導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇青年思想政治狀況，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

【關(guān)鍵詞】青年教師 思想政治工作 原則 途徑創(chuàng)新

【中圖分類(lèi)號(hào)】G451 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810（2013）20-0045-02

近年來(lái)，高校學(xué)生思想政治教育得到不斷加強(qiáng)，但關(guān)于高校教師特別是青年教師的思想政治工作還相對(duì)比較薄弱。青年教師是高等教育未來(lái)的希望和繼往開(kāi)來(lái)的中堅(jiān)力量，其思想狀況如何直接關(guān)系到教書(shū)育人效果，關(guān)系到立德樹(shù)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。加強(qiáng)和改進(jìn)青年教師思想政治工作，是當(dāng)前高校思想政治工作十分重要和緊迫的任務(wù)。

2013年5月，中央下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的若干意見(jiàn)》，為高校青年教師思想政治工作提出了新要求，明確了新方向。高校應(yīng)在貫徹《意見(jiàn)》的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，不斷創(chuàng)新青年教師思想政治工作途徑，增強(qiáng)工作實(shí)效。

一 高校青年教師群體特點(diǎn)及思想狀況

高校青年教師絕大多數(shù)受過(guò)良好的高等教育，有較高的學(xué)歷層次。在政治上，有較高的政治覺(jué)悟，理想信念堅(jiān)定；在工作上，有較高的職業(yè)素質(zhì)和良好的師德修養(yǎng)，他們愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人，具有良好的開(kāi)拓創(chuàng)新精神，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，很多青年教師已成為學(xué)校教學(xué)科研的重要力量。但同時(shí)也應(yīng)看到，部分青年教師的思想政治狀況也存在一些不容忽視的問(wèn)題，高校青年教師思想政治工作還存在一些不足，主要表現(xiàn)在：

1.部分青年教師思想狀況存在滑坡現(xiàn)象

在利益多元化和經(jīng)濟(jì)行為自由化、開(kāi)放化，以及社會(huì)思想文化多元等因素的影響下，一些高校青年教師思想政治狀況出現(xiàn)了偏差，少數(shù)青年教師存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、職業(yè)情感與職業(yè)道德淡化等不良傾向，出現(xiàn)了價(jià)值取向功利化等行為傾向。

2.部分青年教師有特殊的思想和心理壓力

青年教師由于所處的特殊位置、承擔(dān)的特殊使命，特別是在住房改革、人事制度改革、職稱(chēng)聘任改革等過(guò)程中承擔(dān)著特殊的工作和思想壓力，在一定程度上影響了他們的工作狀態(tài)。

3.青年教師思想政治工作體系不健全

多年來(lái)，高校教師思想政治工作不僅沒(méi)有專(zhuān)門(mén)從事教師思想政治工作的垂直工作體系，而且沒(méi)有建立強(qiáng)有力的思想政治工作網(wǎng)絡(luò)，更缺乏教師思想政治工作的運(yùn)行機(jī)制和工作機(jī)構(gòu)。因此，難以形成齊抓共管的合力，難以實(shí)施到位，在一定程度上削弱了高校青年教師思想政治工作的實(shí)際效果。

4.青年教師思想政治工作缺乏創(chuàng)新

一些高校的青年教師思想政治工作內(nèi)容缺乏創(chuàng)新，主動(dòng)性和針對(duì)性不強(qiáng)，特別是隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，青年教師思想政治工作的內(nèi)容和途徑亟待拓展，形式需要不斷創(chuàng)新，載體需要不斷豐富，避免被動(dòng)應(yīng)付。

二 加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作需把握的原則

1.以人為本原則

這是做好高校青年教師思想政治工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持以人為本，就是要充分尊重廣大青年教師的主體地位，充分尊重、理解青年教師的特點(diǎn)和需求，努力為青年教師夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)搭建平臺(tái)，同時(shí)，積極引導(dǎo)青年教師把個(gè)人的夢(mèng)想與“中國(guó)夢(mèng)”緊密地結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)青年教師個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)進(jìn)步的良性互動(dòng)。

2.目標(biāo)性原則

高校青年教師思想政治工作的目標(biāo)是提高青年教師思想政治素質(zhì)，促進(jìn)青年教師全面發(fā)展。為此，在確定高校青年教師思想政治工作的內(nèi)容時(shí)，應(yīng)始終面向全體、注重發(fā)展，力求通過(guò)政治上主動(dòng)引導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)上著力培養(yǎng)、生活上熱情關(guān)心等“全方位”的思想政治工作，全面提高青年教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

3.差異性原則

高校青年教師思想政治工作應(yīng)關(guān)注和重視教師的個(gè)體差異，根據(jù)教師的不同需要，開(kāi)展形式多樣的思想教育、人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，有針對(duì)性地實(shí)施教育引導(dǎo)，使每個(gè)青年教師的思想素質(zhì)都得以提高，最終實(shí)現(xiàn)青年教師的全面發(fā)展。

4.系統(tǒng)性原則

高校青年教師思想政治工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，既需要黨、政、工各部門(mén)通力配合，形成合力，還要綜合運(yùn)用多種方法、采取不同形式進(jìn)行教育引導(dǎo)，使青年教師思想政治工作貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程，通盤(pán)考慮，系統(tǒng)推進(jìn)。

5.創(chuàng)新性原則

高校青年教師思想政治工作不能固守傳統(tǒng)，必須與國(guó)際國(guó)內(nèi)的發(fā)展形勢(shì)相適應(yīng)。必須把創(chuàng)新貫穿于工作各領(lǐng)域，使高校青年教師思想政治工作更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，不斷充實(shí)新內(nèi)涵，增強(qiáng)吸引力和感染力。

三 增強(qiáng)高校青年教師思想政治工作實(shí)效的途徑創(chuàng)新

1.加強(qiáng)理論武裝和思想引導(dǎo)

要堅(jiān)持不懈地用馬克思列寧主義、思想、中國(guó)特色社會(huì)主義武裝青年教師頭腦。通過(guò)組織各種形式的宣講會(huì)、報(bào)告會(huì)、培訓(xùn)會(huì)等，廣泛深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育、“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，豐富政治理論學(xué)習(xí)形式，使學(xué)習(xí)宣傳教育覆蓋到青年教師的各個(gè)層面，不斷增強(qiáng)高校青年教師對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

2.強(qiáng)化師德、師風(fēng)建設(shè)

要認(rèn)真貫徹落實(shí)《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》，制訂教師職業(yè)道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，建立師德考評(píng)制度，使師德真正納入高?？己恕坝仓笜?biāo)”體系，實(shí)行師德“一票否決”。同時(shí)充分利用各種宣傳陣地和媒介，宣傳師德表現(xiàn)突出的青年教師先進(jìn)事跡，通過(guò)師德典型復(fù)制和榜樣引領(lǐng)，引導(dǎo)青年教師把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，不斷強(qiáng)化教書(shū)育人使命感，自覺(jué)投身實(shí)現(xiàn)“教育夢(mèng)”、“中國(guó)夢(mèng)”的偉大實(shí)踐。

3.加強(qiáng)人文關(guān)懷

堅(jiān)持把做好青年教師思想政治工作與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。業(yè)務(wù)上，多給予關(guān)心指導(dǎo)，在相關(guān)政策制定上適當(dāng)向青年教師傾斜，加強(qiáng)對(duì)青年教師業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，積極為青年教師成長(zhǎng)成才搭建平臺(tái)。生活中，多給予關(guān)懷幫助，建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系青年教師、與青年教師談心談話等制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和幫助解決他們?cè)诠ぷ鳌⑸钌厦媾R的實(shí)際困難，在人文關(guān)懷中增強(qiáng)思想政治工作效果。

4.加強(qiáng)心理健康教育

要將青年教師思想政治教育與心理健康教育有機(jī)結(jié)合。通過(guò)定期舉辦教師心理健康講座、開(kāi)展教師心理健康普查、設(shè)立教師心理咨詢(xún)室、開(kāi)通心理咨詢(xún)熱線、建立網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)平臺(tái)等，加強(qiáng)對(duì)青年教師的心理健康教育和心理危機(jī)干預(yù)，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，舒緩其工作壓力和職業(yè)倦怠感，促進(jìn)青年教師心理健康和諧。

5.探索案例工作法

案例法，即運(yùn)用采編、篩選出的生動(dòng)案例，啟發(fā)工作思維，引發(fā)借鑒和思考，改進(jìn)和提高思想政治工作水平的方法。引入案例法，有助于突破思想政治工作方法的局限，以成功鮮活的案例為借鑒，“舉一反三”地幫助青年教師解決各種思想問(wèn)題。各高校應(yīng)結(jié)合教育部組織開(kāi)展青年教師思想政治工作案例評(píng)選表彰的有力時(shí)機(jī)，通過(guò)開(kāi)展青年教師思想政治工作案例征集、評(píng)選、表彰、研討等形式，挖掘、推廣、積累一批優(yōu)秀案例、創(chuàng)新案例、特色案例、經(jīng)典案例，以案例為突破口，激活青年教師思想政治工作的內(nèi)在動(dòng)力，豐富青年教師思想政治工作的途徑。

6.創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)青年教師思想政治工作陣地

隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)化的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)對(duì)廣大青年教師產(chǎn)生了越來(lái)越深刻的影響。網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性、交互性等特點(diǎn)拓寬了青年教師思想政治工作的空間和渠道。高校應(yīng)充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒手段，通過(guò)建設(shè)青年教師思想政治工作主題網(wǎng)站，開(kāi)通青年教師思想博客、微博等，不斷拓展高校青年教師思想政治工作的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，唱響主旋律、傳播正能量。同時(shí)，積極研究互聯(lián)網(wǎng)傳播的新規(guī)律、新特點(diǎn)、新趨勢(shì)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)，強(qiáng)化網(wǎng)上言行的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，提升青年教師網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的能力和水平。

