審計(jì)監(jiān)督理論范文
時(shí)間:2023-11-17 17:47:55
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篇1
在現(xiàn)代法律制度及司法制度的框架內(nèi),檢察機(jī)關(guān)是代表國家行使公訴權(quán)的國家專門機(jī)關(guān)。由于公訴權(quán)的性質(zhì)以及在司法制度中的功能,檢察權(quán)帶有一種與生俱來的“監(jiān)督性”。一方面,檢察機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)監(jiān)督警方的偵查。另一方面,檢察權(quán)的產(chǎn)生,也是為了維系現(xiàn)代司法制度彈劾主義的結(jié)構(gòu),防止審判糾問化。應(yīng)當(dāng)說,在上述公訴權(quán)意義上的制約監(jiān)督作用,已普遍得到認(rèn)可。而爭議的焦點(diǎn)是檢察機(jī)關(guān)對于法院是否應(yīng)當(dāng)具有訴權(quán)以外的監(jiān)督權(quán)。這是檢察機(jī)關(guān)審判監(jiān)督問題的實(shí)質(zhì),也是中國檢察監(jiān)督制度中最實(shí)質(zhì)性、最有爭議的問題。為了保持準(zhǔn)確的問題聚焦從而保證清晰的思路與合理的結(jié)論,應(yīng)當(dāng)區(qū)分檢察機(jī)關(guān)的訴權(quán)與訴訟監(jiān)督權(quán),在此基礎(chǔ)上,將訴權(quán)問題納入訴訟法專業(yè)問題研究,將訴訟監(jiān)督權(quán)問題納入檢察監(jiān)督問題來討論。檢察機(jī)關(guān)在民事、行政案件中的抗訴,以及刑事審判中檢察機(jī)關(guān)對審判機(jī)關(guān)提出監(jiān)督意見,屬于本文所論的檢察監(jiān)督問題范圍。
在偵查、公訴權(quán)之外設(shè)立法律監(jiān)督權(quán),這在中國傳統(tǒng)法制模式中無法找到淵源,也不能從英美法系、大陸法系法律制度中獲得借鑒,中國檢察機(jī)關(guān)的監(jiān)督權(quán)模式來源于前蘇聯(lián)。蘇聯(lián)模式的檢察監(jiān)督制度,有兩個(gè)突出的特點(diǎn):一是以檢察機(jī)關(guān)監(jiān)督為“最高監(jiān)督”,從而突出了檢察監(jiān)督的地位;二是實(shí)施一般監(jiān)督。中國的檢察制度建設(shè)在一定程度上搬用了蘇聯(lián)模式,但不定位為最高監(jiān)督,也不采用對組織和個(gè)人的行為進(jìn)行普遍監(jiān)督的所謂“一般監(jiān)督”制度,卻保留了檢察機(jī)關(guān)是法律監(jiān)督機(jī)關(guān)的定位,保留了檢察機(jī)關(guān)對審判活動實(shí)施監(jiān)督這一有異于其他國家檢察制度的特殊做法。中國檢察監(jiān)督制度的建構(gòu)和運(yùn)作呈現(xiàn)出以下幾個(gè)突出特點(diǎn):一是憲法地位與實(shí)際的法律地位脫節(jié);二是法定功能的支撐手段嚴(yán)重不足;三是在運(yùn)作中受到強(qiáng)有力的司法抵抗而步履艱難。檢察機(jī)關(guān)法律監(jiān)督存在的上述問題,嚴(yán)重影響了這一制度設(shè)立的意義,背離了法律制度設(shè)置的效率性與效益性原則,其內(nèi)耗性與無效率性,嚴(yán)重浪費(fèi)了法律資源,損害了法律制度的和諧統(tǒng)一性與其在民眾中的公信力。
對一項(xiàng)既存制度現(xiàn)實(shí)價(jià)值的評價(jià)應(yīng)主要采用社會學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)與方法。一是考察其社會功用;二是分析其社會基礎(chǔ)。就社會功用而言,不能否認(rèn),檢察監(jiān)督制度目前尚有其積極的意義,即在一定程度上有利于實(shí)現(xiàn)司法公正。支持檢察監(jiān)督乃至其他外部監(jiān)督的社會原因,是法院公信力不足。目前確實(shí)有必要加強(qiáng)對法院的監(jiān)督。這種監(jiān)督在法理的合理性上不僅是一種理論的分析,它直接關(guān)系到一個(gè)制度的運(yùn)作效應(yīng),還包括它的制度平衡與價(jià)值平衡性。在抗訴制度法理合理性上最突出的負(fù)面評價(jià),一是對司法權(quán)威與既判力的影響;二是可能對民事訴訟本身性質(zhì)的扭曲。就刑事案件的法律監(jiān)督,即檢察機(jī)關(guān)依法律監(jiān)督機(jī)關(guān)的身份向法院提出糾正違法的意見,存在另一個(gè)矛盾,即檢察機(jī)關(guān)在刑事訴訟中是偵查與公訴機(jī)關(guān),是代表國家的原告人,即實(shí)質(zhì)上的訴訟當(dāng)事人,而既是訴訟當(dāng)事人又是法院的監(jiān)督者,這是明顯的角色沖突。這種沖突是刑事審判中的檢察監(jiān)督制度難以治愈的“硬傷”。
從以上分析,可形成以下意見:其一,檢察機(jī)關(guān)基于訴訟監(jiān)督權(quán)對法院實(shí)施的審判監(jiān)督,存在法理合理性的缺陷,它在一定程度上有悖于現(xiàn)代訴訟的基本構(gòu)架與性質(zhì),有悖于訴訟運(yùn)作的一般規(guī)律。從發(fā)展前景看,它的生命力可能有限;從現(xiàn)實(shí)狀況看,它難免在司法實(shí)踐中產(chǎn)生相當(dāng)?shù)呢?fù)面效應(yīng)。其二,鑒于目前我國的法院,在其社會位置與功用、內(nèi)部構(gòu)架、運(yùn)作方式、法官素質(zhì)等各個(gè)方面還不符合現(xiàn)代訴訟對法院資質(zhì)包括審判能力與公正性條件的要求,可以說,它目前還處于向現(xiàn)代型法院發(fā)展的“培育期”。在這一時(shí)期內(nèi),法院的權(quán)威性有限,公正性有限,其獨(dú)立性也允許受到更多的限制。這一時(shí)期,檢察監(jiān)督制度對于保證法院審判的公正性可能有一定的現(xiàn)實(shí)意義。在當(dāng)前司法不公較為嚴(yán)重,司法公正的制度條件尚需培育的情況下,承認(rèn)檢察監(jiān)督的相對合理性,在為其設(shè)置一定支撐條件的同時(shí),應(yīng)當(dāng)對其進(jìn)行必要限制與改造。筆者對于我國目前的檢察機(jī)關(guān)審判監(jiān)督問題提出以下兩點(diǎn)看法:(一)在一定程度上肯定民事行政案件中抗訴制度在一定時(shí)間內(nèi)對于保證審判公正的意義,但必須作制度上的完善以使其能夠有效運(yùn)作并防止其負(fù)面效應(yīng)。為此,需要著重解決三個(gè)問題:首先,檢察監(jiān)督須建立和貫徹“既要實(shí)現(xiàn)司法公正,又要維護(hù)審判權(quán)威”的指導(dǎo)思想與基本原則。為此,應(yīng)當(dāng)限制監(jiān)督范圍,將監(jiān)督案件主要限制在涉及國家利益、公共利益以及司法嚴(yán)重不公、社會反響強(qiáng)烈的案件上,一味從部門的角度強(qiáng)調(diào)擴(kuò)大監(jiān)督是不妥當(dāng)?shù)?。其次,為了協(xié)調(diào)好檢審關(guān)系,并保證這一制度設(shè)置的有效性與合理性,對一些具體的制度問題做出明確規(guī)定,解決目前制度規(guī)范過于薄弱導(dǎo)致監(jiān)督無序化以及法院缺乏適當(dāng)配合的問題。再次,需要改進(jìn)檢察機(jī)關(guān)抗訴權(quán)的行使方式。目前抗訴決定權(quán)的行使帶有行政化和非程序化的色彩。今后應(yīng)當(dāng)建立嚴(yán)格的透明的法定程序,并建立類似于合議庭決定的制度,特別重要的案件抗訴由檢察委員會討論決定,使抗訴權(quán)的行使更加審慎和合理。(二)對刑事訴訟中檢察機(jī)關(guān)的審判監(jiān)督,在目前憲法與刑訴法未作修改的情況下,不再延展與充實(shí)檢察機(jī)關(guān)的審判監(jiān)督功能,使其實(shí)際被虛置。在檢察機(jī)關(guān)的一般法律定位未改變前,維持其虛置性狀態(tài),以防止對訴訟合理性的損害。同時(shí),應(yīng)當(dāng)通過法律規(guī)范確認(rèn)和貫徹控辯平等的基本原則,禁止控辯任何一方在訴訟程序中超越其當(dāng)事人地位扭變訴訟的結(jié)構(gòu),以實(shí)現(xiàn)審判中的程序。
篇2
關(guān)鍵詞:受托經(jīng)濟(jì)責(zé)任;契約經(jīng)濟(jì)學(xué)審計(jì)制度
2001年中國正式加入WTO,標(biāo)志著中國的市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。完善中國的審計(jì)制度,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌環(huán)境和迅速變革的要求,是中國審計(jì)事業(yè)健康發(fā)展亟待解決的重大課題。
近20年來,“受托經(jīng)濟(jì)責(zé)任論”在中國審計(jì)理論界得到較為普遍的認(rèn)可,依據(jù)該理論,審計(jì)源于受托經(jīng)濟(jì)責(zé)任的產(chǎn)生,是用于維護(hù)授權(quán)人和委托人經(jīng)濟(jì)權(quán)益的獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)監(jiān)管活動。然而在實(shí)踐中,該理論在指導(dǎo)審計(jì)制度的建立與完善方面發(fā)揮的作用不甚理想,形成了對審計(jì)許多不恰當(dāng)?shù)纳鐣谕?/p>
契約經(jīng)濟(jì)學(xué)是制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要組成部分,近50年來取得了迅速的發(fā)展,已成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的主流學(xué)派。契約經(jīng)濟(jì)學(xué)對社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和制度的深刻剖析,為我們認(rèn)識審計(jì)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,搞好審計(jì)制度的建設(shè),提供了重要的理論依據(jù)。
一、契約經(jīng)濟(jì)學(xué)與委托-關(guān)系
(一)委托-理論的基本分析框架
契約經(jīng)濟(jì)學(xué)研究范圍包括受托經(jīng)濟(jì)責(zé)任,不過是將委托-受托()關(guān)系作為一個(gè)整體加以研究。詹森和梅克林將關(guān)系定義為“一種契約關(guān)系,在這種契約下,一個(gè)人或更多的人(即委托人)聘用另一個(gè)人(即人)代表他們來履行某些服務(wù),包括把若干決策權(quán)托付給人”。以委托-關(guān)系為研究對象,形成了專門的委托-理論。
