導(dǎo)語：如何才能寫好一篇品牌專業(yè)建設(shè)論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

筆者通過與國外科技期刊的對比分析，認為現(xiàn)階段我國科技期刊發(fā)展過于緩慢、落后，其中主要表現(xiàn)為以下幾點：科技期刊所發(fā)表的文章質(zhì)量較低，不僅不具備原創(chuàng)性，并且所覆蓋學(xué)科的能力比較低，無法從根本上將學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀進行展現(xiàn)，影響力減弱。近幾年，我國各個地方針對論文有了硬性要求，很多人為評職稱發(fā)文章導(dǎo)致稿件的質(zhì)量呈現(xiàn)下降的趨勢，科技期刊也逐漸成為了部分在校研究人員與單位人員發(fā)表稿件的主要載體?？萍计诳陌l(fā)行數(shù)量低，期刊所發(fā)表的頁碼與論文的頁碼不多，發(fā)表的周期比較長，并且形式與內(nèi)容上比較單一。在發(fā)行方式上比較傳統(tǒng)，許多科技期刊的月發(fā)行量為負增長。從科技期刊的編輯部門分析，編輯人員的素質(zhì)較低，編輯隊伍的穩(wěn)定性過差，科技期刊在開拓市場的時候不具備活力，在經(jīng)營管理中缺乏動力與創(chuàng)新意識。在我國出版行業(yè)的快速發(fā)展中，科技期刊之間的競爭非常激烈，僅僅在一個地區(qū)，科技期刊的種類就超過500種，但是真正在國內(nèi)知名檢索軟件中能夠檢索的期刊種類卻非常少。這種低水平，同質(zhì)化的現(xiàn)象導(dǎo)致科技期刊之間形成白熱化競爭現(xiàn)狀。

二、影響科技期刊品牌建設(shè)的因素

1.品牌建設(shè)中的學(xué)術(shù)質(zhì)量因素

眾所周知，科技期刊的內(nèi)容便是學(xué)術(shù)性，科技期刊對學(xué)術(shù)的質(zhì)量要求非常嚴格，換言之，質(zhì)量是科技期刊的核心與關(guān)鍵。在科技期刊的品牌建設(shè)中，質(zhì)量上的取勝是直觀重要的，因此，采取多種措施提高科技期刊的學(xué)術(shù)質(zhì)量是當(dāng)前科技期刊在品牌建設(shè)中的重中之重。

2.品牌建設(shè)中學(xué)術(shù)策劃以及科技研究的重點跟蹤

要想從根本上提升科技期刊的整體學(xué)術(shù)質(zhì)量，加強品牌建設(shè)中的學(xué)術(shù)策劃以及科技研究的重點跟蹤，則需要對科技期刊的學(xué)術(shù)策劃以及組稿問題進行關(guān)注。根據(jù)相關(guān)調(diào)查研究可以得知，在所發(fā)表過的論文中，省級以上級別的論文所具備的比例為：2011年占所有論文總量的7%，2012年為8.2%，2013年為9.5%，2014年為9.6%。其中以中華醫(yī)學(xué)會系列的雜志為代表，發(fā)表省級以上的重點課題論文比例超過40%，組稿率超過10%。

3.品牌建設(shè)中的人才因素

人才是科技期刊品牌建設(shè)中至關(guān)重要的因素，只有具備一支具有責(zé)任心、專業(yè)性強、水平高的編輯人員，才能從根本上保證我國科技期刊的內(nèi)容與質(zhì)量。在科技期刊的發(fā)展中，編采人員則是決定期刊成功與否的關(guān)鍵。一般而言，我國科技期刊需要專業(yè)的人員組成編委以及審稿隊伍，而這些人員往往具有高層次性、專業(yè)性、國際性，能夠帶動我國科技期刊的創(chuàng)新發(fā)展，能夠提高科技期刊的品牌效應(yīng)，從而吸引更多的讀者對其進行關(guān)注。

三、我國科技期刊所面臨的問題

1.科技期刊不具備品牌建設(shè)的意識

從目前我國科技期刊的發(fā)展現(xiàn)狀而言，我國科技期刊在出版與發(fā)行的過程中并不具備品牌建設(shè)的基本意識，不具備品牌標示，甚至沒有相應(yīng)的組織參與到國際期刊的宣傳與學(xué)習(xí)之中。針對這種現(xiàn)象，則需要科技期刊從業(yè)人員堅持將科學(xué)發(fā)展觀作為主要的戰(zhàn)略思想，在提高科技期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量的同時，還要在意識上具備品牌思想，在積極構(gòu)建品牌識別系統(tǒng)中，促使我國科技期刊朝著專業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化以及科技化的方向發(fā)展。

2.科技期刊在品牌的維護與管理上不到位

現(xiàn)如今，我國科技期刊在品牌建設(shè)中缺乏維護與管理，并且部分科技期刊并沒有將這兩項列入到品牌建設(shè)的組成內(nèi)容之中。之所以產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是因為科技期刊缺乏相應(yīng)的品牌建設(shè)機制，并且缺乏國家層面的科技品牌戰(zhàn)略發(fā)展要求，從而導(dǎo)致科技期刊在發(fā)展中內(nèi)容與方向出現(xiàn)偏差。針對于此，需要積極調(diào)整科技期刊所出現(xiàn)的偏頗現(xiàn)象，并采取相應(yīng)的政策指導(dǎo)，實現(xiàn)論文內(nèi)容與人才機制的創(chuàng)新性發(fā)展。

3.科技期刊的品牌不具備國際化

在我國具有品牌影響力的科技期刊種類非常少，雖然由許多科技期刊在國際上享有盛譽，但是卻真正缺乏國際品牌意識，沒有形成國際品牌期刊。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)分析，我國科技期刊的國際來稿量僅僅是年收稿量的0.5%，國內(nèi)科技期刊與國際期刊合作的論文數(shù)量不足1%。該數(shù)據(jù)進一步說明了我國科技期刊在發(fā)展過程中并不具備國際性，并且缺乏對國際化的認識，從而在一定程度上制約了我國科技期刊的品牌建設(shè)。

四、創(chuàng)新科技期刊品牌建設(shè)的措施

1.積極彰顯特色，選擇優(yōu)秀期刊進行培育

總體而言，我國科技期刊的數(shù)量比較大，要想改善我國科技期刊的發(fā)展現(xiàn)狀，需要在重視期刊品牌建設(shè)的同時，對優(yōu)秀期刊進行培育，使其樹立正確的品牌意識。首先，要選取期刊目標，對期刊進行重點打造，積極將期刊推出國內(nèi)，推向世界，使其成為具有影響力的科技期刊。其次，還要積極打造不同學(xué)科、不同領(lǐng)域以及不同專業(yè)的科技期刊，實現(xiàn)科技期刊的品牌代表性，為科技期刊的發(fā)展指引前進的方向。

2.實現(xiàn)分類指導(dǎo)，積極打造重點期刊

通過對科技期刊進行分類整理，能夠遴選出品牌建設(shè)的重點期刊，按照科技期刊的分類，可以分為“國內(nèi)品牌期刊”、“國際品牌期刊”、“地域品牌期刊”等等，在實現(xiàn)分類指導(dǎo)之后，能夠進一步健全并完善我國科技期刊的品牌化建設(shè)體系以及品牌建設(shè)機制，進一步將科技期刊的品牌建設(shè)納入到我國期刊的長期發(fā)展之中，這對我國科技期刊而言具有非常重要的意義。

3.正確把握政策，進一步保護期刊品牌

在把握政策的時候要進一步糾正學(xué)術(shù)期刊發(fā)展中所出現(xiàn)的偏頗做法，不要將收錄在資料或資料庫中的論文作為衡量科技人員水平的唯一條件，要正確把握好發(fā)展政策，在創(chuàng)新論文質(zhì)量、內(nèi)容、要求的同時，還要將國家重點所復(fù)制的課題研究成果發(fā)表在國內(nèi)知名的品牌科技期刊中。此外，對于評定職稱、學(xué)術(shù)成果研究、畢業(yè)研究、課題研究等方面還要進一步增加國內(nèi)期刊的數(shù)量，從根本上保證科技期刊在品牌質(zhì)量上具有獨特性。

4.加強對科技期刊品牌的推廣與宣傳

篇2

【關(guān) 鍵 詞】高校 專業(yè)學(xué)位 措施 思考

高等學(xué)校承擔(dān)著人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和社會服務(wù)的三大重任。為切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科技創(chuàng)新能力和社會服務(wù)水平，充分發(fā)揮高校辦學(xué)優(yōu)勢，進一步推進研究生專業(yè)學(xué)位教育改革與發(fā)展，積極探索符合研究生專業(yè)學(xué)位教育規(guī)律的具有鮮明特色的培養(yǎng)模式、管理體制，促進研究生專業(yè)學(xué)位教育水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的明顯提高，為研究生專業(yè)學(xué)位教育更好地適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，現(xiàn)根據(jù)國家研究生專業(yè)學(xué)位教育總體要求，結(jié)合我校研究生專業(yè)學(xué)位教育工作的實際情況，對高校研究生專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)進行了總結(jié)和思考。

一、專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)思想和發(fā)展目標

（一）指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本，以培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)大批適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需求的高層次應(yīng)用型人才為目標。結(jié)合各高校在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢，“以創(chuàng)新為靈魂，培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域的精英人才”為戰(zhàn)略目標，以就業(yè)為導(dǎo)向，積極為研究生提供良好的教學(xué)、科研、實踐和實習(xí)條件，使專業(yè)學(xué)位研究生在科技創(chuàng)新、社會貢獻、經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

（二）發(fā)展目標

以質(zhì)量為中心，大力發(fā)展專業(yè)學(xué)位教育，根據(jù)需求適當(dāng)新增專業(yè)學(xué)位類別，建立符合專業(yè)學(xué)位教育特點、特色鮮明的研究生專業(yè)學(xué)位教育培養(yǎng)模式和管理模式，提高培養(yǎng)質(zhì)量，增強社會適應(yīng)能力，更好地適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要。同時，穩(wěn)步增長專業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模，進一步優(yōu)化研究生結(jié)構(gòu)，逐步實現(xiàn)專業(yè)學(xué)位研究生和學(xué)術(shù)型研究生比例達到1：1，為國家培養(yǎng)大批高層次應(yīng)用型專門人才。

二、專業(yè)學(xué)位教育培養(yǎng)措施

（一）開展專業(yè)學(xué)位研究生社會化培養(yǎng)模式，建立完善培養(yǎng)、評估及反饋體系

充分利用高校在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢和特色，積極開展校企合作、校地合作和多樣化的培養(yǎng)模式，通過與行業(yè)、企業(yè)、社會團體、專業(yè)組織等在人才培養(yǎng)方面的合作，設(shè)立見習(xí)崗位，提供實習(xí)條件，參與學(xué)校專業(yè)學(xué)位教育，指導(dǎo)培養(yǎng)過程，參與質(zhì)量評估，建立質(zhì)量反饋體系，努力為社會培養(yǎng)出具有較強的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，能夠創(chuàng)造性地從事實際工作的高層次應(yīng)用型專門人才。

（二）針對專業(yè)學(xué)位教育特點，開展教學(xué)改革

根據(jù)專業(yè)學(xué)位教育特點，以實際應(yīng)用為導(dǎo)向，以滿足職業(yè)需求為目標，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識與能力的提高為核心，制定培養(yǎng)方案，進行教學(xué)改革，將社會認可度放在評估研究生培養(yǎng)質(zhì)量的首要指標，重視市場的需求和經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。同時，要加強課程建設(shè)、教材建設(shè)和綜合平臺建設(shè)，并建立專業(yè)學(xué)位研究生教育專項基金，用于專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式的創(chuàng)新、課程教材建設(shè)以及實訓(xùn)、實習(xí)基地的建設(shè)等。

（三）積極推進實踐實習(xí)基地的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力

高校要積極與企業(yè)及科研院所等工程實際部門建立長期而穩(wěn)定的校企聯(lián)合培養(yǎng)人才協(xié)作關(guān)系。如建立研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，同時，根據(jù)專業(yè)和工程領(lǐng)域特點，針對性建立相關(guān)培養(yǎng)基地，為培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才提供了良好的實踐培養(yǎng)環(huán)境。

（四）加強師資隊伍建設(shè)，構(gòu)建“雙師型”的師資隊伍

在專業(yè)學(xué)位師資隊伍建設(shè)中，采用培養(yǎng)與引進并重的方針，加強與企業(yè)的合作，選送教師進入企業(yè)進行項目合作，提高教師的專業(yè)實踐能力和工程應(yīng)用能力。引進和聘任來自實踐領(lǐng)域有豐富經(jīng)驗的高層次專業(yè)人員，參與專業(yè)學(xué)位研究生教育，承擔(dān)課程教學(xué)，參與論文指導(dǎo)、評估以及實踐過程、項目研究等工作。建立激效機制，激勵大批既有理論水平、又有實踐經(jīng)驗的專門人才從事專業(yè)學(xué)位教育，構(gòu)建“雙師型”的師資隊伍。

（五）加強素質(zhì)教育，培養(yǎng)高水平的專門優(yōu)秀人才

通過開展教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，組織高水平的科技創(chuàng)新比賽、豐富多彩的校園文化活動和社會實踐等，培養(yǎng)學(xué)生的“科學(xué)精神、人文精神、創(chuàng)新精神”，強化特色、張揚個性，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、關(guān)于專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的幾點思考

