科技創(chuàng)新管理體制范文
時(shí)間:2023-11-07 17:51:18
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篇1
深化科技管理改革 建立和完善科技管理體制和運(yùn)行機(jī)制
首先,進(jìn)一步明確學(xué)校、學(xué)院和課題負(fù)責(zé)人的責(zé)、權(quán)、利,將管理重心下沉,充分調(diào)動(dòng)院系與課題負(fù)責(zé)人的積極性;第二,進(jìn)一步探索并完善科技生產(chǎn)要素參與分配的方法和途徑,科研工作納入工作量,并與學(xué)??己?、獎(jiǎng)懲,職稱評聘等掛鉤;第三,引入科學(xué)的評價(jià)監(jiān)督機(jī)制,完善成果實(shí)地驗(yàn)收等管理制度,對科研機(jī)構(gòu)、科研人員和科技成果進(jìn)行科學(xué)評價(jià),加強(qiáng)科技成果知識產(chǎn)權(quán)的管理以利科研成果按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律供需直接見面或通過中介組織實(shí)行有償轉(zhuǎn)讓。
構(gòu)建學(xué)科體系框架 完善學(xué)科建設(shè)模式與運(yùn)行機(jī)制
我校學(xué)科建設(shè)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持特色,突出重點(diǎn),按照“以特色優(yōu)勢學(xué)科為主體,重點(diǎn)發(fā)展特色學(xué)科,協(xié)調(diào)發(fā)展多類學(xué)科,以特色學(xué)科帶動(dòng)多學(xué)科發(fā)展,以多類學(xué)科促進(jìn)多學(xué)科集群的建立,并倡導(dǎo)自然科學(xué)與人文科學(xué)的相互滲透和融合”的學(xué)科體系建設(shè)思路。在保持應(yīng)用研究優(yōu)勢的同時(shí),實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、科技開發(fā)的協(xié)調(diào)發(fā)展;大力發(fā)展新興和交叉學(xué)科領(lǐng)域,形成新的學(xué)科生長點(diǎn)。目前我校已擁有涉及8個(gè)學(xué)科門類的22個(gè)一級學(xué)科,現(xiàn)有森林培育、水土保持與荒漠化防治、林木遺傳育種、園林植物與觀賞園藝4個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科;森林保護(hù)學(xué)、植物學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、生態(tài)學(xué)、木材科學(xué)與技術(shù)5個(gè)部級重點(diǎn)學(xué)科。對林業(yè)重點(diǎn)學(xué)科給予多方面支持與傾斜,進(jìn)一步增強(qiáng)我校林業(yè)學(xué)科的功能建設(shè),形成特色鮮明、緊跟發(fā)展前沿的研究方向,使其具備承擔(dān)國家重點(diǎn)科研項(xiàng)目的能力和研究手段。根據(jù)我校的發(fā)展目標(biāo),建立了一個(gè)規(guī)模、層次、布局及結(jié)構(gòu)合理,重點(diǎn)學(xué)科特色鮮明,符合林業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和生態(tài)建設(shè)要求的綠色學(xué)科體系。積極探索和建立行政管理和學(xué)術(shù)管理有機(jī)結(jié)合的、有效的學(xué)科管理模式。充分發(fā)揮專家在學(xué)科建設(shè)管理中的作用,建立健全學(xué)科評價(jià)體系。
培養(yǎng)高層次創(chuàng)造性林業(yè)人才 構(gòu)建林業(yè)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)
堅(jiān)持黨管人才,樹立“科教興林、人才強(qiáng)?!钡囊庾R,善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才、集聚人才、服務(wù)人才。啟動(dòng)實(shí)施培養(yǎng)和吸引優(yōu)秀人才的計(jì)劃,進(jìn)一步完善人才使用和激勵(lì)競爭機(jī)制。實(shí)施高層次、創(chuàng)造性林業(yè)學(xué)科團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)工程,以重點(diǎn)林業(yè)學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ),吸引、遴選和造就具有國際領(lǐng)先水平的林業(yè)學(xué)科帶頭人。深化科研管理體制改革,建設(shè)若干個(gè)結(jié)構(gòu)合理、充滿活力和競爭力的科研團(tuán)隊(duì),注重培養(yǎng)和引進(jìn)“長江學(xué)者”、“杰出青年”,爭取進(jìn)入教育部“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”和國家自然科學(xué)基金委員會(huì)“創(chuàng)新研究群體”。堅(jiān)決打破論資排輩和院系觀念,在全校范圍內(nèi)推動(dòng)人才的合理流動(dòng)和公平競爭,創(chuàng)造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的學(xué)術(shù)環(huán)境。
構(gòu)筑科技創(chuàng)新平臺 提升科技研究水平
加強(qiáng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和科研基地建設(shè)
在國家“2 1 1工程”經(jīng)費(fèi)、學(xué)校投入和承擔(dān)國內(nèi)外科研課題經(jīng)費(fèi)的支持下,依托優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)了一批教學(xué)型、研究型實(shí)驗(yàn)室和產(chǎn)、學(xué)、研基地。在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視下,實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)設(shè)施有了較大改善,具備了一定的規(guī)模和特色。目前,學(xué)校擁有國家野外定位觀測研究站1個(gè)、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、教育部和北京市共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、國家林業(yè)局開放性重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)、北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。建立了三倍體毛白楊等優(yōu)良品種為主的林木良種基地、花卉苗木產(chǎn)業(yè)基地5個(gè),建立了北京妙峰山研究實(shí)習(xí)基地、北京大興沙地綜合治理研究基地、北京密云水源保護(hù)林研究監(jiān)測站、山西太岳森林生態(tài)定位站、重慶縉云山生態(tài)效益監(jiān)測站。依托重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和中心,培植了一批科技型高新技術(shù)企業(yè)。
我校本著集中資源,優(yōu)化管理,充分發(fā)揮效率的原則,出臺并完善了《實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理?xiàng)l例》,規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理。加大對重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的投入,建立實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行保障基金,實(shí)施主任負(fù)責(zé)制,實(shí)現(xiàn)其相對獨(dú)立性的運(yùn)行機(jī)制。鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)室與外界的聯(lián)合與合作,構(gòu)建學(xué)科方向齊全、布局合理、創(chuàng)新力量強(qiáng)大的研究平臺系統(tǒng)。
建立工程 (技術(shù))中心
我校擁有教育部園林環(huán)境工程中心,并于2004年8月份組建國家花卉工程技術(shù)研究中心(已經(jīng)立項(xiàng)建設(shè))。國家花卉工程技術(shù)研究中心對花卉資源開發(fā)、花卉育種、生產(chǎn)技術(shù)配套、花卉產(chǎn)品的貯運(yùn)保鮮等我國花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的重大關(guān)鍵性、基礎(chǔ)性和共性的技術(shù)問題進(jìn)行技術(shù)組裝集成,建立相應(yīng)的技術(shù)規(guī)范,實(shí)行開放,通過承接國家、部門、企業(yè)、科研院所委托的花卉相關(guān)技術(shù)研究、設(shè)計(jì)、中試、開展相關(guān)研發(fā),使新技術(shù)和新品種得到產(chǎn)業(yè)化的應(yīng)用。通過工程 (技術(shù) )中心的“孵化”,學(xué)校一大批成果成功地走向市場,科技型企業(yè)逐步成長起來,成為學(xué)校產(chǎn)業(yè)開發(fā)的重要基地。
篇2
中圖分類號:TV 文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A
前言:基于企業(yè)科技創(chuàng)新理論相關(guān)成果,在充分分析我國電力設(shè)計(jì)企業(yè)科技創(chuàng)新現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,對影響科技創(chuàng)新能力的內(nèi)外因素進(jìn)行分析,結(jié)合電力設(shè)計(jì)企業(yè)實(shí)踐,側(cè)重探討了提升電力設(shè)計(jì)企業(yè)科技創(chuàng)新能力與管理機(jī)制優(yōu)化的基本思路和對策。本文研究電力設(shè)計(jì)企業(yè)在當(dāng)前環(huán)境下的科技創(chuàng)新問題,具有重要現(xiàn)實(shí)意義和研究價(jià)值。
1 輸變電設(shè)計(jì)企業(yè)的科技創(chuàng)新現(xiàn)狀
輸變電設(shè)計(jì)企業(yè)主要開展電源項(xiàng)目和各類電網(wǎng)工程的勘測設(shè)計(jì)業(yè)務(wù),企業(yè)優(yōu)勢有:具有一支學(xué)歷高、專業(yè)知識精、綜合素質(zhì)好的人才隊(duì)伍;具有良好的信譽(yù)和穩(wěn)定的客戶群體;行業(yè)進(jìn)入壁壘大,企業(yè)技術(shù)優(yōu)勢得天獨(dú)厚等。劣勢有:生產(chǎn)能力相對過剩;重生產(chǎn)輕市場的狀況尚未根本改觀;勘測設(shè)計(jì)產(chǎn)品單一,企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)教大;缺乏綜合性高端人才等。
近年來,各設(shè)計(jì)企業(yè)從戰(zhàn)略高度認(rèn)識科技創(chuàng)新的重要性,把科技工作擺在企業(yè)改革與發(fā)展的突出位置,加強(qiáng)科技研發(fā)平臺及科研隊(duì)伍建設(shè),建立健全企業(yè)技術(shù)中心,形成管理、研發(fā)、應(yīng)用的科技創(chuàng)新體系;加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作,實(shí)現(xiàn)內(nèi)外部資源有機(jī)結(jié)合;加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍建設(shè),技術(shù)創(chuàng)新體系得到不斷完善,科技管理水平不斷提高,科技研發(fā)能力不斷增強(qiáng)。
雖然科技工作取得了較好的成績,但是也應(yīng)看到,各設(shè)計(jì)企業(yè)科技水平發(fā)展不平衡,主要表現(xiàn)為:一是在高端業(yè)務(wù)領(lǐng)域與中電工程所屬企業(yè)存在差距,缺少核心技術(shù)和競爭力強(qiáng)的專有技術(shù);二是科技創(chuàng)新平臺等級低,涉及戰(zhàn)略性、前沿性與關(guān)鍵性的高端課題少;三是缺少高層次人才,尤其缺乏專家型、大師級的復(fù)合型領(lǐng)軍人才;四是科技創(chuàng)新動(dòng)力不足,科技管理水平還有待進(jìn)一步提升;五是科技成果份量不重,獲得的科技獎(jiǎng)項(xiàng)級別不高。此外,知識產(chǎn)權(quán)分散,集中度不夠,在業(yè)務(wù)中起關(guān)鍵作用的專利和專利群很少。
2 制約輸變電設(shè)計(jì)企業(yè)科技創(chuàng)新能力的內(nèi)外因素
制約輸變電設(shè)計(jì)企業(yè)科技創(chuàng)新能力的外部因素主要有:國家或地方對勘測設(shè)計(jì)咨詢企業(yè)的鼓勵(lì)政策力度不夠;市場結(jié)構(gòu)的不平衡不利于企業(yè)實(shí)施科技創(chuàng)新;知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識亟待提高等。內(nèi)部因素主要有:科技創(chuàng)新在企業(yè)經(jīng)營中處于相對弱勢地位;科技創(chuàng)新管理體系不夠完善;企業(yè)引進(jìn)技術(shù)消化再創(chuàng)新能力較弱;高層次創(chuàng)新型人才相對匱乏;技術(shù)轉(zhuǎn)移和推廣應(yīng)用力度不夠等。企業(yè)創(chuàng)新成果應(yīng)用中缺少適用性、應(yīng)用率、經(jīng)濟(jì)性、應(yīng)用效果等指標(biāo),創(chuàng)新效益的評估機(jī)制不健全。這些都是企業(yè)在創(chuàng)新管理中亟待解決的現(xiàn)實(shí)問題。
科技創(chuàng)新能力由創(chuàng)新資源投入能力、創(chuàng)新決策與管理能力、創(chuàng)新傾向、研究開發(fā)能力、產(chǎn)品制造能力、市場營銷能力六方面構(gòu)成。而企業(yè)科技創(chuàng)新能力是企業(yè)利用各種資源和生產(chǎn)要素,采取一定的管理手段,以激發(fā)組織創(chuàng)新潛力、改善組織創(chuàng)新績效、提高核心競爭力的能力。它是一種涉及企業(yè)創(chuàng)新要素、過程和管理的綜合能力,具有系統(tǒng)性、動(dòng)態(tài)性、累積性、多樣性等特點(diǎn)。
結(jié)合電力設(shè)計(jì)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,在充分結(jié)合諸多研究基礎(chǔ)上,考慮到定性和定量、微觀和宏觀等各方面因素,將電力設(shè)計(jì)企業(yè)的科技創(chuàng)新能力評價(jià)指標(biāo)體系分解為6個(gè)一級指標(biāo)、16個(gè)二級指標(biāo)和42個(gè)三級指標(biāo),同時(shí)采用半定量的矩陣分析法,初步分析了電力設(shè)計(jì)行業(yè)的創(chuàng)新能力強(qiáng)弱程度,
3.建立健全具有企業(yè)特色的科技創(chuàng)新體系
完善創(chuàng)新管理組織機(jī)構(gòu)。強(qiáng)化技術(shù)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)職能和戰(zhàn)略職能、適時(shí)建立各類工程技術(shù)研究中心和省級以上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等,強(qiáng)化科技創(chuàng)新的專職管理。建立技術(shù)中心以后,目前常規(guī)的科技項(xiàng)目管理、專利申報(bào)、科技報(bào)獎(jiǎng)等均可納入其中,企業(yè)科技創(chuàng)新戰(zhàn)略可以落實(shí)到具體的專職部門負(fù)責(zé)實(shí)施,將項(xiàng)目管理模式引入科技項(xiàng)目的全過程管理,有助于提高企業(yè)的創(chuàng)新成效。
實(shí)施創(chuàng)新課題項(xiàng)目化管理。科技創(chuàng)新工作包括從立項(xiàng)、計(jì)劃、審批、執(zhí)行、控制、檢查、驗(yàn)收、考核等流程,同樣涉及到目標(biāo)、質(zhì)量、進(jìn)度、成本、風(fēng)險(xiǎn)及合同管理等內(nèi)容,因此,可將項(xiàng)目管理模式真正融入科技項(xiàng)目管理中,把項(xiàng)目決策權(quán)和人、財(cái)、物權(quán)委派首席專家(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)管理,將科技創(chuàng)新項(xiàng)目和工程項(xiàng)目置于同等重要地位,有利于組織技術(shù)人員協(xié)同攻關(guān)、提高創(chuàng)新效率。
完善科技創(chuàng)新管理制度。投入機(jī)制上,應(yīng)不斷加大科技創(chuàng)新的經(jīng)費(fèi)投入,增加專職研發(fā)人員數(shù)量及相應(yīng)的技術(shù)培訓(xùn)投入。運(yùn)行機(jī)制上,要把研發(fā)投入、知識產(chǎn)權(quán)、人員投入、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和創(chuàng)新成效等作為評價(jià)主要內(nèi)容,系統(tǒng)設(shè)計(jì)評價(jià)程序和方法,科學(xué)衡量企業(yè)的創(chuàng)新能力及創(chuàng)新績效,使創(chuàng)新指標(biāo)成為企業(yè)內(nèi)部績效考核的重要內(nèi)容。
實(shí)施科技創(chuàng)新、工程應(yīng)用和市場開發(fā)一體化策略的內(nèi)涵是:整合企業(yè)內(nèi)外資源,優(yōu)化創(chuàng)新要素,加強(qiáng)技術(shù)開發(fā)力度,全面提升企業(yè)的科技創(chuàng)新能力和工程設(shè)計(jì)水平。實(shí)施科技創(chuàng)新、工程應(yīng)用和市場開發(fā)一體化策略可采取研發(fā)團(tuán)隊(duì)和設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)相互重疊的人力資源,同步開展相關(guān)技術(shù)攻關(guān)和工程設(shè)計(jì),保證了科技創(chuàng)新與設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)的相互銜接,促進(jìn)實(shí)用化成果有較高的轉(zhuǎn)化率和應(yīng)用水平。