委托-理論否定經(jīng)營者無私假設(shè):“如果這種關(guān)系的雙方當(dāng)事人都是效用最大化者,就有充分的理由相信,人不會總以委托人的最大利益而行動?!?/p>
該理論提出的一個(gè)核心概念是信息不對稱,也是成本發(fā)生的最基本原因。信息的不對稱性可以從兩個(gè)角度考察:一是信息內(nèi)容的不對稱,可能是指某些參與人有關(guān)行動方面的信息不對稱,也可能是指某些參與人有關(guān)知識方面的信息不對稱。研究不可觀測行動的模型被稱為隱藏行動模型,研究不可觀測知識的模型而被稱為隱藏知識(信息)模型;二是發(fā)生時(shí)間的不對稱,信息的不對稱性可能發(fā)生在當(dāng)事人簽約之后——道德風(fēng)險(xiǎn)模型,也可能發(fā)生在當(dāng)事人簽約之前——逆向選擇模型。
(二)現(xiàn)代契約理論的基本分析框架
現(xiàn)代契約理論從完全契約這一概念所假設(shè)的條件出發(fā),分析其與現(xiàn)實(shí)條件不一致的地方,提出了不完全契約的概念,并在此基礎(chǔ)上引出對激勵(lì)契約與最優(yōu)契約的討論。
新古典契約理論對完全契約這一概念作了詳盡的分析。所謂完全契約指締約雙方都能完全預(yù)見契約期內(nèi)可能發(fā)生的重要事件,愿意遵守雙方所簽訂的契約條款,當(dāng)締約方契約條款產(chǎn)生爭議時(shí),第三方如法院能夠強(qiáng)制執(zhí)行。不完全契約正好相反,由于個(gè)人的有限理性,外在環(huán)境的復(fù)雜性、不確定性,信息的不對稱性,契約的當(dāng)事人或契約的仲裁者無法證實(shí)或觀察一切,這使得契約條款是不完全的,需要設(shè)計(jì)不同的機(jī)制以對付契約條款的不完全性,并處理由不確定性事件引發(fā)的有關(guān)信息不對稱所帶來的問題。
那么,激勵(lì)契約的設(shè)計(jì)是必要的而且也是可能的。委托人需要在契約中設(shè)定一種條款,采用一種激勵(lì)機(jī)制以誘使人按照委托人的意愿行事。在一個(gè)競爭的環(huán)境中,委托人必須設(shè)法引導(dǎo)人盡最大努力為其工作,以降低成本。問題是:在現(xiàn)代契約中,所設(shè)計(jì)出的激勵(lì)契約有沒有可能達(dá)到最優(yōu)水平。
現(xiàn)代契約理論認(rèn)為在放松了阿羅-德布魯范式假設(shè)條件下仍存在一種在現(xiàn)實(shí)約束條件下的最優(yōu)契約,通常這不是帕累托最優(yōu)契約,而是一種次優(yōu)(即現(xiàn)實(shí)中最優(yōu))的契約。它需要滿足以下條件:
委托人與人共同分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
能夠利用一切可能利用的信息。也就是說,委托人需要利用必要的手段觀察掌握盡量多的信息,在無法觀察的情況下,人隱藏行動和知識時(shí),要利用一定的技術(shù)手段,如貝葉斯統(tǒng)計(jì)推斷來構(gòu)造一個(gè)概率分布,并以此為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)契約。
設(shè)計(jì)機(jī)制時(shí),其報(bào)酬結(jié)構(gòu)要因性質(zhì)不同而有所不同,委托人和人對未能解決的不確定性因素和避免風(fēng)險(xiǎn)的程度要十分敏感(Wilson.R.1969,Ross.S.1973)。這意味著,在滿足上述條件的基礎(chǔ)上,委托-人之間的最優(yōu)(或者是次優(yōu))契約關(guān)系是可能得到的。
二、契約經(jīng)濟(jì)學(xué)與審計(jì)制度建設(shè)
審計(jì)制度是在一定的政治、經(jīng)濟(jì)和文化環(huán)境中形成的,必然要受到特定的政治制度、經(jīng)濟(jì)體制和文化傳統(tǒng)的影響。從本質(zhì)上講,審計(jì)制度是一種獨(dú)立經(jīng)濟(jì)控制,同時(shí)也是一種契約安排,是審計(jì)關(guān)系相關(guān)各方權(quán)利、責(zé)任、利益及基本行為規(guī)范的約定。因此,契約經(jīng)濟(jì)學(xué)可以成為審計(jì)制度建設(shè)的理論依據(jù)。
(一)遵循契約平等原則,注重審計(jì)的獨(dú)立性
現(xiàn)代契約理論強(qiáng)調(diào),契約是由雙方意愿一致而產(chǎn)生相互間法律關(guān)系的一種約定。平等與人的自由意志是契約的兩項(xiàng)基本原則。
從宏觀上講,現(xiàn)行市場經(jīng)濟(jì),現(xiàn)代民主政治體制,現(xiàn)代企業(yè)管理制度均(至少在形式上)體現(xiàn)了這兩項(xiàng)原則;從微觀上看,在因?qū)①Y源委托他人保管使用或?qū)Q策權(quán)授予他人而形成的各種委托-關(guān)系中,委托人與人之間權(quán)責(zé)利的界定得到相互認(rèn)可。
在形式上,審計(jì)的職責(zé)是對人按照委托人的要求履行其保管和使用經(jīng)濟(jì)資源或決策權(quán)的狀況進(jìn)行檢查與報(bào)告,是代表委托人利益的。從實(shí)質(zhì)上看,審計(jì)只有保持客觀公正,才有可能被委托-相關(guān)各方所接受,才有可能對契約的形成、履行與不斷完善起到獨(dú)立控制與保障作用。因此,保持審計(jì)的獨(dú)立性,對于切實(shí)發(fā)揮審計(jì)的功能至關(guān)重要。
(二)遵循成本-效益原則,注重審計(jì)制度的合理性
依據(jù)契約經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,審計(jì)可以看作是為了減少信息不對稱而設(shè)置的控制(監(jiān)督),其目的在于降低成本。審計(jì)本身也有成本,只有審計(jì)收益(成本的降低)大于審計(jì)成本時(shí),審計(jì)才是合理的,才真正為社會所需要。美國會計(jì)學(xué)會在1976年發(fā)表的《基本審計(jì)概念公告》中提出,利益矛盾、遙遠(yuǎn)性、復(fù)雜性和重要性是決定審計(jì)存在的基本因素,正是體現(xiàn)了成本-效益原則的內(nèi)在要求。
從“受托經(jīng)濟(jì)責(zé)任論”出發(fā),審計(jì)制度的建立不應(yīng)該有任何的限制,只要存在受托經(jīng)濟(jì)責(zé)任,就應(yīng)該進(jìn)行審計(jì)。在這種觀念的指引下,社會提出了各種要求與期望。如國家審計(jì)中,提出任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),不僅要審計(jì)企業(yè)經(jīng)理,而且要審計(jì)市長、省長;不僅要審計(jì)微觀經(jīng)濟(jì)責(zé)任,而且要審計(jì)宏觀經(jīng)濟(jì)效益。國家審計(jì)機(jī)關(guān)的審計(jì)干部一方面為承擔(dān)了如此重要的使命而自豪,另一方面,又為審計(jì)資源缺乏,審計(jì)任務(wù)繁重而無計(jì)可施。從審計(jì)自身看,國家審計(jì)的成本-效益的比例可能是十分理想的;但是從社會角度看,從促進(jìn)各種經(jīng)濟(jì)契約關(guān)系的完善效果分析,可能會得出不同的結(jié)論。
(三)研究權(quán)責(zé)利配比(契約優(yōu)化)狀況,恰當(dāng)定位審計(jì)的作用
契約理論的研究成果告訴我們,由于不確定性的存在和相應(yīng)的交易成本問題,契約通常是不完全的。但是,卻存在滿足一定約束條件下的最優(yōu)契約。權(quán)利與責(zé)任的合理劃分,激勵(lì)機(jī)制的合理設(shè)計(jì)以及委托人與人共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)是契約優(yōu)化的基本條件。審計(jì)制度設(shè)計(jì)中,必須研究這些條件是否存在,是否完善。在契約本身存在嚴(yán)重缺陷的情況下,應(yīng)該十分謹(jǐn)慎地界定審計(jì)的作用與責(zé)任。
例如,在發(fā)達(dá)國家,市場化程度很高,政治上的民主制度建設(shè)也較為完善,形成了職業(yè)經(jīng)理人和公務(wù)員隊(duì)伍,企業(yè)和政府管理都十分規(guī)范,在公平與透明的基礎(chǔ)上,形成了對企業(yè)和政府運(yùn)用經(jīng)濟(jì)資源的效率與效果較為客觀有效的社會評價(jià)。在權(quán)責(zé)利關(guān)系配比較為合理的前提條件下,審計(jì)對促進(jìn)企業(yè)及政府管理的現(xiàn)代化和市場經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展發(fā)揮了重要的作用。在中國,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌過程中存在著許多特殊的問題,如黨政和政企職責(zé)劃分不清,國有企業(yè)所有者缺位,上市公司國有股和法人股不能流通等等,這些問題的共性是權(quán)責(zé)利不配比或配比不合理。審計(jì)制度的設(shè)計(jì)必須考慮這些問題,一方面著眼于未來經(jīng)濟(jì)體制和政治體制的改革,另一方面合理定位審計(jì)的現(xiàn)實(shí)作用。
(四)從解決信息不對稱入手,合理把握審計(jì)重點(diǎn)
契約經(jīng)濟(jì)學(xué)研究表明,委托-問題的核心是信息不對稱。審計(jì)的基本功能正是在于減少由信息不對稱導(dǎo)致的成本。
資本市場中的信息不對稱導(dǎo)致社會資源優(yōu)化配置的難以實(shí)現(xiàn),公司治理中的信息不對稱導(dǎo)致重大決策的失誤,政府活動的信息不對稱導(dǎo)致腐敗與低效。但是,審計(jì)不可能根本解決信息不對稱問題。如前所述,信息不對稱可以進(jìn)一步劃分為兩類:知識與行動。由于委托人與人之間知識的不對稱導(dǎo)致的問題不可能通過審計(jì)加以解決。審計(jì)的著眼點(diǎn)是人對行動的了解、選擇與報(bào)告。值得提出的是,委托人與人通常都要在契約的約定中明確人相應(yīng)的報(bào)告責(zé)任,提供委托人需要的信息。審計(jì)是對信息的質(zhì)量進(jìn)行檢查證實(shí)。
從“受托經(jīng)濟(jì)責(zé)任論”出發(fā),審計(jì)監(jiān)督的范圍相當(dāng)廣泛。人們提出了事前審計(jì)、事中審計(jì)和事后審計(jì)要求,有些人將審計(jì)看成“監(jiān)工”,要求對經(jīng)濟(jì)活動的過程實(shí)行實(shí)時(shí)監(jiān)督。從改善審計(jì)效果出發(fā),似乎審計(jì)實(shí)施的時(shí)間愈是提前效果愈好。在這里,兩項(xiàng)重要的假定被忽略了:人承擔(dān)建立必要的內(nèi)部控制以保障所承擔(dān)受托責(zé)任有效履行的義務(wù),審計(jì)是在此基礎(chǔ)之上的獨(dú)立控制;審計(jì)受到資源與知識的限制,不可能、也不需要?jiǎng)偃位蛉〈说穆氊?zé)與任務(wù)。多年來,審計(jì)效果從長期角度看并不理想,問題越審越多,重要的原因之一,是對委托-的核心問題缺乏明確的認(rèn)識,審計(jì)重點(diǎn)把握不當(dāng),只注重具體的經(jīng)濟(jì)活動和經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的檢查,忽略了整體信息質(zhì)量改善的重要性。
