導(dǎo)語：如何才能寫好一篇實(shí)踐練習(xí)法，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

作者：掌鳳林 韓永康 單位：江蘇省東海中等專業(yè)學(xué)校

專業(yè)教師比例偏低，有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師更是少之又少，導(dǎo)致技能訓(xùn)練教學(xué)時(shí)數(shù)不足，訓(xùn)練質(zhì)量不高。上述問題直接影響學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量，出現(xiàn)了企業(yè)招不到滿意的技術(shù)工人，但學(xué)生找不到理想工作的尷尬現(xiàn)象。因此，作為機(jī)電專業(yè)主干課程之一的車工技能教學(xué)工作必須改革。

項(xiàng)目教學(xué)法是以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，從崗位技能的需求出發(fā)，盡早讓學(xué)生進(jìn)入工作實(shí)踐，為學(xué)生提供完整工作過程的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)從學(xué)習(xí)者到工作者的角色轉(zhuǎn)換，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的新型教學(xué)方法。1.確定車工技能教學(xué)課程的教學(xué)目標(biāo)。中職車工技能課程的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)具有較高職業(yè)能力、較高職業(yè)素養(yǎng)、全面發(fā)展的技能型人才。項(xiàng)目教學(xué)以具體產(chǎn)品為載體來設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，整個(gè)教學(xué)過程最終要讓學(xué)生獲得具有實(shí)際價(jià)值的產(chǎn)品，可以有效激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，克服傳統(tǒng)教學(xué)過程中被動(dòng)接受知識(shí)所帶來的問題，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)技能的積極性，提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和敬業(yè)精神。2.編制車工技能項(xiàng)目課程。針對(duì)現(xiàn)有課程體系和課程內(nèi)容存在的問題，首先必須對(duì)現(xiàn)有專業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理，重新組合課程結(jié)構(gòu)，調(diào)整課程內(nèi)容；其次，要以典型工作任務(wù)為線索確定課程項(xiàng)目。（1）車工技能項(xiàng)目課程的性質(zhì)。車工技能項(xiàng)目課程是中職學(xué)校機(jī)電專業(yè)的核心教學(xué)與訓(xùn)練課程之一，是體現(xiàn)中職學(xué)校機(jī)電專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的課程之一。（2）車工技能項(xiàng)目課程的理念。本課程以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為主線進(jìn)行編制的項(xiàng)目教學(xué)，兼顧其他優(yōu)秀教學(xué)方法作為補(bǔ)充的先進(jìn)教學(xué)模式，把提高學(xué)生的職業(yè)能力放在突出位置。通過“做中學(xué)，做中教”提高學(xué)習(xí)自主性，把學(xué)生培養(yǎng)成符合企業(yè)需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者。（3）課程的設(shè)計(jì)思路。本課程以《車工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的素質(zhì)要求、技能要求及知識(shí)要求為主線，以操作規(guī)程、加工工藝、檢驗(yàn)規(guī)范為依據(jù)，以提升實(shí)踐能力為本位，以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，進(jìn)行項(xiàng)目化課程編制工作。（4）編制的項(xiàng)目課程必須符合以下條件：①具有相對(duì)獨(dú)立的工作任務(wù)，制作出符合特定標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品；②有完整的工作過程和適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容，能實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)踐操作的有機(jī)結(jié)合；③與企業(yè)設(shè)備、產(chǎn)品類型、制造工藝及實(shí)際生產(chǎn)過程有直接聯(lián)系，有一定教學(xué)價(jià)值，項(xiàng)目實(shí)施由易到難，可以使學(xué)生既學(xué)習(xí)和應(yīng)用已知的知識(shí)及技能，又能在一定范圍內(nèi)主動(dòng)探究和學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能；④項(xiàng)目結(jié)束時(shí)，可以讓師生評(píng)價(jià)工作成果和工作方法，同時(shí)對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀進(jìn)行教育；⑤參照車工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及職業(yè)資格證書的考核內(nèi)容，創(chuàng)新訓(xùn)練手段，提高訓(xùn)練效果，使學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí)考取相應(yīng)等級(jí)的職業(yè)資格證書。項(xiàng)目課程的內(nèi)容要實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)、企業(yè)實(shí)踐、等級(jí)考核的有機(jī)統(tǒng)一。3.校企合作，實(shí)施項(xiàng)目化教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，校企合作是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和高技能人才最有效的途徑。政府部門在加大投入、努力改善江蘇省東海中等專業(yè)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱“我?！保┺k學(xué)條件的同時(shí)，賦予我們新的任務(wù)，提出了更高的要求，期待我校為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。學(xué)校及時(shí)轉(zhuǎn)變思維方式，樹立市場(chǎng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，以企業(yè)需要為目標(biāo)，深入調(diào)研，了解企業(yè)人才需求狀況，準(zhǔn)確定位，調(diào)整專業(yè)發(fā)展方向。在相關(guān)部門的協(xié)調(diào)下，學(xué)校主動(dòng)尋求合作企業(yè)。通過校企合作，充分利用企業(yè)的硬件設(shè)施和學(xué)校教育資源發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，在以培養(yǎng)學(xué)生操作技能為中心，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使之成為企業(yè)需要的勞動(dòng)者的教學(xué)過程中發(fā)揮重要作用，校企合作是完成車工技能項(xiàng)目化教學(xué)后期教學(xué)任務(wù)的首要選擇。（1）校企合作實(shí)現(xiàn)校企互利雙贏。①校企合作過程中，企業(yè)參與了教學(xué)計(jì)劃和人才培養(yǎng)方案的制定，校企合作的過程就是學(xué)校和企業(yè)共同實(shí)施人才培養(yǎng)的過程。企業(yè)從一線工作實(shí)際出發(fā)，從企業(yè)的發(fā)展需要出發(fā)，提出生產(chǎn)崗位的技能標(biāo)準(zhǔn)和用工要求，學(xué)校根據(jù)企業(yè)的意見和建議，使車工實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作更貼近企業(yè)生產(chǎn)過程，使學(xué)校的教學(xué)改革更能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。學(xué)?？梢匀娌捎闷髽I(yè)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律管理校內(nèi)技能訓(xùn)練全過程，用企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)學(xué)生正確使用設(shè)備和保養(yǎng)設(shè)備，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高質(zhì)量、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo)，雙師型師資隊(duì)伍的建設(shè)尤為重要。校企合作過程中，校企雙方共同組織實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，企業(yè)安排工程技術(shù)人員兼任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，與學(xué)校教師共同完成實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作。學(xué)校也有計(jì)劃安排專業(yè)教師到企業(yè)參加生產(chǎn)實(shí)踐，掌握崗位技能要求。除了定期安排專業(yè)教師到高校學(xué)習(xí)及出國(guó)進(jìn)修，校企合作是建設(shè)雙師型師資隊(duì)伍的重要途徑。通過校企合作，專業(yè)教師了解產(chǎn)品生產(chǎn)過程的新工藝、新技術(shù)，提升自身專業(yè)技能和業(yè)務(wù)能力；②通過校企合作，學(xué)生接受了企業(yè)文化，適應(yīng)了企業(yè)的管理制度，培養(yǎng)了職業(yè)道德，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，樹立了責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到企業(yè)員工的角色轉(zhuǎn)換。學(xué)生在提高技能水平的同時(shí)了解企業(yè)工作程序、生產(chǎn)過程、操作要求和經(jīng)營(yíng)理念，為學(xué)生在職業(yè)生涯中的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。企業(yè)通過培養(yǎng)工作發(fā)現(xiàn)并優(yōu)先錄用優(yōu)秀人才，提升了企業(yè)員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)和技術(shù)水平，解決了用工來源問題，增強(qiáng)了企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)于企業(yè)的發(fā)展具有重要意義。同時(shí)，學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中承擔(dān)了一定的勞動(dòng)任務(wù)，降低了企業(yè)的運(yùn)營(yíng)成本，為企業(yè)創(chuàng)造了一定經(jīng)濟(jì)效益。（2）項(xiàng)目化教學(xué)過程的具體實(shí)施。近年來，我校主動(dòng)與企業(yè)聯(lián)系，與用人單位溝通，對(duì)企業(yè)的產(chǎn)品情況、生產(chǎn)過程、設(shè)備狀況及對(duì)員工的要求等方面展開深入細(xì)致地調(diào)查研究。與企業(yè)建立了包括訂單培養(yǎng)、校企合作在內(nèi)的人才培養(yǎng)合作關(guān)系。車工技能訓(xùn)練選擇了雙湖機(jī)械集團(tuán)作為校企合作伙伴進(jìn)行教學(xué)工作。雙湖機(jī)械集團(tuán)是一家知名的大型企業(yè)，產(chǎn)品中有較多適合技能訓(xùn)練項(xiàng)目教學(xué)的零件。

項(xiàng)目教學(xué)的實(shí)施有以下幾個(gè)階段：①確定任務(wù)。在各類車削加工零件中選出若干種作為項(xiàng)目教學(xué)載體，由學(xué)生完成實(shí)習(xí)加工任務(wù)，零件加工的難易程度要適當(dāng)，做到由易到難，循序漸進(jìn)。項(xiàng)目?jī)?nèi)容要與企業(yè)產(chǎn)品的加工過程及學(xué)生的能力水平相協(xié)調(diào)；②與企業(yè)共同制定教學(xué)計(jì)劃。組織學(xué)生討論圖紙，分析包括零件材料性能、圖紙技術(shù)要求、車削工藝及加工過程中可能出現(xiàn)的問題等方面的內(nèi)容，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，教師和企業(yè)技術(shù)人員共同指導(dǎo)學(xué)生查閱資料，確定加工方案；③教學(xué)項(xiàng)目實(shí)施，學(xué)生分組進(jìn)行操作。幾種零件輪番加工，使每位學(xué)生都能接觸到幾種零件加工的全過程。加工操作開始前首先由企業(yè)工人師傅做示范性加工，指出注意事項(xiàng)及操作要點(diǎn)，學(xué)生認(rèn)真觀察思考，之后，學(xué)生按計(jì)劃完成操作任務(wù)。操作過程中，學(xué)生隨時(shí)對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行提問，教師及企業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行解答和指導(dǎo)；④檢查測(cè)評(píng)。定期檢查產(chǎn)品的加工質(zhì)量，也可組織學(xué)生互查。

產(chǎn)品質(zhì)量在一定程度上反映了學(xué)生的技術(shù)水平，通過檢查測(cè)評(píng)找出學(xué)生在操作過程中的問題和改進(jìn)措施；⑤評(píng)價(jià)總結(jié)。實(shí)習(xí)項(xiàng)目完成之后，要對(duì)整個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。通過對(duì)項(xiàng)目成果的展示，可以對(duì)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中理論知識(shí)掌握情況、操作技巧、團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任感、職業(yè)意識(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，讓學(xué)生明確自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，相互學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。通過與雙湖機(jī)械集團(tuán)校企合作進(jìn)行車工技能項(xiàng)目化教學(xué)，一方面，學(xué)生的技能水平和綜合素質(zhì)有了明顯提高，已就業(yè)的學(xué)生對(duì)新崗位的適應(yīng)能力明顯增強(qiáng)，學(xué)生掌握的操作技能與企業(yè)對(duì)員工的技能要求實(shí)現(xiàn)零距離對(duì)接；另一方面，為制定“中職專業(yè)項(xiàng)目課程標(biāo)準(zhǔn)”提供了重要依據(jù)，也為我們的研究課題“中等專業(yè)學(xué)校機(jī)電應(yīng)用專業(yè)專業(yè)技能項(xiàng)目課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用性研究”提供了重要啟示。事實(shí)證明，以校企合作方式實(shí)施車工實(shí)習(xí)項(xiàng)目化教學(xué)工作，是車工技能教學(xué)改革的正確選擇。

