(yīng)以智力投資作為基本的投資取向。與此相適應(yīng)，投資方案的效益評價，就應(yīng)站在時代的高度，面向國際大市場體系，從整體觀和長期觀來觀察、認識和處理問題，盡可能超前地在人才開發(fā)、科技開發(fā)和產(chǎn)品開發(fā)等方面投入足夠資金，力爭在這些領(lǐng)域超前地取得創(chuàng)造性成果。因為在知識經(jīng)濟體系中，人才的知識優(yōu)勢和創(chuàng)新精神，是企業(yè)的生命。依靠深厚的人才、科技積累，誰能最先推出具有獨創(chuàng)性的產(chǎn)品（因為它享有專利權(quán)），誰就可以最大限度地占領(lǐng)世界市場，從而為企業(yè)全面、長期地提高其競爭、發(fā)展能力奠定牢固的基礎(chǔ)。由此而取得投資效益，是屬于高屋建瓴式的全方位效益，它是傳統(tǒng)的、狹隘的財務(wù)效益根本無法比擬的。因此在知識經(jīng)濟體系中，投資方案的評價與選優(yōu)，應(yīng)以方案可能產(chǎn)生的全方位效益作為基本的出發(fā)點。

具體地說，在知識經(jīng)濟體系中，投資于先進的技術(shù)設(shè)備，提高生產(chǎn)經(jīng)營的電腦化、自動化水平，可能產(chǎn)生的全方位效益可進一步區(qū)分為直接效益（如直接人工成本的減少、能源成本的節(jié)約、廢料的減少、生產(chǎn)經(jīng)營各個環(huán)節(jié)存貨的減少等）、間接效益（如減少占地面積、保障勞動安全、改善生產(chǎn)條件等）和無形效益（如改進產(chǎn)品質(zhì)量、提高生產(chǎn)的彈性、提高顧客的滿意程度、改善企業(yè)的社會形象和提高企業(yè)的綜合競爭能力等）三大類。利用這三大類指標對先進技術(shù)設(shè)備的投資決策進行效益評價，如何量化它們，據(jù)以得出較具體的數(shù)據(jù)，是傳統(tǒng)上人們十分關(guān)注的一個問題。

但對以上三類指標進行較具體的分析，可以看到，有些指標易于進行量化，并可直接采用貨幣計量的方式；有些指標只可從它的某一個側(cè)面進行量化，據(jù)以得出的數(shù)據(jù)具有較大的不完全性；有些指標則難以用具體的數(shù)據(jù)來較確切地反映其可提供的效益。以下舉例說明。

一般地說，上述第一類反映直接效益的指標易于進行量化，且可用貨幣計量其效益的大小。如存貨減少，一方面可以減少存貨的倉儲費用，并且可以相應(yīng)減少在存貨上占用資金所需支付的代價（利息費用）。

上述第二類反映間接效益的指標，有的可以量化，有的只可從它的某一側(cè)面進行量化。例如占地面積的減少，可以用由此而少支付的租金反映其效益，在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)房地產(chǎn)租金極為昂貴的情況下，是一個不可忽視的因素。但從保障生產(chǎn)安全、避免工傷事故這一因素看，其效益可以部分地用減少保險費的支付來反映。但人的生命是無價的，由此而避免了人員的死亡，其效益就無法用貨幣來計量了。再如，改善生產(chǎn)條件，使勞動者的健康不致受到傷害，雖可用減少醫(yī)療費用的支出來反映，但勞動者在比較舒適的條件下進行工作，由此而導致勞動熱情、工作效率和敬業(yè)、樂業(yè)精神的提高，其可能產(chǎn)生的效益就難于進行量化了。

篇2

關(guān)鍵詞：價值鏈；價值管理模式會計；基礎(chǔ)問題

中圖分類號：F208

文獻標識碼：A

文章編號：1672-3198(2009)09-0169-02

1　價值管理模式會計產(chǎn)生的背景

1.1　社會生產(chǎn)、經(jīng)濟環(huán)境的變化

近年來，隨著科學技術(shù)的迅猛發(fā)展和全球化的加速，企業(yè)間的競爭越來越激烈，生產(chǎn)的進步帶來了勞動分工的日益細化，同時經(jīng)濟一體化又使得產(chǎn)業(yè)部門之間的聯(lián)系日益緊密。傳統(tǒng)管理會計產(chǎn)生于環(huán)境相對穩(wěn)定的工業(yè)經(jīng)濟時代，已不適應(yīng)當今新的企業(yè)競爭環(huán)境。同時，市場營銷、人力資源管理、財務(wù)管理、物流、研發(fā)等輔助職能在一個企業(yè)里或作為獨立的企業(yè)所扮演的角色也日趨重要。在這種情況下，許多企業(yè)都開始重新審視自己的經(jīng)營機制、管理模式、業(yè)務(wù)流程和組織結(jié)構(gòu)等企業(yè)戰(zhàn)略優(yōu)勢的核心要素。與之相適應(yīng)，一種基于建立企業(yè)長期競爭優(yōu)勢的“價值創(chuàng)造型企業(yè)”應(yīng)運而生。所謂價值創(chuàng)造型企業(yè)，就是以顧客滿意度為價值取向，以價值鏈理論為依據(jù)，通過價值創(chuàng)造機制、價值評價機制和價值分配機制的共同作用，謀求企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)企業(yè)長期價值最大化。

1.2　管理思想的變革

在會計理論研究中，對會計的認識可以概括為“會計信息系統(tǒng)論”和“會計管理活動論”兩種基本觀點。價值鏈會計建立在會計管理活動論的基礎(chǔ)之上，將價值運動作為會計管理的對象，將價值增值作為會計管理的目標。既然會計分為財務(wù)會計與管理會計兩大領(lǐng)域，那么，價值鏈會計自然可以分為價值鏈財務(wù)會計與價值管理模式會計。管理會計重視信息的再加工，也就是利用模型或方法對信息進行加工整合，挖掘出更深層次的內(nèi)容。在未來IT環(huán)境下，海量數(shù)據(jù)的存在將是我們面臨的下一個嚴峻問題，企業(yè)里愈來愈龐大的數(shù)據(jù)庫就像數(shù)據(jù)海洋一樣，導致豐富的數(shù)據(jù)和貧乏的知識尷尬地共存。因此，會計的職能就需要從簡單的獲取、整理這些數(shù)據(jù)發(fā)展到從這些數(shù)據(jù)里獲得對企業(yè)發(fā)展有用的信息，從而為管理層的決策提供參考依據(jù)。鑒于管理會計與生俱有的量化特征和特有功能與方法，價值管理模式會計能夠借助財務(wù)會計提供的部分信息，起到將價值鏈財務(wù)會計等提供的信息進一步分析，為管理決策提供相關(guān)信息的支持。因此，價值管理模式會計就顯得尤為重要。而目前價值鏈會計方面的研究主要集中在財務(wù)會計方面，對于價值管理模式會計的研究則相對較少，這與其重要性是不相配的。價值鏈會計的發(fā)展和完善需要價值管理模式會計的深化研究，即從價值鏈的視角對管理會計進行研究。

2　以價值管理模式會計目標為研究的起點

價值管理模式會計的目標是開展價值管理模式會計所期望達到或應(yīng)當達到的目標，它包括當前和今后一段時期內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)的一般目標和具體目標。價值管理模式會計的一般目標即最終目的是實現(xiàn)企業(yè)價值最大化，創(chuàng)造企業(yè)各利益相關(guān)者的共贏。該一般目標不僅僅局限于生產(chǎn)產(chǎn)品或賺取利潤，而是在于創(chuàng)造價值；通過產(chǎn)品與服務(wù)，為顧客創(chuàng)造價值；通過營造良好的環(huán)境，發(fā)揮員工的潛力，從而為員工創(chuàng)造價值；通過企業(yè)合作、優(yōu)化價值鏈，創(chuàng)造協(xié)同的價值。價值管理模式會計對應(yīng)于價值管理模式的三個層次的具體目標分別是：通過管理會計的手段提供將核心企業(yè)與供應(yīng)商、分銷商、服務(wù)商、客戶等價值相關(guān)單元有機整合，連成完整的價值鏈結(jié)構(gòu)，形成一個極具競爭力的價值鏈聯(lián)盟，實現(xiàn)整個價值鏈的低成本或差異化的競爭優(yōu)勢；對企業(yè)經(jīng)營的所有活動都進行價值評估，從中確定為企業(yè)創(chuàng)造大部分價值的活動、創(chuàng)造價值較少的活動、不創(chuàng)造價值的活動。然后根據(jù)企業(yè)經(jīng)營管理的要求對實現(xiàn)價值的活動重新安排，以最大限度增加高價值的活動，避免無效勞動，使企業(yè)創(chuàng)造的價值最大化；將作業(yè)管理根植于價值管理模式中，在價值鏈的大框架下安排作業(yè)，使作業(yè)管理的方向與企業(yè)的價值鏈一致。

