導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇消防安全事故預(yù)案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1.事故類(lèi)型和危害程度分析

消防事故主要包括火災(zāi)、觸電、爆炸、煤氣中毒、燒（灼）傷等幾項(xiàng)類(lèi)型，相對(duì)于這些事故，重點(diǎn)發(fā)生在生產(chǎn)車(chē)間和生活區(qū)。生產(chǎn)車(chē)間，電氣焊、窯爐等主發(fā)工序；而在生活區(qū)發(fā)生這類(lèi)事故的情況和相關(guān)項(xiàng)目是很多的，例如：宿舍和食堂用電、煤氣油爐使用等。消防涉及到的事故基本上都是重大事故，輕則重傷，重則死亡。

2.應(yīng)急處置基本原則

消防應(yīng)急處置原則是最大限度的降低潛在事故和已發(fā)事故給員工帶來(lái)的生命、財(cái)產(chǎn)危害，更好的結(jié)合本廠的實(shí)際情況，針對(duì)可能發(fā)生的事故，能夠迅速、有序的采取應(yīng)急措施，以減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失為最大目的。

3.組織成員及職責(zé)

3.1 應(yīng)急組織成員

在本公司應(yīng)急小組的領(lǐng)導(dǎo)下，分部成立重大事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由廠長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各副廠長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各部門(mén)工段長(zhǎng)相關(guān)人員。

3.2應(yīng)急組織職責(zé)

（1）組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度；

（2）保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效實(shí)施；

（3）組織安全檢查，及時(shí)消除安全事故隱患；

（4）組織制定并實(shí)施安全事故應(yīng)急預(yù)案；

（5）負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)急救的指揮工作；

（6）及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告生產(chǎn)安全事故。

4.預(yù)防與預(yù)警

4.1 危險(xiǎn)源監(jiān)控

車(chē)間各工段長(zhǎng)應(yīng)對(duì)車(chē)間所有危險(xiǎn)源進(jìn)行定期排查，對(duì)相關(guān)工種的工作人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)和教育，使他們了解到提高消防意識(shí)的重要性和必要性，并在施工作業(yè)期間能夠按照相關(guān)的操作規(guī)程執(zhí)行，不出現(xiàn)違章作業(yè)。

①對(duì)電力線(xiàn)路要安排專(zhuān)門(mén)的并具有電工資格的電工了解電線(xiàn)、電纜和配電箱是否安全可靠，作到對(duì)用電情況了如指掌。負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查區(qū)內(nèi)人員是否存在違規(guī)用電現(xiàn)象，對(duì)已經(jīng)老化或負(fù)荷不夠的電線(xiàn)、電纜及時(shí)更換，對(duì)不同用途的電源要分別安裝漏電保護(hù)器。

②對(duì)易燃、易爆物品進(jìn)行統(tǒng)一存放并派有專(zhuān)人保管，嚴(yán)格按照易燃易爆物品使用程序和操作規(guī)程操作預(yù)防被盜、丟失和爆炸事故發(fā)生，保障國(guó)家、企業(yè)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全及施工生產(chǎn)順利進(jìn)行。

③車(chē)間、宿舍、食堂結(jié)構(gòu)均應(yīng)符合防火規(guī)定，要有安全防火距離和消防器材等設(shè)施。嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)私拉電線(xiàn)和使用大功率電器，嚴(yán)禁使用煤、氣、油爐生火作飯；食堂工作人員必須嚴(yán)格遵守食堂管理制度和各用電、用油設(shè)備的操作規(guī)程操作。

4.2 預(yù)警行動(dòng)

①經(jīng)常對(duì)職工進(jìn)行消防安全教育，宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)及消防常識(shí)，提高廣大職工群眾的消防意識(shí)和自救能力。

②消防重要工點(diǎn)和部位，要做到定點(diǎn)、定人，加強(qiáng)巡視和檢查力度，將潛在的消防安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

③配備足夠數(shù)量和種類(lèi)的消防設(shè)施，并在禁煙、禁火去設(shè)置醒目的標(biāo)識(shí)標(biāo)牌。

5.信息報(bào)告程序

重大事件和事故發(fā)生以后，項(xiàng)目分部必須在10分鐘以?xún)?nèi)利用電話(huà)、傳真等一切快速手段，將簡(jiǎn)要情況反映給應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室或直接撥打火警：119、醫(yī)療急救：120。

按有關(guān)規(guī)定，必須向當(dāng)?shù)卣鞴懿块T(mén)或其他相關(guān)方報(bào)告的，為確保報(bào)告的全面規(guī)范性，報(bào)告內(nèi)容應(yīng)經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核后上報(bào)，該過(guò)程應(yīng)在事故發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)完成。向上級(jí)主管部門(mén)的報(bào)告，由應(yīng)急響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)。

按以上報(bào)告程序，事故發(fā)生后應(yīng)當(dāng)在二十四小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出簡(jiǎn)要書(shū)面報(bào)告上報(bào)，書(shū)面報(bào)告內(nèi)容應(yīng)符合相關(guān)規(guī)定的要求。

6.應(yīng)急處置

6.1 響應(yīng)分級(jí)

出現(xiàn)下列情況之一者，為ⅰ級(jí)響應(yīng)

①一次造成死亡5人以上，重傷10人以上或直接經(jīng)濟(jì)損失100萬(wàn)元以上火災(zāi)事故的；

②一次造成死亡3人以上的電力事故；

③鍋爐、壓力容器、壓力管道等發(fā)生火災(zāi)、爆炸、泄露或其他事故造成一次死亡3人以上或性質(zhì)嚴(yán)重、社會(huì)影響較大事故的；

出現(xiàn)下列情況之一者，為ⅱ級(jí)響應(yīng)

①一次造成死亡3人以上，重傷5人以上或直接經(jīng)濟(jì)損失30萬(wàn)元以上火災(zāi)事故的；

②一次造成死亡2人以上的電力事故；

③鍋爐、壓力容器、壓力管道等發(fā)生火災(zāi)、爆炸、泄露或其他事故造成一次死亡2人以上或性質(zhì)嚴(yán)重、社會(huì)影響較大事故的；

出現(xiàn)下列情況之一者，為ⅲ級(jí)響應(yīng)

①一次造成死亡2人以下，重傷5人以下或直接經(jīng)濟(jì)損失30萬(wàn)元以下火災(zāi)事故的；

②一次造成死亡2人以下的電力事故；

③鍋爐、壓力容器、壓力管道等發(fā)生火災(zāi)、爆炸、泄露或其他事故造成一次死亡2人以下或性質(zhì)嚴(yán)重、社會(huì)影響較大事故的；

6.2 響應(yīng)程序

ⅰ級(jí)響應(yīng)程序

由廠長(zhǎng)應(yīng)急總指揮主持，副廠長(zhǎng)應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)成員和作業(yè)隊(duì)總指揮參加作出應(yīng)急工作部署，加強(qiáng)工作指導(dǎo)做好重點(diǎn)工程調(diào)度，并在12小時(shí)內(nèi)派專(zhuān)家組赴一線(xiàn)加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)。廠部增加值班人員，加強(qiáng)值班。

會(huì)計(jì)部門(mén)為事故現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)提供資金幫助；物資部門(mén)供應(yīng)組緊急調(diào)撥所需物資；傷員營(yíng)救和物資營(yíng)救組及時(shí)救助受傷人員和物資，臨時(shí)醫(yī)療組緊急赴事故現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展醫(yī)療救治和疾病預(yù)防控制工作。其他應(yīng)急救援小組按照職責(zé)分工，做好有關(guān)工作。

ⅱ級(jí)響應(yīng)程序

由廠長(zhǎng)應(yīng)急總指揮主持，副廠長(zhǎng)應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)成員和作業(yè)隊(duì)總指揮參加作出應(yīng)急工作部署，加強(qiáng)工作指導(dǎo)做好重點(diǎn)工程調(diào)度，并在24小時(shí)內(nèi)派專(zhuān)家組赴一線(xiàn)加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)。廠部增加值班人員，加強(qiáng)值班。會(huì)計(jì)部門(mén)為事故現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)提供資金幫助；搶險(xiǎn)物資供應(yīng)組緊急調(diào)撥所需物資；傷員營(yíng)救和物資營(yíng)救組及時(shí)救助受傷人員和物資，臨時(shí)醫(yī)療組緊急赴事故現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展醫(yī)療救治和疾病預(yù)防控制工作。項(xiàng)目分部其他應(yīng)急救援小組按照職責(zé)分工，做好有關(guān)工作。

iii級(jí)響應(yīng)程序

由各工段長(zhǎng)應(yīng)急總指揮主持，作業(yè)隊(duì)總指揮作出應(yīng)急工作部署，加強(qiáng)工作指導(dǎo)做好重點(diǎn)工程調(diào)度，并在24小時(shí)內(nèi)派專(zhuān)家組赴一線(xiàn)加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)。作業(yè)隊(duì)增加值班人員，加強(qiáng)值班。會(huì)計(jì)部門(mén)為事故現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)提供資金幫助；物資部門(mén)供應(yīng)組緊急調(diào)撥所需物資；傷員營(yíng)救和物資營(yíng)救組及時(shí)救助受傷人員和物資，臨時(shí)醫(yī)療組緊急赴事故現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展醫(yī)療救治和疾病預(yù)防控制工作，其他應(yīng)急救援小組按照職責(zé)分工，做好有關(guān)工作。

6.3 處置措施

生產(chǎn)車(chē)間易燃易爆物品進(jìn)行集中放置，并配備專(zhuān)門(mén)的保管人員24小時(shí)進(jìn)行監(jiān)控。焊接作業(yè)區(qū)，氧氣瓶與乙炔瓶距離較近時(shí)具有較大危險(xiǎn)性存在巨大安全隱患，所以必須分開(kāi)放置5m以上且要遠(yuǎn)離明火；生產(chǎn)車(chē)間所用木板屬于易燃物品要求必須堆碼整齊。住宿區(qū)禁止亂拉電線(xiàn)；禁止使用大功率違章電器，并進(jìn)行不定期清查發(fā)現(xiàn)使用違章電器一律沒(méi)收并進(jìn)行批評(píng)教育。

