導(dǎo)語：如何才能寫好一篇科學(xué)實踐觀意義，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我校將全面開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。今天我們召開全校教職工動員大會，就是要按照上級的統(tǒng)一部署和要求，動員廣大黨員，迅速投入到學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中來，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識，落實學(xué)習(xí)實踐活動各階段工作任務(wù)，主要是對深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動進(jìn)行安排部署。為了確保這次學(xué)習(xí)實踐活動能夠按照上級的部署深入開展，真正收到實效，下面，就我校如何開展好本次活動講幾點意見。

一、充分認(rèn)識開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大意義，切實增強(qiáng)責(zé)任感和使命感

在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是黨的十七大做出的一項重大戰(zhàn)略部署，是用中國化最新成果武裝全黨的重大舉措，是推動社會又好又快發(fā)展的迫切需要，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀是一個長期的任務(wù)，將貫穿于社會主義初級階段全過程。開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，有助于把全校學(xué)習(xí)貫徹十七大精神引向深入，把先進(jìn)的思想理論轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的實踐動力，使全體黨員干部成為科學(xué)發(fā)展觀的堅定實踐者。尤其是在今天大力提倡素質(zhì)教育的時代背景下，我們的各項工作面臨著新的任務(wù)，新的挑戰(zhàn)，思想必須與時俱進(jìn)，樹立科學(xué)發(fā)展觀，為我們實現(xiàn)教育改革新局面畫上濃墨重彩的一筆。

我們一定要充分認(rèn)識肩負(fù)的重大政治責(zé)任，深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，努力改造主觀世界，切實增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力提高推進(jìn)改革開放、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，著力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。把這次活動作為一項重大的政治任務(wù)抓緊抓好，抓出實效。

二、明確活動的主要任務(wù)，抓住活動的關(guān)鍵點

這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動，按照上級的統(tǒng)一部署和要求，從我校實際出發(fā)，緊緊圍繞創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展示范學(xué)校這個中心，以素質(zhì)教育活動為載體，進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的意識，進(jìn)一步提高科學(xué)發(fā)展的能力，進(jìn)一步破解科學(xué)發(fā)展的難題，進(jìn)一步創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展的體制，進(jìn)而達(dá)到“使黨員干部受教育、廣大教職工得實惠，科學(xué)發(fā)展上水平”的活動目的。

必須明確學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)思想、基本原則和目標(biāo)，深刻領(lǐng)會和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵與精神實質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，查找、分析和破解學(xué)校發(fā)展中的主要難題，用科學(xué)發(fā)展觀的根本方法處理好學(xué)習(xí)與實踐的關(guān)系、學(xué)習(xí)實踐活動與學(xué)校中心工作的關(guān)系，以改革創(chuàng)新的精神，確保工作取得成功。牢牢地把握“抓住機(jī)遇、科學(xué)發(fā)展、注重內(nèi)涵、提高質(zhì)量”這個主題,堅持“教育以育人為本,以學(xué)生為主體,辦學(xué)以人才為本,以教師為主體”,處理好“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”和“規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益”這兩個關(guān)系,實施“質(zhì)量提升、學(xué)科發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才強(qiáng)校、機(jī)制創(chuàng)新、文化建設(shè)”這六大戰(zhàn)略,向建設(shè)高水平學(xué)校的目標(biāo)闊步邁進(jìn)。

學(xué)校的發(fā)展既要遵循教育發(fā)展的普遍規(guī)律,又要與時俱進(jìn),從時代和自身的實際情況出發(fā),形成具有個性鮮明的先進(jìn)辦學(xué)理念,既體現(xiàn)社會發(fā)展要求的共性,又要有因時代特征和學(xué)校特點而各異的個性,做到統(tǒng)一性與個性化的辯證統(tǒng)一。

三、嚴(yán)格按照《實施方案》要求，推進(jìn)學(xué)習(xí)實踐活動扎實有序開展

在學(xué)習(xí)實踐活動的每一階段、每個環(huán)節(jié)、每項工作，我們都要始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以保證質(zhì)量、取得實效為前提，決不能降低標(biāo)準(zhǔn)、走過場、搞形式主義。

在具體工作中，要注意把握好以下幾個環(huán)節(jié)：

一是要緊密聯(lián)系實際，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)，著力提高自身的思想理論水平。開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，首要的任務(wù)就是要抓好理論學(xué)習(xí)，切實做到學(xué)有所得、學(xué)以致用，堅決防止形式主義和空對空。在學(xué)習(xí)時間安排上，要處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，采取個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)等多種形式，保證集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間。

二是要充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，堅持群眾路線。這次學(xué)習(xí)實踐活動既要堅持自我教育，又要廣泛聽取群眾意見，通過召開座談會、發(fā)放征求意見表、個別談話、設(shè)立意見箱等形式，廣泛征求并如實反饋群眾的意見，通過專題民主生活會、專題組織生活會，領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員要逐個對照檢查，黨員之間要進(jìn)行互評、互查，最終達(dá)到提高科學(xué)發(fā)展能力的目的。

三是要緊扣提高黨的執(zhí)政能力這一著眼點，促進(jìn)學(xué)校各項工作的順利進(jìn)展。促進(jìn)學(xué)校各項工作，是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的出發(fā)點和落腳點。要把抓落實、求實效貫穿始終，正確處理開展學(xué)習(xí)實踐活動與做好當(dāng)前各項工作的關(guān)系，把這次活動與學(xué)校的實際工作結(jié)合起來，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，切實做到兩不誤、兩促進(jìn)，要把活動的要求體現(xiàn)到促進(jìn)各項工作上來，用各項工作的實際成果來衡量和檢驗這次活動的成效。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保圓滿完成學(xué)習(xí)實踐活動的各項任務(wù)

這次學(xué)習(xí)實踐活動，使命光榮，責(zé)任重大，我們要切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實各項措施，確保圓滿完成任務(wù)。

一要落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校成立了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組組長方朝英，副組長馬麗霞，成員李波、李篤強(qiáng)、薛秀香、聶愛麗、曹平、王永超、陳冬、盛宏、宋建芳。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李波同志為辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。

二要營造輿論氛圍。要切實做好學(xué)習(xí)實踐活動的宣傳工作，突出重點，緊扣主題，加大力度，宣傳科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，宣傳開展學(xué)習(xí)實踐活動的重大意義，宣傳學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)典型，宣傳學(xué)習(xí)實踐活動的部署、要求、做法、經(jīng)驗和成效，努力營造開展學(xué)習(xí)實踐活動的良好氛圍。

篇2

一、開展指導(dǎo)檢查工作的必要性和重要性

在學(xué)習(xí)實踐活動中派出指導(dǎo)檢查組，是局黨委加強(qiáng)對學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)和督促檢查的一項重要舉措，是確保我系統(tǒng)學(xué)習(xí)實踐活動順利進(jìn)行、取得實效的重要保證。由于學(xué)習(xí)實踐活動涉及面廣、要求高，政策性和實踐性都很強(qiáng)。派出指導(dǎo)檢查組進(jìn)行實地指導(dǎo)，有利于各單位全面準(zhǔn)確貫徹上級的精神和要求，聯(lián)系自身的實際，貫徹好群眾路線，創(chuàng)造性地搞好學(xué)習(xí)實踐活動，從而確保學(xué)習(xí)實踐活動取得讓群眾滿意的實效。

二、指導(dǎo)檢查組職責(zé)任務(wù)

指導(dǎo)檢查組在局黨委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，實行組長負(fù)責(zé)制。具體職責(zé)任務(wù)如下：

1．了解反映情況，提出意見建議。要了解各單位活動方案和工作計劃制訂情況；局黨委指示精神的貫徹落實情況；活動各階段工作的進(jìn)展情況；活動中帶有傾向性、苗頭性問題；領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部群眾對活動的意見和建議情況；活動所取得的實際效果等，并對上述情況應(yīng)及時分析研究，提出意見建議，整個活動結(jié)束前，要對所聯(lián)系單位的活動開展情況進(jìn)行成效評估。

2．及時發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真督促檢查。對整個活動開展情況進(jìn)行全面的檢查，特別是對活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出針對性的意見和建議，并加以督促。對群眾的來信來訪，能夠解決的要督促解決。

3．注重典型引領(lǐng)，當(dāng)好參謀助手。引導(dǎo)所聯(lián)系單位按照局黨委的要求扎實開展活動，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作載體。善于發(fā)現(xiàn)和幫助總結(jié)活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型、成功經(jīng)驗，并積極宣傳推廣，發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用。參加局黨委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組召開的工作會議，及時反映各單位活動開展情況，提出意見和建議，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)小組的參謀助手。要積極主動加強(qiáng)信息的報送，報送信息要求準(zhǔn)確及時，實事求是，簡明扼要，原則上要求各指導(dǎo)檢查組每星期報1到2篇信息。

三、指導(dǎo)檢查工作的重點內(nèi)容

1．指導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)的建立。重點了解聯(lián)系單位是否按照局黨委要求，抽調(diào)精干力量搭建學(xué)習(xí)實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子，以及領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子的運(yùn)作狀況。

2．指導(dǎo)檢查活動方案的制定。重點檢查聯(lián)系單位學(xué)習(xí)實踐活動方案是否緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展主題和“學(xué)前教育求突破，義務(wù)教育促均衡，職業(yè)教育抓統(tǒng)籌，文化建設(shè)謀特色，體育工作上水平，隊伍建設(shè)提素質(zhì)”的著力點，初步提出需要解決的問題，明確符合本單位實際的具體活動目標(biāo)，設(shè)計有特色的具體活動載體，確定切實可行的方法步驟。

3．指導(dǎo)檢查思想發(fā)動工作。重點檢查聯(lián)系單位動員大會的準(zhǔn)備工作是否充分，是否達(dá)到了預(yù)期的效果，有沒有把中央和省市區(qū)委的精神向廣大黨員干部講清楚，有沒有把本單位的目標(biāo)任務(wù)和安排部署講清楚，有沒有把干部群眾最關(guān)心的問題講清楚。

4．指導(dǎo)檢查“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大討論”的落實。重點是指導(dǎo)聯(lián)系單位是否按照“理清思路、凝聚科學(xué)發(fā)展共識”的要求，結(jié)合實際開展“理論武裝，思想扎根”大學(xué)習(xí)，“問計基層群眾，共謀科學(xué)發(fā)展”大調(diào)研，“科學(xué)發(fā)展在*，黨員干部聚共識”大討論三項活動的開展情況，通過創(chuàng)新載體和形式來深化調(diào)研，在解放思想學(xué)習(xí)討論活動所取得成果的基礎(chǔ)上，努力把學(xué)習(xí)調(diào)研引向深入，引向解決實際問題。

5．指導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的召開。重點指導(dǎo)聯(lián)系單位采取民主懇談會、設(shè)立意見箱、電子郵箱等多種方式征求各方意見，緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀召開專題民主生活會和組織生活會，實事求是地查找存在的突出問題，深刻分析主客觀原因特別是主觀原因，開展批評與自我批評，總結(jié)教訓(xùn)，形成共識，明確方向。

6．指導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告的撰寫與評議。重點了解聯(lián)系單位分析檢查報告是否充分吸收了學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見及專題民主生活會和組織生活會的成果，反映了領(lǐng)導(dǎo)班子形成的基本共識；是否找準(zhǔn)了影響和制約本單位科學(xué)發(fā)展的突出問題，剖析了存在的問題根源；是否提出了解決突出問題的有效措施，明確了今后推動科學(xué)發(fā)展的主要思路及解決突出問題的對策，明確了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子以及隊伍建設(shè)的具體措施。指導(dǎo)聯(lián)系單位開展好“三評議”工作。