3　價值管理模式會計的基礎(chǔ)問題

3.1　價值管理模式會計應(yīng)具備的職能

為實現(xiàn)價值管理模式會計的目標，使其具備預測、決策、分析、評價、跟蹤調(diào)控等職能，應(yīng)從企業(yè)經(jīng)營活動的全局，根據(jù)競爭優(yōu)勢策略確定企業(yè)經(jīng)營目標、制定資源規(guī)劃方案，研究有關(guān)經(jīng)營、信息制定、生產(chǎn)經(jīng)營計劃和確定實現(xiàn)計劃的措施。通過分析企業(yè)的經(jīng)營活動在趨勢、數(shù)量及其關(guān)系等方面的主要變化及原因，確定影響目標實現(xiàn)的關(guān)鍵因素，增強對經(jīng)濟活動規(guī)律的認識，科學預見未來的發(fā)展?jié)摿ΑＳ捎诃h(huán)境變化的不確定性，企業(yè)原有的優(yōu)勢和面臨的威脅隨時可能發(fā)生轉(zhuǎn)變。因此，價值評價和跟蹤調(diào)控是必要的環(huán)節(jié)，是保證管理目標得以實現(xiàn)的重要職能。價值評價為評價企業(yè)的優(yōu)勢和劣勢提供重要的依據(jù)，為制定和實施企業(yè)經(jīng)營目標提供信息支持，還為企業(yè)戰(zhàn)略調(diào)整提供有用的信息。同時，價值評價的指標和評價標準作為一種特殊語言，可將企業(yè)戰(zhàn)略信息傳達給企業(yè)的所有員工，使他們自覺地為實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標努力。跟蹤調(diào)控職能，跟蹤分布于價值鏈中的有關(guān)信息，不斷開發(fā)能為企業(yè)提供幫助和提高企業(yè)核心競爭力的各種財務(wù)、非財務(wù)信息。借助現(xiàn)代科技手段和數(shù)據(jù)處理技術(shù)，動態(tài)的價值管理模式會計系統(tǒng)是可以實現(xiàn)的。

3.2　價值管理模式會計的對象

從以上對價值管理模式會計職能的分析，我們可以看出，價值管理模式會計的對象是價值管理模式對象的數(shù)據(jù)化和具體化，即價值管理模式會計以價值鏈價值的增減變動及其所體現(xiàn)的經(jīng)濟關(guān)系為對象。企業(yè)的經(jīng)營活動通常表現(xiàn)為資金流、信息流和實物流等形式，價值管理模式會計將各種表現(xiàn)形式的經(jīng)營活動中所包含的價值信息歸納為價值鏈，對該價值鏈價值的增減變動進行預測、決策、分析、評價、調(diào)控。

3.3　價值管理模式會計的本質(zhì)

理清了價值管理模式會計的目標、職能和對象，我們可以基本勾勒出價值管理模式會計的概貌，即價值管理模式會計是以價值鏈思想為主線，以價值管理為核心，協(xié)助企業(yè)做出有關(guān)改進經(jīng)營管理、提高經(jīng)濟效益和社會效益的決策，對價值增減進行預測、決策、分析、評價、調(diào)控的管理活動。

3.4　價值管理模式會計的方法

在行業(yè)價值鏈層次上，價值管理模式會計重點解決的問題是行業(yè)價值鏈的構(gòu)建和分析。由于行業(yè)價值鏈會涉及其他企業(yè)的相關(guān)信息，因此，價值鏈上其他企業(yè)信息的取得成為該層次的難點問題。針對這個問題，一般可以采用一些情報收集的方法。數(shù)據(jù)處理技術(shù)中的各種數(shù)據(jù)補齊的方法也可以予以借鑒，在數(shù)據(jù)齊備的情況下，可以采用的價值鏈分析法包括主成分分析法、數(shù)量分析方法、灰色關(guān)聯(lián)度分析法、利潤庫法等。

在企業(yè)內(nèi)部價值鏈層次上，數(shù)據(jù)的取得相對行業(yè)價值鏈容易許多，但是由于每個企業(yè)的管理方式和水平不同，部分企業(yè)會遇到單元價值量確定的困難。價值量的確定主要可以采用企業(yè)內(nèi)部轉(zhuǎn)移定價的策略，內(nèi)部轉(zhuǎn)移價格定價基礎(chǔ)包括全部成本、標準成本、市場價格、協(xié)議價格、機會成本、變動成本加固定費等。企業(yè)內(nèi)部價值鏈層次的另一個問題是價值鏈水平方向的管理，即對價值鏈同一水平上的各個企業(yè)間相互作用的管理。價值管理模式會計可以采用簡單比較或包絡(luò)分析等方法確定企業(yè)核心競爭力，幫助企業(yè)優(yōu)化核心業(yè)務(wù)流程，降低組織和經(jīng)營成本，提高市場競爭力。

篇3

關(guān)鍵詞：知識管理 會計師事務(wù)所 績效評價模糊評價

所謂績效評價,是指運用數(shù)理統(tǒng)計、運籌學原理和特定指標體系,對照統(tǒng)一的標準,按照一定的程序,通過定量定性對比分析,對項目一定經(jīng)營期間的經(jīng)營效益和經(jīng)營者業(yè)績做出客觀、公正和準確的綜合評判。

一、知識管理績效評價的意義

對知識管理的績效評價有助于改進知識管理實踐,使管理者了解管理中存在的不足之處,了解影響企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素所在,為企業(yè)改進其管理提供理論依據(jù)?？傮w上看,知識管理的財務(wù)績效評價可以促進企業(yè)向知識型、學習型的機構(gòu)發(fā)展,優(yōu)化機構(gòu)文化,提高機構(gòu)整體凝聚力,有針對性地吸收和補充機構(gòu)整體以及各個部門、各個崗位所需的專業(yè)知識資源;能夠幫助企業(yè)有基礎(chǔ)、有組織地進行知識創(chuàng)新,形成完善、有序且不斷提升的機構(gòu)知識資源,提高機構(gòu)的整體競爭力和無形資產(chǎn)價值,推動機構(gòu)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展;可以降低由于人員流動和知識老化、弱化所引致的經(jīng)營風險。在知識管理績效評價中,財務(wù)績效評價尤為重要,效率、效能評價抽象、主觀,不利于管理決策,而財務(wù)績效評價直接、客觀,有說服力,更容易得到管理當局的支持。它可以以最直觀的方式顯示知識管理投資回報水平、投資結(jié)構(gòu)的合理性、投資外部效應(yīng)等“硬信息”。因此,對知識管理的財務(wù)績效進行準確的評價,對于實現(xiàn)企業(yè)知識管理及其發(fā)展變化的有效監(jiān)控,找出影響績效提高的因素并及時采取有效措施,最終提高企業(yè)的核心競爭力具有非常重要的意義。

二、知識管理財務(wù)績效評價方法

關(guān)于知識管理績效評價方法的研究文獻不多,國內(nèi)處于起步階段,國外也沒有一致認可的范式。代表性的研究方法有托賓Q法、無形資產(chǎn)計算值(CIV)、管理決策的報酬(ROM)、平衡計分卡、歐洲品質(zhì)管理模式(EFQM)、領(lǐng)航者和Sveiby衡量模式等。這些方法多為靜態(tài)評價模式,定性分析多于定量分析,主觀分析(主要是打分)多于客觀分別,解釋功能有余,預測功能不足。結(jié)論多為企業(yè)快速反映能力、學習型組織、無形資(知)產(chǎn)的積累、作業(yè)流程的優(yōu)化、自主復制能力的形成等效果的描述,很少從財務(wù)績效角度去分析、衡量知識管理實施的效果。一、績效評價指標要素構(gòu)成

(一)知識管理的重視程度

21世紀的企業(yè)管理,已經(jīng)進入知識管理的時代。知識管理是會計師事務(wù)所長期的經(jīng)營戰(zhàn)略,給會計師事務(wù)所帶來的好處是:創(chuàng)造會計師事務(wù)所新的競爭力,增加其利潤,降低其成本,提高其效率,建設(shè)其新的企業(yè)文化。會計師事務(wù)所發(fā)展中遇到的問題是多方面的。從外部來看,市場競爭越來越激烈;從內(nèi)部來看,由于審計業(yè)務(wù)和管理成本的上升,收益率在下降。業(yè)內(nèi)人士都有同感:審計業(yè)務(wù)越來越不好做了。評價會計師事務(wù)所知識管理績效好壞的基礎(chǔ)因素就是其對知識管理的重視程度,具體表現(xiàn)在知識管理總裁(CKO)職位與知識管理部門的設(shè)立狀況、知識管理戰(zhàn)略和預算的制定情況、員工培訓率及相關(guān)費用三個方面。

(二)知識管理的人力資本

會計師事務(wù)所業(yè)務(wù)質(zhì)量的高低主要取決于其員工的智力勞動,人是知識的載體,智力勞動的特征是高知識積累性勞動和高度專門化的勞動,這兩者決定了高創(chuàng)造性。從智力勞動力的內(nèi)涵特質(zhì)看,構(gòu)成智力勞動內(nèi)涵的知識與技能,作為生產(chǎn)要素在審計業(yè)務(wù)過程中發(fā)揮作用,與一般生產(chǎn)要素有極大的差別,它們的使用價值參與下一次的審計業(yè)務(wù)并“復制”價值。這樣知識在被替代之前,其價值就永恒復制,從而無休止凝結(jié)在審計業(yè)務(wù)之中。因此,會計師事務(wù)所實施知識管理戰(zhàn)略最重要的資源是人力資本,具體表現(xiàn)在知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)技能、知識更新力度和員工學習氛圍四個方面。