（一）要以優(yōu)勢科研為牽引，通過科研平臺與教學(xué)平臺的整合，打造一流的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)環(huán)境

高校要努力提升學(xué)科研究水平和研究能力，覆蓋基礎(chǔ)研究、基礎(chǔ)應(yīng)用研究和應(yīng)用研究的學(xué)科綜合優(yōu)勢，并整合科研平臺與專業(yè)學(xué)位教學(xué)平臺，全方位打造一流的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)環(huán)境。優(yōu)良的育人環(huán)境不僅有力提升了工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量，同時也鑄就了高校專業(yè)學(xué)位研究生教育在相關(guān)企業(yè)、科研院所的品牌形象，擴大了影響力，而進一步使招生規(guī)模上新的臺階。

（二）統(tǒng)一思想、提高認識，專業(yè)學(xué)位教育與學(xué)術(shù)學(xué)位教育并舉，創(chuàng)新專業(yè)學(xué)位管理機制

在專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)規(guī)模擴大之初，為加強和規(guī)范專業(yè)學(xué)位研究生的管理，要加強新形勢下專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)與管理體制改革的研究和部署，成立以分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的專業(yè)學(xué)位工作指導(dǎo)委員會，對招生、培養(yǎng)方案、課程教學(xué)、導(dǎo)師指導(dǎo)、論文質(zhì)量等重大問題進行討論和決策。同時高校學(xué)院成立與研究生科并行運行的“專業(yè)學(xué)位管理辦公室”，設(shè)置人事崗位，在學(xué)院學(xué)位分委員會與學(xué)科組聯(lián)席會議上建立專門的專業(yè)學(xué)位議事程序與議事制度，將專業(yè)學(xué)位研究生管理納入到與學(xué)術(shù)型研究生同等重要的發(fā)展位置。

（三）堅持質(zhì)量第一，規(guī)范過程管理，樹立品牌意識，全面提升專業(yè)學(xué)位研究生質(zhì)量

高校要始終堅持“積極拓展行業(yè)生源、嚴格考生資格審查”的招生原則，以及“質(zhì)量第一，鑄就微固品牌”的培養(yǎng)理念，在招生、雙導(dǎo)師負責(zé)制、培養(yǎng)方案、課程建設(shè)、導(dǎo)師遴選、學(xué)位論文全程跟蹤管理、答辯授位等環(huán)節(jié)加強管理，創(chuàng)出專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的品牌。

如在招生中嚴格考生資格審查、積極拓展行業(yè)生源；在教學(xué)組織與實施上，設(shè)立了輔助教學(xué)形式，遴選行業(yè)專家開設(shè)專題講座等形式，拓展專業(yè)學(xué)位的課程教學(xué)質(zhì)量；在論文工作中建立雙導(dǎo)師定期會晤制度，確定由企業(yè)方導(dǎo)師從企業(yè)對課題的要求提出選題方向，校方導(dǎo)師充分評估選題的理論深度、創(chuàng)新程度與可行性，并結(jié)合學(xué)生特點及前期基礎(chǔ)進行選題的學(xué)位論文選題審批制度；以及學(xué)位論文預(yù)開題、開題制度，中期檢查制度，預(yù)答辯、答辯制度。確保專業(yè)學(xué)位論文選題均來自企業(yè)實踐，工程背景明確，工程創(chuàng)新與綜合應(yīng)用素養(yǎng)鍛煉強度大。

（四）以培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型高級工程人才為目標，科學(xué)設(shè)置工程碩士課程，靈活制定教學(xué)計劃，推出“菜單式”選課計劃與“量身定制”的培養(yǎng)方案

在專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)過程中，強調(diào)從現(xiàn)代企業(yè)對當(dāng)代工程師能力的要求出發(fā)，面向企業(yè)自主創(chuàng)新與工程技術(shù)研發(fā)的實際需求，積極深入工程第一線，加強課程建設(shè)和論文指導(dǎo)改革工作。高校學(xué)院推出“菜單式”選課計劃與“量身定制”的培養(yǎng)方案，定將為培養(yǎng)出質(zhì)量更上乘、特色更鮮明的工程技術(shù)人才奠定良好的基礎(chǔ)。

在課程設(shè)置方面，要針對現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展迅猛、知識更新速度快、學(xué)科交叉等特點，在課程設(shè)置上注重拓寬專業(yè)面，加快教學(xué)內(nèi)容更新速度，強調(diào)“基礎(chǔ)扎實”；在培養(yǎng)工作中，還要注重特色能力培養(yǎng)；在論文工作中需加強對學(xué)生工程大局觀的培養(yǎng)與引導(dǎo)。

（五）準確定位專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標，突出工程實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，多舉措提升學(xué)生就業(yè)競爭能力

針對專業(yè)學(xué)位研究生與學(xué)術(shù)型研究生培養(yǎng)目標的不同，應(yīng)在課程教學(xué)環(huán)節(jié)進行大量針對性的改革，在課程教學(xué)過程中適當(dāng)降低理論推導(dǎo)證明部分的比重，增加方法應(yīng)用部分的內(nèi)容，為工程碩士的教學(xué)重新組織教學(xué)內(nèi)容，制作課件；同時增加實驗實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的比重，將大大增強課程的工程性、實踐性。

各高校或?qū)W院在研究生專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)中，應(yīng)緊密結(jié)合在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的綜合優(yōu)勢，努力實現(xiàn)跨學(xué)科、高層次、高起點的專業(yè)教育，并堅持“高層次、多類型”的專業(yè)人才培養(yǎng)辦學(xué)思路。只有這樣的培養(yǎng)理念和模式，才能在相關(guān)領(lǐng)域培養(yǎng)出更具鮮明特色、社會影響力的專業(yè)學(xué)位研究生。

參考文獻：

[1]魏瑋，雷彩虹.地方高校全日制專業(yè)學(xué)位研究生招生現(xiàn)狀及對策[J].中國校外教育下旬刊，教研探索，2011（4）.

[2]王瑩，朱方長.美國專業(yè)學(xué)位研究生教育的特征及其啟示[J].湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2009（2）.

[3]別敦榮，陶學(xué)文.我國專業(yè)學(xué)位研究生教育質(zhì)量保障體系的反思與創(chuàng)新[J].高等教育研究，2009（3）.

篇3

（湖北省科技信息研究院 湖北 武漢 430071）

摘 要：從國外科技期刊發(fā)展現(xiàn)狀、運作模式、發(fā)展特點與發(fā)展趨勢進行了分析，并就我國科技期刊發(fā)展的出路提出了見解，即創(chuàng)新與發(fā)展是中國科技期刊的發(fā)展唯一出路。在創(chuàng)新與發(fā)展的過程中，應(yīng)把握以下觀點：做好專業(yè)數(shù)據(jù)庫建設(shè)；加強與讀者群溝通；提升科技期刊品牌意識；全力打造科技期刊數(shù)字化。

關(guān)鍵詞 ：科技期刊；運作模式：創(chuàng)新與發(fā)展；品牌意識；數(shù)字化

中圖分類號：G239．2 文獻標識碼：A

doi：10．3969／j．issn．1665－2272．2015．04．005

1 國外科技期刊的運作模式及發(fā)展趨勢

1．1 國外科技期刊發(fā)展現(xiàn)狀

據(jù)統(tǒng)計，國際出版規(guī)模STM同行評議期刊約2．3萬種，這些STM期刊每年出版論文約140萬篇。21世紀以來，科技出版市場規(guī)模每年超過230億美元，而來自科技類期刊達到50％。在出版機構(gòu)及影響力方面，STM是1 750種，4iley－Blackwe l1 700種，除了商業(yè)性出版機構(gòu)外，還有協(xié)會非盈利機構(gòu)的期刊，這些期刊包括美國化學(xué)會ACS，美國武力聯(lián)合會AIP，美國電氣電子工程師協(xié)會、英國武力學(xué)會、美國武力學(xué)會等，非盈利性期刊在行業(yè)內(nèi)具有很大的影響力。如：2009年度SCI收錄的總被引頻次位居前10位的期刊，自然出版集團Nature排第1位；地域分布上，在STM期刊中，美英兩國分別占35．4％，20．4％，中國是1．55％；在論文數(shù)量上，前10位主要是美國、英國、荷蘭、德國、日本、法國、瑞士、俄羅斯，中國是114種，排第9位，目前已上升到第2位，整體增長都非?？?，這主要得益于中國科研經(jīng)費的投入， 2003年國家投入是1 540億，到2011年是8 687億，增長幅度非常大，有這么大的投入就有大的產(chǎn)出。根據(jù)目前數(shù)據(jù)分析，未來的5、6年以后，中國的論文數(shù)量可能超過美國和歐盟。雖然數(shù)量增加很快，但質(zhì)量如何值得商榷。在語言方面，近半個世紀以來，科技出版和交流逐漸從國家性科學(xué)交流模式轉(zhuǎn)化為跨國交流模式。在SCI交流上，現(xiàn)在通行交流的方式就是英語，其他很難操作。世界學(xué)術(shù)期刊語種分布，英語64％，漢語7．8％，德語7．6％。

1．2 國外科技期刊運作模式

國外科技期刊大多采取主編負責(zé)制，其職責(zé)包括：把握方向、吸引稿源、制定稿件背景測定。在編輯方面，有專職模式和兼職模式，專職編輯負責(zé)組織稿件工作，兼職則是請科學(xué)家做一些審稿并作出最終決定。專職有利于快速、公平地處理稿件，但缺點是編輯需要有很強的專業(yè)背景和學(xué)術(shù)視野，成本較高。大部分采用兼職模式，優(yōu)勢是專業(yè)背景較強、運行成本較低，缺點是難以保證統(tǒng)一的評審標準和公正性，審稿時效難以保證，而辦期刊最為重要和規(guī)范的是同行的評議。

目前，通行的出版模式有三種：一種是商業(yè)出版集團出版模式，主要是集團化出版模式，這是國際期刊出版的重要模式，國際大型出版集團20世紀中后期就開始資本強強聯(lián)合的舉措，整合和兼并出版期刊資源。愛思唯爾出版集團2010年銷售額為33億美元，發(fā)表的英文SIM文獻份額占26％，1999年正式推出電子期刊平臺，2010年有86％的收入來自數(shù)字化產(chǎn)品；第二種模式是專業(yè)協(xié)會出版模式，在目前的學(xué)習(xí)交流中占有十分重要的地位。如美國化學(xué)學(xué)會，他們自己認為是非盈利機構(gòu)，但真正談判的時候全是商業(yè)性的，并且做得非常好。ACS出版社是下屬的一個分支機構(gòu)，是非常出色的化學(xué)類期刊，出版部門盈利性非常強，其原因是背后有美國化學(xué)學(xué)會支持的學(xué)術(shù)運作；第三種是專業(yè)期刊社，其典型的有Scinece和PNAS，他們分別屬于美國科學(xué)促進會和美國科學(xué)院，PNAS創(chuàng)刊1914年，1982年由月刊變?yōu)榘朐驴?，后來是雙周刊，目前是周刊。傳播模式有兩種，一種是付費訂閱，這是科技期刊非常傳統(tǒng)的經(jīng)營模式，隨著網(wǎng)絡(luò)平臺的發(fā)展，按照用戶的理念不同，制定不同類型的價格政策，針對機構(gòu)、個人、會員、學(xué)生設(shè)有相應(yīng)的國內(nèi)價格和國外價格。隨著網(wǎng)絡(luò)期刊的出現(xiàn)，出現(xiàn)了印刷版與網(wǎng)絡(luò)版捆綁方式。另一種是開放獲取模式，主要有：①開放獲取期刊，完全開放，最有名的是美國科學(xué)公共圖書館和英國生物醫(yī)學(xué)出版中心；②單篇論文開放獲?。虎垩舆t開放獲取，最有名的是Cell；④開放存檔，建立開放存儲窗口，把論文放在免費使用的預(yù)印本以及可以免費索取到的地方。

1．3 國外科技期刊發(fā)展特點與趨勢

（1）網(wǎng)絡(luò)化。當(dāng)今是計算機網(wǎng)絡(luò)平臺技術(shù)快速發(fā)展的時代，國外科技期刊從投稿、審稿、編輯、制作、市場營銷等編輯出版全過程已實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化，這使得學(xué)術(shù)期刊的出版形式、傳播手段、閱讀方式有變化，有的還是結(jié)構(gòu)性的變化。所有的資料都必須是在線的，如果不是它就不可能存在，所有的資源都互聯(lián)，如果不是，它也不可能存在?？蒲腥藛T獲取文獻的方式，目前主要是通過網(wǎng)絡(luò)形式獲取期刊論文，會議論文占比高達96．1％。

（2）信息化。在內(nèi)容提供網(wǎng)絡(luò)化的基礎(chǔ)上，科技期刊實現(xiàn)了信息服務(wù)的智能化和多樣化，同時增強了交互功能。為更好地滿足科研人員的需求，國外各主要科技出版機構(gòu)普遍重視科技信息服務(wù)產(chǎn)品的研發(fā)。未來的論文呈現(xiàn)形式概括來說有三個階段：第一階段是印出來；第二階段是PDF；第三階段就是信息互動。另外還有可能的是視頻由作者介紹作品以及三維立體模式展現(xiàn)。因此，未來論文的展現(xiàn)會將以更加互動的模式展開。