篇2

[論文摘要]科學(xué)有效的軟件項(xiàng)目管理有助于項(xiàng)目開發(fā)的成功．本文介紹了軟件項(xiàng)目管理的內(nèi)容并結(jié)合軟件項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，探討了影響軟件項(xiàng)目管理的幾個(gè)關(guān)鍵因素．

[論文關(guān)鍵詞]軟件項(xiàng)目軟件項(xiàng)目管理

0引言

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，軟件產(chǎn)品的規(guī)模和復(fù)雜度隨之增加，傳統(tǒng)作坊式的開發(fā)方式逐步被以項(xiàng)目組為單位的協(xié)作式開發(fā)方式所取代，這就必然涉及到對(duì)軟件項(xiàng)目的管理．實(shí)踐表明，一個(gè)軟件項(xiàng)目的成敗，不在于其項(xiàng)目組的技術(shù)人員的技術(shù)水平，而在于是否采用的合適的管理：．好的管理方式不一定能使項(xiàng)目完全成功，但是一個(gè)不合適的管理模式往往會(huì)導(dǎo)致軟件項(xiàng)目的失?。?/p>

1軟件項(xiàng)目管理的特殊性

所謂項(xiàng)目，就是在特定條t"ae下，具有特定目標(biāo)的一次性任務(wù)，是在一定時(shí)間內(nèi)，滿足一系列特定目標(biāo)的多項(xiàng)相關(guān)工作的總稱．項(xiàng)目具有一次性、獨(dú)特性、目標(biāo)的確定性、組織的臨時(shí)性和開放性以及成果的不可挽回性等基本屬性．

項(xiàng)目管理是指“在項(xiàng)目活動(dòng)中運(yùn)用專門的知識(shí)、技能、工具和方法，使項(xiàng)目能夠?qū)崿F(xiàn)或超過項(xiàng)目干系人的需要和期望．”這一定義不僅僅是強(qiáng)調(diào)使用專門的知識(shí)和技能，還強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目管理中各參與人的重要性．項(xiàng)目經(jīng)理不僅僅要努力實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的范圍、時(shí)間、成功和質(zhì)量等目標(biāo)，還必須協(xié)調(diào)整個(gè)項(xiàng)目過程，滿足項(xiàng)目參與者及其他利益相關(guān)者的需要和期望．

軟件項(xiàng)目管理和其他的項(xiàng)目管理相比有相當(dāng)?shù)奶厥庑裕紫?，軟件的整個(gè)過程都是設(shè)計(jì)過程，不需要大量的物質(zhì)資源，而主要是人力資源，軟件開發(fā)的產(chǎn)品以程序代碼和技術(shù)文檔為主，并沒有其他的物質(zhì)成果；其次，軟件是純知識(shí)產(chǎn)品，其開發(fā)進(jìn)度和質(zhì)量很難估H-和度量，生產(chǎn)效率也難以預(yù)測(cè)和保證．軟件系統(tǒng)的復(fù)雜性也導(dǎo)致了開發(fā)過程中各種風(fēng)險(xiǎn)的難以預(yù)見和控制．因此，軟件項(xiàng)目管理和其他項(xiàng)目管理相比，有很大的獨(dú)特性．

2軟件項(xiàng)目管理的內(nèi)容

軟件項(xiàng)目管理是一種科學(xué)的管理手段，它是為了使軟件項(xiàng)目能夠按照預(yù)定的成本、進(jìn)度、質(zhì)量順利完成，而對(duì)成本、人員、進(jìn)度、質(zhì)量、~x-2,險(xiǎn)等進(jìn)行分析和管理的活動(dòng)．管理的范圍涉及人員的組織與管理、軟件度量、項(xiàng)目計(jì)劃、風(fēng)險(xiǎn)管理、質(zhì)量保證、過程能力配置管理等幾個(gè)方面，這幾個(gè)方面都是貫穿、交織于整個(gè)軟件開發(fā)過程中的．從軟件工程的角度講，軟件開發(fā)主要分為六個(gè)階段：需求分析階段、概要設(shè)計(jì)階段、詳細(xì)設(shè)計(jì)階段、編碼階段、測(cè)試階段、安裝及維護(hù)階段．不論是作坊式開發(fā)，還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作式開發(fā)，這六階段都是不可缺少的．從用戶的角度來看，軟件項(xiàng)目的生命周期應(yīng)該包括項(xiàng)目前期的論證工作、項(xiàng)目計(jì)劃、軟件開發(fā)、運(yùn)行、維護(hù)及項(xiàng)目評(píng)價(jià)．由此可見，軟件項(xiàng)目管理的范圍不包括傳統(tǒng)的軟件開發(fā)過程，還應(yīng)該包括開發(fā)前的準(zhǔn)備工作以及運(yùn)行中的維護(hù)工作和對(duì)項(xiàng)目的總結(jié)工作．根據(jù)PMBOK(項(xiàng)目管理知識(shí)體系ProjectManagementBodyofKnowledge，簡(jiǎn)稱PMBOK)中的定義，軟件項(xiàng)目管理可以分為以下幾個(gè)方面：

2．1集成管理：項(xiàng)目計(jì)劃制定、項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施、集成變更控制等．

2．2范圍管理：制定范圍計(jì)劃編制、范圍定義核實(shí)、變更控制、任務(wù)協(xié)調(diào)等．

2．3時(shí)間管理：項(xiàng)目任務(wù)分解、進(jìn)度計(jì)劃編制、任務(wù)持續(xù)時(shí)間估算、進(jìn)度計(jì)劃控制等．

2．4成本管理：資源計(jì)劃編制、成本估算、成本預(yù)算和控制等．

2．5質(zhì)量管理：項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃編制、軟件質(zhì)量保證、軟件質(zhì)量控制、軟件過程改進(jìn)等．

2．6人力資源管理：組織的計(jì)劃編制、人員職責(zé)的分配、團(tuán)隊(duì)合作發(fā)展等．

2．7溝通管理：建立溝通渠道、信息交換管理等．

2．8風(fēng)險(xiǎn)管理：項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)先分析、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)控制等．

2．9采購(gòu)管理：采購(gòu)計(jì)劃編制、合同管理、合同收尾等．

在面的軟件項(xiàng)目管理中，有幾個(gè)關(guān)鍵因素，它影響著軟件項(xiàng)目的成敗，下面就這幾4-關(guān)鍵因素進(jìn)行一下探討．

3軟件項(xiàng)目管理的關(guān)鍵因素

3．1合理配置人力資源

眾所周知，人是決定組織和項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵，也是影響軟件93：發(fā)質(zhì)量的最關(guān)鍵的因素，因此軟件項(xiàng)目管理應(yīng)該以人為本，有效管理人力資源，合理配置人力資源．應(yīng)該根據(jù)項(xiàng)目組成員的組成結(jié)構(gòu)情況，合理搭配，充分發(fā)揮每位成員的技術(shù)專長(zhǎng)，做到人盡其能；組織組建好項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)精神，規(guī)范良好的職業(yè)道德；建立健全完備的獎(jiǎng)懲制度，落實(shí)權(quán)利責(zé)任制度，做到權(quán)責(zé)明確，并在項(xiàng)目進(jìn)程能及時(shí)化解各種人事沖突，營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作環(huán)境．

3．2順暢有效的溝通管理

開發(fā)軟件項(xiàng)目是一項(xiàng)知識(shí)性極強(qiáng)的工作，對(duì)人的依賴性比其它行業(yè)更為突出，因此加強(qiáng)人員之間的有效溝通，實(shí)現(xiàn)順暢有效的溝通管理是軟件項(xiàng)目成功的另一個(gè)關(guān)鍵因素．溝通管理是一個(gè)收集、存儲(chǔ)、配置和項(xiàng)目生命周期內(nèi)所形成的各種信息的過程．它把成功所必須的因素——人、想法和信息之間提供了一個(gè)關(guān)鍵連接．對(duì)于項(xiàng)目來說，要科學(xué)地組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制項(xiàng)目的實(shí)施過程，就必須進(jìn)行信息溝通．這里的溝通包括兩個(gè)方面，一個(gè)方面是軟件項(xiàng)目組開發(fā)人員與用戶的溝通，另一方面則是軟件項(xiàng)目組內(nèi)人員的溝通．前者是做好軟件需求分析所必須的；而后者則有助于組內(nèi)成員的彼此交流，減少理解錯(cuò)位，實(shí)現(xiàn)信息暢通，改善人際關(guān)系，化解可能的沖突，加快項(xiàng)目的進(jìn)度．溝通的方式是多樣的，可以采用常用的項(xiàng)目組例會(huì)方式，可以通過面談彼此交換意見；也可以利用方便快捷的通訊工具如電話、EMAIL、傳真等方式加強(qiáng)信息的溝通；總之，順暢有效的信息溝通，可以取得彼此的理解，剔除項(xiàng)目進(jìn)度中的“BUG”，有利于項(xiàng)目按計(jì)劃順利開展．

3．3正確可靠的軟件需求

軟件需求是軟件項(xiàng)目的根本所在，需求不明確，軟件項(xiàng)目開發(fā)范圍不確定，項(xiàng)目開發(fā)就會(huì)失去方向，容易造成開發(fā)的產(chǎn)品和用戶實(shí)際的需求“南轅北轍“，最終導(dǎo)致項(xiàng)目的失?。粋€(gè)可靠的需求，也是項(xiàng)目管理的關(guān)鍵因素之一．軟件需求應(yīng)當(dāng)是項(xiàng)目有關(guān)的人員一致同意的、清楚的、完整的、詳細(xì)的、可實(shí)現(xiàn)的和可測(cè)試的需求的確定，開發(fā)人員應(yīng)該反復(fù)和用戶進(jìn)行溝通，認(rèn)真聽取用戶的意見，及時(shí)歸檔記錄，并適時(shí)發(fā)掘用戶的潛在需求，最大限度地滿足用戶的目標(biāo)，開發(fā)出用戶最理想的產(chǎn)品．最后應(yīng)拿出開發(fā)人員和用戶一致認(rèn)可的軟件需求說明書，并加以確認(rèn)．在項(xiàng)目開始以后，應(yīng)該盡最大可能不更改需求，要與用戶進(jìn)行很好地溝通，以確保開發(fā)212作能按照需求進(jìn)行，減少需求變更帶來的風(fēng)險(xiǎn)!因此，正確可靠的軟件需求也是項(xiàng)目成功的重要保障．

3．4周密可行的項(xiàng)目計(jì)劃．

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢．”軟件項(xiàng)目實(shí)施過程中，還必須有一個(gè)周密可行的項(xiàng)目計(jì)劃．軟件項(xiàng)目計(jì)劃的目的是為完成軟件工程和管理軟件項(xiàng)目而制定的合理的計(jì)劃，它包括以下步驟：估計(jì)軟件產(chǎn)品規(guī)模及所需的資源，制定表，鑒別和評(píng)估軟件風(fēng)險(xiǎn)和協(xié)商約定，而且要標(biāo)志出幾個(gè)階段性的里程碑，這些都是極為關(guān)鍵的．軟件項(xiàng)目開發(fā)組來說，一個(gè)可行的計(jì)劃的重要性是不言而喻的．在實(shí)際發(fā)中，：計(jì)劃的重視程度不夠，計(jì)劃過于籠統(tǒng)、粗糙導(dǎo)致可執(zhí)行性差，再加上一些人為因素的影響，必然會(huì)產(chǎn)生一些反面的影響，或者有了周密可行的計(jì)劃不嚴(yán)格遵守計(jì)劃執(zhí)行，任意變更，都將產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面影響，有時(shí)甚至是災(zāi)難性的影響．因此，要想成功進(jìn)行項(xiàng)目管理，就要對(duì)高度重視、周密制定、嚴(yán)格執(zhí)行．只有嚴(yán)格進(jìn)行計(jì)劃才能使成功項(xiàng)目管理得以實(shí)施．