(三)知識管理的結(jié)構(gòu)資本

結(jié)構(gòu)資本是使會計師事務(wù)所審計業(yè)務(wù)得以實施的那些技術(shù)、工作方式和程序,主要包括治理結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化和企業(yè)制度三個方面。組織結(jié)構(gòu)是組織的骨架和粘合劑,它還為會計師事務(wù)所員工工作和彼此交流提供了一個大環(huán)境。沒有堅固的組織結(jié)構(gòu),會計師事務(wù)所就不能提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù),員工也會灰心喪氣,漫無目標。組織結(jié)構(gòu)資產(chǎn)不能被當做法規(guī),必須被調(diào)整得能適應(yīng)市場和工作的需要,不能定期審查組織結(jié)構(gòu)資產(chǎn)價值和效能的會計師事務(wù)所將會失去在市場上獲得成功的優(yōu)勢。

(四)知識管理的知識系統(tǒng)

ThmasH.Davenport指出,企業(yè)像管理有形資產(chǎn)一樣來對知識資產(chǎn)進行管理:獲取資產(chǎn)并將其“存放”在能夠被容易獲取的地方。對有形資產(chǎn)而言,存放地點是“倉庫”,相應(yīng)地存放知識資產(chǎn)需要有“知識庫”,即一個知識系統(tǒng)。知識系統(tǒng)是一個對知識進行創(chuàng)造、捕獲、整理、共享、交流、繼而創(chuàng)造新知識的完整的管理系統(tǒng)。會計師事務(wù)所的知識系統(tǒng)是一個不斷發(fā)掘新知識,獲得新知識的循環(huán)、提升的螺旋過程。其知識系統(tǒng)的構(gòu)成因素主要包括留住人才和知識信息系統(tǒng)的建立與管理、從外界獲取信息和知識、信息的規(guī)范化、知識資源的存量、知識交流狀況、知識顯性轉(zhuǎn)化的情況和知識資源的利用率七個方面。

三、評價指標體系

總結(jié)國內(nèi)外已有知識管理績效評價指標體系的研究成果,根據(jù)會計師事務(wù)所知識管理的特殊性,如其顯性知識包括:政策法規(guī)、行業(yè)性文章如違規(guī)案例分析等;項目底稿與溝通軌跡,如項目底稿的電子版、項目進行過程中的上下級、業(yè)務(wù)人員與客戶之間的溝通軌跡記錄等等。其隱性知識包括:對法律法規(guī)、政策條例的個人理解與總結(jié),對具體實例特別是違規(guī)實例的分析總結(jié),對重點、難點、漏點的個人把握,個人對客戶業(yè)務(wù)的理解、對客戶管理流程的了解,其他個人技能技巧性知識,如計算機應(yīng)用技巧等等。本文根據(jù)一致性、完整性、可控性、平衡性和實用性的原則,從會計師事務(wù)所對知識管理的重視程度、人力資本、結(jié)構(gòu)資本、知識系統(tǒng)四個方面有針對性地建立了適合會計師事務(wù)所的知識管理績效評價指標體系。

四、多級模糊綜合評價模型

(一)確定因素集合

結(jié)合前面建立的會計師事務(wù)所知識管理績效評價指標體系設(shè)因素集合U={U1,U2,U3,U4}={重視程度,人力資本,結(jié)構(gòu)資本,知識系統(tǒng)};U1={U11,U12,U13}={CKO職位與知識管理部門的設(shè)立,知識管理戰(zhàn)略和預算的制定,員工培訓率及相關(guān)費用};U2={U21,U22,U23,U24}={知識結(jié)構(gòu),專業(yè)技能,知識更新力度,員工學習氛圍};U3={U31,U32,U33}={治理結(jié)構(gòu),企業(yè)文化,企業(yè)制度}

;U4={U41,U42,U43,U44,U45,U46,U47}={信息系統(tǒng)的建立與管理,信息的獲取,信息的規(guī)范化,知識資源的存量,知識的交流狀況,知識顯性轉(zhuǎn)化的情況,知識資源的利用率}。

(二)確定評價水平集合

設(shè)評價水平集合V={V1,V2,V3,V4}={優(yōu),良,中,差}。

篇4

1戰(zhàn)略管理會計的內(nèi)涵及特點

1.1戰(zhàn)略管理會計的內(nèi)涵戰(zhàn)略管理會計是站在戰(zhàn)略管理層次上，運用各種方法廣泛收集企業(yè)競爭者以及關(guān)聯(lián)企業(yè)的相關(guān)外部信息，同時也對企業(yè)的內(nèi)部信息進行管理運用，確定戰(zhàn)略管理目標，制定企業(yè)長期的戰(zhàn)略規(guī)劃，使企業(yè)能在競爭中體現(xiàn)出長期的競爭優(yōu)勢，能發(fā)展地更好。

1.2戰(zhàn)略管理會計的特點戰(zhàn)略管理會計區(qū)別于傳統(tǒng)管理會計，故戰(zhàn)略管理會計也有它特有的特點：

1.2.1外向性在運用戰(zhàn)略管理會計的過程中，更加重視企業(yè)的外部環(huán)境，更加關(guān)注企業(yè)的競爭對手的信息以保持自身的競爭優(yōu)勢。

1.2.2長期性與全局思想戰(zhàn)略管理會計要求企業(yè)管理層站在戰(zhàn)略的高度為全局著想，制定更加長遠的計劃，使企業(yè)有長期競爭力。1.2.3靈活性企業(yè)戰(zhàn)略的制定是要求靈活的，要根據(jù)實施的具體情況來適時適當?shù)卣{(diào)整目標與計劃，而不是刻板地按原有計劃實施。

2戰(zhàn)略管理會計在應(yīng)用中存在的問題

2.1戰(zhàn)略管理會計理論沒有得到普及20世紀80年代，戰(zhàn)略管理會計理論被引入我國，那時只有少數(shù)國有大型企業(yè)以及外資企業(yè)將戰(zhàn)略管理會計理論知識運用在企業(yè)實踐中。到了90年代，國內(nèi)一些較大型的企業(yè)才開始應(yīng)用戰(zhàn)略管理會計，這就導致其理論知識都還不夠成熟，也還未形成一個理論知識體系，沒有得到普及，而要在實踐中運用戰(zhàn)略管理知識更是有一定的難度。

2.2戰(zhàn)略管理會計在企業(yè)中不受重視財務(wù)會計和管理會計是會計體系中兩個主要組成部分，并且不分伯仲，然而在實務(wù)中，企業(yè)的管理者大多只注重短期利益，所以只重視財務(wù)會計，對于管理會計的關(guān)注度不高，那么戰(zhàn)略管理會計便更不用說了。在會計機構(gòu)的設(shè)置以及財務(wù)部門人員的安排以及資源配置上，企業(yè)管理者都更加傾向于對基礎(chǔ)的財務(wù)會計的投入，管理會計部門很多時候只是一個“花瓶”，對公司的管理沒有起到實質(zhì)，而且一些小型的公司根本不會設(shè)置管理會計部門。這樣的情況使戰(zhàn)略管理會計人員缺乏鍛煉實踐，同時也使戰(zhàn)略管理會計的發(fā)展與應(yīng)用受到了較大的限制。

2.3高素質(zhì)的戰(zhàn)略管理會計人才極度缺乏企業(yè)管理者與會計人員想要運用戰(zhàn)略管理會計的思想與理論為實踐服務(wù)不僅需要扎實的會計理論知識，還需要掌握管理學、統(tǒng)計學、心理學等方面的知識。而且戰(zhàn)略管理會計的方法很多，具體運用何種方法不僅需要考慮管理者的戰(zhàn)略問題，還需要結(jié)合價值鏈分析法、預警分析法等戰(zhàn)略管理會計特殊的方法。這樣對戰(zhàn)略管理人才的要求就非常高，所以管理會計人才的素質(zhì)需要進一步提高。

3實施戰(zhàn)略管理會計的建議

3.1注重對戰(zhàn)略管理會計理論方法研究首先，我國對戰(zhàn)略管理會計的研究落后于西方國家，應(yīng)在他們研究的基礎(chǔ)之上，找到符合中國特色的戰(zhàn)略管理會計的方法與體系。其次，可以在高校開展課題研究，成立科研小組，加強對戰(zhàn)略管理會計理論知識體系的研究，逐步形成具有中國特色的戰(zhàn)略管理會計知識體系。

3.2努力創(chuàng)造戰(zhàn)略管理會計的環(huán)境條件因為良好的企業(yè)內(nèi)部環(huán)境是運用戰(zhàn)略管理會計的基礎(chǔ)，所以企業(yè)管理層應(yīng)該重視戰(zhàn)略管理會計的應(yīng)用，并將戰(zhàn)略的思想融入企業(yè)的管理中去。企業(yè)管理者應(yīng)用長遠的眼光看問題，不要被短期利益蒙蔽了眼睛，應(yīng)站在戰(zhàn)略的高度來領(lǐng)導企業(yè)的發(fā)展。另外，還應(yīng)完善與戰(zhàn)略管理會計相關(guān)的法律法規(guī)，積極健全市場經(jīng)濟體制，努力構(gòu)建戰(zhàn)略管理會計的信息數(shù)據(jù)庫。