（3）集團化。從科技期刊數(shù)量前5位的國際科技出版機構(gòu)來看，其科技期刊出版數(shù)量已達到4 100多種，占國際科技期刊總數(shù)18％，而且這些科技期刊都是國際優(yōu)秀的科技期刊，代表了國際科技期刊的水平。隨著數(shù)字出版技術(shù)的發(fā)展，科技期刊依托數(shù)字出版平臺傳播已是必然。但是數(shù)字出版平臺建設(shè)，既需要很大的資金投入，又需要一定規(guī)模的科技期刊資源做支撐，因此單一科技期刊自建數(shù)字出版平臺并進行有效傳播，既不可能、也不現(xiàn)實。因此，科技期刊依托集團化的數(shù)字出版平臺進行有效傳播是必然的選擇。

（4）產(chǎn)業(yè)化。在國際上，科技期刊出版成為產(chǎn)業(yè)化發(fā)展態(tài)勢，已成不爭的事實。愛思唯爾2010年銷售額達到33億美元。在全球發(fā)表的英文科技醫(yī)學(xué)文獻份額中占26％。美國化學(xué)學(xué)會作為非盈利性機構(gòu)，2009年已達到4．72億美元。

（5）國際化?？萍计诳母偁幨菭幦「咚降膰H論文，科技期刊中心隨科學(xué)中心轉(zhuǎn)移而轉(zhuǎn)移，科技期刊編委會組成也會不斷調(diào)整，以加強高水平的論文組織。期刊邊際成本不斷增長，編輯、語言潤色、數(shù)據(jù)采集與服務(wù)等向低成本地區(qū)轉(zhuǎn)移。如印度、菲律賓等地為國際大型出版集團提供編輯出版服務(wù)。中國英文版期刊需要走出去，參與國際交流，編委會必須要國際化、并積極參與國際出版的合作，同時應(yīng)還包括刊名調(diào)整等。

（6）OA策略。開發(fā)存?。∣pen Access 簡稱OA）是近年來出現(xiàn)的創(chuàng)新的科技期刊出版模式。在數(shù)字化時代，科技家和科研機構(gòu)大力呼吁科技期刊出版界采用OA策略，OA策略將成為一個未來發(fā)展的必然趨勢，這是因為很多的科學(xué)機構(gòu)給相關(guān)的科學(xué)研究所很多的經(jīng)費，這其中也包括中國給了大量的資金購買儀器產(chǎn)生的成果，需要拿到國外去發(fā)表，然后再交費。另外，圖書館預(yù)訂期刊經(jīng)費的限制，預(yù)定模式的限制，還有國際重要科技出版商由于市場壓力和自身發(fā)展的需求，正在不斷探索新的OA模式，他們在創(chuàng)辦新刊的時候，并先采取OA策略?？傮w上講，OA策略會成為未來科技期刊發(fā)展的趨勢。

2 創(chuàng)新是國內(nèi)科技期刊建康發(fā)展的惟一出路

我國的科技期刊在國家自主創(chuàng)新體系中的作用，一直是期刊管理部門、科學(xué)界和科技期刊界不懈探究的重點和難點。由于各自所處位置不同及看問題的視角各異，因而對我國目前科技期刊發(fā)展存在的原因莫衷一是。筆者作為一名科技期刊編輯，愿與大家分享自己的想法。

2．1 數(shù)據(jù)庫——科技期刊發(fā)展的基礎(chǔ)建設(shè)

科技期刊國際化特征的具體體現(xiàn)就是被國際上同行業(yè)的專業(yè)數(shù)據(jù)庫收錄，當(dāng)前最為被業(yè)界推崇的是被 SCI 收錄。作為數(shù)量位居世界前列的期刊大國，沒有自己的國際性數(shù)據(jù)庫也是中國科技期刊的切膚之痛。因此，應(yīng)開展中國科技期刊發(fā)展戰(zhàn)略性研究，建設(shè)具有中國特色的、有國際水準的高水平數(shù)據(jù)庫。同時國家出臺政策，將具有國家和地方政府級投入的科學(xué)研究報告首發(fā)于國內(nèi)期刊，為高水平數(shù)據(jù)庫建設(shè)解決飲水之源。

2．2 讀者群——科技期刊發(fā)展的核心資源

對科技期刊而言，充足的稿源就是無窮的資源，在科技期刊辦刊的過程中，應(yīng)把讀者放在第一位，應(yīng)堅信讀者才是科技期刊生存的基礎(chǔ)和核心資源。目前，許多科技期刊與讀者的交流是單向的，讀者、作者缺少參與感，從而導(dǎo)致科技期刊喪失了最重要的資源?？梢院敛豢鋸埖卣f，目前國內(nèi)的大多數(shù)科技期刊為了生存而辦刊，主要是滿足作者的需求，是為作者辦的刊，更多地是在思考如何為作者服務(wù)，而很少考慮讀者的需求，這從期刊的印數(shù)中就可以發(fā)現(xiàn)端倪?，F(xiàn)實條件下，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，加強與讀者的溝通與交流變得容易。為此，筆者提出了科技期刊編輯的追求：一是將期刊辦成社會與經(jīng)濟效益完美結(jié)合的“雙效”期刊，二是使其成為讀者和作者都喜愛的“雙愛”期刊。

2．3 品牌——科技期刊發(fā)展的最高層面

在市場環(huán)境下，科技期刊運作方式遭遇瓶頸，如何創(chuàng)新經(jīng)營模式，保持科技期刊持續(xù)健康發(fā)展，是對科技期刊經(jīng)營者的一個考驗。為此，應(yīng)從以下方面入手：一是科技期刊品牌運作?？萍计诳倪\作具有不同的層次，而科技期刊的品牌運作應(yīng)該是科技期刊運作的最高級階段和科技期刊發(fā)展的最高級層面。當(dāng)前，相當(dāng)多科技期刊的經(jīng)營已由產(chǎn)品經(jīng)營轉(zhuǎn)向期刊品牌經(jīng)營，品牌成為科技期刊發(fā)展的無形資產(chǎn)與核心競爭力，成為科技期刊經(jīng)營制勝的重要資源，因此，在科技期刊如林與市場競爭激烈的今天，誰擁有了期刊品牌，誰就能贏得了期刊市場的主動權(quán)，而缺乏品牌的科技期刊很難在激烈的市場中得到生存與發(fā)展。二是創(chuàng)新科技期刊發(fā)展的模式。筆者認為，數(shù)字化時代的科技期刊成功經(jīng)營模式應(yīng)具有三個特征：①贏利方式的多元化。傳統(tǒng)收入（如發(fā)行與廣告）的比例逐步下降，新的贏利方式（如圖書、光盤、客戶資源、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)站、會展、論壇、品牌授權(quán)）將應(yīng)運而生，一切可以與刊物自身資源和品牌相關(guān)的所有經(jīng)營活動都可以納入這個范疇；②多條產(chǎn)業(yè)鏈相互交叉。科技期刊的經(jīng)營不僅僅圍繞編輯、出版、發(fā)行、廣告這一系列環(huán)節(jié)來進行，而是不斷進行產(chǎn)業(yè)鏈的延伸甚至再造，而品牌將成為期刊經(jīng)營產(chǎn)業(yè)鏈的核心；③資源整合互為基礎(chǔ)?？萍计诳诮?jīng)營發(fā)展過程中形成的內(nèi)容、讀者、客戶、行業(yè)、品牌等資源，存在著巨大的市場潛力，應(yīng)將它們充分地重新整合運用，進而發(fā)現(xiàn)新的經(jīng)營空間，形成新的贏利方模式。

2．4 數(shù)字化——科技期刊走出去的開拓者

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，以網(wǎng)絡(luò)閱讀為代表的、新的傳播形態(tài)與渠道則影響和改變著人們獲取信息的習(xí)慣，數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化影響著科技期刊原有的編輯、出版、管理及經(jīng)營模式，使科技期刊正面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，但同時也迎來了前所未有的發(fā)展機遇，如：科技期刊在數(shù)據(jù)庫建設(shè)、數(shù)字期刊平臺建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)期刊、電子雜志、手機雜志等方面已經(jīng)邁出了可喜的步伐，但由于受體制、機制、技術(shù)手段、人才等方面的條件制約，對于如何把現(xiàn)有的內(nèi)容優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為信息化條件下的傳播優(yōu)勢還缺乏可行的手段，對利用數(shù)字化創(chuàng)新期刊經(jīng)營模式的動力不足，因而在期刊數(shù)字化進程中處于相對被動的地位。目前，我國正在實施期刊“走出去”戰(zhàn)略，筆者認為，科技期刊只有網(wǎng)絡(luò)化才能實現(xiàn)“走出去”的戰(zhàn)略設(shè)想。科技期刊“走出去”就意味著科技期刊出版產(chǎn)業(yè)“走出去”，數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)出版是科技期刊出版“走出去”的重要途徑。如“中國知網(wǎng)”出版的《中國科技學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫（海外版）》，已在國外形成相當(dāng)影響和一定品牌效應(yīng)。同時也為我國期刊界“走出去”提供了經(jīng)驗。

3 結(jié)語

國家創(chuàng)新體系建設(shè)的穩(wěn)步推進不僅為中國科技期刊發(fā)展創(chuàng)造了新的良好環(huán)境，也給科技期刊提出了更高要求；科技期刊必須緊跟科學(xué)研究的步伐，由“科學(xué)記錄本”、“科學(xué)備忘錄”轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱茖W(xué)創(chuàng)新啟示錄”、“科學(xué)評議書”，要根據(jù)科研重心的轉(zhuǎn)移來創(chuàng)新科技期刊內(nèi)容、關(guān)注科技前沿進展、預(yù)測科技趨勢，以形成相互推動、良性循環(huán)的可持續(xù)發(fā)展過程，只有這樣，才能真正推動科研學(xué)術(shù)與科技期刊自身的健康發(fā)展。

參考文獻

1 游蘇寧．中國科技期刊的追求和出路［N］．光明日報，2009－02－02

2 李晉悅．發(fā)展與創(chuàng)新，科技期刊才能做大做強［N］．中華讀書報，2008－10－22

3 陳廣仁，蘇青．中國科技期刊面臨的挑戰(zhàn)及發(fā)展機遇［J］．科技導(dǎo)報，2008（19）

4 金東．論科技期刊的營銷意識與營銷方法［J］．編輯學(xué)報，2011（3）

5 袁桂清，游蘇寧，蔡麗楓，等．論中國科技期刊品牌評價與培育方法［J］．編輯學(xué)報，2011（5）

6 彭斌．國際科技類學(xué)術(shù)期刊運作模式研究［J］．中國出版，2012（12）

篇4

關(guān)鍵詞：國家級影視實驗區(qū)；地方高校；專業(yè)設(shè)置；影響

中圖分類號：J99　文獻標識碼：A　文章編號：1005-5312（2012）33-0148-02

高等院校專業(yè)設(shè)置的正確與否直接關(guān)系著學(xué)校的存亡和發(fā)展，對地方性高等院校來說尤為重要，一般來說，對于地方性高等院校的專業(yè)設(shè)置要充分考慮地區(qū)特點和優(yōu)勢，發(fā)揮地方高等院校特色，為區(qū)域經(jīng)濟文化的發(fā)展提供智力支持和人才保障。

一、地方高等院校專業(yè)設(shè)置的根據(jù)和特點

（一）根據(jù)人才市場的需求設(shè)置專業(yè)

地方高校的一個共同特點就是靈活主動適應(yīng)市場需要，根據(jù)人才市場的需求設(shè)置專業(yè)。勞動力市場需要什么類型的人才，就培養(yǎng)什么類型的專業(yè)人才，專業(yè)類型主要由學(xué)校選擇，專業(yè)設(shè)置先上后穩(wěn)，逐步完善。民辦高校根據(jù)人才市場的信息建立起來的專業(yè)結(jié)構(gòu)，由于適應(yīng)勞動力市場的需求，具有很強的生命力。

（二）根據(jù)未來的發(fā)展趨勢設(shè)置新專業(yè)

地方高校的另一個共同特點就是專業(yè)設(shè)置的超前性。在高等學(xué)校中設(shè)置的新專業(yè)，體現(xiàn)超前意識做得較為突出的是民辦高校。由于民辦高校辦學(xué)機制靈活，學(xué)校的發(fā)展與市場的需求息息相關(guān)，因而它們能夠主動適應(yīng)社會經(jīng)濟的發(fā)展，不斷探索未來社會經(jīng)濟與科技的發(fā)展趨勢，超前設(shè)置相關(guān)新專業(yè)，以搶占人才市場的制高點，拓展新專業(yè)的發(fā)展空間。

（三）瞄準高新技術(shù)的應(yīng)用前景設(shè)置急需專業(yè)

地方高校一般都能夠認識到，隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度越來越快，高新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，產(chǎn)生了許多與高新技術(shù)直接相關(guān)的新的職業(yè)崗位，急需設(shè)置新的專業(yè)。如數(shù)控加工技術(shù)、智能機器人技術(shù)、可控硅集成、網(wǎng)絡(luò)與商業(yè)在internet上的應(yīng)用等諸項技術(shù)，在今天的地方高校專業(yè)設(shè)置中已廣泛涉及。

（四）校企結(jié)合，校校合作，聯(lián)合舉辦品牌專業(yè)

