教師節(jié)的作文范文
時間:2023-04-10 07:24:51
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇教師節(jié)的作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1
今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日。一走進校園就聞到了一陣陣的花香,感覺溫馨極了!個個老師臉上露出了燦爛的笑臉,顯得格外漂亮。我為他們感到高興。
老師,我想對您說:“你們辛苦了,每天教我們豐富的知識,每天細心的照顧我們,我們感謝您,祝老師永遠年輕美麗。”
【教師節(jié)作文100字作文二】
光陰似箭日月如梭,一眨眼我們的英語老師已經(jīng)陪伴了我一年多了,老師把她的青春奉獻給了我們,老師為我們付出的汗水和辛苦在臉上的皺紋深深刻下了。
英語老師不是隨便講課的老師,她不是講完課就轉(zhuǎn)身走人,她會將我們不懂的知識無論如何都會教會我們,就算她有多么的辛苦,她也不會表現(xiàn)在我們的面前。
教師節(jié)快到了,我想對我最敬佩的英語老師說,老師你辛苦了!
【教師節(jié)作文100字作文三】
老師,您是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是您的光輝寫照。
9月10日,教師節(jié)到了,我沒有鮮花和賀卡送給您,用我最真摯的話語為您送去祝福:祝愿您教師節(jié)快樂!笑口常開!
【教師節(jié)作文100字作文四】
今天是九月十日教師節(jié),一大早,我懷著激動的心情來到學校,給老師送上教師節(jié)的祝福。
同學們有的送了一張張音樂卡,想讓老師在工作之余聽聽音樂,解除疲勞。有的送了一束束鮮花,希望老師一天比一天年輕,一天比一天漂亮。有的送了可愛的小牛,希望老師在牛年里工作順利,身體健康。出國留學網(wǎng)真誠的對老師說“老師,您辛苦了”。
老師是辛勤的園丁,老師像媽媽一樣,我們愛老師,祝老師節(jié)日快樂!
【教師節(jié)作文100字作文五】
在我的記憶中,已經(jīng)過了好幾個教師節(jié)了。但我印象最深的還是學前班的那個教師節(jié),我剛剛有了一點教師節(jié)的概念。那是一個特別的教師節(jié),一個令我終生難忘的教師節(jié)。
2016年9月10日上午,我在春芽幼兒園大班的一個教室里呆著。屋里嘰嘰喳喳的,同學們像小鳥一樣,都在談?wù)撘患隆?ldquo;今天好像是教師節(jié)吧!”“對,今天是,這是我聽爸爸說的。”但是,我看到大家都一臉懊喪,因為大家都沒有帶什么禮物來。我想:我們過生日、過六一兒童節(jié)時,家長都會給我們買禮物,過教師節(jié)時,教師沒禮物,會不會不高興?我們七嘴八舌地談?wù)撝?/p>
這時,老師進來了,我們正想怎么辦呢,一個同學突然站起來大聲說:“老師,教師節(jié)快樂!”接下來,我們一個個站起來,鬧鬧哄哄地說:“老師,節(jié)日快樂!”“節(jié)日快樂!”“節(jié)日快樂,老師!”……聽到這樣的話,老師表現(xiàn)得格外高興,興奮地說:“靜一靜,靜一靜,謝謝小朋友們送給老師的祝福,老師真高興!”我們的心也像開了花似的。接下來的一天,我們和老師都很高興,因為我們用自己洪亮的聲音獻給了老師一份從內(nèi)心深處送來的禮物!
那個教師節(jié),沒有鮮花,沒有賀卡,有的是我們給老師真誠的祝福!
【教師節(jié)作文100字作文六】
今天是9月10日,是中國第21個教師節(jié).是老師最快樂的節(jié)日,我想送給老師每人一張賀卡。
篇2
慶祝教師節(jié)的英語作文1:
It is Teachers' Day on September 10th every year. Teachers are the greatest people in the world, I think, because they teach us how to write and read. The most important is that they teach us how to be a real man. They are also kind to everybody and they don't want anyone to fall behind others. They always get on very well with their students, and they are our best friends. When students are in trouble, they can help them in time.' I will be a teacher when I grow up.