3．5健全完備的文檔資料

軟件項(xiàng)目的文檔作為軟件產(chǎn)品的主要形式之一，集中體現(xiàn)了軟件人員的勞動(dòng)成果，在整個(gè)軟件生存周期中占據(jù)重要位置．特別是在開發(fā)過程中需求發(fā)生了變更的情況下，健全完備的文檔資料的重要作用就充yJ-~：現(xiàn)出來，開發(fā)人員可以及時(shí)在文檔中回溯，快速鎖定問題所在，及時(shí)解決問題避免軟件項(xiàng)目延期，減少項(xiàng)目．此外，健全完備的檔資料在項(xiàng)目接近尾聲時(shí)也便于軟件的測(cè)試與后期的維護(hù)工作，在項(xiàng)目結(jié)尾時(shí)，健全完備的文檔資料也為人員的培訓(xùn)和項(xiàng)目的再開發(fā)發(fā)揮重要作用，因健全完備的文檔資料也是軟件項(xiàng)目成功的重要因素，在項(xiàng)目管理過程中應(yīng)該高度重視．

3．6嚴(yán)格的風(fēng)險(xiǎn)管理

軟件項(xiàng)目的管理是存在風(fēng)險(xiǎn)的，我們應(yīng)該提前重視風(fēng)險(xiǎn)，并有所防范，最大限度減少風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生．實(shí)行嚴(yán)格的Ixt．險(xiǎn)管理是有效的手段．建立風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目檢查表是進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的有效地方法就是，主要涉及到產(chǎn)品規(guī)模風(fēng)險(xiǎn)檢查、過程風(fēng)險(xiǎn)檢查、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)檢查、開發(fā)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)檢查等．此外軟件的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估也是必不可少的．主要涉及到發(fā)生的可能性，最好建立一個(gè)尺度表示風(fēng)險(xiǎn)可能性；發(fā)生的結(jié)果；確定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的正確性；另外，要對(duì)每個(gè)風(fēng)險(xiǎn)的表現(xiàn)、范圍、時(shí)間做出盡量準(zhǔn)確的判斷．同時(shí)，要依據(jù)以下三個(gè)要素對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)：風(fēng)險(xiǎn)描述、風(fēng)險(xiǎn)概率和風(fēng)險(xiǎn)影響．并從成本、進(jìn)度及性能三方面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行描述．

篇3

關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué)教學(xué)　聯(lián)系實(shí)際　簡(jiǎn)單化

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系，并要求數(shù)學(xué)教學(xué)必須從學(xué)生熟悉的生活情境和感興趣的事物出發(fā)，使他們體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊，感受到數(shù)學(xué)的趣味和作用，體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的魅力。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我們要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，在現(xiàn)實(shí)世界中尋找數(shù)學(xué)題材，讓學(xué)生貼近生活，讓學(xué)生在生活中看到數(shù)學(xué)、摸到數(shù)學(xué)、學(xué)到數(shù)學(xué)。如何讓學(xué)生在數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)中感受應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)？我從以下幾方面進(jìn)行了探索。

一、營(yíng)造情境，激發(fā)興趣

應(yīng)用題源于生活，因此可以在生活中找到它的解法。我們?cè)趹?yīng)用題教學(xué)中一旦把應(yīng)用題與生活實(shí)際情況結(jié)合起來，就可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

比如在學(xué)習(xí)了“折扣”后，我向?qū)W生出示了這樣一題：“某校五年級(jí)共有學(xué)生78人，在參加植樹勞動(dòng)。派一位同學(xué)去商店購(gòu)買果汁，商店規(guī)定：?jiǎn)魏匈I每盒2元，買40盒裝一箱9折優(yōu)惠，買50盒裝一箱8.8折優(yōu)惠。問怎樣購(gòu)買才能既讓每個(gè)同學(xué)都能喝到一盒果汁，并且又最省錢？”本題的答案不唯一，因此，我要求學(xué)生進(jìn)行思考并進(jìn)行討論，學(xué)生經(jīng)過討論，得出了以下幾種購(gòu)買方法：

（1）買單盒79盒：2×79＝158(元)

（2）買40盒裝一箱，再買單盒39盒：2×40×0.9＋2×39＝150(元)

（3）買50盒裝一箱，再買單盒29盒：2×50×0.88＋2×29＝146(元)

（4）買40盒裝兩箱：2×40×0.9×2＝144（元）

比較決策，買40盒裝兩箱，既能讓每個(gè)同學(xué)喝一盒果汁還剩余2盒，又最省錢。這樣既讓學(xué)生掌握了知識(shí)，又讓學(xué)生體會(huì)到了在生活中如何做到精打細(xì)算。

二、讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境化

由于學(xué)生思維的創(chuàng)造性是一種心智技能活動(dòng)，是內(nèi)在的隱性活動(dòng)，因此，必須借助外在的動(dòng)作技能、顯性活動(dòng)作基礎(chǔ)?，F(xiàn)實(shí)生活中的情境操作是最好的顯性活動(dòng)。

如教了“元、角、分的認(rèn)識(shí)”后，教師在每張座位上都布置了一個(gè)簡(jiǎn)易商品店，標(biāo)上“一只書包31元，一只文具盒8元7角，一塊橡皮5角，一支鉛筆1角，一個(gè)削筆器28元3角”。并且每人手中都有一份換好的零錢，讓同桌同學(xué)輪流扮演營(yíng)業(yè)員和顧客，買自己最想買的一件商品。此時(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望大增，興趣高漲。在學(xué)生對(duì)錢數(shù)有了感性認(rèn)識(shí)之后，師問：“老師給你40元錢，誰能告訴老師最多可以買哪幾樣商品？”學(xué)生的想象得到了激發(fā)，定會(huì)爭(zhēng)先恐后地為教師出謀劃策。

三、還原生活本質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生思維

在注重?cái)?shù)學(xué)生活化的同時(shí)，我們每一個(gè)教師一定要充分認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)教學(xué)的本質(zhì)是發(fā)展學(xué)生的思維。生活化并不意味著數(shù)學(xué)知識(shí)的簡(jiǎn)單化，相反，還原數(shù)學(xué)以生活本質(zhì)更有利于學(xué)生思維的發(fā)展。

如，在進(jìn)行六年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)，我出示了這樣一題：“現(xiàn)在通訊公司推出了幾項(xiàng)優(yōu)惠方式，讓大家選用：1、按照通常的話費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，總話費(fèi)優(yōu)惠20％。2、基本月租費(fèi)36元，打出每分鐘0.30元，接聽每分鐘0.06元。3、免收基本月租費(fèi)，打出和接聽每分鐘都是0.45元。如果李叔叔的手機(jī)每月接聽和打出電話各在100分鐘左右，請(qǐng)你為李叔叔選擇一項(xiàng)最省錢的優(yōu)惠方式，并展示出必要的計(jì)算。”

學(xué)生因?yàn)槭堑谝淮慰吹接嘘P(guān)手機(jī)計(jì)費(fèi)的習(xí)題，感到十分好奇，因此，均能進(jìn)行認(rèn)真的思考。經(jīng)過合作討論，最后求出了正確的答案。這樣，既讓學(xué)生掌握了如何較為合理地使用手機(jī)，同時(shí)，也收到了很好的復(fù)習(xí)效果。

四、在生活化教學(xué)中應(yīng)注意的事項(xiàng)

篇4

親子活動(dòng)是教師組織家長(zhǎng)和幼兒在班級(jí)中進(jìn)行游戲。通過親子活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步熟悉教師，了解幼兒園生活的一些內(nèi)容，感受集體活動(dòng)的氛圍。最重要的是教師要發(fā)揮自己的魅力，讓幼兒知道教師能夠帶領(lǐng)他做一些有趣的游戲，是有吸引力的人。

二、至關(guān)重要的磨合期

磨合期是指教師和幼兒在一起生活的最初一段時(shí)間。師幼互動(dòng)開始后，教師須及時(shí)滿足幼兒的生理和心理需要，對(duì)于不同個(gè)性特點(diǎn)的幼兒給予差異化的回應(yīng)。

（一）滿足幼兒個(gè)性化的需要

幼兒的需要包括生理需要和心理需要，需要的滿足和情緒情感緊密相連，教師及時(shí)滿足幼兒的生理需要和心理需要是建立安全依戀關(guān)系的第一步。

1.滿足幼兒生理需要幼兒的生理需要指吃、喝、拉、撒、睡。教師能夠滿足幼兒生理需要體現(xiàn)了對(duì)幼兒的熟知度，能夠提高幼兒的安全感，對(duì)依戀關(guān)系的建立非常有幫助。幼兒的生理需要是高度個(gè)性化的，比如胖胖愛吃肉，依依愛喝湯，點(diǎn)點(diǎn)不會(huì)主動(dòng)報(bào)告大小便，等等。教師要根據(jù)幼兒個(gè)人喜好和行為習(xí)慣，在生活中細(xì)致地照顧到每個(gè)幼兒。

2.滿足幼兒心理需要親密的人際關(guān)系是通過心理生物學(xué)的同步傾向而得以發(fā)展和維持的。同步傾向通常表現(xiàn)為行動(dòng)協(xié)調(diào)、情感配合、同步性等，也就是配合對(duì)方的行為做出相應(yīng)的行動(dòng)。由于幼兒的個(gè)性特點(diǎn)和親子依戀類型的不同，開學(xué)后表現(xiàn)出來的行為也不同，教師要從內(nèi)心理解并接納幼兒的各種表現(xiàn)，滿足幼兒的心理需要。

（1）要滿足幼兒表達(dá)情緒的需要。幼兒在新環(huán)境中表現(xiàn)出的情緒是不一樣的，教師要滿足每個(gè)幼兒表達(dá)自己情緒的需要，要耐心地傾聽幼兒的心聲，可以適當(dāng)?shù)匕参?、適時(shí)地送上他喜歡的物品，但不要強(qiáng)求幼兒不哭不鬧。

（2）滿足幼兒肌膚接觸的需要。肌膚接觸是人類獲得安全感的一種方式。剛來到新環(huán)境的幼兒由于缺乏安全感，會(huì)希望獲得擁抱、拉手等能感到被接納、被關(guān)愛的動(dòng)作。教師要盡量用幼兒喜歡的方式，每天與幼兒有肌膚接觸的機(jī)會(huì)。

（3）暫時(shí)滿足幼兒對(duì)依戀物或適合本人的依戀對(duì)象的需要。尋找適合自己的依戀物或依戀對(duì)象是幼兒在缺乏安全感的情境下的一種本能。教師要根據(jù)幼兒的表現(xiàn)，滿足幼兒對(duì)依戀物或人的需要。教師在滿足幼兒對(duì)依戀物或人的需要的同時(shí)也要經(jīng)常接近、接觸幼兒，不斷表達(dá)自己對(duì)幼兒的關(guān)心和愛護(hù)，要讓幼兒信任自己，轉(zhuǎn)而依戀自己。

（二）采取個(gè)性化的教育方式

教師對(duì)幼兒行為的回應(yīng)方式能否讓幼兒心理產(chǎn)生安全感，對(duì)師幼依戀的安全程度直接產(chǎn)生影響。所以，就要求教師根據(jù)幼兒的氣質(zhì)類型、親子依戀類型來“因材施教”。