校企結(jié)合，校校合作，聯(lián)合舉辦品牌專業(yè)，是地方高校專業(yè)設(shè)置的又一特點。開放性是市場經(jīng)濟的重要特征，作為與市場經(jīng)濟聯(lián)系十分密切的民辦高校，充分重視專業(yè)設(shè)置的開放性，不斷挖掘校內(nèi)教育資源和企業(yè)教育資源，充分利用其它高校的教育資源優(yōu)勢，聯(lián)合設(shè)置新專業(yè)，使專業(yè)教育融于行業(yè)、企業(yè)之中、融于校校聯(lián)合之中。這樣的專業(yè)經(jīng)過若干年的聯(lián)合打造，就成為學(xué)校的品牌專業(yè)。

二、國家級影視實驗區(qū)的設(shè)立對我校開設(shè)專業(yè)的影響

橫店影視城興建于1996年。2004年國家廣電總局為橫店影視城掛牌成立首家國家級影視實驗區(qū)。2010年4月成功晉級國家AAAAA級旅游景區(qū)。2011年，橫店影視城接待中外游客1090萬人，首次突破千萬人次大關(guān)。2011年，影視城接待中外拍攝劇組150個，營業(yè)收入增長了50%，實現(xiàn)了利潤同比增長70%。從1996年至今，橫店累計接待劇組954個，拍攝影視劇21000多部（集），占全國古裝劇產(chǎn)量的1/3以上。橫店影視城儼然已經(jīng)變成一個集文化旅游、影視拍攝、影視制作等于一體的文化產(chǎn)業(yè)集群。

橫店影視職業(yè)學(xué)院是橫店影視城內(nèi)唯一一家以影視傳播為主的高等院校，她的前身是橫店影視集團和浙江傳媒學(xué)院共同創(chuàng)辦的橫店大學(xué)，2008年更名為浙江橫店影視職業(yè)學(xué)院，隸屬于橫店影視集團，作為橫店影視城的分子之一，橫店影視城的每一步發(fā)展變化都對這所學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。

服務(wù)地方，以就業(yè)為導(dǎo)向是地方高等院校專業(yè)設(shè)置的必由之路。我?，F(xiàn)在開設(shè)的專業(yè)主要有國際經(jīng)濟與貿(mào)易，會計，電子商務(wù)，物流管理，商務(wù)英語，旅游管理，商務(wù)英語，人物形象設(shè)計，影視表演，攝影攝像技術(shù)，新聞采編與制作，表演藝術(shù)，藝術(shù)設(shè)計和電視節(jié)目制作。從我校開設(shè)的專業(yè)來看，每個專業(yè)的設(shè)置都可以看到橫店影視城的影響。國際經(jīng)濟和貿(mào)易，會計、電子商務(wù)，物流管理和商務(wù)英語專業(yè)顯然是為了適應(yīng)影視實驗區(qū)日益豐富的外事和外貿(mào)以及相關(guān)經(jīng)濟活動而開設(shè)的；影視實驗區(qū)在深入實施“影視為表、旅游為里、文化為魂”旅游發(fā)展戰(zhàn)略的同時，著力提升“影視產(chǎn)業(yè)化、旅游品牌化、服務(wù)社會化”的發(fā)展水平，實現(xiàn)影視業(yè)、旅游業(yè)的齊頭并進。這就為我校的旅游管理，編導(dǎo)，影視表演等相關(guān)專業(yè)的的開設(shè)和就業(yè)提供了前提和保障。

三、影視實驗區(qū)未來的發(fā)展對我校專業(yè)設(shè)置的影響

從橫店影視產(chǎn)業(yè)實驗區(qū)“十二五”發(fā)展規(guī)劃來看，“橫店影視產(chǎn)業(yè)實驗區(qū)將進入“破解瓶頸，轉(zhuǎn)型升級，加速發(fā)展”階段。繼續(xù)推進“五大體系”和“十大平臺（中心）”建設(shè)，致力于打造完善的影視產(chǎn)業(yè)鏈，盡快形成以影視劇拍攝制作為龍頭，影視實景基地、劇本策劃創(chuàng)作、影視投融資、置景與道具租賃、影視交易、影視衍生產(chǎn)品開發(fā)、影視教育、影視旅游等相關(guān)產(chǎn)業(yè)緊密配套、互動發(fā)展的影視文化產(chǎn)業(yè)集群。至“十二五”期末，實驗區(qū)要素構(gòu)建體系、策劃制作體系、展示交易體系、影視后產(chǎn)品開發(fā)體系、影視服務(wù)體系等五大體系基本形成，要素集聚能力不斷增強，產(chǎn)業(yè)鏈不斷完善，成為規(guī)模宏大、世界聞名的影視產(chǎn)業(yè)基地，進一步叫響“橫店影視城，中國好萊塢”的品牌，并在此基礎(chǔ)上，著力打造“中國橫萊塢”品牌。在影視拍攝、影視后期制作、影視融資平臺、影視發(fā)行交易、影視人才培養(yǎng)等重要環(huán)節(jié)實現(xiàn)重點突破，形成全國著名的“影視公園”、“影視制作”、“影視院線”、“影視院?！?。并且明確強調(diào)在“十二五”期間要持續(xù)加強橫店影視職業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力改善辦學(xué)條件，廣引優(yōu)秀師資，著力培養(yǎng)影視行業(yè)高素質(zhì)技能型專業(yè)人才；依托影視基地，推進工學(xué)互動，打造知名影視院府。

橫店影視產(chǎn)業(yè)實驗區(qū)的進一步發(fā)展必然需要大量相關(guān)專業(yè)人才，需要更高層次，更高質(zhì)量的現(xiàn)代科技人才，這些需求對我校的專業(yè)設(shè)置和發(fā)展提出新的要求，根據(jù)地方高等院校首先滿足地方人才需要的原則來看，我校未來專業(yè)設(shè)置應(yīng)該緊跟產(chǎn)業(yè)實驗區(qū)的步伐。在人才培養(yǎng)規(guī)模和層次上都應(yīng)該有較大的發(fā)展和變化。

四、橫店影視職業(yè)學(xué)院與國家級影視試驗區(qū)攜手共興之路

（一）橫店影視職業(yè)學(xué)院如何觀照媒介融合新視野

橫店影視職業(yè)學(xué)院在人才培養(yǎng)體系中，是屬于上游的渠道供應(yīng)商和內(nèi)容供應(yīng)商。在媒介融合的新視野下，對優(yōu)質(zhì)資源生產(chǎn)進行整合，將對我校的專業(yè)分布體系、層次構(gòu)建體系，產(chǎn)生新的整合重組力量。對于我校的影視傳播教育而言，院校內(nèi)專業(yè)體系的不夠完善和高端人才的開發(fā)不足，也在一定程度上制約了其發(fā)展。媒介融合要求院校在人才培養(yǎng)的過程中應(yīng)一專多能，結(jié)合最廣泛的校內(nèi)力量，加強各專業(yè)內(nèi)外的關(guān)聯(lián)程度，從而實現(xiàn)復(fù)合型人才最大程度的整合效應(yīng)。據(jù)此，提升專業(yè)設(shè)置的綜合完整性，將成為我校影視傳播教育適應(yīng)當(dāng)下傳媒產(chǎn)業(yè)的媒介融合趨勢的首要之選。同時，為了讓各專業(yè)普遍具有更強的開放性和兼容性，搭建校內(nèi)廣適性教學(xué)平臺，知識融合和技術(shù)融合雙管齊下，溝通不同專業(yè)的課程環(huán)節(jié)，以利學(xué)生更揮本身的專業(yè)背景優(yōu)勢，用高度的自主積極性定位更精準的自身培養(yǎng)，也是其適應(yīng)媒介融合的關(guān)鍵之舉。

（二）構(gòu)建多維立體的影視傳播教育體系

在我校橫向與垂直體系不夠完善的情況下，打造多維立體的教育體系，將成為其促進與影視試驗區(qū)無縫銜接的立足點。拓展產(chǎn)學(xué)研三位一體的影視傳播教育體系，多方聯(lián)動地提升影視傳播專業(yè)的整合，能促進整個體系的優(yōu)質(zhì)循環(huán)。在競爭日益激烈的市場中，單純倚靠院校單方的教學(xué)力量，難以在傳播優(yōu)勢方面形成力道，它要求校際、傳媒人才接受終端的互相聯(lián)動，構(gòu)建起產(chǎn)學(xué)研的立體人才培養(yǎng)平臺和組織框架。在該體系的建構(gòu)中，“學(xué)”是整個培養(yǎng)體系的基礎(chǔ)，充分運用教學(xué)探索所帶來的積極效應(yīng)，在“以受眾為中心”的課程理念的統(tǒng)領(lǐng)下，建立立體培養(yǎng)機制。我校高端的培養(yǎng)體系還沒有形成氣候，更加需要學(xué)校提升基礎(chǔ)培養(yǎng)的“學(xué)”業(yè)效應(yīng)，將傳統(tǒng)教學(xué)的單向傳播弊端革除，采取參與式、體驗式的教學(xué)理念，通過多元化教學(xué)媒介的多專業(yè)通道互動模式，精耕細作開拓我校的影視傳播教育的“學(xué)、研”格局。另一方面，搭建專業(yè)與實踐的直通車，將教學(xué)理論和學(xué)習(xí)的知識與技能轉(zhuǎn)化為實際影視傳媒產(chǎn)品，滿足行業(yè)對人才深度參與實踐的要求。我校毗鄰國家級影視試驗區(qū)的優(yōu)勢，搭建校企合作、共同開發(fā)資源的同時，與影視試驗區(qū)展開深度聯(lián)盟，實現(xiàn)人才置換，促進院校新鮮血液的循環(huán)。

（三）形成橫店影視學(xué)府品牌效益鏈

通過有效的學(xué)府品牌建設(shè)、或強強專業(yè)組合，以打造我校影視傳播教育的整體“品牌競爭力”。而影視傳播教育與影視試驗區(qū)的優(yōu)質(zhì)雙向溝通的模式應(yīng)該是：教育為試驗區(qū)提供智力支撐和人才供給，影視試驗區(qū)反哺教育，進一步成為教育的實踐基礎(chǔ)和效益基地。宏觀地審視我校影視傳播教育的整體格局，其與影視試驗區(qū)主動聯(lián)動仍顯不足，影視試驗區(qū)反哺影視傳播教育的規(guī)劃也還未走上進程。由此觀之，與影視試驗區(qū)的協(xié)調(diào)發(fā)展應(yīng)成為我校影視傳播教育的基本戰(zhàn)略之一，我校教育工作者應(yīng)通過構(gòu)建多維立體的影視傳播教育體系，傾力建設(shè)更廣泛專業(yè)的影視傳播平臺，建構(gòu)我校影視傳播教育與影視試驗區(qū)強勢聯(lián)合的品牌坐標。

此論文系　2012年度浙江省教育技術(shù)研究規(guī)劃課題，編號：JB117

參考文獻：

[1]張寶蓉.臺灣高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整研究—勞動力市場的視角.廈門大學(xué)博士論文.中國知網(wǎng).

[2]趙雅麗.基于就業(yè)視角的民辦高校專業(yè)設(shè)置問題調(diào)查與對策研究.天津大學(xué)碩士論文.中國知網(wǎng).

[3]包蓉.區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展影響地方高校專業(yè)設(shè)置的問題研究.煤炭高等教育，2009年07月.

[4]劉慧娟.橫店影視城的文化產(chǎn)業(yè)集群效應(yīng).企業(yè)改革與管理，2008年第5期.

[5]邵培仁，廖為民.橫店：中國影視文化集群發(fā)展的一個樣本—基于共享性理論的案例分析.浙江師范大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版），2009年第5期.