7．指導(dǎo)檢查整改落實方案的制定和實施。重點了解聯(lián)系單位是否以分析檢查報告為基礎(chǔ)，對查擺出來的突出問題和需要完善的體制機(jī)制，進(jìn)行全面分析和歸類，分門別類提出整改意見，明確責(zé)任、措施和時限，并通過適當(dāng)途徑予以公布，接受群眾監(jiān)督；指導(dǎo)各單位采取各項措施在著力解決“四事”上下功夫，建立健全體現(xiàn)和保障科學(xué)發(fā)展的規(guī)章制度，以實際成效取信于民。

8．指導(dǎo)檢查學(xué)習(xí)實踐活動總結(jié)和滿意度測評工作。重點督促聯(lián)系單位搞好活動總結(jié)，并采取適當(dāng)方式向黨員群眾通報；指導(dǎo)聯(lián)系單位科學(xué)設(shè)計測評方案，合理確定參評人員的規(guī)模、范圍，努力做到測評方式簡便易行、測評結(jié)果真實可信。對測評滿意度過低的單位，督促他們認(rèn)真分析原因，限期抓好整改。

四、指導(dǎo)檢查工作方式方法

指導(dǎo)檢查組要充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，切實履行好職責(zé)任務(wù)，根據(jù)各單位的活動進(jìn)展情況，采用以下方式方法開展工作：

1．列席有關(guān)會議，聽取情況匯報；

2．查閱有關(guān)資料；

3．參加有關(guān)活動；

4．召開有關(guān)人員座談會，個別訪談；

5．明查暗訪；

6．其他必要的方式。

在工作中做到以下三個方面：

1．緊緊依靠各單位開展工作。多與各單位主要負(fù)責(zé)人溝通，達(dá)成共識，提高指導(dǎo)檢查工作的針對性和有效性，做到“到位不越位、幫忙不添亂”。

2．緊緊抓住重點開展工作。抓住領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這一重點對象，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求開展指導(dǎo)檢查；分析所聯(lián)系單位在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的主要問題，有針對性開展指導(dǎo)檢查；注意抓住不同階段的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突出重點開展指導(dǎo)檢查。

3．緊密聯(lián)系實際，調(diào)動各單位的積極性創(chuàng)造性。鼓勵和支持聯(lián)系單位在遵循上級統(tǒng)一要求的前提下，積極探索創(chuàng)新符合實際的學(xué)習(xí)實踐活動組織形式、工作載體，促進(jìn)聯(lián)系單位在學(xué)習(xí)實踐活動中創(chuàng)出特色和亮點，推動工作上水平。

五、各單位要大力支持配合指導(dǎo)檢查組開展工作

各單位對指導(dǎo)檢查組的工作要高度重視，積極支持，密切配合，主動加強(qiáng)與指導(dǎo)檢查組的溝通聯(lián)系，及時向指導(dǎo)檢查組匯報本單位學(xué)習(xí)實踐活動進(jìn)展情況，對指導(dǎo)檢查組提出的意見建議要認(rèn)真研究，結(jié)合實際抓好落實。各單位要為指導(dǎo)檢查組開展工作提供必要的條件，確定專人與指導(dǎo)檢查組聯(lián)絡(luò)，及時提供本單位學(xué)習(xí)實踐活動的有關(guān)文件資料。

篇3

深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動是我們黨進(jìn)入新時期、面臨新形勢所做出的重大決策，也是黨加強(qiáng)自身建設(shè)和干部隊伍建設(shè)的一件大事。市委、市政府也把學(xué)習(xí)實踐活動列為今年十一件大事之首。市政府黨組作為第二批開展學(xué)習(xí)實踐活動的參學(xué)單位，按照中央、省委和市委統(tǒng)一部署，較好地完成了學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作任務(wù)，目前已進(jìn)入分析檢查階段。在總結(jié)學(xué)習(xí)調(diào)研階段成效的基礎(chǔ)上，要做到認(rèn)識上進(jìn)一步提高，工作上進(jìn)一步結(jié)合，突出問題解決上進(jìn)一步加大力度。下面，我講三點意見。

一是認(rèn)識上要端正態(tài)度，提升高度

學(xué)習(xí)實踐活動的總體要求，是黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠。這三句話，都要通過發(fā)展來實現(xiàn)。當(dāng)前，對于黃山來說，學(xué)習(xí)實踐活動最重要、最緊迫、最實際、最生動的實踐，就是要加快發(fā)展，落實好“三保”的各項任務(wù)，確保今年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)。要圍繞發(fā)展的主題，解決發(fā)展中的問題，達(dá)到更好發(fā)展的效果。對于市政府黨組來說，學(xué)習(xí)實踐活動開展得如何，表率作用發(fā)揮得怎樣，不僅關(guān)系到市政府黨組一班人的思想建設(shè)、科學(xué)發(fā)展水平的提高，而且直接關(guān)系到黃山經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的整體水平，影響著全市貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的實際成效。所以，市政府黨組學(xué)習(xí)實踐活動轉(zhuǎn)入分析檢查階段后，更要提高認(rèn)識，更要花大氣力，更要注重實效。

在當(dāng)前的新形勢下，要實現(xiàn)時間過半、任務(wù)過半，確保既定目標(biāo)任務(wù)的完成，壓力很大，責(zé)任重大。正因為如此，深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，更有其重要的特殊性，更有其實際的針對性，更需要大家在分析檢查階段，結(jié)合各自分管的工作，著眼于又好又快發(fā)展，用科學(xué)發(fā)展觀的立場、觀點、方法來分析形勢、查找差距、解決問題、指導(dǎo)工作。這不僅是工作措施問題，更是思想認(rèn)識問題。要把思想認(rèn)識的提高，體現(xiàn)在工作態(tài)度上，體現(xiàn)在工作能力上。

二是剖析上要注重角度，講究深度

看問題的角度決定了解決問題的方法，看問題的深度決定了解決問題的效果。希望大家要從各自實際出發(fā)，廣泛聽取不同的意見，深層次地剖析存在的問題。否則，查擺問題不深、剖析原因不透、對策措施不明，就難以有針對性地解決問題，這樣的檢查分析就會流于形式、浮于表面，就達(dá)不到應(yīng)有的效果。

注重角度，講究深度，要突出四個重點：一要查一查有哪些問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要緊緊圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，加快建設(shè)現(xiàn)代國際旅游城市”這一主題，結(jié)合我市發(fā)展實際，緊扣應(yīng)對國際金融危機(jī)、抓好“三保”工作的大局，緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)的實際，做到“三對照三查找”。即對照黨員干部受教育的要求，查找在貫徹民主集中制原則、樹立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力建設(shè)和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等方面的突出問題；對照科學(xué)發(fā)展上水平的要求，查找發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展舉措和體制機(jī)制等方面的突出問題；對照人民群眾得實惠的要求，查找在服務(wù)基層、服務(wù)群眾、改善民生等方面的突出問題。

二要比一比有哪些差距。要把握宏觀經(jīng)濟(jì)形勢，聯(lián)系區(qū)域競爭態(tài)勢，放眼全局，立足自身，認(rèn)清差距，明確方向。要在與發(fā)展目標(biāo)比較當(dāng)中，認(rèn)清發(fā)展實績與目標(biāo)之間的差距，堅定跨越發(fā)展的信心和決心；要在與省內(nèi)其他地市比較當(dāng)中，看到我們各項工作的位次，看到發(fā)展總量和速度的差距，明確趕超發(fā)展的對策與措施；要在與同類城市比較當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)我們旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不足之處和薄弱環(huán)節(jié)，借鑒加快發(fā)展的經(jīng)驗和做法；要在與科學(xué)發(fā)展要求比較當(dāng)中，分析結(jié)構(gòu)優(yōu)化、統(tǒng)籌發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展方面的差距，增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的自覺性與主動性。

三要找一找有哪些原因。要深入剖析出現(xiàn)問題、產(chǎn)生差距的原因、根源、癥結(jié)，要分清哪些是思想觀念不適應(yīng)造成的；哪些是工作措施不落實造成的；哪些是決策不當(dāng)造成的；哪些是制度不完善造成的；哪些是工作方法不科學(xué)造成的。

四要理一理有哪些對策。要圍繞建設(shè)現(xiàn)代國際旅游城市，突出“四區(qū)建設(shè)”和構(gòu)建“四大體系”，立足“十大工程”，轉(zhuǎn)變思維方式和工作方式，完善思路，超前謀劃，創(chuàng)新舉措。比如，如何應(yīng)對國際金融危機(jī)，促進(jìn)“三?！惫ぷ?；如何搶抓重大機(jī)遇，加快招商引資和項目建設(shè)；如何破解要素瓶頸，推動產(chǎn)業(yè)集聚，創(chuàng)新旅游業(yè)態(tài)，提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化；如何促進(jìn)財政增收節(jié)支，加快改善民生，使人民群眾享受到更多發(fā)展成果，等等，這些，都需要我們在學(xué)習(xí)實踐活動中，理清對策措施，積極落實解決。

三是工作上要把握進(jìn)度，加大力度

分析檢查是下一步解決問題、落實整改的基礎(chǔ)。要切實把會前準(zhǔn)備工作、專題民主生活會、分析檢查報告和接受群眾評議四個步驟抓緊抓實，力戒形式主義。分析檢查不是離開工作、脫離實際來檢查，而是要通過解決工作和發(fā)展中的問題來分析檢查。所以，在工作中把握進(jìn)度，加大力度，應(yīng)成為分析檢查階段的工作方法和基本要求。

篇4

全面小康社會的標(biāo)準(zhǔn)

【全面小康社會指標(biāo)不僅包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)，更要重視社會發(fā)展指標(biāo)?！?/p>

全面小康社會必須是不含水分、人民群眾得實惠、老百姓認(rèn)可的小康社會。

gdp指標(biāo)是反映增長水平的硬指標(biāo)，但不能僅僅用人均gdp指標(biāo)來衡量全面小康社會水平。江蘇確定的全面小康社會包括三項核心指標(biāo)，即：人均gdp指標(biāo)，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入、農(nóng)民人均純收入指標(biāo)。四大類18項指標(biāo)的制定，體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀的統(tǒng)一。

要強(qiáng)調(diào)的是，全面小康社會指標(biāo)不能僅僅包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)，而更要重視社會發(fā)展指標(biāo)。研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出占gdp的比重，高中教育階段毛入學(xué)率目標(biāo)值，衛(wèi)生服務(wù)體系健全率，社會保障覆蓋面，生態(tài)環(huán)境指標(biāo)等等社會發(fā)展指標(biāo)，均進(jìn)入全面小康社會的考核指標(biāo)。

東部地區(qū)“十一五”時期的發(fā)展是要逐步轉(zhuǎn)向社會發(fā)展。今后東部地區(qū)要形成市場管經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政府管社會發(fā)展的模式。因為這個區(qū)域的市場已相對完善，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也達(dá)到一定水平，經(jīng)濟(jì)發(fā)展任務(wù)完全可交給市場、交給企業(yè)來完成的，政府的任務(wù)就是促進(jìn)社會發(fā)展。

又快又好的經(jīng)濟(jì)增長

【經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和速度具有相關(guān)性，質(zhì)量總是要有一定的速度來支持，但不等于說，抓了速度就會自然產(chǎn)生高的質(zhì)量。】

科學(xué)發(fā)展要求經(jīng)濟(jì)又快又好增長。快是指速度，好是指質(zhì)量。兩者不是此消彼長的替代關(guān)系，處理得好可以相互促進(jìn)。從抓經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量出發(fā)就能實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長的高質(zhì)量和高速度，即又快又好的統(tǒng)一。

增長方式的轉(zhuǎn)變：一是由投資拉動轉(zhuǎn)向消費(fèi)拉動，通過提高城鄉(xiāng)居民收入，拉動消費(fèi)需求；擴(kuò)大中等收入者比重；開辟新的消費(fèi)渠道；實行鼓勵消費(fèi)的政策。