7.應(yīng)急措施與裝備保障

7.1 應(yīng)急措施

1、值班員報(bào)告事故后，應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)向急救中心、火警、應(yīng)急組長(zhǎng)報(bào)告。

2、值班員或組長(zhǎng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，應(yīng)根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)情況，判斷原因及其他相關(guān)危險(xiǎn)源，迅速制定應(yīng)急措施。

3、應(yīng)急措施響應(yīng)實(shí)施救援時(shí)，應(yīng)首先按判定的相關(guān)危險(xiǎn)源排除后方可實(shí)施。

4、組長(zhǎng)及值班員確認(rèn)無(wú)相關(guān)危險(xiǎn)源時(shí)，可按措施立即開(kāi)展救援工作，若需要設(shè)立隔離警戒線(xiàn)的必須設(shè)立專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

5、緊急自救是在應(yīng)急隊(duì)伍未到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，并已向應(yīng)急隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，事故工作人員實(shí)施的自救應(yīng)急方案，但要確認(rèn)無(wú)相關(guān)危險(xiǎn)源方可進(jìn)行，值班員或組長(zhǎng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后應(yīng)統(tǒng)一指揮。

6、應(yīng)急響應(yīng)實(shí)施，涉及水電源隱患，應(yīng)立即斷電斷水，另設(shè)應(yīng)急供電供水，救援工作應(yīng)先重后輕，先急后緩。

7、按現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急措施救援分工，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，完成救援任務(wù)。

8、應(yīng)急響應(yīng)及事故分析記錄、審核、修改。

7.2 應(yīng)急裝備

各隊(duì)均配備不少于以下應(yīng)急物品、個(gè)別關(guān)鍵部位還可以適當(dāng)?shù)脑龆嘁恍┫烙镁摺?/p>

1、總配電箱及二路箱設(shè)置應(yīng)備急用閘多個(gè)。

2、備用照明線(xiàn)bv-2.5mm2（雙股100m）2套。

4、手提干粉滅火器每隔100米設(shè)置一個(gè)。

5、消防鉤40套、消防桶50只、鐵锨若干。

6、手提切斷機(jī)1套。

7、應(yīng)急手電筒若干。

8、應(yīng)急藥箱。

篇2

體育教學(xué)作為高校教育中難以或缺的一部分，對(duì)有效增強(qiáng)大學(xué)生的體質(zhì)發(fā)揮極其重要的作用，“體育作為一門(mén)以身體練習(xí)為主要手段的課程”，其中的“身體練習(xí)”是體育課的根本內(nèi)核，性質(zhì)屬于肌肉活動(dòng)，施以游戲或競(jìng)技，并以增進(jìn)運(yùn)動(dòng)技能或提升體能為其核心的全面教育，作為一種獨(dú)特的身體活動(dòng)，在“健康第一”指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，高校體育工作已取得令人矚目的成就，同時(shí)其作為一把“雙刃劍”，特有的對(duì)抗性和挑戰(zhàn)性決定此項(xiàng)身體活動(dòng)具有不安全特征，容易引發(fā)各種意外傷害，而一旦出現(xiàn)安全事故，則直接影響到教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行，同時(shí)還會(huì)對(duì)大學(xué)生的身心健康帶來(lái)負(fù)面影響。近年來(lái)大學(xué)生在體育教學(xué)中出現(xiàn)的意外傷害，日益引起全社會(huì)的關(guān)注。目前有些高校體育教師為了避免事故的發(fā)生，在體育教學(xué)中往往采取一些消極的辦法，如刻意降低教材難度，對(duì)稍有難度的教材干脆刪掉，甚至?xí)扇　败浗笔侄畏笱芰耸?，直接影響體育教學(xué)大綱的貫徹，不利于體育教學(xué)的發(fā)展，也影響了大學(xué)生身體機(jī)能的提高。本文立足高校體育教學(xué)實(shí)踐中的安全事故，深入分析成因，并提出一系列行之有效的預(yù)防策略，以期確保大學(xué)生們的人身安全，從而有利于高校的和諧穩(wěn)定。

二、高校體育教學(xué)過(guò)程中安全事故的成因分析

1、安全管理工作不到位

高校體育部門(mén)的相關(guān)安全管理工作不到位是引發(fā)高校體育教學(xué)安全事故的一個(gè)重要因素，如作為高校體育教學(xué)單位沒(méi)有配備基本的急救用品，缺乏專(zhuān)門(mén)的體育教學(xué)安全制度，致使體育安全管理制度不夠健全，體育教學(xué)安全管理過(guò)于盲目，是高校體育教學(xué)中安全事故的潛在隱患。

2、大學(xué)生的態(tài)度不端正

部分大學(xué)生學(xué)習(xí)上缺乏明確的目標(biāo)，認(rèn)為體育成績(jī)好壞無(wú)關(guān)緊要，缺乏崇高的理想與志向，致使其在課堂上表現(xiàn)為：注意力分散，莽撞行事，好勝心的促使其擅自行事，從而引發(fā)傷害事故。

3、大學(xué)生的身體狀況普遍不佳

近幾年的體測(cè)數(shù)據(jù)顯示：超重及肥胖率持續(xù)上升，其心肺功能衰弱，協(xié)調(diào)性差，在體育教學(xué)中容易疲勞，稍微加大運(yùn)動(dòng)量則會(huì)出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)性貧血甚至?xí)l(fā)休克現(xiàn)象，如此孱弱的體質(zhì)很容易出現(xiàn)傷害事故。

4、體育場(chǎng)地器材設(shè)施存在安全隱患

大部分體育器材長(zhǎng)期在室外，經(jīng)過(guò)日曬雨淋，器材損壞在所難免，如果場(chǎng)地器材的安全檢查力度不夠，大學(xué)生在使用的過(guò)程中很容易出現(xiàn)身體的傷害事故。

5、課堂組織松散

部分高校體育教師責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)安全的重視程度不夠，缺乏對(duì)學(xué)生安全教育的宣傳，在組織教學(xué)時(shí)不能?chē)?yán)格要求學(xué)生，致使學(xué)生在上課的過(guò)程中場(chǎng)面混亂，很容易造成身體的傷害。

三、預(yù)防高校體育教學(xué)中安全事故的策略

1、提高體育教師及大學(xué)生的安全意識(shí)

安全意識(shí)作為保證高校體育教學(xué)得以安全順利進(jìn)行的必要條件，高校體育教師及大學(xué)生的安全意識(shí)作為實(shí)現(xiàn)高校體育教學(xué)安全的重要因素，所以，在上課前作為體育教師務(wù)必要強(qiáng)調(diào)安全的重要性，一旦出現(xiàn)傷害事故，則必須嚴(yán)格按照急救的基本步驟，科學(xué)合理實(shí)施處理，并將傷害控制到最小程度。

2、增加體育經(jīng)費(fèi)投入，注重對(duì)體育場(chǎng)地、器材的養(yǎng)護(hù)

體育經(jīng)費(fèi)作為高校體育教學(xué)順利安全進(jìn)行的物質(zhì)基礎(chǔ)，充足的經(jīng)費(fèi)能夠確保場(chǎng)地建設(shè)，維修器材設(shè)施，確保場(chǎng)地器材的安全，每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前需要對(duì)所有體育場(chǎng)地、器材實(shí)施全面的檢查與維修，并加強(qiáng)日常的養(yǎng)護(hù)，消除在體育場(chǎng)地、器材方面的安全隱患。

3、注重體育教學(xué)的監(jiān)督、檢查與評(píng)價(jià)

高校領(lǐng)導(dǎo)者需重視體育教學(xué)安全，將增強(qiáng)大學(xué)生身體健康，避免出現(xiàn)體育教學(xué)安全事故作為大事來(lái)抓，并長(zhǎng)期加以關(guān)注，要聯(lián)合學(xué)校醫(yī)院及體育部門(mén)，建立專(zhuān)門(mén)的安全組織，對(duì)體育教學(xué)過(guò)程中的安全問(wèn)題實(shí)施監(jiān)督、檢查與評(píng)價(jià)。

4、將體育教學(xué)過(guò)程中的傷害事故實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移

風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移指的是單位或個(gè)人為了避免承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)損失，有意識(shí)地把損失或者與損失相關(guān)的財(cái)務(wù)后果轉(zhuǎn)移至其他單位或個(gè)人來(lái)承擔(dān)。在高校體育教學(xué)中，可充分借助合同或協(xié)議，將一部分教學(xué)損失轉(zhuǎn)移至第三方，對(duì)體育教學(xué)中發(fā)生頻率低，傷害嚴(yán)重的風(fēng)險(xiǎn)，如學(xué)生猝死事故，可用轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)的策略，如建議大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)，而作為保險(xiǎn)公司也可根據(jù)體育教學(xué)特點(diǎn)開(kāi)發(fā)出一系列新的保險(xiǎn)品種，如此以來(lái)，既可以減輕學(xué)校負(fù)擔(dān)，降低體育教師對(duì)大學(xué)生傷害事故的恐懼，也可以減輕學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)事故的承受能力。