在管理體制優(yōu)化方面,應(yīng)考慮輸變電設(shè)計(jì)企業(yè)個(gè)體各自狀況,在整個(gè)行業(yè)內(nèi)所處位置和不同發(fā)展階段,考慮戰(zhàn)略實(shí)施的要求,對各電力設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)和管理體系進(jìn)行優(yōu)化。
4 采取合作開發(fā)與自主研發(fā)并舉的科技創(chuàng)新模式
輸變電設(shè)計(jì)企業(yè)應(yīng)拋棄固有的封閉模式和僵化習(xí)慣,采取合作開發(fā)與自主研發(fā)并重的開放式創(chuàng)新模式,加大與高校、科研院所的合作力度,建立虛擬化和實(shí)體化相結(jié)合的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)“資本、知本、智本”的良性循環(huán)。
充分發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研協(xié)同機(jī)制提升創(chuàng)新能力。通過產(chǎn)學(xué)研機(jī)制的紐帶可以為企業(yè)培養(yǎng)大批人才,為創(chuàng)新型領(lǐng)銜人才的成長提供施展才華的舞臺,促進(jìn)企業(yè)人才科技知識和創(chuàng)新能力的提高。對于科研機(jī)構(gòu)的研發(fā)人員,也可以通過這樣的平臺熟悉企業(yè)的創(chuàng)新需求、生產(chǎn)運(yùn)作和盈利模式,有助于研發(fā)機(jī)構(gòu)更好實(shí)現(xiàn)科技成果的產(chǎn)業(yè)化。
發(fā)揮企業(yè)主體地位,真正形成和掌握核心技術(shù)。輸變電設(shè)計(jì)企業(yè)開展科技創(chuàng)新的目的,歸根到底是通過科技創(chuàng)新形成的核心技術(shù)獲取競爭優(yōu)勢。因此,無論采取合作創(chuàng)新為主還是自主創(chuàng)新為主,都應(yīng)充分發(fā)揮自身的主體地位,在目標(biāo)定位、課題選擇、項(xiàng)目策劃、技術(shù)方案、試驗(yàn)研究、成果編制、評審鑒定、技術(shù)推廣等創(chuàng)新環(huán)節(jié)中牢牢掌握主動(dòng)權(quán)和自,確保創(chuàng)新成果的新型實(shí)用。
5 加速培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型的專業(yè)領(lǐng)軍人才
實(shí)施科技創(chuàng)新策略時(shí),輸變電設(shè)計(jì)企業(yè)應(yīng)加速培養(yǎng)高層次、創(chuàng)新型的專業(yè)領(lǐng)銜人才,構(gòu)筑人才高地。
積極引進(jìn)高端人才。高層次創(chuàng)新型人才對企業(yè)至關(guān)重要,一個(gè)高層次創(chuàng)新型人才不僅可以顯著提升組織技術(shù)水平,還直接影響企業(yè)核心競爭力,對提升企業(yè)地位立竿見影。各電力設(shè)計(jì)企業(yè)應(yīng)根據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略優(yōu)化人力資源,積極吸引高層次創(chuàng)新型人才,穩(wěn)固構(gòu)筑人才高地,形成人才競爭優(yōu)勢。
采取有效激勵(lì)機(jī)制,健全人才培訓(xùn)體系。企業(yè)應(yīng)形成層次分明、形式多樣的培訓(xùn)體系。
6打造一體化的科研管理信息系統(tǒng)
從信息化應(yīng)用基礎(chǔ)來說,某輸變電設(shè)計(jì)企業(yè)已經(jīng)建立起以科研項(xiàng)目為核心的科研工作管理信息系統(tǒng),構(gòu)筑了穩(wěn)固的科研管理信息平臺,并搭建一個(gè)統(tǒng)一集成的信息化綜合系統(tǒng),基本實(shí)現(xiàn)了科技項(xiàng)目的一體化管理。
科技管理信息系統(tǒng)的上線,使得科技管理由紙質(zhì)文本管理轉(zhuǎn)化為電子文檔管理,所有科技項(xiàng)目的信息均能在數(shù)據(jù)庫中檢索并生成電子表單。職能管理部門和項(xiàng)目承擔(dān)部門、人員的溝通更為有效,準(zhǔn)確性更強(qiáng),過程控制方式由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),隨著科技管理系統(tǒng)中的信息的動(dòng)態(tài)更新,即可實(shí)現(xiàn)科技項(xiàng)目從立項(xiàng)-計(jì)劃-策劃-實(shí)施-招投標(biāo)-合同-付款-評審-驗(yàn)收-歸檔的全過程管理,使各級管理者能在第一時(shí)間獲得最新、最準(zhǔn)的信息。
結(jié)語
總之,工程的參與者必須要樹立牢固的質(zhì)量意識,扎實(shí)工作、認(rèn)真研究、勇于探索,加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,從而實(shí)現(xiàn)輸變電工程創(chuàng)優(yōu)目標(biāo),同時(shí)保證整個(gè)電力工程質(zhì)量。
參考文獻(xiàn):
[1] 李莉,龐紅衛(wèi). 設(shè)計(jì)階段的工程控制[J]. 中國電力企業(yè)管理. 2006(05)
篇3
一、我國高校教育的基本現(xiàn)狀以及原因
第一,從當(dāng)前的高校現(xiàn)實(shí)情況來看,我國個(gè)別教師的教學(xué)思想以及習(xí)慣比較保守,教學(xué)方式缺乏一定的創(chuàng)新思維。教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際生活相關(guān)性不大,很多情況下只是傳授了死的書本知識但與實(shí)際生活幾乎脫節(jié),隨著社會(huì)的發(fā)展不少理論已經(jīng)失去了其合理性,卻只為了完成教學(xué)任務(wù)而去傳授已經(jīng)錯(cuò)誤的理論。這種作法誤人子弟,而且缺乏很大的可行性,沒有將課本和實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。
第二,教學(xué)質(zhì)量評價(jià)結(jié)果不夠真實(shí),學(xué)生對于教學(xué)的評價(jià)一般帶有極強(qiáng)的主觀色彩,學(xué)生與學(xué)生之間的素質(zhì)差異很大,打分的時(shí)候摻雜個(gè)人情感的現(xiàn)象已經(jīng)屢見不鮮,平時(shí)懈怠于班級的管理、考試輕易得高分的任課老師往往最能得到同學(xué)的認(rèn)可,學(xué)生給老師打得分自然而然的就高了不少,相反,那些嚴(yán)格要求學(xué)生,兢兢業(yè)業(yè)地討好學(xué)生的老師卻分?jǐn)?shù)平平,甚至遭到語言攻擊,這樣的現(xiàn)實(shí)讓老師如何去權(quán)衡教書還是得好評[2]。
二、高校本科管理體制與運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新的必要性
在大學(xué)教育過程中的不可或缺部分就是對本科生的教育和培養(yǎng)。2005年國家的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)作的若干意見》,其中明明白白地提出了加強(qiáng)本科學(xué)習(xí)的指導(dǎo),在教學(xué)方面應(yīng)該投入更多的精力以及財(cái)力,以此來提高人才培養(yǎng)的品質(zhì)[3]。最近幾年,我國國內(nèi)的大學(xué)放寬了招生政策,這種政策大大增加了中國高等教育的規(guī)模。但在規(guī)模擴(kuò)大的同時(shí)也出現(xiàn)了一定的矛盾,這種矛盾就是培養(yǎng)的人才并不能很好滿足社會(huì)的需求,這種現(xiàn)象也間接地告訴我們必須大大提高人才培養(yǎng)的素質(zhì)。進(jìn)行教學(xué)管理創(chuàng)新是提高教學(xué)質(zhì)量的必然要求[4]。
第一,全球化的國際形勢迫切敦促高校培養(yǎng)出真正具有強(qiáng)烈國際競爭力的高素質(zhì)人才。全球化有很多個(gè)方面,包括政治、經(jīng)濟(jì),更是文化的全球化。在這樣的背景下,中國既要將國際交流中先進(jìn)的技術(shù)介紹到中國,與此同時(shí)也擔(dān)負(fù)著將中國博大精深的文化在國外進(jìn)行傳承和發(fā)揚(yáng)的重任。中國高等院校更為神圣的使命是盡可能滿足國內(nèi)外對人才素質(zhì)的需求。目前由于硬軟件設(shè)施的缺乏,中國在高等教育方面還存在一定的落后性[5]。
第二,社會(huì)發(fā)展所需要的人才得不到滿足,曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的一句話就是畢業(yè)就失業(yè),這句話很直接的反映出了高校所培養(yǎng)的大學(xué)生的素質(zhì)與社會(huì)需求之間巨大的矛盾。高校學(xué)生的素養(yǎng)包括科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)兩個(gè)方面,但這兩個(gè)方面在高校擴(kuò)大招生后都出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題。素質(zhì)的大幅度下滑為我們敲響了警鐘。
三、創(chuàng)新高校本科管理體制與運(yùn)行機(jī)制的措施
為了完善就業(yè)服務(wù)工作,國家建立了較為完備的針對畢業(yè)了的高職生的創(chuàng)業(yè)服務(wù)制度,這就使得服務(wù)工作得到了完善和發(fā)展。這種體系的內(nèi)容包括構(gòu)建針對高職畢業(yè)生的服務(wù)體,這就需要各所高職學(xué)院從各種角度研究和調(diào)查本校畢業(yè)生在畢業(yè)以后的工作生涯過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)。
第一,加強(qiáng)各高校師資隊(duì)伍的建設(shè)。教學(xué)的本質(zhì)是兩個(gè)過程:一是教、二是學(xué),老師教得好或是不好和師資隊(duì)伍的各方面素質(zhì)有著千絲萬縷的聯(lián)系。教育大計(jì),教師為本,要實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生的整體素養(yǎng)這一目標(biāo),一支高素質(zhì)高標(biāo)準(zhǔn)的教師隊(duì)伍是必不或缺的[6]。大學(xué)者,大師之謂也,而非大樓之謂也。但從當(dāng)前的情況來看,中國的大學(xué)生卻恰恰相反,現(xiàn)實(shí)的狀況是一座座高樓林立但是卻缺少了那種大師級的人物。高校要想盡快的加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),可以通過以下幾個(gè)方式,首先是通過從國際社會(huì)中引進(jìn)外國人才來帶動(dòng)學(xué)術(shù)隊(duì)伍的整體素質(zhì),其次是加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),通過這種細(xì)心的方式使他們快速有效地成長,最后可以通過建立相應(yīng)的制度來調(diào)動(dòng)青年即使的積極性,比如既清晰又比較明確的激勵(lì)和退出制度。最為重要的是要嚴(yán)格監(jiān)督老師的授課過程,并進(jìn)行一定的突擊檢查,并在期末的時(shí)候?qū)處熯M(jìn)行多方面的考核以及評估。
第二,采用信息化的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)管理。隨著計(jì)算機(jī)的全面普及和越來越廣泛的應(yīng)用,信息化的教學(xué)方式已成為了授課過程中必不可少的有效方式和手段。接受高等教育的同學(xué)從進(jìn)入高等學(xué)府第一天就已經(jīng)接受了微機(jī)化的管理方式,個(gè)人信息的錄入過程、對于選修課的選擇、老師對學(xué)生成績的綜合管理,各學(xué)校內(nèi)組織活動(dòng)信息的,以及學(xué)生的評獎(jiǎng)評優(yōu)活動(dòng),都涉及了信息化的教學(xué)方式,信息化能夠在短時(shí)間內(nèi)完成對大量數(shù)據(jù)的綜合處理,這種功能為教學(xué)管理提供了有效的數(shù)據(jù)上的根據(jù)[7]。在實(shí)行這種方式的同時(shí),信息化的管理方式與公開化的管理方式存在很大的聯(lián)系,各種信息的完全公開使公開、公平、公正的治理方案具有更強(qiáng)的說服力,信息化同時(shí)也增加了教學(xué)管理的制度化、規(guī)范化和最為重要的現(xiàn)代化。
第三,對本科生的管理要以人為本為宗旨。它的目的是服務(wù)于師生的需求,其中最為重要的是服務(wù)二字,它是管理工作的落腳點(diǎn),這就要求我們在日常工作中要認(rèn)真落實(shí)以人為本的基本服務(wù)理念。管理工作的重中之重就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鬟^程,在這個(gè)至關(guān)重要的過程中老師要與同學(xué)保持良好和諧的關(guān)系,保持常溝通的工作狀態(tài),做對方的橋梁,及時(shí)向同學(xué)和老師傳達(dá)老師和同學(xué)的要求和意愿,同時(shí)更要注重對對方管理工作的見解和各方面的反饋,在工作的過程中要不斷地完善工作方式,以飽滿的熱情對待工作,可以積極開展一些問卷調(diào)查的活動(dòng),針對教學(xué)方案、課表以及課程進(jìn)度的設(shè)置、老師的授課方式、以及對教學(xué)過程各方面的意見和建議等展開調(diào)研活動(dòng),這是一種具有創(chuàng)新精神的工作方法,它對于管理效率提高有著不可或缺的作用。
第四,推動(dòng)教師與學(xué)生與外國人進(jìn)行交流。全球化的國際形勢使我國與其他國家間有著越來越多的聯(lián)系,產(chǎn)品、科學(xué)的技術(shù)、資金等在不同國家之間的流動(dòng)越來越頻繁,對通曉各國語言切具有長遠(yuǎn)目光的人才需求量越來越大,這對高校的教育提出了更高的要求,教育越來越追求現(xiàn)代化和國際化。
第五,正確權(quán)衡好選修課與必修課重要性。讓學(xué)生在學(xué)好必修課的基礎(chǔ)上多普及一些別的知識,拓寬知識網(wǎng),這是學(xué)校開設(shè)選修課最本質(zhì)的初衷,但是如果不能很好的權(quán)衡兩者的首次關(guān)系,結(jié)果會(huì)恰恰相反,這給學(xué)生帶來的損失是很大的。這就要求高校應(yīng)該從實(shí)際情況出發(fā),綜合各方面的條件,比如師資力量方面進(jìn)行選修課的開設(shè)。在學(xué)分方面,不應(yīng)該太過死板,應(yīng)該因人而異,同樣重要的是,各個(gè)學(xué)科,要根據(jù)不同人的情況確定選修課的分?jǐn)?shù)。總體來說,不同的高校應(yīng)根據(jù)本校的現(xiàn)實(shí)狀況進(jìn)行選修課的安排,同一高校內(nèi)則要根據(jù)專業(yè)的不同確定學(xué)生需完成的選修課的內(nèi)容。
篇4
關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)科技;農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新;本因分析
1 問題的提出
給中國改革開放后農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來巨大貢獻(xiàn)的中國農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系不適應(yīng)目前中國農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展,不能滿足現(xiàn)階段“三農(nóng)”問題對農(nóng)業(yè)科技的需求,農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系存在著諸多的問題,導(dǎo)致了我國農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系的低效率運(yùn)行。如,科技成果轉(zhuǎn)化率低,我國數(shù)量本來就不多的農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率僅為30%~40%,比發(fā)達(dá)國家低20~30個(gè)百分點(diǎn),而且多數(shù)已轉(zhuǎn)化的技術(shù)的應(yīng)用率、普及率也僅為30%左右(黃國勤、劉宜柏,1999)?,F(xiàn)行的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系如此低效運(yùn)行,不僅浪費(fèi)了有限的科技資源,也直接影響了三農(nóng)問題的有效解決。目前影響我國農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系運(yùn)行的問題有37個(gè),即:(1)農(nóng)業(yè)科技管理制度不盡合理;(2)農(nóng)業(yè)科技管理體制不盡合理;(3)創(chuàng)新資金來源單一;(4)技術(shù)市場和中介組織不完善;(5)缺乏法律法規(guī)與政策支持體系;(6)創(chuàng)新人才缺乏;(7)農(nóng)民不是技術(shù)創(chuàng)新的主要?jiǎng)恿蛥⑴c者;(8)技術(shù)傳播不暢;(9)投入結(jié)構(gòu)不合理;(10)企業(yè)規(guī)模偏小、管理不善、融資難、投資的短期行為、科研人才匱乏;(11)科技基礎(chǔ)設(shè)施落后,基礎(chǔ)條件平臺建設(shè)相對滯后;(12)科研資金不足;(13)科研人員待遇差;(14)科研項(xiàng)目資助強(qiáng)度弱;(15)科研人員工作主動(dòng)性差;(16)科研機(jī)構(gòu)創(chuàng)新活力不足;(17)科研隊(duì)伍不穩(wěn)定,人才流失嚴(yán)重;(18)企業(yè)創(chuàng)新能力不足;(19)基礎(chǔ)研究儲(chǔ)備不足;(20)科技創(chuàng)新體系整體創(chuàng)新能力不足;(21)研究課題分散、重復(fù)研究;(22)科研成果質(zhì)量低;(23)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新資金投入不足;(24)融資渠道過窄;(25)投資政策非農(nóng)偏好;(26)推廣隊(duì)伍不穩(wěn)、素質(zhì)低;(27)推廣資金投入不足;(28)推廣人員待遇差;(29)推廣體系不穩(wěn);(30)推廣效率低;(31)科研選題與實(shí)際需要脫節(jié);(32)技術(shù)有效供給不足;(33)中介機(jī)構(gòu)組織未能有效發(fā)揮;(34)成果轉(zhuǎn)化率低;(35)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系系統(tǒng)運(yùn)行效率低;(36)自主創(chuàng)新不足,科技儲(chǔ)備下降;(37)綜合性重大成果少(見圖1)。