篇3
【摘 要】北京市懷柔區(qū)電教館從2006年開始信息技術(shù)與教育深度融合的探索與實(shí)踐,2009年搭建完成了“懷柔區(qū)數(shù)字辦公平臺”。本文是筆者多年思考與實(shí)踐的歸納,其核心是要正確理解“深度融合”,即:服務(wù)學(xué)校主流工作,使應(yīng)用平臺貼近師生學(xué)習(xí)與工作實(shí)際。本文提出,建設(shè)區(qū)域統(tǒng)一應(yīng)用云平臺,是實(shí)現(xiàn)“信息技術(shù)與教育深度融合”的有效途徑,并試圖提供信息技術(shù)與教育深度融合的有效方法。
關(guān)鍵詞 深度融合;泛在學(xué)習(xí);碎片時(shí)間;區(qū)縣聚合模式;教育應(yīng)用云平臺
【中圖分類號】G424 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A
【論文編號】1671-7384(2014)04-0052-03
信息技術(shù)與教育深度融合的核心詞是“深度融合”,如何做到“深度融合”?一方面是信息技術(shù)介入教育深度問題,另一方面是教育應(yīng)用信息技術(shù)的程度和效果問題。介入得深,應(yīng)用得好,即可謂“深度融合”。筆者作為懷柔區(qū)電化教育館館長,多年從事信息化建設(shè)工作,在此,結(jié)合工作實(shí)踐,談?wù)剬π畔⒓夹g(shù)與教育深度融合問題的思考。本文中所提到的“教育”一詞,特指國民教育中的學(xué)校教育。
現(xiàn)代教育呼喚信息技術(shù)與教育深度融合
現(xiàn)代教育為什么提出“信息技術(shù)與教育深度融合”,主要是因?yàn)楫?dāng)前信息技術(shù)沒有和教育深度融合,“淺融合”是有的,但是沒有達(dá)到教育的本質(zhì)需求和教育者的心理預(yù)期。主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。
1. 網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)層次不深,應(yīng)用缺乏深度
懷柔區(qū)學(xué)校的校園網(wǎng)大多數(shù)局限在校園范圍內(nèi),服務(wù)師生;家長的校外應(yīng)用很薄弱,這對家校溝通、師生應(yīng)用移動終端辦公學(xué)習(xí)產(chǎn)生了制約;各級各類網(wǎng)站內(nèi)容以宣傳展示和資源提供為主,似乎做到資源共建共享就是優(yōu)秀的網(wǎng)站,這樣的網(wǎng)站也是有限度地服務(wù)于師生工作學(xué)習(xí)的某一方面,對于師生的工作和學(xué)習(xí)活動,對于學(xué)校的教育管理等主流活動,或者說對于學(xué)校主流學(xué)習(xí)和工作的主要方面,沒有產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的幫助。因此,校園網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的層次還不夠深。但是,由于校園網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站又是教育深度應(yīng)用的基礎(chǔ)和前提,當(dāng)前的教育應(yīng)用也很難達(dá)到一定的深度。
2. 對師生泛在學(xué)習(xí)、碎片時(shí)間學(xué)習(xí)和工作缺乏統(tǒng)一有效的引導(dǎo)
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,人們的“泛在學(xué)習(xí)”即無時(shí)無刻的溝通、無處不在的學(xué)習(xí)已逐漸成為常態(tài),“碎片時(shí)間”,即日常工作和學(xué)習(xí)之余的閑散、零碎的時(shí)間的利用率越來越高。這使IT行業(yè)的廠商、運(yùn)營商迅速抓住了人們的需求,捕捉到了市場商機(jī),為人們提供了相應(yīng)應(yīng)用產(chǎn)品與服務(wù),同時(shí)也改變了人們的生活和學(xué)習(xí)常態(tài)。從教育角度看,IT行業(yè)的廠商、運(yùn)營商出于商業(yè)利益給人們提供的產(chǎn)品與服務(wù),更多的是考慮服務(wù)于人,不會基于教育要求,提供以培養(yǎng)人、教育人為目的的產(chǎn)品與服務(wù)。如果要使教育內(nèi)容更多地占領(lǐng)人們的碎片學(xué)習(xí)時(shí)間,特別是充斥師生的學(xué)習(xí)和工作碎片時(shí)間,就需要教育管理部門和學(xué)校制定措施,正確引導(dǎo)。措施之一就是要給學(xué)生和教師提供泛在學(xué)習(xí)的平臺,把教育的觸角伸向校內(nèi)外的每個(gè)角落??上У氖?,在我們的學(xué)校信息化建設(shè)中,這樣的平臺建設(shè)還比較薄弱。
3. 恰切應(yīng)用媒體技術(shù)的能力有待提高
目前,教師們應(yīng)用多媒體技術(shù)的能力有了較大提高,基本上能用計(jì)算機(jī)備課,自制課件,課上用多媒體技術(shù)配合教學(xué)活動等。但是,不管多么先進(jìn)的技術(shù),也不可能是萬能的。在教學(xué)實(shí)踐中,還存在由于應(yīng)用了多媒體技術(shù),反而束縛了教學(xué)行為的現(xiàn)象,比如:教師備課時(shí)進(jìn)行了課前自我設(shè)計(jì),課上利用課件教學(xué),出現(xiàn)了按照課件設(shè)計(jì)教學(xué),形成了“滿堂灌”現(xiàn)象,這就違背了學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律。如何根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,適切地應(yīng)用交互式電子白板、觸摸屏的交互功能,就需要教師熟練掌握多媒體技術(shù),使多媒體技術(shù)配合我們的教育理念,融入教學(xué)設(shè)計(jì)與教育活動之中,從而產(chǎn)生最佳的教學(xué)效果。
綜上所述,網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)層次不深,則失去了“深度融合”的物質(zhì)基礎(chǔ),這對課堂教學(xué)和泛在學(xué)習(xí)應(yīng)用都會產(chǎn)生制約性影響;對師生泛在學(xué)習(xí)、碎片時(shí)間學(xué)習(xí)和工作缺乏統(tǒng)一有效的引導(dǎo),則失去了一塊越來越重要的學(xué)習(xí)與工作陣地;適切應(yīng)用媒體技術(shù),這是教育管理、研究的永恒課題。上述問題的核心就是沒有在較為明確的目的基礎(chǔ)上,建設(shè)服務(wù)于師生學(xué)習(xí)和工作的應(yīng)用平臺,缺乏有效推動“深度融合”的建設(shè)與管理機(jī)制。
如何理解信息技術(shù)與教育深度融合
“深度融合”說起來容易,理解起來就不那么容易了,而做起來更難。難就難在“有原則、無定法”。那么,我們至少理解上可以更加深入,要從現(xiàn)象到本質(zhì)地去理解。對此,筆者有兩點(diǎn)理解。
1. 信息技術(shù)要服務(wù)(融入)于教育常規(guī)工作
“教育常規(guī)工作”并不深,為何信息技術(shù)服務(wù)于并不深的“教育常規(guī)工作”卻是深度融合了呢?這就要從教育本身的特性上去尋找規(guī)律。我們的學(xué)校教育的課堂教學(xué)、教育管理等一切活動,恰恰是我們每天都在做的“常規(guī)工作”,這是學(xué)校教育的主流工作,之所以要強(qiáng)調(diào)“信息技術(shù)與教育深度融合”,就是因?yàn)槟壳暗男畔⒓夹g(shù)對學(xué)校主流工作的服務(wù)不到位。差在哪?至少差在還沒有搭建相對成型的學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作、干部管理的學(xué)習(xí)與工作平臺,這也是目前呼喚“信息技術(shù)與教育深度融合”的根源之所在。使信息技術(shù)更加貼近、服務(wù)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,更加貼近、服務(wù)教師的教育教學(xué)工作,更加貼近、服務(wù)干部的教育管理,這才是學(xué)?!靶畔⒓夹g(shù)與教育深度融合”的本質(zhì)。
2. 信息技術(shù)要推動教育創(chuàng)新
信息技術(shù)是否與教育深度融合,要看是否推動了教育創(chuàng)新。一種新技術(shù)的充分應(yīng)用必然沖破傳統(tǒng)模式,信息技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)更加自主的課堂學(xué)習(xí)模式,深化泛在學(xué)習(xí)模式,提升自主管理、科學(xué)管理水平。這是學(xué)?!靶畔⒓夹g(shù)與教育深度融合”的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。
因此,如果我們在理解或推動“信息技術(shù)與教育深度融合”的概念與工作時(shí),沒有把握上述兩點(diǎn),必然就失去了重心,甚至偏離了方向。
怎樣實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教育深度融合
1. 深度了解教育對信息技術(shù)的需求
學(xué)校教育對信息技術(shù)作為支撐服務(wù)的需求沒有止境。出于自己學(xué)習(xí)、工作層面的需求,一線的師生、學(xué)校管理人員可能有自己的想法,但是技術(shù)上怎樣實(shí)現(xiàn)就未必清楚,我們需要把他們的需求進(jìn)行整合、歸納,提出有系統(tǒng)、有條理的教育需求體系。那么,怎樣深度理解學(xué)校教育對信息技術(shù)的需求,筆者認(rèn)為,要把握三個(gè)原則:在應(yīng)用需求上抓共性;服務(wù)針對性上抓主流;服務(wù)面上對全體。在學(xué)校的教書育人和培養(yǎng)社會合格公民中,發(fā)揮信息技術(shù)特有的作用。具體來說,就是信息技術(shù)要在學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師的教育教學(xué)工作和干部的教育管理工作中,發(fā)揮技術(shù)支持和保障作用。
2. 必須搭建滿足教育需求的應(yīng)用平臺
筆者在搭建懷柔區(qū)統(tǒng)一的教育應(yīng)用平臺的研究與實(shí)踐中體會到,要想實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)深度滿足教育需求,就必須搭建一個(gè)基礎(chǔ)性的、綜合性的應(yīng)用平臺系統(tǒng),著重建設(shè)Web網(wǎng)頁形式的“教育云應(yīng)用”系統(tǒng),這樣的系統(tǒng)應(yīng)用更方便、更廣泛,更能貼近師生的學(xué)習(xí)與工作實(shí)際。
(1)搭建懷柔區(qū)教育應(yīng)用云平臺的事例簡介