1.回應(yīng)不同氣質(zhì)類型的幼兒通過前期的準(zhǔn)備和入幼兒園后幼兒的表現(xiàn)，教師大致可以判斷幼兒屬于哪種氣質(zhì)類型。針對(duì)不同氣質(zhì)類型的幼兒教師要做出積極的、正面的回應(yīng)，但對(duì)不同氣質(zhì)的幼兒回應(yīng)的方式可以有所不同。針對(duì)容易撫育型的幼兒，教師在日常生活中要及時(shí)地肯定其良好的行為，對(duì)正在發(fā)生的錯(cuò)誤行為要及時(shí)地制止，并告知正確的行為。撫育困難型幼兒容易發(fā)生心理問題，所以教師要有特別的耐心，要有長(zhǎng)時(shí)間“磨合”的準(zhǔn)備，努力發(fā)現(xiàn)幼兒的長(zhǎng)處并及時(shí)表揚(yáng)，對(duì)經(jīng)常發(fā)生的錯(cuò)誤不當(dāng)眾批評(píng)，不強(qiáng)求幼兒立即接受集體生活行為規(guī)范。針對(duì)遲緩型幼兒，教師要有足夠的耐心等待幼兒接納自己，在日常生活中要多鼓勵(lì)、多幫助，要讓幼兒有體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)。

2.給予不同親子依戀類型的幼兒不同的關(guān)注度在集體中，不同親子依戀類型的幼兒其行為表現(xiàn)是完全不同的。我們可以觀察每個(gè)新入園幼兒在與母親分離和相聚以及母親離去后自由活動(dòng)時(shí)的表現(xiàn)，并結(jié)合家訪時(shí)獲得的信息來判斷其親子依戀類型，并且根據(jù)不同依戀類型給予不同的關(guān)注。集體中大多數(shù)幼兒是安全型的親子依戀類型。針對(duì)這類幼兒要更多采用集體關(guān)注的方式，在幼兒活動(dòng)時(shí)用眼睛注視他的活動(dòng)，當(dāng)他遇到困難的時(shí)候進(jìn)行幫助。反抗型是屬于不安全依戀類型，在集體中數(shù)量不多，但這類幼兒需要教師高度關(guān)注，最好固定一位保教人員始終在身邊，最好是有肌膚接觸，在他活動(dòng)時(shí)不斷有語言交流。幼兒與一位保教人員建立依戀關(guān)系后，再與其他教師互動(dòng)?；乇苄鸵矊儆诓话踩缿兕愋停诩w中數(shù)量很少，這類孩子的情緒反應(yīng)不大，很容易被忽視，教師要經(jīng)常擁抱、接近他，主動(dòng)和他交流，順從他的意愿，主動(dòng)回應(yīng)他的行為表現(xiàn)。

三、有持續(xù)情感溫暖的常規(guī)建立期

常規(guī)建立期是師幼依戀初步建立后，教師從主動(dòng)滿足幼兒個(gè)體需要轉(zhuǎn)變到幼兒服從集體需要的過程。幼兒園是一個(gè)集體，幼兒需要一些集體的規(guī)則意識(shí)，但是集體行動(dòng)的規(guī)則和要求會(huì)給幼兒帶來一些心理壓力，會(huì)影響幼兒對(duì)教師的親近度。所以，教師在規(guī)則建立中要有愛的表達(dá)，及時(shí)表揚(yáng)幼兒的進(jìn)步，采取正確的方式批評(píng)幼兒的錯(cuò)誤。

1.每天有愛的表達(dá)

幼兒的思維直觀而感性，復(fù)雜情感體察能力水平低，所以幼兒園教師表達(dá)情感的方式要直觀。教師對(duì)幼兒的喜愛隨時(shí)要表達(dá)出來讓幼兒聽到、看到。我們可以利用晨間接待、點(diǎn)名、放學(xué)前整理時(shí)間、午睡起床教師幫助幼兒穿衣的時(shí)候擁抱每個(gè)幼兒，并說一句“愛”的話，如“我喜歡你”“你今天把圖書收拾整齊了，真能干”等。

2.及時(shí)的表揚(yáng)肯定

社會(huì)中的人天生就有被肯定、接納的需求。一句表揚(yáng)的話，一個(gè)微笑的肯定，能夠讓孩子感到快樂。教師對(duì)幼兒的良好行為、點(diǎn)滴進(jìn)步、良好的情緒進(jìn)行表揚(yáng)和肯定，是對(duì)幼兒積極態(tài)度的正強(qiáng)化，也是幼兒對(duì)教師產(chǎn)生認(rèn)同感的重要方式。教師的表揚(yáng)、肯定向幼兒傳達(dá)的是“老師喜歡我”“老師知道我在做什么”這些增進(jìn)雙方情感的信息，它能夠走進(jìn)孩子的心里，讓孩子產(chǎn)生依戀感。

3.智慧的批評(píng)

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參與“學(xué)院制”工作以來，我們陸續(xù)開展了項(xiàng)目動(dòng)員、課程開發(fā)、師資培養(yǎng)、信息平臺(tái)建設(shè)、交流展示等系列活動(dòng)，先后開發(fā)了34門中小學(xué)職業(yè)體驗(yàn)課程，積極為東城區(qū)搭建具有區(qū)域特色的“學(xué)院制”改革框架體系，構(gòu)建基于“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的學(xué)習(xí)新生態(tài)。

舉行課程開發(fā)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。從已經(jīng)初步完成的課程設(shè)計(jì)方案中推選出優(yōu)秀課程案例，借助學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)和校外專家的力量，對(duì)優(yōu)秀課程案例進(jìn)行充分研討，精細(xì)打磨。目前，30余門課程已有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃和圖文并茂的課程說明，部分課程說明還被制作成了微課程，配以生動(dòng)的動(dòng)畫和視頻，讓教育對(duì)象在3-5分鐘內(nèi)了解此門課程的教學(xué)目標(biāo)、授課方式以及知識(shí)體系等內(nèi)容。

舉辦說課交流研修活動(dòng)。各系教師交流探討職業(yè)體驗(yàn)課程的內(nèi)容和方法，不斷完善和豐富教學(xué)內(nèi)容。教師們?cè)谡f課的過程中增強(qiáng)了對(duì)課程的了解，提升了駕馭課程的能力。參與了由東城區(qū)職業(yè)大學(xué)主辦的混合式教師培訓(xùn)講座和現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)，教師們將培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用于中小學(xué)職業(yè)體驗(yàn)課程的開發(fā)之中。

拓展教學(xué)實(shí)踐。一年來，學(xué)校先后開設(shè)了“攝影師”“手工絲網(wǎng)花”“傳統(tǒng)工藝――景泰藍(lán)小品制作”“陶藝”等職業(yè)體驗(yàn)課程。“攝影師”課程一方面幫助學(xué)生了解攝影師的職業(yè)特點(diǎn)、工作流程及工作方式，另一方面培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高學(xué)生的審美情趣與創(chuàng)新能力。“手工絲網(wǎng)花”課程幫助學(xué)生了解各種花卉的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造力、想象力以及動(dòng)手能力，讓學(xué)生感受勞動(dòng)的樂趣和成就感。“傳統(tǒng)工藝――景泰藍(lán)小品制作”課程將景泰藍(lán)工藝引入體驗(yàn)課堂，給中學(xué)生提供了體驗(yàn)傳統(tǒng)民族工藝的機(jī)會(huì)。

提供課程及師資資源。參與學(xué)院信息平臺(tái)建設(shè)，為平臺(tái)提供各種數(shù)據(jù)資源，加快實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)背景下青少年學(xué)院信息平臺(tái)的管理、宣傳、服務(wù)、統(tǒng)計(jì)等功能；做好可行性論證，實(shí)現(xiàn)多形式的課程供給方式，力求滿足不同階段青少年的上課需求：小學(xué)階段以送課到校為主，初中階段以送課到校、外出學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式為主，高中階段以外出學(xué)習(xí)為主要的課程供給形式。

篇6

按照中央要求和省委的統(tǒng)一部署，從去年9月開始，我省分批開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。省婦聯(lián)作為第一批開展活動(dòng)的單位，歷時(shí)了近半年左右的時(shí)間，完成了各階段各環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)實(shí)踐任務(wù)，到目前為止活動(dòng)基本結(jié)束。非常有幸，我和指導(dǎo)檢查組的幾位同志，親歷了省婦聯(lián)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，切身感受了省婦聯(lián)濃厚的活動(dòng)氛圍、鮮明的活動(dòng)特色和豐碩的活動(dòng)成果。

總的說，省婦聯(lián)開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，黨員積極參與，安排系統(tǒng)周密，活動(dòng)豐富務(wù)實(shí)，成效令人滿意。對(duì)此，我們督導(dǎo)組是給予充分肯定和高度評(píng)價(jià)的。

一、主題突出、特色鮮明、成效顯著

我們感到，省婦聯(lián)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有以下五個(gè)方面的顯著特點(diǎn)：

一是注重基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性。省婦聯(lián)把加強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基本理論和推進(jìn)思想大解放作為首要任務(wù),著力推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求解放思想、更新觀念，切實(shí)增強(qiáng)了用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)婦聯(lián)工作的自覺性和堅(jiān)定性。

二是突出計(jì)劃性和重點(diǎn)性。省婦聯(lián)能夠按照省委統(tǒng)一部署制定活動(dòng)實(shí)施意見和各個(gè)階段具體實(shí)施辦法，整個(gè)活動(dòng)有序推進(jìn)、有條不紊，切實(shí)做到了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和當(dāng)前工作兩不誤、兩促進(jìn)。同時(shí)，活動(dòng)切實(shí)以提高省婦聯(lián)黨組領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力為重點(diǎn)目標(biāo)，以解決婦女工作中的實(shí)際問題為重點(diǎn)內(nèi)容，以建立和完善促進(jìn)婦女兒童發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制為重要保障，使整個(gè)活動(dòng)重點(diǎn)突出、措施扎實(shí)、成效明顯。

三是凸顯實(shí)踐性和實(shí)效性。省婦聯(lián)堅(jiān)持調(diào)研先行、注重實(shí)踐的基本原則，做到把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的*和省委九屆六次全會(huì)精神結(jié)合起來，與促進(jìn)吉林全面振興的生動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來，與推動(dòng)?jì)D聯(lián)工作和婦女兒童發(fā)展結(jié)合起來，與籌備召開吉林省婦女十一大結(jié)合起來，把實(shí)踐特色貫穿了活動(dòng)全過程。分別開展了關(guān)于婦女民生問題、關(guān)于基層?jì)D女工作、關(guān)于婦聯(lián)組織建設(shè)等多個(gè)層面的調(diào)研，開展了以“關(guān)注婦女民生、促進(jìn)婦女發(fā)展”為主題的7項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，婦女群眾切實(shí)得到了實(shí)惠。

四是體現(xiàn)開放性和群眾性。省婦聯(lián)在整個(gè)活動(dòng)中始終堅(jiān)持群眾路線，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求群眾意見，真誠(chéng)接受群眾監(jiān)督，真心為群眾辦實(shí)事，自覺做到了把相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾貫穿學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)全過程。可以說，省婦聯(lián)此次活動(dòng)征求群眾意見層面大、范圍廣、效果也非常好。

五是富有時(shí)代性和創(chuàng)新性。省婦聯(lián)正確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展的時(shí)代背景和形勢(shì)任務(wù)，努力使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)符合吉林省情、符合婦女民情、符合婦聯(lián)實(shí)情；通過創(chuàng)新學(xué)習(xí)實(shí)踐形式、豐富學(xué)習(xí)實(shí)踐內(nèi)容，激發(fā)廣大黨員的主體意識(shí)和參與熱情，有效地放大了活動(dòng)的影響力。比如開展的“繼續(xù)解放思想、服務(wù)科學(xué)發(fā)展”演講會(huì)很生動(dòng)、很鼓舞士氣，青年干部“四深入”活動(dòng)也很創(chuàng)新、很有意義，婦女兒童公益項(xiàng)目推介更是具有開創(chuàng)性，走在了全國(guó)婦聯(lián)系統(tǒng)的前列。