3.3努力培養(yǎng)具有戰(zhàn)略管理素質(zhì)的人才高素質(zhì)的管理會計人才對推行戰(zhàn)略管理會計起著至關(guān)重要的作用，但這要求管理人才需要有開闊的思路，具有戰(zhàn)略的眼光，廣博的知識，敏銳的洞察力還有高瞻遠矚的謀略。這就要求我們培養(yǎng)除戰(zhàn)略管理會計相關(guān)的高素質(zhì)的人才。首先，對企業(yè)的管理者進行培訓，讓他們有戰(zhàn)略管理會計的眼光。其次，在高校中開設(shè)戰(zhàn)略管理會計相關(guān)課程，使學生了解戰(zhàn)略管理會計。最后，應(yīng)結(jié)合我國的實際情況，學習西方國家先進的經(jīng)驗，培養(yǎng)出符合中國特色的戰(zhàn)略管理會計人才。

4結(jié)語

篇5

【關(guān)鍵詞】管理會計；實際應(yīng)用；未來發(fā)展

管理會計是20世紀初伴隨著泰勒的科學管理的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，并隨著經(jīng)濟的發(fā)展在國外的企業(yè)中得到了推廣運用和發(fā)展。管理會計的主要職能是為各種內(nèi)部控制制度提供管理需要的各種數(shù)據(jù)、資料，尤其是為最優(yōu)經(jīng)營決策和最高經(jīng)營效率提供各種有用的方案和資料。我國的管理會計是20世紀80年代初，在引進西方管理會計的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，通過許多專家學者對管理會計的研究和實踐，已取得了一定的成果，但相對來說，在我國的應(yīng)用還不如人意，還存在許多問題需要進一步解決。

一、對管理會計本質(zhì)的認識

現(xiàn)代管理會計是一門新興的學科，是20世紀50年展起來的，以現(xiàn)代管理科學為基礎(chǔ)的綜合叉學科。管理會計有著許多顯著的特點，如管理會計側(cè)重于為企業(yè)內(nèi)部管理服務(wù)；管理會計的重點在于規(guī)劃未來；管理會計兼顧企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的全局與局部；管理會計不受會計制度的制約；管理會計提供的信息具有特殊性；管理會計報告不具備法律責任；管理會計更多的應(yīng)用現(xiàn)代數(shù)學方法等等。

管理會計的一些基本理論知識是大家比較熟悉的，但管理會計究竟研究的是什么，它的根與本到底是什么？無論從管理會計的形成淵源或是現(xiàn)存的內(nèi)容構(gòu)成來看，它都是研究成本的制定和成本控制，即成本的管理。如上所述，管理會計的根是“成本”。管理會計側(cè)重成本管理，包括成本分析、成本計劃（預測）、成本決策（制定）、成本控制，而成本會計側(cè)重成本事后核算。

二、管理會計在我國應(yīng)用中存在的問題

（一）管理會計的基礎(chǔ)教育缺乏統(tǒng)一、規(guī)范性

我們的管理會計教材從結(jié)構(gòu)體系到內(nèi)容，甚至詞語、方法都極不統(tǒng)一。另外，也很難找到適應(yīng)不同文化層次需要的實用教材。一門學科能否規(guī)范化，很大程度上影響著其在實踐中的應(yīng)用與推廣。我國管理會計無論是在理論上還是在實務(wù)上都明顯缺乏規(guī)范，難以適應(yīng)對管理會計理論進行深入研究的需要，不利于在實踐中應(yīng)用與推廣。

（二）部分理論與實際脫節(jié)，可操作性差

從我國目前管理會計的研究狀況來看，主要集中于介紹引進國外最新研究成果上，引進多于研究。我國管理會計的研究與發(fā)展沒有很好地立足于自身的經(jīng)濟條件、經(jīng)濟體制和社會環(huán)境基礎(chǔ)之上。另外管理會計的許多理論和方法本身也缺乏實際運用價值。例如，投資決策分析中貨幣時間價值的計算問題，所有教材都是沿用西方國家的復利制計算利息，而我國則普遍采用單利制計算利息。又如，數(shù)學分析模型、數(shù)學規(guī)劃模型、矩陣代數(shù)模型等，由于獲得模型所需的數(shù)據(jù)資料成本太高或者模型本身難以理解，因而缺乏實際的運用價值，不易掌握，可操作性差。

（三）管理會計的應(yīng)用缺乏良好的社會環(huán)境

由于我國目前還沒有建立健全完整的管理會計體系，沒有從客觀上為企業(yè)創(chuàng)造良好的條件，比如人才缺乏，是企業(yè)難以應(yīng)用管理會計的關(guān)鍵所在。如果社會上能為企業(yè)提供既有理論知識、又有實踐經(jīng)驗的管理會計專業(yè)人員，必能促進管理會計很快在企業(yè)中得到普遍運用。

（四）相關(guān)的管理會計電算化軟件不成熟

目前，計算機在我國企業(yè)中的應(yīng)用程度不高，利用率也比較低，削弱了管理會計的作用。在開展會計電算化的企業(yè)中，存在重核算、輕管理的問題，其應(yīng)用僅僅停留在事后算賬的水平上，不具備進行事中控制和事前預測的能力。同時，目前我國管理會計的軟件開發(fā)嚴重滯后，使得管理會計一些復雜的公式和模型無法運用，如線性規(guī)劃、非線性規(guī)劃、投入產(chǎn)出模型等，這些方法，在實際運用中，手工計算需要耗費大量的人力物力，而計算機可以快速正確地處理大量數(shù)據(jù)，因而會計電算化是必然趨勢。以上問題使得管理會計不能適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟發(fā)展，造成管理會計目前在企業(yè)中應(yīng)用緩慢。

三、管理會計未來研究趨勢的兩種大膽設(shè)想

（一）設(shè)想一：分解原有知識體系

把管理會計原有的內(nèi)容體系，分解到財務(wù)管理和成本會計兩個學科中去，分解的結(jié)果是讓管理會計名亡實存。管理會計從其內(nèi)容體系上看，部分內(nèi)容脫離了“成本”這一主導線，從而使其內(nèi)容體系顯得很不系統(tǒng)。如上所述，管理會計的根是“成本”，幾乎大部分學者都認為“成本會計是管理會計的雛形”。如果現(xiàn)有的管理會計體系沿著“成本”這一主導線延伸下來，無論在系統(tǒng)性，還是在邏輯性，以及深入性方面都會有更合理的安排。但是在目前大家認可的體系中，卻把屬于財務(wù)管理內(nèi)容的投資決策、全面預算等內(nèi)容穿插了進去，從而在內(nèi)容體系上顯得很雜亂，并且模糊了管理會計的本質(zhì)屬性。

首先要做的就是要端正名分，認識到管理會計就是成本管理。現(xiàn)有的管理會計之所以給人們莫衷一是的感覺，主要是因為在其內(nèi)容在一定程度上已經(jīng)脫離了其本質(zhì)。因此需要加大整合力度，對其內(nèi)容體系徹底改造，使其回歸到成本管理這個范疇內(nèi)。把管理會計原有的內(nèi)容體系，分解到財務(wù)管理和成本會計兩個學科中去，把其有關(guān)職能落實到財務(wù)管理部門和成本核算部門去執(zhí)行，從而解決管理會計在理論和實踐上的兩個誤區(qū)。分解的結(jié)果是讓管理會計名亡實存，在學科上使財務(wù)管理和成本會計的內(nèi)容體系更加系統(tǒng)化，在實踐上解決管理會計有職能無機構(gòu)、有任務(wù)無人員的虛置狀態(tài)。

因此讓成本會計去吸收成本管理相關(guān)內(nèi)容，定名為成本管理會計或成本會計與管理，其研究對象就是“成本”，其研究內(nèi)容就是成本核算、成本規(guī)劃、成本控制，即在原有成本會計的基礎(chǔ)上，吸收管理會計中所有與成本相關(guān)的內(nèi)容，如成本習性、成本預測、成本決策、標準成本、責任成本、成本控制。調(diào)整后的成本管理會計涵蓋了成本事后核算、事中控制、事前規(guī)劃這樣一個連續(xù)完整的過程。

（二）設(shè)想二：變革原有知識體系

調(diào)查研究表明，在我國管理會計教材中，成本性態(tài)分析、變動成本、本量利分析法、預測分析、短期投資決策、長期投資決策、全面預算、成本控制、標準成本和責任會計等占據(jù)了相當大的比重（約77.82%）。實際上根據(jù)歷史資料編制預算或計劃、標準成本控制、存貨的經(jīng)濟批量模型、邊際收入等于邊際成本的最優(yōu)化決策等內(nèi)容和方法都已不適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的需要了。所以要對現(xiàn)有的管理會計體系進行一個根本性的變革。

首先應(yīng)該把一些已經(jīng)脫離實際、不能適應(yīng)時展的理論模型，如不確定條件下的本量利分析、線性規(guī)劃模型、回歸分析模型等全部刪除或只是做一些簡單的介紹，使學者對其有所了解便可。而把一些先進的管理會計理論和管理會計應(yīng)用方法作為管理會計這門學科的重點，如作業(yè)成本法、生命周期成本法、目標成本法等，這些都是戰(zhàn)略成本管理的主要方法，故其在管理會計這門學科中也應(yīng)占有很大的比重。

在傳統(tǒng)的管理會計中，一般以凈利率或投資報酬率作為衡量一個企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的主要指標，但在卡普蘭教授編制的《高級管理會計》一書中，提出了一個新的衡量指標，即平衡計分卡，其主要包括4大綜合指標：財務(wù)經(jīng)營業(yè)績指標、為顧客提供服務(wù)的業(yè)績指標、企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)營管理業(yè)績指標、員工學習、產(chǎn)品創(chuàng)新與成長的業(yè)績指標。這4項指標更全面地反映了一個企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績，不僅包括物質(zhì)上，還考慮到了顧客的滿意度、員工的成長以及企業(yè)的創(chuàng)新方面，這也應(yīng)該作為管理會計變革的一個重要方面。