5、積極構(gòu)建并完善高校體育教學(xué)安全體系

運(yùn)用體育教學(xué)安全體系，可有效減少高校體育教學(xué)過(guò)程中存在的危險(xiǎn)因素，減少或避免因體育教學(xué)活動(dòng)而引發(fā)的傷害事故，從而確保體育教學(xué)活動(dòng)的順利實(shí)施。首先，制定安全方針。只有制定明確的安全方針，才可以明確學(xué)校體育教學(xué)過(guò)程中整體安全管理目標(biāo)，從而為落實(shí)安全工作提供保障;其次，尋找安全隱患。通過(guò)認(rèn)真分析高校的體育教學(xué)活動(dòng)來(lái)辨識(shí)危險(xiǎn)源，具體可通過(guò)考察教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所和體育教學(xué)過(guò)程中所積累的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)等多層面綜合考慮;第三，對(duì)危險(xiǎn)源實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)與控制。

6、科學(xué)組織體育教學(xué)活動(dòng)

科學(xué)組織體育教學(xué)活動(dòng)，作為減少或避免高校體育教學(xué)中出現(xiàn)安全事故的一項(xiàng)有效措施，作為高校體育教師在開(kāi)展教學(xué)時(shí)，需要從多個(gè)方面入手規(guī)范組織教學(xué)，不僅需保障課堂教學(xué)的組織紀(jì)律，還應(yīng)該根據(jù)不同學(xué)生合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，并根據(jù)季節(jié)及天氣的變化，及時(shí)調(diào)整教學(xué)時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容，從而確保體育教學(xué)活動(dòng)的安全進(jìn)行。

7、充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)

充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，能夠有效減少學(xué)生運(yùn)動(dòng)傷害的發(fā)生，準(zhǔn)備活動(dòng)的內(nèi)容需根據(jù)教學(xué)內(nèi)容而定，既有一般性準(zhǔn)備活動(dòng)同時(shí)還要配備專(zhuān)門(mén)性準(zhǔn)備活動(dòng)，尤其對(duì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中負(fù)擔(dān)較大或容易傷的部位，需格外做一些力量性及伸展性練習(xí)，最大程度上降低運(yùn)動(dòng)傷害的發(fā)生。

篇3

關(guān)鍵詞：礦難事故；多發(fā)因素；預(yù)防對(duì)策

中圖分類(lèi)號(hào)：TD77 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

一、引言

一直以來(lái)，由于煤礦行業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境具有特殊性、條件多變性和不可預(yù)知性，導(dǎo)致事故的頻發(fā)機(jī)率一直居高不下，據(jù)調(diào)查資料顯示，僅2004—2008四年間我國(guó)發(fā)生的煤礦事故便有580起，傷亡人數(shù)達(dá)6445人，煤礦災(zāi)難嚴(yán)重威脅著人們的生命健康及國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，所產(chǎn)生的消極影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了經(jīng)濟(jì)的范疇。于是，“安全生產(chǎn)”成為全社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)。

二、我國(guó)礦難事故的多發(fā)因素

我國(guó)的煤炭資源比較豐富，但特厚煤層少，埋藏較深，因此煤碳開(kāi)采大都以地下作業(yè)為主。與露天煤礦相比，地下開(kāi)采無(wú)疑生產(chǎn)難度加大，危險(xiǎn)性也更高，各類(lèi)安全事故層出不窮，對(duì)于這其中暴露出的諸多問(wèn)題，究其原因主要是在法律、煤礦管理和制度方面存在著缺陷。

（一）安全立法不健全

有效的法律制度是維護(hù)職業(yè)安全生產(chǎn)、確保勞動(dòng)者生命健康的重要保障。關(guān)于立法方面繼續(xù)沿用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的一元監(jiān)管模式，強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)責(zé)任制，忽視勞動(dòng)者在安全生產(chǎn)中的作用，這在我國(guó)安全生產(chǎn)立法中對(duì)于安全生產(chǎn)中勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)規(guī)定明顯不足。而現(xiàn)階段，只有《勞動(dòng)法》、《安全生產(chǎn)法》等規(guī)定了勞動(dòng)者或從業(yè)人員在安全生產(chǎn)中的權(quán)利和義務(wù)，許多相關(guān)立法如《礦山安全法》、《建筑工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》等都沒(méi)有規(guī)定。立法的不健全使從業(yè)人員安全生產(chǎn)的責(zé)任心也隨之減弱，尤其當(dāng)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)觸犯了安全生產(chǎn)的法律規(guī)定，甚至威脅到勞動(dòng)者的生命、健康安全時(shí)，勞動(dòng)者缺乏自我保護(hù)的法律手段，無(wú)法制衡、遏制企業(yè)的違法違規(guī)行為，更無(wú)法保障勞動(dòng)者的生產(chǎn)安全。

（二）安全監(jiān)管機(jī)制不完善

我國(guó)的安全生產(chǎn)需要有效的監(jiān)管機(jī)制進(jìn)行維護(hù)，尤其對(duì)于單位內(nèi)部更需加強(qiáng)。自安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)之后，便由相關(guān)立法進(jìn)行法制化，并一直沿用至今。在目前的企業(yè)實(shí)踐中，企業(yè)以盈利為主要目標(biāo)，迫于生存發(fā)展的壓力，在利潤(rùn)追求動(dòng)機(jī)和成本效益經(jīng)濟(jì)規(guī)則的作用下，尤其是在安全生產(chǎn)違法成本比較低的情況下，從國(guó)家的強(qiáng)力干預(yù)和控制中解脫出來(lái)的企業(yè)會(huì)在安全與效益之間，在違法與守法之間做出不理性的選擇，忽視安全生產(chǎn)的責(zé)任，輕視安全生產(chǎn)的投入和保障。

（三）違法懲處措施不力

違法懲處不嚴(yán)是礦難頻發(fā)的原因之一。在缺乏有效的內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制的同時(shí)，我國(guó)對(duì)安全生產(chǎn)中違法行為的懲處相對(duì)來(lái)說(shuō)也并不苛刻。在立法上，如果違法違規(guī)行為沒(méi)有造成嚴(yán)重?fù)p害后果，則不定性為犯罪，不進(jìn)行刑事處罰，只給予一般違法行為的行政處罰，如警告、小額罰款或停業(yè)整頓等，幾乎沒(méi)有重罰。這和發(fā)達(dá)國(guó)家的立法中不僅對(duì)造成嚴(yán)重危害后果的安全生產(chǎn)違法行為給予嚴(yán)厲的刑事制裁，而且將許多沒(méi)有造成現(xiàn)實(shí)損害的違法行為也規(guī)定為犯罪的做法有很大差別。而在執(zhí)法上，很多處罰規(guī)定又存在執(zhí)行不力甚至不堅(jiān)持執(zhí)行的問(wèn)題。

三、預(yù)防礦難發(fā)生的有效對(duì)策

（一）增強(qiáng)法律安全教育

“安全第一，預(yù)防為主”，加強(qiáng)法制教育，樹(shù)立安全意識(shí)，有效遏制礦難的發(fā)生。法律對(duì)安全生產(chǎn)有許多規(guī)定，預(yù)防礦難就是要遵守規(guī)定。為避免礦難預(yù)防的法制教育流于形式，首先，要對(duì)企業(yè)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，并把該教育與任職掛鉤，即對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，經(jīng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)或法律法規(guī)規(guī)定的有關(guān)主管部門(mén)考核合格并取得安全資格證書(shū)后方可任職。其次，對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的其他從業(yè)人員，包括負(fù)責(zé)人、管理人員、技術(shù)人員和各崗位的工人以及臨時(shí)聘用的人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，考核合格后上崗。

（二）加強(qiáng)安全監(jiān)管力度

強(qiáng)有力的安全監(jiān)管措施能夠有效降低礦難的頻發(fā)率。要加強(qiáng)對(duì)監(jiān)管人員的思想教育，使其認(rèn)識(shí)到監(jiān)管的重要意義，嚴(yán)格職責(zé)權(quán)限，做到公私分明，清正廉潔。對(duì)此，可借鑒國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，給予監(jiān)管部門(mén)及人員適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)助，杜絕檢查人員與礦主、地方政府形成利益同盟。

（三）加深礦難多發(fā)因素的理論和技術(shù)研究

以瓦斯、火災(zāi)、水災(zāi)、頂板和機(jī)電等為重點(diǎn)研究對(duì)象，開(kāi)展瓦斯、煤塵爆炸機(jī)理：煤自然發(fā)火熱物理特性及火源點(diǎn)探測(cè)方法技術(shù)；礦井突水治理與預(yù)防技術(shù)；頂板管理與支護(hù)技術(shù)等。針對(duì)煤礦安全生產(chǎn)中的共性、關(guān)鍵性和前瞻性的技術(shù)問(wèn)題，加強(qiáng)科技攻關(guān)，提高對(duì)煤礦災(zāi)難的識(shí)別能力、監(jiān)測(cè)預(yù)警能力、防治與控制能力；提高礦井的防災(zāi)抗災(zāi)水平、事故的搶險(xiǎn)救災(zāi)水平、安全生產(chǎn)管理的科技水平、事故的鑒定分析水平等。以危險(xiǎn)源辨識(shí)、監(jiān)測(cè)預(yù)警、災(zāi)害防治、應(yīng)急救援、事故分析處理、科學(xué)管理等方面為主線(xiàn)，開(kāi)展重點(diǎn)科技攻關(guān)。

（四）強(qiáng)化地質(zhì)條件勘察

礦井地質(zhì)條件勘察工作是煤礦生產(chǎn)、建設(shè)開(kāi)發(fā)中至關(guān)重要的組成部分，對(duì)地質(zhì)工作勘探、研究、控制程度的高低，直接影響到煤礦生產(chǎn)發(fā)展，地質(zhì)勘探工作貫穿于煤礦開(kāi)發(fā)、利用直至報(bào)廢的全過(guò)程。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在煤礦發(fā)生的各類(lèi)安全事故中，約有65%～75%為冒頂、瓦斯爆炸、突水等惡性事故，而所有這些事故都與礦井地質(zhì)勘察工作有很大的關(guān)聯(lián)性。因此，加強(qiáng)礦井地質(zhì)勘察工作，可以有效預(yù)防或避免類(lèi)似事故的發(fā)生，對(duì)促進(jìn)煤礦安全生產(chǎn)，增強(qiáng)礦井防災(zāi)抗災(zāi)能力，提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益非常重要。

參考文獻(xiàn)：

1、賀阿紅.《煤礦企業(yè)安全文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)研究》.《中國(guó)礦業(yè)》.2010年02期.