可以肯定的說，省婦聯(lián)開展這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了積極成效。主要成果可以概括為四點(diǎn)：一是形成了推進(jìn)婦女工作科學(xué)發(fā)展的新思路。二是明確了整改方向和具體舉措，解決了一些影響婦女工作和婦女兒童發(fā)展的突出問題。三是構(gòu)建了推進(jìn)婦女工作科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。四是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得到加強(qiáng)。廣大干部群眾對(duì)省婦聯(lián)黨組分析檢查報(bào)告的滿意率達(dá)97.7%，對(duì)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況的滿意率達(dá)%。

同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，對(duì)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)所取得的成果，還僅是一個(gè)階段性成果，不論對(duì)婦聯(lián)還是對(duì)其他單位來說，沖破長(zhǎng)期形成的陳舊的、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，打破束縛科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，并非一朝一夕就能完成，需要進(jìn)一步繼續(xù)解放思想和不斷創(chuàng)新實(shí)踐。

二、幾點(diǎn)希望：

第一，要繼續(xù)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一場(chǎng)廣泛而深刻的革命，而且是一場(chǎng)深刻的自我革命。這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為我們貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)，希望婦聯(lián)干部能夠在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、解放思想、開闊視野，站在更高的境界，進(jìn)一步深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，來改造主客觀世界，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，細(xì)化為促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和工作發(fā)展的具體模式與路徑，并付諸于自覺的實(shí)際行動(dòng)。

篇7

【關(guān)鍵詞】 陜西刺繡;營(yíng)銷策略

隨著時(shí)代的發(fā)展，刺繡越來越受到人們的喜愛，內(nèi)容也越來越廣泛，成為城鄉(xiāng)美化生活不可缺少的裝飾品。特別是改革開放以來，刺繡品進(jìn)入了商品經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。但由于目前陜西刺繡缺乏集約化，規(guī)?；募庸ぃa(chǎn)品文化價(jià)值未被充分挖掘，其層次和品質(zhì)也有待于進(jìn)一步提升，陜西刺繡正一步步走向衰落。為此我們希望可以通過“錦繡山河刺繡推廣”這個(gè)項(xiàng)目，進(jìn)而喚起有關(guān)各方對(duì)于陜西刺繡生產(chǎn)加工的重視，提升其生產(chǎn)規(guī)模和產(chǎn)品品質(zhì)，把陜西民間手工藝品向外推廣出去，從而促進(jìn)陜西民間刺繡業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新，使刺繡與時(shí)代相結(jié)合，從而更加滿足當(dāng)代人們對(duì)陜西刺繡的需求。

一、我國(guó)民間刺繡發(fā)展現(xiàn)狀

1、刺繡行業(yè)整體發(fā)展態(tài)勢(shì)

中國(guó)刺繡一直演繹著工藝品的精髓，但隨著時(shí)代的發(fā)展與科技的進(jìn)步，刺繡行業(yè)在行程中飽受沖擊。眾所周知，中國(guó)刺繡源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在這個(gè)過程中閃現(xiàn)出了“四大名繡”，并且在2012年10月申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。其實(shí)，中國(guó)刺繡精華不僅有“四大名繡”，而且還有“秦繡”等鮮為人知的藝術(shù)瑰寶，但工藝卻面臨失去繼承的困境。

2、陜西秦繡發(fā)展現(xiàn)狀

（1）陜西刺繡的種類繁多。隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，陜西刺繡的種類不再僅限于床單被罩，虎頭鞋等傳統(tǒng)布藝行業(yè)，現(xiàn)在陜西刺繡愈來愈多的出現(xiàn)在裝飾品行業(yè)中。陜西刺繡以其精妙的繡法，夸張但不失和諧的顏色配比，大膽的想象，獨(dú)樹一幟的表現(xiàn)手法，美好的寓意被廣泛應(yīng)用于各類商品的裝飾中。從而擴(kuò)寬了秦繡的種類與市場(chǎng)。

改革開放以來旅游行業(yè)不斷壯大，陜西的旅游景點(diǎn)眾多，秦繡作為陜西特有的手工藝品以其濃厚的鄉(xiāng)土氣息，獨(dú)有的陜西地域文化，生動(dòng)可愛的造型，古樸粗獷、大氣磅礴的表現(xiàn)手法備受外地游客的喜愛，銷量可觀。

（2）陜西刺繡的機(jī)遇。中國(guó)加入世界貿(mào)易組織后，國(guó)家對(duì)外貿(mào)易進(jìn)一步擴(kuò)大。關(guān)稅的大幅度降低促進(jìn)了對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展，需求市場(chǎng)的不斷擴(kuò)大，刺繡在紡織品的出口份額中不斷上升。國(guó)家現(xiàn)大力發(fā)展的“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”貫穿整個(gè)陜西，為秦繡的發(fā)展提供了支持，同時(shí)為陜西刺繡帶來了巨大市場(chǎng)。

（3）陜西刺繡的搶救工程工作。每個(gè)事物都有自身發(fā)展的局限性，陜西刺繡也不例外，其在發(fā)展過程中也面臨困境。所以引來許多仁人志士對(duì)其進(jìn)行搶救工作，馮驥才先生提出了民族民間藝術(shù)搶救工程“只有民族的才是真正世界的”。他呼吁“希望我們國(guó)家建立遺產(chǎn)日”，讓全社會(huì)關(guān)注民族民間文化遺產(chǎn)的保護(hù)。陜西刺繡藝術(shù)需要我們?nèi)鞒?，更需要我們?nèi)ケＷo(hù)，做好文化藝術(shù)的搶救工作是至關(guān)重要的。

二、陜西民間刺繡行業(yè)中的問題

1、經(jīng)濟(jì)利益的沖擊

隨著信息時(shí)代的飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)、政治、文化相互交織日益復(fù)雜化。新的發(fā)展道路沖擊著傳統(tǒng)的發(fā)展道路，我們正面臨著如何在發(fā)展自身傳統(tǒng)道路的同時(shí)與世界文化接軌。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變，一些企業(yè)為了追逐經(jīng)濟(jì)利益，把粗制濫造的偽劣刺繡送到市場(chǎng)，以低價(jià)沖擊精美刺繡，使刺繡在工藝品市場(chǎng)上舉步維艱。

2、傳統(tǒng)技藝的繼承

隨著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展刺繡也不斷地進(jìn)步，從有刺繡以來到如今精湛的刺繡技藝，刺繡在本質(zhì)上有著質(zhì)的飛躍。刺繡使用的是針和各色線，使用和學(xué)習(xí)都很難。再?gòu)睦C制方法來說，它好比素描又與之有所不同，隨著全球化的發(fā)展和西方文化的滲透，人們對(duì)傳統(tǒng)手工藝不感興趣，出現(xiàn)了人才斷層的局面，以至于精美工藝面臨著失傳。

3、機(jī)器繡花的沖擊

機(jī)器刺繡制品以其速度快、利益區(qū)間大，而使企業(yè)采取機(jī)器完成刺繡工藝品。傳統(tǒng)手工藝刺繡不可避免遭到?jīng)_擊并失去大片市場(chǎng)。商品經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展沖擊著刺繡這一民間手工藝的生存，使其迅速衰退，瀕臨消亡。

4、未得到的有效推廣

陜西刺繡雖然有其自身的特點(diǎn)以及歷史，但是現(xiàn)在還并未為人所熟知，發(fā)展緩慢，沒有好的產(chǎn)品形象向大家展示，沒有好的渠道進(jìn)行推廣，這個(gè)時(shí)代是一個(gè)電子商務(wù)飛速發(fā)展的時(shí)代，如何通過現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)將陜西刺繡推廣出去，讓人們所熟知陜西刺繡的優(yōu)點(diǎn)，了解陜西刺繡，成為重要課題。

5、陜西刺繡與時(shí)代相結(jié)合

傳統(tǒng)刺繡已經(jīng)無法滿足當(dāng)代人對(duì)于個(gè)性化，時(shí)尚感等的滿足，如何將陜西刺繡與當(dāng)代時(shí)尚元素相結(jié)合，更加符合當(dāng)代人的需求使人們對(duì)陜西刺繡產(chǎn)生興趣，從而產(chǎn)生購(gòu)買欲望，進(jìn)而擴(kuò)充刺繡市場(chǎng)，成為陜西民間刺繡的一大瓶頸。

6、陜西刺繡的集約化，規(guī)?；募庸?/p>

陜西刺繡目前還停留在個(gè)體戶階段，沒有品牌，沒有大型的加工生產(chǎn)車間進(jìn)行大批量集約化，規(guī)?；募庸ぃa(chǎn)品均是利用人工一針一線慢慢繡出來的，工藝復(fù)雜工程量大，但收益甚微，產(chǎn)品的質(zhì)量也是參差不齊，產(chǎn)品數(shù)量無法控制。

三、擬解決的措施

1、樹立全新的設(shè)計(jì)理念

目前世界正處于文化交融的狀態(tài)，要把時(shí)念融入刺繡中，才能使刺繡更好地發(fā)展。傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)理論和方法不足以支撐現(xiàn)代刺繡的發(fā)展，我們必須做出相應(yīng)的創(chuàng)新。在保持地方性特殊工藝的基礎(chǔ)上主動(dòng)適應(yīng)人民大眾的文化藝術(shù)，結(jié)合現(xiàn)代思潮和美學(xué)原理，引入現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念，推動(dòng)刺繡文化藝術(shù)的新發(fā)展。

2、根植于本土文化

中華民族在五千年的變遷中創(chuàng)造了豐富而絢麗的傳統(tǒng)文化，刺繡在這個(gè)過程中孕育而生。從官至民，所穿著的、所用著的物品，都和刺繡有著密不可分的聯(lián)系，傳遞出濃濃的藝術(shù)氛圍。刺繡和傳統(tǒng)文化與地域文化相結(jié)合，體現(xiàn)出中華文化的內(nèi)涵，用現(xiàn)代設(shè)計(jì)語言去設(shè)計(jì)充分顯示時(shí)代觀念。

3、重視新技術(shù)的引入

科技與傳統(tǒng)刺繡相結(jié)合是刺繡一個(gè)重要的里程碑。在傳統(tǒng)刺繡中，人們大多采用輕薄的面料，隨著技術(shù)的發(fā)展，引入新技術(shù)、新材料，給人以視覺的沖擊力。各種新材料，在色彩上比傳統(tǒng)材料更精細(xì)、夸張和有想象力空間。

4、利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行推廣，打開市場(chǎng)

（1）利用搜索引擎進(jìn)行推廣。搜索引擎是互聯(lián)網(wǎng)的一大奇跡，它使瀏覽者可以方便地在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)信息大海洋中找到自己所需的信息，也給信息提供者提供了一種受眾廣、針對(duì)性強(qiáng)且效率高的途徑，越來越多的企業(yè)通過搜索引擎來發(fā)現(xiàn)新客戶，利用搜索引擎廣告或者通過搜索引擎優(yōu)化，將自己的網(wǎng)站從網(wǎng)站設(shè)計(jì)，內(nèi)容建設(shè)、用戶互動(dòng)傳播、頁面等角度進(jìn)行合理規(guī)劃。使自己網(wǎng)站在搜索引擎中的排名靠前，以增加客戶發(fā)現(xiàn)并訪問網(wǎng)站的可能性。

（2）利用博客進(jìn)行推廣。利用博客（blog）的互動(dòng)功能，通過寫博客來實(shí)現(xiàn)銷售產(chǎn)品的功能。我們通過發(fā)表各種形式的博文（純文字、視頻、語音或是這三種相結(jié)合）與瀏覽者在線實(shí)時(shí)進(jìn)行溝通與交流，通過得到的數(shù)據(jù)分析該顧客的消費(fèi)觀念，消費(fèi)習(xí)慣從而針對(duì)不同的目標(biāo)群體來實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)營(yíng)銷。