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，管理會計的變革是必然的，我們要學會取長補短，積極學習西方先進的管理方法。在對現(xiàn)有的管理會計體系進行改革中，可以參照西方管理會計的知識體系，把不確定的、與實務(wù)脫節(jié)的內(nèi)容進行大膽刪減，多介紹及引進一些實用的、可以大大提高效率的應(yīng)用方法。當然對管理會計的態(tài)度，不應(yīng)堅持“全部拿來”，應(yīng)結(jié)合我國社會主義的特色國情去吸收引進西方先進的管理方法，對現(xiàn)有的管理會計體系進行一次根本性的變革。

四、管理會計未來發(fā)展趨勢的建議

（一）借鑒先進方法，開展實證研究

提升實證水平，實證研究應(yīng)從我國文化背景出發(fā)，充分利用我國的已有研究成果和數(shù)據(jù)，借鑒西方國家先進的研究方法、研究理論和經(jīng)驗，針對我國的實際問題開展實證研究。并將管理會計研究與共他研究融合為一體，拓展研究相關(guān)領(lǐng)域，如財務(wù)、財務(wù)會計、物流、信息管理、行為學、經(jīng)濟學、管理科學及專門人才培養(yǎng)等。

（二）努力提高企業(yè)決策者和會計人員的素質(zhì)

企業(yè)經(jīng)營決策者對管理會計的重視程度，直接影響到管理會計在企業(yè)中的普遍應(yīng)用，因此有必要提高企業(yè)領(lǐng)導者的科學文化素質(zhì)，并把懂管理會計作為企業(yè)領(lǐng)導者必須具備的條件之一。有了懂管理的領(lǐng)導隊伍還不夠，企業(yè)還要有精明強干的管理會計專業(yè)人員，進而提高他們的科學文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣能使管理會計在企業(yè)中得到有效的應(yīng)用和推廣。

（三）克服理論與實踐相脫節(jié)的弊病

英、美等國都有管理會計師協(xié)會，其成員由學術(shù)界和實務(wù)界共同組成，我國也應(yīng)如此。這樣，理論研究就帶有很強的針對性，企業(yè)又能夠很快地應(yīng)用新的管理會計研究成果，也便于建立我國管理會計理論體系。我國會計實務(wù)界應(yīng)該與學術(shù)界密切配合，出具一批具有行業(yè)特點的、既有理論性又具有較強可操作性的典型案例研究報告，這些研究報告不僅可作為各行業(yè)企業(yè)應(yīng)用管理會計的樣板，具有較強的可操作性，有利于在更多的企業(yè)推廣應(yīng)用，而且還可以作為管理會計教科書中的案例，有助于開展管理會計的教學和對會計人員的培訓工作。由此，管理會計在我國的研究與推廣應(yīng)用將會有實質(zhì)性的進展。

（四）管理會計的管理目標更新

管理會計的管理目標，按傳統(tǒng)理論的評價標準主要是利潤最大化和現(xiàn)金凈流

量最大。按這種標準盡管能夠使企業(yè)加強管理和經(jīng)濟核算；但其未考慮企業(yè)的長遠發(fā)展規(guī)劃，在現(xiàn)代企業(yè)制度下和競爭環(huán)境中，忽略了市場經(jīng)濟中最重要的風險因素。目前企業(yè)管理是在不確定條件下對企業(yè)價值的評估，而企業(yè)的價值又是企業(yè)現(xiàn)實收益與未來收益、有形資產(chǎn)與無形資產(chǎn)、自身的經(jīng)濟走勢與外部資本市場的綜合表現(xiàn)。立足于企業(yè)的長遠發(fā)展，并權(quán)衡風險與報酬，按照現(xiàn)代企業(yè)管理理論認定現(xiàn)代管理會計的目標是：追求企業(yè)價值最大化。

要改變管理會計在我國發(fā)展的現(xiàn)狀，不是一朝一夕的事情，需要相關(guān)管理部門、廣大會計工作者及學者的參與，對管理會計進行一次徹底的變革，而且在管理會計的研究中要形成創(chuàng)新的觀念，加大管理會計的實踐力度，以便使其真正服務(wù)于我國企業(yè)。

參考文獻

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篇6

1.1管理會計理論體系不健全

就目前而言，我國并未建立完善的會計管理體系。大多數(shù)的會計管理理論都是片面的、零散的，根本不具備構(gòu)成理論體系的主要依據(jù)。在一些會計管理體系中，很大程度上是照抄西方國家的管理模式進行管理，不能夠進行具體問題具體分析，從而將影響我國經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展。再有，經(jīng)濟的相對落后，不能夠及時有效的接收新的信息，進而使研究領(lǐng)域沒有很好的借鑒與發(fā)展，基礎(chǔ)力量薄弱，這些都是管理會計體系不健全的主要因素。

1.2電算化水平較低

電算化時代的到來，不僅僅要求會計行業(yè)做出相應(yīng)的改革與創(chuàng)新，同樣還要注重會計人員的知識培訓與文化素質(zhì)的提高。對于會計人員而言，計算機技術(shù)必須加以掌握與了解，這是電算化的基本操作流程，只有真正的掌握了計算機的使用方法以及操作流程，才能更好的為電算化服務(wù)，才能從根本上進行會計行業(yè)的改革。很多會計人員對于計算機的使用只是略知一二，不能完全掌控計算機軟件的應(yīng)用方式，當出現(xiàn)問題時，不能及時的解決，這就大大降低了會計核算的工作效率，進而延緩會計的改革進程。就目前而言，我國電算化水平與發(fā)達國家相比還有一定的距離，仍處于低級發(fā)展階段，不能完全的為會計行業(yè)服務(wù)，推動其更好的發(fā)展，對于會計管理方面的電算方式更是少之又少。

1.3管理人員和會計從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)較低

隨著中小企業(yè)會計行業(yè)的發(fā)展，規(guī)模的逐漸擴大，對于會計人員的素質(zhì)以及專業(yè)知識提出了更加嚴格的要求及標準。然而相關(guān)資料顯示，一些中小企業(yè)的會計人員并不具備專業(yè)的會計知識，大多數(shù)的會計人員都是大專學歷，沒有受過很好的高等教育，相對而言，素質(zhì)比較低，沒有很好的自主學習能力，不能夠為企業(yè)以及自身創(chuàng)造更大的價值，甚至有的會計人員根本不了解會計管理理論的重要性及其意義，這在很大程度上并不能加快會計管理理論體系的建立。

1.4內(nèi)部管理制度不完善

很多中小企業(yè)會計行業(yè)，為了盲目的追求利益，不顧企業(yè)的長遠發(fā)展，內(nèi)部機制相對混亂，沒有完善的用人機制以及管理，在出現(xiàn)問題時，不能及時的給予解決，管理責任不清晰，規(guī)章制度不健全，相互推諉的現(xiàn)象時常發(fā)生，這些問題的存在也將不利于會計管理體系的建立。

2強化管理會計的職能作用

2.1改良經(jīng)濟體制完善法律法規(guī)

事物的發(fā)展離不開外部環(huán)境因素的影響，管理會計的發(fā)展也離不開良好的經(jīng)濟環(huán)境和社會環(huán)境，在保證外部環(huán)境的基礎(chǔ)上才能得以長期穩(wěn)定發(fā)展。良好的外部環(huán)境有利于管理會計對其在運用過程中進行自我檢驗和證實，豐富理論基礎(chǔ)的同時能更好的推進自身發(fā)展。因此若想使管理會計在我國快速穩(wěn)健發(fā)展，必須為其營造良好的經(jīng)濟環(huán)境和社會環(huán)境，完善價格體制和金融體制的，為企業(yè)管理會計發(fā)展提供良好的平臺。根據(jù)我國實際情況出臺相關(guān)法律法規(guī)，完善企業(yè)管理制度，對會計實踐進行規(guī)范化管理，促進管理會計發(fā)展。依托完善的法律法規(guī)，管理會計才能在我國得到長足發(fā)展。健全的法律法規(guī)體系能減少甚至杜絕虛假信息為企業(yè)管理會計創(chuàng)造一個公平自由的競爭環(huán)境，提高企業(yè)的積極性。

2.2提高企業(yè)決策層的管理會計意識

（1）培植價值最大化的企業(yè)文化。人力資產(chǎn)的價值、生產(chǎn)價值和財務(wù)價值共同組成了企業(yè)價值。企業(yè)在追逐利潤的過程中，管理會計可以進行價值測量，圍繞成本、時間、數(shù)量、差錯、員工滿意度等幾個方面對價值業(yè)績進行判定，將員工和顧客的滿意度精確的表現(xiàn)出來，最終通過資產(chǎn)收益、市場份額、邊際收益、利潤、銷售額等方面綜合反映企業(yè)財務(wù)價值的現(xiàn)狀及變化趨勢，以逐步營造不斷追求企業(yè)價值最大化的企業(yè)文化體系。如果一個企業(yè)領(lǐng)導準備塑造一種追求價值最大化的企業(yè)文化，那么，管理會計就成為其實現(xiàn)目標不可或缺的工具而得到高度重視并充分發(fā)揮作用。（2）將管理會計科目增設(shè)到其他的管理課程中，擴大管理會計影響。企業(yè)的領(lǐng)導在對企業(yè)進行日常管理工作時，掌握一定的管理會計知識是十分必要的，有利于加強領(lǐng)導對管理會計的重視。同時，管理專業(yè)的學生將來從事管理工作時，一定的管理會計知識將有助于他們?nèi)蘸蠊ぷ鞯拈_展。