九月十日是教師節(jié)。我認為教師是世界上最偉大的人,因為他們教會我們讀書寫字,更重要的是他們教會我們?nèi)绾巫鋈恕K麄儗γ總€學生都很好,不想讓任何一個人掉隊。他們和學生們關(guān)系融洽。他們是我們的好朋友。當學生有困難時,他們會及時幫助學生。等我長大了,我也要當一名教師。
慶祝教師節(jié)的英語作文2:
Teachers' Day comes on September 10th every year. On the day we usually give our teachers cards to show our thanks. I thank them for helping me when I am in trouble, and I thank them for teaching me how to be a real man.
Of course they are very friendly to everyone. They always get on very well with their students. They are not only our teachers but also our friends. They love us very much and we love them,too.
每年的九月十日是教師節(jié)。在那天,我們通常送卡片采表示我們對老師的謝意。我感謝他們在我困難的時候幫助我,我感謝他們教會我怎樣做人。
當然他們對所有的學生都很關(guān)心,他們與學生的關(guān)系非常融洽。他們不僅是我們的老師,而且還是我們的朋友。他們十分愛我們,而我們也非常敬愛他們。
慶祝教師節(jié)的英語作文3:
The Teacher's Day will come soon.At first,I want to extend my greeting and best wishes to my dear teachers.
篇3
我想到了老師為了我們?yōu)榱税嗉?已是雙翼斑白了.
老師親切的面容和鼓勵的眼神,我感受到了無限的溫暖,給我?guī)砹俗孕排c快樂.那親切的一笑,成了我學習上的動機.
老師就像辛勤的園丁,剪掉我們身上隨意長出的枝杈,使我們整整齊齊,規(guī)規(guī)矩矩,最后,你修剪的桃李滿天下.
老師就像人類靈魂的工程師,不僅使我們得到知識,同時也教給我們好多好多的道理.重塑著我們的靈魂.
老 師就像一棵智慧樹,我們是花和葉,在吸收您的能量.您又是一座燈塔照引我航行,把知識傳授于我們.
篇4
她突然停下來,自言自語的說:“同學們帶禮物去干什么?”他想了想才知道今天是9月10日教師節(jié)。小紅想:我也沒帶什么禮物送給老師怎么辦,她一邊想一邊向?qū)W校走去。
走了一會兒,她看到路旁的山坡上有許許多多黃色的野,他自己自言自語的說:“我有辦法了。”她跑過去摘了一把野,把它分成兩把,用繩子把它系上。
他一手拿著一把野,高高興興的向?qū)W校跑去,到了學校她向辦公室走去,到了窗口看見老師的書桌上放著紅墨水、地球儀、旁邊還放著臺歷,上面寫著9月10日中國教師節(jié)。臺歷的旁邊放著一個筆筒,筆筒前面放著一個眼睛,眼睛下是一摞昨天下午放學時留的作業(yè),已經(jīng)看完了。心想不知老師批到多么完才休息的?