篇2

關(guān)鍵詞：企業(yè)青年 思想政治 工作探析 精神指引

青年職工作為企業(yè)發(fā)展的主導(dǎo)力量，做好思想政治工作非常必要，因?yàn)檫@關(guān)系著企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。思想政治建設(shè)可以為企業(yè)樹(shù)立企業(yè)文化、更好的凝聚人心，使其欣欣向榮的發(fā)展。然而，當(dāng)前在企業(yè)青年職工思想政治建設(shè)當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)青年職工自身存在思想問(wèn)題缺陷，企業(yè)的教育方式也存在不合理現(xiàn)象，這些都必須引起充分重視，進(jìn)而為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

1、青年職工思想政治建設(shè)方面存在的不足

1.1青年職工思想觀念落后缺乏引導(dǎo)

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，給企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí)，由于新的思想理念不斷涌現(xiàn)，使得企業(yè)在進(jìn)行思想政治建設(shè)時(shí)也迎來(lái)了更多的挑戰(zhàn)。社會(huì)環(huán)境的迅速變化以及利益分配體制的適度改進(jìn)，使得大多數(shù)青年職工在工作中只重視當(dāng)前利益，只顧做好與自己利益相關(guān)的工作。與此同時(shí)，部分青年職工，特別是在經(jīng)濟(jì)效益較差的國(guó)有企業(yè)當(dāng)中，只重視自身利益很難做到對(duì)本職工作的盡職盡責(zé)，自身的思想觀念嚴(yán)重滯后，責(zé)任意識(shí)嚴(yán)重匱乏。這對(duì)于企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展極為不利，必須引起有關(guān)部門(mén)的充分重視。

1.2青年職工普遍忽視思想政治學(xué)習(xí)

在現(xiàn)有企業(yè)的發(fā)展體制之下，企業(yè)大多與員工之間保持著雇傭與被雇傭的關(guān)系，很容易出現(xiàn)金錢(qián)至上的現(xiàn)象，這對(duì)于企業(yè)的持久性發(fā)展極為不利。此外，很多企業(yè)在進(jìn)行思想政治建設(shè)時(shí)，部分青年職工只是單一的將其看作工作流程，并沒(méi)有對(duì)其引起重視，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為自身的思想意識(shí)形態(tài)。所以很多企業(yè)所進(jìn)行的思想政治建設(shè)工作大多付諸于形式，并沒(méi)有取得實(shí)際的效益。

1.3部分企業(yè)對(duì)思想政治建設(shè)的重視程度嚴(yán)重不足

對(duì)于企業(yè)的思想政治建設(shè)工作來(lái)說(shuō)，一旦工作進(jìn)程中創(chuàng)新意識(shí)匱乏，時(shí)常利用傳統(tǒng)的宣講模式進(jìn)行思想政治教育，不充分考慮企業(yè)發(fā)展的實(shí)際狀況，就極易出現(xiàn)思想政治建設(shè)僵化、激情匱乏的現(xiàn)象，這在一定程度上對(duì)于激發(fā)青年職工的學(xué)習(xí)興趣極為不利。另外，部分企業(yè)在進(jìn)行思想政治建設(shè)時(shí)，人力的投入比例較小，使得思想政治建設(shè)團(tuán)隊(duì)教育模式單一，很難靈活轉(zhuǎn)變其思維模式，進(jìn)而妨礙企業(yè)思想政治建設(shè)的順利進(jìn)行，給企業(yè)的持久發(fā)展帶來(lái)很多負(fù)面影響。

2、強(qiáng)化企業(yè)青年職工思想政治建設(shè)所遵循的原則及策略

2.1思想政治建設(shè)所遵循的原則

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，大多數(shù)企業(yè)都普遍加快了深化改革的進(jìn)程，其運(yùn)作模式與組織理念都產(chǎn)生了一定改變。在這種情況下，企業(yè)青年職工的思想政治建設(shè)也必須作出改變，這樣才能夠與時(shí)俱進(jìn)順應(yīng)時(shí)展潮流，進(jìn)而提升企業(yè)的工作效益。在新的發(fā)展時(shí)期，進(jìn)行青年職工思政建設(shè)必須遵循以下兩點(diǎn)工作原則：第一，樹(shù)立以人為本的發(fā)展理念。以人為本作為科學(xué)發(fā)展觀的主體內(nèi)容對(duì)企業(yè)的思政建設(shè)起著良好的推動(dòng)作用，其工作對(duì)象是以人為主體，工作目標(biāo)也是對(duì)人進(jìn)行思想教育，使其擁有先進(jìn)的發(fā)展理念。所以在進(jìn)行思政建設(shè)時(shí)必須明確青年職工的主導(dǎo)作用，充分重視與青年職工的情感交流關(guān)愛(ài)他們的工作方式與生活狀況，將思想政治建設(shè)充分的融入到日常的貢作流程當(dāng)中。在工作方式上，必須改變其固有的集體宣講或“灌輸式”宣傳方式，充分考慮思政建設(shè)的實(shí)際情況，將思政教育者與接受者處于平等的地位，這樣將獲得出乎意料的效果；第二，在進(jìn)行思想政治建設(shè)時(shí)，必須遵循實(shí)事求是的工作理念。企業(yè)青年思想政治建設(shè)工作的順利實(shí)施，必須充分考量工作與生活間的關(guān)系，以事實(shí)為依據(jù)充分掌握其思想動(dòng)向，制定出切實(shí)符合企業(yè)發(fā)展實(shí)際的思想政治教育方法，進(jìn)而在最大程度上防止傳統(tǒng)教育模式當(dāng)中，只重視理論道德教育，而忽視企業(yè)發(fā)展現(xiàn)實(shí)的情況出現(xiàn)。這樣可以為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，提供有力保障。

2.2強(qiáng)化企業(yè)青年職工思想政治建設(shè)所采用的策略

對(duì)于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展來(lái)說(shuō)，強(qiáng)化企業(yè)青年思想政治建設(shè)工作顯得尤為重要，就其具體策略而言，可以從以下四方面著手：第一，企業(yè)作為青年職工思想政治建設(shè)的主導(dǎo)者，必須對(duì)思想政治建設(shè)工作引起高度重視，逐步增大對(duì)企業(yè)思想政治建設(shè)的投入力度。改良現(xiàn)有思想政治建設(shè)工作體制，建立工作業(yè)績(jī)與思政建設(shè)相結(jié)合的考量模式，進(jìn)而提升青年職工對(duì)于思想政治建設(shè)的認(rèn)知程度；第二，青年職工作為企業(yè)思想政治建設(shè)的主要接受者，在進(jìn)行思想政治建設(shè)時(shí)，企業(yè)應(yīng)充分考量員工的興趣愛(ài)好與年齡特點(diǎn)，制定出適宜企業(yè)發(fā)展的工作模式。比如，青年職工對(duì)新鮮事物都充滿(mǎn)好奇心態(tài)，接收能力較強(qiáng)，自身思維模式轉(zhuǎn)變較快，富有創(chuàng)新理念，在進(jìn)行思想政治建設(shè)時(shí)，可以從這一角度考量問(wèn)題，充分激發(fā)他們的工作熱情，使其更加積極的投入到企業(yè)工作當(dāng)中；第三，在思想政治建設(shè)時(shí)，可以適當(dāng)建立精神與物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合的獎(jiǎng)勵(lì)體制，并制定相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)方案，對(duì)于那些思想教育具有積極態(tài)度的青年職工可以適當(dāng)程度的給予其“先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，如此還可以將其納入到日常業(yè)績(jī)考核當(dāng)中，這樣有利于充分激發(fā)其工作熱情，提升工作效率；第四，充分利用多媒體傳播手段，使思政教育多樣化，在進(jìn)行思政建設(shè)時(shí)，企業(yè)可以適當(dāng)?shù)膽?yīng)用網(wǎng)絡(luò)視頻、手機(jī)等模式對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行拓展。例如，可以在召開(kāi)有關(guān)會(huì)議時(shí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式對(duì)青年職工進(jìn)行實(shí)時(shí)的組織學(xué)習(xí)，或者邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行與思政建設(shè)有關(guān)的講座，進(jìn)而提升其思想政治水平，為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展提供保障。

3、結(jié)語(yǔ)

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，我國(guó)對(duì)于企業(yè)思想政治文化的建設(shè)也越來(lái)越重視，因?yàn)槠渑c企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和管理水平密切相關(guān)，還能夠有效的凝聚人心，為企業(yè)的良好發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一旦對(duì)企業(yè)思想政治建設(shè)產(chǎn)生疏忽，作為主體的青年職工不僅會(huì)在內(nèi)心對(duì)企業(yè)發(fā)展產(chǎn)生困惑，同時(shí)也會(huì)對(duì)自身發(fā)展失去信心。這些對(duì)企業(yè)的長(zhǎng)久健康發(fā)展極為不利，所以強(qiáng)化企業(yè)青年職工思想政治建設(shè)必須要引起高度重視。

參考文獻(xiàn)

[1]劉婷.國(guó)有企業(yè)青年職工思想政治工作研究[J].華章，2013，（24）：24-24.