從2006年起,懷柔區(qū)電化教育館著眼于全區(qū)教育應(yīng)用需求的共性,以建設(shè)“數(shù)字化區(qū)縣”為理念,研究建設(shè)區(qū)域數(shù)字化學(xué)習(xí)、辦公平臺體系。以區(qū)縣行政區(qū)為“域”,整合教育需求,整合教育網(wǎng)絡(luò)和平臺應(yīng)用功能,建設(shè)并形成統(tǒng)一的技術(shù)與資源服務(wù)內(nèi)核,以及通過網(wǎng)絡(luò)和綜合平臺系統(tǒng)對全體終端用戶提供服務(wù)的模式。這一模式被稱為“區(qū)縣聚合模式”。通過幾年的不斷研究和探索,2010年,正式命名為“教育應(yīng)用云平臺”模式,即基于懷柔教育區(qū)域,搭建的跨區(qū)校兩級應(yīng)用的綜合應(yīng)用的“網(wǎng)站”與“區(qū)域數(shù)字辦公平臺”的總和;著眼區(qū)域整體教育需求、建設(shè)和應(yīng)用的平臺。
在同一建設(shè)理念下,2013年建設(shè)了懷柔區(qū)教科研中心網(wǎng)站和懷柔區(qū)教科研中心辦公云平臺系統(tǒng),即:前臺是“網(wǎng)站”,后臺是“辦公云平臺”。
(2)教育應(yīng)用云平臺的特色
①實(shí)現(xiàn)了“網(wǎng)站”與“辦公”兩平臺的融合。網(wǎng)站完全公開,辦公平臺只對內(nèi),并按“權(quán)限”應(yīng)用,但是,辦公平臺需要完全公開的內(nèi)容可以直接推送到網(wǎng)站相應(yīng)欄目,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)聯(lián)動,兩個(gè)平臺系統(tǒng)使用同一個(gè)數(shù)據(jù)庫,不僅節(jié)省數(shù)據(jù)庫空間,還方便了兩大平臺各個(gè)欄目的數(shù)據(jù)調(diào)用或推送,為欄目和功能擴(kuò)展奠定了基礎(chǔ),極大地減輕了網(wǎng)站管理的工作負(fù)擔(dān)。實(shí)現(xiàn)單點(diǎn)登錄,多點(diǎn)漫游,使登錄便捷、高效。
②資源建設(shè)實(shí)現(xiàn)共建共享,消除了學(xué)?!靶畔⒐聧u”。學(xué)習(xí)、辦公資源上傳可以分為個(gè)人獨(dú)享、校內(nèi)共享、區(qū)內(nèi)共享等幾個(gè)級別,通過資源上傳和應(yīng)用記錄統(tǒng)計(jì),激發(fā)師生的積極性。這樣促進(jìn)了區(qū)域內(nèi)的資源與信息交流,打破了“校際圍墻”壁壘,消除了學(xué)?!靶畔⒐聧u”。
③實(shí)現(xiàn)教育網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用云平臺的集中管理。為了建設(shè)教育應(yīng)用云平臺,反過來也要求教育網(wǎng)絡(luò)更加集中化管理,在區(qū)域內(nèi)建設(shè)形成網(wǎng)絡(luò)集中運(yùn)維管理中心,應(yīng)用云平臺和應(yīng)用技術(shù)提供中心,資源集中存儲中心、技術(shù)服務(wù)和保障中心。
④辦公云平臺成了學(xué)習(xí)、辦公平臺。辦公云平臺建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)都是要滿足學(xué)習(xí)、辦公需求,它服務(wù)于教育主體的學(xué)習(xí)、辦公工作,是學(xué)習(xí)、辦公工作的“工作平臺”。由于人們對教育資源和教育技術(shù)保障的需求永無止境,辦公云平臺的建設(shè)也就沒有終點(diǎn),永無止境。
(3)在搭建教育應(yīng)用云平臺中的探究與思考
①搭建區(qū)域的教育應(yīng)用云平臺是區(qū)域教育信息化向深層次發(fā)展的必經(jīng)之路。如果按照“數(shù)字校園”的思路,無非是把小的“信息孤島”變成大的“信息孤島”而已,對于共建共享和區(qū)域內(nèi)教育均衡化沒有明顯促進(jìn),不能實(shí)現(xiàn)區(qū)教委、區(qū)教研機(jī)構(gòu)實(shí)施跨越圍墻的縱向管理。這就需要著眼全區(qū)去“頂層設(shè)計(jì)”,建設(shè)從學(xué)校應(yīng)用的共性需求入手,通過用戶的“權(quán)限管理”實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的應(yīng)用,通過資源存儲級別,保障個(gè)性化的信息安全。也就是把“數(shù)字校園”的概念擴(kuò)大到“區(qū)域數(shù)字化”的理念,建設(shè)一個(gè)滿足區(qū)域內(nèi)所有教育需求的學(xué)習(xí)、辦公應(yīng)用云平臺。這樣,不僅不會削弱“數(shù)字校園”建設(shè),還可以把區(qū)域管理、研究功能加入到教育應(yīng)用云平臺中,實(shí)現(xiàn)區(qū)教委、區(qū)教研機(jī)構(gòu)實(shí)施跨越圍墻的縱向管理和研究體系,區(qū)域內(nèi)的教育資源實(shí)現(xiàn)共建共享,打破了校際間的信息壁壘,消除了以校園為單位的“信息孤島”,推動了區(qū)域內(nèi)信息化整體水平的提高。
②搭建區(qū)域化的教育應(yīng)用云平臺必須建設(shè)好架構(gòu)基礎(chǔ)。由于區(qū)域內(nèi)教育辦公云平臺是要把所有教育服務(wù)集于一身,所以它的建設(shè)不是一蹴而就的,它需要不斷建設(shè)完善。教育應(yīng)用云平臺必須搭建好基礎(chǔ)架構(gòu),目的就是要把不同時(shí)期、不同開發(fā)商的應(yīng)用產(chǎn)品和“云平臺”有效對接。在基礎(chǔ)架構(gòu)中,要把不同數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù),建設(shè)統(tǒng)一的“用戶身份管理”和“應(yīng)用權(quán)限管理”系統(tǒng),建設(shè)統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等。
③用教育應(yīng)用云平臺實(shí)現(xiàn)教育深度應(yīng)用,占領(lǐng)“泛在學(xué)習(xí)”陣地。教育應(yīng)用云平臺是以Web網(wǎng)頁形式呈現(xiàn)的,教育信息技術(shù)全面融入師生的學(xué)習(xí)與工作,創(chuàng)新了師生傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)與工作方式,學(xué)習(xí)從紙質(zhì)教材看到信息向網(wǎng)上搜索信息轉(zhuǎn)化,備課從過去的紙質(zhì)備課為主轉(zhuǎn)向以電子備課為主,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、課程、教學(xué)和管理的全面融合。教育應(yīng)用云平臺為學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此外,也正是教育應(yīng)用云平臺以Web網(wǎng)頁形式呈現(xiàn),各種移動終端設(shè)備都可以訪問,用戶端可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)和辦公,為“碎片時(shí)間”學(xué)習(xí)和辦公提供了保障??梢?,搭建教育應(yīng)用云平臺可以實(shí)現(xiàn)教育深度應(yīng)用,并以正面的方式,占領(lǐng)了“泛在學(xué)習(xí)”陣地。
3. 推動教育應(yīng)用平臺和媒體技術(shù)的深度應(yīng)用
篇4
隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展與完善,我國企業(yè)得到了跨越性發(fā)展,企業(yè)的經(jīng)營規(guī)模不斷壯大。但是,由于我國企業(yè)先天不足,內(nèi)部會計(jì)管理機(jī)制不成熟,導(dǎo)致我國企業(yè)會計(jì)審計(jì)及會計(jì)財(cái)務(wù)核算工作仍然存在許多問題。
(一)企業(yè)會計(jì)審計(jì)工作中存在的問題
首先,我國會計(jì)審計(jì)的獨(dú)立性得不到保證。會計(jì)審計(jì)是企業(yè)內(nèi)部審計(jì)的主要手段之一,幾乎所有企業(yè)的會計(jì)審計(jì)管理人員都是企業(yè)內(nèi)部工作人員,會計(jì)監(jiān)督工作的展開受到權(quán)利效力及各種利益關(guān)系的制約,審計(jì)的公平性、公正性難以保證,促進(jìn)監(jiān)督作用得不到發(fā)揮,會計(jì)審計(jì)工作對權(quán)利擁有者幾乎形同虛設(shè)。其次,會計(jì)審計(jì)管理體制缺乏合理性。企業(yè)會計(jì)審計(jì)是保證被審計(jì)人員自覺履行職責(zé),遵守相關(guān)法律法規(guī),實(shí)現(xiàn)企業(yè)自我約束的重要手段。但是,國家宏觀與企業(yè)微觀上卻分別賦予了它差別的服務(wù)職能。國家要求會計(jì)審計(jì)的工作重點(diǎn)在于對企業(yè)的經(jīng)營管理狀況進(jìn)行監(jiān)督和審查,防止企業(yè)危害結(jié)果的發(fā)生,側(cè)重會計(jì)監(jiān)督作用。而企業(yè)內(nèi)部對會計(jì)審計(jì)的工作要求是為企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展做出綜合性的謀劃與建議,側(cè)重于決策作用。在有限的人力與時(shí)間內(nèi),審計(jì)工作的側(cè)重點(diǎn)不同必然產(chǎn)生程序及實(shí)踐的沖突,難以發(fā)揮審計(jì)的理論優(yōu)勢。最后,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對會計(jì)審計(jì)工作的重視不足,工作投入力度不大,會計(jì)審計(jì)人員專業(yè)素質(zhì)難以應(yīng)對復(fù)雜多變的現(xiàn)代化企業(yè)管理。
(二)企業(yè)會計(jì)財(cái)務(wù)審核工作中出現(xiàn)的問題
首先,會計(jì)財(cái)務(wù)核算工作缺乏合理定位。絕大多數(shù)企業(yè)對會計(jì)核算工作的認(rèn)識不足,往往將會計(jì)財(cái)務(wù)核算職能與其他審計(jì)工作相融合展開,會計(jì)財(cái)務(wù)核算界限不清晰,管理人員身兼數(shù)職,自身職業(yè)技能、專業(yè)化知識及工作精力都得不到保障,會計(jì)財(cái)務(wù)核算工作消極展開。其次,企業(yè)缺乏合理科學(xué)的會計(jì)財(cái)務(wù)核算監(jiān)督機(jī)制。企業(yè)管理層權(quán)利制約、干預(yù)財(cái)務(wù)核算監(jiān)督職能,難以保障企業(yè)經(jīng)營活動的合法性與合理性,滋生了企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)腐敗的土壤。最后,會計(jì)財(cái)務(wù)核算沒有統(tǒng)一、科學(xué)的工作制度安排。在企業(yè)內(nèi)部,會計(jì)財(cái)務(wù)核算以企業(yè)需要而展開,屬于被動、附和性工作,因?yàn)闆]有進(jìn)入企業(yè)發(fā)展決策戰(zhàn)略規(guī)劃,人為目的性操作問題十分突出,會計(jì)核算信息失真情況嚴(yán)重。