二是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，把推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)變增長方式實現(xiàn)總量平衡作為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要著力點。制造業(yè)由低端向高端升級，由勞動密集型向技術(shù)密集型升級。著力發(fā)展服務(wù)業(yè)，使江蘇的三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由以制造業(yè)為主向制造業(yè)和服務(wù)業(yè)并重的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。提升開放型經(jīng)濟(jì)，在引進(jìn)利用外資時，注意引進(jìn)附加值高或處于供應(yīng)鏈高端的產(chǎn)業(yè)。

三是追求綠色gdp。綠色gdp不只是gdp中對環(huán)境污染損失、自然資源耗費(fèi)損失的扣除，更是生態(tài)財富的增加。環(huán)境治理和生態(tài)建設(shè)的重點是，逐步將資源高消耗性和環(huán)境污染性產(chǎn)業(yè)淘汰出局，發(fā)展高科技、低能耗、低污染的先進(jìn)工業(yè)；在工業(yè)和園區(qū)集中時，科學(xué)規(guī)劃新型生態(tài)工業(yè)園；在科學(xué)規(guī)劃環(huán)境治理和生態(tài)建設(shè)的基礎(chǔ)上，加大公共性投資的力度，規(guī)劃清水工程、藍(lán)天工程、寧靜工程、綠色工程、家園工程；推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)和清潔生產(chǎn)，依靠科技跨越高能耗高污染的階段。

四是自主創(chuàng)新和發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)。面對現(xiàn)階段國際高科技領(lǐng)域的競爭格局，我國發(fā)展高科技從而發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)主要依靠自主創(chuàng)新。其目標(biāo)是擁有核心技術(shù)和自主知識產(chǎn)權(quán)。自主創(chuàng)新的路徑有三方面：引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新、原始創(chuàng)新和集成創(chuàng)新。突出引入核心高技術(shù)，進(jìn)口擁有核心技術(shù)的國外著名公司，突出研發(fā)中心的引進(jìn)和建設(shè)。不可忽視的是，在高校和科研結(jié)構(gòu)集中的江蘇，原始創(chuàng)新也是自主創(chuàng)新的重要方面。明確高科技的“源頭”是提高原始創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。相對來說，高校、科研機(jī)構(gòu)掌握的高科技的國際差距要比高科技產(chǎn)業(yè)的國際差距小。因此，高科技產(chǎn)業(yè)化的源頭在高校和科研機(jī)構(gòu)。從高校和科研機(jī)構(gòu)得到高科技成果并推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化能盡快地縮短高科技產(chǎn)業(yè)的國際差距。

技術(shù)創(chuàng)新體系是企業(yè)為主體，市場為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。企業(yè)是新技術(shù)的需求者和投資者。企業(yè)要強(qiáng)化同高校和科研機(jī)構(gòu)的合作，重視對高校和科研機(jī)構(gòu)的科研投入，主動接受高校、科研機(jī)構(gòu)的輻射，高校和科研機(jī)構(gòu)也要主動參與技術(shù)創(chuàng)新體系。

富裕人民和構(gòu)建和諧社會

【維護(hù)群眾利益，提高人民生活水平是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的出發(fā)點和落腳點，擴(kuò)大中等收入者的比重是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)?！?/p>

科學(xué)發(fā)展觀所要求的以人為本的發(fā)展的現(xiàn)實體現(xiàn)是富裕人民。和諧社會要建立在發(fā)展的基礎(chǔ)上，共同貧困不是和諧社會。收入是衡量居民貧富水平最直觀的指標(biāo)，也是“富民”最基本的內(nèi)涵。因此富裕人民首先是增加人民收入。富民要增加人民的個人財產(chǎn)及相應(yīng)的財產(chǎn)收入，其中包括不動產(chǎn)的增加，也包括持有的股權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)。

科學(xué)發(fā)展所要達(dá)到的富民目標(biāo)，不是一部分人富，而是大部分人富。因此富民不僅要看平均收入，還要看達(dá)到平均收入的人數(shù)。

減少低收入群體、富裕人民的關(guān)鍵是擴(kuò)大中等收入者的比重。因為中等收入者比重的擴(kuò)大是建立在低收入群體減少的基礎(chǔ)上的。中等收入者比重提高就可使大多數(shù)人的收入水平接近和達(dá)到平均收入水平。不僅如此，從一定程度上講這是解決小康社會建設(shè)的拉動力，體現(xiàn)“富而思進(jìn)”的道理。更多的低收入者進(jìn)入中等收入階層，意味著他們是發(fā)展的直接受益者，更是發(fā)展的推動者。全社會收入的提高也是由中等收入者階層的擴(kuò)大帶動的。中國的收入結(jié)構(gòu)不應(yīng)該是金字塔型的，而應(yīng)該是橄欖型的，這是一種社會穩(wěn)定向上的結(jié)構(gòu)。

對收入增長影響最大的還是合法的非勞動收入，即資產(chǎn)收入和經(jīng)營收入?，F(xiàn)階段能夠先富起來的人主要靠的是合法的非勞動收入。江蘇實施富民優(yōu)先的戰(zhàn)略，就是要鼓勵私人投資創(chuàng)業(yè)，鼓勵企業(yè)家成長，鼓勵科技入股等途徑增加居民合法的非勞動收入。

允許一部分人先富，收入分配拉開差距，有利于效率提高。但是，差距過大會影響效率。特別是收入增長基礎(chǔ)上的相對貧困比低收入基礎(chǔ)上的共同貧困更不和諧。因此構(gòu)建和諧社會必然要提出縮小收入差距的要求。

要保護(hù)發(fā)達(dá)地區(qū)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和通過辛勤勞動與合法經(jīng)營先富起來的人們的發(fā)展活力，更要關(guān)心欠發(fā)達(dá)地區(qū)以及比較困難的行業(yè)和群眾，積極幫助他們解決就業(yè)問題和改善他們的生活。對低收入群體來說，重要的是提供轉(zhuǎn)移支付和社會保障，提供就業(yè)崗位。

城市化和建設(shè)社會主義新農(nóng)村

【社會主義新農(nóng)村建設(shè)關(guān)鍵是要解決內(nèi)生機(jī)制問題，即結(jié)構(gòu)性調(diào)整和制度性創(chuàng)新。這兩方面應(yīng)成為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重點?！?/p>

促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，實行工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村是科學(xué)發(fā)展觀的重要方面。城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)鍵是區(qū)域的城市化水平。

過去的城市化是解決“三農(nóng)”問題，新一輪城市化是解決城市功能提升問題，是要給城市“正名”，還城市以市場中心的本來面目。在短缺經(jīng)濟(jì)年代，城市成為經(jīng)濟(jì)中心是因為它是工業(yè)中心?，F(xiàn)在工業(yè)制成品成為買方市場，工業(yè)中心不再是經(jīng)濟(jì)中心，只有是市場中心才能成為經(jīng)濟(jì)中心。過去的城市化是人口流動（農(nóng)民進(jìn)城），新一輪城市化是生產(chǎn)要素（人流、物流、資金流、信息流）向中心城市聚集。城市化、現(xiàn)代化的實質(zhì)是各種優(yōu)質(zhì)高效生產(chǎn)要素在城市極化，是吸引并有效配置生產(chǎn)要素的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)在城市的集中。

強(qiáng)化城市市場功能與提高城市中服務(wù)業(yè)比重相關(guān)。通過城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)重組，將城市工業(yè)向周邊小城市和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，金融、貿(mào)易、信息、服務(wù)、文化教育等第三產(chǎn)業(yè)向大中城市集中。其中包括積極吸引包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在內(nèi)的公司總部及營銷中心進(jìn)入城市，使城市由工廠林立轉(zhuǎn)向公司林立。

工業(yè)大市至多成為經(jīng)濟(jì)大市，只有發(fā)達(dá)的服務(wù)業(yè)與發(fā)達(dá)的制造業(yè)相配合才能成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市。就是說，改變“弱市強(qiáng)縣”現(xiàn)象的基本途徑是“市”和“縣”產(chǎn)業(yè)分工。在縣區(qū)制造業(yè)發(fā)達(dá)的條件下，市區(qū)發(fā)展的重點在服務(wù)業(yè)特別是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。

城市支持農(nóng)村的通道建設(shè)涉及四個方面，即城鎮(zhèn)城市化，城鎮(zhèn)是城市支持農(nóng)村的中介；城市、城鎮(zhèn)、農(nóng)村要進(jìn)行產(chǎn)業(yè)分工，避免過度競爭；現(xiàn)代流通組織進(jìn)入農(nóng)村，鏈接城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)；人才進(jìn)入農(nóng)村，成為新農(nóng)民。

篇5

以黨的*屆三中全會精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)農(nóng)業(yè)工作，認(rèn)真貫徹落實市委關(guān)于深入推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的決定，穩(wěn)定發(fā)展糧食生產(chǎn)，大力發(fā)展優(yōu)勢特色效益農(nóng)業(yè)，加快發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社，推進(jìn)農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)，提高農(nóng)業(yè)規(guī)?；⒓s化、標(biāo)準(zhǔn)化水平，加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管，認(rèn)真落實強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，切實抓好民生工程，打造農(nóng)業(yè)發(fā)展新亮點。

二、主要目標(biāo)

全年糧食作物播種面積穩(wěn)定在550萬畝以上，總產(chǎn)達(dá)到206.9萬噸，比*年增加3.5萬噸，其中高粱種植面積30萬畝，馬鈴薯種植面積65萬畝；水果種植面積達(dá)到85萬畝；蔬菜種植面積達(dá)到77萬畝；茶葉種植面積達(dá)到12萬畝；新建農(nóng)村沼氣池2萬口，改造中低產(chǎn)田土12萬畝，實施測土配方施肥200萬畝，繼續(xù)爭創(chuàng)全省農(nóng)田水利基本建設(shè)“李冰杯”；實施稻鴨共棲綠色防控工程10萬畝；建設(shè)優(yōu)勢特色農(nóng)業(yè)示范園區(qū)3個；規(guī)范建設(shè)農(nóng)民專業(yè)合作社30個；實現(xiàn)農(nóng)民從種植業(yè)中人均增收80元以上。

三、工作重點和工作措施

（一）繼續(xù)抓好糧食生產(chǎn)

切實保護(hù)耕地，積極參與基本農(nóng)田保護(hù)劃定工作，認(rèn)真落實國家鼓勵糧食生產(chǎn)扶持政策措施，調(diào)動廣大農(nóng)民的種糧積極性，穩(wěn)定擴(kuò)大糧食播種面積，優(yōu)化品種結(jié)構(gòu)，組織開展糧油高產(chǎn)創(chuàng)建活動，實施水稻、高粱、玉米、薯類“四大增糧工程”，依靠科技，提高單產(chǎn)，不斷提高糧食綜合生產(chǎn)能力。

1.調(diào)優(yōu)結(jié)構(gòu)。一是優(yōu)化品種結(jié)構(gòu)。高粱、馬鈴薯和大豆種植面積分別擴(kuò)大8萬畝、8萬畝和2萬畝，適當(dāng)調(diào)減小麥和油菜和玉米種植面積。二是優(yōu)化品質(zhì)結(jié)構(gòu)，大力提高優(yōu)質(zhì)糧油比例。優(yōu)質(zhì)稻、優(yōu)質(zhì)專用小麥、優(yōu)質(zhì)專用玉米、優(yōu)質(zhì)專用大豆、脫毒薯、雙低油菜要分別達(dá)到140萬畝、40萬畝、40萬畝、14萬畝、5萬畝、15萬畝。

2．主攻單產(chǎn)。一是大力推廣優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)品種；二是大力推廣配套栽培技術(shù)；三是大力推廣高效栽培模式；四是堅持防抗結(jié)合，提高抗災(zāi)能力；四是開展水稻“三圍”立體強(qiáng)化栽培優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)創(chuàng)建活動；五是實施好測土配方施肥工作。

3．改革耕制。一是突出抓好再生稻生產(chǎn)，大力推廣中稻/再生稻超高產(chǎn)強(qiáng)化栽培配套技術(shù)，再生稻蓄留面積達(dá)到130萬畝；二是鞏固“三田改旱”成果；三是完成全市旱地改制50萬畝。