2 本因分析法的解題思路
本因分析法的基本思路是:(1)列舉問題,并對諸問題進(jìn)行恰當(dāng)?shù)拿枋觯?2)梳理問題的因果關(guān)系并據(jù)此構(gòu)造“本因模型”;(3)利用本因模型找出“本因”;(4)對本因模型進(jìn)行定量化處理,構(gòu)造系統(tǒng)對政策影響力的傳遞函數(shù);(5)利用計(jì)算機(jī)模擬各種解決方案(“政策”或“項(xiàng)目”)的實(shí)施效果。
與“因果關(guān)系圖”(即“本因模型”)有關(guān)的基本約定有:用方框表示“問題”;用有向線段表示因果關(guān)系,稱為“因果鍵”,其中箭頭指向結(jié)果,箭尾發(fā)自導(dǎo)致產(chǎn)生該結(jié)果的影響因素?!皢栴}”和“因果鍵”的不同組合代表著不同的概念。
3 我國農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系問題的本因模型
通過對37個(gè)問題之間的因果關(guān)系進(jìn)行分析,我們構(gòu)建了我國農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系問題的因果關(guān)系圖(即本因模型,Root Cause Analysis,RCA)(見圖1)。
從圖1中我們可以看出:有5個(gè)問題只有箭頭指入,沒有箭頭發(fā)出,說明這5個(gè)問題是我國農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系所表現(xiàn)出來的終結(jié)問題,它們分別是:“成果質(zhì)量低”、“成果轉(zhuǎn)化率低”、“系統(tǒng)運(yùn)行效率低”、“自主創(chuàng)新不足,科技儲(chǔ)備下降”和“綜合性重大成果少”。
同時(shí),也可以看出,有10個(gè)問題,它們只有箭頭發(fā)出,沒有箭頭指入,說明這10個(gè)問題是產(chǎn)生上述5個(gè)終結(jié)問題的本因。這10個(gè)本因分別是:(1)“農(nóng)業(yè)科技管理制度不盡合理”(包括“利益分配不科學(xué)、缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制”、“科技成果評審制度的不合理”、“科技計(jì)劃管理不力”等3個(gè)問題);(2)“農(nóng)業(yè)科技管理體制不盡合理”(包括“農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新動(dòng)力單一”、“機(jī)構(gòu)布局不合理、管理?xiàng)l塊分割、缺乏協(xié)作”、“學(xué)科專業(yè)設(shè)置過窄”、“科研、教育、推廣三者缺乏有效協(xié)調(diào)機(jī)制”、“產(chǎn)學(xué)研互動(dòng)機(jī)制不完善”、“推廣體制不合理”等6個(gè)問題);(3)“科研資金來源單一”;(4)“技術(shù)市場和中介組織不完善”(包括“市場和中介組織不成熟”與“中介機(jī)構(gòu)組織管理不規(guī)范、功能不全”);(5)“缺乏法律法規(guī)與政策支持體系”;(6)“創(chuàng)新人才的缺乏”(包括“人員整體素質(zhì)不高、缺乏高級創(chuàng)新人才”、“農(nóng)業(yè)科技管理人才缺乏”等兩個(gè)問題);(7)“農(nóng)民不是技術(shù)創(chuàng)新的主要?jiǎng)恿蛥⑴c者”;(8)“技術(shù)傳播不暢”;(9)“投入結(jié)構(gòu)不合理”;(10)“企業(yè)規(guī)模偏小、管理不善、融資難、投資的短期行為、科研人才匱乏”。
圖1還顯示了:“農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新力不足”與“農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新資金投入不足”是農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系問題中的關(guān)鍵問題。它們在模型中,只有既有箭頭指入,又有箭頭發(fā)出,而且箭頭的個(gè)數(shù)都在5個(gè)以上。
4 模型定量化處理的結(jié)果
運(yùn)用專家評分法對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系諸問題的影響力進(jìn)行了估計(jì),取得每個(gè)因果鍵的參數(shù)估計(jì)值后,就可以計(jì)算各個(gè)本因?qū)K結(jié)問題的影響程度了。定量化處理的結(jié)果如下:
(1)對終結(jié)問題“成果轉(zhuǎn)化率低”影響程度比較大的前3個(gè)本因是:“創(chuàng)新人才的缺乏”、“農(nóng)業(yè)科技管理制度不盡合理”、“農(nóng)業(yè)科技管理體制不盡合理”,它們的影響百分比分別為30.0%、25.5%、12.0%;
(2)影響終結(jié)問題“成果轉(zhuǎn)化率低”的本因有8個(gè),其中影響最大的本因是“農(nóng)業(yè)科技管理制度不盡合理”,其影響百分比為36.8%,其次就是本因“缺乏法律法規(guī)與政策支持體系”,其影響百分比是22.9%,排在第3位的是本因“企業(yè)規(guī)模偏小、管理不善、融資難、投資的短期行為、科研人才匱乏”,其影響百分比為12.0%;
(3)對終結(jié)問題“系統(tǒng)運(yùn)行效率低”影響只有4個(gè)本因,即:“農(nóng)業(yè)科技管理體制不盡合理”、“科研資金來源單一”、“缺乏法律法規(guī)與政策支持體系”和“創(chuàng)新人才的缺乏”,影響百分比分別為51.0%、4.2%、15.8%與20.0%;
(4)對終結(jié)問題“自主創(chuàng)新不足,科技儲(chǔ)備下降”,影響程度最高的是本因“農(nóng)業(yè)科技管理制度不盡合理”,影響百分比為16.6%,其次是“創(chuàng)新人才的缺乏”與“投入結(jié)構(gòu)不合理”,影響百分比均為12.0%;
(5)影響終結(jié)問題“綜合性重大成果少”的本因有8個(gè),其中影響程度大的前3個(gè)本因是:“農(nóng)業(yè)科
技管理制度不盡合理”、“農(nóng)業(yè)科技管理體制不盡合理”、“創(chuàng)新人才的缺乏”,影響百分比分別為:27.8%、40.0%、20.0%。
在10個(gè)本因中,“農(nóng)業(yè)科技管理體制不盡合理”、“科研資金來源單一”、“技術(shù)市場和中介組織不完善”、“缺乏法律法規(guī)、制度、政策支持體系”、“創(chuàng)新人才的缺乏”、“投入結(jié)構(gòu)不合理”、“企業(yè)規(guī)模偏小、管理不善、融資難、投資的短期行為、科研人才匱乏”等7個(gè)本因都影響了5個(gè)終結(jié)問題中的4個(gè);只有“農(nóng)民不是技術(shù)創(chuàng)新的主要?jiǎng)恿蛥⑴c者”和“技術(shù)傳播不暢”這兩個(gè)本因影響一個(gè)終結(jié)問題――“成果轉(zhuǎn)化率低”。
5 模擬方案的測算結(jié)果與政策建議
根據(jù)本因模型定量化初步研究結(jié)果,針對6個(gè)本因(即:“農(nóng)業(yè)科技管理制度不盡合理”、“農(nóng)業(yè)科技管理體制不盡合理”、“缺乏法律法規(guī)與政策支持體系”、“創(chuàng)新人才的缺乏”、“投入結(jié)構(gòu)不合理”、“企業(yè)規(guī)模偏小、管理不善、融資難、投資的短期行為、科研人才匱乏”)相應(yīng)提出了解決方案,并進(jìn)行模擬測算與評價(jià)。結(jié)果發(fā)現(xiàn):對5個(gè)終結(jié)問題的直接響程度比較大的有“農(nóng)業(yè)科技管理制度不盡合理”、“缺乏法律法規(guī)與政策支持體系”、“投入結(jié)構(gòu)不合理”、“企業(yè)規(guī)模偏小、管理不善、融資難、投資的短期行為、科研人才匱乏”。直接影響程度一般的是“農(nóng)業(yè)科技管理體制不盡合理”與“創(chuàng)新人才的缺乏”。
根據(jù)上述的結(jié)果,結(jié)合我國現(xiàn)階段的實(shí)際情況,本文對解決我國農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系的問題提出了如下的6條政策建議:
5.1 建立健全法律法規(guī)與政策支持體系
建立健全農(nóng)業(yè)及農(nóng)業(yè)科技法律法規(guī)體系是建立法制國家法律體系的重要組成部分,是一個(gè)具有戰(zhàn)略和歷史意義的重大命題,也是一項(xiàng)長期的艱巨任務(wù)。針對我國農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系存在的法律法規(guī)、政策制度問題,盡快制定有關(guān)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步方面的法規(guī),完善農(nóng)業(yè)技術(shù)市場、中介組織,以及從根本上解決在對農(nóng)業(yè)科技的投入上“以言代法”、“有言也不執(zhí)行”和受制于領(lǐng)導(dǎo)者的好惡及更迭等問題。它包括:一是要建立規(guī)范的政府對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入穩(wěn)定增長機(jī)制;二是要完善知識產(chǎn)權(quán)法律、制度;三是完善農(nóng)業(yè)科技推廣和服務(wù)體系的法律、政策體系。
5.2 繼續(xù)深化農(nóng)業(yè)科技管理體制和管理制度的改革
繼續(xù)對農(nóng)業(yè)科技管理體制和管理制度的深化改革有四個(gè)方面的內(nèi)容。首先,要盡快調(diào)整農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)、優(yōu)化布局,完善科研機(jī)構(gòu)整合機(jī)制,優(yōu)化科技資源配置。同時(shí),要根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,調(diào)整學(xué)科與專業(yè)的設(shè)置。其次,要對科技管理制度進(jìn)行改革。當(dāng)前必須徹底改革農(nóng)業(yè)科技立項(xiàng)、科研選題、課題組織、成果評審及職稱評定等一系列管理制度。如:改變科技項(xiàng)目立項(xiàng)與委托機(jī)制;改革科技經(jīng)費(fèi)的管理制度;借鑒國外科研項(xiàng)目、基金管理的經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行農(nóng)業(yè)科研項(xiàng)目的宏觀管理;建立有效的激勵(lì)機(jī)制,激活機(jī)構(gòu)的活力和創(chuàng)新人員的積極性;完善科技成果評審制度。三是要完善技術(shù)創(chuàng)新的動(dòng)力機(jī)制。技術(shù)創(chuàng)新的動(dòng)力機(jī)制主要指技術(shù)創(chuàng)新的動(dòng)力源泉及其運(yùn)行機(jī)理。技術(shù)創(chuàng)新動(dòng)力模式包括:市場需求技術(shù)創(chuàng)新模式、技術(shù)供給創(chuàng)新模式、技術(shù)創(chuàng)新誘導(dǎo)模式和政府政策推動(dòng)模式。目前,我國農(nóng)產(chǎn)品整體上出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性過剩,農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格低迷,農(nóng)民收入增長緩慢。因此,以政府政策推動(dòng)為主,綜合采用其他技術(shù)創(chuàng)新模式,也是生產(chǎn)和市場發(fā)展需要。四是構(gòu)建有效的協(xié)調(diào)機(jī)制。包括科研、教育、推廣三部門的協(xié)調(diào)和推廣服務(wù)主體之間的協(xié)調(diào)。
5.3 建立具有較強(qiáng)國際競爭能力的農(nóng)業(yè)科技人才隊(duì)伍
政府和全社會(huì)各界都要積極行動(dòng)起來,采用多種形式、通過多種渠道,千方百計(jì)造就一大批學(xué)科帶頭人、科技型企業(yè)家、高級科技管理專家、技術(shù)專家和農(nóng)民專業(yè)技術(shù)人才。大力實(shí)施創(chuàng)新人才集聚戰(zhàn)略,以優(yōu)惠的政策吸引更多的科技人員從事農(nóng)業(yè)技術(shù)的研究開發(fā),尤其是以具有博士、碩士學(xué)位的科研人才為重點(diǎn)對象,同時(shí)通過合理使用科技創(chuàng)新基金,對在科技創(chuàng)新方面做出突出貢獻(xiàn)的科技人員給予獎(jiǎng)勵(lì),使科技人員樂業(yè)、敬業(yè),不斷鞏固和擴(kuò)大農(nóng)業(yè)科技人員隊(duì)伍;將人才資源開發(fā)作為一項(xiàng)重要的戰(zhàn)略任務(wù),通過學(xué)術(shù)交流、在職培訓(xùn)以及開展國內(nèi)外科技合作研究,促使農(nóng)業(yè)科技人員的基礎(chǔ)知識、專業(yè)技術(shù)不斷更新和提高,使其密切跟蹤世界高科技最新動(dòng)態(tài),增強(qiáng)其持續(xù)創(chuàng)造力。
5.4 加強(qiáng)公共科研機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)研究和提高企業(yè)的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力
以國家重點(diǎn)科研院所和高等院校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)學(xué)科為依托,組織開展農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)問題和事關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,中的全局性、方向性、規(guī)律性重大創(chuàng)新問題研究。
提高農(nóng)業(yè)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力。一是強(qiáng)化其自主創(chuàng)新意識;二是積極引導(dǎo)農(nóng)業(yè)科研單位進(jìn)入企業(yè),與企業(yè)結(jié)合,改變科研單位游離于企業(yè)之外的現(xiàn)象,從組織體系上強(qiáng)化農(nóng)科教結(jié)合;四是加快現(xiàn)有農(nóng)業(yè)企業(yè)改制,完善現(xiàn)代企業(yè)制度,使企業(yè)真正成為適應(yīng)市場的法人實(shí)體和競爭主體,企業(yè)才有技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)部動(dòng)力,真正擔(dān)當(dāng)起技術(shù)創(chuàng)新的主體角色。
5.5 采取有力措施,確保技術(shù)擴(kuò)散的順暢
首先,政府要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施(公共信息基礎(chǔ)設(shè)施、科技企業(yè)孵化器、技術(shù)交易機(jī)構(gòu)等類型)的建設(shè)。為了確保農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散的順暢,還應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技信息的提供,農(nóng)村青年科技知識培訓(xùn),以及開展農(nóng)村家政服務(wù)教育,引導(dǎo)農(nóng)民合理規(guī)劃、利用土地,保護(hù)自然資源和環(huán)境。
其次,逐步建立科研、教育、推廣一體化的農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系。學(xué)習(xí)和借鑒美國農(nóng)業(yè)合作推廣體系的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)教育、科研、推廣之間的聯(lián)系,通過改革財(cái)政撥款制度和人才評價(jià)機(jī)制,鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)科研院所和大專院校從事技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)和技術(shù)轉(zhuǎn)讓,成為推廣體系的重要組成部分。
三是積極培育農(nóng)業(yè)科技中介組織。要克服農(nóng)業(yè)技術(shù)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展“兩張皮”的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)供給與需求的對接,讓農(nóng)業(yè)技術(shù)供需之間順暢溝通。第一,要培育技術(shù)市場,加強(qiáng)重大技術(shù)供需信息庫以及科技信息網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),尤其要健全和完善農(nóng)業(yè)技術(shù)市場法規(guī),使農(nóng)業(yè)科技成果專利技術(shù)像普通商品那樣在市場上流通。第二,要培養(yǎng)和發(fā)展農(nóng)業(yè)技術(shù)中介組織機(jī)構(gòu)。中介服務(wù)機(jī)構(gòu)通過提供信息、咨詢、評估、中介、法律等服務(wù),能減少交易成本和機(jī)會(huì)成本,提高技術(shù)交易的成功率。
四是發(fā)展發(fā)揮農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織,并引導(dǎo)其逐步成為農(nóng)業(yè)科技推廣體系的主體。應(yīng)制定優(yōu)惠政策,在企業(yè)融資、稅收方面給予適當(dāng)傾斜,以吸引更多的龍頭企業(yè)涉足農(nóng)業(yè)高新技術(shù)研發(fā)領(lǐng)域,加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)開發(fā)能力,鼓勵(lì)企業(yè)開展農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。同時(shí)要積極探索一條農(nóng)業(yè)科技經(jīng)濟(jì)一體化的新路徑,將農(nóng)業(yè)科技成果有效轉(zhuǎn)移應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營活動(dòng)中,以獲取更多的生產(chǎn)成果。