（3）利用“病毒”進(jìn)行自動(dòng)推廣。首先，要?jiǎng)?chuàng)建有吸引力、易于傳播、且能與產(chǎn)品有效地結(jié)合起來的“病毒”;其次，得找到易感染的目標(biāo)人群，找到傳播“病毒”的高效媒體（如大的社區(qū)、論壇、視頻網(wǎng)站等），通過他們把“病毒”傳遞給更多的人，可通過申請(qǐng)微信公眾號(hào)，制作論壇等方式進(jìn)行推廣，現(xiàn)在的微信營(yíng)銷，微信公眾號(hào)正在被廣泛的運(yùn)用，且微信用戶的基數(shù)巨大，可通過微信公眾號(hào)一些營(yíng)銷軟文，讓人們了解到秦秀的同時(shí)又不至于像看廣告一樣產(chǎn)生厭煩情緒，促使人們能夠積極的看待秦秀文化，進(jìn)而對(duì)陜西民間刺繡產(chǎn)生興趣。

（4）利用軟件進(jìn)行推廣。常見的推廣軟件有郵件群發(fā)軟件、QQ群發(fā)軟件、論壇群發(fā)軟件、搜索引擎登錄軟件、易企秀等，通過大量發(fā)貼，讓更多的瀏覽者知道我們網(wǎng)站和產(chǎn)品的相關(guān)信息，利用群發(fā)軟件可向周圍的人詳細(xì)介紹陜西民間刺繡，不會(huì)給人帶來一種欺詐心理，人們更加樂于接受該種行為。利用易企秀等軟件來進(jìn)行推廣，由于是動(dòng)畫形式，更利于人們的接受。

四、結(jié)束語

陜西刺繡具有陜特的人文地理特點(diǎn)，直觀地反映了陜西的風(fēng)土人情，是陜西不可多得的藝術(shù)瑰寶。在這個(gè)電商時(shí)代希望“互聯(lián)網(wǎng)+”能夠帶動(dòng)陜西刺繡的發(fā)展，讓這份彌足珍貴的藝術(shù)瑰寶不會(huì)遺失在歷史的長(zhǎng)河中。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 曹非.蘇繡作為城市名片的定位論證及發(fā)展策略[J].藝術(shù)品鑒，2015.12.

[2] 曉婷.陜西民間刺繡：姑娘的心思[J].中國(guó)纖檢，2012.07.

篇8

關(guān)鍵詞：物聯(lián)網(wǎng)；RFID技術(shù)；智能化；傳感器

中圖分類號(hào)：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-3044（2017）04-0269-02

The analysis and Suggestions on Industrial Chain Environment and Development Model of Internet of Things in Qiandongnan Prefecture

ZHANG Cui-cui ， LIANG Li-xiang

（Kaili University， Kaili 556011， China）

Abstract： It introduces the application status and development trend of Internet of things in Qiandongnan prefecture， focuses on the industry environment， industrial environment and development mode of Internet of things. Through the reading of many documents. In addition， some research achievements in the field of Internet of things are summarized and sorted out， according to the actual situation of applications of comprehensive consideration， puts forward reasonable solution， and optimize the robustness of the system.

Key words： the Internet of things； RFID technology； Intelligent； The sensor

在我國(guó)2010年10月18日頒布的“十二五”規(guī)劃中，物聯(lián)網(wǎng)是我國(guó)的七大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的重要的組成部分，推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度，也是“十二五”規(guī)劃期間引導(dǎo)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)生大轉(zhuǎn)變的主要力量，2013年，在物流領(lǐng)域，中國(guó)大約有70%的物流都采用了RFID技術(shù)作為物流的信息感知技術(shù)，借助物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，物流負(fù)責(zé)人可以用來感知定位、采集信息、物品的分類以及對(duì)投遞過程的追蹤等。2014年，在北京舉行的第四屆物聯(lián)網(wǎng)大會(huì)向全世界展示了物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端技術(shù)成果，促進(jìn)了科研成果產(chǎn)業(yè)化的合作[6]。到2015年，中國(guó)的物聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)規(guī)模將擴(kuò)大到達(dá)到7500億元，年復(fù)合增長(zhǎng)率大約為30%，市場(chǎng)前景巨大[7]。在信息技術(shù)快速發(fā)展的今天，物聯(lián)網(wǎng)因?yàn)楦N近人們的實(shí)際生活，在各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)取得了相應(yīng)的應(yīng)用價(jià)值，毫無疑問地成為了當(dāng)今世界的一個(gè)新穎而且應(yīng)用前景廣闊的研究熱點(diǎn)。

1產(chǎn)業(yè)鏈環(huán)境

對(duì)于黔東南州的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)，我們可以采用如下所示的框圖來描述：

圖1 黔東南州物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈

在物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈之下，產(chǎn)業(yè)鏈部分環(huán)節(jié)還存在相應(yīng)的欠缺部分，以至于初期所投入的成本過高。在產(chǎn)業(yè)鏈的許多環(huán)節(jié)也存在各種各樣的問題，如下具體描述：[1]

1）芯片方面：掌握的高端技術(shù)太少，大部分依賴于國(guó)外的企業(yè)，以至于被壟斷；加上大多數(shù)廠商的工廠實(shí)力過于薄弱。

2）終端方面：生產(chǎn)投入的成本過高，兼容性太差，無法通用。

3）網(wǎng)絡(luò)方面：寬帶所能用的資源少，成本高；缺乏業(yè)務(wù)支撐平臺(tái)；

4）應(yīng)用開發(fā)方面：終端標(biāo)準(zhǔn)不一致，開發(fā)成本高；無法滿足客戶需求。

5）系統(tǒng)集成方面：項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間長(zhǎng)；供應(yīng)商資金壓力大。

6）用戶方面：供應(yīng)商有限，且投入資金多。

總的來說，黔東南州物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈相互發(fā)展、相互制約，各個(gè)環(huán)節(jié)連接不通暢，集成過程受到了一定程度上的制約。

2 產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

1）RFID芯片整體實(shí)力落后

RFID芯片使用操作方便快捷，在我國(guó)的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈之中也占有舉足輕重的重要，是我國(guó)及黔東南州物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的最薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)。

2）傳感器核心制造技術(shù)滯后

在全球最頂尖、最活躍的大多是美國(guó)、俄羅斯、日本以及德國(guó)這樣的老牌工業(yè)產(chǎn)業(yè)國(guó)家，最高端、最頂尖、最精準(zhǔn)的傳感器以及新型傳感器網(wǎng)絡(luò)等市場(chǎng)幾乎已經(jīng)被他們所壟斷，從而導(dǎo)致我國(guó)的傳感器網(wǎng)絡(luò)制造技術(shù)嚴(yán)重的滯后。

3物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展模式分析

1）發(fā)展的主要?jiǎng)恿?/p>

在物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展模式中，終端設(shè)備供應(yīng)商將以業(yè)務(wù)的推動(dòng)作為主，不僅可以通過這種方法獲取各行各業(yè)客戶的需求，還能夠根據(jù)客戶的不同 從而制定相應(yīng)的業(yè)務(wù)開發(fā)模式，網(wǎng)絡(luò)提供者提供服務(wù)，終端設(shè)備供應(yīng)商提供解決的方案。利用這種方式雖然可以滿足大多數(shù)客戶的需求，但是由于其市場(chǎng)散亂零星，不具有固定規(guī)模的發(fā)展條件，業(yè)務(wù)太過于單一，加上對(duì)系統(tǒng)的可靠性需求過高，所以很難得到整體的質(zhì)量保障。

2）政府主導(dǎo)下的規(guī)劃

隨著產(chǎn)業(yè)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大，雖然國(guó)家從戰(zhàn)略等方面實(shí)行了一些政策，加快了傳感器網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，但在這個(gè)擴(kuò)大的過程中仍然面臨了許多的發(fā)展問題，比如說：產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃和統(tǒng)籌、業(yè)務(wù)發(fā)展的規(guī)劃、技術(shù)的提升等。在政府的引導(dǎo)和支持下，加上政府的鼓勵(lì)政策和產(chǎn)業(yè)扶持政策，能夠形成一定的科研、制造和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等多種產(chǎn)業(yè)鏈的合作。

3）運(yùn)營(yíng)商的核心作用

在物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展過程中，三大網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商發(fā)揮了主觀能動(dòng)性的作用，儼然成了黔東南州物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈的核心主體和推動(dòng)者。從4G網(wǎng)的推出，進(jìn)一步地證明了三大運(yùn)營(yíng)商在物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈中的重要角色。在未來物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展中，三大運(yùn)營(yíng)商必將成為核心的角色，能夠在網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模和通用性等方面發(fā)揮出比較關(guān)鍵的作用。

4發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)的建議

1）完善商業(yè)模式

在物聯(lián)網(wǎng)初始發(fā)展階段，可以首先通過免費(fèi)服務(wù)吸引用戶關(guān)注，然后進(jìn)一步將潛質(zhì)部分升級(jí)成為付費(fèi)會(huì)員服務(wù)，以此提供增值服務(wù)作為交換。

2）增強(qiáng)技術(shù)開發(fā)

應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自主創(chuàng)新，增加物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研發(fā)力度，增加產(chǎn)品質(zhì)量，從安全問題著手，把黔東南州技術(shù)性研究人員集中起來，投入人力物力去研發(fā)，徹底的打破國(guó)外企業(yè)在物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品上對(duì)我國(guó)乃至世界的壟斷。[6]

3）積極參與標(biāo)準(zhǔn)制定

在物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展過程中，因?yàn)楦鱾€(gè)層之間使用的技術(shù)不同，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)不同，而標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是兼容或一致的，所以需要重視國(guó)際交流，加強(qiáng)各國(guó)合作，密切關(guān)注物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展動(dòng)態(tài)，尋求能夠被普遍接受的標(biāo)準(zhǔn)。積極參加國(guó)際上國(guó)家間的各種交流活動(dòng)，不僅可以讓我們即時(shí)的掌握到世界物聯(lián)網(wǎng)最新動(dòng)態(tài)，還可以吸取成功和失敗經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而使我們站在一個(gè)更高的起點(diǎn)去對(duì)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行發(fā)展。

4）人才培養(yǎng)

在物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過程中，我們需要有經(jīng)驗(yàn)、有能力、高素質(zhì)的人才，在人才培養(yǎng)和引領(lǐng)方面，有以下幾點(diǎn)建議：一是大力培養(yǎng)高端技術(shù)人才，在高校內(nèi)開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專業(yè)、課程，使資源可以進(jìn)行有效整合；二是大量引進(jìn)有才能的人到黔東南州來工作，同時(shí)吸收優(yōu)秀的研究成果，整理和借鑒國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)；三是加強(qiáng)黔東南州人才培養(yǎng)部門職能，充分發(fā)揮其人才培養(yǎng)和開發(fā)過程作用。

參考文獻(xiàn)：

[1] 呂洪霞.我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈發(fā)展研究[D]. 錦州：遼寧工業(yè)大學(xué)，2014.

[2] 張弓.基于物聯(lián)網(wǎng)的政府公共服務(wù)研究[D].濟(jì)南：山東師范大學(xué)，2014.

[3] 杜明軍.大連港建設(shè)第五代物聯(lián)網(wǎng)智慧港口發(fā)展模式研究[D].大連：大連海事大學(xué)，2014.

[4] 盧捍華，邵媛媛，孫洪波，等.物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)問題[J].電信科學(xué)，2014（3）：1-4.

[5] 呂琳露.中歐物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展政策比較研究――基于《歐洲物聯(lián)網(wǎng)行動(dòng)計(jì)劃》與中國(guó)《物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃》[J].科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)，2014（9）：158-160.