4．認(rèn)真貫徹落實*市人民政府《關(guān)于抓好糧食生產(chǎn)確保糧食安全的決定》，強(qiáng)化糧油高產(chǎn)創(chuàng)建活動和糧食作物良種良法入戶到田工程，確保糧食安全。

（二）大力發(fā)展優(yōu)勢特色效益農(nóng)業(yè)

強(qiáng)化優(yōu)勢特色農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域布局規(guī)劃，建設(shè)特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)示范片，打造具有區(qū)域競爭力的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地，形成長江沱江沿岸、赤水河永寧河流域和321國道、瀘合路沿線等各具特色的高效生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)帶。在抓好優(yōu)質(zhì)稻、果蔬、高粱等優(yōu)勢主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的同時，積極發(fā)展荔枝、龍眼、蠶桑、青果、茶葉、馬鈴薯等地方名特優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品。江陽區(qū)、敘永縣、瀘縣、合江縣、龍馬潭區(qū)已被省農(nóng)業(yè)廳命名為四川省首批優(yōu)勢特色效益農(nóng)業(yè)基地，要各自圍繞蔬菜、馬鈴薯、柑桔、荔枝、優(yōu)質(zhì)稻產(chǎn)業(yè)，做大做強(qiáng)良種繁育基地和高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效益的生產(chǎn)示范基地，著力打造農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)強(qiáng)縣。

1．明確發(fā)展思路。用抓工業(yè)的理念和思路抓優(yōu)勢特色效益農(nóng)業(yè)，面向市場、發(fā)揮優(yōu)勢，整合資源、規(guī)模開發(fā)，依靠科技、提高質(zhì)量，培育主體、打造品牌，發(fā)展產(chǎn)業(yè)、提高效益。

2．強(qiáng)化規(guī)劃引導(dǎo)。一是要明確發(fā)展目標(biāo)；二是科學(xué)制定規(guī)劃，著力打造瀘隆高速公路及赤水河流域甜橙產(chǎn)業(yè)帶，長江及沱江沿岸蔬菜、龍眼、荔枝產(chǎn)業(yè)帶，赤水河、沱江流域高粱產(chǎn)業(yè)帶，古、敘山區(qū)馬鈴薯產(chǎn)業(yè)帶和川南名優(yōu)早茶產(chǎn)業(yè)帶、川南反季節(jié)蔬菜產(chǎn)業(yè)帶；三是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)；四是明確發(fā)展重點，集中投入，力求突破。

3．認(rèn)真組織實施。一是要做好項目包裝，積極爭取部省資金投入；二是積極探索土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)形式，促進(jìn)優(yōu)勢特色效益農(nóng)業(yè)規(guī)?；?、集約化發(fā)展；三是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，整合涉農(nóng)項目，推進(jìn)優(yōu)勢特色效益農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)；四是切實抓好優(yōu)勢特色效益農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。

（三）加強(qiáng)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力建設(shè)

1．建立良種引進(jìn)試驗示范體系。重點圍繞蔬菜、糧油作物開展良種繁育基地建設(shè)、優(yōu)良品種、新品種引進(jìn)試驗示范。實施農(nóng)作物種子工程，建立和完善農(nóng)作物種子質(zhì)量監(jiān)督檢驗體系，為穩(wěn)定發(fā)展糧食生產(chǎn)做好品種儲備。每個區(qū)縣要重點抓好2-3個引進(jìn)試驗示范和展示項目。

2．打造農(nóng)業(yè)示范園區(qū)。重點圍繞優(yōu)勢特色效益農(nóng)業(yè)，打破行政區(qū)域限制，在全市集中打造3-5個幾千畝上萬畝的示范園區(qū)，配套建設(shè)園區(qū)現(xiàn)代生產(chǎn)設(shè)施，集成推廣新品種、新技術(shù)、新材料，形成一批標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地、出口生產(chǎn)基地和加工原料基地，通過示范園區(qū)建設(shè)帶動特色效益農(nóng)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?；⒓s化，帶動農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平提高。各區(qū)縣也要圍繞優(yōu)勢特色效益農(nóng)業(yè)，整合涉農(nóng)項目資金，集中打造1-2個農(nóng)業(yè)綜合示范片。

3．抓好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，推進(jìn)科技進(jìn)步。抓好基層農(nóng)技服務(wù)體系建設(shè)，解決好農(nóng)技服務(wù)體系體制不順、機(jī)制不活、隊伍不穩(wěn)、保障不足等問題，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供有力支撐。大力實施農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)、大示范、大推廣“三大”行動，示范推廣50個主導(dǎo)品種和10大主推技術(shù)。整合農(nóng)業(yè)推廣、科研、教育等多方資源，大力開展新型農(nóng)民培訓(xùn)和實用技術(shù)培訓(xùn)，培養(yǎng)一批有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營的產(chǎn)業(yè)骨干農(nóng)民。進(jìn)一步完善“農(nóng)技110”和手機(jī)短信發(fā)送信息模式——農(nóng)信通信息化服務(wù)體系。按照“百畝攻關(guān)、千畝展示、萬畝示范”的模式，扎實開展糧油高產(chǎn)創(chuàng)建活動。

4．抓好防災(zāi)減災(zāi)，減輕災(zāi)害損失。堅持抗災(zāi)奪豐收思想不動搖，堅持預(yù)防為主，防抗結(jié)合，完善應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化反應(yīng)處置，抓好恢復(fù)重建，努力減輕災(zāi)害損失。落實“公共植保、綠色植?！崩砟睿晟凭G色防控體系。加強(qiáng)植保專業(yè)防治隊伍建設(shè)，大力推廣綠色防控技術(shù)，完善突發(fā)重大疫情應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，提高應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)作物病蟲預(yù)測預(yù)報工作，逐步實現(xiàn)病蟲害預(yù)報可視化，準(zhǔn)確把握病蟲發(fā)生動態(tài)，及時病蟲信息。認(rèn)真貫徹綜合防治策略，完成病蟲綜合防治100萬畝，確保全市農(nóng)作物病蟲危害損失率控制在5%以下，重點主產(chǎn)區(qū)要力爭控制在3%以內(nèi)。

5．加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，夯實農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)。為提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，以項目為依托，狠抓耕地地力建設(shè)，搞好中低產(chǎn)田造，實施好標(biāo)準(zhǔn)糧田建設(shè)項目和與土地整理項目的整合工程、沃土工程、測土配方施肥項目，大力改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。

（四）轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式

1．加快發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社。以貫徹實施《中華人民共和國農(nóng)民專業(yè)合作社法》為契機(jī)，加大宣傳力度，搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論氛圍和發(fā)展環(huán)境。規(guī)范建設(shè)30個農(nóng)民專業(yè)合作社，在項目、資金等方面予以扶持，及時總結(jié)和推廣好經(jīng)驗、好做法，帶動全市農(nóng)民專業(yè)合作社的培育發(fā)展。

2．培育龍頭企業(yè)，實施品牌戰(zhàn)略。以甜橙、荔枝、龍眼、蠶桑、茶葉、蔬菜、加工糧食等重點產(chǎn)業(yè)為依托，大力培育和壯大龍頭企業(yè)，重點引進(jìn)、培育和命名5個龍頭企業(yè)。重點選擇甜橙、荔枝、龍眼、加工蔬菜、糧油產(chǎn)品等優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品，整合、培育或創(chuàng)立農(nóng)產(chǎn)品著名品牌2個。瀘縣、江陽區(qū)、龍馬潭區(qū)要做響龍眼品牌；合江縣要做響荔枝、青果品牌，特別要唱響奧運(yùn)荔枝品牌，帶動合江荔枝產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展；納溪區(qū)、敘永縣、古藺縣要做響茶葉品牌；江陽區(qū)、納溪區(qū)、龍馬潭區(qū)、敘永縣要做響外銷蔬菜和加工蔬菜品牌。

3．抓好農(nóng)產(chǎn)品營銷。要強(qiáng)化市場意識，密切關(guān)注市場變化，開展市場調(diào)研，搞好需求預(yù)測，引導(dǎo)農(nóng)民以銷定產(chǎn)。加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品市場體系建設(shè)，培育市場營銷主體，搭建農(nóng)業(yè)部門與批發(fā)市場、營銷主體的信息交流平臺。采取“走出去”、“請進(jìn)來”的辦法，組織參加第七屆國際農(nóng)交會、第十屆西博會、全國有機(jī)食品（綠色食品）博覽會、四川優(yōu)質(zhì)特色農(nóng)產(chǎn)品北京展示展銷會等重大農(nóng)產(chǎn)品推薦、交易和展示展銷活動。

4．整合資金，加大投入，打造亮點。積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，按照不改變資金性質(zhì)、不改變用途、不改變安排渠道的原則，整合國土整理、沼氣建設(shè)、農(nóng)田基本建設(shè)、測土配方施肥、新型農(nóng)民培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、水利灌溉建設(shè)、以工代賑、扶貧開發(fā)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化推進(jìn)等項目資金，集中投入到已確立的重點產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品集中發(fā)展區(qū)和新農(nóng)村建設(shè)示范村等方面，提高資金使用效益。積極推進(jìn)金融創(chuàng)新，推進(jìn)制度創(chuàng)新和政策創(chuàng)新，鼓勵社會資金投資農(nóng)業(yè)，建立和完善農(nóng)業(yè)投入保障機(jī)制。

5．積極發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村節(jié)能減排。一是以節(jié)地、節(jié)水、節(jié)肥、節(jié)藥、節(jié)種、節(jié)能為突破口，大力發(fā)展節(jié)約型農(nóng)業(yè)；二是抓好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條延伸，積極發(fā)展“一村一品”，培育一批競爭力、帶動力強(qiáng)的龍頭企業(yè)和企業(yè)集群示范基地，發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品深加工；三是抓好農(nóng)業(yè)生物質(zhì)產(chǎn)業(yè)，加工生物質(zhì)能源和生物質(zhì)產(chǎn)品，發(fā)展環(huán)境友好型農(nóng)業(yè)；四是利用好農(nóng)業(yè)污染源普查成果，抓好廢棄物資源化利用，大力普及農(nóng)村沼氣，加快實施鄉(xiāng)村清潔工程，構(gòu)建鄉(xiāng)村物業(yè)化服務(wù)機(jī)制；五是抓好農(nóng)業(yè)資源保護(hù)與利用，不斷提高資源質(zhì)量，強(qiáng)化外來入侵生物防治。

6．健全農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法責(zé)任制。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)執(zhí)法體系建設(shè)，實行農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法，加大行政執(zhí)法力度，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，規(guī)范行政執(zhí)法行為，提高執(zhí)法隊伍素質(zhì)和依法行政能力。整頓和規(guī)范農(nóng)資市場秩序，開展農(nóng)資打假集中整治行動，嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣農(nóng)資等各種坑農(nóng)害農(nóng)行為，督促農(nóng)資生產(chǎn)經(jīng)營單位建立健全生產(chǎn)經(jīng)營檔案，實現(xiàn)可追溯管理。

（五）深化農(nóng)村改革，落實強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策

一是穩(wěn)定和完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度，現(xiàn)有土地承包關(guān)系要保持穩(wěn)定并長久不變，搞好農(nóng)村土地承包糾紛的調(diào)解和仲裁，按照“依法、自愿、有償”的原則，促進(jìn)土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)，發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營。二是積極開展土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)服務(wù)體系建設(shè)試點，在有條件的縣（區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)土地流轉(zhuǎn)有形市場。三是加強(qiáng)農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理，維護(hù)農(nóng)民群眾的合法權(quán)益，落實好糧食直補(bǔ)、良種補(bǔ)貼、農(nóng)資綜合補(bǔ)貼等強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策。