五是發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的示范帶動(dòng)效應(yīng)。國家財(cái)政、農(nóng)業(yè)政策性銀行應(yīng)制定優(yōu)惠政策,促進(jìn)園區(qū)風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)制的建立與完善,創(chuàng)造良好的投融資發(fā)展環(huán)境,支持園區(qū)高科技企業(yè)發(fā)展,使之產(chǎn)生規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益,加速創(chuàng)新技術(shù)的示范與推廣。
5.6 切實(shí)提高農(nóng)民的科技素質(zhì)
農(nóng)民作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科技成果應(yīng)用的主體,其科技文化素質(zhì)直接影響農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的效果。要提高農(nóng)民的素質(zhì),首先,政府應(yīng)出臺相應(yīng)的配套政策,引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用科學(xué),激勵(lì)農(nóng)民接受農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),特別是培訓(xùn)后的相關(guān)扶持政策等。如果農(nóng)民接受科技培訓(xùn)后,得不到政府的有力支持,難以發(fā)揮骨干示范作用。其次,大力開展的多渠道、多形式農(nóng)民教育培訓(xùn)。加大“綠色證書教育”、“青年農(nóng)民科技培訓(xùn)”、“農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)”等農(nóng)民教育培訓(xùn)形式的培訓(xùn)力度。通過農(nóng)業(yè)技術(shù)講座、培訓(xùn)、函授、夜校等多種有效的途徑和形式,大幅度提高億萬農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)和農(nóng)業(yè)科技水平,進(jìn)而提高農(nóng)民參與農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的積極性。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞:文化體制改革;文化管理體制改革;文化產(chǎn)業(yè)體制改革
中圖分類號:D63 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1673-291X(2014)26-0006-02
文化凝聚著民族的集體記憶與共同體驗(yàn),是國家認(rèn)同和社會(huì)歸屬的精神載體。改革開放以來,文化建設(shè)越來越受到重視,但是,文化發(fā)展的現(xiàn)實(shí)仍然落后于人民群眾多樣化、多層次、多方面的文化需求。文化領(lǐng)域的突破性發(fā)展最終需要依靠文化體制改革來解決。文化體制改革是涉及宏觀文化管理體制改革、文化事業(yè)體制改革、文化產(chǎn)業(yè)體制改革的系統(tǒng)性、綜合性改革。
一、宏觀文化管理體制改革
1.文化管理模式:從微觀管理到宏觀調(diào)控
傳統(tǒng)文化管理體制的突出特點(diǎn)就是黨政不分、政事不分、政企不分、管辦不分。為改變這種局面,必須理順黨委、政府、市場、企事業(yè)單位的關(guān)系,重新定位文化主體的職能,使其各司其職、相互配合,使文化主體從黨政不分、政企不分、政事不分、管辦不分的窠臼中解放出來,建立起黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府管理、行業(yè)自律、企事業(yè)單位依法運(yùn)營的文化管理體制。具體而言,黨委及其宣傳部門的主要職能在于對文化工作進(jìn)行方向性引導(dǎo)與規(guī)范,重點(diǎn)在于如何將社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透于文化產(chǎn)品之中,增強(qiáng)對社會(huì)輿論的引導(dǎo)力與影響力。在此基礎(chǔ)之上,建立統(tǒng)一、開放、競爭、有序的文化市場,凈化文化市場環(huán)境,加快文化行業(yè)協(xié)會(huì)與中介組織建設(shè)。
2.文化管理手段:從直接管理到間接管理
在傳統(tǒng)的文化管理體制下,政府對于文化產(chǎn)品管理主要是通過直接的行政干預(yù)手段。在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件之下,文化管理應(yīng)更多通過制定政策、法規(guī)和規(guī)劃等宏觀管理方式來實(shí)現(xiàn)。一方面,文化、廣電、新聞出版管理部門可以在《行政許可法》的框架之內(nèi),取消或減少行政審批程序,下放審批權(quán)限,強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)管和公共服務(wù)職能;另一方面,充分利用法律規(guī)范和經(jīng)濟(jì)調(diào)控手段。加快文化領(lǐng)域的立法,健全文化管理的法律體系,加強(qiáng)文化市場執(zhí)法力度。同時(shí)充分利用財(cái)稅政策、信貸政策調(diào)控文化產(chǎn)品的生產(chǎn)、流通、分配與消費(fèi)。
3.文化管理結(jié)構(gòu):從分散到集中
就全國多數(shù)地區(qū)而言,文化系統(tǒng)的行政管理權(quán)依然分散在文化局、新聞出版局、廣播電視局等多個(gè)行政管理部門,導(dǎo)致條塊分割、各自為政、資源分散,也造成文化系統(tǒng)機(jī)構(gòu)臃腫、職能交叉、效率低下。為了消除這種弊端,應(yīng)該探索建立“大文化”管理體制,逐步統(tǒng)一文化管理部門權(quán)限,整合文化資源,按照大部制的體制架構(gòu),將性質(zhì)相同、業(yè)務(wù)相近、職能相似的部門歸并整合,建構(gòu)一個(gè)超越傳統(tǒng)專業(yè)化分工體系的綜合管理部門,從而實(shí)現(xiàn)行業(yè)部門的業(yè)務(wù)重組、資源整合和權(quán)責(zé)分配。
4.文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè):從統(tǒng)一均質(zhì)到分而改之
進(jìn)行文化體制改革,前提是對文化領(lǐng)域進(jìn)行性質(zhì)判斷和類別區(qū)分。一類是以“增加投入、轉(zhuǎn)換機(jī)制、增強(qiáng)活力、改善服務(wù)”為重點(diǎn)改革方向的公益性文化事業(yè);一類是以“創(chuàng)新體制、轉(zhuǎn)換機(jī)制、面向市場、增強(qiáng)活力”為重點(diǎn)改革方向的經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè)。公益性文化事業(yè)的目的在于滿足人民群眾一般性、基本性、均等性的公共文化產(chǎn)品和公共文化服務(wù),而經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè)其宗旨則在于滿足人民群眾差異性、多樣化、多層次的文化消費(fèi)需要。因此,需要根據(jù)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的不同特點(diǎn)分別建立統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系,建立文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)送制度。
二、文化事業(yè)體制改革
1.經(jīng)營性文化事業(yè)單位:轉(zhuǎn)企改制
經(jīng)營性文化事業(yè)單位改革的最終目的就是通過轉(zhuǎn)企改制將其置換為自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧的獨(dú)立市場主體。換言之,就是運(yùn)用現(xiàn)代企業(yè)制度管理模式將其產(chǎn)業(yè)化,讓各種文化資源通過市場競爭性配置優(yōu)化重組,實(shí)現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)的集約化發(fā)展。一方面,引入民間文化資本,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)優(yōu)化;另一方面,樹立大文化市場觀念,實(shí)現(xiàn)文化資源自由流動(dòng)與優(yōu)化配置。在保證國家文化安全的前提之下,打破文化市場的區(qū)域分隔和地方保護(hù)主義,引入國外有競爭力的文化資本,完善文化投融資體系,真正實(shí)現(xiàn)文化資本的跨國間自由流動(dòng)。
2.準(zhǔn)公益性文化事業(yè)單位:區(qū)別對待、分類改革
準(zhǔn)公益性文化事業(yè)單位是指黨報(bào)、黨刊、國家重要的電臺與電視臺,少數(shù)承擔(dān)政治性、公益性出版任務(wù)的出版單位,以及體現(xiàn)民族特色和國家水準(zhǔn)的藝術(shù)院團(tuán)。對于涉及國家文化安全、具有很強(qiáng)政治宣傳色彩的準(zhǔn)公益性文化事業(yè)單位,政府需要給予政策優(yōu)惠,通過國家財(cái)政供給為主的形式確保其政治方向與國家保持高度一致。一方面,國家在其宣傳業(yè)務(wù)上加大財(cái)政扶持力度,提高其社會(huì)影響力和輿論引導(dǎo)力;另一方面,這類文化單位又具備一定的市場贏利能力,可在不改變其事業(yè)單位性質(zhì)、維護(hù)國家文化安全的前提下,就其中的部分經(jīng)營性領(lǐng)域進(jìn)行剝離,充分引入市場競爭。
3.純公益性文化事業(yè)單位:增加投入、改善服務(wù)
發(fā)展公益性文化事業(yè)是公共文化服務(wù)建設(shè)的主要載體和重要手段,是滿足人民基本文化需求、維護(hù)公民基本文化權(quán)益的重要保障。對于公共圖書館、文化館、美術(shù)館、文化站、博物館等純公益性文化事業(yè)單位,體制改革的重點(diǎn)是加大政府財(cái)政投入力度,確保其非營利性,為廣大人民群眾提供公益性、基本性、均等性、便利性的公共文化服務(wù)。按照“增加投入、轉(zhuǎn)換機(jī)制、增強(qiáng)活力、改善服務(wù)”的要求,強(qiáng)化公益屬性,深化人事、收入分配、社會(huì)保障制度改革,逐漸加大政府財(cái)政投入力度,切實(shí)保障公益性文化單位事業(yè)發(fā)展所需資金、人員經(jīng)費(fèi)、公用經(jīng)費(fèi)、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和事業(yè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。同時(shí),建立對政府公益文化事業(yè)投入的績效考核機(jī)制,發(fā)揮專家評審機(jī)構(gòu)、廣大群眾和媒體的評價(jià)監(jiān)督作用。
三、文化產(chǎn)業(yè)體制改革
1.處理好文化產(chǎn)業(yè)獨(dú)立發(fā)展與政府主流價(jià)值觀引導(dǎo)之間的關(guān)系
文化產(chǎn)業(yè)體制改革的核心是將文化企業(yè)與政府分離,使其成為產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧的現(xiàn)代企業(yè)法人,讓經(jīng)營性文化產(chǎn)品主要通過市場自發(fā)配置來實(shí)現(xiàn)。根據(jù)“劃定界線、開放市場、公平競爭、加強(qiáng)監(jiān)管”的基本思路,政府對文化產(chǎn)業(yè)需要從控制式管理轉(zhuǎn)向服務(wù)式管理,避免目前文化產(chǎn)業(yè)管理部門既當(dāng)裁判員,又當(dāng)教練員、運(yùn)動(dòng)員的問題。而政府的管理手段也要從原有的直接行政干預(yù)轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、法律規(guī)范、市場監(jiān)管,以便給文化產(chǎn)業(yè)的自由發(fā)展預(yù)留出更廣闊的獨(dú)立空間。一是將國家意識形態(tài)有效嵌入文化產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。務(wù)必確保文化產(chǎn)業(yè)維護(hù)國家的基本政治制度、核心利益和文化安全。二是引導(dǎo)和規(guī)范文化產(chǎn)品的價(jià)值取向。文化產(chǎn)業(yè)不能為了贏利就放棄社會(huì)責(zé)任和文化審美追求。
2.健全文化市場管理體制,培育和壯大文化產(chǎn)業(yè)市場
加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),必須構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、門類齊全、競爭力強(qiáng)的現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系。首先,培育文化產(chǎn)業(yè)的市場主體。一是將經(jīng)營性文化事業(yè)單位轉(zhuǎn)企改制,使之成為產(chǎn)權(quán)明晰、自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧的現(xiàn)代文化企業(yè);二是對國有文化企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)代企業(yè)制度改造,將其推向市場;三是在部分文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營范圍之內(nèi)允許民營企業(yè)進(jìn)入文化產(chǎn)業(yè)市場,為民營資本進(jìn)入文化產(chǎn)業(yè)提供政策支持。其次,培育文化消費(fèi)市場,拓展文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的市場空間。對于中高收入階層來說,其人群數(shù)量初具規(guī)模,消費(fèi)潛力巨大,但是卻缺乏文化產(chǎn)品消費(fèi)意識,這就需要國家政策扶持和主流輿論引導(dǎo)。對于普通群眾而言,可以通過財(cái)政補(bǔ)貼的形式降低部分高端文化產(chǎn)品價(jià)格,讓普通民眾形成消費(fèi)此類文化產(chǎn)品的習(xí)慣。再次,健全文化產(chǎn)業(yè)的流通市場體系,形成各種文化資金、文化人才、文化技術(shù)等文化資源自由流動(dòng)與合理配置的良好格局。
3.建立健全多元化、多層次、多渠道的文化產(chǎn)業(yè)投融資體系
一是加大政府對文化產(chǎn)業(yè)的財(cái)政投入和支持力度。各級政府要加大對文化產(chǎn)業(yè)的投入,通過貸款貼息、項(xiàng)目補(bǔ)貼等方式,支持國家級文化產(chǎn)業(yè)基地建設(shè),支持文化產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目及跨區(qū)域整合,支持國有控股文化企業(yè)股份制改造,支持文化領(lǐng)域新產(chǎn)品、新技術(shù)的研發(fā)。二是加大金融領(lǐng)域?qū)τ谖幕a(chǎn)業(yè)投資的支持力度。鼓勵(lì)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)加大對文化企業(yè)的金融支持力度。積極倡導(dǎo)鼓勵(lì)擔(dān)保和再擔(dān)保機(jī)構(gòu)大力開發(fā)支持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文化企業(yè)“走出去”的貸款擔(dān)保業(yè)務(wù)品種。三是鼓勵(lì)各類社會(huì)資本對文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行投資經(jīng)營。進(jìn)一步改革審批制度,放寬市場準(zhǔn)入條件,對非公有文化企業(yè)給予更多的扶持,鼓勵(lì)非公有資本以直接投資、間接投資、項(xiàng)目融資、兼并收購、租賃、承包等形式進(jìn)入一般競爭性文化行業(yè)。
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高校為區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)服務(wù),是時(shí)代使命,也是其可持續(xù)發(fā)展的論題中應(yīng)有的任務(wù)。黑龍江省是高教大省,全省高校經(jīng)過多年來的建設(shè),已經(jīng)具備了包括創(chuàng)新平臺和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)在內(nèi)的為區(qū)域創(chuàng)新服務(wù)的資源條件。因此,在一個(gè)并不缺乏資源的環(huán)境下,高校服務(wù)區(qū)域創(chuàng)新體系的問題可以簡化成服務(wù)的路徑(即模式)和制度保障問題。
一、黑龍江省高校服務(wù)區(qū)域創(chuàng)新體系的模式
(一)校校協(xié)同創(chuàng)新模式
牡丹江地區(qū)有牡丹江師范學(xué)院等6所高校。2010年6所高校正式簽署“牡丹江地區(qū)高校合作協(xié)議書”,確定了“點(diǎn)、線、面、體”的協(xié)作發(fā)展規(guī)劃及具體的協(xié)作項(xiàng)目?!包c(diǎn)”的協(xié)作是指通過跨校課程選修,學(xué)生課程互選、教師教學(xué)互聘、學(xué)分互認(rèn),最終實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程資源和教師資源的共享;“線”的協(xié)作是指通過跨校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),學(xué)生跨校實(shí)驗(yàn)、教師實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),最終實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)資源共享;“面”的協(xié)作是指通過網(wǎng)絡(luò)信息平臺共建,學(xué)生信息共享、專業(yè)資源共享,最終實(shí)現(xiàn)專業(yè)互選、教學(xué)資源的全面共享;“體”的協(xié)作是指跨校課程選修、跨校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、跨校信息平臺共建、跨校專業(yè)互選、聯(lián)合科研攻關(guān)等構(gòu)建高校聯(lián)盟協(xié)作體[1]。實(shí)踐證明,跨校際的全面合作匯聚了科研資源,拓展了科研服務(wù)空間,整體提升了區(qū)域高校人才培養(yǎng)水平和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。