2.3提高管理會計人員的業(yè)務(wù)水平

（1）簡化管理會計教程，去除不具操作性的生澀名詞，增加生動的模型教材，并根據(jù)會計人員的水平層次編制實用教材。（2）保證會計從業(yè)人員的再教育工作實施到位，知識的掌握是順應(yīng)一個時間段的，不能保證世遷后依然適用，會計工作也是如此，先進社會發(fā)展可謂日新月異，作為企業(yè)發(fā)展神經(jīng)中樞的財務(wù)工作更應(yīng)抓住社會發(fā)展的細微動向，隨時洞悉社會發(fā)展的需要，及時更新自身知識體系，從而更深刻的領(lǐng)悟管理會計的精髓所在。

2.4理論結(jié)合實際

隨著經(jīng)濟的不斷變化與發(fā)展，人們生活水平的逐漸提高，對于管理會計體系的建立也越來越重視。在不斷引進西方先進的管理理念與方法時，不斷的結(jié)合我國實際，具體問題具體分析，探索出一條適合我國國情發(fā)展的會計管理理論體系，并不斷的加以研究，真正的推動經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展以及會計行業(yè)的全面改革與進步。同時，為會計管理人員提供良好的培訓機制以及專業(yè)知識的學習機會，不斷增強其會計人員的自身素質(zhì)，將學習的理論知識不斷的應(yīng)用于實踐，在經(jīng)驗中總結(jié)方式方法，最終建立一條完整的會計管理體系，從而發(fā)揮其它在整個會計行業(yè)中的重要地位。

3結(jié)束語

篇7

1.教材內(nèi)容不合理。作為高校財務(wù)管理和會計專業(yè)的核心課程，“管理會計”“成本會計”“財務(wù)管理”都是教學體系中的重點。然而，從目前這三門課程的教材建設(shè)情況看，三者在內(nèi)容上存在很大一部分的交叉重復，這種教材體系的安排破壞了課程間的內(nèi)在邏輯遞進關(guān)系，重復的授課使教師容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠，學生也在重復學習過程中感到乏味，削弱學生的學習積極性。另外，一些新的管理會計理念和方法也沒有及時更新在教學中。2.“填鴨式”教學方法。在教學方法上，管理會計這門課程的教學方式主要采取的是以教師為中心的“填鴨式”教學。教師按照教材的章節(jié)體系，通過黑板板書或放映幻燈片，逐章逐節(jié)地講解課程理論知識，很少采用其他靈活的、能激發(fā)學生學習興趣和創(chuàng)造性思維的教學形式。如回歸分析、經(jīng)濟批量訂貨模型等內(nèi)容的授課，很少涉及實務(wù)中可能出現(xiàn)的各種影響因素，學生只要套用公式就能計算出數(shù)據(jù)結(jié)果，根本無法反映管理的權(quán)變性，這樣使學生懷疑管理會計的實用性，從而產(chǎn)生厭學情緒。3.案例資源缺乏。高質(zhì)量的案例教學能夠激發(fā)學生的學習興趣，更好地培養(yǎng)學生應(yīng)用理論知識解決實際問題的能力。從目前我國的管理會計案例教材來看，普遍存在以下問題：國外案例多，國內(nèi)案例少；舊案例多，新案例少；知識點案例多，綜合性案例少等。這些問題容易造成案例的適應(yīng)性差、案例的綜合性差，理論與實踐嚴重脫節(jié)，不利于培養(yǎng)學生的綜合分析能力。

二、管理會計教學改革

為解決管理會計教學問題，西京學院積極運用現(xiàn)代教學手段，結(jié)合當下學生特點，試圖找出與時俱進的教學方式—通過共享平臺建設(shè)“一師一優(yōu)課”，該平臺可以實現(xiàn)教學資源的積累、整合，最大程度地解脫教師，提高課堂的趣味性，激發(fā)學生的學習興趣。1.建設(shè)課程思路。由于傳統(tǒng)教學方法的種種弊端，本課程在建設(shè)時“以學生為中心、以實際應(yīng)用為導向”，重難點內(nèi)容緊密結(jié)合CPA、CMA相關(guān)考點、商業(yè)案例比賽相關(guān)知識、論文選題等，強化理論與實際結(jié)合。2.課程內(nèi)容。根據(jù)建設(shè)課程思路，建課時將課程內(nèi)容劃分為三個層次：基礎(chǔ)知識篇、實務(wù)篇和拓展篇。基礎(chǔ)知識篇系統(tǒng)地講解管理會計的基本理論和方法，包括管理會計的基本理論、變動成本法和本量利分析等；實務(wù)篇是對基礎(chǔ)管理會計知識點的運用，包括銷售預測、利潤預測、生產(chǎn)經(jīng)營決策分析、全面預算等；拓展篇是對管理會計理論方法的延伸和拓寬，包括責任會計、行為會計、戰(zhàn)略管理會計等內(nèi)容。對于管理會計和成本會計內(nèi)容重復的成本核算、成本預測、成本控制等內(nèi)容，放在成本會計優(yōu)課中介紹。而對于長期投資決策和資金需要量預測等與資本運營管理有關(guān)內(nèi)容，放在財務(wù)管理優(yōu)課中介紹。3.授課和學習方式。為提高學生的學習興趣、學習效率和學習效果，建課時采用多種方式，包括講義、微課視頻、論壇發(fā)言、學習視頻、階段性測試、章節(jié)練習和自我測試等。講義系統(tǒng)講解每一項目和模塊的知識體系；微課視頻講解重難點，強調(diào)重點和集中解決學習中遇到的難點問題；論壇發(fā)言促使學生圍繞一個問題展開討論，有利于啟發(fā)思維和激發(fā)興趣；學習視頻主要是收集網(wǎng)絡(luò)資源中的優(yōu)質(zhì)課件，通過聽其他老師的課多方位理解所學知識，使學生由“點”到“面”的學習知識；階段性測試、章節(jié)練習、自我測試等資源起到鞏固知識和檢測學習效果的作用，教師可以及時把握學生的學習參與情況，及時了解學生的學習效果。4.豐富教學案例。為解決高質(zhì)量的教學案例匱乏的問題，目前西京學院一方面積極引進雙師型的教師，聘請在企業(yè)有豐富管理會計實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀人才擔任該課程的校外導師；另一方面，西京學院積極開發(fā)實踐教學基地。教師和學生可以到企業(yè)實習或進行掛職鍛煉，參與企業(yè)的管理會計事務(wù)，對企業(yè)進行理論指導，促進管理會計的運用。

三、結(jié)語

互聯(lián)網(wǎng)為自主學習提供了豐富的資源和極大的便利，傳統(tǒng)課堂向翻轉(zhuǎn)課堂的轉(zhuǎn)變勢在必行，“一師一優(yōu)課”是實現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂的重要手段和創(chuàng)新之舉。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，今后將繼續(xù)豐富“一師一優(yōu)課”的資源，探索更多行之有效的方法，激發(fā)學生的學習興趣，使學生在自主學習與合作學習中學習課程，營造良好的學風，提升學習能力，實現(xiàn)優(yōu)秀管理會計人才培養(yǎng)的目標。

作者:趙慧麗 單位:西京學院

參考文獻：

[1]韓錫斌,王玉萍,張鐵道,等.遠程、混合與在線學習驅(qū)動下的大學教育變革*--國際在線教育研究報告《迎接數(shù)字大學》深度解讀[J].現(xiàn)代遠程教育研究,2015(5):3-11.

篇8

關(guān)鍵詞：信息化；管理會計；作用；教學

信息化是管理會計進行發(fā)展必然要經(jīng)歷的一個階段，管理會計作為會計和管理相結(jié)合的一門學科，其在企業(yè)當中具有重要地位。因此，高校開展的管理會計方面教學直接為企業(yè)提供這一方面的人才，其只有要跟上時代的步伐，才可以滿足社會以及企業(yè)對教學方面的要求。這就顯得信息化在高校管理會計方面教學之中的使用尤為重要。

一、管理會計進行信息化內(nèi)涵

管理會計也是會計的一個組成部分，其主要在對企業(yè)規(guī)劃進行控制的同時，又行使會計方面的全部職能。也就是說，管理會計是對現(xiàn)有會計這一職能的豐富以及補充，使得當前會計職能更加符合現(xiàn)代企業(yè)對會計方面的要求。由于社會以及企業(yè)在這一方面的轉(zhuǎn)變，促使教育方面必須要開設(shè)管理會計這一學科，主要為企業(yè)提供符合標準的高素質(zhì)方面人才。現(xiàn)階段，全球都處于網(wǎng)絡(luò)連通狀態(tài)，各領(lǐng)域之中都有網(wǎng)絡(luò)的重要應(yīng)用，教學當中也不例外。信息技術(shù)使得教師可以利用多媒體以及網(wǎng)絡(luò)資源對學生開展教學，將教W手段更加豐富，使原有會計方面枯燥課堂變得生動有趣。同時，信息技術(shù)在管理會計方面的使用，也使得這一學科使用的理論以及技術(shù)更加先進。信息化不僅讓管理會計方面教學手段更加豐富，同時也提升了管理會計方面原有的技術(shù)[1-2]。