小紅又想起以前她病了,那時正下著蒙蒙細雨,老師打著傘提著雞蛋在崎嶇的小路上走著,她走的是那樣匆忙。到了醫(yī)院老師顧不得擦去臉上的雨水來到小紅的病房,她走到我身邊,問我的病情,等我病好了,你卻又病倒了。老師你多么關(guān)心我們呀……
想到這,小紅悄悄的把那兩束花放在老師的筆筒里,高高興興的向班里走去。
篇5
“咯吱”門開了,走出一位十一二歲叫小葉的小同學。她身穿粉紅色的襯衣,扎著兩條辯子,胸前還戴著鮮艷火紅的紅領(lǐng)巾,水靈靈的眼睛顯得特別有精神。她背著書包卻不急著去上學,而是直奔花園?;▓@里,小葉的爺爺正在專心細致地觀察花朵,剪栽花朵。她指著這朵鮮艷的花讓爺爺剪,指著那朵讓爺爺剪。數(shù)著數(shù)著,不一會兒,一捆五顏六色、色彩鮮艷的花呈現(xiàn)在小葉的眼前。她高興極了,抱著花說:“謝謝爺爺,我上學了。再見!”拿著花便離開了花園。
到了學校,小葉沒去教室,而是去了陳老師的辦公室。到了陳老師辦公室的窗前,她停住了腳步。小葉往窗子里望去,寫字臺上放著一本語文課本和一本語文教案,上面還擺著一副老花鏡,那老花鏡正瞧著小葉微笑著,說:“小同學,你干什么呢?”小葉也對它瞇瞇笑。這時,旁邊的墨水也來湊熱鬧,它說:“一定是來看主人唄!”“不對”筆筒里的筆搶著說:“它是給我送花來了。你們看,她手里拿著的花正朝我過來呢!”它們爭辯著。只有那個地球儀靜靜地在旁邊觀看著,還有那本伴著老師度過了一個又一個繁忙之夜的臺歷也在老實地看著。臺歷擺在桌子的最前方,最上面那頁是醒目的九月十日。??!“教師節(jié)”這個不尋常的日子。
小葉眼前似乎有若隱若現(xiàn)的東西閃過。她心里想:肯定是陳老師又來加班了。想著想著,小葉便小心翼翼地把那一支支鮮花向筆筒里插去?!跋M蠋熌芟矚g。”她自言自語地說??吹阶约旱淖髌?心里高興地不得了。
“陳老師,早??!”小葉聽到這熟悉的聲音,轉(zhuǎn)身向教室走去。
篇6
金秋的九月十日清晨,一位小女孩早早地起了床,吃過早飯后,她背起書包就往外跑,跑了一陣子,就到了學校后山。她把書包放下后,就跑進了野菊叢。她采了幾朵美麗的小野菊,站起身來,背起書包,顧不得拍去身上的塵土,匆匆的向?qū)W校跑去。
到了學校走廊,她一步一步的往前走到教師辦公室的窗前。小女孩探頭一望,老師不在。只見辦公桌上放著語文書和備課本,備課本已經(jīng)被翻開,上面寫了滿滿的一頁,而墨水瓶的蓋子還來不及蓋,顯然老師已經(jīng)來過了,可能去帶領(lǐng)全班早讀了。在課本上還壓著老師那老氣的老花鏡,顯然老師剛才還在伏案備課。
“我忘不了那狂風暴雨的夜晚,老師為我們伏案備課;也忘不了老師您頂著風雪送我回家。您本是城市里的市一級教師,本來可以再城市里享福的,可當您看到我們學校沒有老師時,主動要求來這里為我們上課,您真是一位盡則的好老師呀!”小女孩想。
她把一束鮮花老師的筆筒里,露出燦爛的微笑!他在內(nèi)心默默的說:“老師,請收下這束鮮花吧!收下節(jié)日的美好祝福,祝您永遠健康快樂!”插好了花,她歡快的向教室跑去••••••
篇7
九月十日,一個金桂飄香的日子,我們迎來了一個神圣而又偉大的日子——教師節(jié)。我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心:老師,您辛苦了!
有人說,老師就像一根的蠟燭,燃燒了自己,卻點亮了我們;有人說,老師就像一只春蠶,默默無聞地為祖國做出了貢獻;有人說,您是航船的舵手,無時無刻不關(guān)注著“學生船”的風向和航道。還有人說,老師就像一雙翅膀,能讓我們自由地翱翔在蔚藍的空中。而我覺得,老師就像一個辛勤的園丁,我們就像祖國的花朵,要不是老師的栽培,我們怎能茁壯地成長呢?