[6] 成，鄭秋辰，劉佩云.推M開放的物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展[J].中國(guó)電子科學(xué)研究院學(xué)報(bào)，2014（3）：239-244.

篇9

【關(guān)鍵詞】車聯(lián)網(wǎng)；質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)；公路施工

1 研究背景及意義

為提高道路路面建設(shè)管理水平和效率，提高路面建設(shè)質(zhì)量，本文研究開發(fā)了基于車聯(lián)網(wǎng)的路面施工質(zhì)量實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)。目前路面施工建設(shè)階段質(zhì)量管理存在的主要問題是過于依賴最終質(zhì)量檢測(cè)，無法突出"過程要素、根源管理"，沒有實(shí)現(xiàn)施工質(zhì)量的"全過程控制"，特別是對(duì)路面壓實(shí)做不到過程控制。壓實(shí)是路面建設(shè)最重要的環(huán)節(jié)，路面各種性能（包括抗裂、抗車轍、抗疲勞、抗水破壞等）直接與壓實(shí)有密切關(guān)系。而目前路面壓實(shí)雖然規(guī)定了較詳細(xì)的施工工藝，但由于靠人工監(jiān)控碾壓遍數(shù)，導(dǎo)致碾壓設(shè)備很難真正按照設(shè)計(jì)規(guī)定實(shí)現(xiàn)預(yù)定的碾壓工藝，碾壓遍數(shù)難以確定，因此嚴(yán)重影響了路面的質(zhì)量。

針對(duì)上述情況，本文通過車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，在國(guó)內(nèi)外首次實(shí)現(xiàn)了對(duì)生產(chǎn)路面壓實(shí)質(zhì)量實(shí)時(shí)的過程監(jiān)控，大大提高了檢測(cè)效率，節(jié)約了人工檢測(cè)成本。根據(jù)車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的定義，車聯(lián)網(wǎng)是以車內(nèi)網(wǎng)、車際網(wǎng)和車載移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，按照約定的通信協(xié)議和數(shù)據(jù)交互標(biāo)準(zhǔn)，在車-X（X：車、路、行人及互聯(lián)網(wǎng)等）之間，進(jìn)行無線通訊和信息交換的大系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)，是能夠?qū)崿F(xiàn)智能化交通管理、智能動(dòng)態(tài)信息服務(wù)和車輛智能化控制的一體化網(wǎng)絡(luò)，是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在交通系統(tǒng)領(lǐng)域的典型應(yīng)用。

2 系統(tǒng)設(shè)計(jì)

數(shù)據(jù)處理中心是實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)業(yè)務(wù)功能和支持?jǐn)?shù)據(jù)的核心組成部分，其主要職責(zé)包括"接收、處理、存儲(chǔ)、管理、監(jiān)測(cè)"等，由數(shù)據(jù)處理模塊與下層技術(shù)支撐平臺(tái)（包括軟件開發(fā)環(huán)境、GIS服務(wù)、云計(jì)算、通訊接口等）組成。其由通訊模塊、計(jì)算模塊、業(yè)務(wù)接入模塊、存儲(chǔ)模塊等模塊組成，分別實(shí)現(xiàn)通訊、數(shù)據(jù)計(jì)算、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、對(duì)外接口等核心功能。

系統(tǒng)主要是對(duì)水泥穩(wěn)定碎石、瀝青混合料碾壓過程進(jìn)行監(jiān)控，以提高碾壓質(zhì)量。模塊主要包括如下幾個(gè)部分：

1）碾壓定位數(shù)據(jù)采集模塊。采用GPS定位數(shù)據(jù)可以得到壓路機(jī)碾壓數(shù)據(jù)，定位部分采用車載衛(wèi)星定位設(shè)備，用于準(zhǔn)確定位設(shè)備所在位置，尤其是移動(dòng)工作類設(shè)備可通過油耗儀和GNSS的軌跡描繪，化成軌跡及鋪蓋面積圖直觀的判斷機(jī)械設(shè)備工作狀況。在定位部分，選擇高精度雙星GPS芯片，可接收GPS+GLONASS衛(wèi)星信號(hào)；通過接收 Q-Base 參考站差分信息，可以實(shí)現(xiàn) 1.5米的分米級(jí)高精度定位。

2）碾壓振動(dòng)數(shù)據(jù)采集模塊。施工車輛工作時(shí)的狀態(tài)，強(qiáng)振開關(guān)，弱振開關(guān)，功能可擴(kuò)展為使用3軸加速度傳感器進(jìn)行振動(dòng)激振力檢測(cè)，根據(jù)不同機(jī)械設(shè)備的振動(dòng)指標(biāo)參數(shù)和路基路面的土壤顆粒的不同，看是否達(dá)到路面壓實(shí)度要求。

3）碾壓溫度數(shù)據(jù)采集模塊。在施工車輛安裝紅外溫度傳感器，進(jìn)行無接觸式測(cè)量溫度（測(cè)量溫度0-300°、1秒鐘監(jiān)測(cè)3次，），經(jīng)過車載北斗主機(jī)的無線數(shù)據(jù)模塊傳輸至數(shù)據(jù)中心，在監(jiān)控平臺(tái)上實(shí)時(shí)顯示瀝青混合料的溫度，配合車輛定位的行駛軌跡，達(dá)到監(jiān)測(cè)路面攤鋪瀝青溫度的目的。

4）碾壓數(shù)據(jù)無線傳輸模塊。通過數(shù)據(jù)傳輸單元（DTU）無線數(shù)據(jù)通信模塊，將壓路機(jī)中的數(shù)據(jù)通過通用分組無線服務(wù)技術(shù)（GPRS）傳輸?shù)教幚矸?wù)器中，以便服務(wù)器對(duì)采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。移動(dòng)數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)以控制現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)采集，數(shù)據(jù)傳送網(wǎng)絡(luò)根據(jù)數(shù)據(jù)采集點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)條件靈活選擇各種網(wǎng)絡(luò)，支持多信號(hào)通道的移動(dòng)數(shù)據(jù)采集終端實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的采集，通過數(shù)據(jù)處理模塊、數(shù)據(jù)分析模塊、數(shù)據(jù)顯示模塊對(duì)采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、展示，并通過各信號(hào)通道進(jìn)行數(shù)據(jù)的，本系統(tǒng)支持各信號(hào)通道之間的數(shù)據(jù)傳輸，包括中心數(shù)據(jù)模塊、服務(wù)器數(shù)據(jù)采集中間模塊和嵌入式數(shù)據(jù)采集控制終端。

5）數(shù)據(jù)處理模塊。數(shù)據(jù)處理模塊包括以下功能。

（1）基于GPS定位的壓路機(jī)運(yùn)行軌跡計(jì)算模塊，計(jì)算出每臺(tái)壓路機(jī)的運(yùn)行軌跡，如圖2所示。

（2）每臺(tái)壓路機(jī)運(yùn)行軌跡的圖形化處理。通過軌跡圖形系統(tǒng)將壓路機(jī)運(yùn)行軌跡以圖形方式表現(xiàn)出來，以便直觀展示壓路機(jī)碾壓的實(shí)時(shí)狀況。

（3）路面壓實(shí)度實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)分析。根據(jù)壓路機(jī)運(yùn)行軌跡的狀況，判斷當(dāng)前路面是否出現(xiàn)漏壓、過壓等現(xiàn)象。例如碾壓遍數(shù)：在監(jiān)控平臺(tái)軟件上，使用經(jīng)過轉(zhuǎn)換WGS84坐標(biāo)的路基路面地圖，依據(jù)施工樁號(hào)，將施工的路面任意劃定的矩形欄，指定一臺(tái)施工車輛，在欄內(nèi)的GPS軌跡累計(jì)里程，除以矩形欄的周長(zhǎng)得出施工車輛來回的趟數(shù)。后以報(bào)表的方式導(dǎo)出。

（4）網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳送。通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)將以上數(shù)據(jù)處理結(jié)果傳送給項(xiàng)目管理人員，便于其及時(shí)準(zhǔn)確決策。

6）項(xiàng)目管理部分

項(xiàng)目管理部分是用于項(xiàng)目管理、任務(wù)下達(dá)、任務(wù)反饋、質(zhì)量檢驗(yàn)的信息系統(tǒng)，其由總部數(shù)據(jù)管理層、項(xiàng)目部項(xiàng)目管理層、現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)管理及車載數(shù)據(jù)監(jiān)管層和車載移動(dòng)終端監(jiān)控層構(gòu)成（見項(xiàng)目管理軟件結(jié)構(gòu)圖），以實(shí)現(xiàn)自上而下的數(shù)據(jù)監(jiān)控、管理和自下而上的數(shù)據(jù)上傳，以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)施工機(jī)械設(shè)備的智能化管理和監(jiān)控，減少項(xiàng)目實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)。從數(shù)據(jù)傳輸結(jié)構(gòu)上，本系統(tǒng)又分為車載移動(dòng)終端、車載移動(dòng)服務(wù)站、項(xiàng)目部數(shù)據(jù)管理中心和全局?jǐn)?shù)據(jù)匯聚中心四級(jí)結(jié)構(gòu)。

3 本系統(tǒng)的特點(diǎn)

1）性能卓越。 該設(shè)備具有高度的自動(dòng)化水平，監(jiān)測(cè)的準(zhǔn)確度高，數(shù)據(jù)豐富，傳輸效率高。

2）安全性、穩(wěn)定性高。設(shè)備本身具有極高的安全與穩(wěn)定性。首先具有安全型的防爆、防塵、防水性能。其次，具有高抗干擾性，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)干擾源、周圍環(huán)境無特殊要求，環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)。內(nèi)部電路高度集成化，器件故障率最小化，運(yùn)行可靠。

3）操作簡(jiǎn)單方便。系統(tǒng)所支持的軟件使用全中文菜單，具有良好的操作界面。配有無線監(jiān)測(cè)分站一體化結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，安裝方便快捷。

4）豐富的輔助功能。該系統(tǒng)擁有查詢和報(bào)表輸出、打印功能簡(jiǎn)單易操作；施工設(shè)備運(yùn)動(dòng)軌跡進(jìn)行查詢；可按要求輸出各種信息報(bào)表；可遠(yuǎn)程查看實(shí)時(shí)情況；同時(shí)可以顯示到現(xiàn)場(chǎng)LED顯示屏上。

4 結(jié)語

針對(duì)路基路面施工現(xiàn)場(chǎng)壓路機(jī)工作質(zhì)量控制存在的問題，采用壓路機(jī)上安裝本項(xiàng)目研發(fā)的基于車聯(lián)網(wǎng)的車載移動(dòng)終端遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，再結(jié)合振動(dòng)頻率專用傳感器，根據(jù)施工項(xiàng)目設(shè)定作業(yè)時(shí)間、行駛速度、振動(dòng)頻率等參數(shù)，通過移動(dòng)工作基站主機(jī)實(shí)時(shí)對(duì)各施工壓路機(jī)進(jìn)行監(jiān)控與管理，在現(xiàn)有路面施工質(zhì)量控制技術(shù)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)由效率低的事后檢測(cè)向?qū)崟r(shí)控制監(jiān)測(cè)的突破。其對(duì)于提高瀝青路面質(zhì)量，提高管理效率，節(jié)約建設(shè)資金，保證施工過程監(jiān)測(cè)的真實(shí)性及可靠性，提高路面質(zhì)量評(píng)價(jià)客觀性等方面將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。實(shí)現(xiàn)了公路工程質(zhì)量監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)化，專業(yè)化的管理，并為各項(xiàng)施工決策提供可靠的依據(jù)。

參考文獻(xiàn)：

[1]張肖寧.瀝青路面施工質(zhì)量控制與保證[M].北京：人民交通出版社，2009.