篇4

要積極預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。今年以來(lái)四川、遼寧、云南、廣西等地相繼發(fā)生多起4.5級(jí)以上的地震，給當(dāng)?shù)厝嗣裆踩珟?lái)威脅。春季又是霧霾、雷擊、暴雨、山洪、泥石流、山體滑坡等各類(lèi)氣象和地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)期。各地教育行政部門(mén)要針對(duì)本地容易出現(xiàn)的自然災(zāi)害，主動(dòng)加強(qiáng)與氣象、地質(zhì)等部門(mén)的溝通，及時(shí)預(yù)警，指導(dǎo)學(xué)校提高防災(zāi)減災(zāi)能力，不斷完善安全工作應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)采取有效措施，積極應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。各地可根據(jù)重大氣象和地質(zhì)災(zāi)害預(yù)測(cè)信息，適當(dāng)調(diào)整學(xué)生上課時(shí)間或地點(diǎn)，嚴(yán)防學(xué)生在學(xué)校和上下學(xué)路上遭遇災(zāi)害侵襲傷亡事故，保障學(xué)生在自然災(zāi)害中的安全。

嚴(yán)格落實(shí)校園安全防范措施。春季是學(xué)生傷害事故多發(fā)期。各地要落實(shí)校園人防、物防、技防措施和各項(xiàng)管理制度，特別是加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、值班、巡邏工作，嚴(yán)防校外無(wú)關(guān)人員闖入校園。要加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)協(xié)作，充分發(fā)揮基層組織的作用，整合社會(huì)管理力量，全面形成校園安全工作合力。進(jìn)一步強(qiáng)化校園周邊有潛在暴力傾向的重性精神病人、可能實(shí)施極端行為的嚴(yán)重心理病人等各類(lèi)易肇事肇禍重點(diǎn)人員的管控，嚴(yán)防涉校傷害事故。

努力保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。各地要深入貫徹落實(shí)《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》，充分發(fā)揮當(dāng)?shù)匦＼?chē)安全管理協(xié)調(diào)機(jī)制的作用，進(jìn)一步推進(jìn)校車(chē)安全管理工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生接送車(chē)輛的安全監(jiān)管，加強(qiáng)對(duì)校車(chē)駕駛?cè)?、隨車(chē)照管人員的教育管理，加強(qiáng)對(duì)校車(chē)行駛路線(xiàn)的維修養(yǎng)護(hù)，嚴(yán)禁非法營(yíng)運(yùn)學(xué)生車(chē)輛和車(chē)輛超載、超速等現(xiàn)象，確保車(chē)況良好、駕駛員合格、路段安全、行駛合法。學(xué)校要教育提醒中小學(xué)生注意道路交通安全，自覺(jué)遵守交通安全法律法規(guī)，做到文明乘車(chē)、文明騎車(chē)、文明步行。要提醒家長(zhǎng)提高安全意識(shí)，不送孩子乘坐存在安全隱患的車(chē)輛，共同維護(hù)中小學(xué)生、幼兒上下學(xué)安全。

篇5

一、校園安全事故的主要內(nèi)容。

大學(xué)階段的學(xué)校安全工作對(duì)象具有人口密集、人數(shù)眾多并且處于青春期易沖動(dòng)、學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地結(jié)構(gòu)復(fù)雜等特點(diǎn)。學(xué)生對(duì)安全問(wèn)題認(rèn)識(shí)上存在較大差距，在自我行為管理方面缺乏自我控制、自我調(diào)節(jié)能力，同時(shí)社會(huì)不良文化（如網(wǎng)絡(luò)、影視、文學(xué)作品中的暴力文化等）對(duì)學(xué)生缺乏必要的屏蔽、給學(xué)生帶來(lái)的負(fù)面影響等，都在不知不覺(jué)中給學(xué)校安全工作帶來(lái)隱患。

綜合當(dāng)前校園安全事故，主要可以分為如下類(lèi)別。

第一類(lèi)是校園暴力，包括：1.非法進(jìn)入校區(qū)的犯罪活動(dòng)、社會(huì)安全事件、公共衛(wèi)生問(wèn)題等引發(fā)的事故；2.校園內(nèi)發(fā)生的暴力事件、性騷擾、侵犯人權(quán)的行為給學(xué)生造成的心理傷害；3.學(xué)生由于生活中的瑣事引發(fā)的同學(xué)之間的肢體沖突，由于哥們義氣參與群體斗毆事件；4.聯(lián)絡(luò)校外人員毆打同學(xué)、發(fā)泄不滿(mǎn)或敵對(duì)情緒，由于早戀引發(fā)的積怨沖突等。

第二類(lèi)是校園意外傷害事件，主要有：1.學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備、有關(guān)的建筑物倒塌、火災(zāi)、樓梯間擁擠等原因造成的學(xué)生人身傷害事故；2.教育教學(xué)活動(dòng)中故意或過(guò)失造成的學(xué)生人身傷害的事故；3.體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)造成的運(yùn)動(dòng)傷害事故；4.學(xué)生不能夠遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間、離開(kāi)校園時(shí)出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題，學(xué)生不遵守道路交通規(guī)則引發(fā)的安全事故（如校門(mén)口橫穿馬路、違反駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛規(guī)定等）；5.學(xué)生不遵守校規(guī)校紀(jì)（如樓道擁擠、課間教室內(nèi)打鬧、校園追逐打鬧、課余時(shí)間到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍，冬季到冰上、夏季到未知的水域等）引發(fā)的安全問(wèn)題；6.學(xué)生不遵守外出集體活動(dòng)具體規(guī)定（如不按規(guī)定線(xiàn)路參觀游覽、攜帶或購(gòu)買(mǎi)危險(xiǎn)物品等）引發(fā)的各類(lèi)問(wèn)題；7.由于學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中不遵守操作規(guī)程（如在具有實(shí)驗(yàn)學(xué)科教學(xué)過(guò)程中對(duì)如強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、玻璃儀器、易燃易爆物品等危險(xiǎn)化學(xué)品使用不當(dāng)問(wèn)題）引發(fā)的安全問(wèn)題；8.體育課及學(xué)校集體體育活動(dòng)時(shí)間由于未按要求完成準(zhǔn)備活動(dòng)、未按規(guī)定動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)以及參加不適合個(gè)人體能的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目產(chǎn)生的傷害；9.在社會(huì)實(shí)踐、美術(shù)設(shè)計(jì)等課堂使用的有關(guān)工具如鐵鍬、裁紙刀等管理方面潛在的隱患；10.部分學(xué)生對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施的破壞導(dǎo)致的安全事故（如廁所設(shè)施、課桌椅、樓道物品等）。

第三類(lèi)是學(xué)校衛(wèi)生安全問(wèn)題，包括：1.學(xué)校的食堂飲食衛(wèi)生或其它食品安全問(wèn)題引起的突發(fā)中毒，造成師生人身傷害的事故；2.突發(fā)性傳染病及疫情，如非典、禽流感、流感、紅眼病、肝炎等主要表現(xiàn)在流行病發(fā)作的個(gè)人防護(hù)與診治不規(guī)范；3.不按安全飲食要求，食用不潔食品（如飲用未經(jīng)加熱的自來(lái)水、購(gòu)買(mǎi)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的小食品）；4.學(xué)生吸煙、吸毒以及上網(wǎng)成癮引發(fā)的一系列問(wèn)題（如聚眾、索要財(cái)物）。

第四類(lèi)是自然災(zāi)害及不可抗力事件，表現(xiàn)有：1.地震、火災(zāi)、雷擊等重大不可抗拒的自然災(zāi)害使學(xué)生面臨危難和傷害，2.學(xué)校周?chē)奈ｋU(xiǎn)源（如加油站、危險(xiǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所）的事故隱患給學(xué)生帶來(lái)的安全威脅和傷害。

上述安全事故主要是從學(xué)生方面進(jìn)行的歸納，從教師和學(xué)校方面還有諸如：教師教育管理過(guò)程由于體罰或變相體罰引發(fā)的事件；學(xué)校設(shè)施維修與管理不當(dāng)、不及時(shí)引發(fā)的事故；學(xué)校管理責(zé)任落實(shí)不到位引發(fā)的安全事故等。

二、校園安全事故的成因分析

學(xué)校發(fā)生安全事故的原因很多，校園安全問(wèn)題錯(cuò)綜復(fù)雜，但觀其形式、究其原因，不外乎就是客觀隱患、主觀疏忽、管理不力、外部影響及自然原因等方面引發(fā)的安全事故，如因發(fā)生地震、滑坡、崩塌、泥石流、臺(tái)風(fēng)、海嘯、洪水、冰雪等自然原因?qū)е绿幱跒?zāi)害區(qū)范圍內(nèi)的學(xué)校遭受損失的事件。也有人為原因引發(fā)的安全事故，如因管理不善、學(xué)生安全教育不到位等管理不力因素引發(fā)的火災(zāi)、食物中毒、打架斗毆、殺人偷盜、房屋垮塌等事故。概括起來(lái)有以下幾個(gè)成因。