二、解決會計(jì)審計(jì)與會計(jì)財(cái)務(wù)核算問題的對策
(一)解決企業(yè)會計(jì)審計(jì)問題對策
首先,要切實(shí)保證會計(jì)審計(jì)部門的獨(dú)立性。賦予會計(jì)審計(jì)部門較高的權(quán)利職能,減少企業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)層可能產(chǎn)生的權(quán)利干涉或利益影響,獨(dú)立于企業(yè)的經(jīng)營管理全過程。只有審計(jì)部門獨(dú)立性與權(quán)威性的提升,才能真正實(shí)現(xiàn)會計(jì)審計(jì)職能的經(jīng)濟(jì)與社會效益。其次,建立、健全企業(yè)內(nèi)部會計(jì)審計(jì)監(jiān)督機(jī)制。企業(yè)要學(xué)習(xí)引進(jìn)現(xiàn)代化企業(yè)管理監(jiān)督理論,完善自我約束、監(jiān)控職能,以經(jīng)濟(jì)效益的實(shí)現(xiàn)為主線,制定符合國家政策要求與企業(yè)自身發(fā)展需要的監(jiān)督機(jī)制,創(chuàng)造良好的內(nèi)外部會計(jì)審計(jì)監(jiān)督環(huán)境。最后,加大企業(yè)的會計(jì)審計(jì)投入力度。加強(qiáng)對會計(jì)審計(jì)人員的綜合素質(zhì)的培訓(xùn),提高專業(yè)化知識水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化審計(jì)監(jiān)督手段,推動及時(shí)跟蹤與全程動態(tài)化管理,兼顧職能效率和風(fēng)險(xiǎn)控制,提升會計(jì)審計(jì)質(zhì)量。
篇5
社?;鹗抢习傩盏摹氨CX”,加強(qiáng)對社?;鸬谋O(jiān)督管理,保證基金的安全完整及穩(wěn)定運(yùn)行對于提高人民生活水平,保證社會安定和經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展都十分重要。
一、加強(qiáng)社會保障基金監(jiān)督管理的重要意義
建立健全社會保障體系,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、保護(hù)廣大社會保障對象合法權(quán)益、維護(hù)社會穩(wěn)定的需要。加強(qiáng)社保基金監(jiān)督管理,確保基金安全完整,有效地制止和糾正違法、違規(guī)行為,是社?;痼w系正常運(yùn)行的前提條件和重要保證。
目前,由于我國社會保障制度仍在進(jìn)一步完善之中,現(xiàn)有法律、法規(guī)中關(guān)于社?;鸬囊?guī)定較為散亂,缺乏完整性。從整體看,對社?;鸬谋O(jiān)督缺乏有效的法律依據(jù),實(shí)踐中有很多問題的處理仍然無法可依,對執(zhí)法的監(jiān)督也缺乏有效的保障,監(jiān)管不嚴(yán),基金被挪用的違法違規(guī)事件時(shí)有發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),1998年以來,全國清理回收的擠占挪用基金達(dá)160多億元,2001年以來追繳養(yǎng)老保險(xiǎn)基金95億元,追回冒領(lǐng)養(yǎng)老金1.6億元。僅2005年,社會保險(xiǎn)基金清收資金涉費(fèi)金額超過5000萬元的就有云南、北京、天津、浙江、湖南、福建等6個(gè)省市。
二、社會保險(xiǎn)基金監(jiān)督的主要內(nèi)容
(一)基金征繳監(jiān)督。主要是對參保單位、社保機(jī)構(gòu)、社會保險(xiǎn)費(fèi)征收機(jī)構(gòu)的繳費(fèi)行為進(jìn)行監(jiān)督。
1.監(jiān)督各類用工單位是否依法參保,是否全數(shù)辦理參保,是否如實(shí)申報(bào)工資收入以及是否及時(shí)足額進(jìn)行繳費(fèi)。
2.監(jiān)督社保機(jī)構(gòu)是否及時(shí)辦理參保、繳費(fèi)手續(xù),是否及時(shí)審核參保單位繳費(fèi)基數(shù),是否及時(shí)匯總當(dāng)月應(yīng)收,是否按規(guī)定做好欠費(fèi)管理工作,是否按實(shí)際收到的社會保險(xiǎn)費(fèi)進(jìn)賬,是否按實(shí)際數(shù)進(jìn)入個(gè)人賬戶。
3.監(jiān)督社會保險(xiǎn)費(fèi)征收機(jī)構(gòu)是否按實(shí)、及時(shí)收繳,收入戶資金是否按規(guī)定及時(shí)足額轉(zhuǎn)入財(cái)政專戶,是否及時(shí)、正確地提供當(dāng)月實(shí)收數(shù)以及對欠繳單位是否按規(guī)定收取了滯納金。
(二)基金支出監(jiān)督
1.監(jiān)督參保單位、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和參保人是否有騙取各項(xiàng)社保基金的現(xiàn)象。
2.監(jiān)督社保待遇的審批機(jī)構(gòu)是否按規(guī)定審核各項(xiàng)待遇,是否有放寬退休條件和提前退休的情況,各項(xiàng)待遇的計(jì)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)是否合理合法等情況。
3.對養(yǎng)老金社會化發(fā)放管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督。是否按規(guī)定的項(xiàng)目、范圍和標(biāo)準(zhǔn)支出基金,有無多支、少支或不支的現(xiàn)象,有無挪用支出戶基金,是否及時(shí)處理冒領(lǐng)現(xiàn)象,確保各項(xiàng)待遇及時(shí)足額發(fā)到參保人手中。
(三)結(jié)余基金監(jiān)督
1.監(jiān)督結(jié)余基金是否按國家規(guī)定進(jìn)行運(yùn)營生息,是否按規(guī)定及時(shí)、足額地?fù)苋胫С鰬舻取?/p>
2.監(jiān)督結(jié)余基金是否及時(shí)辦理轉(zhuǎn)存定期存款的有關(guān)手續(xù),是否合理安排存期以追求收益最大化。
3.監(jiān)督基金運(yùn)營利息收入是否全部并入基金,各項(xiàng)基金有無挪用或變相動用等情況。
(四)基金管理監(jiān)督
1.監(jiān)督各有關(guān)機(jī)構(gòu)在基金收繳、撥付、存儲中是否建立專門的管理制度,基金運(yùn)行是否按制度有序地進(jìn)行。
2.監(jiān)督社保基金管理的內(nèi)控制度是否建立和健全。
3.監(jiān)督各項(xiàng)管理制度能否在基金運(yùn)營中發(fā)揮作用。
三、社會保險(xiǎn)基金監(jiān)督的方式和方法
構(gòu)筑基金監(jiān)督體系是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,必須遵循的主要方式和方法如下:
(一)必須是對其資金運(yùn)行全流程的監(jiān)督。包括從征集、償付、結(jié)余到運(yùn)營,從繳費(fèi)單位、參保人員、社保機(jī)構(gòu)到開戶銀行,都必須有嚴(yán)格精細(xì)的監(jiān)督,不能出現(xiàn)任何細(xì)節(jié)的遺漏。
(二)必須是全方位的監(jiān)督。整個(gè)監(jiān)督必須是內(nèi)外監(jiān)督相結(jié)合,上下監(jiān)督相結(jié)合,監(jiān)督部門和群眾相配合,形成立體、交叉的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。
(三)根據(jù)實(shí)際情況劃清不同職能部門、不同責(zé)任人的責(zé)任與權(quán)限。要堅(jiān)持互相制衡原則,建立控制與化解風(fēng)險(xiǎn)的有機(jī)整體。
(四)堅(jiān)持事前監(jiān)督、事中監(jiān)督和事后監(jiān)督相結(jié)合。以事前監(jiān)督和事中監(jiān)督為主,及時(shí)糾正不科學(xué)的運(yùn)營行為,杜絕違法違規(guī)行為。
(五)做到現(xiàn)場監(jiān)督和非現(xiàn)場監(jiān)督相結(jié)合。以日常性的非現(xiàn)場監(jiān)督為主。
(六)科學(xué)地對社?;疬M(jìn)行監(jiān)督。即監(jiān)督理論要科學(xué);監(jiān)督機(jī)制要科學(xué);監(jiān)督手段要科學(xué)。
四、社?;疬\(yùn)行存在的問題以及相應(yīng)的基金監(jiān)督對策
(一)社?;鹪诒O(jiān)管和控制方面還存在著不容忽視的問題
1.我國對于拒繳、欠繳社會保險(xiǎn)費(fèi),擠占、挪用社?;饝?yīng)承擔(dān)何種法律責(zé)任及其制裁措施,還缺乏詳細(xì)的法律規(guī)定。
2.基金銀行賬戶開設(shè)不夠規(guī)范,增加了基金安全的風(fēng)險(xiǎn)性。
3.部分社?;鸸芾頇C(jī)構(gòu)對基金財(cái)務(wù)會計(jì)制度執(zhí)行不嚴(yán),內(nèi)部控制制度不健全,甚至存在弄虛作假隱瞞收入、違規(guī)出借基金等現(xiàn)象。
4.個(gè)別地區(qū)出現(xiàn)了新的擠占挪用基金的現(xiàn)象,尤其是政府部門行為造成的擠占挪用基金的金額和比例都比較大。
(二)要確保社?;鸬陌踩暾驼_\(yùn)行,必須采取以下相應(yīng)的監(jiān)管措施
1.建立和完善社?;鸨O(jiān)督管理的法律法規(guī),建立行之有效的監(jiān)督機(jī)制。對于危害社?;鸢踩蛟斐缮绫;鹆魇У牟块T或個(gè)人,實(shí)施責(zé)任追究制度,違法的不僅要承擔(dān)民事責(zé)任、行政責(zé)任,還應(yīng)視情節(jié)嚴(yán)重情況,承擔(dān)刑事責(zé)任。
2.相關(guān)部門應(yīng)規(guī)范社?;鸸芾淼倪\(yùn)作行為,嚴(yán)格執(zhí)行社?;鸸芾碇贫取<哟蟊O(jiān)督檢查力度,規(guī)范社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)的基金運(yùn)營全程,從根本上促進(jìn)我國社會保障事業(yè)健康有序地發(fā)展。
3.嚴(yán)格執(zhí)行《社會保險(xiǎn)費(fèi)征繳暫行條例》,加強(qiáng)社會保險(xiǎn)費(fèi)征繳管理,各項(xiàng)社會保險(xiǎn)費(fèi)要按照國家和省規(guī)定的繳費(fèi)基數(shù)和繳費(fèi)比例據(jù)實(shí)征收。
4.嚴(yán)格執(zhí)行《社會保險(xiǎn)基金財(cái)務(wù)制度》,加強(qiáng)會計(jì)核算。凡社會保險(xiǎn)費(fèi)必須及時(shí)入賬,禁止基金賬外循環(huán)。落實(shí)好會計(jì)信息披露制度,公開披露信息,以加強(qiáng)對社保基金的管理。