篇3

關(guān)鍵詞：煤炭企業(yè)，青年職工，思想政治

 

隨著煤炭企業(yè)改革的不斷深入，企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，產(chǎn)業(yè)集中度進(jìn)一步提高，煤炭企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍呈現(xiàn)產(chǎn)業(yè)綜合化，進(jìn)而對(duì)人力資源的需求也提出了新的要求。人才作為知識(shí)、信息、智慧的源泉與載體，已成為企業(yè)改革發(fā)展至關(guān)重要的生產(chǎn)要素，近年來(lái)高校畢業(yè)生的大量加入，成為一支促進(jìn)煤炭企業(yè)發(fā)展的生力軍，所以在環(huán)境、科技與知識(shí)的快速變遷下，如何做好企業(yè)青年職工的思想政治工作，直接關(guān)系到煤炭行業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的形勢(shì)下的興衰成敗。本文擬簡(jiǎn)要分析當(dāng)前煤炭建設(shè)企業(yè)青年員工思想狀況的特點(diǎn)并試以提出相應(yīng)的對(duì)策建議。論文參考網(wǎng)。

1.企業(yè)青年職工的主要思想狀況

隨著我國(guó)改革開(kāi)放的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，煤炭行業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)過(guò)上世紀(jì)末本世紀(jì)初的整頓期后，煤炭行業(yè)正逐步邁上新的快速發(fā)展軌道，在這種新的形勢(shì)下眾多企業(yè)都大范圍的引進(jìn)了眾多高校畢業(yè)生，加之本企業(yè)的委培人員，青年職工正逐步成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。這部分人員的年齡與企業(yè)的老職工在年齡上懸殊很大，所以在思想方式、交往方式、生活方式和價(jià)值觀念方面也存在很大差異。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),企業(yè)思想政治工作必須在繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上 ,結(jié)合實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn) ,不斷在內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制等方面努力進(jìn)行創(chuàng)新，因此要化解各種矛盾，消除不穩(wěn)定的因素，就必須運(yùn)用多種方式和手段，其中一個(gè)很重要的方面，就是要做好青年職工的思想政治工作。要做好青年職工的思想工作，就必須要研究職工所關(guān)心的問(wèn)題，要在分析職工思想狀況的基礎(chǔ)上，不斷探索思想政治工作的新途徑、新方法。

1.1思想觀念多元化

青年職工思想活躍、接受新事物快，但容易起伏不定，由于對(duì)所做工作看法片面他們充滿(mǎn)創(chuàng)造力和奮斗的欲望并渴求得到最大的認(rèn)同。但同時(shí)，心理素質(zhì)的不完善，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，理想與現(xiàn)實(shí)之間的落差以及婚姻和住房等生活的諸多問(wèn)題給他們帶來(lái)了巨大的壓力，因而他們的思想中常常會(huì)有矛盾與沖突之處，形成多元的思想。他們大多接受過(guò)高等教育，理論經(jīng)營(yíng)豐富，但實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)不足，容易出現(xiàn)眼高手低的毛病，在價(jià)值取向上容易以自我為中心，以個(gè)人愿望的實(shí)現(xiàn)來(lái)體會(huì)社會(huì)價(jià)值，而不是以客觀的角度來(lái)理解自我價(jià)值。面對(duì)當(dāng)今企業(yè)的改革和科學(xué)的進(jìn)步，沒(méi)有足夠的危機(jī)感和緊迫感。

1.2青年職工學(xué)習(xí)意愿和能力較強(qiáng)但熱情不高、方向單一

大部分青年職工認(rèn)為自己應(yīng)該掌握更多的知識(shí)，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，但他們需要調(diào)整的知識(shí)及技能結(jié)構(gòu)的方向主要是與工作有關(guān)的知識(shí)或技能。由于平時(shí)工作繁忙的原因，真正腳踏實(shí)地付注于實(shí)際的青年員工很少，平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)與本職工作密切相關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)方面的知識(shí)熱情并不高，許多人只是為了增加生之家新的砝碼疲于各種考證。這個(gè)問(wèn)題給青年職工自身的工作發(fā)展也帶來(lái)了一定的影響，局限了個(gè)人向更高層次的發(fā)展，很難成為優(yōu)秀的復(fù)合性人才或?qū)I(yè)人才。

1.3生現(xiàn)代化活方式與無(wú)聊式生活并存

煤炭企業(yè)最近幾年引進(jìn)年輕人員較多，大多數(shù)青年職工沒(méi)有結(jié)婚，但業(yè)余生活方式卻比較單調(diào)。絕大多數(shù)青年職工的業(yè)余生活傾向于觀看球賽（其中以國(guó)外賽事居多）這種休閑文化類(lèi)方式，近一半的青年職工主要靠看書(shū)或上網(wǎng)度過(guò)業(yè)余生活。一部分青年職工喜歡周末等空閑時(shí)約人逛街、打牌，以此打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光。

1.4關(guān)注時(shí)事但缺乏深層次分析能力

青年職工普遍關(guān)注像國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)、反腐敗、祖國(guó)統(tǒng)一、玉樹(shù)地震等社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，報(bào)紙、電視和網(wǎng)絡(luò)為青年職工了解時(shí)政、關(guān)心國(guó)家大事提供了良好的條件，但大部分職工只是局限于了解事情的表面現(xiàn)象很少?gòu)纳顚哟稳シ治銎渲械脑蛞约皩?duì)單位和個(gè)人帶來(lái)哪些影響。

2.如何做好青年職工的思想政治工作

針對(duì)當(dāng)前青年員工思想狀況中存在的問(wèn)題，煤炭企業(yè)應(yīng)放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，準(zhǔn)確有效地把握青年工作、生活中的規(guī)律性特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)，以現(xiàn)實(shí)性、科學(xué)性、指導(dǎo)性、可操作性和前瞻性的舉措來(lái)做好青年職工思想工作，為企業(yè)發(fā)展打造一支強(qiáng)有力的生力軍。論文參考網(wǎng)。

2.1樹(shù)立以人為本的人才觀，優(yōu)化青年職工的成長(zhǎng)成才環(huán)境

煤炭建設(shè)企業(yè)應(yīng)不斷改革不合時(shí)宜的用人制度，完善人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，建立健全切實(shí)有效的人才激勵(lì)機(jī)制。堅(jiān)定不移的貫徹公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，推行和完善公開(kāi)考核、招聘、競(jìng)爭(zhēng)上崗等措施辦法，在“賽馬場(chǎng)”上發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才，建立起能上能下、動(dòng)態(tài)管理的長(zhǎng)效用人機(jī)制，為優(yōu)秀人才脫穎而出開(kāi)辟“快車(chē)道”，為各類(lèi)人才搭建一個(gè)能充分展示自我的平臺(tái)。堅(jiān)持責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一，重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)，實(shí)行收入分配向優(yōu)秀人才、急需人才和關(guān)鍵崗位傾斜的政策；堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的原則，充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)利益與政治榮譽(yù)的雙重獎(jiǎng)勵(lì)作用。使企業(yè)形成你追我趕、敢于競(jìng)爭(zhēng)、樂(lè)于競(jìng)爭(zhēng)的拼搏氛圍。

2.2加強(qiáng)與青年職工溝通，用心關(guān)心他們成長(zhǎng)

青年職工的思想活躍容易波動(dòng)，思想政治人員應(yīng)加強(qiáng)與他們的溝通和交流，建立長(zhǎng)效聯(lián)系溝通機(jī)制，及時(shí)了解青年職工的思想動(dòng)態(tài)并加以解決。論文參考網(wǎng)?？梢愿鶕?jù)實(shí)際情況，采取召開(kāi)座談會(huì)和深入基層跟蹤服務(wù)等方式了解青年職工工作生活情況，了解他們工作、生活、思想等各方面的困難和問(wèn)題，及時(shí)詳細(xì)的掌握新分大中專(zhuān)畢業(yè)生的第一手資料，并切實(shí)為新分大中專(zhuān)畢業(yè)生解決實(shí)際困難和問(wèn)題。應(yīng)努力優(yōu)化生活環(huán)境，讓青年職工尤其是新進(jìn)企業(yè)人員能在單位感受到家的溫暖，可以搭建體育設(shè)施、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)等方式豐富他們的業(yè)余生

2.3加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，創(chuàng)新青年職工思想工作開(kāi)展方式

每個(gè)企業(yè)在不斷的發(fā)展過(guò)程中都將形成富有本企業(yè)自己特點(diǎn)的企業(yè)文化，反映出一個(gè)企業(yè)所具有的企業(yè)精神，包括競(jìng)爭(zhēng)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神、主人翁精神等。企業(yè)文化是新形勢(shì)下思想政治工作的有效形式，豐富了思想政治工作的內(nèi)涵和外延，給思想政治工作增添了新的活力。

篇4

關(guān)鍵詞：煤炭企業(yè)；青工思想政治工作；引導(dǎo)

一、煤炭企業(yè)青工思想政治工作狀況

青工普遍存在的思想矛盾往往是由于他們高度關(guān)注現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，沒(méi)有得到應(yīng)有理解重視和及時(shí)有效解決所造成的。近幾年，就業(yè)困難、分配差距增大、養(yǎng)育子女負(fù)擔(dān)重等與青工群眾切身利益密切相關(guān)的社會(huì)問(wèn)題一直客觀存在，不僅沒(méi)有得到妥善解決，而且還顯現(xiàn)出日益突出的發(fā)展趨勢(shì)，因此，青年職工很容易產(chǎn)生消極不滿(mǎn)、悲觀失望的負(fù)面思想情緒和脆弱矛盾心理。從求知欲來(lái)看，青工有很強(qiáng)的求知欲，求知的門(mén)類(lèi)和領(lǐng)域也呈現(xiàn)出多樣化、多層次。他們從深造、實(shí)用等不同的角度來(lái)豐富增加自己的知識(shí)，開(kāi)闊自己的視野，提高自己的文化水平，但是青年職工中的求知帶有盲目性，存在“樣樣通，樣樣松”的現(xiàn)象，這就要求企業(yè)黨政工人員通過(guò)開(kāi)展“崗位成才，崗位練兵，傳幫帶”等活動(dòng)統(tǒng)一青年職工的成長(zhǎng)思想，引導(dǎo)和促使廣大青年在企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中“求真知，長(zhǎng)才干，做精兵”。

二、煤炭企業(yè)管理青工工作存在的不足

思想政治工作的對(duì)象是人，人的思想狀況發(fā)生了變化，而思想政治工作卻因循守舊、裹足不前，是肯定不相適應(yīng)的。由于企業(yè)青工年齡文化程度不同，興趣愛(ài)好不統(tǒng)一，思想水平不齊，他們的追求也就不同。因此，青工思想教育工作的內(nèi)容形式也就多樣化復(fù)雜化，既要把握好青年職工共性的東西又要顧及青工的個(gè)性，切不可“一刀切”。

為此，加強(qiáng)新形勢(shì)下的青工思想教育因人而異，有的放矢，當(dāng)前煤炭企業(yè)管理青工工作存在的不足有以下幾個(gè)方面：

1.個(gè)別行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青工思想政治工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，缺乏以人為本、統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調(diào)發(fā)展的思想觀念，一味追求經(jīng)濟(jì)效益和企業(yè)發(fā)展，忽視青工思想實(shí)際問(wèn)題，導(dǎo)致青年職工的工作范圍太窄，思想政治工作往往和青年職工需求脫節(jié)，讓青年職工認(rèn)為發(fā)展前景不大，上升空間小。