1.安全教育不到位，對(duì)安全工作重視不夠。這幾年各類(lèi)高校都在擴(kuò)招，學(xué)校各級(jí)管理者十分重視經(jīng)濟(jì)效益，卻忽略了校園的安全管理，對(duì)校園安全隱患未給予足夠的重視，對(duì)學(xué)校師生員工的安全教育強(qiáng)化不夠。學(xué)生私接亂拉電線(xiàn)、違規(guī)使用“熱得快”等大功率電器的現(xiàn)象較普遍，在宿舍吸煙、點(diǎn)蚊香、點(diǎn)蠟燭等引發(fā)的災(zāi)害事故時(shí)有發(fā)生。如某學(xué)校女生宿舍發(fā)生了因使用“熱得快”燒水引發(fā)的火災(zāi)事故，令人痛心的是4位花季少女的生命隕滅。當(dāng)然，也有因?yàn)殡娖髟龆?、用電量增大，而原有線(xiàn)路超負(fù)荷工作、電線(xiàn)老化引發(fā)的事故，這同樣與學(xué)校管理者不夠重視有關(guān)。另一個(gè)值得關(guān)注的問(wèn)題是，因?qū)W校重視不足，管理力度不夠，學(xué)生在校外租房、在校外餐飲娛樂(lè)場(chǎng)所飲酒過(guò)量、封閉式管理學(xué)校的學(xué)生爬墻外出、通宵上網(wǎng)等導(dǎo)致的意外傷亡、治安或刑事事件。

2.安全經(jīng)費(fèi)不足，安全監(jiān)管不到位。有些學(xué)校因辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足，一些年久失修的教學(xué)樓、宿舍樓及其它教輔場(chǎng)所還在繼續(xù)使用。這些房屋多少都存在著各種隱患，因而隨時(shí)都可能發(fā)生意想不到的安全事故。另外，因經(jīng)費(fèi)不足，學(xué)校對(duì)安全設(shè)施的投入不足，如有的學(xué)校消防器材未按規(guī)定配足，有的宿舍沒(méi)有安裝應(yīng)急照明裝置，有的技防系統(tǒng)（監(jiān)控）的覆蓋面嚴(yán)重不足，有的學(xué)校從事安全保衛(wèi)人員的配比不夠，從而導(dǎo)致技防和人防都不到位，容易引發(fā)安全事故，值得各高校高度重視。學(xué)校相關(guān)部門(mén)對(duì)教學(xué)、生活的各個(gè)環(huán)節(jié)監(jiān)管不力，容易發(fā)生安全事故。如后勤膳食部門(mén)對(duì)食堂的監(jiān)管不力，可能會(huì)導(dǎo)致食堂衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)，師生因食用過(guò)期變質(zhì)的食物而發(fā)生食物中毒；對(duì)建筑施工場(chǎng)地監(jiān)管不到位，致使師生誤入施工場(chǎng)地，或建筑材料亂堆亂放等，引起人員傷亡；對(duì)教學(xué)和實(shí)習(xí)設(shè)施設(shè)備監(jiān)管不力，致使設(shè)施設(shè)備被破壞，影響正常教學(xué)，甚至造成學(xué)生實(shí)習(xí)中的傷亡事故等。

篇6

關(guān)鍵詞：水利工程；施工安全；安全隱患；預(yù)防措施；管理方法；

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根據(jù)以往的水利工程建筑施工狀況表明，施工安全問(wèn)題一直是困擾著水利工程建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵性因素，因此，為了保證水利工程建筑事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，注重安全管理和提高施工人員的安全意識(shí)對(duì)施工安全管理人員來(lái)講已迫在眉睫。

1 水利工程施工安全隱患分析

水利工程建筑行業(yè)區(qū)別與其它建筑行業(yè)之處在于：一是水利工程建設(shè)規(guī)模比較大，參與工程建設(shè)的施工單位比較多，每一個(gè)施工單位所承建的項(xiàng)目比較遠(yuǎn)，使得施工單位之間的交通聯(lián)系存在著諸多不便，加劇了施工項(xiàng)目管理的難度；二是在施工過(guò)程中項(xiàng)目比較多，管理中對(duì)于每一個(gè)項(xiàng)目的具體管理重點(diǎn)又不盡相同。比如，在施工過(guò)程中有的施工項(xiàng)目需要通過(guò)爆破土石方才能完成，施工人員接觸炸藥雷管等危險(xiǎn)物品，存在爆破安全隱患；對(duì)于工程的基坑開(kāi)挖，完工后需要在基坑邊坡做安全支撐，安全支撐可能會(huì)受外力因素或者是人為因素破壞造成塌落；大型機(jī)械設(shè)備及工程車(chē)輛的投入，應(yīng)注意無(wú)證駕駛和行車(chē)過(guò)程中的安全；三是施工難度系數(shù)高，技術(shù)要求比較復(fù)雜，容易導(dǎo)致發(fā)生安全隱患。比如，在對(duì)大型預(yù)制砼渡槽安裝過(guò)程中，由于單塊砼構(gòu)件質(zhì)量較大，因此吊裝工藝不能按照常規(guī)做法進(jìn)行，吊裝過(guò)程中的復(fù)雜性增加了安全方面的隱患。四是施工現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有采取有效的隔離和圍護(hù)措施，加大了管理人員對(duì)施工人員、建筑材料等方面安全管理的難度；五是施工人員大多是來(lái)自農(nóng)村，文化素質(zhì)方面比較低，同時(shí)在施工過(guò)程中會(huì)因工程建設(shè)的需要對(duì)施工人員進(jìn)行臨時(shí)性調(diào)動(dòng)，民工在短時(shí)間內(nèi)難以適應(yīng)工種或者工作環(huán)境，易發(fā)生安全事故，比如在以往安全事故案列中發(fā)生過(guò)民工從腳手架墜落，腦顱被磚石撞碎，造成這一事故的大多數(shù)原因是對(duì)安全常識(shí)的不甚了解。

1.1 安全生產(chǎn)缺乏有效管理，管理人員安全意識(shí)淡薄

目前，雖然一部分水利施工企業(yè)建立了企業(yè)安全生產(chǎn)管理機(jī)制，但是在實(shí)際的施工現(xiàn)場(chǎng)管理工作中管理人員卻沒(méi)有把安全生產(chǎn)的重要性重視起來(lái)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)分工不明、責(zé)任不清，職責(zé)不明、管理混亂的現(xiàn)象，使得施工現(xiàn)場(chǎng)的安全問(wèn)題得不到保障，安全生產(chǎn)管理體制形同虛設(shè)。另外，一部分企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中沒(méi)有制定安全生產(chǎn)管理制度，往往是在安全事故發(fā)生后再實(shí)施管理工作，而在施工過(guò)程中卻沒(méi)有對(duì)安全施工問(wèn)題給與足夠重視，沒(méi)有積極主動(dòng)地采取預(yù)控措施；安全生產(chǎn)投入是企業(yè)獲得效益最大化的前提條件，但是部分企業(yè)只顧生產(chǎn)，以加快生產(chǎn)來(lái)獲取更多的經(jīng)濟(jì)利益，往往忽視生產(chǎn)過(guò)程中的安全問(wèn)題，不去重視施工現(xiàn)場(chǎng)安全保障工作，如改善現(xiàn)場(chǎng)安全施工的條件，更新施工安全防護(hù)用具和設(shè)備、加強(qiáng)施工人員安全意識(shí)方面的培訓(xùn)、提高安全生產(chǎn)方面的技術(shù)等等，認(rèn)為這樣做會(huì)增加企業(yè)的施工成本。從以往施工過(guò)程中所發(fā)生的安全事故來(lái)看，很大一部分原因都是因?yàn)槠髽I(yè)對(duì)安全生產(chǎn)的重要性沒(méi)有重視起來(lái)，最終導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。

1.2 企業(yè)對(duì)施工人員的安全教育培訓(xùn)工作有待提高。

目前，隨著用工制度的多樣化，大部分的建筑行業(yè)從業(yè)人員都是來(lái)自農(nóng)村，這類(lèi)人員在文化素質(zhì)方面都比較差，大多數(shù)是由包工頭組織進(jìn)入企業(yè)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的安全施工培訓(xùn)。因此，施工企業(yè)要對(duì)這些施工人員進(jìn)行必要安全教育培訓(xùn)及講解施工安全技術(shù)要領(lǐng)方面的知識(shí)，然而，作為水利工程建設(shè)來(lái)講一般都是任務(wù)重、工期緊，為了能保證在預(yù)定的工期內(nèi)完成建設(shè)任務(wù)，多數(shù)情況下企業(yè)對(duì)施工人員的培訓(xùn)工作也只是匆匆了事，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性地把安全教育方面的知識(shí)傳輸給施工人員，導(dǎo)致在施工過(guò)程中增大了施工人員發(fā)生安全事故的概率。因此，作為施工企業(yè)來(lái)講，對(duì)于施工人員的安全教育培訓(xùn)工作一定要落實(shí)到位，提高施工人員的安全意識(shí)，才能有效地避免在施工過(guò)程中發(fā)生安全事故。

1.3 技術(shù)措施存在的問(wèn)題。

對(duì)于施工現(xiàn)場(chǎng)的安全技術(shù)措施，沒(méi)有一套針對(duì)性很強(qiáng)的計(jì)劃管理方案，通常對(duì)于工程的具體概況、施工工藝、施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境沒(méi)有透徹的了解，使得在施工安全技術(shù)管理方面沒(méi)有針對(duì)性地采取何種措施來(lái)預(yù)防施工現(xiàn)場(chǎng)中所存在的潛在危險(xiǎn)。

1.4 施工機(jī)具質(zhì)量差。

在施工工程中存在起重機(jī)的鋼索、纜繩不達(dá)標(biāo)現(xiàn)象，使得信號(hào)聯(lián)系裝置靈敏度降低，易發(fā)生安全事故；升降機(jī)投入使用前未進(jìn)行驗(yàn)收工作，沒(méi)有經(jīng)過(guò)空載、動(dòng)載和超載試驗(yàn)，如果發(fā)生鋼絲繩承受不了重載，容易因鋼絲繩斷裂造成吊斗或者是重物砸向地面，傷及地面上的施工人員；安全防護(hù)網(wǎng)質(zhì)量差，不能將高中墜物攔截，易對(duì)地面人員造成傷害；不能完全杜絕三輪車(chē)等無(wú)證車(chē)輛進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)。