5.運(yùn)用審計(jì)監(jiān)督,確保社?;饘?顚S?。包括對社?;痤A(yù)決算的審計(jì)監(jiān)督,對社?;饍?nèi)部控制制度的審計(jì)監(jiān)督,對參加統(tǒng)籌的用人單位與社會保險(xiǎn)有關(guān)事項(xiàng)的審計(jì)監(jiān)督,對社會保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)收支的一系列內(nèi)容的審計(jì)監(jiān)督。
6.各級財(cái)政部門和勞動保障部門,要加強(qiáng)財(cái)政專戶基金管理和監(jiān)督,嚴(yán)防社?;鸨粩D占或挪作他用。要進(jìn)一步加強(qiáng)銀行賬戶管理,堅(jiān)持基金預(yù)決算審批制度和銀行開戶認(rèn)定制度?;攫B(yǎng)老保險(xiǎn)基金、失業(yè)保險(xiǎn)基金、基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金、工傷保險(xiǎn)基金和生育保險(xiǎn)基金,必須全部納入財(cái)政專戶,實(shí)行收支兩條線管理。
7.建立健全社?;鹦畔⑴吨贫龋_保參保人的知情權(quán)。
篇6
關(guān)鍵詞:會計(jì)信息;監(jiān)督;機(jī)制;完善
中圖分類號:F233 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B 文章編號:1009-9166(2011)0014(C)-0325-02
引言:近年來,國家以財(cái)政部的名義向社會公布的企業(yè)會計(jì)信息質(zhì)量抽查結(jié)果,曝光了一些企業(yè)會計(jì)信息失真問題,有的問題甚至很嚴(yán)重,在很大程度上影響了政府宏觀調(diào)控質(zhì)量和市場經(jīng)濟(jì)秩序。有效的會計(jì)監(jiān)督是保證會計(jì)信息真實(shí)合法、準(zhǔn)確規(guī)范的重要舉措,也是保證反映的經(jīng)濟(jì)活動的信息質(zhì)量,防范經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本文就如何完善會計(jì)信息監(jiān)督機(jī)制進(jìn)行初步探討。
一、我國會計(jì)信息監(jiān)督機(jī)制中存在的問題
(一)政府監(jiān)督無效率。由于政府權(quán)利授予的壟斷性,從而缺乏對監(jiān)督權(quán)利行使的監(jiān)督機(jī)制,造成監(jiān)督人員的不作為行為和監(jiān)督效率的低下。在對上市公司進(jìn)行的監(jiān)督活動中,監(jiān)督者需要對被監(jiān)督單位的財(cái)務(wù)信息進(jìn)行檢查、取證等一系列的程序,調(diào)查是否在信息披露等財(cái)務(wù)信息上存在著舞弊或違規(guī)行為。監(jiān)督者會有兩種情況,一是迫于外界一定的壓力或阻力;二是從本身的利益出發(fā),考慮到在履行監(jiān)督權(quán)力時(shí)需要做大量的工作,花費(fèi)大量的精力或時(shí)間,不愿意過于疲勞地工作,在這兩種情況下,監(jiān)督者都會選擇“偷懶”。然而,外部卻缺乏對這些監(jiān)督者的監(jiān)督,因此,對于監(jiān)督者來說,他們不需要為自己的不作為行為付出任何代價(jià),由此造成了政府監(jiān)督的無效率。(二)監(jiān)督部門設(shè)置缺乏協(xié)調(diào)性。我國現(xiàn)行的會計(jì)信息監(jiān)督體系包括對信息生成過程的監(jiān)督和對會計(jì)信息披露的監(jiān)督,分別由財(cái)政部和中國證監(jiān)會負(fù)責(zé)。在會計(jì)信息生成的監(jiān)督中,財(cái)政部可以擬制定會計(jì)法律法規(guī),并負(fù)責(zé)會計(jì)準(zhǔn)則以及對會計(jì)管理制度的制定。中國證監(jiān)會負(fù)責(zé)對會計(jì)信息的披露作出規(guī)范并對會計(jì)信息披露進(jìn)行監(jiān)督。由于這兩個(gè)部門之間不存在隸屬關(guān)系,而會計(jì)信息從生成到披露具有一定的連續(xù)性,這就使得兩部門的職能不可避免的造成重復(fù)監(jiān)督,或產(chǎn)生監(jiān)督盲區(qū),造成財(cái)政部不清楚自己制定準(zhǔn)則和制度是否適合中國證監(jiān)會,而中國證監(jiān)會也不太清楚自己制定的會計(jì)信息披露規(guī)則是否對財(cái)政部有影響??梢?,這種現(xiàn)象的出現(xiàn)主要在于監(jiān)督部門之間缺乏一定的協(xié)調(diào)性。(三)外部管制體制的缺陷。由于我國資本市場起步較晚,沒有一個(gè)成熟的監(jiān)督理念以及正確適合的監(jiān)督理論基礎(chǔ),我國的監(jiān)督仍然含有過高的行政監(jiān)督因子,在監(jiān)督過程中存在過多的行政干預(yù)。而且,我國法律制度不是很完善,自律監(jiān)督的推廣運(yùn)用也不能起到理想的效果,我國的傳統(tǒng)文化以及思想理念也為我國會計(jì)信息的自律監(jiān)督提出了問號。(四)自律監(jiān)督?jīng)]有得到充分發(fā)揮。中國注冊會計(jì)師協(xié)會(The Chinese Institute of Certified Public Accountants)于1988年11月15日成立,接受財(cái)政部、民政部的監(jiān)督和指導(dǎo)。協(xié)會是依靠政府建立起來的,雖然具有一定的監(jiān)督職能,但缺乏權(quán)威性和靈活性,限制了監(jiān)督職能的發(fā)揮。在對注冊會計(jì)師的監(jiān)督中,中注協(xié)缺乏獨(dú)立的監(jiān)督機(jī)構(gòu)和規(guī)范性的監(jiān)督制度,在監(jiān)督的各項(xiàng)活動中效果并不是很明顯。
二、完善我國會計(jì)信息監(jiān)督機(jī)制的有效途徑
(一)加大會計(jì)信息質(zhì)量的政府監(jiān)管力度。在我國,國有企業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中始終占有主導(dǎo)地位,即使是在實(shí)現(xiàn)公司制改造的上市公司或非上市公司中,國家控股企業(yè)也占多數(shù)。在國有控股企業(yè)中,國有股的比例一般都在70%以上。因此,政府作為投資者和所有者,理所當(dāng)然地是企業(yè)會計(jì)信息的主要使用者。政府一方面出于研究制定和調(diào)整完善政策的需要,要獲取充分依據(jù);另一方面,要了解和監(jiān)控企業(yè)執(zhí)行財(cái)會、財(cái)政、稅收政策情況,以維護(hù)所有者合法權(quán)益,使國有資產(chǎn)良性運(yùn)行,發(fā)揮最佳經(jīng)濟(jì)效益。另外,我國市場經(jīng)濟(jì)雖然已經(jīng)發(fā)展多年,但與西方發(fā)達(dá)國家相比,差距還很大,機(jī)構(gòu)投資者相對較少。上市公司中,國家股和國有法人股占的比重相對較大,分散的投資者力量不突出,他們對企業(yè)會計(jì)信息的影響和牽制力不是很大。因此,作為政府部門的證券管理機(jī)構(gòu),在證券市場既是上市公司會計(jì)信息的主要使用者,也是對會計(jì)信息進(jìn)行規(guī)范、監(jiān)管的職能機(jī)構(gòu)。因此,最關(guān)心企業(yè)會計(jì)信息的是政府及其有關(guān)部門,他們最能對企業(yè)會計(jì)信息施加影響,同時(shí)也是企業(yè)會計(jì)信息質(zhì)量監(jiān)督的主體。財(cái)政部門是政府的經(jīng)濟(jì)綜合職能部門,是會計(jì)工作的主管部門,也是企業(yè)會計(jì)信息質(zhì)量的監(jiān)管者,這在新《會計(jì)法》及有關(guān)規(guī)章制度中已有明確規(guī)定。因此,對企業(yè)會計(jì)信息及其質(zhì)量的規(guī)范、監(jiān)督和管理,是財(cái)政部門義不容辭的工作職責(zé)。各級政府要建立監(jiān)督檢查制度,財(cái)政等會計(jì)監(jiān)管部門要定期對企業(yè)開展會計(jì)信息質(zhì)量檢查和其他財(cái)務(wù)專項(xiàng)檢查,實(shí)現(xiàn)會計(jì)檢查制度化、規(guī)范化和法制化。(二)完善注冊會計(jì)師職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)體系。從會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)入手,著力解決好注冊會計(jì)師行業(yè)抓業(yè)務(wù)和抓職業(yè)道德“一手硬”、“一手軟”的問題,通過開展多種形式的職業(yè)道德規(guī)范教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),使廣大從業(yè)人員增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)和職業(yè)自律意識,使之能規(guī)范執(zhí)業(yè),正確披露企業(yè)的會計(jì)信息,更好地行使社會監(jiān)督職責(zé)。(三)加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管體系建設(shè)。會計(jì)行政管理部門和行業(yè)協(xié)會要按照分工,認(rèn)真履行職責(zé)。會計(jì)行政管理部門側(cè)重嚴(yán)把審批會計(jì)師事務(wù)所入門關(guān)口,對不符合規(guī)定條件的堅(jiān)決不予審批;行業(yè)協(xié)會側(cè)重嚴(yán)把注冊會計(jì)師入門關(guān)口,嚴(yán)肅考試制度,嚴(yán)肅查處弄虛作假騙取注冊會計(jì)師資格的行為,對年檢不合格的執(zhí)業(yè)注冊會計(jì)師,要撤銷注冊。(四)建立會計(jì)師事務(wù)所綜合評價(jià)體系。制定會計(jì)師事務(wù)所考核評價(jià)指標(biāo),并據(jù)此定期對會計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行綜合評價(jià)。評價(jià)結(jié)果通過新聞媒體向社會公布,為政府部門、企業(yè)選用會計(jì)師事務(wù)所提供信息平臺,促進(jìn)會計(jì)師事務(wù)所依法經(jīng)營,誠信執(zhí)業(yè),使當(dāng)前存在的出具虛假審計(jì)驗(yàn)資報(bào)告、賣牌子賣章子賣簽字、濫設(shè)分支機(jī)構(gòu)、掛名兼職、跨所執(zhí)業(yè)、抵毀同行、以個(gè)人名義掛牌為他人舉辦會計(jì)師事務(wù)所等有損行業(yè)形象的行為得到有效遏制。(五)實(shí)施會計(jì)人員委派制。會計(jì)是企業(yè)管理者授意、迫使提供虛假信息的必經(jīng)之路,以會計(jì)為突破口,把住會計(jì)這一“關(guān)隘”是防范會計(jì)信息失真的有效途徑。