老師,您辛苦了——為了讓我們長成祖國的棟梁之才,您不顧辛勞,一遍又一遍地給我們講解題目,一遍又一遍地糾正我們的錯誤,為了我們,您犧牲了多少的青春年華??!
老師,您辛苦了——在一個又一個的夜晚,您的身影依然那么匆忙,伏案批改著我們的作業(yè),細心而又仔細地畫出我們錯誤的解題,在我們的點點成績中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水!為了我們,您犧牲了多少寶貴的時間?。?/p>
老師,您辛苦了——是您,把牙牙學語的我們培育成了優(yōu)秀的少先隊員,每當看到我胸前飄揚的紅領(lǐng)巾時,我的心中就有無限的自豪,這其中包含了老師多少的心血??!
篇8
慶祝教師節(jié)的作文1
百年大計教育為本,教育大計教師為本。
我在早操路過操場時聽見廣播播放,突然想起今天是九月十日,乃一年一遇的教師節(jié),差點忘記了。不過現(xiàn)在趁此機會,我在這里祝愿:老師們都節(jié)日快樂,老師們辛苦了!
俗話說得好,窮什么都不能窮孩子,窮什么都不能窮教育;什么都可以拉下,就是不能拉下教育。這句話在我的身上有一個很好的詮釋。
作為一個農(nóng)村人,小時候在城市讀書,艱難可想而知,當時的借讀費是一筆大費用,還有很多其他的用錢的地方,比如,租房子,家里的衣食住行和學習教育,比起農(nóng)村需要更多錢,父母出自農(nóng)村家里本來就是貧困家庭,又沒有什么特長,只能用力氣去掙很少的辛苦錢,但即使如此我的父母還讓我和弟弟在城市中學習,只是因為讀書才能出人頭地,只有在城市才有良好的教育機會,有了一個好的學習才會不再走他們的老路!
我的父母也十分不容易,支付了我十幾年的學習費用,有了這一筆錢家里就可以有很大改善,或許就會使的家庭生活翻天覆地。
在這個時候我同樣感謝他們,雖然我現(xiàn)在沒有達成他們心中的,令他們無比失望,不過我還是要衷心感謝他們想要說一句:爸爸媽媽,我讓你們失望了!爸爸媽媽,你們辛苦了!
慶祝教師節(jié)的作文2
教師是一項神圣的、引以為豪的職業(yè)。教師承擔教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師的工作是直接教育人的特殊職業(yè),對學生的影響深遠,起到了引導(dǎo)、模范的作用。
今年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié),全國各地的學生都在用自己獨特的方式表達自己內(nèi)心對老師的感謝和尊敬。同樣,我們武漢生物工程學院青年志愿者協(xié)會及時召開了關(guān)于“尊師、感恩、責任”系列教師節(jié)活動的工作會議,發(fā)動全校志愿者共同參與。同時我校陽光愛心社及手工藝協(xié)會的成員在這一天也用行動表達了自己對老師的崇敬和感恩。
10日早上7時青年志愿者按照會議安排,各系志愿者負責不同教學樓,在老師還未到教室的時候?qū)⒑诎宀潦酶蓛?,整理講臺,為老師布置潔凈的工作的環(huán)境。那白色的粉末在空中飛舞著,猶如翩翩起舞的白蝴蝶,最后又落在志愿者們黑色的頭發(fā)上。
看到這一幕不僅讓我們想起了這些白色的粉末不知在老師的頭發(fā)上落下了多少,不知進入老師身體里了多少!老師是這樣的辛苦,但是他們從來也沒有抱怨過,一直默默無聞的奉獻著,活動的中我們每一位志愿者都深刻感受到了老師工作的辛苦。
慶祝教師節(jié)的作文3
教了4年書了,從未聽到過來自教師節(jié)這天送來的問候。我總安慰自己;是他們太小了,還沒想到教師節(jié)的問候?qū)處焷碚f意味著什么。今年是我教這個班的最后一個教師節(jié),過了這一年他們即將離我而去,本以為和前三年一樣只能孤獨的過節(jié)了,可沒想到當我正為此感嘆時,聽到了熟悉的聲音“老師,節(jié)日快樂!”我頓時呆了,是他們———我熟悉的學生們,當我回過神來時,他們已奔到我面前,我愣了,差點流出了不“爭氣”的淚,接著他們拿出了自己的小禮物,有他們親手疊的“幸運星”有漂亮的風鈴……望著如此珍貴的禮物,聽到一聲聲祝福,我沉醉了,猛然間我想起了師范校老師告訴過我的“學生們的純真就在你拿給他們什么,他們就會贈還你什么”。