（六）加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管

推進(jìn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)，新建農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)7個（每區(qū)縣1個，單個規(guī)模不低于3000畝，其中核心示范片面積不低于500畝）；切實加大無公害農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè)和產(chǎn)品申報認(rèn)定（認(rèn)證），無公害、綠色食品、有機(jī)食品的開發(fā)力度，力爭新認(rèn)定無公害基地7個，綠色食品、有機(jī)食品基地1個（面積不低于3000畝），認(rèn)證無公害農(nóng)產(chǎn)品10個，綠色食品、有機(jī)食品1個；開展農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志登記，圍繞荔枝、龍眼、茶葉、甜橙、優(yōu)質(zhì)稻等優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)，打造我市地方區(qū)域特色品牌；加強(qiáng)監(jiān)管體系建設(shè)，切實做到機(jī)構(gòu)、編制、經(jīng)費(fèi)和目標(biāo)、任務(wù)、職責(zé)“六落實”；加大農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法的宣傳力度和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管力度，加大農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地環(huán)境、生產(chǎn)基地以及農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)零售市場的監(jiān)管和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全事件的處罰力度，加快推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品市場準(zhǔn)入制度建設(shè)；建立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管長效機(jī)制。

（七）切實抓好民生工程

沼氣建設(shè)：堅持建管結(jié)合，充分發(fā)揮其工程綜合效益。一是嚴(yán)格操作規(guī)程，提高工程建設(shè)質(zhì)量；二是建立物管服務(wù)體系，抓好沼氣建后管理，杜絕安全事故發(fā)生；三是積極爭取大中型養(yǎng)殖場沼氣工程建設(shè)；四是積極開展沼氣綜合利用的研究探索，充分發(fā)揮其社會經(jīng)濟(jì)效益；。

農(nóng)民工培訓(xùn)：開展“綠色證書培訓(xùn)”、“新型農(nóng)民培訓(xùn)”和“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程技能培訓(xùn)”，推行訂單培訓(xùn)，創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制，強(qiáng)化規(guī)范管理，完善就業(yè)服務(wù)，提高科技引進(jìn)吸收轉(zhuǎn)化能力，提高農(nóng)民的科技應(yīng)用能力。全年計劃開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程技能培訓(xùn)0.8萬人，培訓(xùn)骨干農(nóng)民0.24萬人，帶動農(nóng)戶科技推廣4萬戶，實用技術(shù)培訓(xùn)130萬人次。

（八）扎實做好項目儲備包裝和爭取工作

圍繞標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田、新一輪“菜籃子”、農(nóng)業(yè)廢棄物資源利用、基層農(nóng)業(yè)公益服務(wù)能力、基層農(nóng)技推廣服務(wù)體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管體系、耕地質(zhì)量建設(shè)工程、農(nóng)村沼氣建設(shè)、種子工程大項目和甜橙、荔枝、龍眼、高粱、紅薯、蔬菜等特色優(yōu)質(zhì)產(chǎn)業(yè)，按照大抓項目、抓大項目的思路，做好招商引資項目編制、申報和爭取工作。

四、保障措施

一是扎實推進(jìn)目標(biāo)管理，嚴(yán)格按目標(biāo)管理考核辦法實施，完善各項獎勵機(jī)制，實行獎懲逗硬，提高工作績效，確保各項目標(biāo)任務(wù)全面完成。

二是狠抓機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)。貫徹落實首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制和責(zé)任追究制，提高機(jī)關(guān)工作效率和服務(wù)水平。加強(qiáng)職工素質(zhì)教育，“抓兩頭、帶中間”，廣泛開展讀書活動、調(diào)研活動和科技創(chuàng)新活動，爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、高效型、和諧型”機(jī)關(guān)。

三是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任制，堅持用制度約束人，用機(jī)制激勵人，管好自己的手，看好自己的人，嚴(yán)防各項違法、違紀(jì)、違規(guī)的行為發(fā)生，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)，奢侈攀比，接受群眾監(jiān)督。

四是做好維穩(wěn)工作。處理好國有農(nóng)場改制遺留問題，農(nóng)資質(zhì)量、土地承包等涉農(nóng)糾紛，開展領(lǐng)導(dǎo)定期接訪和干部下訪工作，確保機(jī)關(guān)和農(nóng)村社會穩(wěn)定。

篇6

關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)院校；專業(yè)課；管理

教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動。高校的專業(yè)課教學(xué)是學(xué)校實現(xiàn)教育目的、完成教育任務(wù)的重要環(huán)節(jié)，也是教育的主要內(nèi)容。近年來，高校逐步下放教學(xué)管理權(quán)限，不斷增加院系教學(xué)管理的自，加強(qiáng)院系對本科生的專業(yè)課程教學(xué)管理，不斷提升教學(xué)管理水平。筆者作為地方醫(yī)學(xué)院教務(wù)工作者，主要是從事教育教學(xué)的日常管理工作，結(jié)合學(xué)校專業(yè)課教學(xué)管理中的實踐情況，來談?wù)勧t(yī)學(xué)院校加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)應(yīng)該注意的相關(guān)問題。

一、明確各級專業(yè)課教學(xué)管理的職責(zé)范圍

高校專業(yè)課教學(xué)分為宏觀管理和具體管理。專業(yè)課教學(xué)宏觀的管理部門是學(xué)校的教務(wù)處，具體執(zhí)行專業(yè)課教學(xué)管理的是院系。

1.教務(wù)處專業(yè)課教學(xué)管理的職責(zé)

為院系教務(wù)管理工作提供支持和配合。為實現(xiàn)院系專業(yè)課的排課、教師的停調(diào)課、學(xué)生的選課、考試安排等工作的順利進(jìn)行，教務(wù)處將不斷探索和完善教務(wù)管理系統(tǒng)的功能，以滿足院系教學(xué)管理的需要；對院系專業(yè)課教學(xué)管理工作中的問題進(jìn)行監(jiān)督與檢查，以保證教學(xué)工作穩(wěn)定運(yùn)行，明確教學(xué)管理責(zé)任，不斷提高管理水平和工作質(zhì)量。

2.院系專業(yè)課教學(xué)管理的職責(zé)

教學(xué)院長全面負(fù)責(zé)本院系的教學(xué)管理工作，負(fù)責(zé)教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)檢查等工作；負(fù)責(zé)組織本院系各專業(yè)培養(yǎng)方案的制（修）訂、教材建設(shè)指導(dǎo)工作，本院系教學(xué)事故的處理、本院系學(xué)生的考試工作和學(xué)生考試違紀(jì)的處理等工作，負(fù)責(zé)本院系教學(xué)管理制度建設(shè)。

系（教研室）主任負(fù)責(zé)本專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制（修）訂、教學(xué)任務(wù)的安排、青年教師的培養(yǎng)、教師備課和教案質(zhì)量的檢查、作業(yè)批改情況檢查、教師教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)進(jìn)度檢查、課程考試方式和試卷質(zhì)量的審核，加強(qiáng)課程建設(shè)、專業(yè)（學(xué)科）建設(shè)、教學(xué)大綱編制、教材選用與編寫等工作，確保系（教研室）教學(xué)工作的穩(wěn)定有序開展。

院系教學(xué)秘書、教學(xué)干事負(fù)責(zé)院系各項教學(xué)工作的協(xié)調(diào)和管理，負(fù)責(zé)制定全院各專業(yè)教學(xué)執(zhí)行計劃，負(fù)責(zé)日常學(xué)籍管理以及學(xué)生選課管理、教師停調(diào)課管理、考試管理等教務(wù)管理工作。

二、院系專業(yè)課教學(xué)管理實施原則

院系要充分發(fā)揮系（教研室）在教學(xué)組織和管理、課程建設(shè)、專業(yè)（學(xué)科）建設(shè)、師資隊伍建設(shè)以及教書育人方面的作用，進(jìn)一步強(qiáng)化其基礎(chǔ)性地位，更好地發(fā)揮系（教研室）在教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量提高等方面的保障作用。

1.制（修）訂人才培養(yǎng)方案

各系（教研室）負(fù)責(zé)相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制（修）訂工作，應(yīng)在廣泛調(diào)研和充分論證的基礎(chǔ)上，根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會對人才的需求情況，遵循教育教學(xué)規(guī)律，合理定位專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，明確專業(yè)人才培養(yǎng)要求，設(shè)置相應(yīng)科學(xué)的課程體系，并積極開展課程教學(xué)內(nèi)容、方法和模式改革，以切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

2.編制專業(yè)課程教學(xué)大綱

根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求，說明課程在專業(yè)人才培養(yǎng)中的地位和作用，以及由課程性質(zhì)、目的和任務(wù)規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容、體系、范圍與教學(xué)要求等，并嚴(yán)格按照“課程教學(xué)大綱編寫格式規(guī)范”進(jìn)行編寫。

3.專業(yè)課教材選用

任課教師或課程組應(yīng)根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求選用國內(nèi)外先進(jìn)的、適應(yīng)我校本科培養(yǎng)目標(biāo)的教材，并應(yīng)有配套的輔助教材和專業(yè)前沿的教學(xué)參考資料。

三、對專業(yè)課的教學(xué)情況進(jìn)行教學(xué)檢查

專業(yè)課教學(xué)檢查工作由院系負(fù)責(zé)實施。教學(xué)檢查應(yīng)貫穿于課程教學(xué)管理的全過程，應(yīng)側(cè)重于教師教學(xué)基本能力的檢查，教師備課和教案的檢查，教學(xué)方法的檢查，課堂組織、教學(xué)效果等方面的檢查，以督促教師不斷提高自身各方面的素質(zhì)，切實提高教師進(jìn)行具體教學(xué)實踐的能力。

四、加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)督導(dǎo)

專業(yè)課教學(xué)督導(dǎo)工作由院系教學(xué)督導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織實施。院系教學(xué)督導(dǎo)組緊密結(jié)合院系實際，開展專業(yè)課教學(xué)秩序、教學(xué)過程、教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)工作，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高。

五、加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)研究工作

院系（教研室）要積極開展專業(yè)課教學(xué)改革研究工作，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)效果，實現(xiàn)以教學(xué)改革研究不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。各系（教研室）要結(jié)合本專業(yè)教學(xué)實際，努力開展教學(xué)研討、大綱研討、教材研討、教改研討等教學(xué)研究工作，使系（教研室）形成良好的教學(xué)研究氛圍。

六、加強(qiáng)專業(yè)課的考試管理

專業(yè)課考試主要由院系組織實施。院級主考由各院系院長擔(dān)任，院系教學(xué)科研辦公室負(fù)責(zé)考試的安排，院系教學(xué)副院長協(xié)助院級主考做好本院系專業(yè)課考試管理工作，負(fù)責(zé)考試過程的監(jiān)督管理工作，配合教務(wù)處對學(xué)生考試違紀(jì)進(jìn)行處理，負(fù)責(zé)督促檢查院系試卷的印制、保管、發(fā)放及裝訂歸檔。院系應(yīng)加強(qiáng)對專業(yè)課考試的巡視力度，促進(jìn)良好考風(fēng)，不斷提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。

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篇7

醫(yī)院要科學(xué)發(fā)展，必須堅持發(fā)展這個主題

醫(yī)院要緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀的要求，把握發(fā)展規(guī)律，豐富發(fā)展內(nèi)涵，創(chuàng)新發(fā)展觀念，開拓發(fā)展思路，破解發(fā)展難題，進(jìn)一步解放思想，與時俱進(jìn)，實事求是，用新的思維謀劃醫(yī)院建設(shè)，用新的觀念指導(dǎo)醫(yī)院實踐，用新的辦法改進(jìn)醫(yī)院工作。

實現(xiàn)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展，必須依靠全體職工的共同努力，堅持發(fā)展成果由全社會和全體職工共享。近幾年，內(nèi)蒙古醫(yī)院全面改善就醫(yī)環(huán)境，全面提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)能力，在醫(yī)院的固定資產(chǎn)不斷快速增長過程中，職工的收入、福利沒有受到任何影響，而且保持持續(xù)合理穩(wěn)步的增長，做到了發(fā)展中凝聚全院職工，調(diào)動了全院職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，提高了全院職工的科學(xué)發(fā)展意識和能力，保證了醫(yī)院的全面、協(xié)調(diào)、和諧、可持續(xù)發(fā)展。