2 水利工程建筑施工安全事故的具體預(yù)防措施

2.1 通過(guò)施工組織設(shè)計(jì)交底工作，進(jìn)行安全施工技術(shù)教育。

為了能有效地避免在工程建設(shè)過(guò)程中發(fā)生重大安全事故，應(yīng)在施工前把《安全防護(hù)手冊(cè)》作為安全防范的工具發(fā)放給每一位參與工程建設(shè)的人員，使其認(rèn)真學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí)，同時(shí)，利用施工組織設(shè)計(jì)或者是項(xiàng)目技術(shù)交底的時(shí)候，對(duì)全體參與施工的人員進(jìn)行項(xiàng)目安全措施的教育。尤其是在編制施工組織設(shè)計(jì)時(shí)，要根據(jù)工程項(xiàng)目的特點(diǎn)提出有針對(duì)性的安全隱患防范的措施，使參與施工的所有人員對(duì)施工的具體要求和安全措施都能了解透徹，有效地提高了施工過(guò)程中安全技術(shù)措施的落實(shí)性。

2.2 以“安全第一，預(yù)防為主”為施工準(zhǔn)則，提高施工全過(guò)程、全方位、全人員的安全意識(shí)。

作為水利工程建筑企業(yè)來(lái)講，在保證安全施工與實(shí)現(xiàn)進(jìn)度、控制工程成本的同時(shí)，更重要的是要保證施工人員的人身安全，絕不能因?yàn)楣て诰o，任務(wù)重而讓施工人員去冒險(xiǎn)施工，這是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全管理工作有效性的前提條件。因此，作為施工企業(yè)的管理層來(lái)講，要不斷地提高施工人員的安全意識(shí)，讓每一位施工人員都樹(shù)立“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”的思想觀念，在施工現(xiàn)場(chǎng)中推行管理合理化，施工標(biāo)準(zhǔn)化，技術(shù)專(zhuān)業(yè)化，不斷提高全員的安全生產(chǎn)意識(shí)，層層落實(shí)生產(chǎn)責(zé)任制，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)施工的安全化。

2.3 現(xiàn)場(chǎng)抓好安全管理工作。

水利工程的施工現(xiàn)場(chǎng)是安全隱患和事故多發(fā)的地點(diǎn)，因此為了有效地避免或者減少安全事故的發(fā)生，必須要抓好現(xiàn)場(chǎng)的安全管理工作。安全管理主要做到以下幾點(diǎn)：

（1）完善現(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)的各種管理制度。如責(zé)任制、安全交底、抽查制及安全用電制；機(jī)具和設(shè)備安全使用管理制度等，設(shè)專(zhuān)職安全檢查員監(jiān)督實(shí)施，在檢查過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)有關(guān)影響安全生產(chǎn)的因素，應(yīng)立即停止施工，并對(duì)其查明原因，積極采取控制措施；

（2）嚴(yán)禁無(wú)證上崗。在施工現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)禁無(wú)證人員在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)，嚴(yán)禁無(wú)電工證人員維修電器電路，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入高空懸垂、危險(xiǎn)作業(yè)場(chǎng)地和易燃易爆品堆場(chǎng)；

（3）各工序交替、工種更換、作業(yè)面交付等環(huán)節(jié)應(yīng)當(dāng)面明確，交代清楚各工序中易發(fā)生安全事故的關(guān)鍵部位，防止因?qū)唧w情況不明確而發(fā)生安全事故。

（4）嚴(yán)禁趕工作業(yè)。夜間作業(yè)易使施工人員疲倦、產(chǎn)生瞌睡現(xiàn)象，安全隱患大，一般情況下應(yīng)避免夜間作業(yè)；對(duì)于比較特殊工程，需要加班加點(diǎn)才能完成，需要配備專(zhuān)職的巡檢人員加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)人員的檢查工作，時(shí)刻監(jiān)督好施工人員的行為動(dòng)態(tài)，防止安全事故的發(fā)生。

（5）水利工程大多是現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)多面廣，易燃易爆等危險(xiǎn)品存放比較多，管理不當(dāng)易發(fā)生爆炸，引起火災(zāi)；在存放有大量木材的車(chē)間、油污比較多的機(jī)修車(chē)間、易因高溫或者是電路故障引起火災(zāi)的配電房，應(yīng)配置滅火器等消防設(shè)施，避免因火災(zāi)造成經(jīng)濟(jì)上損失或者是人員傷亡。

3 結(jié)論

水利工程施工安全管理是一項(xiàng)系統(tǒng)的工作，需要在施工過(guò)程中用敏銳的眼光去洞察一切可能造成安全事故發(fā)生的安全隱患，同時(shí)要不斷地對(duì)施工人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn)工作，提高施工人員的安全意識(shí)，才能有效地避免或減少安全事故的發(fā)生。

參考文獻(xiàn)

篇7

一、學(xué)校消防安全事故的范疇：

學(xué)校消防突發(fā)事件是指學(xué)校校舍、教師宿舍或其它學(xué)校建筑用房發(fā)生火災(zāi)或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失。

二、學(xué)校消防安全事故的處理原則：

根據(jù)我國(guó)的《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等相關(guān)法律、法規(guī)中的明確規(guī)定，我校制定消防應(yīng)急預(yù)案，構(gòu)建學(xué)校同安全事故作斗爭(zhēng)的第一道防線(xiàn)。堅(jiān)持“預(yù)防為主，救人第一”的原則，定期進(jìn)行消防演練，提高全體師生的消防素質(zhì)，提升我校的抵御安全事故能力。

三、建立學(xué)校突發(fā)消防事件預(yù)警系統(tǒng)：

根據(jù)規(guī)定，學(xué)校消防事件預(yù)警機(jī)制為：在“學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下的全員消防安全預(yù)警責(zé)任制，所有學(xué)校在籍的師生員工都有義務(wù)及時(shí)提供突發(fā)消防事件的危險(xiǎn)信號(hào)，通過(guò)學(xué)校安全事故應(yīng)急通報(bào)程序，通報(bào)險(xiǎn)情，采取切實(shí)有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后，能客觀真實(shí)地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持“教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)”的原則。

四、建立消防安全保障機(jī)構(gòu)。

1、學(xué)校各位教職工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程，懂得正確使用滅火器，經(jīng)常對(duì)本單位滅火器材進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)。認(rèn)真進(jìn)行防火安全檢查，做好記錄。

2、圖書(shū)閱覽室、計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等專(zhuān)業(yè)教室的教職工在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施，對(duì)本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄。

3、定期組織師生聽(tīng)取消防安全知識(shí)講座。

4、每學(xué)年在消防主管部門(mén)的指導(dǎo)下進(jìn)行一次全校性消防疏散演習(xí)。

5、在學(xué)校“消防安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”的直接領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)置以下專(zhuān)業(yè)小組：

⑴、滅火行動(dòng)組：由學(xué)校政教主任任滅火行動(dòng)組長(zhǎng)、中青年教師組成的學(xué)校消防隊(duì)擔(dān)任滅火業(yè)務(wù)。

⑵、通訊聯(lián)絡(luò)組：由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、學(xué)校教導(dǎo)處主任和信息技術(shù)老師任組員。

⑶、疏散引導(dǎo)組：由學(xué)校副校長(zhǎng)xx任組長(zhǎng)，各班主任任組員。

⑷、安全防護(hù)救護(hù)組：由學(xué)校xx副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)校黨團(tuán)員擔(dān)任組員。

⑸、后勤保障組：由學(xué)校副校長(zhǎng)xx組長(zhǎng)、各教師為組員。

五、事故通報(bào)與現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

1、按照學(xué)校“安全工作應(yīng)急預(yù)案”規(guī)定的通報(bào)機(jī)制，突發(fā)消防事件發(fā)生后，當(dāng)事師生應(yīng)立即報(bào)警，將情況發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間等基本情況迅速報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng)、德育處。

2、學(xué)校安全副校長(zhǎng)要盡快核準(zhǔn)情況，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)將突發(fā)消防事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、危害程度、發(fā)展趨勢(shì)、所采取的處理措施、需要幫助解決的問(wèn)題等情況，迅速向校長(zhǎng)匯報(bào)。

3、迅速展開(kāi)搶救工作，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)要實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù)，防止現(xiàn)場(chǎng)痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)被破壞和丟失，需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件的，應(yīng)作出標(biāo)志，繪制現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要的痕跡和物證。

六、應(yīng)急疏散的組織程序：

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情后，應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防水龍進(jìn)行滅火。如果火勢(shì)無(wú)法撲滅，立即向?qū)W校保安值班室報(bào)警，同時(shí)撥打“119”火警電話(huà)；報(bào)警時(shí)要講明起火地點(diǎn)、起火的部位及火勢(shì)大小、被困人員情況、聯(lián)系電話(huà)號(hào)碼和行走路線(xiàn)。校長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況判斷是否立即啟動(dòng)消防滅火應(yīng)急預(yù)案。

2、啟動(dòng)消防滅火緊急預(yù)案后：

1）通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點(diǎn)指引消防車(chē)進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)，需要疏散的范圍。按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令通知相關(guān)各組，迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同時(shí)注意保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，及時(shí)準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。

2）學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，預(yù)案各專(zhuān)業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位（接報(bào)后5分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

3）滅火行動(dòng)組接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)預(yù)案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、水源等進(jìn)行撲救。如火勢(shì)較大，暫撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施，防止火勢(shì)進(jìn)一步蔓延，待消防隊(duì)趕到，配合完成滅火任務(wù)。如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應(yīng)堅(jiān)持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場(chǎng)上的首要任務(wù)。