作為建設(shè)高教強(qiáng)省的一項(xiàng)內(nèi)容,2010年1月哈爾濱工業(yè)大學(xué)和哈爾濱醫(yī)科大學(xué)簽署了合作協(xié)議書,建立優(yōu)質(zhì)資源合作共享機(jī)制,以校校協(xié)同模式增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力。但在實(shí)踐中,雙方的校校協(xié)同工作進(jìn)展緩慢,在重點(diǎn)學(xué)科、科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的合作共建、學(xué)生交流、課程互選、學(xué)分互認(rèn)等方面還沒有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。借鑒省內(nèi)外校校協(xié)同創(chuàng)新案例的成功經(jīng)驗(yàn),建議兩校加快探索以共建學(xué)科專業(yè)為基礎(chǔ),以成立聯(lián)合研究院為載體,以構(gòu)建教學(xué)科研聯(lián)合體為目標(biāo)的校校協(xié)同模式。為此,雙方一要本著存量共享、增量共建的原則加快落實(shí)校際合作協(xié)議;二要以發(fā)展交叉學(xué)科為原則共建學(xué)科專業(yè),培養(yǎng)學(xué)科交叉型高層次拔尖人才;三要著力搭建跨學(xué)校的科研和功能平臺,共建科學(xué)與技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,逐步發(fā)展成為聯(lián)合研究院,實(shí)現(xiàn)科技資源共享;四要推進(jìn)協(xié)同育人工作,加快學(xué)分互認(rèn)、課程互選、教師互聘等工作。
(二)校所協(xié)同創(chuàng)新模式
2011年底,東北農(nóng)業(yè)大學(xué)與黑龍江省農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院簽署了校院合作戰(zhàn)略協(xié)議,目的是加強(qiáng)資源共享,推動(dòng)協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同服務(wù),深化高等教育辦學(xué)模式、辦學(xué)機(jī)制改革,打造國家農(nóng)業(yè)區(qū)域科技創(chuàng)新與教育平臺,建設(shè)新型農(nóng)科教緊密結(jié)合的科教創(chuàng)新服務(wù)體系。校院雙方在利用農(nóng)科教結(jié)合的有利優(yōu)勢聯(lián)合申請項(xiàng)目、實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)、搭建研究生教育平臺、人員互聘、科技資源共享和科技成果產(chǎn)業(yè)化等領(lǐng)域開展了廣泛的合作。雙方校所協(xié)同創(chuàng)新的模式是以建立開放的科研機(jī)制、利益均衡協(xié)調(diào)機(jī)制、優(yōu)勢互補(bǔ)協(xié)作機(jī)制為先導(dǎo),以搭建項(xiàng)目合作、技術(shù)攻關(guān)、產(chǎn)業(yè)孵化、成果轉(zhuǎn)化的有效平臺為支撐,以學(xué)科建設(shè)和專業(yè)領(lǐng)軍人物為核心,實(shí)現(xiàn)深度融合。借鑒其他校所協(xié)同創(chuàng)新的成功經(jīng)驗(yàn),建議雙方的校所協(xié)同模式還應(yīng)向縱深發(fā)展,一要著力共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、研發(fā)基地等創(chuàng)新平臺和大型復(fù)合型科研團(tuán)隊(duì),開展聯(lián)合攻關(guān),形成自主知識產(chǎn)權(quán)或技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);二要全面建立校所聯(lián)合培養(yǎng)人才的機(jī)制,充分發(fā)揮科研院所在高層次人才培養(yǎng)中的作用;三要將校所協(xié)同上升為雙方的發(fā)展戰(zhàn)略,通過各種人才、技術(shù)、設(shè)施等創(chuàng)新要素的優(yōu)化組合,建立長期、穩(wěn)定、制度化的利益共同體。
(三)校企協(xié)同模式
東北石油大學(xué)與石油石化大企業(yè)合作辦學(xué)是其優(yōu)良傳統(tǒng),迄今已形成了穩(wěn)定的校企協(xié)同創(chuàng)新模式。東油校企協(xié)同模式是以特色學(xué)科為根基,著力搭建高水平科研合作平臺和人才培養(yǎng)基地,圍繞解決實(shí)踐問題產(chǎn)出高水平的科研成果和創(chuàng)新人才[2]。主要做法如下:一是從服務(wù)石油石化行業(yè)企業(yè)出發(fā)明確學(xué)科建設(shè)的主攻方向,學(xué)科結(jié)構(gòu)布局與企業(yè)行業(yè)需求匹配。二是打造校企協(xié)同創(chuàng)新平臺體系。學(xué)校首先攜手三大石油公司,共建國家級、省級和公司級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,其次構(gòu)建科技合作平臺,學(xué)校與石油、石化、地方企業(yè)聯(lián)合共建了石油化工技術(shù)研發(fā)中心、油田電力工程技術(shù)研發(fā)中心、石油工程節(jié)能技術(shù)中心等一批工程技術(shù)研究中心,在科技創(chuàng)新中搶占制高點(diǎn)。三是校企合作建立產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)人才機(jī)制。該校與不同大型企業(yè)共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地一百余個(gè),滿足了學(xué)生實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)需要,構(gòu)建以科學(xué)研究為主導(dǎo)的導(dǎo)師責(zé)任制和導(dǎo)師項(xiàng)目資助制,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生的“雙導(dǎo)師制”,探索并構(gòu)建“三跨”(跨地域、跨專業(yè)領(lǐng)域、跨階段時(shí)域)人才培養(yǎng)模式,實(shí)施緊缺人才培養(yǎng)計(jì)劃,采取“訂單式”等多種方式,來保證企業(yè)高級研發(fā)與創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。四是校企合作推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化。目前,除一部分基礎(chǔ)理論研究項(xiàng)目外,學(xué)校的絕大部分科研成果已應(yīng)用于油田生產(chǎn)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),科研成果應(yīng)用率達(dá)90%以上。五是學(xué)校加強(qiáng)對科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、新世紀(jì)優(yōu)秀人才和青年學(xué)術(shù)骨干的指導(dǎo)與培養(yǎng)。借鑒其他校企協(xié)同創(chuàng)新案例的成功經(jīng)驗(yàn),建議該校的校企協(xié)同創(chuàng)新模式還應(yīng)在以下方面深入探索:進(jìn)一步創(chuàng)新校企協(xié)同科研組織形式,可以嘗試建立省級協(xié)同創(chuàng)新中心、企業(yè)博士后流動(dòng)站、在企業(yè)設(shè)立繼續(xù)工程教育中心等新形式,并嘗試設(shè)立校企研究基金、知識交流中心、校企科研信息交流平臺等服務(wù)組織,不斷完善以基地和項(xiàng)目為紐帶的校企協(xié)同創(chuàng)新工作思路;深化校企協(xié)同的體制機(jī)制改革,在資源配置方式、人員評聘、校企合作的動(dòng)力和組織機(jī)制等方面改革創(chuàng)新。
(四)校地協(xié)同模式
為了滿足黑龍江省產(chǎn)業(yè)化與工程技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的需求,哈爾濱工業(yè)大學(xué)與黑龍江省共建了“黑龍江省工業(yè)技術(shù)研究院”(簡稱工研院),旨在探索建立一種新的管理體制和運(yùn)行機(jī)制,打造符合黑龍江區(qū)域特點(diǎn)的高水平工業(yè)技術(shù)研究與支撐平臺,形成“政、產(chǎn)、學(xué)、研、金、介”結(jié)合的一體化聯(lián)盟框架結(jié)構(gòu)。工業(yè)研究院形成了一種“行政力量推動(dòng)+高校內(nèi)部研發(fā)+區(qū)域產(chǎn)業(yè)整合”的校地協(xié)同模式。至今工研院已粗具規(guī)模,形成了一大批高層次產(chǎn)學(xué)研合作平臺,引領(lǐng)一大批高水平專家積極參與了數(shù)百項(xiàng)省市攻關(guān)項(xiàng)目和工業(yè)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目,涉及哈爾濱市所屬的七大老工業(yè)基地技術(shù)創(chuàng)新的各個(gè)領(lǐng)域,為企業(yè)帶來新增工業(yè)產(chǎn)值達(dá)數(shù)百億元人民幣。學(xué)校還依托工研院先后成立了7個(gè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟;建立了工研院產(chǎn)業(yè)化基地――哈爾濱科技創(chuàng)新城松北高新技術(shù)中心。
為了使工研院有良好的發(fā)展環(huán)境,運(yùn)行順暢,哈工大不斷進(jìn)行管理體制機(jī)制改革,一方面完善學(xué)校層面的科研管理體制,另一方面工研院也在不斷地探索適合自身發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制。一是優(yōu)化校內(nèi)科研管理體制。哈工大對學(xué)校的科技資源、科研管理部門進(jìn)行了重要的整合與調(diào)整,正式成立了哈工大科學(xué)與工業(yè)技術(shù)研究院,下設(shè)四個(gè)部門(科學(xué)技術(shù)研究院,工業(yè)技術(shù)研究院,基礎(chǔ)與交叉科學(xué)研究院和科研生產(chǎn)管理中心),旨在落實(shí)精細(xì)化管理。二是建立校企合作與產(chǎn)業(yè)化管理體制。工業(yè)技術(shù)研究院全面負(fù)責(zé)哈工大與地方、企業(yè)的合作開發(fā),負(fù)責(zé)科研成果在產(chǎn)業(yè)化過程中管理、扶持、產(chǎn)業(yè)落地等事宜。科工院副院長既是工業(yè)技術(shù)研究院的院長,又是哈工大國家大學(xué)科技園發(fā)展有限公司的總經(jīng)理,可以形成一體化的管理,初步形成了“成果產(chǎn)生于科學(xué)院一成果孵化于工研院一成果轉(zhuǎn)化于科技園”的完整鏈條。三是工研院不斷探索適合自身發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制。建立了開放式資源共享機(jī)制,技術(shù)成果及專利引進(jìn)機(jī)制,投資融資機(jī)制。采取分層次管理的人員聘用機(jī)制。實(shí)行項(xiàng)目股份制與知識產(chǎn)權(quán)分配制相結(jié)合的分配制度。通過這些機(jī)制和舉措,實(shí)現(xiàn)了“科技和需求”、“技術(shù)和資本”、“人員和項(xiàng)目”的緊密結(jié)合。工研院這一校地協(xié)同模式將哈工大多年的產(chǎn)學(xué)研合作經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢充分發(fā)揮出來,使其深入?yún)⑴c全省創(chuàng)新體系建設(shè),助力企業(yè)建立“生產(chǎn)一代,研制一代,探索一代”的技術(shù)創(chuàng)新體系,同時(shí)還培養(yǎng)和輸送了高質(zhì)量創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、科技管理人才,因此值得在全省乃至全國推廣[3]。
二、黑龍江省高校服務(wù)區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)的制度創(chuàng)新路徑
(一)建立現(xiàn)代高等教育治理體系
高校更好地服務(wù)區(qū)域創(chuàng)新體系取決于其與政府、社會(huì)和市場的關(guān)系。在當(dāng)前附屬于政府的狀態(tài)下,高校缺少主動(dòng)為區(qū)域科技創(chuàng)新體系服務(wù)的動(dòng)力。因此,要加快高等教育管理體制改革,構(gòu)建政府、學(xué)校和社會(huì)之間的新型關(guān)系,建立政府宏觀管理、高校自主辦學(xué)、社會(huì)積極參與、管辦評分開的現(xiàn)代高等教育治理體系。一是政府做好宏觀管理工作,樹立起以學(xué)校發(fā)展需求為導(dǎo)向的工作機(jī)制。加強(qiáng)省級政府對高等教育的統(tǒng)籌職能,加強(qiáng)對高??萍紕?chuàng)新的指導(dǎo)和宏觀管理,特別是在整體設(shè)計(jì)、質(zhì)量監(jiān)控、評價(jià)監(jiān)督等方面發(fā)揮主導(dǎo)作用。二是高校要完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),建設(shè)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度。三是社會(huì)各界關(guān)心和支持高等教育,產(chǎn)業(yè)界密切與高等教育的聯(lián)系,行業(yè)企業(yè)積極參與高校的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究,社會(huì)中介組織積極參與對高等教育的監(jiān)督和評價(jià)工作。
(二)發(fā)揮政府在區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)中的主導(dǎo)作用
一是充分發(fā)揮政府在制定科技創(chuàng)新體系建設(shè)規(guī)劃、落實(shí)支持科技創(chuàng)新的政策措施、加大科技創(chuàng)新投入、發(fā)展創(chuàng)新文化等方面不可替代的動(dòng)員、組織和調(diào)控作用。政府要加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)、科技和教育的統(tǒng)籌職能,建立新型的科技、教育、經(jīng)濟(jì)互動(dòng)機(jī)制,推進(jìn)教育廳與科技廳、發(fā)改委、工信委等部門的深度合作,形成跨部門協(xié)同機(jī)制。政府在確定重大經(jīng)濟(jì)規(guī)劃和項(xiàng)目時(shí),統(tǒng)籌規(guī)劃與其配套的高等教育發(fā)展事項(xiàng);組織專家確定全省重點(diǎn)發(fā)展的“十大產(chǎn)業(yè)”技術(shù)路線圖,據(jù)此制定“高等學(xué)校服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展科技行動(dòng)計(jì)劃”。二是建立以大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)為依托的知識創(chuàng)新體系。加大對高校特別是研究型大學(xué)的支持力度,發(fā)揮其在基礎(chǔ)研究中的比較優(yōu)勢。三是加快推進(jìn)科技管理體制改革。建立適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)和自主創(chuàng)新要求的科技管理體制,并從財(cái)稅、金融、政府采購、人才隊(duì)伍建設(shè)等方面形成激勵(lì)自主創(chuàng)新的政策體系。四是建立科技投入長效增長機(jī)制。依法落實(shí)增加科技投入的各項(xiàng)政策規(guī)定,形成以公共財(cái)政投入為引導(dǎo)的多元化、多渠道、高效率的科技創(chuàng)新投入機(jī)制。五是建立科技改革試驗(yàn)區(qū)。試驗(yàn)區(qū)試點(diǎn)省重大科技項(xiàng)目立項(xiàng),均以市為主導(dǎo)提出,徹底改變以往科技立項(xiàng)的煩瑣環(huán)節(jié)。以市+高校的模式建設(shè)重點(diǎn)科技創(chuàng)新平臺。對重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域給予持續(xù)支持,通過重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中的骨干企業(yè)依據(jù)產(chǎn)業(yè)鏈來整合創(chuàng)新資源。六是抓好協(xié)同創(chuàng)新重大項(xiàng)目。圍繞全省產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域及其產(chǎn)業(yè)鏈延伸方向,有針對性地設(shè)計(jì)和啟動(dòng)一批產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目。七是加大政策引導(dǎo)和科技資源的配置力度,強(qiáng)化政府部門在高??萍汲晒D(zhuǎn)化中的主導(dǎo)作用。鼓勵(lì)市地、縣政府與高校建立產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)構(gòu)。鼓勵(lì)和支持企業(yè)同大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)聯(lián)合建立研究開發(fā)機(jī)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟等創(chuàng)新組織。八是營造良好的科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)環(huán)境。推動(dòng)企業(yè)增加研發(fā)投入。進(jìn)一步搭建科技創(chuàng)新公共平臺,進(jìn)一步增強(qiáng)各類開發(fā)園區(qū)的創(chuàng)新功能。設(shè)立省級協(xié)同創(chuàng)新中心,大力發(fā)展工程技術(shù)研究中心、企業(yè)博士后工作站、高技術(shù)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、企業(yè)技術(shù)中心等創(chuàng)新機(jī)構(gòu),為高校與科研院所、企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新提供有效載體。