醫(yī)院要科學(xué)發(fā)展，必須堅持以人為本

以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。發(fā)展為了誰，依靠誰，發(fā)展成果由誰分享，始終貫穿著以人為本的原則和理念。作為醫(yī)院，首先要以病人為中心，全心全意為人民健康服務(wù)，把人民群眾滿意作為醫(yī)院工作的首要任務(wù)。要讓人民群眾滿意，必須樹立全新的服務(wù)理念，強(qiáng)化服務(wù)意識，規(guī)范服務(wù)流程，建立健全相關(guān)規(guī)章制度，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿于每一個工作環(huán)節(jié)，確保全院、全員、全程、全優(yōu)服務(wù)。加強(qiáng)和改善醫(yī)院接待的各種條件，提升接待能力，真正做到“患者選擇我院是愿意，來到我院確實滿意，離開我院充滿情意”，實實在在把黨和政府對人民群眾健康的關(guān)愛落實到每個患者身上。

醫(yī)院要以人為本，必須以全院職工為本。要重視職工人文素養(yǎng)培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)教育，為職工的成才和自我價值的實現(xiàn)提供支持平臺。醫(yī)院要以人為本，必須堅持正確的辦院宗旨，充分認(rèn)識提高群眾健康素質(zhì)在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展中的基礎(chǔ)性地位。堅持醫(yī)療衛(wèi)生工作為人民健康服務(wù)的方向和公共醫(yī)療衛(wèi)生的公益性質(zhì)，把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民健康權(quán)益，維護(hù)和增進(jìn)人民健康，作為醫(yī)院發(fā)展的根本出發(fā)點和落腳點。主動承擔(dān)政府、社會的健康職能和職責(zé)，架起政府和百姓之間的感情橋梁，真正做到全面貫徹落實黨和政府的各項方針政策，全面落實醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的各項法律法規(guī)以及醫(yī)院的各項規(guī)章制度和崗位責(zé)任制，全面落實醫(yī)院的各項工作任務(wù)。

醫(yī)院要以人為本，必須堅持正確的辦院方向。實施“科技興醫(yī)、質(zhì)量興院”戰(zhàn)略是辦院之本，要充分認(rèn)識科技興醫(yī)和質(zhì)量興院的相輔相成關(guān)系，發(fā)展過程中必須堅持把科技興醫(yī)和質(zhì)量興院戰(zhàn)略一起抓，使之同步發(fā)展，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使醫(yī)院在激烈的競爭中立于不敗之地。

醫(yī)院要科學(xué)發(fā)展，必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)

醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展要注重預(yù)防、治療、康復(fù)的結(jié)合，既著眼長遠(yuǎn)，創(chuàng)新體制機(jī)制，又立足當(dāng)前，著力解決醫(yī)院發(fā)展中存在的問題；既注重總體設(shè)計，明確總體目標(biāo)，又突出重點，分步實施，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)醫(yī)院各項工作。

全面發(fā)展，就是推進(jìn)醫(yī)院建設(shè)各方面的均衡發(fā)展，應(yīng)在管理、醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、康復(fù)、經(jīng)營、環(huán)境、文化等方面下功夫，逐步實現(xiàn)醫(yī)院后勤保障的社會化、醫(yī)院環(huán)境的生態(tài)化、醫(yī)院服務(wù)的人文化、醫(yī)院信息的數(shù)字化、醫(yī)院管理的科學(xué)化、管理隊伍的專業(yè)化以及技術(shù)、設(shè)備、基礎(chǔ)設(shè)施的現(xiàn)代化，為人民群眾提供高水平、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療健康服務(wù)。

協(xié)調(diào)發(fā)展，就是促進(jìn)醫(yī)院的醫(yī)療、教學(xué)、科研各個方面以及醫(yī)療、政治、行政各個環(huán)節(jié)相互協(xié)調(diào)，通過深化改革，強(qiáng)化管理，加快發(fā)展速度，優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，提高質(zhì)量和效益，實現(xiàn)速度、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的有機(jī)統(tǒng)一。必須始終堅持以醫(yī)療工作為中心，教學(xué)和科研都應(yīng)圍繞提高醫(yī)療技術(shù)水平來開展。醫(yī)療、教學(xué)和科研是“一體兩翼”的關(guān)系，醫(yī)療是主體，教學(xué)和科研是兩翼。脫離了臨床的科研，不是醫(yī)院科研發(fā)展的方向；脫離了臨床的教學(xué)，也培養(yǎng)不出優(yōu)秀人才。醫(yī)院要以醫(yī)療高標(biāo)準(zhǔn)帶動教學(xué)科研的整體提升，以臨床疑難問題作為教學(xué)科研的主攻方向，以教學(xué)科研的優(yōu)秀成果推動醫(yī)療水平的全面提高。

醫(yī)院要協(xié)調(diào)發(fā)展，還必須堅持社會效益與經(jīng)濟(jì)效益相協(xié)調(diào)。要充分發(fā)揮城市大醫(yī)院在急危重癥和疑難病癥的診療、醫(yī)學(xué)教學(xué)及科研、指導(dǎo)和培訓(xùn)基層衛(wèi)生人員等方面的骨干作用，堅持社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)結(jié)合，將醫(yī)院發(fā)展速度和社會經(jīng)濟(jì)可承受的程度，以及服務(wù)人民群眾的滿意度統(tǒng)一起來，防止片面追求經(jīng)濟(jì)效益而忽視社會效益的傾向，只有這樣才能滿足人民群眾的要求，才能突出公立醫(yī)院的公益性。

醫(yī)院要協(xié)調(diào)發(fā)展，必須堅持學(xué)科建設(shè)與社會需求協(xié)調(diào)發(fā)展。醫(yī)院的發(fā)展必須有賴于學(xué)科的發(fā)展壯大，而學(xué)科的領(lǐng)先與突破要面對社會需求，必須適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)病人的需求。醫(yī)院必須為每個學(xué)科提供一個平等的發(fā)展平臺，為每個人提供一個平等的發(fā)展機(jī)遇，要注重長遠(yuǎn)，規(guī)劃未來，防止浮躁、急功近利、急于求成的思想和做法，以觀念創(chuàng)新為前提、文化創(chuàng)新為基礎(chǔ)、制度創(chuàng)新為保障，通過創(chuàng)新求發(fā)展。

醫(yī)院要可持續(xù)發(fā)展，必須加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)。人才建設(shè)是醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的決定性因素，必須用好現(xiàn)有人才，引進(jìn)急需人才，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，選拔突出人才。醫(yī)院必須把人才培養(yǎng)作為可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略計劃，敢投成本，在引進(jìn)高層次人才的同時，重點培養(yǎng)一批中青年專家，力爭培養(yǎng)國內(nèi)外拔尖專業(yè)人才。

醫(yī)院要可持續(xù)發(fā)展，必須加快醫(yī)院文化建設(shè)。醫(yī)院文化具有振奮醫(yī)院精神、提高員工素質(zhì)、塑造醫(yī)院形象、凝聚職工力量的重要作用。通過文化建設(shè)，提高每個職工的整體素質(zhì)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，端正服務(wù)態(tài)度，提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量。同時必須創(chuàng)建學(xué)習(xí)型醫(yī)院，把學(xué)習(xí)當(dāng)成醫(yī)院貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)工程，當(dāng)成醫(yī)院發(fā)展的第一要務(wù)，倡導(dǎo)職工養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、重新學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

醫(yī)院要科學(xué)發(fā)展，必須堅持統(tǒng)籌兼顧

篇8

關(guān)鍵詞：獨立學(xué)院;《客戶關(guān)系管理》;實踐;改革

中圖分類號：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2015）42-0113-02

《客戶關(guān)系管理》是培養(yǎng)學(xué)生客戶關(guān)系管理能力的必修課。企業(yè)在招聘過程中更加重視實踐，以適應(yīng)公司業(yè)務(wù)的發(fā)展。為迎合企業(yè)需要，獨立學(xué)院在開設(shè)《客戶關(guān)系管理》中，更加重視實踐。但由于資金、人才等的約束，《獨立學(xué)院》在開展《客戶關(guān)系管理》中，存在一些問題，需進(jìn)一步改革。

一、獨立學(xué)院開展《客戶關(guān)系管理》課程的現(xiàn)狀

獨立學(xué)院，是依托公辦高校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，吸引社會資金創(chuàng)辦，按照新的機(jī)制和模式舉辦的本科層次的二級學(xué)院，即社會上俗稱的“三本學(xué)?！薄1]為滿足企業(yè)對實踐性人才的需求，獨立學(xué)院針對營銷類相關(guān)專業(yè)，積極開展《客戶關(guān)系管理》教學(xué)，并在實踐中取得了優(yōu)異的成績。

1.獨立學(xué)院營銷類專業(yè)開展《客戶關(guān)系管理》情況。調(diào)查顯示，獨立學(xué)院營銷專業(yè)100%開展了《客戶關(guān)系管理》。98.59%的學(xué)生認(rèn)為獨立學(xué)院營銷類專業(yè)有必要開展《客戶關(guān)系管理》，剩余的學(xué)生則認(rèn)為沒必要。

在《客戶關(guān)系管理》的講解中，獨立學(xué)院教師采用的教學(xué)方法主要有直觀法、語言法和實踐法。在這些教學(xué)方法中，大部分學(xué)生認(rèn)為實踐法可以幫助其更好地了解、理解和鞏固《客戶關(guān)系管理》的相關(guān)知識。

由此可見，在開展《客戶關(guān)系管理》的教學(xué)中，獨立學(xué)院應(yīng)注重實踐教學(xué)方法的應(yīng)用。

2.實踐教學(xué)方法在獨立學(xué)院《客戶關(guān)系管理》中的應(yīng)用。在開設(shè)《客戶關(guān)系管理》的過程中，69.01%的獨立學(xué)院運(yùn)用了“注重培養(yǎng)學(xué)生實踐能力”的教學(xué)方法，如案例分析法、軟件模擬法、討論法、創(chuàng)造性作業(yè)法、參觀實踐等，其中應(yīng)用最多的是參觀實踐法。

二、獨立學(xué)院開展《客戶關(guān)系管理》過程中存在的問題

1.學(xué)生在學(xué)習(xí)《客戶關(guān)系管理》中存在的問題。

（1）對《客戶關(guān)系管理》的課程性質(zhì)認(rèn)識不清楚。營銷專業(yè)1.41%的學(xué)生認(rèn)為獨立學(xué)院營銷類專業(yè)沒有必要開展《客戶關(guān)系管理》，這與《客戶關(guān)系管理》的課程性質(zhì)不符。

（2）注重實踐，忽視理論。學(xué)生在學(xué)習(xí)《客戶關(guān)系管理》時，既要注重理論知識的學(xué)習(xí)，又要將理論與實踐相結(jié)合，才能了解、理解和鞏固《客戶關(guān)系管理》的相關(guān)知識。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在了解、理解和鞏固《客戶關(guān)系管理》相關(guān)知識方面，獨立學(xué)院學(xué)生偏向的教學(xué)方法如下：

從上表可以看出，獨立學(xué)院學(xué)生在學(xué)習(xí)《客戶關(guān)系管理》相關(guān)知識時，偏向于實踐。

2.教師在講解《客戶關(guān)系管理》過程中存在的問題。

（1）創(chuàng)新型教學(xué)方法應(yīng)用不足。獨立學(xué)院教師在講解《客戶關(guān)系管理》課程時，運(yùn)用教學(xué)方法的情況如下：

獨立學(xué)院教師在講解《客戶關(guān)系管理》課程時，運(yùn)用的教學(xué)方法主要有直觀法、語言法和實踐法，創(chuàng)新型教學(xué)方法應(yīng)用不足。