2.工作作風(fēng)不深入，有些領(lǐng)導(dǎo)和政工干部沒(méi)有經(jīng)常性地深入到基層青工中去開(kāi)展調(diào)查研究，全面、及時(shí)和準(zhǔn)確地掌握他們的真實(shí)思想動(dòng)態(tài)，形成工作內(nèi)容和工作對(duì)象的錯(cuò)位，導(dǎo)致不能正確發(fā)現(xiàn)和解決青年職工存在的問(wèn)題。

3.教育方法手段傳統(tǒng)陳舊，不注重改進(jìn)和創(chuàng)新，還是沿用傳統(tǒng)陳舊的工作思路和方法，采取我念你聽(tīng)、我問(wèn)你答式的單向灌輸教育方式，缺乏與青工的雙向溝通交流，影響和制約了青工思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性，只會(huì)讓青年職工逐漸疏遠(yuǎn)。

如果一個(gè)青年職工的政治思想工作匱乏，企業(yè)的青年職工就會(huì)缺乏工作的熱情，后果將不堪設(shè)想。

三、如何做好企業(yè)青工思想政治工作的幾點(diǎn)建議

只有認(rèn)清困境，找出問(wèn)題，才能增強(qiáng)青工政治思想方面的針對(duì)性和實(shí)效性。

1、結(jié)合企業(yè)實(shí)際，開(kāi)創(chuàng)性的工作，增加青工思想政治方面的認(rèn)知性和誠(chéng)信度。

各級(jí)組織要改變以往的工作模式，一切工作不要只落實(shí)在口頭，要深入基層看看青工的工作實(shí)際情況，聽(tīng)聽(tīng)他們的呼聲，能夠?qū)⑺麄兊暮侠硪笸ㄟ^(guò)正規(guī)的渠道反饋，反映的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題要有落實(shí)，不能解決的要說(shuō)明情況，這樣青工就不會(huì)認(rèn)為思想政治工作是“假、大、空”了，也會(huì)增加青工的凝聚力。

2、進(jìn)一步提高對(duì)青工思想政治工作必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。

應(yīng)進(jìn)一步提高對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)青工思想政治工作必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，“兩手抓，兩手都要硬”，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，正確處理加快企業(yè)改革發(fā)展和維護(hù)青工合法權(quán)益的關(guān)系，正確處理解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和解決青工思想問(wèn)題的關(guān)系，引導(dǎo)和督促企業(yè)在加快改革發(fā)展的同時(shí)，切實(shí)依法保障和落實(shí)青工合法權(quán)益。全面準(zhǔn)確地把握青工思想脈搏，及時(shí)解決青工思想矛盾和問(wèn)題，確保青工隊(duì)伍的思想穩(wěn)定。

3、大力加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下青工思想政治工作。

思想政治工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。不可能“畢其功于一役”，也不可能“一副藥包治百病”，必須遵循人的思想活動(dòng)規(guī)律，不斷探索和創(chuàng)新工作思路和方法，才能增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。

一是拓寬工作領(lǐng)域.扎實(shí)開(kāi)展理想信念和道德意識(shí)教育，幫助青工樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀；

二是開(kāi)展科學(xué)文化和職業(yè)技能教育，幫助青工提高自身綜合素質(zhì)和增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。

3.創(chuàng)新工作方法，采取有效激勵(lì)手段。

傳統(tǒng)手段與現(xiàn)代技術(shù)的并用，緊密結(jié)合青工群眾的思想實(shí)際和生產(chǎn)生活實(shí)際.用事、用青工熟悉的語(yǔ)言和青工喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式搞好宣傳教育。加強(qiáng)調(diào)查研究.必須按照“三貼近”的要求.深入基層，走進(jìn)青工，采取問(wèn)卷、座談、個(gè)別訪談等青工樂(lè)意接受的調(diào)查方式，努力吃透下情，全面、及時(shí)和準(zhǔn)確地摸清青工的思想動(dòng)態(tài)和問(wèn)題.使思想政治工作做到有的放矢。

4.務(wù)實(shí)解決青工群眾普遍關(guān)心的思想和實(shí)際問(wèn)題的力度。

當(dāng)前，面對(duì)青工普遍關(guān)注的矛盾，以及在企業(yè)發(fā)展中日益突出的實(shí)際問(wèn)題，我們必須高度重視，結(jié)合青工意愿和現(xiàn)實(shí)客觀條件，及時(shí)加以妥善合理解決。在加快發(fā)展的進(jìn)程中，要切實(shí)依法保障青工合法經(jīng)濟(jì)權(quán)益，嚴(yán)格規(guī)范和落實(shí)企業(yè)的有關(guān)政策，保障青工的合法權(quán)益，才能更好地把青工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到企業(yè)的中心任務(wù)上來(lái)，推進(jìn)企業(yè)快速、健康、和諧發(fā)展。

5.營(yíng)造典型示范效應(yīng)，運(yùn)用新興媒體。

要大力培養(yǎng)挖掘宣傳各個(gè)層面優(yōu)秀青年群體，以他們?yōu)榭?，激?lì)更多的青年在企業(yè)改革與發(fā)展大潮中展現(xiàn)青春色彩，大力宣傳先進(jìn)事跡，用同齡人教育同齡人，用身邊事教育身邊人，使廣大青年學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，努力形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)的良好風(fēng)氣。

篇5

（一）思想政治工作的核心內(nèi)涵。 現(xiàn)代思想政治工作主要包含兩大方面的內(nèi)容：一是引導(dǎo)、教育企業(yè)職工樹(shù)立正確的思想價(jià)值觀念；二是開(kāi)展企業(yè)的政治工作。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)要符合黨和國(guó)家的方針政策，遵紀(jì)守法經(jīng)營(yíng)；企業(yè)職工樹(shù)立正確的政治觀、信仰觀和價(jià)值觀；兩方面工作相輔相成融為一體。

（二）思想政治工作存在的問(wèn)題。（1）思想政治工作流于“表面文章”?，F(xiàn)代煤化工企業(yè)的思想政治工作的困境之一就是企業(yè)工作“表面文章”較為凸顯，企業(yè)管理者對(duì)思想政治工作的價(jià)值性未能充分認(rèn)識(shí)。因此在工作中“表面文章”的問(wèn)題比較突出。（2）思想政治工作的價(jià)值性不高。思想政治工作人員要充分利用思想政治工作的平臺(tái)，挖掘出年輕員工的潛力，讓他們服務(wù)企業(yè)發(fā)展，方是思想政治工作的價(jià)值所在。但遺憾的是它的價(jià)值性并沒(méi)有得到有效的發(fā)揮，在很大程度上影響了思想政治工作的開(kāi)展。（3）專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍缺乏。專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍缺乏是思想政治工作存在的最大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題之一。在現(xiàn)代煤化工企業(yè)中，由于缺乏對(duì)思想政治工作重要性的認(rèn)識(shí)，使工作常常處于一種被動(dòng)的狀態(tài)。

二、思想政治工作困境的原因分析

煤化工企業(yè)思想政治工作問(wèn)題的主要原因源于以下幾個(gè)方面：（1）企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。2013年至今，煤炭?jī)r(jià)格整體下滑，業(yè)內(nèi)行情低迷。但是煤化工企業(yè)卻迎來(lái)了發(fā)展的春天。但是思想政治工作常常會(huì)被忽視，造成其停滯不前。（2）習(xí)慣于傳統(tǒng)思維的方式。主體對(duì)象是企業(yè)廣大職工。在現(xiàn)實(shí)中，很多煤化工企業(yè)開(kāi)展思想政治工作時(shí)，常常以枯燥無(wú)味的說(shuō)教或文件下達(dá)等形式。這不僅浪費(fèi)企業(yè)資源，效力也將會(huì)大打折扣。（3）思想政治工作的各種保障力度不足思想政治工作的開(kāi)展需要人、財(cái)、物的保障。在現(xiàn)行的企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境之中，很多煤化工企業(yè)不愿投入更多的資源到思想政治工作開(kāi)展的過(guò)程中。這對(duì)于思想政治工作的開(kāi)展也產(chǎn)生了不利的影響。（4）思想政治工作的價(jià)值性未能充分認(rèn)知。思想政治工作開(kāi)展對(duì)于企業(yè)到底有什么樣的幫助？有什么樣的作用？這是思想政治工作開(kāi)展的重要原因。目前很多煤化工企業(yè)，對(duì)于開(kāi)展思想政治工作的價(jià)值性并未充分的認(rèn)知，使工作的開(kāi)展困境重重。

三、煤化工企業(yè)思想政治工作新突破

面對(duì)新形勢(shì)，如何積極突破煤化工企業(yè)思想政治工作面臨的困境，要從以下幾個(gè)方面入手：

篇6

石化企業(yè)基層單位青年職工思想政治工作

近幾年來(lái)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和企業(yè)的工作需要，石化企業(yè)各大單位都招錄了一批青年職工充實(shí)到企業(yè)隊(duì)伍中，不僅為基層單位注入了新鮮血液，也進(jìn)一步優(yōu)化了隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)。與此同時(shí)，我們也需清晰地認(rèn)識(shí)到青年職工思想政治工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。筆者結(jié)合工作實(shí)際，就如何在新形勢(shì)下開(kāi)展好基層單位青年職工的思想政治工作，淺談自己的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

一、青年職工隊(duì)伍基本情況

（一）個(gè)人素質(zhì)呈現(xiàn)差異

一方面體現(xiàn)在知識(shí)結(jié)構(gòu)上。從文化程度上看，學(xué)歷高是青年職工的一個(gè)顯著特點(diǎn)，在招錄的青年職工中，全部為大專(zhuān)以上文化。從學(xué)科專(zhuān)業(yè)上看，涉及土建、計(jì)算機(jī)、機(jī)械、工商企業(yè)管理、法律、中文、數(shù)學(xué)等多種專(zhuān)業(yè)，在知識(shí)方面涉獵廣泛、特色突出。