篇5

關(guān)鍵詞：理工類高校；專業(yè)學(xué)位；可持續(xù)發(fā)展

中圖分類號：G643.7 文獻標識碼：A 收稿日期：2016-01-14

基金項目：本文系山東省學(xué)位與研究生教育學(xué)會資助項目“理工類專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式研究”的階段性研究成果。（sdyc11047；項目主持人：周紅燕）

專業(yè)學(xué)位是相對于學(xué)術(shù)型學(xué)位而言的學(xué)位類型，是我國為適應(yīng)社會對應(yīng)用型、復(fù)合型、高層次人才的需求而設(shè)定的一種研究生層次的學(xué)位。專業(yè)學(xué)位具有相對獨立的教育模式，具有特定的職業(yè)指向性，是職業(yè)性與學(xué)術(shù)性的高度統(tǒng)一。[1]

自1991年設(shè)立以來，專業(yè)學(xué)位研究生教育在我國理工類高校得到了迅猛發(fā)展，“應(yīng)用”“實踐”“復(fù)合”的特點日益突出。但受辦學(xué)理念和學(xué)科發(fā)展慣性等因素的制約，理工類高校大多沒有形成自身專業(yè)學(xué)位研究生教育的特色和品牌，特別在管理機制、培養(yǎng)方案、師資隊伍建設(shè)等方面存在一系列問題。因此，建立適合我國國情的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式、切實提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。

一、加強政策支持

要重視政策法規(guī)的引導(dǎo)與規(guī)范作用。努力突破制度上的障礙，完善配套制度，從政策上、制度上、宣傳上加大扶持力度。

（1）從政策上加大對專業(yè)學(xué)位研究生的教育和支持力度，擴大應(yīng)用型、復(fù)合型等高層次人才培養(yǎng)規(guī)模。

（2）在制度上，將專業(yè)學(xué)位學(xué)歷與職業(yè)資格相銜接，促進研究生群體不斷提升個體綜合素質(zhì)，切實優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)。

（3）重視宣傳效應(yīng)，在全社會營造認可、支持專業(yè)碩士的良好輿論氛圍與心理環(huán)境，提高專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)歷的社會接受度。

二、改進培養(yǎng)方案

理工類高校在不斷的發(fā)展中積累了寶貴的學(xué)科資源，具備了一定的專業(yè)特色，因此，理工類高校必須從專業(yè)特色和教學(xué)實際出發(fā)，有目的地設(shè)立培養(yǎng)計劃、設(shè)計教學(xué)體系，確定課程大綱，規(guī)范課堂標準，通過科學(xué)合理的教學(xué)定位與行之有效的教學(xué)手段，打造具有自身特色的專業(yè)學(xué)位研究生教育模式。

1.增強培養(yǎng)內(nèi)容的職業(yè)性

專業(yè)學(xué)位的職業(yè)性和實踐性決定了其授課內(nèi)容、學(xué)位論文或畢業(yè)設(shè)計等方面不同于學(xué)術(shù)學(xué)位，必須進行相應(yīng)的調(diào)整：一是在專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)過程中重點講授理論和專業(yè)知識在實踐中的具體應(yīng)用，適當(dāng)減少理論論證、公式推導(dǎo)等部分的比重；二是多聽取工程、企業(yè)部門意見，根據(jù)工程實際發(fā)展的需要，與工程技術(shù)專家聯(lián)合開設(shè)反映工程實務(wù)前沿的專業(yè)課程，提高復(fù)合型知識所占比例，[2]重視提高學(xué)生綜合實踐能力，引入模塊式課程，突破文理分科界線，注重課程設(shè)計的“有用性”，適當(dāng)引入具備綜合知識體系類課程，培養(yǎng)學(xué)生的主動實踐能力；三是加強學(xué)科間的交互與融合，變單一學(xué)科學(xué)習(xí)為多學(xué)科間綜合性、系統(tǒng)性的交流與創(chuàng)新，優(yōu)化研究生培養(yǎng)方案，通過講座、研討、報告會等多種方式將新材料、新工藝、新技術(shù)等學(xué)術(shù)和工程技術(shù)的最新成果引入到培養(yǎng)模式中來，以提升學(xué)生的知識承載力和技術(shù)應(yīng)用力；四是將研究生的專業(yè)實踐、工作經(jīng)歷等實際操作環(huán)節(jié)與專業(yè)學(xué)位論文（設(shè)計）選題相結(jié)合，重視論文（設(shè)計）的時效性、有用性、現(xiàn)實針對性和創(chuàng)新性。引入校外評審機制，邀請本行業(yè)中高水平的專家學(xué)者加入到日常教學(xué)與畢業(yè)論文（設(shè)計）的指導(dǎo)工作中來，優(yōu)化專業(yè)學(xué)位碩士論文（設(shè)計）的內(nèi)容要求及評優(yōu)條件，加強對專業(yè)學(xué)位研究生論文（設(shè)計）的盲評檢查工作和畢業(yè)生的跟蹤追責(zé)工作。

2.增加實驗教學(xué)和案例教學(xué)方法

在教學(xué)方法上提倡收集、運用和編寫工程案例，強化案例教學(xué)，重視運用團隊學(xué)習(xí)、實踐訓(xùn)練、現(xiàn)場研究、啟發(fā)式與研討式教學(xué)等方法。同時，根據(jù)課程實踐的需要，充分利用實驗室資源，組織各種技能、實踐訓(xùn)練等，把“學(xué)中干”和“干中學(xué)”緊密地融為一體。在教學(xué)過程中，對于研究生們不同的觀點和見解，教師不要輕易做出評價，而是多加啟發(fā)和誘導(dǎo)。

3.構(gòu)建理論與實踐教學(xué)的耦合機制

專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)模式可以分為以傳授基本理論、基本知識和基礎(chǔ)能力為目的的學(xué)科性教育及以豐富學(xué)生生產(chǎn)實踐能力和創(chuàng)新能力為目的的實踐性教育。兩種教育目標雖各有側(cè)重點，但二者彼此聯(lián)系，互為前提，不可割裂。由此，理工類高校必須建立理論研究與實踐創(chuàng)新活動的聯(lián)合機制，鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，在實踐中內(nèi)化理論，使他們成為具備理論研究能力和創(chuàng)新實踐能力的佼佼者。[3]實現(xiàn)把以理論教學(xué)為主的課堂教育與直接獲得實踐經(jīng)驗的校外行業(yè)教育有機結(jié)合，使其貫穿于整個專業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)模式中，將有助于塑造研究生全面發(fā)展的綜合品質(zhì)和敢于創(chuàng)新的心理品質(zhì)，并提高其專業(yè)實踐能力。

三、加強專業(yè)學(xué)位師資隊伍建設(shè)

構(gòu)建產(chǎn)與學(xué)相結(jié)合的“雙師型”導(dǎo)師隊伍，對于提高專業(yè)學(xué)位碩士培養(yǎng)質(zhì)量和提升教學(xué)活動的有效性與現(xiàn)實性具有重要意義。[4]因此，理工類高校應(yīng)發(fā)揮主觀能動性，主動與目標行業(yè)對接，采取多樣措施以吸引業(yè)界專家加入到教學(xué)與實踐環(huán)節(jié)中來，建設(shè)由校內(nèi)學(xué)業(yè)導(dǎo)師與校外專家聯(lián)手共同支撐的“雙導(dǎo)師”育人體系，以加強專業(yè)實踐教學(xué)的現(xiàn)實針對性，構(gòu)建科學(xué)合理的學(xué)位論文（設(shè)計）指導(dǎo)、評價工作標準?！半p導(dǎo)師制”中校內(nèi)導(dǎo)師是專業(yè)學(xué)位碩士教育的主要導(dǎo)師，校外實務(wù)導(dǎo)師為輔導(dǎo)老師。但不能直接地將二者關(guān)系理解為在人才培養(yǎng)過程中對學(xué)術(shù)研究和行業(yè)實踐兩個環(huán)節(jié)分別進行指導(dǎo)的簡單分工模式。理工類高校專業(yè)碩士教育中的教學(xué)導(dǎo)師在完成理論教學(xué)、研究任務(wù)的同時，應(yīng)當(dāng)主動提高業(yè)務(wù)實踐能力，引導(dǎo)學(xué)生將精力合理分配到理論與實踐上。實務(wù)導(dǎo)師除指導(dǎo)學(xué)生進行有效的行業(yè)實踐作業(yè)外，也要主動參與到研究生科研論文（設(shè)計）的選題、研究與撰寫工作當(dāng)中來，以提高專業(yè)學(xué)位研究生科研論文（設(shè)計）的現(xiàn)實可能性。為了保證實務(wù)導(dǎo)師隊伍建設(shè)的有效性，理工類高校應(yīng)通過多種激勵措施和保障政策提高行業(yè)專家參與教學(xué)科研的積極主動性，并邀請實務(wù)導(dǎo)師參與碩士論文選題、研究、撰寫與答辯等的各個環(huán)節(jié)，傾聽他們的意見，吸納他們的建議。

參考文獻：

[1]曹 潔，張小玲，武文潔.對專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育與培養(yǎng)模式的思考與探索[J].教育科學(xué)文摘，2015，（2）：92-93.

[2]夏松竹，孫建國，印桂生，等.全日制專業(yè)學(xué)位研究生（碩士）培養(yǎng)模式的探索與研究[J].工業(yè)和信息化教育，2015，（10）：4-8.

篇6

綜觀整體形勢，盡管我國中資金融機構(gòu)針對各自的金融投資產(chǎn)品已經(jīng)采用了各種不同的營銷策略，在科技開發(fā)、推廣宣傳上都投入了大量的人力、物力、財力，金融產(chǎn)品營銷論文策略的運用仍是乏力的，推廣效果并不好。

（一）營銷費用投入大，收效不顯著。以外匯理財產(chǎn)品為例：國內(nèi)主要商業(yè)銀行中行、建行、招行、民生推出外匯理財產(chǎn)品后，一些外資銀行如渣打銀行、匯豐銀行、荷銀也相繼加入了這一市場爭奪拼殺，各家銀行都使出渾身解數(shù)，爭奪投資者。本土商業(yè)銀行斥巨資投入投資理財服務(wù)業(yè)務(wù)，欲于外資銀行試比高。但其行為令人費解，仿佛誰投入越大，誰就是最大的贏家。經(jīng)過調(diào)查，上海、北京、廣州、鄭州、重慶的消費者對于各銀行外匯理財產(chǎn)品的認知狀況普遍反映較差。他們被國內(nèi)種類繁多的理財產(chǎn)品弄得眼花繚亂，不知所措，面對眾多“看起來差不多的”的產(chǎn)品，變的更加無所適從，邊際消費量一路走低。

（二）品牌意識薄弱，整合力不強。不可否認，我國當(dāng)前的金融產(chǎn)品，例如上述所說的外匯理財產(chǎn)品，擁有很多“牌子”，金融機構(gòu)看上去忙個不停，也做了很多努力去打造、去維護，但重視程度依然不夠，沒有進行全面系統(tǒng)的品牌規(guī)劃，絕大多數(shù)做的只是品牌的一個方面、一個局部，往往想到什么做什么：或廣告，或包裝，或渠道，每個企業(yè)都強調(diào)自以為重要的環(huán)節(jié)，但很少有企業(yè)把品牌的各個方面都做到位。幾年下來，其品牌資產(chǎn)并沒有得到切實有效的積累和加強。我國金融企業(yè)關(guān)于品牌的整合意識還比較薄弱，品牌的努力還停留在某個方面。

（三）產(chǎn)品營銷論文缺乏策略，隨意性大。對于營銷決策，本土金融機構(gòu)還是更多地傾向于拍腦袋做決定，營銷人員不能充分發(fā)揮其主觀能動性，營銷策略缺乏長期性、穩(wěn)定性，從而最終影響了其業(yè)務(wù)的發(fā)展。

（四）營銷方法落后，人才缺乏。我國本土金融機構(gòu)的產(chǎn)品營銷論文，主要依靠定性的、人為控制的直接管理方法，導(dǎo)致金融產(chǎn)品營銷論文的專業(yè)程度和效率較低。特別是信息的傳遞效率低下，使信息在上行下達過程中出現(xiàn)了人為拖延，導(dǎo)致高層與執(zhí)行層步調(diào)上的不一致，影響執(zhí)行層在面臨突發(fā)事件中的變通速度。

二、產(chǎn)品營銷論文按照“駱駝與兔子”理論提出幾點建議

“駱駝與兔子”理論是由我國營銷學(xué)專家路長全教授提出的。他認為，剛進入國內(nèi)的外資金融機構(gòu)，資金實力雄厚，因為自身規(guī)模效應(yīng)的需要，在產(chǎn)品營銷論文中一般講求戰(zhàn)略管理，對體系、流程、規(guī)模、溝通要求高。在金融產(chǎn)品營銷論文中他們做得起大投入、大產(chǎn)出，所以可以稱之為駱駝，骨架大，有足夠的資本，在市場上可以靠一定時期的虧損來獲取未來更大的回報；而我國本土金融機構(gòu)普遍較小，絕大多數(shù)在未來10年內(nèi)都很難達到他們的規(guī)模，與他們相比是弱者，可以稱之為兔子，其最大的特點應(yīng)該是要有速度，所以我國本土金融機構(gòu)要談效率，談速度，談利潤，談策略。在缺乏大量金融資本支持的情況下，想用金錢和時間來堆積業(yè)績是絕對不行的。反思現(xiàn)狀，弱者與強者怎樣談競爭？按照“駱駝與兔子”理論所闡述的觀點，惟有找一支營銷支點，在渠道上，在速度與策略上，在品牌的建立與促銷上與之抗?fàn)帯?/p>

（一）建立自己的品牌，找到營銷的靶心。國際著名營銷大師菲力普？科特勒曾經(jīng)說過：營銷的藝術(shù)就是建立品牌的藝術(shù)。因為對于一個致力于建設(shè)長青基業(yè)的企業(yè)來說，她所塑造的品牌將是她在多年后賴以生存的法寶。從全球范圍內(nèi)來看，今天最著名的金融企業(yè)，不論是匯豐，還是花旗，其最寶貴的財產(chǎn)不是企業(yè)雄厚的資金，不是豐富的管理經(jīng)驗，甚至不是技術(shù)能力，而是品牌。原因何在？因為成功的品牌能使產(chǎn)品增值，成功的品牌能獲得更大的利潤，成功的品牌是市場的通行證。更為重要的是，成功的品牌是消費者的朋友，值得消費者信賴，因為沒有人會拒絕朋友的誠意推薦，而去選擇陌生的產(chǎn)品。

（二）堅持品牌形象和品牌核心價值的統(tǒng)一?？v觀全球，堅持全面完整的品牌塑造，是一些國際品牌走向成功的不二法門，這已成為許多國際一流品牌的共識。例如美國花旗銀行宣揚的是其“開創(chuàng)優(yōu)越理財?shù)浞?，財富增值更為可觀；彰顯尊貴，專業(yè)周到的貼身銀行服務(wù)”，匯豐銀行提倡的是“環(huán)球金融，地方智慧”的專家性質(zhì)。盡管花旗、匯豐的廣告中，人物、廣告語、情節(jié)都會經(jīng)常變化，但在品牌營銷的各個方面，卻始終承載著他們“銀行專家，卓越理財”的品牌個性、精神內(nèi)涵與價值觀。