會計(jì)人員委派制的出臺和試行就是針對會計(jì)人員對企業(yè)經(jīng)營活動監(jiān)督弱化的缺陷,按照“國家(國務(wù)院)―會計(jì)局(財(cái)政部領(lǐng)導(dǎo))―會計(jì)人員(執(zhí)行監(jiān)督)―內(nèi)部人”逐層委托的設(shè)想,主要向各級企業(yè)中委派獨(dú)立客觀的會計(jì)人員來強(qiáng)化對國有企業(yè)經(jīng)營活動和企業(yè)管理當(dāng)局(內(nèi)部人)的監(jiān)督,實(shí)施會計(jì)委派制有利于真正發(fā)揮會計(jì)的監(jiān)督作用,強(qiáng)化制約機(jī)制,防止管理者授意、指使、強(qiáng)令會計(jì)人員搞賬外賬,遏止虛假會計(jì)信息的產(chǎn)生。(六)強(qiáng)化國家政府監(jiān)督的執(zhí)法力度。代表國家利益的財(cái)政、稅收、審計(jì)等經(jīng)濟(jì)監(jiān)督部門要加大執(zhí)法力度,加強(qiáng)會計(jì)報(bào)告管理,嚴(yán)肅查處編造、篡改會計(jì)報(bào)表和弄虛作假的行為。第一,稅務(wù)監(jiān)督應(yīng)當(dāng)是政府部門對各單位會計(jì)工作監(jiān)督的主要手段。稅務(wù)監(jiān)督的對象是納稅人依法納稅情況,財(cái)務(wù)會計(jì)資料是其監(jiān)督的基本內(nèi)容之一。第二,財(cái)政監(jiān)督應(yīng)當(dāng)以會計(jì)信息質(zhì)量為主要對象。各單位會計(jì)信息質(zhì)量的好壞,直接影響社會經(jīng)濟(jì)秩序,財(cái)政部門作為管理會計(jì)工作的職能部門,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起管理和監(jiān)督職責(zé)。第三,審計(jì)監(jiān)督主要承擔(dān)國家投資項(xiàng)目的監(jiān)督。在具體操作上,審計(jì)監(jiān)督應(yīng)當(dāng)與財(cái)政部門有明確的分工,避免重復(fù)。
結(jié)束語:綜上所述,當(dāng)我們對會計(jì)信息失真,特別是上市公司會計(jì)信息失真深惡痛絕時(shí),無須諱言其對社會的危害性,但我們也須正視這種現(xiàn)象存在的客觀性、必然性,通過完善會計(jì)信息監(jiān)督體系,強(qiáng)化會計(jì)監(jiān)督力度,加大法律法規(guī)的處罰、賠償和執(zhí)行力度,加快會計(jì)法律體系的建設(shè)步伐,使會計(jì)監(jiān)督真正做到有法可依。強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督,防止非法取得或填制、偽造原始憑證,強(qiáng)制會計(jì)人員必須依據(jù)真實(shí)的原始憑證進(jìn)行核算,從而形成的一套嚴(yán)密的控制體系。杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生。實(shí)現(xiàn)會計(jì)信息的真實(shí)性、公允性,重振會計(jì)界的盛譽(yù)。
作者單位:哈爾濱市機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)行業(yè)管理辦公室
參考文獻(xiàn):
篇7
關(guān)鍵詞:會計(jì) 跨學(xué)科 方法論 機(jī)制
一、會計(jì)跨學(xué)科發(fā)展的客觀趨勢
(一)科學(xué)融合發(fā)展對會計(jì)學(xué)的挑戰(zhàn) 15世紀(jì)下半葉,由于社會進(jìn)步和生產(chǎn)發(fā)展,科學(xué)才逐漸分化為自然科學(xué)和社會科學(xué)兩大科學(xué)體系,到18世紀(jì)基本完成。進(jìn)入20世紀(jì)后,科學(xué)的分化在繼續(xù),并已形成自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、社會科學(xué)和人文科學(xué)等科學(xué)體系。馬克思曾預(yù)言:自然科學(xué)今后將會把關(guān)于人類的科學(xué)總括在自己的下面,正如同關(guān)于人類的科學(xué)把自然科學(xué)總括在自己下面一樣;它將成為一個(gè)科學(xué)。德國物理學(xué)家普朗克也曾指出:科學(xué)乃是統(tǒng)一的整體?,F(xiàn)實(shí)證明這些預(yù)言是正確的:在科學(xué)不斷分化的同時(shí),科學(xué)的融合也正在進(jìn)行。一方面,由于先進(jìn)實(shí)驗(yàn)技術(shù)和精密觀察工具的出現(xiàn),人類對客觀物質(zhì)世界和主觀思維領(lǐng)域都有了更加深刻的認(rèn)識,科學(xué)分化也因此越來越細(xì)。另一方面,由于客觀世界與各門學(xué)科間相互聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化的復(fù)雜性,科學(xué)方法的多樣性以及科研目的的綜合性,人類逐漸認(rèn)識到:依靠單一的學(xué)科知識體系,無法更深入揭示研究對象的本質(zhì)特征,學(xué)科間的交叉、滲透和綜合成為新的必然趨勢。進(jìn)入21世紀(jì)后,科學(xué)融合發(fā)展趨勢將更為明顯,科技進(jìn)步為科學(xué)融合創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件,科學(xué)研究、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和管理要求為科學(xué)融合提出更多的要求??茖W(xué)發(fā)展的融合趨勢,向會計(jì)學(xué)的發(fā)展提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),這使得傳統(tǒng)意義上的會計(jì)學(xué)已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的需要。會計(jì)學(xué)必然要與自然科學(xué)和社會科學(xué)相結(jié)合,或者求助于其他學(xué)科的理論和方法進(jìn)行充實(shí)和完善。
(二)環(huán)境變化對會計(jì)跨學(xué)科發(fā)展的影響 由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步和現(xiàn)代管理對會計(jì)科學(xué)發(fā)展的要求,隨著經(jīng)濟(jì)體制改革、會計(jì)改革、對外開放、引進(jìn)國際會計(jì)、會計(jì)制度建設(shè)和會計(jì)教育事業(yè)的發(fā)展,以及國民經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,會計(jì)環(huán)境發(fā)生了變化。一方面會計(jì)環(huán)境變化使會計(jì)范圍逐漸擴(kuò)大,人們擴(kuò)大了眼界,沖破長期以來思想上的禁錮,從固守會計(jì)的記賬、算賬、報(bào)賬的傳統(tǒng)觀念解放出來,向會計(jì)管理領(lǐng)域擴(kuò)展,向與會計(jì)相關(guān)的領(lǐng)域延伸。另一方面,會計(jì)環(huán)境變化也使會計(jì)內(nèi)容向深度發(fā)展,人們加深了認(rèn)識,開始從實(shí)際出發(fā),探討適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理需要,研究深層次的專門問題和特殊問題。使財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)和管理會計(jì)學(xué)的研究深入并細(xì)化。同時(shí)計(jì)算機(jī)等科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也使會計(jì)跨學(xué)科迅速地發(fā)展??v觀會計(jì)科學(xué)發(fā)展的全貌,會計(jì)跨學(xué)科趨勢不斷加強(qiáng),這一趨勢不僅表現(xiàn)在會計(jì)科學(xué)內(nèi)部學(xué)科之間的跨學(xué)科趨勢,還表現(xiàn)在會計(jì)學(xué)與其它科學(xué)的跨學(xué)科發(fā)展。其間相互影響,相互滲透,日益形成新系統(tǒng)的跨學(xué)科群,多門學(xué)科共同語言、概念和方法正在形成,一門學(xué)科所取得的成果及方法可迅速轉(zhuǎn)移到其他學(xué)科中,以及每一門學(xué)科都是在與整個(gè)科學(xué)體系的密切聯(lián)系中向前發(fā)展。值得關(guān)注的是,學(xué)術(shù)界有一種流行的觀點(diǎn),認(rèn)為會計(jì)跨學(xué)科研究指會計(jì)與其他學(xué)科之間的合作,導(dǎo)致彼此相互影響,相互借鑒。但如果只停留在這個(gè)層面是不夠的。實(shí)際上會計(jì)跨學(xué)科研究的基礎(chǔ)在于還要使各參與的學(xué)科之間沒有固定的分界,從而構(gòu)成總的體系,并在總體系內(nèi)部互相發(fā)生作用,這也是會計(jì)跨學(xué)科研究的高級階段即整合階段。
(三)會計(jì)跨學(xué)科發(fā)展的形式會計(jì)科學(xué)與其他科學(xué)的融合主要表現(xiàn)在:一是融合現(xiàn)代科學(xué)的理論與方法發(fā)展新興會計(jì)科學(xué)。在建設(shè)現(xiàn)代會計(jì)學(xué)的過程中,引入現(xiàn)代科學(xué)的理論與方法,如引入現(xiàn)代的哲學(xué)、倫理學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、法學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、決策學(xué)、環(huán)境學(xué)、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等的基本理論與基本方法。發(fā)展新興的會計(jì)科學(xué),如建立會計(jì)哲學(xué)、會計(jì)倫理學(xué)、會計(jì)心理學(xué)、會計(jì)邏輯學(xué)、會計(jì)法學(xué)、會計(jì)系統(tǒng)工程學(xué)、決策會計(jì)學(xué)、環(huán)境會計(jì)學(xué)、會計(jì)數(shù)學(xué)、算機(jī)會計(jì)學(xué)和會計(jì)方法學(xué)等。二是融合現(xiàn)代科學(xué)的理論與方法發(fā)展新的會計(jì)理論與方法。在會計(jì)學(xué)中引入現(xiàn)代科學(xué)的理論與方法,如系統(tǒng)理論、信息理論、預(yù)測理論、決策理論、控制理論、模式理論、規(guī)范理論、協(xié)調(diào)理論和發(fā)展理論等,相應(yīng)建立和發(fā)展會計(jì)系統(tǒng)、會計(jì)信息、會計(jì)預(yù)測、會計(jì)決策、會計(jì)控制、會計(jì)模式、會計(jì)規(guī)范、會計(jì)協(xié)調(diào)和會計(jì)發(fā)展等理論與方法。三是移入其他科學(xué)理論與方法,完善會計(jì)理論與方法體系,發(fā)展會計(jì)科學(xué)。在會計(jì)學(xué)中引入其他科學(xué)的理論與方法,如引入資金、成本、收入、利潤、分配、負(fù)債、權(quán)益、管理、委托、銀行結(jié)算、經(jīng)濟(jì)核算、經(jīng)濟(jì)責(zé)任和經(jīng)濟(jì)效益等理論與方法,相應(yīng)建立有關(guān)會計(jì)的理論與方法。在會計(jì)與其他學(xué)科整合的同時(shí),會計(jì)學(xué)科內(nèi)部也在融合。主要表現(xiàn)表現(xiàn)在:一是會計(jì)科學(xué)綜合性研究,即會計(jì)科學(xué)學(xué)的研究,將各種相互聯(lián)系的會計(jì)分支學(xué)科作為一個(gè)總體進(jìn)行研究,研究其在知識經(jīng)濟(jì)條件下的發(fā)展趨勢和規(guī)律、理論體系、方法體系和學(xué)科體系等。二是會計(jì)類學(xué)科的研究,將各種分支會計(jì)學(xué)科中性質(zhì)相近的學(xué)科作為一類進(jìn)行研究,也即把會計(jì)學(xué)科體系劃分為不同的學(xué)科群(類)進(jìn)行研究,如對會計(jì)基礎(chǔ)學(xué)科、會計(jì)部門學(xué)科、會計(jì)專門學(xué)科或?qū)?jì)人本學(xué)科進(jìn)行研究。三是會計(jì)學(xué)科比較研究,將性質(zhì)相近或相同的會計(jì)學(xué)科進(jìn)行比較研究,如財(cái)務(wù)管理與管理會計(jì)的比較研究,成本會計(jì)與管理會計(jì)的比較研究,中外會計(jì)原理的比較研究等。