（2）“注重培養(yǎng)學(xué)生實踐能力”的教學(xué)方法應(yīng)用比例還不高。獨立學(xué)院教師在講解《客戶關(guān)系管理》時，30.99%尚未引進(jìn)“注重培養(yǎng)學(xué)生實踐能力”的教學(xué)方法。這與獨立學(xué)院以“滿足企業(yè)對實踐性人才的需求”為宗旨的辦學(xué)模式相悖。

3.獨立學(xué)院在開展《客戶關(guān)系管理》中存在的問題。

（1）客戶關(guān)系管理軟件教學(xué)尚未普及?？蛻絷P(guān)系管理，不僅是一門課程，還是一個軟件。要了解客戶關(guān)系管理的相關(guān)內(nèi)容，獨立學(xué)院既要開展《客戶關(guān)系管理》課程，還要引進(jìn)客戶關(guān)系管理軟件。

由于資金有限，只有6.34%的獨立學(xué)院引進(jìn)了客戶關(guān)系管理軟件，實施軟件模擬教學(xué)。

（2）客戶關(guān)系管理學(xué)術(shù)交流開展不足?！犊蛻絷P(guān)系管理》是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，關(guān)于客戶關(guān)系管理的新觀點層出不窮。如關(guān)于客戶關(guān)系管理的定義，不同的研究機(jī)構(gòu)有不同的見解，其中比較有代表性的有Gartner Group、Carlson Marketing Group、Hurwitz Group和IBM。[2]

由于資金、渠道等方面的限制，獨立學(xué)院很少開展關(guān)于客戶關(guān)系管理的學(xué)術(shù)交流。

三、獨立學(xué)院《客戶關(guān)系管理》改革措施

1.學(xué)生方面，加強(qiáng)課程性質(zhì)認(rèn)識，理論與實踐并重。學(xué)生在學(xué)習(xí)《客戶關(guān)系管理》前，可通過查找本專業(yè)培養(yǎng)方案了解《客戶關(guān)系管理》的課程性質(zhì)，并通過任課老師講解及查找相關(guān)資料了解學(xué)習(xí)《客戶關(guān)系管理》的必要性。

理論對實踐具有指導(dǎo)作用，實踐對理論具有學(xué)習(xí)作用。[3]獨立學(xué)院學(xué)生在學(xué)習(xí)《客戶關(guān)系管理》時，要理論與實踐并重，切勿僅注重實踐，忽視理論學(xué)習(xí)。

2.教師方面，提高創(chuàng)新型教學(xué)方法和“注重培養(yǎng)學(xué)生實踐能力”教學(xué)方法的應(yīng)用。傳統(tǒng)教學(xué)方法，以教師、書本為中心，注重知識的傳授，實踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱，不利于學(xué)生創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)。[4]獨立學(xué)院教師在《客戶關(guān)系管理》講授中要引入探究式教學(xué)法、合作學(xué)習(xí)教學(xué)法，如角色扮演、小組討論等，讓學(xué)生充分參與課堂教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思考能力。

實踐性人才需求缺口的擴(kuò)大，使得獨立學(xué)院開始重視學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。在《客戶關(guān)系管理》教學(xué)中，獨立學(xué)院必須引進(jìn)“注重培養(yǎng)學(xué)生實踐能力”的教學(xué)方法，如案例分析法、軟件模擬法、討論法、創(chuàng)造性作業(yè)法、參觀實踐等，并加大其應(yīng)用比例，以滿足社會對實踐性人才的需求。

3.獨立學(xué)院方面，引進(jìn)客戶關(guān)系管理軟件，積極開展客戶關(guān)系管理學(xué)術(shù)交流?？蛻絷P(guān)系管理軟件針對不同的客戶類型，給出相應(yīng)的客戶管理方案。通過引進(jìn)客戶關(guān)系管理軟件，獨立學(xué)院學(xué)生可深層次地了解客戶關(guān)系管理流程，在此后的工作中，針對企業(yè)實際情況，創(chuàng)造性地提出客戶管理方案。鑒于資金問題，獨立學(xué)院在引進(jìn)客戶關(guān)系管理軟件時，可采用聯(lián)合、合作的形式。

學(xué)術(shù)交流，是促進(jìn)學(xué)科發(fā)展的重要途徑，客戶關(guān)系管理學(xué)科也不例外。開展學(xué)術(shù)交流要適應(yīng)學(xué)科發(fā)展的新特點、新需求。[5]關(guān)于客戶關(guān)系管理學(xué)科的理論日新月異，關(guān)于客戶關(guān)系管理的學(xué)術(shù)交流也走在學(xué)科發(fā)展的前沿?！犊蛻絷P(guān)系管理》教學(xué)要與時俱進(jìn)，就必須積極開展學(xué)術(shù)交流。獨立學(xué)院可定期組織知名專家到學(xué)院講解并積極開展學(xué)術(shù)交流，以促進(jìn)《客戶關(guān)系管理》的發(fā)展。

為滿足企業(yè)對實踐性人才的需求，獨立學(xué)院在開展《客戶關(guān)系管理》的教學(xué)中，積極引進(jìn)“注重培養(yǎng)學(xué)生實踐能力”的教學(xué)方法。但由于資金、渠道等方面的限制，獨立學(xué)院在開展《客戶關(guān)系管理》教學(xué)中存在一些問題，主要體現(xiàn)在學(xué)生、教師和學(xué)院本身三方面。針對獨立學(xué)院開展《客戶關(guān)系管理》的現(xiàn)狀及問題，本文從學(xué)生、教師和學(xué)院本身三方面給出了相應(yīng)的建議。這對《客戶關(guān)系管理》的發(fā)展具有一定的指導(dǎo)意義，同時對獨立學(xué)院開展《客戶關(guān)系管理》的教學(xué)實踐具有一定的借鑒意義。

參考文獻(xiàn)：

[1]侯曉陽.針對獨立學(xué)院學(xué)生“極限概念”教授方法的探究[J].科技信息，2008，（31）.

[2]邵兵家.客戶關(guān)系管理（第二版）[M].北京：清華大學(xué)出版社，2010.

[3]劉文明.現(xiàn)代知識觀念下理論與實踐關(guān)系探討[D].天津大學(xué)，2012.

篇9

我局學(xué)習(xí)實踐活動分析檢查階段時間從5月中旬至7月上旬。這一階段是在前一階段學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，從思想層面進(jìn)入實踐層面的重要階段，主要任務(wù)是按照“重在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、重在完善發(fā)展思路”的要求，在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上找準(zhǔn)問題，分析原因，明確方向，拿出對策。分析檢查階段的工作，既涉及領(lǐng)導(dǎo)班子集體又涉及領(lǐng)導(dǎo)干部個人，既要分析現(xiàn)在又要評價過去，既要總結(jié)經(jīng)驗又要吸取教訓(xùn)，涉及面比較廣，政策性比較強(qiáng)，必須高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求、一絲不茍地抓落實，不斷深化解放思想學(xué)習(xí)討論活動和前一階段開展學(xué)習(xí)調(diào)研的成果，為整改落實階段的工作奠定基礎(chǔ)，為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀打牢思想基礎(chǔ)、工作基礎(chǔ)。要通過搞好分析檢查，推進(jìn)“三農(nóng)”工作科學(xué)發(fā)展，進(jìn)而為推進(jìn)我市生態(tài)文明建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

二、認(rèn)真抓好四個環(huán)節(jié)的工作

（一）找準(zhǔn)突出問題。一是廣泛征求意見。要采取多種形式多渠道征求各層面的意見。局通過以下方式征求意見：（1）征求省直有關(guān)部門和市直有關(guān)單位對我局農(nóng)業(yè)工作科學(xué)發(fā)展和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的意見；（2）向各縣級農(nóng)業(yè)部門征求對我局的意見建議；（3）向局屬各企事業(yè)單位征求對局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子及各黨委成員的意見建議；（4）向局機(jī)關(guān)各處室、站、所征求對局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子及各黨委成員的意見建議；（5）征求離退休老同志的意見；（6）征求派和群眾意見；（7）設(shè)立意見箱征求意見。二是開展談心活動。黨委書記與其他黨委委員之間、黨委委員之間、黨委委員與分管的部門領(lǐng)導(dǎo)之間、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與黨員之間要廣泛開展談心交心活動，加強(qiáng)思想交流，通過開展談心活動，達(dá)到消除誤會、增進(jìn)團(tuán)結(jié)，互相提醒、共同進(jìn)步，找準(zhǔn)問題、形成共識的目的。三是開展“三對照、三查找”。查找發(fā)展觀念、發(fā)展思路、發(fā)展規(guī)劃等方面存在的突出問題；查找局及各處室在建立健全配套制度、破解發(fā)展難題、創(chuàng)新發(fā)展模式、推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展等方面存在的突出問題；對照農(nóng)民群眾的新期待新愿望，查找在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、服務(wù)基層群眾、促進(jìn)社會和諧等方面存在的突出問題

（二）撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。局領(lǐng)導(dǎo)班子和局屬各企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子各完成一份分析檢查報告。撰寫分析檢查報告，要充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研的成果，結(jié)合征求到的意見建議，突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路這個重點，緊密聯(lián)系實際，圍繞本單位的工作特點和工作實際，回顧黨的十六大以來貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況，查擺貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，分析主客觀原因，提煉出貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的主要思路、工作要求和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)特別是思想政治建設(shè)的具體措施等。主要負(fù)責(zé)同志要切實履行第一責(zé)任人職責(zé)，全程主持分析檢查報告的撰寫。局學(xué)習(xí)實踐辦負(fù)責(zé)撰寫局領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。形成報告后，還要通過一定的方式廣泛征求意見，經(jīng)充分討論后，反復(fù)修改完善

（三）召開專題民主生活會和組織生活會。局黨委在6月中旬召開專題民主生活會，與2009年的民主生活會合并召開。民主生活會的主題是“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展”。（局屬各企事業(yè)單位的專題民主生活會務(wù)必于6月20日前召開），市委組織部、市紀(jì)委、市委第八指導(dǎo)檢查組將列席我局專題民主生活會并作指導(dǎo)。局黨委辦、監(jiān)察室、局實踐辦等部門要按照《局黨委2009年度民主生活會工作方案》要求，會前分別做好征求意見、形成上年度征求意見整改措施落實情況匯報，會后撰寫黨委班子民主生活會情況報告等有關(guān)工作。局黨委委員要結(jié)合分工，通過“三對照、三查找”，結(jié)合黨員、干部、職工反映的意見和建議，重點查找個人和班子在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的問題，查找在發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)，遵守廉潔自律規(guī)定等方面存在的突出問題，深刻剖析思想根源，深刻分析原因，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評與自我批評，并針對存在問題提出整改措施和努力方向。在廣泛征求意見、深刻分析原因的基礎(chǔ)上認(rèn)真撰寫發(fā)言材料或提綱，做好會前充分準(zhǔn)備。

（四）組織開展群眾評議。根據(jù)《局開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》要求，組織開展群眾評議活動。通過召開座談會，組織農(nóng)業(yè)系統(tǒng)干部職工，評議領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。著重從領(lǐng)導(dǎo)班子對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深、問題查找得準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面，對分析檢查報告進(jìn)行評議。

局領(lǐng)導(dǎo)班子要根據(jù)群眾評議中提出的正確意見，認(rèn)真修改完善分析檢查報告。局領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報告經(jīng)市委第八指導(dǎo)檢查組審核后，報市委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；局各企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報告經(jīng)局聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)審核后，報局學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。分析檢查報告和評議結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公開。

三、要把握好幾個問題

（一）要把深入學(xué)習(xí)貫穿始終。要正確把握黨員干部受教育的要求，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七屆三中全會精神，深入學(xué)習(xí)中央和省委有關(guān)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的文件精神，引導(dǎo)廣大黨員全面深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和本質(zhì)要求，切實增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、走科學(xué)發(fā)展道路的自覺性和堅定性，提高黨員整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨員搞好分析檢查的自覺性，增強(qiáng)黨員利用科學(xué)理論分析問題的能力，找準(zhǔn)影響我市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展的突出問題，深刻分析主客觀原因，提出促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的思路對策。