4）疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場(chǎng)師生，再疏散危險(xiǎn)品及物資。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行警戒，保證消防車(chē)暢通無(wú)阻，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，避免人員傷亡。火場(chǎng)疏散物資是減少火災(zāi)損失，控制火勢(shì)，防止蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品，對(duì)不能移動(dòng)的上述物品，要集中一部分水源均勻地冷卻其外壁，降低其溫度；其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn)，指定專(zhuān)人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機(jī)破壞。人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn)，并查明有關(guān)情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

5）安全防護(hù)救護(hù)組接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)，按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令，配合專(zhuān)職消防隊(duì)員及醫(yī)護(hù)人員搶救火場(chǎng)內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生，進(jìn)行現(xiàn)地簡(jiǎn)單處理后，送醫(yī)院救治。

6）后勤保障組接到報(bào)警后，應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令，迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

七、安全疏散場(chǎng)地和路線(xiàn)：

1、安全疏散場(chǎng)地：辦公樓、教學(xué)樓和宿舍樓內(nèi)的所有師生在緊急疏散后到操場(chǎng)集中。

2．幼兒班、學(xué)前班直接從教室出來(lái)到操場(chǎng)集中；一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)從教學(xué)樓二樓樓梯；四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)同學(xué)從教學(xué)樓三樓樓梯疏散；按照順序，依次迅速離開(kāi)，避免發(fā)生擁擠。

3、到達(dá)指定集中地點(diǎn)后，由學(xué)校安全副校長(zhǎng)、學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成的疏散引導(dǎo)組成員維持秩序，保持安靜，并清點(diǎn)人數(shù)，等待進(jìn)一步指令。

八、火災(zāi)之后的善后工作：

1、經(jīng)過(guò)滅火行動(dòng)組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅，普查災(zāi)害造成的損失，報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度，決定即時(shí)復(fù)課或休課。

3、疏散引導(dǎo)組根據(jù)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指示，組織學(xué)生復(fù)課；需要休課的，組織學(xué)生返家。

篇8

為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：朱林忠

副組長(zhǎng)：焦文星

成員：學(xué)校行政班子

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

（一）通訊組：

組長(zhǎng)：李榮梅（火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話(huà)報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)）

（二）滅火組：

組長(zhǎng)：焦文星（負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）

（三）搶救組：

組長(zhǎng)：曹雅琴（負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)。

（四）緊急疏散組：

組長(zhǎng)：各班班主任（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全）

三、滅火工作預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢(shì)蔓延。

3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

四、師生疏散及逃生預(yù)案

1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

篇9

一、 消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：xx 副組長(zhǎng)：xx xx

成 員：學(xué)校行政班子

二、消防安全工作成員旳責(zé)任分工

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案旳落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署旳各項(xiàng)任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門(mén)突發(fā)事件旳處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令旳暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

（一）通訊組：組長(zhǎng)：xx（火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話(huà)報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)）

（二）滅火組：組長(zhǎng)：xx （負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計(jì)算機(jī)房等地旳用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）

（三）搶救組：組長(zhǎng)：xxxx（校醫(yī)）（負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院旳準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛旳緊急處理和救護(hù)）

（四）緊急疏散組：組長(zhǎng)：xx成員：各班班主任（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中旳安全）；圖書(shū)室xx（負(fù)責(zé)圖書(shū)館各處旳消防安全與緊急情況下旳學(xué)生疏散與逃生）。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

三、滅火工作預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)旳消防器材控制火情，爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢(shì)蔓延。

3、在場(chǎng)人員要以最快旳方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

四、 師生疏散及逃生預(yù)案

1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生旳位置、擴(kuò)散情況及威脅旳嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確旳逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部旳指揮。

4、緊急疏散旳負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)旳培訓(xùn)，正確掌握必要旳方法，切實(shí)保證逃生師生旳安全撤離。特殊位置，如圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

關(guān)于學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案二學(xué)校消防安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行消防管理旳有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主旳原則，成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：汪翀；副組長(zhǎng)：郭明康、賀榮夫、歐陽(yáng)志梅、孫箭；組員：鄭學(xué)斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等，在定期進(jìn)行消防安全檢查旳基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū)，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)旳消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

一、火警通報(bào)順序：

一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話(huà)報(bào)119和學(xué)校辦公室，學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。

二、全體人員注意事項(xiàng):

1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)旳命令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機(jī)；

2、迅速切斷配電箱總電源；

3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作旳進(jìn)行；

4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

三、各組成員注意事項(xiàng)：

1、滅火組：(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況；(2)、了解電鋪設(shè)旳線(xiàn)路；(3)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料旳性質(zhì)；(4)、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施旳放置地點(diǎn)；(5）、了解消防設(shè)備旳保養(yǎng)維護(hù)與操作方法；（6）、了解火旳走勢(shì)；（7）、清楚逃生路線(xiàn)。

2、警戒組：（1）、了解學(xué)校建筑格局及道路情況；（2）、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)迅速確定安全逃生旳路線(xiàn)，以便疏導(dǎo)他人逃生；（3）、在警戒線(xiàn)負(fù)責(zé)攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

3、救護(hù)組：（1）、應(yīng)接受緊急救護(hù)旳工作；（2）、應(yīng)配備急救箱；（3）、應(yīng)了解一般藥物旳使用；（4）、清楚指定旳逃生路線(xiàn)。

4、疏散組：（1）、了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地；（2）、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料旳性質(zhì)、（5）、了解火旳走勢(shì)；（6）、清楚指定旳逃生路線(xiàn)。

滅火組負(fù)責(zé)人：汪翀、郭明康、陳星、左中；

警戒組負(fù)責(zé)人：賀榮夫、黃天成、韋昊；

救護(hù)組負(fù)責(zé)人： 歐陽(yáng)志梅、袁亞生、劉華勇；

疏散組負(fù)責(zé)人：孫箭、鄭學(xué)斌、江旭君。

篇10

   消防教育安全工作計(jì)劃1

   為了做好我園的消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全，認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防工作方針加強(qiáng)教職工、幼兒的消防知識(shí)培訓(xùn)，消防設(shè)施、器材的管理，特制訂工作計(jì)劃如下：

   一、治安防范工作

   1、將安全管理工作列為第一重點(diǎn)，了解幼兒園及周邊的安全動(dòng)態(tài)，抓好安全管理工作的落實(shí)、檢查、監(jiān)督工作，確保幼兒園的安全與秩序。

   2、與員工建立良好的溝通渠道，提高安全管理力度，加強(qiáng)與員工的溝通，掌握員工動(dòng)態(tài)，及時(shí)采取措施，以促進(jìn)保安工作的進(jìn)一步穩(wěn)定。

   3、提高安全意識(shí)，積極參加幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng)安全會(huì)議、學(xué)習(xí)活動(dòng)、案例講解等，及時(shí)排查幼兒園的一切安全隱患。

   4、嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)崗責(zé)任，對(duì)施工、送貨等外來(lái)人員認(rèn)真盤(pán)查并做好來(lái)訪登記記錄。

   5、全力配合幼兒園發(fā)展需要，加強(qiáng)保安管理工作，確?，F(xiàn)場(chǎng)保安管理工作有序開(kāi)展。

   二、消防管理工作

   1、定期保養(yǎng)設(shè)備設(shè)施，維護(hù)好消防系統(tǒng)正常運(yùn)行，完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標(biāo)語(yǔ)工作。

   2、對(duì)新入員工進(jìn)行消防常識(shí)及技能培訓(xùn)，節(jié)假日前對(duì)園區(qū)內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查，檢查好滅火器，發(fā)現(xiàn)消防隱患，及時(shí)整改排除，有效保障了幼兒園的利益和安全。

   3、為確保消防安全，每月進(jìn)行一次消防安全檢查，主要檢查消防安全通道是否暢通，消防系統(tǒng)是否正常工作，消防設(shè)備、設(shè)施是否完好并能正常使用。

   4、制訂和完善消防安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，密切配合有關(guān)部門(mén)做好消防安全事故處理工作。

   三、車(chē)場(chǎng)管理工作

   1、認(rèn)真執(zhí)行停車(chē)場(chǎng)管理，指引家長(zhǎng)接送車(chē)輛按指定位置停車(chē)，來(lái)園的一切車(chē)輛均停于幼兒園大門(mén)之外，確保車(chē)輛與行人安全；

   2、對(duì)載有易燃、易爆等物品的車(chē)輛嚴(yán)禁進(jìn)場(chǎng)；

   3、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)場(chǎng)，并提醒車(chē)主離車(chē)前關(guān)好門(mén)窗，帶走車(chē)上貴重物品。

   消防教育安全工作計(jì)劃2    一、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》、《消防安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)。

   二、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育，增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí)，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi)，會(huì)自救逃生，會(huì)組織人員疏散。

   三、每月組織一次消防安全檢查，重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每日檢查、巡查，并建立月查記錄。

   四、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通，消防安全疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài)。

   五、組織教職工、幼兒開(kāi)展消防演練。

   六、加強(qiáng)消防器材、設(shè)備的管理、養(yǎng)護(hù)，每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。

   七、使消防安全工作有計(jì)劃、有檢查、有獎(jiǎng)懲、有預(yù)案，把消防工作落實(shí)到實(shí)處。

   消防教育安全工作計(jì)劃3

   堅(jiān)持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，緊緊圍繞消防安全工作，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在公安消防機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，進(jìn)一步完善消防安全管理機(jī)制，實(shí)施網(wǎng)格化、精準(zhǔn)化監(jiān)督管理，努力創(chuàng)造良好的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和生活環(huán)境，促進(jìn)我街道持續(xù)平安健康和諧發(fā)展。