（二）青年職工中獨(dú)生子女占比例較大

他們?cè)谛愿裆媳容^自信、樂(lè)于展示自我，注重個(gè)人感受，面對(duì)挫折時(shí)缺乏堅(jiān)持不懈、重塑信心的韌勁。充滿(mǎn)活力與激情、易于接受新鮮事物和觀念，但同時(shí)也存在在思想上不夠成熟、缺乏全面的思維方式等特點(diǎn)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)盲從攀比和自以為是的情況。

（三）青年職工的婚戀問(wèn)題

青年職工的婚戀問(wèn)題關(guān)系隊(duì)伍和諧穩(wěn)定，能否引導(dǎo)廣大青年職工樹(shù)立正確的婚戀觀，幫助青年職工妥善處理好婚戀家庭問(wèn)題，直接影響到青年職工隊(duì)伍思想穩(wěn)定和工作狀態(tài)。

二、存在問(wèn)題的原因分析

（一）主觀方面

一是青年職工世界觀、價(jià)值觀仍需要改造，奉獻(xiàn)意識(shí)、大局意識(shí)等欠缺，對(duì)石化企業(yè)工作認(rèn)同感有待提高；二是青年職工大多剛從院校畢業(yè)，其生活、工作閱歷欠缺，對(duì)不良思潮以及消極思潮的抵御能力不足，明辨是非能力不強(qiáng)；三是青年職工大多為獨(dú)生子女，往往個(gè)性鮮明，組織性、紀(jì)律性以及服從性不高，容易滋生抵觸、消極思想；四是當(dāng)前青年職工政治思想工作的針對(duì)性、深入程度不夠，對(duì)青年職工愛(ài)護(hù)關(guān)心不足，也影響著青年職工的正常發(fā)展。

（二）客觀方面

一是年輕職工生活工作環(huán)境相對(duì)較差，特別是大部分青年職工在一線單位工作，飲食、居住以及工作場(chǎng)所等條件一般，容易使青年職工產(chǎn)生不良思想情緒；二是由于石化企業(yè)有的單位距離城市較遠(yuǎn)，青年職工業(yè)余文化生活相對(duì)單調(diào)，部分青年職工不能有效的緩解好工作壓力，也容易產(chǎn)生不良思想；三是有的單位地處偏僻，加之近幾年工作非常繁重，青年職工多處于工作，休息時(shí)間相對(duì)不足，家庭、婚姻問(wèn)題也困擾著青年職工，導(dǎo)致部分職工不能安心工作。

三、做好青年職工思想工作的幾點(diǎn)建議

（一）加強(qiáng)思想政治教育，夯實(shí)隊(duì)伍建設(shè)基礎(chǔ)

做好青年職工思想政治工作的重點(diǎn)是對(duì)他們的思想狀況有準(zhǔn)確的把握，確保思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一是要強(qiáng)化談心談話。將談心制度、調(diào)研問(wèn)卷發(fā)揮效用，對(duì)青年職工的思想狀況進(jìn)行及時(shí)的分析。在溝通中，要注意秉持著平等、真誠(chéng)、理解的原則，鼓勵(lì)青年職工說(shuō)出心里話，而不是將談心變成形式，用平等打開(kāi)交流，用真誠(chéng)贏得信任，用理解找到突破，然后根據(jù)分析的情況，區(qū)分類(lèi)別，有針對(duì)性開(kāi)展政治工作。二是強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)教育。通過(guò)組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，牢固樹(shù)立青年職工的奉獻(xiàn)和攻堅(jiān)克難意識(shí)。三是強(qiáng)化紀(jì)律作風(fēng)教育。堅(jiān)持預(yù)防與實(shí)際相結(jié)合，組織青年職工開(kāi)展學(xué)習(xí)中石化“令”以及廠規(guī)廠紀(jì)的專(zhuān)題教育實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展常態(tài)化的“紅色教育”活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展討論、分析的方式，夯實(shí)隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)教育基礎(chǔ)，確保青年職工隊(duì)伍的穩(wěn)定性。

（二）加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，構(gòu)建和諧美好企業(yè)

一是注重企業(yè)文化的引領(lǐng)。結(jié)合石化企業(yè)網(wǎng)、局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)QQ、微信等方式一些有教育意義的文章、視頻，發(fā)揮信息的引導(dǎo)作用，讓廣大青年職工迅速而大量的接收文化信息、欣賞文化作品、參與文化活動(dòng)，引導(dǎo)青年職工參與文學(xué)創(chuàng)作，開(kāi)展互動(dòng)交流，緩解工作壓力，豐富業(yè)余文化生活。二是注重文藝骨干的培養(yǎng)。在積極結(jié)合傳統(tǒng)文化項(xiàng)目的基礎(chǔ)上面，針對(duì)青年職工個(gè)人特點(diǎn)，深入挖掘有文藝特長(zhǎng)的人才，在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)一些文藝骨干人才，注重文藝骨干的發(fā)展空間，逐步形成骨干帶動(dòng)廣大青年職工開(kāi)展一些喜聞樂(lè)見(jiàn)的娛樂(lè)活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)文化活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。三是注重企業(yè)功能的發(fā)揮。盡可能發(fā)揮健身房、閱覽室、圖書(shū)室的作用，提高青年職工身體素質(zhì)，豐富青年職工的文化內(nèi)涵，陶冶青年職工的情操，激發(fā)青年職工的工作熱情，為石化企業(yè)隊(duì)伍不斷注入新的活力。

（三）建立人才培養(yǎng)機(jī)制，營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)氛圍

一是必須堅(jiān)持克除短板理念。必須準(zhǔn)確把握青年職工工作現(xiàn)狀，找準(zhǔn)他們與實(shí)踐要求的差距，“哪壺不開(kāi)燒哪壺”，逐人制定教育培養(yǎng)方案，交任務(wù)、教方法，激發(fā)他們的工作興趣和鉆研業(yè)務(wù)的欲望，幫助他們樹(shù)立主動(dòng)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)觀，克除自身短板，提升綜合能力和素質(zhì)。二是搭建青年職工成才平臺(tái)。對(duì)近年來(lái)表現(xiàn)突出的青年職工，通過(guò)單位內(nèi)推薦、對(duì)口專(zhuān)業(yè)部門(mén)考察等形式，定期抽調(diào)部分人員到上級(jí)有關(guān)部門(mén)和單位學(xué)習(xí)，加強(qiáng)培養(yǎng)、加速成才，為后期選拔人才奠定良好的基礎(chǔ)。三是建立和完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。結(jié)合不同階段的石化企業(yè)中心工作，在青年職工中大力開(kāi)展以崗位技能比武競(jìng)賽和工作業(yè)績(jī)比拼為主體的競(jìng)賽活動(dòng)，拿出專(zhuān)項(xiàng)資金保障和激勵(lì)，讓青年職工在不斷的實(shí)踐和競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)成材。

篇7

關(guān)鍵詞：；人的本質(zhì)；青年思想政治教育；指引

中圖分類(lèi)號(hào)：D64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-026X（2013）04-0000-01

青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，青年思想政治教育肩負(fù)著培養(yǎng)青年一代成為社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大歷史使命。教育青年必先認(rèn)識(shí)青年，關(guān)于人的本質(zhì)認(rèn)識(shí)是目前為止最為全面科學(xué)的闡述人本質(zhì)的真理l生認(rèn)識(shí)，理應(yīng)成為青年思想政治教育的重要指引。

一、馬克思關(guān)于人本質(zhì)的論斷是顛撲不破的真理性認(rèn)識(shí)

馬克思的關(guān)于人本質(zhì)的論斷是馬克思哲學(xué)當(dāng)中具有劃時(shí)代意義的成果，他在批判以往哲學(xué)家有關(guān)人本質(zhì)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)中建立了自己關(guān)于人的本質(zhì)的科學(xué)論斷。百年后的今天，馬克思關(guān)于人本質(zhì)的論斷仍然是認(rèn)識(shí)人、研究人、發(fā)展人的所有理論與實(shí)踐活動(dòng)的重要參考和指導(dǎo)，具有永恒的價(jià)值。

（一）人是社會(huì)人而非純自然人

“人是最名副其實(shí)的社會(huì)動(dòng)物，不僅是一種合群動(dòng)物，而且是只有在社會(huì)中才能獨(dú)立的動(dòng)物。”人是動(dòng)物，這表明馬克思承認(rèn)人的自然屬性。但是，馬克思認(rèn)為人不僅是自然的存在物，更重要的是，人是社會(huì)的存在物，人的本質(zhì)是社會(huì)性而非自然性，人之為人就在于其社會(huì)性制約自然性。人的“本質(zhì)不是人的胡子、血液、抽象的肉體的本性，而是人的社會(huì)特質(zhì)?！比恕笆且磺猩鐣?huì)關(guān)系的總和”，這決定了人的自在自為的、有目的有意識(shí)的能動(dòng)性活動(dòng)方式。人區(qū)別于動(dòng)物的根本在于人是社會(huì)的人而非純粹自然的人。如果人和動(dòng)物的存在狀態(tài)一樣就不會(huì)有人的存在更不會(huì)有人的發(fā)展。

（二）人是聯(lián)系人而非孤立人

人是社會(huì)關(guān)系的總和，這種社會(huì)關(guān)系不僅是橫向的各種類(lèi)型的社會(huì)關(guān)系總和，也是縱向的發(fā)展演變的各種社會(huì)關(guān)系總和。同時(shí)，“總和”不是簡(jiǎn)單的累加而是有機(jī)的組合和合理的建構(gòu)。人是不能脫離群體而存在的。一方面，人需要從群體中獲取物質(zhì)資源和精神資源。另一方面，人要回報(bào)群體，融入群體，成為群體的一部分。人是不能脫離歷史而存在的。人不能成為斷層的人，社會(huì)歷史發(fā)展不存在“空中樓閣”。不論在自然地遺傳基因方面還是在社會(huì)屬性的傳承上，人都是社會(huì)歷史的載體和創(chuàng)造者。所以，用“撇開(kāi)歷史的進(jìn)程，把宗教感情固定為獨(dú)立的東西，并假定有一種抽象――孤立的――人的個(gè)體”的方式來(lái)探究人的本質(zhì)是不科學(xué)的。