二、會計(jì)跨學(xué)科研究方法
(一)會計(jì)跨學(xué)科方法研究的必要性及基礎(chǔ) 會計(jì)跨學(xué)科研究是會計(jì)學(xué)發(fā)展一種新的研究范式,主要訴求在方法論上有所發(fā)展,突破學(xué)科壁壘??茖W(xué)方法論是關(guān)于科學(xué)一般研究方法的規(guī)律性的理論。作為科學(xué)的認(rèn)識論和哲學(xué)觀,其與科學(xué)知識同步飛速發(fā)展,又對科學(xué)研究起著普遍的指導(dǎo)作用。方法運(yùn)用得當(dāng),就能較快地發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)及其客觀規(guī)律,繼而形成新的理論;反之,則往往使人們不容易透過表面現(xiàn)象認(rèn)識被研究對象的本質(zhì),有可能一事無成。因此,會計(jì)跨學(xué)科研究方法是促進(jìn)會計(jì)跨學(xué)科發(fā)展的重要工具,只有掌握了科學(xué)的方法,才能使會計(jì),跨學(xué)科研究具有深度和廣度,并建立起獨(dú)立的體系。用整體觀點(diǎn)看待被研究客體,這有助于揭示其深刻的和固有的特點(diǎn),吸收各種專業(yè)的學(xué)者共同研究,從而能更好、更有效地解決提出的問題,而且能取得學(xué)者的相互理解還能從有本質(zhì)區(qū)別的事物和過程中揭示出共有的東西,這就為借助現(xiàn)代工具提供了條件。會計(jì)跨學(xué)科方法的研究有其客觀基礎(chǔ)。一是客觀事物在內(nèi)容上的普遍聯(lián)系性,構(gòu)成大系統(tǒng),系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)性和層次性,使大系統(tǒng)成為各種次級系統(tǒng)的若干系統(tǒng)體系,這為跨學(xué)科方法論研究架起了“橋梁”。二是客觀事物在性質(zhì)上具有一致性。這種事物性質(zhì)的一致性是相對的,不是性質(zhì)上的完全相等,而只是表明某些事物之間在性質(zhì)的某個(gè)方面,或在某一點(diǎn)上,具有相同性。這就為跨學(xué)科研究提供了可能。三是客觀事物在功能上具有一定的相同性,而不同事物之間可以相互補(bǔ)充、相互作用,這就為跨學(xué)科方法論研究創(chuàng)造了條件。會計(jì)跨學(xué)科方法的研究要求具備主觀條件,即主要因素是會計(jì)人員的素質(zhì)。會計(jì)研究
人員是否掌握基本理論與基本方法,對于開展會計(jì)跨學(xué)科方法論研究是重要的,這就需要掌握與會計(jì)學(xué)跨學(xué)科方法相關(guān)的知識和方法。
(二)會計(jì)跨學(xué)科研究方法 會計(jì)跨學(xué)科研究方法是以唯物辯證法為理論依據(jù),以會計(jì)跨學(xué)科研究活動為對象,采用先進(jìn)技術(shù)為工具,在會計(jì)跨學(xué)科研究的實(shí)踐中逐步形成并不斷完善和發(fā)展。主要包括以下方法:現(xiàn)實(shí)法,從一定的時(shí)間、地點(diǎn)和條件(經(jīng)濟(jì)、政治等)的實(shí)際情況出發(fā)進(jìn)行研究;觀察法,通過感覺器官或借助科學(xué)儀器,對會計(jì)對象仔細(xì)查看而獲得經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的方法;調(diào)查法,按有關(guān)要求采用一定的形式,對會計(jì)對象進(jìn)行調(diào)查,已獲得相關(guān)資料的方法;組合法,將原有表象的各個(gè)構(gòu)成部分,按不同要求進(jìn)行不同結(jié)合而形成新的形象的方法;數(shù)學(xué)法,運(yùn)用數(shù)學(xué)的概念、理論和方法,對研究對象進(jìn)行定量的分析計(jì)量和描述的方法;實(shí)證法,根據(jù)實(shí)證理論的要求,通過各種形式取得實(shí)際證據(jù),以反映、結(jié)實(shí)、檢驗(yàn)和預(yù)測客觀經(jīng)濟(jì)活動的方法;假說法,根據(jù)已知的科學(xué)事實(shí)和科學(xué)原理,對未知現(xiàn)象的本質(zhì)及其規(guī)律性進(jìn)行推測性說明的研究方法;相似法,研究客觀事物存在相同與變異矛盾統(tǒng)一關(guān)系的方法;類比法,亦稱類比推理,根據(jù)兩個(gè)(類)對象之間在某些屬性上相同,而推出其他屬性也相同的一種邏輯方法。此外還有實(shí)驗(yàn)法、資料法、辯證思維法、邏輯思維法、求異思維法、求同思維法、想象思維法、特殊思維法、抽象法、概念法、判斷法、推理法、模型法、歸納法、演繹法、比較法、分析法、綜合法、控制法、信息法、系統(tǒng)法、行為學(xué)法、倫理學(xué)法,社會學(xué)法、經(jīng)濟(jì)學(xué)法、歷史法、陳述法、實(shí)踐法、評估法。如在類比法中,會計(jì)監(jiān)督理論與審計(jì)監(jiān)督理論、財(cái)政監(jiān)督理論等相對比,發(fā)現(xiàn)相同、相異之處,從而發(fā)展會計(jì)監(jiān)督理論(于玉林,1997)。在會計(jì)跨學(xué)科研究中,運(yùn)用系統(tǒng)法從會計(jì)系統(tǒng)與其他系統(tǒng)相互關(guān)系出發(fā),探討建立跨學(xué)科的新興會計(jì)學(xué)科。人們只有掌握了這些方法,才能導(dǎo)致重大科學(xué)發(fā)現(xiàn),開辟會計(jì)跨學(xué)科的新領(lǐng)域。值得注意的是,有些會計(jì)跨學(xué)科研究方法與會計(jì)學(xué)的融合還不完善,有待進(jìn)一步深入研究,挖掘其的結(jié)合點(diǎn)。
三、會計(jì)跨學(xué)科研究的方法機(jī)制
(一)方法的使用 這里的方法不僅指學(xué)科的概念、原理和思想,還包括其行之有效的試驗(yàn)方法和技術(shù)方法。其使用主要方法移植,指的是一門學(xué)科的方法向另一門學(xué)科的轉(zhuǎn)移,運(yùn)用到會計(jì)指的是其他學(xué)科的方法向會計(jì)學(xué)科的轉(zhuǎn)移。方法的移植其形式是多種多樣的,具體途徑一是研究對象的轉(zhuǎn)移和綜合,是會計(jì)跨學(xué)科相關(guān)生長的重要原因,也是研究方法移植的重要途徑。一般情況下,只要會計(jì)學(xué)科研究對象的某一方面是另一門學(xué)科的專門研究對象,那么另一門學(xué)科的研究方法便可以而且必須應(yīng)用到這一客體的這一方面的研究中來;二是科學(xué)理論或原理的推廣、轉(zhuǎn)移和綜合,是會計(jì)跨學(xué)科研究方法形成的另一重要途徑。每一門學(xué)科的基本原理以至整個(gè)理論體系都是在人類實(shí)踐活動的基礎(chǔ)上科學(xué)抽象的產(chǎn)物,即運(yùn)用概念、判斷、進(jìn)行邏輯推理的結(jié)果。理論體系的發(fā)展和應(yīng)用,通過概念、原理的推廣、轉(zhuǎn)移和綜合,從而導(dǎo)致許多新的會計(jì)跨學(xué)科研究領(lǐng)域的出現(xiàn);三是研究方法的轉(zhuǎn)移和綜合,這對于會計(jì)跨學(xué)科研究領(lǐng)域的開拓及會計(jì)跨學(xué)科研究方法的形成則更為直接。當(dāng)某個(gè)新研究領(lǐng)域成功的移植成熟學(xué)科的研究方法進(jìn)行探索時(shí),往往有助于組成進(jìn)一步的科學(xué)發(fā)現(xiàn),許多會計(jì)跨學(xué)科的新研究領(lǐng)域的開拓,都是以廣泛綜合運(yùn)用其他學(xué)科的研究方法而使自己迅速地發(fā)展和繁衍。移植法運(yùn)用到會計(jì)學(xué)中具體體現(xiàn)為:移入現(xiàn)代科學(xué)的理論與方法發(fā)展新興會計(jì)科學(xué)。如引入現(xiàn)代的哲學(xué)、倫理學(xué)、心理學(xué)等的基本理論與基本方法,建立了會計(jì)哲學(xué),會計(jì)倫理學(xué),會計(jì)心理學(xué)等。會計(jì)學(xué)中各分支學(xué)科之間移植發(fā)展會計(jì)科學(xué)。會計(jì)基礎(chǔ)學(xué)科的理論與方法向其他會計(jì)學(xué)科的移植,如會計(jì)原理學(xué)的基本理論與方法(會計(jì)對象理論、會計(jì)職能理論等)移入和融入其他會計(jì)學(xué)科,以完善其他會計(jì)學(xué)科的理論與方法。會計(jì)理論學(xué)科的理論向其他會計(jì)學(xué)科的移植,如會計(jì)理論學(xué)的會計(jì)系統(tǒng)論,會計(jì)客體論、會計(jì)行為論等。會計(jì)學(xué)中各分支學(xué)科之間的相互移植,如財(cái)務(wù)管理學(xué)、財(cái)務(wù)分析學(xué)移入管理會計(jì)有關(guān)的理論與方法。在運(yùn)用移植法發(fā)展會計(jì)科學(xué)的過程中,要注意擴(kuò)大移植的內(nèi)容,除從其他科學(xué)領(lǐng)域移植有關(guān)理論與方法外,還要重視從重大的法規(guī)、制度、改革措施和工作經(jīng)驗(yàn)中移植有關(guān)的內(nèi)容;要有機(jī)地結(jié)合,將移入的內(nèi)容與會計(jì)的內(nèi)容緊密結(jié)合在一起,并反映出會計(jì)的特點(diǎn),持久研究探索,不斷發(fā)展會計(jì)科學(xué)。
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