二、工作目標(biāo)    1、較大火災(zāi)事故為零；

   2、控制一般火災(zāi)事故，力爭(zhēng)全年不發(fā)生人員傷亡火災(zāi)事故；

   3、火災(zāi)隱患排查和整改分別率100%；

   4、企事業(yè)單位“四個(gè)能力”建設(shè)逐步提升。

   5、加強(qiáng)消防重點(diǎn)部位的安全防范工作，提高全街道人民的安全意識(shí)和火場(chǎng)自救逃生能力，加強(qiáng)和鞏固各社區(qū)微型消防站建設(shè)和救援小分隊(duì)建設(shè)，進(jìn)一步完善消防裝備和設(shè)施，確保我街道人民群眾的生產(chǎn)和生活的穩(wěn)定，確保不發(fā)生較大事故。

三、主要工作    1、消防重點(diǎn)檢查工作

   認(rèn)真開(kāi)展住宿與生產(chǎn)儲(chǔ)存經(jīng)營(yíng)合用場(chǎng)所檢查和春季、夏季、冬季季節(jié)性消防檢查，加大對(duì)電氣火災(zāi)治理和高層建筑消防隱患整治。重點(diǎn)檢查人員密集、涉燃易爆、宗教寺廟、商場(chǎng)超市、娛樂(lè)場(chǎng)所、學(xué)校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、小飯桌寄住房、群租戶(hù)、餐飲場(chǎng)所、網(wǎng)吧、石油?；?、電線(xiàn)線(xiàn)路，管道通道，建筑材料、彩鋼板房、化工紡織、泡沫塑料、家具家私、包裝紙箱、賓館旅館、足浴休閑場(chǎng)所、食品作坊、醫(yī)院、老年公寓、福利場(chǎng)所、產(chǎn)品倉(cāng)庫(kù)、居民的樓宇樓道消防安全等。

   2、重視消防管理，做好隱患排查工作

   加大對(duì)企事業(yè)單位消防管理人員培訓(xùn)力度，嚴(yán)格要求各企事業(yè)單位按照“四個(gè)能力”的要求做好消防安全工作，及時(shí)制（修）訂滅火應(yīng)急預(yù)案。各企事業(yè)單位專(zhuān)職消防隊(duì)要充分發(fā)揮在撲救初起火災(zāi)中的重要作用，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)滅火、救人。派出所等職能部門(mén)和社區(qū)，要開(kāi)展定期與不定期檢查，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，必須按照“零容忍、嚴(yán)執(zhí)法”的要求，嚴(yán)格查處和消除。

   3、推進(jìn)出租房安全管理整治工作

   開(kāi)展出租房等消防安全全面排查與治理工作。樓宇經(jīng)濟(jì)中的小實(shí)體小微企業(yè)消防隱患和居民出租房、違章自建房棚戶(hù)房將是火災(zāi)易發(fā)不可忽略的消防問(wèn)題，公安派出所、綜治社區(qū)服務(wù)管理部門(mén)和社區(qū)，應(yīng)加大排查與整改力度，力爭(zhēng)把消防隱患消滅在發(fā)生前期。

   4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)演練，充分做好滅火救援準(zhǔn)備

   加強(qiáng)社區(qū)、物業(yè)小區(qū)和重點(diǎn)企業(yè)微型消防站建設(shè)工作。開(kāi)展消防設(shè)施設(shè)備的檢查、維護(hù)培訓(xùn)，每年定期組織專(zhuān)門(mén)的消防培訓(xùn)。各社區(qū)要做好微型消防站建設(shè)。

   5、加大消防宣傳力度

   推動(dòng)“六進(jìn)”宣傳工作深入開(kāi)展，全力提高群眾消防安全意識(shí)，以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題，做好消防全員培訓(xùn)工作，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)單位、廣大群眾，開(kāi)展經(jīng)常性的滅火和逃生疏散演練。積極做好119全國(guó)消防日宣傳，充分運(yùn)用電子屏、戶(hù)外公益廣告欄等工具，高頻次傳播消防安全知識(shí)，擴(kuò)大消防宣傳覆蓋面，按照辦事處對(duì)“一企一檔、一店一檔、一單位一檔、一戶(hù)一檔”安全監(jiān)管的要求，開(kāi)展全員接受安全知識(shí)法規(guī)教育。社區(qū)要把消防安全村居民約宣傳到每戶(hù)每家每個(gè)人，從而全面提高全員消防安全意識(shí)。

四、工作要求    （一）派出所要將消防安全宣傳教育培訓(xùn)工作納入日常消防監(jiān)督檢查內(nèi)容，將消防安全宣傳教育培訓(xùn)納入社區(qū)警務(wù)室工作職責(zé)；社區(qū)民警要指導(dǎo)社區(qū)、住宅小區(qū)開(kāi)展消防安全宣傳教育工作，應(yīng)每半年組織所轄區(qū)的場(chǎng)所尤其是“九小場(chǎng)所”全員開(kāi)展不少一次的消防安全培訓(xùn)和演練。社區(qū)、學(xué)校、工貿(mào)企業(yè)、轄區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)團(tuán)體部門(mén)要開(kāi)展日常性消防檢查和消防宣傳。

   （二）街道各部門(mén)要督促行業(yè)（領(lǐng)域）開(kāi)展消防宣傳培訓(xùn)演練，各行業(yè)（領(lǐng)域）每年組織不少于2次消防宣傳教育培訓(xùn)和演練，確保每個(gè)企業(yè)單位員工都會(huì)操作滅火器材，會(huì)撲救起初火災(zāi)，并熟悉本單位滅火逃生預(yù)案。同時(shí)，企業(yè)要做好全員安全培訓(xùn)工作，要在企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、辦公所在地營(yíng)造消防安全文化氛圍。

   （三）深入開(kāi)展消防安全隱患排查整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)

   專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)重點(diǎn)：

   1.是否通過(guò)建筑工程消防設(shè)計(jì)審核、消防驗(yàn)收和開(kāi)業(yè)前消防安全檢查；

   2.建筑消防設(shè)施是否正常運(yùn)行，消火栓、滅火器和自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)是否完好有效，疏散通道、安全出口是否暢通，應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志是否完好有效；

   3.電器產(chǎn)品、燃?xì)庠O(shè)備安裝、使用是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；

   4.是否制定消防安全制度，是否開(kāi)展員工消防安全教育培訓(xùn)，特別是新員工上崗消防安全培訓(xùn)，是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并實(shí)施演練；

   5.是否采用易燃可燃材料裝修；6.社區(qū)微型消防站是否配置相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施及運(yùn)行情況。已建立微型消防站的企業(yè)是否按照要求配置相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施及運(yùn)行情況。

   專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)要求：

   1.加大檢查力度，不定時(shí)開(kāi)展夜查，加強(qiáng)消防安全重點(diǎn)單位、企業(yè)和場(chǎng)所監(jiān)管、檢查。

   2.重點(diǎn)突出對(duì)物業(yè)小區(qū)、散舊樓棟小區(qū)消防設(shè)施進(jìn)行全面摸排。

   3.強(qiáng)化部門(mén)聯(lián)合檢查，相關(guān)部門(mén)要嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，開(kāi)展對(duì)本行業(yè)（領(lǐng)域）的消防安全大檢查，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的隱患和違法行為聯(lián)合上級(jí)行業(yè)主管部門(mén)堅(jiān)決依法查處。

   （四）切實(shí)提高應(yīng)急處置能力

   一是各社區(qū)、相關(guān)單位要根據(jù)實(shí)際及時(shí)修訂切實(shí)可行的消防安全應(yīng)急預(yù)案。二是制訂消防安全演練計(jì)劃，各社區(qū)、相關(guān)企業(yè)、單位要組織開(kāi)展消防安全應(yīng)急演練，對(duì)人員密集場(chǎng)所和易發(fā)消防安全事故行業(yè)（領(lǐng)域），聯(lián)合上級(jí)部門(mén)、社區(qū)和企業(yè)單位以初期火災(zāi)撲救、自救、人員疏散、傷員搶救、物資搶救等項(xiàng)目的消防應(yīng)急演練，切實(shí)提高安全應(yīng)急救援能力、人民群眾的安全意識(shí)和自救能力。三是快速反應(yīng)，聯(lián)動(dòng)應(yīng)急。一旦發(fā)生事故，值班人員按要求立即收集上報(bào)信息并通知供氣、供電、供水等相關(guān)企業(yè)；各社區(qū)、街道干部要主動(dòng)作為，主動(dòng)了解情況，主動(dòng)聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門(mén)，確保應(yīng)急救援處置有序。

   （五）工作措施要到位

   1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)、各部門(mén)要高度重視，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感、緊迫感，確保消防安全工作落到實(shí)處；街道紀(jì)工委和人大將對(duì)開(kāi)展工作情況進(jìn)行暗查暗訪、督查督辦，納入年度安全生產(chǎn)目標(biāo)考核。各企業(yè)單位和居民要切實(shí)履行消防安全的主體責(zé)任，組織開(kāi)展好本單位本家庭消防安全大檢查工作。

   2.嚴(yán)格信息報(bào)送。各社區(qū)，各部門(mén)要及時(shí)將消防安全隱患排查整改有關(guān)情況及開(kāi)展消防安全教育培訓(xùn)等相關(guān)資料在每月25至27日?qǐng)?bào)送街道消防安全委員會(huì)辦公室。

   3.街道消防安全委員會(huì)及辦公室，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常檢查和督查，組織開(kāi)展消防安全隱患排查和治理檢查或執(zhí)法查處，及時(shí)消除消防隱患。

   4.各行業(yè)分管黨政班子成員、站所負(fù)責(zé)人，要認(rèn)真落實(shí)消防安全“一崗雙責(zé)”監(jiān)管責(zé)任和“行業(yè)監(jiān)管”任務(wù)。各社區(qū)要履行《消防法》規(guī)定的消防檢查義務(wù)，配合公安派出所查處和消除各類(lèi)消防隱患。