（三）人是實(shí)踐人而非抽象人

實(shí)踐是哲學(xué)乃至整個(gè)體系的立足點(diǎn)，也是哲學(xué)與其他哲學(xué)的分水嶺。實(shí)踐是人存在的條件，脫離實(shí)踐人將停止一切存在與發(fā)展，人將不為人。人在社會(huì)實(shí)踐中形成人與人之間的關(guān)系，人的各種社會(huì)關(guān)系體系也只有在社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)為人的本質(zhì)?！叭说谋举|(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和?！比说谋举|(zhì)不是抽象的，任何把人的本質(zhì)抽象化，像費(fèi)爾巴哈“把宗教的本質(zhì)歸結(jié)于人的本質(zhì)”都是不合實(shí)際的，是與人的本質(zhì)相背離的。

二、以關(guān)于人本質(zhì)的思想教育青年

馬克思關(guān)于人本質(zhì)的論斷是來(lái)源于實(shí)踐的科學(xué)論斷。青年思想政治教育主客體都是人，尤其是作為教育對(duì)象的青年，處在思想觀念形成期，易受各種價(jià)值觀念的影響，因而，增強(qiáng)青年思想政治教育實(shí)效性就必須充分認(rèn)識(shí)對(duì)象的本質(zhì)，以此為基礎(chǔ)才能實(shí)效教育目的。

1.認(rèn)識(shí)人

全面認(rèn)識(shí)人是進(jìn)行思想政治教育的必要準(zhǔn)備。認(rèn)識(shí)人，即思想政治教育中對(duì)教育對(duì)象的客觀的、全面的認(rèn)識(shí)，這是一項(xiàng)具體工作而不是籠統(tǒng)地對(duì)人的特征的抽象概括。思想政治教育者要在教育活動(dòng)進(jìn)行前從人的本質(zhì)層面了解青年的生理、心理特征，在具體的思想政治教育實(shí)踐中掌握教育對(duì)象的各方面狀況，尤其是青年個(gè)體現(xiàn)有的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德水平等等。

2.尊重人

人在思想政治教育中是主體、是核心。思想政治教育主體要尊重客體，客體同樣要尊重主體，思想政治教育要尊重教育者和被教育者，也就是思想政治教育方式要人性化。

其一，思想政治教育主體要尊重客體。思想政治教育不是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸而是政治觀點(diǎn)、思想理念、道德規(guī)范的系統(tǒng)引導(dǎo)和建構(gòu)，這個(gè)過(guò)程不僅歷時(shí)長(zhǎng)而且效果不容易顯現(xiàn)，如果沒(méi)有和諧的氛圍就難以達(dá)到教育目標(biāo)。思想政治教育者要尊重被教育者，最起碼的是人格上的尊重，其次是智力上的尊重，最后是個(gè)性上的尊重。每個(gè)人的生存發(fā)展環(huán)境存在不同程度的差異，教育者不應(yīng)“一視同仁”，而應(yīng)該個(gè)別對(duì)待。其二，思想政治教育客體應(yīng)尊重主體。思想政治教育客體一要尊重主體的人格，二要珍惜教育主體的勞動(dòng)成果，三要以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)主體。實(shí)際上，教育客體將思想政治教育過(guò)程中獲取的知識(shí)內(nèi)化是回報(bào)教育者最好的方式。

3.發(fā)展人

篇8

[關(guān)鍵詞] 大學(xué)生思想政治教育；青年亞文化

一、青年亞文化的概念

首先必須明確亞文化的定義，所謂亞文化，就是指相對(duì)于主文化而言處于次要地位的一種文化形態(tài)，亞文化又稱(chēng)為次文化或副文化。亞文化有廣義亞文化與狹義亞文化之分，本文中的亞文化強(qiáng)調(diào)亞文化中與主文化偏離甚至對(duì)立的內(nèi)容，只在社會(huì)的某些群體中所存在的與主文化存在較大差異的價(jià)值觀念和行為模式，也就是狹義亞文化。所謂青年亞文化特指在青年群體中存在的亞文化。青年亞文化又僅僅指在改革開(kāi)放之后歷經(jīng)經(jīng)濟(jì)、政治、文化以及社會(huì)體制的各項(xiàng)改革與轉(zhuǎn)型的文化語(yǔ)境和歷史背景下提出的亞文化。本文所探討的青年亞文化是指廣泛存在于我國(guó)當(dāng)代青年中的思想模式和行為方式，它們區(qū)別于主流文化體現(xiàn)出來(lái)，是一種從屬的、次要的支流文化。

二、青年亞文化對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響以及原因分析

青年亞文化不僅削弱了大學(xué)生思想政治教育的意識(shí)形態(tài)，而且使不少大學(xué)生迷失了思想政治教育的核心價(jià)值觀，甚至扭曲了大學(xué)生的人格和行為。

主要原因有：

1、后現(xiàn)代主義思潮對(duì)大學(xué)生思想和行為存在很多不良影響，后現(xiàn)代思潮中的“無(wú)深度感”嚴(yán)重的影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，導(dǎo)致大學(xué)生習(xí)慣用一種“快餐文化”的方法與心態(tài)來(lái)對(duì)待大學(xué)生思想政治教育，缺乏應(yīng)有的深度感，這樣必然無(wú)法真正領(lǐng)略到的精髓所在。

2、青年亞文化宣揚(yáng)歷史虛無(wú)論，任意解讀、虛構(gòu)甚至是否定歷史事實(shí)，這很大程度上影響了史學(xué)觀的教育，導(dǎo)致很多大學(xué)生以游戲的心態(tài)來(lái)看待歷史。

3、青年亞文化所宣揚(yáng)得到的相對(duì)主義在很大程度上擾亂了大學(xué)生的道德觀和價(jià)值判斷，由此而形成的到的相對(duì)主義實(shí)質(zhì)上是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的削弱。甚至導(dǎo)致大學(xué)生生活目標(biāo)的物欲化、道德理想追求的虛無(wú)化，這是對(duì)核心價(jià)值觀的一種抗拒甚至是顛覆。

4、相對(duì)于大學(xué)生思想政治教育的通過(guò)實(shí)踐的方式使大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，青年亞文化以?shī)蕵?lè)的方式，迎合了大學(xué)生叛逆的心理需求，以這種反其道而行的做法塑造了大學(xué)生的性格和行為方式，比起中以社會(huì)為本位、國(guó)家本位的思想政治教育對(duì)大學(xué)生更有吸引力，更加具有可操作性。

三、青年亞文化影響下的大學(xué)生思想政治教育的對(duì)策探究

1、重新審視大學(xué)生思想政治教育的話語(yǔ)權(quán)與風(fēng)格

由于大學(xué)生思想政治教育對(duì)廣大大學(xué)生的影響，使它具有很大的權(quán)力，因而大學(xué)生思想政治教育需要有其鮮明的話語(yǔ)體系和說(shuō)話風(fēng)格。社會(huì)的真實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)是話語(yǔ)權(quán)的堅(jiān)實(shí)后盾，思想政治教育關(guān)系到社會(huì)的主流文化的價(jià)值觀、社會(huì)民眾的思想意識(shí)與行為、統(tǒng)治階級(jí)的利益，因而必須保持其鮮明的話語(yǔ)風(fēng)格，絕不能僅僅為了迎合、取悅大學(xué)生而變得世俗和庸俗化。

由于青年亞文化的影響，在大學(xué)生的思想政治教育中出現(xiàn)了一些看似時(shí)髦、有吸引力的新的話語(yǔ)風(fēng)格，。有的教育者為了激起大學(xué)生學(xué)習(xí)政治課的興趣，用青年亞文化來(lái)取代思想政治教育的話語(yǔ)體系，用來(lái)取悅學(xué)生、贏得“笑果”，丟失了作為一個(gè)教育者應(yīng)有的尊嚴(yán)和權(quán)威。在這種教育風(fēng)格中，大學(xué)生思想政治教育的話語(yǔ)權(quán)幾近遺失，完全沒(méi)有了教育的效果。因此，為了改變這種現(xiàn)狀，教育者必須改變這種輕浮的教育風(fēng)格，要堅(jiān)持正確的話語(yǔ)方式和輿論導(dǎo)向。教師要用其理論力量和邏輯力量來(lái)吸引學(xué)生，而不是僅僅以這種就事論事的戲謔的態(tài)度來(lái)取得娛樂(lè)效果，要用精神力量來(lái)感染學(xué)生，獲得價(jià)值上的認(rèn)同和情感上的信仰，否則就難以讓他們形成良好的道德操守和人格品質(zhì)，達(dá)不到教育的初始目的。

2、完善和改變大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容與方法

目前大學(xué)生思想政治教育的主要內(nèi)容主要包括思想、政治、道德和心理教育，受教育者自我意識(shí)的覺(jué)醒、價(jià)值觀的形成才是思想政治教育的本意。如果能在現(xiàn)有的內(nèi)容上更加注重個(gè)人與社會(huì)、國(guó)家與執(zhí)政黨的關(guān)系訴求等，如果能加設(shè)消費(fèi)文化、生命教育課程等來(lái)樹(shù)立正確的消費(fèi)觀和喚醒大學(xué)生的生命意識(shí)和精神追求，這樣豐富的教學(xué)內(nèi)容的更能引起大學(xué)生的重視。對(duì)于方法而言，則應(yīng)該堅(jiān)持傳統(tǒng)與創(chuàng)新的結(jié)合，比如在課堂上采用傳統(tǒng)的黑板式教學(xué)和多媒體教學(xué)相結(jié)合的方法，不僅能讓學(xué)生記住課堂重點(diǎn)，還能以豐富的事例來(lái)活躍課堂氣氛。

3、改變陳舊的大學(xué)生思想政治教育的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

我國(guó)現(xiàn)行的教育評(píng)價(jià)方式主要還是由權(quán)威機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生主體進(jìn)行評(píng)價(jià)，這雖然保證了思想政治教育的政治方向、對(duì)于穩(wěn)定社會(huì)起到了積極作用，但也嚴(yán)重制約了大學(xué)生的人格個(gè)性，使教育陷入僵化、形式主義風(fēng)行，因此必須對(duì)其進(jìn)行改革和完善。可以嘗試教育管理部門(mén)與學(xué)生自主評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，這樣更能真實(shí)地反映大學(xué)生的思想政治狀況，使他們得到評(píng)價(jià)與提高。