篇10

1 大連民間藝術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀

近年來通過各級(jí)政府的重視以及保護(hù)，以及民藝家的不斷努力我市先后申請(qǐng)并獲批了多項(xiàng)省市級(jí)非物質(zhì)保護(hù)遺產(chǎn)。例如，復(fù)州皮影、莊河剪紙、金州舞龍、莊河皮影戲、瓦房店東崗剪紙等。大連市擁有多個(gè)少數(shù)民族，豐富的傳統(tǒng)民間文化遺產(chǎn)，但是在眾多的文化藝術(shù)的傳播過程中不斷的萎縮甚至消失。保護(hù)民間藝術(shù)，并將其充分轉(zhuǎn)化創(chuàng)新發(fā)展并促進(jìn)大連市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展成為一個(gè)關(guān)鍵的問題。

迄今為止大連還沒有專門以民間藝術(shù)為基礎(chǔ)的藝術(shù)博物館，也缺少該領(lǐng)域的民間藝術(shù)研究專家，所以民間藝術(shù)的整理、搜集、陳列、宣傳、保護(hù)并沒有進(jìn)行系統(tǒng)研究與處理，為數(shù)不多的民間藝術(shù)文物也散落在各個(gè)博物館，也有個(gè)人收藏的，還有散落在各地方村落的，甚至有些猶豫保存的條件簡(jiǎn)陋，很容易損毀、發(fā)霉、腐敗等現(xiàn)象。這些優(yōu)秀的資源沒有有效的保護(hù)以至浪費(fèi)極度可惜。大連城GDP位居?xùn)|北第一位，是遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶的金融中心，航運(yùn)物流中心，也是東北亞國(guó)際航運(yùn)中心，東北地區(qū)最大的港口城市。伴隨經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展，生活方式急劇改變，使得民間美術(shù)賴以生存的原生態(tài)環(huán)境幾乎被破壞殆盡。

民間藝術(shù)家簡(jiǎn)陋，即使像張寶粟這樣在國(guó)內(nèi)有相當(dāng)知名度的民間篆刻藝術(shù)家。曾十幾次獲得有關(guān)部門舉辦的全國(guó)書畫大賽大獎(jiǎng)，有多幅書畫作品在國(guó)內(nèi)外巡回展出并被國(guó)內(nèi)外友人珍藏，還被《中國(guó)書畫家精品大典》《國(guó)際書畫藝術(shù)名人作品集》等書收錄。也沒有因?yàn)橐皇纸^活而給家人帶來富裕的生活。其實(shí)，民族民間藝術(shù)所包含涉獵的內(nèi)容很多，需要各個(gè)方面的這種條件進(jìn)行全方位的保護(hù)，防止更多寶貴藝術(shù)文化的流逝、破壞、瀕危等現(xiàn)象，在保護(hù)大連民間藝術(shù)遺產(chǎn)的過程中，經(jīng)過多年的調(diào)查研究，提出幾點(diǎn)建議以供參考：

（1）大連地區(qū)民間藝術(shù)作品征集與保護(hù)研究。在這個(gè)過程中為了避免盲目的征集，以至于作品水品質(zhì)量不均，該征集沒有征集上來，濫竽充數(shù)等現(xiàn)象的存在?？梢愿鶕?jù)各個(gè)地方特性對(duì)待，首先要到民間藝術(shù)作品比較集中的地區(qū)。例如，瓦房店、莊河、旅順、金州、長(zhǎng)海等。可以專門組織研究團(tuán)隊(duì)實(shí)地征集、調(diào)研、整合資料，以工作組的形式專門針對(duì)該地方的風(fēng)土人情，文化歷史傳統(tǒng)等一系列資料進(jìn)行整理研究。針對(duì)民間藝術(shù)比較稀少薄弱的地區(qū)可以進(jìn)行適當(dāng)人員分配和調(diào)查。調(diào)查過程中應(yīng)該針對(duì)優(yōu)秀的藝術(shù)作品進(jìn)行保護(hù)與記錄工作。例如，紋飾意義由來，制作形式的條件，材料選取，發(fā)現(xiàn)的時(shí)代地域，作者背景等流程，以備回來系統(tǒng)的整理保護(hù)。 （2）建立原生態(tài)文化遺址保護(hù)村，在一些民間藝術(shù)比較豐富的地區(qū)可以建立原生態(tài)文化遺址保護(hù)村，真正做到原汁原味的保護(hù)。例如，瓦房店市復(fù)州古城，從建筑、雕刻、剪紙、皮影等各種風(fēng)俗一應(yīng)俱全，在這樣的條件下保護(hù)其傳統(tǒng)民間藝術(shù)文化，無論從情感價(jià)值、文化價(jià)值以至社會(huì)價(jià)值對(duì)于該地區(qū)的發(fā)展都有其特殊的意義，既有效地保護(hù)了民間藝術(shù)環(huán)境文化，又帶動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展，對(duì)繁榮大連地區(qū)文化經(jīng)濟(jì)起到很大的促進(jìn)作用。 （3）注重民間藝術(shù)的接班人培養(yǎng)。民間藝術(shù)家可以走進(jìn)校園走進(jìn)各個(gè)文化團(tuán)體尋求民間藝術(shù)的傳承。民間藝術(shù)與高校合作，建立協(xié)作關(guān)系，協(xié)助開展與藝術(shù)教育相關(guān)的各種活動(dòng)，不僅可以提高民間藝術(shù)家自身地位、獲得資助，還可以培養(yǎng)優(yōu)秀的民間工藝人才。同時(shí)，民間美術(shù)家協(xié)助課程開發(fā)，也可以引導(dǎo)開發(fā)現(xiàn)在趨于同質(zhì)化的藝術(shù)類學(xué)科辦學(xué)，提高自身特色，使瀕臨失傳的絕世技藝后繼有人

2 大連地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀透析

近年來我市文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也有長(zhǎng)足的進(jìn)步。例如，人民文化俱樂部的頂級(jí)音樂會(huì)、大連圖書館組織的傳統(tǒng)文化系列講座、各種典雅的國(guó)內(nèi)外藝術(shù)節(jié)等，都帶動(dòng)了大連文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。但是，大連的文化產(chǎn)業(yè)并沒有成為大連市的支柱產(chǎn)業(yè)，與旅游等產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)存在著較大的差距，究其原因是多方面的，這需要市政府加強(qiáng)宏觀調(diào)控，實(shí)施人才戰(zhàn)略，組織新型文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)，增進(jìn)人們對(duì)文化產(chǎn)業(yè)觀念的認(rèn)識(shí)，提高文化消費(fèi)群體的購(gòu)買能力，盡快使文化產(chǎn)業(yè)成為大連市新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)和支柱行業(yè)。

十五庫作為基地創(chuàng)建文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)，始建于1929年，建筑面積為2.6萬平方公里，位于大連港東港甲碼頭，新人民路西側(cè)，為4層鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)無梁樓蓋體系的工業(yè)倉庫，是當(dāng)時(shí)亞洲最大的港口倉庫，也是大連東港新區(qū)建設(shè)項(xiàng)目?jī)H保留的3座歷史建筑之一。內(nèi)部規(guī)劃為創(chuàng)意辦公和商業(yè)經(jīng)營(yíng)，如時(shí)尚餐飲、酒吧、咖啡、書店、畫廊、展廳等多種業(yè)態(tài)，聚集研發(fā)設(shè)計(jì)創(chuàng)意、文化傳媒創(chuàng)意、咨詢策劃創(chuàng)意、時(shí)尚消費(fèi)創(chuàng)意等多功能產(chǎn)業(yè)，同時(shí)它也是創(chuàng)意企業(yè)、創(chuàng)意工作室、創(chuàng)意設(shè)計(jì)人員實(shí)施交流、互動(dòng)、集聚的場(chǎng)所和各種創(chuàng)意作品展示、交易的平臺(tái)。

星海創(chuàng)意島位于遼寧省大連市沙河口區(qū)中山路427號(hào)，規(guī)劃占地面積1.8萬平方米，總建筑面積2.9萬平方米，總投資1600萬元人民幣。星海創(chuàng)意島是大連市、遼寧省乃至東北地區(qū)第一個(gè)以創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的，通過知識(shí)產(chǎn)權(quán)開發(fā)創(chuàng)造財(cái)富與就業(yè)潛力的專業(yè)園區(qū)。星海創(chuàng)意島利用原有工業(yè)企業(yè)建筑物主體框架，融入現(xiàn)代裝飾設(shè)計(jì)元素建設(shè)而成，古樸凝重，充滿靈性，既有傳統(tǒng)歷史厚重感，又有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，是沙河口區(qū)發(fā)展創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)與城市建設(shè)改造的完美結(jié)合。

大連地區(qū)創(chuàng)意設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的孵化基地，總建筑面積15000平方米。這里依山傍海、風(fēng)景秀麗、交通便捷、地理位置優(yōu)越。創(chuàng)意孵化園緊緊依托大連高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)多年發(fā)展所形成的高科技產(chǎn)業(yè)集群的優(yōu)勢(shì)，附近有中國(guó)科學(xué)院大連化學(xué)物理研究所、大連理工大學(xué)、大連海事大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、大連醫(yī)科大學(xué)等十幾所國(guó)家級(jí)科研院所和重點(diǎn)學(xué)府，為企業(yè)發(fā)展提供充足的人才儲(chǔ)備和科技支撐，為企業(yè)贏得起跑線上的優(yōu)勢(shì)。

任何一種文化創(chuàng)意活動(dòng)，都要在一定的文化背景下進(jìn)行，但創(chuàng)意不是對(duì)傳統(tǒng)文化的簡(jiǎn)單復(fù)制 ，而是依靠人的靈感和想象力，借助科技對(duì)傳統(tǒng)文化資源的再提升。從以上的情況看，大連市的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)剛剛起步，自然存在著很多問題。第一，滲透和輻射力還不是很大，許多文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的初創(chuàng)，往往帶有探索、試驗(yàn)、目標(biāo)不鮮明的情況，從業(yè)者多不擁有雄厚的資本，帶有隨意和松散的特點(diǎn)。第二，大連的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地，主要依托舊倉庫改造而成，雖然已初具規(guī)模，但它們或多或少面臨著商務(wù)性房地產(chǎn)開發(fā)的危險(xiǎn)，前車可鑒，北京的798藝術(shù)區(qū)就處于風(fēng)雨飄搖的境地。第三，缺乏運(yùn)作創(chuàng)意成果的經(jīng)營(yíng)人才和聯(lián)系文化與產(chǎn)業(yè)的文化經(jīng)紀(jì)人。因此，要想大力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，必須提高對(duì)發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)重要性、前沿性的認(rèn)識(shí)。

3 以大連地區(qū)民間藝術(shù)為基礎(chǔ)的文化產(chǎn)業(yè)的開發(fā)

文化產(chǎn)業(yè)是指從事文化產(chǎn)品生產(chǎn)和提供文化服務(wù)的經(jīng)營(yíng)性行業(yè)。首先，與以往的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不同，文化產(chǎn)業(yè)著重強(qiáng)調(diào)人“智力產(chǎn)出”勞動(dòng)成果的市場(chǎng)化或者社會(huì)化。其次，文化產(chǎn)業(yè)既包括生產(chǎn)性的行業(yè)，也包括服務(wù)性和銷售性行業(yè)，范圍較廣。大連市民間藝術(shù)有其特殊的歷史背景和文化內(nèi)涵，藝術(shù)形式多樣，種類繁多。以大連地區(qū)民間藝術(shù)為基礎(chǔ)的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的開發(fā)就是在民間藝術(shù)保護(hù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)意性的開發(fā)利用，弘揚(yáng)民間藝術(shù)，并進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)讓民間藝術(shù)為社會(huì)服務(wù)，促進(jìn)大連的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。