我為自己能當一名教師而榮耀,真的孩子們那一句句純樸的話語,那一張張稚嫩純樸的小臉,總會讓你忘了許多煩惱。當你走進教室那一刻,你就會去掉那被塵世所染的污跡;當你踏上講臺那一剎,你就會發(fā)覺原來天地那么大;當你融入孩子中,你就會感受到從未有過的輕松……
我們不能預(yù)料下輩子會做什么,但我為自己這輩子當過教師而驕傲……
慶祝教師節(jié)的作文4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的.。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。
記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學校來為我們上課。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。上課時我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:"鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?"我為了讓老師不要在為我當心,說:"老師我沒事,您不要當心,你要保護好自己的身子,別累壞了。"老師可能是被我感動了,流下了眼淚。老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸老師我永遠記住您!偉大的老師們。
慶祝教師節(jié)的作文5
“教師是人類靈魂的工程師。”這是社會對教師的崇高贊譽。八年前,我就是沖著這人間最崇高最神圣的職業(yè),帶著滿腔熱忱,踏上這條教書育人之路??墒牵四甓歼^去了,我至今還是沒有找到崇高、神圣的感覺,面對我的卻是清貧、郁悶和無望。八年的煎熬,八年的洗禮,使我理解了教師的工作,其實我們當初選擇了教師這個職業(yè),就意味著在這三尺講臺上默默無聞三十載。也許有人說,我當初還沒來得及選擇,組織就把我硬安排在了教師這個隊伍當中。大家試想一下,我們教師的一生,有十幾年是在學生時代中度過的,將有三十年要在教師這個工作崗位上度過,我們再試想,人的一生將會有幾個三十年呢?這樣想一想,往后就應(yīng)該珍惜教師這個職業(yè),因為珍惜它就是珍惜我們的生命。
每當星期一開始,我們就渴望周末,每當一學期開始,我們就盼望寒、暑假的到來。但當周末和寒、暑假真的到來后,我們卻感到在家中的空虛和無聊。在學校里,我們雖然感到忙碌、緊張,但感到很充實,那是因為我們的工作在學校,我們的崗位在學校,所以我們不要過多的關(guān)注別人,而要更多地關(guān)注自己,保持平和的心態(tài)和愉悅的心情投身到我們的工作當中,讓我們的生活永遠充滿陽光!——李志福十四年的教育教學生涯,使我深深地體會到:教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來,心無旁騖,為下一代負責,為民族的未來負責。外面的世界是精彩的,但這里的舞臺更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這里的風氣更純凈;外面的前途是美好的,但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè),同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想,創(chuàng)造你的人生價值,而且,比起其他職業(yè)來,這里更容易讓你找到心靈的快樂!