綜上所述，青年亞文化對(duì)大學(xué)生思想政治教育存在很多不良影響，必須對(duì)其進(jìn)行研究和改善，盡量減小不良的影響。

參考文獻(xiàn)：

[1]謝宏忠.基于文化多樣性視野的大學(xué)生價(jià)值觀導(dǎo)向研究[D]. 福建師范大學(xué) 2010

[2]何會(huì)寧.新時(shí)期思想政治教育視域下的大學(xué)生研究[D].西南大學(xué) 2011

篇9

關(guān)鍵詞：思想政治教育；國(guó)有企業(yè)；青年員工；實(shí)施

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，思想政治教育在國(guó)有企業(yè)中的影響越來(lái)越大，但是隨著時(shí)代的更新，越來(lái)越多的“新鮮血液”注入到國(guó)有企業(yè)之中，使得國(guó)有企業(yè)發(fā)展又有了新的動(dòng)力，但是與此同時(shí)，如何在國(guó)有企業(yè)中對(duì)青年員工進(jìn)行思想政治教育培訓(xùn)實(shí)施，便成了社會(huì)所關(guān)注的問(wèn)題。

1.思想政治教育在國(guó)有企業(yè)青年員工中實(shí)施存在的問(wèn)題

1.1思想政治教育機(jī)制不夠完善

在現(xiàn)實(shí)中的思想政治教育機(jī)制是相當(dāng)?shù)牟煌晟频模趯?duì)國(guó)有企業(yè)青年員工進(jìn)行思想政治教育普及的時(shí)候，沒(méi)有完善的機(jī)制進(jìn)行總體統(tǒng)籌，這樣就使得工作很難良好可持續(xù)性的進(jìn)行開(kāi)展。思想政治教育機(jī)制的不完善，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.1.1思想政治教育工作的開(kāi)展缺乏保障機(jī)制，缺乏統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)。

1.1.2對(duì)于國(guó)有企業(yè)青年員工的思想政治教育培養(yǎng)的投入力度不夠，使其沒(méi)有良好的理論導(dǎo)師和實(shí)踐機(jī)會(huì)。1.1.3激勵(lì)機(jī)制不完善，使得國(guó)有企業(yè)的青年員工缺乏必要的積極性，思想政治教育工作的配合性非常低。

1.2思想政治教育的工作方法單一、陳舊，缺乏時(shí)效性

對(duì)于國(guó)有企業(yè)的青年員工來(lái)說(shuō)，是比較與時(shí)俱進(jìn)，追求時(shí)尚的，但是在進(jìn)行思想政治教育工作的開(kāi)展時(shí)就是十分的抵觸，這種教育模式的枯燥。死板，方式方法的單一、理論的陳舊，極大的磨滅了青年員工的學(xué)習(xí)積極性，更不用說(shuō)將思想政治教育與實(shí)際工作相結(jié)合了。

2.促進(jìn)國(guó)有企業(yè)青年員工思想政治教育工作的發(fā)展措施

對(duì)于國(guó)有企業(yè)青年員工思想政治教育工作的方法，在倉(cāng)道來(lái)主編的《思想政治教育學(xué)》中就有提到說(shuō)：“是以思想政治教育工作者為主導(dǎo)，思想政治教育對(duì)象參與的思想政治教育活動(dòng)，為使思想政治教育對(duì)象想成正確的思想教育觀念和良好的道德品質(zhì)所施加教育影響的各種方式、程序和手段的總和?！睆倪@句話中可以看出，思想政治教育工作對(duì)于國(guó)有企業(yè)員工的發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。所以國(guó)有企業(yè)在進(jìn)行青年員工思想政治教育時(shí)，一定要與時(shí)俱進(jìn)，多創(chuàng)新思想教育方法，將思想政治教育貫徹到每個(gè)企業(yè)環(huán)節(jié)中去，將青年員工的思想政治教育工作于國(guó)有企業(yè)本身的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合起來(lái)。

2.1思想政治教育與國(guó)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合

將青年員工的思想政治教育工作于國(guó)有企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作相結(jié)合的核心就是，將思想政治教育深入到每個(gè)國(guó)有企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的環(huán)節(jié)當(dāng)中去。國(guó)有企業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展就是將思想政治教育與經(jīng)濟(jì)工作完美的結(jié)合，通俗來(lái)講就是，國(guó)有企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)思想政治教育的理論指導(dǎo)，而思想政治教育的理論實(shí)踐有離不開(kāi)國(guó)有企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)；如果國(guó)有企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離開(kāi)了思想政治教育理論的指導(dǎo)，就會(huì)偏離經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向，如果思想政治教育理論缺乏經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐探索，就會(huì)變得死板，難以發(fā)揮自身的理論價(jià)值。因此國(guó)有企業(yè)的發(fā)展一定要維護(hù)好這兩者的協(xié)調(diào)發(fā)展，使其相互配合，不斷的完善。如果利用國(guó)有企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與思想政治教育理論的結(jié)合來(lái)指導(dǎo)國(guó)有企業(yè)青年員工的思想政治教育工作，那么就要做到：首先是青年員工要正確的認(rèn)識(shí)到國(guó)有企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與思想政治教育之間的關(guān)系。青年員工一定要看清是相輔相成、密不可分的，但是在現(xiàn)實(shí)理論與實(shí)踐的磨合中也會(huì)產(chǎn)生矛盾和沖突，因此思想政治教育的工作者要意識(shí)到企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展核心是把生產(chǎn)搞上去，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的大力發(fā)展，而思想政治教育工作也是這個(gè)核心的理論指導(dǎo)，為其服務(wù)的。其次是思想政治教育的工作者要明白國(guó)有企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)節(jié)的工作流程，明白其每一步是如何與思想政治教育理論的結(jié)合發(fā)展，并在此基礎(chǔ)上探究，繼而進(jìn)行完善。

2.2思想政治教育與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合

企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力和源泉，是激勵(lì)企業(yè)員工共同努力、共同奮斗的價(jià)值理論，是一個(gè)企業(yè)在發(fā)展的過(guò)程中，逐步形成的以企業(yè)精神和經(jīng)營(yíng)管理理念為核心的價(jià)值體系。一個(gè)好的國(guó)有企業(yè)文化可以積極的引導(dǎo)青年員工在一個(gè)和諧的工作氛圍中進(jìn)行思想政治教育的培養(yǎng)創(chuàng)造更好的企業(yè)精神，塑造更好的企業(yè)形象，與此同時(shí)，一個(gè)良好的國(guó)有企業(yè)文化可以使青年員工正確的認(rèn)識(shí)到國(guó)有企業(yè)的規(guī)章制度，樹(shù)立員工規(guī)范的工作行為，使員工可以更好的約束自己和努力工作，積極的為國(guó)家和企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。所以從中可以看出，良好的企業(yè)文化與青年員工的思想政治教育發(fā)展目標(biāo)是一致的，都是為了國(guó)有企業(yè)共同的利益，為了國(guó)家更好的發(fā)展。

3結(jié)語(yǔ)

思想政治教育對(duì)于國(guó)有企業(yè)青年職工來(lái)說(shuō)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程工作，隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度的進(jìn)一步完善，國(guó)有企業(yè)也會(huì)隨之進(jìn)一步的深化改革，國(guó)有企業(yè)的青年員工也會(huì)呈現(xiàn)出各種各樣的新的思想特點(diǎn)，對(duì)于國(guó)有企業(yè)青年職工的思想教育工作也會(huì)變得復(fù)雜多變，會(huì)有各種新的狀況和問(wèn)題出現(xiàn)。那么這就說(shuō)明，在新時(shí)期下的國(guó)有企業(yè)青年職工的思想政治教育工作還是需要引起相關(guān)部門(mén)的重視的，工作的任務(wù)還是十分艱巨的。我們要從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面入手，既要加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)青年員工的思想政治教育培訓(xùn)，又要在實(shí)踐中將各種理論落實(shí)到實(shí)處，從工作理念、工作方法、工作態(tài)度等多個(gè)方面進(jìn)行考核。為國(guó)有企業(yè)青年員工的思想政治教育做好準(zhǔn)備，促進(jìn)新時(shí)期的思想政治教育在國(guó)有企業(yè)青年員工中得到良好的發(fā)展【2】。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉婧.利用思想政治教育加強(qiáng)企業(yè)青年職工隊(duì)伍建設(shè)[J].商業(yè)文化（上半月），2012（05）.

篇10

關(guān)鍵詞：高速公路；員工；思想政治工作

中圖分類(lèi)號(hào)：F540.35 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

隨著我省高速公路事業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)等相關(guān)多元化的快速發(fā)展，青年員工隊(duì)伍中團(tuán)員、青年的比例不斷上升，青年員工隊(duì)伍已成為高速公路生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)等崗位上一支不可缺少的重要力量。青年員工的思想狀況直接關(guān)系到企業(yè)的兩個(gè)文明建設(shè)，直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，做好青年員工政治思想工作越來(lái)越顯示出它的重要性，它能有效地推動(dòng)和服務(wù)于高速公路事業(yè)中心工作的發(fā)展，維護(hù)員工隊(duì)伍的穩(wěn)定，推動(dòng)企業(yè)青年員工文化建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展。

1.當(dāng)前高速公路員工的思想狀況

近年來(lái)，高速公路管理改革不斷深化，高速公路員工普遍分享到改革惠及的成果，高速公路部門(mén)員工的思想狀況主流是好的，政治思想、文化、業(yè)務(wù)素質(zhì)也在不斷地提高，思維活躍，富有開(kāi)拓、進(jìn)取、創(chuàng)新精神，很大一部分員工在工作中嶄露頭角，脫穎而出，成為高速公路行業(yè)管理工作中的骨干，但是這支員工隊(duì)伍也存在一些不容忽視的思想傾向。