(三)分層次構(gòu)建區(qū)域高??萍挤?wù)體系
一是省內(nèi)高水平大學(xué)(含985、211和省屬211院校)將科技創(chuàng)新凝聚到國內(nèi)外科技發(fā)展最前沿,主動(dòng)承接國家和地方雙重戰(zhàn)略,重點(diǎn)開展科技原始創(chuàng)新和引進(jìn)吸收再創(chuàng)新。二是省內(nèi)行業(yè)劃轉(zhuǎn)高校,著力解決行業(yè)企業(yè)技術(shù)瓶頸,使科研工作為推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和行業(yè)進(jìn)步提供持續(xù)動(dòng)力。三是各類市屬普通高校,將科研重點(diǎn)對接到區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的地方急需領(lǐng)域,尤其是尋求建設(shè)新農(nóng)村、完善地方現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、增強(qiáng)地方創(chuàng)新能力、促進(jìn)資源型城市可持續(xù)發(fā)展及加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域的新突破。四是注重建立全省高等教育優(yōu)質(zhì)資源共建共享機(jī)制,整體提升高校的科研和人才培養(yǎng)水平。著力搭建高校學(xué)生跨校選修學(xué)分互認(rèn)管理與服務(wù)平臺、高校圖書及文獻(xiàn)資源共享管理與服務(wù)平臺和高校大型貴重儀器設(shè)備共享管理與服務(wù)平臺。
篇7
在我國現(xiàn)有科技管理體制下,無論是科技管理模式還是其實(shí)現(xiàn)途徑都具有不足之處,不能為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供科技支撐。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢的變化,政治經(jīng)濟(jì)體制與政府效率都將不斷進(jìn)步,因此也要不斷加強(qiáng)科技管理體制、績效等方面的建設(shè)。由此可見,我國科技管理制度的完善、科技管理模式的優(yōu)化、新型科技管理模式實(shí)現(xiàn)途徑的探索,都將成為科技管理工作者一定要面對的重要問題。優(yōu)化科技管理模式作為一個(gè)重要的系統(tǒng)工程,要綜合考慮權(quán)衡我國科技管理模式的現(xiàn)狀評價(jià)、歷史變遷、績效評估、保障機(jī)制等眾多方面的內(nèi)容。
2我國科技管理模式的歷史變遷及存在的不足
管理的兩重屬性包括自然屬性和社會(huì)屬性,自然屬性屬于生產(chǎn)力范疇,而社會(huì)屬性屬于生產(chǎn)關(guān)系范疇,管理兩重性對于其發(fā)展水平受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與制度約束等條件具有決定性作用。眾觀我國科技管理的發(fā)展歷程,科技管理依次經(jīng)歷了計(jì)劃型與政府引導(dǎo)型兩種典型的科技管理模式。
2.1我國科技管理模式的歷史變遷
2.1.1計(jì)劃型科技管理模式
計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制曾在很長一段時(shí)期內(nèi)實(shí)行,與之相適應(yīng)的科技管理模式是高度集中的計(jì)劃型管理模式。該模式下,中長期科技規(guī)劃的制定、分配公共科技資源,高校、科研院所承擔(dān)具體科研任務(wù)都是由科技主管部門負(fù)責(zé)。因此在組織結(jié)構(gòu)上呈現(xiàn)出層級性,從上至下依次分為以科技部為代表的最高決策層、以各省市科技廳局為代表的執(zhí)行協(xié)調(diào)層、具體實(shí)施科研任務(wù)的高校與科研院所三個(gè)層次,層次之間具有行政隸屬關(guān)系。
2.1.2政府引導(dǎo)型科技管理模式
改革開放以來的探索實(shí)踐,我國科技管理模式的變化很大。國家與地方科技部門之間的關(guān)系模式產(chǎn)生重要變遷,逐步建立了互動(dòng)合作關(guān)系;計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下政府主導(dǎo)的科技運(yùn)行機(jī)制逐步轉(zhuǎn)變?yōu)檎?jì)劃指導(dǎo)與市場基礎(chǔ)性作用相結(jié)合的方式;不只局限于高校與科研機(jī)構(gòu)承擔(dān)科研項(xiàng)目,企業(yè)也逐漸參與進(jìn)來;科技與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)更緊密的關(guān)系。我國科技管理模式變遷的過程,可以看到政府基于創(chuàng)新科技管理模式,逐步反應(yīng)對原有科技管理模式中的失效作用,也充分體現(xiàn)出我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的獨(dú)特之處。
2.2我國科技管理模式存在的不足
目前,盡管我國科技工作成績斐然,但也要清醒地看到目前的科技管理模式還不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與國際競爭的客觀需要,還存在科技管理體制不健全、科技資源配置效率較低等實(shí)際問題,需要在科技管理模式上實(shí)施系統(tǒng)性、全方位地創(chuàng)新。我國科技管理模式的有關(guān)制度還存在以下不足之處:一是科技管理體制中存在部門分割的突出問題。因統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不足導(dǎo)致科技管理工作中產(chǎn)生部門分割現(xiàn)象,使科技資源難以集中形成優(yōu)勢。因部門之間溝通不足,產(chǎn)生科技基礎(chǔ)設(shè)施重復(fù)投資、科技支出不夠集中、科技立項(xiàng)分散,對于重點(diǎn)領(lǐng)域的有關(guān)項(xiàng)目支持力度不夠。二是配置公共科技資源的效率較低。盡管政府投入了大量經(jīng)費(fèi)用于科研建設(shè),但由于公共科技資源配置效率不高,難以發(fā)揮政府調(diào)控作用,使不同區(qū)域部門的科研機(jī)構(gòu)之間的科技資源不能實(shí)現(xiàn)共享。三是科技管理績效評估體系不夠完善。我國科技部門考核科研經(jīng)費(fèi)使用成效的手段不足,尚未將科研項(xiàng)目實(shí)施效果列入考核指標(biāo),科技績效評估體系不夠完善,這對于促進(jìn)我國科技長遠(yuǎn)發(fā)展不利。四是偏離需求的科技產(chǎn)品供給需要進(jìn)一步改善??萍籍a(chǎn)品服務(wù)的正外部性對于各級政府及相關(guān)部門提供多數(shù)科技產(chǎn)品具有決定作用,目前,科技產(chǎn)品與服務(wù)大多由政府部門以政策法規(guī)、戰(zhàn)略規(guī)劃等形式下達(dá),指令性較強(qiáng),對于不同區(qū)域執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)基本相同。因此行政命令式的供給決策機(jī)制造成科技產(chǎn)品和服務(wù)在供給需求上存在一定差距。
3優(yōu)化科技管理模式的保障機(jī)制
3.1構(gòu)建利于科技資源優(yōu)化整合的組織保障機(jī)制
根據(jù)精簡效能原則,對政府部門的科技管理職能進(jìn)行科學(xué)規(guī)范,機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,改變現(xiàn)有科技管理過程中存在的部門分割現(xiàn)象,構(gòu)建國家與地方、地方及部門之間的“多中心治理”體制,進(jìn)一步明確治理體制中各部門的定位,并開展相應(yīng)的科技協(xié)作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)科技資源的合理配置。今后更要加強(qiáng)部門之間的協(xié)調(diào),解決由于政策原因?qū)е碌目萍柬?xiàng)目分散問題,發(fā)揮科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)的科技優(yōu)勢,對公共科技資源進(jìn)行整合,創(chuàng)造科技資源共享環(huán)境,構(gòu)建公共科技資源共享平臺,提高資源利用率。
3.2探索科技主體多元化培育、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的有效途徑
將目前存在的將科研與創(chuàng)新只作為科研機(jī)構(gòu)及高校等部門事物的觀念徹底改變,探索多元化創(chuàng)新主體的培育?;诎l(fā)達(dá)國家的成功經(jīng)驗(yàn),國家科技競爭力主要取決于企業(yè)科技創(chuàng)新能力的增長幅度。采取科技計(jì)劃、財(cái)稅、金融等多方面的相關(guān)政策措施,對企業(yè)予以引導(dǎo)與鼓勵(lì),使其成為科技創(chuàng)新主體。培養(yǎng)引進(jìn)優(yōu)秀人才尤其是綜合性人才,建立科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),建立高效的激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)科技人員的主動(dòng)性,提高企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)及高校的科技創(chuàng)新活力,積極拓展產(chǎn)學(xué)研一體化合作,保證科技成果在研究之初就符合市場所需。逐步轉(zhuǎn)變政府職能,使其在科研領(lǐng)域中的宏觀管理職能得到進(jìn)一步強(qiáng)化。
3.3構(gòu)建科學(xué)評價(jià)制度與績效管理體系
篇8
回顧我國裝備制造業(yè)企業(yè)的科技創(chuàng)新的歷程,有助于我們將當(dāng)今我國裝備制造業(yè)企業(yè)科技創(chuàng)新存在的問題置于一個(gè)大的歷史背景之中去進(jìn)行更深入的分析理解。因此,此文首先沿著歷史脈絡(luò),簡要回顧我國裝備制造業(yè)企業(yè)的發(fā)展歷程,特別著重于將科技創(chuàng)新這一主題納入這種歷史框架中探討。建國初期,百廢待興,在當(dāng)時(shí)特殊的政治背景下,我國的裝備制造業(yè)企業(yè)均由蘇聯(lián)人幫忙建設(shè),并且技術(shù)、設(shè)備主要依靠進(jìn)口,除了在軍工國防領(lǐng)域科技創(chuàng)新力度較大外,其他裝備制造業(yè)企業(yè)的作用主要是為滿足和保障短缺計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的社會(huì)基本需求,基本談不上科技創(chuàng)新。九十年代中后期,國家對國有企業(yè)改革、改組、改造,加強(qiáng)企業(yè)管理,引入股份制,改制集體企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),推動(dòng)國家稅制改革,將非公有制經(jīng)濟(jì)納入我國基本經(jīng)濟(jì)制度體系,放寬對非公有制企業(yè)的市場準(zhǔn)入等,這些措施的實(shí)施推動(dòng),為后來我國裝備制造業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件,也為我國裝備制造業(yè)企業(yè)的科技創(chuàng)新發(fā)展起到了極大的促進(jìn)作用。進(jìn)入新世紀(jì),2006年國務(wù)院的《意見》對我國裝備制造業(yè)50多年發(fā)展進(jìn)行了總結(jié),主要從宏觀上給出了發(fā)展方向和中觀層面的指導(dǎo),特別在科技創(chuàng)新方面提出了新的要求和政策指引。然而,2008年之后的世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)給我國裝備制造業(yè)的發(fā)展帶來了不確定因素,事實(shí)上,所謂的危機(jī)同時(shí)也是一個(gè)產(chǎn)業(yè)調(diào)整和升級的契機(jī),這主要取決于裝備制造企業(yè)如果重新調(diào)整自身發(fā)展戰(zhàn)略,從重產(chǎn)能轉(zhuǎn)向重創(chuàng)新,修煉內(nèi)功,走一條企業(yè)可持續(xù)發(fā)展之路,這種辯證性在2009年的《規(guī)劃》中有著清晰的體現(xiàn)??v觀我國裝備制造業(yè)的整體發(fā)展歷程,盡管不同規(guī)模和所有權(quán)制度下的裝備制造業(yè)企業(yè)選擇了不同的科技創(chuàng)新道路,如建立科研院機(jī)構(gòu),與外資企業(yè)合資合作,直接的引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備、技術(shù)消化吸收在創(chuàng)新等。無論選擇了哪種科技創(chuàng)新道路或同時(shí)采用多種方法進(jìn)行科技創(chuàng)新,均會(huì)有其優(yōu)勢和不足。下文主要是目前我國裝備制造業(yè)企業(yè)科技創(chuàng)新方面面臨的一些共同問題進(jìn)行宏觀、中觀和微觀層面上的分析。
二、我國裝備制造業(yè)企業(yè)科技創(chuàng)新的問題分析
當(dāng)前,我國裝備制造業(yè)企業(yè)普遍呈現(xiàn)產(chǎn)能過剩,產(chǎn)品缺乏市場競爭力的狀態(tài),究其原因,主要是不具有科技創(chuàng)新能力或科技創(chuàng)新能力不強(qiáng),或不具有核心技術(shù)、專有技術(shù)、高端技術(shù)自,在成本控制方面缺乏話語權(quán)??偨Y(jié)起來,我國裝備制造業(yè)企業(yè)科技創(chuàng)新存在的主要問題有以下幾個(gè)方面。1.從宏觀層面上來看,我國裝備制造業(yè)科技創(chuàng)新的政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)仍不完善,整體的科研平臺扔在搭建當(dāng)中①在政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)完善方面,在2006年國務(wù)院的《意見》中有著清晰的認(rèn)識。具體來說,《意見》指出“要在全面總結(jié)我國裝備制造業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),借鑒國外通行做法的基礎(chǔ)上,研究制定振興裝備制造業(yè)的有關(guān)法律法規(guī),為裝備制造業(yè)發(fā)展提供必要的法律保障?!绷硗?,《意見》中也提到要對列入國家發(fā)展重點(diǎn)的重大技術(shù)裝備和產(chǎn)品,調(diào)整進(jìn)口稅收優(yōu)惠政策。這點(diǎn)在2009年的《規(guī)劃》中也再次強(qiáng)調(diào)。除了政策法規(guī)的發(fā)完,《意見》也強(qiáng)調(diào)了標(biāo)準(zhǔn)制定方面需要完善,指出“要充分發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)化在振興裝備制造業(yè)中的作用,提高國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的等級,完善我國裝備制造業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,為我國裝備產(chǎn)品參與國際競爭創(chuàng)造條件。”而在《規(guī)劃》中進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了“要跟蹤國際先進(jìn)技術(shù)發(fā)展趨勢,注重與國際標(biāo)準(zhǔn)接軌,積極參與國際標(biāo)準(zhǔn)制(修)訂工作,促進(jìn)自主創(chuàng)新產(chǎn)品進(jìn)入國際市場。”②在科研平臺搭建方面,就我國現(xiàn)有裝備制造業(yè)企業(yè)來講,一方面,國家認(rèn)識到科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)新重要性的時(shí)間不長;另一方面,整體的科研平臺搭建工作也就15年左右時(shí)間。1999年國家開始認(rèn)定首批國家級企業(yè)技術(shù)中心,之后又陸續(xù)推動(dòng)了國家級高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定、國家博士后科研流動(dòng)站授予、國家工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、“863”計(jì)劃申報(bào)、“973”計(jì)劃申報(bào)等,國家級高新區(qū)、國家級開發(fā)區(qū)、科技興貿(mào)創(chuàng)新基地建設(shè)等。這些國家推動(dòng)的科研平臺搭建為企業(yè)科技創(chuàng)新創(chuàng)造了較好的條件,提供了較好的平臺,但整體上企業(yè)參與不夠,平臺利用不足,這些方面還需要政府進(jìn)一步發(fā)揮其社會(huì)服務(wù)管理功能進(jìn)行組織協(xié)調(diào)。2.從中觀層面來說,裝備制造業(yè)作為一個(gè)有機(jī)整體的產(chǎn)業(yè),其整體的管理體制和產(chǎn)業(yè)內(nèi)的企業(yè)間的配套協(xié)作方面的不足制約了科技創(chuàng)新,另外,產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新支撐體系也有待完善①在產(chǎn)業(yè)管理體制與產(chǎn)業(yè)內(nèi)企業(yè)間的協(xié)作方面,總體上看,裝備制造業(yè)的行業(yè)范圍涵蓋廣泛,其管理體制處于長期的條塊分割和部門分治狀態(tài),這樣的管理體制不利于發(fā)揮產(chǎn)業(yè)集群效應(yīng),也同時(shí)影響企業(yè)間的協(xié)作合作(吳天寶2009)。