慶祝教師節(jié)的作文6
一年一度的教師節(jié)快來了。今年的教師節(jié)很奇怪,就是今年在星期六。也許,有人覺得沒什么奇怪,但是,對于我來說,就像一件科學家發(fā)現(xiàn)原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。
就是因為這的特別的教師節(jié),我也特意為老師慶祝。因為教師節(jié)在星期六,所以我們今天提早了一天替老師慶祝。
早上,我們在黑板上寫了幾大字---“教師節(jié)快樂”!然后,把同學叫來,幾位同學精心制作的卡片上簽上了全班同學的名字。最后,兩位同學去把老師叫來,幾位同學躲在門后,準別給老師“撒花”。不到多久,老師在兩位同學的帶領(lǐng)下來到了教室,幾位躲在門后的幾位“撒花仙子”出來了,撒啊!撒啊!老師好像再次進入了教堂,再次在兩位伴娘下再次成為了新娘,這個新娘真是美啊!走完了教堂,同學給老師的禮物和祝福!老師高興地笑著。真讓我心也甜。啊!老師啊!你的笑容,你可藹和親的臉,真可愛,真美。
老師在我們的祝福下,顯得神彩十足。使我向老師日日操勞,為我們的成績想盡辦法,還每天為我們上課,家訪,改作業(yè)……
篇9
當我對遙遠的未知的未來感到憂慮當我的學習畫面變得越來越淺時我也清楚是您引領(lǐng)我走向知識的殿堂是您用彩筆把我的畫面描深。真得感謝您。
您對犯錯的同學循循善誘地做思想工作;對調(diào)皮搗蛋的同學您會以幽默作陳詞;對乖戾上進的同學您會和藹地鼓勵他。
在我的腦海里辛勤的園丁就等于和藹的媽媽因為他們不求回報只愿自己培養(yǎng)的孩子長大后有出息為國家報效。
夸美紐斯說過:教師是太陽底下無法再優(yōu)越的職業(yè);斯大林:也曾說過:教師是人類靈魂的工程師……
很多文章贊老師:老師像粉筆、像燈塔、像春蠶、像蠟燭……這些比喻很貼切。但這些比喻都是老師辛苦掙來的名副其實。
篇10
我也沒有大膽的色彩之猜想,去描繪出多彩的秋季收獲美景。
不過,簡明是真,簡樸是美,簡單是善吧?
一年一度的教師節(jié)就這樣來臨了,我們班級也正忙著出教師節(jié)的黑板報,屬于10個班的期末評比“文明班”的一項活動。2班是我們1班的較勁班,只不過他們的班主也參與了黑板報的描繪,致使我們這些靠著自己雙手、腦袋去思釀的同學有少許的泄氣。不過后來還是被競爭的歡愉所取替,對呀,出黑板報我還是頭一次,想想就覺得挺新鮮的!
曉婷是我們班上的繪畫能手,而班長與梓佳就是寫字達人!跟他們一起出黑板報,真的是“榮幸”吶,既學習了人家,又滿足了自己的好奇心,一舉兩得,在活動中增長了見識,在交流中獲得了快樂。
“教師節(jié)來歷”、“教師節(jié)贊歌”、“教師節(jié)故事”……一個個生動的畫面,雖沒有2班板面的華麗,卻也是同學們勞動的成果嘛!
我在那一處空白的墻頭上,畫了一卷書信、一支玫瑰花和一頂博士帽。紅花綠葉,孜孜教導(dǎo),碩果累累,這不正是園丁們辛勤的寫照嗎?很久沒有在墻上繪畫了,如今,粉筆與墻面的磨檫聲交匯,串成了歡歌的音符。呀,沒想到真是“看著容易,做起來難”,我以前看同學作畫,只不過是小小的墻頭一角,現(xiàn)卻花費了我半小時的時間。跳下椅子仰視,班長說:“燦曼,你畫的是什么東西呀?”o(︶︿︶)o 唉,好傷自尊哦。畫了半天,居然看不出模樣來。其實我也辯不出自己到底畫的是書還是信,(*^__^*) 嘻嘻。
走出教室,看下面的自行車,已經(jīng)寥寥無幾了,聽見有人對班主說:“老師,節(jié)日快樂?!闭嬗杏職?
班長大概是覺得天色漸暗,而自己的離校路途又是那么地遠,可是我們這些女同學并沒有回家的意思,只好在一旁說笑。哈,其實都一樣,只不過星期一就要參加評比了,而要趕在星期一之前完成,唯有這個時候的加緊了!一筆一劃有條不紊地修改著,而曉婷那邊的也差不多初具模型了吧!