二、信息化對管理會計教學的作用

（一）改變教學方法

管理會計作為管理學以及會計專業(yè)的綜合性學科，其主要為企業(yè)提供具有管理以及會計方面綜合性人才為目標。高校在這一專業(yè)開展教學的方法必然與原來有所不同，信息化正好改變了高校原有的教學方法。在此專業(yè)教學之中增加了較強的實踐性。其將計算機方面技術(shù)以及對數(shù)據(jù)的處理技術(shù)等融入到了管理會計方面教學之中，并由專業(yè)教師對學生進行指導，充分幫助學生將理論同實際操作結(jié)合在一起。信息化為高校學生創(chuàng)造了更多實踐方面機會，同時為高校引進更加先進的管理會計所使用的相關(guān)軟件，促使高校教學充分與社會相連接，促進高校學生在管理會計方面技能的提高。

（二）轉(zhuǎn)變教學思想

信息化使得高校開展的管理會計方面教學理念方面進行了轉(zhuǎn)變。在信息化促進之下，高校重新對管理會計方面相關(guān)專業(yè)進行了重新定位以及認識，轉(zhuǎn)變了原有理論為主的教學理念，將實踐教學作為當前教學的主要模式，并用理論作為實踐的支撐，充分將理論同實踐緊密相連，這就使得高校學生在掌握理論知識基礎(chǔ)之上，可以在學校之中增加對實踐活動的參與程度，有效將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力，這樣可以幫助學生走出校園步入社會之后，快速投入到工作之中。同時信息化也壯大了高校原有管理會計方面的師資團隊，使得高校選用管理會計方面專業(yè)的教師對學生進行實踐指導，有效增加了學校與企業(yè)方面的聯(lián)系，使得學校根據(jù)企業(yè)具體需求展開特定教學，并結(jié)合企業(yè)當前管理會計方面業(yè)務(wù)，展開高度模擬的教學形式，盡可能地拉近學生與企業(yè)之間的距離，促進學生在短時間內(nèi)適應(yīng)企業(yè)當前工作模式，使得其參加工作之后盡快適應(yīng)工作崗位。

（三）豐富了教學資源

信息化豐富了高校管理會計方面的教學資源，信息化對管理會計方面使用的技術(shù)進行了變革。這一變化使高校在會計方面專業(yè)的教材無法滿足當前教學方面的需求，其必須要對教材之中的相關(guān)內(nèi)容進行變革，使得教材之中內(nèi)容符合當下管理會計方面涉及到的實際內(nèi)容。因此，信息化促進了高校管理會計方面使用教材的更新，對于原有會計方面以及管理方面知識體系進行了重新構(gòu)建。同時有效借助了網(wǎng)絡(luò)平臺對相關(guān)資料進行收集以及開展相關(guān)教學，這使得高校在管理會計方面原有資料變得更加的豐富。

（四）變革了考核體系

以往高校對學生在管理會計方面學習進行考核的主要方式一般為理論考試，很少有對于學生技能方面掌握情況的測試。長此以往，必然會使學生過于重視理論知識，而忽視了實踐能力方面的學習。信息化使以往高校管理會計方面教學內(nèi)容、形式、理念等都發(fā)生了變化，以往只對理論知識進行檢測無法滿足當前教育對學生的需求。在開展模擬實驗期間，主要培養(yǎng)學生動手實踐方面的能力，對于實驗方法的掌握必須要有相應(yīng)的考核體系才可以對其進行檢驗。從而促進了以往考核體系方面的變革[3]。

三、結(jié)論

從上可知，信息化早已在當代教學之中占據(jù)重要地位，在管理會計方面也同樣如此。其是管理會計方面教學進行變革的一個新的趨勢，也是當代教育進行變革的一個新的立足點。信息化有效促進了管理會計方面教學方法、思想的轉(zhuǎn)變，同時豐富了現(xiàn)有教學資源，對考核體系也進行了變革。這使得高校培養(yǎng)出來的管理會計方面人才更加符合社會以及企業(yè)的需要，進而促進管理會計這一專業(yè)可以得到長足發(fā)展。

參考文獻：

[1]周維，吳杰，康玉梅.新常態(tài)下高校會計專業(yè)教學面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略[J].科技創(chuàng)業(yè)月刊，2015（19）：81-83.

[2]陸云霞.我國管理會計信息化的發(fā)展探究[J].中國市場，2015（26）：100-101.

篇9

一、戰(zhàn)略管理會計的概念

戰(zhàn)略管理會計是指協(xié)助高層領(lǐng)導制定競爭戰(zhàn)略、實施戰(zhàn)略規(guī)劃，從而促使企業(yè)良性循環(huán)并不斷發(fā)展為目的，能夠從戰(zhàn)略的高度進行分析和思考。戰(zhàn)略管理會計能為我國各商業(yè)銀行實施戰(zhàn)略管理提供最切實有力的支撐，進而滿足我國商業(yè)銀行管理者對信息的需求，從而做出相應(yīng)的戰(zhàn)略決策。

二、戰(zhàn)略管理會計在我國商業(yè)銀行的應(yīng)用現(xiàn)狀

現(xiàn)今市場競爭越來越激烈，這就迫使我國商業(yè)銀行管理者為提高其競爭力水平，必須深刻認識到戰(zhàn)略管理會計的重要性，并且積極研究如何運用戰(zhàn)略管理會計在商業(yè)銀行中的推廣。到目前，戰(zhàn)略管理會計在我國各商業(yè)銀行的應(yīng)用仍然處于探究階段，可以說沒有任何一家商業(yè)銀行能夠全面系統(tǒng)地應(yīng)用戰(zhàn)略管理會計。

（一）戰(zhàn)略管理會計體系在商業(yè)銀行的應(yīng)用不健全。我國戰(zhàn)略管理會計理念的引進是從20世紀90年代末開始的，由于我國的特殊國情，現(xiàn)在對戰(zhàn)略管理會計還沒有全面的深入的理論認識和研究，缺少理論指導和支持，這就使戰(zhàn)略管理會計在應(yīng)用中普及范圍有限，各商業(yè)銀行應(yīng)用戰(zhàn)略管理會計的時候缺乏規(guī)范的應(yīng)用原則和運用機制，沒有推行統(tǒng)一的規(guī)劃和設(shè)計，限制銀行全面推行戰(zhàn)略管理會計。

（二）提供的非財務(wù)信息較少。目前我國商業(yè)銀行應(yīng)用戰(zhàn)略管理會計提供的信息大多為財務(wù)信息，提供的非財務(wù)信息相對來說較少，管理信息的類型比較貧乏?，F(xiàn)今社會，市場競爭越來越激烈，各商業(yè)銀行運用戰(zhàn)略管理會計應(yīng)符合銀行的戰(zhàn)略管理的需求，提供大量的非財務(wù)信息來提高自己的競爭優(yōu)勢，其中包含客戶、途徑、質(zhì)量以及作業(yè)等相關(guān)方面的信息。

（三）提供的長期戰(zhàn)略管理信息較少?，F(xiàn)階段的戰(zhàn)略管理會計在銀行的應(yīng)用中只是利用財務(wù)會計信息資源，應(yīng)用相應(yīng)的統(tǒng)計方法，更多地關(guān)注銀行現(xiàn)階段的經(jīng)營狀況，實現(xiàn)對銀行內(nèi)部成本計量以及盈利水平的監(jiān)控，而對于符合銀行長期發(fā)展的戰(zhàn)略目標相關(guān)的信息涉及較少，可以說我國各商業(yè)銀行運用實施戰(zhàn)略管理會計仍舊處于傳統(tǒng)管理會計的階段。

三、完善戰(zhàn)略管理會計在我國商業(yè)銀行的應(yīng)用措施

（一）加強戰(zhàn)略管理會計研究。為了使戰(zhàn)略管理會計在商業(yè)銀行的應(yīng)用過程中有充分的理論依據(jù)，在相關(guān)知識領(lǐng)域，各商業(yè)銀行應(yīng)組織相應(yīng)的會計和管理的學術(shù)專家加強對戰(zhàn)略管理會計的研究，使戰(zhàn)略管理會計知識體系結(jié)構(gòu)得到補充和完善，在應(yīng)用的過程，針對發(fā)生的不足和缺欠應(yīng)給與及時的調(diào)整。

（二）加速戰(zhàn)略管理會計在我國商業(yè)銀行的運用進程。戰(zhàn)略管理會計的應(yīng)用應(yīng)該與我國特殊的國情相結(jié)合，不能一味照搬國外做法，應(yīng)該篩選出適合我國國情的戰(zhàn)略管理會計的知識理論及使用方法。對于戰(zhàn)略管理會計的試點實施，應(yīng)該選擇一些內(nèi)部制度健全，體系相對完善的商業(yè)銀行，因為戰(zhàn)略管理會計雖然容易被接受理解，但實際上需要很強的操作性，所以不能普遍適用。同時，在試點的商業(yè)銀行使用了戰(zhàn)略管理會計之后其管理水平切實得到提升之后，才能普遍性的推廣使用。