（三）堅持品牌形象的全面塑造。品牌是所有因素的總和，是一個整合的概念。所以僅產(chǎn)品好、包裝好，或僅廣告好、概念好，都不夠。品牌應(yīng)該是有關(guān)消費者認知產(chǎn)品經(jīng)驗的總和：從產(chǎn)品性能、品質(zhì)、包裝、價格到銷售環(huán)境，從產(chǎn)品陳列、售點廣告、賣場氣氛到銷售說辭、服務(wù)態(tài)度、員工行為、商務(wù)禮儀，從企業(yè)聲望、媒介輿論、大眾口碑到廣告氣質(zhì)、設(shè)計風(fēng)格，這些點點滴滴的細節(jié)都會影響消費者對品牌的理解。在金融理財產(chǎn)品層出不窮的今天，消費者有太多的選擇。企業(yè)要成功得更快更久，就必須像所有成功的國際品牌一樣重視品牌的全面建設(shè)，在每一個細節(jié)上都竭盡全力。

（四）剔除主觀因素，用市場分析說話。國際大公司習(xí)慣進行大規(guī)模的市場調(diào)研，依據(jù)產(chǎn)品的成長性，將市場縱向劃分為產(chǎn)品的導(dǎo)入期、成長期、成熟期、衰退期；建立監(jiān)控體系，分別為不同時期的產(chǎn)品制定不同的營銷策略，不斷觀察各個時期的銷售量、市場份額、損失，以及客戶滿意程度，及時觀察發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品營銷論文過程中的錯誤，從而進行正確的市場選擇和定位。處于導(dǎo)入期的金融投資產(chǎn)品剛投放市場，由于逆選擇等其他原因，金融投資產(chǎn)品設(shè)計還未定型，產(chǎn)品處于試銷階段，風(fēng)險大、成本高，基本無利潤。并且金融機構(gòu)難以在短期內(nèi)建立高效率的分銷模型和最理想的營銷渠道，這時可以選擇高價格高促銷的雙高營銷策略，加強產(chǎn)品的包裝，制作出來能夠體現(xiàn)和說明投資理財產(chǎn)品特征的一系列具有視覺沖擊力，意念性的說明書、圖片、標志、廣告等，使金融產(chǎn)品新穎具有特色，滿足客戶求新心理強的特點，“先聲奪人”，迅速占領(lǐng)市場。產(chǎn)品經(jīng)過導(dǎo)入期的試銷進入成長期后，大多為客戶所了解和接受，形成了比較廣泛的市場需求，同時銷售已經(jīng)取得了比較成功的經(jīng)驗，利潤迅速增長。但由于金融投資產(chǎn)品易于仿效，會出現(xiàn)“搭便車”的情況，將有大量的相關(guān)產(chǎn)品進入，市場同業(yè)競爭激烈。這時經(jīng)過市場調(diào)研后，要積極創(chuàng)建新的解決方案，開拓新渠道、拓展新市場、建立新網(wǎng)點；加強促銷，建立和運用蘊藏著潛在價值的客戶機制，在適當(dāng)?shù)臅r機調(diào)整價格，找到很有發(fā)展?jié)摿Φ目蛻?，增加客戶對本產(chǎn)品的信任感和忠誠度。同時，要適時地將客戶進行歸納，知道哪些是最有利可圖的客戶，哪些是最無利可圖的客戶。通過這樣的比較，降低企業(yè)不必要的成本和努力，從而達到利潤最大化。進入成熟期后，金融產(chǎn)品和銷售量基本已達到飽和狀態(tài)，銷售量增幅趨緩，利潤開始穩(wěn)中有降。此時就應(yīng)重新研究市場策略，在穩(wěn)定老客戶的同時，積極尋求新客戶；要重新為產(chǎn)品定位，延長其產(chǎn)品的生命周期，以最有利的市場來贏得盡可能多的利潤，從而增加眼前利潤。

（五）塑立優(yōu)秀的企業(yè)精神，加強營銷人才的培養(yǎng)?！皞ゴ蟮漠a(chǎn)品產(chǎn)生于營銷部門”，科特勒的這個觀點充分說明了產(chǎn)品營銷論文要以人為本，花最高的努力，去培養(yǎng)和尋找最合適的營銷人員。領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，不可朝令夕改；營銷人員要熟悉崗內(nèi)工作，理解和掌握工作要點，積極努力地去發(fā)現(xiàn)和解決問題，不論是企業(yè)廣告還是與企業(yè)目標相關(guān)的贊助活動，拿出自己的熱情，反復(fù)宣傳產(chǎn)品理念，成為金融產(chǎn)品的徹底傳播者。

（六）注意產(chǎn)品組合的創(chuàng)新，運用高科技的手段，提供全方位的金融服務(wù)。我國金融機構(gòu)除了有重點地使用不同的策略外，還應(yīng)在產(chǎn)品的開發(fā)和創(chuàng)新上多下功夫，采取產(chǎn)品垂直多樣化、水平多樣化、無關(guān)聯(lián)多樣化等產(chǎn)品組合策略，拓展面向個人、企業(yè)以及國際市場的金融服務(wù)領(lǐng)域，從而促進金融產(chǎn)品的營銷。新晨

篇7

關(guān)鍵詞：學(xué)報質(zhì)量；特色欄目；轉(zhuǎn)型升級

中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）27-0089-02

高校學(xué)報是一種最富有特色的學(xué)術(shù)期刊，它代表著先進的學(xué)術(shù)理論和高端研究成果，其建設(shè)對提升學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科、研究方向、人才培養(yǎng)等方面均起到積極的反哺作用，尤其是在推動學(xué)校品牌化建設(shè)方面是其他所不能代替的。作為民辦高校學(xué)報，必須注重創(chuàng)新，塑造學(xué)術(shù)風(fēng)格，增強學(xué)術(shù)期刊價值，創(chuàng)辦名刊名欄，才能提升學(xué)報影響力，適應(yīng)信息時代讀者對學(xué)術(shù)的新需求。

一、我國高校學(xué)報建設(shè)現(xiàn)狀分析

（一）高校學(xué)報的地位和作用

高校學(xué)報的辦刊模式大部分為綜合類，主要是以綜合性的人文社科和自然科學(xué)類的論文為主，有的學(xué)校辦有教育科學(xué)版類學(xué)報，將標準刊號分為人文社科版和自然科學(xué)版兩類，還有的中國標準刊號在每期內(nèi)刊登文理交叉、多種類別學(xué)科的論文。另外，還有一些高校學(xué)報，只有內(nèi)部準印證，號稱“內(nèi)資刊號”，僅供交流之用。

民辦高校學(xué)報作為反映民辦高校辦學(xué)水平的重要指標之一，占有舉足輕重的地位，主要在展示學(xué)術(shù)成就，促進成果轉(zhuǎn)化，傳播先進文化，擴大學(xué)校影響力等方面。著名的經(jīng)濟學(xué)家、原廈門大學(xué)校長王亞南教授曾說過，衡量一所大學(xué)主要看三個方面：一看教學(xué)，二看圖書館，三看學(xué)報。北京師范大學(xué)鐘敬文教授指出，學(xué)報是高等學(xué)校的臉?？梢?，辦好學(xué)報，除了有效發(fā)揮高校學(xué)報自身的功能外，對于實現(xiàn)高校學(xué)報的持續(xù)性發(fā)展，能起到促進提升學(xué)校品牌等效用。

（二）民辦高校學(xué)報信息化發(fā)展現(xiàn)狀

現(xiàn)我國高校社科學(xué)報達到了1700余家，被評為核心期刊的寥寥可數(shù)，引文頻次和影響因子都很低，難以成為核心期刊學(xué)報，導(dǎo)致教師為了晉升職稱，大都選擇核心期刊，而不選擇有一般CN刊號的學(xué)報上，更別說只有內(nèi)部刊號的學(xué)報了。究其原因，主要因為它不是專業(yè)性期刊。長此以往，不但不能真實地反映本校教學(xué)科研的水平，而且降低了高校學(xué)報在人們心目中的影響，從而耽誤了高校學(xué)報的建設(shè)。

截至2015年底，全國具有高考招生資格的普通高校2845所，其中民辦高校近800所，說明民辦高校已成為我國高等教育的重要組成部分。在民辦院校中，現(xiàn)在已經(jīng)申請成功刊號、在國內(nèi)外公開發(fā)行的民辦高校學(xué)報有：《北京城市學(xué)院學(xué)報》、《湖北函授大學(xué)學(xué)報》《黃河科技大學(xué)學(xué)報》、《浙江樹人大學(xué)學(xué)報》四家，如表1。

（三）民辦高校學(xué)報創(chuàng)新性改革路徑

學(xué)報的辦刊質(zhì)量，與整個期刊欄目設(shè)置科學(xué)、有無特色等因素有一定的關(guān)系，學(xué)報辦得好的學(xué)校一般都能結(jié)合高校自身專業(yè)建設(shè)、地方特色等，把握辦刊理念，打造出品牌學(xué)報和欄目，從而帶動整個學(xué)校教學(xué)、科研水平。在鄭州市有代表性的5所民辦高校學(xué)報調(diào)研中，學(xué)報具體情況如表2。

二、建設(shè)民辦高校學(xué)報的策略

近幾年，國家新聞出版廣電總局、教育部、全國高等學(xué)校文科學(xué)報研究會等機構(gòu)都對民辦高校學(xué)報建設(shè)加強關(guān)注力度，在構(gòu)建學(xué)術(shù)期刊數(shù)字出版平臺等方面，給民辦學(xué)報提出了向?qū)I(yè)化、特色化、數(shù)字化建設(shè)轉(zhuǎn)型的改革思路，給民辦學(xué)報建設(shè)帶來創(chuàng)新性的指導(dǎo)方向。

（一）構(gòu)建特色化品牌欄目

學(xué)報編輯部應(yīng)樹立大格局的品牌策劃意識，針對民辦院校的辦學(xué)特色和學(xué)校的師資、教學(xué)科研水平和專業(yè)建設(shè)等設(shè)置學(xué)報欄目，進行高端約稿、優(yōu)化稿源，努力打造精品欄目、特色欄目，以欄目吸引讀者，從而帶動整個期刊的發(fā)展。

（二）加強高層次的學(xué)術(shù)交流

建立長期專家約稿制，充分激勵調(diào)動學(xué)院內(nèi)部高級職稱教師投稿的積極性，向中級職稱以上教師約稿，爭取更多優(yōu)質(zhì)稿源利用學(xué)術(shù)會議、學(xué)報交流會等廣泛傳播交流，擴大學(xué)報學(xué)術(shù)影響和欄目品牌知名度，吸引高水平專家、學(xué)者投稿的多重效益。

（三）加快推進數(shù)字化建設(shè)策略

期刊稿件在線采編系統(tǒng)是學(xué)報信息化管理的發(fā)展新趨勢，是民辦學(xué)報考慮發(fā)展的信息途徑，它使得投稿、審稿、溝通都能在網(wǎng)上實時完成，提高了編審效率。為了能讓期刊的研究成果迅速走向世界，就必須推進數(shù)字化建設(shè)，及時地宣傳和推介特色欄目，使其獲得學(xué)界的關(guān)注、支持和認可。要向CSCI、CSSCI、SCI等權(quán)威數(shù)據(jù)庫和《中國社會科學(xué)文摘》、《高校文科學(xué)報文摘》及《中國人民大學(xué)報刊復(fù)印資料》等權(quán)威文摘類期刊推介特色欄目上發(fā)表的文章，提高轉(zhuǎn)摘、轉(zhuǎn)載率，擴大學(xué)術(shù)影響力。

三、特色欄目發(fā)展對策探討

（一）特色欄目建設(shè)意義

特色欄目是學(xué)報的招牌，是學(xué)校教學(xué)與科研的名片。高校應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)科研工作的窗口與縮影作用，讓特色欄目在眾多期刊中脫穎而出，形成獨特的個性與特色。

在民辦高校中，高校學(xué)術(shù)期刊依靠地域特色實現(xiàn)刊物特色化的成功范例：安陽師范學(xué)院《殷都學(xué)刊》設(shè)立“殷商文化研究”專欄、《成都大學(xué)學(xué)報》開辟“成都發(fā)展”和“成都旅游”專欄、《黃河科技學(xué)院學(xué)報》開設(shè)“民辦教育研究”等，都以特色欄目為期刊招牌，起到了很好的品牌建設(shè)效應(yīng)。

（二）樹立特色化發(fā)展理念

國家教育部一系列政策要求高校學(xué)報“以特色求發(fā)展，重點辦好特色欄目?！钡胤礁咝W(xué)報創(chuàng)辦名刊，而特色欄目建設(shè)是基礎(chǔ)，對提升學(xué)報影響力、增強核心競爭力能發(fā)揮巨大的支持作用。如果高校在辦刊理念和辦刊模式上定位不清、創(chuàng)新不力，學(xué)報也就只能流于形式，成為“學(xué)術(shù)垃圾”的出產(chǎn)地。