1.1思想政治修養(yǎng)有待加強(qiáng)，政治意識(shí)薄弱

高速公路員工絕大部分思想基礎(chǔ)較好，政治參與意識(shí)強(qiáng)，關(guān)心時(shí)事政治，有自己的分析和見(jiàn)解。但是，在各種思潮的影響下，員工對(duì)這些思潮的精華和糟粕分辨不太清楚，還有一部分員工疏于政治學(xué)習(xí)，缺乏政治追求。

1.2受社會(huì)歪風(fēng)邪氣的影響，缺乏高遠(yuǎn)的精神境界

高速公路部門(mén)員工大部分能夠一心一意為高速公路事業(yè)作貢獻(xiàn)，但也有一部分員工受一些不良社會(huì)風(fēng)氣的影響，享樂(lè)主義、拜金主義思想嚴(yán)重，少數(shù)員工奉獻(xiàn)精神較差，甚至個(gè)別員工在思想上把奉獻(xiàn)利益化、商品化，工作中出工不出力，向往燈紅酒綠的生活方式，貪圖享受，不積極上進(jìn)，沾染上吃、喝、賭的壞習(xí)氣，沉湎于貪圖享受。

1.3滿(mǎn)足現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神

高速公路部門(mén)大部份員工能充分發(fā)揮自己的聰明才智和知識(shí)水平，勤于學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)。但也有一部份員工安于現(xiàn)狀，缺乏刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的精神，認(rèn)為高速公路事業(yè)業(yè)務(wù)簡(jiǎn)單，不需要太多的知識(shí)。他們一心二用，影響了正常工作。

1.4奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄，導(dǎo)致高速公路形象不佳

高速公路部門(mén)小部分員工價(jià)值觀發(fā)生偏離，注重實(shí)利。凡事都先考慮到自己利益，不顧國(guó)家利益和群眾利益。只講物質(zhì)，不講政治和精神，不甘于清貧，熱衷于撈外快。個(gè)別員工上班自由散漫，遲到早退，有時(shí)甚至利用上班時(shí)間做別的事情，如打毛衣、打撲克等。

2.高速公路部門(mén)員工隊(duì)伍存在的問(wèn)題

2.1片面追求物質(zhì)利益，理想信念淡薄

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與現(xiàn)代社會(huì)的變革，社會(huì)成員的利益觀更加務(wù)實(shí)。受社會(huì)環(huán)境的影響，高速公路部門(mén)員工的價(jià)值取向、行為方式發(fā)生了新的變化。生活中青年員工更多地關(guān)注物質(zhì)利益與經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，對(duì)現(xiàn)行政策的評(píng)判，對(duì)高速公路部門(mén)前途的關(guān)心，更多地與自身利益是否得到滿(mǎn)足聯(lián)系在一起。這些趨利務(wù)實(shí)的思想表現(xiàn)為，追求物質(zhì)利益，注重自身價(jià)值的，缺乏團(tuán)隊(duì)精神，對(duì)參與集體活動(dòng)的積極性不高。

2.2單位內(nèi)外部環(huán)境的變化，感到工作壓力大

尤其是路政大隊(duì)的青年員工，大都工作在一線崗位上，時(shí)限緊、任務(wù)重、工作量大，每天完成日常巡查后，還要經(jīng)常加班協(xié)助交警部門(mén)進(jìn)行治超檢查，工作中害怕出現(xiàn)差錯(cuò)，擔(dān)心被查對(duì)象投訴，客觀上造成不同程度的緊張和壓抑，精神負(fù)擔(dān)較重。

2.3個(gè)人綜合素質(zhì)和責(zé)任心、進(jìn)取心存在差距

個(gè)別青年員工無(wú)大局觀念，沒(méi)有中心意識(shí)；責(zé)任感不強(qiáng)，存在不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的頹廢思想。他們平時(shí)紀(jì)律松懈、風(fēng)氣不正、工作效率低下，不按時(shí)上下班，出工不出力，外出不請(qǐng)假，上班不堅(jiān)守崗位，有令不行，有禁不止，作風(fēng)漂浮，只說(shuō)不做，熱衷于擺花架子、做表面文章，工作不求深、不求新、不較真，不如人、不服人，按部就班，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，遇到困難繞著走或上交下推。

3.解決員工思想問(wèn)題的辦法和途徑

3.1堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，提高思想政治工作的說(shuō)服力

我們的思想政治工作不能“唯上”，要與社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，如果一切圍著上級(jí)指示轉(zhuǎn)，照搬照抄上級(jí)要求，不聯(lián)系員工的思想和工作實(shí)際，那不管什么樣的活動(dòng)都不會(huì)有實(shí)際效果，徒增人們的反感而已。我們的思想政治工作需要有一事實(shí)上的形式，但要摸清當(dāng)前要解決的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，與員工迫切需要知道和解決的聯(lián)系起來(lái)。我們不能搞形式主義，做表面文章。我們所有教育活動(dòng)都要體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想，要把員工的利益擺在首位。

3.2進(jìn)一步完善用人機(jī)制，促使員工良性競(jìng)爭(zhēng)與合理流動(dòng)

青年員工一般都有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī)，希望自己在工作中有所建樹(shù)，同時(shí)，青年員工自身有著這樣或那樣的缺陷和不足，應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)、發(fā)掘他們的潛力，發(fā)揮特長(zhǎng)，正確引導(dǎo)，合理培養(yǎng)，促使盡快成長(zhǎng)。因此，應(yīng)當(dāng)盡快建立一個(gè)公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)、優(yōu)勝劣汰、獎(jiǎng)罰分明、監(jiān)督有效的選人用人機(jī)制，徹底摒棄用人上的不正常做法，堅(jiān)決杜絕憑個(gè)人印象、好惡和遠(yuǎn)近親疏來(lái)選人的不良現(xiàn)象，形成公開(kāi)選拔、唯才是舉、不拘一格用人才的氛圍，真正實(shí)現(xiàn)“能者上、平者讓、庸者下”，使那些德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀青年人才脫穎而出。

3.3發(fā)揮黨群組織積極作用，增強(qiáng)思想政治教育的導(dǎo)向力和說(shuō)服力

目前，員工思想上存在的一些問(wèn)題應(yīng)該引起重視。一方面，需要保持和鞏固員工思想建設(shè)的現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)，有針對(duì)性地加強(qiáng)黨、政、團(tuán)、工等群團(tuán)組織思想建設(shè)的工作力度，完善工作制度，創(chuàng)新思想政治工作方式方法；另一方面，建立員工思想政治工作長(zhǎng)效機(jī)制，比如員工思想?yún)R報(bào)制度，干部調(diào)研制度，員工溝通機(jī)制，創(chuàng)新員工溝通平臺(tái)，鼓勵(lì)員工主動(dòng)積極向黨群組織反映困難，避免員工心中的矛盾激化和蔓延，最大限度將矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。第三，黨群組織應(yīng)當(dāng)合力齊抓，整體出擊，結(jié)合青年員工的思想實(shí)際，認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，根據(jù)不同情況，有的放矢，對(duì)癥下藥，不照本宣科，不空喊口號(hào)，正確引導(dǎo)他們正社現(xiàn)實(shí)，正確樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，自覺(jué)把個(gè)人的發(fā)展與單位的發(fā)蔚縣緊密結(jié)合起來(lái)，組織上處處表現(xiàn)出關(guān)心人、尊重人、理解人，通過(guò)情感交流激起共鳴、消除隔閡、化解癥結(jié)，不斷提高教育效果。

3.4貫徹三個(gè)原則，營(yíng)造思想政治工作的良好氣氛

思想政治工作的一項(xiàng)基本原則就是“尊重人、理解人、關(guān)心人”。在改革過(guò)程中，絕大部分員工能夠以開(kāi)拓進(jìn)取的精神積極支持并參與改革，但由于長(zhǎng)期形成的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響，仍有個(gè)別員工在思想觀念、思維方式、價(jià)值取向、道德準(zhǔn)則等方面滯后于改革。表現(xiàn)為思想不穩(wěn)定、悲觀、抱怨、怕下崗、怕沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)能力無(wú)法生存、怕工作的不穩(wěn)定性造成收入降低等等。尤其對(duì)一直工作在高速公路事業(yè)單位的員工來(lái)說(shuō)更為突出。表現(xiàn)為：思想僵化、安于現(xiàn)狀、害怕改革、缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。改革意味著改變，也必然會(huì)觸動(dòng)某些人的利益，出現(xiàn)不穩(wěn)定的因素。我們應(yīng)該從大局著眼，保持員工隊(duì)伍的思想穩(wěn)定。改革必須建立在穩(wěn)定的基礎(chǔ)之上，這樣才能促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，以此來(lái)達(dá)到改革的目的。針對(duì)高速公路路段長(zhǎng)、人員分散等不利因素，采取靈活多樣的方式方法，充分利用報(bào)刊、廣播、電視等傳媒，圍繞弘揚(yáng)“愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”的行業(yè)精神，廣泛開(kāi)展多種形式的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，規(guī)范言行，弘揚(yáng)正氣，凝聚人心。要充分利用各種形式，對(duì)員工進(jìn)行教育。例如：改革的意義和目的教育，行業(yè)的形勢(shì)任務(wù)教育，敬業(yè)創(chuàng)業(yè)精神教育，公民道德教育，職業(yè)道德教育以及職業(yè)紀(jì)律教育等，使員工能從更高的角度看待改革的必然性和必要性，克服抵觸情緒和僥幸心理，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高自身素質(zhì)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力，在員工中樹(shù)立干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

4.結(jié)語(yǔ)

在新形式下，只有了解和掌握高速公路員工在高速公路管理體制改革中的思想狀態(tài)，深入開(kāi)展調(diào)查研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，才能認(rèn)識(shí)新時(shí)期高速公路員工思想的特點(diǎn)和規(guī)律，努力探索適應(yīng)高速公路養(yǎng)護(hù)體制改革中思想政治工作的新方法和新內(nèi)容，并將研究成果運(yùn)用于實(shí)踐中去，突出黨的思想政治工作的時(shí)代性、群眾性、針對(duì)性、及時(shí)性和實(shí)效性，充分體現(xiàn)以“以人為本、共鑄誠(chéng)信、構(gòu)建和諧”的方向，不斷提高思想政治工作的質(zhì)量和水平，增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)際效果。

參考文獻(xiàn)