（三）建立現(xiàn)代商業(yè)銀行信息管理平臺。對銀行現(xiàn)行的經(jīng)營模式，業(yè)務(wù)管理模式進行全面深入地整合和改革，建立數(shù)據(jù)資源共享，管理信息共享，客戶信息共享，業(yè)務(wù)流程共享，授權(quán)管理集中的新的銀行管理模式，實現(xiàn)金融體系和市場營銷、信貸和風險等其他系統(tǒng)的信息集成和數(shù)據(jù)共享，為戰(zhàn)略管理會計的實施提供完整及時全面的數(shù)據(jù)信息，進而有效地完善在各商業(yè)銀行應(yīng)用實施戰(zhàn)略管理會計系統(tǒng)。

（四）提高商業(yè)銀行信息化管理水平。要想使商業(yè)銀行的更快更好地發(fā)展，發(fā)揮戰(zhàn)略管理會計的作用，商業(yè)銀行應(yīng)增加對科技的投入，建立統(tǒng)一的信息資源管理部門，搜集相關(guān)信息，經(jīng)過加工處理，充分利用信息資源，并且提供真實完整的數(shù)據(jù)作為支持，才使戰(zhàn)略管理與管理會計能夠更好地結(jié)合，發(fā)揮其優(yōu)勢。

篇10

摘要詞:管理會計 問題 對策

一、管理會計在我國實際應(yīng)用中存在的問題

我國的管理會計是20世紀80年代初,在引進西方管理會計的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。隨后,我國眾多的學者開始了對管理會計的研究工作,取得了較大的成效。但是,目前管理會計在我國的應(yīng)用卻不盡如人意,與實際需要還有較大差距:

1、管理會計理論和方法與實踐相脫節(jié)。就目前我國管理會計的研究狀況來看,主要集中于介紹引進國外的最新研究成果上,引進多于研究。管理會計的發(fā)展與應(yīng)用是與一定的經(jīng)濟環(huán)境、社會環(huán)境相關(guān)的社會環(huán)境的變化導致企業(yè)組織形式的變化,企業(yè)組織形式的變化又會引起管理會計實務(wù)發(fā)生變化,最終導致管理會計研究的目的、內(nèi)容、方法相應(yīng)地發(fā)生變化。西方國家管理會計的研究與發(fā)展是有其高度發(fā)達的經(jīng)濟背景的,我國管理會計發(fā)展沒有立足于自身的經(jīng)濟條件。

2、引進的會計方法本身也存在一些問題。管理會計的一些方法是從實踐中得來的,是經(jīng)驗的總結(jié),而有的方法、概念和模式是借鑒經(jīng)濟學和統(tǒng)計學而得來的,如回歸分析、保本點分析、邊際成本、經(jīng)濟批量、機會成本等。引入這些方法是管理會計的進步,但運用這些方法要與企業(yè)實際情況相結(jié)合,融會貫通。

3、會計人員素質(zhì)與管理會計要求有一定的差距。管理會計理論方法的豐富,固然令人欣喜,知識體系的完美,也甚為重要,但這種豐富與完美最終要通過會計人員作用到企業(yè)的經(jīng)營當中。因此說,會計人員的素質(zhì)對于管理會計的推廣應(yīng)用起著至關(guān)重要的作用。會計人員的素質(zhì)是指會計人員的知識層次、知識結(jié)構(gòu)、會計人員價值觀和職業(yè)水準。會計人員的素質(zhì)首先要求會計人員懂得現(xiàn)代科學管理、數(shù)學、預測學和經(jīng)濟學方面的知識,但我國現(xiàn)階段會計人員的總體素質(zhì)比較低。一是會計人員知識層次低;二是會計人員職業(yè)道德水準欠缺,目前會計信息失真已成為我國會計學界關(guān)注的極大焦點。這些都會影響管理會計在我國企業(yè)中的應(yīng)用。

4、管理會計在會計電算化當中應(yīng)用的問題有待解決。目前我國會計電算化當中存在的一個問題就是重核算、輕管理。我國現(xiàn)在的會計電算化前景樂觀,但就應(yīng)用的電算化會計來看,也僅僅局限于記帳、算帳,能用到管理當中的相應(yīng)很少。而管理會計的一些方法,應(yīng)用了復雜的數(shù)學方法。如線性規(guī)劃、非線性回歸、投入產(chǎn)出模型等,這些方法,在實際應(yīng)用當中,比較復雜,手工計算需要耗費大量的人力物力,而計算機可以快速準確的處理大量的數(shù)據(jù),這也正是會計電算化的優(yōu)勢,會計電算化是必然趨勢。而目前管理會計在電算化中的問題是:僅僅將會計電算化應(yīng)用于記帳算帳上,電算化的作用僅發(fā)揮了微不足道的一小部分,而且會計人員的計算機知識有限,再加上管理會計的軟件開發(fā)嚴重滯后,需要正確引導。

5、管理會計的應(yīng)用范圍應(yīng)進一步擴大。傳統(tǒng)的管理會計局限于大量生產(chǎn)、工藝技術(shù)和產(chǎn)品成本都較穩(wěn)定的企業(yè)。管理會計當初的發(fā)展,是在工業(yè)企業(yè)當中推廣并發(fā)展起來的,也是在工業(yè)企業(yè)中成熟和完善的。我國現(xiàn)行的管理會計教材當中,也大都以工業(yè)企業(yè)為例進行講解的,而現(xiàn)實是行業(yè)類型的千變?nèi)f化,影響管理會計直接應(yīng)用到企業(yè)當中。一位建筑業(yè)的會計在調(diào)查中說,他們的企業(yè)很難應(yīng)用管理會計。而其他行業(yè),如服務(wù)業(yè)、金融業(yè)、交通運輸業(yè),還有行政事業(yè)單位,又如何應(yīng)用管理會計呢?管理會計的應(yīng)用不僅要面對千變?nèi)f化的企業(yè)經(jīng)營情況,而且還要面對千變?nèi)f化的行業(yè)。

因此,管理會計的研究應(yīng)當具有廣泛的適應(yīng)性,進一步拓寬研究領(lǐng)域,使之不要僅僅局限于產(chǎn)品的生產(chǎn)上。

二、加強管理會計應(yīng)用和發(fā)展的對策

1、管理會計的基本理論研究需進一步加強

加強管理會計基本理論研究,為管理會計奠定堅實的理論基礎(chǔ)。管理會計基本理論是對管理會計基本理論問題的本質(zhì)和規(guī)律性的認識。加強管理會計的理論研究,必須理論聯(lián)系實際,要緊密結(jié)合國情,建立一套能適應(yīng)我國企業(yè)管理特點的有特色的管理會計體系。要吸收相關(guān)學科的研究成果,建立科學的管理會計理論體系。對現(xiàn)有的理論體系進行重新評價,其中不合理的假設(shè),拋棄過時的技術(shù)方法,消化吸收其精髓,創(chuàng)建新的、科學的管理會計理論體系。把規(guī)范研究和實證研究方法相結(jié)合,建立既能解釋、指導實踐又能為實踐廣泛接受的理論體系。

2、克服理論與實踐相脫節(jié)的弊病

英美等國都有管理會計師協(xié)會,其成員由學術(shù)界和實務(wù)界共同組成,我國也應(yīng)如此。這樣,理論研究帶有很強的針對性,企業(yè)又能夠很快地應(yīng)用新的管理會計研究成果,也便于建立我國管理會計理論體系。我國會計實務(wù)界應(yīng)該與學術(shù)界密切配合搞出一批具有行業(yè)特點的、既有理論性又具有較強可操作性的典型案例研究報告,這些典型案例研究報告不僅可以作為各行業(yè)企業(yè)應(yīng)用管理會計的樣板,具有較強的可操作性,有利于在更多的企業(yè)推廣應(yīng)用,而且還可以作為管理會計教科書中的案例,有助于開展管理會計的教學和對會計人員的培訓工作。這樣管理會計在我國的研究與推廣應(yīng)用可能會有實質(zhì)性的進展。

3、調(diào)整拓展管理會計內(nèi)容,大力發(fā)展戰(zhàn)略管理會計

將管理會計與財務(wù)管理、成本會計教材中內(nèi)容重復交叉的部分進行適當刪減,將應(yīng)用性較強的內(nèi)容納入管理會計,突出管理會計的特點。面對競爭日益激烈的市場環(huán)境,我國應(yīng)加緊進行戰(zhàn)略管理會計理論與應(yīng)用研究,將成本管理重心由制造成本逐步轉(zhuǎn)移到戰(zhàn)略總成本上,由成本控制轉(zhuǎn)移到成本計劃上;使業(yè)績評價緊緊圍繞企業(yè)價值最大化及員工價值最大化目標,體現(xiàn)企業(yè)的短期效益與長期效益兼顧,實現(xiàn)企業(yè)的財務(wù)指標與非財務(wù)指標的有機結(jié)合;堅持以人為本,充分挖掘和使用知識資本,將提供的會計信息與知識資本結(jié)合起來。

4、努力提高企業(yè)決策者和會計人員的素質(zhì)

企業(yè)經(jīng)營決策者對管理會計的重視程度,直接影響到管理會計在企業(yè)中的普遍應(yīng)用,因此有必要提高企業(yè)領(lǐng)導者的科學文化素質(zhì),并把懂管理會計作為企業(yè)領(lǐng)導者必須具備的條件之一。有了懂管理的領(lǐng)導隊伍還不夠,企業(yè)還要有精明強干的管理會計專業(yè)人員,進而提高他們的科學文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),這樣能使管理會計在企業(yè)中得到有效的應(yīng)用和推廣。

5、大力開發(fā)管理會計軟件,使管理會計逐步向電算化方向發(fā)展