隨著數(shù)字化出版，推動著學(xué)報編輯工作方式由傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變。加強學(xué)報網(wǎng)站建設(shè)，加強網(wǎng)站的內(nèi)涵性和特色性，同時和各大門戶網(wǎng)站合作，與中國知網(wǎng)、萬方、維普為代表的數(shù)據(jù)庫出版平臺合作，按學(xué)科形成類別，通過數(shù)據(jù)庫出版平臺出版數(shù)字學(xué)報，擴大學(xué)報在網(wǎng)絡(luò)化、科技化和數(shù)字化進程中的影響力，使學(xué)報的傳播由單一的紙質(zhì)出版變?yōu)榧堎|(zhì)與數(shù)字形式同時出版。在互聯(lián)網(wǎng)時代，還要加強在線互動平臺的構(gòu)建，如學(xué)報微博、微信、手機出版等高效快捷的模式，實現(xiàn)資源共享，讓更多的學(xué)術(shù)專家參與其中，提升高校學(xué)報的學(xué)術(shù)質(zhì)量和社會影響力。

（四）引進優(yōu)秀人才，提升學(xué)報整體質(zhì)量

民辦院校要編輯出版高質(zhì)量的學(xué)報，就必須有一支專業(yè)對口、規(guī)模強大的編輯隊伍。作為學(xué)報編輯，首先要培養(yǎng)敏銳的策劃意識，在學(xué)報的組稿、欄目、版式、封面等內(nèi)容上，做好把關(guān)，結(jié)合學(xué)報網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化的時代特點，運用現(xiàn)代化的編輯手段，努力提高論文的學(xué)術(shù)水平和編校質(zhì)量，提升學(xué)報影響因子。

（五）民辦高校學(xué)報品牌建設(shè)

要創(chuàng)品牌，走品牌化道路，學(xué)報編輯者要有高度的品牌意識，專業(yè)化改革是部分綜合性高校學(xué)報改革的必由之路。在學(xué)報品牌建設(shè)時，還要注意改進高校學(xué)風(fēng)建設(shè)、治理學(xué)術(shù)不端行為，合理運用學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)等方式，堵住學(xué)術(shù)不正之風(fēng)，確保學(xué)報質(zhì)量。

四、結(jié)語

民辦高校學(xué)報和民辦高校一樣，是成長中的新事物，既要遵循高校學(xué)報類期刊的共同規(guī)律，又要遵循民辦高校辦刊的特殊規(guī)律。在數(shù)字化出版的背景下，民辦高校學(xué)報要順應(yīng)信息時代數(shù)字出版的發(fā)展趨勢，放眼于學(xué)術(shù)大世界和國際出版物市場，走特色化創(chuàng)新之路，加強特色欄目的設(shè)立與創(chuàng)新，全面提升學(xué)報整體質(zhì)量，推動學(xué)報持續(xù)性長遠發(fā)展，創(chuàng)出學(xué)報品牌發(fā)展之路。

參考文獻：

篇8

為了推進新課程改革的深入開展，促進《國家教育改革發(fā)展綱要》的有效實施，引導(dǎo)廣大教師研究和探討新課程深化過程中出現(xiàn)的各種熱點、難點、重點問題，提高教師的教育理論水平與教育實踐能力。《新課程研究》雜志社定于2012年6月1日至2013年6月1日舉辦2012年首屆“心系新課程 給力新課改”全國教師論文大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、參賽對象

凡全國普通中、小學(xué)、幼兒園、職業(yè)教育院校、高等教育院校的教育工作者（包括在職教師、教育行政管理人員和教育科研工作者）以及社會各界關(guān)心和熱心于教育改革及課題研究的人士均可獨立或合作撰寫相關(guān)教科研論文并參加評選。

二、論文主題

征文要求涵蓋教育課程改革的各個領(lǐng)域，重點關(guān)注當(dāng)前深化課程改革、全面推進素質(zhì)教育進程中的新情況、新問題、新經(jīng)驗、新成果、新思路、新舉措，可以就德育、教學(xué)、教研、管理、評價、課程等某一側(cè)面的某一具體課題，在深入研究的基礎(chǔ)上撰文參賽。具體包括：

1.關(guān)于國家教育改革和發(fā)展綱要的解讀與思考；對于近十年基礎(chǔ)教育課程改革的反思與回顧性的專題研究。

2.關(guān)于基礎(chǔ)教育新課程和新課標改革的實踐與探索；如何在課堂教學(xué)實踐中滲透社會主義核心價值觀的教育與培養(yǎng)的理論和實踐研究。

3.關(guān)于新課改理念指導(dǎo)下的課堂教育模式與教學(xué)方法的實踐與探討。

4.關(guān)于職業(yè)教育的校企結(jié)合、工學(xué)結(jié)合、雙師型教師隊伍建設(shè)、職業(yè)教育招生與就業(yè)制度建設(shè)的思考與探索；對職業(yè)院校將教科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的路徑、過程研究，以及產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的意義、模式、產(chǎn)學(xué)研基地建設(shè)等問題進行探討。

5.關(guān)于高等教育專業(yè)建設(shè)的科學(xué)定位、品牌及特色的開拓創(chuàng)建，優(yōu)質(zhì)專業(yè)資源的共建共享，新知識、新理論和新技術(shù)對專業(yè)內(nèi)容的充實，基礎(chǔ)教育新課程改革與高校課程建設(shè)、教學(xué)改革的關(guān)系，專業(yè)教學(xué)和實驗的結(jié)合，人文、科學(xué)教育的融入以及文理交叉、學(xué)科融合等研究與探討。

6.關(guān)于開拓高校管理“依法治?！?、“以人為本”的新思路，研究現(xiàn)代大學(xué)制度的完善和構(gòu)建以及高校內(nèi)部行政權(quán)力和學(xué)術(shù)權(quán)力的制衡，從不同層次為高校的改革和發(fā)展提供管理制度的保障和平臺的專題研究與實踐。

7.關(guān)于幼兒教育中的業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的幼兒教師隊伍的有效方法，關(guān)注幼兒教師地位和待遇的落實問題，以及學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系的完善問題研究。

8.探索公辦幼兒園與民辦幼兒園的發(fā)展?fàn)顩r，探討幼兒園在辦學(xué)過程中實現(xiàn)特色發(fā)展的經(jīng)驗和模式。

三、參評要求

1.參評論文的形式，可以是教育基本理論與實踐的研究，也可以是調(diào)查報告，實驗課題，教育隨筆，教育活動案例與分析、個案研究、日志等。

2.論文要注重“教育科研”含量，要求立意新穎、主題明確、論據(jù)充分，具有較強的針對性和實用性。

3.所參賽論文一定是原創(chuàng)、無抄襲，引文要注明出處，署名排序無爭議，文責(zé)自負。參評論文如已產(chǎn)生社會影響（發(fā)表、交流、獲其它獎項等）者請在文末注明。此次論文報送截止日期為2012年12月28日，以后為每年的12月28日。

4.郵局或銀行匯款。

每篇論文收取評審費80元，主要用于評審、授獎和印刷優(yōu)秀論文集等。評審費可采取郵局匯款或銀行匯款方式。

（1）郵局匯款至：武漢市武昌區(qū)黃鸝路39號《新課程研究》編輯部收（郵編：430077），請注明詳細地址和電話及文章標題（郵局匯款勿寄個人。鑒于時效性問題，請盡量選擇銀行匯款方式）。

（2）銀行匯款，開戶行：中國建設(shè)銀行湖北省分行，卡號：6227 0028 7382 0169 705，收款人：楊慶。

四、評選及獎勵辦法

1.主辦方將邀請本市相關(guān)領(lǐng)域權(quán)威專家組成評委會，堅持公平、公正的原則，經(jīng)過初評、復(fù)評、終評三個環(huán)節(jié)對征文進行認真、嚴格的審閱，評出等級獎。其中一等獎比例為參賽總?cè)藬?shù)的10%，二等獎為參賽總?cè)藬?shù)的20%，三等獎為參賽總?cè)藬?shù)的30%。

2.參評論文須經(jīng)初審、復(fù)評、評定三個階段，分設(shè)一、二、三等獎。本刊將全文發(fā)表一等獎獲得者的文章，并將一等獎獲得者吸收為本刊特約通訊員；對二等獎獲得者的文章將刊發(fā)主要觀點及精華部分；其他獲獎教師均可獲贈一份精美禮品并頒發(fā)獲獎證書。此外，獲獎教師均可免費參加本刊組織的大型教學(xué)研究活動，免收會議門票。

3.每年度設(shè)立市、縣（市、區(qū)）及學(xué)校組織獎，凡集體組織100篇以上參賽論文的可獲一等獎，50篇以上的獲優(yōu)秀組織獎，將獲頒獎勵匾牌和證書，一等獎單位的領(lǐng)導(dǎo)將獲邀作為本刊編委參與雜志的宣傳策劃和專題報道。

4.獲獎結(jié)果將于次年1月25日在《新課程研究》雜志社網(wǎng)站上公布?！缎抡n程研究》雜志社擁有對本次征文競賽活動的最終解釋權(quán)。

篇9

關(guān)鍵詞：農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，發(fā)展現(xiàn)狀，對策

 

慶元縣是浙南山區(qū)的一個農(nóng)業(yè)縣，山地面積廣大, 自然條件優(yōu)越，農(nóng)產(chǎn)品資源豐富，但農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷難問題一直制約著農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，不僅能有效地解決農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)、加、銷難的問題，而且對推動我縣區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展，活躍新農(nóng)村經(jīng)濟具有非常重要的意義。

一、我縣農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀

1.農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)總量增長較快，運行態(tài)勢良好

目前，慶元縣高效生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，重點發(fā)展糧食、畜牧兩大戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展食用菌、毛竹、高山蔬菜、茶葉等幾大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，鼓勵發(fā)展吊瓜、中藥材、烤煙、水產(chǎn)養(yǎng)殖等特色產(chǎn)業(yè)。

目前，農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)已成為我縣發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的重要支柱產(chǎn)業(yè)，也是發(fā)展較快的工業(yè)產(chǎn)業(yè)之一。

2、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)企業(yè)和基地不斷壯大，加工業(yè)框架體系逐步建立

我縣依托資源優(yōu)勢，大力推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，重點發(fā)展了竹木、糧食、食用菌、食品、高山蔬菜、茶葉、烤煙和畜禽水產(chǎn)養(yǎng)殖等8大類的農(nóng)產(chǎn)品加工基地，形成了行業(yè)門類齊全，加工層次多樣的農(nóng)產(chǎn)品加工體系，企業(yè)數(shù)量和規(guī)模日益壯大，產(chǎn)業(yè)鏈條不斷延伸，輻射帶動能力不斷增強。

3、產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平明顯提高，骨干龍頭企業(yè)不斷壯大

按照突出特色、做優(yōu)做精的要求，一批具有我縣山區(qū)特色的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地規(guī)模不斷擴大，布局趨于合理，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展奠定了重要的原料基礎(chǔ)。

食用菌是慶元第一大產(chǎn)業(yè)，繼續(xù)保持全國領(lǐng)先，獲全國唯一的“全國食用菌行業(yè)特別貢獻獎”，“香菇育種新技術(shù)的建立與新品種選育”獲國家科技進步二等獎，“慶元香菇”獲得全省農(nóng)產(chǎn)品證明商標十大創(chuàng)牌先鋒，建成核心示范基地86個，實現(xiàn)產(chǎn)值上億元。

毛竹是慶元繼香菇之后的又一大產(chǎn)業(yè)，全縣有毛竹30.7萬畝，產(chǎn)值4.5億元，實現(xiàn)毛竹產(chǎn)值1.64億元；

高山蔬菜是我縣近年根據(jù)城市市場需求發(fā)展起來的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)要以發(fā)展高山蔬菜為重點，建立和完善蔬菜產(chǎn)業(yè)開發(fā)體系、組織管理體系、技術(shù)服務(wù)體系、加工銷售體系，努力塑造慶元綠色蔬菜的形象，以高山特色和無公害品牌搶占市場是農(nóng)業(yè)部門要做的工作。2008年被列為“浙江省蔬菜生產(chǎn)重點縣”。

慶元茶葉，品質(zhì)一流，多次在國際、國內(nèi)博覽會上獲得金獎，著名品牌有沁園春、百山等生態(tài)有機茶。慶元茶葉產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)了多元化戰(zhàn)略，主攻單產(chǎn)和名優(yōu)茶，千方百計擴大基地規(guī)模，提高生產(chǎn)、加工、包裝技術(shù)水平，樹立品牌、搶占市場。2008年全縣茶園投產(chǎn)1.378萬畝，其中名優(yōu)茶416噸，產(chǎn)值2833.8萬元。并著重培育了年產(chǎn)值100萬元以上龍頭企業(yè)6家和戶均收入10萬元以上茶葉專業(yè)戶33戶。

烤煙是慶元農(nóng)田種植結(jié)構(gòu)調(diào)整比較成功的一個亮點，慶元是浙江省最大的烤煙生產(chǎn)基地縣，最高年份種植面積達1.5萬畝，產(chǎn)值近4000多萬元，有許多農(nóng)民因此而致富，低海拔地區(qū)在煙收后還可再種一季稻并形成煙稻兩熟的種植模式，2009年全縣種植烤煙3100多畝，預(yù)計產(chǎn)值可達1000多萬元。

綜上所述，我縣的農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)實現(xiàn)了歷史性的跨越發(fā)展，不斷增強了我市龍頭企業(yè)的規(guī)模和整體實力。