（二）要充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。局黨委委員和各支部的負(fù)責(zé)人是分析檢查的重點，要起模范帶頭作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求，帶頭征求意見，帶頭開展批評和自我批評，帶頭總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，帶頭貫徹群眾路線，更好地帶動黨支部和廣大黨員干部認(rèn)真扎實完成好各環(huán)節(jié)工作。主要負(fù)責(zé)同志要切實履行第一責(zé)任人職責(zé)，全程主持好分析檢查報告的起草工作，認(rèn)真查找班子和個人存在的突出問題，深刻分析產(chǎn)生問題的原因。

機(jī)關(guān)各黨支部以“爭當(dāng)實踐科學(xué)發(fā)展觀排頭兵”為主題召開一次組織生活會，按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員的身份主動參加所在黨支部的組織生活會

（三）要堅持以正面教育為主。在查找和分析問題過程中，始終以最大的誠意全面總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，認(rèn)真開展批評與自我批評，進(jìn)一步明確努力方向。本著重在分析問題，重在總結(jié)經(jīng)驗，重在明確方向的原則，正確對待改革過程中出現(xiàn)的失誤，不糾纏歷史舊賬，不糾纏個人責(zé)任，做到既要嚴(yán)格要求，提高質(zhì)量，又不搞人人過關(guān)，注意保護(hù)黨員干部和群眾的發(fā)展積極性，形成民主團(tuán)結(jié)、務(wù)實創(chuàng)新的良好氛圍。

篇10

關(guān)鍵詞：酒店管理專業(yè);茶藝課程;實踐教學(xué)

茶藝課程是目前我國高職院校酒店管理專業(yè)的必修課程之一，其教學(xué)的最終目的是培養(yǎng)滿足社會需要的、全面發(fā)展的高素質(zhì)茶藝人才，而有效的實踐教學(xué)可以提高學(xué)生的實際操作能力。在實踐教學(xué)過程中，提升實踐教學(xué)的效率與效果，需要教師不斷改進(jìn)教學(xué)理念與實踐方式。

一、開展實踐教學(xué)的必要條件

1.學(xué)生應(yīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專業(yè)基礎(chǔ)知識

開展茶藝課程實踐教學(xué)的首要前提是學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專業(yè)知識基礎(chǔ)。實踐教學(xué)的一個顯著特點是使學(xué)生“在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實踐”，學(xué)生實踐教學(xué)中的學(xué)習(xí)態(tài)度會對其學(xué)習(xí)、實際操作產(chǎn)生一定的影響，消極的學(xué)習(xí)態(tài)度會降低實踐教學(xué)的效率、效果，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度會提高實踐教學(xué)的效率、效果；學(xué)生只有在具備一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識后，才能開展實踐教學(xué)，使實踐教學(xué)中學(xué)生的學(xué)、教師的教實現(xiàn)事半功倍的效果。

2.應(yīng)具有良好的師資隊伍

實踐教學(xué)有效開展的保證是具有良好的師資隊伍。教師是教學(xué)活動的組織者、承擔(dān)者，在實踐教學(xué)過程中起著指導(dǎo)與監(jiān)督的作用。教師不僅要在實踐教學(xué)中進(jìn)行講解與現(xiàn)場示范，還要指導(dǎo)和點評學(xué)生的實踐動手操作。這就要求教師要具有良好的專業(yè)素質(zhì)與實踐能力。

3.應(yīng)具有完備的實踐教學(xué)基地

只有具備了完善的實踐教學(xué)場所才能使茶藝課程實踐教學(xué)得以有效開展。茶藝課程實踐教學(xué)基地包括校外實踐教學(xué)基地和校內(nèi)實踐教學(xué)基地，校外實踐教學(xué)基地指的是為學(xué)生提供實習(xí)崗位的酒店；校內(nèi)實踐教學(xué)基地用于茶藝課程的課堂實踐教學(xué)。通過校內(nèi)外實踐教學(xué)基地的有效結(jié)合，可以使學(xué)生的動手操作能力與綜合實踐能力得到提高。

二、實踐教學(xué)方式

在酒店管理專業(yè)茶藝課程開展實踐教學(xué)的過程中，主要有實地考察教學(xué)、模塊教學(xué)、項目教學(xué)、模擬教學(xué)這四種教學(xué)方式。

1.實地考察教學(xué)

實地考察教學(xué)是指教師根據(jù)實踐教學(xué)的實際需要，帶領(lǐng)學(xué)生到校外實踐教學(xué)基地，從而使學(xué)生可以獲得相關(guān)實踐知識，驗證、鞏固已經(jīng)學(xué)到的茶藝相關(guān)知識。在開展實地考察教學(xué)前，教師會按照茶藝課程實踐教學(xué)的相關(guān)要求，提前確定實地考察的地點、時間、對象、目的，并與校外實踐教學(xué)基地進(jìn)行聯(lián)系。在開展實地考察教學(xué)的過程中，教師一般會提前對學(xué)生提出具體的要求，從而可以使學(xué)生有目的、有針對性地學(xué)習(xí)相關(guān)茶藝操作知識。

2.模塊教學(xué)

茶藝課程實踐教學(xué)中的模塊教學(xué)包括茶葉識別、茶葉沖泡、茶席設(shè)計、茶禮儀等模塊。在每一個模塊中有針對性地訓(xùn)練學(xué)生的茶藝專業(yè)技能，可以使學(xué)生的專業(yè)技能得到鍛煉與提升。通過學(xué)生親自動手進(jìn)行操作的方式，使學(xué)生的動手操作能力與綜合實踐能力得到提高。

3.項目教學(xué)

茶藝課程實踐教學(xué)中的項目教學(xué)方式是一種先進(jìn)行實踐操作，再由教師進(jìn)行講解的教學(xué)方法，體現(xiàn)了以學(xué)生為中心的教學(xué)教育理念。在項目教學(xué)方式下，學(xué)生在實際操作中，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在實踐教師的引導(dǎo)之下，學(xué)生獨立處理、完成一個茶藝課程實踐項目，即完成茶藝室的布局、采購茶葉、沖泡茶葉、茶禮儀以及服務(wù)顧客等實踐項目的全過程。

4.模擬教學(xué)

茶藝課程實踐教學(xué)中的項目教學(xué)是應(yīng)用最為廣泛的一種教學(xué)方式，其具體做法為在教師的監(jiān)督、指導(dǎo)下，學(xué)生通過扮演顧客或者茶藝師訓(xùn)練自身的茶藝技能，親身操作、體驗茶葉識別、茶葉沖泡、茶席設(shè)計、茶禮儀等實踐內(nèi)容。通過仿真模擬茶藝館教學(xué)情境進(jìn)行實踐教學(xué)，可以最大程度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)積極性，以提高教學(xué)效率。

三、茶藝課程實踐教學(xué)的實施

1.課程設(shè)置理念

我國高職院校的教育教學(xué)最終目標(biāo)是培養(yǎng)全面發(fā)展的、適合社會發(fā)展需要的高技能、高素質(zhì)專門人才。酒店管理專業(yè)所設(shè)立的茶藝課程，其最主要的教育教學(xué)目標(biāo)是滿足茶藝服務(wù)企業(yè)、高星級酒店對茶藝人才的要求，其基本出發(fā)點為將學(xué)生培養(yǎng)成“高素質(zhì)的茶藝崗位服務(wù)人員”。茶藝課程實踐教學(xué)應(yīng)該要以高星級酒店的經(jīng)營管理與餐飲服務(wù)部門對茶藝服務(wù)的實際、具體工作任務(wù)要求為準(zhǔn)，通過具體工作任務(wù)引領(lǐng)實施、開展項目教學(xué)活動，從而可以使學(xué)生了解現(xiàn)代化酒店茶藝服務(wù)的基礎(chǔ)知識理論，掌握相關(guān)茶藝服務(wù)、管理的技能，掌握酒店茶藝服務(wù)部門管理、運(yùn)行的基本方法、程序，勝任酒店茶藝部門、茶藝館、茶座的服務(wù)工作，達(dá)到茶藝師的水平。同時，還應(yīng)該培養(yǎng)、提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，使學(xué)生能夠形成善于合作、溝通的職業(yè)品格，從而使學(xué)生在未來的就業(yè)中獲得優(yōu)勢，也可以為學(xué)生在職業(yè)生涯中的發(fā)展與提高奠定良好的基礎(chǔ)。茶藝課程實踐教學(xué)應(yīng)該使學(xué)生獲得的職業(yè)能力主要有使學(xué)生具備市場分析、市場調(diào)研的能力；使學(xué)生具備可以勝任社會茶藝館、茶吧、茶座以及高星級酒店茶藝服務(wù)部門工作的能力；使學(xué)生具備與社會茶藝館、茶吧、茶座以及高星級酒店茶藝服務(wù)部門的實際要求相匹配的相關(guān)操作技能與理論知識。

2.實踐方式

在酒店管理專業(yè)茶藝課程開展實踐教學(xué)的過程中，高職院校應(yīng)該堅定不移地進(jìn)行工學(xué)結(jié)合、頂崗實訓(xùn)的道路。在茶藝課程的實踐教學(xué)中，校內(nèi)實踐教學(xué)基地的教學(xué)任務(wù)是使學(xué)生了解茶葉知識，掌握各類茶葉的沖泡方式，同時，配合模擬實踐教學(xué)，使學(xué)生了解茶藝館、茶吧、茶座等相關(guān)茶藝服務(wù)的經(jīng)營方式，滿足酒店對茶藝人才的要求；在茶藝課程的實踐教學(xué)中，校外實踐教學(xué)基地應(yīng)當(dāng)做到充分利用企業(yè)的優(yōu)質(zhì)資源，與合作酒店共同建立茶藝實訓(xùn)室。院?？梢詫⒉杷噷嵺`課程放到合作酒店實地進(jìn)行教學(xué)，在合作酒店企業(yè)中進(jìn)行實地茶藝表演實訓(xùn)，培養(yǎng)與提高學(xué)生的茶藝服務(wù)技能，通過合作酒店安排技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場示范、指導(dǎo)，使實地教學(xué)達(dá)到良好的效果。除了校內(nèi)實踐教學(xué)基地與校外實踐教學(xué)基地之外，校企合作工學(xué)結(jié)合在茶藝課程的實踐教學(xué)過程中也發(fā)揮著非常重要的作用。學(xué)校應(yīng)該積極與相關(guān)企業(yè)建立聯(lián)系，有計劃、有目的地組織學(xué)生利用寒暑假、周末等時間到茶藝館、茶吧、高星級酒店茶藝服務(wù)部門進(jìn)行短期的實踐鍛煉、勤工儉學(xué)，使課外實踐與課堂教學(xué)實現(xiàn)互為補(bǔ)充，增強(qiáng)學(xué)生對所在企業(yè)、茶藝師職業(yè)的認(rèn)知感，使學(xué)生建立職業(yè)觀念，促進(jìn)自己轉(zhuǎn)變?yōu)椤奥殬I(yè)人”。按照行業(yè)發(fā)展與市場需求，同相關(guān)企業(yè)進(jìn)行密切配合，不斷深化工學(xué)結(jié)合、校企合作的模式，可以提高實踐教學(xué)的效率、質(zhì)量，也可以使學(xué)生的動手操作能力與綜合實踐能力得到提高。

四、小結(jié)

在酒店管理專業(yè)茶藝課程開展實踐教學(xué)的過程中，以工作崗位作為導(dǎo)向，堅定不移地進(jìn)行工學(xué)結(jié)合、頂崗實訓(xùn)的實踐教學(xué)方式。使學(xué)生掌握茶藝的相關(guān)操作技能，提高學(xué)生的動手操作能力與綜合實踐能力，從而使實踐教學(xué)效率得到提高。

作者:寧宇 單位:內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院