另外,裝備制造業(yè)的特點(diǎn)為產(chǎn)業(yè)鏈條長且鏈條之間的聯(lián)系相對密切,因此在科技創(chuàng)新方面,技術(shù)對接和配套協(xié)作就尤為重要。而多方面因素,如價(jià)格競爭激烈而技術(shù)合作意識不足,導(dǎo)致整體上我國裝備制造業(yè)企業(yè)間的信息交流和配套協(xié)作不足,使這種企業(yè)間的科技創(chuàng)新協(xié)作效應(yīng)很難發(fā)揮出來。②從科技創(chuàng)新支撐體系方面來看,我國相應(yīng)的研發(fā)服務(wù)、信息服務(wù)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、技術(shù)交易、知識產(chǎn)權(quán)和科技成果轉(zhuǎn)化等高技術(shù)服務(wù)業(yè)還有待完善,另外,人力資源服務(wù)、投資和管理咨詢等商務(wù)服務(wù)業(yè),也對科技創(chuàng)新有著重要支撐作用,而這些方面,我國的相關(guān)行業(yè)還不夠成熟,限制了其對裝備制造業(yè)企業(yè)科技創(chuàng)新方面的積極作用。總體上說,這些相關(guān)的支撐體系在我國還沒有完全構(gòu)建和發(fā)展成熟,相應(yīng)地會(huì)在一定程度上制約裝備制造業(yè)的整體的科技創(chuàng)新及其成果轉(zhuǎn)化。3.從微觀層面來分析,企業(yè)是科技創(chuàng)新的主體,而我國裝備制造業(yè)企業(yè)在戰(zhàn)略制定和執(zhí)行、現(xiàn)有技術(shù)實(shí)力、資金和人才四個(gè)科技創(chuàng)新主要的相關(guān)方面存在問題,這些現(xiàn)存的問題成為裝備制造業(yè)企業(yè)科技創(chuàng)新的內(nèi)在制約因素①在戰(zhàn)略方面,科技創(chuàng)新未納入公司戰(zhàn)略制定中,或者執(zhí)行能力不足。目前,一些裝備制造業(yè)企業(yè)缺乏清晰的定位和明確的戰(zhàn)略導(dǎo)向,這樣就沒有從戰(zhàn)略高度去系統(tǒng)構(gòu)建相應(yīng)的企業(yè)內(nèi)部管理體系及研發(fā)體系和平臺。目前,創(chuàng)新戰(zhàn)略基本可以分為三類,包括領(lǐng)先創(chuàng)新戰(zhàn)略,跟隨創(chuàng)新戰(zhàn)略和模仿創(chuàng)新戰(zhàn)略(程源,傅家驥2002)?,F(xiàn)實(shí)中,更多企業(yè)趨同于跟隨和模仿,技術(shù)改造、擴(kuò)大產(chǎn)能成為大多數(shù)企業(yè)科技創(chuàng)新主要模式。很多企業(yè)缺乏具有領(lǐng)先創(chuàng)新戰(zhàn)略的眼光和實(shí)力,而一些大型企業(yè)雖然有研發(fā)體系和相應(yīng)的管理體制,但是很多企業(yè)的研發(fā)體系也主要是圍繞市場現(xiàn)有需求搞研發(fā),缺乏超前性、前沿性研發(fā),缺乏清晰、明確且有效的戰(zhàn)略計(jì)劃或者在實(shí)施過程中由于相關(guān)的管理和配套工作不足而大大降低了戰(zhàn)略執(zhí)行力。②在現(xiàn)有技術(shù)實(shí)力方面,我國裝備制造業(yè)企業(yè)自主創(chuàng)新能力薄弱、基礎(chǔ)制造水平落后,并且沒有形成科技創(chuàng)新的內(nèi)部合力。從之前所探討的我國裝備制造業(yè)企業(yè)科技創(chuàng)新歷程中可看出,我國的裝備制造企業(yè)比較年輕,相對發(fā)達(dá)國家來說,在科技創(chuàng)新重要性方面的認(rèn)識時(shí)間不長、技術(shù)積累明顯不足。事實(shí)上,現(xiàn)有的技術(shù)實(shí)力不強(qiáng)、自主創(chuàng)新能力薄弱、基礎(chǔ)制造水平落后對我國裝備制造企業(yè)進(jìn)一步提升科技創(chuàng)新實(shí)效有極大的制約作用。另外,很多企業(yè)并沒有形成科技創(chuàng)新的內(nèi)部合力。比如,在同一個(gè)企業(yè)集團(tuán)內(nèi),一些同類型產(chǎn)品技術(shù)工藝也沒有實(shí)現(xiàn)技術(shù)共享,缺乏技術(shù)共享平臺,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)一工作仍有待改進(jìn),這樣的狀況致使企業(yè)的科技創(chuàng)新潛力發(fā)揮不出來,整體合力不能形成,從而導(dǎo)致企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力不強(qiáng),缺乏圍繞國家產(chǎn)業(yè)政策和市場趨勢的前瞻性的研發(fā)。③在資金方面,企業(yè)資金基礎(chǔ)薄弱,研發(fā)投入普遍不足。從我國裝備制造業(yè)的發(fā)展歷程可知,我國裝備制造業(yè)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)發(fā)展和原始積累主要集中在改革開放這三十年,這三十年企業(yè)基本都處在創(chuàng)業(yè)階段,原始積累不多,這極大的限制了在科技創(chuàng)新方面的總投入。在資本有限的狀況下,當(dāng)宏觀經(jīng)濟(jì)態(tài)勢良好時(shí),一些企業(yè)思維局限在將有限資金投入到產(chǎn)能擴(kuò)張中而非投入到科技創(chuàng)新中去,這種資金運(yùn)作方面的思維定式和企業(yè)短視的行為模式也影響了科技創(chuàng)新活動(dòng)。另外,需要說明的是,在研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入量是衡量科技創(chuàng)新重視度的一種重要指標(biāo),肖鵬、牟艷和杜鵬程(2012:183)文章表明,多年來我國大中型工業(yè)企業(yè)科研經(jīng)費(fèi)支出與銷售收入的比例大約為1%,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國際上普遍認(rèn)定的2.5%-4%的指標(biāo),而國際上普遍觀點(diǎn)認(rèn)為這種比例占到2%才可以維持競爭局勢,達(dá)到5%才會(huì)在研發(fā)方面有相對的競爭力。從這些數(shù)據(jù)可知,我國企業(yè)普遍研發(fā)投入不足不僅僅影響科技創(chuàng)新能力,還進(jìn)而影響國際競爭力。④在人力因素方面,研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)滯后,激勵(lì)機(jī)制和考核體系不夠完善。在人力因素方面,很多裝備制造企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)重視不足,而將重點(diǎn)放在了營銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)上,這主要是由于研發(fā)具有高成本、高風(fēng)險(xiǎn)、效益顯現(xiàn)慢的特點(diǎn)而市場營銷卻很容易顯現(xiàn)出短期效益。事實(shí)上,問題不僅僅是很多企業(yè)是對人才的重視不夠,科技人員儲(chǔ)備、培訓(xùn)不足,研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)滯后,即便是建立了研發(fā)團(tuán)隊(duì)的企業(yè),現(xiàn)有的研發(fā)團(tuán)隊(duì)也并不穩(wěn)定,這主要是由于激勵(lì)機(jī)制和考核體系方面的不完善導(dǎo)致的。很多企業(yè)現(xiàn)有的研發(fā)人員積極性不大,對企業(yè)的忠誠度不高,而技術(shù)人員的高流動(dòng)性也導(dǎo)致了企業(yè)的科研創(chuàng)新能力難以延續(xù)。不靈活的激勵(lì)機(jī)制和不完善的考核體系也影響到企業(yè)的科技人才引進(jìn),特別是高層次人才的引進(jìn)和保留,這就影響到了企業(yè)的技術(shù)升級、新產(chǎn)品研發(fā)和企業(yè)整體科研創(chuàng)新能力的提高。
三、對我國裝備制造業(yè)企業(yè)科技創(chuàng)新方面的初步建議
篇9
中國的科技管理包括兩個(gè)內(nèi)容:一是科技事業(yè),二是科技市場。盡管科技體制向市場化方向努力改革,但是政府依然全程參與科技市場中的技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)轉(zhuǎn)換,參與企業(yè)、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新環(huán)境建設(shè)等的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)領(lǐng)域。一方面,科技事業(yè)管理中事業(yè)管理與市場采購關(guān)系模糊;另一方面,政府通過科技計(jì)劃向有關(guān)研究機(jī)構(gòu)和企業(yè)非市場化配置公共資源,打亂了政府、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)之間市場化配置資源的體制與機(jī)制。
1.科技事業(yè)管理運(yùn)行機(jī)制紊亂
政府對科技事業(yè)的管理,主要是在基礎(chǔ)學(xué)科研究、公共服務(wù)領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新、創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境建設(shè)、科技普及推廣等方面進(jìn)行組織領(lǐng)導(dǎo)。在我國科研機(jī)構(gòu)市場化改革以后,科技經(jīng)費(fèi)分類管理,科研機(jī)構(gòu)分類改革,政府資源配置主要通過部分事業(yè)性撥款和合同采購等形式,由此形成科技事業(yè)發(fā)展中市場化配置資源的體制機(jī)制。但是市場化運(yùn)行機(jī)制在實(shí)踐過程中被扭曲,主要表現(xiàn)在:一是科研經(jīng)費(fèi)雙機(jī)制混合運(yùn)行。政府在公益性事業(yè)單位和基礎(chǔ)性事業(yè)單位采取全額或部分撥款,其他經(jīng)費(fèi)則通過科技研究項(xiàng)目招標(biāo)、科技成果采購等方式進(jìn)行分配,即市場化配置資源。在具體實(shí)施中,一方面較多應(yīng)用最低成本招標(biāo)原則,另一方面繼續(xù)采用三公經(jīng)費(fèi)審核制度,形成了科研經(jīng)費(fèi)雙機(jī)制混合運(yùn)行狀態(tài),市場化配置資源的路徑被扭曲。二是科技資源配置流程的大數(shù)據(jù)管理和市場化監(jiān)督機(jī)制缺失,導(dǎo)致公共資源配置不公平。一方面,在沒有科技管理大數(shù)據(jù)支持的條件下,由于信息不對稱(信息局部性公開或信息向部分對象公開)以及科技信息公開流程斷裂或立項(xiàng)程序倒置(因人立項(xiàng)),科技管理在嚴(yán)格的行政監(jiān)督下同樣可以導(dǎo)致不公平。另一方面,立項(xiàng)欄目中關(guān)于科研項(xiàng)目的技術(shù)創(chuàng)新和市場價(jià)值部分均由科研工作者或科研組織提出,科技研究價(jià)值沒有評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),也沒有社會(huì)參與的評價(jià)程序,政府在這樣的情況下進(jìn)行科技資源配置難免無效。另外,政府用于科技支持的金融資金市場化運(yùn)行,成為科技部門體外資源,資金的配置缺乏公平保障。三是政府在科技成果采購中形成主體缺位。政府因科技投入而成為科研成果購買者,但在20世紀(jì)90年代的科技體制改革后逐漸形成了“政府放棄知識產(chǎn)權(quán),將其全部交給科技研究機(jī)構(gòu)(或部分獎(jiǎng)勵(lì)給個(gè)人)”的狀態(tài)。政府退出科技成果的直接購買角色,也淡化了其在基礎(chǔ)科學(xué)、公共技術(shù)等成果推廣和科技普及的角色,科技的事業(yè)性因此模糊;科研機(jī)構(gòu)或科研人員成為科研市場的主角,技術(shù)研究與社會(huì)需求逐步脫節(jié)(程志波,2013)。四是科研管理機(jī)構(gòu)和科研人員將科技成果價(jià)值異化。政府管理部門依托科技人員評職稱、年終考核等需要省部級科技成果的實(shí)用需求,將科研成果價(jià)值異化,科研人員被迫應(yīng)標(biāo)。有的管理部門無止境地要求系列成果,如社科基金項(xiàng)目、政府決策咨詢課題管理中要求課題成果報(bào)告、署名資金方的論文、具有領(lǐng)導(dǎo)批示的決策建議等成果,科研人員苦不堪言;有的部門不重成果,社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目“紙上畫畫、墻上掛掛”,自然科學(xué)項(xiàng)目虛擬實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);成果鑒定程序化傾向嚴(yán)重,激勵(lì)科研人員與管理人員之間的灰色交易??蒲猩鷳B(tài)日益惡化。
2.政府在科技市場管理中參與科技資源市場化配置
中國科技體制改革進(jìn)程中完成的一個(gè)重要改革就是將從事應(yīng)用技術(shù)研究的機(jī)構(gòu)、人才等科技資源轉(zhuǎn)出事業(yè)體制,成為市場化的資源,按照以企業(yè)為主體的市場需求進(jìn)行配置利用。政府將相關(guān)資源按照市場方式配置給科研機(jī)構(gòu)、企業(yè),同時(shí)也組織企業(yè)與科研單位的結(jié)合。近十年來一直提倡企業(yè)為主體,由企業(yè)根據(jù)市場需求配置科研資源,政府在資金資源、科技創(chuàng)新平臺資源等方面給予協(xié)助。但是,首先政府配置資金傾向于科研院所的情況并沒有逆轉(zhuǎn);其次即使資金配置的方式采取了招標(biāo)方式,實(shí)現(xiàn)了市場化,但科技知識產(chǎn)權(quán)歸屬企業(yè),是無償配置,造成政府在科技市場中配置資源的非市場性(事業(yè)性)和不公平性;最后,政府在科技創(chuàng)新體系中配置眾多公共資源的效率不高(王楓云,2013)。具體表現(xiàn)如下:一是地區(qū)市場對科技需求不足和科技計(jì)劃項(xiàng)目與科技市場需求不符。根據(jù)有關(guān)研究,大多數(shù)地區(qū)處于市場對科技內(nèi)在需求較發(fā)達(dá)地區(qū)滯后的狀態(tài);科技創(chuàng)新計(jì)劃由政府科技主管部門編制、執(zhí)行,多年來科技管理部門將科技計(jì)劃項(xiàng)目編制內(nèi)置于科技管理部門內(nèi)部,市場機(jī)制無法參與到科技立項(xiàng)的過程中,由于政府部門對行業(yè)技術(shù)體系了解不夠全面,對國際技術(shù)當(dāng)前和未來走向、行業(yè)技術(shù)發(fā)展生態(tài)不夠了解,導(dǎo)致政府投入的應(yīng)用科技研究與市場需求脫節(jié),技術(shù)轉(zhuǎn)換率偏低。二是政府對科技資源的事業(yè)性配置扭曲科技市場機(jī)制。目前科技資源不論配置給大專院校、科研院所還是企業(yè),都是無償配置的,科技成果要么歸宿單位,要么獎(jiǎng)勵(lì)科研工作者個(gè)人。三是科技創(chuàng)新體系建設(shè)中政府投資公共平臺的市場針對性差、利用效率低(魏龍,2008)。在科技市場管理中,政府投資建設(shè)的公益服務(wù)性的創(chuàng)新能力平臺包括公共設(shè)備平臺、行業(yè)及企業(yè)工程技術(shù)平臺、技術(shù)檢驗(yàn)檢測平臺、行業(yè)生產(chǎn)力促進(jìn)基地、科技信息服務(wù)平臺、各層級的實(shí)驗(yàn)室等,科技轉(zhuǎn)化服務(wù)平臺包括科技成果轉(zhuǎn)化市場推動(dòng)平臺、科技孵化平臺等。但是,這些平臺對行業(yè)技術(shù)發(fā)展的針對性普遍較弱,綜合利用價(jià)值偏低,導(dǎo)致一方面重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新資源需求難以滿足,另一方面政府投資建設(shè)的平臺(或機(jī)構(gòu))普遍不能實(shí)現(xiàn)自收自支,維持其運(yùn)行的壓力巨大。
3.應(yīng)用科技市場中的市場化機(jī)制本身不完善
在科技體制改革中,應(yīng)用科技的市場化改革是重要內(nèi)容,但是作為市場經(jīng)濟(jì)要素的知識產(chǎn)權(quán)卻沒有納入國民經(jīng)濟(jì)管理體系。主要表現(xiàn)在:一是在國民經(jīng)濟(jì)核算管理中,一方面不認(rèn)可知識產(chǎn)權(quán)的無形價(jià)值,在會(huì)計(jì)核算中資產(chǎn)權(quán)益的形態(tài)只有現(xiàn)金和實(shí)物兩類,沒有知識產(chǎn)權(quán)。目前,知識產(chǎn)權(quán)權(quán)益是通過其他資本權(quán)益并以隱形贈(zèng)送方式得以實(shí)現(xiàn)的,或者可描述為:資金方先購買技術(shù)使用權(quán),技術(shù)方用所得資金與資金方形成共同投資,實(shí)現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)的市場化參與。另一方面,科技創(chuàng)新價(jià)值得不到認(rèn)可,科技投入又作為費(fèi)用進(jìn)行管理,再加上創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)性和科技創(chuàng)新形成生產(chǎn)經(jīng)營收益的滯后性,嚴(yán)重阻礙了業(yè)科技創(chuàng)新欲望。二是盡管國家定義科技是“第一生產(chǎn)力”,但是因?yàn)閲窠?jīng)濟(jì)核算管理不認(rèn)可知識產(chǎn)權(quán),因此在金融制度上也無法確立知識產(chǎn)權(quán)的信用能力,進(jìn)而不能給予資金資源的配置(吳翌琳等,2013;永勝,2013)前與知識產(chǎn)權(quán)相匹配的金融資本都被稱為是“天使資金”,資金方無償?shù)刈尪刹糠仲Y產(chǎn)權(quán)益,等到知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造收益以后再溢價(jià)退出股權(quán)獲取利益。由于投入一方面要承擔(dān)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)和資產(chǎn)信用風(fēng)險(xiǎn),因此多以基金方式運(yùn)行,也被稱為“天使基金”。三是知識產(chǎn)權(quán)在市場上的流動(dòng)性差。這主要是由于知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的風(fēng)險(xiǎn)、資金方在與知識產(chǎn)權(quán)的配置中必須讓渡資產(chǎn)權(quán)益、購買主體必須整體購買(知識產(chǎn)權(quán)沒有進(jìn)行市場化的價(jià)值分割)三方面原因所致。