二、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)存在的主要問題

1、農(nóng)產(chǎn)品基地重建設(shè)輕管理，整體水平還比較低

農(nóng)產(chǎn)品基地重建設(shè)輕管理，產(chǎn)出效益不高。我縣大部分基地建設(shè)較早，由于受資源、市場、資金、技術(shù)、信息等諸多因素制約。論文寫作，農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。。從總體上看，中小企業(yè)和家庭作坊較多，產(chǎn)業(yè)集中度不高，處于低水平循環(huán)。缺乏市場競爭力。從個體上看，我縣農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)大規(guī)模企業(yè)比重偏少，已經(jīng)掛牌的省、市龍頭企業(yè)對同行業(yè)還沒有起到引領(lǐng)牽頭的作用。一些傳統(tǒng)大產(chǎn)業(yè)，如稻米、生豬、香菇等支柱產(chǎn)業(yè)沒有大的龍頭企業(yè)，沒有形成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。

2、沒有知名的品牌，結(jié)構(gòu)性矛盾突出

我縣企業(yè)規(guī)模小而分散，品牌多而雜，難以形成競爭優(yōu)勢。盡管我縣農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)有了較快發(fā)展，但作坊式經(jīng)營的企業(yè)多，規(guī)模以上企業(yè)所占比例少，企業(yè)經(jīng)營分散，品牌雜、小、弱，缺乏市場競爭能力，難以創(chuàng)建知名品牌和形成整體優(yōu)勢。當(dāng)前，資金缺乏依然是制約企業(yè)發(fā)展的主要“瓶頸”，由于企業(yè)加工所需的原料季節(jié)性比較強，收購資金缺口大，原料供應(yīng)不足，企業(yè)生產(chǎn)存在著起伏，難以擴大規(guī)模，甚至瀕臨倒閉的危機。論文寫作，農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。。

3、企業(yè)與農(nóng)戶之間利益連接機制不完善，企業(yè)交易成本高

國外農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)之所以發(fā)達，除了具有先進的技術(shù)外，一個很重要的原因是有專用的加工原料品種，并且建立固定的原料基地。而我們到目前并沒有固定的原料生產(chǎn)基地，收購的原材料也是品種混雜、難以加工出高質(zhì)量的產(chǎn)品，造成加工企業(yè)成本增加，加工產(chǎn)品質(zhì)量低劣。多數(shù)企業(yè)與農(nóng)戶還是一種松散的買斷關(guān)系，承擔(dān)著原材料和產(chǎn)品雙重市場波動的巨大風(fēng)險。缺乏履行合同的保證機制，農(nóng)產(chǎn)品價高時農(nóng)民不愿意出售，價低時企業(yè)違約壓價收購，雙方互不信任。農(nóng)戶之間缺乏組織，企業(yè)交易成本很高。企業(yè)獲得市場信息不足，市場營銷渠道不暢。

4、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全體系不健全，標準化程度低

我縣雖然在標準化體系建設(shè)上做了大量工作，制定了一些農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)和加工規(guī)程，但以無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機食品為主體的農(nóng)業(yè)標準化生產(chǎn)還處在起步階段，廣大農(nóng)民群眾對農(nóng)業(yè)標準化知識了解不夠，基層干部對農(nóng)業(yè)標準化體系的內(nèi)涵和功效缺乏認識，一部分企業(yè)負責(zé)人、管理者標準化意識薄弱，沒有嚴格按照標準進行生產(chǎn)和加工，缺乏具體措施和有效行動，生產(chǎn)出來的產(chǎn)品難以被消費者接受，市場占有率低。論文寫作，農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。。

三、發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的對策建議

1、以做大做強為目標，大力培育發(fā)展品牌企業(yè)

在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上，堅持以質(zhì)量效益為中心。實施科技創(chuàng)新戰(zhàn)略、精品名牌戰(zhàn)略、質(zhì)量安全戰(zhàn)略，圍繞本地優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品，重點發(fā)展精深加工，形成產(chǎn)業(yè)特色，逐步實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品由初級加工向精深加工的轉(zhuǎn)變、由數(shù)量增長向品質(zhì)效益同步提高轉(zhuǎn)變。重點培育出一批有影響力的知名品牌企業(yè)。

2、發(fā)揮區(qū)域和資源優(yōu)勢，加快產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)基地建設(shè)

要圍繞區(qū)域優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，突出重點，建設(shè)規(guī)?；?、優(yōu)質(zhì)化、標準化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)基地，著力構(gòu)建農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)帶和特色產(chǎn)業(yè)區(qū)，抓好配套的基地建設(shè)。要突出抓好竹木、優(yōu)質(zhì)水果、優(yōu)質(zhì)糧油、畜牧、高山蔬菜等五大類基地，重點支持建設(shè)一批科技含量高、生產(chǎn)規(guī)模大、設(shè)施設(shè)備先進的生產(chǎn)基地。大力扶持培育農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，擴大生產(chǎn)規(guī)模，把資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢。

3、加強對現(xiàn)代農(nóng)產(chǎn)品加工的認識，提升農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營理念

由于生活水平的不斷提高，人們對農(nóng)產(chǎn)品的需求出現(xiàn)越來越明顯的多樣化、個性化的趨勢。不僅僅是糧食食物加工品的需求，而是向經(jīng)濟動物、經(jīng)濟作物、野生特種動植物和微生物等個性化、高附加值的綠色產(chǎn)品提出更高的需求。這是農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展的大勢所趨，所以我們必須樹立現(xiàn)代農(nóng)產(chǎn)品的加工概念，用現(xiàn)代工業(yè)文明的技術(shù)成果、廠房設(shè)備、生產(chǎn)組織、經(jīng)營管理和市場理念，進行“工業(yè)形態(tài)”的食物生產(chǎn)、組織、管理、經(jīng)營、銷售、技術(shù)創(chuàng)新。論文寫作，農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。。改變過去對農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)作坊式的、小規(guī)模的、個體勞動的、經(jīng)驗型的、師傅帶徒弟式的印象和理解。論文寫作，農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。。

4、借力發(fā)展，努力抓好招商引資工作

努力引進外來投資，搞開放型農(nóng)產(chǎn)品加工，借力發(fā)展是加快我縣總量擴張的重要途徑。論文寫作，農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。。一要利用生態(tài)優(yōu)勢，搞農(nóng)產(chǎn)品項目開發(fā)及包裝工作，建好項目庫。二要加大力度組織好各項經(jīng)貿(mào)合作活動，拓寬招商渠道，創(chuàng)新招商形式，采用各種形式的招商活動。三要貫徹好相關(guān)政策，鼓勵企業(yè)“走出去，引進來”主動接受國內(nèi)外及發(fā)達地區(qū)的產(chǎn)業(yè)輻射和資金、人才、技術(shù)的融入。

篇10

關(guān)鍵詞：應(yīng)用型；民辦；本科高校；學(xué)報建設(shè)

應(yīng)用型民辦本科高校，在我國高等教育發(fā)展中扮演著重要角色，其為培養(yǎng)應(yīng)用型人才發(fā)揮了重要作用。學(xué)報是一所高校的窗口，是傳播教師教科研成果的載體和平臺。目前，全國應(yīng)用型民辦高校的學(xué)報已達200余種。應(yīng)用型民辦本科高校的學(xué)報建設(shè)工作已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗，取得了一些成績，但總體來看，學(xué)報建設(shè)仍然任重而道遠。

一、學(xué)報對應(yīng)用型民辦本科高校的積極作用

當(dāng)前，受各種因素的影響，浮躁的學(xué)風(fēng)和不良的學(xué)術(shù)風(fēng)氣在高校中蔓延。教育部多次出臺管理辦法整治學(xué)術(shù)風(fēng)氣，凈化學(xué)術(shù)氛圍。社會上許多刊物魚龍混雜，不少以牟取利益為目的，更加助長了不良風(fēng)氣。一般來說，學(xué)報擁有比較純潔的學(xué)術(shù)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍，能比較公平、公正地對待高校教師的教科研成果。加強學(xué)報建設(shè)，對應(yīng)用型民辦本科高校來說，可以提升師資隊伍建設(shè)水平。

學(xué)報是展現(xiàn)教學(xué)研究和教學(xué)改革的主要平臺。對應(yīng)用型民辦本科高校來說，有選擇性地刊登高水平教研、教改和科研文章，將對深化教學(xué)改革，健全、完善專業(yè)結(jié)構(gòu)和專業(yè)布局，優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案起到積極的推動作用。

特色項目是本科教學(xué)水平評估指標體系中的重要組成部分，這也是應(yīng)用型民辦本科高校建設(shè)和發(fā)展所面臨的新課題。高校建設(shè)特色項目需要不斷積淀，這是一個系統(tǒng)而復(fù)雜的創(chuàng)新工程，絕非一朝一夕能完成。借助學(xué)報這一平臺，高?？梢杂行У貙ψ陨硖攸c進行梳理，這對民辦本科高校的特色塑造具有重要意義。

二、阻礙應(yīng)用型民辦本科高校學(xué)報發(fā)展的因素

我國民辦教育起步和發(fā)展都相對較晚。由于資金和辦學(xué)資源有限，初期絕大部分民辦高校都把工作重點放到擴大辦學(xué)規(guī)模、提升辦學(xué)層次上，其科研投入相對較小，科研工作基礎(chǔ)也比較薄弱。各高校學(xué)報大部分都是內(nèi)部刊物，很少被知名學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫收錄和檢索，其社會影響力較小，競爭力不強。

受辦學(xué)經(jīng)費的限制，民辦高校學(xué)報往往出版周期較長（一般為季刊、半年刊），加之內(nèi)部刊物級別低、影響力小，導(dǎo)致其很難吸收外部優(yōu)質(zhì)稿源，而校內(nèi)優(yōu)質(zhì)稿件又不斷外流，這對原本基礎(chǔ)就非常薄弱的學(xué)報工作來說，更是雪上加霜。稿源的不充足和優(yōu)質(zhì)稿件的流失，直接影響到學(xué)報的辦刊質(zhì)量。

三、應(yīng)用型民辦本科高校學(xué)報的建設(shè)策略

學(xué)報建設(shè)工作，是應(yīng)用型民辦本科高校教育質(zhì)量工程中的重要組成部分。教學(xué)、科研管理人員要立足學(xué)校的發(fā)展實際，正確把握學(xué)術(shù)研究發(fā)展規(guī)律，堅持正確的輿論發(fā)展方向，采取積極有效的發(fā)展策略，通過提升學(xué)報辦刊質(zhì)量與水平，充分展示高等教育的理論與實踐成果，為學(xué)校教學(xué)、科研工作水平的融合、提高打下堅實基礎(chǔ)。

1.更新學(xué)報辦刊理念，全面提高爭意識

應(yīng)用型民辦本科高校學(xué)報必須緊貼時展脈搏，順應(yīng)社會發(fā)展潮流，用新的辦刊理念武裝自己。應(yīng)用型民辦本科高校要有強烈的危機意識和緊迫感，全面提高競爭意識，樹立正確的辦刊理念和競爭觀念；要學(xué)會因勢利導(dǎo)，探索出新型的聯(lián)合辦刊、聯(lián)合辦報之路。

2.進一步強化學(xué)報促進學(xué)科、專業(yè)發(fā)展的功能

就目前現(xiàn)狀來看，學(xué)報大多還是以刊發(fā)本校師生論文為主。若僅刊載本校論文，從長遠來看不利于資源的整合、共享及學(xué)術(shù)的交流與提高。學(xué)報建設(shè)要從學(xué)科、專業(yè)的角度出發(fā)，按學(xué)科、專業(yè)有效整合資源，要進一步強化為學(xué)科、專業(yè)服務(wù)的功能。根據(jù)學(xué)科、專業(yè)有針對性地設(shè)置欄目、策劃選題，是學(xué)報未來發(fā)展的必然趨勢。

3.要將應(yīng)用性和學(xué)術(shù)性完美融合

培養(yǎng)應(yīng)用型人才，是多數(shù)應(yīng)用型民辦本科高校人才培養(yǎng)的重要特點。對學(xué)校眾多的“雙師型”教師來說，他們對技術(shù)應(yīng)用的感悟和理解要強于理論研究，他們的論文往往更加貼近企業(yè)實際的技術(shù)研發(fā)、管理模式、營銷策略，具有較高的實用價值。因此，應(yīng)用型民辦本科高校學(xué)報的管理者和編輯人員，應(yīng)充分利用這種優(yōu)勢，正確處理應(yīng)用性與學(xué)術(shù)性的關(guān)系，做到兩者的完美融合。

4.突出本地區(qū)域特色，打造優(yōu)勢特色欄目，彰顯特色辦刊品牌

要提高學(xué)報辦刊質(zhì)量，民辦本科高校需要打造優(yōu)勢特色欄目。受人力、財力、物力等因素的制約，為保證特色欄目建設(shè)，編輯部人員需要有較強的策劃和組稿能力。編輯可以圍繞具體的主題來進行，也可以根據(jù)某個學(xué)科專業(yè)的發(fā)展近況進行科研追蹤，打造優(yōu)勢特色欄目。此外，學(xué)報還要深入研究當(dāng)?shù)貐^(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的特點，并將其與學(xué)校相關(guān)專業(yè)緊密結(jié)合起來，打造富有地方特色的欄目。

參考文獻：

[1]張文.高校學(xué)報的品牌戰(zhàn)略[J].柳州師專學(xué)報，2003，18（1）.