二、科技體制改革的基本思路
鑒于以上問題,必須積極推進(jìn)科技資源市場化配置的機(jī)制與制度,其基本思路是:確立政府科技事業(yè)管理與和應(yīng)用技術(shù)市場雙軌運(yùn)行體制。在科技事業(yè)管理中,重點(diǎn)推進(jìn)事業(yè)撥款和合同采購雙軌并行機(jī)制,糾正合同采購的事業(yè)經(jīng)費(fèi)審核制度;在應(yīng)用科技市場中,確立以知識產(chǎn)權(quán)證券化為關(guān)鍵的市場化配置資源的運(yùn)行機(jī)制。市場化配置資源的科技體制改革重點(diǎn)是:優(yōu)化事業(yè)性科技管理的市場化配置資源的機(jī)制;調(diào)整政府對應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新轉(zhuǎn)換的促進(jìn)方式,提高政府資源配置對科技創(chuàng)新的引導(dǎo)作用;在現(xiàn)有核算體系下,推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)證券化交易市場體系建設(shè),提高知識產(chǎn)權(quán)流動(dòng)性,提高知識產(chǎn)權(quán)與其他資源的對接能力;逐步建立國民經(jīng)濟(jì)管理體系中的知識產(chǎn)權(quán)核算制度,并建立金融對知識產(chǎn)權(quán)的服務(wù)制度;最終形成管理體制與運(yùn)行機(jī)制的系統(tǒng)改革,建立市場化配置資源的科技管理體制與機(jī)制。
三、市場化配置科技資源的實(shí)現(xiàn)方式具體地
一是建立市場化配置資源的信息環(huán)境,推進(jìn)科技創(chuàng)新價(jià)值評價(jià)制度、知識產(chǎn)權(quán)國民經(jīng)濟(jì)核算制度建設(shè),為政府市場化配置資源和其他市場經(jīng)濟(jì)要素與知識產(chǎn)權(quán)對接提供信息基礎(chǔ);二是建立和完善政府在科技事業(yè)管理中市場化配置公共資源的運(yùn)行機(jī)制,以政府招標(biāo)方式市場化采購基礎(chǔ)研究和公共技術(shù)研究,實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新服務(wù)由政府投資向政府采購的制度轉(zhuǎn)換;三是政府在推進(jìn)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化中,以貸款貼息、政府擔(dān)保、成果獎(jiǎng)勵(lì)、科技投入抵扣稅收、科技產(chǎn)業(yè)減免稅收等多方式,分層次推進(jìn)關(guān)鍵應(yīng)用技術(shù)和一般應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化;四是建立和完善應(yīng)用技術(shù)的市場運(yùn)行機(jī)制和環(huán)境,建立知識產(chǎn)權(quán)證券化流動(dòng)制度、知識產(chǎn)權(quán)貸款金融許可制度、科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)化風(fēng)險(xiǎn)擔(dān)保管理制度,擴(kuò)大知識產(chǎn)權(quán)與其他經(jīng)濟(jì)要素的結(jié)合能力和知識產(chǎn)權(quán)的流動(dòng)能力。最終形成市場化配置資源的科技管理體制大格局。
1.建立市場化配置科技資源的基礎(chǔ)條件
(1)建立科技創(chuàng)新價(jià)值及科技創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)的專業(yè)化、市場化評估機(jī)制。一是確立評估對象和環(huán)節(jié),重點(diǎn)包括科技立項(xiàng)的技術(shù)及市場價(jià)值評估,科技結(jié)項(xiàng)的技術(shù)與市場價(jià)值評估,以及社會(huì)科技創(chuàng)新技術(shù)、設(shè)備、產(chǎn)品的市場價(jià)值及風(fēng)險(xiǎn)評估。二是建立完善評估機(jī)構(gòu)組織體系。當(dāng)前技術(shù)評估機(jī)構(gòu)職業(yè)素質(zhì)和規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上發(fā)展需要,因此要采取鼓勵(lì)政策,吸引國外機(jī)構(gòu),加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)評級的專業(yè)培訓(xùn),激勵(lì)評估機(jī)構(gòu)發(fā)展,形成科學(xué)的評估機(jī)構(gòu)組織體系。(2)建立科技資產(chǎn)化財(cái)務(wù)管理制度。科技管理部門組織對企業(yè)的科技研究和創(chuàng)新能力、創(chuàng)新服務(wù)建設(shè)以及研究項(xiàng)目進(jìn)行評估,對最終創(chuàng)新價(jià)值進(jìn)行認(rèn)定,并進(jìn)入企業(yè)資產(chǎn)報(bào)表,納入企業(yè)資產(chǎn)管理,擴(kuò)大企業(yè)資產(chǎn)總量,提升企業(yè)的資產(chǎn)信用。(3)建立科技資產(chǎn)化的金融及非金融服務(wù)制度。建立專業(yè)銀行、專業(yè)信托、專業(yè)基金、專業(yè)擔(dān)保等金融及非金融服務(wù)體系,逐步消除金融及非金融服務(wù)對科技創(chuàng)新及轉(zhuǎn)化的風(fēng)險(xiǎn)排斥。
2.建立政府在科技管理中市場化配置公共資源的運(yùn)行機(jī)制
(1)明確政府科技管理的職責(zé)內(nèi)容。明確科技管理部門對基礎(chǔ)研究、公共服務(wù)領(lǐng)域技術(shù)創(chuàng)新的發(fā)展職責(zé),對科技創(chuàng)新服務(wù)體系的分類管理職責(zé),對應(yīng)用技術(shù)市場的計(jì)劃指導(dǎo)、發(fā)展鼓勵(lì)職責(zé)。(2)建立基礎(chǔ)研究和公共服務(wù)領(lǐng)域的技術(shù)研究市場化采購機(jī)制。在堅(jiān)持現(xiàn)有政府科技采購“價(jià)格總量包干、質(zhì)量優(yōu)先”原則的基礎(chǔ)上,合理預(yù)算項(xiàng)目成本和預(yù)測科技創(chuàng)新價(jià)值,確定合理的價(jià)格總量與結(jié)構(gòu),結(jié)余歸己,不再按照三公經(jīng)費(fèi)進(jìn)行全額審計(jì),并嚴(yán)格科技成果質(zhì)量驗(yàn)收程序;建立政府采購的風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)機(jī)制,實(shí)施科技經(jīng)費(fèi)分段撥付制度,項(xiàng)目預(yù)算費(fèi)用定期撥付,項(xiàng)目創(chuàng)新收益根據(jù)項(xiàng)目驗(yàn)收情況具體處理,不合格項(xiàng)目不支付創(chuàng)新收益;同時(shí),科技成果的知識產(chǎn)權(quán)歸政府所有,政府獎(jiǎng)勵(lì)科技人員部分占有知識產(chǎn)權(quán)。(3)建立科技創(chuàng)新服務(wù)體系建設(shè)資源的市場化配置機(jī)制。應(yīng)實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)平臺的市場化建設(shè)、社會(huì)化采購服務(wù)以及政府補(bǔ)貼配套。所有生產(chǎn)力促進(jìn)中心、行業(yè)工程中心、各級工程技術(shù)研究中心、科技孵化基地等公共服務(wù)平臺,盡可能依托服務(wù)需求最大的企業(yè)或社會(huì)資本投資,對社會(huì)有償服務(wù),同時(shí),政府采用合理的模式對供需雙方進(jìn)行財(cái)政補(bǔ)貼。(4)建立應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。主要包括:對應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新中的銀行貸款進(jìn)行貼息及風(fēng)險(xiǎn)擔(dān)保,對應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對科技投入實(shí)施稅收抵扣,對科技產(chǎn)業(yè)減免稅收等,支持鼓勵(lì)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化。本文來自于《西部論壇》雜志。西部論壇雜志簡介詳見
3.建立應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化的市場機(jī)制
篇10
關(guān)鍵詞:科技管理 體制 科技生產(chǎn)力 轉(zhuǎn)化機(jī)制
【分類號】:D630
一、引言
當(dāng)前,我國各個(gè)科技管理部門的工作重點(diǎn)仍然停留在對待具體的項(xiàng)目和研究團(tuán)隊(duì)管理等方面,可以說我國目前的科技管理范圍過于寬泛,科技管理工作的內(nèi)容過于細(xì)致,科技管理的制度過于教條,這一系列的問題或弊端都為高等院校、科研機(jī)構(gòu)以及企業(yè)的自主創(chuàng)新造成了很大的阻礙。
隨著我國的科技水平不斷的提高,我國的科技管理水平也有了較大幅度的提升,但是,我國的科技發(fā)展水平與國際先進(jìn)的科技管理水平相比,仍然存在著一定的差距。由于受到傳統(tǒng)觀念和體制的長期束縛,我國科技管理工作受到了來自各個(gè)方面、各個(gè)層次的不同約束和牽制,最終導(dǎo)致我國的科技管理體制存在著各種各樣的復(fù)雜問題。
二、改善科技管理體制問題的重要意義
科技管理主要是運(yùn)用一定的管理方法和理念,對相關(guān)科技項(xiàng)目所進(jìn)行的組織、控制等一系列的工作,它是管理人員對各方面的資源進(jìn)行優(yōu)化整合和有效利用的重要途徑,其最終目的在于達(dá)到科技項(xiàng)目本身的預(yù)期目標(biāo)??萍脊芾淼暮门c壞將直接關(guān)系到相關(guān)的科技政策能否得到認(rèn)真、有效、正確地貫徹和實(shí)施,同時(shí)還會(huì)影響到能否充分挖掘和發(fā)揮出各個(gè)科研機(jī)構(gòu)以及科研隊(duì)伍的潛力,以及相應(yīng)的科技規(guī)劃能否順利實(shí)施。
改善科技管理體制問題的意義在于,為了能夠使得科技管理制度能夠更加規(guī)范化、制度化,同時(shí)對我國之前出臺的相關(guān)規(guī)定和辦法進(jìn)行必要的補(bǔ)充和完善。進(jìn)一步說,這些辦法和規(guī)定的出臺都是為了能夠促進(jìn)我國科技管理水平的提高,為我國的整體科研事業(yè)更快更好地進(jìn)行下去提供良好的環(huán)境。
三、我國科技管理體制上存在的主要問題
總的來看,當(dāng)前我國在科技生產(chǎn)關(guān)系與科技生產(chǎn)力發(fā)展之間存在著比較嚴(yán)重的矛盾和問題,這些矛盾和問題歸根結(jié)底是科技管理體制的矛盾和問題。在這里,筆者對我國科技管理體制的現(xiàn)狀進(jìn)行分析和概括:
(一)科技管理部門片面地重視立項(xiàng),而忽視了科技管理的過程。
長期以來,我國的科技管理工作受到傳統(tǒng)觀念和陳舊制度的影響,其管理模式依然沿襲傳統(tǒng)保守的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的管理模式,已經(jīng)很不適應(yīng)當(dāng)前科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和科技工作的要求。各科技管理部門仍然將管理工作的重點(diǎn)放在具體的項(xiàng)目和研究團(tuán)隊(duì)管理方面,管理的范圍過于寬泛、工作過細(xì),而且制度死板,這些都為科研機(jī)構(gòu)的自主創(chuàng)新造成了很大的障礙。同時(shí),由于各種因素的影響,當(dāng)前存在著一些科研組織和科技管理部門之間的信息不對稱問題,這就導(dǎo)致一些政府職員不能夠針對社會(huì)組織的情況來進(jìn)行客觀、真實(shí)的全面調(diào)查。另外還有少數(shù)社會(huì)科研組織會(huì)利用這種信息的不對稱性,在對外提供信息的時(shí)候有選擇性地提供一些對自己有利的信息,而掩蓋了自身存在的問題和弊端,造成信息的不真實(shí)性,這些機(jī)構(gòu)或者企業(yè)往往通過該種不良方式爭取資金上和政策上的支持。因此,科技管理部門對經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)管還存在許多的不足之處,或者說科技管理部門的科研經(jīng)費(fèi)管理存在著盲目性,必須做到有效改善,才能讓科研經(jīng)費(fèi)有的放矢。
(二)科技管理不能夠滿足當(dāng)前社會(huì)市場對科技生產(chǎn)力的真實(shí)需求。
二十世紀(jì)七十年代末期至八十年代初期,我國引進(jìn)了市場經(jīng)濟(jì)體制。但是,我國科技管理體制的改革卻沒有及時(shí)跟上市場經(jīng)濟(jì)改革的時(shí)代步伐??萍假Y源的優(yōu)化配置,需要充分依靠市場經(jīng)濟(jì)機(jī)制的指導(dǎo)性、規(guī)范性、激勵(lì)性作用,而我國的科技項(xiàng)目在設(shè)置過程中始終沒有出現(xiàn)市場經(jīng)濟(jì)體制的上述作用和價(jià)值,因此科技管理的最終結(jié)果是導(dǎo)致了很多科研項(xiàng)目在開發(fā)初衷與成果應(yīng)用上普遍存在分歧,同時(shí)也導(dǎo)致了科技管理體制無法與現(xiàn)有市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的不良后果。例如,現(xiàn)在國內(nèi)有很多科技成果,設(shè)計(jì)上固然完美無缺,理論上也很有說服力,但就是無法應(yīng)用到生產(chǎn)中去,或者說很難在實(shí)際生產(chǎn)中得到推廣和普及,因此這些科技成果在市場上產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益較少,完全沒有發(fā)揮出科技部門在科技管理方面的推動(dòng)作用。這樣,就給我國的科技資源造成了巨大的浪費(fèi),制約了我國經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)化和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整。
(三)行政色彩在科技管理體制中占有重要位置。
在機(jī)構(gòu)方面,我國的科技管理體制受傳統(tǒng)計(jì)劃管理模式的影響,具有十分濃厚的行政色彩。并且,科技管理部門還沒有建立起一套完整的能夠適應(yīng)科研和技術(shù)開發(fā)規(guī)律的研發(fā)、評價(jià)和監(jiān)管機(jī)制,在培養(yǎng)鼓勵(lì)創(chuàng)新的環(huán)境、營造良好的工作氛圍等方面的存在著不足之處,缺乏對科技資源、科技人才的有效調(diào)控,嚴(yán)重影響科技發(fā)展目標(biāo)和科技發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施。
四、關(guān)于改善我國科技管理體制問題的對策或建議
我國的基本國情決定了科技管理工作無法過多借鑒國外的先進(jìn)科技管理體制,因此筆者建議從我國科技管理的自身問題出發(fā),積極探索、研究、解決目前科技管理工作中出現(xiàn)的各種問題,從而摸索出一條適合中國企業(yè)自主創(chuàng)新的科技管理之路,為我國的科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供一個(gè)穩(wěn)定的發(fā)展基礎(chǔ)。
(一)改善科技管理體制要遵循市場經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)原則。
改善科技管理體制,旨在建立起一整套能夠適應(yīng)當(dāng)前我國的國情的科技管理體制,促進(jìn)科技與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的完美結(jié)合,讓科技工作能夠更好地發(fā)展。改善科技管理體制的重點(diǎn)在于對科研活動(dòng)進(jìn)行分層次的管理,例如:可以通過商業(yè)運(yùn)作的模式來促進(jìn)科研活動(dòng)的發(fā)展。改善科技管理體制的過程中,要重新設(shè)定各個(gè)行為主體之間的關(guān)系,例如政府、企業(yè)、高校、研究機(jī)構(gòu)等行為主體之間的關(guān)系,明確各個(gè)主體在科技管理中的功能,充分整合整個(gè)科技資源,形成一條明確的價(jià)值鏈,建立層次分明、結(jié)構(gòu)合理、分工協(xié)調(diào)、聯(lián)系緊密的科技管理體系。我們在進(jìn)行科技管理體制改革時(shí),一定要遵循市場經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)原則,從職能上對政府與市場在科技發(fā)展中的作用進(jìn)行區(qū)分,通過建立起合理的法律法規(guī)來維護(hù)科學(xué)技術(shù)活動(dòng)的正常秩序,通過各種經(jīng)濟(jì)手段來對科技發(fā)展進(jìn)行引導(dǎo),同時(shí)對各種社會(huì)資源進(jìn)行有效的配置。
(二)改善科技管理體制要優(yōu)化科技成果的轉(zhuǎn)化機(jī)制。
市場經(jīng)濟(jì)帶來了許多外來的優(yōu)越思想,同時(shí)也帶來了很多不良的思想觀念,例如急功近利等思維意識。在這種社會(huì)背景下,會(huì)存在一些科研工作者為了獲得更多的利益而拼命爭項(xiàng)目,但是做研究的深度就很不到位。同時(shí),一些科研項(xiàng)目在申報(bào)項(xiàng)目的過程中,沒有將具有重要價(jià)值的項(xiàng)目放在首位,只是關(guān)注如何拿到項(xiàng)目、如何完成項(xiàng)目,致使一些科研成果脫離了社會(huì)需求。針對這種情況,只有從根本上完善和改革現(xiàn)有的科研成果評價(jià)機(jī)制,才能能得到改善。將科技管理與健全的科技成果轉(zhuǎn)化體制進(jìn)行結(jié)合,通過建立起健全的法律法規(guī)、激勵(lì)措施,來搭建一個(gè)完善的科技成果交易平臺來幫助科研單位、科研人員將科研成果成功轉(zhuǎn)化。
總之,科技發(fā)展需要由科學(xué)的、健全的科技管理體制來支持??萍脊芾眢w制的改革不是一蹴而就的,它將是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的任務(wù),只有堅(jiān)持下去才能夠取得效果。
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